一次难忘的实践活动合集20篇
导语:实践,是个伟大的揭发者,它暴露一切欺人和自欺。很多考生喜欢写关于实践的作文,那么,今天继续和小编一起搜集作文素材吧!
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613篇1:实践活动心得体会
全文共 3775 字
+ 加入清单崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。
社会实践与志愿服务记录学生组织或参加社会实践、志愿服务等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生
在参与社会实践与志愿服务的过程中能把理论知识与社会实践紧密结合起来;具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。
学术科技与创新创业体现学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。要求大学生具有宽厚扎实的专门知识和多门学科的专业知识;能深入思考和探索人类社会所面临的一些重大问题;熟练掌握一到两门外语和熟练运用计算机等现代化工具;对知识结构以及人与自然关系有总体性的把握,具有较高的文化素养和知识底蕴;具有对新技术、新观念的跟踪和鉴别能力;具有创新的意识和思维习惯。
文化艺术与身心发展反映学生参与的文体活动和取得的成绩,以及有益于身心健康发展的其他经历。要求大学生具有一定的文化艺术修养;具有开拓进取的健全人格;具有适应环境、善于调节的健康心理;具有胜任学习和工作的健壮体魄。
社团活动与社会工作记录学生组织或参与的社团活动,所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。要求大学生通过社团活动,培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处;在社会工作中,培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。
技能培训及其它记录学生参加各类技能培训及取得的成绩。要求大学生提高双语能力、计算机能力以及与所学专业相关的其它技能培训证书或从业资格证书。
长期以来,在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。大学生素质拓展计划就深刻体现了不同需求之间的关联,即从上述六大内容入手,铸造大学生适应社会的共同平台,突破狭隘专业划分所带来的知识局限,从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。
三
2002年以来,共青团中央、教育部、全国学联已经在上海、重庆、山东、湖南等地高校成功进行了“大学生素质拓展计划”的试点工作。从各试点单位的情况来看,大学生素质拓展计划“全面贯彻了党的教育方针,对于培养大学生的思想政治素质、创新精神实践能力,对于普遍提高大学生的人文素质和科学素质,促进大学生的全面发展发挥了重要作用。实践证明,大学生素质拓展计划紧扣高校‘育人’中心工作,适合青年大学生的特点和需求。”⑦一般来讲,实施“大学生素质拓展计划”,应重点做好“四个环节”的落实工作。
1、职业设计指导
大学生活是职业生活的前奏。大学生职业计划的成败,不仅是大学生自己学习成功与否的标志,也是一所大学教育成功与否的标志。对大学生进行职业设计指导,要理清专业目标与社会需求、兴趣爱好与个性心理之间的关系。
2、素质拓展训练
所谓素质拓展是要求大学生首先满足基本素质要求,即大学的培养目标规格基础上,培养具有充分个性和丰富创造精神与实践能力的素质。全国高校普遍开展的“挑战杯”、“文化、科技、卫生三下乡”活动等,均是大学生素质拓展训练的有效载体。同时,大学生素质拓展的过程就是促进大学生社会化的过程。因此,实施“大学生素质拓展计划”要求我们主动加强与社会的沟通与协作,积极争取社会参与到大学生素质拓展的过程中来。在素质拓展训练中,要采取“请进来”、“推出去”等多种途径,通过组织开展社会实践活动和等活动,通过与企业联合举办大学生文化艺术活动和科技创新活动,让学生能够更多的与社会接触,从而能够深入社会,了解社会。在大学生素质拓展工作中积极吸纳社会的参与,不仅能够增强大学生自觉提高综合素质的主动性,而且使社会在参与大学生素质拓展工作的过程中强化对“大学生素质拓展证书”的认同。
3、建立评价体系
在实施“大学生素质拓展计划”的试点过程中,应当建立一整套科学规范、公正合理、切实可行的大学生拓展认证体系和操作程序。在认证环节中,认证内容的合理性、认证程序的可操作性事关“大学生素质拓展计划”的成败。在开展认证工作的过程中,我们应该不断探索并努力加强以下四个方面的工作:第一,规范《大学生素质拓展书》的认证内容,逐步健全大学生素质拓展认证的指标体系,尽可能以客观选项代替主观评价;第二,不断完善大学生素质拓展认证评价体系,形成开放的、自我完善的认证机制;第三,吸纳学生和社会的参与,建立起与认证组织体系相对剥离的监督组织体系;第四,加强对认证队伍的选拔和培训。
4、强化社会认同
实施“大学生素质拓展计划”是一项复杂的系统工程,其中素质拓展认证需要建立一套科学合理、客观公正的评价体系,必须推动认证工作的信息化建设。要着手构建计算机网络信息平台,要建立高效安全的素质拓展计算机网络数据库,不但对学生的认证工作可以在计算机网络中实现分散评价,集中控制,而且社会公众和用人单位可以在法律允许范围内根据授权权限,直接进入到高校网络数据库中查对学生的素质拓展情况和认证情况。这样做,不但使高校学生素质拓展认证的真实性和可靠性获得师生和社会舆论最大限度的监督和保障,而且将形成有效的素质拓展机制。
“大学生素质拓展计划”使高等教育重新审视大学培养专门人才的基本职能,又结合社会发展赋予人才观以科学内涵。如果在环境的变迁中轻视大学的育人职能,放任教育的异化,则很可能重现孔子之忧,即“德之不修、学之不讲、闻义不能徙、不善不能改”。⑧从这个角度来讲,“大学生素质拓展计划”的意义,在如下话语中定能得到彰显,“大学固然应当为经济发展做出贡献,大学教育也应当帮助学生从事有益并令人满意的工作。然而对于一个最好的教育来说,还存在无法用美元和人民币来衡量的更重要的方面。最佳教育不仅有助于我们在专业领域内更具创造性,它还应该使我们更善于深思熟虑,更有追求的理想和洞察力,成为更完善,更成熟的个人”。
、建立评价体系
在实施“大学生素质拓展计划”的试点过程中,应当建立一整套科学规范、公正合理、切实可行的大学生拓展认证体系和操作程序。在认证环节中,认证内容的合理性、认证程序的可操作性事关“大学生素质拓展计划”的成败。在开展认证工作的过程中,我们应该不断探索并努力加强以下四个方面的工作:第一,规范《大学生素质拓展书》的认证内容,逐步健全大学生素质拓展认证的指标体系,尽可能以客观选项代
中国在21世纪全面建设小康社会、中华民族在21世纪中叶实现伟大复兴和中国特色社会主义事业在21世纪的蓬勃发展这三大历史使命的成败取决于我们青年一代。2002年,教育部、团中央、全国学联联合推行《大学生素质拓展计划》。此计划旨在全面贯彻党的教育方针,按照江泽民同志“四个统一”的要求,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素养,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。实施“大学生素质拓展计划”,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于动员各方面资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。
《大学生素质拓展计划》以邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想为指导,也是高校共青团组织围绕党政中心,协助做好人才培养工作的重要举措,通过知识传授和实践锻炼并重的方式,传承高校的优良传统,按照“以人为本、以德为先、以发展为主题”的人才培养理念,以服务青年学生为宗旨,以推进高校共青团工作为保障,以大学生素质拓展为主线,着眼“造就一批青年人才,提高一代青年综合素质”,全面推进高校团学工作的新发展。改革开放以来,高校共青团组织充分发挥实践育人的优势,广泛开展丰富多彩的第二课堂活动,大力提高大学生的综合素质,在实施素质教育、促进大学生素质全面提高方面发挥了积极作用。大学生素质拓展计划是在总结基层实践的基础上,经过大量调查研究,反复论证形成的。这项工作是素质教育从课堂教育教学延伸到课堂外教育教学,力争覆盖全体同学在校学习生活的全过程,因此实施《大学生素质拓展计划》是高校团组织适应新形势的要求,是推进素质教育的一个具体措施,同时也是促进高校共青团组织参与素质教育工作规范化和制度化建设的有效形式。
《大学生素质拓展计划》是一个完整的体系:从帮助同学们进行职业导航和学业规划的设计活动开始,帮助大家结合自己的人生目标和自身的资质条件自主性地选择参加有主题的课外学习教育活动,进行各个方面的素质测评。最终,将所有的素质拓展教育成果汇集在素质拓展证书上,成为向社会介绍大学生综合素质的证明文本。这一系列的活动和全国统一印制的素质拓展证书,能够帮助同学们在就业、升学、晋职的过程中,明了地展示自己在校期间参与素质教育的综合成果。接受第一课堂教育之后获得的毕业证书和接受第二课堂教育之后获得的素质拓展证书加起来,足以说明同学们在学校接受综合素质教育的内容和水平。因此,“双证”时代已经拉开序幕。
篇2:一次难忘的环保参观活动作文
全文共 655 字
+ 加入清单今天上午,老师带着我和其它几个同学去参观了四个地方,分别是:小西湾固体废物处理中心;强者企业,冠者陶瓷工厂;罗南村;万科城背景。
我们先来到小西湾固体处理中心参观。我们向阿姨提出问题,知道这里是把废桨加工处理成砖、水泥,压缩、烧成石块、泥块;也把废泥加工处理在职砖来再利用,先是在沉淀池里抽取沉淀物,然后再进行加工处理,最后,制成成品砖出售。这样环保、循环利用的措施,我们怎能不支持这一种行动呢?对!我们要支持这一利行动。
接着,我们来到了强者企业,冠者陶瓷工厂。我们参观工厂,并也向叔叔、阿姨们提出自己想知道答案的问题。我知道了他们是非常支持环保的,他们的工厂就是一个例子:第一,他们的工厂的所有机器都是用电的,环保;第二,他们的工厂的一部分也是抽取污水沉淀物除去杂质,下药凝固,加工处理,最后制成成品砖出售,循环环保;第三,他们还利用剩余下的废料进行加工处理,最后制成空心砖,再循环利用,这样不仅再次利用做成砖,还把剩余下来的垃圾、废品的数量减少到最低,环保!我们也要支持这一种行动。
我们再来到了罗南村,那里给我们的感觉就是:绿、环保。那里的水非常清澈,可以看到水底,可以用来洗衣服、洗菜。那里树木非常多,可以吸到清新的空气,可以听见小鸟“吱吱喳喳,吱吱喳喳……”的叫声,可以眼看万里,鼻闻四方,可以挡风乘凉,可以遮阳静休。
最后,我们来到了万科城背景。那里也长满了花草树木,在我们面前有一条清澈的河流缓缓的流过。“你看那边……。”“快来看一看这边……。”环保的一处处深深吸引了我们。
篇3:实践活动心得体会
全文共 2372 字
+ 加入清单打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。
小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!
不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。
在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。
因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。 总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。 ……
在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。
现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体 会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
篇4:社会实践活动议论文
全文共 2806 字
+ 加入清单经过了三年的理论学习,使我们对平面设计有了基本掌握,对于平面设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。我们即将离开大学校园,作为平面设计专业的毕业生,心中想得更多的是如何去做好一个平面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。
在实践过程中,我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益,过多地拘束设计师的思维与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的庸俗化。
设计管理这个专业在中国也仅有几岁的生命,这是中国设计行业走向成熟后必然要出现的新的研究领域。而我们正是应社会发展的需要而出现的综合型人才,不仅对基础设计理论能够熟练的运用,对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步掌握。我们的目标是成为一名真正的设计师,在设计与管理两者之间找到最好的平衡点。
所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进设计公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实践课程的目的。
xx年1月7日,我通过哥哥的关系进入到家乡当地的印天广告公司进行了为期一个月的实践活动,进行学习。任职初级平面设计师,印天广告公司属于典型本土小公司用通俗的话就是路边的小图文社:小规模、业务少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、cis策划导入等几部分业务组成。
第一天来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是老板给我指了条路,让我用photoshop和coreldraw软件模仿教程做一些简单的图片,终于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有师傅(另外一家公司老板兼资深平面设计师)在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。
这次实践,我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上,因为在学校,老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下,学历并不能作为评价一个人的唯一标准,而当今社会更加注重人们的技能与能力。所以,我对photoshop、3dmax、adobe等系列软件有了一个初探,熟悉这些与广告制作有关的软件,亲自动手参与到公司的广告制作上,给了我很大的锻炼。先从软件的学习上说起吧,我学习的重点软件是photoshop,因为广告公司里(广告公司工作总结),许多广告平面设计和制作都是由photoshop来完成的,因此我首先熟悉了一下基本的操作,公司还派了师傅来教我,师傅一开始并没有带着我工作,而是叫我先在photoshop上制作一件作品,仗着以前学过一点专业知识,我按着师傅的要求,兴致勃勃的操作起来,一个小时过去了,我却发现连第一个要求都没达标,以前的知识在实践中却不那么好使,连连碰壁的我只好求教师傅,他对我说我:“很多大专甚至中专的学生都对photoshop了如指掌,比你们这些大学生强多了”,我很是惭愧,原来师傅就是中专毕业,这让我对大专的职业教育有了新的看法,也让我更加意识到现今社会竞争的激烈。后来,师傅手把手教我操作photoshop的技巧,不仅帮我复习了以往的知识,也让我学会了很多操作手法。
接下来的几天,我在师傅身旁跟着他学习制作广告作品,每天一大早,师傅就拿着工作单查看今天的工作任务,在制作的过程中还不时的与客户保持电话联系,师傅和我说,制作一件广告平面作品,自己的创意和兴趣固然很重要,但是一定要在客户的指定范围内,切不可随心所欲的按自己的喜好来制作,一切要以客户的利益为准,“客户要我们怎么做,我们就怎么做”。不过在制作过程中还要随机应变,根据具体情况与客户协商作品的风格、样式、表现手法等,这是一整套看似简单,但操作起来复杂的工作流程。听了师傅的这番讲解,我初步了解了广告作品从设计到完成的一系列过程,也加深了对广告行业的认识,虽然只是一个小小的广告公司,却给我好好上了一课。 在此期间我通过简单的技能帮本地民政局设计了宣传招贴,为一些私营户设计简单的名片外部设计 海报等等,通过为客户的服务及客户的本身的要求我才明白设计师本身在满足客户要求前是不能有创意的,这也是小型公司的利与弊,太新潮了别人接受不了。你只能按照客户的要求做出他直到满意的作品不含艺术性只求实在
跟着师傅几天了,终于能让我自己独立练习了,先是模仿师傅以前的历史作品,然后是制作些简单的作品,例如铜牌、横幅、简单的海报,不过别看这些东西简单,其实制作都是有严格规定的,长、宽、高、规格、比例、字体等,一样都不得有偏差,这项任务既考验耐心又锻炼技术。实践的时间过得真的很快,转眼一个星期过去了,第二个星期的星期一,我终于可以正式为客户制作广告作品了,这让我激动不已。任务是:制作一张婚宴座次排放表,样式没有特别的要求,喜庆吉祥就行。于是,我上网下了好几个婚庆模板,选择了一个最好的开始修改制作,利用photoshop做出花纹图案和桌子的简图,再将桌子按顺序一一排好,点缀上吉祥漂亮的花纹,再将背景修改一下,打上文字,最后就完工了。送交到师傅那,他看了看,对我说还有很多错误,我很惊讶,明明我很努力认真的制作,怎么还有瑕疵那?师傅对疑惑的我指出了几点错误。首先,最大的错误就是婚宴桌子的排放,我对婚宴啊什么的,这些风俗和讲究不是很熟悉,桌子的排放应该按照主桌、家人、亲戚、朋友等依次排列,要有先后和尊卑,朝向和桌子的摆放组合也很有讲究,朝向就是要选个吉利的方向,桌子的摆放有很多组合,要根据主办方的要求和桌子的数目,进行精致的组合摆放。第二,就是我的海报做的还是不够精纯,有些地方不够仔细美观,而且没有标注桌子的序号,也没有加上酒店的标识,这些都是要注意的。经过师傅的指点,大改了一番后,终于完成了。这件事也让我知道,光是学好广告的专业知识是远远不够的,广告是涉及社会各个方面的社会科学,包括了很多专业以外的知识,例如经济、营销(营销实践工作总结)等,在学好专业知识的基础上,还要扩展自己的社会经验和各方面的知识,把知识学杂了,成为一个“杂家”,对今后的工作是很有帮助的。
我不光在实践单位学习photoshop,还在回家后试着熟悉其他软件,3dmax、adobe等系列软件我都亲手使用了一下。不过,要把这么多软件学好学精,不是件容易的事,只能选择其中对我专业最有用处的几款软件,努力的学习着操作技巧。我不仅在实践单位跟着师傅学习制作广告,有时还给客户送货,使我对广告市场也有了初步的认识,结合书本知识亲身经历了广告公司与客户间的合作、接洽,真正让我在理论与实践中获取实践经验,为我积累了珍贵的实践经历和社会经验。
通过社会实践,熟练专业技能,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。并从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。
篇5:难忘的“六·一”活动
全文共 621 字
+ 加入清单每当“六一”儿童节到来之时,我身边的每个人都显得那样的兴高采烈。因为“六一”儿童节是属于我们自己的节日,这不“六一”节又来到了。一进学校到处张灯结彩,校园里充满了节日快乐的气氛。首先校长对我们发表了热情洋溢的节日贺词,大队辅导员给我们寄予了节日的期望,接着老师带领我们做了一个非常好玩的游戏。名叫“心有灵犀”。
游戏规则是这样的:老师先叫一位同学上台,老师给那位同学看了一张纸,纸上写了什么?大家都不知道,只有那位同学知道,那位同学用动作告诉我们是什么,我们大家来猜成语。
游戏开始了,老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴,瞪圆他那大大的眼睛,一副很吃惊的样子。我心里想:到底会是什么成语呢?这时,老师提示说:“大家看,他这是什么表情?”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学,那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学,老师先问他:“你知不知道什么意思?”那位同学摇了摇头,一脸茫然。老师说:“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番,面授机宜。接着这位同学来了,他骑着马,还喊着“驾,驾”的声音呢!忽然,扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来,有的人拍桌子;有的人拍着肚子;还有的人脸笑得像开花似的,大家猜,这又是什么成语呢?有的人抓耳挠腮,有的人高高的举起了自己的双手,嘴里说:“老师,老师,让我来,让我来吧!”老师请了一位男同学,那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说:“对了。”
篇6:难忘的亲子活动作文700字
全文共 739 字
+ 加入清单双休日,妈妈带我参加奉化二日游的亲子活动。听说那里山清水秀,是个好地方。
到达目的地后,我们先把行李放进房间,然后进行烧烤。烧烤开始了,大人们把锡纸铺到烤炉上,刷上油,然后把羊肉串、牛肉串、骨肉相连、鸡翅等美味纷纷放在锡纸上烧烤。看着串串美味、听着嗞嗞的响声,闻着香喷喷的气味,我的口水已经决堤了。不用说今天我肯定大饱口福了!
烧烤结束后,我们来到小溪边探险。小溪边的鹅卵石真多啊!大的、小的、圆的、扁的,互相重叠在一起。我们踩着鹅卵石,搜寻着我们的“宝贝”。
忽然妈妈说:“我们来打水漂吧!”
“打水漂?什么是打水漂啊?”我好奇地问妈妈。
妈妈没吭声,而是捡起一颗小石子朝水面扔去,只见那颗小石子像小朋友一样噌噌噌地往前跑去。水面上留下了一个又一个的圆晕。真是太好玩了,我也要玩!于是,我学着妈妈的样子捡起一颗小石子向水面扔去,没想到那颗小石子不听我的口令,却“扑通”一声沉到水底去了。接连我又试了四五次,结果还是如此。
“我的小石子为什么不会在水面上飞行呢?”我不解地问妈妈。
妈妈说:“要想让小石子能在水面上飞行,是需要一定技巧的。身子要半蹲,并且向后倾斜,小石子在扔出去的刹那间,要与水面平行才行。”说着,妈妈拿起石子做起了示范。
“没想到看似这么简单的动作,却有那么大的奥秘。”我自言自语地说。于是我照妈妈说的方法再去尝试,果然成功了,我高兴得又蹦又跳。天色不早了,我们依依不舍地离开了小溪,回宾馆休息了。
第二天早上吃过早饭,我们就去柿子山摘柿子。来到山上,我发现满山遍野都是柿树,一棵棵柿树上都挂满了小灯笼似的柿子。秋风一吹,“小灯笼”就左右摇摆,好像在欢迎我们的到来呢!随后,我和妈妈一起融入到了摘柿子的队伍当中,不一会,就摘了满满一袋。
奉化真不愧是个好地方,以后有机会我还要来!
篇7:暑假实践活动
全文共 796 字
+ 加入清单尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们中学生正处在人生观、世界观、价值观的重要形成时期,肩负成为合格建设者和接-班人的重任,为了加强对自身的思想培养,在日常生活中养成良好的品格和行为习惯。暑假的时候,我们特地参与了学校共青团组织的实践活动。前往敬老院开展敬老爱老社会实践活动。
我们刚跨进敬老院,它给的感觉是平静、安宁,在和煦的阳光下,老人们三三两两地在阳光底下,安安静静的,他们没有孩子脸上的天真,青年脸上的憧憬,中年脸上的忙碌,他们象在思索些什么?或许是对一路走来,点点滴滴的回忆吧?偶尔头顶上飞过一两只小鸟,但他们也从不抬头看,只是默默地低着头,沉溺于自己幸福的回忆。院子里没有太多的绿化,只是一些古树,如同这些老人们经历了几乎一个世纪岁月的洗礼,沉积了太多的历史。
首先我们先进行自我介绍,稍微和老人们打打招呼,之后开始了劳动:为老人宿舍打扫卫生,帮老人收拾房间,不畏劳动之苦积极参与其中,在劳动中找到快乐与欣慰。
劳动过后,我们认真倾听老人们经历的艰苦岁月,一位老人说活不方便,但还坚持与同学们交谈,深深地打动了同学们。老人们回忆道战争时的艰苦岁月,建国后中国的独立自主,以及改革开放以来中国的腾飞,并劝导我们要认真学习,我得到了深刻的教育。
今天我们最大的收获是懂得了老人们的心。虽然他们面对坎坷的人生总是一笑而过,但从他们的言语中,我真正体会到了他们的艰辛,一路走来有着太多的悲欢离合,有着太多的辛酸,是啊,他们已经很累了,他们需要休息,但更多的是关爱,是大家的爱。爱,是我们共同的语言!让我们在今后的生活中一起用爱心去装点这个世界!
艳阳普照,光载千秋,一个伟大的时代正向我们扑面而来,展望新的时代,共青团将成为青年习文练武的大学校,锤炼自我的大熔炉作文人网 你也可以投稿,施展才华的大舞台,团结友爱的大家庭。让我们在党的正确指引下,在学校党支部、上级团委的正确领导下,与时俱进,开拓创新。
篇8:难忘的一次实践体验活动
全文共 455 字
+ 加入清单哇!太好了,在我的软磨硬泡下,爸爸终于答应我去五金厂 打工 了。
五金厂的工作并不简单。一进厂房,那一阵阵 咔嚓,咔嚓 的机器声,使我不禁捏了把汗。好在,我穿过厂房,来到一所简陋,安静的小房子里。那里的工作人员都埋头苦干,熟练的把一根根与钢管相似的小铁钩穿过洞眼一般大小的塑料圈。在爸爸的指导下,我学会了如何穿铁丝。我小心翼翼的拿起铁钩以最精确的位置穿了过去。但是不知怎么了,再将要穿过去的那一瞬间,手一抖,那圈圈便掉了下来。
我从地上捡起那圈圈,再一次穿过去。忽然,我感觉手一凉,一滴红色的鲜血便涌了出来。当我鼻尖一酸将要哭的时候,我告诉自己不能哭,你看看,为什么那么多人能穿进去,而我不能?
难忘的一次实践体验活动作文5篇难忘的一次实践体验活动作文5篇
第三次,我下定决心要穿过去,在我强烈的欲望下,我成功了!我终于成功了!
在接下来的几次中,我不仅能穿过圈圈还越练越快,哈哈,这就是所谓的熟能生巧嘛!
一直到了晚上,我才停下手头的工作,虽然工作中扎破了手,磨破了皮,但我依然很充实很快乐!
[难忘的一次实践体验活动作文
篇9:开展植树节亲子实践活动简报
全文共 607 字
+ 加入清单13日上午九点,由齐鲁晚报《今日日照》与五度思维艺术培训、五度思维·嘟嘟绘本馆,日照智星外语培训学校、七田阳光国际全脑早教,日照市阳光嘉禾文化宫,舞状元艺术培训学校,水灵鸟舞蹈学校,金话筒小主持培训中心,果果蛙亲子阅读馆九所学校联合举办的亲子植树活动在日照市七彩凤凰生态园举行。
植树现场,老师、家长、孩子齐心协力,相互配合,从选位置,到挖坑、填土、培土、浇水,每一个环节都井井有条,一派热火朝天的景象。小朋友们兴奋地拎着小桶、拿着小铁锹忙碌在植树现场,有的扶苗、有的铲土、有的浇水,忙的不亦乐乎。家长们也没有闲着,一边告诉孩子怎样种植,一边从旁协助,温馨和欢乐弥漫整个种植区。种好小树之后,可爱的孩子们还跟树朋友一起拍照留念,共同见证这美好的瞬间。
现场的孩子们虽然年纪不大,但拿起锄头便开试身手,十足小大人模样。一位小朋友的爸爸冯先生告诉记者,自己平日里很少有时间陪伴孩子外出,“这还是我第一次参加这样的亲子活动,跟孩子一起种树,既亲近大自然,又锻炼了孩子的动手能力,看见孩子开心,我们也高兴,感觉挺有意义。”冯爸爸说。
“此次活动,进一步加强了孩子们的环境保护意识,自己亲手栽种树苗的过程让同学们深刻的认识到植树的内涵,同时加强了保护生态平衡和绿化家园的责任感。”五度思维艺术培训校长王世文说,这次植树活动,让孩子在亲近大自然的同时,了解环保的意义,并鼓励孩子们积极向上,像小树苗一样,在社会的悉心呵护下茁壮成长。
篇10:难忘的小队实践活动作文
全文共 490 字
+ 加入清单今天是星期日, 是一个阳光明媚的一天。下午我们大黄蜂小队组织了一次小队活动。
下午2点,大家在武警浦东支队大门口集合,我们小队一行6人兴高采烈地来到集合地点。爸爸带领我们走进了武警部队里面,这次,我的爸爸担任我们小队的家长辅导员。先来介绍我的爸爸,他是武警军医。第一个节目是由爸爸介绍“中国武装力量”,在这堂课上,我们知道了中国武装力量是由解放军,武警,武装预备役,民兵四大支柱。解放军里面有海军,空军,第二炮兵和陆军。最后还给大家讲解了各种军装的颜色,级别的区分和臂章等……大家听得认认真真,连一根针落在地上的声音都听得见。
第二个节目是爸爸指导我们如何处理伤口。他给我们拿了消毒伤口时需要的四种消毒药水——碘酒,酒精,双氧水,盐水,给我们做了个示范,然后让我们分别扮演医生和病人模拟了一遍。大家都全神贯注地包扎着,都很小心仔细。
最后的节目是自由活动,我们在玩的时候,突然发现陈思杰的手上贴邦迪的位置起了小疹子,原来他对一般的邦迪过敏,他必须贴抗过敏的邦迪。我长大了想当医生,当医生做任何事都要小心谨慎,因为这关系到一个人的生命,所以我要改掉粗心大意的缺点。
篇11:难忘的科技小组活动
全文共 436 字
+ 加入清单程刘艳
盼望已久的科技小组活动终于到了,我怀着激动又好奇的心情来到了三(6)班。
上课了,李老师用圆润的声音为我们仔细的分析科学道理,讲解实验规则,这次实验规则是围绕:“折”、“剪”、“搭”……
现在实验正式开始了,对我来说,我还是第一次做这样的实验,心里有点紧张。拿起牌就手忙脚乱地搭了起来,搭着搭着,我发现其他组已搭到三四层了,此时,我心里越来越着急了,不知怎么了?越着急越搭不好,就这样接连失败了好几次。于是,我们开始商量着分工合作,
由袁伊窈折,我来搭。经过我们俩默契的配合。她迅速地折,我小心翼翼的搭,很快就搭到了第六层了,眼看,就要赶上从没倒塌过的小组,但老师却宣布:“活动结束。”虽然我组没能得第一,但与第一名,只差一步。望着我们搭好的纸牌,心里格外高兴,因为活动中我们屡屡失败,最终还是完美完成了七层。这真是一次既有趣,又难忘的科学活动啊!
这次活动,让我明白了一个道理;不气馁,不放弃,只要掌握技巧,在做每一件事都要认真,有计划进行,坚持下去,就一定能成为胜利者。
篇12:社会实践活动
全文共 337 字
+ 加入清单李其娈
早晨穿好整齐的校服,戴上红领巾。做披萨啦!好期待!
万达三楼的阿尔卑斯以前来过吃牛排,这次来做披萨,又看到了巧克力喷泉。我和同学们玩了一些小游戏,排队发围裙和帽子啦!穿戴上,还真像一个小厨师呢!
一位阿姨讲解如何做,我们先戴上了手套,她告诉我们面前的食材有夏威夷酱、芝士奶酪丝、水果拼盘。我先把盖子打开,然后拿起叉子把杯子里的夏威夷酱均匀的涂抹在饼皮上;又拿起一个杯子,我用手抓起里面的奶酪丝撒在酱上;然后我拿起水果拼盘,把水果片放在上面;最后在上面撒上剩余的奶酪丝固定水果。拿去烤箱了,我想一定是个很大的烤箱,等待披萨烤制间隙,刘老师带领我们背了唐诗,还有乘法口诀,还照了集体照。
我们按照号码领到了披萨,就开开心心地回家了!全家一起分享了美味的披萨,亲手做的披萨真好吃!
篇13:实践活动作文700字
全文共 739 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的早晨,妈妈带着我去参加社会实践活动。太阳毒辣辣的,我的头烫乎乎的,都可以煎熟鸡蛋了!我们要去的地方是——长沙市简牍博物馆。
到了那里,我们高兴地领了门票。忽然,我兴奋地大喊道:“Look,喷泉!”喷泉一喷出来,就像一把把透明小伞。只见喷泉在阳光的照映下,显得光彩夺目。泉水的颜色就像翡翠般的迷人。泉水里有许许多多的小不点小鱼。有红的、有黄的、有金的等不同颜色的可爱小鱼。
进去后,我顿时觉得有点惊呆了!“哇噻!”我张大了嘴巴,我赞叹不已,“真壮观啊!”我们在服务台领了实践表,就迫不及待的看表上的题目。“瞧,看看这个,旋旋!”妈妈向我挥了挥手说。我飞奔过去,有两个巨大无比的书生雕像,笑眯眯的看着对方,手里拿着书,好像在讨论什么问题。紧接着,我们拿着实践表,边参观边找答案。我看见一些哥哥姐姐正在领着游客给他们讲解,他们讲解起来滔滔不绝,没有一丝错误,真认真!我认为表上的题目都很简单,可是,第二题真难,它问“嘉禾”是三国孙吴时期谁的年号?我看得都眼花缭乱,都没有耐心了。“算了,先抛下这道题。”我嘟着嘴说。第三题,简单极了。我高兴得直蹦跳立马写下答案。“旋旋,你做错了,这个墙上有答案。”“什么?”我傻眼了。“哎!”我唉声叹气。接下来,我仔细的参观,我了解了长沙吴简,出土于长沙走马楼J22号古井窖,知道了简牍的制作与书写,还知道了汉代尊老养老制度规定,老人到了70岁可以得到鸠仗,受到国家保护并享受一定的权力等很多知识。
在二楼展览馆,我还看到了两只可爱的小猪陶塑,小猪互相送给对方一个甜蜜的微笑。我只顾着观赏,把题目的事都抛到九霄云外了。
通过这次实践活动,我认识了简牍,简牍主要用竹木制作而成,非常精致,很有艺术感。非常感谢妈妈带我来参观这么一个有知识的博物馆。
篇14:实践活动扫雪
全文共 491 字
+ 加入清单天,阴阴的还在下雪。我已经被送到了学校。雪,无情地吞噬着校园的美景,带给我们阵阵寒意。转眼间,我走进了学校。只见在我们分担区那,我们班的同学们都在扫雪,想征服这雪,可时间不等人,上课了他们只好回去了,雪还是没扫完。这就有了我们下午扫雪的事情了。
终于,让我盼到了下午,我怀着喜悦的心情走向了我们班的分担区。只见,在我们分担区哪,已经有很多人在扫雪了,我快马加鞭地走向了分担区。到了目的地,我拿起了笤埽,扫起了雪。干了一会后,同学们的头上已经有斑斑雪迹了,我也不例外。这时,我们的班主任,某某某来到了我们这,指挥我们干活。我们干得更起劲了,某某某也跟着干了起来。干了几十分钟后,我们也算没白干,终于消灭了那堆白花花的雪。可是还有那么多雪没除去呢,我们又干起活来。慢慢的,我有点累了,可看到我的朋友们依然在卖力地干着活,我的干劲立刻增加了许多,接着除起了雪。终于,皇天不负有心人,我们终于把那可爱又可恶的雪消灭了,回到班级后,老师给我们一人发了一袋方便面,我们乐滋滋的吃着,心里美极了。
这次扫雪让我们记在了心里,生活总是会有苦有乐的,有了苦之后,甜就会来了,这次扫雪可真让人高兴又开心啊!
篇15:九峰公园暑假实践活动作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单每当看见环卫工人从我面前走过,我就会想起上次参加暑期实践活动的情形。
那是一个星期天的上午,我穿着队服和妈妈一起来到九峰公园新大门口。只见队友们都到了,我赶紧跑过去。孙欣怡妈妈递给我一把垃圾夹,一个垃圾袋,还有一个背包。
期待已久的活动终于开始了,我以迅雷不及掩耳之势去捡垃圾了。很快,我发现地上有一根烟头。我撑开夹子,小心翼翼地把烟头夹起来,可是怎么弄都放不进垃圾袋里。正在六神无主之时,妈妈过来帮我撑开了垃圾袋。我轻松地把烟头放了进去。接着,我又发现一团纸巾和一个瓶盖正向我“招手”呢!这时,从我耳边传来一阵洪亮的声音“请红船星火队的队员来原点集合,现在开始发传单。”我听到后,立刻跑了过去。
妈妈给了我一个绿色的袋子,里面装着教人们如何分类垃圾的传单。我点了点头又去“艰苦奋斗”了。
我来到一位奶奶身边说:“奶奶好,今天我们宣传一些垃圾分类的知识,这里有一些资料,您带回家给家人瞧瞧。您倒垃圾的时候,把一些旧电池等有毒的垃圾放到红色的垃圾桶里,剩饭剩菜放到另一种垃圾桶里。”
“小朋友,你懂得还真多。”一听老奶奶夸我,我激动得一蹦三尺高。
不一会儿,我袋子里的传单一扫而光。
转眼间,活动圆满完成,摄影师徐艺萌爸爸给我们拍了一张合影后,我们就高高兴兴地回家了。
篇16:难忘的一次活动
全文共 675 字
+ 加入清单在我的脑海里,我们举行过有趣的儿童节,举行过无比欢欣的教师节,举行过快乐、温馨的元旦节,但最让我难忘的是冬季长跑对抗赛。
每个班选出两位男生和两位女生“长跑健将”,在操场上比跑。跑步分为:一年级与二年级比,三年级与四年级比,五年级与六年级比。
老师让我们拿着凳子去操场上。我们鱼贯而出地走出教室,在跑步赛道的后面例成一队,为跑步运动员加油。我们班跑步的卧虎藏龙有:杨涛、凌晨琪、李炎、贾若梅,我们班的荣誉寄托在他们的肩上。我当监督员,如果有同学推人或抄近路跑就记住,然后再向体育老师回报,扣他分,严重一些就罚下场。我站在东南面的跑到里面,向监控器似地观察跑步运动员犯规的一些蛛丝马迹。
过了一会儿,到我们班与六年级比跑了,依我估计,我们班肯定会得团体冠军奖状的。“嘟”的一声,杨涛虽然步伐短了一些,但速度是快如电极如风。他一下子超过了所有人。这时,我们班女声的“狮吼功”声若如雷,势如奔马。“杨涛加油!凌晨琪加油……”吓了我一跳,我说:“太夸张了吧?”这时,六年级的贾云涵冲了过来,超过了凌晨琪,这时,我的心开始紧张起来。我小声地说:“贾云涵,画个圈圈诅咒你。”我多么希望凌晨琪会超过贾云涵。现在他们已经跑了18圈,我们对第一的杨涛已经是安下了100个心,可对于第三的凌晨琪是十五个水桶——七上八下。我大声地说:“凌晨琪,加油!凌晨琪超了贾云涵!”这时,凌晨琪瞬间加速,快跑完了,离终点近了,更近了,凌晨琪猛冲过了终点,但还是没有超过贾云涵。
我想:杨涛能得第一,他一定是肯为跑步付出。如果我们为学习付出,就一定会取得优异的成绩。
[以难忘的一次活动为题的作文
篇17:暑假社会实践活动
全文共 2194 字
+ 加入清单时间过得很快,我们一眨眼间我们都成了一二十岁的大学生了。一年一度的暑假也迎来了我们得社会实践。作为一名大学生,我们目前所学的都是一些理论知识,所以今年的实践是一次锻炼。社会实践尤为重要,因为只有在社会这个大集体中充分锻炼自己,积累经验,才能使自己更加的强大,让自己在实践和实际工作中成长,占到有利的先机。
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次酒店实习中,困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。
而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。来到酒店安排岗位,我才发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,一切都需要重新开始学习摸索,为此当让我选择岗位的时候,我选择了收银员这一岗位,因为它接触客人比较多,工作时间也比较紧凑,这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。在工作中,虽然我只是充当一名普通收银员的角色,但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单,其中也是一系列的复杂程序。在这一个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。
工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程,从理论知识到实际操作,从前台到接待为客服务,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。
实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间,但是这和以往打的暑期工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。作为酒店的一员,穿上了制服,就要处处维护酒店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,提高酒店和自己的形象。实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习,我发现了自己与酒店的契合点,为我的就业方向做了一个指引。另外,酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会,为我们提供了就业机会。实习实际上就是一次就业的演练,在实习中,我发现,其实学习不光充满在课堂上,社会上给你提供的学习机会更多。只不过,这个学习资源需要你的筛选。不象我们课堂上,老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高。学习的机会时刻充实在生活中,学习中。
这让我未来进入社会做了一个很好的铺垫。
篇18:难忘的诗文诵读活动作文
全文共 520 字
+ 加入清单为了参加这次比赛,老师和同学们伤了不少的脑筋,从诗文的准备,到幻灯片的制作,从主持人的筛选,到全体同学的表演的每一句台词,每一个动作,都是在“导演吴”的指导下来完成的,一句话,完美登场。
进入了比赛场地,大家的精神抖擞,信心百倍,一定会以最优异的状态呈献给学校的各位领导。
在主持人报幕的时候,音响师“方象群”早以严阵以待,背景音乐打开,班级主持人甜美的声音响起来来:“诵读经典,与圣贤为伴,诵读经典,浸润我们一生“。
大家用各自表演的方式,抒发着对经典的爱。第一章是背诵《增广贤文》,快板在王腾艺的手上上下翻飞,响声清脆,大家随着快板的节奏抑扬顿挫的朗诵起来,在座的领导有的也不禁跟着吟诵。最精彩的表演应该是到《游子吟》这首诗的时候,8个女同学,冒着严寒,穿着舞蹈服翩翩起舞,古筝”大家“陈华玉,则是一展才艺,琴声响起,韵味悠长,同学们吟唱歌词,整个场景仿佛把我们带回到了妈妈身旁,在享受着慈母的恩情!
在我们班表演就要结束的时候,赢得了观众们的喝彩声和掌声。看到老师满意的神情,知道我们的演出很成功!
篇19:难忘的罗马战车活动作文
全文共 819 字
+ 加入清单虽然,暑假已离我远去。但是,去年的暑假却令我难忘。因为我参加了山青夏令营,那项叫做“罗马战车”的活动至今仍叫我感受颇深。
“罗马战车”虽然在名义上称之为战车,但却连个轮子什么的都没有,实际上,它就是个投石机。比赛双方挑出一些队员——一个是发射手,负责发射;两个是稳定手,负责按住“罗马战车”保持稳定;一个是装弹手,负责填装水气球;一个是发令员,负责发号施令。发射水气球后,对方人员要用手去接,哪方接到的水气球多,哪方胜利。
战斗开始了,首先由我们二队发射。只听发令员一声令下,我们的发射手用力一按,一个圆圆的水气球,从空中划出一道优美的弧线,奔向“敌军”阵地。一队人员慌作一团,你挤我碰,结果谁也没接到水球,任由它拖着优美的弧线落在地上,溅起一道五彩的水花。我们兴奋极了,装填得更带劲了。水气球接二连三的飞出,对手依然慌乱不堪,即使偶尔接到一个,也因为人数太多,又挤爆了。一道道水花依旧在对面四处飞溅,我们笑得都直不起腰来了。无奈,一队实在是太不团结了,结果只好接受零分的现实!
这回,该我们二队人员来到了战车前方了,由于刚才打得一队十分狼狈,他们牟足了劲,一心想要报仇血恨。冷不丁,一个晶莹的水气球即将降落在一个角落,我慌忙跑去,瞅准时机,伸手一接,哎呀,破了!没等我来得及懊悔,第二个水球袭来,大家吸取了教训,人员均匀的分布,就不信接不着。水气球已经在高空,眼看就要落下,大家都急着迎上前去。不想,水气球竟然在空中破了,浇了我们满头满脸。
只剩最后一个机会,我们是否能够胜利呢?最后一个水气球,带着希望飞来,能接住吗?这次,我们齐心协力,不争不抢。大家的眼睛盯紧气球落点,不住调整自己的身体。气球已经快要落下,正巧在我面前,我一个箭步冲上前去,伸出双手如接宝贝似的,小心地捧住了它,没破!“太棒了!”我们队的成员欢呼起来。
这次的罗马战车活动,让我们不仅收获了快乐,也懂得了“团结”的重要。那次胜利的欢呼,让我记忆深刻。
[难忘的罗马战车活动作文
篇20:捡垃圾的实践活动作文
全文共 373 字
+ 加入清单《捡垃圾》我家公路旁的小路上,垃圾桶很多。但在地上,垃圾随处可见,不但破坏了环境而且有些人不注意,踩到香蕉皮滑到了。然而,我看见每天都是一个老太太的影子像金子一样闪闪发光。
一天,我看见有一位满头白发的老太太看见地上的垃圾很多,弯下腰捡起那些令人恐惧的臭气熏天的垃圾。她弯腰的时候很慢,再加上他白发苍苍我们不难看出他年岁已高,胫骨已经老化。在这个年龄段的人弯腰对他们来说是一件很难做到的事。第二天,我又看见那个熟悉的身影,他依然捡着垃圾, 那身影时那么的高大!这天,垃圾明显变少了。或许是老太太的行为感动了别人,那些人知道自己做的是什么了,是破坏环境而且是破坏老太太的劳动。
今天的灿烂阳光洒在了大地上,也洒在了老太太的身上。老太太终于露出他那久久没有绽放的笑容。因为这一道上没有垃圾了。 老太太那粗造的手建起了一块块垃圾,也捡起了一朵朵充满美的花!