神秘的礼物作文实用三篇 作文四年级800字(汇集13篇)

我们的作文课总是那么有趣，这不，爱卖关子的王老师今天又要唱什么戏了？就让我们拭目以待吧。

王老师走进教室，在讲台上放了一个漂亮的礼物盒子，然后笑眯眯地对大家说：“今天我给大家带来一个礼物，猜猜它是什么？我们把男女生分成两个猜谜队，每队派出四位选手来提问，每位选手提一个问题，这样每队一共提四个问题，只到最后把答案猜出来为止，瞧瞧是男生猜出来的，还是女生获胜的？”听了游戏规则，我又在心里念叨起来：就知道天上不会掉馅饼。

男女猜谜队迅速组建好。第一个问题先由女生队发问。

只听队员小李铿锵有力地问道：“老师，礼物盒子里的礼物是学习用品吗？”

“不是！”老师也回答地干脆果断。

“老师，是吃的吗？”男生对小江细声细语地问，显得没有底气。

“是的！”老师惊讶地瞪大眼睛，没想到男生队上来就问出一条线索。

女生队小郭不甘示弱，拍案而起：“老师，是巧克力吗？你答应过给我们吃巧克力的。”

“不是！”王老师笑眯眯地回应她，“没说是今天哦！”她总是显得如此神秘。

“哈哈，我知道了，是不二家的棒棒糖！”

王老师也摇摇头，回应男生对的第二次发问。

“那么就是花生，我记得您说过给我们吃花生的。”女生队的小叶子最爱吃，脸上一副花痴样。

“也不是今天吃哦！”王老师喜欢这样简短地回答问题。

“那是不是喝的饮料？”小胖子最喜欢喝饮料，他这个问题不难想象是怎么来的。

“也不是。”

“那是水果吗？”女生队林林着急了，大叫道。

“是的”老师的回答引起台下一片哗然。

“苹果？”班长小风总是这样当机立断。

“有关”老师随即补充。什么，跟苹果有关？那会是什么？大家纷纷愁眉苦脸起来。

老师终于忍不住了，把礼物盒子打开，我们如潮水般一窝蜂地涌到讲台前，把目光狠狠地投向盒子中，“天呐，老师，您太残忍了。”大家民怨沸腾，你猜我们看到了什么？哎，告诉你把，是一个烂苹果。“老师太坑人了，老师太坑人了！”大家不断地抱怨的，有的甚至气鼓鼓地走回座位，哭了起来。

哎，这个爱捉弄人的王老师，虽然并没有真心诚意地给我们吃苹果，但是却让我们写出一篇有趣的作文哦！

天凉了，这正预示着那位“热情似火”的秋姐姐来了。金光灿灿的秋姐姐十分喜欢金黄色。看!她的树衣裳是黄色的，大麦舞裙是黄色的，枫叶鞋也是偏黄的。她穿着这一套极其搭配的舞服在翩翩起舞呢

今年七岁的小香咕与她的姐姐芭拉都很喜欢收集春夏秋冬的树叶，把它们收集起来，夹在自己的课外书里，书里还有一丝清香。起初是姐姐在收藏，后来小香咕看见了姐姐收集的树叶，各不相同，五彩缤纷，还可以当书签呢。小香咕也要求与姐姐一起去收集。

她们都特别喜欢秋天的树叶，每年都特别期盼秋姐姐的到来。

也许是一天都在外“四处奔波”寻找自己满意的树叶，两姐妹一回到家就躺在自己的温暖的床上呼呼大睡起来了。也许是他们都很爱硕果累累，一片金黄的秋天，秋姑娘便托了一个美好又开心的梦给她们。

她们站在一望的草坪上，四周都种满了各式各样的树，万年青，银杏树，松树，柳树……….它们坚韧拔的站在那里，一动不动的看着它们，有一些树的叶子像翩翩起舞的蝴蝶一样飘落下来，是那么开心，那么可爱。太阳光用温和的眼神凝视着这两个可爱天真的女孩。突然眼前出了一位长得美丽大方的大姐姐，她就是秋姐姐，秋姐姐的手上拿了两个十分精巧的礼品盒，里面装的两个礼物，姐姐送她们的。小香咕和芭拉十分开心，十分喜欢这里五彩的秋天，因为这里不仅大，而且秋姐姐还送了她们最喜欢的礼物----树叶标本。

小香咕高兴的笑醒了，发现自己的手上也果然有一个包装精美的礼品盒，打开一看全是各不相同的树叶标本，她把姐姐叫醒，手上也有一个礼品盒，里面也有许多不同的树叶标本。小香咕告诉姐姐她做了一个奇怪的梦，把内容告诉了她，姐姐也做了一个同样的梦。还记得秋姐姐说明年，后年，大后年……..，反正每一年都会给它们送礼物。而且是各不相同的秋天礼物.所以，从今以后两姐妹更加期盼秋天的到来.

小香咕和芭拉把这件事告诉了小伙伴们，大家都十分羡慕她们，也希望自己能引起秋姐姐的注意，得到秋姐姐送她们神秘又奇特的礼物，所以大家整天和芭拉黏在一起.

每个人都有自己的喜好，只要坚持自己的喜好，总有一天会实现梦寐以求的愿望!

今天是放假后的第一次作文课。王老师说：“我给大家准备了一份礼物。”一听有礼物，我高兴地都无法用语言形容了。可王老师又说：“这得先找一个同学上来尝一尝。”同学们都很害怕……

就在这时，一只手颤颤巍巍地举了起来，这位就是“敢于第一个吃螃蟹”的张保强。当他走到讲台上时，又有些后悔。他站在台上，生怕王老师给他喂什么不能吃的东西。这时王老师从包里拿出一盒牙签，和一个半透明的玻璃杯子。为了不让大家看见杯子里装的什么，王老师用双手将杯子捂住。然后和张保强一起面对黑板，偷偷地把这个神秘的礼物喂进了张保强嘴里。一开始，张保强的表情还挺自然。可后来，他的眉毛皱成一团，表情也越来越痛苦。他死命的将他嘴里的东西嚼了几下，才硬生生的咽了下去，然后对着老师和同学苦笑了一下，样子还真的有些像吃毒药。

接下来王老师让大家猜一猜这个礼物的味道。同学们七嘴八舌的说，酸的、苦的、特别酸、特别苦、很涩……同学们也都很期待这个礼物。

王老师说：“我可以让大家看礼物，想品尝的同学也可以尝一尝。”说着王老师从包里拿出那个装有神秘礼物的小玻璃盒子。我们仔细一看，哦!原来是柠檬啊!同学们争先恐后的向王老师要柠檬片，我做了一会思想斗争也胆怯的拿了一片。王老师把一片柠檬切成了四个扇形，这片柠檬看起来非常诱人，皮是柠檬黄的，肉是淡淡的透明的黄色。这片柠檬摸起来软软的、滑滑的，我真恨不得一口把这片柠檬吃掉。王老师让我们尝一尝这片柠檬，我一口咬下去，又酸又苦又涩的味道冲入我嘴中，我被呛得差点流下眼泪。再看看其他同学，有的一口就把这片柠檬吞了下去，吃掉后又问王老师要柠檬;有的则捏住鼻子，硬生生的把柠檬吞下去，大喊：“好酸啊!”;还有的则跟我一样迟迟难以入口。最后我终于捏着鼻子把柠檬片吞进了肚子。

通过这件事我明白了不管做什么事，敢于尝试的人是最成功的，不论做什么事都要有毅力。上帝给了你生命，是让你体验成功的喜悦，没有任何作为的一生是不完整的。希望大家让自己的一生充满精彩。

今天就是母亲节，小区里的伙伴都在讨论着送给妈妈什么礼物，我也一样咯!但是做个什么礼物好呢?我带着困扰，打开了电视，他正在播放“游戏王”这部动画，我一下子被主角游马脖子上那好看的挂坠吸引住了。我忽然想到了一个主意：何不做一个挂坠怂给妈妈呢?

说干就干，我找来五毫米的木板，用圆珠笔画上图案，之后拿出刻刀刻了起来，这可不是件容易的事。虽说木板只有五毫米，但是也要画好大的劲儿。而且那个图案也很复杂，我画了十分钟才画出一个满意的。如果有什么地方切错，还要重新来一遍。所以我必须很仔细才行。我小心翼翼地刻、划，一想到妈妈就要收到一个漂亮的挂坠了，我就兴奋无比。“我划!我划!我划划划!”我看到那个挂坠的一半已经被我刻完了，还有一半没刻。我又继续努力刻来，“啊!”我的左手食指被刀割了一下，一阵钻心的痛袭上心头。我又拿起刻刀刻起来，可是每割一下，就像割我的肉一样痛，我真想不做了。正要放下刀的时候，我的脑海里浮现出一副又一副画面，那正是妈妈怀着我时都要十分小心，不敢走动的画面。是啊!妈妈为了养育我受了多少苦、多少痛，相比之下，我的痛又是多么的渺小，这点痛都吃不消，我还算是个男子汉么?

想着，我贴上创口贴，又做了起来，我看着自己劳动的成果，激动地划呀划，割呀割，终于把挂坠切了下来。我看着自己的劳动成果，激动地热泪盈眶，又把自己心爱的金色薄纸镀了上去，用能闪光的小绿珠嵌到用电钻钻的凹槽里，再串上绳子，在阳光下它闪闪发光，沉甸甸的，里面装着的都是我的心血啊!

到吃午饭的时间了，我偷偷把挂坠放到碗底，拿板子隔离饭，妈妈吃着吃着，就看到了这个木板。“咦，我碗里怎么有一块木板，她拿起木板：“呀!这里什么啊!好漂亮啊!”她发现了那个挂坠，又看了看我，说着跑到我面前紧紧抱住了我：“源源长大了呢!”

我的心里啊，也吃了蜜一样甜也不能形容了呢!

终于迎来又一节作文课。上课时，老师神秘兮兮地说要送我们一个神秘的礼物，这个神秘的礼物是什么呢？老师让我们猜。有的说是几支笔，有的说是几本书，还有的说是要让我们看作文……老师说：“它就在电脑里。”我心想：这除了作文还是作文呀！见我们想不出来，老师说：“是魔术呀！”我一拍脑袋，小声地说：“哎呀，我怎么就没想到呀！我也真是的。”

老师告诉我们：这个魔术叫“会飞的烛火”，我们惊得目瞪口呆，心想：烛火怎么会飞呢？一扇就灭了呀！老师是骗人的吧！老师似乎知道我们的心思，说：“让你们看一段视频就知道了。”说完，老师开始放魔术视频。

一开始，屋子外面电闪雷鸣，屋子里一张咖啡色的桌子上放着一个烛台，旁边放着一本又大又厚的英文书。也许是风吹得太大的缘故吧！吹得英文书哗啦啦地翻着，可是旁边的烛光竟然没被吹灭！这太神奇了，我心想。

视频里一位外国老爷爷的桌子上放着两个烛台，和一个火柴盒以及一根被点过的火柴。老爷爷先把烛台拿起来，让我们看有没有机关，紧接着就开始表演了。

老爷爷先把右边的蜡烛点燃，接着，用手轻轻地扇，居然扇过去了，怎么可能？细心的同学发现火下面有一个透明的东西，难不成这个魔术与这个透明东西有关？我百思不得其解。老师不说话，先让我们小组讨论（也可以是同桌讨论）。

小组讨论的时间很快就过去了，大部分小组都认为是有一条细得看不见的绳子。可老师却说没有那么简单。老师又说：“你们能看见桌子的前面、左面、右面吗？”

“看不见。”

“那机关会不会在我们看不见的地方呢？”

经过老师这么一提示，我们终于恍然大悟。

老师放开了魔术教程的视频。视频中，有一个黑衣人出现在我们的眼前，他还戴着黑皮手套。首先，他手中拿着一个打火机，然后在桌子的前面放了一块玻璃，又放了一台摄像机。在老爷爷表演魔术的时候，那黑衣人拿着打火机在下面移动着，看起来，老爷爷的火苗也跟着移动着，当老爷爷把火苗吹灭时，他也跟着吹灭了。这两个人真是配合得天衣无缝啊！

这个礼物真是太“神秘”了！

天凉了，这正预示着那位“热情似火”的秋姐姐来了。金光灿灿的秋姐姐十分喜欢金黄色。看！她的树衣裳是黄色的，大麦舞裙是黄色的，枫叶鞋也是偏黄的。她穿着这一套极其搭配的舞服在翩翩起舞呢

今年七岁的小香咕与她的姐姐芭拉都很喜欢收集春夏秋冬的树叶，把它们收集起来，夹在自己的课外书里，书里还有一丝清香。起初是姐姐在收藏，后来小香咕看见了姐姐收集的树叶，各不相同，五彩缤纷，还可以当书签呢。小香咕也要求与姐姐一起去收集。

她们都特别喜欢秋天的树叶，每年都特别期盼秋姐姐的到来。

也许是一天都在外“四处奔波”寻找自己满意的树叶，两姐妹一回到家就躺在自己的温暖的床上呼呼大睡起来了。也许是他们都很爱硕果累累，一片金黄的秋天，秋姑娘便托了一个美好又开心的梦给她们。

她们站在一望的草坪上，四周都种满了各式各样的树，万年青，银杏树，松树，柳树………。它们坚韧拔的站在那里，一动不动的看着它们，有一些树的叶子像翩翩起舞的蝴蝶一样飘落下来，是那么开心，那么可爱。太阳光用温和的眼神凝视着这两个可爱天真的女孩。突然眼前出了一位长得美丽大方的大姐姐，她就是秋姐姐，秋姐姐的手上拿了两个十分精巧的礼品盒，里面装的两个礼物，姐姐送她们的。小香咕和芭拉十分开心，十分喜欢这里五彩的秋天，因为这里不仅大，而且秋姐姐还送了她们最喜欢的礼物——树叶标本。

小香咕高兴的笑醒了，发现自己的手上也果然有一个包装精美的礼品盒，打开一看全是各不相同的树叶标本，她把姐姐叫醒，手上也有一个礼品盒，里面也有许多不同的树叶标本。小香咕告诉姐姐她做了一个奇怪的梦，把内容告诉了她，姐姐也做了一个同样的梦。还记得秋姐姐说明年，后年，大后年……。，反正每一年都会给它们送礼物。而且是各不相同的秋天礼物。所以，从今以后两姐妹更加期盼秋天的到来。

小香咕和芭拉把这件事告诉了小伙伴们，大家都十分羡慕她们，也希望自己能引起秋姐姐的注意，得到秋姐姐送她们神秘又奇特的礼物，所以大家整天和芭拉黏在一起。

每个人都有自己的喜好，只要坚持自己的喜好，总有一天会实现梦寐以求的愿望！

今天，徐老师大步走进教室，一改往日的严肃面容，把手伸进上衣口袋，神秘兮兮地问：“大家猜猜这是什么?”话音刚落，“唰”地一下，几十只小手举起来了，霎时在我们班的上空形成一片手“森林”。徐老师逐个点名，同学们就议论开了：有的说是火柴，有的说是钢笔，有的说是废纸，还有的说是本子……各种各样的答案都有。后来，徐老师看我们实在猜不到，就不卖关子了，拿出了令我们好奇的东西。让你猜，你能猜到那是什么吗?

切，我还以为是什么好东西呢，原来是两根吸管!正当我们在拍桌子抱怨时，徐老师又提了个问题：“你们知道这两根管子是从哪儿来的吗?”这个问题可难不倒我们，于是，我们不约而同地说：“肯德基!”“那你们知道肯德基的创始人是谁吗?”徐老师像打连珠炮似的又发出了一问。同学们一下子被问住了，蔫在那里说不出话来——只有我得意地举起了手。于是，徐老师点了我的名，我站起来自豪地说：“哈伦德.山德士。”哇噻!真是天助我也!没想到我说了这么个小的不能再小的知识，徐老师就给我加了2分!我欣喜万分地坐下了。

接下来，徐老师拿出了一样让我们垂涎三尺的东西——肯德基的炸鸡腿!我们陶醉地闻着香气，梦想着自己能拥有它。徐老师又问“你们认为谁有资格获得它呢?要说明理由让大家信服。”话音刚落，同学们叽里呱啦地议论开了。

老师已经请了好几位同学发言了，可没有推荐我的人，那时我很担心，生怕那香喷喷的食物从口中溜走。终于有一位同学推荐我了，我马上坐正，听着他的夸赞，心中立刻涌上一股暖流。过了一会儿，不出我所料，又有两位同学推荐我了。实在高兴，因为只有一个人和我的票数相等。我似乎感觉到徐老师就要将好吃的肯德基送到我嘴边了。

激动人心的时刻就要到了……没想到，老师对大家说：“这个礼物最后给谁呢?看来我们班优秀的同学实在太多了，难以定夺。那就等作文写好后，看谁写得最好就给谁了!”天啊!我“精心计划”得了的票都泡汤了!没办法，赶快写好作文，让那肯德基归我，我相信它是溜不出我的五指山的。哈哈……

“叮呤呤”清脆又响亮的上课呤响了，我们喜欢的作文课终于又开始了。还没等赵老师来，同学们就窃窃私语，老师会带什么有趣的东西呢?只见老师快步走进教室，他提着一个用黄色布巾包着的盒子，随手把它放到讲台上。

赵老师平静地说：“这是我送给你们的礼物。”同学们喜出望外，而我却感到迷惑不解：老师会送什么礼物呢?会不会是皇宫里的玉玺呢?我转念一想老师不可能送我们这么珍贵的文物，再说老师也不可能有。会不会是奖励我们的糖果?这个想法还是被我否定了，老师要奖励糖果用不着这么神秘呀。到底会是什么东西呢?同学们议论纷纷，各种猜测都有。

赵老师问我们：“想不想知道是什么啊?”同学们异口同声的回答：“想。”老师又说：“那谁能用一个成语来描述一下你现在的心情?”“迫不及待。”洪振涵脱口而出。老师高兴地说：“非常好，那就让你先睹为快吧!”老师说着打开了盒子，我们都不由自主地踮起脚看，但老师只打开了一条缝只有洪振涵看见了。老师马上说：“一定要保密啊!千万别告诉别人!”接着老师又说：“没关系，谁能再用一个成语也能看个究竟。”我苦思冥想：到底还有什么呢?对了，是心急如焚，可是又被林秦毅捷足先登了。他看完后老师一把捉住问：“里面有帅哥吗?” 林秦毅摇摇头。老师高喊道：“这最后一次机会谁要看?”在这紧要关头机会被张加妮夺了过去。她三步并作两步走上讲台，原本沾沾自喜的她看了礼物大失所望。此时同学们对这个礼物就更加摸不着头脑了。于是老师举起礼物，拿出来的原来只是一面镜子。他问：“是不是宝贝?”“不是”同学们一口咬定。

赵老师说：“在我眼里它就是个宝。唐太宗李世民说过‘以铜为镜，可以整衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜可以知得失。”同学们若有所思。是呀，一个好学生就是一面镜子，让你看到他身上的优点;一个小坏蛋也是一面镜子，让你看到他身上的缺点。

这真是一份特殊的礼物。

今天我回到家，发现茶几上有一个小盒子，就问妈妈：“妈妈，茶几上的小盒子是我的生日礼物吗?”“别动!”妈妈立刻把那个小盒子收了起来：“你打开看了没有?”“没有。”“真的没有?”“真的没有，我骗你干什么?”“那就好。”“为什么不让我看呀?”“也可以让你看，不过你得写一篇作文。”“啊?那还是算了吧!”妈妈说：“哈哈，难道你不想知道里面是什么吗?”“当然想了，可是一想到写作文我就头疼。”“那你就别想知道里面是什么了呗。赶快去写作业去!”

我写呀写，作业好像多得写不完，我速度又慢，还总是分心：那个盒子里到底有什么宝贝呀，妈妈干嘛弄得那么神神秘秘的?

啊!作业终于写完了!太爽了!我又跑到客厅去，妈妈正在看电视，我问妈妈：“妈妈，那个盒子里装的是什么呀，你就告诉我吧!”“等你写完作文我就告诉你。”“啊?还要写作文啊?算了，不知道就不知道吧，反正到生日我就知道了。”“那就快去把水烧上，水烧开了洗澡。”

哎，没办法，我只好去烧水。“呜呜呜……”水开了，妈妈叫着：“快去关火!”

水怎么这么快就开了?其实不是水开得快，是我心里想得快：我只想着那个精美的盒子里到底有什么。

妈妈给我倒好了水，让我洗澡，可我心里只有一个盒子，根本听不见妈妈在说什么。妈妈又大声喊了一声，我耳朵被震了一下，愣了一下才回过神来。我赶紧去洗澡，免得妈妈生气。洗澡的时候，心里仍想着那个盒子。平时洗澡，最多十分钟就结束战斗，今天却洗了半个多小时。

我跑出来再次问妈妈，妈妈还是老样子，让我写作文。我不干了，跑到床上去睡觉，可怎么也睡不着。过了几分钟，我又起来央求妈妈告诉我，可妈妈就是不告诉。我只好又去睡觉。因为想那个盒子，很晚才睡着，结果第二天差点儿迟到。

妈妈经过了一天的“反思”，思想有了改变，我放学后，妈妈主动要拿那个盒子给我看，而我的想法却变了，对妈妈说：“还是等我生日那天再看吧，现在看了，生日时就没有惊喜了。”

一个阳光明媚的早晨，阳阳伸了个懒腰，揉着惺忪的睡眼，回味着那个意味深长的梦。那个梦有些逼真，甚至有些现实，让他有一种似曾相识的感觉。

“算了，反正它是遥不可及的，没必要太在意”，阳阳自我安慰道。就这样，他吃完了早饭，坐到了桌子前。可就是这样一个平凡的早晨，阳阳的命运变得不可思议，更令他史料未及是，他的命运由此发生了惊天大逆转。

阳阳虽身在桌前，但他已被这个梦搅得神魂未定，心中杂乱无章，毫无头绪。就在这时，一个包裹寄来了。

没有任何思想准备，阳阳开了门，令他大吃一惊，门外分明就是一个精灵！那精灵道：“阳阳，跟我来。”不容分说，阳阳被拉进了一个黑洞洞的隧道。

片刻，阳阳到了一个陌生的地方。只见这里乌烟瘴气，灰蒙蒙的天像拉上了一帘无穷无尽的幔帐，污浊的空气遮天蔽日，臭气熏天，阳阳此刻只觉得头晕目眩。

“这是哪里？”，阳阳问道。

“2060年的地球。”那个精灵头也不抬，心不在焉地答道。说这句话时，阳阳分明感受到这个气度不凡的精灵身上透出的少许悲愤。“你受到了神的召唤，他让我把你们人类的所作所为都告诉你，希望你能扭转结局；而我只是一只仓鼠，无能为力。”

阳阳没有答话。他没有想到，曾经威震四方、统治天下的人类如今怎会落到这步田地？他更没想到，一只小仓鼠竟如此地器宇轩昂！

倾盆大雨说来就来。狂风暴雨之中，他感受到了人类的渺小与无助，更感受到了人类的过度开发给大自然造成的不可弥补的伤害。

小仓鼠接着说：“如果你们人类继续这样肆意破坏大自然的话，那么人类最终的归宿就是自取灭亡。”

又是一阵沉默。

此时此刻，阳阳看见小仓鼠那张飘忽不定的脸上写满了愤慨，他不禁打了个冷战。“你赶紧回到地球吧，希望你能改变这一切”，小仓鼠说，语气分明有些无奈。

……

30多年后，阳阳成了一家环保公司的董事长，但他永远不会忘记那个神秘的礼物——那段非同寻常的经历，因为正是这样一个偶然的经历时时鞭策着他，才让他下定决心毕生致力于环保事业。他看着窗外的蓝天白云，呼吸着沁人心脾的新鲜空气，眼前浮现出那可爱的精灵小仓鼠……

为了惩戒人类无节制地浪费与破坏，地球把我作为一个神秘礼物送给了人们。

为了充分发挥“我大胃王”的才干，我瞄准了一个水源充足的地界。为了不让人们方寸打乱，直到夜深人静，我才小心翼翼、悄无声息地落在了我所选的风水宝地。直到第二天清晨，一位村名农耕时才发现了我的存在。

顿时，我在当地一举成名，许多专家学者都莫名而来。有拍照摄相的，采集化验的，有凑热闹看戏的，各种各样的人都聚在了这里。没过多久，这里就如集市一般热闹。有眉开眼笑的，有目光呆滞的，还有议论纷纷的。在这片热闹气氛中，我也有了一个响亮的名号——天坑。

随着时间的流逝，我的作用也慢慢体现了出来。几乎本地区所有的水流都向我汇聚而来，“正如滔滔江水，连绵不绝”。随着大量水源被慢慢吞噬，无知的人类才开始对我引起重视。尽管想出了很多办法，但我都从容应对。

首先，他们想了一个机智的办法。当从人群中大喊出“填充”两个大字，使我大吃了一惊，不过，随后我便很快平静了下来。他们哪知道我的外号！“大胃王”、“无底洞”便是地球母亲给我光荣封号。因此他们费了很大的劲才把我的嘴封住。而我仅在深夜打了一个寒颤，那些“食物”便进了我的肚子。到了第二天，我照样胃口大开，食欲极好。

随后，他们又想出了一个愚笨的办法，就是用“水补”，听了这个办法后，我真是笑得合不拢嘴。“这不是正中我的下怀吗？”于是他们就给我猛灌那“美味的汤”。可是这点哪够呀，这对于我来说仅仅是冰山一角，还不够我塞牙缝的呢！最后他们还是以失败而告终。

然而，他们并没有放弃。他们想了一个看似简单而有效的办法。就是把我给围起来，并做了一个显眼的标志——“危险”，以此来提醒人们。他们还以为是她把水源给阻断了。可是，这仅是治标不治本，对我的食欲并没有丝毫影响。

由于人类无节制地采矿，完事后又不及时回填，这使我在地下能继续我的工作。想必，人类最终会因水源稀缺，环境破坏而犯愁的。

啊！人类，你喜欢我这个地球送的礼物吗？如果不，那就请善待自然吧！

今天，走在学校的路上，我很高兴，可是一想我为什高兴呢?哦，对了，明天是六一儿童节。

我来到班级，原以为同学们会安静的早读，可是让我大吃一惊，班级里闹哄哄的。姚锐、陈家欣把昨天买的气球，带到了班级来吹，其他同学呢，也学着他们的样子吹了起来，转眼间，教室变成了球的世界。吹完气球，同学们开始打气球，一会一个气球飞上了天花板，一会一个气球飞到讲台，看得人眼花缭乱，唉，那时场景实在太混乱了。

上语文课的时候，王老师神秘地朝我们眨眨眼睛，说：“嗨!同学们，今天我可给你们准备了惊喜，不过到底是什么惊喜，只有下午才能揭晓。”哎，王老师真会吊我们的胃口，不过这时王老师的电话响了，接完电话，王老师说：“我的惊喜已经到了，现在请两位同学到校门口去拿惊喜，等他们把惊喜拿回来，我就向你们揭开谜底。”我和吴钲宇很荣幸当上了“运送工”。我们俩一边聊一边走到了校门口，一位叔叔对我们说：“小朋友，你们是拿来蛋糕的吗?”我和吴钲宇一脸的茫然，说：“什么?是蛋糕，”原来这就是王老师给我们的惊喜，那时我真想一蹦三尺高，叔叔又说：“你们可得小心的拿着，这个蛋糕挺沉的。”我们点了点头说：“知道了，叔叔谢谢你。”我和吴钲宇拿着沉甸甸的蛋糕，心里装着喜盈盈的满足。

来到了教室，同学们把脖子伸的得特别长，比长颈鹿脖子还长，这时王老师说：“惊喜就是我要给你们过一个集体10岁的生日!”王老师的话音刚落，同学们的表情各不相同，有的同学开心的笑了，有的同学高兴地蹦了起来，居然，有的同学伤心地哭起来，大家很好奇，过生日明明是一件快乐的事情，怎么会有人哭呢?同学们为了这个问题伤透了脑筋，这时王老师说：“这是幸福的眼泪。”同学们恍然大悟，点点了头说：“哦，原来是这样!”王老师又说：“这个蛋糕现在不能吃，只有等到下午开联欢会时才能分享。”同学们听了王老师的话，变得愁眉苦脸，哎，同学们变脸的速度比孙悟空七十二变还要快，同学们都期盼着下午的到来。

11日那天是我的生日，爸爸问我想要什么礼物时，我沉默了······

之后我什么也没说，但我的心里实实在在的是想要那件东西的，但是，我想要的那件东西对我来说是多么的遥远。在一些人眼中，它是唾手可得的;在另一些人的眼中，它又是遥不可及的。

或许会有很多人说：“一个生日礼物而已，值得这样大费周章吗?未必太贵重啦——”这话说得可真实在呵。我想要的那件东西的的确确是特别的贵重的!还记得，有回我的英语老师在我生日前提出送我礼物的念头，我知道我想要的并不是那么容易就能得到的，所以就没告诉老师。老师说：“不管是什么东西，只要不太贵就可以送你的，你尽管说吧!”于是，我就说出了来自心灵渴望的礼物后，老师也沉默了，一声不吭的······我早就知道会是什么结果。说句实话，我想要的那样礼物真的是一点儿也不贵的，但却是任何人都无法买来送给我的!无论他是上帝，还是圣女。学校里有一部分的同学都得到过这样的礼物，他们也就都比我强。一年了，这个礼物我也只得到过一次······

但是，我却想一月月一年年都能得到那件礼物。它不需要用金钱来买，也不需要用力量来争取，得到它的要求——勤奋与智慧。我就曾拔出大团大团的时间来堵住这两个口子。不过，那个礼物就是个限量版漂亮玩具，我们这些想要得到玩具的小屁孩就会不惜一切代价地去争夺它。谁有能力，谁就可以得到本月的限量版漂亮玩具;谁没有能力，就会被别人踩在脚底下，恼怒地看着胜利者们骄傲的光芒。这件礼物其实就像是支流动红旗一样，不会永久都是属于你的!

还有的是，这个礼物的来源必定不是别人，一定是自己!别人做不到拱手相让，自己也做不到狐假虎威。得到这个礼物的人会信心加倍，更有毅力，执着的追求，这就是个神圣奇妙的礼物呵······既是得自己争取的礼物;又是个流动型物质;还是个需要花费上大量光阴来交换的礼物，难道还算不上是贵重么?

现在，相信大家都已经明白是什么礼物这么贵重了罢——我也相信你们也一定感同身受······