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沉醉在《红楼梦》的世界里作文(经典20篇)

导语:在时间的长河中,曾有那么一些伟大的统治者,他们不仅改变了自己的国家,更为世界历史留下浓墨重彩的一笔,至今他们的丰功伟绩依然被铭记下面是小编收集整理的沉醉在《红楼梦》的世界里作文,欢迎参考。

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篇1:沉醉在《红楼梦》的世界里作文800字

全文共 912 字

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悲金悼玉《红楼梦》,我国古代四大名著之首。这本书以黛玉、宝钗、宝玉之间的爱情纠纷缓缓展开,情节动人,让我为之陶醉……

这本书有它自己的传说:宝玉原为神瑛侍子,黛玉原为绛珠仙草。因侍子对仙草有浇灌之恩,仙草便决定下世后用一生的眼泪去补偿他。这样,便有了《红楼梦》的故事。《红楼梦》中的主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、史湘云、王熙凤、四“春”、袭人、晴雯、妙玉等。这些人中,贾宝玉是唯一的男子,他们都生活在大观园里,每天吟诗结社,共赏美景,尤其贾宝玉天天过着无所事事、悠闲无比的生活。然而,美好的时光总是这样短暂,先是金钏儿跳井而死,而后晴雯遭王夫人迫害而死,探春远嫁,迎春遭丈夫虐待,惜春出家,元春病死,妙玉被强盗劫走,湘云守寡……

最悲惨的是林黛玉,本来身体就弱不禁风,又得知宝玉与宝钗结婚的消息,顿时昏厥,可怜这“冷月葬花魂”!临终前,她还在说:“宝玉,你好,你好……”话未尽而身已亡。“你好”后面是什么呢?“你好忍心”?“你好好活着”?……不得而知了,苦绛珠已魂归离恨天,病神瑛欲泪洒相思地。可悲啊!这样一个诗魂、泪魂、花魂,竟落个这样的下场。曾记否,那时你魁夺菊花诗;曾记否,那时你悲葬桃花魂;曾记否,那时你愤撕诗稿……可惜,可惜,无论宝玉念多少句“终不忘,世外仙姝寂寞林”,你还是走了,魂儿也未留下一丝。曾经你那俊俏的身影,宝玉流多少泪也换不来了。还记得潇湘馆吗?还记得潇湘妃子吗?如今只得空竹在,昔日伊人终不回。如黛玉所说:“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”最终宝玉科考后出走了,又“从哪里来,从哪里去”了,变成那块石头,变得沉默了。故事,也即将结束了。

整个贾府,“只有门前一对石狮子是干净的”。连大观园,竟也遭世俗践踏,最终被查封,贾府之人全都被囚禁,“白茫茫大地真干净”!红楼之梦,最终由贾雨村圆结。

《红楼梦》的作者是曹雪芹,一生只著了这一本书,只著了八十回(原书名《石头记》),然而仅仅这八十回,就成为了经典中的经典。这本书中也暗含了曹雪芹幼年生活的影子,他幼时家境富裕,后来渐渐衰落,如贾、史、王、薛四家一样,他便开始过着十分贫困潦倒的生活。最终,他写下《红楼梦》一书,震惊世界

《红楼梦》,我已沉醉于你。

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篇2:沉醉在图世界的爸爸

全文共 657 字

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翁晨阳

我有一个崇拜的人,他就是我爸爸。他有着短而碎的胡子,挺挺的鼻子,一张瓜子脸,可帅气了。

我崇拜他,因为他工作非常认真。爸爸是一名电力工程师,他的工作就是画图纸和设计图纸。一张乳白的大图纸摆在爸爸面前,他右手拿笔,左手拿着一个大三角尺,两眼球似乎被图吸引住了一样,一直盯着纸不放,就算我在他面前大声叫他,他也像沉醉在自己世界里,丝毫不理会。

爸爸是位工作特别仔细的人。每次画完了图纸,他都要仔细检查。我看见爸爸画完了,兴高采烈的跑到爸爸那儿,问能不能陪我玩儿。他喝了一口水摇摇头说:“不行,还要重新检查一遍。”说着便用尺子重新在图纸上查了起来,我就在爸爸身旁,默默的看着。突然他拿起了橡皮,把一个建筑的梁擦去了。我怯怯的问:“为什么要擦掉呀”“因为这根梁画斜了,一根画斜了,整个发电器就会塌陷的。”爸爸严肃的对我说。然后他仔细地重画了一遍,继续地仔细的检查起来。我心想:要是我能做到这样的仔细,那我的成绩不就会像芝麻开花——节节高了吧?

爸爸还是一位对工作任劳任怨的人。夜幕降临大家回家休息了,可爸爸还没回来,妈妈做的菜摆在桌上都凉了,我只好给爸爸打了个视频电话。过了一分钟爸爸才笑嘻嘻来接,我突然发现只有他一人独自在工作,其他办公室灯全灭了。我问爸爸:“还有多长时间才下班呀?”他说,还要一分钟就好。可我看见他电脑上,显示是明天的工作,可他居然要全部画完了,这也太厉害了吧,而且还要完成了一些后天的任务,我真是打心眼儿里佩服他。

这就是我的爸爸,认真仔细、对工作任劳任怨。他是我的榜样,他是我的目标,我崇拜我的爸爸。

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篇3:沉醉于亲情的世界作文1000字

全文共 957 字

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亲情是一首诗,隽永而又悠长;亲情是一束光,温暖而又敞亮;亲情是六月里的一阵风,舒适而又欢愉。我沉醉于亲情的世界,回味无穷。

小时候,我最爱吃姥姥做的牛肉面,每每面碗上桌,我都会兴奋地大呼小叫,上前打量。“别急,慢慢吃,没人跟你抢的。”姥姥坐在一旁擦着额头上的汗水,话是责怪的语气,但脸上却是满足的笑意。姥姥对我的爱就好像那一碗牛肉面,微不足道,却回味无穷。我沉醉在姥姥做的牛肉面中,也沉醉于姥姥对我的爱之中。

碗中的面汤白里透着黄是加入了排骨汤的缘故,面条是青色的,泛着油光,一口气下去弹而不硬。汤中的那抹绿色是出自自家院子的新鲜的生菜,汤碗过半,便能看见每碗必备的五花肉了。肥瘦兼济,吸收了整碗面汤的香气,一口气下去,肉的鲜香加上汤的清香,令人回味无穷。每当我央求姥姥多给我夹几片肉时,她总是板着脸,摇摇头,竖起那支饱经沧桑有些褶皱的食指:“小孩子要少吃肉。”尽管嘴上说着,手还是不自觉地用筷子多夹了几片放入我的碗中,并用那温暖又苍老的手捏了捏我的白嫩光滑的脸。姥姥对我的爱就像这样,回味无穷却温暖人心。我沉醉于牛肉面的世界,更沉醉于亲情的世界里。

牛肉面的食材是姥姥亲自挑选的,每天早上天刚蒙蒙亮,姥姥就挎着那个大菜篮子,坐着破旧的三轮车踏上了采购之路。为了做到美味、优质,姥姥几乎跑完家附近的所有市场。姥姥很累,但是为了我能吃上好吃的牛肉面,她却乐在其中。

我的姥姥姥爷都是乡下人,为了照顾我,举家搬到大城市里住。初来乍到的他们不懂得大城市的现代与方便,也常常难以融入。但是,他们仍旧尽自己最大的努力,将最好的爱给予我。那时的我还很小,常常理所当然的享有;甚至还会无厘头的发脾气。现在回想起来,当时的自己是多么的无理取闹。我沉醉于亲情的世界,无忧无虑。

如今,我长大了,现在的姥姥姥爷也已经老了。您们回到乡下去享受悠闲的晚年生活了。其实,您们心里一直都放心不下我们,常常来电询问我的情况。正值初三的我很少有机会回去看您,然而却仍旧能体会到这千里之外的浓浓的亲情。我沉醉于亲情的世界。

沉醉于亲情的世界里,让我感悟到了您的辛苦与不易,让我感悟到了长辈对晚辈满满的爱,让我感悟到了“谁言寸草心,报得三春归”。我愿意去感恩,感恩陪伴,感恩亲情,用最大的努力去给您展示最好的我自己,不负您的期待。

我沉醉于亲情的世界中,回味无穷。

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篇4:沉醉于篆刻的世界

全文共 867 字

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任欣欣

前段时间收拾小屋时发现十余枚刻过的印章,按时间顺序整理好,看起来颇有一番味道。打开了时光机的任意门,我穿梭回了旧时光,沉醉于那个篆刻世界

初二时,初次接触篆刻,美术老师花了近一个小时来讲解印章的历史溯源和笔法刀势。那时的我完全不能欣赏秦章、汉章的端庄,权当是故事听了。老师要求大家刻一个最简单的白文名字章刻。彼时,我天马行空,在稿纸上画了规矩的密格线,翻阅篆刻字典,模仿古书四灵兽,篆下了第一枚印章。左青龙右白虎,挥刀如劈柴,在同学羡慕的目光中,我交了首作。老师却爱答不理,给我的评语:“磨下重刻。”

端详着自己的“青龙白虎”,我认为老师只是不满意于我的不安分,我依旧觉得自己天赋异禀。这次,我拿了新石料,阅了篆刻字典,打了两遍草稿,便准备下刀。身旁的同学纷纷投来赞许的目光,我更是豪气高涨,举起刻刀,一气呵成。

老师依旧不满意我的第二个作品,指出了我许多笔法刀势上的不足,花了近半节课来点评我。

大家都已经开始篆刻了。第三次篆刻,我没有胡乱了事,而是慢慢修改,慢慢请教,慢慢琢磨,沉醉于篆刻的世界。我开始体会到了古章的端庄大气,体会到优秀同学的匠心独运,开始会为一道横思考三天,为一道锋研究半周。在这个过程中,我学会了悟。不知不觉,已有了七八页草稿。

在某个下午,我终于下定决心要开始刻,轻轻地用力将刀锋斜切入石内,推动刀杆,顺着笔画方向切进,刀杆前后小幅度的摆动,刀锋一起一浮地切刻入石,迟涩前进。我仿佛寻觅到了多年前在宣纸前的顿悟——握刀要稳,下刀要果敢要狠。暖橙色的灯光下,一个少年目光如炬,稚嫩的双手上落着一层薄厚不均的藏青色的石灰粉,拇指和食指夹缝的刀尖在石体上蠕动前行。我沉醉于篆刻的世界。

第三个印章,耗时三周完成。当我把作品交到老师手中,老师站在讲台上,顿一顿,说:“大家停刀,看一下真正的白文姓名章。”然而,我知道,我还有很长的路要走。

野芳,佳木,风霜,飘雪,篆刻的过程是由快到慢,由粗糙到细致,其目的是塑造更好的自己。我沉醉于篆刻的世界,这其中的宏大气度渐渐被我领悟。篆刻,心之所向,素履以往,生如逆旅,一苇以航。

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篇5:沉醉于书法的世界

全文共 1033 字

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窦艺欣

古墨轻磨满几香,砚池新浴灿生光,飘若浮云,矫若惊龙,清风出袖,明月入怀,如春风拂面繁华一片,如北风入关深沉冷峻。我沉醉书法世界里。

我初次接触书法是在小的时候,喜欢那“古文篆隶草苍苍,四体流芳墨翰泱”“墨痕婀娜尤刚健,书谱醇香醉砚田”。老师总会亲自把着我的手,在偌大的纸张上深入浅出,看那笔画交错纵横,体会古人与今人的思想碰撞,体会书法的绝美意境。

书法如生活,是一篇永远也写不完的诗章。随着我的快速成长,我的书法水平也达到了一个瓶颈期。温暖的阳光穿梭于微细的缝隙,舒淌漫长。清淡的墨香,弥漫在教室。我重新铺上了宣纸,拿起毛笔,摆动手腕在砚台中荡好了墨汁,却盯住那字帖,迟迟没有落笔,我的目光凝聚在了一个看似简单而又捉摸不透的笔法上,小心地在纸上临摹,一遍,两遍……大体框架有了,可字的灵魂精神怎样也填不进去。

太阳周围开始变得橙红,四下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到天空变成了灰白色。桌边的一沓宣纸渐渐变薄,砚台里的墨汁不知加了几次,为了下次上课的时候展现出自己对笔画的感悟,为了得到老师的认可肯定,我反复的练习着。整整一个下午,双腿开始酸痛,脖子开始疲惫僵硬,我望着散落各处的墨迹未干的练习,觉得还是缺少些韵味。我开始烦恼。

又是一周的书法课,我走进了教室,把作业特地塞到了角落,用别人的作业把我的作业盖住,然后开始练习。不一会儿,接听到老师叫我的名字。他卷着我的作业,拿着他的小楷笔,走到我的跟前。我的心里极忐忑。老师把作业一张张铺开。用小楷笔在上面圈圈画画,对我说:“书法是美的,是静的,但从不缺少灵魂,要把字写活才叫做书法,你要沉醉其中,体会古人的意境。”说完,他拿起笔,手腕时而上抬,时而下压,轻盈处,如游龙戏水,蝴蝶翩飞;凝重处力透笔尖,气势浑厚。一个有骨有肉,清透挺立的字跃然纸上。我看清了老师的行笔动作,明白了什么叫做行云流水,挥笔如烟。

我迫不及待的想要试试,减轻了落笔力度,行笔速度也慢下来,让笔与墨与纸相融。笔尖在纸上弹跳,我舒展地完成了最后一笔。果然,字越来越像碑刻上的样子,老师微微点头示意。我体会到了一种书法带来的独特的喜悦,深深沉醉于书法的世界。

沉醉于书法的世界,我收获了很多。临摹古人的字迹来与他们交流,我沉稳了自己的内心,明白了他们的心声,陶冶了自己的情操,我享受书法的过程,享受书法独特的魅力。

或重若崩云,或轻如蝉意;导之则泉注,顿之则山安;纤纤乎似初月之出天涯,落落乎犹众星之列河汉。我沉醉于书法的世界里。

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篇6:沉醉于奔跑的世界

全文共 874 字

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朱家玮

时间像一把被强有力地发射出去的弓箭,倏忽而去。转眼间,我已经从一个牙牙学语的小孩变成了一名彬彬有礼的中学生。在第十五年的年头上,我迷上了跑步,沉醉奔跑世界

对于体质偏弱又不爱运动的我来说,要求在规定的时间内跑完1000米,就是一个“难关”。没办法,只好硬着头皮迎接挑战;同战的,还有我的父亲。

战线从初三升学的秋天拉开的。风一日冷胜一日,吹的树上干瘪的残叶脆生生地响,旧枝叶也没了绿意,像被琥珀色的颜料浓浓的抹了一层。我顶着寒凉跑,爸爸陪跑。我跑步的速度并不快,避免体能流失过快匀速前进,按照自己的方式没跑出几百米就感到疲惫不堪,呼吸变得急促,只听到心跳声在胸膛中砰砰作响,腿上就像灌了铅一样,脚步变得沉重,动作也变了形,双眼模糊,头脑发晕,感觉自己无法继续坚持下去,我想要放弃。

这时,爸爸让我慢慢把速度降下来,把跑步变成慢走,调整呼吸节奏,让身体慢慢恢复到正常状态。爸爸对我说跑步是一个循序渐进的事情,它并不是一蹴而就的,它是一项非常非常精细的事情,因为你的每一个动作,包括步幅大小、摆臂程度、呼吸节奏等等,都会对你的速度甚至最后能跑多远是有影响的。关键是,一定要坚持下去,并且还给我讲了关于”夏练三伏,冬练三九“的故事。

就这样,脆生生的干叶颤巍巍地掉落下来,海河里的水由泛着圈圈的涟漪变成了深深浅浅的冰。一天,一个礼拜,一个月,一个学期,我坚持了下来,我的身体也渐渐地适应跑步的运动量,跑步的距离也越来越长,脚步也变得轻快。我喜欢上了跑步,从开始的“要我跑”变成了“我要跑”。当你用双脚去丈量跑道的时候,当你扎扎实实的跑每一步的时候,突然发现跑道不再长,付出的汗水没有白流,它让我的心安静下来,沉醉于奔跑的世界,多么希望这一刻能永久下去,在奔跑中看见了存在的喜悦。

跑步的存在喜悦不仅仅是跑了多远,跑了多久,是否到达了终点。更多的喜悦存在于跑步的过程中,他让我感受到成长和坚持的力量。人生如同奔跑,只有跋涉了许多崎岖坎坷,经历了无数冷暖寒凉,才能体会到成长和美好。

我沉醉于奔跑的世界中,在青春的操场上,挥洒汗水;在人生的跑道上,浇灌花朵。

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篇7:沉醉于水墨的世界

全文共 845 字

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宋菲嫣

日华如水,安静地在街道上流淌。在这个世界上,一星陨落,暗淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。我沉浸于水墨的世界,对它的情感依旧沉静清澈。

春风拂过,柳枝长出新芽,荡漾在那潺潺的溪水中,一副盎然的景象。我坐在那桌子旁,提起手腕,运笔,一气呵成,一个个颇有韵味的字落在纸上,洋洋洒洒,浓淡肆意。我自信地交了这副参赛作品,翘首以盼了一个多月却只得到了一个噩耗——我落选了。回到家中,铺开宣纸,仍是往常般运笔,写出的字却是愈发倾斜,我有些心烦意乱。这时,你悄悄来到我的身后,用那宽大温暖却布满皱纹的手掌包住我那握笔的稚嫩的手,一笔一划落在纸上,行云流水工整有力,笔下的水墨香气渲染开来,不用嗅,就沁人心脾,我沉醉于水墨的世界。

犹记爷爷温暖的手掌,犹记他那慈祥的笑容和无尽的耐心,他无言的鼓励是我在这条路上前行的动力,我沉醉于水墨的世界。

正当清晨的第一缕阳光从窗格里筛进来,铺开一张宣纸,砚好一砚新墨,带着一份热爱,我,慢慢地步入这水墨的世界,这样的时刻,真好。每次提笔,心中都积蓄着万千情感。我认为,练字的过程是与书法家的心灵对谈。岁月以一种恣意的姿态流过,书法大家已逝去了,留下了淡淡的墨香。每每饱蘸浓墨,悬腕握笔,习字临帖时,就会有所收获。临帖时,我的书法老师——黑先生教导我们:“临帖啊,秘诀在于用心观察,用心书写,做人呐,也是这般。”真的是这样,观察它的笔势,它的走峰,它的力度,并慢慢领悟,默记于心,用心去写,并用心去想,这样写出的字,就会有美感。至今,我仍记得黑先生的教诲,我也十分感谢这位年过六旬的和蔼的书法大家,他的教诲,在岁月久远的今天,仍影响着我,仍教育着我如何处事。这书法看似写字,实则看遍人生。沉醉于书法的世界,沉浸在翰墨留香中,从未言放弃。

翰墨留香中所藏的美丽,令人追思嗟叹,含蓄内敛,惊鸿万千。每一位笔者都将浑我的情愫藏入其中。兼“行到水穷处,坐看云起时”的潇洒闲散和“星汉灿烂,若出其里”的深沉开阔,细细品味,让人沉醉。我沉醉于水墨的世界,沉醉于翰墨留香。

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篇8:沉醉于音乐的世界作文1000字

全文共 1097 字

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午后两点半的阳光,慵懒、悠然,沿着琴房里陪伴了我十余载的古老而又优雅的琵琶的缓缓流淌。我深深地爱着这把琵琶,爱它跃出的每一个音符,爱它缱绻相依的情愫,爱这余音绕梁的时光,沉醉于琵琶的世界

我第一次学琵琶是在五岁的时候,虽然年纪小,但是兴趣极高。识别了五线谱,老师拨着我的手指弹奏了一首《春天》。我听着音乐,仿佛出现了生机勃勃的春:小草细细的嫩嫩的,在每一个角落伸展,形成簇簇的新绿;海棠树贪婪地吮吸着春天的甘露,鸟儿在枝头婉转啼鸣……随着一声尾音,我又回到了现实中,一个音符一个音符地练起。

琵琶如生活,是一首永远也弹不完的小曲。如今,我已经开始独自练习了。阳光悠悠地散着轻柔淡雅的黄色的光,谱台上的光聚焦在一个蜈蚣般的音节上。这个音节由3个极其复杂的音符,而我又未尝接触过的指法构成。我用左手把着琴颈,用带着指甲的右手点着那个小节,或轻或重的尝试。我顺手拿起椅子旁的手机,重播示范视频,学着样子将指尖从老弦挪到子弦再结合上下滑动,仿佛是成功的,可仍发不出那种令人颤抖的北风呼啸和暴风雪的轰鸣。

蔚蓝的天空消逝了最后一抹淡影,在微微的白月下留下一片青黛色的雾霭,沉醉于琵琶的练习中,让我忘记了时间。正是由于对琵琶的执念,让我从心底发出一声声呐喊:“我一定要学会!”折腾了近四个小时,长着老茧的手也开始红肿,轻轻触摸琴弦时指尖会隐隐作痛。我有些沮丧,如果明天的课堂展示弹不好,该怎么办呢?

第二天如期而至,我走进课堂,屏住呼吸,卯足全身的力气,去把那个复杂的音节磕磕绊绊地复习了一遍,刚觉松一口气,老师放下手中的琵琶,一把抓住我的左手。我冒了一身汗,在我的记忆中,初学时那段最疼最难的时光就是老师把我的手死按在琴弦上。这次,老师却并不严厉:“你要舒缓一些,沉醉于琵琶的世界。若你总是跟品较劲,是不能顺着琴弦滑动自如的。”原来,我应该按得清浅一些,不让弦和品蹭上,再适当调整右手抡、带的部位和力度,才能弹出理想的风雪骤鸣。我明白了。

我按照老师说的,稍稍抬起紧按品的手,舒缓地奏,再逐渐配上右手,双手同时发力,头也情不自禁地跟着甩动起来,蹦出了一片嘈杂。第二天的暖光晕染了半边的天,我抬头看着窗外的姹紫嫣红,我撅撅嘴,却心情也明朗了许多。我沉醉于此刻,沉醉于琵琶的世界。

其实,沉醉于一个世界,并不是为了做到多么完美,只是单纯的热爱和享受。我掌握了演奏好暴风雪的技巧,虽仍不能演奏出最真实的暴风雪,但我早已收获了我想要的东西。沉醉于琵琶的世界,无论练习的结果如何,我都为过程而感到满足和骄傲。

又一次,午后两点半的阳光,慵懒、悠然,沿着琴房里陪伴了我十余载的古老而又优雅的琵琶的缓缓流淌。我沉醉于琵琶的世界里。

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篇9:沉醉于色彩的世界作文500字

全文共 560 字

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我常常徜徉于色彩世界,那里面不仅有丰富的赤橙红绿青蓝紫,在我看来,更有着知识的内涵,有坚强的生长,有平静的代言,有温暖的给予……

白色是知识的代表。当白色的粉笔在黑板上道出语文的内涵,列出数学的公式,书写英语的单词时,无数奇妙的知识流进了每一双求知若渴的眼睛里,一次又一次地满足了一颗颗好奇的心。

绿色是坚强的化身。“岁寒三友”之一的竹,在寒风中傲然挺立,不畏严寒。在寒冬仍未退尽的时候,竹的新成员——竹笋,已经穿过岩石,刺破冻土,拱开厚雪,顽强地在仍很寒冷的残冬中生长起来。

把坚强注入我灵魂的颜色,还有粉红色。那是同为“岁寒三友”的梅。它在寒冷的北风中,开出了娇小的、粉红的花。“梅花香自苦寒来”,即使覆着冰雪,也仍不屈地散发着淡淡的幽香,这股香气,温暖了寒冬里古今中外一颗颗饱经风霜的心。

墨色,是平静的代言人,赠予我一颗平静的心。在平滑的宣纸上,那抹墨色,将平静绽开。书法,永远是平静的,在这平静中,我学会了波澜不惊。

金黄,是温暖的给予者。初冬的时候,还没有暖气,但天很冷,尤其是早晨,非常不愿意地从被窝里爬出来,但拉开窗帘的刹那,那一抹金黄惊喜地迎面扑来,让寒冷立刻遁形。

美丽的色彩充满了这个世界,生活正是因为有了这么丰富的色彩,才更加绚丽多姿。沉醉于色彩的世界,仿佛我的眼睛所及之处更加温暖,仿佛我的内心更加丰盈。

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篇10:沉醉在阅读的世界作文700字

全文共 758 字

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成长一场,谁不曾迷上阅读?古人阅读,有些故事被传到了至今,有名的就有凿壁偷光、刺股悬梁、囊萤映雪、牛角挂书等等,举不胜举。我爱读书,是因为阅读是促使人奋发进取的源泉,是探索人生奥秘的根本,更因为足不出户就能领略五彩斑斓、雄伟壮阔的大千世界

文学佳作有如海洋,我在其中纵情遨游,欢悦无比。无论虚构还是现实,一个个鲜活的人物形象总能激起我的真情,全心跟随故事中的悲欢离合,享受与文学大师的畅谈。沈石溪动物小说中作者对动物的真切关怀和同情,沈从文《边城》中朴实无华、带着浓厚乡土风韵但异常华丽的语言,《撒哈拉沙漠》中三毛对粗犷豪迈大沙漠的由衷赞叹,都使我多了几分对大自然的崇尚、敬仰。随着理解能力的增长,沙俄时代社会最底层人残受剥削的经历使我难以忘怀;爱德蒙·唐泰斯的冤屈和复仇,使我更想咒骂那些十八世纪前期的贵族和社会名流和狼狈为奸的弱者,批判当时不人道的社会;雾都深陷水深火热中的贫民令我愤懑不平……这些文学名著好像给我插上了一双双翅膀,让我眼界大开,让我翱翔历史的天空,感受时代的变迁。

诗词歌赋好似座座山峰,我不断攀登、陶醉。虽说单摆出一首诗词好似有些枯燥乏味,但细品慢尝,总能有一番独特感受。简单的春秋之景在白居易手下变为对时光流转的感叹:“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。”诗人杜甫来到了诸葛祠堂前,兀自寻觅:“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。”而“造化钟神秀,阴阳割昏晓”则是杜甫眼中别样神秀的泰山。“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明恬淡脱俗的胸襟。古人的心绪时而起伏跌宕,时而又沉静平缓,给我们的心灵以震撼。

阅读一页好书像品一杯香茗,愈品就愈能品到浓厚的香醇;阅读一本好书像赏一张字画,愈看就愈能体会花鸟书字的优雅泼洒;阅读一册好书就像饮一杯美酒,愈饮就愈能饮出甘甜的清香。读着好书,沉醉其中,我慢慢成长……

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篇11:沉醉在读书的世界里作文500字

全文共 522 字

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每次见到你,都感到欢悦。你心里有着无限的知识,从恒古到未来。歌德说:“一书一世界。”我,就这样沉醉读书的世界里。

幼时,便爱上那与纸张揉搓的感觉,心中溢满了莫名的悸动。我好奇地窥视着指间的世界。跟着你童话般的思绪四处漂流。有时我幻想与你在水晶宫中畅游,在晶莹的纯净中倾心交谈;有时我幻想与你在开满花朵的云朵上仰望天空,在芬芳的香气中展翅飞翔……彼时的你我,纯洁而又快乐。

现在捧起你,不为颜如玉,不为黄金屋,为的只是你那深沉的思想。你像一个亲切的挚友,同我一起走入美丽而又深奥的大千世界。

你带我走过无数田间阡陌,大街小巷,我们一起坐在田埂上,微风拂面,稻花飘香,体会着田野的清新味道;你带我领略过多少人间真情,父亲永恒的背影,慈母细密的针脚,我们一起品味着那些情深义重,一起怅然泪下;你带我赏过多少人间盛景,温柔至极的四月天,六月西湖的碧荷连天,我们吟着那些壮丽山河,唱着那些宋词元曲,一起走过天涯海角……

闲暇的午后,品一杯香茗,捧着书静静沉思。你像一位深沉的长者,将我带入历史的沧桑,宇宙的奥秘,自然的奇妙。我像一叶小舟,在浩荡无边的知识海洋里,自由自在的畅游……

与你相伴,甚是欢愉。我就这样沉醉在读书的世界里,告别无知,渐渐成长。如此,甚好!

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篇12:我沉醉在书的世界里作文450字

全文共 435 字

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寂寞的童年,没有想象中的蓝天白云碧海,没有梦幻中的绿草卵石与小鱼,只有那一本本精彩而又神奇的课外书,使我的生活变得美不胜收。书,让我沉醉其中。

书像有磁力的磁石一样吸引着我,我感受得到我与书产生的共鸣。那种美妙的共振,那种无法言语的快乐,就像鱼儿对水的渴望,让我深陷其中,无法自拔。

从小,我就和书结下了不解之缘,是书让我的生活变得多姿多彩。我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味,迫不及待的向它扑去。我走进了一座座金碧辉煌的宫殿,我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书本里的一切,都是那么新奇美妙。

我虽然没去过长江长城,但我却在书中饱览了它们的壮观伟大,我虽然没去过桂林山水,但我却在书中浏览了它们的神奇秀丽。

在一篇篇满含思想的文字里,我读懂了余秋雨的惆怅;在一个个曲折的情节中,我读懂了张爱玲的痛苦;在一幅幅包涵诗意的画面里。我读懂了池莉的清新。

书籍像一杯醇香的美酒,闻也醉人,品,更醉人。

动力来自精彩的课外书,使我沉醉在书的世界中。

我爱阅读,阅读使我快乐。

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篇13:沉醉于书籍的世界里作文500字

全文共 509 字

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书籍是人类进步的阶梯,如果想要攀登的更高更远,就要从小刻苦读书,读本本好书可以帮你分担喜怒哀乐,当你忧愁的时候,拿一本书,可以给你排忧解闷,让你更加乐观;当你开心的时候,拿出一本书,可以给你助兴,让你更加开朗。

小时候,最大的乐趣就是缠着母亲给我讲故事,日复一日,母亲给我讲了不同书籍中的各色故事,我痴迷于这些跌宕起伏的情节,陶醉于这些优美华丽的词藻和佳句,每到母亲给我讲故事的时候,我总是一心一意的认真倾听。

现在,书已经成了我生活中不可缺少的一部分,书籍让我沉醉在奥斯特洛夫斯基的坚强品质,沉醉在余秋雨悲伤惆怅,语调轻缓的思绪,沉醉在张爱玲文字细腻,心思缜密的文笔。每位作家不着痕迹地把故事娓娓道来,在不同时代的作家,都会带给我不同的时代风景线。

我现在已经不仅仅对文字、句子的热爱和追求,我更享受灵魂和思想碰撞时擦出的璀璨火花。

如当,当我回头望望自己脚步的时候,发现我有多少脚印就有多少本书的陪伴。书可以解我烦忧,消减悲伤,书就是我的好友,是我重要的家人,我向往书籍的世界,想长久沉醉于此。

因为有书,我有幸看成到了这个全世界,从书感受到这个世界的美好。我沉醉在这个书的世界里,沉醉在一个用手摸不到的美丽而奇妙的世界里。

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篇14:沉醉于孩子的世界作文500字

全文共 524 字

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在我的眼里,孩子就是可爱、淘气、倔。

从我从小侄子出生那天起,我就一直陪着他,如今陪了他11个月。时间过得真快,他现在已经会爬了,正在学走路,他最喜欢头发,对美食抵抗不了,长大了一定是个“小吃货”。

现在,有很多同龄人不喜欢小孩子,所有人都喜欢听话的孩子,包括我也是。但所有人都没想过,每一个听话懂事的宝宝,背后都有一个不懂事父母。宝宝小时候从出生哭啼不停到现在笑得肆无忌惮,他们的笑声才是世界上最好听的音乐。

小孩子嘛就要有天真可爱的笑脸。当孩子张口中“爸爸、妈妈”的时候,他们就开始成长了。我只希望小孩子可以不要像现在的我们一样,他们可以无忧无虑,但这可能只是一时半会儿,他们终究要长大,成为漂亮的小姑娘,成为帅气的小帅哥。

当一个天真,可爱的笑脸,出现在你的面前,你会忘掉所有生活给你带来的苦闷,不管小孩子怎么倔,他只是对外面的世界充满好奇心。一定要尽量满足他,即使他有再多做得不对的地方,因为他还嫩小,所有都不懂,现在的年纪,对于他们来说,就是玩。

小孩子也有自己的思想,不管你怎么控制,他的思想都是天马行空的,一定不要阻止他,要帮助他完成他想要做的事情。

孩子的世界纯真、美好,那是一个走出就回不去的一个时空,我也还只是一个孩子,我沉溺其中,不离开。

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篇15:沉醉在诗词的世界里作文800字

全文共 790 字

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会当凌绝顶,一览众山小。

——题记

在记忆的长河中,最为闪耀的一颗星便是诗词。打小姑姑便一字一句教我读诗,那时最快乐的事就是读诗背诗。长大后,总是一人捧一本纳兰词坐在窗前一遍又一遍的吟诵。诗与我有生来的缘分。

曾与李白一起,沉醉于他的世界。感受他那份“举头望明月,低头思故乡”的游子思乡之情,感受那豪情壮志的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”之誓言,珍惜那份“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊。他总是喝酒,以至于我喜欢上了那份酒后作诗的豪情壮志。他长叹着“行路难,行路难,多歧路今安在。”但下一秒立刻立下豪言长风破浪要济沧海。于是,我学会了这份乐观,志气。

曾与柳宗元一起,陶醉于他笔下的小石潭。“隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。”他事业不顺,索性寄情于山水,借山水之口,表达己心。“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。”这样的美景却不是心中所想的。看着“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。”心中竟有一丝喜悦之情,似乎游鱼在和自己嬉闹。看这景,有谁会想到是一位被贬诗人所写呢?于是,我学会了豁达乐观,也因此更沉醉于诗词的世界。

曾与李清照一起,看一朝灭亡,看自己的家乡消失,只剩下家破人亡。那时还是少女的她,也同李白一样爱喝酒,总是不醉不归。“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。”还有那位女词人会同她一样呢?恐别无二人吧!“自恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”她面对丈夫的离去悲痛至极,于是,愁在笔下有了重量,连一只小舟都无法载起。读到这里,我的心也为她有一丝愁。因为,我早已沉醉于李清照的世界。

曾与杜甫一起,吟诵着“会当凌绝顶,一览众山小。”感受着他那份豪壮之誓,读着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”欣赏着他那宁愿自己冻死也盼望天下有志之士都温暖的舍己为人。于是,我学会了立下远大抱负,舍己为人。

诗词真的很美。以至于我兴尽晚回舟,误入诗海深处,欣喜,欣喜,沉醉无法自拔。

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篇16:沉醉在奔跑的世界作文700字

全文共 758 字

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“长大以后,我只能奔跑,多害怕,黑暗中的跌倒……”

——题记

在青春的操场上,挥洒我们的汗水;

在人生的跑道上,浇灌我们的花朵。

“一二一!一二一!”我们喊着嘹亮的口号,绕着诺大的操场,一圈圈的奔跑着,头上细密的汗珠在阳光的照耀下冉冉生辉,沉重的喘气声回荡在身边,双脚千斤重,落地便不想再抬起来。但是,我坚持着,因为我知道,坚持就是胜利。

“还有一张!还有一张!”我在心里兴奋的呼喊。拖着一书包的参考资料,抱着一摞厚厚的卷子,赶回家里。此时的我已经累得气喘吁吁,但我继续努力着,因为,我知道我仍然在奔跑,带上了父母的期望,老师的鼓励,更重要的是,我背负着自己的梦想站上了跑道,这时,更要坚持!

终于,功夫不负有心人,我们停了下来,心口那跳动的心也慢慢平复了下来,我终于还是坚持了下来,豆大的汗珠从额头上,发梢下低落,滴在炙热的跑道上,瞬间化为乌有。我笑了,我知道,脚下的便是梦想的种子,我用辛勤的汗水播种它,静待它来年的盛开。我喜欢奔跑。

当时针指向表盘上那个最小的数字时,我完成了学习任务,揉了揉早已酸痛不堪的眼睛,甩了甩早已麻木的手臂,站起身来,我又成功了!在这条跑道上,我也坚持了下来,柔和的月光洒进房间,抚摸着疲惫的我,我渐渐进入梦乡,明天还会有奔跑,我不仅不要输在起跑线上,还要赢在终点处。不知不觉间,梦想早已在月光的照耀下生根发芽。我喜欢奔跑。

在奔跑的世界里,我总要坚持到最后,因为,只有坚持,才会赢得最终的胜利。

我喜欢奔跑,喜欢奔跑给人带来放松的感觉;我喜欢奔跑,喜欢奔跑后的满足感;我喜欢奔跑,它教会了我很多。

无论前方是光明还是黑暗,是黑暗,还是阳光,是风雨,我奔跑的脚步永不停歇。人生的跑道没有终点,途中,会有鲜花迎接我们,也会有荆棘考验我们;但,无论如何,都要向前奔跑,永不言弃。沉醉在奔跑的世界里,你我同行!

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篇17:沉醉在尊重的世界中作文700字

全文共 701 字

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“加油,加油”,在场外几千名观众的呼声中,我在世界锦标赛的赛道上飞驰。比赛进入了冲刺阶段,我丝毫不敢松懈,突然,“砰”的一声,埃斯特万的自行车胎爆炸了……

果然是个老手,埃斯特万毫不犹豫,抬起自行车跑起来,看来他是拼了,可他那种速度根本赶不上自行车。一黑一白两精灵出现在我的脑海中。

黑精灵:纳瓦罗,你不是一直想拿冠军吗?现在,几次让你屈居亚军的老对手――埃斯特万的自行车爆胎了,这不是老天给你的机会吗?快点走!

白精灵:才不是呢!你这样得来的冠军才不会有人尊重你呢!

黑精灵:我看未必。这样赢,合理合法,谁会谴责你呢?傻瓜才不会这样赢呢!

白精灵:纳瓦罗,即使你赢了,你认为你对得起教练吗?对得起观众吗?对得起在赛场上陪伴了你十五年的埃斯特万吗?两个即将退役的对手,至于吗?

黑精灵:你想你如果拿到冠军,会有多少商家争着让你代言打广告,会有千万美元的利润等着你,你不是一直想改变你拮据的家境吗?你不是一直想回报养育你的父母吗?罗纳斯,你想好!

赛场上,我愣了几秒,埃斯特万已经扛着自行车冲出好几米了,我揩揩头上的汗水,望着身后快要追上自己的其他选手,我做出了选择……

我推着自行车,几乎和埃斯特万一样的速度紧紧跟在他后面。就这样,我俩在观众雷鸣般的掌声中冲过了终点。埃斯特万神情激动,他揩揩头上的汗水,用他流着泪的眼睛注视着我。当然,我俩谁也没有获得奖牌。可是只有少数记者围在领奖台前,记者夹杂着观众围在我俩身旁,虽然我什么奖也没有拿,但我赢得了尊重。我感受到比我夺得金牌时更令我自豪的力量。

“您在赛场上走了,神儿,你在沉思什么?”记者问。

还未等我回答,“沉醉在尊重的世界里,跨越一切的伟大的尊重。”埃斯特万流着泪。

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篇18:沉醉在诗词的世界里作文600字

全文共 593 字

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黛黑的天空中下着些小雨,我撑着一把素色的伞,走在乡间小路上。“撑一把缟色小伞,看一场淅沥小雨”。

我想着想着,走着走着,一不小心,走进了诗词世界里。

诗词的世界里,有雨。

同在雨中漫步的,还有诗人杜牧。他望着江南的美景,诗句不禁脱口而出:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”嫣红的杏花,碧绿的春草,在诗人笔下变的活色生香。柳枝纤纤,啼莺如织,几处野村茅店,透过招摇的青青酒旗,座座金碧辉煌的庙宇梵宫浮动在雨丝迷蒙之中。诗人将细雨江南纷繁的春色凝炼在二十八个字间,让人赏心悦目,充分显示了其驾驭色彩的能力和运用色彩技艺的高超。

诗词的世界里,有水。

白居易在江边漫步,夕阳的照耀下,江水一半儿鲜红,一半却呈现出碧绿的景色。“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”。就充分说明了这一特点。写出夕阳如血,映照在江面。后人对此有不好理解之说,其实这是诗人对江水的直观描述。由此可见,诗人对自然色彩观察的多么细致,描写的多么准确。

诗词的世界里,有春。

王安石从镇江返回南京,在那里写了一首七绝律师:“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。”第三句里的“绿”字本来写入,诗人起始用“又到”“又过”“又来”等字,皆不如人意,多日后,放得一“绿”字,顿觉满篇生辉,逐成佳作。原来,诗意来源于生活。

沉醉在诗词的世界里,我感受着美,也希望在现实的世界里,去创造美。

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篇19:沉醉在书的世界里作文600字

全文共 563 字

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读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

书为良师、为益友,可以论事故、探分晓。佛家禅语云:一花一世界,一叶一如来。而据鄙人看来:书中自成一世界,字是无情却有灵。

书中自有世界。那世界中有猛虎,猛虎有灵,可正人心气;那世界中有蛟龙,蛟龙有感,可带人神遨;那世界中有佛光,佛光无量,可感化人心……

读书自当求醉。翻开、领略。大千世界纷繁莫之许也,苦穷极一生也难尽一角。可若静心,藏心于书、醉心于书,便可足不出户知尽天下事,眼不视窗领尽外域情。沉醉于书中世界,心意超然。灵魂与书中,可详见刘禹锡的陋室不陋;可细观秦始皇的统一大业;可详查达尔文的物种起源;可论星斗几颗、黑洞几何。书中世界不限法则,有神鬼妖佛。那方寸世界有万千人物、无数故事,置身其中为一旁观者,以上帝视角观测。习得知识、习得谋略、习得经纶、习得经验。

苦闷时,与书对酒,可解千愁;焦虑时,沉书安抚,可消近忧;欢时可以给你当头喝棒,颓时可鼓你振帆起航。

沉醉在书的世界里,可铸超然之心,由禅到道,不为外物所动。沉醉于书的世界,可磨砺磐石之意,直面浪潮、不惧起伏。书是慷慨的,它知无不言、言无不谈;书也是吝啬的,你若不尽心而观,便徒浪费光年。

书如酒,香醇、绵烈、回味悠长,光阴无情,可却让书千年沉香。古今中外,书为海洋。泱泱中华五千流光,甲骨金石陶器竹,宣纸成书。书中精神,一念永藏。

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篇20:沉醉在音乐的世界里作文800字

全文共 758 字

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总喜欢戴上耳机,轻阖双眼,一个人静听音乐

独赏音乐时,总觉世界变得寥寂。心中的某一根弦被乐声触动,喧嚣与杂然弃之而退。过往烟云似一个个颤音飞舞。

总是如此,第一次听这首歌是什么时候,往后再重播,思绪便再一次游离在那个季节、那个温度、那个画面、那个瞬间。一幕幕犹在眼前、刻在心田。就如有一首歌,第一次感受它的旋律是在某一个冬季。当耳机里再一次回旋时,触指仿佛是冰冷的寒,但心却忍不住追溯到这首歌赋予的情景中。所以我爱音乐,我爱用一个个音符去记录一段时光一个瞬间。当事过再回忆起时,便不只是一首单调的曲,而是承载了一份情,一段意。

每次,我都会情不自禁地躲藏在音乐的世界里。无数首乐曲在脑海中踏过。我相信,音乐总是能给我慰藉的。不管是烟雨楼台中江南女子从芊芊细指间流淌出来的宫商角徵羽,还是现代欧洲的西洋乐师坐在琴凳上风流倜傥地让黑白交错。时代的变迁与历史的交融,在音乐中淋漓尽致地体现。

当音乐响起,不管何时何地,总能有一丝熟悉的感觉。歌声悠悠地盘旋在上空,熨帖着层层叠叠的思绪。不管是在泛舟山水间或是月下彳亍时,我都愿意用音乐去诠释,去享受音乐赋予的独一无二的唯美与感动。即使是在冰天雪地,也可以用乐声收获温暖;即使是在炎炎夏日,也可以用音符汲取沁凉。

记忆敲击的碎片,时间湮灭的灰烬。毫无保留地被音乐记录。当心情与音乐撞个满怀时,溢出的是超凡脱俗之后的释然和洒脱不羁般的放浪形骸。似乎每一丝空气中,都氤氲着幽婉凄凉的烟气,携带着飘飘渺渺的回忆。面对音乐,我愿意缄默无言。只是静静地聆听去感受细腻悠扬的旋律。即使世事更替、沧海桑田,感慨着那些物是人非不能尽人所愿。有那么一些歌去记载去描绘,那那些逝去的年华与沉浮的烟雨也便赫然心田。

所以就让我沉醉迷失其间,把心去放逐,让心去释怀。即使深深不能自拔,那我也心甘情愿,不再醒来。

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