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人类群星闪耀时读后感题目(最新20篇)

每个人都要成长,都要在成长的过程中去尝试各种酸甜苦辣。成长的旅途中,有绚丽多姿的彩虹,有黑暗的雷电。如下是小编给大家整理的人类群星闪耀时读后感题目,希望对大家有所作用。

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篇1:平凡的世界读后感题目1000字

全文共 1362 字

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《在平凡中体味生活》

当初读这本书的时候,只因为“平凡”这两个简单的汉字后面又一股强大的力量,让我感受到生活的意义。看了《平凡的世界》以后,我更加深爱这个词了。

这部小说共分为三部,主要是以农村的生活为背景,描写了孙家、田家、金家的生活改变。虽然这部小说描述了家庭联产承包责任制等开明的政策给农村带来生机与希望,当我从中领会到的更多的是在平凡中体味生活。

先说一说小说的主人翁孙少平吧。我十分的佩服他,佩服他的坚强、韧劲、拼搏、甘于平凡。他勤而好学。希望替哥哥少安分担一些家中的重担,但生活总是让他碰壁,可他从未放弃!而且愈加坚强。深深的记得他在大牙湾煤矿的生活,面对一片黑色的土地和灰色的建筑,他的心中没有丝毫的恐惧而是满心的欢欣与温馨。王大哥一家对他的关怀让他感受到了没有什么东西能比得上温暖的人情更为珍贵了。虽然去的时候他只提着一个破旧的箱子,但后来他凭自己光荣的劳动为自己赢得了尊严,并一直向家中寄钱,这让他感受到了自己存在的价值。

再说一说他和田晓霞超脱世俗的爱情吧。一个是农民子弟,一个是干部子女,看似不可能,可他们却深爱着对方。我想他们那是精神的支持与鼓励。因为爱情他将平庸变为伟大。

他,少平,给我以强大的震撼。是的,他身份卑微,但他不甘落后,那般好学,即使是在工地也挑灯夜读,可以想象在一个四面透风的施工楼房上闪烁着几滴豆粒大的微弱的灯光下,有一个农民工正在自学吗?试问我们还有什么理由不刻苦学习呢?他很了不起,可他能清楚的认识到现实,看清自己的角色,甘于平凡,用劳动来证明自己,实现自己的目标。

现在,在这个快速前进的社会中,有多少人在幻想着优质的生活,却不愿付出一丝一毫,总认为自己不能降下身子,不能平庸。平凡是一种心境,凭自己的劳动获得的就是光荣的。

不论你有多大的成就或多么的普通,都可以追求平凡的生活,有着平凡的心态,才能获得更加有意义,享受生活中点点滴滴的感动,怀着一个感恩的心去健康的生活。即使遇到冰霜似的困难也大不倒我们,因为我们有着平凡的心境。我们乐观、坚韧、不被世俗摆布,有自我。

现在,我们在电视上经常看到那些令我们流泪的感恩事迹,其实有的时候那只不过是很平凡的小事,可我们总能从中感受到美德,我想这也是平凡的力量。它好如漫天飘落的白蝴蝶,给人以宁静;他如屹立不动的巍峨山脉给人以崇高;他又如绵延不绝的小溪,给人以希望……说起感动,又使我想起了田润叶。

一个动听的名字下是一个善良的人。从小他与少安青梅竹马。即使少安迫于生活的压力结婚了,他也没有放弃自己的爱情。但最终,他为了感恩嫁给了李向前。平凡的世界读后感题目1000字这个深爱着她的男人在婚后受到的总是她的冷待遇,可他没有放弃,为她做他能做的一切。不幸还是降临,他因为对她的思念而失去了双腿,在他最无望,最痛苦的时候,润叶回来了,回到了他的身边并承担起了照顾他的责任,那一刻,润叶长大了!当向前睁开眼睛看到自己的眼前站着的是润叶时,我想他不敢再看下去,因为他怕这只是一个梦。从润叶的身上,我感受到了何为感动的力量,在最危急的时刻,她选择了承担而不是逃避,她收获了爱。

这部小说中还有很多很多都教会了我在平凡生活中体味生活。有时间,我一定要好好再把它读一遍。平凡不是平庸,而是一种伟大。有了这两个字的相伴,我的人生一定会像三棱镜一样折射出七彩的神话。

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篇2:群星闪耀时作文1000字

全文共 984 字

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“久违了,星星们。再见了,我亲爱的哥哥……”

小兔凯文和小兔安诺是一对兄弟,他们形影不离,每天都在一起玩着、闹着。

或是在草坪上捉小虫,把它们都放在小空瓶里,或是从家里偷偷拿来一些食物,放在提篮里,趁着家人不注意,夜晚一起到开满小花的小山坡上野炊,凯文趴着,数着天上的璀璨群星……一切都是那般快乐。尽管如此,可弟弟安诺却无法看见这个世界,他,是一只失明的兔子。

因为这样,安诺备受其他兔子的欺负,但是,每每在那个时刻,凯文总是第一时间挺身而出,保护自己亲爱的弟弟。凯文被打伤了,却依然微笑着安慰弟弟:“没事儿,有哥哥在,你就不怕被欺负了!”他安抚着安诺,忍着伤,牵着弟弟回家……

日子一天天过去,一切都是那么平常。可是有一天,意外突然地发生了……

凯文和安诺一如既往地到山坡上玩,暴雨侵蚀过后的山坡意外地湿滑。安诺不留神,往后摔去了,凯文立马意识到危险,想要牵住弟弟,可是自己也被带下去了,凯文极力抱住弟弟,俩人滚下了山坡……

凯文为此,离开了。却将光明留给了弟弟。

安诺醒了,他看到了眼前的世界,却再也看不到哥哥灿烂的笑脸,眼前的,是哥哥的遗体。安诺哭了。

安诺再次来到了小山坡上,山坡上绽放着五彩的小花,这次,哥哥再也无法陪自己看看这个世界了,眼前的景象那么美,可安诺却高兴不起来。

“原来,夜晚的群星是如此璀璨……”安诺捂着脸,哭了。他想起了之前哥哥在自己身边说过的话——

“以后,我会一直在你身边保护你的,你受欺负了,我会第一时间出来的;以后,我带你去看看这个世界,看看这个世界美好的事物。比如星星,星星就像天空中无数的小眼睛,不知,离开了这个世界的所有兔子会不会透过某一颗小星星看着地上的亲人呢?那样可真酷!安诺,你记住了,我的眼也是你的眼,我们是一辈子的兄弟!”

安诺抽泣着,仰头望着满天的璀璨群星:“哥哥,你说好永远保护我的!你离开了,可是我却找不到属于你的那颗星星!最大的那颗星星会是你吗?你每一次都出来保护我,这一次,换我来实现我们的愿望!”安诺在脑海中记下了这美丽的时刻,这片璀璨的星空,他长大了,走遍世界的每一个角落,记下了世界各个美丽的事物,景色。

哥哥,你看到了吗?

“我曾守望过那颗繁星,或许能换来整片璀璨的星空,我试图去捕捉一颗,可是幻想却将我打回了现实,在群星闪耀时,我用眼睛记录下这美丽的时刻,只为了你。久违了,星星们,再见了,一直以来保护我的亲爱的哥哥……”

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篇3:《名人传》读后感作文题目

全文共 1335 字

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《莫让年华付水流》

“莫让年华付水流”这是我读《名人传》最深的感触。

《名人传》讲述了贝多芬、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰为追求真、善、美而长期忍受苦难的心路历程。在这本传记中,作者罗曼·罗兰既没有拘泥于对传主的生平作琐屑的考述,也没有一般性地追溯他们的创作历程,而是以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀!

读罢《名人传》,相信更多的人会感慨,这些伟人成功的秘诀——面对挫折丝毫无惧,而我则更倾向于欣赏他们成功的动力源泉——不甘平庸,不愿年华付水流。两相对比,似乎后者更为重要,像一架飞船中的导航仪和燃料。这些伟人并非注定要走这条追求真理的坎坷道路,之所以选择,是因为他们不干平庸,不愿年华付水流。

贝多芬,一个对音乐有着火一般热情的音乐家,但灾难并未因他的热情而停下脚步。

1802年,他因病致聋,一个绝佳的机会让他去放弃音乐,平凡而快乐的生活。然而,他怎愿与真理背道而驰,怎愿与音乐擦肩而过,怎愿年华付水流?不甘平庸,他单枪匹马,奋力抗争,他在无声的世界里谱写天籁。是啊?怎能因挫折而放弃,怎能碌碌无为而老去,怎能让年华付水流?

米开朗琪罗曾经说过:愈使我痛苦的就愈让我喜欢。他活了90岁,一辈子没休息过一天,没享受过一天真正的生活,他为艺术牺牲了自己快乐的生活,他像一个工作狂一样,尽管富有,但他过得像穷光蛋,经历了一场跌宕曲折的人生。

托尔斯泰出生于贵族世家,因为不甘平庸,他放弃了灯红酒绿,锦衣玉食的生活,因为欲求真理,他与人民同呼吸,共命运。因为不愿年华似水流,他以强有力的笔杆,传播真理,毕生坚持自己的信念。

在我眼里,贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰,都是世界的征服者。他们放弃安逸平庸的生活,只为追求真理,只为让人生散发光彩,他们生活在一个物质生活极其丰富而精神生活相对贫弱的时代,但他们却以高于一切的精神力量将真理传诵,唤起人们的良知。

同样“不甘碌碌老”的还有曾经影响一代人的张海迪,5岁时便高位截瘫的张海迪,不仅没有自暴自弃,还通过自学涉及多个文学艺术区域,并取得瞩目成就,通过文字讲述轮椅上的梦,通过医术救死扶伤,通过英语翻译国外文章,她说过:“我不能碌碌无为地活着,活着就要学习,就要为群众多做些事情,即使是流星,也要将光留在人间……。没错,因为不甘平庸,因为不愿年华付水流,虽然残疾,但她已是蜕变的碟,浴火重生凤凰。

他们在我的心里是伟人,伟人之所以伟大,并非经历过惊心动魄,而是意志更加坚定,对人生的态度更加完善。伟人的生涯像一面明镜,通过折射人性的光辉,我们是否也该学到些什么呢?

清华登山队员曾经说过:人在年轻的时候,应该爬一座真正的山。没错,青春应是无悔的,应该做一些有意义的事,留下一些精彩的回忆,而今,我们正值初三,免不了挑灯夜读,免不了题海战术,免不了压力日益增加,可是,我们能放弃吗?不,不能,现在正是我们长知识,长才干的黄金时期,怎能因为一点微不足道的挫折就放弃,就自甘平庸?趁我们最年轻最有力量的时候,迎接挑战,打好基础。莫让年华付水流。

也许我们没有伟人的伟大人格,至少我们要坚持自己的信念。

也许我们达不到伟人的高度,至少我们要不甘平庸,用于挑战;

也许,我们做不了伟人,但至少我们要向伟人那样:

莫让年华付水流。

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篇4:《傅雷家书》读后感1000字作文题目

全文共 1145 字

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《智慧光环中的父爱》

“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,才不至于受伤……慢慢地你会养成另外一种心情去对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。”这段话中就能够看到傅雷的教育智慧,他说他的文字是严肃的,但我能看到一种深沉的父爱,一个慈爱的眼神,也为他的文学修养而震惊——他对艺术有自己深刻的见解,能从艺术中悟出大智慧,只能让心存敬佩地我仰视这座山岳。下面我来分析一下傅雷的教子之道。

文学使他能拥有大智慧,能够理解儿子,从小一直讲给儿子道德伦理。从书中可看出他的儿子叛逆过,但他并没有用强硬的态度来教育,他反而来审视自己,向儿子认错。从他之后的来信能看到他的儿子变化很大,这无疑又给儿子上了一课,并能让他永远记住去要自省。在出国留学时,他又向儿子讲了许多,好像让儿子有些厌烦,她母亲就在信中说:他又是样样想的周到,有许多宝贵的意见,他得告诉你,指导你,提醒你,孩子,千万别把爸爸的话当耳边风,一定要牢牢记住,而且要经过一番思索,我们的信要收起来,一个人孤寂的时候,可以不时的翻翻。这样的劝告是忠肯的,易于人接受。书信的教育形式也更能引发人的思考,真可谓用心良苦。

傅雷经常与儿子讨论艺术,引导他走向真理。他们从西方的交响乐、油画谈到中国的古代诗词、戏剧、国画......他也不时与儿子谈一些生活琐事,渗透了许多自己的看法,让儿子在音乐之路上少了许多障碍。例如他叫儿子多多读一些诗词,并在这些文人当中汲取力量。寄给他《人间词话》,叫他开发灵性,告诉他学最重要的是通,通才能培养气节、胸襟、目光。痛才能成为大,不大不博,便有坐井观天的危险。这让他们之间成为亦师亦友的关系,十分融洽,让儿子更好接受。

傅雷注重生活的细节,滔滔不绝的讲给儿子。因为他曾出过国,所以他知道儿子出国的那种孤寂。他总能在儿子最痛苦的时候告诉他前进的方向,这是多么难得——就像傅雷的妻子说的,“你在中国可说是史无前例的天之骄子。一个人的机会,享受,是以千千万万人的代价换来的,那是多么宝贵。你得抓住时间,提高警惕,非苦修苦练,不足以报效国家,对得住同胞。”傅雷给儿子讲在外国不要把刀叉放在桌下。对长辈不能手插兜,要直立。比赛时把胜负置之度外,专心享受,用心体会艺术的美。可见傅雷的修为之高,处世之妙,傅聪也继承了这些,才在音乐之路上有了成就。

总之,傅雷是智慧的,他用自己的爱去教育自己的儿子傅聪,成就他在世界钢琴界的地位。他用自己的一生的经验教傅聪做人,也值得我们去学习。

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篇5:人类群星闪耀时读后感

全文共 1032 字

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人类群星闪耀时》是斯蒂芬·茨威格的名著,这是不一样的历史,也是对天才的礼赞。正如他所言,历史上的英雄际会、天才辈出时刻,往往也都是可遇不可求的。

茨威格的这种历史叙述方法,与《万历十五年》有所相似,但是这种不拘一格的历史叙述方式,的确与众不同。而且历史叙述的切入点更是别具一格。虽然我们不太赞成他的历史观,但是他对历史的洞悉非常细腻,英雄或者天才对历史的推动也是作用巨大。他所观察考察的历史细腻的多,但是有时候微观之下,并非就是全部,并非就是真相。

不过,茨威格《人类群星闪耀时》不是纯历史的视角,这是对天才的礼赞,也是对历史人物的认识。他的这部作品中,涵盖了探险、战争、音乐、文学、哲学、社会等方方面面。他用自己的叙述与思考,对历史、对天才进行了思考,以此充实人们的智慧,丰富人们的情感,开拓人们的生活,服务人们的需求。

很多时候,我们无法对历史进行定性,因为历史还在发展中,历史不是终结,而是持之以恒的延续着。历史青睐有准备的人,但是怎么准备?准备什么?历史并没有明确告诉我们。历史有偶然性,但是历史更有必然性。《人类群星闪耀时》给我们的是勇敢的担当,灵感不是随随便便就能有的,需要实践更需要智慧。

其实在我们的观念中,一直也是如此的期待。正如古语所讲,“欲成非常之事,须待非常之人。”天才不仅仅是才华,更是把握机遇的能力。以付出和努力把才华发挥的淋漓尽致。没有埋没,没有浪费。中国人的观念中很早就强调“三不朽”,“太上立德,其次立功,其次立言。”天才的坚毅和执着是成就功业,得“三不朽”的根本。

天才也有生逢其时,否则天才也会悄无声息的失去美好的时光。时代造就英雄,天才出于勤奋。正如《论语》所言,“士不可以不弘毅,任重而道远”。“艰难困苦,玉汝于成”,这个道理对于天才同样适用。

苏东坡早就讲过“高处不胜寒”。天才无不如此。孤独寂寞的先行者,需要忍受不理解,需要承受失败,需要面对冷嘲热讽,在这片境地里,凡夫俗子们绝不敢涉足。“雷池”真的不可越吗?对于天才没有禁区,没有不可能。当然,我不是指的社会的法律和道德。

《人类群星闪耀时》,闪耀过,还会再次闪耀。一个伟大的时代,不可能没有天才的诞生,也不可能没有天才的推动和创造。当群星再次闪耀时,我相信会有我们当中的一个、两个、三个……。

民族需要自信,国家需要自信,天才就是自信的象征。帕斯卡尔、牛顿、爱因斯坦,拿破仑、歌德、托尔斯泰,虽然是高峰,但是我们不能把他们当成不可逾越的最高峰。“后生可畏,焉知来者之不如今也”。

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篇6:人类群星闪耀时读后感700字

全文共 714 字

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我重重地合上了这本书。拿破仑滑铁卢战役波澜壮阔的场面依然回荡在我心中,一瞬间,错过了这一瞬间,懦弱、胆怯,就与成功擦肩而过……

人类群星闪耀时》给我印象最深刻的无疑是《决定世界的一分钟》。它讲述的是在滑铁卢战役中,拿破仑手下元帅格鲁希因不灵活变通、性格懦弱、不敢出兵救援拿破仑,从而导致拿破仑失败。在那个渺小而又关键的一瞬间,格鲁西选择了懦弱,迎来了失败……

仅仅只是一瞬间,一瞬间决定了成功与否,命运给了每个人成功的机会,却很少有人能抓住成功的机会。世界上有无数碌碌无为的平凡人想要成功,或许成功的瞬间总三番五次来到他们身边,他们却视而不见,只是空谈的成功。他们羡慕成功的人,却不知道,其实成功的人与他们一样,只是多了一颗能把握机会的心。

成功往往就在一瞬间。成功人士之所以会成功,是因为他们勇敢地抓住机会,在成功路上不断拼搏,风雨无法阻挡他们前进的步伐,失败不能动摇他们坚定的信念。成功人士在普通人之中大放异彩,普通人只能看见成功人身旁耀眼的光环,对此羡慕嫉妒恨,却不知道他们为此付出了多少汗水,经历了多少磨难,在多少次失败中站立,起来成长起来……

成功在瞬间,辗转又即逝。只有做好准备,迎接这一瞬间的到来,死死地把握住它,勇敢地在成功道路上前进,披荆斩棘,才有可能到达成功的彼岸。成功往往留给有准备的人。

就说阿里巴巴的创始人马云,他的名字可谓是人尽皆知,人们羡慕他的财产,却不知道他成功是多么辛苦,其实,成功的机会曾降临到每一个人身上,成功在瞬间,人们往往对其视而不见。唯有马云,他注意到了互联网的价值,在成功路上不停奔波,发明了“淘宝”。

成功在瞬间,我们要把握命运留给我们的机会。成功并不遥远,但是——成功往往留给有准备的人。

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篇7:《傅雷家书》读后感1000字作文题目

全文共 1287 字

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《傅雷的教子之道》

傅雷家书》是我国著名的文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编,是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的教子之书。这部家书中有宏观上一个父亲对孩子人生成长经历上的指导,亦有不劳其累,不厌其烦的细微关怀,很多封信中都十分直接地表露父母对远在国外的孩子的思念,也有傅雷夫妇作为过来人对对这两个孩子苦心孤诣、呕心沥血的培养。

人际交往之谈

傅雷让儿子在朋友生病时一定要写一封信过去,不一定要长,但总要有些精神上的慰藉。同时傅雷也说:“自己责备自己而没有行动表现,我是最不赞成的。”这表现傅雷在交友方面,最看重的就是不马虎,这在我看来也是做人的基本准则,重情义。人生在世,有幸福的家庭很重要,但拥有几个挚友何尝不是一件幸福的事情?挚友,是需要以关怀和帮助来打磨情感的基石的,所以傅雷教导儿子,在对待朋友这件事上,绝不能马虎。

还有就是人际交往方面的礼仪,傅雷也极为重视,因为在国外,一个人的礼仪不仅仅代表他个人,而是代表着一个国家的形象面貌。傅雷在信中也曾谈及,傅聪习惯手插兜,他认为这是对人的一种不尊重,对待长辈及客气的人手垂直,人立正。我认为这种规矩变成了习惯,对人一辈子都有好处,给别人留下的印象也会很好。傅雷培养傅聪,不仅仅是在学识及音乐上给予其环境与教导,更是在为人处世及交往礼仪方面煞费苦心,想必一个人有良好教育的体现,不仅仅是在学识方面,更是这个人的品德优良才会叫人刮目相看。

音乐感知之谈

不得不说,傅雷与傅聪在信中最多谈及的就是傅聪的音乐方面的发展了,傅雷为了让孩子有更好的环境感知艺术,把傅聪送到国外学习,信中傅聪也告诉父母很多关于自己对音乐的感知程度以及自己演出和比赛的情况。傅雷的教子之道中,是很重视对儿子艺术方面的培养与发展的,因为人生因为艺术也可以得到境界上的升华,这也是傅雷教子的最终目的,做一个无愧于国家社会的人,这也是人生意义之所在。当然,傅聪也无愧于父亲地成为了一个国际知名的音乐家,不得不佩服傅雷教子之道的高明。

感情处理之谈

傅聪在国外也曾因自己的感情而困扰烦恼,这时傅雷在信中俨然成为了一位知心朋友,将他自己与傅聪母亲的感情发展与儿子分享,告诉了他如何去选择,而在什么时候又不应沾染。《傅雷家书》中表现的教子之道,是多方面的,而情感上的处理,也是十分突出的一个主题,因为青春期的少年,难免会误入歧途,这时,傅雷的教导也是一种指引,教会儿子明辨是非,真正找到适合自己的“终身伴侣”。

爱国情感之谈

这一封封家书之中,始终不离的是傅雷对祖国的热爱,也有教育傅聪要做无愧于祖国与人民的人,一个个文字之下是一颗那样火热的心哪!一个人要知恩图报,爱国情感是首要的,这是一个大家,只有这个家之中充满了爱,它才会永远幸福。

综述

我认为傅雷在教子方面确实很有方法,尤其是他以身作则和对孩子表现的爱之深切,当然,对于傅雷的教子之道我也只是挖掘到表层,还是没有对更高层有很透彻的理解。故此没有写出。傅雷真的是一个很伟大的父亲,那些给儿子的感动、严厉与期望,在信中无处不有,若想更加深入地探寻和了解傅雷,那么一定要认真拜读《傅雷家书》啊!

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篇8:人类群星闪耀时作文900字

全文共 896 字

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随着科技发展,人们愈发担心一些高科技产品会打败人类占领地球,好比科幻电影里所写的那样。而作为苹果公司ceo,可谓站在前沿的库克却认为:“我不担心人工智能像人类那样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观、同情心,罔顾后果。”

价值观引导人们认识世界,改造世界,甚至影响人生道路的选择。复旦大学投毒案中,投毒者虽为高等学府学子,可以说智商较高了。可他却有如一个个冷冰冰的机器,毒死了朝夕相处的室友。由此可见,价值观的错误,会对行为造成多大的负面影响。

人还应有个诗意的世界。是他认为自己的最终目标是什么,是马斯洛所言自我价值的实现。一个计算机有强大的计算能力,但它只能去做,而不能像人类一样思考“我为什么做”,“我喜欢这样吗?”诚如茨威格所说:“一个人生命中最大的幸运,莫过于在他的人生中途,即在他年富力强的时候发现了自己的使命。”计算机只是我们努力途中的一个工具罢了,是人的梦想使人类群星闪耀

投毒者还缺乏同情心,他没有想过受害者父母在听闻后会多么的伤心,难过。有彼及己,设身处地想一想切肤之痛。人类之于动物的高贵就在于其同情心,是同情心铸造了人类的一切美好品质、爱、温暖……同情心是人性的光辉,使人怜惜风雨摇曳中的玫瑰,流离失所的猫狗……它给予人勇气与千万弱者站在一起共度难关。它使人心有猛虎细嗅蔷薇,是金刚怒目后的菩萨低眉。

人有了正确的价值观,有了一种近乎悲悯的同情心,才能立足于社会,成为一个完整的人,做对社会有益之事,做事会三思而后行,每日三省吾身:“我怎么做符合我内心本愿的吗?我这么做能否为社会创造更大的价值?”如果每个都这样,相信世界会更美好。

对于人,我们也应着重其同情心,教我帮助他人,关怀他人;问他将来想做什么,为了达成这个目标该如何做,从身边点点滴滴做起。

当然,说不要让人变成冷冰冰的机器并非意味着我们就应停滞于此,不再发展了。我们应继续发展科技,做他的主人,而非奴隶,只把它当作一种工具。

当人为自己的目标而奋斗,努力实现自己的价值观,当人怜惜一朵娇花,表现他的同情心;而不是像一台计算机或者人工智能一样计算10101011……那就是人性的体现,那就是人类群星闪耀时。

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篇9:听说你欺骗了人类读后感500字

全文共 496 字

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今年寒假我读了许友彬爷爷的《听说欺骗人类》一书。从中得到了启示。

史蒂芬?霍金曾多次发出警告:”未来世界,机器人将会超越并终结人类。”

故事发生在2264年,全球气候迅速变暖,已经到了54°。冬天不再下雪,夏天热如火海。仁杏姐姐被一户人家购买,主人叫朱怡。她的老公在出门玩的时候热死了,后来朱怡也热死了。朱怡死前让她好好照顾她的两个孩子,可当天朱怡的电子钱包被冻结了。仁杏姐姐拿不到钱,找人也没办法,只好先想如何告诉孩子妈妈死了。后来她直接告诉孩子真相,孩子接受不了于是便赶走了她。后来仁杏姐姐又想办法回到孩子身边,整容成朱怡的样子。而孩子也在她整容期间,知道了真相。后以她是仁杏姐姐的身体上附着妈妈的灵魂为理由被孩子接受。最后朱怡的继承人举报仁杏姐姐欺骗人类,使她离开了这个家庭。而她又遇见给她整容的老师傅给她修理,也许,仁杏姐姐的命运会因此而改变。

其中让我印象最深刻的部分是仁杏姐姐让老师傅整容时,她的邻居因为和老师傅闹不和就说老师傅私自扣下了仁杏姐姐,致使仁杏姐姐最后被举报。

通过这本书我明白了人类最大的缺点:“太容易被情绪所左右。”我决定以后一定要好好克制情绪,做一个宽容、伟大的人!

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篇10:《傅雷家书》读后感1000字作文题目

全文共 1099 字

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《傅雷魂》

1966年9月3日,作为一名在文学译介工作中卓有成就的翻译家、在教育子女别有一套世人堪称模范的傅雷,应遭受“__”的迫害,自缢身亡。“有的人死了,他还活着。”——傅雷无疑属于前者。他给我们留下的有由他与其妻子与孩子的往来书信汇编成册的《傅雷家书》,即是一份沉甸甸的精神财富。

在《傅雷家书》中,不仅仅只处处体现着父爱,还有对孩子在音乐、文学等方面的苦心孤诣,不仅仅告诉孩子应如何待人接物,更有谈及国家、民族的感情与认识;不仅仅与儿子交流学术理论,更有对儿子提出学习的指引与纠正。在全书中,由父子感情与艺术教育相互交织而成的文字中,无不时常流露出傅雷对人生的思考、对艺术的感悟、对文学的认识。它们相互融合,组成了一座属于傅雷的精神丰碑!

本书中有不舍的牵挂。

“孩子!孩子!孩子!我要怎样拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢!”——这是父亲对于过去关于给予孩子爱的反思,在这些真情至露骨的言语,似乎与平日刚硬与易怒的严父形象形成了鲜明、巨大的反差——但,这不正是作为父亲所拥有的宽广磊落的胸怀吗?傅雷,你是一位慈祥的父亲!

这本书中有深刻的理论。

书信中有包含父亲对儿子工作与生活的教导。在与儿子对于书信往来中,父亲以引用看似枯燥的理论对儿子进行说教,并加以用平时的生活经历来融化成一道道言辞恳切的教诲。“人没有苦闷没有矛盾,就不会有进步。”“人总得常常强迫自己不强迫就解决不了问题。”——在这些看似简单的文字中,流露的是一位文人对于人生的思考与认识,也成为作为学生的我们的成长指引。

本书中有值得铭记的处事原则。

在书信中,傅雷常常对孩子为人处事的方式中所存在的错误进行指出引导。一方面,父亲希望儿子养成良好的礼仪习惯,如:“说话时手要垂直,人要立直。”“刀叉尤其不要掉在盘上,叮叮当当的。”父亲的礼仪要旨,不仅仅反映了他对于礼仪的重视,更有长相他为人的素质态度,另一方面,父亲希望儿子做到不仅仅反映了他对于礼仪的重视,更有展现他为人的素质态度。另一方面,父亲希望儿子做到慎言慎行,即注重说话的场所,做到出言谨慎有礼,身体力行,合二为一。傅雷,您是一位聪智的交往家!

《傅雷家书》,充满着人性的思考,它平凡而又真诚,包含着疼爱又不乏理性。我们都有父母,我们更体会着、感受着父母的叮咛与教诲,但我们却不懂得珍惜与执行,更不会以此为自己的行为准则,这是因为我们丧失了被他人细心呵护着的感动,只把其作为一种若有若无的教条——也正是在读了《傅雷家书》后我才懂得要用耳聆听、更要用心铭记。

在人生这一条长大成材的路上,我们始终背负的不再是责备或教条的遵守,而是激励我们前行的父母之爱。《傅雷家书》,为我们的道路明了一盏灯。

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篇11:平凡的世界读后感题目1000字

全文共 1209 字

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《一起为未来加油》

这个初秋,在老师的推荐下,我读了一本名叫《平凡世界》的书,作者路遥。小说讲述了黄土高原双水村孙田金三家的命运。描写了上世纪七八十年代中国最底层百姓们的艰苦生活。

在这片黄土地上,生活着一群世世代代面朝黄土背朝天的普通人。他们是中国最低层的百姓。为了生活,他们不得不努力地打拼。

整本书为我呈现着最底层百姓们生活中的艰苦,他们在贫穷中苦苦挣扎。其中最令我感慨的是主人公孙少平。由一个羞涩腼腆的少年,长成一个勤劳能干的男子汉,这中间经历了多少波澜,多少挫折。背井离乡,出门做苦工,远离亲朋好友去挖煤,爱人的牺牲,意外的矿厂的灾难。一次一次挫折并没有将他打垮。反而,他却迎难而上,承受了这些挫折。

无论多么艰苦,多么劳累,我觉得如果换作是我,我一定承受不了。

每一次幸福似乎都唾手可得,每次幸福却都在唾手间灰飞烟灭。

《平凡的世界》这本书中还有许多像孙少平一样的人物。如田润叶、田润生、赫红梅,还有他的哥哥孙少安。确实,他们有着平凡的人生,却有着不平凡的人格。被命运捆绑了一生的他们从不放弃挣扎。

人生不一定是不平凡的,但有着非凡的人格,你的人生注定是精彩的。热爱生活的人善于发现生活中的美。然而,即使是生活在一个平凡的世界,你也一定能发现不一样的美。我认为生命中的美需要你努力地去追寻。无论遇到多大的挫折,我也会像书中的主人公一样坚持下去。

这本书中有许多情节十分的打动人心。如润叶知道了孙少平已经准备娶山西的一位姑娘时伤心欲绝,却还是送了一份大礼给孙少平。地位的差距总不能使他们与心爱之人白头偕老。他们只能互相投以最热切的祝福。这也许就是命运的安排吧。读到这里,我为他们流泪。确实令人悲哀与惋惜。

这本书中还有许多情节让我觉得回味无穷。作者以最真实的笔调,写出了打动人心的情节。我和其中的主人公一起哭一起笑,一起感受生活中的悲哀,一起感受生活中的幸福。

这本书不仅内容上打动人,写作的手法也独具特色,以第三人称视角将整篇小说串联在一起,给人以身临其境的感觉,直观的感受到整本小说的情节脉络。

平凡的世界,确实是一个非常平凡的世界。在这个黄土地上演绎着最底层百姓的善与恶。贫困的时代背景使他们迫不得已为生活奔波。如今生活在我们这个时代的孩子们永远不会明白,父母所说的一顿,能吃一个蒸鸡蛋就已经算是很幸福的。是的,生活在我们这个时代的孩子,享受着安逸的生活。

这本书让我懂得了珍惜我所处的生活环境。我有着优良的读书环境,有着和睦的家庭环境,有着爱我的父母,我应该珍惜。明白了有些时候自己对生活抱怨的不对,也明白了要为自己所想要的理想生活,去拼搏,去努力。

好在没有永远的幸福,也就没有永恒的痛苦。其实有苦难来临,我们也要支撑起自习弱小的双臂去迎接。即使跌倒了,即使失败了,也不会后悔,毕竟这就是人生,毕竟我们都生活在这个平凡的世界,我们都期盼着一个美好的明天。

茫茫天地,芸芸众生,平凡的世界,不平凡的人。让我们一起为未来加油吧!

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篇12:作文:醒悟吧!人类!——《狼图腾》读后感

全文共 858 字

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说到狼,大脑里率先出现的一定是耳尖且直立,一双冰冷、毫无感情的眼睛,绿莹莹的,幽幽地看着前方,目光似冰锥般,让人不由自主地打寒战,鼻端突出,咧开的嘴里布满口水,一哈气,一股臭气熏天的味道扑鼻而来的恶狼模样。古往今来,狼一直是凶险狡诈的角色,什么狼狈为奸、狼心狗肺、狼子野心,好像只有狼这个字才能更好的体现出“坏”的含义,连美好的童话里,也都是各种认为是可恶的动物——狼,所扮演的坏人,如:狼外婆、大灰狼等。

当然,我也觉得狼只能用那些凶恶、恶毒的词来形容,当我翻看这本书时,我的内心一下镇住,开头就出现了蒙古狼的霸气。镇住的并不全部是它们的霸气外泄,还有毕利格老人的那一句:你们汉人就是骨子里怕狼,要不汉人怎么一到草原上就净打败仗。我自然会生气,但是,当我继续往下看时,明白了老人为什么有这么说,心头的火马上如泄气的皮球,怎么也鼓不起来。

随着书中年轻知青——陈阵的脚步,与睿智、崇尚腾格里和狼图腾的毕利格老人,在额仑草原上与狼结下了不解之缘,开始了一段奇幻的旅程······逐渐让他崇拜上了狼图腾,他钻狼洞、掏狼崽、养狼、和狼战斗、和狼缠绵、与他的小狼共同患难······历史足迹渐渐退化,留给我们后代的只是一些辱骂的文字。“《孙子兵法》中的三十六计是狼的计策”这个说法也被人们遗忘,甚至把创造三十六计全蓝到自己身上。如果狼会说话、有人类的高科技,它们是否会鄙视我们的无知和愚昧,是否会驾驶着飞船远离地球和人类,是否······历史对狼有太多的偏见和误解。

没错,狼是肉食动物,但不一定用凶恶来形容,难道所以的肉食动物都要用凶残来形容吗?宠物猫、宠物狗也都是肉食动物,它们凶残吗?那我们人类呢?我们天上飞、地下跑、水里游的通吃,难道人类就不残忍?当我们在咒骂它们时,就只想它们是肉食动物,它们咬死了我的羊、马、猪、鸡。却没有想到它们的优点:狡黠、智慧、军事才能、顽强不屈、团队精神

更没想到,它们是在保护我们逐渐变少的美好环境。

人类依旧执迷不悟,仍然像毁灭进发,让大自然一天天走向灭亡,终究人类也走向灭亡!人类啊!醒悟吧!

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篇13:人类群星闪耀时读后感600字

全文共 732 字

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咦,人类群星闪耀时?这肯定是写那些风流人物的英雄故事,好期待啊!

但是,当我进入到书中时,我才发现——我错了。里面并不只有拿破仑、列宁这样的著名人物,只是一些不起眼的小角色,因为种种原因变得不平凡。而写著名人物时,也并不只写了他们的光辉事迹,当拿破仑在书中出现时,是以一个刚从囚笼中出来的身份展现在读者眼前,并且最后他仗还打输了。接下来,就让我们看看那场荡气回肠的滑铁卢战役吧!

著名的滑铁卢战役发于一八一五年六月十八日,上午十一点伊始,战争便热火朝天地打响了。法军进攻了无数次英军,英军也防守了无数次。拿破仑以三分之二的兵力与英军打了个势均力敌,实属不易。打到后面,双方都劳累至极,这时,哪方的援兵先到,哪方就能获得最后胜利。那么,拿破仑三分之一的兵力去哪了呢?原来,为了防止普军去支援英军,拿破仑将三分之一的兵力才发给了格鲁希,让他带领部队去追击普军。在战役开始时,炮声也传到了格鲁希部队的耳朵里。部下强烈要求回去支援拿破仑,可呆板的格鲁希不顾部下的意见,毅然决然地继续追击。此时,狡猾的普军已换了路线,不再退往布鲁塞尔,而去支援英军。最后,没有得到援助的法军惨败给得到普军援助的英军——士兵全部被俘,拿破仑也狼狈地逃跑。

格鲁希那一秒的决定,不只决定了他的无名与载入史册,还决定了拿破仑与法国的命运,更决定了整个欧州的命运走向。一个不起眼的小角色啥都没干,呆板地遵守军令,却改变了历史,是不是很神奇?

拿破仑若是没有将这个任务交给格鲁希,那历史又将是另一番模样了,真是“英明一世,糊涂一时”。

其实这还告诉我们一个道理:不能忽视任何一个角色,因为再小的角色都有可能起到极大的作用。一个决定亦是如此。所以,我们要步步为营,认真地对待任何事物,只有这样才能到达成功的彼岸。

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篇14:人类群星闪耀时读后感

全文共 1538 字

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20世纪初的世界,几乎已无秘密可言,所有之前地球上未曾被人类染指的地方,陆地或海洋,都留下了人类的足迹。当然也有特例,那就是地球的两极。千万年来,地球一直以两极为轴心转动着,人们对它们的好奇,可想而知。在科技飞速发展的时代,尽管只有些许可能,也会有一些勇士,踏上探索地球“处女地”的征程。北极被征服了,接下来,轮到了南极。

1911年,英国海军上尉斯科特开始了征程,他的目的地直指南极。在当时看来,他们几乎准备好了一切,从衣服到食物,再到拉雪橇的西伯利亚矮种马,一切貌似都在掌控之中。在经过近半年的等待之后,出发的日子终于来临。而就在这时,他们惊讶的发现,他们并非妄图征服南极的唯一团队,在距他们110公里的地方,有一个挪威人,也在计划着向南极挺进,他就是第一个到达南极的人——阿蒙森。国家的荣誉,个人的使命,强大的竞争对手,让斯科特本人以及团队感到了沉重的压力。但是此时的他们还是对未来充满了信心,因为一切都是那么顺利,至少看上去是这样。

但就像上面所说的那样,顺利都是表面上的,真正的困难,随着斯科特的开拔,马上扑面而来。先是西伯利亚矮种马不适宜南极的冰天雪地,在走到比尔兹摩尔冰川时随着最后一匹马的死亡,他们不得不使用人力,拉着沉重的雪橇继续前行;接着是天气突然转变,冬季风的提前来临,让本来松软的雪变成了坚硬的“三角铁”;可最大的困难总是被留在最后,当他们以为战胜了一切困难终于要迎来最后的胜利,成为世界上第一个踏上南极点的团队时,他们绝望的发现,在南极点上,已经飘扬着挪威的国旗,阿蒙森已经提前到达了这里。在人类的历史上,人们往往只能记得第一,第二终会被无情抛弃。梦想的破灭,成为压垮他们的最后一根稻草。

但是任务还得完成,因为这是他们的使命,虽然这份使命已被别人“践踏”。收集岩石资料,观测气候数据,最为心痛的是,他们要带上阿蒙森在南极点上留下的证据,以证明他是第一个到达南极的人——给挪威国王的信。带着疲惫,他们踏上了返回的道路,这时的斯科特和他的队友们,虽然天气并没有比来时更加恶劣,但是他们已经没有足够的能力克服了,因为他们失去了精神的支撑,他们现在是以失败者的身份返回的。

但是上天并没有因为他们是失败者就多给他们一丝一毫的怜悯,困难依旧接踵而至。寒冷的天气,持续的零下40度低温,使他们肢体麻木,用冻掉脚趾的脚挪动着;在冰天雪地里迷失方向,找不到补给储备点;在费尽周折终于找到储备点之后,才发现储备的煤油过少,不足以提供他们迫切需求的热量。一切看起来都是那么的苦难。大自然终于用它无情的手段打散了这支勇敢队伍最后的希望。先是有人在备受折磨之后疯了,然后是在一个早上,一位受伤的队友为了其他人的生存,在脱下衣服之后,走进了冰天雪地之中。悲壮,催人泪下的悲壮。最后的三个人并非幸运儿,在历经苦难之后仍看不到未来时,他们不得不选择放弃,在睡袋中等待着死亡的来临。

他们真的放弃了吗,答案是否定的,他们在一连串的灾难之后,放弃了自己的生命,这是他们的权利,但是他们依然坚持着自己的使命,这是他们的责任,他们在人生的最后一刻仍然坚守着自己的责任。斯科特用冻僵的手拿着笔写下了这次冒险失败的原因,为后来者提供了宝贵的经验;为他的每一个伙伴的家人留下证明他们是勇士的证言;为自己的妻子还有儿子留下自己的安慰和希望。他做了他所能做的一切,但惟独没有为自己做点什么,甚至是一份遗嘱。伟大莫过于此!

以勇气挑战梦想,用生命承担责任,这样的人,找不出理由不去尊敬和纪念。

历史是公平的,这次,它不仅记下了第一个到达南极点的阿蒙森,也为后来者留下了足够书写其伟大的丰碑,让我们记住了斯科特。

我们是幸运的,因为我们有幸在历史中读到了这位英雄,伟大的斯科特。向英雄致敬,为梦想致敬,更为责任致敬!

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篇15:《傅雷家书》读后感1000字作文题目

全文共 1120 字

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《家书中的真情》

翻开泛黄的纸页,浓浓墨香中,是家里流露出的真挚父爱。读罢全书,傅雷对孩子的谆谆教诲和他真诚直率的人格魅力,无不令人钦佩和感动。

傅雷家书》就是这样一部苦心孤诣的教子篇,贯穿全部家书的情谊,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够严肃、一丝不苟的对待一切,做一个德才兼备,人格卓越的艺术家。

作为父亲,傅雷教子极严,可他又具有令人感动的真诚和朴实。在送走将去波兰的傅聪后,离别之悲不由的唤起傅雷对往事的回忆。在家书中,他深刻的反省自己,后悔自己当初不近人情的教育“我良心上的责备简直消释不了,我永远补赎不了这种罪过。”父亲能够对儿子真诚的道歉,一切的爱,都在父亲的忏悔中彰显出来。

傅雷教子,始终保持着以德为先,做人为本的原则“做人第一,其次才是艺术。”很少有人教育艺术学生如此多的道德,傅雷在育人方面可谓呕心沥血。他告诉傅聪,永远保持一颗赤子之心,只有心灵无比纯洁才会将艺术表现的动人,这与傅雷的直率和坦诚是分不开的。父亲从小給予的爱国主义教育也没有白费,即使远在波兰,傅聪仍然热爱着祖国,坚持父亲給预的信条,始终没有背弃他的祖国。

当然,对于傅聪的努力换来的成绩,傅雷也是由衷的为他骄傲和自豪,在高兴之余也为傅聪的坚强,不为胜利冲昏头脑而安慰。“多少过分的谀辞与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!”傅雷就是儿子的良师益友,辛勤教育又不忘衷心赞美,衷心赞美不忘谆谆告诫,深沉无言的父爱,皆凝聚其中。

一封封家书,将相隔万里的两人的心连在了一起,一边是孩子勤奋的练习,另一边的父亲却殷切地注视着他的每一次心脏的律动,设身处地的预想他在前行道路上会遇到的各种情景,并替他做出预案,为他寄去各种书籍作为养料,在这里我们不仅看到了傅雷高深的艺术造诣,也看到了一颗崇高的父亲的心。傅聪也从书信中吸收了丰富的精神养料,好像父母仍然在他身边,时时给他指导、鼓励和鞭策。家书给予傅聪成长的力量,让他去战胜各种困难和魔障,找准自己人生的方向。

傅雷就是这样将自己的爱与期望诉诸笔端,寄给远在异乡的儿子,从不间断。在一封封家书中,我读出了傅雷的真意:“我还不甘落后,还想事事、处处追上你们,了解你们,同时也想竭力把我们的经验和理智献给你们,做你们一支忠实的手杖。如果有一天你们感到这根手杖是个累赘的时候,我会销声匿迹,决不来绊你们的脚。”肺腑之言,舐犊之情,不经意间眼泪就在眼眶里打转。掀开扉页那张照片,傅雷专注的给孩子写信的情景更平添一份感动,那份执着真挚的爱在心中挥之不去。

《傅雷家书》读完了,而天下父母爱子之心是永远不变的。所以,珍惜与父母相处的每一分钟,用心感受父母的爱吧,这也是做为子女的最好报答。

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篇16:平凡的世界读后感题目1000字

全文共 1101 字

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《青年,你们缺什么》

青年,就像一树三月的桃花,正是一生里最富活力的年华。少年时,憧憬的是青年;中年时,怀恋的是青年;老年时,抚着银白两鬓,坐在暖烘烘的火炉边,回忆里最甜美的还是青年。青年,集聚了一切希望的年华。带着梦想,即刻出发。站立在人海中,空空的,仿佛只有你和这个世界。结束了十年的寒窗苦读,你要重视这个纷扰的世界,而此刻的你真的什么也不缺了吗?

有个男孩叫孙少平,他也正值青年,也揣着那份梦想来到这个世界面前。大城市的生活,叫这个刚从泥土里出来的青年颇显几分穷酸。他没有向家里伸手要供养费,只带着那点鲁莽和一心的希望,还有一床破盖铺便匆匆来到了大城市里。揽工汉,谁会看好揽工汉的命运呢?而少平却放弃体面的乡村教师,放弃安逸的农耕生活,去当个似无根蓬蒿的揽工汉!有人说他傻,有人说他自讨苦吃,可对他而言,心灵的空虚才是最可怕的。青年,不就应该有个跌宕起伏、惊心动魄的创业之路吗?青年,就应该有种放手一搏的洒脱。去尝试,去打拼,去赢得自己的一片天地!

作为一个青年,他需要一份责任心。少安——作为家中的顶梁柱,他也失落过,他也迷茫过。他也曾有个大学梦,但他不能像弟弟妹妹那样继续念书。是那份责任,让他放下的钢笔拿起了锄头。和其他青年相比,他的童年过早的染上了生活的辛酸,但也铸就了一个青年真正该具备的形象。青年,不仅是个年轻的象征,更是一种担当,这个社会也正是因为有少安这样的青年才让人有安全感。

作为一个青年,他需要一颗坚强的心。命运是不公平的,少平一出生便是寒门子弟。他没有官爹爹,也没有金粉楼阁,有时连吃穿都成困扰,但他坚强。他就在这不公平的世界里,用自己的双手喂养自己。他坚强,就像他爱读的书中的主人公那样,即使命运给我一个够低的起点,我也要用尽自己的能力去完成一个惊人的飞跃。当同龄人在炫富,在攀比谁更时尚,谁更豪奢时,他常手捧书香。在那里,他能找到自己真正想要的精神物资;在那里,他能看清内心真正想要的自己。书卷从此成了他信念的最强支柱,他要坚强的地去生活,活的比书上的故事更精彩动人!

作为一个青年,他需要一颗朝阳一般的心。当东方的阴霾被一束红光刺破,我心中只有满满的希望,真正人生的开始,应该在青年。一切都充满可能,一切都焕发着希望之光。朝着自己真正所爱、所想、所追求的方向去逐梦吧!带上你朝阳般的心,带上那火红的希望!少平、少安他们都被命运逼得无路可走过,但他们心中始终存留着那份红光,他们也正因不放弃那丝希望,终成理想。青年人啊,你们因心存希望而变得可敬!

青年,一代人的前途,时代将由你们主宰!为了明天,请整装前行!带上你的自信,带上你的担当,还有你最初的梦想。走!世界将因你们重焕生机!

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篇17:《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》读后感600字

全文共 597 字

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当我偶然地拿起这本书并翻了几页时,就再也放不下了。这本路甬祥主编的《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》让我了解了二十世纪科学创造的119个奇迹,了解了原来在我们的周围科学随处可见。

读完了这本书,好像连世界都不一样了:在吃无籽西瓜时,我会想到培养出无籽西瓜的黄昌贤伯伯;当舒舒服服地躺在沙发上看电视时,会想到发明电视的英国发明家贝尔德;用圆珠笔写字时,脑子里又会迸出匈牙利人拉迪斯劳·比罗的名字。

他们是天才吗?这个问题很难否定。他们这些科学巨人是因为自己是天才才发现种种问题的吗?不完全是。每一个故事都表明这些科学巨人都是通过仔细观察、认真思考、反复试验才能发现问题并合理解释问题或把这个发现应用到实际生活中去的。

我也学习他们在生活中找了一些小发现:下雨天,雨棚上有积水,阳光透过水照到墙上,就会留下一个模模糊糊的光斑,其实和放大镜聚光的原理一样,阳光穿过水时被水折射,聚焦到了一起,就产生了这个光斑;坐车到内蒙古玩的时候,薯片包装袋鼓的跟个气囊似的,一压就爆,就是因为内蒙古的海拔高,气压低,薯片包装袋里的气压比外面的气压大,当然就鼓起来了,矿泉水、饮料涨包也是这个原因。看这本书之前竟从未注意过这些小细节。

这本书对我的影响很大,让我了解了很多科学知识。科学其实无处不在,有时你觉得自己看不到,不是因为没有科学,而是因为你没有认真观察。这本书告诉我:只要你认真观察,就一定可以发现科学的奥秘。

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篇18:《名人传》读后感作文题目

全文共 1231 字

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《不经历风雨怎能见彩虹》

一次偶然的机会,我在图书馆看到了法国作家罗曼·罗兰的《名人传》,我深深地被它吸引了。《名人传》是由《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》三部“巨人”传记的合集,是世界传记文学的伟大典范。

《名人传》真实地印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非唯有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。贝多芬,他无疑是世界上最伟大最具天赋的音乐家之一。可他的人生却只能用悲惨来形容,从声名鹊起,荣耀满身,到刹那间坠入人生低谷,有时连生活都得靠人救济,感情上也是屡受挫折。而对一个音乐家来说,他还遭受了最为毁灭性的打击,那就是失聪,他为此曾不止一次地陷入绝望,甚至产生过强烈的自杀念头。然而对音乐的热情,对欢乐的执着,对完美的渴望,使“他抓住了大自然的精华所在”,使他“成为大自然的一股力量,一股原始的力量在于大自然其他的力量碰撞冲击后便产生的荷马史诗般的壮观气象”。他的人生正如他自己所说,是用“苦难赢取欢乐”。

再来看米开朗琪罗,他是最纯粹的天才,罗曼·罗兰形容他的创作灵感就像天才爆发一样,几乎不需要特别的触动和培养,就拥有了长流不竭的创作潜力,然而他一生都受人摆布,在各种纷争中苦苦挣扎,尽管在绘画和雕塑上,他的成就都称得上惊人的伟大,但就自身的想法来说,他并没有将自己的头脑里最完美的构想予以真正的实践,身外之事总是制约着他的艺术创作,他的很多作品都是草草收尾,这对一个追求完美的艺术家来说,无疑就是一种失败,米开朗琪罗的一生,可以说是屈辱和矛盾的一生,但是他相信只要自己的灵魂能够坚忍,不应屈辱而沉沦,那么就一定会冲破精神上的束缚。

最后再来看托尔斯泰,托尔斯泰的困扰,主要在精神层面,他面对内心巨大的惶惑与矛盾,最终创造出众多不朽的名篇。他不仅仅是一位文学巨匠,有关人生目的,宗教和社会的阐述又使他成为一位具有世界影响的思想家,托尔斯泰从没有放弃对人生真谛的执着追求,他一直在思考社会上层与下层,地主与农奴之间的隔阂与矛盾在哪里,农民贫困的根源何在,这突出反映了他的人道主义思想,但也是他思想上矛盾与痛苦的根源所在。

读完《名人传》我知道了这个世界并不完美,多少失落和败退,自暴自弃很可怕,受到挫折不沮丧,绝地反击挺胸膛,不怕风雨见彩虹,不怕失败才成功。树苗不经风雨苦,怎能长成参天树?雨再大,也会停,阴天早晚会放晴,上天没有绝人路,明天太阳照常出,乌云终究会消散,别怕失败,加油干。风雨有急有缓,道路有平有坎,别绝望,别放弃,逆境也会有转机。我们生活在一个千变万化的时代,我们每个人都渴望成功,但是又有多少人愿意通过奋斗?周围也的确充满机遇,但是又有多少人愿意通过奋斗将机遇真实的转化为成功?而我也是在求学的路上经常会投机取巧,坐享其成,浮躁常常半途而废。而读了《名人传》,通过这三位伟大人物的人生和心灵的了解,使正在求学路上的我,头脑会清醒很多,心也会沉静很多,我要坚持不懈,一步一个脚印,我相信只有经历过风雨才能见到彩虹,而且一定会见到彩虹。

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篇19:人类群星闪耀时读后感800字

全文共 781 字

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倘若艺术界出现一位天才,此人必千载不朽;倘若出现这样一个决定命运的历史性时刻,这一时刻必将影响十年乃至数百年。

这本书的内容是作者精挑细选的真实的历史故事,茨威格在书中前言中说道:“历史是真正的诗人、戏剧家,任何一个作家都别想超越它”。书中描述的事件与人物心理的真实性,作者并无根据自己的遐想加以冲淡或加强,因为历史在他从事完美塑造的那些玄妙的瞬间,是无须他人辅助的。

作为历史特写,茨威格在忠于真实和历史性的基础上,运用了各种艺术手段,描绘了迴然不同的人物性格,展现了色彩缤纷的历史画卷。

《南极争夺战》当然是让我印象最深的故事。这是两个国家之间的剧烈斗争,是人类与自然之间的斗争,更是人们与成功、失败之间的伟大斗争。

出发前,他们每个人心中都燃烧着炽热的火焰,因为他们坚信一定能够成功;出发时,五个人依然欢快地行进在渺无人迹的白色荒原中;雪原上的一个很小的黑点让他们每个人的心里都颤抖着可怕的念头:很可能有人经过了这里;不久,雪地上的一面黑色的旗帜让他们彻底地察觉到:我们失败了。一切努力都成了灰烬,几年的希望简直就像发疯。

返程的途中,大自然拿出它历经千年的力量。埃文斯突然精神失常,发疯死去;奥茨像一个英雄那样去迎接死亡;剩下的三个人以相拥的姿势在睡袋里离开了这个世界。

“悲剧”,是的,他们得了第二,而不是第一,心中的希望已经全然粉碎;在回返的途中,他们也像一位位无畏的英雄一样死去。这就是一场“伟大的悲剧”。

成功?失败?他们失败了,但是也成功了。成功只会留给那些有准备的人,谁又能说他们的精神没有成功呢?就如群星与太阳,太阳给了我们无尽的光芒,但是到了夜晚,没有了群星,这个世界也会变得黑暗。群星也一样是成功者。

他们的肉体已成了灰烬,但是他们的精神则凝聚成了一颗颗最耀眼的星星,不断地向后人们放射那与众不同的光芒,而且永恒不变,照亮空幻的暗夜。

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篇20:《名人传》读后感作文题目

全文共 971 字

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《在苦难中成长》

走在人生的道路上,我常常困惑,什么可以使人蜕变,最终走入成功的殿堂。阅读了罗曼·罗兰的《名人传》后,我想我找到了答案——苦难。贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰的事例深深的感动着我。他们都是痛苦和磨难造就的伟人,而我们中学生,更需要在苦难中成长。当我们学会如何正确面对苦难后,便摸到了叩响成功殿堂大门的门环。

贝多芬,德国著名音乐家。在这短短十几字的简介中,我们只能看到他的成就,可我们又怎么能深切的感受到他经历过的苦难呢?贝多芬从小生活在一个贫困的家庭里。

整天酗酒的父亲经常殴打他。在十七岁时,他的母亲永远的离开了他。在他成年后,他的音乐生涯出现了坎坷。他的听力越来越差,直至双耳失聪。他被病魔折磨得痛不欲生,但他不曾言败,不曾放弃音乐。正是在他双耳失聪期间,他的音乐生涯才到达顶峰。苦难造就了他。

米开朗基罗一直遭到他人排挤,相貌的丑陋是他自卑的根源。在教皇的威力之下,他不得不创作他并不满意的作品。虽然他在不断努力,但人们还是不断讽刺他,排挤他。每当他在创作时,总会有一些卑鄙的小人诬蔑他。可这些都没有毁灭他,他的佳作一直流转至今。苦难磨练了他。

托尔斯泰同样相貌丑陋。他的妻子从来不能理解他,认为他是一个疯子。他十分同情下层人民的生活,但又却无能为力,就连在下层人民中,他也得不到支持。他抨击着上流社会的腐朽,得到的却只有讽刺。最后他甚至被开除族籍。苦难没有打垮他,他留给了人们无限的精神财富。苦难改变了他。苦难令他智慧,令他勇敢,令他顽强!即使他最终未能实现自己的理想,却也因为苦难,多了他人不曾有过的经历。

很多人会认为,苦难都离我们很远,但一旦苦难来临的时候,他们只是逃避或是被打垮。“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”只有直面苦难的勇敢者,才能战胜苦难,赢得生活。也许你有时也会被苦难击倒,但记住,你并没有被击垮。面带微笑,心怀勇气,坚持不懈,跨过坎坷,成功就在不远处。

在我未来的人生中,我会遇到各种各样的困难,它们可能算不上苦难,但它们也会对我造成很大的伤害。也许我会被打击,会灰心,会丧气,但我绝不害怕,因为困难是可以克服的。当我经历过困难再面对苦难时就会发现,苦难对我来说都已经不算什么。

“天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,苦其心志,饿其体肤。”我要拥有一颗勇敢的心,在人生的道路上披荆斩棘,在苦难中茁壮成长!

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