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3710作文
1000篇1：小学母爱议论文
全文共 994 字
+ 加入清单妈妈，我一直想对你说一个秘密，懂了母爱的那一刻，我变成了富翁。
回想过去的岁月，记得……
“解放啦，哈哈，解放了”
推开门，随手把书包扔在地上，拿起一袋薯片肆意的躺在床上，回想刚才妈妈那个令人兴奋的电话，“女儿啊，老家有点儿事儿，妈妈必须马上回去处理一下，可能要过几天才能回来呢，可是……可是妈妈放心不下你”。
“唉呀，有什么放心不下的呀，我都上初中了，是大人了，没事儿没事儿你放心去吧，我自己照顾自己。”“可是??”
“老妈，别可是了，我行的，再说还有爸爸呢!”“你爸也得和我回去，我们已经买好了下午的火车票。”“啊?!好吧，我和你保证照顾好自己行了吧?”
“也只能这样了，那你要按时吃饭，好好上课，放学好好写作业，还有……”“是……是……行了行了，老妈你烦不烦呀，就这样，拜拜!”
还没等妈妈说完，我已经迫不及待的挂上了电话，每天听着老妈的唠叨，烦都烦死了，不过，这几天终于可以清静啦。Yeah!
今天的日子舒服极了，回到家，匆匆忙忙写完作业，然后把自己放在爱吃的零食堆里，大吃特吃，看电视到午夜，不用刷牙洗脸倒头便睡，美哉悠哉!直到第二天上课，我还沉浸在自由的喜悦之中。
“好，现在同学们把书翻到第26页，看这个翻译题，昨天回去都预习了吗”英语老师开始上课了。
“预习了”我一边回应一边伸手去翻书包，“诶?怪了?我记得明明带了呀，怎么找不见了呢?”
“艺妙啊，你在干什么，来翻译第一个!”“老师，我的书找不到了。”
“书找不到了?怎么回事儿，上学不带书来，是不是没预习呀?”“我预习了，但是昨天忘了把它装起来了。”“行了，坐下吧，和同桌看一个。”
接下来的两天，都是这样，不是忘带这个，就是忘拿那个。思想也渐渐的不再自由，“儿子，起床啦!”“衣服在床头放着呢，快穿，别磨蹭!”“洗漱完了么?快来吃饭!”“书包装好了么?昨天那个作业本别忘了带啊!”“路上小心点儿，放学早点儿回家”以前听起来烦不胜烦的唠叨现在竟让我如此想念。
课间我拨通了妈妈的电话“儿子，怎么了?有什么事儿么?妈妈明天就回去了，你这几天过得怎么样?”
“妈，我没什么事儿，就是问你什么时候回来，事情办得顺利么?你要注意身体呀!”“呵呵，我女儿这几天懂事了，妈挺好的，你吃早饭没有?中午吃点热的东西，记住别喝凉水啊……”
“恩，妈，我记住了!”
挂了电话，我笑了，这一刻我懂了，妈妈您的爱就是一句温暖的唠叨。
我知道，我的人生中，又收获了一笔珍贵的财富!
篇2：论宽容小学议论文
全文共 976 字
+ 加入清单“宽以待人”，是中国人的传统美德。宽容具有强大的感化力。
我国战国时代，蔺相如出色地完成了“完璧归赵，和“渑池会”的外交重任，维护了赵国的利益和尊严，于是被“拜为上卿”，“位在廉颇之右”。这一下触怒了居功自傲的大将军廉颇，他扬言说“吾见相如，必辱之”。而相如以大局为重，对廉颇的倨傲无礼采取了退让宽容的态度。每见廉颇，“引车避匿”，终于感化了廉颇，维护了赵国安定团结的政治局面，也给后人留下了一段广为流传的佳话。
试想，如果蔺相如不是“引车避匿”，而是来个“两虎共斗”，在那种形势下，势必给国家招来灭顶之灾，后人对他的赞佩，也正是由于他有这种包容万物的气量和美德。
清康熙年间，礼部尚书张英的家人修建府第时，因地界不清，与邻居发生争执。双方都仗着自己家人在朝为官，互不相让。当地官员也惧怕各家势力，无法公断。张英家人给他修书一封，。让他出面干预。张英接信后，当即赋诗一首答复家人：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人阅信悟出其中道理，当即让地三尺，以示不争。对方了解此事后，也觉惭愧，也让地三尺，这便是“六尺巷”的由来。
张英的做法不仅教育了家人，也感化了对方，退让三尺，海阔天空。他的做法对我们不也同样有很大的启发吗!
《北京日报》曾刊登过这样一件事：一位小伙子在公共汽车上吐了一口痰，女售票员让他擦掉。小伙子感到很难堪，不去擦。女售票员给了他个台阶下，自己用纸把痰擦掉了。事后小伙子很后悔，他给报社写了一封信，表示向这位售票员道歉。你看姑娘做得多好啊!如果她不这么做，而是硬逼小伙子去擦掉，结果不难想象。得理也让人，大度而包容，它的感化作用有多大啊!
然而，现实生活中，有人却缺乏这种胸怀和气度，遇事斤斤计较，寸步不让。譬如在大街上骑车，一不小心撞了别人;乘公共汽车，人多拥挤，不注意踩了别人的脚。这时不是你说对不起、他说没关系，而是互逞一时之愤，用不能形诸笔墨的语言，恶语相侵，进而大打出手，终至两败俱伤。朋友，好好想一想，何必呢?为什么遇事不退一步呢?为什么对别人不宽容一下呢?
当然了，我们所说的宽容是有原则、有限度的。在大是大非面前，当有入侵犯党和人民的利益之时，应挺身而出，绝不姑息养奸，苟且偷安。这是不在话下的。不在话下的。 俗语说：“宰相肚里能撑船”就是对宽容气量的赞美。人与人能宽容相处，我们的生活将更加美好。
篇3：关于人生小学生议论文
全文共 955 字
+ 加入清单每个人都有着自己的人生，当然我也不会例外，我也有着自己的人生。
我出生于一个富裕的家庭，在这个家里有爱我的爸爸妈妈，还有一个非常关心我的哥哥，但是我却不会珍惜这一份幸福。
在我刚学会说话和走路的时候，就总是和哥哥吵架、抢哥哥的东西，但是哥哥却总是让着我。可是有一次，我抢了哥哥一个作业本，哥哥就说：“我的好弟弟，可以把那本作业本给我吗?”
我说：“哼，如果在我手的东西就是我的了，你想有的话就拿一张红红来。”
哥哥就说：“可是我没有啊!”
“那我跟你把这本作业本撕了”我便说。
哥哥又接着说：“别撕，那本作业本可是很贵的!”
突然，“哗啦”一声想起，我已经把那本作业本撕了，哥哥看见我撕了他的作业本，就一巴掌打在我的脸上，我就倒在地上哭了起来。在厨房做菜的妈妈和在书房看书的爸爸听见了我的哭声，就急忙的跑了过来，看见我躺在了地上，脸还红红的，就问哥哥：“你怎么把弟弟弄哭了?”
哥哥说：“谁叫他撕了我的作业本!”
“不就是一本作业本吗，有什么好在乎的，明天再买一本的了呗!”
妈妈的话刚落，突然，爸爸一巴掌的就打在了哥哥的脸上，说：“是你的作业本重要，还是你弟弟重要?”爸爸刚说完，哥哥就捂着被打的左脸跑出去了。爸爸又接着说：“你敢走，那你以后就不要回来了!”可是，哥哥还是跑了出去!
到了晚上的时候，哥哥趁爸爸妈妈睡觉时，回到家。哥哥也不去厨房找吃的，就进了他的卧室。当时我听见了，就起床到厨房找了一点点吃的拿到哥哥的卧室给个哥哥。
到了哥哥的卧室，就说：“哥哥，开开门!”
哥哥就说：“谁呀?”
我就说：“我!”
哥哥就走过来给我开门，我进去之后，哥哥就站在我跟前就说：“对不起弟弟，我不应该打你!”
我就说：“哥哥，你不用跟我说对不起!其实说对不起的人应该是我，我不应该撕你的作业本，对不起哥哥!”
哥哥又接着说：“我的傻弟弟!”说着哥哥就把我抱进他的怀了。
突然，爸爸妈妈把哥哥卧室的门打开，我就用双手挡住哥哥，哥哥把我抱到了一边，就对爸爸妈妈说：“你们有什么事就冲我来，不要打弟弟了!”当时爸爸妈妈也把哥哥抱进了他们的怀里，哭着说：“我的两个好儿子，你们两个终于开赛懂事了，为了奖励你们俩的懂事，我和你们的爸爸决定了，明天要带你们两个去开玩一天!”当时我高兴得跳了起来。
自从这一件事情以后，我就开始变得懂事了，以后就再也没和哥哥吵架了。
篇4：感恩的花小学议论文
全文共 953 字
+ 加入清单在我心里盛开着一种花，它比杜鹃花更鲜艳，比冰雪中的梅花更加芳香，那就是感恩之花，它静静地开在了我成长和求学的路上。对着天空，许下小小心愿，愿感恩之花只开不败!
老师的爱
那天，我们班进行了一次数学考试。已经有充分准备的我，准备在这次考试再创佳绩。
考试开始了，我拿着试卷一看，全都是复习过的，心里开始沾沾自喜。终于做完了，可是要拿满分不是件容易的事，于是我把做好的题全都检查了两遍。我还是不放心，因为古语有云：小心使得万年船。我这样来来回回一直检查到考试结束。试卷发下来，我得到了满意的成绩——100分。
我心中十分激动，一放学，我就飞快地跑回家，告诉了妈妈这个好消息。第二天下午，老师开始登记这次考试成绩的分数。谁得了多少分，都要告诉老师，还要把试卷给老师看。可是，我找不着我的试卷了!我心里可慌了，在书包里狂翻着，可就是找不到。我绝望了。看着老师写着那一个个成绩，听着那一个个名字，我更慌了，快念到我了!终于，还是念到我了。我结巴地说：“1……1……100分。”“试卷呢?”老师仿佛知道了。我回答道：“弄……弄丢了。”于是，老师在我面前登记了个0分。老师向来都很关心我的成绩，他心里一定记得。我向老师请求把我的满分登记上，可是没用。老师说：“这就是你粗心大意的后果。”
当时，我虽然有些失落，可我知道老师是为了我好。从那件事后，我再也没有弄丢过任何东西。
记忆中的母亲
那晚，月色如水。
半夜，我突然发烧了，爸爸赶紧取出温度计，给我测体温。体温测好了，看到是39度，爸爸和妈妈赶紧背着我冲出了家门。
“淇尹，淇尹。”在妈妈的呼唤声中，我渐渐醒了过来，妈妈端着调好的药，眉头紧皱哲，我一起来，妈妈就把药往我嘴里送。药喝完了，妈妈紧皱的眉头也舒展开了。迷迷糊糊中，我感觉妈妈在我的额头上贴了一个东西，便扶我躺下了。妈妈怕我又发高烧，一夜不曾合眼，担心地守在我的床边。我望着妈妈疲惫的脸，我不禁流下了泪水，这泪水含有感动和幸福。在泪水里，我慢慢地进入了甜蜜的梦乡。我虽然生病了，但在今晚的梦中，我无比的快乐。
在这个世界上，或者说是在生活中、求学的路上，我们应该心中感恩的人很多很多，有老师、同学、亲人，甚至社会中的陌生人。
“感恩的心，感谢有你，感恩一生感谢你让我有勇气做我自己……”在这歌声里，感恩之花在我成长的路上永远绽放。
篇5：我的心愿小学生作文200字
全文共 1029 字
+ 加入清单关于我的心愿作文 篇一：我的心愿
心愿是人们内心里的愿望，每个人都有自己的心愿，一个个真诚的心愿，构成了我们的人生道路。
我的心愿就是当一名出色的科学家，我要发明一本会说话的书，这本书可以让老年人不戴老花眼镜就能看清楚上面的东西。我会发明一个清洁机，帮助人类清扫地球上的垃圾，让周围的环境变得更干净。我还会发明一支神奇的笔，只要点一下帮助按钮就能把你不会做的题给教会，还有语音功能。只要点一下颜色按钮就能把你不要的颜色变成你喜欢的颜色……这就是我的心愿，只要努力奋斗一定能实现。
篇二：我的心愿
我的心愿很多，我最大的心愿是可以乘飞机周游世界。去北京看看奥运会，跟福娃见见面，去美国迪士尼乐园跟米老鼠作朋友。妈妈说这个心愿的实现要靠我自己去努力，她不能帮我去实现，要靠自己的力量努力学习，认真读书将来就能实现。
我的第二个心愿就是希望我们全家人身体健康，每天都开开心心的。
我的第三个心愿就是希望自己能考个好成绩，这样就能得到很多吸铁石了。我还有个最不可能实现的愿望，就是拥有像孙悟空一样的七十二变，想变什么就变什么，想去哪里就去哪来，那可真是太妙了！
篇三：我的心愿
周末，我跟妈妈去了世纪东方广场。我们路过心动力，看到里面摆着各色各样的许愿瓶。看到这么漂亮的许愿瓶，我心动了，就买了一盒。
回到家，我迫不及待地跑到了我的“私人空间”，拿出了许愿瓶。第一个写什么呢！哦！我这次数学口算做得不好，我希望在下次数学口算能让我得到四星以上。第二个心愿是：我妈妈每天陪我的时间多一点，太辛苦了。第三个心愿是我的爸爸妈妈能带我乘飞机去香港迪士尼乐园看米老鼠和唐老鸭，还有那里的音乐烟火。第四个心愿：希望我快点懂事，少让妈妈在耳边“唠叨”。我最后一个心愿是让我们这个大家庭永远幸福。
某一天，希望我的愿望能实现！
篇四：我的心愿
爸爸妈妈经常问我的心愿是什么！我的心愿有很多……我现在的心愿是努力学习，做一个聪明的好孩子，什么题都会做，每次考试都考一百分，能经常受到老师和爸爸、妈妈的表扬！
我的长大后的心愿是，长大以后当一名科学家，研究地球和宇宙中的其他星球，可以乘坐我们中国人自己制造的宇宙飞船去其他星球旅游：因为我想和外星人交朋友。
我的心愿还想当一个大厨师，能做很多好吃的东西给爸爸、妈妈和我的朋友吃！
我还有一个心愿，就是希望我们居住的地球充满绿色，大家都可以快乐地生活！
爸爸妈妈说，我的愿望都是好愿望，他们希望我能努力学习来实现自己的心愿！我一定会实现的！
[我的心愿小学生作文200字
篇6：小学生议论文的写作基础：阐述观点有理有据
全文共 998 字
+ 加入清单1、议论文是议论说理表达作者的见解和主张的文章。
2、议论文的三要素包括论点、论据和论证。
3、写简单的议论文，努力做到有理有据。
议论文在“两个文明建设”和日常生活中有着极大的作用。我们必须努力学习和掌握这种文体的写法。
1、议论文的三要素
每一篇议论文，都离不开论点、论据和论证。因此，鲜明的论点，确凿的论据，严密的论证，是议论文的三个基本要素。
(1)论点，是作者对要议论的问题所持的见解或主张，是议论文的灵魂，起着统帅全文、纲举目张的作用。确立论点是写好议论文的前提。议论文的论点有以下5点要求：
①正确。写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑，所以，思想观点正确是首要的。
②鲜明。作者在文章中必须旗帜鲜明地表明自己的观点，毫不含糊地说出自己的见解，使读者一目了然，明确理解。
③严密。论点的表达必须周密严谨，无懈可击，不给持有异议的人以可乘之机。
④集中。在一篇议论文中，只能提出一个中心论点，全篇文章始终围绕一个论点展开论述，把道理说深说透，解决问题。要求集中，也就是要避免发生论点转移，后文的论说跟前文的论点有变化，或者概念上混淆。
⑤深刻。文中提出的论点，应该是作者对于事物的新鲜、独到的见解，能够深入地揭示事物的本质，而不是一般化的老生常谈，以便更有力地说服读者，给人以深刻的启迪。
(2)论据，是用来证明论点的事实和道理。因此，论据包括事实材料和道理即理论材料。事实材料中又包括正面和反面事实材料，另外，数据材料也是其中一种。
(3)论证，就是用论据证明论点的过程和方法，使论据与论点之间有机地联系起来，构成一个统一的整体。论证的方法，一般都是先提出论题，经过论证、分析后得出结论。论证的过程和方法，有的逐层剖析，有的边分析边作结论，有的用设问引出问题进行论证。
2、立论和驳论
议论文从论证方式看，一般分为立论和驳论两种。
①论点要正确、鲜明。正确就是论点本身要符合马列主义、[***被屏蔽词语]思想和邓小平理论，符合客观实际，并经得起实践的检验。鲜明就是说作者必须旗帜鲜明地表示肯定什么，否定什么，赞成什么，反对什么，决不可含含糊糊，模棱两可。
②论据要真实、充分。就是说，必须举出足够的事实或公认正确的道理，证明论点的正确性。
③论证必须符合正确的推理形式。写立论性的文章，要言之成理，合乎逻辑。论点统帅论据，论据证明论点。论据必须足以证明论点，论点必须是从论据中推断出来的必然结论。
篇7：月亮姑娘的心愿小学作文
全文共 961 字
+ 加入清单知道月亮为什么天天睁着那么大的眼睛望着人间吗?让我来告诉你们吧。
月亮姑娘生活在天上不知道有多少年了。她每天望着人间穿红戴绿、打扮得如同花儿一般美丽的人们，羡慕得眼睛都变红了。再看看整天光着身子的自己，真是相形见绌，羞愧难当，实在太不雅观了。月亮姑娘下定决心要彻底把自己改造一番，挑个好日子到人间找一位手艺不凡的裁缝师傅，给自己做几套漂亮的时装。
月亮姑娘挑中了初一，这是一个好日子。她兴冲冲地来到人间，找到一位名气很大的高级裁缝。她很有礼貌地请求道：“师傅，麻烦您了，我想请您帮我做几套高级时装好吗?”裁缝师傅抬头看了看眼前这位眉清目秀、身材苗条的月亮姑娘，不禁赞叹道：“这位姑娘好漂亮，如果穿上我亲自做的时装，恐怕没有人能和您比了。来吧，我给您量一下尺寸。”裁缝师傅又说：“我的生意很好，您的衣服最快也要到正月十五才能做好。请过半个月再来拿吧!”月亮姑娘点点头，高高兴兴地回家了。
月亮姑娘日思夜盼，终于盼到了十五那天。她兴冲冲地来到了裁缝店，甜甜地说：“师傅，我来拿衣服了。”裁缝师傅一边忙着手中的活儿，一边答道：“好的!好的!”可当他抬头一看，不禁大吃一惊，月亮姑娘身材大变，圆圆的像一面铜镜。拿出自己亲自赶制的时装一试穿，怎么也穿不进去。月亮姑娘看见好看的时装不能穿，沮丧极了。
裁缝师傅摸着自己的后脑勺，呆呆地说：“我怎么量错尺寸了呢?我做了十几年的衣服，可从来没有出过差错呀!”可事实总归是事实，裁缝师傅手里拿着自己精心制作的那件不能穿的时装，担忧自己是不是得了健忘症，只得抱歉地说：“姑娘，怪我一时粗心，量错了尺寸，请原谅。”接着又给姑娘重量了一遍。为了预防意外，裁缝师傅这次量得可仔细了，同时把自己量好的尺寸写在纸条上，粘在墙壁上，然后十分自信地说：“姑娘，您月底来拿吧，这次包您满意!”
月底到了，月亮姑娘盼望早日穿上时装，风风火火地赶到裁缝店。裁缝师傅把重新做好的新衣拿来，给月亮姑娘穿，可裁缝师傅又惊呆了，这是怎么回事呀?月亮姑娘的腰变得细细的，两头弯弯的，像把镰刀，这么大一件衣服，怎么穿呢?裁缝师傅望着月亮姑娘抱歉地说：“姑娘，真对不起，您的衣服我实在做不了，您另请高明吧!”说着关上店门。
月亮姑娘伤心地走了。从那以后，月亮姑娘天天睁大眼睛望着大地，她多么希望能找到一位能给她做一套合身衣服的裁缝师傅啊!
篇8：我学会了坚强小学生优秀议论文
全文共 994 字
+ 加入清单要想在困难面前坚强，方法不是“忍”眼泪，而是你的内心真的能够承受得住!如果你真的坚强，那么你面对困难的时候就不会流泪，而不是用你的坚强来“忍”眼泪。
你性格上的不够坚强，是因为你经历得太少承担得太少，一帆风顺太多了。我们这一代独生子女，父母宠得太多，帮我们承担得太多，帮我们挡的困难太多，在困难到来的时候，我们总会躲在他们身后，看他们解决，看他们承担。而他们老去，很多事只能我们自己去承担的时候，我们已习惯害怕。
没有人天生就是坚强的，坚强的人也只是在经历了许多之后，懂得去承担而已。要变得坚强的你，就要懂得去经历。当不幸和痛苦真的袭来的时候，一次是很痛的;第二次，也许你会好一点;第三次，也许你学会安慰自己了;第四次，也许你开始冷静了……有一天不幸再来的时候，你不再哭泣，而是冷静地思考，微笑着安慰和你同样受苦的人了!
不要放弃自己就是真正的坚强。能够承认自己的缺点也是难能的坚强。虚心是坚强，努力是坚强，正直是坚强，善良是坚强，怜悯是坚强，自责是坚强，追求是坚强，自爱是坚强，宽恕是坚强。学好坚强的人首先要学会爱惜自己。但舍已又是最大的坚强。亲爱的朋友，其实你比我认识的大多人都坚强。因为真正的坚强不是肉体的外在表现。能够持守仁爱，喜乐，和平，温柔，恩慈，良善，信实，忍耐，节制的才是真正坚强的人。有很多的人不哭不笑凡事争竞，就以为是坚强，其实那是坚强失去后的坚硬。不要放弃自己，更不要为人的评价活着，要知道我们的生命远比他们眼中所看的重要。救主耶稣为我为你牺牲自己，他说，全世界的财富加起来也比不上一个人的灵魂重要。所以你要知道你是何等的重要，有很多人虽活着实际上是已经少了，你却不可以缺少。你生命的价值不是你自己所估计的那样，更不是别人所估计的那样，乃是主耶稣所估计的那样。他愿意放弃荣耀尊贵甚至生命为给你喜乐平安有盼望的人生。他爱你，这就是你可以坚强的力量。在现实中，有些我们无法左右方向，但至少可以调整风帆，
有些我们无法控制事情，但至少可以调节心情。
坚强--就是调节心情，让自己更快乐一些的方法之一。
没有人愿意痛苦的过着每一天。如果可以使自己快乐，何不坚强一些，但如果你的坚强并没有给你带去快乐，那么就可以放弃坚强，毕竟快乐是最终目的。
离开自己的依靠。独自到社会上打拼，我就不相信你不坚强，不坚强你就得饿死，一般人的求生欲望大过一切，那时候你不坚强也坚强了。只要相信自己，就一定能行
篇9：2024年高中高处作文议论文
全文共 999 字
+ 加入清单“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”要想清楚全面地了解周围的事物，只有从不同的角度去观察，不被表象所迷惑，才能得到最真实最客观的结论。
东坡说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”天下皆赞奇秀的庐山从不同的角度来看也是千差万别。只有从不同方面观察过庐山，才能真正了解到庐山的美。
正如故事中一直觉得别人衣服从没洗干净的那个女人一样，是狭小的角度使她没有发现自己的窗户是脏的。因为没有明察秋毫的眼光，使她丧失了会当凌绝顶的能力与一览众山小的高度。
想要欲穷千里目，还要更上一层楼，以狭小的目光看待事物，不只是“千里目”不再“千里”，连本有能力爬上的“楼”，也只能是可望而不可及的美景罢了。
“仁者见仁，智者见智。”越有思想的人，看到的往往比普通人更多更全面。圣人被人们尊崇，也许是因为他们的想法能够揭示最真实最本质的道理。墨子说：“君子不镜于水，而镜于人，镜于水，见面之容，镜于人，则知吉与凶。”君子所做的事，使不同的人以不同的眼光来评判，都无可非议，并从中汲取有益之处。正是因为有如此精神，才会有李世民与魏征的美谈，才有被邹忌一席话点醒的齐王。
一千个人眼中就有一千个哈姆雷特，这些人有着不同的眼光和不同看事物的高度。站在人生的岔路口，因为不同的人不同的眼光，所以才会有属于每个人无可复制的人生。鲁迅先生说：“上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人面前才有路。”在既远又暗的.前路面前，有人退却也有人放弃。而鲁迅先生正是有登上高山看清形势的远见卓识，才因此具备了叫醒中华睡狮的力量，成为那个时代少有的代表民族精神的文坛领军人物之一。
歌德说：“你要指点四周的风景，首先要爬上屋顶。”高处不胜寒，当一个人能够爬上高处看到与以前千差万别的风景，这风景带给人的不只是进步的喜悦，还有更高一层的眼光和更为全面的思维方式。这风景也便不再是单纯的美景，而是带给人一生好处的经验与财富，是成功路上的第一桶金。曾见过这景色的人，会变得更为谨慎和缜密，犯得错会越来越少，眼光会越来越敏锐，心胸也会变的越来越宽广。这时面前的事物再也不会被各种表象所覆盖，所见的事物能够轻松的透过现象看到本质，对于事物的评价会变得全面和客观。这便是最美的景色。
人从牙牙学语到垂垂老矣，一生见过许多风景，增长见识与阅历，了解到大千世界的繁华，了解到心灵深处的纯净。一步步的成长，一步步艰辛的登上高山，那一刻你看到的才是人生最美的风景!
篇10：文明的议论文高一
全文共 1011 字
+ 加入清单有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美——文明之美。
文明的美，发自内心，让人惊叹;文明的美，来自素养，让人回味，文明是人的品德集于一身的体现。泱泱大国，礼仪之邦，璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌——年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人;孔子的“己所不欲，勿施于人”，无不体现了文明的美丽。
文明美在语言。语言是文明的沉淀，文明给予语言养分。当你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”;别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”;在校内外，见到老师要打招呼问好……这一切的一切，都是文化的馨香。若一个人张口就是粗话，那么他真就俗不可耐，令人厌恶了。一句话就体现出一个人的基本素养。要会说话，懂得怎么说话，去体会语言中的文明之美。
文明美在行为。言为心声，行为内现，古人的德行，伟人的敬言，无不折射出耀眼的文明之光。我曾看到过一个这样的故事：有一天，列宁下楼，在狭窄的楼梯道上，看见一位女工正端着满满的一盆水上楼，楼梯道只能单人通行，那女工一见列了，便要让路准备退回去，可列宁却摆摆手说：“不必这样，你端着东西走了半截，而我却空着手，请你先过去吧!”他把“请”字说的很响亮也很亲切，然后自己紧紧贴着墙，让女工上了楼。在我们眼中，列宁无疑是一位伟人，然而他却不因自己地位高贵而不讲礼仪，反而有礼貌地让别人先走，这足以看出他伟大的品质。列宁让路这一个小小的行为不仅表现出他高尚的品质更折射出他所拥有文之美的光辉。
文明美在中华的优秀传统文化。汉字，传统服饰、戏剧、传统礼仪、诗歌……这些都是我们中华民族五千年历史孕育出来的文化，都是人民的智慧结晶。对它们的尊重也是文化美的一种体现。
“不学礼，无以立”，文明是体现一个人素质的重要方面;是评价一个人是否有道德的标准;是每个人的成长历程中都要有所经历的;是每一个成功人士不可缺少的一部分。文明就像一面公正无私的镜子，无时不刻不展现一个人、一个民族，乃至一个国家的文明程度。
“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛”，这句话给了我深深的启示，无论丢失什么永远也不要丢掉自己的文明。文明是做人的起点。
文明不是惊天动地的壮举，它是举手之旁;文明不是奢侈品，它是一种素质。文明就是那最美最温暖的风景。感知文明之美，让文明谱写一首生命的赞歌!
篇11：立志议论文作文600字
全文共 1045 字
+ 加入清单“古之立大事者，不惟有旷世之才，亦必有坚韧不败之志。”凡成大事者必先有志，而后有成。于此，古今中外不乏有一些人给我们用一生的经历来诠释了这个道理。
“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。”这是“奸雄”曹操所说。虽然历史评价他为“奸雄”，可是他在政治上的雄才伟略和文学上的造诣却是永远也没有人可以否认的。然而他的成就是一夕间就能做到的吗?曹操从小就立志干一番大事业，并为此付出了诸多努力。后来才能看准时机一举成名，以自己的雄才伟略为自己谋得了一个天下。而“丈夫四方志，安可辞固穷?”爱国诗人杜甫，他志在复国，希望为国家立下汗马功劳，可却终不得志。但是他为国为民的爱国情怀与一生中写下的无数悲歌也不会因为时间的流逝而有半分的消逝。后世世人皆为其爱国精神而悲慨，他的精神也被一代代传承，这也不能称他为失其所愿。但是如果没有他那坦荡荡的誓言，又何来这荡气回肠，令人悲愤的诗文，不，应是绝文。因此，一个人如果立志他可能不一定完成自己的志向，但他一定会有所成就;但是如果不立志，那它永远也不可能活得有意义。
"古人有，今人更有。"我国老一辈革命家——周恩来从小奋发图强，并“以中华之崛起”作为自身的奋斗目标。经过多年的艰辛，他与众多优秀的革命家等人一起携手创建了中华名国，成为了我国历史上最著名的外交家。当时许多的优秀的外国政治家提起周总理都竖起大拇指，特别在敬爱的周总理去世时，几十万中华儿女不约而同的汇聚在天安门广场了周总理送行，而联合国大厦也降下半旗为这位伟人的离去而默哀。如果没有当初那个在课堂上让人笑掉大牙志向，哪会有我们现在敬爱的周总理吗?所以天下没有荒.唐的理想，只在于你敢于不敢，坚持与不坚持。
居里夫人立志于镭原素的发现，十多年的一次次失败，终成为世界闻名的科学家;比尔盖茨立志于创办世界最大的软件公司，废寝忘食的艰苦奋斗，终成就了家喻户晓的大富豪。还有那许许多多立下远大志向而终又成功的人，他们的光辉事迹中永远也少不了立下誓言的那一刹那。
“千里之行，始干足下。”如果没有坚守心中的那一盏明灯，又如何去前方寻找属于自己的天空;“大丈夫之志，先可安平固穷?”如果没有立下豪言壮语又如何站在世界的巅峰，笑傲群雄。
“有志者，事竟成。”当我们也在志愿书写下我们的选择时，那我们也就已经决定为之咬牙一搏：无论如何，也一定要将其实现。
“志当存高远。”作为二十一世纪的我们，作为中国新生力量的我们，我们需要想象我们的鸿伟蓝图，在心中埋下梦想的种子——让它生根，发芽，成长，最终长成盛天大树，永不衰竭。
篇12：让红领巾更加鲜艳网上主题队日小学
全文共 1014 字
+ 加入清单在中国少年先锋队建队70周年之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信，代表党中央向全国亿万少先队员，向为党的少年儿童事业辛勤工作的广大少先队辅导员和少先队工作者，表示热烈的祝贺和诚挚的问候。
1949年10月13日是中国少年先锋队建队日，走过70年，中国少年先锋队在中国共产党的领导下，在共青团的带领下，引领少先队员继承革命先辈的事业，不断成长为社会主义建设者和接班人。习近平总书记曾指出，要“在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育，让爱国主义精神在广大青少年心中牢牢扎根，让广大青少年培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行”。的确，青少年是国家未来的主人，是社会主义建设的主力军，要团结教育少年儿童，促使他们努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，就必须开展爱国主义教育。
长期以来，对青少年进行爱国主义教育始终是党和国家十分关注的一项工作。习近平总书记就曾多次给青少年回信，勉励他们从小树立远大理想，刻苦学习、健康成长，将来更好地回报社会、报效国家。爱国主义精神不是一蹴而就的，而是潜移默化的。新时代的爱国主义教育，要更多地宣传党和国家事业所取得的伟大成就，让人民更多地看到曾经落后挨打的中国已经雄踞于世界民族之林，走向世界舞台的中央。经过这种教育，广大青少年方能更好地把爱党、爱国、爱社会主义有机统一起来，培养出对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，为接棒新时代中国特色社会主义伟大事业做准备。
爱国主义教育作为青少年教育的永恒主题，必须深入持久、坚持不懈地抓下去，才能使广大青少年立下爱国之志、凝聚爱国之心。一个人在少年时期就接受爱国主义教育，那么他就会从小爱国守法，才能一步步成为有责任、有担当的人。通过了解一个党史故事、观看一部红色影视剧、参观一个党史纪念地、了解党的一个新成就、寻访一位优秀党员、学唱一首爱党歌曲，少先队员们就能回望革命先烈走过的先路，激发奋勇向前的勇气，让“共产主义接班人”的种子在幼小心灵扎根。
红领巾是五星红旗不可缺少的一角，是少先队员的标志，这一标志，就是最直接的爱国主义教育。每个少先队员都要佩带红领巾，象征着广大的少先队员在共产党的指引下，热爱自己的祖国，自觉投身党的事业。在爱国主义教育的滋养下，一面面红领巾必将学习先辈为真理而奋斗的精神，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
篇13：那一刻我长大了小学作文700字
全文共 975 字
+ 加入清单“嘿，你的试卷!”一个同学把数学试卷丢在桌上，对我挤眉弄眼地说，“祝你好运咯!”说完之后，一溜烟，没了影。
他特意把试卷反扣在了桌上，映入眼帘的是反面的红勾勾。我心想，不错哟，反面大部分对了，应该不会太差。真的是，那人怎么啦。
就在我翻开正面的刹那间，我楞住了。鲜红的七十躺着试卷上，那鲜红的数字直逼我的眼。它还咧着嘴在笑，在笑我。
放学后，我随便收拾好了东西，飞奔回家。一路上，风呼呼的吹，从未停过，像在嘲笑我一样。小区的狗见到我，不仅汪汪的叫个不停，还特地绕开我。像是我得了什么会传染的怪病，没人敢接触我，连狗都嫌弃我。一到家，我再也忍不住了，放声大哭。“呜呜呜”，这声音在房间里盘旋。一阵阵的伤心从心里边涌出来。我不服。为什么会那么差?我有认真完成作业，交上去后发下来的错误，都会及时改正。我认真了，真的。可是，我不知道为什么会这样。
妈妈回来后，我把试卷给妈妈签名。她看见了我红红的眼睛，像兔子一般红。便也没说什么，签完名后，只说了一句：“妈妈相信你，你可以做好的。”那时我的眼泪快掉出来了，又被我活生生的咽了下去。我最听不得这种话了，每次不管是谁，对我说这种话，都是寄予了很大的希望。而我，却是让他们一次又一次的失望。看着那失望的眼神，我很难受，像是心上头有好多好多只虫子在爬。
我赶忙回房间，我怕再晚一秒，眼泪就要流出来了。过了一会，外婆来电话了。与往常一样问问生活，问问学习。我也是像往常一样，随便的说几句。只是，最后，外婆的一席话，让我再一次泪流不止。“熙啊，要好好学，几个哥哥姐姐都没出息，就等着你成才嘞，啊，知道吗?”外婆带着乡音慢慢地说。“知道。”我哽咽的说。“嗯好，那你写作业啊。”嘟嘟嘟，挂了。挂了也好，因为那样外婆看不见在电话这头哭泣的我。
每一个字都有力地敲在我的心上，咚咚咚。我决定了，我不能再这样下去了。一次两次没考好怎样嘛?下一次努努力，总会有结果的。我已经不想再看见听见，摇头和叹气了。既然家人对我报了那么大的希望，我就应该更努力，不能让她们失望，对吧。
此后，我更努力。一道不会的题，不仅仅是要知道答案，怎么做的，更是要明白别人的解题思路。终于，皇天不负有心人。在期末考试时，数学我考了95。当时的感觉就是拥有了全世界。
每一次的成长，都是一次蜕变。而在蜕变的过程中，是痛苦的。因为，要经历失败，要痛哭无数次，才能真正的成长。
篇14：那一刻我长大了小学作文700字
全文共 986 字
+ 加入清单打开记忆的大门，回顾往事，我经历过的很多故事，一幕幕展现在我的眼前。其中有一件事，一直萦绕在我的脑海里，无法拭去。那件令我印象最深刻的事，让我感到自己长大了。
记得那件事发生在上学期期末的时候。在一个周六的早上，我心想：妈妈为我做了四年的早餐，我也应该为妈妈做一次早餐，给她一个惊喜。于是，我就悄悄地起床，穿上衣服，去小区门口的超市里买了两包速冻饺子。
回到家里以后，我首先盛了两碗水倒进锅里，盖上锅盖。接着打开煤气，点着火把锅里的水烧着。然后把速冻饺子从包装袋里取出，准备放入锅里。我努力地回忆着平时妈妈煮饺子时候的步骤：首先把锅里的水烧开，接着把饺子倒进锅里，再烧十分钟左右，然后就取出来装盘。因为我是第一次煮饺子，心里有一点点紧张，很担心自己第一次煮饺子不成功。我想，要不先放五个速冻饺子到锅里煮一煮做尝试?对，这个办法好。看到锅里的水已经沸腾了，我就迅速地打开锅盖，拿起饺子，一个一个轻轻地顺着锅边放，饺子像溜滑滑梯似的滑入水中。接着把锅盖盖上，把煤气调到大火。烧五分钟后，我拿起一个勺子把那五个饺子在锅里搅动，以免它们粘在一起。然后我盖上锅盖，继续再烧五分钟。五分钟到了，我担心饺子没煮熟，于是接着煮。不知不觉十五分钟过去了，我忽然闻到一股烧焦的味道，才发现锅里的水都烧干了，饺子的边上都变得焦黑了。哎——果然不出我所料，第一次煮饺子失败了——饺子煮糊了。当时我心里特别失落，但我决定不能放弃，准备再煮一次。我心想：我的查查百度，找找烧糊的原因，不然第二次还会把饺子煮糊。于是我打开电脑，在百度上仔细地查找，发现把饺子煮糊的原因是火候和时间没掌握好，还少了关键一步——边煮边加水。
第二次煮饺子开始了。我严格按照百度上介绍煮饺子的方法做，首先打开煤气，点着火，把锅里的水烧开。接着把剩下的饺子再顺着锅边放，让饺子轻轻地滑入水中，一边煮一边加少量的水，再适当地搅动几下。十分钟左右，就能闻到饺子香喷喷的味道了，我很开心。我尝了一个饺子——这次真的煮熟了。然后我把饺子装盘，放到桌上，摆好碗筷。
这时候妈妈起床下楼来了。她看见餐桌上盘子里煮好的香喷喷的饺子，感到特别惊喜。她尝了一个饺子，竖起大拇指对我说：“儿子，饺子太好吃了。你真的长大懂事了，我为你感到骄傲!”此时，一股暖流涌入我的心中……
就在那一刻，我突然觉得自己长大了!以后我还要为妈妈多分担一些力所能及的家务活儿。
篇15：小学成全作文800字
全文共 958 字
+ 加入清单若这世上唯有“一”，它的拆分，该如何看待?若一种圆满，不得不伴随缺憾，又如何去释怀、去改变、去认同它的价值?成全，便是一种帮助他人成就自我，也意味着牺牲一部分自我的过程。牺牲与付出的界限便在于它是有一定程度的，若一味的让自己以缺损的代价换得他人的圆润，成全也就失去了本来的意义，不满的厌恶情绪便在发展的土壤里自由滋长。人是有感情的兽，或做无情的人，亦为至情至性、自私自利的矛盾体。说那“放手”也是一种成全，说那成全他人之难，难于不愿。像《无问西东》里的李淑芬与许伯常矛盾便在于，放不开、爱怨憎、苦相受——最终毁掉别人也赔掉了自己。
若将成长的空间比作土壤，若每个人都在这仅有狭小的空间内你争我抢，有力量的花儿是否也会因这拥挤而无力?《史记》中记载：“夫人之立功，岂不期于成全哉?”正告诉我们：才能的泯没在于没有被成全的空间。就像没有人能够手握日月摘星辰，也没有人能够探入地底千丈深。人之成就，在于他人的支持与认可。像白居易深入“一王二司马”党争的桎梏中，在流荡的政治斗争中徘徊翻滚，在争夺起落中迷失了自己的远大抱负，从而困顿不得志。那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹在政治实现远大抱负的时刻，却当头一棒被贬邓州，失意寥落。可见被他人成全之难，便难于志向的不同、层次的不当、融合的不顺。
若成全被赋予了新的意义，成全是否成了一道美丽的风景?不再是苦痛相受的悲哀左右你的意志，苦乐同受的承担替代你的单打独斗，与他人共同前行。所以成全或许是互相肯定、互相帮扶——成全你的潇洒与冒险，也成全我的碧海蓝天。或许也是适时的离开，我们都在不同的船上远航，只在彼此路过时互相招手示意。白居易的晚年不再追逐政事，大多是与刘禹锡一同以“闲适”的生活反映自己“穷则独善其身”的人生哲学。安于诗人，留以诗心以不朽;范仲淹领悟“不以物喜，不以己悲”的真谛，与滕子京、古仁人之心共勉。以另一处“江湖之远”代替“庙堂之高”实现自己的梦。可见一片土壤，是繁花鲜妍，还是凋零枯落，全在我们自己。成全意味着失去，但也因此获得了成就自己的另一种价值，遇见另一番风景。
于是，我们在彼此成全中慢慢认清自己。其实，生活并不需要这么些无谓的执着，没有什么不能割舍。一味地追寻并不是让生活圆满的唯一答案，也许一点遗憾，一丝伤感，会让这份答卷更隽永，也更久远。
篇16：小学游戏作文650字
全文共 967 字
+ 加入清单“叮铃铃”上课铃打响了，陈老师走进教室，从她的手提包里拿出了一个粉红色的小盒子，还是马卡龙形状的，“老师，你拿这个盒子来干什么?”“盒子里装的是马卡龙巧克力吧!”“好漂亮的盒子啊!”同学们七嘴八舌地说着，我也好奇地看着老师手中的盒子。
陈老师笑眯眯地说：“盒子里装着一样宝贝哦!想知道是什么宝贝吗?”“想!”同学们等不急地说，“快告诉我们吧!”“想知道盒子里的东西先别急，咱们来玩一个游戏吧!”老师清了清嗓子说道，“问特点，猜东西。”
怎么玩呢!先听听游戏规则吧!1。男女生各选四位代表提问物品的特点。2。每人只能提问一次。3。老师根据提问会简略回答是或不是。4。猜对答案的代表队奖品归他(她)队成员所有。
老师边拿着盒子边走边说：“提问的问题很关键，会从回答的线索中缩小范围，猜出盒子里的东西哦!”同学们听了跃跃欲试，都想去提问高高举起了手，我也不例外的举起手来，这可是我的强项，我最爱这种有挑战性的游戏啦!
选好了八位提问代表，游戏开始了。
一位胆大的女生先举起手来问道：“是长方形的吗?”“是的。”老师用手比划了一下，同学们都积极思考了起来，男生也不甘落后地问道：“是轻的吗?”老师爽快地答应，“是轻的。”周围同学一片窃窃私语声。一位心急的女生问道：“它有什么用途呢?”听了她的提问，同学们和老师都有些懵了，“告诉你用途不等于说了答案，这个提问作废。”老师大声宣布道。这时，全班同学都安静了下来，陷入了思考中。
一个男生抢先问道：“它在生活中是重要吗?”“是的。”老师想了想说。男生再次主动问道：“是学习用具吗?”老师摇了摇头说：“不是的。”同学们根据线索开始找答案了。一位女生笑眯眯地问：“它是软的吗?”“嗯嗯。”老师笑着说，“是软的。”女生最后一位代表问道：“是吃的吗?”“不是。”老师摇头果断地答道。
这下好像有了线索，同学们吵吵嚷嚷，有的猜盒子里装着纸，有的猜纸币，因为老师说盒子里有宝贝，肯定是纸币，还有的猜是海绵……几十双眼睛都盯向了老师手中的盒子，到底宝物是啥!老师打开了盒子，一张餐巾纸出现在大家眼前，“啊!”有同学张大了嘴巴说：“我离正确答案就差那么一点。”“我想到还没说出来呢!”一个很遗憾的声音从后方传来。教室里一片吵闹声。
虽然这次游戏中没有人拿到奖品，但是游戏对我来说充满了挑战性，想要取得胜利还是要根据线索多加思考。
篇17：小学作文我敬佩的人600字
全文共 1037 字
+ 加入清单从前，我敬佩的人是爸爸、老师、同学、科学家、解放军很多很多，每一个有知识，有成就的人，都是我敬佩的人。而现在我最敬佩的人是奋战在冠状病毒一线的“白衣天使”。
也许有人会说：你说的就是那些“大夫”吗?他们看起来很平凡，很简单。是因为我们没有真正的近距离接触他们。在这次武汉疫情中，近距离接触他们的人，给予了他们很高的评价，他们品质高尚、纯洁，意志刚强坚韧，他们气质淳朴谦逊，他们的胸怀美丽、宽广……
春节本是万家灯火团圆之时，一场突如其来的新型冠状病毒的肺炎疫情降临在武汉，并扩散至全国，一场与恶魔抗争的战斗，就这样展开了。一时之间武汉医疗物资紧缺，医护人员紧缺，得知这一消息后，各地医护人员，专家纷纷写下请战书奔赴一线。那一刻，他们毫不犹豫，不畏艰难，不顾个人安危，只想帮助病魔缠身的人，早一天康复，早一天和家人团聚。
郭玮，她是一名解放军医院医护人员。郭琴，她是武汉大学中南医院急救中心的一名护士。郑霞是浙江大学医学院附属第一医院综合监护室副主任医师……成千上万名医护人员奔赴疫情第一线。他们放弃自己的假日，放弃与亲人团聚的美好时光，奋战在每一间病房……
上一次厕所就要换一套防护服，他们为了节约防护服，每天不敢多吃东西，也不敢多喝水，有些人还偷偷的穿上了纸尿裤……脱下口罩脸上一道道勒痕看得我们忍不住的心酸。谁不是人家的儿女?谁又不是人家的父母?你们不顾个人安危，夜以继日舍身忘我，舍小家顾大家无私无畏的精神令我万分敬佩，值得我们学习，你们是我最敬佩的人!
我的小姑也是一名急诊科护士，她在我们县医院工作。在疫情爆发后，从腊月二十八开始她就一直奋战在急诊科的一线上，一连二十多天都没有休息。即使大三十也没回家和我们一起吃年夜饭，她深知自己责任和义务，她知道还有很多病人需要他们照顾，还怕每天照顾各种病人的自己，染上病毒在不知不觉中传染给家人，他不敢回家，也不能回家，要继续坚守在自己的岗位上去治疗更多病人……像他们这样的人，还有很多很多，他们在祖国需要他们的时候，伸出救援之手，不顾自己的安危，就奔赴一线……他们都是我敬佩的人!
在全国上下众志成城抗击疫情的关键时刻，医务人员是冲在最前线的那群人，他们的存在让我们对抗击病毒信心倍加，透过口罩，我们看到的是与一群群争分夺秒与病毒赛跑的医护人员和解放军战士。口罩是我们的护身符，而你们是人民的护身符。你们在一线别退缩，别放弃，因为在你们的身后，有相信你们的人民群众和强大的祖国做坚强后盾。
武汉加油!中国加油!我敬佩的“白衣天使”加油!
篇18：小学作文植物园600字
全文共 980 字
+ 加入清单暑假的一天，我们来到神秘又美丽的植物园参观。这里可是大名鼎鼎的中国社科院植物园，保存有原始热带雨林，有38个植物专类区，种植了许多世界珍稀植物，给我留下了深刻的印象。
这一天，阳光灿烂，一望无际的蓝天飘着朵朵白云，还有清风拂面，感觉特别舒服。早上，我们来到了植物园，这里树木成荫，有高大的大王椰树，有像扇子一样的散尾葵，有像孔雀一样的孔雀树，也有开满了花的紫薇树……简直让我们目不暇接。因为我们想深入地学习关于植物的知识，所以还请了一位漂亮的佤族姑娘来担任我们的导游，名字叫依丁，中文的意思就是心肝宝贝。
依丁姐姐带着我们首先来到植物博物馆，一进门就看到了最轻和最重的木头。大家都觉得很新奇，纷纷拿起来做比较。最轻的木头是轻木，虽然体积很大，但其实用两个手指头就可以拿起来了，而最重的木头则是铁力木，虽然只是一小块，但我用了吃奶的力气才搬动了它。另外，我们还看到了世界上最大的种子呢!名字叫做海椰子，大约长25厘米，摆放在展示台上，远远看去，可真像个大屁股啊!
走出博物馆，再往前走走，我看到一个有趣的场景：有好些小朋友都在莲花池里的一种植物上玩耍，有的坐着，有的站着。我好奇地问：“依丁姐姐，这是什么植物啊?”“这是王莲。是一种睡莲，”依丁笑眯眯地回答。“好有趣啊!我们能去坐吗?”“当然可以呀!”我们于是争先恐后地跑了过去。
我仔细观察了漂浮在水面上的王莲，只见它的叶面像个巨大的绿玉盘，边缘的外侧都长满了小刺，应该是用来保护它自己的吧?我觉得太神奇了，于是跑去池子边上看了王莲的介绍，原来王莲真的好厉害，它的叶面大约1~2米，叶脉和一般的植物叶脉结构不同，是肋条状的，就像伞架一样，所以具有非常大的浮力，可以轻松承重60公斤呢!
我们排着队站到王莲上，摆出了各种造型让妈妈帮忙拍照。有的金鸡独立，有的盘腿打坐，假装在念经，还有的剪刀手，说”YE”，玩得特别开心。
一路上我还看到了大自然的残酷，绞杀现象。就是榕树的种子被小鸟带到了棕榈树或者铁杉树的枝干上，生根发芽之后，慢慢地和它们抢营养和水分，最后把它们都榨干了，自己围着棕榈树或者铁杉树长成了一圈，妈妈说，这就是大自然，到处都是弱肉强食。
依丁姐姐还介绍说，如果是冬天，植物园离还可以看到很多候鸟，这里的鸟类多达260多种呢!因为现在是7月份，我们看不到那么多小鸟，所以妈妈给我买了一本《雨林飞羽》，让我大长见识。
篇19：小学信封的作文600字
全文共 978 字
+ 加入清单今天上午，太阳如火球般炎热，知了不停地叫着，路边的草仿佛没有了生机，大树依然给人们撑着绿伞。
王老师大步走进教室，不同寻常的是，手里多一个包裹，走到讲堂前举起包裹：“今天，我收到一个包裹。”我不禁疑惑起来，里面有什么呢?是杂志吗?是试卷吗?谁也不知道。
“里面有三个信封，我们以抽签的方式来选出两位同学，上来领礼物!”王老师不紧不慢，又问刘同学，“你选择哪一排呢?”
“1!”刘同学有些胆怯，又有些激动，轻轻答道。
老师将纸条递给她。“还是1!”同学答道。
1组1号，哇哦，抽中自己，神也!我们不禁喝彩起来。王老师似乎对1情有独钟，晃了晃信封问王锴熠：“你要这个信封吗?”
王锴熠停顿了一下，咬咬嘴唇：“要!”
“如果不是好东西，是恶作剧呢?”
“还要!”
“确定吗?”
我为难起来，眼前仿佛有两个小人打架，有一位奉劝：“拿!里面说不定是好的呢!那就是你的哩!”“不要，里面说不定是坏东西，不拿不会害你。”另一位反驳。
“确定!”王锴熠抵不住诱惑，伸出手取过信封，读出了上面的内容：“请大声叫三声‘汪汪汪’”。一脸的“囧”字，如果有一次重来的机会，一定会拒绝，王老师放过吧!太委屈啦!石化般站在那里，终于一脸无奈地走到位置上。
套路还没结束，开始第二轮。老师将纸条放在我的面前，“来，抽一张选第几排。”我既紧张又兴奋，手抖得不知如何是好，随便选择中间一张，会是什么呢?一睁眼，一看纸，“3!”啊，马上有幸运儿产生啦!
当小刘同学抽时，全班安静，到底准才是今天的大赢家呢?马上要揭晓!“2!”坐在我身后的盛同学成了最佳幸运儿，他身后的同学将他推上讲台。老师突然想起什么，问盛同学：“你有两个选择，一个是大的，一个是小的，要哪个?”
“大的，确定。”
我们万分期待，会是什么呢?盛同学将手伸了进去，嗯，这表情，好像不太对啊，慢慢的，出来一点，红色?啊，是红色毛爷爷!毛爷爷深情地望着旁边闪闪发光的“100”的字样，那中国红似乎是他心里的热情。全班一片羡慕。
“如果把钱扔到地上，会去捡吗?”老师问。
见许多同学刷刷举起手，又一个声音问我们：“如果将钱扔进水沟，会捡吗?”
许多同学选择放弃，一些有方法的同学选择拿，我不禁想起《钱本草》的故事，没有钱是万万不能的，但也不能过于爱财。
课堂上，“神秘”的信封成为我们的欢乐，《钱本草》的故事诉说应知的道理。
窗户外，草丛中，蜂在舞，蝶群飞，却是那么生机。
篇20：小学神奇的笔作文600字
全文共 1005 字
+ 加入清单我有各式各样的水笔、铅笔、钢笔，有的是同学送我的生日礼物;有的是我考试100分时妈妈给我的奖励;还有一支是在放学路上偶然获得的一支神奇水笔。我还最喜欢这支水笔，这支水笔每次都是带给我惊喜呢。
自从获得了这支非常的神奇的笔，我的生活也发生了变化。记得那是我上三年级暑假的时候，每个暑假，妈妈都会把我送到外婆家，因为外婆家有一位学霸表哥，表哥不但学习好，还会带我玩各种各样的小玩意呢，所以我也一直期待着暑假的来临。暑假终于来了，我在外婆家与表哥一起写作业，由于表哥是学霸，所以一会儿就把作业写完了。而我因为老是想着作业完成后表哥答应带我去河边痛痛快快的游泳，所以漫不经心地写着。
我三下五除二的迅速完成了作业，我赶紧收拾书包，想快点来到小河边，但是我的神奇水笔叮咚叮咚的响了起来，一开始它的声音极小，所以我就把它扔到一边没管它，可是他好像发怒了似的，音量在逐渐增加，最后竟然声音震耳欲聋，我实在忍受不了，就把水笔拿在手里仔细研究了起来。
为什么神奇水平的警报器会响呢?正当我百思不得其解之时，神奇水笔给了我一点提示，上面写着：错题太多，请检查。唉，一定是我刚才太粗心了，于是我静下心来，细心地进行检查，检查完了以后，居然发现我做错了九道题，这是我大吃一惊，在表哥的帮助之下，我终于把所有错题改正了。请妈妈检查之后，妈妈面带微笑地对我说：“全对，你自由了。”我不由自主地惊叹道：“这全是神奇水笔的功劳。”
我的这根神奇水笔，不仅神奇，有时候还会产生一些自己的想法呢!
记得那时上四年级的一天，我在放学路上捡了十元钱，我欣喜若狂，我惦记很久的那个小猪文具盒终于可以拥有啦!可是自从我捡了这钱，心里一直惶惶不安的。晚上，迷迷糊糊中，我睡着了，忽然看到我的水笔来到我面前，接着就听到一个机器人的声音飘了过来：“主人，请把这钱交给老师吧!”我不解地问：“为什么?”神器人回答：“这是别人的钱，又不是自己的，再说了，丢钱的这位小同学该有多着急啊!天下没有掉馅饼这等好事，占小便宜吃大亏，这道理你难道不懂吗?”我依然在犹豫，水笔又说：“如果让我与这10块钱之间只能选择一个，你会选择谁?”“这当然是你啊!”我毫不犹豫的回答。“那你明天就去把这钱交给老师好吗?”“那好吧!”第二天，我就把钱交给我的班主任，老师夸我是一个拾金不昧的好孩子。
我的神奇水笔与我经历了很多事情呢，并且也教会我了很多。它不但是我学习上的好助手，更是我生活中的好帮手。