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关于蜗牛的日记怎么写经典20篇

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篇1:观察蜗牛的日记

全文共 1306 字

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10月3日 晴 星期天

找寻蜗牛

一大早,我和妈妈小区的绿化带寻找蜗牛。可是我们俩苦苦搜寻了大半个小时,连只蜗牛的影子也没见着。“十一长假到了,蜗牛是不是也放长假,去世博会了!”我愤愤地说,“我得把老爸叫来。”我们仨最后协商决定去公园找找。

来到沿江公园,我们找了个比较潮湿的开着谈紫色花儿的一个花坛。老爸一声令下,我们就埋头苦干起来。不一会儿,就听见老妈兴奋地喊起来:“快看!我我找到了一只蜗牛!”虽然这只蜗牛很小,就如一颗苹果籽。但是很可爱。赤褐色的壳儿下面,一个软软的小身子蜷缩着,不时还会探出两根笔直的触角四处张望一下。没过多久,第二只,第三只。。。。。都落入我们魔掌之中。猜猜,我们捉到了几只?通过我们努力,五只大小不一,可爱又不幸的蜗牛,被我们捉了回来。

观察蜗牛

回到家,我把它们放在书桌上。蜗牛开始缓缓地爬行。它的头一伸一缩,把沉重的壳远远地落在后面。等它的身子长得像一根蹦蹦作响的橡皮筋时,使劲地将后面的硬壳一拉,身子一下子就来到了前面。在它的身后留下了像鼻涕似的粘液。

10月4日 晴 星期一

给蜗牛洗澡

早上,我想让蜗牛陪我玩耍。可是它们个个都沉睡在梦想里。怎么才能唤醒它们呢?哦,对了,给它洗澡呗。早上一洗澡,脑子就清醒了。我连忙跑到厨房,到了半碗水,然后把把这些可爱的小蜗牛都放了进去。起初,没有什么变化。但渐渐地,五只蜗牛都小心翼翼地把蜷缩在壳里的身体都伸了出来。“醒了,醒了!”我迫不及待地把小蜗牛都捞了出来。可没想到,它们竟然玩起了杂技表演——叠罗汉。瞧,一只蜗牛叠在另一只蜗牛的壳上,绕成了一个小圈。机警的小眼睛眨也不眨地环顾四周。咦,怎么只有四只,原来,那只年龄最大的蜗牛在碗沿上走钢丝呢。

与蜗牛玩耍

看着自个儿玩耍的小蜗牛,我也来了兴致,想跟可爱的小蜗牛玩玩。我拿来了一根细绳,和妈妈各拉一头,让五只小蜗牛“过铁索桥”。起初,最小的蜗牛表现最勇敢。它在铁索上如履平地,一步一个脚印平平稳稳的向前爬行。它的两个兄弟可就不如它了。它们落在最后,不敢动一步。我想,它们一定被吓住了。可又不敢松懈一下,因为它们一定知道,底下可是万丈深渊呢!不过,也够坚强的,它们把自己倒挂在铁索上一动不动,一定在积蓄力量。爸爸妈妈的技术也不如小蜗牛。瞧,它们也只能把自己的身子倒挂着慢慢地向前爬。不够,还好,它们都顺利的到达了终点,为孩子们做了好榜样。小蜗牛爬了一会儿就停住了,把身子也倒挂了起来。我猜想,它的体力已经不支了。小蜗牛在上面坚持了好久。又慢慢地探出头,坚定不移地向前爬动。这时候,它的一个兄弟也开始倒挂着爬动了。

真是勇敢、可爱的小蜗牛啊!

给蜗牛喂食

看着这一群可爱的小蜗牛,我找来一片卷心菜叶和一片青菜叶奖励它们。那只做爸爸的蜗牛反映最灵敏,它伸出笔直的像天线一样的触角,爬到了青菜叶的边缘,开始狼吞虎咽地啃起来。那吃食的方式可与蚕食桑叶一般。不一会儿,就被啃去了半圈。我仔细观察,发现它吃食的时候,把一对长触角给放了下来。这一定跟我们人一样,吃饭时放松身子,这样吃起来才有味吧。这时,其它的四只小蜗牛好像也醒悟过来了,加入了爸爸的队伍。一会儿功夫,菜叶就被它们啃得伤痕累累了。可卷心菜的叶子却完好无损。

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篇2:蜗牛日记

全文共 462 字

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高铭泓

昨天科学课上,老师让我们观察蜗牛的生活方法。放学后,我回到家,做完作业,吃完晚饭,我和爸爸拿上电筒,盒子,我们就开始寻找蜗牛。

我们分头开始找,过了好一会儿,爸爸找到了我,把手摊开来给我看,“天哪!一只蜗牛,而且是一只很大的蜗牛。”我喊到。爸爸对我笑了笑,于是我想“我可不能输给爸爸。”过了一会儿,我找到了两只蜗牛,我真的是太高兴了!这时,爸爸也回来了,爸爸手里有三只蜗牛!我真是佩服,我们把蜗牛放到盒子里,带回了家。

回到家,我带着盒子高兴地跑到房间,放到书桌上,找开台灯,又跑出房间,拿来几片菜叶,放到里面,我就兴奋地坐下来,满怀期待地观察蜗牛们会怎么做。

一会儿,三只蜗牛开吃了,仔细看,你还会看见嘴巴在动,而且叶片上还有花纹。不一会儿一片叶子好像都要吃完了,另外两只蜗牛正在爬来爬去,好像正在探索这个新地方,又过了一会儿,有两只蜗牛爬上了盒子的墙,我怕它们爬出来,我就把它放到了下面,到了七点,一些蜗牛都睡觉了,唯独只有两只蜗牛在拉大便。过了一会儿它们俩终于睡下了,蜗牛真是神奇啊!

我第一回觉得,蜗牛真的是太神奇了!

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篇3:蜗牛观察日记400字

全文共 471 字

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科学课,老师让我们观察蜗牛的外表和生活习性。

我的同学邢家畅送给我一只蜗牛,我非常兴奋,我给小蜗牛取了一个好听的名字叫懒蜗蜗。妈妈帮我找来一个小盒子里面撒上了一层粗沙,然后铺上一层潮湿的土壤,再放进几条树枝和几片落叶,这样我的懒蜗蜗就有了自己舒适的家。

放学回到家,我写完作业吃完饭,就开始细心的观察起来。我发现蜗牛的行动十分缓慢,一下一下慢慢的用腹足往前爬,后面还留下一条黏液,时不时会拉一些便便。我的蜗牛非常懒,经常会纹丝不动地趴在盒子里睡大觉。有一次我观察它很长时间,它就是不肯动,我听我的好朋友王嘉峻说了一个唤醒它的秘诀,把蜗牛放在水里一会儿,它就会慢慢地醒来。

我发现,蜗牛有左旋和右旋之分,我的蜗牛是右旋的,蜗牛有两万六千多颗牙齿,它是世界上牙齿最多的一种动物,它对强光刺激很敏感,它喜欢潮湿,阴暗,疏松的环境,它们喜欢吃白菜叶,各种果皮和树叶。蜗牛头上有两对触角,上面一对长,下面一对短,长的这对触角上有一对小眼睛,短的这对触角是用来寻找食物的。

这次观察蜗牛,给了我许多收获,让我了解了很多关于蜗牛的知识。懒蜗蜗一定会成为我的好伙伴!

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篇4:小学生观察日记:蜗牛

全文共 401 字

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前几天我们学习了《蜗牛》这篇课文,我对蜗牛产生了浓厚的兴趣。下课后,我在学校后操场的绿化带里捉了两只蜗牛。

回到家,我仔细观察起它们来:它们每天都背着那沉重的硬壳,两根触角上长着像米粒一样的黑眼睛,身子软软的,摸起来真舒服。听说有的蜗牛有毒。经过查阅资料,我还了解蜗牛的牙齿是世界上最小的,也是最多的,大约有两万多颗。我怕它们经常不生活在阴凉或潮湿的环境会死掉,就拿了一个瓶子盛了一点水把蜗牛放了进去。我还各自给它们取了名字:“蜗蜗”和“牛牛”。

有一天我闲来无事,把“蜗蜗”和“牛牛”放了出来,想看看它们赛跑。只见“牛牛”贴住“蜗蜗”的屁股,让“蜗蜗”拖着走,它可真是个懒家伙!胜利在望的时候,“蜗蜗”已经少气无力了,“牛牛”跑到“蜗蜗”前面看了它一眼,好像在说:“再见老兄,我先走一步了。”这样“牛牛”就不费吹灰之力到了终点。它真是不劳而获,可恶极了!

朋友们,听了我的介绍,您是不是也喜欢这两只蜗牛呢?

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篇5:我的蜗牛观察日记400字

全文共 412 字

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今天终于雨天了,我迫不及待去草丛找蜗牛。在草丛里、墙角边我翻翻找找,过了多久,终于找到了一只小小的蜗牛。

这只蜗牛大小不到一个指甲盖。一双眼睛长在触角上,像长在触角上的装饰品,两根触角不停摇摇晃晃,好像在探路。要是你的手碰到它的触角,它会立即把头缩回壳里,你看它的胆子是不是很小呢!嘴也长得很小,但科学书上说,它有22500颗牙齿呢,真是一个惊人的数字啊!

蜗牛吃东西很有趣!吃树叶时,它先把头伸到叶片上,再在叶片的中心咬一个圆形的洞,然后它又围着洞一圈一圈往外吃,好像走迷宫,有趣吧!

蜗牛爬行很慢,要不人们怎么经常嘲笑动作慢的人说,你的动作简直比蜗牛还慢。

可是,你不要以为蜗牛没用哦!其实它可有本领了,特别是逃生本领。即使你把它放进一个密封的硬纸板做的盒子里,它也能利用神奇的22500颗牙咬破盒子,逃出去。它还能背着比自己重的壳走,走到哪,哪是家。不怕风,不怕雨!

你们说蜗牛厉害吗,如果你对它感兴趣,那你也赶紧去观察观察吧!

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篇6:小蜗牛观察日记600字

全文共 523 字

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今天是星期天,爸爸买了一些生菜。忽然,我听到厨房里正在择菜的妈妈惨叫了一声。我跑去一看,原来菜叶上有一个可爱的小蜗牛啊!恰巧老师让我们写观察日记,就让这只小蜗牛来帮我忙吧。

我找来一个干净的盒子,把蜗牛放进去。我轻轻地把菜叶放到蜗牛嘴边,我发现蜗牛吃东西的速度特别慢,好几分钟过去了,才吃了菜叶的一个小角儿。忽然蜗牛慢慢往前爬,它的身后留下的不是我们平常看到的那种白色的粘液,而是长条形的粪便。可我怎么也找不到它是从哪里排出粪便的。我跑去问妈妈,妈妈说:“它的背上有个小小的孔,它的粪便就是从那排出来的。”我又问妈妈蜗牛为什么老躲在壳里,妈妈也不知道。后来,我上网找了资料,知道蜗牛壳是它身体的一部分。干旱的季节,它会把壳封闭起来,冬天壳还可以加厚,这样才能抵御寒冷,安全过冬。如果蜗牛的壳损坏了,它就会死掉。

通过对蜗牛的观察,我发现蜗牛是个很善于保护自己的小动物,它平常大多数时间都躲在壳里睡觉,只有饿了才出来找吃的,以保存体力。它的行动速度很慢,走的还是曲线。生活中我们不能像蜗牛一样,做什么事情都慢吞吞的。比如我有时候写作业就很慢,经常一边写一边玩,结果一写都写到十一、二点,既没有玩好也没有学好,我以后一定要改掉这个坏毛病,坚决不做小蜗牛。

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篇7:蜗牛的观察日记300字

全文共 389 字

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我们刚学过《蜗牛》一课,梁宇轩就送给我了四只蜗牛。它们不同于平常在雨后出现的小蜗牛,它们个头很大,和一个鸡蛋的大小差不多,而且是食用蜗牛。蜗牛有两对触角,一对长,一对短,短的下面是嘴巴。你们猜一猜,蜗牛有多少颗牙齿?让我告诉你们吧,它有25600颗牙齿,很惊人吧!最奇怪的是,它用肚子走路,号称腹足,所以才走的那么慢。我想也可能它是背着重重的壳才走的那么慢吧!

为了看看它爬的到底有多慢,我拿来了闹钟和尺子。我把它放在了墙上,仔细观察。一会儿,蜗牛探出了脑袋,向上爬去。时间一分一秒的过去了,10分钟到了,我看了一下它留下的痕迹,只有那么短的距离,我用尺子一量,只有4厘米,真慢啊!我把手放在蜗牛的一只触角上方挥舞,它的这只触角马上缩了回去,妈妈又轻轻地碰了它的另一只触角,这一次,它立即把整个身子都缩了回去,看着它裹足不前的样子,我不禁笑了起来。这就是我们家的蜗牛,你认识了吗?

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篇8:观察日记——蜗牛

全文共 341 字

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10月30日星期五晴

今天,同学给了我一只蜗牛,我便细心地观察起来。

蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”,所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角,其中一对触角上有小点,那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上,像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子,但是有小气孔。原来,蜗牛是通过气孔呼吸的。

蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看,结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说,蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里,再用黏液封住,这样既暖和又安全呢!

蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果末喂它,它也不吃;我把小菜叶放在它边上,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!

这就是蜗牛,憨憨的而又与众不同!

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篇9:观察蜗牛的小学生日记400字

全文共 425 字

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201X年 X月X日 晴天今天,我放学回家,正在考虑上课时老师说观察蜗牛的事——写什么呢?我正苦恼着,妈妈回来了,她手里拿着一只蜗牛。我高兴地说:“妈妈,是不是给我准备的? ”妈妈笑着说:“是呀!你们老师早就通过校讯通告诉我们家长了”

我把蜗牛放在一个大脸盆里观察。嗯,怎么回事?都过了好长时间了,蜗牛还是缩在自己的壳里纹丝不动,不会是死的呢?我很纳闷。妈妈见我迷惑不解的样子,笑了,不紧不慢地说:“它比较胆小,你要耐心等待,不要焦急。再等些时间就会钻出来的。”后来,小蜗牛果然慢慢地伸出小脑袋,露出了两对触角。

又过了一会,蜗牛的整个身子都伸出来了,那个腹足看起来像果冻一样。妈妈告诉我,长一点的触角是眼睛,下面短一点的是用来当鼻子的。我拿来一张菜叶子放在蜗牛边上,只是它一动也不动。一开始我还以为它不喜欢吃呢。后来,把菜叶子拿过来一看,哇,缺了好大一块!我现在对蜗牛又多了解一点——不注意是看不见蜗牛吃东西的。

我们要吃晚饭了,小蜗牛,明天再观察你吧!

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篇10:小学生观察蜗牛200字日记

全文共 243 字

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昨天下了一场雨,我和妹妹起床后,我就去观察蜗牛了,妹妹还不知道我去哪里了。

我走到了草坪,找啊找啊,我终于找到了一只小蜗牛,我想看看蜗牛的粪便是怎么样的。我正想回家,但是妹妹来外面来找我,妹妹说:“哥哥,你在干什么啊?”我说:“我在找蜗牛。”妹妹问:“ 那你干嘛回家啊?”我回答道:“我回家拿放大镜。”妹妹说:“我可以和你一起观察蜗牛吗?”我说:“当然可以啊!”

过了一会儿,我终于知道蜗牛的粪便是怎么样的了,是条状的。

从观察蜗牛中,我找到了许多快乐,又知道蜗牛的粪便是怎么样的,真快乐呀!

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篇11:2024小蜗牛观察日记

全文共 318 字

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5月2日 星期二 晴

我捉了4只蜗牛并把它们放在了花盆上。一开始它们好久不动,我还以为死了呢,可几个小时,它们好像适应了环境就开始爬行。我舒了一口气,我所观察蜗牛是小小的,并且蜗牛的壳是淡黄色的,壳上面有一轮轮的圈如树根上的年轮,由中点顺时针向外圈绕开形成螺旋。蜗牛的身体是白色的,软绵绵的,好像一件羽绒服,一揪瘪了,过了一会又胖了,十分有意思,有时候摸着摸着,我会感到十分舒服,蜗牛的头有点儿圆圆的,上面有四根触角,有二根长的和二根短的,长的长在头顶上,触角上有两个像针尖一样的黑点,这就是蜗牛的眼睛。不管它们做什么,总是把两根触角向上竖着,还一摆一摆的,摆个不停活像两根电视的天线,而两根短的便长在它的头上,是帮它吃东西用的,有趣吧!

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篇12:观察蜗牛的日记

全文共 434 字

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观察了我的蜗牛:它的整体是螺旋形的,像一枚小小的螺丝;它的壳十分坚硬,颜色是灰褐色的,壳上有一圈花纹,像树的年轮;它的身子滑滑的,软软的,像一块海绵;它的头很小,头上长着两对触角,一对长,一对短,长的那对顶端有眼睛,短的那对中间有个小小的圆圈是嘴巴.

我给蜗牛用纸盒做了个家,并在里面放了几片叶子给它吃。吃了之后,它总是要拉大便。

蜗牛每几小时拉一次大便,那么大便是从哪里拉出来的呢?我观察了很久,知道了大便是从蜗牛的气孔里拉出来的。

我又有了个新问题:蜗牛怎样吃东西呢?带着这个问题我上网去查了一下。

蜗牛的口在头部的腹面,口里有带状的齿舌, 上面长着很多排列整齐的小齿,齿舌可以伸出口外刮取食物。

蜗牛食性杂,寄主多,除危害绿叶菜外,还危害十字花科、茄科、 豆科、葫芦科等许多种蔬菜及农作物,幼苗、成株均可受害。 蜗牛幼小时仅取食叶肉,残留表皮; 稍大的个体用齿舌刮食植株叶片和茎部, 舐磨成小孔甚至将茎部吃断,或叶片呈不整形缺刻,或残留叶脉, 严重危害时可造成缺苗断垄。

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篇13:观察蜗牛日记

全文共 284 字

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今天我闲着没事,看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我们一起睡觉去了。

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篇14:观察日记1:小蜗牛

全文共 575 字

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XX年9月27日 星期三 天气:晴

今天我闲着没事,看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我们一起睡觉去了。

XX年9月30日 星期六 天气:晴

今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。

观察身边的东西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。

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篇15:观察蜗牛日记

全文共 227 字

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今天,我在学校花坛里捉蚂蚁时,无意中发现了一只蜗牛。正当我要惊讶得叫起来时,马上又捂住了。因为我叫的话,一定会使它在王琢的脚下“死于非命”。随后我把它放进了文具盒。

下课后,我才把蜗牛拿出来观察:它的身子不大,比黄豆大不了多少;看着它深褐色的外壳,让我想起了我爱喝的咖啡和爱吃的巧克力;它整天背着一个沉甸甸的房子,是不是因为曾经迷路而找不到原来的房子所以干脆把房子背了起来呢?这时蜗牛把头探了出来,好像在对我说:“这可是上帝送个我的礼物,可不要小瞧它哦!”

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篇16:蜗牛日记

全文共 572 字

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边奕诺

昨天,科学课上老师让我们观察蜗牛。这样我们的观察、寻找蜗牛之旅就开始了。

晚上,我和爸爸一起去找蜗牛。我们下了楼,看见了对面的草坪,现在已经秋天了,但是它还是碧绿碧绿的,躺上去感觉软软的,像一块绿色的地毯,我问爸爸:“草坪上有没有蜗牛呀?”爸爸说:“找找看。”我找啊找,根本找不到,爸爸高兴地说:“看,这个是不是蜗牛?”我兴奋地跑了过去,我把它拿起来看了一下,失望地说:“爸爸,这不是蜗牛,是蜗牛壳。”我把它放了回去,爸爸鼓励我说:“我们找到了小蜗牛壳,说明附近一定是有蜗牛的!”爸爸这句话激发了我,我找啊找啊……都已经找遍了整个草坪,还是没有。我对爸爸说:“我们回去吧,太晚了。”爸爸点点头。回到家,妈妈对我说:“我已经买好蜗牛了,明天就到。”我期待着见到蜗牛,妈妈说它是一只白蜗牛,我知道那肯定是一只白玉蜗牛。

在学校里,我也在寻找蜗牛。我看见了一棵小枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊,飘啊,邮来了秋天的凉爽,红红的枫叶,一片一片地落下来,真是“萧萧梧叶送寒声”啊!我找啊找,可是上课了,我只能回教室。

你别看蜗牛硬硬的壳,其实它是一种软体动物,蜗牛的眼睛小小的,眼睛的颜色是灰色的,长在触角上,它走动主要是靠腹足的,它的身体主要是由壳、腹、头三个部分组成的,还有,它的嘴巴是长在头上,比较小,颜色是肉色的,触角会伸缩,一对长,一对短的。

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篇17:动物蜗牛的观察日记

全文共 349 字

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蜗牛喜欢阴暗、潮湿、疏松的地方,雌蜗牛一次产1——3个小蜗牛。我想蜗牛是怎么缩进壳里的呢?我的问题像烟一样冒了出来。

我抓来两只蜗牛:一只壳是黑色的,另一只是灰黑色的,它们缓慢地爬行。我发现蜗牛是由头、腹两部分组成的,蜗牛的眼睛在哪呢?原来蜗牛有两对触角,眼睛长在短触角上,它的背上有一条一条的“皱纹”。你可别小看蜗牛吃东西那么慢,可它的嘴里有大约3万多颗牙齿,连纸盒都能咬一个洞钻出去。(这个知识是我在科学课上学到的)我用棉签碰了一下,蜗牛就把头和腹用力往壳里缩,蜗牛爬过的地方有一种粘糊糊的东西叫“粘液”,我把粘液擦掉,蜗牛差点掉了下来。

经过我的观察才知道蜗牛是把头和腹占据到最小的空间才缩到壳里去。如果天敌吃它,它就自卫武器——壳来自卫。原来不起眼的蜗牛,有这么大的奥秘,这次我真正了解了蜗牛。

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篇18:小学生观察蜗牛200字日记

全文共 269 字

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蜗牛是我们常见的一种软体动物,草地上、花坛里,到处可以看见它的身影。这次的科学课上老师要求我们观察蜗牛。

我在校园的花坛里捉了一只大蜗牛。她的头上长着一对长触角和一对短触角。长触角上两颗“黑圆珠”就是蜗牛的小眼睛。蜗牛背着一个坚硬的贝壳,那贝壳上有着螺旋状的花纹,说实在还真挺漂 亮的,我在观察中发现,只要蜗牛碰到什么东西,就会立刻缩进贝壳里,原来这贝壳就是起着保护身体的作用。蜗牛用什么爬行呢?哦,他是用腹足来爬行的,蜗牛爬过的地方都会留下一种我从来没见 过的液体,人们把它叫做黏液。

我喜欢蜗牛这种小动物,它给我带来了欢乐,也给带来知识。

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篇19:蜗牛的白天与晚上观察日记

全文共 511 字

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雨过天晴,地面还有点潮。蚂蚁的巢被击垮了,但蜗牛雨后散步的心情还没有垮。

一只蜗牛胆大包天地在我眼前散步,我决定挑逗一下它。铲子碰一下,触角也没完全收回,胆挺大。我又将它“原地后空翻”,这下它害怕了,迟迟没有出来。趁这时间,我又找了几只蜗牛,转移到它那儿。其中,有两只蜗牛紧紧粘在一起,铲子都切不开。我估计现在是蜗牛交配的季节,它俩在交配呢!紧接着,原来那只蜗牛和另一只小的慢慢地把头伸出了壳外,各走各的路。可它们遇到了一起,小的一只爬到了大的一只身上,乘上了“顺风车”。大的也丝毫没有要赶它下来的意思,很融洽。由此推断,蜗牛是群居动物。不幸的是,它们遇到一个坑,连“人”带“马”摔了下去。

蜗牛白天精力充沛,可晚上呢?

晚上6点多,我家菜地里多了一大堆废弃菜叶。本以为会找到很多蜗牛,可我翻了翻,只找到一只小的,还没开吃呢!白天的蜗牛被我找到了。我把它放在菜叶上,可它不想吃,爬走了。一路留下黏液,呈透明、糊状。另外,我还找到一只早睡的蜗牛。

晚上8点,所有蜗牛都不理我了。找到几只伏在枝上的,扒下来,立刻缩回,再也不出来了。只有白天的那只伸出触角,却一步不挪。白天它们没干啥,为什么睡这么早呢?蜗牛的习性估计我再也观察不到了。

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篇20:蜗牛的观察日记300字

全文共 360 字

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雨过天晴后,我在家门前的一棵大树下的草丛里发现了一只蜗牛,它正努力地往一片草叶上爬。于是,我就把它带回家仔细地观察

这是一只小蜗牛。它有一个螺旋形的硬壳,它的身体看起来很柔软,有两根又细又长的触角,触角的顶端有两只有黑又圆的小眼睛。

它爬得很慢很慢,我几乎感觉不到它在移动,只能通过触角的伸缩感觉它在动。它身上能分泌出一种粘液,它爬过的地方会留下一道亮晶晶的线条。

它看起来很胆小。我刚发现它的时候,它总是小心翼翼地把头探出来,一有点动静就把头缩回硬壳里。它的触角很灵活,可以变长、变短,我好奇地碰了它一下,它就像个受了惊吓的孩子一样,马上就缩了回去,好半天都不敢露头。我小声地对它说:“求求你啦!快出来吧,我再也不欺负你啦。”它似乎听懂了我的话,非常谨慎地探出了小脑袋。后来它可能玩累了,就把身体全部缩回壳里静静地睡着了。

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