荷花的品质作文1000字(合集17篇)

【我最喜爱的一位老师】

我喜欢我的每一位老师，但我最喜爱的老师还是我的数学老师黄老师。接下来让我介绍介绍她吧!

黄老师带着一副黑色镜框的眼镜，看上去既有学问又很沉稳，而她那棕色的蘑菇头却表现出了她的活力与活泼。她的活力与活泼、开朗的性格不断地影响着我们。我们学校每周都有不同的选修课，黄老师作为数学老师却担任了健身操、啦啦操选修课主讲教师，在选修课上她教我们的每一个动作在我们眼里都很专业，她还从头至尾和我们一起跳，让人都不能相信她是一个六年级孩子的妈妈。在教师体操比赛上她还担任领操员。此外，她还常常和其他老师一起培训学校的小主持人;有时还批改我们的英语作业，这一切让我觉得黄老师像个全才。

黄老师是一个有责任心、认真细致、力求完美的好老师。有一次黄老师生病了，住院、输液后，身体还很虚弱，但为了不耽误我们的学习，她仍然早早到校工作。黄老师每次给我们布置了预习作业后，总会认认真真地检查我们的作业完成情况，如果哪位同学有错误，黄老师都会认真指导帮助他(她)，直到弄懂为止，课堂上她还会将大家的问题进行讲解、提醒。在作业的格式、表达上都要做严格的要求和规范。

黄老师还是一个积极进取、工作能力强的老师，她的课堂生动、有趣，还常常结合生活实际或者游戏进行教学，使我们的学习既轻松愉快又收获多多。黄老师是一名骨干教师，工作也很忙，但她仍然积极准备考研究生提高自己的知识水平和工作能力。她这种积极进取的精神感染着我们、激励着我们——好好学习，天天向上!

此外，黄老师还在许多细节上影响着我、激励着我。记得有一次，黄老师让我们进行课堂练习，最后一道较难的奥数题难倒了我，我在草稿纸上算了一遍又一遍，可没算出来，时间已经快到了，我急得像热锅上的蚂蚁，黄老师看出了我的着急和紧张，走过来对我说：“再读读题，细心一点!”听了黄老师的话，我静下心来认真思考、计算，这一次我终于做出来了。通过这件小事，黄老师告诉了我：遇事不要慌张，只要静下心来认真去做、去学，就能把事情做好，学好。在学习的点滴中黄老师还让我懂得了做人要善于交流，敢于展示自己。

黄老师是我最喜爱、最崇拜的老师，她陪伴着我成长已经有四年多了，她交给我许多知识，还让我懂得如何做人、做事。在这里，我想对黄老师说一声：“谢谢您!老师，您的教诲我将铭记在心!我会好好学习，不辜负您对我的期望!”

走进三水荷花世界，眼界瞬间就被无穷无尽的绿色占满了。无尽的绿色充满了生命的气息。一片片荷叶尽情舒展，铺满水面；一朵朵莲花跃跃欲试，竞相开放。城市中的喧嚣仿佛就在这一片欣欣向荣中被洗净了，满眼尽是绿与红，颇有一种“满塘素红碧，风起玉珠落”的意境，仿佛将世间所有的清雅与婀娜尽数展现。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，此刻，诗在画里，人入画中。

漫步在莲花的世界中，被莲花簇拥着，我对自然打开了心扉，全身心地接受着大自然的洗礼与恩惠。这不禁让我想到了《忆莲》：“江南风景秀，最忆在碧莲，娥娜似仙子，清风送香远”。江南好风光的美名，因荷而起，由荷而生。

莲影摇曳，流水淙淙。

眼前豁然开朗，却不只是莲花了。一条小溪蜿蜒而出，碧澈得如同玉石一般。上游划来几只小船，在水面激起一圈圈涟漪，徐徐前行。船上间或传来一两声轻笑，缓缓地传开，又散在空气里，为这美景平添一份祥和与温馨。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。此时，水声、鸟声、人声、风声，融在一起，飘飘摇摇，不绝如缕。

这一刻，莲，这花中君子，真正的给人一种“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的淡雅出尘之感，一如周敦颐的淡泊名利，洁身自好，然而却又不与世隔绝，使人心旷神怡，如痴如醉。

莲花在中国古代文化中象征着美好、出尘、飘逸、和谐。哪吒，宝莲灯、莲花仙子……每一个都是为人们带去福音的，可见莲花在中华文化中的地位。

我环顾四周，一抹白色流入眼中。那是荷花仙子的雕像。旁边记载了这样一个故事：相传在很久很久以前有一个地方叫做普兰店。普兰店有一片莲花怒放的地方，人们叫它莲花湖。湖里住着一位美丽而善良的莲花仙子。湖两岸百姓在莲花仙子的呵护下过着美满祥和的温馨生活。可是渤海湾里住着一条凶狠、丑陋的蛟龙王子，他听说莲花湖里住着一位非常美丽动人的莲花仙子，就决定占领这个地方，霸占莲花仙子。当地的人们早就痛恨这条蛟龙，便拿起武器同他斗争。可是纯朴的人民哪里是他的对手，看着百姓不断地倒下，莲花仙子看在眼里，疼在心里。于是莲花仙子与蛟龙生死相搏，最后同归于尽，保护了老百姓。

读了这个故事，我陷入了沉思。

莲花所象征的美好形象在人们心中已经是不可磨灭的，但现如今，随着环境的破坏，莲花越来越少，人们心中莲花一样高洁的品质也越来越少。损人利己，损公肥私，自私狭隘的情况屡见不鲜。

物质生活固然是必要的，但是人们的精神也需要一片净土去栖息。精神生活跟不上物质生活，本质上还是一个野蛮人。

我们心中的莲花，该何去何从？

1、恍惚之间，就在这娇嫩的荷花和嫩绿的荷叶之间，莲子就如调皮的小孩，在和人们躲猫猫，能发现它，那真是一件不容易的事，莲子呈网状行的排列，就如一群准备 冲锋的的小兵，不尽如此，如果你拿一颗，放在嘴中，细细咀嚼，那种美味，和带给人的清凉感受，是令所有人都无法忘记的，就如那烈日下的圣果，让人食已忘 返。

2、荷叶绿得令人心醉，仿佛片片碧玉一般。在碧玉旁边点缀的那一抹抹淡淡的粉红是一朵朵姿态各异的荷花。有的还是花骨朵，有的含 苞欲放，有的竞相怒放……朵朵争奇斗艳，尽情绽放属于自己的美。荷花的颜色也各有不同，有的满脸绯红，有的洁白无瑕，有的白里带绿，有的姹紫嫣红。她们都 亭亭玉立、嫩鑫凝珠、馨香阵阵。

3、荷的诗篇总是很多，但多是一瞬间绽放的美。而面对枯萎的她更多了一份凄残的美：残留一丝芬艳，却依旧高贵、清雅。如果说，荷叶为荷的付出，是遮风挡雨的恩情，那，荷为莲子的付出，则是耗尽一切，用尽美丽。

4、早晨的池塘静得出奇，只是偶尔传来几声蛙叫，更显得清幽。池塘里青翠欲滴的荷叶挨挨挤挤，宛如千把万把撑开的绿伞。遮住了碧波荡漾的水面，还 有水下那嬉戏着的鱼虾。荷叶托着那一颗颗晶莹透亮的露珠，露珠娃娃在荷叶做成的舞台上兴奋地蹦蹦跳跳。晨风送来了阵阵荷香，腻人心扉。

5、夏日清晨，来到荷花池边，看见荷叶带着露珠，晶莹剔透。荷花也开了不少，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来马上就要破裂似的。绿的叶，红的花，把池塘打扮的真美丽！

6、一场雨后，荷花池又呈现出另一番景象，荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。

7、片片的荷叶，如母亲的手接着雨，是慈爱的、温厚的，以至于那雨被感化，悠忽间轻微地嘤嘤低泣着滚落在母亲的手里，恋恋地隐入荷塘里。那声音， 初起时的渺渺茫茫，而后却已然是浩浩荡荡，妙不可言。没有残荷的凄楚，没有淡雾的缠绵，它的好处任凭你去万般形容也说不出，只能深深地去感受……

8、在那一片荷叶的掩盖下，露出了几朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤，又似无暇的白雪。再看粉红的，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是怕羞。它们可以说是“出污泥而不染，浊清涟而不妖”。

夏天，妈妈带我到大姨家，看到一盆美丽的荷花，我是左瞧右看的惊疑：荷花也能长在盆里呀!

回到家，我是拿盆又铲泥的，也想拥有一盆自己的荷花，妈妈见我的动作明白了我的心意，就告诉我说：“种荷花现在不是时候，等明年春天来了我和你一起种，怎么样?”

春天来了，柳树发芽，妈妈从市场上买来了带芽的莲藕，和我一起种了起来。先找来一个小缸，在缸里放进好满的黑土，在向里慢慢的倒水，妈妈说一定要把这缸里的泥土沏透后在放满水，这样栽进去的莲藕才能发芽。妈妈是一遍说着和我一起做着，费了半天的劲儿终于种好了荷花。就这样，我是天天的看，看到水少了，立马到池塘里取水天上，我是天天的盼，盼着莲藕早日发芽，早日开花。

一天，我放学到家书包也没有来得及放下，就跑到我的荷花盆前。哇!从缸中间的水中冒出了几个尖尖的小芽，好美呀!白白的尖芽上微微的泛绿，就像汉白玉里一不小心洒了点翡翠熬的汤汁，很匀称的散开一样，那种韵味不知道怎么样去表达。荷芽慢慢的生长着，尖尖的小芽又慢慢的变成了嫩嫩小荷叶……我对它的照顾更是尤佳。

暑假里，放在院墙边的那缸荷花在大家的期待里，终于捧出了花骨朵，肥肥的嫩嫩的，似仙女的纤纤小手微微弯扣合拢在一起，一朵、两朵、三朵的冒出，左邻右舍来赏荷的人是络绎不绝。凡是来赏花的人没有不夸的：“姚池，这孩子真不错，看她种出来的荷花多漂亮呀!”“看来我也要向姚池学习怎么种荷花，让别人也到俺家去欣赏。”“这孩子养的荷花真不错，说不定长大了成为园艺家呢!”……听着叔伯婶姨的赞美，看着我种的荷花俏丽生长着，有时候在梦中也是微笑的。

荷花生长着，变的越来越的亭亭玉立。瞧!这碧绿碧绿的荷叶，几朵娇艳的荷花在绿叶的映衬下，显得格外引人注目。它那粉红的花瓣与依偎在一起的小荷花组成了一个温馨的大家庭。那大大的荷叶正在为荷花这样挡雨呢。下雨了，荷叶把花拥在它的绿伞下，不让雨滴弹销花的容颜;刮风了，荷叶斜侧着身体，不让风儿吹走荷花早上刚擦的粉，我额头上的汗珠不小心滴了下来，荷叶忙伸出大手接住，调皮的汗珠在荷叶上滚来滚去，似乎在挑逗荷叶的耐性。看着这郁郁生长的荷花，心中不由道出：“荷花真是夏天至尊!”闭上眼睛脑海里呈现出诗人杨万里在万顷荷塘边悠闲的吟诵：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”而我站在我的荷花缸边诗意抖起：“汗水浇出荷更香，自种荷花别样红。”

【我的老师我的天使】

有人说，老师是蜜蜂，“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”有人说，老师是春雨，“随风潜入夜，润物细无声。”还有人说，老师就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的伟大形象。我认为，老师就是我们的天使!

小学三年级的时候，因为我们调皮、不懂事，我们的班主任刘利平老师因为过度用嗓，几乎说不出话来。当时甚至传言，刘老师将不再教我们了。那时的我们是多么的惊恐、自责和后悔。于是，“保护老师嗓子，做爱心小天使!”就成了每个人的职责。

老师，我们不希望您多讲一句话，因为我们害怕您嗓子受伤，更害怕您不会再教我们。于是，一个眼神的会意，我们就会轻声讨论;一声掌声的提醒，我们就会安静坐好……之后，大家形成了一种默契，好似我们就是一群善良、可爱、要保护您的天使。从您脸上的微笑表达出您爱我们，而我们的乖巧证实我们也爱您!

老师，其实您才是我们的天使，您给了我们知识，给了我们快乐，给了我们力量!

忘不了那次上课，您抛出一个问题后，大家都陷入了沉思，教室陷入了沉默。教室安静得掉一根针都听得到。您皱了皱眉头，同学们都低着头，不敢抬起头看您。在这尴尬的气氛中，我也心理斗争了很久，最后，我战胜了恐惧，高高地将手举了起来，成为了第一个“吃螃蟹”的人，并打破了僵局。从你的眼神中，我看到了惊喜和期待。回答完问题，同学们给予了雷鸣般的掌声，您给我竖起了一个大拇指。我受宠若惊，心中却颇为自豪!

忘不了那个中午，我将作业本送到您办公室，只见您趴在办公桌上睡着了。您脸上，一丝丝皱纹让我看得触目惊心。老师，您脸上的皱纹因我们而起，您将您最美的年华奉献在我们身上!我这才知道，天使也会变老，可您在我们心中永远年轻漂亮!

有时，您严厉起来像个魔鬼。您常和我们说：“严是爱，松是害!我要对你们严格要求才能对得住你们的父母的信任!”。记得有一次，我们做错了事情，您大声地斥责我们，且一点也不留情面。我们低着头，心中满是愧疚，可我却在您的严厉中感受到天使般的爱。

老师，您就像天使一样，给我们依靠、给我们力量。我们爱您，依靠您，就像孩子依靠着妈妈的肩膀，就像泪水依附着脸庞。而您教会我们的不仅是知识，更是爱心、责任、文雅、智慧。

六年如一日，转瞬即逝。海豚游向了更广阔的海洋，月亮下的，不再是以前的诗人，可老师，您依旧是我们的天使，是我们永远爱的和永远爱我们的天使!

【教师节，我想对您说】

嗨，大家好，我叫Ruby，是一个爱唱爱跳的Happy

Gily。不知不觉，我已经在蓝宇外语学校度过了一年的快乐时光。我喜欢和小朋友们一起玩猜单词的游戏;我喜欢拿着"星币"到奖品柜前挑选我最心爱的礼物;我喜欢在圣诞派对上表演节目;可我最喜欢的，还是听常老师给我们上的英语课，有意思极啦，教室里总是充满了欢乐的笑声。

教师节就快到了，我要对美丽的Juana说说自己的心里话。

亲爱的常老师，谢谢您点燃了我学习英语的热情。记得第一次来到蓝宇外语学校，还是妈妈硬逼着我来的呢。但是走进教室，您幽默的语言、亲切的笑容、可爱的表情深深地吸引了我，您带着我们唱英文歌、做游戏、读单词……我知道了banana是香蕉、kite是风筝、school是学校;我知道了怎么用英语和别人打招呼——"Hello!Julie!How

are you today?"现在的我觉得，原来学英语是一件多么有趣的事啊!

亲爱的常老师，谢谢您让我变得更自信。以前的我是个胆小的女孩，从不敢参加什么比赛，总害怕自己表现不好，会被别人笑话。可是今年，妈妈给我报名参加了"希望之星"英语风采大赛，记得比赛前，我打起了"退堂鼓"，您总是对我说："Ruby,你是最棒的，要对自己有信心，老师看好你哦!你一定会成功的!"为了让我在比赛时有出色的发挥，您一遍一遍地纠正我的发音，一次一次地调整我的动作，还给了我很多很多的好建议，我渐渐变得勇敢起来。我在比赛时不断地给自己加油打气，终于用标准的发音、自信的笑容，甜美的歌声赢得了评委老师的喜爱和肯定，还获得了小低组的一等奖呢!这都离不开您的鼓励和帮助啊!Juana，我终于战胜了胆怯，给您争了光，给蓝宇外语学校争了光，我真高兴啊!

蓝宇外语学校就像是一座五彩缤纷的大花园，有许多辛勤耕耘的园丁们挥洒着汗水。Juana，在我眼中，您就是最美丽的那位园丁，我们缺课了，您会牺牲休息时间给我们补课;我们进步了，您会笑着对我们竖起大拇指。您用浓浓的爱把我们这些"小花"培育得越来越鲜艳，越来越芬芳。

亲爱的常老师，我没有贵重的礼物奉献给您，也没有华丽的语言来歌颂您，我只有给您送上一句发自我内心的祝福："Juana，谢谢您带我走进奇妙的英语世界，衷心地祝福您，也祝福蓝宇外语学校的所有老师们，节日快乐，生活幸福!Happy

Teachers Day!"

师恩似海

教师，是一个伟大的职业。因为，它孕育了祖国的未来。人们都把教师比喻成红烛，比喻成园丁，以为他们辛勤劳动，默默无闻，付出的一切努力都是为了我们――这些代表了祖国未来的学生。

老师教给了我们做人的原则，老师传授给我们无穷的知识，老师总是不厌其烦地对我们谆谆教导，无论是听话的孩子还是调皮的孩子，他们都是祖国的花朵，老师都会尽自己最大的努力去教导。我们怎能不感激老师?

我们和老师之间都发生了很多的故事，那，证明了老师对我们的期望，对我们的爱。

记得有一次，我在单元测验中考得不理想，是B等级，我很沮丧，这对于平常成绩很好的我是一个很大的打击，让我觉得自己的成绩下降了很多，一整天抬不起头来。但是，这时候，老师给我了让我振奋精神的鼓励。

老师把我叫到办公室，我还以为她要指责我一顿，没想到，老师竟然对我的成绩不懈一顾，温柔地对我说：“哎呀，别再对自己的成绩耿耿于怀了，谁没有失手的一次呀?老师小时候考过一次比你这次的成绩还低呢!这只是一次的失败，以后在你的人生道路上还有许多挫折和失败等着你来理解它们的考验呢!如果你这点小事都经受不了，以后怎样再走下去，理解别的失败呢?记住这一次教训，不论是做题还是考试，都要细心一点，不要再出现这么多的错误了!要记住，抽打自己的鞭子永久掌握在自己的手上，只要你认真，只要你敢理解挑战，细心一点，鞭子就永久不会打到你的!”听了这番话我渐渐下定决心，下次必须考好!之后，我感激地点了点头，老师也冲我笑了笑。

果然，那次考试过后的第2次考试，我考了一个令自己、老师和家长都满意的成绩，我个性感谢老师对我的鼓励和教导，如果没有那次鼓励，有可能要很长时间才能恢复我的信心和我的成绩。

“师恩似海

也许，老师对我们的恩情就像父母对我们的恩情一样，我们永久也报答不完，但是，我们只要记住老师的恩情，也许，就是我们对老师最好的报答。

就连许多着名的作家，思想家，教育家等，也都为伟大的老师写出自己的见解，为老师们题词。因为，无论是多么伟大的人，他们也都是由老师传递知识，由老师教导的，它们都有自己的老师，这就看他们还记不记得了，我相信，凡是品德高尚的人，都会记得自己的老师的!

每当望见老师对学生谆谆教导，安慰学生的时候，我就会想起一句名言：教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。

在那里，我由衷的对老师说一声：“老师，您辛苦了!”

“泉眼无声惜细流，树阴照水爱情柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”一听到这首脍炙人口的小诗，就想到了夏天那亭亭玉立的荷花了吧！

夏日的荷塘，经过春姑娘的孕育后，整个水面都已铺满了碧绿的荷叶和美丽的荷花。有的荷叶挺出水面，犹如一把绿色的小伞；有的漂浮在水面上，如一轮圆盘。瞧！那亭亭玉立的荷花，一副娇羞欲语的娇态，确有几分东方仕女的神韵。调皮的小蜻蜓轻盈地落在那荷花花瓣的小尖角上，这应该就是诗中所说的：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的情景吧。看，那曲折的塘畔那丝丝垂柳，如窈窕淑女，娴静而娇美的姿态，柳姑娘轻轻地挥动那绿色的飘带，与停留在花瓣上的小蜻蜓打闹嬉戏着。

不一会儿，天空中就洒下了一滴一滴的小雨点儿，小雨点从“滑滑梯”上“咚”的一声滑了下来！

雨后，荷叶就更显得“出淤泥而不染”的高洁与美丽了。这时候，小鱼儿伸出头来，调皮地逗弄着荷叶。那些挺出水面的花蕾，有的含苞欲放，有的紧闭殷唇，朵朵荷花，衬着碧绿的荷叶，如夜空的点点繁星，又如碧海里的片片帆影，再加上荷叶上轻托的一粒粒晶莹剔透的“小珍珠”，真是红茶垂露，盈盈欲滴；碧茶带雨，娇娇无瑕！怒放的小嫩蕊儿轻轻地摇晃着，还有绿盖叠翠，清盘托珠那没景，真是一幅美丽的景色！

夕阳西下，太阳已经在慢慢地落下了地平线，哦，晚霞就像是俊俏的舞女，在云雾飘渺之中展现她的风采；晚霞就像是奢享的皇帝，在金碧辉煌之中聆听优美的旋律；晚霞就像是光洁的玉盘，在云海之中放射它的光芒；晚霞就像是飘逸的丝巾，在风雨之中随意游动……晚霞啊，你是多么的变化无常。呵，一会儿光芒万丈，一会儿又收敛了许多，真令我眼花缭乱。天空中的星星缓缓地出现了……

神秘的夏夜荷塘来临了，月光如流水一般，静静地泻在这片片荷叶和朵朵荷花上，薄薄的轻雾飘浮在荷塘上。荷叶和荷花也像水洗过一般，绿得也尤其可爱，蹲在柳阴下的青蛙，“呱呱呱”地拉着嗓门；蟋蟀也欢快地弹起了琴，颇有古典音乐《阳关三叠》的神韵，让着宁静的荷塘霎时间热闹起来了。这时，岸边的垂柳也伴随着妙曲在清风中翩翩起舞，许多萤火虫在空中来回闪烁着，就像扑朔迷离变幻莫测的霓虹灯似的，为这歌舞派对增添了许多的欢乐，也把这荷塘点缀的如此美；夜空中的小星星也不例外，向这儿眨着可爱的小眼睛，一闪一闪的，美极了！荷塘中的荷花也在默默地开放着，散发出沁人心脾的清香……

夏日的荷塘啊，你真美！

当我起床准备开门时，就听见了清晨在敲门，在小声说：“快起床啊!新的一天在等你呢!……”

走路上，路旁葱葱郁郁的花草树木，蝉儿在唱着歌儿，好象在夸赞自我的季节。踏进公园的大门，一阵清香扑鼻而来，顺着香味我来到了荷花池。映入眼帘的是一片翠绿……

静静的湖面上，布满了荷叶，象是放满了密密麻麻的翡翠伞似的，把湖面遮的严严实实的。荷叶茎的上侧是很嫩的绿叶，那荷叶有的象一把把张开的绿伞，有的象一个个大圆盘。“大圆盘”上一颗颗晶莹透亮的露珠在滚来滚去。荷叶都这么美丽，更别说是“冰清玉洁”的荷花了!

葱葱郁郁的荷叶中冒出了许多仙女般的荷花。有的荷花全都展开了，有的只展开了两三片花瓣，有的还是含苞欲放。有的低着头，象一个个羞答答的小姑娘;有的昂首挺胸，象是一个傲气的小公主;有的懒懒的靠在荷叶上，象是刚睡醒的小宝宝……这么多的荷花真是千姿百态啊!一阵风吹来，翠绿的荷叶中，亭亭玉立的荷花象一个个穿着雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女，那么清秀、雅洁、沁人心脾。

我在也抵挡不住荷花的“诱惑”了，忍不住想要摘一朵。我伸出手，刚想摘……

一位爷爷走过来说：“小朋友，这可不行啊!”我恋恋不舍地缩回了手，说：“为什么?”

“荷花虽然很美，可是它们是大家的。大家都要来欣赏，不能摘掉。”

我又问：“我摘一朵也没不会影响大家欣赏。而且荷花又没什么用!”

“可不能这么说。”爷爷耐心的给我讲了起来，“荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对，男耕女织，十分羡慕，因此动了凡心，在河神女儿的陪伴下偷出天宫，来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返，忘情地在湖中嬉戏，到天亮也舍不得离开。王母娘娘明白后莲花宝座将玉姬打入湖中，并让她“打入淤泥，永世不得再登南天”。从此，天宫中少了一位美貌的侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。”

我惊讶的说：“原先荷花的来历是这样的，我都不明白!”

爷爷笑着说：“呵呵，不止这些，荷花还能食药两用呢!荷叶能清暑解热;莲梗能通气宽胸;莲瓣能治暑热烦渴;莲子能健脾止泻;莲心能清火安神;莲房能消淤止血;藕节还有解酒毒的功用。还能做成奶油炸荷花、莲子汤等美食。你还想摘荷花吗?”

我摸着头，不好意思地说：“嘻嘻，荷花还有这么多作用啊!”

回去后，我上网、查阅书籍对荷花又有了更多的了解。荷花，我爱你!

夏日炎炎，人乏蝉鸣，正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。荷莲在一汪碧水中默然挺立，散发出沁人心脾的清香，让人顿感心旷神怡。

清晨，我与妈妈来到南通博物院赏荷，感受生活的多姿多彩。这边的荷花大多是红粉色的，花瓣硕大肥厚，荷叶出水很高，像亭亭的舞女的裙，又像一方大圆桌，墨绿色，叶柄粗壮，一看就带着那种生长的力量！

远看，它们的姿态各异。有的袅娜地开着，如彩霞般艳丽，像宝石般夺目；有的羞涩地打着朵儿，似小家碧玉；有的藏于荷叶之下，露出半边“脸儿”，娇羞极了！这些荷花如一朵朵池上明珠，又如碧天里散落着的星星，还如那刚出浴的美人。微风吹过，送来缕缕荷的清香，仿佛一旁传来渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，快而迅速。霎时传过荷塘的那边去了。叶子呢？本是肩并肩密密地紧挨着的，风吹后，宛若有了一道凝碧的波痕。叶下是脉脉的潺潺的流水，却被这连成一片的荷叶遮住了一部分，显得别有一番韵致。

走近细看，一朵红荷花像小姑娘脸上美丽的红晕，又像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞……它的叶子圆圆的像玉圆盘一样，下面藏着为数不多的青蛙、龙虾和大小不一的鱼儿。摘一片轻轻地捏开它，可以看见一些汁液，饱饱满满。上面一颗颗发亮的露珠，晶莹剔透，似乎吹弹可破一般。荷花瓣中包着金黄色的花蕊和嫩黄色的莲蓬，花蕊一根挨着一根，像莲蓬的衣裳，常有蝴蝶、蜜蜂光顾，帮助它传播花粉；莲蓬既小又嫩，上面一颗颗莲子十分诱人，看了叫人发馋，美极了！我多么期待着它的成熟哇！

我最喜欢那朵白色的荷花。它的花瓣白中透着点粉红，不知是被太阳晒红了脸，还是羞红了脸！它纯洁得让人感到欢喜，尽管花期只有3天，没有那“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮观景物，但却别有一番“清水出芙蓉，天然去雕饰”的风味。

小时读旧诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。爱其诗句之美。今日所见之景，正是应了这句诗。

荷花凋谢后结出的是果实——莲子，营养价值极高；淤泥中的根茎是深受大家喜好的藕，吃起来爽口而不腻；荷叶还是清热解暑的良药。它不仅高雅、美丽，点缀了自然，而且让人们既享受到了美景，又满足了美味。它虽花期不长，但一旦跃出水面，就闪出艳丽夺目的光辉。这种高尚的品质是我们人人渴望得到的。

我爱荷花，爱它出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉的品格。爱它纤嫩娇柔，穿透重重淤泥，凸显生命的执着。

生活本就是多姿多彩，充满诗意的。

去年夏天正是六月天气，这季节天气变化莫测，随时都有暴风雨的袭击，它来也匆匆，去也匆匆，不过雨后的彩虹，像一座七彩的桥挂在天边，那是一处赏心悦目的风景。

大雨过后，地上万物经一翻洗礼后以全新形象展示在我们面前。小草笑眯眯的，树叶绿油油的，太阳公公再次出现。照在那刚被风雨洗礼的荷花上，那真是令人眼前一亮。

吃完晚饭后，我绕着操场外的荷花塘散步去了。看着那微波荡漾的水间亭亭玉立，淡淡风中，香气弥漫的荷花。想做她的朋友，因为她的冰清玉洁、亭亭玉立，傲然的静伫在水中，如同素娥一般，任晚霞倾泻。

荷花出世以前，她的灵魂只是默默地沉浸在水中。水流滤过她的身体，带走了泥沙的杂质，留下了水的清甜。于是，她在充满灵气的水中，缓缓地钻出水面，露出那绿绿的嫩芽，向着蓝蓝的天空，绽放出那粉色如虹的花瓣。那花瓣传播着她对世界美好的希望。浅浅的花瓣、绿绿的叶子加上中通外直的身躯，荷花，你就像婀娜多姿的少女，一位“婉在水中央的佳人”。她生长在淤泥中，为什么能如此纯洁？这正是人们所赞扬荷花千百年来不变的品质——出于淤泥而不染。

面对荷花，你是否想到我们周围的社会现象呢？荷花出于淤泥，在经受风雨洗礼后，依然开着那灿烂的、纯洁无比的花。然而，在我们的社会里有一些人，披着忠于党，忠于人民，为人民服务的外衣，暗地里却干着贪污受贿、损害党和人民利益的勾当。如我市的黄平方、伍星葵就是这样的一些人，他们把党纪、国法置之脑后，为了一己私欲，贪得无厌，最终落得身败名裂的下场。一些中学生因受不住网络游戏的诱惑、金钱的诱惑，也走上了违法犯罪的道路。陕西潼关市小强同学就是一个教训。自从他学会上网，迷上游戏后，经常逃学上网吧打游戏，一玩就是十多个小时，漫漫地上了瘾。从此，小强只要没有钱玩游戏，就去偷，案发时已经偷了30多次，合计3万多元，被公安机关送去劳动教养。小强由于没有自律，不听家长、老师的教育，同学的劝告，结果走上了违法的道路。我们想想，荷花的生存环境多么恶劣啊，又污水，又淤泥，但她还是开出灿烂的花朵。这都归于她的自律——出淤泥而不染的品格。要是人人都拥有这美好品质，那么政府的廉洁清风，社会的安定团结，学校的和谐平安就能实现了。

荷花，是历代文人雅士都吟咏的对象。在《爱莲说》中“莲出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝。”所以雨后荷花，我要像你那样亭亭玉立在水中央，在这个纷繁复杂的社会里，坚定自己的信念，努力学习，提高自律能力，加强品德修养，成为对社会有用的人才，走好自己的人生之路。雨后荷花，我爱你！

夏天，妈妈带我到大姨家，看到一盆美丽的荷花，我是左瞧右看的惊疑：荷花也能长在盆里呀！

回到家，我是拿盆又铲泥的，也想拥有一盆自己的荷花，妈妈见我的动作明白了我的心意，就告诉我说：“种荷花现在不是时候，等明年春天来了我和你一起种，怎么样？”

春天来了，柳树发芽，妈妈从市场上买来了带芽的莲藕，和我一起种了起来。先找来一个小缸，在缸里放进好满的黑土，在向里慢慢的倒水，妈妈说一定要把这缸里的泥土沏透后在放满水，这样栽进去的莲藕才能发芽。妈妈是一遍说着和我一起做着，费了半天的劲儿终于种好了荷花。就这样，我是天天的看，看到水少了，立马到池塘里取水天上，我是天天的盼，盼着莲藕早日发芽，早日开花。

一天，我放学到家书包也没有来得及放下，就跑到我的荷花盆前。哇！从缸中间的水中冒出了几个尖尖的小芽，好美呀！白白的尖芽上微微的泛绿，就像汉白玉里一不小心洒了点翡翠熬的汤汁，很匀称的散开一样，那种韵味不知道怎么样去表达。荷芽慢慢的生长着，尖尖的小芽又慢慢的变成了嫩嫩小荷叶……我对它的照顾更是尤佳。

暑假里，放在院墙边的那缸荷花在大家的期待里，终于捧出了花骨朵，肥肥的嫩嫩的，似仙女的纤纤小手微微弯扣合拢在一起，一朵、两朵、三朵的冒出，左邻右舍来赏荷的人是络绎不绝。凡是来赏花的人没有不夸的：“姚池，这孩子真不错，看她种出来的荷花多漂亮呀！”“看来我也要向姚池学习怎么种荷花，让别人也到俺家去欣赏。”“这孩子养的荷花真不错，说不定长大了成为园艺家呢！”……听着叔伯婶姨的赞美，看着我种的荷花俏丽生长着，有时候在梦中也是微笑的。

荷花生长着，变的越来越的亭亭玉立。瞧！这碧绿碧绿的荷叶，几朵娇艳的荷花在绿叶的映衬下，显得格外引人注目。它那粉红的花瓣与依偎在一起的小荷花组成了一个温馨的大家庭。那大大的荷叶正在为荷花这样挡雨呢。下雨了，荷叶把花拥在它的绿伞下，不让雨滴弹销花的容颜；刮风了，荷叶斜侧着身体，不让风儿吹走荷花早上刚擦的粉，我额头上的汗珠不小心滴了下来，荷叶忙伸出大手接住，调皮的汗珠在荷叶上滚来滚去，似乎在挑逗荷叶的耐性。看着这郁郁生长的荷花，心中不由道出：“荷花真是夏天至尊！”闭上眼睛脑海里呈现出诗人杨万里在万顷荷塘边悠闲的吟诵：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”而我站在我的荷花缸边诗意抖起：“汗水浇出荷更香，自种荷花别样红。”

俗话说，慢工出细活。你若不信，且看那天然珍珠。若非有数年的孕育打磨？哪来那般温润洁白。且看那红豆杉。若非有数百年的生长积蓄。哪来那般珍贵长寿。再看那东北大米。若非有数月的成长。哪来那般细腻营养。疯涨的白杨泡桐。速成的海南稻谷。因其飞快的生长而落得品质低劣。人生亦如是。不妨放慢速度慢出高品质。

放慢速度与踏实稳重的平和之心慢出实力，慢出高品质。白杨泡桐的增长源于内心的浮躁。人生的长途中讲求的不是快。求的是一份质量。一份好的价值。若一味求快，难免。降低人生的品质，因而不妨放慢速度。以踏实稳重之心，漫出人生的厚度。现代社会中人们的步伐越来越快，凡事都讲速度。快餐代替了家常饭。速成鸡代替自然成长的鸡，似乎连大楼都可以一夜竖起。可结果呢？快餐中营养缺乏造成其危害，甚至速成大楼成了豆腐渣。一味求速降低了生活的品质，这都究因于现代人慢不下来稳不下来，做不到脚踏实地。让自己的心平和下来。带一份踏实稳重。放慢速度慢出高品质。

放慢速度以能耐寂寞的宁静之心，慢出实力慢出高品质。古人讲究欲速则不达，凡事皆要慢条斯理。做到极致。而在放慢速度，潜心蓄力的过程中舍不得一份能耐，寂寞的宁静。李时珍为编写医学巨著本草纲目。花费时间长达30年。双脚踏遍祖国河山，遍尝草药，潜心钻研。他用自己的那份宁静慢慢的。做着自己的事，留下了不朽之作，福泽后世。而如今呢，多少所谓的作家不断地写书？不断地出版。可有那本书的质量可以本草纲目媲美。少了那份宁静的长期积淀，任何事物都会少了那份厚重与品质。让自己的心宁静下来。做到能耐寂寞慢出高品质。

放慢速度与追求卓越的不懈之心，慢出实力慢出高品质。人们衡量事物。常说质量好坏。质量便是有质又有量。若一味求量，而丢了质，那便失去了事物的价值。人生途中。莫求速。但求卓越。纵使慢，也能卖出卓越品质。勾践卧薪尝胆数十年。苦练士兵为的是一朝灭吴。洗掉耻辱。他追求卓越。坚持不懈。终得留下三千越甲可吞吴的雄伟。而与此相反，辛弃疾诗词中。元嘉草草。封狼居胥。赢得仓皇北顾，同是出兵，但结果却大相径庭。根本原因便是草草，二字。没有追求卓越之心，一味求快，只能仓皇而逃。放慢速度，在追求卓越的雄心下慢出高品质。

人造宝石虽快也不如天然宝石来得珍贵。现代瓷器虽然大量生产。却不如古时精雕细琢的瓷器更有韵味。放慢速度，慢出高品质，迈出人生的价值与珍贵……

提到敦煌，就不得不提到那举世闻名的景点——莫高窟了。这个暑假，我参观了莫高窟，心中一直感觉有着火热的不知名的东西在跳动。

那天刚走进莫高窟洞窟里，在导游手电筒的光柱下，我看见四周以及头顶上都被满满的壁画给填满了，我的嘴巴张成了“o”字形，时隔千年，它们依然栩栩如生。右手边一个胖胖的佛引起了我的注意，他盘腿坐在地上，裸露在外的肚子像个皮球，肚子大得使他要微微向后仰。他的手上端着一个白色的玉壶，玉壶雕纹精细，看起来非常精美。他的一条眉毛向下弯，一条眉毛向上弯，两条眉毛扭得像蜈蚣一样。他的嘴角一边朝上，一边朝下，舌头都伸出来了，好像很惊讶的样子。这时，我凑近了壁画，他的中指微微向上翘了起来，小拇指则压了下去，他的肩膀是斜的，玉壶也有些倾斜。好像这个玉壶随时要掉落在地上，发出“咔嚓”一声清响。身处画外的我竟然为玉壶担心，为他接下来的处境担忧。我彷佛看到了当时的工匠极其虔诚地握着手中的画笔，坐在用木头搭成的架子上，他的鼻子几乎要贴到墙上了，笔尖挥动的每一下都伴随着呼吸的一下，他舍不得眨眼，笔尖一挥一提一钩一转，他的动作很慢，我的呼吸也慢了下来，随着他的笔，一上，一下，一呼，一吸。

他应该没有想到自己的作品能够传承千年吧，当时也只是秉持着一颗赤诚认真的心。我又环视了一下洞窟，那惟妙惟肖的壁画里，每一滴颜料都流淌着匠人的心血，每一次描边都凝聚着工匠的用心。我出洞窟时又回头看了一眼，我将那每一个小佛、每一次笔画、那位匠人，以及一颗火热的匠心都装在心中，步履也轻快了起来。是啊，如果没有匠心，没有那虔诚的用心，又怎么会有这流传千年，令世人为之赞颂的精美壁画？

匠心铸就品质，只有用心才能做好每一件事情。匠心传承千年，我们诗人至今所赞颂的不仅仅是这精美绝伦的壁画，更是这背后的每一颗火热的匠心。如果匠心运用到生活中，那我们周围就不会有那么多劣质产品。记得那次我从文具店里淘到了一只粉红色的钢笔，它的花纹十分好看，握笔的地方还有正姿。我回到家兴冲冲给钢笔吸墨，钢笔一接触到纸面，还没有写两个字，笔尖就“劈了叉”。我刚想看看是怎么回事时，虎口处就传来了一阵刺痛，发现钢笔上粉红色的漆都掉落了下来，露出丑陋的灰色内胆，外壳的碎片扎到了我的虎口。可想而知，制作这支钢笔的人，没有精益求精，没有对这支笔付出一颗火热的匠心。

古代工匠一刀一刻皆是匠心，铸就了璀璨的历史，现代社会中匠心运用到生活中，品质生活将是匠心最美好的结果！

这几天，我心里不胜感慨，主要是细读了几篇文人墨客佳作，更深谙了“花”这个字眼，也从中更崇仰于“花”秉性。

清晨，我独自走在公园小径上，夏日暖风和牡丹清香使我忽然想起了那早已填埋荷塘。我加快了步伐，来到年“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”地方。荷塘虽已面目全非，但在我心扉里留下了深刻印象。池塘早已变成了大堆，它们周边还遗留着水泥围栏，上面仍然残余着一些污水痕迹，早锻炼时间到了，老人们陆陆续续地走进了池塘旁“牡丹园”里，他们匆匆而过，对往日荷塘熟视无睹，难道他们忘记夏日里与荷花和谐相处那段美好时光吗？唉！遗憾之感油然生。走出小园时候，我回眸着荷塘，无意之中看见一位与我相仿小女孩，她拿出了一条洁白毛巾，正在擦去池边水泥栏上灰尘与淤泥，轻轻地拂拭着，啊！这不会是我共鸣者吧？回到家中，打开了搁置在柜子底层那只箱子，放在夹层中精美相册被我拿了出来，夹在第一格那张“荷花图”是一年前拍，虽然只隔了三百六十五天，但恍然像过了几十年，这个世界里，只有我，只有我一个人，贪婪地欣赏着这往日夏荷塘胜景。

整个池塘内，最引人注目，最讨人喜欢当然要属荷花了。正是由于有了荷花点缀，才使这人类夏天更充满了无限机。环形荷塘上面生长是那“荷叶何田田”叶子，叶杆抽得很高，如亭亭舞女洁雅之裙，不沾一丝污迹，层层叠叠青间，星罗棋布地长着些粉红色花朵，有袅娜地开着，有羞涩打着朵它从浑浊污泥中长出来，却不受到一点玷污，虽经清洗涤却不显得娇媚。荷花永远保持着淡泊名利，洁身自好，卓尔独立，从不同流合污人生态度。它将毕生经力和心血都倾给了这个世界，因为荷花不仅带来了赏心悦目美丽风景，而它地茎，籽实都可以供人们食用，藕节，莲子与荷叶都能做材，真可谓物尽其用。

此时，我思绪激荡，想到了抗战时期伟大戏曲家梅兰芳先生在日寇铁蹄践踏中国时，日本人为了粉饰太平，盛情邀请先去唱戏，梅兰芳想到自己作为一个中国人，无论环境多么艰难都不能丧失民族气节，卖身求荣，他蓄须明志，拒绝演出，保了像荷花那样高风亮节，玉洁冰清秉性。

和平年代“城市美容师”清洁工们，他们虽然受到某些人歧视，但成为了城市中最闪眼一朵花。他们早出晚归，畏夏日炽热，不畏冬日寒风，辛勤地工作在自己岗位上洁净如新地面就是他们高尚精神标志，然而，假如没有了卫工人，谁来维护整个城市美好卫生环境，谁能保证整个家天天都整洁干净呢？他们也不正像荷花一样不畏污浊，不辞辛劳，为社会默默地奉献着自己“幽香”。我奢望着，期盼能在园中再一睹荷花美容芳姿，企盼着社会能涌现出更多出淤泥而不染“荷花”。

一荷花淀好词

1 . 洁白：指品行清白纯正；纯净的白色。

2 . 薄薄：犹稍稍；略微。

3 . 羞红：脸上因羞愧而泛出的红晕。

4 . 跳荡：一种指谓心情激动。

5 . 安安稳稳：形容十分安定稳当。

6 . 密密层层：比喻满布得没有空隙。

7 . 舒展：伸展；不卷缩。

8 . 铜墙铁壁：原比喻防御十分坚固，不可摧毁。也比喻团结一致。

9 . 震荡：震动。

10 . 芦花：芦苇的白色花毛。

11 . 菱角：菱的果实。有角，故称。

12 . 苇子：芦苇。

13 . 藕断丝连：藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。

14 . 烟波：烟雾笼罩的水面。

二 荷花淀好句

1 . 苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。

2 . 每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。

3 . 她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。

4 . 她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。

5 . 水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。

6 . 这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖吹过来。水面没有一只船，水像无边的跳荡的水银。

7 . 顺手从水里捞上一棵菱角来，菱角还很嫩很小，乳白色。顺手又丢到水里去。那棵菱角就又安安稳稳浮在水面上生长去了。

8 . 她们从小跟这小船打交道，驶起来，就像织布穿梭，缝衣透针一般快。

9 . 她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边际的密密层层的大荷叶，迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧!

10 . 冬天，打冰夹鱼的时候，她们一个个登在流星一样的冰船上，来回警戒。

11 . 这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖吹过来。

12 . 她们轻轻划着船，船两边的水哗，哗，哗。

13 . 几个青年妇女把掉在水里又捞出来的小包裹，丢给了他们，战士们的三只小船就奔着东南方向，箭一样飞去了。

14 . 不久就消失在中午水面上的烟波里。

15 . 月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。

16 . 万里无云，可是因为在水上，还有些凉风。这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖吹过来。水面没有一只船，水像无边的跳荡的水银。

学习雷锋好榜样

“学习雷锋好榜样

我们中国的几代人都是听着唱着这首朗朗上口、激扬振奋的歌曲长大的。如今，当我满腔热血的唱出这首歌曲，仍旧会怀念起一个使人温暖的名字――雷锋。

雷锋一生为党和人民服务，勤俭节约，艰苦奋斗。他穿的用的，就是烂透了也不舍得丢掉。有人说：“雷锋是傻子，是小气。”但是雷锋却以自己的行动，回答了那些不理解他的人们。雷锋经常参加义务劳动。有一次，雷锋刚从团部卫生连看病回来，走到半路，看到一个建筑工地上，工人们干得火热朝天，正在开展劳动竞赛。雷锋向前一看，原先他们是在建一所校园。想到这个荒地立刻就要转成一所小学，他忘记了病痛，情不自禁的挽起衣袖朝工地奔去。雷锋正干得起劲时，一位女播音员跑过来，问雷锋是哪一个连队的，叫什么名字。雷锋正想说的时候，女播音员又说：“我准备帮你写一篇表扬稿。”雷锋听了，一口回绝，做好事不留名，走开了。

这个还是些经常发生的事，而“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的事更是值得我们大家去传扬学习。有一天，雷锋坐火车去出差，一路上看到乘务员忙但是来，便去帮忙。下了车，看到一名背着小孩的中年妇女，不幸的是，她弄丢了车票。雷锋听说了状况后，果断的用自己的补贴给她买了一张票。当中年妇女向雷锋要他的姓名住址以及在哪一个连队的时候，雷锋意识到了中年妇女要还自己钱，于是说：“大嫂，别问了，我叫解放军，家就住在中国。”

雷锋还有许多的光荣事迹值得我们去传颂，而“钉子”精神和“螺丝钉”精神更加值得我们去学习。在这个新时代，人们学习雷锋精神已经成为一种时尚，在生活中处处可见到“小雷锋”。

一次，我坐在公交车上，车厢里挤满了人。因为离目的地还远，我便百般无聊的玩着手机。过了一会儿，我抬起头，看到了一个年近七旬的老爷爷，他的头发已经转成了一根根银丝，站在人群中格外显眼。可令人气愤的是，居然坐着的人全都视而不见，没有一个人让座。我想让座，但是总是有那么一丝恐惧盘踞在心头，令我不能迈开腿。但是，我心里突然想起：我们平时所提倡的学雷锋，做好事，此刻不就是能够做的时候吗?想到这，我勇敢的站起来，对老爷爷说：“爷爷，您坐这。”

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永久坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋早早离我们而去，但我相信，他的精神永久活在人们的心中。