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高中优秀作文:敢于承认错误【最新20篇】

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篇1:错误的归宿1000字高中生作文精选篇

全文共 1046 字

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叶子在树上,耗尽了生命,耗尽了绿。枯黄,占据了它的心灵,于是,悄然,风吹叶落,落叶归根……

——题记

(一)

每天放学,回家途中,会看见一棵全然没有树皮的大树。

这树就这么站着,挺立着,用残余的生命,支撑站立的力量。

树因为没有树皮,所以很干枯,白色的树干上,布满着虫蚁蝼空的圆洞。树下,有好几个蚂蚁洞,成千上百蚂蚁,不停穿梭于大树与巢穴之间。

树的一切营养的运输都来源于那重要的树皮。有人说,树没有树干,同样能活,但如果没有了树皮,它绝对活不下去。

那么这棵树呢?

我并不记得它究竟生活了多长时间,尤其是在没有树皮之后。但它确实陪伴了我很长一段时间,伴我走过一个个春夏秋冬。

可能只是因为讨厌说“树皮论”的那位陌生叔叔,拼命想证明他的错误,但我每每见到那棵树,总会希望它可以创造一个奇迹。

但奇迹,并不容易出现。

那天,我照常放学,照常回家,照常去看那棵树,它却不在了。

或许,它再经不住考验,倒下了,倒下了吧?

于是哀哀的叹,默默的离去。

……

几天后,我又经过那条小巷,看到树桩,怔了一会,离开了。走了几步,蓦然回首,释然。

或许是邻家把它砍成薪柴了呢?那么那日我的哀叹,便是错误了。

(二)

邻居有一条狗,长长的白色的毛,摸上去很舒服。

因为我也养过狗,所以,我对邻家的狗,倍加珍爱。

家里吃剩的骨肉,我总是用一个小小的塑料袋装上,带去给小狗。小狗每每见到我,总是高兴地跑来,舔我得手。逗得邻家哈哈大笑,打趣说,这狗,成了你家的了。

没想到,这不经意的玩笑,竟成了现实的残酷。

当邻居把它交给我时,我惊呆了。我看见邻居眼中的无奈与伤感。

可不多久,我就把狗送回去了。狗不但不吃东西,还总冲我大叫,害得我家寝食难安。

狗送回邻居怀中时,我清楚地看见狗那双小小的眼睛里蕴藏的喜悦。

不久,狗死了。是被邻居打死的,因为他的女儿病重,不能接近狗。而邻居没想打死它,只是想让狗离开。可狗却一动不动挨着主人的棍棒,低低呻吟,却看都不看敞开的大门。

我被邻居请去帮狗安葬,我看见邻居眼中不常见的泪光,我想,他是痛苦的。

我不由忆起我的狗,因为没有时间喂养而送给亲戚。听说够去了不吃一口食物,终于在几天后逃了出去,再也没有回来。

我想,我的狗是来找我的,但狗究竟不是人,很快的迷路,要么被人栓去,要么只身流浪。

而它,邻家的狗,宁死也要回那个家。那个家,是它唯一的归宿

自从我的狗丢失后,我总习惯看看我碰到的所有的狗的脸,想找出属于我的那条狗。但我想我是错误的,因为狗无论经历什么,都会记住主人,它们把主人的气味锁在心中的匣里,一旦开启,便永世追逐直至死亡。

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篇2:承认错误的作文

全文共 501 字

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一天,妈妈将香喷喷的饭菜做好之后,因为临时有事就出去了。临走前,她让我一个人在家吃饭。

哈哈,这下家里就是我一个人的天下了。我迫不及待地拿出妈妈从未用过的玻璃碗,这个玻璃碗实在是太漂亮了,我将各种饭菜都放了进去,它立刻就变成了一幅色彩缤纷的油彩画。我手里端着这幅油彩画,边吃边高兴地看着电视,看到精彩的片段,我禁不住手一挥,结果玻璃碗直接在空中来了一个腾空翻。由于我的技术不过关,最终它落在地上被摔成了“粉碎性骨折”。

我心里想:彻底完了!这下子一顿“竹板炒肉”是免不了的。无奈之下,我甚至尝试着用502胶将碗粘起来,可结果证明一切都是徒劳无功。怎么办?到底我该怎么办?深思熟虑了好久,我决定先把碎碗扫走,悄悄地倒进垃圾桶里,然后装作若无其事的样子。

妈妈回来以后,我一直都提心吊胆,弄得自己干什么都打不起精神。这个时候,我终于知道什么叫坐立不安了。

辗转反侧了一夜,我决定豁出去了。第二天,我将打碎玻璃碗的事情从头到尾地告诉了妈妈,并请求她原谅,可是在心里却担心妈妈会对我大发雷霆。令我感到意外的是,妈妈不但没有打我,还问我有没有受伤.并让我下次小心点。

我心里的大石头终于被卸去了,我想说承认错误的感觉真爽!

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篇3:高中生作文:美丽的错误

全文共 747 字

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上古时代人无粒谷可食,茹毛饮血。直到神农氏时,他开始尝百草,识别谷物,教民耕种。

我第一次拿到《本草纲目》,给人以厚重之感。不是那深沉的仿古装订,而是字里行间所透露出来的一种权威且严谨之感。生硬的半白文中,却让我想到:一座老山,一根拐杖,一把铁揪,一个竹筐,一位老人……

李时珍跋山涉水尝百草,其中他误食一毒草,顿时腹疼而倒地,随手看见一棵似伞的草,便拔下,一吞下,不久便能起身。当时他记下这两草:一为鬼芋,二为灵芝。从此这两草便被载入《本草纲目》,为世人所医用。如果不是当时李时珍错误吃了它们,那对他们的发现、利用是否还得晚个几年,甚至十几年?李时珍这种的“错误”还有很多、很多……

一个错误的出现,除了所带来的烦恼,那么剩下的则是对后人的“前车之鉴”,如果说李时珍尝百草是一个错误,那么他写出的《本草纲目》却是得益于这个“美丽的错误”。

因为哥白尼的“日心说”,才会激发后人对宇宙的好奇心。

因为一位化学家在玻璃上,误打翻了某个试剂,才会有镜子的产生。

因为李时珍尝百草时,所犯的一个个错误,就不会有惊世的《本草纲目》诞生。

因为……

这种种美丽的错误,带着他们走进了成功之巅。犯错误并不可怕,重在你是如何从这个错误中觉悟,在警醒和审慎中不断完美。但美丽的错误却只垂青于有准备的人,他们的错误或许能“柳暗花明”,看见成功之光。然而那些庸庸碌碌的人,他们的错误,则变成“海市蜃楼”,永远望而不见。

错误就是这样,总会有代价,但也总会有收获。而李时珍则是赌上自己的生命,才换来《本草纲目》这颗殷红的硕果,一个炎黄子孙永远的精神财富!

据了解,由于《本草纲目》年代远,其中错误也不少,所以一些有关方面的专家决定重新编写《本草纲目》。我期待着这部阻隔了近千年,重新续写的著作,因为他们都只是为了同个目标——造福于人民。

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篇4:小升初作文500字:承认错误

全文共 575 字

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在我们的生活中,常常会遇到些错误,有些人勇敢面对错误,主动承认错误,而有些人却怕受到惩罚去包庇错误,逃避错误,甚至还会觉得主动承认错误的人太傻了。而我觉得承认错误并没有什么不光彩的,反而觉得承认错误也是一种英明。

那是一个云淡风轻的星期天中午,我班的“调皮大王”来我家做客了。到我家应该没有别的原因了——玩电脑。在我登QQ时,被“调皮大王”看见了另一个同学的QQ,玩心瞬时间涌上心头,“调皮大王”提议说:“让我好好玩吧!”当时的我只有玩心,便不假思索地同意了。我们在他QQ上干起坏事来,开始给同学胡乱发消息。到最后越玩越大,竟不觉骂起老师。我心一紧,心想:不好,玩大了,这可怎么办?把我急得如丈二和尚——摸不着头脑。赶快和“调皮大王”商量如何收拾着残局,他对我说:“事到如今,再后悔也没用了,咱们明天去跟老师道歉吧!”

第二天,我们俩低着头,战战兢兢地走进办公室,果然纸包不住火,我们还没说话,老师就笑着对我们说:“我就在等你们呢,知错就改还是好孩子,不过这件事,事态有些严重,还是要通知你们的家长。”

晚上回到家,妈妈怒吼道:“你看看你做的好事,还什么一世英明,全没了。”我不服,心想:难道会有人不犯错吗?

母亲说后,我思考许久,得出了结论:其实承认错误也是一种英明,也许包庇错误会更错上加错,连孔子都会犯错,但他主动认识错误,承认错误,这难道不是英明吗?

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篇5:承认错误的勇气作文

全文共 443 字

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今天,我正在用耳机在妈妈的手机上一边听音乐,一边写作文。我认为这是一种享受,一种美的享受。

但是,当我写完了一篇文章之后。眼睛火辣辣地,我想休息休息,就准备把凌乱的床单给整理一下。我走到床的旁边。一弯腰。只听见“啪——”的一声,我还没有反应过来,就听见耳旁的音乐在刹那间停止了。我真想看看是什么原因,发现的是:耳机绳子短的那一边断了。(因为这个耳机我刚配过来的时候是一边长一边短的)。于是,我的心里开始纠结。

是告诉妈妈呢?还是不告诉妈妈呢?告诉妈妈,妈妈会不会像以前一样打我骂我呢?再加上她现在又感冒了,而且病得比平常要严重。还是不要让妈妈生气好一些吧?如果不告诉妈妈,等哪一天妈妈查出来了,会说我不诚实,又会骂我。哎!进退两难呀!

最后,我选择的是硬着头皮向妈妈去认错。当我向妈妈说出整件事情的来龙去脉后。我得到的不是劈头而来的一阵破口大骂,而是温柔的话语和宽容。妈妈轻轻地对我说:“没关系,儿子,妈妈知道你不是故意,这耳机的事,就算了吧!”

承认错误时,缺的不是隐瞒,而是承认错误的勇气

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篇6:承认错误的作文

全文共 978 字

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我颤抖的双手无助地紧紧交握,汗水涔涔地留下。我的心迷惑、焦躁,不安的感觉窜遍全身,那骨头、神经、细胞也微微颤慄,我努力保持稳定的情绪,尽力摆出从容的姿态,但,我的内陷入激烈的交战……

“是谁倒掉了酒精?”老师宏亮的声音画过和谐平静的氛围,声夹杂着愤怒与责备,这一声震慑住所有人。就在大家屏气凝神下,老师怒目圆睁,手中细长的竹棍拍打着桌面,那竹棍拍打的声响清脆而响亮,更增添所有人的恐惧,大家无不心惊胆跳,深怕老师的严厉怒斥。坐在桌边我,更是惊恐万分,因为我知道,正是自己酒精到入水槽中……

在百感交集的关键时刻,在我内窜心底黑暗处,伺机而动地等着。如今有了大好的机会,他便占据我的心中,吞噬一切的光明,将仅存的道德与理智一一驱离……

他蛊惑、摇动着我,带着一抹似笑非笑的微笑;那嘴角流露着似真似假的诚挚;那双眼阒黑而深不可测。瞬间我掉入黑暗的渊薮,在漆黑的境地里迷惘、迷惘……

接着他以轻柔的口吻低语着;“没关系,你不必承认,不会有人知道是你,不会有人知道是你”这话在我的心头荡漾,彷彿有无止尽回音,我的.心也悄悄应和着。

有那么一会儿,我知道这么做是不对的,但我就是无法自拔,良知与邪恶在斗争,那在我心中道德的天秤左右倾斜着,摇摆不定,我想挣扎,却只是徒劳无功。

就在徬徨无措的时刻,万缕不可逼视的金光照射在这幽暗的心灵,阴暗的角落也被照得透亮。原本的阒黑,取而代之的是光明璀璨、纯净无瑕……

一位天使缓缓的降临。她身上有着完美而令人崇敬的气质,伴随着光明与纯净,全身透着明亮却温和的光辉,感染着万物,所有的负面事物无不被一扫而空。

接着她轻柔低吟着;“做错事没有关系,怕的事不愿承认所犯的过错,那才是真正的错误。”所有的迷惘与不安,那一刻全然消失。道德的天平不再倾斜摆动,恢复了原有的平衡位置。一切不再模糊,取而代之的是一种平和的熟悉,远处的方向也变得明确。

那一刻,我似乎从很久远的梦中醒来,从错误中醒悟。

我明了到:一个人的道德与诚实贵为重要,善恶仅在一念之间,一切就取决于是否愿意面对自己,勇于承担所犯的过错;或是不断逃避,活在不安与歉疚之中。

而我,选择了面对。

当天使战胜恶魔的那一刻,我重回现实,我抬起头,坚毅地看着老师说:“老师,是我,是我倒掉了酒精。”老师紧接着开始怒斥,而我看见从老师眼眸中,由灯光反射出来的自己,是多么的真实,多么的坦然。

这一战,我是赢家。

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篇7:论“错误”作文高中生版

全文共 910 字

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何为“错误

何为错误?在《中华字典》中,“错误”的解释有二:①不正确;与客观实际不符合;②不正确的事物、行为等。

而在哲学上来说,错误指与客观实际不相符合的认识。与谬误同义。错误的产生有主观和客观原因。错误与真理构成认识过程中的一对矛盾。它们的对立既是绝对的又是相对的,并在一定条件下相互转化。人们认识的任务在于把握真理,但人们对真理的把握有时是在一系列相对的错误中实现的。只要正确地总结经验和教训,错误就往往是走向真理的先导。

而在民法中的错误的含义则表示意人为表意时,因认识不正确或缺乏认识,以致内心的真实意思与外部的表现不一致。

下面,由我来谈谈“错误”。

错误——正确

——人之所以痛苦,在于追求错误的东西。

人们总是会有个观点,即是“世间任何事物,不是正确,便是错误。”其实错误也好,正确也罢,都是相对的,我们往往会选择某一正确事物为参照物,去判定另一事物的错误性。错误与正确其实是一线之差,关键在于你如何选择,可能世界上只有错误与正确两种选择,而当我们不幸选择错误的时候,其实不必要去担心,因为我相信“错误,乃成功之母。但如果你犯了错误,即使你犯的错误微不足道,如果你逃避,那么它将成为永远的“错误”,如果你改正了,那便成了“正确”。镭之母——居里夫人,不经过上百次的错误的选择,怎么会发现珍贵的“镭”。每个人都有从“错误”与“正确”之间选择的机会。但并非没个人都明白如何选择,当一个人不真正明白“错误”的真正含义的时候,他却选择了“错误”,那么只能说“错误”是对他的惩罚。

错误——宽容

——人非圣贤,孰能无过。

既然有了错误,自然会存在着宽容。对于正面对着“错误”的任何人和事,我们都应该给予宽容。真正的宽容,不在乎错误错误有多大,与一切虚伪的东西无关,是发自内心的,是对别人的理解和尊敬,哪怕对方微不足道,我们都应该给予对方真诚的宽容。宽容不仅可以使对方改正自己的错误,也是你对别人的信任。一个能宽容别人错误的人,心灵永远是崇高的。

有些事情或许开始就是个错误,但是这个错误却给我们带了许多意外的美丽,所以我们称它为美丽错误。可是,既然是错误就不可能永恒,那么我们就潇洒的给美丽错误一个美丽结局吧。让我们从错误中学会宽容。

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篇8:承认错误的勇气

全文共 443 字

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今天,我正在用耳机在妈妈的手机上听音乐,一边写作文。我认为这是一种享受,一种美的享受。

但是,当我写完了一篇文章之后。眼睛火辣辣地,我想休息休息,就准备把凌乱的床单给整理一下。我走到床的旁边。一弯腰。只听见“啪——”的一声,我刚还没有反应过来,就听见耳旁的音乐在刹那间停止了。我真想看看是什么原因,发现的是:耳机绳子断的那一边断了。(因为这个耳机我刚配过来的时候是一边长一边短的)。于是,我的心里开始纠结。

是告诉妈妈呢?还是不告诉妈妈呢?告诉妈妈,妈妈会不会像以前一样打我骂我呢?再加上她现在又感冒了,而且病得比平常要严重。还是不要让妈妈受气好一些吧?如果不告诉妈妈,等那一天妈妈查出来了,会说我不诚实,又会骂我。哎!进退两难呀!

最后,我选择的的是硬着头皮向妈妈去认错。当我向妈妈说出整件事情的来龙去脉后。我得到的不是劈头而来的一阵破口大骂,而是温柔的话语和宽容。妈妈轻轻地对我说:“没关系,儿子,妈妈知道你不是故意,这耳机的事,就算了吧!”

承认错误时,缺的不是隐瞒,而是承认错误的勇气

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篇9:勇于承认自己错误作文优秀篇

全文共 889 字

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你看过《真正的贼》这本书么?它讲述了一个关于偷窃、负疚、友谊和荣耀的故事,“勇于承认自己错误”在这里被描述得如此令人动容。

在这本书中,老鼠德克无意间发现了大金库的入口,财迷心窍的他偷走了许多珠宝。看守珠宝的首长,也就是全国最最诚实的人——加文被熊国王怀疑,在猫丞相的教导下,把加文判刑了。老鼠德克正要自首,加文却出走了。从此,老鼠德克吃不好饭睡不好觉,他想方设法洗去了加文的坏名声,又还回了珠宝,最后还把加文找了回来。

读完了这本书,我也有点为加文感到委屈。他明明很认真地看守,可国王却迁罪于他,真是委屈。我也对老鼠德克感到气愤,因为他财迷心窍,偷走了珠宝,害得加文被他连累。可是,我再次读了一遍这本书,心态发生了些变化。我突然发现,老鼠德克其实也很勇于承认自己的错误。他虽然偷走了珠宝,却马上意识到自己错了,想要勇于承认。他也已经站了出来,决定自首。而且加文走后,他并不像“真正的贼”那样洋洋得意,而是想办法为加文澄清罪名。我不禁佩服起这只老鼠的勇气,勇于承认错误的勇气。

在我的生活中,也发生过这样的事情。三年前的一天上午,爸爸妈妈都不在家,我就把班里的几位小朋友叫到家里来玩耍。我们玩枪战,玩的不亦乐乎,玩着玩着,我太兴奋了,不禁手舞足蹈起来,哪想到手中的枪一下碰到了窗台上的花瓶,只听到“哐”的一声响,花瓶掉在地上摔碎了。我吓坏了,一时不知道该怎么办。小朋友们也纷纷离去。

到了中午,爸爸妈妈回来了,发现了地上破碎的花瓶,问道:“这是怎么回事?”我吓坏了,连忙支支吾吾地说:“这个,这个,它是被小朋友们打碎的。”爸爸妈妈看着我紧张的眼神、红红的小脸,就和蔼地说:“你说的是真的吗?花瓶是你弄碎的吧?”我看到爸爸妈妈也不像特别生气的样子,就壮了壮胆,低下头,小声说道:“是我不小心碰到花瓶,摔碎的。”妈妈过来抚摸着我的头,说道:“豪豪,记着,做错了事要勇于承认,这样才能问心无愧,才算是个好孩子。”说完就主动和我一起把花瓶碎片打扫干净。这些话我到现在都记得,做错了事情不可怕,一定要勇于承认。

犯错误无法避免,让我们大家都学习老鼠德克勇于承认错误的精神吧,这样才能做到无愧于心。

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篇10:小学承认错误的作文500字

全文共 417 字

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人生的道路曲曲折折,小小的错误,像是照影的鸿雁,只用羽翼轻轻一点,便留下了美丽的涟漪。回睎看看这十年里,那次的错误最令我难忘······

一个周末,阳光明媚,我围着桌子转圈玩。只听“啪”的一声,我把爸爸最喜爱的花瓶打碎了。“怎么办?”我的心里不禁打了一个寒颤,虽然爸爸妈妈都不在家,但我急得像热锅上的蚂蚁,过了一会儿,我静下心来,自言自语道:“先把玻璃打扫一下。”等一下,爸爸和妈妈都回来了,爸爸看到了桌上好像少了什么东西,便问:“咦,我的花瓶呢?”爸爸疑惑地问我。“不知道。”我说完就走到房间里去了。只听见爸爸在翻找东西的.声音。那声音一下下地打在我的心里,我的‘金豆豆’不禁掉了下来。我慢吞吞地走到爸爸面前说:“爸爸,我,我把花瓶打碎了,对,对不起。”爸爸和妈妈微笑地对视了一下,语重心长地说:“没关系,只要你勇于面对和改正错误,就可以了。”我用力地点了点头。

俗话说:“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”从此,只要遇到错误,就会改正。

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篇11:承认错误的勇气

全文共 458 字

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每天在学校都遇到很多事,有一件很小的事,尽管已过去很长时间,但我永远把它在记忆里珍藏。

五年级开学的第三天,劳动课下后,我回头和曾丽谈论问题的时候,突然“哗”的一声,打断了我们的谈话。我赶快跳起来张望,原来摆在窗台上的花盆被人打碎了。同学们立即静了下来。随后,不知谁喊了一声“是金波打的!”后来同学们也都指指戳戳的附和。

叮铃铃,上课铃声响了,老师走进教室,见同学们的表情有些不自然,又看见花盆碎了,便用眼睛扫了一下全班。教室里顿时安静下来。老师问“谁打了花盆?”这样一个大问号进入了每个人的耳朵里,同学们你看看我,我看看你,然后又齐声答道:“金波!”“不是我打的。”金波答道。老师用怀疑的目光看着每个同学。这时候,坐在我前面的胡亚兰站起来说:“不是他打得!是我打碎了花盆。”说着,她的眼泪就不停的往下流。望着她满脸的泪水,我心里也很难过。在她的脸上,我看到了她那诚实的心似乎在不停的跳动。

一天,两天,很长时间过去了,但胡亚兰同学那充满泪水的脸却时时浮现在我的眼前。我心里暗暗想,我真佩服你不说谎话,勇于承认错误的精神。

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篇12:承认自己的错误,不逃避作文

全文共 544 字

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云朵布满了湛蓝的天空,风从窗户的细缝溜了进来,带来一丝凉意。夜悄然来临,给这座城市抹上一抹黑色,而在这个夜晚则注定会发生什么。

与往常一样,饭后坐在客厅听着音乐休息。爸爸从张家界回来了,虽嘴上不直接说明是因为想我才回来的,但我却感受的到那没说出口的爱。心中有种想恶作剧的想法油然而生。

悄悄地向那个熟悉的背影走近。爸爸正在看小说,我从他身后跳到他面前,顺带打了一下他的手臂。谁知悲剧就这样发生了:爸爸的手一滑(可怜了那个无辜的手机),手机掉到地上,屏幕就碎了。

事发后,我却还是不到黄河心不死。逞强的说,屏幕坏了,又不代表手机不能用了。爸爸生气,对我说,那你把它弄好了啊。我赌气的接过了,却没修好。妈妈闻讯赶来,我向妈妈投去无助的目光。妈妈对我耳语,爸爸不是因为你把他的手机弄坏了而生气,只是因为我不承认自己做错了,让我去对爸爸真心的说一声对不起。我想了想,走过去对爸爸说,对不起,我知道我错了。果真,爸爸没有再生我的气了,只是对我说以后一定要学会承认自己的错误,不能为自己的错误找借口。

这场闹剧,在妈妈的劝说、和我真诚的道歉下结束了。虽然只有短短几十分钟的事,但让我受益无穷。

“学会承认自己的错误,不能为自己的错误找借口。”是爸爸教我最重要的一句话。谢谢这天夜晚所发生的事情,它教会我了很多。

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篇13:暑假作文:承认错误

全文共 264 字

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一天晚上,一只老鼠偷偷溜进了小兔家里。它看见一袋大米,就连忙跑过去要咬破装大米的袋子。这时,老鼠好像听见小兔子醒来了,就躲在袋子的底下,过了一会儿,没有声音了,小老鼠就把袋子咬开了,背着几粒大米走了。

清晨,小兔子醒来一看,一袋大米全撒了!于是它就找狮子大王。狮子想了想,说:“那你觉得像谁干的呢?”小兔说:“我觉得像老鼠咬的。”然后狮子就把老鼠叫过来,说:“老鼠,你是不是咬小兔家的那袋大米了?”老鼠吞吞吐吐的说:“我没有。”看着老鼠紧张的样子,狮子已经确定是老鼠咬的。但是老鼠硬不承认

小兔子真不明白,老鼠为什么不承认错误呢?

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篇14:高中英语作文中常见的100个错误

全文共 4114 字

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写作是对同学们英语综合能力的考查,是最能体现大家英语水平的一种检测方式。学生在写作的过程当中经常会暴露一些弱点、犯一些错误。今天,我们对大家英语作文中的常见错误进行简要归纳,并举以实例,大家在今后的英语写作中要尽量避免这些错误的发生。

一.名词

写作中,学生们常把握不好名词的数、所有格以及一些集合名词的用法。

1.Hegavemeaverygoodadviceyesterday.

句中的a要去掉,因为advice是不可数名词。一些汉语概念为可数的词在英语中却是不可数的,表示数量时在要其前加apieceof,类似的词有:news,bread,work,paper,chalk,furniture,information等等。

2.Thatgirllovesreadingbook.

可数名词单数不能孤零零地放在句子里,或前面加冠词,或将其变为复数。此处最好变为books.

3.Hewentintoabooksshopandboughtadictionary.

一般表示有生命的东西的名词的所有格用’s,如mymother’scar,而此处适宜用名词修饰名词,改为abookshop.

4.MyfamilyiswatchingTV.

一些集合名词如看成一个整体,则用单数的谓语动词,如Myfamilyisahappyone.如果强调集合中每个个体的个人行为,则用复数的谓语动词。此处看电视是个体行为,应把is改为are。类似的词有:team,class,audience等。

5.Iboughtsomepotatosandtomatosatthesupermarket.

中学阶段,以“o”结尾的名词中有四个词变复数时要加es,它们是tomato,potato,Negro,hero;其余的都加s变为复数。

6.Thishasnothingtodowiththeirbelieves.(这和他们的信仰没关系。)

以f,fe结尾的词变为复数时一般去f,fe加ves,如knife—knives,

thief—thieves;而roof和belief直接加s变为复数。所以应把believes改为beliefs.

二.冠词

7.Thebosswantstohireanusefulperson.

用a还是an,取决于后面单词音标中的第一个音,如为元音用an,为辅音用a。useful的第一个音是辅音所以应把an改为a。类似的,我们说aEuropeancountry.

8.Planeisamachinethatcanfly.

plane为可数名词单数,不能单独放在句中,应在其前加冠词或把它变为复数,而本句后有amachine,因此只能在其前面加a,变为Aplane。

9.Heplayedapianoatthepartyyesterday.

把a改为the,因为乐器前用定冠词。

10.Themachinewasinventedin1920s.

在in后加the,因为表示年代用in加the再加几十的复数,如在八十年代inthe80s。

11.XiaoHongwenttoschoolbythebuseveryday.

去掉the,因为表示交通方式用by直接加交通工具。

三.代词

使用代词时请注意其单、复数,主、宾格以及形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。

12.Heisoneofthosespeakerswhomakehisideasperfectlyclear.

定语从句的先行词是thosespeakers,为复数,因此从句中的指示代词应为复数,应把his改为their。

13.Whomdoyouthinkhasleftthelightson?

放在疑问句特殊疑问词后的doyouthink/believe/guess/imagine/suppose等都不参与句子成分。本句中去掉doyouthink后缺的是主语,应把Whom改为Who。

14.ThebosspretendednottoseeJohnandI.

John和I在句中都做的宾语,应把I改为me。

15.Thesebooksaremine;thoseinthebagareher.

her是形容词性物主代词,后面应该加名词books,或把her改为hers。

四.数词

16.Therearefourteenhundredsstudentsinourschool.

hundred/thousand/million/score/dozen等词前有具体数字时后不加s,前面没有具体数字时在其后加s和of,表示大约几百几千的概念。如two

hundredstudents(两百个学生),hundredsofstudents(成百上千个学生)。例句中应把hundreds改为hundred。

17.Theirschoolistwiceaslargerasourschool.

表倍数关系的as...as中间只能用形容词或副词的原级。因此应把larger改为large.

18.Today’shomeworkisafive-hundred-wordscomposition.

几个单词由连字符连接而组成的复合形容词中的名词只能用单数,所以把five-hundred-words改为five-hundred-word.

19.TwothirdofthestudentsinourschoolarefromAmerica.

英语表达中分数的分子用基数词,分母用序数词,分子大于一时分母后要加s,所以就把third改为thirds.

五.形容词和副词

形容词和副词容易被误用,形容词和副词的比较级和最高级也是应注意的重点。

20.Thepatientappearednervouslywhenhetalkedtothedoctor.

appear在此是个系动词,其后应接形容词作表语。所以应把nervously改为nervous.

21.Theartistworkedhardlytofinishhisdrawingsontime.

此句需要一个副词来修饰,hardly是副词,但意为“几乎不”,hard也可以是副词,表努力,因此把hardly改为hard.

22.Thisshirtismorecheaperthanthatone.

more只构成比较级,而不能修饰比较级。因此把more去掉。

23.Heisthemostsuccessfulofthetwobusinessmen.

两者相比较时,比较级前用定冠词,三者或三者以上才用most,因此把most改为more.

24.Heworkslessharderthanheusedto.

表不如?...时用less加上形容词和副词的原级,因此把harder改为hard.

25.Thebookisfairlymoreinterestingthanthatone.

fairly只能修饰形容词和副词的原级,可以修饰比较级的副词或短语有:much,even,still,far,alot,alittle,abit,any,no,byfar,rather等,因此把fairly改为rather.

26.Thisisasaninterestingastoryastheoneinthemagazine.

as?as中间的词序是as加上形容词加上a(n)加上名词再加上as,因此应改为asinterestingastoryastheone.

27.Theweatherhereisnicerthan.

同样的事物才能相比较,weather和不具有可比性,因此应改为Theweatherhereisnicerthanthatof.

29.Iwouldrathertakeatrainthanwentbybus.

这个词组为wouldratherdo?thando?,因此把went改为go.

30.Isthereinterestinganythingatthemeeting?

修饰anything,something,everything,nothing的形容词都要放在它们的后面。

31.Ineverhaveseensuchapersonbefore.

像never之类的副词在句中应放在be动词、助动词之后,实意动词之前。因为应改为Ihaveneverseensuchapersonbefore.

32.Thebookisworthtoberead.

beworthdoing意为值得被做。因此改为Thebookisworthreading.

33.Itissurethathewillsucceed.

sure的主语只能为人,而certain的主语可为人和物。因此把sure改为certain.

34.Heisregardedasoneofthebestalivewritersatpresent.

alive为表语形容词,偶尔也做后置定语。因此把alive改为living,或把alive放在writers后面。

35.Idon’tknowthathehasfinishedtheworkyet.

yet用于否定和疑问句,already用于肯定句。把yet改为already.

36.Hesaidnearlynothingatthemeeting.

nearly不与否定词用在同一个句子中,而almost可以。因此把nearly改为almost。

六.介词

37.Heusuallygoestoschoolbyhisfather’scar.

by加上名词表示一种交通方式,中间什么都不加,如bycar,bybus,byplane等;如果名词前有其他的词修饰,则应用除by以外的其他介词,此处把by改为in.

38.Pleasewaitmeattheschoolgate.

wait为不及物动词,需加介词for后才能再跟名词或代词做宾语。

39.HehasbeenmarriedwithBettyformorethantwentyyears.

marry不跟with连用,应把with改为to。

40.Ifinishedtheworkontimeunderthehelpofhim.

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篇15:面对错误高中

全文共 643 字

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妈妈是一位老师,平常我总喜欢和她讨论问题。那天,有一道数学题我怎么也做不出来,就和妈妈一起讨论起来。

一开始,讨论的气氛还不错,我和妈妈都能认真听取对方的意见。可后来,我们各执己见,谁也不肯相让,我实在忍受不了了,大喊了一声,把起先和谐的气氛彻底瓦解了。只见妈妈一把抓过练习册,重重地摔在地上,说了声:“我不讲了”!就走进了卧室。

我听得出她那时的脚步非常沉重。“我肯定是对的。”我想,心里很不服气。第二天,数学老师对答案时,我才发现那道题的确是我错了,我带着沮丧回到了家。但我万万没有想到,妈妈竟然不理我了,除了提醒我该做的事情以外,她都不和我多说一句话。要知道,这对我来说是一件多么可怕的事情。我甚至都哀求过她,她也不为所动。

以后的三天,每天晚上睡觉,我总能听见妈妈沉重的叹息声。我躺在床上,泪水打湿了枕头。心里反复地对妈妈说:“妈妈我错了,妈妈对不起……”。

在学校里,我上课也想,下课也想,一副魂不守舍的样子。同学问起我时,我虽然嘴上说“没有什么”,可心里却淌着泪。每天吃饭时,我都忐忑不安,即使妈妈做的饭再好吃,吃到嘴里都是苦涩的。这三天真是度日如年。

终于,在第四天,我见妈妈心情稍微好了一点,便走到妈妈面前,鼓起勇气,向妈妈正式道歉:“妈妈,我错了,那天的事我不应该跟你大喊……”妈妈用手轻轻地抚摸着我的头,说:“孩子,可怕的不是错误,而是以错误的态度对待错误,希望你以后不要再这样了,好吗?”我含着泪点了点头。

“可怕的不是错误,而是以错误的态度对待错误”这句话我将永远铭记在心。

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篇16:敢于承认错误-爱因斯坦

全文共 681 字

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世界级的伟大科学家爱因斯坦,—直为他“—生最大错事”而愧疚。爱因斯坦究竟做错了什么事?

1917年,也就是他创立广义相对论的第二年,为了解释宇宙的稳恒态性问题,爱因斯坦和荷兰物理学家德西特各自独立进行此项工作的研究。他们发现引力场方程的宇宙解是动态的而不是静态的。也就是说宇宙要么膨胀,要么收缩。由于物理直觉上的偏见和数学运算上的失误,爱因斯坦决不放弃静态宇宙的概念,为求得—个静态的宇宙模型解,不惜在方程中引进—个“宇宙项”。这个结论在当时既符合宇宙学原理,又符合已知的观测事实。然而,1922年,美国学者弗里德曼求出了这个方程的另—个动态解;1927年比利时学者勒梅特也独立求得同—解。从数学角度证明,宇宙不是静态的,而是均匀地膨胀或收缩着。然而,爱因斯坦仍然不肯接受这个结果,坚持他的静态宇宙模型观。

两年后,美国天文学家哈勃根据远距星云的观测,发现远距恒星发出的光谱线有红移现象,离地球越远的恒星光谱线红移越大。这说明恒星在远离地球而去。哈勃的发现支持了弗里德曼等人的动态宇宙模型,也改变了爱因斯坦对宇宙的看法。爱因斯坦把坚持静态宇宙模型的失误称为他“—生中最大的错事”,并收回了对弗里德曼等人的批评。

后来,在他70岁生日之时,还向好友索洛文表示:“我感到在我的工作中没有—个概念是很牢靠地站得住的,我也不能肯定我所走的道路—般是正确的。”这句话在很大程度上包含了他在1917年的这次失误。

—位举世闻名的伟大科学家能勇于承认自己的失误,谦虚地回顾自己已被世人承认和称颂的成就,说明了爱因斯坦实事求是,尊重科学的坦荡胸怀。这也正是爱因斯坦能取得伟大成就的原因。

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篇17:哲理故事:不承认错误是愚蠢的

全文共 470 字

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从前有一个人,与许多人共坐在屋里闲聊,他们感叹某人的道德、品行都很好,只是有两个小毛病,第一是容易发脾气,第二是做事太冒失、欠考虑。

这时,那个被议论的人正好从门外经过,却偏偏听到大家议论他的这些话,非常生气,立刻走到屋里,大发雷霆,揪住说他缺点的那个人,抬手就打。

旁边人质问他:“你为什么打人?”

他回答说:“我什么时候喜欢发脾气?我在哪里做事冒失?可是这个人说我喜欢发脾气和作事欠考虑,所以我要打他。”

旁边的人便告诉他:“你现在这种举动,正说明确实爱发脾气和做事莽撞,你的这些做法大家都看到了,为什么还要忌讳自己的缺点怕别人议论呢?

世界上有这样一种人,一听到他人议论自己的缺点就抱怨人家不谅解,甚至责备别人,实际上这是让人所不能谅解的愚蠢行国。

譬如社会上喜欢饮酒的人,无节制地酗酒,一天到晚沉溺在酗酒的状态里,一味放纵自己,不能自拔,放肆去作一些越常轨的事,听见别人的斥责,不但不接受,反而抱怨嫉恨别人,寻找一些理由来为自己辩护,说自己并不像人家说的那样。正像这个蠢人,回避自己的过错不愿意听别人说自己的缺点,听到别人的批评,就要动手打人。

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篇18:小升初作文500字:承认错误

全文共 454 字

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今天上午,我问妈妈:“早餐吃什么?”“小馒头,”妈妈说。又是小馒头,我心里想。“我吃4个,你吃3个啊!”妈妈说。哎!吃那么多,我不满的想。

“我出去买菜了,别忘了把馒头吃完,牛奶喝掉!”妈妈叮嘱道。“好―”我故意拉长声音,一副满不情愿的样子。妈妈一走,我无可耐何的咬了一口馒头,突发奇想:何不把馒头扔了呢?我便悄悄地打开纱窗,把两个馒头扔了下去。

“咚咚咚。”传来了一阵敲门声,原来是妈妈回来了。妈妈阴沉着脸问:“东西都吃了吗?”“吃了!”我随口答道。“你把馒头扔掉了吧!”妈妈冷冷的说。啊?我的心凉了半节,本以为做的天衣无缝,神不知,鬼不觉了,妈妈怎么知道?“是不是?”妈妈追问道。“不,不是我!”我还想抵赖。“馒头正好掉在我头上,不是你扔的是谁?”妈妈生气的说。怪不得妈妈知道,我想。可我还是不承认,一直说“不是我干的”,就这样和妈妈周旋了一会儿。“那你就站着考律,想通了再跟我讲!”妈妈说。

过了10分钟后我知道我错在哪儿了:1.不该扔馒头;2.影响环境卫生;3.做错事了不该说谎。之后,我向妈妈承认了错误

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篇19:敢于承认错误作文500字

全文共 573 字

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那一天,妈妈上班去了,只有我一个人在家。“咚、咚、咚”,我听见了敲门声,是一个叔叔声音,开门后叔叔说:“是你妈妈让我把这个花瓶送来的,当心点哦,这个花瓶很贵的,摔了就不好了。”说完就走了。

我仔细端详着花瓶,心想:“这个花瓶好漂亮啊!花瓶上有一大朵一大朵的牡丹花,还有青色和金黄色的美丽花纹。”我越看越想拿起来看,可是叔叔说了不能碰的。实在是忍不住了,心里想不就是碰一下嘛,又不会碎,小心一点就好了。于是我用一只手轻轻地摸了下,心想“幸好没事。”

后来,我继续端详着花瓶,已经完全把刚才叔叔的话抛在了脑后,我觉花瓶好像少了点什么,哦!我知道了,是花!于是把家里的花拿出来,小心翼翼地把花一朵一朵的插在了花瓶里,我越插越起劲,当插到第五朵时,呀!花瓶倒了,一小片碎片掉落在了地上,我心想:“这可这么办好,妈妈回来要骂我了。”我左思右想,终于想到了一个办法,我用家里的白胶把碎片皎在原地方,然后又做了朵小花,贴在上面,破的地方就看不出来了。

傍晚,妈妈回来了,问我花瓶在哪儿了,我说:“在那里,我还贴了朵小花。”妈妈说:“哦!,还挺好看的。”可就在这时,那不给力的白胶失效了,破碎片又掉了。妈妈说:“老实说,是不是你搞坏的,承认了妈妈也不会怪你的,以后可不能再说慌话了。”通过这个事情,我很后悔,同时也得到了一个深刻的教训,不能说谎,诚实的孩子才是好孩子。

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篇20:小学作文:勇于承认错误

全文共 563 字

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在我们成长过程中经常会犯一些不必要的错误,我们要勇敢的承认错误不要怕承担责任,勇敢地接受别人的批评。我就发生了这样一件事。

记得去年暑假的一天,爸爸和妈妈都没在家,我就小鬼当家了。想着帮妈妈收拾一下房间,就开始一间屋子一间屋子的干。来到妈妈的房间看到妈妈的化妆台上有一个特别漂亮的红色的正方形小盒子,这个盒子是前几天妈妈拿回来的,我的好奇心促使着我打开了盒子。在打开盒子的一瞬间,就听到“啪啦”一声,低头一看,是断成几节的碎镯子,这时候我惊慌了,心扑通扑通地跳个不停,脑子里一片空白,不知道该怎么办才好。我先把另一只镯子放在盒子里,把碎在地上的镯子收拾起来,藏了起来。

过了一会,妈妈回来了,看到我的表情有些古怪就问我:“儿子,你怎么了?”我摇了摇头告诉妈妈:“没事啊,我挺好的。我去写作业了。”我赶紧转身走进自己屋。坐在写字台前我哪有心情写作业,心里就像揣着只小兔子一直在扑通。到底该不该跟妈妈说呢?我在心里反复琢磨着。最后我鼓起勇气决定要向妈妈承认自己犯的错误。

我慢慢地站在妈妈面前,红着脸说:“妈妈,对不起,我今天把您放在盒子里的镯子给打碎了。”我低着头等着妈妈的教训,可是妈妈不但没批评我,把我的头抬起来冲着我笑着说,“好儿子,我已经知道了。我就想看看你会不会主动承认错误,你真棒!”

我轻松地笑了。

[小学作文:勇于承认错误

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