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春天为话题初二作文500字(汇总20篇)

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篇1:以春天为话题的小学生500字作文

全文共 533 字

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伴随着冬天离去的脚步,春天披着绿纱乘着风来了。报春的燕子往来梭巡,空中充满了它呢喃的声音。

小草微微探出头,推了推旁边的迎春花,迎春花揉了揉睡意朦胧的眼睛,伸了个懒腰,刚刚睁开眼,就欣喜地露出了笑脸。冰冻了几个月的小河也融化了,柳树在旁边照着镜子,欣赏她嫩绿的新头发,百灵鸟用它那清脆婉转的歌喉来表达对春天的喜爱,潺潺的溪水则为他伴奏。天阴沉沉的,潮湿的空气略带寒意,不一会儿,零零星星的小雨就悄无声息的飘落下来,那是春天的绵绵细雨。随风潜入夜,润物细无声。春雨滋润着万物,柳树小姐被春天这唯美靓丽的魔法少女变得更加美丽动人,那柳枝像瀑布一样一泻而下,那柳芽像一颗颗绿色的星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了。

春雨滴在小河里,鱼儿欢快的游来游去,开心的嬉戏,闭了眼享受春天的沐浴。春风轻轻拂过我的脸庞,它不像秋风那么无情,冬风那么刺骨,它是那么清爽、温暖。让人精神饱满,让人心旷神怡,让人感到亲切。勤劳的小蜜蜂“嗡嗡嗡嗡”地叫着,在微风中唱着歌,提着米桶兴高采烈的采蜜去了。优雅的小蝴蝶跳着芭蕾在花丛中表演,小昆虫们都为它喝彩。“二月春风似剪刀”。这把神奇的剪刀,剪碎了雪花,春雨淅淅沥沥的下,把草丛剪成一个精致的舞台,将春天剪成一个童话的仙境。宜人的春天,童话般的仙境。

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篇2:春天的景象一年级话题

全文共 499 字

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春天的校园是多姿多彩的,是迷人的。绿油油的小草从土里钻出来了,柳树发芽了,五颜六色的花儿盛开了,有红色的桃花,白色的梨花,有黄色的杜鹃花,还有粉色的月季花,这一幅幅美丽的景色给校园增添了许多光彩。 Spring campus is colorful and charming.The green grass drilled out of the soil, the willow sprouts, the colorful flowers are in full bloom, with red peach blossoms, white pear blossoms, yellow rhododendrons, and pink rose flowers. This is beautiful.The scenery adds a lot of glory to the campus.

春风轻轻地吹,吹醒了校园池塘边的小金鱼和小乌龟,吹来了花丛中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂,给校园带来了无限生机。

下课了,操场上和草坪上传来了同学们的欢歌笑语声,顿时,校园就变成了欢乐的海洋。

我爱春天,但我更爱春天的校园。

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篇3:初二以合作为话题的作文

全文共 534 字

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每个人都有不同的人生,人生中有难忘的回忆,可能是考了好成绩,可能是获得了成功,身在八一班的我最难忘,印象最深刻的事就在那次全班同学共同参与的广播操比赛。

八年级六个班的竞争异常激烈,都是你不让我,我不让你。当要举行广播操比赛的消息传出后,更是如同炸开了锅一样,如同有了血拼的念头。而班主任也不甘示弱,一门心思都用到了策划比赛的事情上了。监督我们做广播操,想上场花式,服装统一等。简直到了废寝忘食的地步了。而我们看到班主任“拼命”的态度,也下了狠心,一定要夺第一。这便形成了合作

盼星星,盼月亮,比赛的日子还是到了。我们全副武装,想着班主任的“教诲”,站的格外齐。出场的时刻到了!项链的口号一喊出声,震住了在场的评委;整齐的广播操,迷住了大众;最后,在全校师生的期待下,八一班广播操第一的消息震撼出世。激动、喜悦、欢呼,一时间全部出现在八一班中,尽管每个人脸上带着倦容,可这怎能掩饰内心的喜悦?合作之后,成功来到。

关于这次成功有诸多条件:班主任的不懈努力、废寝忘食、高昂的鼓舞;同学们的配合,遵守指挥等,这一切都体现出了合作,合作之后才会成功,成功带来的定是喜悦。

八年级上学期即将结束,我们在一起的快乐时光即将消散,不过,我们的回忆却是不灭的,她早已在我们心底烙下了印记。

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篇4:以感动为话题的初二作文

全文共 547 字

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人的一生当中,为之感动的事物太多太多,一株花,一棵草,都可以令我们感动。甚至一次成功的喜悦也能使我们为自己感动。那么,一个人呢?

——题记

在这个大千世界里,我们只是匆匆的过客。我们的人生本是一张白纸,但是她却用她那勤劳的双手续写了我们的人生。她就是最令我感动的职业——老师。

老师,是条春蚕,她也是根蜡烛。她有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献;老师是愚公,她有“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的执着与毅力。她的这些精神都无不使我触动。

老师,这条春蚕,日日夜夜为我们编织着人生,自己却不求丝毫回报。老师,这根蜡烛,燃烧着她自己的青春年华,却为我们点亮了人生中前方的道路。她的事迹无不使人感动。可是,她却不求任何的回报,只要学生能够金榜题名,莫不是她心中最大的欣慰了。

“执子之手,与子偕老。”那么老师便是“无私之手,托之高翔”了。老师用她那勤劳而无私的双手托起我们在广阔的天空翱翔了。对此,我们不应该感动?

老师的无私是这世界上任何一种职业都不能比的。试问百十年后,谁会记得她的大名?也许,就连她的学生也把他忘得一干二净。即便如此,她的执着也无法令我忘怀。如果说母亲是这个世界上最伟大的人,那么老师就是这世界上最无私的人!

看庭前花开花落,望天上云卷云舒。晓之不求流芳百世,为之感动,太多太多……

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篇5:我爱春天600字话题

全文共 509 字

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春天,一个万物复苏,鸟语花香的季节,这个季节永远都像在童话世界中一样,惹人喜爱。它带给人一种神秘感和自由,它想让人捉摸不透的春雾扩散开就扩散开;想多久布下蒙蒙春雨就布下蒙蒙春雨。特别是我,十分喜爱它,在我的眼中,任何季节都不能和它相提并论。

春日里,没有夏天的酷,没有冬天的严寒,更没有秋天的阴凉。它永远是那么美好,太阳是那么和煦,花是那么娇艳,美丽,花团锦簇,让孩子们露出八颗牙齿的微笑。

在这个季节中,柳树姑娘那青墨绿色的叶子也早早的掉光了,取而代之的是那嫩绿的嫩芽。又过了一段时间,嫩绿色的小芽变成了翠绿色的新叶随风舞动。那些小花儿更是春天的代表,象征着十分美好的生活。我爱上了这美好的生活,爱上了清脆的鸟叫声。

那春天,鸟儿叫的格外开心,孩子们快乐的嬉耍。突然,一只只燕子从正在玩耍的孩子旁飞过,从它的眼神中似乎在说:“燕子回来了!燕子回来了!”几个小孩在草地上开心的蹦跳着。水中的小金鱼儿在波光粼粼的水中游来游去,得可见沙石的河水。正好,几朵桃花掉在水面上,泛起了微微涟漪,层层波纹;我的嘴角不禁往上扬。水面上,好似有人在弹琴,形成了一道十分美丽的风景。

我爱着春天,情不自禁的爱上了这美丽的春天,爱上了神秘的春天!

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篇6:以春天为题的话题作文范本

全文共 543 字

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清新的空气中,似乎飘着什么味道,好像是青草的芬芳,好像是泥土的清新,还有万物复苏的味道。

青草刚刚从土里探出小脑袋,就马上换上了嫩绿的衣裳,它们昂搜挺胸地挺着自己娇的身体,似乎在一瞬间长得很高很高,真是太可爱了!树上的叶子刚露出头来,就被一阵风吹得左摇右摆了。新鲜的泥土,好像被用水浇过了一样,摸起来湿湿的。你看,一颗颗青草多开心呀,它们一个比一个长得挺拔。走进这样的世界,深呼吸时吸入的空气,是那么的清新,令人的心情轻松、愉快。

春天下的第一场雨,雨水是那么的珍贵,用舌头舔一下,还有一丝丝甜意呢!怪不得小河里的小鱼们都争先恐后地抢着喝着雨水。

“沙沙沙”,针线似的雨滴从空中落下来,打在地上,溅起一朵朵晶莹剔透的水花,还散发出淡淡的香味呢!

可爱的青草在春雨的滋润下茁壮成长,大树的叶子在雨中由浅绿色变成深绿色,树叶长得更枝繁叶茂了。“沙沙沙”,雨还在下,着声音像一首大自然的交响乐,在我们的耳边回荡……

摇动的青草,摇摆的叶子,和大自然的交响乐,真美啊!空气里还飘着春天的味道!

春天,万物复苏,生机勃勃,百花齐放,你们看见了吗?风中有着春天的味道。那味道,清新、芬芳、新鲜,是青草、树叶、泥土的味道,是大地复苏的味道,还是……

空气中啊,飘着春天的味道!到处都是那春天芬芳、新鲜、清新的味道!

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篇7:春天的景色一年级话题

全文共 470 字

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春天悄悄地来了,她的足迹踏遍校园。闻着春天的香气,我追寻春天的脚印。 Spring is quietly coming, her footprints walk through the campus.Smelling the aroma of spring, I pursue the footprints of spring.

迈进花园中,一股花香从远处飘来,啊!原来是梅花,粉红的花瓣中夹着米黄色的花芯,花芯上又镶嵌着雪白的花蕊。太漂亮了!闻一闻,真是沁人心脾。

轻轻地漫步在小池塘边,柳条爆青,柳絮随风而飘,婀娜起舞。池中的睡莲缓缓展开,好像刚刚苏醒似的。信步在幽幽的树林里,树叶们纷纷释放绿彩,枝头露出青绿的嫩芽,呼吸新鲜的空气;小草伸

出可爱的小脑袋,想看看这美丽的世界;小花摆动着鲜嫩的腰肢,想寻找与她媲美的鲜花;调皮风儿的衣裙掠过草丛,草丛漾起了绿的涟漪。在这里,我找到了春天的足印。

风儿再次拂过面颊,春天的嘉宾开起了舞会:草儿点头微笑,柳儿轻轻扭动,松儿沙沙伴奏,花儿亮出歌喉,蝶儿翩翩起舞……这首美妙的春之序曲为春天拉开了帷幕。

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篇8:清明的春天_初二作文

全文共 487 字

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古人说:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”我说:“雨后阳光暖清明,春回大地万物皆新。”

走上那条修好的水泥路,我看见雨后被滋润的万物,那被露水包裹着的嫩叶,薄薄的,亮亮的,好像那馄饨皮儿似的珠圆玉润,让人忍不住要尝一口,路边的花都开了,一朵连着一朵,在你脚边窥着你,在你头顶上俯着你,嘿,生怕你不留神就踩了他。

坟山挂满了白条,一根一根,好像山爷爷的白胡须。我又到了太公的墓前,摘下一朵鲜花放在坟前,给清新的泥土嗅到你的鼻翼,耳边有翠翠的鸟鸣,那是春的报喜鸟,你看,一切都是有生命的,哪怕是你坟前的一小从草。你笑了,我甚至某一刻还觉得你在我身旁,可那几柱香硬是生硬硬的把你逼出泪来,晶莹的泪光闪在你年迈的脸上,一滴落在我的手心,凉凉的,哭吧,哭吧,新一轮的生命正在翻新,唯恐你赶不上他们脚步,笑弯了腰的枝头是你的唇,一次又一次翻新的泥土是你黝黑的脸庞,你用你乌黑的双手把我抱在怀里,抚摸我。你不知道天地万物都已经长大,而我,也已经长大,大到你瘦黑的双手早已无法把我抱起,我亲爱的太公,你走的时候是冬天,春天来了,她会驱走一切的寒冷,所以,擦干你的眼泪,和我一起,笑吧,笑吧……

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篇9:春天的景色一年级话题

全文共 462 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了。春姑娘给我们写了许多封信,我们一起去寻找吧! Spring girls came quietly with light footsteps.The girl Chun wrote a lot of letters to us, lets look for it together!

小草发芽了,懒洋洋地伸了伸腰,好像在说:“真想再睡一会儿吧,可春天到了,我要生长了。”它脱掉了嫩黄色的外衣,穿上了绿油油的衬衫。这是春姑娘给我们的第一封信。

金黄的迎春花、粉红的桃花、洁白的油柰花正在竞相开放呢!路边的野花也不甘示弱,星星点点地撒满了整个大地。紫红的喇叭花扬起笑脸,吹起了动听的乐曲。这里真是热闹非凡呀!这是春姑娘写给我们的第二封信。

柳树发芽了,它长出了嫩绿的叶子,站在湖边梳着它那修长的秀发。微风吹来,柳条上下起伏,引来了一群长着剪刀似的尾巴的小燕子。它们在柳妈妈的秀发中穿梭,追逐打闹,嬉戏。这是春姑娘给我们写的第三封信。

大自然充满了春姑娘的信,细心的同学们去寻找吧,粗心大意的小朋友却找不到。

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篇10:以反思为话题的初二作文

全文共 453 字

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在我生活的13年中,有许许多多的教训,而令我最难忘的教训是我乱写英语作业的事。

那一次,我在我的奶奶家写英语作业,为了图快,就把作业胡乱划拉了一通,当时,因为仅图快,所以极其不认真,结果最后写了一大堆自己也看不懂的文字,来自欺欺人。

第二天,由于我的作业写的极其不认真,老师把家长叫到了学校去,把我学习不认真的事情告诉了家长。家长开始还不相信,等到老师拿出了我写的作业以后,家长才知道我最近的学习情况很差。我虽然坐在教室里,但我的心中却忐忑不安,想着家长回家以后会怎么批评我。课一句没听进去。

回家以后,父母并没有批评我,而是教育我,使我从心里树立了“认真”二字。

后来,我渐渐忘记了这个教训,也忘记了“认真”二字。可是我有一次犯下了错误,有一次我爸让我读一篇文章,开使我还比较认真。可是我读到后面,心开了小差,想别的去了,到我爸检查我的时候,因为我没认真读书,所以什么也不知道,自然没回答上来。

这两次,我犯下了大错,它们使我后悔不已,同时,我也得到了一个教训,那就是干什么事都要认真,才会成功,否则将会一事无成。

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篇11:以春天为话题的作文

全文共 460 字

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在这个不同寻常的春天里,在这个即将成熟的春天里。雪,本应属于冬天的雪,竟然还有精力翩翩起舞,竟然还有勇气飘然而落。她在风中尽情地飞舞着,最终与大地粘连,与大地紧紧相拥。就像即将离家的女孩,离别之前总有说不完的心事要倾诉给母亲。就在雪与大地粘连的这一刻,我深深地被她吸引,深深地被她降服,深深地被她震撼。她是那样独具魅力,尽管她不像伟人鲁迅笔下的朔方学充满着独立感,但在我的眼里,却正是因为她的粘连,才让我思绪万千,才让我自己更加敬佩那雪!

这无疑是一种强大的震撼!我实在无法形象地描绘这场雪。我只是看到了那看不清的感情——雪,你是想要与大地告别吗?还是你想表达某人内心深处的思念?你是不是舍不得离开大地?你是不是就在春天即将来临时才明白冬天所奉献的爱?你是不是就在失去后才懂得珍惜?你要凝华成多少冰晶才能与你思念的“亲人”相见。我知道你也付出了代价,只为见那一面而融化。

就在这个不寻常的春天里,我见到了那勇敢执著的雪!

就在这个不寻常的春天里,我体会到了那为爱无悔的精神!

就在这个不寻常的春天里,我热切期盼与下一场雪的重逢!

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篇12:以挫折为话题的初二开学作文

全文共 509 字

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挫折是人生道路中无法避免,每当遇到挫折时,痛苦随之而来,痛苦是心理的作用,它可以减少,从而可以用一种正确的心态去面对挫折。

儒勒•凡尔纳是法国现代幻想小说的鼻祖,他的第一部小说《气球的五星期》,一连投了十五家出版社,都被退了回来,凡尔纳一气之下,要将稿子烧掉。幸亏他妻子把它从炉火中抢了出来,凡尔纳不甘失败,他要下苦功写好幻想小说。为了了解各个科学领域的知识,例如文学、生物学、气象学、化学等的知识及其发明创建,他订有二十多种科学杂志,保存了上万种科学资料并都分类,当这部小说报到第十六家出版社时,稿子终于被接受,由于凡尔纳有渊博的知识,小说的内容丰富精彩,写得生动迷人,所以,很快成为畅销书。

逆境也有它的好处,就像丑陋而有毒的蟾蜍,它的头上却顶着一颗珍贵的宝石。

面对逆境

在漫长的人生道路上,我们无法选择逆境与顺境,但我们可以选择不同的态度。

逆境创造成功

人生路上挫折困难难免,眼前的道路总是弯曲多而直路少,必定要受苦;逆境多而顺境少,也要吃苦。

生活并不亏待你,当它把你推向一条死路时,又为你指明了另一个出口。

. 也许,很多人都渴望顺境,希望人生的道路上能一帆风顺;但是人生道路上挫折困难多,它们都是事实,都是无法避免的。

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篇13:春天话题作文高3

全文共 542 字

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我爱春天,它带着清新,带着甜蜜,像千万条柳丝,摇曳着盈盈的春水,又带着多少希望和生机,如雾如尘地飘散在春天的田野,把大地笼罩在一层轻纱里,朦胧而轻柔。瞧!我是多么爱这样的春天啊!

暮冬,雨驱走了皑皑白雪,让人在寒夜中感觉温暖。看!那小动物已经从冬眠苏醒,小燕子从南方飞回来了,熊群出来找食物,松鼠在枝头跳舞,蜗牛在地上运动……有人家的茅檐没太密实,呵!居然红杏探出墙来了,这不正是“春色满园关不住,一支红杏出墙来”你瞧,原来不知什么时候春花已经姹紫嫣红。小朋友放学了,他们忙着等风放风筝,也就是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。春天是生机勃勃的季节。

“吹面不含杨柳风”,春风吹着口哨,悄悄地从树枝边拂过。春风像妈妈的手一样抚摸着,春风像爸爸的手一样温暖……春风吹过田野,牛的尾巴像它招手,春风吹过稻田,禾苗挥动着小手迎它来到,春风吹过河边,小鱼跳起舞来,跟它问好……

春雨在河里开了花,水面波光粼粼,春雨在街上开了花,五彩的雨伞像朵朵小花,春雨在公园开了花,红的、粉的、紫的、黄的五颜六色,争相开放。春雨滋润了我的心田,让我一样暖和,春雨浇灌了花儿,让花儿开得更美丽,春雨洒在每个人身上,让每个人一样舒服。

春天,我爱你,你是我心底最爱的精灵。不论世间有多少风情万种,我对你依然情有独钟。

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篇14:春天的风景一年级话题

全文共 511 字

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春天来了!小河里冰雪融化了,河水欢快地流着。山里的姐姐提着瓦罐到河边打水,火红的杜鹃花在河水中照见了自己美丽的身影。果树正在大口大口地喝着甘甜的河水。 Spring is here! The ice and snow in the small river melts, and the river water flows happily.The sister in the mountains in the mountains carried a crock to the river to fight the water, and the fiery azalea saw her beautiful figure in the river water.The fruit trees are drinking sweet river water.

河两旁,一排排大树发芽了,小草破土而出,像一片片绿色的绒毯。

山峰变绿了,山上零零落落的野花和可爱的小蘑菇,把大山装扮得更加美丽。一群可爱的小朋友冲出家门,到草坪上放风筝,呼吸着新鲜的空气,各式各样的白云在空中飘荡,开空中的画眉鸟和地上的河水尽情地歌唱:春天来了!春天来了!

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篇15:呼唤春天为话题的

全文共 503 字

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一天,解冻的小溪丁丁冬冬地唱着歌,它唤醒了沉睡的小松鼠。小松鼠爬出洞打了一个哈欠,伸了一个懒腰,它看见柳树长出细细的柳条,它在春风里得意地跳起了舞来,树木长出了嫩绿的树叶

小松鼠正看得入了迷,听见“叽叽喳喳”的叫声,它抬头一看,原来是燕子妹妹。它对燕子妹妹说:“燕子妹妹,好久不见,你到哪儿去了?”燕子妹妹说:“我到暖和的南方去了。”松鼠说:“和我一起玩一会儿好吗?”“不行,我还要衔泥做窝呢。”

小松鼠觉得没有意思,跳下松树来到了小溪边,它看见青蛙妈妈坐在荷叶上“呱、呱、呱”欢快地唱着歌。说:“你为什么这么开心啊?”青蛙妈妈说:“我又添了许多宝宝啦。”小松鼠说:“在哪儿?”

青蛙妈妈指着身边的小蝌蚪说:“这就是我的孩子。”松鼠说:“怎么一点儿不像你,黑色的大脑袋,细细的尾巴,就像一个黑色的小问号。”青蛙妈妈耐心地说:“等过几个月你就知道了”。

小松鼠来到草地上自由自在地玩着。突然,它听到一个细细的声音喊着:“别踩我,别踩我。”它听见声音是从它的脚底下传来的,它仔细一看,原来是小草,它说:“小草弟弟,你怎么啦?”小草说:“我刚刚发芽,就被踩了。”小松鼠赶紧离开了草地。

小朋友,你们猜猜小松鼠还去了哪里呢?

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篇16:假如初二可以重来_话题作文

全文共 476 字

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生命的脚步踏着时光的背脊走完了一年又一年,季节的风送来了一个有一个美好的祝愿。让我感叹时光的无情,让我心生一个宏愿:假如初二可以重来。

假如初二可以重来,我要在开学那天,我要笑着走进校门,因为笑容是绝对环保的,不用回收。不但使自己心情愉悦,而且还可以温暖别人的心。

假如初二可以重来,上课的时候我一定要认真听讲,老师说的每一个字都要一笔一划地刻在本子上。老师布置的作业一定要在周末完成,不能等到周末晚上才来做。

假如初二可以重来,在田径运动会那天,在女子800米比赛中,我一定要坚持跑下去,不管喉咙有多痛,也不能够停下来,都要为班集体争到那宝贵的一分。在下午的大课间比赛时,我一定要大声地诵出《少年中国说》而不能像蚊子一样嗡嗡地响。

假如初二可以重来,在宿舍铃响了以后,一定要保持安静。就不会影响到隔壁宿舍的同学休息,就不会让老师生气,就不会连累舍友们一起罚跑了。

假如初二可以重来,我一定要起跑在初二,奔跑在初二,赢在初二!

假如初二可以重来,假如初二真的可以重来,我是不是就不会像今天一样留有那么多的遗憾?

假如初二可以重来,重来……

[假如初二可以重来_话题作文

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篇17:以春天为话题的作文

全文共 527 字

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春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,冰雪融化,泉水叮咚,百花齐放,百鸟争鸣。春天,是充满希望的,是欢声笑语的,是充满活力的。如此一个美好的季节,怎能不让人陶醉其中呢?

春天好似害羞的小姑娘迈着轻盈的步伐来到了花园,花儿们伸伸懒腰,打了个哈欠。惊奇地看着这一切,开始了比美大赛。草儿探出了头,好奇地看着。树木抽出了嫩芽,长出了新的枝叶。小鸟清了清嗓子,开始了唱歌。花儿们争先恐后地绽放着自己,嚷嚷着:“我最美丽!”

顺着春姑娘那婀娜多姿的舞步,来到了田野。农民伯伯哼着愉快的小曲,弯下腰,播种下了希望。一阵春天独有的气息迎面扑来,夹杂着泥土的芬芳,使人心旷神怡。沉睡了一个冬天的青蛙们也醒了过来,悄无声息地钻过田野之间,偶尔叫一声。

吮吸着春天的甘霖,来到了河边。小河欢快地向前奔跑。“叮咚,叮咚”唱着歌。忽然,下起了小雨,“沙沙沙,沙沙沙”。鸟儿扑腾着翅膀,飞进了窝里,站在树枝上,发出几声清脆的叫声。“叮咚”“沙沙沙”“咕咕咕”,三种特别的声音交织在一起动听和谐,奏响了春天的乐章。

雨停了,太阳升起来了,一架彩虹桥架在空中,蓝蓝的天,白白的云,绚丽的彩虹。这一切看上去是那么美妙,那么多彩。

啊,你充满着希望、充满着生机,更充满着快乐!我爱你,美丽的春天!

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篇18:以梅花为话题的初二作文

全文共 530 字

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每个人都喜欢花,因为花很漂亮,他们吸引了很多人。我最喜欢梅花了。

梅花在冬天开放,别的花都受不了严寒,所以都在春夏秋开放,只有梅花在冬天开放,他不怕寒冷。冬天来临的时候,其他花都凋谢了,只有它坚强的在冬天开放。

梅花很小,一个树枝上面就有好几朵呢!我们最常见到的颜色一般是黄色的,它们像一样亭亭玉立,很可爱。它们有的已经开放,有的还是花苞。空闲时她们有的跳舞,有的唱歌,有的与小伙伴聊天,还有的做一些运动,她们看起来婀娜多姿。冬天下雪了,雪白雪白的大雪快要把梅树压断了,但是她们没有放弃,承受着大雪压挤的疼痛,坚强的活了下来,并且每年都开出美丽的花。

有的时候你走在马路上,会闻到阵阵香气,于是你就会随着香气而去,到了那里,你会惊讶的发现那香气是梅花散发出来的香气。闻着它的香气,你会忍不住有一种冲动想把它摘下来,然后带回家。放在家里既可以装饰,又可以保持家里的清香。说到这里,我想起了王安石的《梅花》:

墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

这首诗赞美了梅花不畏严寒,独自开放的顽强精神,我很崇拜它。

我们在生活中要像梅花一样有不屈不挠、坚忍不拔、坚强不屈的精神和顽强的意志。不管我们遇到多少磨难,受到怎样的欺负,都不要放弃,像梅花一样,坚强不屈的战胜困难。

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篇19:以春天为话题的作文

全文共 486 字

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不知不觉,春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地,吹绿了小草,吹红了百花,吹化了河中的坚冰,让春水流淌。

我走进大自然,倾听着春的脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈。

踏上软绵绵的小草,微风吹拂,小草纷纷摇动着身子,争先恐后地睁大眼睛,好奇地看春天的色彩。我不由俯下身用手抚摸着小草,它们的颜色如此青翠欲滴,这鲜艳的嫩绿色准是春这个调色板中最美丽的色彩。

随着几声鸟叫声,我抬头望见了几株婷婷玉立的桃树。毛茸茸的嫩芽,伴着一朵朵美丽的笑脸,真叫人喜欢。看那桃枝,有的蜷曲多姿,有的修长细柔,有的遒劲茁壮。看那桃花,有的粉红的,有的殷红的,有的大红的。桃花的香味各不相同,或浓或淡,淡的使人心旷神怡,浓的是沁人心脾。桃花的枝头各不相同,有的还是个花骨朵儿红中透白,好似一只小铃铛,又仿佛一个沉睡的人,正等待着开放。离桃花边不远处有一条小河,水面平静地很。我往水里扔了个小石头,水面漾起了圈圈圆晕,像小酒窝似的,小小鸟叽叽喳喳的在水面上方飞,好像好像在照镜自赏。

春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真的打扮,是大地又孕育了新生命。

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篇20:春天的赞歌初二作文

全文共 525 字

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春,像一个羞涩的少女,那么温柔细腻地推开了四季的门窗。

和煦的春风代替了冬日的瑟瑟寒风,明媚的阳光驱散了寒冷的大雾,她牵着你的手走出那久寒的冬雪,让你欣赏绿色的嫩芽在风中飘逸。

我要为春天唱一首赞歌

踏着嫩嫩的青草,听着小虫的轻唱,看着燕子闪电般的在空中掠过,让我不能不沉浸在春天到来的喜悦中。湛蓝的天空仿佛被洗涤过一样,明亮、透澈。如雪的云朵也竞相开放,像一群淘气的孩子在空中嬉戏。

我要为春天唱一首赞歌!

放眼望去,柳条上多了些点点鹅黄般的嫩芽,让人感觉到枝头生命的跳动。大地被这生机勃勃的景象惊扰了,变得活力四射,春暖花开。闭上眼,嗅着空气中夹杂着的泥土的气息,还有那淡淡的花香,心中产生一种清爽的感觉。呵,好一派动人的春色!

我要为春天唱一首赞歌!

带上快乐的心情,携着美好的向往,伴着灿烂的春光,朝着理想的国度前行吧!或许你还有些迟疑,那么就请你坚定信念吧,你怎能辜负这美好的时光呢?或许你曾经跌倒过,但又何必沮丧?“一年之际在于春。”刚起头,有的是功夫,有的是希望。

我要为春天唱一首赞歌!

把勤奋与智慧装进行囊,紧紧跟着春的步伐,一同去努力。你看,那夏日的热烈、秋季的硕果已经在向你招手了。

春天,确实值得我们去为它唱一首高亢的赞歌!

[春天的赞歌初二作文

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