2021年小考可能考的作文【汇总20篇】

美国加州有位刚刚毕业的年轻人，在2003年的冬季征兵中，他被依法选中，即将到最艰苦也危险的海军陆战队服役。

这位年轻人自从获悉自己被海军陆战队选中后，便显得忧心忡忡。

在加州大学任教的祖父见到孙子一副魂不守舍的样子，便开导他说：“孩子啊，这没有什么好担心的。到了海军陆战队，你将会有两个可能，一个是留在内勤部门，一个是分配到外勤部门。如果你分配到了内勤部门，就完全用不着去担惊受怕了。”

年轻人问爷爷：“那要是我被分配到外勤部门呢?”

爷爷说：“那同样会有两人可能，一个是留在美国本土，另一个是分配到国外的军事基地。如果你分配在美国本土，那没什么好担心的嘛。”

年轻人问：“那么，若是被分配到国外的基地呢?”

爷爷说：“那也还有两个可能，一个是被分配到和平而友善的国家，另一个是被分配到海湾地区。如果把你分配到和平友好的国家，那也是值得庆幸的好事呀。”

年轻人问：“爷爷，那要是我不幸被分配到海湾地区呢?”

爷爷说：“你同样会有两人可能，一个是留在总部;另一个是被派到前线去参加作战。如果你被分配到总部，那又有什么需要担心的呢!”

年轻人问：“那么，若是我不幸被派往前线作战呢?”

爷爷说：“那同样还有两个可能，一个是安全归来，另一个是不幸负伤。如果你能够安全归来，那担心岂不多余?”

年轻人问：“那要是不幸负伤了呢?”

爷爷说：“也有两个可能，一个是只负了点轻伤，没有任何生命危险;另一个是身受重伤，危及生命安全。如果只负了点于生命并无大碍的轻伤，那又何必过分担心呢?”

年轻人又问：“那要是不幸身负重伤呢?”

爷爷说：“你同样拥有两个可能，一个是依然能够保全性命，另一个是完全救治无效。如果尚能保全性命，还担心什么呢?”

年轻人再问：“那要是完全救治无效呢?”

爷爷听后哈哈大笑着说：“那你人都死了，还有什么可以担心的呢?”

海，给了鱼儿一片蔚蓝的天空，鱼儿，也给了海一片生机;大地，给了树木成长的润土，树

也反赠给大地一片阴凉;天空，给了鸟儿们自由翱翔的天堂，鸟儿，也赋予天空一片快乐。

海，在付出时，懂得了接受，是自己，在原本沉寂的身躯中注入了活力;大地，懂得了付出后的接受

是自己，给原本单一的身体绣上了点点斑斓;天空，在付出后，也落落大方的接受了回报，是自己，给孤独的蓝色增加了绚丽的舞台。

懂得付出，就要懂得接受，如果一味的只是单方面地付出，那是一种愚蠢的表现。当然，如果只是异想天开的在等待他人付出，那就更是一种年幼无知的体现。

付出与接受是无法单方面存在的，没有付出哪有接受，没有接受又何需付出呢?海，大地，天空他们并不是无谓地付出，也并不是贪心的接受。

他们懂得了付出与接受共存。而当他们懂得如此，并付诸行动，夺目的光环就在他们的身上发出了耀眼的光芒。

在人生的道路上，付出与接受是不可避免的。在荆棘路前，看着条条荆棘，不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力

忍住被荆棘划过时的剧痛，胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑，这时，请你不要害羞，自豪地去拥抱本就属于你的成功!

大海无语，却有鱼儿为它编织多彩的图案;大地无语，却有万物为它谱写生命的乐章;天空无语，却有鸟儿们为它演唱生活的美好

付出后有对良心的慰藉，接受后有对生活的追求。

生活虽无语，却有着付出与接受的轮回，有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章!

请把握好付出与接受!

水，是清净又普通的，然而在这水中，弥漫着浓浓的爱，散发着袅袅清香。 翻开记忆的扉页，那是几年前的深秋。

秋风，扫落了枯黄的叶子，只留下枯枝老树凄厉地站在那儿。

我躺在床上，仿佛一股强烈的火焰烧灼着我，身上流淌着的不血，而是熔化的金属。屋外寒冷的风正拼命钻过窗户的缝隙袭击着我，全然不顾我那满脸的憔悴。

“39度5!还烧得厉害。”

妈妈焦急的话语在我耳边响起，把我惊醒。我昏昏沉沉的想要起来，她又说“天冷，你生病了，再睡会儿。”说罢便用那粗糙而冰冷的手为我掖好被子。

“妈妈”，我轻轻叫了她一声，“怎么了?饿了吗?妈妈给你煮碗蛋花。”“我吃不下……”我答道，“我……不想吃……，我想再睡一下”。

“那你睡吧。”她轻轻关上门离开了。

隔着门，我听到妈妈在洗衣服。她一定被风吹得冷极了，她的手指一定被冰冷刺骨的水给冻僵了。想到这儿，我的心象被针扎了一下。

今天妈妈本来是要上班的，但为了照顾我才请了假，要知道平时她是怎么也舍不得请假的。想着此刻正站在寒风中的妈妈，我的更疼了，疼得我流下了眼泪。

这是妈妈走进来，又一次惊醒我的思绪。“来，喝点热水。”

我接过杯子，吹了吹，喝下去。一股暖流流进我的身体，滋润了我的心田，沉重的脑袋立刻轻快了些，人也有精神了。啊，这就是母爱的滋味!

爱如空气，它是透明的，只能默默地伴随着我，然而我却一刻也离不开它，我想大声呐喊：“爱拥有太阳一样的光和热。

我们先来看两则事例——

事例一：

河南某市重点初中，初三学生李某。出身农民家庭，家中并不富裕。该生特别争气，成绩名列前茅。但初三中因交友不慎，结交了许多狐朋狗友，从此荒废学业。为购买一件时髦T恤衫，在诸“兄弟”的怂恿下，公然抢劫住宿学生王某钱财100多元，从而被警方戴上了手铐……

事例二：

这件事就发生在我身边，同学刘某，父母均是某校老师。家庭收入一般，可该生却挥霍无度，衣服买了一件又一件，品牌换了又换。常常支撑一个月的生活费，不到十多天就花没了。剩下的时间就是动辄找别人借钱……

看到我们身边的这样的同学，我们有的是惋惜。

有这样一个形象的比喻：人生就像一条无限宽广而又黑暗的大路。人站在上面什么也看不到。也不能看到。而正确的人生目标却在有形的黑暗中修出一条无形的主盲道来，人就是靠着一种执着走在盲道上，才不至于迷失方向。而四面却传来各种诱人的声响，刺激着我们的好奇心。这些所谓的“时尚衣着”就是一种“诱人的声响”。一旦受它引诱甚至受它控制，便会离开我们人生的主盲道，进而就会不由自主地迷失自己。

亲爱的兄弟姐妹，我们是祖国的希望，是世界的未来。父母含辛茹苦地将我们养大，并不是要我们去享乐，而是想我们可以有出息，活得有精神，有思想，成为国家的栋梁，造福人民，是希望我们可以成人，做一个有用的人。

兄弟姐妹，醒醒吧!那些所谓的“时尚衣着”仅仅只是一个个美丽的外表，我们现在没有这么多的时间去研究这美丽外表之上是什么。我们有自己的责任，有历史放在我们身上的重担，要记着，父母需要我们努力、专注学习，祖国需要我们努力、专注地投入到学习中。优异的成绩，过硬的本领，才是我们应追求的真正的“时尚衣着”!

在如今游客在景区乱刻乱画的现象数不胜数，不仅我们国人有涂鸦的不好习惯，而且外国也存在着涂鸦行为，广东连山金子山风景区为了解决游客随地随意乱画的问题，特意为游客开设了刻字林，游客可以在刻字林内随意涂鸦和刻字，对于刻字林的存在，我大为赞同，这是一种表率，也是一种对乱刻乱画不文明行为的有效疏导。

刻字林的存在正如禁烟区的存在。乱刻乱画和随地吸烟都是不文明现象，都对别人造成了不好的影响，都显示出自身素质的问题。禁烟区的存在是为了引导大家减少大家的吸烟，解决随处吸烟的问题，他引导人们到专有的地方去吸烟，引导人们在公共场合下不能吸烟，正如刻字林，他也同样引导着人们不能在随处万科乱画，只能在专有的区域可以涂鸦，这就减少了大家乱刻乱画的行为，解决人们在景区内乱刻乱画错误的行为习惯，如果强劲不止，那么我们就应该正确引导，让这种行为从大到小从小到无，进而解决这些不文明行为。

对涂鸦的游客而言，刻字林的开设让他们有了可以发挥创造的地方，更有效的让他们在指定区域内涂鸦，避免他们在景区内乱涂画。使他们有了一个愉快的旅行，也在不自觉中引导了他们，刻字林的开设不是诱导和纵容游客胡乱涂鸦，而是在保护其他景区的文物，也是对游客提供的不同的服务，对游客而言无疑是一件好事。

对景区而言，刻字林吸引了游客乱刻乱画的行为。使游客在专有的区域，可以图画进而保护了景区的事物，让游客可以更好的观赏文物更愉悦的旅游，进而避免了游客在文物上的刻画，刻字林的开设对景区是一种有效的帮助。

对社会而言，刻字林引导着人们不良行为的习惯，有利于树立良好的文明风气，使一些强劲不止的行为习惯中从多到少，从大到小，最后从有到无的作用。有效疏导，引导拿错误的行为，有利于人与人之间的和谐和社会之间的文明风气的传播。

总而言之，在景区设置一片让不文明游客乱刻乱画的地方，有利于游客的改变。也有利于景区文物的保护，更有利于社会良好风气的促进促进人与人之间的和谐，因此我对刻字林的存在大为赞赏，这有利于改正社会不良行为，实现不文明现象，从多到少，从大到小，从有到无的基本措施，让我们注重引导，而不是明令禁止。

在今天的课堂上，同学们向一盆清水发起了挑战，你想知道最后的胜负吗？让我们一起去看看吧！

原来，老师在课堂上让大家憋气。这时欢呼声、吵闹声不绝于耳。主先锋诞生了，他就是我们班的小王，只见他大摇大摆，胸有成竹地走上了讲台，再看他那张脸，已经笑得合不拢嘴了。然后他深呼了一口气，一头扎进了水里，咕噜咕噜水里冒出来一个个小水泡，最后他实在憋不住了，一下子把头从水里抬起来了，我一看，呀，他的头发都翘了起来，脸上也是湿漉漉的。大家笑得前俯后仰，老师也微笑地说：“一共憋了23秒。”看来主先锋对这盆水的攻击无效啊！

随后，副先锋闪亮登场了，那个人就是我，我面带笑容小跑着来到了讲台，此时的我兴奋不已，心脏都快跳到嗓子眼了，我盯着水，东瞧瞧，西看看，仔细的打量着这盆水，然后我鼓起来腮帮子，猛的把头扎进了水里，我在水里憋了好一会儿，终于忍不住了，一下逃出了这盆水的魔爪，我双眼紧闭，把头摇的像拨浪鼓似的。想使劲把水甩掉。最后，我也败下阵来了。后面的同学也是八仙过海，各显神通。

这次憋气挑战赛中我虽然没有取得胜利，但是在我们欢笑中输赢好像变得没那么重要了！

这个暑假，如果你独自背包去旅行，如果只带一样东西，你会如何选择？照相机、笔记本、画纸……是不是很难选择？

假如你问我，我会不假思索地回答，我会选择一部手机。

手机可能会像家人一样陪着我。因为只要一个电话就可以见到想见得人，它里面有游戏使我在旅行中不并不会无聊。如果你想知道这个地方的简介，只要打开百度一搜就可以了。如果你出门没带钱包也可以用手机支付。

日本富士山看浪漫的樱花，仿佛一场爱情故事。漫步在巴黎大街，许愿树下想念我最爱的人；去德国喝美味的咖啡想念另一个角落的你。在韩国疯狂的购物；在纽约看安静的夜景；在瑞士的酒吧看优雅的华尔兹。用手机拍照功能记录下沿途的美丽风景，而并不会忘记旅行中的快乐。

如果那一天走累了，找一张格子布随意一铺，闭上眼睡去不去想，未来天空是否依然湛蓝。

去旅行吧！哪怕自己一个人在路上，你比别人都优秀。在最好的年纪去想去的地方。这，真可能会发生。

独自旅行，是一件饶有兴趣的事情，那时，我将要背上自己的包，默默地离开令我烦恼的世界，去寻找去发现我梦中的世界。

如果我可以独自旅行，我一定会带一件乐器去。因为我认为音乐是很好的解忧方式：当我烦脑时，拉上一首曲子，紧皱的眉头一定会慢慢打开，就有更好的心情去投入下一次旅程。如果在开心、愉快时，再拉上一曲，愉悦的心更是像音符一般跳跃，身体也随之摇晃，微笑也渐渐爬上嘴角。

我最想去的，也就是威尼斯了，因为那里是水上城市，我将坐在刚朵拉上，周围是一片繁华、热闹的景象。我可以双手扶在船壁上，看着两头翘起的小艇；望着人们工作繁忙，在大街上穿来穿去的样子；我还能与在同一条船上的人，相互说笑，或与船夫一同高唱。

望着天空，与自己正处在之上的河流，如果有幸，我还可以与多才多艺的船夫一起高唱《我的太阳》，也许，我也会拉上乐器，与大家一起放松，一起抒发情感。

我觉得，要是能有一场旅行，有音乐的加入，一定会更精彩更有趣。

去旅行吧，让自己暂时抛开一切的烦恼，我相信，这，真的可能有发生！

“人生苦短，及时行乐。”

快节奏的现代生活，已经丧失了在夕阳中慢慢品咖啡的时光。你多久没吃早餐了？你多久没有早睡了？你多久没有喝茶了？

有些人谈“好好学习才是当下最重要的事情”

“命丢了，下辈子可以再来，钱我赚不到我这辈子不甘心”

上帝给了我们生命我们居然就这样糟蹋？就这样空耗？

如果我独自出去旅行，我一定会带上一台照相机。这，真的可能会发生。

我要去一个无名的古镇，那里的巷子，很窄也很宽：烧饼的香味散到了几里外，一行人走过都买一个，赞不绝口。邮差大哥踏着脚板车，一路上吆喝。乞丐坐在墙边，他不需要要钱，他不需要为自己编造一个可怜的事情，因为大家都知道，这是真的。——朴实的人民。这，真的可能会发生。

我要去一个空气污染最低的地方，披上羽绒服，拿上相机，到星星最多的时候，瞄准，聚焦，按下快门。此时，我已不需要同伴的陪伴，我眼里闪着星光，心中满是对这个大好世界的喜爱。远处喧嚣的灯火，山下的唱戏声，在此刻只能衬托这无声的夜景。这，真的可能发生。

我要去一家没有什么人气的咖啡馆，深藏巷中，在那里读一本诗集，感受这个世界最美好的文字，这些梦幻，要一杯焦糖玛奇朵，在夕阳之时，尝一口咖啡，大胆地翘起二郎腿。“若能避开猛烈的喜欢，自然也不会有悲痛的来袭”安静片刻，在心中起誓。这，真的可能发生。

比起黑暗中的光明，我还是珍惜当下，及时行乐。我也不用忍受重重孤寂的迷茫，我也不需要再接纳重重揣测的隔阂。我不需要在忍受他人的冷淡。

这，真的可能发生。

独自拖着行李箱，逃离这个住腻了的地方，开始没有目地的的旅程，收拾自己有点沮丧的心情，去陌生的城市，倾听不同的生活节奏。

我的行李中只带一样东西，是一个远方朋友送给我的水晶球，这位朋友与我不辞而别，只留下这样一件礼物。我并不打算去找那个朋友，只是，想带这件礼物去看看大千世界。坐着一叶方舟，随水流漂流，可能会来到日本，看着漫漫樱花飘落，想着她给我摘的第一朵花；漫步巴黎大街，看着埃菲尔铁塔，想着她第一次害羞地做着自我介绍，而我却低头不以为然；漂流到德国咖啡，望着这独一无二而又千篇一律的礼物，不禁大声呐喊，你究竟在何方！我害怕，害怕这唯一一个礼物在不经意间破碎，消失；我喜悦，喜悦能带着这样一个你环游世界。我想知道你在世界的某个角落过得还好吗？你是否还记得我的存在？我对你来说可能重量不大，可你是我人生的十字路口，带我以不正确走向正解，以失败走向成功，以千篇一律走向万里挑一，你是我人生中的一大转折，虽然相识不过一周，但你真的教会了我好多，如果时间可以倒流，我一定热情欢迎你的到来，在你走之前再去看你一眼，向你道一声别！

我不知道我会漫游到哪里，更不知你是否还在等我，但我一定会带着这份礼物环游，漂流！这，真的可能会发生！

这个暑假，如果你独自背包去旅行，只带一样东西，你会做何选择？如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我选择相机！”

背起很大却很轻的背包，带上我心爱的相机，来一场说走就走的旅行，将沿途中美好的景象拍下来，来记录这份美好。

我要环游世界，去自己想去，却一直没去的地方。

去香港看一场香港动作片，去吃正宗的鸡蛋仔，去喝丝袜奶茶，去旺角买各种廉价又好看的商品。

去韩国乐天玛超市疯狂购物，去看美丽的雪景，用相机记录下这一切。

去巴黎铁塔；去日本富士山看浪漫樱花，晃如一场浪漫的爱情；去德国喝咖啡，想念另一个角落的你；去瑞士酒吧看优雅的华尔兹。环游完世界，忘记烦恼后，回到温州，带着朋友去野外露营，烧上柴火，搭着帐篷，开瓶鸡尾酒，跟朋友讲旅途中的故事，跟朋友看自己拍的照片。

在最好的年纪里，去最想去的地方给自己一次旅行，让故事发生在路上，把自己留在最好的时光里，这，真的可能会发生。

这个暑假，如果你独自背着书包去旅行，只带一样东西，你会如何选择？照相机？笔记本？画纸？……是不是很难选择？如果是我，我会毫不犹豫地回答：“一只小狗。”

带一个小狗，它会依偎在你的怀抱里，伤心时，它会拿自己的小零食或玩具来哄你，要你开心，当你发冷时，它会和你互相取暖。

都说狗是人类最忠诚的朋友，它们不会欺骗你。我想和它去一个地方隐居，共同渡一条河，去一个古镇，学会知足、安静、宽容；像旅行家一样徘徊于角落。

静静地躺在船上，拿出笔记本，观察它的动态，记录下来，看着天边的七彩云，幻想着自己是二郎神，小狗是哮天犬，一起在云朵上嬉戏。

我会和它一起去丛林中探险，一起去观察新鲜事物；去日本富士山看浪漫樱花，恍如一场爱情故事；漫步巴黎大街，在许愿树下想念着远方的亲人；去德国喝咖啡，想着另一个角落的你；在韩国疯狂的购物；在纽约欣赏着美丽的夜景；在酒吧看优雅的华尔兹；在古色古香的图书馆里看书……一切都是那么美好。

一只小生命改变旅行的滋味，让旅行充满生机与活力，何乐而不为……这，真的可能会发生。

假如你问我：“你乘小船环游世界，只能带一样东西，你要带什么？“我会毫不犹豫地回答：”我将会带一张鱼网。

那时，我将成为一名渔夫，靠在船头，摇着橹，顶着棹，一张巨大的渔网在我的船舱里挂着，船轻轻松松地向前驶去，海浪在船尾拖出一条美丽的白色航线，船驶入海的中间，我扶着船沿，站了起来，将渔网洒向大海，我不知道鱼会不会进入网里，但我发现四周的风景很美丽，天很蓝，云很白，海的色彩五彩斑澜，海水反射的阳光十分刺眼，水面上映出金色的光辉，好像黄金洒在水面上一样一荡一荡。躺在船中，随着波浪的一起一伏，我似乎来到了心中的桃花源，知足，安静，宽容。

如果，你还问我：“如果在书，笔记本，相机里做一个选择，你会选择什么。”我会选择书。一本好书是一个好伴侣，反复读其中的精品，会读出不一样的人生体会。

给自己一个旅行的机会，让故事发生在旅行中，不管你带什么，旅行中发生的故事，会让你遇到一个更好的自己。

这个暑假，如果你独自背包去旅行，如果只能带一样东西，你会作何选择？照相机，笔记本，画板……是不是很难作选择？可是，你知道嘛？真真的可能会发生！——题记

整理行李，开始一个人的旅程，收拾自己有点沮丧的心情。如果这个暑假，你要独自拖着行李箱，一人逃离这个你早已经住腻了的地方，倾听不同的生活与节奏，但是只能带一样东西[不包括生活用品（手机不算）]，你会带什么？如果你问我，我会毫不犹豫的说：“一只可（duo）爱（la）小（ei）狗（meng）。”

带一个有生命的东西旅行，例如狗，猫，它会依偎在你怀抱里，伤心时“嘘寒问暖”，无精打采时相互逗乐……

或者，我要带一只风筝。风筝，花花绿绿，颤颤巍巍，展翅欲飞，飘飘悠悠，高昂着头……快乐的源泉，也是放飞梦想的天使。

我想去一个地方隐居：一条河，一个人划桨，一个古镇，学会知足，安静，宽容，像旅行徘徊于角落……一只小生命，一只风筝，都独有趣味，一个小溪，古镇也能快乐。孔子曰：“何乐而不为？”耍子去也！

在这大千世界中，有许多事情从表面看似不可能实现，但是，你如果能勤动脑，勤思考，一切皆有可能。今天的作文课，就向我证明了这一点。

一上课，老师给我们每人发了一张32k白纸说：“同学们，今天我们要用这张32k的白纸，让胖胖的身体从这张纸片中钻过去。”听到这句话，我们都满脸疑惑，就算在纸上剪下一个最大的洞，也只能容纳一只拳头过去，更何况是人呢？我情不自禁地问老师：“老师，你不会是在耍我们吧？”老师和蔼可亲地说：“不是耍你们，其实这并非不可能。”话音刚落，老师便拿出一张纸和一把剪刀，三下五除二就剪出一个类似流苏的形状，接着缓缓拉开后，惊人的一幕就呈现在大家面前。瞧，一个直径约一米的大圆环，简直不可思议。老师笑着问：“现在你们觉得能钻过去吗？”我们异口同声地回答：“能”接着老师躬着腰，轻而易举就过去了。不仅顺利穿过去，而且还多出了一半，看来就算是两人一起，恐怕绰绰有余啊！

正在大家沉浸在成功的喜悦之时，老师莫名地又给我们发了一张16k的纸，说：“现在还有一个挑战，你们要在不借助任何外力的情况下，用这张纸承受五本或更多本书的重量，但是不能把纸平摊在桌子上。”我们立刻冥思苦想，有的同学眉头紧锁，抓耳挠腮，教室里一片寂静。沉思良久后，终于有个同学对老师说：“圆柱体或许可以。”他快速做了一个圆柱，然后用皮筋固定住了它。开始试着朝上面放书本，因为平衡点非常难找，必须小心翼翼的，折腾了好一会IL，第一本书总算乖巧地躺在上面，紧接着二本、三本、四本，全班人都屏住了呼息。最后一本，我紧张得全身冒冷汗，第五本终于放上去了，圆柱体安然无恙，把五本书稳稳地撑在上面，大家欢呼雀跃。

从这两次挑战中，我深深地懂得：只要你善于观察，勤于动脑，所有的不可能都能化为可能。

人间处处皆可能。或许可能的事物总是有很多。而我们却总是那么的渺小。这样微不足道的我们还能够做什么？也许世界的美好总是抵挡不住现在的残酷。但是这现实的残酷却又总是会经历的许多！经历都将会变成一切阅历。都将会变成一个成功的收获！把不可能变成可能。把每一次的经历都将成为考验！相信，我们都将会在这一次又一次的考验之中，学会了许多。同时又将会感到一丝丝的喜悦！带着这个初心，勇敢的走下去，相信，未来的未来将会更加美好。因为一切皆可能！把不可能变成可能。把所有的经历都将变为动力。永远坚持，相信自己！我能行！

不可能

或许，这世界中，我们有很多的奢求。的确，过分的要求那将会永远都不可能实现。不可能的一切都将会是不属于我们的。一切的奢求都将会以失败告终！打破我们的并不是没有希望，而是一切的幻想于空想。这样的我们即使再怎么努力，奋斗。也都将实现不了！不可能发生的事情那就不要去想。因为心中难免会有一丝的杂念。而这些杂念又会时时刻刻的包围着我们。唯一能够做的却只有现在吧！也许唯有做好现在，才能够找到最初的自己！让自己的人生不留任何的遗憾。因为所有的遗憾都将会是失望的结局！然而不可能发生的过分奢求，也都是无所来临的！我们要活在当下，不要总是想梦境的美好！把握现在，做到最初。心中有初心，将会更加的美好！

可能也许，这时间的艰辛又将会是谁拥有？又将会是谁能够拥有？可能的事情就只有临近现实。却不是空想！我也想要那梦境中的幻想。但却终究实现不了。那就要切合实际，唯有这样我们才会更加的努力！把不可能变成可能，却是自己的能力之内的！不要总是让空想留在这人生。因为人生经历太多的遗憾，那便会是伤痕累累！既然如此，那就做好现在，把我现在。走好自己的人生之路。相信，经过自己的不懈努力之后，总是会得到美好的回报！更希望明天的明天你将会更加的优秀！

可能的事情总是会发生，相信明知要痴心依旧，便会方得始终！

“青春如刀，生活如剑，锋刃相逼，人活其间，慢慢煎熬。”

我是个非常懒的人，能坐绝不能站着，能躺绝不能坐着。所以我学钢琴的生涯总是磕磕绊绊，并不那么一帆风顺。

更要命的是，我这把青春的小刀，遇到了生活的利剑。6月份的时候，我的钢琴老师帮我报了8月初的钢琴考级。这不是一般的钢琴考级，这次考的是最高级——十级。

这是不可能完成的任务。

考十级，可不像想象中那么简单。考级的曲子有两首，一首有八面，很长，难度很高。现在到考级，只有一个月的时间，一个月要把这两首曲子弹熟，然后背下来考级——

想想都让人倒吸一口冷气。我想放弃了。

但是，一听到考出钢琴十级对中考有用，我的眼睛一亮。咬咬牙，决定还是考了吧。

家里请了两个老师做我的陪练。有一个主要授课老师，他很忙，没有时间陪我，所以我基本上靠自学。

每天，我都在背曲谱，在琴房一遍又一遍练习，那种枯燥而乏味，又不得不坚持的感觉，一会而像要抽了你的筋，一会儿像在你心中点了一团火，一会儿又让仿佛给你淋着冰水……

随着考级世间的临近，我很慌，我觉得自己根本不可能完成。我想下次再考，但是钱都交了，没有不考的理由。只能咬咬牙继续坚持了。

我不断地调整自己，把心安静下来，全力以赴投入背诵和练习。沉浸在曲子之中，让人心烦的五线谱变得亲切起来，专注地时光，也慢慢滋生了静谧和安宁，效率不断在提高。渐渐地，在补课老师的指导下，这两首曲子逐渐熟悉了起来，背过的曲谱越翻越多。

只有三天时间了，我却还有几面没有背下来，真有一种即将崩溃的感觉。我咬了咬牙：那就努力呗，拼了……

考场上，正当我熟练地弹奏着曲子的时候，考官打断了我，大手一挥。我懵了，我不知道哪里弹错了，被考官当场驱赶？

看到母亲满脸笑容地跑向我，我才回过神来。天哪，我竟然通过了考试！通过了最难的钢琴最高级别的十级考级！

在以前的我看来，这是不可能完成的任务，但是，现在却实现了，这让我难以置信！或许，这就像妈妈反复唠叨的一样——只要坚持，什么都能做到。

“青春如刀，生活如剑，刀剑合璧，所向披靡。”

许巍

不可能先生能做许多不可能的事。

有一天，不可能先生看见了一座非常非常非常非常非常非常高的房子。有一个人问：“你竟然叫不可能。那你能跳过这座房子吗？” 不可能先生用行动告诉了他们，“我可以。”他轻而易举地跳过了。竟然没有伤到一根毛！

有一次， 不可能先生弹了一首钢琴曲，整个宇宙都轰动了，科学家说不可能先生在汉朝时的祖先哼的歌就是贝多芬的第九交响乐！

还有一次，不可能先生做了很多游戏，只要是在生病的人，玩一下相应的游戏，病就好了。

又有一次，不可能先生站在花丛里，他想隐身，让烦死人的记者看不见他。然后他就隐身了，谁也看不到他。

你们知道，以上的四件事绝对不可能，但不可能先生做到了。

不可能先生还能做哪些不可能的事呢？

从我记事的那一刻起，妈妈就无时无刻不在监视着我，“虎视眈眈”。仿佛我只要犯了错，她就要猛扑过来，一阵“河东狮吼”，把我骂个狗血淋头，这使得我怀疑：我可能有了一个假妈妈！

就拿我四岁时的经历来说吧，那时正是大寒冬，别人家的孩子都躲在软绵绵的被窝里做着甜蜜的梦，而我，早上六点半就被妈妈从床上狠拖起来，以最快的速度洗漱、吃饭，然后就是最痛苦的时刻了——自己洗衣服！当时，我的个子还没一个洗手台高，但妈妈一定要垫上一张小椅子，让我站在上面洗。刚开始，我可真受不了，水冰得刺骨，手冻得通红，几次我都哇哇大哭，使性子不干了。可妈妈硬是把我拽到椅子上，揪着我的衣领，厉声喝道：“你要是不洗，就别想吃饭！”那威严的声音彻底把我镇住了，我只好哭丧着脸，不情愿地刷起衣服来。到了后来，我还是不理解妈妈为什么如此待我——我洗不干净时，她严厉地叫我重洗，直到我纤细的小手都快搓出老茧了也不肯罢休，我再度怀疑她不是我的亲妈！

以前，我们家离学校很近，而我又是个“马虎”小姐，经常忘记带东西，每当我打电话让妈妈给我送东西时，她总是一口拒绝，让我自己跑回家拿，不要影响她上班。有一次要表演，而我却没穿校服。时间紧迫，我想让妈妈带来给我，她仍然不允，批评我总是依赖她，我也没办法，只好自己回家拿，结果跑得满头大汗，到学校时大家都已经表演完了。回家的时候，妈妈一边大笑一边说：“你这么马虎，这下可尝到苦头了吧！”我“哇”的一声就哭了，大喊：“你……你不是我妈妈！”

然而有一次，我发现，我这个“假”妈妈其实也很爱我。那是我8岁的时候。我刚上完舞蹈课，回到家里，突然，头一阵眩晕，一下子瘫倒在沙发上。迷糊之中，我听到了妈妈的呼喊：“孩子，你醒醒啊！”然后，我就晕过去了。醒来之后，我已经在医院里了，妈妈一直为我忙前忙后，根本没时间合眼休息，我真想扑上去，和妈妈紧紧拥抱。

开家长会时，我无意间听到妈妈和我同桌的妈妈的对话。“你的孩子真好啊！品学兼优，你到底是怎么培养出来的啊？”“没怎么样！她丢三落四，我让她多跑几回，累几回，她尝到苦果，就不会马虎了。还有，她人小，洗衣服还不如我们洗得好，所以每天晚上我都要再帮她洗一次……”听了妈妈的话，我的心释然了，我真想现在就扑上去，对我的亲妈妈说声：“我爱你！”

我可能有了一个假妈妈？不可能。我的妈妈虽然平时对我严厉了点儿，但她仍然是爱我的，我有一个亲妈妈！

“不可能，完全不可能……”听到一阵阵大喊，原来是我们在折纸。

我们今天晚上将验证：“一张纸，用手完全对折，不会超过九次。是否正确。”

第一次，何老师给我们一张A4纸，让我们对折这张纸，最多能折多少次。我们便开始试验，第一次没有任何经验，我们折得参差不齐，林资衡得方法十分特别，我们从下往上，他却从左往右对折，给了我们很大的启发。我们便学着他一起对折，但还是不行。我们总结出一个道理，纸越大越薄，越容易折出九次。

第二次，何老师便拿出报纸，我们喊着：“够大了！”我们用林资衡得方法，发现没有用了，但我们死不罢休，硬要坚持说：“一定能成功！”我们继续对折，我们用出了吃奶的力气，可也只能对折八次，听到林资衡说：“这张纸折了一折还是那么大，一定能成功。”随后郑淳一叫了起来：“一定可以。”我们慢慢试，终究想：“还是不试了吧！”但不坚持怎能有胜利呢！不行继续试。第二次我们都把纸折烂了，但还是没折到九次。我们又认为，跟纸得面积无关。

第三次，我们之前说不够薄，何老师就拿了一张面巾纸，将它分成三等份，我们大喜过望，都说一定可能。何老师请了几个同学来折，这几个同学自信满满，林资衡在之后势力慢慢减弱了，折得参差不齐，被何老师一秒否认了，因为变成一个不规则球了。之后蔡承栩折出了又平又整齐得八折，能否破纪录，被林资衡又折了一折，变得不三不四。突然，陈彦希冒了出来，说他完成了九折，老师让蔡承栩公证员去检验，结果也被一秒否认，“难道真的完成不了吗”我心想，看到郑淳一那严肃得表情，难道暗藏玄机，但并没有什么，真的不可能。

最后我们得出结论：如果没有差错，此句话为真实可信。有一些事，想得简单，但做起来不一定简单。