一篇校园美景的作文【通用20篇】
和谐校园的创建是非常有必要的,只有有了和谐的环境,同学们才能健康成长。今天开学吧为你们收集整理了一些关于一篇校园美景的作文优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。
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5578作文
183篇1:校园美景
全文共 448 字
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今天,老师带我们去参观美丽的校园。
首先映入眼帘的是和爱球。从远处看,和爱球是一个大大的绿色镂空圆球,只有巨人夸父才能搬动它。走近看和爱球上雕刻着56个人手拉着手,代表着56个民族和谐共处。仔细看,和爱球上还有很多图形,有的像爱心,有的像闪电,还有的像勺子,它们象征着各族人民团结一心,共同建设美好生活。就在我刚一转身时,一块石头出现在我的眼前,上面写着两个苍劲有力的大字——和爱。
接着我们来到了莲池。平静的水面上,莲叶挨挨挤挤的,莲叶间还冒出了含苞欲放的小小花骨朵儿。虽然我没见到盛开的莲花,但假山上一个“莲”字让我产生了遐想,我仿佛看见了阳光下盛开的莲花,犹如穿着纱裙的少女,正踮起脚尖准备起舞。莲叶底下有一群红色的小金鱼,它们藏在莲叶底下,生怕被我发现。我情不自禁地去捉小金鱼,但我的手刚碰到水,它们就飞快地游走了。最引人注目的是池边假山,它们有的像一只高傲的骆驼,在池边喝水;有的像一只强壮的雄狮,趴在石头上自得其乐;还有的像一只大鸟,在石头上找虫子。
怎么样?你是不是也觉得校园很美?
篇2:描写校园里的美景作文
全文共 506 字
+ 加入清单我们的校园可美了!葱郁的树木,长着新生的嫩芽,芬芳的花香,夹着小鸟的歌唱,来吧,一起来参观我们的校园吧!
走进可以伸缩的校门,一眼就可以看见两旁的大树,它们犹如两排战士,笔直地站在那儿。树下的球形草,犹如一颗颗绿色的手榴弹。
再往里边走,就来到我们的大操场。上课时,操场上鸦雀无声,下课时,操场又变成一个大乐园,欢声笑语回荡上空。升旗台是用汉白玉做的,有风的时候,像一把燃烧的火炬,没风时,像一面小旗。
曹操前,左右两边是教学楼,它以5、7、9的型势,像一个台阶,又像一“U”形。教室里,有的同学目不转睛地听老师讲课;有的聚精会神地在纸上奋笔疾书;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的晚霞在幻想,有的在高声朗读;有的…….
最后,让我们来到植物园。映入眼帘的是一排排葱郁的植物,草地像一片小潭,还有毛竹、桂花、芍药、三叶草、清甜竹等等植物,绝对让你大饱口福咯!瞧那清甜竹,它拥有清甜的香气,心情不好的人去闻一闻,烦恼立刻云飞雾散,顿时感觉神清气爽!继续往前走,旁边就是桂花树。那粉红的嫩芽,像一位害羞的少女,美丽极了。就连停在桂花树上的几只蝴蝶似乎也被这场景感染了,纷纷秀出迷人的舞蹈。
我的校园真美啊!我爱我的校园!
篇3:小学校园美景作文
全文共 396 字
+ 加入清单在操场的尽头,有一间像卧室那么屋子,高高的,真不知道那里面是干什么的呢?这间房子在我上三年级就有了,我对它很好奇。只要体育课在那边上,我总时不时地看那永远也打不开的铁门。高高的大门,总是给人一种神秘的印象,有一次,我静静地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片树木,角落处只有差不多有50厘米的空地。我踮起脚努力想从后面——这个神秘小屋的里张望到什么。
可是,那个窗户太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬间,只要能看一眼也行。可我胆子太小,因为后面是一片带刺的树,何况我的落脚处只有50厘米。所以,我老是觉得这些树真讨厌, 我老是猜想这里有些什么,是学校以前开秘密会议的办公室?是学校的“藏经洞”?还是什么宝物不让人知道?这个小屋子给我没多少人关注它,可是它对我来说真的是很好奇,不管有东西或没东西,在校园的地方,我曾经玩过游戏,和朋友踢过球,可是没多久我们就下课了。
篇4:校园美景
全文共 833 字
+ 加入清单我们的校园并不大,但是却很美丽。它的美丽不仅因为那是我们最熟悉的地方,是我们学习生活的地方,更因为那是我们的第二个家。我喜欢我们的校园,喜欢我们校园的美景。
“明礼善行,德润人生”——这就是我们学校的校训,被贴在最醒目的位置,时刻出现在我们眼前,直至深深印在我们每一个人的心中。
踏进学校大门,放眼望去是一个大操场,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下闲聊……操场的正中间,就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么庄严而又祥和。每逢星期一,全校师生便来到操场,在这里举行升旗仪式,随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,那一刻心中的自豪感油然而生。
沿着右边的水泥阶梯往上走,你就会发现,旁边有一个小花园,这时你会情不自禁地往左看:原来左边也有一个小花园,这花园虽不大,可却别有一番风味。春天,那些不知名的野花会争相绽放,满是绿色的景象,蝴蝶在草丛中翩翩起舞;夏天,这里的草长得正旺,绿油油的一片,显得精神富有激情!秋天,这花园里唯一的一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来,犹如一只只黄蝴蝶款款地飞;冬天,这里白雪皑皑,没有一点绿色显得比较冷清。
往前走是我们的教室,来到了学习天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在学校里处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意。
这就是我的校园,拥有快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里的每个景物都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生,也是我梦想的摇篮,在这里我的梦想慢慢发芽,长大……
这就是我们美丽的校园,有着快乐,有着梦想,有着眼泪……同时这也是我梦想的摇篮,在这个摇篮里,我快乐地成长,我爱我们的校园。
篇5:校园美景作文800字
全文共 796 字
+ 加入清单进入校园,迎面而来的是两个弧形鱼池。
鱼池的水是碧绿色的,池的边上密密麻麻排列着长满青苔的鹅卵石,水中错落倒映着广场上不常开的灯。各色的鱼儿在水中穿梭游走,时而安然若风,时而迅疾如雨,飘逸的尾随着灵动的身躯肆意摇摆着,仿佛连结着世上最悠远宁静的云气一样。
清晨,鱼儿总是错过与孩子们相遇;午后,鱼儿终于听到孩子们的欢声笑语。但一声声铃响过后,孩子们飞速远去;傍晚,孩子们行色匆匆,不能再来看它们一眼。
鱼儿在荡漾的荷塘中自由地游荡,它独自享受着这池水的辽阔和宁静,但孩子们呢,他们却无法消受这鱼戏莲叶间的快乐了。
在校园的东北角,静静地矗立着一块大石。
大石饱经沧桑,曾经鲜艳如血的字迹,在岁月的侵蚀下,落上了一层厚厚的灰,原来的棱角分明,在风雨的抹杀和淘洗下,逐渐圆滑平整。
仿佛听到大石呻吟周折的一生。它从炽热滚烫的岩浆,变为了冰冷坚硬的岩石。曾经深埋于地下千年、万年。在这千万年间,大石日夜与泥土为伴,原本的孤独才有了些许的依赖。岁月匆匆已逝,一双双温暖的手将大石带出了地面,带到了一个陌生的国度,用精巧的现代工具为大石留下了刻骨铭心的记忆。大石辗转迁徙,与我们相遇,数十年间,看尽学子的心酸和希望。
大石矗立着,诉说的是明知艰辛却一往无前的执着;是斧凿锤击破茧重生的勇气;是回忆当初无怨无悔的决心。
操场的主席台后面,是一园无数孩子梦想进入的果林。
锈迹斑斑的围栏上,是孩子们抓了无数次,早已变形的孔。无数年过去了,果林一直是孩子们心驰神往的所在。不知曾经的学长是否有幸进入这优雅的果林呢?
林中果树密布,花草茂盛,时不时飞来一只只鸟儿,它们站在葱郁的橘树枝头,唱着不知名的小调,忽得一只熟透的果子落下,受惊的小鸟急促地叫了几声,飞走了。林中的地势高低错落,林中的小桥各不相同。它们都在诉说着当年建造人的用心之深,用情之切,用意之著。多么如画般优雅的果林。
唯愿我们此生也能:自由如鱼,坚毅如石,优雅如林。
篇6:校园的美景
全文共 386 字
+ 加入清单校园,真美丽!一进门你就可以看见喷泉,很有创意:三扇门叠在一起,似乎让我们走向希望。喷泉喷时那门就像突然长了门帘,地上被水弄成小洞。喷泉上的雕像栩栩如生,后面的走廊让人感到优美,文雅。
操场是用塑胶铺成,让人感到舒适。那鲜艳的颜色,使人想躺到上面感受一下。它就像软绵绵的铺垫一样,让人消除疲劳,释放无穷的能量!
校园的树是庄重的。它高大挺拔,直冲云霄。小树不甘示弱,也是努力地向上长!这些树像是在树立榜样给同学看!花还是那么美丽高雅。它们总能吸引蜜蜂去采蜜,总能让我们感受到春天的存在!
校园还不能缺少一样东西——学生。看!学生们在校园里愉快地玩耍,他们一会儿窜到这,一会儿窜到那,真有趣。准确地说,有了学生,校园才会生气勃勃,才会更加美丽,没有学生的校园就不是校园。
校园,你给了我们许多:学习喷泉的水滴石穿,学习操场的无私奉献,学习树、花的坚忍不拔……美丽的校园,我爱你!作文
篇7:校园美景
全文共 838 字
+ 加入清单校园是知识的大门,校园是我们的学习天地,校园还是一个美丽的世界!今天,我和大家一起来观赏花园小学的美景吧。
走进校门,一个长方形的花坛印入了我的眼帘。花坛的最上方有两颗槐树,因为已入冬,槐树的叶子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但颜色依然那么碧绿,它像一个坚定挺拔的巨人,更像一把绿色的巨伞,为我们遮风挡雨,是我们的好朋友。花坛中央无数棵小树拼成了“爱我中华”4个大字,表现出了浓厚的爱国情操。咦!那棵长着刺的树是什么树啊?哦!原来是罗兰松。听说这棵树是今年刚栽上去的,它的样子活像一只绿色的刺猬。我还在书上了解到,罗汉松又名罗汉衫,原产于我国,喜欢暖湿和半阴环境,怕水涝和强光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它长在花坛最后面呢。
花坛的右边是两课松树和两颗铁树。那两棵松树如同两棵迎宾树,每天欢迎着我们,每当见到它,就好像见到了老朋友,十分亲切。两棵铁树如同两个卫士:如果有人给它浇水施肥,就十分客气;如果有人伤害它,它就会拔出那有刺的叶子作为武器,毫不客气的刺过去。
松树的对面是一个圆形的花坛。花坛中有一棵五针松,它是常绿树种,针叶五针一束,性喜阴又较耐荫,不畏寒冻,是著名的园林绿化树种,既可作大地栽培,又可作盆景栽培,放置于大堂或会议室,均显得高雅古朴,落落大方,倍添气氛。听说这棵五针松是我们建校时从别的地方移植过来的,已经有好几十年了,是我年龄的好几倍呢!
沿着大厅的路,走到休闲广场。只见一棵雪松挺立在那里。它伴随着我们成长,如今它已长到了四层楼高,真像童话中的巨人。我还发现在它的树枝上,有小鸟在上面筑巢。
突然我闻到了一阵花香,好像是桂花的香味。可是已是冬天,怎么有桂花香呢?强烈的好奇心把我“推”到了桂花园。走近一看,原来是四季桂在开花。只见八棵桂花整整齐齐的排列着:六棵金桂,两棵银桂。还有些桂花已结了桂子,“早生贵子”就是这个意思。
我们校园里的花草树木,一草一木我们都会爱护,因为它们点缀了我们的校园,给了我们生机,给了我们绿色。我爱它们!我爱我们的校园!
篇8:校园美景
全文共 721 字
+ 加入清单步入初中校园,穿过那条熟悉的林荫小道,橙色的阳光不太灼热又不失温暖地洒落下来,高大的树木整齐地排列在道路两旁。柔和的秋风带着几丝花草的清香迎面吹来,金黄色的树叶随风飘落,在半空中跳着圈圈舞,发出阵阵声响。
踏着厚厚的落叶,径直走向操场旁的花坛。一簇簇金黄色的野菊花点缀着深绿色的小草,使我的记忆再一次回到了一年前的那一个秋天……同样是在这个美丽的时节里,我们迎来了一年一度的运动会。经过一段时间的努力与准备后,我报名了800长跑,可有些事并不是付出努力就一定能成功的。跑到最后几圈时,我的腿像灌了铅似的沉重,看着同学们像离弦的箭般从我身边掠过时,我只觉得眼发黑,仿佛有一块巨大的磐石压得我喘不过气来……
跑完步后的我真想一个人坐在地上恢复一下我的体力,缓解一下沮丧的心情。这时,一个亲切的声音在我耳畔边想起:“你一定很累吧!来,跟我一起到操场旁散散步!”我抬起头来,看见她微笑的脸庞,这笑容仿佛是阴雨过后的一缕阳光使我感到温暖。于是我站起身,跟着她缓缓向前走去,失败就像挥之不去的阴影笼罩着我。
走着走着,她突然停了下来,我顺着她手指的方向望去,看见的是一片耀眼的金黄色。这一簇簇娇小的野菊正迎着风微微摇摆着,似乎在向我们招手。“在这个即将入冬的季节,其他花儿纷纷凋谢,而她们却依旧挺立在这里,只为把这最好的一面展现在人们,为校园更添一抹艳丽的色彩。你也要像她们一样,顽强的面对挫折,不管是否成功,都要努力!”她说着说着,再一次得笑了。的确,有多少人们多少次的匆匆经过这些野菊身旁,很少会有人去看她们一眼,可她们却从未放弃过生长,只为自己……
在这美丽的校园里,有花草树木的陪伴,有同学们的鼓励,有我成长的足迹,正是这些共同构成了独属于我的校园美景!
篇9:3校园的美景作文
全文共 877 字
+ 加入清单我们的学校--上海尚德实验学校有小学、初中、高中、国际四个学部,共一百一十一个教学班,在校学生近四千名。校园占地二百一十六亩,建筑面积十四点七万平方米 ,是一所设施齐备,管理精细的大型寄宿制学校。 我们的学校既整洁又漂亮,还具有与先进理念配套的一流设施:学生服务中心恢宏气派, 四幢教学楼内设中央空调、多媒体展台,科技实验楼内的学科实验中心和学生科学院凸现科技含量,图书阅览中心可与大学图书馆媲美。
喷泉广场是尚德的中心,周围有十二个栩栩如生,惟妙惟肖的生肖雕塑,中间有一个地球仪,上面雕刻着一条龙。每当有“客人”来参观我们的学校时,十二个生肖的下面就会喷出一道道水柱,晶莹剔透,美丽极了。如果是在阳光明媚的天气下,角度差不多的话说不定能在水柱中看见彩虹呢!夏天站在喷泉旁,让水花溅在身上,清爽宜人。 我最熟悉的地方是音乐艺术中心,那里有六十间钢琴房, 我每天都要去那里练琴。还没进门,就听见朗朗的琴声从里面传出,非常优美。走进去,你就会看见每个琴房都有学生在练琴。有的陶醉在自己的琴声中,有的仔细地听着老师的指导,还有的皱紧眉头对着琴谱思索着什么……在这个小小的音乐世界里,我们尽情地翱翔,放飞自己的梦想,也许不久的将来,会诞生第二个、第三个甚至更多“朗朗”!
尚德实验学校有着自己独特的校园文化,四千多幅名人字画装饰墙壁,梅兰竹菊,君子之风;夏花春草,相映成趣;各类书画,古风犹在;名言警句,催人奋进。《清明上河图》沙雕,创意独特,新颖别致;老子《道德经》书法长廊古朴典雅,陶冶情操;生态鱼缸生命律动,鲜活动人;《历史长河》中西合璧,含义隽永;《放眼世界》开拓视野,走入国际;《名人群雕》彰显风流,见贤思齐。碧草如茵,绿树环抱,环保提醒,充满人文气息。音乐广场,怡人情趣,空中走廊,别具一格。
体育艺术中心分为篮球馆、乒乓馆和体操馆。有时要上体育课了,可外面下着雨,那我们就去篮球馆或乒乓馆上课。一、二年级的形体课就在体操馆上,如果要代表学校去参加体操或健美操比赛的话,也在那练习。另外还有游泳馆、四百米标准跑道运动场等。 我爱尚德这个美丽而又温馨的校园!
篇10:校园美景作文350字
全文共 371 字
+ 加入清单我看见过美丽的校园,看见过圆形的操场,没看过这像火车一样长的长廊。今天,我们就来看一看这个美丽的学校。
学校的长廊有点暗,还悄无人声,静悄悄的,同学们走路都是轻轻的,怕吵到别人。走廊两侧都是名言名句和学生作品,有我们做的手工作品,有书画作品,还有激励我们励志学习的名言名句,非常美丽。
学校的操场郁郁葱葱美丽极了,有碧绿的小草,巍峨的大树,漂亮的花坛。我们下课了就在操场上做游戏,有的跑步,有的踢毽子,有的捉迷藏,操场上就像一个欢乐的海洋,生机勃勃美丽极了。
学校上空白云像棉花糖一样白,连绵起伏,我想,白云怎么只有这一种颜色。于是,我就在纸上画了一个五彩缤纷的彩云,把彩虹的颜色都聚在一起,再画一朵红叶似火的彩云,把它贴在我的教室里,教室因为这幅的图画显得更美丽了。
这就是我们美丽的校园。我爱这所学校,是老师教给我知识,我也要感谢这所美丽的学校。
篇11:校园美景作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单我们的学校叫浦口实验小学,它坐落在美丽的长江之滨,是一所环境幽雅的园林式的校园。每当我走进校园都会被校园的景色深深吸引。
接下来让我带你们参观一下。跨入学校大门,首先映入眼帘的是左手边的一尊银白色塑像,一个老师牵着一个小同学的手。下面赫然三个大字“我和你”,这象征着每天我们都在老师的教导下健康快乐地成长!此下正值金秋时节,塑像下花坛里的“一串红”开得正艳,在阳光下红色的花串仿佛映红了“小同学”稚嫩的脸庞。
再往前走,眼前豁然开朗,一个标准足球场展现在我们眼前。绿茵茵的草坪惹人喜爱。让你有想上场踢一场痛快淋漓的足球赛的冲动。环顾操场四周,一幢幢教学楼像巨人一样耸立在四周:“尚学楼”、“励学楼”、“笃学楼”、“博学楼”和“乐学楼”分列其中。楼宇之间点缀着花草树木,深呼吸你会闻到远处飘来一阵阵八月桂花香。
此时安静下来,你会听到潺潺的流水声,循声而去,在我们右手边眼前出现了一处喷泉,一位伟大的数学家祖冲之正在泉水边沉思。我们每每经过这里都会蹑手蹑脚,生怕会打扰到祖爷爷思考问题。
转了这么一圈,你有什么感受?是不是来到了“苏州园林”,是不是也想在致远亭中读一读世界名著,是不是也爱上了我们的校园!
篇12:校园美景作文300字
全文共 273 字
+ 加入清单春天,校园里的杨树发芽了,那小嫩叶好像一条又肥又大的毛毛虫,春风一吹,柳树舞动着它那美丽的舞姿。
夏天,柳树长的更加翠绿了,柳树配合的天衣无缝,异常美丽。
秋天,柳树的叶子开始掉了下来,这可把值日生忙坏了,他们还得去扫树叶。
冬天,柳树的叶子掉光了,只剩下僵硬的枝条陪伴着它,它底下的小花凋零了,小草也枯萎了,雪花也掉面而来,而在这时候冬姑娘也悄悄寺来了,它用雪花给大地盖上了厚厚的棉衣,对值日生来说可就要辛苦一些了,在辛苦里也有些快乐,他们偶尔也会打雪仗,堆雪人。
我热爱我的校园,我要在我美丽的校园快乐长大!
篇13:校园美景作文350字
全文共 354 字
+ 加入清单我看见过春色满园的学校,也见过骄阳似火的学校,也见过枫叶似火的学校,可我就是没见过白雪皑皑的学校。
早上,我来到学校,看到白雪皑皑的操场。操场上一片雪白,好像铺了一层厚厚的棉被。接着,我一如既往的走进我暖洋洋的文化走廊,我感觉我们学校的走廊是特别的。因为我们学校的走廊里有《弟子规》,还有名人名言名句,这些都激励我们好好学习,争做文明好少年。接下来,我就要介绍我的教室。教室的窗台上还有几盆绿萝,长长的绿萝不仅装饰了我们的教室,还能净化空气。我们教室还有54套桌椅,黑板的前面还有讲台和老师的办公桌。我在这样美丽的教室里学习,每天觉得很开心快乐。
中午,我们教室里吃完午饭就会出去活动。在中午玩的时候,有的打雪仗,有的跑步,有的踢毽子,操场上热闹极了,就像一片欢乐的海洋。
我最喜欢我美丽的校园,我认为它是最美的。
篇14:描写校园美景的作文
全文共 493 字
+ 加入清单我们的学校是一座历史悠久的百年名校,那里空气清新、环境优美。
走进我们的校园,首先映入眼帘的是的五颜六色的鲜花、绿绿葱葱的小草、高大魁梧的树木,尤其是那一棵棵香樟树,高大粗壮,像一把绿绒大伞,又像一个个强悍的士兵在保护着我们的校园,它给我们带来了凉爽,让我们在大树下做游戏,玩耍。给我们遮风挡雨。还有我们三年级一班教室前的花坛,开满的各种不知名的小花朵,十分惹人喜爱,就像一个个小伙伴在陪我们读书、写字、画画。教室门前都雕刻着栩栩如生的图画、词句优美的古诗,激人奋进的名言,那些名人名言时时刻刻都在激励我们要好好学习,愤发向上,健康成长。
我们的学校不仅美丽,还是一个欢腾的世界,星期一到星期五每天都从这美丽的校园里传出一阵阵琅琅的读书声,清脆的的歌声,阳光明媚的上午,我们会排着整齐的队伍来到操场,开始做课间操,音乐响起来了,我们随着音乐做起了课间操,我们的动作一模一样,简直就像一个人做的一样。课间活动和午休时间是我们最开心的,最喜欢的时刻,欢呼声一浪高过一浪,有打篮球的、有打乒乓球的、有跑步的、有跳远的,应有尽有,目不暇接,个个同学都生龙活虎。
我爱我们美丽的校园,这里是孩子的乐园。
篇15:校园美景作文300字
全文共 321 字
+ 加入清单美丽的校园是我们共同的家,我们的家当然是一个最吸引人的地方。
进入校园,我便会情不自禁地跑向离大门不远的那条小溪。小溪很浅,溪水十分清澈,是鱼儿们与乌龟的快乐天堂。看,颜色各异的鱼儿们摆动着引以为豪的尾巴,游来游去。别看那小乌龟背着个碧绿的大甲壳就不爱动,只要太阳一出来,它就会奋力地用四只脚爪打水。虽然速度也不比蜗牛快多少。但是,小乌龟仍然坚持不懈。不一会儿,小乌龟终于爬到了岸边,它十分惬意地保持着平衡,不让自己下滑,小脑袋则伸出水面,一边呼吸一边沐浴着阳光。
孩子们也来了,大家有的目不转睛地盯着鱼儿们,看它们跳着美丽的舞蹈,有的在心里默默为游泳的小乌龟加油打气,还有些淘气的同学则脱了鞋站在溪水中……
美丽的校园伴随着我们健康快乐地成长着。
篇16:描写校园里的美景作文
全文共 304 字
+ 加入清单《美丽的校园》
我们的校园是一个充满温馨的大家庭,这里一年四季都非常美丽。
春天的校园,小草从地下探出头来。花坛里,花儿们竞相绽放,争奇斗艳。花坛被它们装饰得非常美丽。树木吐出点点嫩芽。蝴蝶在花丛中跳舞,勤劳的小蜜蜂在花朵上采蜜,一切都是那么生机勃勃。
夏天的校园,龙槐树上的树叶非常茂盛,体育课上,小朋友在树下乘凉、捉迷藏。
秋天的校园,树上的叶子纷纷落下,它们像舞蹈员一样在风中翩翩起舞。落在地上的叶子软软的,好像一条毯子。学校的桂花树上的桂花隔着一座楼都能闻着香味。
冬天的校园,大雪纷飞,房屋树木都盖上了一床白色的被子。有人在操场上打雪仗、堆雪人、赏雪花,玩得不亦乐乎。
这就是我们美丽的校园,我喜欢我们的校园。
篇17:校园的美景
全文共 426 字
+ 加入清单在垂柳街的中间,有一所远近闻名的学校,它就是我们的学校——濮阳市第一实验小学。
走进校园,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的塔松,塔松的叶子一年四季都是绿色的,非常青翠美丽。它就像一个尽职的士兵,守卫着我们美丽的校园;它又像一位慈祥的长者,为我们遮风挡雨,每天迎接我们上学,护送我们放学。
再往里走,就来到葡萄架下,茂密的枝叶爬满了葡萄架,夏天,烈日炎炎,在外面,太阳像个炽热的火球烤着你,可走在葡萄架下,刚才的炎热一下子消失了,迎面吹来的是阵阵凉风;秋天,葡萄架结葡萄了,一串串葡萄晶莹透亮,在放学经过葡萄架时,偶尔就会有一颗葡萄掉下来,正巧砸在你的头上。
葡萄架的右边就是操场,操场像一块碧绿的地毯,又像一片绿色的草地。每天早晨我们要踏过它走向知识的殿堂;每次上体育课我们要跑过它奔向快乐的天地;每天放学我们要走过它回到温馨的家园。它默默无闻、无私奉献,我们在操场上快活地奔跑、游戏,偌大的操场给我们带来了无穷的乐趣。
这就是我们的校园,一个美丽而迷人的校园。
篇18:校园美景
全文共 409 字
+ 加入清单走进校园,一阵清香扑鼻而来,那香味是从樟树上散发出来的。
那棵樟树算得上是一位樟树爷爷了,树干粗大,盘曲向上,形成一个大大的丫字。粗大的树干上有许许多多的树枝,树枝上新叶子嫩嫩的,绿绿的,微风吹过,叶儿就唱起了歌,“沙沙,沙沙沙。”
草坪里的小草,像顽皮的孩子从泥土里探出小脑袋。一场春雨降临,小草在雨中摆动着身子,好像在说:“下吧,下吧,我要快快长大!”春雨过后,晶莹的雨珠滚动在叶面上,在太阳的照耀下闪闪发光。
再往里走,就看到了学校的花坛,那里有许多五颜六色的鲜花,白的、红的、蓝的、黄的、粉的,等等。多得不计其数。那美丽的颜色,仿佛是春姑娘拿彩笔精心描绘出来的。风婆婆也赶来喝彩,它把清香送给了花姑娘,于是花朵姑娘就为风婆婆跳了一曲舞。一阵阵清香还引来了美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的蜜蜂。蝴蝶们在花朵中玩起了捉迷藏,而勤劳的蜜蜂却忙着采蜜。
春天像是一位魔术师,将校园打扮得五彩纷呈。有时间的话,欢迎你们到我的校园去做客哦!
篇19:校园美景
全文共 471 字
+ 加入清单戴铭泽
哈哈!你一定第一次来我们学校吧!没关系,就让我来做导游,让你认识一下我们学校的和爱球和蓬池吧。
一走进校门,你一定会惊叹道:“呀!这么大的球,应该是巨人留下的吧!”这就是我们学校的标志性建筑之一,和爱球。如果你使劲推几下,它纹丝不动,如果几个人一起推,也推不了它一步。仔细观察,你就会发现上面有五十六个小朋友,像我们中华名族齐心协力,共创未来。听,上面的小朋友仿佛在对我们说:“欢迎你们来参观和爱球。”和爱球绿绿,在小花小草的映衬下,更加美丽。看到和爱球我心里充满了希望和骄傲。
“我们继续出发!”我说到。没走几步,映入眼帘的又是另一幅景象:水清清的,可以清楚地看到水底的金鱼,旁边还有几座小假山,上面还有几个小洞,像一扇扇打开的窗户。小鱼钻了进去,时不时还溅起了水花。假山顿时变成了小鱼们的游乐场。莲叶上,停着一只蜻蜓,正在尽情地吃虫子。虽然莲叶上并没有莲花,但我可以想象:夏天,莲花开了,粉红粉红的,小鱼看见了,把它摘下来,穿上去,自己就成了美丽的少女。蜜蜂看见了,躺在莲花上,做着甜蜜的梦。
这就是我们校园的和爱球和莲池,你们认识了吗?
篇20:2校园美景作文
全文共 838 字
+ 加入清单校园是知识的大门,校园是我们的学习天地,校园还是一个美丽的世界!今天,我和大家一起来观赏花园小学的美景吧。
走进校门,一个长方形的花坛印入了我的眼帘。花坛的最上方有两颗槐树,因为已入冬,槐树的叶子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但颜色依然那么碧绿,它像一个坚定挺拔的巨人,更像一把绿色的巨伞,为我们遮风挡雨,是我们的好朋友。花坛中央无数棵小树拼成了“爱我中华”4个大字,表现出了浓厚的爱国情操。咦!那棵长着刺的树是什么树啊?哦!原来是罗兰松。听说这棵树是今年刚栽上去的,它的样子活像一只绿色的刺猬。我还在书上了解到,罗汉松又名罗汉衫,原产于我国,喜欢暖湿和半阴环境,怕水涝和强光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它长在花坛最后面呢。
花坛的右边是两课松树和两颗铁树。那两棵松树如同两棵迎宾树,每天欢迎着我们,每当见到它,就好像见到了老朋友,十分亲切。两棵铁树如同两个卫士:如果有人给它浇水施肥,就十分客气;如果有人伤害它,它就会拔出那有刺的叶子作为武器,毫不客气的刺过去。
松树的对面是一个圆形的花坛。花坛中有一棵五针松,它是常绿树种,针叶五针一束,性喜阴又较耐荫,不畏寒冻,是著名的园林绿化树种,既可作大地栽培,又可作盆景栽培,放置于大堂或会议室,均显得高雅古朴,落落大方,倍添气氛。听说这棵五针松是我们建校时从别的地方移植过来的,已经有好几十年了,是我年龄的好几倍呢!
沿着大厅的路,走到休闲广场。只见一棵雪松挺立在那里。它伴随着我们成长,如今它已长到了四层楼高,真像童话中的巨人。我还发现在它的树枝上,有小鸟在上面筑巢。
突然我闻到了一阵花香,好像是桂花的香味。可是已是冬天,怎么有桂花香呢?强烈的好奇心把我“推”到了桂花园。走近一看,原来是四季桂在开花。只见八棵桂花整整齐齐的排列着:六棵金桂,两棵银桂。还有些桂花已结了桂子,“早生贵子”就是这个意思。
我们校园里的花草树木,一草一木我们都会爱护,因为它们点缀了我们的校园,给了我们生机,给了我们绿色。我爱它们!我爱我们的校园!