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那段自由的日子1000字实用20篇

经过岁月的变迁,时代会变的不同,社会会变的不同。下面是小编整理的平凡的生活满分作文,希望对大家有帮助!

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篇1:自由作文

全文共 1021 字

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我原本是一个生活在农村的平凡孩子,如今已跟随爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟离开农村老家,来到这个美丽的大城市——杭州,寻找新生活。

一来到杭州这个美丽的大城市,我便惊呆了。映入眼帘的是一幢幢高楼大厦,芳香扑鼻的花朵,热情奔放的市民……这古木参天,野草翠绿,鸟语花香的环境,使我很快就适应了。渐渐地,我便喜欢上了这个美丽的大城市。

我在这儿快乐地生活,安心地学习。我像一只无忧无虑的小猫,快乐地似神仙。每一天,我的生活都是充实的。散步、游玩……成为我每天中的一部分。我不必为了某件事而烦恼、伤心,而是把它们通通忘到九霄云外去。

我就像小仙子一样,学习学得特别轻松,不必补课。上课时,我专心听讲;下课了,跟同学们一起玩耍,一起游戏,别提有多开心了!

在老家,白天到田野里去散散步,有时候跟小伙伴们在一起聊聊天,玩游戏。虽然自己的家乡比不上杭州这个美丽的大城市,但最起码我过着无拘无束的生活,有自由。可是,来到杭州一切都变了:我被人管着,失去了自由,我不能去小伙伴家里玩,也是失去了自由;我不能按照自己的想法去做,还是失去了自由……失去了太多太多,尤其是自己的自由。法国作家、思想家卢梭曾经说过:“在所有一切财富中最为可贵的不是权威而是自由。”

我已经长大了,不小了,渴望自由的决心也大了。每当我向家里人提起这件事,他们总是严厉地回答两个字:“不行。”之后便说我太小了,无论我怎样哀求,他们始终不答应。我并不是觉得自己羽毛齐了,翅膀硬了,该大胆地去飞翔了。而是自由本来就属于我自己,如果放弃了自己的自由,不就等于放弃了自己的一切吗?自由就像是我的灵魂,失去了灵魂的人还有什么用?

我现在惟一的愿望就是获得自己的自由。自由啊,自由,你对于我来说是个遥远的梦。谁能帮我实现这个遥远的梦?对了,只有靠自己。如果也有人失去了自由,那也一定会像我这样渴望自由的。在老家,我拥有快乐,也拥有自由;在杭州,虽然我也拥有快乐,但是却不拥有自由。如果让我在两者之中选择一个,我宁愿选择老家,因为老家不仅充满快乐,还有自由。

说实在的,算一算,我5岁那年来到杭州,自从7岁那年回过老家一次,以后就再也没有回去过了。如今我已经13岁了,离开老家七八年了,也在杭州待了七八年。我很想回自己的家乡看一看,哪怕一次也好,至少让我看个够。奶奶说我们以前住的房子已经很破旧了,不能住人了,而且也没有住那儿了,你去了也还是白去。可是无论怎么说,它始终是我的出生地,曾经让我拥有过快乐,也拥有过自由。

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篇2:那段温暖的日子作文800字

全文共 1043 字

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夜已深,灯下,我还在奋笔疾书。停下笔,搓搓冰凉的手,望望窗外那黑漆漆的夜空,我仿佛看到你那温暖明亮的笑容,我嘴角也不由轻轻上扬。一想起你,就想起那段温暖的日子

小时候,因为一场大病在家休养。看着小伙伴们高高兴兴上学,快快乐乐玩耍,而我,每天只能躲在家里,从客厅到卧室,从卧室到客厅,这短短的距离是我所能到达的最长的旅途。妈妈买来很多玩具哄我开心,可是一个人玩又有什么意思呢?心情好时,我对着玩具自言自语,心情不好时,我把它们使劲乱扔,最喜欢的布娃娃也被我扔到墙角,睁着无辜的大眼睛可怜巴巴地缩在玩具堆里。直到他的到来。

那时候他常常带着儿子来到我家,他们一来,我立马就变得生龙活虎。他总给我讲发生在他们父子间的事情,也总是逗得我哈哈大笑。

有一次,他的儿子绞尽脑汁也完不成家庭作业,而他却挺身而出,为儿子代劳。但英明的老师很快就发现了端倪,在儿子的带领下,老师找到了家门,不由分说,爸爸将儿子按在板凳上痛打一顿。他忘了那作业可是他写的啊!这么糊涂的父亲也真少见!我笑出了眼泪,笑疼了肚子。

还有一次,他的儿子不小心打翻了地毯上的墨水,勃然大怒的他走出家门找了根树枝,准备狠狠教训儿子。谁知,当他回来时,却发现自己的儿子正趴在地毯上,专心地用墨水作画。儿子的画实在可爱,他竟忍不住趴在地上跟自己儿子一起作画。他全然忘了自己的初衷。最后,好好的地毯被他俩画得面目全非。两个人的脸上鼻子上都是墨水,父子俩相视而笑。这既温馨又有趣的一幕又让我忍俊不禁。

当然了,他们的生活也有麻烦和尴尬,但无论如何,他们都能用幽默来化解。他与儿子在家里烘焙蛋糕,蛋糕出炉后才发现葡萄干忘记放了,他俩拿着两杆“枪”,将葡萄干当做子弹,一粒一粒的射进了蛋糕里……

在那段生病的日子里,他一来,笑声就来,快乐就来。而在那段时光里,每一个有他的日子里都是温暖的,屋内旳阴郁被一扫而光。我苍白的小脸变得红润起来,妈妈也露出了久违的笑容。

直到长大以后,我才知道他有一个举世皆知的名字——卜劳恩,原名埃里西·奥赛尔。他的漫画《父与子》连续三年在画报上刊载。可当时,他被指控犯有“反国家言论罪”被逮捕,然后在牢房中结束了自己的生命。第一次得知他的命运时,我的泪潸然而至。

时光永远向前,他离开这个世界已经70多年了。可在我心中,那些漫画就是我心底的一束光,在阴冷与孤寂日子里,投射着温暖与快乐。

他仍然活着,大胡子,大肚子,秃脑袋,脸上总是带着笑容,温暖而又明朗的笑容。

那段温暖的日子,任凭时间流逝,我也永不会忘!(公众号:冯老师为你读书)

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篇3:平凡的日子也幸福作文800字

全文共 966 字

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风吹过,带着馨香,五月的栀子花香。

这是一个三口之家。九点钟,女人回到家,褪去一身的疲惫,不想说一句话。儿子笑盈盈的脸凑了上来,“妈妈,我给你吹一首《牧羊曲》吧?”饭桌上,等待的饭菜,静静的,如同皎洁的月。

多少个这样的夜晚了?女人问。好像很多,好像一直都是。结婚15年了,怎么觉得还是没有长大,还是会有小脾气,可是男人很包容,尤其支持她的工作,支持她对工作的态度——拼命三郎。她教初三,他知道的;她是班主任,他知道的;她爱工作胜过一切,不为名利,他也是知道的。所以,他隐身做了默默无闻的男人,孩子,家,老人……他都义无反顾地担起。他怨吗?说句实话,他也怨过,他甚至直言:我怎么这么倒霉,娶了你这么个工作不要命的女人,下辈子倒找钱都不要……她就愧疚地笑笑,而后,就烟消云散了。

是的,她欠这个家很多。老人年旬七十,身体不好。而今依旧依靠自己在家乡独立生活,而她,也就只能抽节假日回家看看,而且,来去匆匆。年迈的父母虽然很是盼望见到女儿,但是一想到女儿学校的事多,工作忙,就催促女儿早早回去。时间久了,她几乎习惯了这样的“匆匆相见”!

她欠孩子也很多。幼小的时候,她就离开了他。再到团圆时,孩子就到了上幼稚园的年龄了。孩子体质较弱,好生病,每每这时,她的心里就更加愧疚,都是因为自己的照顾不周才导致如此啊!别人家的孩子在妈妈的童话故事中入眠,在妈妈充满爱意的目光中做完作业,牵着妈妈的手蹦蹦跳跳地去树荫下、篮球场……而她家的孩子更多的是独处,独自完成一些事情。想到这些,她的心里也蛮酸楚,总想着能有一个时间好好拿来陪伴孩子……可是如今,孩子马上就要上中学了,她也只能苦涩地笑笑。

至于家中的琐事,更是男人干的多。男人知道,一个人的精力是有限的,尤其一个女人,一个视工作如生命的女人!他默默地做着一个女人该做的一切:买菜,做饭,洗衣,擦地……女人也很愧疚,回来就争着去做没有做完的事情,而其实,已经没有很多事了。

“你天天这么忙,干出了惊天动地的事情了吗?”女人问自己。没有,平凡,依旧平凡,甚至默默无闻。有时,她也自嘲也反思:你怎么就把日子过成这个样子了?值吗?还要继续吗?……必须啊。有80个家庭在等待着,有80双眼睛在渴盼着,还有领导、同事以及班级团队的期望,这一切,都极为厚重啊。平凡,也厚重,对得起自己的良心,就是幸福

平凡的日子也幸福。

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篇4:在没有什么的日子里作文800字

全文共 966 字

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每天我都要被迫“享受”妈妈的唠叨。

从早上开始,妈妈就不停地唠叨。听,妈妈开始唠叨了:“采璇,起床啦,起床啦,刷牙漱口快上学,马上就要迟到了!”唉,这才六点钟呢,怎么就要起床了,上学本来就累,还不能多睡会儿?放学了,我刚回到家,正想看会儿电视,妈妈却又开始唠叨了:“快去做作业了,别磨蹭,待会儿又要做到深更半夜!”哦,我这才刚回家呢,连喘口气的时间都没有,又要立马开始写作业,我这真是累死的节奏!睡觉前,我刚想玩会儿游戏,妈妈却又开始唠叨了:“你怎么还不睡觉?睡不够,明天上课精神就不好……”我可真烦,整天在妈妈的唠叨声中催着做这做那……

我真希望妈妈不那么烦,不整天对我唠叨,让我自由安排自己的生活,那该多爽呀!

终于,在小辛老师的要求下,妈妈不唠叨了三天,让我“清静”了三天。在这三天里,妈妈的不唠叨也让我的生活有了不少变化。

早晨,我不管三七二十一先舒舒服服地睡了一个大懒觉,直到我睡饱睡够了才起床,起来一看,呀,都七点半了,我来不及吃早餐,急急忙忙地出去赶车了,心里抱怨着妈妈怎么不叫我……放学回家后,我放下书包,看看书,看看电视,玩儿了半天才开始写作业,结果,做了好长时间都没做完,我心里琢磨着:妈妈怎么不提醒我……晚上,我仍在做我喜欢做的事,直到我实在困得支撑不住了,一看表,哟都十点了,我急急忙忙地洗漱了一下,慌张地上床睡觉去了,心里埋怨着:妈妈怎么这么晚了都不叫我一声……哦,我想起来了,今天是没有唠叨的日子

这样的日子我过了三天,我不但没有享受到自由安排生活的快感,反而弄得手足无措。我真正感到没有妈妈唠叨声的日子不仅不是享受,反而是一种煎熬,我开始怀念妈妈唠叨的日子。我度日如年地过了三天没有妈妈唠叨声的日子,我想真诚地对妈妈说:妈妈,您知道吗?在没有您唠叨声的日子里,我的学习生活乱做一团。吃没吃好,睡没睡好,作业质量下降还挨老师批……我感觉您像一个无声的保姆,对我的生活和学习漠不关心,这对我来说真是巨大的煎熬。妈妈,您还是唠叨吧,我非常怀念您的唠叨声!

通过这次没有妈妈唠叨声的体验,我懂得了妈妈的唠叨是对我的关心、我的爱,理解了妈妈的良苦用心。我以后会尽量合理安排自己的作息时间,也希望您能随时监督、提醒我;我也不会再对您苦口婆心的唠叨产生厌烦,我会去学着享受您的唠叨。希望我能在您的唠叨中茁壮成长。我爱您,妈妈!

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篇5:自由飞翔作文1000字

全文共 989 字

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真高兴!我买了一对珍珠鸟。

它们不大的身子,模样却是很漂亮。头部是灰色的,亮红的嘴,眼后有块桔色的斑。胸前有黑色的斑纹。像个小领结,加上棕色的翅膀,黑色的尾巴,如同一位绅士。尾巴和翅膀布满了白色的小点,像一颗颗珍珠,所以叫它“珍珠鸟”。

我特意给它们选了个最大的笼子住,希望它们有更多的空间活动。它们在笼子里跳来跳去,就如同两个快乐的小精灵。它们的叫声十分轻柔,如潺潺的流水,在我耳畔徘徊,令我陶醉。它们俩也总一唱一和,似乎在互相说着话。要是我能听懂它们的话,能跟它们一起说话,那该多好。

我也常和它们玩。我会拔下一根狗尾草,把穗叶和根去掉,做成一根小棍子,把棍子伸到它嘴前,它就会咬着棍子。我拉过来,它就扯回去。这样,就跟它玩起了“拔河比赛”。我还用棍子给它们梳毛,把羽毛理得平平整整的。当梳毛的时候,它们总会趴在架子上,闭着眼睛,一副悠闲惬意的样子。

可是后来,它们渐渐不吃东西了,我逗它,喂它,它们都不肯吃东西,连水也不怎么喝。我心想:可能是它们最近心情不太好吧,过几天可能就会好了。

但第二天一早起来发现,一只珍珠鸟已经死了。是妈妈告诉我的。我悲伤地落下了眼泪,滴在鸟笼上,泣不成声。原本和它的美好时光全都包含在泪中。许久后,我的心情才平复了些。但我回头一想:美洲画眉鸟妈妈给笼中的孩子喂食足以致死的毒莓,因为它觉得失去了自由,活着就没有了什么意义。那珍珠鸟也是这样吧?它一定渴望自由吧?

我想到这里,我决定把剩下的一只放生。我长舒一口气,打开笼门,只见它兴奋地叫着,扑扇着翅膀。“走吧,你自由了!”我含着泪说。它慢慢不再那么兴奋了,一声不吭地望着笼外,若有所思。或许,它没有怎么看过笼外的世界。“走吧。”它听到我的话,扭过头来,深切地望着我,眼里闪着光。我从没有亲眼见过一只鸟如此有人性,两次叫它走,它都不肯,令我十分感动。直到最后,我摇着笼子赶着它走,它才飞起来,在半空停了一会儿,深情地叫了两声,像是在对我说“谢谢”。于是,便一边回头看我,一边恋恋不舍地飞远了。我凝望着它从笼边飞到了远处的树林中,在嘈杂的车行驶过的声音中,我仿佛还能隐隐约约听见它的叫唤声。

泰戈尔说过:“鸟翼上系上了黄金,这鸟便永远不能在天上翱翔了。”生命失去了自由,再好的物质条件,也是毫无意义的。自由是生命基本的权利,我们不能随便剥夺它们的自由。

鸟儿,不应该囚禁在笼中,应该在它那天空的乐土中自由地飞翔

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篇6:那段温暖的日子

全文共 960 字

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韩徐菲

时间彼端,记忆轮回,那些温暖我的日子惊鸿一般短暂,夏花一样绚烂。明媚如阳,璀璨如光……

盛夏光年,鸣蝉唧唧,蔚蓝的天空上飘着朵朵白云,叶片上的露珠泛着晶莹剔透的光芒。那一天,我回到了那个温暖的地方。

“菲菲!长这么高了啊!”一下车,奶奶立刻迎了上来,眼睛里闪烁着惊喜。是啊,这两年我确实长高了不少,可奶奶也老了不少。前两年她还是满头黑发,如今已被时间沾染了灰。

“来,多吃点!”一个鸡腿夹到了我的碗里,我刚想推辞,抬头却看到了奶奶期待的眼神。“谢谢”二字几乎是脱口而出,说完自己也一惊,我们什么时候变得这样生疏了?还记得前两年的餐桌上,堂哥夹了鸡腿被我一声“我也要”抢了回来,奶奶责怪地看了一眼堂哥,说我一年也就回来一次,应该让着我。可是我深知,他们也就只有我回来才会杀鸡吃啊。堂哥满脸不情愿,嘀咕道:“她一个人要吃两个鸡腿啊?”没想到他没调好音量,整桌人都听到了,大家都笑了,而他则是很疑惑,嘟着嘴问大家怎么了,看着他有些吃醋的表情,大家笑得更欢了。这其乐融融的画面因为时光而变得有些不一样了。

不过时光也能迅速将我们一大家子的心重新穿在一起。很快我又兴高采烈的去小商店买了几把玩具枪,又如以前那样与两个哥哥打成一片。由于我不熟悉周围的环境,总是被打到,我便与堂哥联盟一起打比我们个子高好多的表哥。堂哥熟悉环境,由他引出表哥,我负责攻打,可是堂哥怎么也没想到,表哥拿出两根冰棍贿赂我,我走进堂哥躲藏的地方,他以为任务完成了,走出藏身地,没想到还没完全走出来,就被子弹打得抱头鼠窜。他埋怨地看着我,我仰天长“笑”:“兵不厌诈。”最后我们三个浑身是汗的回到了家,奶奶见到我们吓一跳,拍拍两个哥哥的头说他们把我带坏了,我们则冲着奶奶嘿嘿傻笑。

晚上,星星出来了,我搬了个小凳子坐到楼顶看星星,天空上有许多我不认识的星星,但是它们全都友好地冲我霎眼。蝉在树枝上鸣叫,远处池塘里的青蛙似乎在与它们合唱,我一时沉醉其中。背后传来席席微风,回头,奶奶带笑的眸子看着我,我心中一暖。良久,奶奶拍拍我的肩,说了句:“早点睡吧。”慢慢消失在楼梯的尽头……

“今天天上有好多星星啊!”爸爸感慨到,我搬了个凳子坐在阳台上,望着天上的星星,那段温暖的日子好像就在昨天,想回去,可在时光的沙地中,我们只能回头,却不能回身。

时光飘过星海,星辰明亮依旧……

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篇7:风起的日子作文800字

全文共 985 字

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散步海滨,一棵树下,我伸出手,正温柔的摩挲我的脸庞,暖暖的,轻轻的。一片落叶悄悄地落在我的摊开的掌上,清晰的叶脉像一张网把我困在记忆的中央,想起那个同样风起的日子……

那天,台风将近,父母手忙脚乱地做准备,我一个人在客厅打游戏。微风轻起,父母叫我前去帮忙,可这手机游戏实在太吸引人了,我连话也没时间应答。终于他们忙完了手头的活,坐下来看会儿电视——自始至终我眼睛未曾离开手机,似乎也未曾嗅到空气中涌动的火药味。

忍耐了极久,父亲爆发了,当头一声棒喝道:“你放下手机吶!真不明白这些游戏有什么好的,把你的魂都勾住了!”我不想做无谓的解释,头也不抬。见此,父亲怒发冲冠,火药味骤烈,狂风四起,汹涌如波涛,掀起一场争吵。最后我俩冷静下来,一言不发的母亲突然朝我吼了一句:“你这次去美国游学那么久,怎么回来一点长进也没有!游戏是毒品,你怎么一次也听不进!”

记忆如风,抽疼了我的心。我的手一颤,落叶挟着秋风,用最后的力量,活出最后的潇洒,悄然落地。

而当时的我再也听不下去,走进房间一甩手,狂风“嘭”地替我关上门。窗外,风骤雨烈,一片迷茫。狂风捶打着玻璃,是它哭诉的声音;飞雨轻拭它的脸,如同泪水打湿了面纱。心情沉重,我不知道要怎么面对父母。我该改变自己?但我素来是一个没有意志的人,也不相信自己能改变什么。

过了甚久,雨声渐淅淅沥沥,敲门声起,原来是母亲。她并未说什么,只是把她手机放在我面前,是她和一位同学家长的聊天记录。原来游学途中有一位同学拍了我玩游戏的照片发给一位同学,她立即告诉家长要和母亲商量,劝导我摆脱游戏:“他可不能再这样玩下去了!再这样,会毁了他!”我顿时感到彷徨,以及无比的羞愧与不甘。

母亲走开了,留下我一个人在房间里静静地反思。我实在太没有定力和耐心了,才会被这些赚钱的工具所吸引,甚至被人看不起!好强如我,当此竟发现自己的处境凄凉如斯,还需要靠别人的帮助才能爬起来的,不由自主萌发了一股冲动:我不甘这样!我不想沉沦!我不能沉迷于浪费生命的东西!我要怒放蓬勃,充满活力的生命!窗外,雨似乎小了,只有风,在吹。

路边一声汽车的鸣笛撞碎了往事,我才发现临近傍晚。不禁感谢上天,给了我这么一个改过自新的机会!捡起那片落叶,折身返去。曾看过朋友做树叶书签,我想,让这片叶子也成为我记忆的书签罢。

风,继续吹。不远处的大海随风动,千万角海波摇曳着阳光,像朝天的金鳞,耀然怒放。

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篇8:小学二年级作文自由题目怎么写

全文共 1040 字

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“小小少年,很少烦恼……”对终日忙于事业与家务的大人们来说,我们这些少年,不知愁的滋味。古人辛弃疾也曾曰:“少年不知愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。”为此,我陷入了沉思…… "Little boy, rarely worry ..." For adults who are busy with career and housework all day, we teenagers, we do n’t know the taste of worry.The ancient people also said: "The teenagers dont know the sorrow and fall in love with the upper floor. Fall in love with the upper floor and say sorrow for the new words." For this reason, I was caught in thought ...

少年的生活真的快乐吗?这句话,我已琢磨了很久。

每天清晨,我们在一条固定的道路上穿梭,回到学校后,对着平乏的课堂学习,有苦难言。对着永远也做不完的作业与练习,无人倾诉。夜晚,当他人都熟睡梦乡之时,只有我们这些苦学生,仍在与文字打交道。这样的日子,以岂能说“快乐”呢?

随着我们的成长,每当看到有的同学在课间也在“发奋图强”地吸收知识时,我就不由自主地感慨万分。课室里没有欢声笑语,没有嘻哈打闹,却是被一层令人毛骨悚然的寂静所包围着,到处一片沉寂,就连一根针落入地下的声音都能听得到。尽管我曾想过逃脱,但一想到将来美好的前程必须要从小发奋图强,就不由得打消防了这个念头。我们的生命,从此被固定在了一个框架内!

每当看到父母的一丝青丝与皱纹,每当感觉到岁月无情地流逝,每当耳边又响起了父母满怀期望的语句时,我的心总会像被刀刺了下似的,痛得快要崩溃。感恩,它不知不觉加重了我的包袱……

多想变成一只小鸟,飞过蓝天,感受风的爱抚,;多想坐上一只小船,在无边的海洋里畅游;多想放弃一切,过上没有闹钟,没有考试的生活,多想……可是,现实却像一把无情的利刃,刺破了我的幻想。我知道“梅花香自苦寒来”,为了自己的未来,现在我必须学会忍受,熬过困难才能迈向光明,我也知道,现在的一切苦难都将会变成甘甜,没有人能随随便便成功,哎,少年……

自由!一个多么遥远的地方啊!我要快快长大,去寻找属于我那一片自由的天堂。

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篇9:关于自由的议论文800字

全文共 950 字

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余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟,读第一遍后我没有读懂,再读几遍,觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事,讲述了“自由”和“不自由”的关系,深入浅出,让我受益匪浅。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。话虽是这么说,但是,世界上没有绝对的“自由”,也没有绝对的“不自由”。鱼在水,鸟上天,看上去都很“自由”,其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限,只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔,飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的,是相互关联的,如果想“自由”,必须要“不自由”,只有做到“不自由”,才能达到理想状态的“自由”。

每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空,他虽然法力无边,自由自在,可是还有阎王爷管着他的生死。他学有所成后,大闹天宫,却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后,头上便有了一个“金箍”,如果不听命令,唐僧便会念“紧箍咒”。于是,他明白之前的“自由”是任性而为,不是好事,要追寻更大的“自由”,必须专心向佛,才能修成正果。最后,孙悟空作了斗战胜佛,“金箍”自动脱落了,从此他拥有真正的“自由”,变得更加强大,但此时的他已经懂得如何运用“自由”,限制自己的个性了。

生活环境给予我们很多“不自由”,但是只要有毅力和决心,通过自身努力便能获得更多的“自由”。比如先天聋盲的海伦·凯勒,她看不见光,便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声,便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育,便勤奋刻苦学会读书写字。她虽然有身处黑暗的“不自由”,却通过不懈奋斗从黑暗中得到了“自由”,成为闻名世界的女作家。再比如天才物理学家霍金,年轻时患了运动神经元疾病,全身除了三个手指头外都不能运动,但他没有怨天尤人,反而突破身体的极限,完成了《时间简史》等巨著,为人类作出了突出贡献,实现了思想的“自由”。

每个人在社会生活中都将面对“自由”和“不自由”两种选择,就像文中的小男孩,没学游泳时身子总往水下沉,还会呛水,处处“不自由”。学会后,男孩能感受到游泳的“自由”,但同时发现,纵使自己会许多样式,也要按照一定姿式来,才能游好,越是乱扑腾,越游不好,想游好,就不能随心所欲。所以,只有掌握了更多的技能知识和客观规律,我们才能逐渐摆脱“不自由”的束缚,实现真正的“自由”。

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篇10:一个特殊的日子作文800字

全文共 965 字

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4月26日,一个看似很普通的周三。在这天,吴老师给我们上了一堂令我受益匪浅的课。

早晨第一节是语文课。我们上课的内容是关于网络的利与弊。

老师像往常一样走进教室,我们也像往常一样向老师问好。老师绷起了脸,严肃地扫视着同学,说道:“我先问你们几个问题,一定要如实回答。”我还以为是关于书上的,就自信地抬起了头,便看见老师微笑地点头。

“玩过游戏的站起来。”老师一脸平静地说。

天哪,这可是第一次老师问我们这种问题。我的心里打起了小鼓,想到万一老师发火怎么办?我可是玩过游戏啊,我这么受老师器重,要是老师知道了……可不站也不行。我们那些玩过游戏的只好站了起来。我们低着头,不敢正视老师,我脸上汗如雨下。老师长叹一声,无奈的摇摇头,从口袋里拿起手机,“咔嚓”,我们这些小“罪人”被留在了照片里。

接着,老师又问了几个关于游戏的问题,每次都有几个“罪人”起立。只见老师脸色越来越难看,脸都涨红了。老师肯定又要生气了。

终于,问完最后一个问题后,老师故意吊我们的胃口,说:“哼,原来这么多人都在玩游戏。我还会向家长沟通的,如果再发现还有,那……”我们的脸发青,都怕吃“竹笋炒肉”,下定决心再也不玩游戏了。接下来,老师语重心长地说:“游戏这个东西,可千万别沾,沾上就上瘾。沾上的一定要戒掉。要知道,游戏可是个坏东西……”老师如慈母般苦口婆心地对我们一番劝导,使全班人都信服了。没玩游戏的人知道上瘾是多么的可怕,玩过游戏的人也金盆洗手不玩了。

后来,当我们在班级群里翻看时,发现原来吴老师虽然说了不能打游戏,让家长持续关注孩子碰手机的情况,但并没有明确指出,到底是哪些同学打游戏,充钱等,算是给我们留了一个面子,我们这才知道,原来我们的一个小错误,要让老师操多少的心!在小升初的阶段里,老师竟然能抽出这么一节课来专门使我们改过自新,可见老师为了我们上初中后能过上一个好日子,做了多大的牺牲!现在,在离开吴老师,来到初中后,在快节奏的初中生活下,我才悟到吴老师的良苦用心:如果我们仍然游戏上瘾的话,学习成绩不下降都怪了!打游戏不仅会减少睡眠时间,还会使精力不集中。多亏了那个劝导,我们才及时戒掉了游戏瘾。此刻,我对吴老师不胜感激。

谢谢您,吴老师,是您让我感受到了时间的宝贵;是您让我感受到了游戏的危害;是您让我感受到了学习的重要性。这个日子,我将永远不会忘怀。

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篇11:小学二年级自由话题作文怎么写

全文共 984 字

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是我都向往自由。自由也是我们任何人都希望得到的。限制是我们都厌恶的。可是自由、限制是同时存在的,他们是不可分割的一个整体。 I all yearn for freedom.Freedom is also what we want to get.Restrictions are something we all hate.But freedom and restrictions exist at the same time, and they are an inseparable whole.

终于可以上学了,我可以获得自由了。我在也不用担心母亲那没完没了的唠叨了,我也不用去看父亲那严肃的表情了。我可以在学校尽情的玩了,可以躺在床上呼呼的睡大觉了,可以不在煮饭刷碗了反正是我想干什么就干什么,不想干什么就不干。因为我不用担心母亲的那唠叨的嘴在我的身边大吵大闹,也不用担心父亲那双大手落在我我的身上。可是我错了。

到了学校,我的梦破碎了。在学校,要按时起床,按时丄课,按时下课,按时交老师布置的课后作业,什么多是按时的,不按时就要受到惩罚。就连吃顿早、中餐都哟时间限制。上课时间内要解个大、小手都要向老师举手打报告,要老师同意后才能快步跑向厕所。老师不同意自己还得憋到下课。我没了自由,就连在家有的,在这里都没有了。为什么?学校不是给人自由的吗?在家父母亲就给我讲里要想有自由就到学校去。为什么我倒了学校我反而没了自由,有的教师遇事就给老师打报告。为什么?我不断的问我自己。

随着我的成长,我给我自己找到了到答案,那就是我是自己的角色决定了我的自由。我也知道了一个人是有自由的,而且是非常的多。但是因为不同的地点,不同的时间,不同的人物,还有里所扮演的角色不同你所得到得自由是不相同的。因为在你得到自由的时候,你就受到你它的限制。即使你主席你也不例外。就如老师那样,他能回家不给自己的还讲题,去睡觉。而当有学生问道他的时候,他教师废寝忘食的都要为你解答。因为他是老师。他的角色决定了他的自由。

歌德有这样一句名言:“一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。”是的。我们在获得自由的时候就受到了限制。不管他是男还是女,不管他是乞丐还是主席,也不管他是卑鄙还是高尚,只要他要自由,他就受到了限制。不管他是谁。

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篇12:生灵的自由作文800字

全文共 990 字

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一个男孩,十分普通,普通到与世界上那千千万万的男孩一样。

他的家就坐落在东北方,那儿有他引以为傲的南山,成片成片金黄的麦子和一望无际的林场。

他生活在一个寻常的家庭里,但家里每天充满着爱的味道:上午共同辛勤地劳作,午后惬意的小憩,晚上温馨地闲聊。生活如林间的小溪缓缓地向前流淌。

又是一个晴朗的周末,午后的阳光照在身上,暖在心里。父母牵着男孩在闹市中闲逛,小贩的吆喝声,商家用来促销的音乐声和来来往往的汽车声汇成一片。一家人走进了一条狭窄的街道,仿佛走进了另一个世界,周围一下子就安静下来,他们不禁环顾四周,只见一排排小笼子码得整整齐齐,架子上挂着一张张晒干的松鼠皮,笼子里装的不是别的,正是一只只小松鼠。

男孩一看到小松鼠们用水汪汪的眼睛看着他,就喜欢上它们。“爸爸妈妈,我想要一只小松鼠。”男孩的父母好不容易才将他哄住:“你叔叔是捉松鼠的好手,叫他给你捉一只不就行了。”

一个星期后,男孩的叔叔送来了一只小松鼠,那只小松鼠可爱极了。男孩兴奋极了,小松鼠住进了精致的笼子,喝的是纯净水,吃的是剥开壳的松果。可是,男孩发现小松鼠过得并不开心,脸上愁云密布。

一天,男孩忍不住问小松鼠:“我每天给你吃好的住好的,你为什么不高兴呀?”那只小松鼠淡淡的回复他:“我需要自由。”男孩一是语塞,无言以对。

午饭时,男孩对父母说了这件事,父母说:“什么会说话的小松鼠,你对那只小松鼠已经走火入魔了,小松鼠会说话是真的话,把它卖了,名车豪宅岂不唾手可得。”

午饭后,男孩又回到卧室。这时,小松鼠又开口了:“我希望你能还我自由,虽然这里生活的好,但我还是想回到我的那片森林去。”“你能开口说话,难道还不能自已回去。”男孩反问道。小松鼠说:“我只是希望放我回去由你来做。”男孩犹豫了,他将一块布盖在笼子上,没有再去管它。

第二天清晨,男孩起了个大早,他还没有定下神来,就发现环境全变了,四周雪白的墙壁变成了金属的笼子,盖的被子变成了他身上的毛发,他居然成了笼子里的那只小松鼠。这时,正躺在床上的“自己”突然坐了起来,“我说过这件事由你来做,你却不做,那只好由我来做”说完他就出去了。

后来,变成男孩的松鼠提着那只笼子,和男孩的父母一起来到了那片森林,笼子里装着变成松鼠的男孩,打开笼子的一瞬间,男孩和松鼠又恢复成本来的样子,小松鼠一家又团聚了!

那位男孩再也没有养过宠物,因为他明白,自由对大自然的每一位生灵都无比重要!

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篇13:二年级语文上册自由话题作文题目

全文共 954 字

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当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要没完没了地做作业呢?难道就是因为我是人? When you see the birds fly freely in the air, whenever you see the fish flowing in the water, I will fall into thought.Singing the same joyfully? Why cant you travel like a small fish? Why do you do your homework endlessly? Is it because I am a human?

不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由。我不想当笼中鸟,缸中鱼!我渴望自由!生活上,我没有自由。早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是,我却喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完。

学习上,我更没有自由。一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:宇霏,把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”。

因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不要看电视,也不要玩电脑。

”说完,便挂了电话。我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是……但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声。我以光速跑到书房,拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?

我真的渴望自由,我理解父母望女成凤的梦想,但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去搏,让我们自己去闯。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。

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篇14:军训的日子作文800字

全文共 1037 字

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为期一周的入学教育和艰苦的军训在轰轰烈烈的气氛中结束了!在那记忆深刻的五天里,我们A7班的同学一起经历了风风雨雨,留下了许多许多回忆……

兴高采烈地穿上迷彩服那一刻我还是非常激动的,感觉自己成为一名合格的军人了,雄赳赳、气昂昂。第一天训练的是在火辣辣的烈日下站军姿,穿着厚厚的迷彩服,一动不动的我很快就会有豆大的汗珠顺着滚烫的脸颊流下来,流到嘴角,咸咸的味道,汗水使眼睛也慢慢湿润了、模糊了。大约20分钟后我后面的一个长发瘦高女生出现脱水症状,严厉的教官马上命令她到阴凉处暂时休息。站军姿结束后我们举行了热烈的开营仪式。这是我们人生第一次立下了军令状,并严肃认真地签上了我的名字--袁帅。

经过短暂休息后,那个长发女同学回到了我们的队伍中继续接受艰苦的训练,班主任表扬并鼓励了同学们,鼓舞我们继续刻苦坚持锻炼自我意志!接下来我们又换上了短袖,我们还学习了立正、稍息、跨立、齐步、跑步、正步、蹲下起立等等,女教官对我们很严厉,要求我们每个动作都要做整齐、标准、有力。

在宿舍里教官一遍遍耐心的教我们叠被子整理内务,我也很快就学会了要领,差不多几遍后的锻炼就能叠成‘豆腐块’。哈哈,但是要叠得和教官一样的豆腐估计得继续努力加油。经过我们A7班的团结努力还有幸得了‘军训流动红旗’,同学们也非常开心,我们也商量想在最后一天汇报表演得到好成绩,为A7班争光;功夫不负有心人,在大家坚持不懈、刻苦奋进、永争第一为班集体争光的态度中我们拿到了“优秀班集体”的荣誉称号,同学们也都露出来幸福的笑脸!

几个同学都被评上了“内务标兵”,当然也包括我了,我们个个都是痛并快乐着,痛的是军训的严厉和艰苦,快乐开心的是满意的收获和幸福的笑脸。

通过二十一世纪国际学校的严格军训,更加磨练了我坚韧不拔的意志和坚持就是胜利的决心。军训虽然短暂,却让我学会了合理安排作息时间的习惯,军训给我留下了很多美好的回忆,也认识了一些可爱的新同学、新朋友,并对学校布局深入了解。这些美好的回忆将成为我生命中最珍贵的东西,帮助我在以后的生活和学习道路上结伴前行。我们虽然付出了辛苦的汗水,但得到的却是一份沉甸甸的收获。

我们学会了坚韧不拔,学会了服从命令、服从管理,懂得了团队荣誉高于个人荣誉。军训,就是要培养我们的综合素质,磨砺我们的意志,经历了军训,我们获益匪浅。通过严格军训,我感到精神上和身体上都进步了,我无比骄傲。

军训使我学到了很多,感谢教官、感谢老师、感谢A7、感谢二十一世纪!我会加油,努力前行!Yes,Ican!

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篇15:最新生活需要自由的优秀

全文共 1003 字

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行走在北京避暑山庄里,那万壑松风能唤起你对自由休闲的意念;坐在杭州西湖畔的石凳上,那迷人的曲苑风荷也能唤起你对自由休闲的向往;在扬州个园,倚着栏杆,那透风漏月厅更让你留恋自由休闲。其实,不只是这些呼唤自由休闲,历史也在呼唤。“富贵非吾愿,帝乡不可期。” Walking in the Beijing Summer Hills, the Wanlong Wind can evoke your thoughts on free and leisure;Fenghe can also evoke your longing for free and leisure; in the garden in Yangzhou, leaning on the railing, the air -leakage moon hall makes you nostalgic for free and leisure.In fact, not just these calls for freedom, history is also calling."Rich and wealth is not my wish, Emperor Township is not available."

时光停在东晋时代,在偏僻的南山下,隐隐可见一身影。脱俗的五柳先生选择了次官归隐,何也?富贵非吾愿也。为的是无案牍之劳形,为的是无丝竹之乱耳,为的是不为五斗米折腰,陶潜弃官隐居。他得到了自由休闲的生活,“晨星里荒秽,戴月荷锄归”,他怡然自足;“采菊东篱下,悠然见南山”,他淡然自乐。最后,他在自由休闲中找到了自我,并留给后人清新淡雅的诗篇与种下菊花呼唤后人,请别让忙碌掩盖无暇的心扉,自由休闲才能活出自我。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”

年轮流转,已至唐朝。李白,他诗才横溢,才绝当时。杜甫曾与之诗曰:落笔惊风雨,诗成泣鬼神。李白之才,可见一斑。可谓,树大招风,人呢,亦然。皇帝深赏其才,召之进宫。当时,李白只需随笔诗几首,便可过上“宝马雕车香满路”的气派生活。可是,皇宫何尝不是一巨大的牢笼,羁鸟终归恋着旧林。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”

回到了现实,路旁的花香,林间的鸟鸣,山涧的溪声不都是在呼唤着吗?历史翻滚,千层浪叠也不正是大声的呼唤吗?他们都呼唤着:生活在快节奏今天的你们,应该自由休闲的活着,活出自我风采!

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篇16:淡淡的日子也飘香作文1000字

全文共 1016 字

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很小的时候,住在老家。那时候的日子平平淡淡的,就像每个深秋的早晨,田野上都会袅着一层淡淡的雾霭。

奶奶的生着一双有魔力的大手,凡是经过她手洗过的衣裳,每一件都氤氲着淡淡的薰衣草味儿,或是茉莉花味儿。即使是再顽固的油渍或是泥印,她都能轻松搞定。那时候的我常常抓着她香香的大手,自豪地说:“我奶奶可厉害了!她洗的衣服又干净又香!”往往这时,奶奶总是会抽出自己的大手,轻轻地摩挲我的头,笑得眼睛眯成一条细线,连皱纹都似花瓣般绽开:“别瞎说。”我知道,她正偷着乐呢。

自从搬来了无锡,衣服都由妈妈来洗了,那抹淡淡的清香味儿到底还是洗没了。忍不住想起了老家的奶奶。

听妈妈说,奶奶的背一天比一天驼,后来只能弓着背,侧躺在床上呻吟。严重的时候,她疼得满脸煞白,连着好几天饭都吃不下去一口。我很害怕,怕什么时候一不小心真的失去了她。

今年暑假,我回去看了她。好在奶奶的腰是不疼了,病情好了很多,可是那腰弓的弧度让人揪心的疼。走路时,两条腿哆哆嗦嗦的打颤。走动时,她只能一只手抵着腰,一只手扒着墙。短短几年,她苍老了许多。皱纹似沟壑般从眼角和脸颊开始蔓延,越陷越深。

妹妹调皮,吃饭时手一挥,将饭菜打翻在我身上。深棕色的油汤泼洒在我白色的衬衫,有的地方星星点点,有的地方连绵一片。这件衣服经了我爷爷和小姑的手后,还是有一摊浅黄色的印迹,十分刺眼。奶奶眯着眼睛盯着我的衣服。继而又拧着眉头大叫:“你看你个老头子,头不昏,眼不花,怎么连衣服都洗不干净?”我爷爷也倔:“你怎么不去洗呀?”奶奶二话不说就让我端水。她扶着腰,颤颤巍巍的坐在低低的小板凳上,我有些担心,可奶奶却不以为意,她跟我说现在再不多干点儿,以后就干不了了。她将衣服打湿,在斑点处小心翼翼的滴上几滴八四消毒液。她说八四消毒液威力太强,怕把衣服上的花纹给泡掉了,不能倒多。然后她拎起衣服,一小块一小块地搓洗,遇到特别小的斑点,就用指甲不停地交错搓洗。她的眼睛眯着,真有当年的风采!就这样,那么一大摊印记,被洗得干干净净。但八四的味道呛得我忍不住皱起眉头,奶奶却从容不迫让我重新换了水。她再把衣服浸泡在清水中,将薰衣草味的洗衣液倒在水中。淡紫色的浓稠液体稀释在水中,空气中的八四味也被幽幽的薰衣草香掩盖,我张开鼻孔,贪婪地深嗅着这久违又熟悉的清香,那些珍贵的回忆又涌上心头……

回到无锡,那抹香还是悄悄地从我的现实生活中隐没。但回忆里,那抹香一直萦绕在我的鼻尖,在一个又一个平淡的日子里,让我留恋,回味。

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篇17:那段自由的日子作文1000字

全文共 981 字

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自由只存在于束缚之中,没有堤岸,哪来江河?”

我躺在柔软的床上,忍不住滚了几圈,怎么都压制不住内心的激动。“我自由了!”我不禁高声喊起来。

父母都出差了,家中仅剩下我一个人,从此,我开始了为期一周的“幸福生活”。

第一天的下午,我悠闲地坐在沙发上,一边嗑瓜子,一边看电视,自由自在。我完全陶醉在这悠闲的氛围中,完全被电视上的节目所吸引,全然忘记了还要上补习班的事。时间在一分一秒地转呀,不一会儿,就走到了三点。而课程三点十分就开始。一个电视节目看下来,不经意间扫了一眼闹钟。我突然瞪大了眼睛,三点零五分了。我慌忙地站起身,连电视都来不及关,就匆匆地摔门而出。一路狂奔,才勉勉强强踩点进入教室。老师微微皱了皱眉头,点了点头才让我进来。

失魂落魄地坐下,气也来不及喘一口,急急忙忙地打开书包一看,糟了!书带错了……偷偷地瞥了一眼老师,感觉老师好像在用他眼角的余光在瞄我。于是,轻轻地碰了下同桌,让她把书往我这边挪了挪,两人凑合着看一本书。整整一节课,没有敢抬头,唯恐撞上老师那极为不满的眼神。

今天可真糟糕。

快乐的时光过得总是很快。第二天很快就到来了,我舒服地躺在床上,依然幸福地睡着。太阳顺着固定的轨道爬呀爬,转眼间已经位于头顶的位置了,突然,一串清脆的电话铃声响了起来,我睡眼迷离地坐了起来。

“喂?”话音未落,跟着就是一个哈欠。奶奶和蔼的声音从电话的另外一头传来:“婧婧,都十一点半了,你怎么还不过来吃饭呀?”

我猛然清醒,一看闹钟,都十一点半了,我急急忙忙从床上爬起来。一边穿衣服一边让奶奶别急,说马上就过去了。

我走在去奶奶家的路上,纳闷着:“今天定的闹铃怎么没响呢?”“啪”的一声,我拍了下脑门,想了起来,我关闭闹铃后又躺倒睡觉了呀!心中不免有些懊恼,都怪父母不在,一个人在家太自由了。

今天真是一个不好的开端。

到了奶奶家,爷爷虽忍不住数落了我几句,但充满了疼爱和无奈。我笑了笑,心里不免嘀咕起来,到底咋了,是不是因为太自由了。

回到家,坐在书桌前,我仔细地想了想。往常在家,都有父母来帮我打理,提醒我、督促我。如今他们不在家,事情竟然发展到这种程度,我咬了咬笔尖,抬笔写出了一张日常规划表。

剩下的这些天,我都按照这张表对我的日常生活进行打理,果然一点大错都没有发生。奇怪的是,感觉所谓的“自由”也并未减少,反而生活得更加轻松愉悦。

真的应了那句话:你有多自律,就有多自由!

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篇18:小学二年级语文上册自由话题

全文共 1017 字

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我问自己,后悔吗?答案是肯定的。当然,后悔只是一种感想,不能说明可以从新来过。 I ask myself, regret it? The answer is yes.Of course, regret is just a feeling, and it cannot be explained that it can be come from new.

老师说:“初一强调行为养成教育,初二是叛逆期,初三就是自己学习的最佳时机。”我后悔,因为我在初二的叛逆期失去了我在初三自主学习的权利。从而由民主共和时代迈入专制制度“社会”。

这样的生活无疑是我的痛苦。有句话真的很好,是我自己的深刻体会:给了我失败的机会,为什么不给我从失败里自己爬起来的机会?我的心在呐喊:还我自由!当然,那仅仅是在心里,因为我不可能有反抗我家的“法西斯”的资本。

或许你还没看明白,其实很简单,就是因为初二的期末考我失利了,导致我家的“慈禧太后”——妈妈,严格控制我的生活,几点起床,几点上学,什么时候做什么,一切的一切,我完全失去了在家时的自由时间。现在看来,我能娱乐的时间只有课后的十分钟了。

我开始努力学习,希望能在第一次月考中进入年级前五十,我知道那是妈妈的要求,而我必须达到才能自由的要求。天知道我这一个月是怎么过的,我想,除了吃饭睡觉的时间,连上厕所我都在想题目的解法……就这样,我迎来了考试。

“自我感觉良好。”这是我考完试后的感想。后来事实证明确实不错,我从年级77名到年级53名了,也是一个不小的进步不是吗?但在我以为差不多可以自由的时候,妈妈却告诉我:我离她的要求还很远呢?我问:“那你到低要我考多少嘛!”“前十。”两个平淡的音从她嘴里蹦出。我顿时觉得一晕,觉得不可置信,什么?前十名!那就相当于我没自由了。好吧,我承认我是没信心,可是那是在那没多高手中争一个前十的个位数,平凡的我怎么能做到!

我将我的遭遇告诉了好友,而好友是这样说的:“我真不知道你是怎么想的!要是我的话,非疯不可!在600人中争前十,还是那么好动爱玩的你!你妈会你逼疯的!我没有胡说!你看,你的性格是那么好动外向,而你妈却让你不与大家来往,并在一个屋子里学习,你能不疯吗?!”我以傻笑的方式结束了谈话。并不是我不想“谈判”,而是“太后娘娘”的态度很明确,没有商量的余地!

好友说的话也有道理,但未来谁知道呢?说不定我真的能考到前十呢!恍惚中,我看见一个叫“自由”的天使在向我招手……

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篇19:那段温暖的日子作文100字

全文共 957 字

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1、也许,温暖日子,并不是轻松悠闲、欢声笑语;也许,温暖的日子,并不是单纯地享受乐趣,但在那一个个温暖的日子里,都会有几个忘不掉的人、几件忘不掉的事,如阳光一般,每每想起,便会多一抹微笑。军训的这五天,令我感受到了独特、别样的温暖,令我,难以忘怀。

2、那年“竹敲枣树落满地,幼童追黄满院跑”的日子是我最温暖的日子。家里面七大姑八大姨的亲戚略多,我最爱的是老奶奶的小院。小院,自然不会太大,但也足够我们几个邻岁的孩子玩。童年的记忆很少,出现次数最多的就是这里。记忆中的老奶奶很利索,虽不大的小院被我们“破坏”后,她也不恼,乐眯眯的把院子收拾的完好如初。她也很勤劳,那原本不太大的枣树被她照顾的枣儿满枝挂。那只小黄狗和那满树的枣子陪着我们和她一起度过了那段最温暖的日子。

3、每一个人的生命中总会出现那几抹阳光,当你伤心难过的时候,当你挣扎放弃的时候,当你虚弱痛苦的时候……而那几抹阳光总会在那时候给你温暖,给你力量,给你希望……

4、那些零零碎碎的记忆慢慢拼凑出我美好的回忆,星星点点的记忆涌现在我的脑海中,我静静的回想起那段温暖的日子。

5、面对着眼前略显陈旧的纸张,一行行熟悉而稚嫩的文字,感慨不已,那段日子早已一去不返了,而弥漫于那些日子中的那份温暖却恍如昨日。

6、生活会有很多事情让我们感到温暖,自由快乐或者孤单烦心。在我经历的许多事情中,有一件事使我感到了温暖,很长一段时间,这股暖流在我心间流淌。

7、病来如山倒,病去如抽丝。妈妈说的一点儿也没错。我病了,在医院的病床上,感到到处的不适,闻着刺鼻的消毒水味,我渐渐想起前一阵子的温暖。

8、小时候,因为爸爸妈妈爷爷奶奶的工作繁忙,年仅3岁的我只能由73岁的太姥姥照看,小时候的我十分不懂事,看见什么买什么,虽然太姥姥不会帮我买,但也不会不耐烦的拍着鼻子骂我,而是编一些故事,像“多买玩具的小孩会被大灰狼吃掉啊。”之类的,我居然还信了,改掉了乱买玩具的坏习惯。

9、窗外,一片朦胧,那怕是璀璨的灯光也被雨抹淡了,只剩下零零散散的,如星光一般。淡淡的光织出了回忆,那记忆里的爱与温暖交织在一起,将我带入了回忆之中。

10、我从小到大都是在温暖的氛围中成长,温暖的日子伴着我一天天长大。可是有那样一段日子,却像一棵小树,渐渐长成参天大树,在我心里扎了根,令我久久不能忘怀。

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篇20:风起的日子作文900字

全文共 950 字

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忽而今夏,恍若流年。那沐浴着阳光奔跑的日子,那顶着满天繁星入眠的日子,那倚着单杠听轻语的日子,又悄悄地回来了——玉兰花香还在校园弥漫,教室角落里那串叮叮当当的风铃还在歌唱,伴着风姿起舞,清脆悠扬,声声不息。

那些年,我们曾奋笔疾书,挑灯夜读,也曾一起溜出校门买零食,埋头课桌下偷偷翻看着漫画书。往事依依,如烟似梦。跑道边那棵树,每年盛夏,玉兰花开。随风飘过教室窗外的,那是淡淡的、甜甜的花香,夹杂着晨露的气息,渐渐在心头弥散开来。偶尔我们会分神欣赏枝头雀跃的小鸟,亦或是侧耳聆听操场上四散的嬉闹。而后惊觉,他们的时光旅程才刚刚开始,而我们,已经快要结束。

那一年,当老师踮着脚尖挂上那串风铃的时候,懒洋洋的阳光正透过淡绿色的窗帘映上她的酒窝。微风轻轻起,调皮地撩动老师及地的裙摆。她害羞地粲然一笑,丢掉昔日里的严厉,那利剑般的目光,也泛出三月里温柔的暖阳。那间小小的教室,装满灿烂,朗朗书声和着悠悠风铃响,经年不忘。

依稀记得那个玉兰花开的时节,趁着体育课,我们爬上天梯摘玉兰花。男孩子们猴似的一溜烟窜上去,女孩子们互相搀扶着慢慢往上爬。却因丝许胆怯而终止了这个美好的想法。在她们摆弄着头发纠结的时候,我已经毫不费劲爬上了天梯。头顶是葱葱郁郁的绿叶,缀着点点花白。那便是女孩子们朝思暮想的玉兰花。承载着我们共同的希望,我伸手摘下那一朵朵盛放的玉兰,轻轻地,慢慢地,不愿折损一丝、一毫。

我往下抛,她们在下面接着。玉兰花随着微风在半空漫舞。有时遇上一阵急风,便盘旋着,从这头飘到那头,调皮的、久久不肯落回到我们手心里。手捧满满的玉兰花,花香醉了一路,从操场到楼顶,再送到老师的办公桌前。

“哇,真谢谢你们呢!”老师笑着,露出那对甜甜的酒窝,迎着夕阳,很动人。“这些玉兰花从哪儿来的呢?”我们却语塞了,女孩子捂着嘴偷笑,男孩子挠着脑袋,老师注视着我们,好像也懂了。那一瞬,所有孩子气的任性和调皮,都化作暖暖的爱与阳光,撒在我们心头。我们笑着,又追着风奔跑下楼,那一路,花香如初……

也许,多年以后,再回到这里,系风铃的绳子已磨损,我们送给老师的玉兰花早已落入泥中。幸运的是,盛夏风起,风铃依旧在墙角浅吟低唱,玉兰花依旧盛开,老师的酒窝和我们的笑脸,依旧永存在彼此心间。

风起的日子,阳光很暖;风起的日子,我们不散……

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