小学生雷锋事迹作文(经典20篇)
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7415作文
288篇1:雷锋事迹观后感
全文共 339 字
+ 加入清单今天大课间,我们四年级在英华厅参观了“雷锋事迹展览”,尊敬的丁爷爷还给我们做了细心的解说。我们都被他的解说感染了,更为雷锋的事迹感动。
雷锋在上学的时候就很有爱心,每天都坚持很早到校,把教室打扫干净,而且很爱学习,每次考试都能取得优异的成绩。所以,他成了一名光荣的少先队员,带着属于自己的红领巾,雷锋感到非常的光荣,并以少先队员的标准要求自己。
后来,雷锋当了兵,成了一名军人,他便无微不至的关怀起身边的战友。一次,他看见战友的棉裤破了一个洞,于是,雷锋把自己帽子上的棉花拆下来塞进了战友的棉裤里,并且缝补完整。后来大家围坐在一起,战友发现自己的棉裤被补好了,雷锋还想保密呢!
虽然雷锋已经离开了我们,但是雷锋的精神是永存的!我们都要学习雷锋热爱学习,关心他人,做好事不图回报的精神!
篇2:雷锋叔叔请你别放弃小学作文
全文共 623 字
+ 加入清单三月春风,吹遍了神州大地,一曲学习雷锋好榜样传遍了华夏九州。在“向雷锋同志学习”60周年的时候,不仅在温州,在浙江,仍至全国都又一次掀起了学习雷锋的热潮,可是,昨天发生的事让我对学习雷锋有了新的思考。
昨天,我和弟弟,在妈妈的手机店门口玩耍,看见一个衣着朴素,白发苍苍的老爷爷从门前走过,没过一会儿,听到街头传来了争吵声,我们立刻向声音传来的方向跑去,大概有二,三十个人围在一起,于是我出于好奇,像箭一样飞跑过去,钻进人群,看见了刚才那个老爷爷正躺在地上,和一个年轻的叔叔争执着,围观的人们都议论纷纷。不知道大家看出来了没有,这是一个骗局,一个精心设计的骗局-——老爷爷自己摔倒了,叔叔岀于好心想扶他,他却栽脏叔叔要他赔偿。我想中间的过程大家都知道,不用我细说了。我钻出人群不禁想:如果雷锋在,遇到这种今天这种不讲道德的人,他的良心也会心凉。
那我们要不要学习雷锋呢?我上网查阅了很多资料:我发现现在社会的主流是好的,只是极少数沦丧的人利用人们的良知,利用了雷锋的同情别人,关心别人的特点满足私欲,相信这些人最终有一天会雷锋的真诚打动,因此我要大声说:“雷锋请不要放弃,不要灰心。”就是知道有这样的结果也要去扶,也要去帮。因为没有你们,社会道德的车轮就会倒退。
我正思考着,忽然看见门口来了一群红领巾,原来是沙城一校“学习雷锋志愿者”在清洁垃圾,于是我也飞快的加入到他们的队伍中。雷锋叔叔我们都加入到你的行列,请你不要放弃。
[雷锋叔叔请你别放弃小学作文
篇3:小学生写雷锋的
全文共 382 字
+ 加入清单“学习雷锋,好榜样……”熟悉的歌声又在耳畔响起,众所周知,雷锋是一位乐于助人、无私奉献的人。而在我们班里就有一位“小雷锋”,她就是—吴聿宸。、
那是烈日炎炎的一天。柳晓婷一边吃着事物,一边走向回家的路;吃完后,随手把包装纸扔进一旁的垃圾桶。没想到这时忽然刮来了一阵清风,把包装纸吹到了地上,可柳晓婷却一点也没发觉,还催着后面的吴聿宸快点走。好像是天考验吴聿宸似得,可吴聿宸没有犹豫,她顶着毒辣的太阳,背着沉重的书包,慢慢蹲下身体,她不怕脏,也不怕累,捡起包装纸,扔进垃圾桶。她扔好了包装纸,一眼看见前面有一张废纸,便直起身子,再次把垃圾扔进垃圾桶。她没有怨言,只是默默的,无私的为大家奉献着……
雷锋精神像一颗钉子,坚守自己的岗位永不放弃;雷锋精神像一朵鲜花,它的芬芳清香洗条着人们的心灵;雷锋精神宛如一把火炬,照亮人间的黑暗。让我们一起向吴聿宸学习,让雷锋精神永存。
篇4:雷锋的英雄事迹200字
全文共 227 字
+ 加入清单小时候,我常常依偎在奶奶的怀抱里,听他给我讲雷锋叔叔的故事。
在执行任务的时候,乘着火车去的,他在火车上受了不少的的夸奖,在人们心中留下了好印象。
在火车上,看见一位孕妇拉着一位孩子正向火车走来,他忙给让座,一路上照顾那位小孩子,知道他们抵达目的地。他还看见一位老奶奶在找儿子,他二话不说,帮老奶奶一起找儿子……
雷锋好事做了一火车,已成为家喻户晓的故事,他一生热爱自己的祖国,热爱自己的人民。去世时才三十多岁。我们每个人都要向他学习,共同建设祖国美好的未来。
篇5:篇生活中的活雷锋小学作文
全文共 601 字
+ 加入清单有一位当兵的人,他来到这个世界普普通通,死去的时候平平静静,可他的事迹家喻户晓,他就是舍己为人,不顾自己生命的一名普通战士——雷锋!
虽然雷锋叔叔已离开我们多年了,可他的精神仍然活在我们心中,雷锋叔叔他热爱集体,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看作是人生最大的幸福和快乐。其实,我们身边也有许许多多这样的人。
记得有一天,我和同学在校园里散步,穿梭在欢声笑语之中,突然,一道独特的风景线吸引了我们。几位低年级的小同学,每人手里拿着一个塑料袋,捡着地上的废纸、杂物。当我走过去时,那几位小同学去却跑开了。我不由得想起了一个响当当的名字——雷锋。是啊,我们校园里的“小雷锋”越来越多了!高年级的同学为小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了杂物,许多同学主动去捡;小同学抬着本簿艰难地走着,高年级的同学便去帮忙……流量非常大。许多中午回家吃饭或放学回家的小同学也不管车,直接跑过去,让人看得胆战心惊。瞧!雷锋是不是就在我们身边?
校门口的那条马路车来车往,放学后,我随着人流来到了马路旁,两位交警站在马路中间指挥,可有些车还是不听,横冲直撞。突然,我面前的车停了下来,我随着人流过了马路,回头又望了望,那辆车等同学都过了马路才行驶。我想,那司机一定是心地善良的人,瞧!雷锋是不是就在我们身边吗?
雷锋活在我们心中,行动起来吧!一起帮助别人,快乐自己,让我们也做个“毫不利己、专门利人”的“小雷峰”!
篇6:向雷锋叔叔学习小学作文500字
全文共 777 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”雷锋的一生,以短暂的一生做了许多好事。雷锋说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一个平凡的人,你是否为自己的理想付出一切?”在这样无私奉献的思考下,雷锋去帮助人,关心人。
现在的社会,人们的行为却是不堪入目的,为什么当今却不能有乐于助人的人,我们应该去学习雷锋叔叔的精神。
要学习雷锋的精神,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、老实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。
要学习雷锋的精神,就要像雷峰那样,坚持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,勤奋学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的老实劳动创造将来美好的生活。
雷锋的成功并非偶然,可以说是一种必然,他清楚自己的奋斗目标,并为此而不懈努力。从雷锋身上我们可以知道,成功最关键的因素是,从一开始就知道自己想要什么,想成就什么,生命中什么是最重要的。不但知道,而且非常清楚;不但清楚,而且勇于追求、义无反顾、锲而不舍!这样才能有用不完的激情,无论遇到什么艰难险阻,都能以乐观的精神面对,同时还能尽可能多的影响周围的人。
在日常生活中,我们看见年老的爷爷奶奶们走在马路上,我们去帮他们一把。看见在家干活辛苦的爸爸妈妈,我们需立刻要来工具,帮他们做家务,或是帮他们递一杯水,擦擦汗等等都是我们能做的。
雷锋的这种“钉子”精神,像一把锤子重重地敲在我的心坎上,它将鞭策我珍惜时间,努力学习,将来做一个像雷锋一样对祖国,对人民,对社会有用的人。
[向雷锋叔叔学习小学作文500字
篇7:学习雷锋事迹作文
全文共 1053 字
+ 加入清单他出生于湖南省长沙市望城区的一个贫穷家庭里,7岁变成了孤儿;他1940年12月18日出生,却与1962年8月15日意外去世;他只活了22个年头,却被人被称赞:出差一千里,好事做了一火车;他是人民解放方军战士,是平凡而伟大的士兵,是激励一代又一代人的道德光辉的闪耀人物。
暖春三月,雷锋的实际撒遍了没一个街角巷口,雷锋的精神影响了几代人的成长,雷锋的“螺丝钉”品质家喻户晓,感染着每一个善良的人。也许雷锋的事迹是可以复制的。但雷锋那颗一心一意为人民服务的心却无法复制。雷锋永远的离开了我们,可他的灵魂尚在人间,让我们每一个中国人去学习。
学习雷锋,做有道德的人。这是一个倡导,却并不是一项任务。有些人知道雷锋的感人故事,却从不无做好事;有些人只在听过雷锋这个名字,却默默无悔的在做像雷锋一样的事。“人之初,性本善”在我很小的时候就听过《三字经》的这句,意思应该就是人在刚出生还很小的时候,没有受到外界的熏陶,本性是善良的。每当读完这句话是,我心里总是会想:是环境污浊了人的思想,还是人污浊的环境的好坏。
学习雷锋,做有道德的人。再次写出这句话,脑海里空白了许久……接二连三的又涌现出一个个当代雷锋:肉串慈善家阿里木江·哈力克,热情公益的“90后”大学生麻袋哥们,用爱托起生命的最美妈妈吴菊萍……这些人原本没有法律义务去做那些事,即使在做过之后也不一定被人知道、称颂,甚至会被认为“不正常”可他们得到的却在指引着,闪烁着人性的光辉,可能在他们眼中,这只不过是些举手之劳、力所能及、本能反应、不值一提的小事。就像雷锋一样,在做自己认为的小时,一件件平凡的小事,为社会增添动人的风景。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水,你会放弃对土地的贡献么?如果你不是一线阳光,你会忘记对光明的追求么?你只是社会中的一个人,你是否还留有雷锋一般的道德?
学习雷锋,在几十年前曾有他用阳光一般温暖了我们,那么在几十年后的现在,我们一起行动起来,不一定要时时刻刻的做好事,而要在心里树立这样的想法:别人如果需要我,我就该义无返顾的帮助他们。几十年前的世界里,只有一个叫雷锋的榜样时时刻刻温暖身边,但只要我们人人都有这样的想法,相信在未来会满世界都是雷锋的继承者在用比阳光还温暖的心灵装扮这个社会。
人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。雷锋精神值得我们传承下去,雷锋的优秀品质值得我们学习。让我们一起用行动做一个有道德的人,让道德无限的延长。
篇8:关于雷锋纪念日的小学300字作文
全文共 493 字
+ 加入清单今天3月5日是学雷锋的日子,我们“爱之旅”假日小队的队员,决定去看望结对的老年盲人夫妇。
一进门奶奶就说我们长高了,还拉着我们的手问寒问暖,我们也亲切地询问着爷爷奶奶的近况。我们本想去搞卫生的,可他们实在是收拾得太干净了,一点都不像是盲人家。我们只好寻找着卫生死角,看是否需要清理的,忙完扫地、倒垃圾,我们开始每人说一则笑话逗老人们开心。王宇欣讲得特逗,乐得大家都合不拢嘴。平时盲人夫妇行动不便很少出门,今天我们大家想方设法劝说他们去楼下走走,下楼时我们特别小心翼翼,1、2、3、4……数着每一个台阶,总算把爷爷奶奶搀扶到健身器材旁。爷爷有肩周炎,我们找了几个针对肩部锻炼的器械,认真地教他们怎么玩,爷爷奶奶很聪明一听就会,后来爷爷奶奶还玩起了跷跷板,幸福的喜悦洋溢在他们脸上,仿佛返老还童又回到儿童时代。接着我们是“跟随”盲人来到和睦公园,坐在公园长廊里我们一边给爷爷奶奶捶背、按摩,一边欣赏着业余歌手的革命歌曲大联唱,还聊家常很惬意。
渐渐地天色已黯淡下来,我们感到了身上一丝凉意,赶紧各自搀扶着他们踏上回家的路,此时,我的内心是火热和激动的,在雷锋纪念日我们做了一件非常有意义的事情。
篇9:学雷锋作文小学生
全文共 865 字
+ 加入清单一大早,我从梦中醒来,伸了一个懒腰,计划着今天的作业,字帖、试卷、单词、作文······社会实践!作业真多,忽然,目光停留在了社会实践上。唉,现在的孩子真可怜啊!这次的社会实践是帮助老人,还要照片,什么怪作业,只好做吧。
洗脸的时候,心里想着:社会实践很麻烦,但是不做怎么办?一个好办法在我的脑海之中呈现:让我爷爷假装被我帮助,随便照一长照片不就完了。可又想:诚实最重要,作业要真实。到底怎么办?两种思想在我脑中纠纷,最终,良知战胜了邪恶,我还是决定真实最好。于是,我便拿起照相机拉上极不情愿的妹妹,跑出了家门。
我们在街上走来走去,左顾右盼,差点被人当成小偷,在历经千辛万苦之后,好不容易找到了一位骑着三轮车、气喘吁吁的老人。这是一个大好机会,做完之后收工回家!妹妹催促道。我有点犹豫,就在这犹豫的几秒内,目标已经走远了,不一会儿便消失在了人海之中。
唉,你还真是的,害什么羞嘛!妹妹本来就不想来,看的一个回家的机会消失在眼前,懊恼地责备道。这不是第一次吗?慢慢来,慢慢来。我辩解着。在妹妹的责怪声中我们寻找着下一个目标,经过我们的东寻西找后,下一个目标进入了我们的视线——一位拖着垃圾车的老爷爷。快,快去啊!妹妹提醒道。我一个箭步冲上前,可因为胆怯,只好在他后面推着车子,幸运的是他竟未发觉,妹妹乘机咔嚓照了两张,我惊喜地跑过去看,可是不知小妹怎么捣鼓的,竟把照片给删除了,回头一看,老人也已不见踪影。我只得一边责备妹妹一边反省自己的行为:下次一定要让被帮助的人知道。
幸运来了,在第二个目标脱手后,第三个目标又走到了我们的身边,那是一个背上背着一背篓纸壳,手上还提着一捆纸壳,我冲过去,与她打招呼,很快便让她把几捆垃圾交到我手里,并且称赞我,听着称赞声和后面表妹摄影的咔嚓声,心里格外舒服,送了阿婆到目的地,我便走了。
学习雷锋,好榜样做好事不留名的感觉真好,我一边哼着歌一边走在回家的路上。突然,我想着,这是一项作业,我是被动做的,那么这么光荣的一件事被我的动机给玷污了,唉,没办法,这是肯定的,不过,以后不一定会主动帮助身边的人。
篇10:学雷锋日作文500字_小学生
全文共 645 字
+ 加入清单在幼儿园的时候,我就学会唱《学习雷锋好榜样听》这首歌。
但是,对于“雷锋日”还不太明白。在20xx年3月5日的那天晚上,,爸爸像往常一样在看新闻联播。不一会儿,就听见电视主持人介绍关于“雷锋日”的新闻,便情不自禁的问爸爸:“为什么今天是雷锋日?”爸爸耐心的解答:“雷锋牺牲后,毛主席被雷锋全心全意为人民服务的精神所感动并题词“向雷锋同志学习”。后来,由中央决定把3月5日定为雷锋纪念日。”突然,爸爸严肃地看着我说:“每天都是雷锋日!”当时,我又被搞糊涂了。但是,爸爸严肃的表情把我惊呆了,没再继续问。
5月1日那天,我们全家人坐公共汽车去看望姥姥。刚上车的时候,人并不太多,我们坐在公共汽车后面靠近后车门的位置。当汽车行驶到西安路家乐福车站时,车上的人突然多了起来。我透过拥挤的人群,隐约的看见一位白发苍苍的老奶奶,拎着布袋子,蹒跚的走在上车人群的后面。当老奶奶走进车厢时,爸爸突然站起来,然后轻轻的走向老奶奶身边,一边向我这边打着手势,一边像是在说着什么。我听得不太清楚。这时,爸爸扶着老奶奶向我这边走来,说:“大娘,您坐这吧。”老奶奶不好意思地说:“谢谢小伙子了!”爸爸说:“不用客气。”我用手压了一下帽檐,心里想:那是我的爸爸,他还小伙子呢,我都上小学一年级了。
汽车继续行驶中,我无意识的看了看站在车门口扶着扶手的爸爸,发现他正凝视着窗外,好像在思索着什么。突然,我笑不起来了,我明白了3月5日那天,爸爸对我讲的那句话“每天都是雷锋日”。心想:我要像爸爸学习,随时随地去帮助需要帮助的人。
篇11:小学生美德事迹作文素材
全文共 1216 字
+ 加入清单鲁xx,女,1999年11月9日出生,是平顶山市中心路小学六年级二班学生,中心路小学少先队大队委学习委员。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。
在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助大人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报。和爸爸一起收看新闻节目,并且讨论实事政治。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。
在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。鲁思嘉同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,和别的学校的师生一起交流进步,取得了很好的成绩,多次被评为‘书法之星’。在市里举行的‘清艳杯奥数比赛’中,取得了第二名的好成绩。在学校年年被评为优秀班干部,并取得了市新华区优秀三好学生的荣誉称号。还酷爱语文朗诵,参加了平顶山晚报小记者活动。和她们一起参加公益活动。为灾区募捐、去敬老院慰问、和山区小朋友建立手拉手好伙伴活动,广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力。增长自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己积攒的所有零花钱,还发起倡议,让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书,在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画。打扫卫生,让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
篇12:雷锋先进事迹心得体会
全文共 1624 字
+ 加入清单反观那段历史,被关注的往往不是雷锋本人的生平事迹,而是学雷锋“运动”的沿革。例如,那之后40多年来,每年定期的学雷锋,从来是选在毛主席题词发表日,而非雷锋的诞辰或忌辰。又如,在《中华人民共和国国史通鉴》里,“学习雷锋运动”是被当作“重大政治事件”载入的;而列在它之前的,是“全国学习解放军、加强政治工作”;紧随其后的,是“意识形态领域的过火批判”。顺便提一句, 年年底,我上国家图书馆网站检索,发现所提供的有关雷锋的书目,共有311种——这个数字,和郭沫若相当,大约是胡适、蒋介石的1倍半,梁启超、周作人的2倍多,钱锺书、李鸿章的4倍,严复的8倍,陈寅恪的10多倍、蒋方震的20多倍、李仪祉的100倍……(一年多后再去检索,雷锋书目已大大减少)。
海外史家关注的,也是学雷锋的政治含义。有关著作提到的关联事件,还有庐山会议后“林彪地位的上升”、“社会主义教育运动”、批“合二而一”等等。迈斯纳指出,60年代初,解放军“首次出现在中国政治舞台上。军队的作用,最初基本上只限于宣传方式。第一个被作为标准的毛泽东主义道德典范,并具有高尚的生活情趣而被大力宣扬的军人英雄,是具有传奇色彩的雷锋”。费正清分析了跟学雷锋相关的若干政治事件,进而认为此项运动的效果有六:“对毛的迷信崇拜”、“效法军队”、“体力劳动”、“全民教育”、“重新唤起集体主义精神”和“无产阶级文化”。费正清接着指出,正是这些,“规定了日后成为文-化-大-革-命基本内容的目标和方法”。
但无论如何,雷锋本人在世之时,毕竟算不上政治人物。其实,在绝大多数国人心目中,学雷锋始终是一项提倡助人为乐的公益活动。不论其缘起如何,经过四十年磨砺,如今已被简化为“再单纯不过的符号”——可以“极凝练地概括为三个字:‘做好事!’。这显然比用“政治挂帅”或“无私奉献”概括“雷锋精神”,来的更贴切、更平实、更少非议。至于近年仍有人愿意探讨“雷锋精神”是属于“共-产主义精神”、“时代精神”还是“民族精神”;“雷锋精神”与今日市场经济、消费社会,是“对立”的、“互补”的,还是有可能“化合”的……就让他们继续探讨下去好了。
过去大半个世纪里,以平凡而伟大见诸各类官方出版物的英模人物,不胜枚举。张思德、孟泰、时传祥、朱伯儒、李素丽、孔繁森……
命名大会召开后,新华社、《人民日报》、《解放军报》、《中国青年报》等全国主要媒体均对雷锋平凡而又伟大的事迹加大宣传力度,在全国全军产生了空前的轰动效应,雷锋的名字家喻户晓,响彻长城内外、大江南北。紧接着,几家大报刊又把雷锋事迹写成报告文学,并同时配发评论和雷锋日记摘抄,文艺界的作家和诗人也都通过撰文和写诗热情地颂扬雷锋精神。总之,举国上下不约而同地提出,要让雷锋精神在神州大地开花结果。一个自觉学习雷锋的活动,在全国各条战线轰轰烈烈地展开了。
应《中国青年》杂志社的恳请,毛泽东主席1963年2月22日题词“向雷锋同志学习”。1963年3月2日《中国青年》第5、6期合刊出版,在历史上首先发表了毛主席“向雷锋同志学习”的题词。三天后,也就是1963年3月5日,《人民日报》、《解放军报》、《光明日报》、《中国青年报》等都在头版显著位置刊登了毛主席的手迹。从这一天起,一个学习雷锋的活动在全国范围内以排山倒海之势蓬勃兴起。之后每年的3月5日也就成了学习雷锋的纪念日。
党和国家领导人的题词。
1963年3月6日,即首都各大报发表毛主席题词的第二天,《解放军报》独家发表了在京的国家领导人刘少奇、周恩来、朱德和邓-小-平的题词手迹。
刘少奇的题词是:“学习雷锋同志平凡而伟大的共-产主义精神。”
周恩来的题词是:“向雷锋同志学习,憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共-产义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”
朱德的题词是:“学习雷锋,做毛主席的好战士。”
邓-小-平的题词是:“谁愿当一个真正的共-产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。应《中国青年》杂志社的恳请,
篇13:雷锋精神激励我成长小学五年级作文
全文共 830 字
+ 加入清单读了《学雷锋做有道德的人》这本书后,我心里像打翻了五味瓶一样,感触非常深。
雷锋从小就是一个孤儿,但他却从乡亲们那里得到了真爱,对每一位乡亲都视为亲人。虽然雷锋已经逝世50年了,但是他乐于助人,勇于向上的精神,就像熊熊的烈火,永存不熄。
雷锋对自己的学习抓得非常紧,每天就算只有一丁点儿的时间,他也要拿出毛爷爷的著作看一看,细心揣摩体会。他在自己的日记中写到过:“人不吃饭不行,打仗没武器不行,开汽车没有方向盘不行,干革命不学习毛主席著作不行。”读了这样的话,我想:干什么事情只要有钉子般坚硬的精神,就一定能取得最终的成功。
雷锋精神告诉我对别人要充满爱心,自己才能有收获。“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”这首歌是对爱心的最好解释。在学校里,雷锋关爱同学,乐于助人,温暖了他身边的每一个人。我们也要学习雷锋对他人的爱心,在家里尊重父母长辈,在学校关爱身边的同学,在社会上关心需要帮助的每一个老人和儿童。
雷锋精神告诉我要有团队精神,才能发挥自己的光芒。上次我们学校组织的拔河比赛中,我们五年级三班输了,我非常沮丧。自从读了这本书后,我觉得就是因为我们班里的团队精神不够强,没能发挥我们班里的真正实力。如果每个人都以雷锋的团队精神为榜样,团结一致、齐心协力,就一定能够取得最后的胜利。
雷锋精神告诉我生活要勤俭节约,就能给需要帮助的家庭带来温暖。比如说,我们在家里,吃饭时有很多浪费的情形。如果每个人把自己浪费的粮食积攒在一起,会使多少贫困的家庭吃上饱饭呢?我们每个同学如果在学校养成随手关灯、节约用水的习惯,会为国家节约多少能源呀!
以后我要向雷锋叔叔那样,学习他关心他人、大公无私的良好品德,以及他勤奋好学、勇于创新的精神。在家里做一个帮助父母、孝敬老人的好孩子。在学校我要做一个团结同学、尊敬老师、勤俭节约的好学生。在社会上我要做一个尊老爱幼、勇于开拓的知识少年。从身边做起、从小事做起。以雷锋精神来约束自己健康成长。
篇14:小学优秀班主任事迹简
全文共 2285 字
+ 加入清单一晃期末又到了,回想当班主任的时光,真是酸甜苦辣应有尽有,尤其是由74名9—10岁的孩子组成的大班额集体,班主任工作更是千丝万缕、繁琐杂乱。那真是个苦与累!我和这些孩子们朝夕相处已有三个学期了,虽然有苦有累,但当孩子们围着我说东道西时;当孩子们拿着好东西与我分享时;当听到“老师小心,别把手划烂喽!”时;当孩子们为满载而归的荣誉高声欢呼时,那种苦,那种累已化为快乐与感动!
为了孩子们健康快乐的成长,本着诚心诚意对每位学生负责的态度,我在尽心尽力的做好班主任工作。
一、安全从一点一滴做起
1、时时讲安全。
安全是学生学习的前提和保障,我至始至终没有放松安全教育,严格按照学校制定的安全措施去做。尤其是搬到“南中”以后,孩子对学校环境不熟悉,面对四层的教学楼,孩子们有点不适应。在这期间,除了学校加大安全力度外,在日常教育工作中,我坚持做到天天讲安全,时时讲安全,严格杜绝不安全事故的发生。身为班主任,我时刻不能放松对孩子的安全教育及安全护导。
2、班干部监督检查。
班干部的力量不可忽视,每天的管制刀具排查由总负责,小组长监督检查,如有刀具、危险玩具之类的东西及时没收并及时汇报老师,防患于未然。我觉得成效还不错,安全得到了保证,也提高了班干部的管理能力。
3、任课教师积极配合。
一个好的班集体离不开代课老师的积极配合和大力支持。我要感谢我们班的代课老师,特别是仇老师,班里只要有什么风吹草动,或出现一些不安全的因素,她立即制止教育,并及时与我沟通采取措施。在任课教师的鼎力相助下,我们班平平安安度过了一年又一年。
二、培养优秀的学风、班风,加强班级管理。
1、我慎重地选拔和培养班干部成员。
(1)、进入三年级后,班干部与同学之间的矛盾逐渐增多,同学们开始不服班干部的管理。在这时要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信。
(2)、培养班干部的独立工作能力。鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。
(3)、培养班干部团结协作的精神,通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体形成有组织性、有纪律性和进取心的集体。
2、利用每周一的班会课开展一些扎实有效地的常规训练。
训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。
3、,积极组织学生参加公益劳动和社会实践活动。
认真开展丰富多彩的活动,形成奋发向上、团结友爱的班集体。
我充分利用学校举办的“健康快乐,幸福成长”冬季运动会,锻炼学生身心,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,增强学生的集体观念。
本学期学校开展“书香漂流,共同成长”活动,我班有幸成为“书香漂流,共同成长”活动的“漂流者”。当孩子们知道自己有幸成为“漂流者”时,个个兴奋不已。他们纷纷拿来自己心爱的图书,认真的填写漂流卡,以寄托对“受漂者”的美好祝愿。这不仅传递了爱心,班级还具有了浓浓的书香味道 。学生爱看书了,既养成阅读习惯又无形中提高了作文水平,真是一举两得。
三、培养学生良好的思想品质,净化学生的心灵。
我一直把思想工作作为班级工作的主要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!
利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。进入三年级后,这一点在班干部身上体现尤为明显。现在的孩子比较“老套”,比较“社会”。这学期就出现了一个不良的现象,有个别班干部利用“职权”向同学索要东西,以“权”谋“私”,引起部分同学和家长的不满。班干部都是一些学习成绩优秀的学生,他们在学习上有很强的优越感,所以很多时候他们不能严于律己。他们自尊心很强,直接批评,会适得其反。这个时候,我就及时与他们沟通,在肯定他们对班级的贡献后,再对他们的违纪行为提出批评,严格要求他们,让他们以身作则,做同学们的榜样、表率。让同学们心服口服。
经过努力,我所带的班级班风正学风浓,从未出过一起严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的成绩。
四、积极主动地和各科教师联系,发挥好纽带作用。
1、在与任课教师的交往中,虚心听取科任教师对本班学生的情况反映。我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。
2、在学生中维护科任教师的形象,树立科任教师的威信。
3、与科任教师经常沟通,协商,倾听、采纳他们的意见,统一目标,形成教学的合力。
五、家校联系,促进教育教学
我班学生多数来自农村,部分家长对待孩子学习不够重视,家长忙于挣钱供孩子读书,供他们吃喝穿戴,至于孩子学好学坏他们无暇管。正是由于这种原因,许多孩子在学习上、在行为习惯上,出现一些问题。为了让家长更好的了解学生的学习状况和在校表现,除了常用的电话联系、QQ等方式外,我还积极的组织好每学期的家长会,抓住每一次与家长交流的机会调动家长的积极性。双管齐下,共同教育。
教海无涯,我们只要不断地探索,不断地积累经验,只要我们以满腔热忱去投入到班主任工作中,动之以情,晓之以理,催其梦醒,促其奋进,相信每个孩子都能成为有用之才,相信每位老师都会成为一名优秀的班主任。“一分耕耘,一份收获。”我相信在班主任工作道路上,我会走得更好,走的更远!
篇15:雷锋永存我心小学作文
全文共 519 字
+ 加入清单每到春天,这个鸟语花香的季节;每到三月,这个风和日丽的月份;我都不禁会想起那位永存我们中国人心中的解放军战士——雷锋。
雷锋出生于贫困家庭,二十几岁了也只有一米五多。雷锋一心想为人民服务,于是他选择的参军,可是身高没达到,雷锋便在鞋子里点了许多的鞋垫,但最后也被发现了。终于,老天不负有心人,雷锋当上了一名光荣的解放军战士。雷锋参军后,因为当时我们国家并不发达,军服是用人民的钱,雷锋带动许多参军的人,要了原本两套军服里的一套。
雷锋去世那年,只有二十三岁。死因是为了帮一位战士倒车,车子撞倒了一根杆子,杆子倒下后正中太阳穴。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了.雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:"大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的"雷锋说:"我叫解放军,就住在中国"
雷锋一生都在做好事。毛主席在雷锋同志死后,还亲笔写下:向雷锋同志学习!雷锋虽然去了,但雷锋的精神还在,它的精神会永存在人们的心中。
同学们,让我们多多向雷锋同志学习吧!把雷锋的这种精神永远的传下去吧!让我们一起让雷锋永存我心!
[雷锋永存我心小学作文
篇16:我身边的雷锋_小学作文
全文共 517 字
+ 加入清单如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……雷锋叔叔正是如此。记得那一天,妈妈带我去书店,我们坐地铁去,下了地铁,碰巧赶上红绿灯。不一会儿,绿灯亮了,我们向马路的另一都走去,目睹了这样的一幕:一个的中年女子骑着电动车从大马路旁的小径窜了出来,迎面碰上了一个正要过马路的老奶奶,眼看就要撞上了,一个年轻的个子不高女孩冲了过来,一把拉开了老人,手肘撞到旁边的栏杆,蹭破了皮,隐隐的泛起了红,老奶奶吓坏了似的,拍了拍自己的胸口,随即转过身去关心救下她的女孩,中年女子也停了下来,问问她们有没有怎么样,年轻女孩责备起了中年女子:“阿姨,怎么能这样骑车呢?万一把老人家撞到了该怎么办……”一开始,我还以为这个年轻女孩是老奶奶的家属,但事后,看见老奶奶拉着年轻女孩不停的说:“谢谢你啊,小姑娘,多亏有你啊……”我这才明白,她们只是陌生人。在回家的地铁上,回想今天发生的事,这才明白,雷锋精神不仅仅体现在大事上,更体现在生活中,点点滴滴的小事上,我想我找到了雷锋精神,我发现了我身边的雷锋!
[我身边的雷锋_小学作文
篇17:雷锋事迹作文
全文共 559 字
+ 加入清单人们都说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,今天,我给你讲一讲雷锋的故事。
雷锋在6岁的时候,失去了他的爷爷,爸爸,哥哥和小弟弟。从此,他和她母亲生活,不久后,他母亲也死了,还让雷锋给他们报仇。他们死后,本家六叔奶奶收养了雷锋。一天,他去山上砍柴,却被别人砍了三刀,鲜血直流。
解放之后,雷锋参军了。参军后,雷锋又有了家和亲人,他的家就是国,人民就是他的亲人!一次执行任务途中,雷锋的部队路过一个小山村,因为不想让他们没房间睡觉,商量之后就打算睡在外面。上级知道后,就给雷锋批了一个军用帐篷。白天的时候,雷锋帮他们耕地。一次,雷锋和他的助手小乔运送给养用的汽车陷入了一个地方,雷锋向一个大娘借了一根木扛子,又借了一盏灯,才把汽车弄上来。又一次,雷锋不小心轧死了田大娘的鸭子,田大娘不在乎,雷锋却给了她两元钱。
雷锋视所有人为亲人。一次,他换车的时候,帮一位妇女买了车票。1961年5月的一天,雷锋为了赶车,只带了几个馒头和一件雨衣就走了。路上,他看见一位妇女背上背着一个孩子,手上牵着一个女孩。他便把雨衣和馒头都给了他们,自己却一个也没吃,冒雨赶路。一次,在地下道的时候,雷锋又帮了一位大娘找到了他在抚顺任职的儿子。
“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句话一点也没错。从今往后,我们也应该学习雷锋,助人为乐,为国家做出贡献!
篇18:小学生革命先烈事迹读后感
全文共 902 字
+ 加入清单大家都知道,现在的中国之所以越来越强大,是因为毛主席带领中国人民解放军,从西打到东,从南打到北,打下了一个又一个的敌人的碉堡;攻克了一个又一个敌人坚守的城池;解放了一个又一个人民的土地„„从这看来,毛主席和共产党对我们的恩情永远不能忘。革命故事读后感500字
做任何一件事都有故事,更何况是一件惊天地泣鬼神的大事,这件事做了28年!这件事是——解放全中国!在这28年内,发生了许多感人的革命小故事。
从小我就爱听爷爷讲革命故事,在这些故事里最让我感动的是抗日小英雄海娃的故事。
这个故事,发生在华北抗日根据地。12岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊,一面放哨,监视着前边平川地里敌人的据点。一天,炮楼里的鬼子进山去抢粮食了,只剩下“猫眼司令”和几个鬼子兵。民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图,并写了一封信准备把它交给八路军张连长。老赵把送信的任务交给了儿子海娃。海娃一看信封上面插了鸡毛,知道是十分重要的,他赶着一群羊作掩护送信去了。没想到,海娃在山沟里碰上了鬼子,他灵机一动,把鸡毛信拴在了“老头羊”的尾巴里,瞒过了鬼子小队长。一路上海娃受尽了折磨。深夜海娃好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的腿缝里溜了出来。他赶到羊圈里,小心地把鸡毛信取了下来,一口气跑了几里路。后面伪军也追来了,海娃又被他们抓回去。他把鬼子带到了一条山路上,
鬼子的骡马不能爬陡峭的山坡,海娃乘机拼命往山上爬,愈爬愈远,鬼子开枪打中了海娃的手。海娃忍着疼拉开嗓子喊“八路军叔叔„„”海娃最终把鸡毛信交给了张连长。
子弹打中多疼啊!而海娃强忍着疼痛,硬是完成了这个艰巨的任务。
听了这个故事,我不由的敬佩起海娃来。我今年也刚好12岁,与海娃比起来,我是多么幸福呀!好吃的都吃腻了,好穿的都不知道穿啥了,好玩的游戏多的数不清„„,可是我却没有他热爱革命、不怕牺牲的精神,没有他机智勇敢、不畏顽敌的勇气,没有他忠于革命、忠于人民的坚定信念„„
我从海娃的身上学到了很多很多。
革命,正是有了这些不怕死的英雄,才会胜利。而今天的我们,应该加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活,好好学习,热爱祖国,热爱集体,热爱生活,用自己的方式把幸福和快乐带给每一个人。
篇19:小学作文:我是新雷锋600字
全文共 503 字
+ 加入清单自从我知道雷锋这个大名,就想着做好事,就在这几天我有了机会:
上午,老师告诉我们:下午,要收学费了,一共是149.5元钱。请大家下午都带上,不要忘记。中午回家后我对妈妈说:妈妈,今天下午我们要收学费了,一共是149.5元钱。妈妈给了我钱后我便吃饭了。吃完饭后看了看书就上学去了。
路上,我碰到了我的同学——李常荣,我问他:你带上钱了吗?他说:啊?什么钱?我说:书费的钱呀!你没带吗?他说:呀,我忘了!咋办呀?现在回家拿肯定赶不上了!正在他一愁莫展的时候。我对他说:没事,我帮你垫上,你明天给我就对了!
他说:那你咋办呀?我说:不怕,大不了挨一顿骂,而已,他说:好吧。到了学校,老师开始收费了,老师说:你怎么没拿?上午不是让你拿上了吗?我说:我丢了。老师说:啊?什么你丢了?那老师先给你垫上,明天你拿来就对了!
第2天,李常荣把钱给了我,我说:你真守信誉。他说:你讲义气,我怎不讲信誉我冲他笑了笑。有把钱给了老师。老师知道我的钱借给了李常荣,就在全班同学的面表扬我,还在我的金星伴我行上给我加了5颗金星,我说:老师奖励就算了吧!帮助同学也是应该的呀!老师说:不行,做好事,得奖励是应该的!
你说我是不是新时代的雷锋呀?
篇20:小学作文_学雷锋
全文共 483 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,忠于革命终于党,爱憎分明不忘本……”每当我听到奶奶哼起这首歌的时候,我心里就会产生对雷锋叔叔那助人为乐,默默奉献的精神的所敬佩,今天是3月5日,也就是学雷锋日,所以老师给我们观看了《雷锋》这部电影,使我对雷锋叔叔的敬佩更多了几分。雷锋在他的一生中以帮助别人为快乐,默默奉献的一幕又一幕。
让我感动深刻的是,在一次风雨交加的日子里,雷锋遇到一位大娘带着孙子,在坑坑洼洼的路上走着,孩子不停地在哭,雷锋二话不说帮助大娘背起孩子,把他们送到家,到家后,衣服湿透了,水也没喝一口,甚至名字没留下,就悄悄离开了。这样的事例数不胜数,真是“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋叔叔这种默默奉献的精神多么值得我们去学习啊!
雷锋曾经说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。
难道我们同学不应该像雷锋那样吗?让我们从身边点点滴滴的小事做起:关心一下受伤的同学,扶老爷爷老奶奶过马路,给老年人让座……让我们一起争做平凡的小雷锋!“学习雷锋好榜样,忠于革命终于党……”熟悉的歌声再次在我的耳边响起……
[小学作文_学雷锋