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我的心爱之物作文10篇 作文指导课800字【通用20篇】

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作文

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篇1:往年高考作文指导

全文共 755 字

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我有多想,能像徐志摩一般,撑一支长篙,在星辉斑斓里放歌。

我有多想,能像易安一样,咏出“死亦为鬼雄”的壮语,一骋豪迈之情。

我有多想,能像沈从文先生那样,将灵秀展示给读者。

我又多么想,能像鲁迅先生那般,以笔为矛,直刺人间的不平。

这些都只是埋在心中的爱恋,因为我知道,这都离不开学好语文,可语文,我想说爱你,可真不容易啊!

不是说有一千个读者,就有一千个哈姆雷特吗?那为什么在学语文时,我们就不能有自己的哈姆雷特呢?而要把我们列到一千零一个上呢?语文考试时的现代文阅读理解题为什么总有标准答案?只能这样理解,不能那样理解?我们像园丁修过的花木,一个个都修圆了。还有什么个性可张扬,还有什么特长可发挥?语文老师耐心地教我们解题步骤,教我们答题技巧,还有那么多妙招、怪招、金点子、鬼点子,这不就是为了套那个标准答案吗?学会这种套标准答案的技巧,就学好了语文吗?我甚为不解。

我始终坚持笔随心动,我享受美文给我带来的快乐,我更愿意自由自在地在自己想象的蓝天里飞翔。我是风,带着自己的思考,飞出了老师的条条框框。但这是要付出沉重代价的。我如此深沉地爱着你,语文,可是打满红叉叉的试卷,让我一次又一次地陷入尴尬之中。语文,我想说爱你,真不容易。

尽管语文是我的最爱,但每到考试,语文就成了我的最怕。参加数理化外语的考试,我像一名勇士冲上了战场,有一种立功的冲动,杀敌的快感。可一到考语文,就像铁锤砸在棉包上--心里七上八下,真不知那刁钻占怪的标准答案,我能不能套得上。真是要祷告上苍,阿门。

钱钟书说:“吃了一个鸡蛋,觉得味道很好,为什么要去看下蛋的母鸡?”我想说:“吃了一个鸡蛋,觉得味道很好,为什么偏要让人人都说好得一样?”难道语文真是这么旧事吗?还是我们的语文教学,语文考试真该改一改了?

语文,什么时候能让我们说,爱你很容易呢?

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篇2:我心爱的妈妈800字作文

全文共 819 字

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心爱妈妈是个明事理的人。辛辛苦苦在家干活。每个婴儿在幼儿时期第一声叫出来的就是妈妈。妈妈这个词,无论用任何华丽的词语都无法形容。

我的妈妈头发是黑色的,有点黄。下面一半卷卷的。戴着一副眼镜,像四眼妹一样。鼻子有点塌下来。嘴巴像一张能说会道的樱桃小嘴。脸蛋满脸通红。美丽极了!

早晨,妈妈把我叫起来,我一看表,都七点40分了,我生气地说:“您为什么不在点儿叫我?”妈妈说:“我都叫你两次了。”我这下想起昨天睡晚了,我错怪了妈妈。我忙穿衣服洗脸刷牙,吃早饭。犹豫起来比较迟,爸爸和爷爷都上班去了,我只好坐在妈妈自行车去上学。外面下雨了,我把伞撑了起来。在路上,我催妈妈快一点儿,妈妈说:“大街上太多人了,不能骑太快。”快到学校的时候,有一位中年人响着车铃飞快地从妈妈身体擦过。妈妈躲了一下,因为怕挤到我,不一留神,那人后车架上带着煤气罐擦伤了妈妈的左手,立即,妈妈的手指流出了大滴大滴的血。血和雨水溶在了一起,妈妈的首张全红了妈妈疼的下了车,可那人在已消失在人群中了。我急忙下车,大声说:“妈妈,快去医院吧!”可妈妈摇摇头从口袋里拿出一张纸,使劲儿把手一搓,鲜血一下子又渗了出来,我呆了,说:“妈妈,您还是去医院吧!”可是妈妈说:“别管我,快去学校吧!别迟到。”我连忙说:“您快去医院看看吧!”上课时,我心里忐忑不安总想着妈妈。放学了,雨还在“哗哗”地下着。我走出校门,看见妈妈在等我。我跑过去问:“妈妈,您的手还疼吗?”“去医院看过了,不疼了。”妈妈说。妈妈的手指用纱布包着,纱布的外面分明又被鲜血染红,怎能不疼呢?一路上,妈妈不是腾出左手,放在嘴边吹一吹气 。好几次,我劝妈妈让我下车,可妈妈却说:“不碍事,你肯定饿极了,砸门还是赶快回家吃饭吧。”我望着妈妈,眼泪夺眶而出,想说一些安慰的话,却终究没说出口,只是默默的想:我有一位好妈妈。

妈妈,我永远爱你,你太勇敢了,你可以不惜自己的疼痛为了我上学,谢谢你妈妈!

[我心爱的妈妈800字作文

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篇3:高考作文指导:作文拿高分的七大技巧

全文共 840 字

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导语:作文,堪称高考各科目中分值最高的单项题目。要征服阅卷人全靠下面这“七步”

作文在高考语文中举足轻重,不可等闲视之,要想征服阅卷人,先要编织“七彩环”。

第一环:书悦之

“书”指书写卷面;“悦”这里是指使动用法,使喜悦;“之”指阅卷人,就是说首先书写卷面要取悦阅卷人。

“干净、工整、美观,是得高分的王牌;潦草、不洁、应付是打不赢的官司。”崔矿山幽默地说。

第二环:形怡之

形指作文的外形也就是结构,结构上要让人感觉怡然自乐,要行云流水。以下四种结构,供考生参考:

1并列式。这种结构,三个分论点由一个总论点统领全篇,是考生用得比较多的结构。

2.对比式。一正一反,正反对比论证,这样显得层次井然、有条不紊。

3.递进式。层层剥笋,提出问题、分析问题、解决问题。

像现在的高考,趋势是写任务驱动型作文,可以围绕这四个字来展开:引(引材料)、析(分析材料)、联(联系现实说理)、结(结尾)。

4.自由式。适用于水平比较高的考生,要求能够纵横捭阖、运用自如,能够让文章看似无法实有法。

第三环:采醉之

作文要文采飞扬,让阅卷人陶醉其中。

语言是思维的外壳,是得高分的不二法门,一定要打造好语言,从标题、开头、段首句一直到结尾,一定要有亮点,语言要锤炼。

议论文的标题,要旗帜鲜明亮观点,要彰显文采。

第四环:情动之

考生要以真情去打动阅卷人。

像现在时评类的作文,都是针对热点、焦点设置材料,我们一定要带着温度、带着情感去写。

第五环:技迷之

考生行文时要用修辞、对比、欲扬先抑、抒情议论相结合、引用等表达技巧,使阅卷人沉迷其中。

第六环:意喜之

作文立意要让阅卷人惊喜、拍案,这样才能在众多作文中脱颖而出。

第七环:识服之

考生的见识让阅卷人佩服得五体投地,这种见识就表现在字里行间。

有位同学写奋斗。他开篇这样说:“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负——尼采。”引用尼采这句名言,使整篇文章的见识高人一等,他这篇作文得了58分。还有一位同学,写自己要有用武之地,他说:“离开了船,船帆上的帆布只不过是一张破布。”说得非常好。

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篇4:写作指导:节日类作文构思导引

全文共 822 字

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从我们有记忆的时候开始,不知过过多少个节日。从元旦到六一,从五四到国庆,从端午到中秋,无不留下了难以磨灭的回忆。那么,请拿起手中的笔吧,让快乐的瞬间成为我们笔下的永恒。

为了让作文出众脱俗,我们首先需要选择好一个视觉角度,以点带面展现家乡的节日盛况。节假日里高兴的事儿数不胜数,600字的作文不可能将其全部收录,而且即使一股脑儿来个面面俱到也不过是一篇节日的流水账。(next88)这就需要我们睁大眼睛观察发现,选取若干事件中最富有家乡特色的也最能体现节日特点的一件事情或者事情的一个侧面,如除夕的年饭、守岁、中秋的赏月等,并用学生、孩童或者其他身份的眼光来体察这件事情的方方面面,以表现节日的欢乐和时代的旋律。

其次,勾勒一点节日风俗和风土人情,让家乡的“土特产”为我们的作文增色添香。赵本山的小品脍炙人口,与他那一听便令人忍俊不禁的东北方言不无关系。同理,我们的作文中如果能够展现家乡特有的风俗人情,也可以收到意想不到的效果。如课文《社戏》,写农村的人们善良爽快,偷一点东西不算偷:阿发看见自家的罗汉豆比别家的好,就说“偷我们的罢”;六一公公给偷了豆并不生气,只是责怪“不肯好好的摘,踏坏了不少”,新奇而又亲切!

我们还可以描绘一下美丽的家乡风光,让优美的环境和积极的故事相映生辉。我们可能都有这样的体会,风和日丽的天气会让人心旷神怡,绿树成阴的场所会让人心宁神静。旖旎的风光下大多有积极的故事上演。还如《社戏》中月夜行船一段,有沿河泥土的清香弥漫于夜空中,月色“朦胧”在水气里,两岸的群山好像“踊跃的铁的兽脊”,景色美不胜收。

在具体的写作时还可以从以下两个方面努力:一是尽力把事情写详细。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打动着,要多运用各种表达方式和描写手法。二是要写出思想感情来。白居易曾说:“动人心者,莫先乎情。”要做到充满情感的生动描绘,在自然环境中渗透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱与颂扬,都让其流淌在作文的字里行间。

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篇5:高考作文的写作指导_高考作文指导900字

全文共 823 字

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有些考生在谋篇布局时,记叙是三段叙:开始如何经过如何结果如何;议论则是三段论:应该如何那些人如何所以如何。如此千篇一律,令人乏味。清代曾国藩说得好:谋篇布势,是一段最大功夫布局须有千岩万壑、重峦复嶂之观,不可一览而尽。高考作文,理应在谋篇上创新求异。具体说来,有这么七种模式可以为你迅速布好考场作文之局:

一、关键词式

下笔之前选取一系列关键词,围绕关键词一一述说,便可铺展开整篇文章的局势,既简洁明了又全面周致,是不错的方法。比如2008年河北考生的高考作文《大爱无声》,开篇表明中心论点地震中我们用坚强、用善良甚至用生命谱写了一曲壮歌大爱无声,然后以三个关键词领起文章的三个部分:

A.师魂;

B.责任;

C.无私。

文章的第一部分写一名在地震中舍己保护学生的人民教师,用铁的脊梁擎起了学生希望的天空,用坚强的臂膀挽起了学生弱小的生命,用爱心重建了一个个完整的家庭,展现伟大的师魂;第二部分感慨再多的语言也无法形容您对百姓的关心,歌颂爱民如子、日夜劳碌在救灾第一线的国家总理;第三部分写道于是我们便看到了那洒脱的纵身一跃,感受到了那一片片赤诚的爱国之心,赞美全然忘我、无私奉献的子弟兵三个部分都紧扣关键词,在展示灾区典型事件的同时,对大爱的主题进行升华。这篇文章巧用关键词布局,既展示现象,又抒写感悟,事例充实,感情充沛。

【运用指南】

以关键词谋篇布局,重在掌握概念分析法。这里的概念,指文章中心论点中的核心词语。对核心词语加以分析,明确其内涵和外延,有助于恰当地提取出关键词。实感提取关键词困难的考生,不妨尝试选择一些社会热点关键词,如和谐爱心创新进取等。像这样一些社会热点,想必大家都不会陌生。只要在具体文章中,将这样一些意义宏大的关键词结合题目限制、个人实际来谈,就可以写出立意高远又有真情实感的好文章。此外,考生还可以考虑结合个人的兴趣点来提取关键词,如叛逆友情成长等。对自己一直关注的东西提取一二,接着再对其加以论说,一篇完整的文章很容易就出来。

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篇6:最新高三作文指导

全文共 810 字

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雪,是从遥远的国度飞来的白色精灵?是天使翅膀上落下来的白绒毛?还是严冬特意为大地准备的白被子?是的,雪,像芦花;像棉絮;像蒲公英那带绒毛的种子。她飘飘洒洒,她纷纷扬扬,她婀娜多姿……这就是冬姑娘来临的预兆,冬天的早晨很美,不信,请看。

每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有调皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像羽毛…煞是好看。飘落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。

这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物……冬姑娘真是心灵手巧啊!

这样的美景,谁不向往。这就是我心中的冬天,那么的美丽,圣洁。他是神圣不可侵犯的。我爱冬天,他是我的象征。因为我天生就是全身冰冷,喜爱黑夜。在一个北风呼啸的冬天中午,我和爸爸妈妈一起去买东西,妈妈让我和爸爸等着她,她到上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到一个小女孩,她长得蛮漂亮的,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字。我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,他们也不想想,北风都把树吹得摇摇欲坠,也会有人被迫在乞讨这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心和一双双温暖的双手啊!

冬天虽然寒冷,但处处暖人心。不仅因为有寒假这个诱人的假期,还因为那皑皑白雪,让孩子们的脸上有了笑容,让炎热从大地上走开,让世界披上了白衣服……

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篇7:初三作文指导

全文共 837 字

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清晨,雾似乳白色的薄纱,笼罩着我们。薄纱中透出一丝亮光,那就是悄悄升起的太阳的问候了。

开到半路,堵车了。长龙似的车队缓慢前行,看这架式我们到达郊游目的地洪泽湖边,可能早已过了中午的饭点。无奈,只有听爸爸的:下车,走过去!

好不情愿的走着,东张西望。

“爸爸,快看!花海!”我大声喊起来。花儿们穿着白色的衣裳,黄色的花蕊点缀着,随着微风轻轻的摇晃着自己的美丽,好似在进行盛大地演出。

“宝贝,快来,我们用花海做背景合个影再走吧。”拍照我当然愿意。左拍拍,右扭扭,非常开心。

“爸爸,我们就在这郊游吧!”

“不行,既然已经定下目的地,就要说到做到,不能因为这小小的美丽打乱原先的计划。”原则性很强的爸爸,一向难沟通,改变计划在这郊游?没门!

一路前行,路上的美丽好似渐渐没了,取而代之的是荒凉:几棵树孤零零的站着,仿佛在嘲笑着我们。一座凉亭!哇,好不容易。“那儿有个小凉亭,我们去歇会儿吧。”走了这么远,确实该休息会儿了,妈妈欣然同意了。

一个老奶奶,花白头发,坐在亭子里。桌上放着茶壶和一袋一次性杯子,还有一块绣着花的抹布。椅子,擦得干干净净。

“你们是要去湖边吗?走很久了吧,坐下喝口水吧?”

“不用,不用,我们歇会儿就走,谢谢您。”

“一看就知道你们不常来,这里的人都知道我,喝我的水,不要钱的.。”

“谢谢您,老奶奶。”我们有些不好意思地接过老奶奶递过来的水。一路的辛苦与干渴瞬间不见了,老奶奶的水就像传说中的甘霖,好喝。

“四周没有水井,也没有自来水,您这水是哪来的呀?”

“我和我老伴起大早一桶一桶挑来的呀!在家闲也闲了,这地方人多,走累了,正好歇歇脚。是不是很好喝呀?”老奶奶看着我们,孩子似的充满期待。

“很好喝,还有甜味呢。”妈妈的话,乐得老奶奶合不拢嘴。

“奶奶,谢谢您,我们该走了。再见!”

“好喝,回头再来喝呀!”

“一定来。”

又过二十分钟,目的地终于到了:洪泽湖边的水釜城,亭台楼阁,古色古香,很美。

沉默的父亲忽然说了一句话:风景在路上,我们需要慢慢走。

是呀,不一样的路,不一样的风景。

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篇8:精选往年高考作文指导

全文共 824 字

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隔着代沟,我望见了您。

已经不记得上一次好好地看您是什么时候了,父亲。

我只记得那时的您,头发乌黑,皮肤泛着古铜色的光。青年时期的下乡生活,让您有了健康的体魄,也让您在纷繁的社会中变得寡言少语,

自我上高申以来,您就很少管过我,有人说"儿随母,女随父"。在我的生活申,更多的是妈妈的教育和关怀,我几乎每天都要和她谈笑,却很少能跟您讲上一句话"妈妈总是关心我这,关心我那,而在我眼中,您总是坐在您自己的角落里,研究着自己的股票。我总觉得您根本不关心我,我总觉得您是家中的一个外人"

随着感情的疏远,我发现我渐渐地不认得您了。"代沟",这可真是个神奇的东西。

高考离我越来越近,可您却离我越来越远。虽然您也开始不时地说些什么,您也开始每天按时往我嘴里塞各种各样的补品,可对我来讲,那些话远不如妈妈讲得动听。而塞药时我甚至感觉,您是一个"医生",而不是一个父亲。感情的疏远,似乎真的隔断了认知。

考前的那几天学校放假,您让我到您的学校复习。您带着我去了您的学校,让我在办公室等着,自己去清理一间教室出来。我一人待在办公室里无聊,就走下楼去,走到那间教室门口。教室里您忙碌的身影晃动着。我突然意识到我很久没有好好看看您了。

我一声不响地走进去。您还在忙着。光线并不明亮,我却看到了您头上几点晃眼的光。我头一次注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子,额头上已经闪着莹莹的光。这就是我的父亲啊,曾几何时家里重活一人包的父亲,竟也变得这样虚弱!您还是老了啊!

那一刻,我突然感觉一股冲击从心底喷薄而出,震动着我的全身。我觉得那是源自割不断的亲情,那是心底的回音。突然找回了被父爱包围的感觉,这父爱不像从前那样广博而无微不至,但它却更深沉,更能激起我内心的共鸣。我觉得我重新认识了您。

也许您还没有感觉到我的觉醒,也许在您眼中我还是那个对您冷若冰霜不屑一顾的小男孩。可您一定知道,只要亲情不断,血脉相连,我一定会认识到父爱的伟大。感情也许会疏远,可无论这代沟有多宽,我终究会望见您的!

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篇9:心爱的小说拍成了电视作文

全文共 778 字

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我是去年七月份开始迷恋上网络小说的,尤其爱读穿越小说。从去年到现在看的大概有上千部了吧,细细想来很倒也免不了惊讶,自己竟不知道看了那么多了.虽然数量大,但是真正让我印象深刻的确屈指可数。

前段时间,同学给我推荐了一部电视剧《来不及说我爱你》,我一看简介很是惊喜,因为正是我曾经看过的又印象比较深刻的那几部小说之一,当时的心情很激动,虽然还在上课,但是心早却已飞到了宿舍。放学铃一响,我就急急忙忙的回去了。男主角是我喜欢的一个演员钟汉良,这就更加深了我对这部片子的好奇心。但是看过几集之后还是让我失望了,终究大家说的是对的,看书和看电视真是完全不同的感受和心境,电视永远拍不出书的意境。不过更可悲的是,不但效果没出来,结局也由原来的悲剧改成了大团圆,这也许是中国影视界的悲哀吧,中国人喜欢大团圆,为了收视率,大抵只能如此了。再好的剧本也会因商业因素而改的面目全非,对于喜欢原著又恰好看到对应影视作品的的读者们也只有痛心的份了,为了不让自己失望还是不看为好。

我的这是什么心态呢,可能又是凡是喜欢追求完美的病态心理在作怪吧,不希望自己心目中美好的事物有一点瑕疵,希望每当想起这些的时候都能让自己拥有一些美好的记忆。有时还真是很讨厌自己这个样子,不过仔细想一下,又没有什么害处,就不在去纠结这个问题了。

前段时间比较热火的刘诗诗主演的《步步惊心》片花以及这两天由林心如主演《倾世皇妃》的片花在百度上点击率都很高,这两本原著原本都是穿越小说,恰好也是我看过的,虽然后者也被改的与原著大相径庭,怎奈画面都很唯美,又有点小期待了,都受不了我自己了,真是个矛盾体。

相信以后还会有越来越多的网络小说被拍成电影和电视剧,希望它们不要让我太失望了,不过我也会摆好心态客观对待的。虽然我是很爱小说但更是个超级影视迷,所以期待好的影视作品,期待重温佳作的美好。

[心爱的小说拍成了电视作文

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篇10:初三物理指导方法

全文共 809 字

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掌握好的学习方法非常重要,下面就是初三物理指导方法,希望能给您带来一定帮助。

初三物理指导:听讲、作业两手抓

近两年的中考试题更加贴近学生的生活实际,注重将物理知识及其研究方法与社会实践及其应用结合起来,体现了从生活走向物理,从物理走向社会的课程理念 中考,注重问题的情境创设,知识的理解与运用。

初三阶段的物理主要以电学为主,整个电学的知识纵横联系、层层递进,电学的探究实验贯穿始终,课本知识与实际联系紧密。

从开始就要熟悉基本概念

在新课程下仍然要注重基础知识,两者并不矛盾,要做到基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。关于基本概念,不是单纯地记忆,而是要深刻地理解,比如比热容采用的是比值的定义方法,它是物质的一种属性,与物质的质量等无关;关于基本规律要弄清适用条件,不能死搬教条,如今年泰州中考最后一题就考了阿基米德原理的适用范围,题目中塑料袋实验能否全面证明阿基米德定理等;对于基本方法,要结合实际问题灵活运用,注意归类总结。

物理主阵地是上课和作业

两块主要的阵地是上课和作业。上课要紧紧地跟着课堂的主旋律,积极地思考;作业要尽自己的最大努力独立地完成,对于做错的题不能仅满足于一个正确的答案,而是要真正地弄懂其中的道理。初三电路分析、连接、设计等问题对于刚进入初三的同学来说可能有些困难,要善于在信息反馈的过程中修正自己的思维,找出和老师的思维之间的差距,从而使自己的思维得到培养。

物理需要动手操作来思考

许多物理实验,凭着自己的想象,用书本的理论似乎可以自圆其说的,但实际操作时并不完全这样,只有勤于动手,仔细观察,才会有新的有价值的发现。如2009年的一道选择题,透过玻璃杯看鹦鹉,大家都知道是放大的,但究竟是如何放大的并不清楚,考试时也不知道用手边的器材去做一做,所以错误率极高;2010年的23题,小尺在手指上移动问题,28题吹肥皂泡问题等,如果不勤于动手实验,不善于思考,解决这样的问题是比较困难的。

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篇11:我心爱的小狗作文800字

全文共 802 字

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二年级的一天,在我和姐姐的软磨硬泡下,爸爸终于答应送我们一只小。来到花鸟市场,我和姐姐很快就被一只小八哥犬吸引住了。

你看它,圆滚滚的身子,一身浅棕色的短毛,一条深棕色长带从后脖子延伸到尾部,好似一条绶带,尾巴又卷又短,乍一看,像一坨黏在屁股上的便便。最特别的要数它的脸了,又大又扁,上面一对黑葡萄似的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,斜着眼睛东看看西看看的时候,像极了憨豆先生,别提有多呆萌了。

我和姐姐一眼就喜欢上了它,“哇,好呆啊!”“是啊,呆呆!”我和姐姐不约而同地想到了“呆呆”这个名字。从那天起,呆呆就成了我们家的新成员。

其实,呆呆不但呆萌,而且还是标准的二货兼吃货。说起呆呆的“二”呀,真是一把辛酸泪。别看它平时温顺文静,其实内心有团小火焰呢。每天吃完晚饭,我们一家都会带呆呆出门遛弯。只要一看到同类,呆呆就兴奋不已,摇头摆尾,我们也总是解开绳子任它撒欢。可是,它闹起来总是没大没小,不知轻重,一不小心就会把小伙伴惹怒。有一次,呆呆没玩几分钟就踩了小伙伴的尾巴,于是,一场激战爆发了,呆呆个头矮、嘴巴短,还胖乎乎、笨兮兮的,哪里是小伙伴的对手,一转眼就四脚朝天嗷嗷叫了,对方毫不嘴软,朝着呆呆肚皮上就是一口。虽然对方的主人及时制止,但呆呆还是光荣“挂彩”了。回到家,妈妈一边给呆呆消毒,一边嘀咕:“知道打不过还去打,真是呆!”呆呆惭愧地趴在地上低吠。过了几天下楼,它却好了伤疤忘了痛,又去厮闹了,真是够“二”的。

呆呆不但是二货,还是一个标准的吃货。只要一看到狗粮,它就彻底沦陷了,完全不顾形象,扑上去就风卷残云般地狼吞虎咽,吃完还眨巴着大眼睛可怜巴巴地盯着你,仿佛在说:“小主人,我还想吃,再给点嘛!”看着它着呆萌的样子,你怎么忍心不给呢?因为伙食总是超标,呆呆的体重也超标严重,唉,这个小吃货!

一转眼,呆呆来到我们家四年了,它已然是我们家的一员,我们喜欢它,宠爱它。这,就是我心爱的小狗——呆呆!

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篇12:高二下学期作文指导教学计划

全文共 807 字

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一、实施计划

第一阶段:如何写短评

训练重点:①掌握写短评的基本要求

②学习写短评

第二阶段:如何写消息和通讯

训练重点:①了解消息和通讯的异同

②学习写消息和通讯

第三阶段:如何写诗歌

训练重点:①了解诗歌写作的一般特点

②学习写诗

第四阶段:如何写小小说

训练重点:①了解小小说的一般特点

②学写小小说

第五阶段:如何写传记

训练重点:①初步了解传记体裁的特点

②试写人物小传和自传

第六阶段:自由写作实践

训练重点:围绕戏剧短评,评析学生作文

二、组织

在课题组领导具体组织下,高二年级10个班级全部明确任务,由各班语文老师负责具体组织实施。

三、方法

总的指导思想,规范与开放性相结合,规范与本班学生实际情况相结合,规范与创新相结合。

实施方法:

1.沙龙形式,师生探讨例作,在讨论中明白作文的要求及相关的写作理论;

2.先让几个班先做作文,形成学生下水作文,然后研究存在的问题,以利其余各班做好作文;

3.强调绿色作文,反对虚情假意的编造;注重情境下作文,达到直抒性灵的目的;

4.语言,结构,写作技巧等备有专项资料,用以指导学生训练,训练中既注重局部,更注重整体;

5.大力做好科学的评析工作,教师、学生都应写出评析体会备有实录,特别是解剖麻雀,务必得到一文的写作真谛;

6.班与班之间可以大范围交流,推出作文之星加以表扬,打破作文封闭界限,坚决走开放性的路子;

7.邀请文艺界名家来校讲学交流,使学生能够在实践基础上,得到一点点化、一点感悟,最终内化为自己的东西;

8.教师积极撰写下水作文,积极参与学生感兴趣的话题讨论,实践中把握写作规律以及学生思想动态;

9.开展各种评选活动,对外推荐佳作,激励小作者迎难而上,以一流的意识写好作文。

四、评估手段

1、组建评估小组,由备课组长任评委会负责人,统筹安排;学生作文按语言、结构、思想、创新等诸元逐项考核;

2、用各类征文竞赛、考场作文的成绩作为系列指标来衡量作文教学的优劣及学生整体水平。

[高二下学期作文指导教学计划

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篇13:GRE考试作文复习指导之考试必备经典

全文共 835 字

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141. There is no doubt that our educational system leaves something to be desired.

毫无疑问,我们的教育制度令人不满意。

142. An advantage of using the solar energy is that it wont create any pollution.

使用太阳能的优点是它不会产生任何污染。

143. The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us.

我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。

144. So precious is time that we cant afford to waste it.

时间是如此珍贵,我们不能浪费它。

145. Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory.

虽然我们的国家很富有,但是我们的生活质量却令人很不满意。

146. The harder you work, the more progress you make.

你越努力,你越进步。

147. The more books we read, the more learned we become.

我们书读得越多,我们越有学问。

148. To average people, they often tend to live under the illusion that English often means a good opportunity for ones career, is this really the case?

对于一般人来说,他们常常以为掌握英语就意味着一份好的工作,然而这是真的吗?

[GRE考试作文复习指导之考试必备经典

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篇14:关于高考的作文指导

全文共 820 字

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直到最近,我才奇妙而深刻的体会到,什么叫做我有了一个理想。那是一种什么困难都能克服的信念,是抓紧一切时间去做些什么的紧迫感,更是在每一次努力过后,都觉得自己的灵魂会更加有意义的心旷神怡。有一个理想,大概是实现自我价值的不二法门。

在鱼缸中缄默一辈子的龟的确抓紧了生命死不放手,可我不知道,从没什么追求的它,何时才能停止它毫无意义的缄默。而鲥鱼,它的一生虽已走向终结,但辽远的江海曾是它的栖身之所,惊涛骇浪也曾在它耳边激荡。如惊鸿一般短暂,像夏花一样绚烂,历史告诉我它从不平庸,追寻过理想的它获得了永存的价值。

西周姜子牙者,年近九十,仍每日垂钓溪畔,直钩钓鱼,坐等贤者。直至文王来到,委以大任,辅佐西周,终灭商纣,功成圆满,随即隐去。人生七十古来稀,而姜尚九十出山,接受伐纣大业,为的是一圆他心中一直存在的理想——解救人民于水深火热当中。功成时刻,黄发垂髫,鸡犬相闻的国泰民安之景是其价值的最好体现。

马丁·路德·金西装笔挺地伫立在华盛顿林肯纪念堂前的一方演讲台上,目光坚定地注视着台下的二十五万观众。伴着还未褪去的九月暑气,他开始维护黑人人权的伟大演讲。挥舞着那只追求平等和自由的右手,他大声呐喊“我有一个梦想!”当幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途成真之时,他在现实中已逝的生命得以在和平世界的公民心中永存。

我相信他们两个一定都会觉得,自己每时每刻都像是被抽干能量,精疲力尽,但同时他们也清楚明白,自己每时每刻都做了些什么,自己的下一分和下一秒都应该去做什么。而这一切的坚持,动力和充实感,只因为他们是有理想有追求的个体。

当你追寻理想之时,阿拉斯加的鳕鱼正越出海面,惊起点点晶莹的水花,大西彼岸的海鸥正振翅飞向蓝天,一两片洁白的羽毛被落在身后,那极图中的夜空也正散漫着五彩斑斓,银河缓缓流经深邃的夜,璀璨得美着。可请你别着急,在你为自己的理想努力奋进时,那些你感觉一生都无法看到的景色,那些你认为一辈子也无法实现的价值,正一步步向你走来。

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篇15:我心爱的储钱罐作文700字

全文共 764 字

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去年暑假,爸爸出差从外地给我带了一个可爱的米老鼠储蓄罐,我特别喜欢它。

这只“米老鼠”的头上戴着一个美丽的蝴蝶结,可漂亮了。它身穿一件天蓝色的纱裙,一双小巧的红舞鞋,好像一名芭蕾舞演员,米老鼠长着一双蓝宝石似的眼睛,好像会说话,它还有一张迷人的笑脸,笑永远都是那么甜蜜、灿烂。自从有了它,只要我一有零花钱,我就会马上塞进它的肚子里,每当这时,“米老鼠”都会微笑着夸奖我说:“勤俭节约才是一个好孩子!”

心爱的储蓄罐不仅漂亮,还让我改掉了以前的坏习惯——乱花钱。有一次,我看见大街上有许多人都拿着一串串红彤彤的冰糖葫芦吃,看到他们吃得那么津津有味,我垂涎三尺,肚子里的馋虫也爬了出来,所以十分想买一串冰糖葫芦吃,于是,回到家里捧出储蓄罐,从里面拿出了一元钱,这时我发现“米老鼠”的脸色变了,仿佛在说:“小主人,难道你忘了吗?过几天就是你妈妈的生日了,你妈妈为了培养你,让你成为一个多才多艺的小女孩,自己却省吃俭用,你不想给妈妈买点礼物,在妈妈生日那天给她一个惊喜吗?”我听了,惭愧地把钱放了回去……

我的“米老鼠”,不仅是个懂事,孝顺的小精灵,而且还是一个慷慨、大方,有爱心的好伙伴。就在前几天,听说有一位老师得了尿毒症,医治需要花费四十多万元,这对于一个清贫的农村教师来说,简直就是一个天文数字。可如果没有钱医治的话,这位老师随时都有可能结束自己年轻的生命。我知道这事以后,心里无比难过,当时只有一个念头,要尽自己微薄的力量,挽救这位老师年轻的生命。便毫不犹豫地将储蓄罐里所有的钱全部拿出来,捐给了这位老师……这时的“米老鼠”腹中空空、身无一文,但是她却露出了赞许的笑容!好像在说:“小主人,你是好样的!只要人人都献出一份爱,世界才能变成美好的人间……”

啊!亲爱的“米老鼠”,你真是我人生道路上的好伙伴!

[我心爱的储钱罐作文700字

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篇16:关于高考的作文指导

全文共 797 字

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时间的流逝,淡涤旧迹,仅留下微漠的平淡与悲哀。濮水边,你翩然而去,仅留下楚使的瞠目与叹息。

或喜甜甘之味,或爱亦苦亦甜的刺激,谁人如你——庄子,淡泊一切,与道合而为一,只偏执著那淡淡的清白。

当一种美,美得让人无所适从,也只好手之舞之,足之蹈之;当一种平淡,淡得让人无从品味,也只好叹之惜之,赞之赏之。

你甘于淡泊,乐于平淡,自得于平淡,只愿在梦中化蝶而逍遥,只愿随那盘旋而上的鹏者浮游于天地,不愿累于国事,不愿牵绊于尘世,你就如同那甘之如饴的淡淡而香的矿泉之水,给人以绝境逢生,给人以宁静致远,给人以超脱外物,我想要触及你的衣襟,却在指尖碰触到清而澈、凉而柔的泉水,原是这般滋味。

无奈我摆脱不了那甜的诱惑,忘却不了那或苦或甜的香醇,只好在我无路可走之时,望见你那平静如水的双眸,澄澈至极,悠悠远远,望断天涯路。

我以为你是孤独的,你却告诉我“君子之交淡如水”的友谊,惠子的离去并未换来你的嗥啕此类,原来你早已看透了生死,望穿了红尘。何必赞美你的平淡,我早已词穷。

念往昔,繁华竞逐。你依旧逍遥游于世外,参透自然的无穷。世界不过是你的主观产物,你甚至了解了河鱼之乐,蝶舞之愉,螳螂之负,摇曳而去,穿梭于泥潭之中,何必在乎那权势之争,谁言非要承受那生命不能承受之重。

氤氲之间,明月可掇,你在清风夜唳之中独自守望那明月,以至于在人们高枕无忧之时那皓白之月不会迷失——只因你这颗平淡的心相追逐。世人笑你疯癫,你淡漠的眼神却慑人无语,恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃,你却早已悠然飘远。

对你唯有惊鸿一瞥,却窥见了一种平淡致远的处世态度,淡罢,淡罢,绝不为万物所主宰,我独逍遥于濯浊之外,蝉蜕去拖累,只愿抱明月而长终。江边一蓑烟草,一片缟素。

教我如何追寻你的步伐,那美至无所适从的精髓;教我如何触及你的衣襟,那平淡而超然的态度。

这便是你吧,淡淡如泉水,你偏执的追逐,泉边那飘扬的一片缟素,是为你而起的缥缈之歌。

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篇17:小学三年级的作文指导

全文共 755 字

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高兴与伤心、成长与童真,在我的童年里绘就了一幅多彩的画卷。告别了儿时的稚嫩,我长大了。

记得那一天,我和弟弟在和平公园的草坪上玩着猫找老鼠的游戏。“快来追我呀!”跑在前面的弟弟笑容满面地回过头来,对我喊道。突然,一个不小心,他的左脚踩到一块石头,石头滑了出去,他身体向前倾倒,“啪”的一声,弟弟摔在了地上。趴在草坪上的他,张开嘴就开始哇哇大哭,我一着急,脚下没注意,也重重地摔了一跤。一串串泪珠从弟弟又白又嫩的脸颊上滚落下来,我顾不得疼痛,赶紧站起来跑过去,扶起摔在草坪上的弟弟,拍了拍他身上的灰尘,擦了擦他脸上的眼泪,揉了揉膝盖,安慰道:“好了,不要哭了!姐姐给你买彩虹糖,好吗?”听到吃的,他破涕为笑,拍起手来:“好!好!”看着坐在草坪上开心地吃着彩虹糖的弟弟,我想起了那时的我,现在想想也觉得幼稚。

“知了,知了……”树上的蝉叫个不停,嚷得人心烦。在家里无聊,不知干什么是好。我跑到妈妈跟前,摇着妈妈的手臂,缠着她:“妈妈我们去小花园玩好吗?”妈妈犹豫了一下,说道:“那好吧!”“妈妈万岁!”我一下子扑倒妈妈身上。起初,我还玩得好好的。我们开始跑步比赛,妈妈告诫我要小心,“预备跑!”一声下令,我便像风一般的速度冲了出去,把公园里其他人统统甩在后面,我转过头去看了看,当转回来的时候不知踩了什么,感觉脚下一抖,身体保持不了平衡,紧接着我控制不住地向前扑去。我心中一颤,只听“啪”的一声,我已经趴在了地上。“好疼!”我大哭了起来,妈妈赶紧跑过来,扶起我,揉了揉膝盖。我还哭闹不止,妈妈只好买了根棒棒糖,这才转移了我的注意力。我看到吃的就忘了哭,津津有味地吃了起来。到现在妈妈还拿这个开玩笑呢!

回忆的画卷缓缓收起,哦,我明白了,长大是从蹒跚学步到健步如飞,是从需要别人安慰到安慰别人,长大就是告别眼泪,拥抱微笑。

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篇18:我心爱的罗本凯特人物作文

全文共 750 字

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我有很多玩具:毛绒绒的小熊、胖乎乎的小猪、黑白相间的斑马……其中,我最爱的还是“玩具之王”——一个与众不同的机器人。我给他取个名字,叫做“罗本凯特”。我可喜欢他了!

这个“罗本凯特“像一个外星人。瞧!扁圆扁圆的大脑袋,好像是一个大南瓜。那个大大的嘴巴又长又扁,还可以发射飞镖呢!在嘴的两侧镶嵌着一双蓝色的大眼睛,仿佛一对晶莹剔透的蓝宝石。哇!他的头上还顶了一辆豪华的小赛车呢!他真是一个力大无穷,名副其实的“大力士”啊!“罗本凯特”披着一身银色铠甲,酷似一位指挥千军万马的大将军,威风凛凛!最令人惊讶的是他那双奇大无比的脚,那得穿多大号的鞋啊?必须找人专门定制呀!否则会光着脚丫的。他穿着一双黑色的大皮鞋,看上去,分明就是两辆小跑车嘛!我越看越喜欢他了。

别看“罗本凯特”是一个“外星人”,他可绝对听我指挥。不信,你看!当我拿起遥控器,他的一举一动可全在我的掌控之中啦!我“命令”他跳舞,他就伴着音乐,踏着节拍,有模有样地手舞足蹈。嗬!别说,他还真像一位超级的舞蹈演员呢!当我按动机枪键子时,他就毫不犹豫地举起手来,面向前方,一本正经地“砰砰”地发射。嗬!他还是一位出色的神枪手呢!作战时,他灵活多变:时而攻击,时而防守。他居然还会两种作战模式呢!当我让他发射飞镖时,他就从那长方形的大嘴里接二连三地发射飞镖,攻击对方。看!他还能做健美操呢!一会儿迈开大步向前走,一会儿一步一步向后退,一会儿一百八十度左右大转头。哈哈,他真可以和健美教练相媲美啦!对了,他还会竞走呢!那速度也忒儿快了,连我也追不上啊!要是在竞走“PK”大赛上,我想他肯定是一员猛将,冠军一定非他莫属啦!

怎么样?“罗本凯特”多才多艺吧!他可是我的一位好伙伴,给我带来了无穷无尽的快乐。我真的好喜欢“罗本凯特”啊!

[我心爱的罗本凯特人物作文

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篇19:爱学习的奶奶优秀作文及写作指导

全文共 809 字

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我的奶奶今年74岁,按理说到了该安享晚年的时候了。可是奶奶是个老顽童、不服老。这不,最近刮起了“奥运风”,“吹”得奶奶也找我来学英语了。

这不,我走马上任,当起了奶奶的英语老师。奶奶是初级水平,那我就从最基本的abc开始讲起吧!

第一堂课开始了。我拿出了两张英文练习纸,让奶奶跟着我学写字母。奶奶毕竟70多岁了,学习起英文来非常力不从心。26个字母写下来,奶奶已经累得头昏眼花了。我见奶奶累成这样,便对奶奶说:“奶奶,今天就学到这里了,明天再讲吧。”奶奶点点头,同意了。嘿嘿,第一天当老师的感觉还不错,谁知第二天,就来了我的“苦日子”。

由于第一次教了奶奶写字母,所以第二堂课就要教奶奶念字母了。一上来,奶奶就给我出了个大难题,她总是把英文字母和汉语拼音的读音搞错,把“a”读成了“a”(啊),把“b”读成了“b”(波)。开始,我还耐心地给奶奶一遍一遍地纠正,后来我就不耐烦了,一转头儿,看电视去了,弄得奶奶有些不知所措。

【扩展阅读:小学生写作指导,心理描写方法】

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

小学生作文时,大多采用第一人称(“我”或“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题,引入所想的内容。

(2)使用假设,流露心理活动。

(3)字里行间,流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

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篇20:关于高考的作文指导

全文共 793 字

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春晚,我听到一声之前从没有听过的曲子“老腔”——那黄土地黑皮肤锣鼓喧天吼声震颤八百里山川河岳的歌!我愿意把它令人震撼的力量归结为一个词——接地气!“老腔”不是曲高和寡的阳春白雪,它不适合浅斟吟唱。很简单,在大西北粗砺的风沙中,阳春白雪扎不下根来,浅斟吟唱传不到远处,它吼出的是底层草根心里的呐喊,它体现的是生民发展的原生态艰难岁月。

“老腔”牵系着那么多,承载着那么多——俗称之为民俗,雅称之为文化!它有令人震撼的力量,因为它的真实,它的本色,它的温情,也因为它深深扎根于这片热土的执着——它荣,他们荣;它辱,他们辱;它兴,他们兴;它衰,他们衰!

陈道明曾在一次电视节目上发飙,几十个来自山西稷山的农村孩子表演了一出高台花鼓,满堂喝彩,却被几位评委贬低得一无是处。陈道明怒斥:你们对传统文化毫无理解,居然就直接否定了这个节目。你们可能读过不少书,有很高的知识水平,但对中国传统文化和农耕文明却知之甚少、理解不了……震撼,真的不在于文化程度有多高,无所谓见识有多广,而在于能不能放弃那种矫揉造作的势态,以赤子之心感受到一种发自心底的冲动与虔诚。

老腔、秦腔、花鼓的传承者们,骨子里就是一种这样动人的虔诚。只是我们误解了这种虔诚,甚至蔑视地称它为“愚昧”。于是我们看到令人落泪的一幕——义务宣发方负责人方励现身某直播平台用下跪、磕头的极端方式,恳求全国院线经理为《百鸟朝凤》增加排片!《百鸟朝凤》仅仅是吹唢呐吗?错,它坚守的是在东西方文化八面来风中,可贵的文化自觉和文化定力;它表达的是对中国优秀传统文化的认识和传承,以及对现实中普通人的细致关怀……中华大地,沉默无言,山重水复,莽莽苍苍,它的激情,只为生于斯长于斯逝于斯的人而奔泻,而我们的文化便被这种奔泻所裹卷,吞吐千年,涵纳古今!为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。期待如“老腔”般的传统艺术能更多地走进人们的视野,老腔变红腔!

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