有趣的星期天五年级作文【精选三篇】 作文汇总20篇

这一次比赛是由妈妈做评判的。我心里暗暗自喜，因为小琪不会做菜，而我却是做菜小能手，而且妈妈非常疼爱我，所以这场比赛我赢定了！首先我拿出牛肉片和烧烤汁来，把这所需的材料全放进锅里。这时，我回头看看小琪做得怎样，只见小琪手忙脚乱地把牛肉放进铁锅里，只听“沙沙”几声，随后小琪便哭了起来。喔，原来小琪被油烫伤了，妈妈立即帮小琪包扎。这时，一股烧焦味钻进我的鼻子里。啊！原来是小琪的炸牛肉烧焦了，黑糊糊的。过了不大一会儿，我们俩都完成了我们的“作品”。可是小琪的脸黑黑的，活像包公的黑炭脸。于是，我便说：“哟！铁面无私的包公来了我家！”

刚好，这时爸爸回来了，尝了我的煎牛肉，说：“挺好，不错！”爸爸有看了看小琪做的菜，说：“这应该是红烧章鱼吧？不过样子怪怪的。”“不，这是炸牛肉！”小琪说。爸爸拿起筷子尝了一口，勉强地笑了笑。最后，经过裁判们的一致决定，这次比赛我赢了！“不算，不算！再来一次。”小琪说。“不，要服从裁判的决定。”我说。

“哈哈，哈哈”笑声传遍我家的每一个角落。这真是一个有趣的星期天！

八月十五的月亮又大又圆，运气好的话还可以看到嫦娥奔月。电话那边的爷爷神奇地说着嫦娥奔月的故事。大人说这都是真的?!

我怀着激动的心好不容易盼到了晚上。却没有见到月亮姐姐出来。我和弟弟有点失望。但我俩还是时不时的出去望望看看有没有月亮。可总是以失望而归!晚饭都已经吃过了，我和弟弟还抱有一丝丝的希望，又去看了一下有没有月亮。哇!我俩尖叫了起来，真是功夫不负有心人。月亮姐姐终于出门了。可能因为天气的原因，圆圆的月亮高挂在天空若隐若现，好像在给我们在玩捉迷藏，显着格外的朦胧。月亮旁边点缀着几颗小星星。还顽皮的眨着眼睛。我马上去叫来了爸爸妈妈一起赏月。我看着圆圆的月亮说：“我们来说说关于月亮的诗句成语吧。”爸爸说：“我先来，花好月圆。我来我来举头望明月，低头思故乡。”弟弟也不落后张口一句。“月光族。”逗的爸爸妈妈笑个不停。我俩瞪着眼睛不知道爸爸妈妈在笑什么。也跟着傻傻的笑了起来!我偷偷问了爸爸，月光族是什么意思?爸爸告诉我，月光族指的是每个月都花光自己钱的人!我听了哈哈大笑，感觉好幸福。

中秋节真好!可以和爸爸妈妈有说有笑的在一起!希望下个中秋节月亮姐姐能早一点出现，这样可就可以看到嫦娥奔月了。

“丁零零，丁零零……”一阵清脆的上课铃响了，同学们都端坐在座位上，等待范老师的到来，有趣的一节课作文。

范老师微笑着从容地走进教室，笑眯眯地对我们说：“今天的语文课让大家轻松一下，我们来举行一个唱歌大赛！”大家顿时欢呼起来。

“谁来打前锋？”范老师说。同学们一齐指向罗亚丽。罗亚丽同学迈着轻盈的步伐走上讲台，唱出了悦耳动听的歌曲，我们都听的入迷了。接着，同学们争先恐后的上了讲台，展示了自己嘹亮的歌声，教室里掌声一片。最逗的是索萧的表演，只见他歪着脖子，扭扭捏捏地走向讲台，他大概有些紧张，站了一会儿，定了定神。渐渐地，他放松了下来，用搞笑的语句唱出了动听逗人的歌曲：“葵花点穴手，啊偶啊偶啊偶……”同学们笑的前俯后仰，我的肚子也笑痛了。看到这样的气氛，我鼓起勇气，不慌不忙地走向讲台，唱了一首自己最拿手的歌。教室里，歌声、笑声、掌声混成一片。

不知不觉中，下课零响了，同学们却意犹未尽，觉得这堂课非常有趣！

风停止了，树停摆了，鸟停飞了……….一切都停止了，时间凝固了，只有黑黑的夜，黑色的天空里，星星仍在闪烁，刹那间，眼里有些陌生的东西在翻腾，模糊了我的视线，是什么咸咸的液体那么苦划过了脸庞，领口湿了一片。

傍晚老爸做了做了相当丰盛的饭菜，一盘盘香气扑鼻的菜不禁让我垂涎三尺，还准备好一瓶葡萄酒，我把洗好的水果切成一瓣瓣的，摆在盘子上。

万事俱备只欠东风，只待老妈回家，八月十五的月亮就圆了。

“铃………..”一声清脆的电话铃，我的心随之一沉，弟弟抢先抓起电话。“谁的”我连忙凑过去，可是弟弟只管“嗯嗯”的，却不理我。看他满脸的沮丧，我也能猜个八九不离十，弟弟放不下电话“……………”，我早料到了，妈妈的许诺等于零!唉!

我打开电视，晚会的欢快氛围感染了我们，我们也说说笑笑起来，是呀，月亮是圆的，就是人不全。其实妈妈明天就回来何必不高兴呢?这就叫人不团圆心团圆。

晚风习习，飘送着从千万户传出的欢声笑语，月亮悬的更高了，但她依旧又圆又亮，今天虽不能家家团圆，但她依旧是亿万人家的团圆节。

星期天是个让人放松的日子。那天我和爸爸、妈妈并约上同学岑雨、倩倩一起去爬凤凰山。我们准备好零食、报纸、卫生纸之后便来到学校门口集合。

“好了，出发吧！”我对大家说。我们走到山脚，倩倩抬头一看，说：“呀！这么高，我们能爬上山顶吗？”我和岑雨异口同声地说：“行！一定可以爬上去的！”

我们背着自己的包包爬上一步一步的台阶。爬了一会儿了，倩倩说累了，让我们休息一下。我说：“再坚持一会儿，到前面的那棵大树下休息吧！”我们又爬起来。岑雨突然看见桃花了，她说：“快看呀！多美的桃花呀！”我们一看，真的很美。我们便马上到了大树下，拿出报纸和零食。把报纸铺在地上，上面摆出吃的。我们一边赏桃花，一边吃零食。

“我们来玩词语接龙，谁没接上就让她表演个节目吧。”我笑着说。“好。”岑雨、倩倩开心地回答说。我便起了个头：“桃花——”“花儿——”“儿子——”“子女——”“女人——”“人类——”该我说了 ，结果我接不上了。“表演节目！”她俩开心地说。爸妈也笑了起来。我只好讲个笑话：“有个小孩考了3分，回家爸爸看了后，打了他三个屁股。这个小孩哭着说：‘下次考试我一分也不要了！’”这个小笑话弄得大家哈哈笑。妈妈说：“休息得差不多了。我们继续往上爬吧！”我们又起身出发。

快到山顶了。我们个个都很累。“快点儿，加油呀，快到山顶了！”爸爸说。我们便咬紧牙关坚持着。快到山顶时，有一段路很不好走。没有台阶，又是泥沙路，倩倩差点儿摔了。于是我们便你帮我我帮你地相互挽着，抓着旁边的灌木丛慢慢往上爬。

终于爬上了山顶。呀！山顶真美。树是那样绿，草是那样青，空气是那样清新，视野是那样开阔，还真是“一揽众山小”。我们选了一块绿草坪坐了下来。大家可开心了，一会儿做游戏，一会儿赏花，一会儿谈天，连爸爸妈妈都觉得很开心。

那个星期天我们过得真快乐啊！直到山衔夕阳，我们才恋恋不舍地下山。

今天是星期天。要是以往妈妈准让我呆在家里做那些烦透了的习题，可今天和以往不同，爸爸说：“今天你可以轻松一下了，我和你妈妈带你去玩儿，怎么样？”我高兴的一蹦三尺高，大喊：“爸爸万岁！妈妈万岁！”待一切准备就绪，爸爸便像一个军官似的，把身子挺的直直的，高呼一声：“公园进军！”

没坐多会儿车，公园便到了。

走进公园大门，首先映入眼帘的是漫山遍野的草地和花朵，远处的高山连绵起伏，正如那波涛汹涌的大海。鸟儿在天空中自由地飞翔。不时还能闻见泥土的芳香，混着青草味儿、花香，都在空气中酝酿着，使人心旷神怡。

我高兴地对爸爸说：“爸爸，你看这里多么的辽阔，不如买一只风筝来放，好吗？”爸爸高兴的答应了。买了一只雄鹰的风筝。

我连放风筝的方法和技巧还都不知道，就从爸爸手中抢过风筝，拉着风筝在草地上左跑跑，右跑跑，可怎么也飞不起来。这时我才想起来，怎么也没请教一下放风筝高手--爸爸呢！他仿佛看出了我的心思，想了一会儿，把技巧和方法告诉了我：“放风筝的时候，一定要注意力集中，当风大的时候，手觉得线拉得很紧的时候，一定要赶快放线；线很松的时候，就得收线或者拽住风筝线，前后大幅度得拉线。”我听后点点头，拉着风筝来回地跑动着。爸爸在一边大喊：“快放线，放线！”。

在爸爸的指导下，没过一会儿，风筝便飞的老高，线轴快速的旋转着，只见风筝一点一点地升高，一点一点地变小。它仿佛真的成了一只雄鹰，在蔚蓝的天空中翱翔。突然，风停了，“雄鹰”向断了翅膀似的，猛地打着圈的向下降。我急又蹦又跳，赶忙把救兵（爸爸）喊来，他连忙拽住风筝的线，快速的向后拉，这时，一股大风吹来，风筝又像重新长上了翅膀一样，顶着大风，继续向上升。我仔细看了看天空，“哈哈”在放风筝的人群当中，要数我们的风筝飞得最高了。

放完风筝以后，我们又进行了爬山比赛，看谁第一个到达山顶。通过我的努力，我得了第一。你知道我是怎么样拿到第一的吗？我告诉你吧！我是在他们欣赏景观的时候，使劲儿向上跑才得来的。到达山顶，举目远眺，高大雄伟的体育馆在这看来是那样的渺小；那些行使在公路上的汽车就跟玩具机车一个样。

在体育馆旁的绿色的运动场上，正举行着数千人的书法、绘画大赛，比赛的人，就像站在绿叶上的蚂蚁似的，简直是小极了。我想：今天过的可真快乐呀，不但心情很愉快，还获取了许多放风筝的方法和技巧，要是哪天有空的话一定还会来的。这时夕阳的余辉照在我的脸上，我和爸爸、妈妈高兴地回家了。

【篇一】有趣的汉字作文

汉字是我们生活中不可缺少的一部分.瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语……都有汉字的足迹.汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢!

有一次,弟弟拿着一道题来问我,“日”字加一笔是什么字,我一找,竟然找出了很多个,比如:旧、目、电、白、旦、田、等等等等.还有一次,我们班转来了一个同学,老师让他做自我介绍时,他没有直接说出他的姓,而是让我们猜了一个字谜:“左边加一是千,右边减一是千.”同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的“任”字,终于猜对了新同学的姓.

汉字的谐音也很有趣.瞧!孔夫子搬家——净是书;外甥点灯笼——照旧;八月十五蒸年糕——趁早;床底下点蚊香——没下文;冻豆腐——难办……

哈哈,汉字有趣吧?今天,我也给你猜一个字谜:天有它大,人没它大(打一字).猜对有奖哦!

如果你想探究更多的奥妙,就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧!说不定下一个发现汉字又一个秘密的人就是你哦!

【篇二】有趣的汉字作文

每一个国家都有自己的汉字，每一个民族都有自己的文字。我们中国人使用的文字是汉字。汉字是世界上最古老的文字之一。

早上，我打开课文，上面处处有汉字;中午，我打开作业本，上面的题目是由汉字组成的;晚上，我打开课外书，上面的内容是由汉字组成的……我们小学生在学习中总能见到汉字。我想：最早的汉字是什么呢?

原来最早的汉字是甲骨文。刻写在龟甲和兽骨上的文字叫甲骨文。汉字经过几千年的演变，从甲骨文、金文……行书，它的字形一直在变化，也在不断地简化。我们现在用的是简体字，香港、澳门、台湾现在还在用繁体字。

汉字是记录事件的书写符号。古代人的书写工具是毛笔，现代人的书写工具是铅笔、钢笔、签字笔。我们一年级用的是铅笔，现在三年级了，我们用的是签字笔。

我喜欢汉字!作为一个中国人，我们不但要认识汉字，还要写一手好字。

汉字可真有趣!瞧，大家都兴致勃勃地猜字谜呢!

有的字谜非常简单，同学们不一会儿就想了出来，高高地举着手呢!可有的字谜就没那么简单了，大家都用笔在纸上写来写去，可这也不是，那也不对，急得大家都东张西望，可出题的主人呢，倒是一幅悠闲的样子，最好大家都猜不出，希望把同学们都难倒。等到没有一名同学能猜出字谜，宣布答案时，同学们才发出“噢，原来是这个字啊!”的大喊!

这个环节过去了，又有一个非常有趣的节目在等着我们呢!把刚才写在黑板上的字随意组词。大家想了想，十几个词语出来了，仅关于“日”的就有很多个，比如：午日、吉日、生日……统计一下，大家竟组成了十五个词语。

通过这两个游戏，我了解了汉字是多么有趣呀!

这是一节有趣的英语课，每一个同学都是在快乐的气氛中度过的。

第二节课是英语课，“叮铃铃，叮铃铃”上课的铃声响起来了，原本还是一个充满着欢声笑语的教室，立刻因为这个铃声而变得安静下来。过了几分钟老师来了，把一切都准备好了之后，老师拍了拍手，笑着对我们说：“同学们，今天我们先来做一个游戏好不好？”一听到游戏同学们便异口同声地说：“好！”说完后班上就议论开了，你一言我一语地说着，可大家都不知道到底是什么游戏。老师接着说：“同学们，今天我们做的是 ‘What’s missing?’这个游戏。下面同学们请看电脑，这个游戏是考验大家的记忆力，下面我会给大家放一批图片，请大家记住它们，然后我会从中拿走一张，这时请大家凭着记忆想出这少了的是哪个图，并用英语说出来。好，现在游戏开始。”紧接着电脑上出现了五幅图，分别是“购物中心﹑邮局﹑小学﹑中学﹑历史博物馆”。这时老师问：“同学们都记住了吗？”“恩，记住了。”“好。”然后电脑上只剩四幅图了。“谁知道现在少了哪一幅图啊？”说着老师还做出了一个举手的动作。老师话音未落，就有同学举手了。“好，就你说吧！”这位同学站起来说：“少了‘a shopping centre’这个词。”“恩，真不错，恭喜你答对了。”老师依旧笑着说……就这样一节课就在游戏的快乐气氛中结束了。

通过这节课，使我更加喜欢英语了，同时我更喜欢这样的游戏，因为游戏不仅好玩，而且使我对这些单词有了深刻的印象，还有助于我们记忆单词。我爱上了这节课；爱上了这个游戏；爱上了英语……

今天是星期天。要是以往妈妈准让我呆在家里做那些烦透了的习题，可今天和以往不同，爸爸说：“今天你可以轻松一下了，我和你妈妈带你去玩儿，怎么样?”我高兴的一蹦三尺高，大喊：“爸爸万岁!妈妈万岁!”待一切准备就绪，爸爸便像一个军官似的，把身子挺的直直的，高呼一声：“公园进军!”

没坐多会儿车，公园便到了。

走进公园大门，首先映入眼帘的是漫山遍野的草地和花朵，远处的高山连绵起伏，正如那波涛汹涌的大海。鸟儿在天空中自由地飞翔。不时还能闻见泥土的芳香，混着青草味儿、花香，都在空气中酝酿着，使人心旷神怡。

我高兴地对爸爸说：“爸爸，你看这里多么的辽阔，不如买一只风筝来放，好吗?”爸爸高兴的答应了。买了一只雄鹰的风筝。

我连放风筝的方法和技巧还都不知道，就从爸爸手中抢过风筝，拉着风筝在草地上左跑跑，右跑跑，可怎么也飞不起来。这时我才想起来，怎么也没请教一下放风筝高手--爸爸呢!他仿佛看出了我的心思，想了一会儿，把技巧和方法告诉了我：“放风筝的时候，一定要注意力集中，当风大的时候，手觉得线拉得很紧的时候，一定要赶快放线;线很松的时候，就得收线或者拽住风筝线，前后大幅度得拉线。”我听后点点头，拉着风筝来回地跑动着。爸爸在一边大喊：“快放线，放线!”。

在爸爸的指导下，没过一会儿，风筝便飞的老高，线轴快速的旋转着，只见风筝一点一点地升高，一点一点地变小。它仿佛真的成了一只雄鹰，在蔚蓝的天空中翱翔。突然，风停了，“雄鹰”向断了翅膀似的，猛地打着圈的向下降。我急又蹦又跳，赶忙把救兵(爸爸)喊来，他连忙拽住风筝的线，快速的向后拉，这时，一股大风吹来，风筝又像重新长上了翅膀一样，顶着大风，继续向上升。我仔细看了看天空，“哈哈”在放风筝的人群当中，要数我们的风筝飞得最高了。

放完风筝以后，我们又进行了爬山比赛，看谁第一个到达山顶。通过我的努力，我得了第一。你知道我是怎么样拿到第一的吗?我告诉你吧!我是在他们欣赏景观的时候，使劲儿向上跑才得来的。到达山顶，举目远眺，高大雄伟的体育馆在这看来是那样的渺小;那些行使在公路上的汽车就跟玩具机车一个样。

在体育馆旁的绿色的运动场上，正举行着数千人的书法、绘画大赛，比赛的人，就像站在绿叶上的蚂蚁似的，简直是小极了。我想：今天过的可真快乐呀，不但心情很愉快，还获取了许多放风筝的方法和技巧，要是哪天有空的话一定还会来的。这时夕阳的余辉照在我的脸上，我和爸爸、妈妈高兴地回家了。

汉字是中华儿女的骄傲，这一点毋庸置疑。我们祖国的汉字文化历史悠久、魅力无穷。我们能够和汉字结缘，是我们的荣幸。这是因为，汉字带我们走进了知识的海洋，让我们拥有了聪明的头脑。

我爱汉字，这是有理由的。理由嘛!总共有两大点，第一，汉字可以组成许多字谜，猜字谜可有意思了;其二，我十分喜欢书写汉字，可以从中获得快乐。

先来说说猜字谜吧!我先出一个谜面：一个大人，头上顶着一个大米袋。你们知道谜底是什么吗?啊，连这都不知道啊?那我告诉你们吧!就是人类的“类”呀!这很容易理解啦!再来一个吧!谜面是这样的，一个王医生，身穿白大褂，坐在石头上看书。这个谜底当然简单了，你们肯定都已经猜出来了。至于谜底是什么，想必读者也知道了吧!我知道的字谜还有一个呢!“一个大王，旁边站着两个仆人，撑着一把大伞。”这个有点难，那我告诉你们答案吧!谜底就是“金”。

这么多的字谜，说也说不清，我也不多说了。如果有兴趣的话，你也可以搜集一些，和朋友一起猜字谜吧!这同样可以增加你的想像力哦!

我喜欢和知识交朋友，所以必须得和汉字打交道。刚开始书写汉字的时候，我也是摸不着门道，手总是不听使唤，把字写得弯弯扭扭，很难看。这时候，我的爸爸语重心长地对我说：“孩子，汉字可是我们祖国的宝贝。你可得好好书写呀!再说了，字写好了，老师也会非常喜欢你的。”听了爸爸的教诲后，我一直坚持练习，终于小有所获。

汉字，我对你爱之深，爱之切。我想真心地对你说：“你可知道，我一直把你当成一颗璀璨的明珠。请相信我，我会一直喜欢你，把你写得更漂亮。”

今天下午，我打算去植树。来到海上世界，却买不到小树苗，倒发现了一个草莓园，我和弟弟高兴地跑了进去。

草莓园很大，但好多是青青的草莓，红的少。我拎着篮子寻找那些又大又红的草莓，有一只蝴蝶在我面前一会儿飞、一会儿停，象跟我捉迷藏似的。我和弟弟好不容易摘了小半篮草莓，弟弟拿了一个青青圆圆的果子——是个没熟的西红柿。原来弟弟发现一片西红柿地，我看到那些不高的小树爬在竹棍子上，结了好多的西红柿，像一串串小灯笼，可爱极了。后来，我又发现了种在地里的包菜和青菜。这是我第一次看到水果和蔬菜长在地里的样子，真有趣！

晚上回家，吃着自摘的草莓，好甜！

童年就像一本多姿多彩的日记，它记录着我几年来的喜怒哀乐，其中有一件事我至今难忘，现在回想起来都觉得好笑，童年作文400。

那是一个阳光明媚的中午，我刚睡醒了午觉就被老师带到了教室，老师分给我们一人一个小碗，里面装着我们的午后点心——饼干，虽然只有一点点，但对于一个四岁的孩子来说已是不错的了，可人的贪婪心始终不肯满足，我把小碗里属于我的小饼干吃了，眼睛还乌溜乌溜地盯着老师放饼干的盒子。终于我忍不住了，我跑上了讲台问老师拿剩余的小饼干，老师亲切的摸了摸我的小脑袋说：“饼干没有了，还有一点点饼干碎儿你要不要啊?”我点了点头，老师把碎儿放在我的小碗里，同学们都投来羡慕的目光，我得意洋洋的回到了座位上，童年趣事作文《童年作文400》。当然，吃饼干嘛!肯定有点儿渴了，我又跑上去问老师茶有没有，老师说没有了，我又问：“那茶碎儿有没有?”老师笑了，慢慢的解释给我听，饼干有碎儿，茶是没有碎儿……

每个人在童年时都是天真的、快乐的。所以：童年是充满色彩的，也是一去不还的，我们都有一个快乐的童年!可不要让它失去色彩!

啊，童年如同一阵风，在空中自由自在的从我们眼前飘过。像一个淘气的小孩。回想起以前，真是让人哭笑不得。就是在我五岁那一年。吃过早饭，我们都去看电视，只有妈妈一人留在厨房里刷碗。我觉得妈妈每天早起晚睡累得很。我们这样是不是做得太不对了。

我就跑到厨房对妈妈说;您就让我来替您刷吧。妈妈说;宝贝，你太校把碗摔坏了怎么办。我说;我保证摔不坏。妈妈说;好吧。就你乖。我开始认真的刷起来。

我耍赖刷去还是刷不干净。我想，妈妈每次都用洗洁精。刷的很干净。好，说办就办，我拿起妈妈新买来的洗洁精倒掉一大半。我就开始刷起来。我边刷边唱着，我洗刷刷洗刷刷哦哦。妈妈看我还没刷完，就跑到厨房来，妈妈一看我这个样子，简直就是哭笑不得。我好奇的问;老妈，您为啥笑啊?你看看你现在这个样子，跟圣诞老人一样，我赶快跑到镜子面前。一看，我尖叫起来。

Oh我果然变成了圣诞老人。你看，我的童年是不是很有趣呢?

我家的星期天可好玩啦！每个星期都不同。这不，我家这个星期迎来了“欢乐歌唱比赛”。妈妈发给我们每人一个麦克风，一起来唱歌。

我拿起麦克风，大声说：“我要做小主持人，主持这次比赛。”妈妈听了，笑着说：“好吧，那你做小主持人。”接下来，我家的笑声连连不断。

“我宣布，比赛开始！”我一说完，妹妹立刻就举起手来，要第一个唱，唱了一首《拉钩钩》。妹妹用温柔的歌声把《拉钩钩》唱得如此好听。“唱得不错，没有跑调，满分100分，得98分，。”我像电视上的主持人一样总结。爸爸妈妈听了之后，笑得很开心。

爸爸见妹妹也敢于第一个去唱就一边举手一边说：“我要第二个去唱，我唱一首《青藏高原》。”说完，竟然向我们鞠了一躬。我们笑得上打滚。爸爸开始唱了，他想明星一样，一边唱一边做动作。还把我们当成观众，与我们打招呼。唱到这首歌的高声段时，爸爸声音唱不上去了，竟然跑调啦！他那个样子还真滑稽。“嗯，唱得不错。就是有点跑调和太入戏了。嗯，给你98分吧！“哈哈哈哈！”妈妈和妹妹在大声地笑着，我也忍不住笑了。

妈妈见他们都唱了，就说：“小主持人没唱，我也不唱。”我只好拿着麦克风，唱了一首《最后一页》。妈妈说：“现在由我来当主持人。唱得不错，给你98分，如果再加上一点动作表情就更好了。”妈妈说完，就不愿意唱了。“现在你们三个都是98分，打平。你们可以在做一些表演来加分。”妈妈当了主持人之后，神气了许多。我一唱完，分数从98变成了99，妹妹也是99分，只有爸爸还是98分。

“我宣布，你们两姐妹进入决赛，你们的爸爸也可以进入决赛，但在危险段。”妈妈一说完，我和妹妹抱在一起，高兴得跳了起来。爸爸就在一旁垂头丧气。我家的决赛举行在下一个星期天。

这个星期天可真趣啊！

小明很喜欢拍照，所以买了一个“一次成像”照相机。一天，他带着这个照相机在大街走，想找一找街上发生有趣的事。

“小明”突然有人喊了小明一声，小明停下脚步，回过头来，哦！原来是小芳！“小明，我想请你给我和小军拍一张玄武湖公园的合影照好吗？”“行，没问题！”小明回答道。于是三人便往玄武湖公园走去。

哇塞！玄武湖公园里人山人海！小明、小芳和小军好不容易从“人流”中挤了出来，找了一块鲜花遍地、绿树成荫的草地。选好了位置，下面该拍照了。小芳和小军站在一棵树的前面，摆了一个造型，小明说：“准备好了吗？！下面要拍了！——嗯，蜂蜜甜不甜？！”“甜！！！”小芳和小军笑得比蜜糖还要甜。“茄子！”“咔嚓”一声，“一次成像”照相机把刚拍好的相片“嗞”地“递”到小明手上，小芳和小军跑到小明那儿，想看一看照片。先开始两人不着声，很沉默，可然后他们的嘴巴开始歪了起来，嘴鼓得像一只只充满气快要爆的小气球一样。突然，像气球爆炸声似的笑声，震惊了树上的小鸟：“啊哈哈哈哈哈哈嗬！小明！你拍得是什么呀？！照片上竟然有一只正在大便的小狗！啊哈哈哈！”。

哦，原来有条小狗刚好从小明和小军之间走过。大家都没发现它。这条小狗昂着头，挺着胸，摇着小尾巴，架子很大嘛！在小明按下快门的一瞬间，小狗以迅雷不及掩耳之势，摆出大便的样子，拉出一坨便，然后以极为优雅的姿势，迈着大步子走了。拍得正是它解大便的情景！

哦，拍错了。

作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编整理的关于有趣的星期天作文，欢迎阅读参考。 关于有趣的星期天_作文篇一：我家的一个星期天

今天，我的表弟来到我家做客。

我把刚买来的一盆花，叫含羞草，把花放在了窗台上。

呀？我的表弟来啦！“皮皮，你来了！”“嗯”，说完就蹬蹬地到窗台边，蹲下好奇的观察着含羞草，细细地打量它。

它的茎又粗又长，叶子像蓖子齿一样两边分开，整个叶形像桃树叶子，还不少呢！瞧它那样子一点儿也不害羞。突然，一只胖乎乎地小手伸了出来朝着含羞草狠狠地拍了几下。突然间，只见它身子猛地晃动了几下，叶子和茎像击了电一般，一下子都收缩了起来，紧接着便垂了下来，变得又小又枯。表弟一下子急得直跺脚。

我看见他一切都慌了，我想他一定是提心吊胆。

“姐姐”。他突然跑到我身边，而我装着刚刚事情并不知道一样，嘿，这小子真够老实啦。“姐姐，我把含羞草‘拍’死了”，“哈哈……”

我把他拉到窗台，指给他，“它怎么一下子立起来了呀！”仍然与原因那样青翠挺拔。

我们都大笑起来。 关于有趣的星期天_作文篇二：有趣的星期天

记得那是个星期日，连续上了一个星期的班，爸爸妈妈都非常辛苦，这回他们可要好好休息一下了，还不到中午，他们都在卧室里睡着了。

我和弟弟在我的卧室里玩，我们玩的非常高兴，但是玩着玩着，我们就感到无聊了。这时，弟弟想出了一个坏注意，他对我说：“咱们给爸爸化妆吧。”我说：“可以啊！”我和弟弟踮着脚尖走进妈妈的卧室，拿了妈妈的化妆品。

我和弟弟一左一右地站在爸爸的旁边，我拿起妈妈的口红在爸爸的脸上涂涂抹抹，不一会爸爸的脸就变成了一个“大烧饼”，弟弟拿起眉笔在爸爸的眉毛上画，最后，我和弟弟又一起在爸爸的头上画了一只眼睛。

爸爸醒了过来发现后，把我们揪了过来，兴师问罪。看着自己的大花脸，爸爸也禁不住笑了起来。我爱爸爸、妈妈，爱我的家。 关于有趣的星期天_作文篇三：有趣的星期天

今天在作文辅导课上，我们做了一个别开生面的游戏“看谁走得妙”。

开始的两行走得很有趣。作文大师吴锡东先来表演。他学的是老爷爷，他弯腰驼背向前走，走几步就咳嗽几下，还真像老爷爷呀！

魏越洋表演的是转圈，他转一圈走几步。

石梦旋表演的小鱼。她把双手当作鱼鳍，她一摆一摆的，真像一条活泼的小鱼。

张新杰表演的鸭子才有趣呢？他面带笑容把两个手放在嘴前面，还发出“嘎嘎”的声音，走起路来走摇右摆，逗得大家哈哈大笑。

该我上场了，我的心“砰砰”直跳。我静了静心，充满信心地甩开大步，精神抖擞，迈着大步往前走。同学们一猜就是解放军上场了。大家都笑得前仰后合。

宋利表演的是南极企鹅。她的两条胳膊紧贴着身子，手向外伸出去。样子还真像是南极可爱的小企鹅，摇摇摆摆地上了岸。

今天的游戏真好玩，希望有机会再玩一次这样有趣的游戏。

[关于有趣的星期天_作文

“书籍是人类进步的阶梯”，这句话说的一点也不错，尤其是对我。

我是一个爱读书的女孩，从书中，我知道了人间的真、善、美、假、丑、恶，从书中，我认识了伟大的发明家爱迪生、《安徒生童话》的作者安徒生、大思想家孔子和老子等，读书不仅丰富了我的课外知识，还使我增长了见识；由于我爱读书，还闹出了一些麻烦呢！

有一次，妈妈有事要出去了，临走时嘱咐我：“周芳，妈妈有事要出去一下，过一会你看看炉子上的水烧开了没有，开了你就把火关掉。”我嗯了一声，妈妈便出去了。妈妈走后不久，我闲来无事，便拿了一本《青铜葵花》津津有味的看了起来，这时的我仿佛变成了书里边的人物，仿佛我不在现实生活中；“啊——！”，一声尖叫把我拉回现实，原来是妈妈回来了，只见妈妈一边往屋里走，一边怒气冲冲的喊道：“叫你把火关掉，你为什么不听！水都快烧干了！”突然，妈妈看到了我手中的那本《青铜葵花》，顿时脸上阴转多云，叹了一口气对我说道：“唉！你这个小书虫，真拿你没办法。”我也不好意思的笑了

古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书不但能增长知识，还能得到很多乐趣一本好书，不仅能带给我们知识，也能给我们带来乐趣！读书真是一件有趣的事啊！

[读书也是一种有趣的事五年级作文

星期四，阳光明媚，凉风习习，我和同学们一起玩撕名牌的游戏。

撕名牌的游戏规则是：把一张纸贴在衣服上，在纸上写上你的名字，如果名字被撕掉一个字就算输了。

我们很快就分成了两队，女生队突然大叫起来：“这样太不公平了，我们队只有五人，你们队却有八人。”我们队也觉得有点不公平，可是想来想去也想不出一个好主意，因为怎么弄都不能使每队人数一样多。

霎时，博伦高兴地叫了起来：“那我们男生队的林昊霆去女生队，他力气大一个人可以抵两个人。”我默不作声，在心里嘀咕着：一个人就是一个人，怎么能说是抵两个人呢？但又转念一想，同学们之间不能斤斤计较，海是算了吧。

游戏就这样激烈地开始了，我们队趁他们数数的时候，迅速跑到了楼下，男生队张牙舞爪地朝我们追来。

我们队和他们对在二楼大厅里碰见了，我们开始互相撕各自身上的名牌。最后，我们撕掉了文杰的名牌，并把他们赶得落荒而逃，我们紧追不舍。我看见欣钊躲到饮水机下面了，可队员却像没看见似的，还在前面追男生队。我立刻向欣钊猛扑过去，他看见这一幕，吓得躲了开来，欣钊想方设法撕我的名牌，可我让他无懈可击，他没有办法，只得跑得无影无踪，我喜出望外。

忽然，我发现我和队员们走丢了，我惊恐不安在心里想：怎么办我和队员走丢了，万一欣钊回去报告他们说我走丢了，他们如果发现了我，他们六人，我只有一人，怎么撕得过他们呢？不远处发现我的队员在大厅里和他们撕名牌，我连忙飞奔过去帮忙。咦？嘉欣怎么在撕我的名牌，我感到十分奇怪，心想：我明明是和她一队的呀？

这时，美丽也转过头来对嘉欣说：“他是我们这队的，你干嘛撕他的名牌？”嘉欣大吃一惊，说了一声“啊”！霎时，佳程对我们女生队员叽叽喳喳地交谈着。我不理这事，还在玩。我急忙把他们赶到公共场地里，自己躲了起来，准备偷袭男生队。

我看时候不早了，便准备撕他们的名牌。没想到却被他们六人一起撕名牌......我势单力薄，就被撕掉名牌了。最后，听佳程和男生女生队的一番谈话，我才知道老师现在说这种游戏有些危险，禁止我们玩这种游戏。

这种游戏虽然好玩又有趣，但是也十分危险，所以我们以后要玩一些比较安全的游戏。

上课了，科学老师走了进来，对我们说：“这节课我们来做实验”。顿时教室里热闹非凡，像炸开的油锅一样，我们早就盼望着这节实验课了。

老师告诉我们，今天做的是“火山喷发”实验。还没等老师说完，教室里又沸腾起来了，“不会吧？在教室里做火山喷发实验，是不是很可怕？”老师看到我们害怕和纳闷的申请，不禁呵呵大笑起来。我们觉得其中肯定有“文章”，就停止了说话。可老师却故作神秘，他拿出了一袋番茄酱和一包土豆泥，我们看了看是流口水，老师笑着说：“别这么馋，这可不是吃的，过一会儿做实验要用着它”。老师摆好了实验工具，在土豆泥里放上了番茄酱，再放到三脚架上，用酒精灯加热。过了大约20分钟，番茄酱像“火山”一样喷了出来，实验成功了！！

老师让我们轮流实验一下，我首先戴好了塑料手套，在三脚架上把土豆泥堆成一个小堆儿，再把中间挖空，在中间填满番茄酱，上面再用土豆泥封住。然后把酒精度放在三脚架下面。过了5分钟左右，上面开始冒出了一点儿热气“开锅了，可以吃了”我笑着开着玩笑。又加热了一会儿，我们的心情激动极了，心“砰砰”直跳。突然，番茄酱像疯了一般冲了出来，真像火山喷发一样，“成功了，成功了！”我们喊了起来，还有的同学跳了起来。

番茄酱为什么会“火山喷发”呢？因为在实验室番茄酱相当于地壳里的“岩浆”，土豆泥是地壳，在高温的时候，岩浆不断上升的过程中，遇到薄弱的地壳就会喷出地面，形成火山。

这次的实验真是有趣啊！大自然真是奥妙无穷啊！

[五年级作文有趣的一次实验

说起蜗牛，大家一定很熟悉吧！我家的阳台上的小罐子里就放着我捉来的两只蜗牛，我每天只要一有空就会去看这两只蜗牛。蜗牛的身体非常软，头上有四只“触角”——上两只比较短的是它的鼻子；下面两只比较长的是蜗牛的眼睛。蜗牛背上驮着一个像海螺似的硬壳，这就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危险，它就会缩进这间“小房子”里去。一次，我突发奇想，何不让两只蜗牛进行一次赛跑比赛？

说干就干，我将两只蜗牛分别放在卡片上，仔细地做上了记号。比赛即将开始，我将两位选手“请”上场，并让它们做了“热身运动”。比赛开始，身为裁判的我急得像热锅上的蚂蚁，而这两位选手却悠悠哉哉地慢慢爬。大约过了四分钟，两只蜗牛才爬了五寸远，好慢呀！我只好耐心地等待，终于，一号选手通过终点，取得胜利。我细细观察了一下，发现在它们跑过的地方，还有两条亮晶晶的线。真有趣，运动员还给自己画“跑道”呀！为了犒劳它们，我在它们的“居室”里放进了一小段黄瓜和一小块西红柿。

我饶有兴趣地看着它们，只见1号蜗牛只拣黄瓜吃，而2号蜗牛却专挑西红柿吃，我看着它们吃得津津有味的样子，开心的笑了。吃过晚饭，当我再次看望它们时，发现“居室”里居然有红绿两种颜色的粪便，为了一探究竟，我又给1号蜗牛喂了一点橘子，给2号蜗牛喂了一点白兰瓜，而我就静观其变。第二天一早，当我去看望它们时，发现“居室”中又多了黄、白两种颜色的粪便。由此，我明白了蜗牛粪便的颜色与食物中的色素有关。这两只小蜗牛真有趣！

它们带给了我欢乐，带给了我知识，更带给了我一颗好学的心。

[有趣的蜗牛小学五年级作文