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留只耳朵听什么作文300字(实用17篇)

作为一名销售人员,不光要有灵巧的嘴,更应该把耳朵叫醒。今天小编就来分享留只耳朵听什么作文300字,希望读者喜欢。

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篇1:河南人过冬至——捏冻耳朵

全文共 268 字

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吃“捏冻耳朵”是河南冬至吃饺子的俗称。相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官,他告老还乡正是大雪纷飞的冬天,寒风刺骨。他看见南阳白河两岸的乡亲衣不遮体,有不少人的耳朵被冻烂了,心里非常难过,就叫其弟子在南阳关东搭起医棚,用羊肉、辣椒和一些驱寒药材放置锅里煮熟,捞出来剁碎,用面皮包成像耳朵的样子,再放下锅里煮熟,做成一种叫“驱寒矫耳汤”的药物施舍给百姓吃。服食后,乡亲们的耳朵都治好了。

后来,每逢冬至人们便模仿做着吃,是故形成“捏冻耳朵”此种习俗。以后人们称它为“饺子”,也有的称它为“扁食”和“烫面饺”,人们还纷纷传说吃了冬至的饺子不冻人。

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篇2:好吃的猫耳朵作文250字_初中初二作文

全文共 288 字

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我这个人平时最喜欢的就是喜欢吃东西,可谓是一个吃货,除了正常吃每日三餐以外,还会在没事的时候吃一些小零食来作为消遣。在众多零食中,我最喜欢吃的就是耳朵了。

大家别害怕,这不是真的从小猫身上取下来的耳朵,这只是一种叫做猫耳朵的面食而已。我们这边的猫耳朵有两种口味,一种是比较厚,吃起来感觉很香,另外一种是厚度很薄的,上边铺着一层细细的辣椒面的,这种吃起来更加的过瘾。

我在没事看书或者看电视的时候,就喜欢抱着一袋子猫耳朵,时不时的拿出来一个塞在嘴里,听着入嘴时干碎的声音,再细细咀嚼,品味其中的香香的味道。

怎么样,是不是你们也觉得这个名字叫做猫耳朵的零食很好吃呢?快去买来尝尝吧!

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篇3:金鱼的耳朵在哪里?作文350字

全文共 335 字

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我养了一条小金鱼,它全身红红的,一双圆圆的眼睛。胖乎乎的身子。游起来时腮帮一鼓一鼓的,好像含着一颗小石子。我每天第一件事就是给它喂食。

今天,我回到家,小金鱼好像知道我回来了一样,猛地在水中游了一下,难道是它听到了我的脚步声了吗?可是金鱼的耳朵在哪里呢?

我先把金鱼捞上来,然后我便在它的头部找了起来,从上到下找了好几遍也没发现。我又找来了一个放大镜,然后翻开鱼鳞,用放大镜观察金鱼的耳朵。唉,我还是没有发现金鱼的耳朵。金鱼真的没有耳朵吗?这是一个谜。我只好去问老师,老师就说:“好像有,但我不能肯定。”我又问妈妈,妈妈就说不知道。

我只好查资料了。哦,我终于知道了,原来金鱼有耳朵,但只有内耳,没有中耳、外耳。内耳在骨头里,要打开骨头才能看到。

我终于知道金鱼的耳朵在哪里了?

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篇4:眼睛,鼻子,耳朵和嘴的争吵

全文共 271 字

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在一个黑夜,眼睛鼻子耳朵和嘴争吵起来了,它们喋喋不休。

眼睛说:“如果没有我,小主人能看见东西吗?”

鼻子又说:“如果没有我,小主人用什么东西呼吸?”

耳朵生气的说:“要不是有我,小主人怎么听声音?”

嘴说:“如果没有我,小主人就不能说话了,那他还怎么上课?”

眼睛,鼻子,耳朵和嘴都不甘示弱,于是,他们决定罢工,上午时由眼睛和鼻子工作,下午时由耳朵和嘴工作。

上午,小主人正在上课,老师请小主人回答问题,忽然小主人的嘴说不出话来了,被老师罚了站。下午,小主人呼吸不了,差点没被憋死。

晚上,眼睛,鼻子,耳朵和嘴都觉得谁都很重要,所以又开始分工合作了。

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篇5:爷爷的耳朵作文

全文共 306 字

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我的爷爷已经年过70了。他心地善良,做事果断。但是有一双“怪”耳朵。这关于“怪”耳朵的趣事还真不少呢!

有一天,我和爷爷奶奶去逛街,我问:“我们去书店……”

爷爷马上打断了我的话,说:“你都这么大了,还想吃薯片,没门!”“我们去书店看书。”我大声地说到。爷爷这才恍然大悟地说:“原来是去看书店呀,我还以为你要吃薯片呢!”路旁的人早已哈哈大笑了起来。

还有一次,我在睡觉,爷爷在看电视,我爷爷:“爷爷,帮我把电热毯关掉。”爷爷气呼呼的说:“我看电视,用你管呀!”奶奶见形式不妙,忙进来大声解释:“卢劲刚才说,要你帮他把电热毯关掉。”“哎,我的听力全被狗吃了。”爷爷唉声叹气地说。

你说,我爷爷的耳朵怪不怪?

[爷爷的耳朵作文

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篇6:我喜欢我的耳朵作文300字

全文共 295 字

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喜欢我的耳朵,是因为它能帮助我听见许多动听的声音。

我的耳朵可以让我听见活泼可爱的小鸟在茂密的森林唱歌的声音,可以让我听见勤劳的蜜蜂在花丛中谈话的声音,可以让我听见花朵凋零的声音。

我的耳朵在我高兴的时候,可以让我听见朋友为我庆贺的声音;在我伤心的时候,会让我听见妈妈安慰我的声音;在我失落的时候,可以让我听见同学给我鼓励的声音。

我的耳朵可以让我欣赏世界悦耳的钢琴声,让我聆听小提琴声,让我倾听古筝高雅的声音,总之,那悦耳的音乐总是让我陶醉!我不是一个善于表达的人,但我却善于倾听。

感谢我的耳朵,它让我感受到大自然的美妙,它让我感悟到人间真情,它让我聆听到世界上最动听的声音。我喜欢我的耳朵!

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篇7:描写人耳朵的作文

全文共 344 字

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我的同桌王祎彤,我认为,他是我们班特征最多的一位。他的头是全班最小的,个子还算高,皮肤黑不溜秋的,麻绳一样瘦,小小的杏仁眼,小鼻子,他的嘴不是太红,总是说出一些奇怪的日语。现在,我要公开一个秘密,他的外号为什么叫小耳朵彤彤。他的耳朵小,就叫“小耳朵”,至于“彤彤”就是依据动画片里的“图图”改的啦!这个外号跟他有着密切的关系。他的密功就是脸上的任何器官都不动,就只动耳朵,这就是传说中的“动耳神功”!

在一次数学课上,老师要发数学期中卷子,他紧闭着眼睛,一点儿都不敢看自己的数学成绩。他的卷子发下来了,张皓翔说了一句:“呀,你考了96分!”他听成了99分,于是睁开眼一看,“啊!我考了96!”后来他大发雷霆,把卷子握成了一团,又用笔袋砸,我说:“有人的羊癫疯啦!”

这就是我的同桌——王祎彤。

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篇8:母亲的耳朵读后感

全文共 264 字

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在《感动孩子一生的故事》中,我感受到父母的爱,下面我就说说其中的一个故事吧!

母亲耳朵》这个故事很感人,说的是:有一个人叫杰克,他天生没有耳朵,但听力正常,可等他上小学的时候,因为别人笑话他没有耳朵,所以他不想上学了。终于有一天,有人把耳朵献给他了,他高兴极了,就这样他渡过了快乐的童年,可他的父亲一直不告诉他献耳朵的人。终于揭开谜底的日子到了,他和父亲一起走到妈妈的棺材前,杰克发现他妈妈居然没有耳朵,原来:献耳朵的人是妈妈。

读了这个故事,我感受到:他的妈妈是世界上最美的人,而在妈妈心中,杰克是世界上最幸福的孩子,不是吗?

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篇9:做儿子的耳朵向导

全文共 340 字

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在大学里,杨乃彬和所有正常学子一样,已经通过了60多门科目的考试,每年都能拿两个奖学金,学习非常刻苦,这其中,陶艳波倾注了大量的心血。

在杨乃彬一岁的时候,因为一次发烧导致耳膜出血,最终令他失去了听说功能。这给了陶艳波和一家人很大打击。

为了给孩子治病,他们走过了很多地方,但医生的结论始终让他们失望。很多人劝陶艳波把孩子送到聋哑学校,但陶艳波没有放弃。为了儿子,她专门到北京学习唇语,然后一点点地教儿子说话、识字。

陶艳波坚持让儿子上正常学校,为此她做出了一个难以让人理解的决定:辞职陪着孩子一起上学,成为孩子的同桌,帮孩子记笔记。就这样,从小学一年级到大四,母子二人一起学习。而乃彬也坚强地依靠辨认老师的唇语加看妈妈的笔记学习即将顺利完成学业。陶艳波就是儿子的耳朵,就是儿子的向导

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篇10:娜娜的长耳朵作文300字

全文共 293 字

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星期一早晨,娜娜醒来发现自己的耳朵突然长在头顶上,而且还是一对特别长的大耳朵,比原来的耳朵大几十倍呢!

她正要走出门的时候,长耳朵折了一下,疼得她“啊啊”大叫。她的叫声把楼下的人都吸引上来,大家看见娜娜头上长了一对特别长的大耳朵,惊讶地说不出话来。娜娜的妈妈吓得晕倒了。

第二天,娜娜全家去爬山。爬到山顶,娜娜听见远方有小鸟鸣叫声,但爸爸妈妈却没有听见这么动听的声音。娜娜把小鸟讲的故事都讲给了爸爸妈妈听。爸爸妈妈这才恍然大悟,心想:“原来这对长耳朵也有好处呀!”

星期三早晨,娜娜醒来发现自己神奇的长耳朵不见了。尽管她有些留恋她的长耳朵,可她还是对着镜子开心地笑了,毕竟原来的自己才最漂亮。

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篇11:形容耳朵的词语

全文共 330 字

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耳戴珠翠 耳红到根 面红耳赤 两耳垂肩 方脸大耳 两耳下垂 耳戴翠环 耳戴金环 俩扇风耳 双耳垂肩 耳戴银环

闭目塞听 侧耳细听 充耳不闻 道听途说 杜耳恶闻 耳鬓厮磨 耳聪目明 耳带翠环 耳带金环

耳带银环 耳带珠翠耳朵垂儿 耳朵根子 耳朵眼儿 耳红到根 耳聋眼花 耳聋眼瞎 耳目所及

耳热眼跳 耳儒目染 耳熟能详 耳听八方 耳听心受 耳闻目睹 方面大耳 方头大耳 肥头大耳拱手听命 姑妄听之 骇人听闻 两耳垂肩 面红耳赤 目耳一新 内视反听 凝视谛听 倾耳而听

如雷贯耳 入耳着心 软耳根子 身镜体牖 竖起耳朵 耸人听闻 所见所闻 听而不闻 危言耸听

娓娓动听 闻所未闻 闻一知十 洗耳恭听 言听计从 言犹在耳 掩耳盗铃 一无所闻 以正视听

忠言逆耳 抓耳挠腮 耳鸣

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篇12:爸爸的耳朵

全文共 314 字

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这一张照片记录了一个快乐的瞬间,我们在一起回忆一下吧!

在暑假一个阳光明媚的周末,我和爸爸妈妈在华侨城创意园驴吧吃甜品呢!我点了蓝莓蛋糕和可可巧克力,爸爸笑眯眯看着我:“宝贝啊!你知道这些都是很甜的食物,吃了小肚腩又鼓起来啦!”讲完立马躺着装睡态!我说:“爸爸你自己肚腩越来越大还说宝贝耶!”说着揪着爸爸的耳朵,爸爸眯着眼睛小声说“别急别急,不敢说了,不敢说了,宝贝小肚腩小小的,我耳朵可痛啦!”哈哈!我拉着耳朵不放,妈妈拍下了这个有趣的瞬间!

现在我每次看照片时最喜欢这张搞笑的照片,我想等我长大了,虽然我觉得这张照片把我拍得像个霸道女孩,但我还是认为它很有趣,因为它记录了我九岁一个有趣的小事。这张照片将成为我记忆中永久的回味。

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篇13:描写人耳朵的作文

全文共 333 字

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浙江省桐乡市  桐乡市乌镇植材小学五(2) 周洋     我从小就长了一对大耳朵。耳朵上面大得很,下面那一团肉好象很重似的往下垂,成了一只名符其实的大耳朵。这招来了许多闲话。

有一次我和一位同学在玩。突然,他看到了我的大耳朵,开心地说:“人说耳朵大,福气就大。现在,我也有了一个大耳朵的朋友了。”唉,我哪有什么福气,看他瞎编一气。这还算是好话。

还有一次,我在和班内的同学玩。他们看见我的大耳朵,就说:“你们快来看,猪八戒的耳朵也这么大,看来周洋是猪八戒的子孙吧!”我听了非常生气,说:“难道耳朵大不可以吗?”他们才不管我的感受,还时时处处地说我,逗同学笑。我简直无地自容了,真想挖个地洞钻进去……

我每天都在思考:到底耳朵大好,还是不好。希望同学们以后不要再说我耳朵了!

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篇14:茶耳朵作文350字

全文共 337 字

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在一个阳光明媚的日子里,许多个小生命诞生了,其中有一种小生命叫茶耳朵

一个星期天,我爷爷带我回到了我们的老家—茅田,采摘野果。我们来到屋旁边的一个小坡上,到处寻找。野果真多呀,有刺泡、刺子、枝子花……,我特别感兴趣的是那“茶耳朵”。为什么叫茶耳朵呢?我爷爷告诉我说:“茶耳朵长在茶树上,形状像人的耳朵,所以才有了这个形象的名字。”

我们摘了许多,回家后,爷爷和我连忙洗了一些。我随手抓起一片塞进嘴里,又脆又甜,比买的熟食好吃多了。茶耳朵是一种非常难找的野果,生长在春天,这个“耳朵”不是长出来就像耳朵的,它是从一根又细又长的茶树枝上发出嫩芽,慢慢地越长越大,越长越变成“耳朵”。茶耳朵淡黄色,有的带一点点红色,可以吃,味道还很不错。可是如果茶耳朵上有黑色的霉点,那就不能吃了。

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篇15:你们用眼睛看书时我在用耳朵阅读

全文共 347 字

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诺贝尔文学奖评奖委员会授奖词的关键词之一,就是莫言作品中的“魔幻现实主义”。其实,这种熏陶从莫言的幼年就开始了。拿他的话说是:恐怖故事听多了,经常感到恐惧,吓得割草都割不着。可是,越恐怖越想听,越想听越恐怖。

漫长冬天,无以为乐,他就在村子里、炕头上听恐怖故事,听多了自己都乱寻思。恐怖故事方面,比如,一个漆黑的夜晚,一个人在桥头走路,听到背后有人嘿嘿笑,可是回头又没有人。自己乱寻思方面,比如,一天晚上,莫言在自己的大门口,仿佛看到远处田野里有一个橘黄色的球,被两只狐狸抛来抛去。

当然,还有很多土匪豪杰的故事。这些民间故事、传说,最后都成了莫言创作的素材。一位幼时伙伴说:“咱小时候听到的那点儿事儿,都上你的书里去了!”在与同行交流时,莫言曾骄傲地说:“你们在用眼睛看书时,我是在用耳朵阅读!”

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篇16:捂耳朵的惩罚

全文共 302 字

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下午第一节是音乐课。不知怎么的,我一上音乐课就闹心。可能是小时候学了三年声乐,歌已经唱够了吧。前思后想,我想出了一个妙招:把耳朵捂上,不就听不见了么?

我开始捂耳朵,捂了一会儿,我的上下眼皮开始打架,打着打着,上下眼皮终于拥抱在一起。我开始做梦,梦见许多好吃的东西在我眼前乱晃……就在我美得忘乎所以时,忽听一声断喝:“倒数第三座的女生站起来,把这节课学的歌唱一遍。”我一下子醒了,同学们哄堂大笑。同桌见我一副茫然的样子,就坏坏地在下面念叨:“跳皮筋、跳皮筋。”我以为这是老师提的问题的答案呢,忙说:“跳皮筋。”老师一听,气得脸都绿了,罚我面壁十分钟。

唉,都是捂耳朵惹的祸。

看吧,这开学以后的烦恼还真不少呢!

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篇17:母亲的耳朵读后感

全文共 283 字

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这个故事讲的是一位母亲为自己先天没有耳朵的儿子捐献耳朵并不让儿子知道的感人事情。

最伟大的人是母亲,最深沉的爱是母爱,即使用一生的爱也无法报答:当儿子受到欺辱时,伤心的泪流在儿子脸上,却流到了母亲的心里,当听到儿子的嚎啕大哭,母亲的心都在流血。为了让儿子有个完美的外表,母亲义无反顾地捐出了自己的耳朵,并一直隐瞒,母亲用自己的生命照亮了儿女的前程。

你也许从未见过母亲藏起的泪水和他内心的疼痛与恐惧,相反地,她用瘦弱的双肩扛起了你的希望,给了你更多的支撑和爱意。任何人都可以否定你,但唯有母亲,给与你明媚的曙光,她用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着金光的泥土的肥沃。

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