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妈妈的脚步声阅读理解实用20篇

我们已经长大了,在妇女节这天我们要为妈妈庆祝。接下来小编搜集了妈妈的脚步声阅读理解,仅供大家参考,希望帮助到大家。

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篇1:抓牢阅读理解

全文共 353 字

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高考中该题型题材丰富,体裁多样,内容富有时代气息,语言原汁原味,以考察深层次理解为主。如主旨大意;猜测词义或句意;判断推理;理解作者的写作意图和基本态度;文章题目等。

在平时训练时就要养成好的习惯:精泛结合、扩大视幅、不点读、不出声读、不过多回读;能根据上下文猜词、乐于分析长难句、坚持做好读书笔记、不断扩大词汇等。训练中要以限时阅读为主,把握好速度和准确度的关系。在做题过程中要逐渐做到:快读文章笼统抓大意;回读文章对应答好题。快读文章不仅容易获得文章的主题思想,而且可以减弱生词多对阅读的影响。所谓找对应就是在明确文章表达的中心后,带着问题回读文章,找到相关信息,把A、B、C、D四个选项逐个与原文对照,认真分析,通过排除或对比来获得答案。这样既能减少阅读量,又能减轻阅读压力,从而提高阅读的信心和效率。

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篇2:爱阅读的妈妈

全文共 240 字

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(作者:石林湘玉)

我有一个爱阅读妈妈,阅读的时候她总是聚精会神沉浸在书的海洋里。

我的妈妈很漂亮,眼睛大大的,鼻子挺挺的,具有一种古典美。有空的时候会不由自主地拿起书读起来。记得有一次,我从学校回来,看见妈妈正在滋滋有味的看书,我受到了妈妈的影响,静静地坐到课桌边开始学习起来。等我写完作业,妈妈会把一些有趣的知识都说给我听,每次我都学到了丰富多彩的知识。

妈妈经常告诉我:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”让我觉得书有很大的吸引力。

感谢妈妈,在她的影响下我也感受到了阅读的快乐!

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篇3:妈妈,您能理解我吗?作文500字

全文共 552 字

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妈妈,您能理解我吗?”自从那件事过后,我心中的委屈就像一块大石头一样,让我喘不过气来……

星期天,我和妈妈正准备出门去上音乐课。忙乱之中,妈妈的车钥匙不见了。在车上东找西找的。我觉得妈妈那个样子好笑极了,忍不住就哈哈大笑起来。可是妈妈不领情,把找不到车钥匙的急切都发到了我的头上。她说是我藏起来了,我都快被急哭了,我没有干啊!过了一会儿,我在一个角落里发现了车钥匙,我忘了我还是妈妈心中的可疑对象。这下好了,我一给妈妈她立马就翻脸了,说:“小狗崽子,你竟然也学会了藏妈妈的东西了。”我哭了,我说不过妈妈,最后还是强压在我的头上。从那以后,我只要一看到车钥匙就想起这件冤案,心里委屈。

这种内心受的委屈还不够,妈妈还平白无故地打了我一顿,我现在还真是哑巴吃黄连有苦说不出。上完课了,我心情格外糟糕,下午的英语课的课前测被留堂了。妈妈觉得我是做贼心虚不给点教训我不长记性,我上午的课也迟到了。她本来就怒火朝天了,我感到有史以来最大的委屈,我当天晚上心里想着早上的情景就好像影碟机一样一幕幕出现在我的脑海里。

昔日你对我疼爱有加,为何您要让我失望呢?我希望您能理解我,我不相信原因会和您的脾气有关,因为您平时不爱发火,您舍不得打我,可是你不能理解我吗?

妈妈,您能理解我吗?我心中这块石头将会放下,我会做一个好孩子。

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篇4:妈妈的脚步声作文350字

全文共 315 字

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坐在明亮的台灯下,妈妈轻轻从身后走过那脚步声,很轻、很慢。

我想起小时候上幼儿园时,妈妈的脚步声总是有节奏地“当当当”的,又轻又快的。每当我听见门外传来熟悉的“当当当”的声音,马上就知道是妈妈回来了,于是,立马放下手中的一切事情,像一只饥饿的狼看见一只兔子,一阵风似的冲了出去迎接妈妈。

上了小学,开始每天有作业了,我不再出去迎接妈妈,妈妈的脚步声也好像没有那么有节奏地“当当当”了,开始变得很轻。上了高年级,那脚步声就更轻了,有时,像猫一样一声不吭。

一到晚上睡觉的时候,门外妈妈脚步声就会慢慢越走越近,一直到我的床前,拉拉我的被子,摸摸我的头。然后,妈妈的脚步声才轻轻地离开。

妈妈,我感受到了您的爱,您的爱就在那不断变化的脚步声中。

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篇5:妈妈的脚步声作文300字

全文共 265 字

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妈妈脚步声一直时快时慢,但这里面都包含着他对我的爱。

每当我写作业的时候,妈妈的脚步声都很轻很慢。这时候哪怕是在做饭,妈妈需要走上走下的忙忙碌碌,脚步声还是那么轻。那是因为她生怕打扰我,怕我写作业写得不好。

当我生病的时候,妈妈的脚步声是急促,着急的。那是因为他生怕自己的儿子有什么事儿。那次我住院,从第一天起,她就非常着急,整天都会是跑上楼跑下楼的,给我拿药、买饭。到了晚上,妈妈回来的时候都已经疲惫不堪了,脚步声也变得沉重。

将来有一天,我会长大,而那时候妈妈变老了,妈妈的脚步声就会变得日渐迟缓,但是,妈妈给我的爱是永久不变的。

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篇6:妈妈的脚步声作文400字

全文共 385 字

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在家里,妈妈脚步声是独特的,它带给我无微不至的关怀。

妈妈的脚步声是惊喜的。每当她上完班回来总会给我带礼物。我听到这脚步声,小小的心总会快乐的跳起来。我喜欢这脚步声。

妈妈的脚步声是急促的。每次当我发烧、生病时,急促的脚步声就会回想在耳边,一直,一直……无微不至的照顾我。我喜欢这脚步声。

妈妈的脚步声是轻轻的。随着年龄的增长,我的学习负担也越来越重,为了不影响我学习,妈妈的脚步声轻轻的,我仔细一听,听到了爱的声音。我喜欢这脚步声。

妈妈的脚步声是悄悄的。你听,夜深了,淘气的我又把被子,踢了。这时,妈妈悄悄地走了进来,好像怕打破了夜晚的宁静,妈妈为我盖好被子,悄悄地走了。而我也伴着这脚步声悄悄地睡着了。

如果说,以前,我喜欢妈妈的脚步声是因为它轻快;那现在,我喜欢妈妈的脚步声是因为它沉重。

今天,是母亲节。嘘,我要为她准备一件礼物。我蹑手蹑脚地走向她的房间,用轻轻的脚步。

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篇7:热爱阅读的妈妈作文400字

全文共 427 字

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我的妈妈是个书迷,她戴着一副大眼镜,妈妈的这副眼镜好像有魔法一样神奇,因为她一戴上那副有魔法的眼镜,一看起书来,仿佛已经进入了书的世界,怎么叫也叫不醒。

有一次,我在做作业,妈妈对我说:“宝贝,其实看书和写作业是一样的,只要用心的去做每件事,不管外面有多吵,都会听不到的。”我照着妈妈说的,聚精会神的看书,写作业。我的妈妈是个书迷,她只要拿起他的那本书,就会连看好几个小时!有时候,当妈妈看得津津有味的时候,我悄悄地走到妈妈身旁,大叫一声:“妈妈。”妈妈就猛地跳了起来,连声说:“发生什么事啦?”而我哈哈大笑起来。

我的妈妈真是个书迷,她在上洗手间的时候看书,在床上的时候看书,在餐厅的时候看书……不管在任何时候,她都会拿起她的那本书,看个不停,看啊看,不知不觉过了好长时间。

有时候,我做完了作业,要上床睡觉了,妈妈却还在看书。我说:“别看了,睡觉吧!”妈妈说:“你睡吧,我再看会儿。”也罢,我只好无奈睡了。

这就是我热爱阅读的好妈妈,也是我生活当中的好榜样!

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篇8:谈妈妈陪我阅读有感作文1000字

全文共 1428 字

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陪孩子阅读妈妈的习惯。从我呀呀学语开始,妈妈就有意识的为我读一些小人书,有时是行走在回家的路上,有时是坐在床头的灯光下,也有时是在书店的摊位前。我上小学二年级了,为了提高我的阅读水平,年初,她又特意从邮局订购了两份书刊,一份是《简明作文法》,一份是《课外生活》。她对我这个孩子的要求不高,只要我能拿书,并且能静心的看上一小会儿,她都会为我感到高兴。平时,她也总是亲自为我朗读一些小故事,在读的时候,她会要求自己读的声调尽量做到有声有色,吐词一定要清晰准确,这对培养我的普通话很有帮助。她说她发现,从我小时候有兴趣听一直到现在有兴趣读,每个晚上睡觉前的陪读成了我们生活的一部分。有时候是她为我读,有时候是我自己看,也有的时候是我们一起读,我的这种习惯的养成不是一天两天就形成的,这里确实凝聚了妈妈的辛苦。

说心里话,妈妈工作了一天,也有累了的时候,想早点休息,想“偷懒”装作忘记了,或者干脆提出不读了,我这个女儿会不高兴,并且提出抗议。很多次,我会主动的把书塞到妈妈的手上。妈妈看着我调皮的眼神,她为自已感到力不从心而心生内疚。很多个这样的夜晚,我都是在听着故事时静静地入睡,妈妈看着我在睡梦中满足而略带甜蜜的笑,作为一个母亲,她说她觉得很幸福,真的幸福!这种幸福,其实从我阅读的那一天开始就没有离开过。

妈妈喜欢我在听她讲故事时的那份专注和入神,渴望的眸子里不时地闪烁着对故事的好奇,当听到灰姑娘最终得到王子的拥抱而解除魔咒,我会为灰姑娘而感到幸福;当听到大灰狼被猎人打死,小红帽和老外婆安然无恙地获救了,我对这份意外感到无比的高兴。我在阅读的时候,小脑袋瓜子也时不时地嘣哒出一些精灵古怪的想法,有些问题提得让人匪夷所思,不知如何作答,妈妈说我的那份童真,那份幼稚,可以让妈妈拂去外界的尘埃,看到一颗净美的心灵,也让妈妈学会倍加的珍爱孩子的这份纯洁!

妈妈对我阅读习惯的培养可能也有刻意的一方面。比如,周未的日子,她会带我和小伙伴一起上公园的藏书阁去坐一坐,让我去闻一闻那里的书香;在家,她会要求她尽量多读一些自己喜欢的小人书。另一个方面就是要我写日记。坚持天天写日记,哪怕我只是记流水帐,写总比没写的好。但前提是,必须自己把想表达的东西写出来,再读给妈妈听,然后给我修改的建议。不过,我很不喜欢妈妈在我的本子上涂涂抹抹,总觉得这样会挨老师的批评,妈妈尊重我,所以我们会在写之前,由我先构思,把内容口述一遍,再写下来,然后再让妈妈修改。我乐意这样不嫌麻烦,只是多耽误了妈妈的时间,妈妈想,这样的付出还是挺值的。

说起阅读心得,妈妈没有很深的体会,只觉得陪我在一起看看书,可以让浮躁的心静下来,让身心的疲惫在看书的过程中不断的洗去表面的铅华。“书中自有黄金屋”,这千百年来的古训自有它的道理,我始终认为,人类精神的积淀来自于书中,书上的知识,你学会了,永远都是你的,别人是拿不走的,所以,我总记住妈妈的教育,与书交朋友。妈妈认为我在这一方面不是特别的优秀,但至少愿意去读。当每次听我告诉她说我在学校借着看了一些家里没有的课外书时,妈妈真的很开心。她为我的进步感到自豪,更多的是幸福!

阅读拉近了我和妈妈的心,妈妈的陪读让我获益匪浅,我如今之所以能出口成章,习作不需大费周折,这都源于我那用心帮扶的妈妈。陪读的妈妈说她是幸福的。我又何尝不是呢?我有一个陪我读书的妈妈,我是最富有的;我有一个愿意听我讲故事的妈妈,我是最快乐的;我有一个讲故事给我听的妈妈,我是最幸福的!

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篇9:聆听妈妈的脚步声作文700字

全文共 743 字

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夜深人静,万籁俱寂。

在耳边回荡的,已不再是习以为常的脚步声,车笛声和喧闹声,只有风的呼呼声与窗边树叶的“沙沙”声。灯火俱灭,一切都是那么出奇的柔和、宁静,仿佛世间万物都停止了呼吸,深深地睡去。在这难得的美妙寂静中,我却辗转难眠,久久不能睡去。

犹记得我第一次独自睡觉时,辗转难眠,脑子里总在胡思乱想,不由自主地害怕那些栩栩如生的妖魔鬼怪,一个个张牙舞爪,张着血盆大口,似乎想把我一口吞进肚子。我急得满头大汗,不停地蹬着被子。

在这可怕的寂静中,我第一次听见了妈妈的脚步声。

那样轻,那样柔。我心头的恐惧仿佛烟消云散,细细聆听着这奇妙的脚步声。这柔和又有旋律的脚步声仿佛一首动听的小夜曲,又如一只粗糙的大手,我忘记了一切妖魔鬼怪,留下的是仍不间断的脚步声和那甜甜的睡意,夜晚真美丽。

妈妈的脚步声是伴我长大的催眠小夜曲,伴我入睡。

那天,我生病了,不停地打着喷嚏,厚厚的被窝似乎也仍抵挡不住病魔的入侵,我冻得浑身直打哆嗦,全身蜷缩,把头蒙在黑咕隆咚的被窝里,吸着好似永远也吸不完的鼻涕,把被子攥得更紧了。

这时,我又听见了妈妈的脚步声,那样轻柔,那样和谐。

我再也忍不住我那好奇心,便蹑手蹑脚地爬下床,迈着猫步,把脸悄悄地凑近了门缝,门外,闪着微弱的黄色光芒,灯前,坐着一个人——妈妈。

灯前的妈妈,戴着眼镜,拿起细如牛毛的绣花针,在我破了一个洞的衣服上缝缝补补,仿佛在修补一件珍宝,那样细致,那样小心翼翼,眼睛眯成了一条细缝。她拿着那件脱下的衣裳,一针一线,细细缝补。手上的骨头也在有规律地上下凹凸着。

而此时此刻的我,呆若木鸡,平时对我严厉的妈妈,竟是如此地爱我,连必不可少的睡眠也甘愿牺牲,我真是惭愧不已,两行热泪顺着眼眶流下。

妈妈的脚步声,是对我满满的爱。聆听着妈妈的脚步声,我总能感受到妈妈的爱。

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篇10:妈妈的脚步声作文800字

全文共 863 字

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说到脚步声,自然会想到妈妈。妈妈的脚步声如同每天的滴答钟声一般,时刻伴随着我的童年……

旭日东升之时,我在卧室睡醒了,首先听到的,不是说话声,不是故事声,更不是音乐声,而是妈妈节奏明快的脚步声。她早起后在勤快地干着烧早饭、洗衣服、打扫卫生等家务呢。脚步声的轻快似乎在告诉我:“太阳公公起床了!你也该起床了!记住,这是新的一天,振作精神,做最好的自己!”每天清晨,这脚步声都会令我精神为之一振,感谢妈妈以脚步声作为一大早的见面礼。

放了晚学,由于妈妈下班较晚,我必须留在教室一边完成作业一边等待妈妈来接。每到这时,我总是心绪不宁,盼望着妈妈早点来接我。正当我低头写作业时,突然听到外面传来“咚咚、咚咚、咚咚”的脚步声。哦,原来是工作了一天的妈妈来接我了。有了这熟悉的脚步声,每次让我不用目睹就知道妈妈来了。感谢妈妈的脚步声,让学习了一天的我感到温馨。

晚上,妈妈让我睡到床上后,她自己还要忙碌一会儿。有时,她会到我房间里来拿东西,总是轻手轻脚,生怕吵醒我,没有一点儿声音。其实有时我并未睡着,而是在侧耳倾听妈妈的脚步声,这份轻柔的脚步声似乎与寂静的大自然无异,十分舒缓和谐。感谢妈妈送我这样一份礼物作为晚安的睡眠曲。

周末的晚上,我会缠着爸爸妈妈玩躲猫猫的游戏。于是我们商定爸爸找,我躲。我绞尽脑汁也想不出躲哪儿,妈妈便充当“军师”给我出谋划策。妈妈俯身低语对我道:“悄悄到楼上去,我在下面帮你拼命地踢踏踢踏,遮掩你上楼的脚步声。”我悄悄上楼,妈妈果真在楼下发出极大的脚步声,我上楼之声丝毫不闻。躲好后,爸爸来找了,直奔楼下,找了半天也没找到,只听他对妈妈道:“能不能告诉我楼上还是楼下呀?范围太大找不到呀!”妈妈笑了:“告诉了就没意思了!”爸爸嘀咕了:“没听到楼梯上有声音,只听到下面有极大的脚步声,不会上楼的。”于是,他在楼下找呀找,没找到,自认服输。我最终轻易地胜了这次躲猫猫。多亏妈妈,感谢妈妈的脚步声让我感受到游戏的喜悦。

旭日东升唤我起,落日之时带我回。月挂梢头不惊我,游戏之中助我胜。没有别的,只有那妈妈的脚步声。谢谢妈妈!

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篇11:盼望听到妈妈回家的脚步声作文800字

全文共 836 字

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小时候,我常常静静地坐在客厅里,聆听妈妈上楼的脚步声,她的脚步声重重的,每一步都深深地印在我的心头。然而,从我记事起,妈妈上楼的脚步声似乎已渐渐远去了,可我不灰心,我坚信一定还可以再次听到妈妈上楼的脚步声……

妈妈啊,在我的记忆中,见到你的次数越来越少,一年不过三两次。小时候,我经常抱有你和爸爸破镜重圆的愿望,耐心地等待你上楼回家。曾经有一次,你对我说:“为了你的幸福,我愿意回到这个家。”我听了你的话,顿时心花怒放。不久,你真的回家了。可是好景不长,美好的日子总是那么快就结束了,我拉住你的衣袖,问你要去哪儿,你婉转地对我说,要去外地打工。可是这一走,你就再也没有回家住过,我盼望你与爸爸重归于好的心愿又成了泡影。

你离家出走的时候,我才两岁半,还发着高烧,奶奶苦苦地哀求你留下来,等我退烧了再走,可是你头也不回地走了,连一个老人家的请求也不顾。那天晚上,我哭了整整一夜,“我要妈妈!我要妈妈!”无助的叫喊声变得颤抖、沙哑,一旁的奶奶也陪着我哭。在哭闹声中,突然传来上楼的脚步声。“是妈妈回来了?”我顿时兴奋起来,强拉着奶奶的手打开门,原来是邻居家的姐姐在上楼,无助和失望又使我躺倒在床上。从此,但凡有脚步声,我就会无条件地相信是妈妈回来了。当时为避免我伤心过度,奶奶给我编了一则善意的谎言:妈妈不是故意要走,是去国外打工赚钱,让你过上好日子。那时的我,竟然傻傻地相信了。直到现在,我还是不愿意相信这是谎言。

时间过得真快,转眼间,我已经读五年级了。记得上次我过生日,你带我出去玩时,我问你:“再过几个月能见到你?”你脸上写满了不高兴,说:“什么几个月呀?最多几个星期吧。”我真的很高兴,一蹦一跳地回家了。从那以后,我常常守在门边,静静等待你上楼的脚步声,可惜,盼星星、盼月亮,盼到的依旧还是那苦苦的空等。

妈妈,我虽然对你也有过不满,但谁让我们之间有那份割不掉的亲情、血缘,毕竟血浓于水呀!我仍然时时想着你,心里装满了对你的爱。我真的好盼望,你回家的脚步声重现在我的耳畔……

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篇12:妈妈的脚步声作文700字

全文共 731 字

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妈妈是一个温柔的人,每当我犯了错,妈妈不打我,也不骂我,而是耐心地教育我。她的脚步声,就是一种特别的教育方式。

那一天,爸爸和妈妈要去外面办点事,让我待在家里认真看书,我爽快地答应了,心里暗暗高兴。在妈妈的注视下,我来到书房,拿起一本书放在桌子上,假装认真地看了起来。实际上,我的耳朵时刻听着楼下的动静。我听到“嗒”的关门声,然后是一阵发动机声,“应该走了吧?”我蹑手蹑脚地来到窗户边上看了一下,发现他们已经走远了。“哈!总算走了!”我舒了一口气,哈哈大笑,连忙走出了书房,跑到客厅玩起了电脑。

我打开电脑,点击游戏栏目,玩起了我最爱的赛车游戏,我一边玩一边自言自语:“太爽!”赛车往左转,我的身子也不由自主地跟着往左倒;赛车往右冲,我的身子也跟着往右冲。我沉浸在游戏里面,好像我就是那个赛车手,整个房子就是赛车场。每当得了第一时,我就会欢呼雀跃;在我得了最后一名的时候,我也不会气馁。

正当我玩得不亦乐乎时,我听到了轻轻的脚步声,“糟了,妈妈回来了!”我一下子呆住了,双手按住键盘,头“嗡嗡”作响,脑袋一片空白。脚步声越来越近,我的神经紧紧地绷着,心跳越来越快,心想:要不要把电脑关了?可我是乖乖女呀,不能说谎的。可是一旦被妈妈逮到,用来教育我的那些一套一套的话,我可应付不来呀!怎么办?妈妈的脚步声越来越清晰,已经到了客厅的门口了,我的心跳越来越快,好像刚跑了步。突然,妈妈的脚步声在门口停住了,我屏住了呼吸,好像已经看见妈妈批评的样子。“砰砰砰”三声敲门声后,妈妈就下楼了,原来,妈妈的用意是提醒我,把电脑关了,去看书。我顿时恍然大悟,心里头有一种说不出的滋味。

妈妈的脚步声帮我养成了良好的习惯,我爱听妈妈的脚步声,因为千言万语都比不上妈妈的脚步声来得“动听”。

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篇13:妈妈的脚步声作文600字

全文共 663 字

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在我很小的时候,妈妈脚步声总是会给我带来惊喜。每当放学回家的时候,都会迫不及待地跑回家,摆好凳子,呆在门口边写作业,边吃一堆喷香的零食。谛听来来往往的脚步声。每听到那个最最熟悉的脚步声,我便欢呼着去迎接妈妈,看她带了些什么东西回来。

我喜欢妈妈的脚步声。慢慢地我长大了,学习任务也变得繁重起来。每当我学习的时候。妈妈的脚步就会放得很轻。虽然她在房间里不停地走来走去,不停地干家务活。但是她的脚步从来都是那么的轻慢,我知道她怕打扰到我的学习。可是我喜欢妈妈的脚步声清脆稳重,即使在我写作业的时候,我总能捕捉到妈妈细微的脚步声,体会妈妈对我缠缠绵绵的爱。

到了深夜的时候,在我进入梦乡前。妈妈的脚步声又出现在我的床头,那脚步轻怯而缓慢,好像害怕打破夜的宁静。妈妈小心翼翼地为我盖好被子,怕我在深夜冻着。然后脚步声渐渐地远去,我就在她远去的脚步声中渐渐地进入了甜美的梦乡。

每当我生病的时候,妈妈的脚步声突然变得急速起来,比平常的脚步快了好几倍。她不仅要去工厂上班。下班后还要踏着自行车带着我到医院看病,直到我病情好转。在这样的日子里,我听妈妈的脚步中多了一些沉重,也多了一些疲惫,但未曾停歇过。

如今,妈妈的脚步已不再轻盈,取而代之的是沉稳。妈妈把美丽的脚步声给了我,将衰老变成为我的成长。如果说以前爱妈妈的脚步声是因为它轻快,那么我现在喜爱妈妈的脚步声是因为它沉稳。妈妈的脚步声是我成长的脚步,我的血液流淌着你的爱恋,我始终走不出你的思念。我要星星,你给了我月亮!我要翅膀,你给了我飞翔!我要流浪,你却给了我整个世界。

妈妈,有你真好。

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篇14:妈妈的脚步声伴我成长作文500字

全文共 439 字

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一年又一年,我长大了,而妈妈的发间也多了几丝银发。

在我的记忆中,妈妈是个严肃而认真的人,而她的脚步声也是别具一格。当妈妈着急时,她便会直跺脚,那“踏踏”的脚步声就像是急促的鼓点,让听到的人也跟着着急起来。当妈妈开心时,她的脚步声则是轻盈的,让听到的人的心情也跟着好起来。小的时候,只要一听见妈妈的脚步声,我便会情不自禁地跳舞,那惹人发笑的舞姿常常把妈妈逗笑。

妈妈的脚步声,时而这样,时而那样地变化着,而我最喜欢听又最感觉幸福的,便是妈妈担心我时的脚步声。记得有一天,我没带雨伞,被雨淋到了,回到家便发烧了,妈妈发现后,急忙抱起我,向医院奔去。我躺在妈妈的怀里,听着那沉重而又有力的脚步声,心里十分后悔,在心里一直狠狠地骂自己,为什么不带伞,为什么会发烧。到了医院,妈妈顾不得休息,又是找医生,又是拿药,一刻也不停歇。而我,则安心地听着妈妈的脚步声交响曲,渐渐地进入了梦乡。

妈妈,您的脚步声如引领船只前行的航标,而我便是那条听你指挥的扬帆小船,你的脚步声将永远指引着我,伴我成长

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篇15:妈妈!请你理解我作文800字

全文共 773 字

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窗边,我在那里四处张望,窗外的鸟儿欢唱无眠,窗内的我却寂寞无眠;屋外的孩子跳跃欢喜,屋里的我却独自郁闷,我这是怎么了?

坐在书桌上,门外的你在不停的教悔,门内的我却已戴上耳机,“无虑”的听着音乐,无聊的音乐遮住了您嘈杂的话语,却掩盖不了我心中的泪水。

我真想回到童年,因为年幼无忧,年幼的我可以索要漂亮的糖果,可以索要帅气的变形金刚战士,可以索要我喜欢的一切,可以在任何地方吵吵闹闹,喋喋不休……我会把我的小秘密与您分享,但人总要长大……

我真想回到童年,因为我有无限的骄傲,每当我拿回那橘黄色的奖状,您总会把它正看一遍,倒着再看一遍,脸上无法抑制的笑容让我喜悦,那时我是家中的骄傲,家中的人都为我而喜悦,但人总要长大……

我真想回到童年,因为我此刻的隐忍,我把家中找了一遍又一遍,没有您那慈祥的目光,微笑的脸庞,只有那无垠的责备和学习的压力,我不想这样,但人总要长大……

我真想回到童年,因为不久后的哭泣,明天是节假日,本可以高兴嬉戏,却成了忧郁烦闷,本可痛痛快快的在棋局里杀上几把,却早已有了新的日程表,“明天要练琴,写字,后天要做作业,写作文……这些枯燥无味的话语却早已熟记于心,但人总要长大……

我这是怎么了?难道我失去了什么吗?没有了童年的屏障,没有了荣耀的庇护,也没有了您那温柔慈祥的心,妈妈!不错!我所说的,我所做的都是为了让您理解我,我的母亲!

多想骑车出去听鸟语闻花香,亲近一下大自然。

多想推开房门出去踢会儿球,亲近一下好朋友。

多想解开我们之间的那条绳索,亲近一下您——我的母亲!

作到这些最好的方式就是理解,“理解万岁”这句话真是至理名言,理解是人们沟通最好的方式,我需要理解,理解我真正的想法。

母亲,我理解你,你是为了我,不过你是否该理解一下我的心,我想拥有一个和谐的家庭。

如果我们都献出一点理解,那么我相信我会更加优秀!

妈妈!请你理解我!

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篇16:我终于理解了妈妈作文

全文共 922 字

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今天上午,期中考试的试卷全部发了下来。今天是周五,是回家的日子。看着这样的分数,我该怎么面对对我满怀期待的父母呢?

一整天看到的都是失去昔日光彩的景物,回家的路程也是枯燥无味,天不再湛蓝,云不再洁白,树不再碧绿,一切我所看到的都蒙上了一层轻纱般薄薄的灰色,造成这一切的根源就是考试的失意。走在回家的路上,想着应该怎么向妈妈说,虽然故意把自行车的速度放慢,可是和我作对的时间就是这么不解人意,没一会就把我送到了家。

放下自行车,发现爸爸妈妈还没有回来,我便开始重新整理思绪,想着应付爸爸妈妈的话,而就在面对妈妈时,我脑子里的话消失的无影无踪,我无言以对妈妈的眼光,我知道,我不可能向妈妈撒谎,我只能如实交代。在此之后,耳朵里满是妈妈不停得说服教育。这让我原本就因为考试的失利而低落的心情更加烦躁,忍不住顶了妈妈几句嘴,之后便气的摔门而出,扔下愣在那里的妈妈。

我走在树林旁的小路上,耳畔一直回响着妈妈与我吵嘴时的几句话:“你是不是以为面朝黄土背朝天很好啊?在这几亩地里,你纵然有再大的本事也不会干出什么惊天大地的事来,要想有出息,除了学习,农村孩子别无选择,这个道理你不懂啊?”

“农村孩子怎么了?如果都去上大学,都去干什么所谓的事业,那地谁种?我们整个国家还是我们农村人养活的呢?如果想干,在什么地方都会干出自己的成绩来,再说了,你又不能预测我的未来!”虽然心里不是这么想,虽然自己也想着考个好成绩,但是,却在气愤中对妈妈说了这样的话。走在小路上,我的心慢慢的平静下来,这才意识到自己的话可能伤了妈妈的心。

想想妈妈日夜的操劳,想想妈妈对我无微不至的关心,想想妈妈头上日渐增多的白发,想想妈妈脸上日渐加深的皱纹,我后悔自己说过的话。想想假如我是妈妈,我是不是也会很伤心呢?看到自己的孩子这样不理解自己的心情,心肯定在滴血啊!我慢慢的释怀了,我理解了妈妈的苦心。

我飞快的回到家里,此刻,我多么想扑向妈妈,说出我的心里话,可是,我欲言又止,站在妈妈身边,一言不发。妈妈回头看到了我,脸上展开了笑容:“回来了,快洗手吃饭。”看到妈妈忙碌的身影,终于,我对妈妈说了一句话:“妈,我会努力学习的。”

这时,我闻到了弥漫了满屋的饭菜的香味,闻到了妈妈饭菜里的浓浓爱意!

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篇17:妈妈,请您理解我作文800字

全文共 790 字

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寒假的一天早上,当我还在自己温暖的被窝里呼呼大睡时,一个刺耳的声音传入了我的耳朵:“懒虫起床!懒虫起床!……”唉,昨天晚上熬夜熬到十点多,现在不到六点又得起床。唉,真是的,困死了。我再躺一分钟吧,就一分钟。这时,妈妈进来了,一见我还没起,便开始唠叨,催我起床了:“看,已经六点多了,怎么还不快起,再不起就又迟到了,快起,快起。”就这样,我被妈妈从温暖的被窝里揪出来,洗脸,刷牙,然后去上补习班。

就这样,日复一日,我终于度过了这个难熬的寒假。

一个星期天的中午,我做完作业,拿出小说来一饱眼福,正当我看得起劲时,妈妈向这边走来了,要知道,她一向都是反对我看小说的。怎么办呀?藏已经来不及了。这时,妈妈进来了一见我正在看小说,一大串的话接连而来:“现在的学习可不比以前了,初中生活跟小学生活可大不一样了。在小学里,科目少,老师手把手的教,你都学不好,更何况……”说着,一把夺过我的小说拿走了。

妈妈呀!你只知道让我学习,却不知道我一星期的学习有多累,我好不容易盼着一个星期天,看看课外书放松放松,解除一星期的学习疲劳,而你却让我学习学习再学习,努力努力再努力,你根本不顾及我的感受,我从来都没有自己的空间,自己的生活,自己的思想。我所有的路好像都是您为我设计好的,然后再手把手的教我怎样走好这段路。可是妈妈,您知道吗?我根本不喜欢您为我设计的路,这让我觉得,我所有的成功好像都是属于您的,都是您的功劳。妈妈,放手吧!相信您的女儿吧!走自己的路会比走别人的路更精彩!相信我,我会用事实证明给你看的,时间会证明一切。

妈妈,请您一定要理解我,理解我的苦衷。是雄鹰,就注定要学会飞翔,终究有一天,它会翱翔在蓝天上。虽然在学飞时,跌倒了无数次,但它只要能爬起来,继续向它向往已久的蓝天飞翔。那么,终究有一天,它会在白云间自由穿梭的。

理解,一个多么简单的词语,但它可以让您少一份担忧,让我多一份快乐。

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篇18:我渴望得到妈妈的理解作文700字

全文共 694 字

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“看看人家考的,每次都是前三,再看看你,不是第七就是第八,你就不能争点儿气吗?!”这不,妈妈又冲着我嚷嚷起来了。

不止我一个,相信大家都深有体会,只要哪一次考不好,家长总是像念经一样的永不疲倦地嘟哝着这些。几乎在每个家长的心里都住着一个别人家的孩子。

上个月刚结束的期中考试,我考了班级第七。刚回到家里,妈妈就立马跑过来问我:“怎么样,考了第几啊?”我陡然出了一身冷汗,战战兢兢地小声回答:“第七!”

“什么,又是第七!”妈妈怒不可遏地叫起来,用手点着我的脑袋恨铁不成钢地教训道,“看看人家隔壁李婷,又是班级第一,你什么时候才能给我露露脸呢?”

我心里暗暗苦笑:额滴个神呐,你又从哪里得来的小道消息!我都不知道她考了第几,你竟然知道!

不管成绩如何,毕竟是考完了,心情轻松多了,我走进卧室,打开了电视,准备看看久违的娱乐节目。谁知,还没等我找到喜欢的频道,妈妈就冲进来,以迅雷不及掩耳之势夺走了遥控器。完了,这个周又不得安宁了!只见妈妈没好气的说道:“你说你,我给你买了这么多的辅导资料你不做,还有心思在这里看电视,考那么差,也不知道愁!”哎,都说畅游书海是好事,可我怎么越想越觉得是坏事儿呢!

过了一会儿,有人找我出去玩,我惊喜万分,终于能逃出妈妈的“魔爪”了。可是妈妈的一句话却把我从头到脚泼了一瓢冷水。“不许去!”哎,这下完了,真没有好日子过了。

唉,每次都是这样,不论考好考坏都是这样,妈呀,你就不能理解理解我吗?每次周末回来都是这些题那些书的等着我去做,就不能让我休息一会儿吗?

每位家长的心中都住着一个别人家的孩子,多久以后那个别人家的孩子才会消失呢!

我真想对着天空大声呼喊:妈妈,请理解我!

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篇19:加强阅读理解和写作训练的方法

全文共 622 字

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一、明确考前最后冲刺的基本要求:

1.求准。考前最后冲刺中,教师应指导学生采取求准的策略,克服虚浮和自以为是的心态,回过头来一点一点地记清、记准重要的知识和自己疏漏的知识。

2.求牢。尤其是基础知识的选择题和名句默写部分。主要办法就是反复,通过反复练习来求牢。

3.求精。考前最后冲刺中的专项练习、综合练习中的题目必须精心挑选,有选择性地精练精讲,查漏补缺,修复知识体系,并训练正确的解题思路和技巧。

二、突出重点难点,强化得分意识。

(一)加强阅读理解的训练。

1.重视文本的理解。各类文本阅读,重中之重是阅读文本,切忌只重题目而轻文本的做法,应养成正确的阅读习惯:在文本上勾划、圈点,分析、概括,较好地把握文章的结构思路和思想内容,然后再读题、做题。这样才能真正地抓住重心,把握关键,回答问题才能切中肯綮。

2.要有考点意识、题型意识和分点答题的得分意识。对于每一个考点,通常有哪些题型,每种题型通常有哪些设问方式,要做到心中有数。

(二)加强写作训练。

1.深入了解本省高考作文的评分细则,做到有的放矢。特别可以就发展等级的要求有针对性地进行文章的升格训练。

2.关注生活,关注社会。只有学会两个关注,考生才能积累大量新鲜而丰富的写作素材;只有学会两个关注,考生的记叙文才能更加真切细腻,情感才能更加感人,立意才能更加深刻,防止以看代写,以想代写,要把会做、做透作为考前最后冲刺的原则,力求在难度低的试题中少失分,在难度高的试题中多得分,以期全面提高得分率。

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篇20:关于水浒传精彩片段阅读理解

全文共 1087 字

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正在松林边闹动争说,只见对面松林里那伙贩枣子的客人提着朴刀出来问道:“你们做甚么闹?”那挑酒的汉子道:“我自挑这个酒过冈子村里卖,热了在此歇凉。他众人要问我买些吃,我又不曾卖与他,这个客官道我酒里有甚么蒙汉药,你道好笑么?说出这般话来!”那七个客人道:“呸!我只道有歹人出来。原来如此。说一声也不打紧。我们正想酒来解渴,既是他疑心,且卖一桶与我们吃。”那挑酒的道:“不卖!不卖!”这七个客人道:“你这汉子也不晓事!我们须不曾说你。你左右将到村里去卖,一般还你钱,便卖些与我们,打甚么要紧?看你不道得舍施了茶汤,便也救了我们热渴。”那挑酒的汉子便道:“卖一桶与你不争,只是被他们说的不好--又没碗瓢舀吃。”那七人道:“你这汉子忒认真!便说了一声,打甚么要紧?我们自有瓢在这里。”只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来,一个捧出一大捧枣子来。七个人立在桶边,开了桶盖,轮替换着舀那酒吃,把枣子过口。无一时,一桶酒都吃尽了。七个客人道:“正不曾问你多少价钱?”那汉道:“我一了不说价,五贯足钱一桶,十贯一担。”七个客人道:“五贯便依你五贯,只是饶我们一瓢吃。”那汉道:“饶不得,做定的价钱!”一个客人把钱还他,一个客人便去揭开桶盖,兜了一瓢,拿上便吃。那汉去夺时,这客人手拿半瓢望松林里便去,那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将来,手里拿一个瓢,便来桶里舀一瓢,那汉看见,抢来劈手夺住,望桶里一倾,便盖了桶盖,将瓢望地下一丢,口里说道:“你这客人好不君子相!戴头识脸地,也这般罗唣!”

1、这段文字选自长篇_____________体_____________ 小说《 》。原文回目是:“ _____________,晃盖智取生辰纲”。

2、“你这汉子也不晓事!我们须不曾说你”中画线的“也”字是针对什么而言的?

3、用简明的语言概括众好汉互相配合,共同行动施计下药的过程。

劝解 ___________ 喝酒 ___________ 争执 ___________ 夺瓢

4、这段文字是写施计的场面,主要通过_____________描写和_____________描写来推动情节的发展。

5、这个故事发生的地点名叫___________,其中挑酒的汉子是___________,抢酒的人叫赤发鬼___________(姓名),下药的便是___________ (绰号)吴用。

参考答案:

1、章回体 白话 小说《水浒传》“ 杨志押送金银担 ”

2、针对杨志怀疑贩枣人为歹人而言的

3、劝解→买酒喝酒→付钱争执→抢酒夺瓢→下药

4、语言描写 动作描写

5、 黄泥冈 白日鼠白胜(或白胜) 刘唐 智多星

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