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把握机遇的议论文【汇总20篇】

美和丑是不能只看外表的,要看她的内在。所以美与丑的定义不是绝对的,也不是单靠外貌。小编整理了相关的议论文范文,快来看看吧。

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篇1:把握机遇

全文共 225 字

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罗曼·罗兰说过:“生命很快就过去了,一个机遇不会重复出现两次。必须当机立断,不然就永远别要。”多少次机遇与你相遇,而你却与它失之交臂。是否每一次的机遇就在你犹豫的刹那间里悄悄地溜走了,等你想选择它时,它却不要了你。所以,懂得把握时间,懂得当机立断,这会使你的机遇更加听从你的指挥。当然,机遇还是留给有提前准备的人,只有当自己努力争取,有符合这个机遇的实力时,这个机遇就会属于你。所以青年们,在面对生活中那些稍纵即逝的机遇,不要犹豫,抓住它,不要放手。

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篇2:把握机遇

全文共 878 字

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马宏源(初三)

“一鼓作气,再而衰,三而竭”——题记

机会,就像是击剑中地方的破绽;围棋中的一个难以发现的“棋眼”;以及在激烈的辩论中的逻辑错误。把握机会,就能在关键时刻克敌制胜,取得成功。

曾经年级组织过一次辩论比赛,主题是《消防,重要的是自我意识还是政府工作》正方为自我营救,反方为他人施救。各班为了这个论题都绞尽脑汁的来思考,模拟与其他班辩论时他们可能会有的破绽和面对对方的辩词时的一些回应手段。我们班分到了反方,而我,平时在班中比较“牙尖嘴利”的人,自然就当上了我们班的一辩。

到了比赛当天,我们班抽签抽到了一个总体实力较强的班,而我们则在准备时间中排兵布阵,胸有成竹的准备应对敌方凌厉的“攻势”。

首先,正方,也就是对方一辩开始陈述观点,我们个个屏息凝神的静静听着,想要找出其中的破绽,只要抓住,就是克敌制胜的关键一步:“众所周知,消防的意识是平时我们的社会和政府都在大力宣传的,目的就是为了让每个人都有自己的自救能力,这难道不是说明自我营救是遇到火灾时的最基本的行动吗?所以,自我意识才是重中之重。”

我思忖良久,终于想到应对之策,这是其实只是一个开局便出现的破绽,是个机会,一定要把握住。我随后说道:“对方辩友的观点不无道理,但是请注意,一辩刚刚说到了‘火灾’二字,而大家想必都知道,‘消防’可不只是火灾这么简单,地震、洪水、泥石流等自然灾害的营救措施都算在消防的范畴中,在火灾中自我营救的确重要,但这是因为火灾时与我上面列举的自然灾害层级不同,火灾时自救有很大用处,那么遇到洪水呢?遇到突如其来的灾害时,自我意识只是一个基础,而之后的政府大规模营救才能真正的起到作用。”说完,我看向队友们,看到他们自信的眼神,我知道我将这次的机会把握的很关键,一定是克敌制胜的一大“法宝”啊!

这次的机会主要体现在对方将“消防”二字的定义混淆,所以我把握住了这次机会,并以消防不只有火灾等险情进行回击,起到了同时阐明观点和反驳对方的作用。

我看到对方面露焦急之色,果不其然,在之后的比赛中,我们屡屡找到破绽,抓住机会,进行回击,取得了胜利。把握机会,就是把握了成功的钥匙。

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篇3:把握机遇

全文共 706 字

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张彦琛(早七)

已经连赢了四局,这最后一局如果再能获胜,我就能成功晋级了。眼前摆着的是那纵横十九路的棋盘,一场黑白泾渭的对垒马上就要开始了,我和对面的“眼镜”选手互相对视着,周围的空气仿佛也充满了你生我死的肃然“杀气”,胜败在此一局,我必须把握住这个机会。

“眼镜”执黑先行,首先抢占了一个“金角”,我们的“战争”就在这里开始了。“眼镜”用手推了推鼻梁上架着的眼镜,不紧不慢用了一招“碰”想堵住我的战线,我可不会轻易让他得手,我紧紧盯着棋盘,脑子飞速转动,猜测着他下一招会如何应对,我用一招“靠”成功地化解了他的小圈套。黑白分明的棋子粒粒落子,掷地有声,转眼我们两个便势均力敌地各占一方格局。

我在心里暗暗盘算着,必须想办法突围,“断”掉对方,怎么才能找到机会呢?我搓了搓手,跺了一下有点发麻的双脚,用眼角瞥了一下“眼镜”,只见对方也一改方才的镇定,不停地用手揉搓着棋子,眉毛拧成结,每落一子都犹豫不决,这就是博弈双方的心理战了,谁能稳准狠,谁就能占得先机。

局面到了关键时刻,我盯住了对方的一块大角,怎奈周围有“重兵”把守,无处下手,突然灵光一闪,明枪不行,那我就暗度陈仓。我使用了“粘、长、扳”这三招果然成功转移了大部队的注意力,趁着对方防守改线,我以迅雷不及掩耳之势,反手一个包抄,关键一个落子,一下子攻陷了对方的大角,杀得“眼镜”丢盔弃甲,一地狼藉,这可真是“谁道纹称不沙场,遍看旌旗浴血归”啊。

把握住“战”机,终于艰难地赢得了比赛。而这方寸之间的拼杀博弈,也如同我们人生的棋盘一样,虽任意一子在全盘中都如同微不足道的沧海一粟,但无论是布局谋篇,还是攻击防守,只有把握住这一子的“战机”,才能起死回生,柳暗花明。

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篇4:把握机遇

全文共 896 字

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李月琪(初一)

机遇,如云朵,飘忽不定;如流星,稍纵即逝。但当我抓住它,就开启了成功之门……——题记

“国戏杯”比赛开始报名,学校准备推送《太真外传》参赛,老师决定在我和小袁中挑选一名主演。这个消息令我既忐忑不安又兴奋不已,我暗下决心:一定要把握住机遇,脱颖而出。

正值国庆长假,我恳求妈妈为我请来一位老师,每天不辞辛苦地长途奔波去做一对一培训。老师先教我抖水袖。水袖又轻又软,像一条长蛇,怎么也抖不到尽头。我轻轻一甩,它打在我的头上,盖住脸庞,再一放下,它又顺着胳膊如流水般轻泻而下,我急了,伸手去捞,它就像个顽皮的孩子,我越往上拽,它便越往下滑。“放松点儿,我看呀,你倒是像个打鱼的”,老师笑着给我示范。我一边认真地听着,一边用心模仿着。“谁把握机遇,谁就会心想事成”——为了实现心中的梦想,我就像一块海绵,孜孜不倦地吸收着知识的甘泉。

时间紧迫,课余我也并没有停止练习。练功的生活苦涩而又单调。我踏上彩鞋,穿起水袖,对着镜子,一遍遍地温习着动作,一字一句地纠正着发音。我轻轻将水袖向右前方斜着抖出,在滑下过程中,停留半秒,收回手臂,在胸前划过一道优美的弧线,再向上轻抖手指和手腕,每抖一下就稍做调整,时刻牢记“欲速则不达”。经过无数次的练习,水袖终于在我的手里变得服贴自如了。更令我喜出望的是,我终于扔掉了嘴里总含着的“热茄子”,找到了发声的感觉。我深吸一口气,声音打开,气流像一股清泉,从丹田向上喷薄而出,令我觉得酣畅淋漓。“真正的强者,不是没有眼泪,而是含着泪奔跑的人”——为了实现心中的梦想,我努力拼搏着,不断进步着。

决定人选的日子终于到了,我按捺住紧张的心情,准备最后一搏。凄美幽怨的西皮流水在耳边轻淌,我轻整衣妆,粉墨登场。“纤云弄巧轻烟送暝,秋光明净……”我轻拂水袖,舞弄团扇,低声吟唱,仿佛瞬间回到了大唐盛世。唇齿间,动人的音韵不断流淌而出,时而婉转悠扬,时而如泣如诉,时而高亢有力,时而轻柔如水……我如愿以偿地获得了主演资格。

一曲太真,歌尽了悲欢;一身霓裳,舞尽了凄婉。舞台上,流光溢彩的灯光为我一次次点燃;领奖台下,如潮的掌声一次次为我响起……而这,都缘于我把握住了那次机遇。

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篇5:把握机遇

全文共 883 字

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周嘉晔(初二)

机遇只在一瞬间,而一个明智的人总是抓住机遇,把它变成美好的未来。——题记

那次艺术节,我同时遇到了两个选择——一个是和搭档一起表演相声,另一个便是独自演奏钢琴,钢琴我已经在艺术节拿过好几个奖项了,若是选钢琴,我只要像以前一样,也定能拿奖。但是,我抓住了相声表演人数少的机会,选择了相声表演。

自从定下选择的那天起,我们就开始选择一片合适的相声,最后我们选择了《我要上春晚》这篇经典的相声。从此放学后,二人便聚在一起,“抖包袱”。

这相声词中,有不少的不符合我们实际的部分,而删去又略显苍白,我们只得不断寻找其他的相声稿子,取出其中的包袱,抖在我们自己的相声里。常常是二人同时开工,一人一台电脑,寻找合适的台词,如同在茫茫的相声之海中,寻找一根根细针。将针寻出,又将它弯成合适的形状,希望每一根针,都能恰到好处的戳中评委的笑点。一篇篇相声稿件;一张张相声台词,在我们两个的精心铸造与打磨下,构成了我们自己的诗篇。每次完成任务,两人都累得躺在许多篇寻找的稿件之中,有一句没一句的找机会用着段子开着玩笑,二人也在这样的欢笑中,捉住了机遇,完成了独属于我们的乐章。

稿件已经成型,剩下的便只有表演了。我们俩的相声技法早已熟记于心,而动作与神态,才是这其中的精华。如这句:

“我这么卖力气,我连个花圈都没有”

“嗨,你不到岁数呢”

“气的我……哎?有保安没有啊?把他弄出去,讨厌你,讨厌,太讨厌了这人,这样的逮着都够枪毙5分钟的”

“啊?那么长时间呢”

当我说捧哏的词时,他忍不住说道:“你改夸张些。”我想了想觉得有理,于是点头同意。另一句:

“拿着票,上火车,奔东北”

“去吧……”

当他说词时一笔带过,而我说:“‘奔东北’要慢一些。”他便在心中默记。就这样,我们“锱铢必较”地琢磨每一个词语,每一次停顿,每一个动作,每一次表情。于是我们又抓住了为我们加分的机会。

在现场,我们说学逗唱,样样俱全,笑声,掌声一直不断,趁这机会,我们还现场添加一段自创包袱,更是得到了喝彩,到了最后一字落下帷幕,大家仍然回味无穷。评委对我们评价是“善于把握机会”,是啊只有善于把握机会的人,才能真正成功。

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篇6:成功需要努力和机遇议论文600字

全文共 701 字

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成功之路,哪里会有什么成功秘诀。成功之路,哪里会有什么捷径可走。那只不过只是自己在背后辛勤付出的结果罢了!也许成果能够对于我们来说是真的难,但我们想一想,生活没有了难,我们的生活将是无味的,将是无趣的,那样的生活,我们真想拥有吗?生活正以为有了各种的苦难,我们才会不断的去努力。那样的我们,才是真的快乐!成功路上没有捷径,却只有努力和机遇!命运是靠我们自己的,希望,会做得更好吧!

努力

努力,其实并不是一件坏事,因为我们是为了自己。正是为了自己,我们才会感到值得。正因为值得,我们才会用心去做!做好一切。也许努力了,就会比别人更加的优秀吧!或许现在的我们很差劲,但是唯一能够有改变我们的却只有自己了!因为自己的命运自己掌握!努力了总会有收获的,那就要看我们的行动了!相信自己,我能行!

机遇

机遇,其实是很难的。这要看我们是否能够抓住了!也许在生活中,机遇常常会从我们身边而过!但我们却无能为力。却只能感到惋惜!因为每一次的机遇都不是太容易来临的!也许一个机遇就能够改变一个人的一生!也许就遇就在我们身边,那就要看我们是否努力了!是否抓住了!相信,我们的成长,命运的改变,我们的成熟未来。机遇失去,便永不再来!请珍惜现在,做好自己。相信明天的明天将会更好!人生中有很多的路要走,而机遇错过了终究只是错过了。做好今天,相信,明天的明天将会更好吧!

成长需要努力和机遇,请相信,努力一定要多一些,因为失去了终究只是失去了!错过了终究只是错过了!机遇很少,尚且珍惜。不要让人生留下太多的遗憾,不要永远错失良机!因为有些事不能在重来的!

成功需要努力和机遇,相信,我们为了梦想,为了理想!不断的努力,明天的我们将会更好!

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篇7:抓住机遇把握人生作文800字

全文共 807 字

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人生中有许多个机会,有的人会不屑眼前的机会,只顾盲目向前走,他认为前方会有更好的,但最终一事无成;有的人则弯下腰小心拾起眼前的机会,最后取得了成功。

机会有许多,但在千千万万个机会中找到真正属于适合自己的机会那就太难了。这就要求我们在别人还在犹豫的时候就要当机立断,做事要果断,否则好机会就被别人抢走了。

这就让我想到一则故事。在古希腊,有一位著名的学者叫苏格拉底。有一次他让他的学生进入一块麦田中找一颗自己认为长得最好的麦穗。于是学生们便一起进入了麦田。此时正值秋收,一株株麦穗颗粒饱满,浑身金灿灿的,正弯着腰欢迎学生们呢。学生们也都被这一幕惊住了,看着这成千上万的麦穗,不知从哪一个入手。于是他们有的便一直往前走,总以为前面会有更好的,但有一部分人并没有像他们一样盲目向前走,而是选择了一株就回去向老师汇报了,他们并不知道前方是否会有更好的,但他们抓住了眼前的机会,而那群犹豫不决的学生却还在往前走,直到苏格拉底喊道:“你们已经走到尽头了。”学生们这才恍然大悟,他们面面相觑,才发现每个人都两手空空,一无所获。这告诉我们:人的欲望是永远不会得到满足的,就算我把最大的麦穗放在他们面前,他们也会放弃它的。所以当我们看到机会就要毫不犹豫的拿下它,因为可能下一秒它就是别人的了。

此外,光果断还不行,更重要的是有吃苦耐劳的精神。曾经有一位高学历的学生去一家上市公司应聘,但公司的老总却让她打扫厕所,这位员工很纳闷,凭什么让我做这个?于是她去问这位老总,老总便亲自厕所打扫了一遍,动作十分娴熟,利索。他说:“我就是这么干起来的,你要是能把这些小事都做好,难道还成不了大器?”说完便盛了一勺马桶里的水喝了下去。员工惊呆了,从此便勤勤恳恳的工作,最终自然成功了。

沙滩上的贝壳远不及海中的贝壳漂亮,想要漂亮的贝壳就必须付出更大的努力。机会永远留给有准备的人,机会来时不要犹豫,牢牢地抓住它,并为此付出努力,才能把握人生,取得成功!

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篇8:把握机遇作文500字

全文共 541 字

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常言道,“机不可失,失不再来。”机遇不仅是偶然遇到,也有的是自己努力争取的。当机遇到手以后,只看你自己如何把握,如何运用。

我记忆中有这样的一个故事:一个想要成就伟业的人,却犯了创业的大忌——“资金缺乏”。他很想成就一番事业,改变自己拮据的现状。一天,他在街道上无聊的走着,却发现在不远处有一个包裹,那包裹很规整,他拎了起来,他打开了包裹。

他眼前一亮,里面全是钱,他从来没有见过这么多的钱,他当时出于人的本性,想要把包裹交到公安局。他认为失主一定很着急,但他犹豫了,这么好的事情,为什么要往外推呢?拣到了就是我的,我凭什么把它送回去呢?他带着焦急的心情回了家。夜里,他总是辗转反侧,难以入睡。“我到底该怎么办?”这句话在他的耳边缭绕。最后,他还是暂时把钱留在了自己的手里。

第二天,他衣冠整洁的去了人才市场,他有充足的信心,因为他认为他现在不只有头脑,他还有经济实力。他超长的发挥自己的才能,最终被一家大公司录用了。但是,他从来没有动过那笔钱,他来到公安局,把他拣到的钱如数交了上去。警察说:“幸亏你没有动这钱,这钱是外地投资商的,如果你用了它,我们将立即逮捕你。”

年轻人听了这话以后,真的很庆幸自己没有用它。

其实,他只不过是把握住了机遇,懂得如何运用机遇,才发挥出了他自己最大的优势。

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篇9:把握机会的议论文

全文共 863 字

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俗话说得好:“机不可失,时不再来。机遇总是在一瞬间闪过,转瞬即逝,好好把握住眼前的机遇,不要使人生留下遗憾。

我曾经听过一个故事:有一个人在洪水来临之际爬上了一座阁楼,他虔诚地向上帝祷告,希望上帝可以救他。这时,一位船夫划着一条小船来了,他在船上大喊:“年轻人,快上船!”而这个年轻人却不紧不慢地说:“上帝会来救我的,你走吧!”船夫只好叹着气走了。这件事过后,年轻人再次虔诚祷告上帝。又过了一会儿,水已渐渐没过了他的肩膀,一位救生员又来了,而这个年轻人却依然不听劝告。最终,洪水淹没了他,他来到了天堂,生气地对上帝说:“我那么虔诚地祷告,你为什么不来救我?”上帝无奈地摆了摆手:“我派了两艘船去救你,你却都不要,只能把你带过来了。”

大好的机会就这样被年轻人放弃了。记得四年级的时候,学校开展社团活动。老师到教室通知我们,愿意参加的同学自己主动报名。社团名目琳琅满目,其中就有一个社团是鼓号队。

“鼓号队?”全班同学顿时哗然,一个个大眼瞪小眼,你看看我,我看看你,谁也不轻易地下定论。转前转后,窃窃私语。霎时,教室里好似在进行一场激烈的辩论会,讨论的声音愈来愈大,却始终没有同学举手参加。“对音乐感兴趣的同学都可以试一试呀,也是一次锻炼的机会嘛!”老师看了看我们,鼓励着。我向来热爱音乐,听了老师的话,心里是跃跃欲试,可环顾四周,同学们有的皱着眉头,举棋不定。有的继续讨论,犹豫不决……

我再次看了看老师写在黑板上的要求,肯定了心中的想法,不假思索地举起了手。立刻,无数目光像舞台上的闪光灯一般朝我身上聚集过来。我有些兴奋,也有些骄傲,昂首阔步地接过了老师手中的社团单。就这样,我荣幸的进入了令我期待的鼓号队。当我经过一番刻苦的训练,最终参加学校的体育节活动。站在操场上,迎着无数同学羡慕的目光,踏着坚定的步伐,敲着铿锵有力的“运动员进行曲”。密密麻麻的鼓点声回荡在整个操场,激荡在每个同学的心中,也击进了我的心中,我无比自豪。

机会,就把握在自己的手中。如果能好好地运用,那么,机会就会为你创造一片广阔的天空,开辟一条崭新的光明大道!

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篇10:把握机会的议论文

全文共 707 字

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生命中成功的秘诀,是随时准备把握机会。作为学生的我们也应如此——时刻准备好,不要让机会流失。

记得有一次思维考试,好几道题目我都做不出来。摇头晃脑,冥思苦想,像一股熊熊烈火在我心中燃烧,烧得我焦头烂额。垂头丧气地回了家,我把考砸的事一五一十地告诉了妈妈。妈妈听罢,稍微思考了一会儿后对我说:“考都考好了,那还有什么办法?思维班肯定是进不了了。不过你以后要牢记我的话,每次考试前应当充分准备,因为你对试卷里的题目太生疏了。只有多做题目,脑子才会开窍,才会让试卷里的题目变得更加熟悉,更加简单,更加明白。准备充分了,才能有成功的机会。”我暗想:“下次,考前一定做好充分的准备,看看机会还会不会流失。”

春天过去,夏天过去,秋天来了,“一年二度”的思维考试也来了。以前的错误,我牢记在心。这一次,我平心静气地看着这张试卷,因为在暑假里已经复习过了。题目似乎都是我的好朋友,亲切地在和我招手。我的脸上露出了灿烂的微笑。“这一次考试能考满分!”我对自己说道。半个多小时,我就把这张试卷写完了。“哈哈,剩余的时间就用来检查吧!”我美滋滋地想。于是,我信心满满地开始仔细检查。

“果真,我考了满分!”我对妈妈欢呼道。妈妈听我说完这条喜讯,还是语重心长地对我说:“只要你肯努力,做好充分准备,机会总是能抓住的,下次也能考一个满分。”

妈妈的预言又对了,我高兴地跳起了“迪斯科”。

人们常常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。机会是留给有准备的人,但成功是留给已经行动的人。我希望,作为学生的我们,也应该时刻准备着,时刻努力着,时刻行动着,不要让自己放走任何机会。

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篇11:把握机遇作文850字

全文共 966 字

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种子把握住肥沃土壤的滋养,才萌发出生命幼嫩的绿芽。

水珠把握住雨后阳光的照耀,才散射出空中绚丽的彩虹。

人若把握住机遇的船舵,才会驶向目的改为:所向披靡,到达彼岸。

有预备头脑的人懂得把握机遇。在一组排比句的基础上,自然提出论点,很好。

凯库勒在研究苯的结构时,苦思冥想许久也得不出合适的结构。然而在偶然的一次怪梦中——碳链都成了蛇,最后蛇咬住了自己的尾部,使他恍然大悟。正是时刻思考这个问题,专注于这一问题的研究,凯库勒把握住“奇梦”的机遇给予他的启示,努力思考,让他完善了苯的结构。他对这一结构作出解释说环中双键位置不是固定的,可以迅速移动,所以造成6个碳等价。他通过对苯的一氯代物、二氯代物种类的研究,发现苯是环形结构,每个碳连接一个氢。苯的这种结构被命名为“凯库勒式”。凯库勒,正是时刻有所准备,把握偶然机遇,在化学史上留下浓墨重彩的一笔。

有才能的人懂得把握机遇。

卓别林在母亲因病不能登台演出的情况下,把握住上台演出的机遇,很好地展露了自己的才华,开始自己的“处子秀”,从而赢得众多影迷的喝彩。诸葛孔明神机妙算,把握住算准的合适风向,轻松草船借箭,完成了孙权交给他的重任。相对于科拉顿错失成为“磁生电”的第一发现者,法拉第用自己博学的才识,经历数十年,把握住一次次试验所带来的机遇,最终创立下“法拉第电磁感应定律”。可见,有才能的人若把握了机遇,所收获的成果贡献是巨大的。运用概述事实论据很好的证明了论点,但是美中不足,对事例的分析证明论点的部分,做得不是很到位。比如:才能是一个人成功的必要条件,但是机遇是展示才能的有效平台。他们正是很好的把握了自己身边的良好机遇,通过施展自己的才能,找到了用武之地,从而走向成功的。

拥有坦然心智的人懂得把握机遇。

相对于浮躁、无耐性的人来说,想获得成功却不会把握住身边的机遇,注定是与成功失之交臂的。而心智坦然的人,当机遇来临时,便意味着梦想的来临。林书豪临危受命,并通过自己的努力打上主力。正因为他把握住这次少有的上场机遇,之前坦然的训练,坦然的等待,坦然的面对嘲讽全都化为今日的辉煌。林书豪坦然把握机遇,人后的默默积累,人前的尽职尽责,让他触及成功的彼岸。

昨日,我们做好准备,博闻强识,坦然上阵。

今日,我们把握机遇,期待爆发,抓住机遇。

明日,我们将手握机遇,乘风破浪,在人生中留下出彩的一笔!

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篇12:把握生命里每一分钟议论文

全文共 464 字

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2000年前,孔夫子站在苍茫的河边发出这样的感叹“逝者如斯夫,不舍昼夜”;今天,许美静站在五彩缤纷的霓虹灯下唱出这样的感慨,“把握生命里每一分钟,全力以赴我们心中的梦”。

说到时间,很多人便会把它与成功联系在一起。世界十大文豪之一的鲁迅先生便是一位同时间赛跑的人。在他生命的最后一段时间内,他还翻译了一部国外的经典着作。毫无疑问的说:他的成功与他对待时间的态度是不可分割的。记得他曾经说过这样的一句话,“打扰别人的休息和工作,无异于谋财害命”。生活在不乏这样的人,如同《论语》中说的那样:“饱食终日,无所用心”,如虫豸一般虚度年华。想一位哲学家说的那样:“想让土地不长草,就必须在上面种上庄稼”,换而言之,想让生命变得更加有意义,我们就必须给我们的心灵装进美德,而珍惜时间,则是装进美德的大前提。因为时间是最公正的法官。

“围魏救赵”是大家耳熟能详的故事。我们可以想象,若是平原君迟延了一天、不,三个时辰。那赵国又会是怎样的惨状。有时,呆板的等待时间自行运转是远不如去改变时间运行的轨道的。更合理的安排时间,可能会有意想不到的收获。

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篇13:把握好机遇高中作文

全文共 865 字

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万里晴空赋鸟兽振翅翱翔的勇气,只有鸟儿划一道亮丽的弧线,还蓝天一片旖旎;平川旷野赐牛马纵横驰骋的不羁,只有骏马才能踏出坚实的步履,还大地一派生机;绿水青山赐鱼虾自由遨游的动力,只有鱼儿才能游一浪澄澈的波纹,还碧水一袭美丽。

每一种生物都从自然中获得同样的机遇,而每一种生物因具有不同的能力,才使得自然界丰富多采。自然如此,人类更是如此。

机遇对每个人都是公平的。机遇会造访某方面具有能力的人,也会指导身残志坚的人,鼓舞生活贫困的人。在徐本禹的脚步中,机遇是能走进大山,将爱心播撒;在洪战辉的日记里,机遇是能够步入校园,获得真知;在邰丽华的人生中,机遇是登上艺术的舞台,展现华丽的舞姿。可见,机遇不是某些人的专利,每个人都可能获得机遇。

机遇对于不同的人有不同的意义。正如马丁·路德所说:"良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使平常的机遇变成良机。"电影演员张晓敏原来是运动员,偶然被一位导演选中,扮演探春,此后步入影视圈,创造了辉煌的事业。而在《红楼梦》中饰演迎春的演员,美文网也是被导演在街上发现的,可她表演平平,从此就告别了观众。从客观来说,她们都享有了同样的机遇,而一个创造了事业,另一个则和机遇握了一下手。从根本上说,有了能力才能把握机遇。施展能力把握机遇。席勒说:"机遇就像一块石头,只有在雕刻家手里才能获得重生。"陈子昂饱读诗书,熟读经史,才能借摔琴之机展示施文,扬名洛阳;诸葛亮博览古今世事,精通天文地理,才能趁刘备求贤之机施展才智,三分天下。越王勾践卧薪尝胆,苦练精兵,才能趁吴国动荡之机率兵抗击,洗辱复国。所以说,良机能创造,在经过一段坚苦卓绝的奋斗后,良机就会出现,这是量到了一定积累后质的飞跃。

机遇对于每个人都是公平的,有些人抓住了,有些人抓不住。有些人发现了,有些人茫然无知,有些人不断创造机会,有些人苦苦等待机会。其实机会就如璞玉,只有睿智的目光,才能看到内藏的美丽。我们需要能力,才能在改变命运的高考中游刃有余,我们培养能力,才能在广阔的天空中自由翱翔,我们施展能力,才能创造机遇,在纷繁复杂的社会中立于不败之地。

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篇14:时刻准备抓住机遇高中生优秀议论文800字

全文共 805 字

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我看到这样一则引人深思的漫画:两个人在争吵如何吃鸽子时,鸽子已经悄悄飞走了。其中一个人,拿着箭想射,而另一个人却箭都没拿,他们都在没射到鸽子前争吵这射下鸽子的吃法,真是痴心妄想。

这则漫画侧面反映了社会上存在着许多有理想却不追求,有抱负却不付诸于行动,有准备却不抓住机遇的人。最后,他们还是两手空空,只能想入非非,永远无法实现自己的目标。所以我认为,作为拥有抱负的我们,应时刻准备好自己,整装待发,遇到好的机会就要勇于抓住,才能取得成功。

如今,这个社会上许多创业者勇于创业,但大部分的人都在一年之内生意失败。也许,许多人认为这是因为他们运气不好,但是我认为,是他们的基础打的不够牢固。有的人随随便便的就说去创业,毫无经验,毫无准备,结果,他们因为创业路上遇到的小风浪就无法坚持下去。也有的人他们已经做好了充分的准备,也有所经验,但他们却因为不了解时事,没有捉住适合的机遇,在错的时间里做对了事,那结果也一样,是失败的。如果他们能在创业前,努力充实自己,做好准备,了解相关情况,在对的时间抓住好机遇,而不是口头上说要创业,实际中却无动于衷,总想入非非,那么我相信结果是成功的,而不是一败再败的创业者。

事实证明,创业成功并不难,只要你做好充分的准备,抓住好的时机、合适的机遇,那成功便离你不远了。同样,若你没有做好准备,抓住机遇,那失败,就会离你更近一步。就像律师在上法庭前没有收集好一些证据,认真分析其中的疑点,找出破绽。那么等到开庭时,对方律师只需要发动“小小的功力”就可以把你击败,你会输得很惨;可若你能够收集到充分的证据去指控被告人,在法庭上,你便可以脱口而出地为你当事人辩护,结果是:你会赢得当事人的尊重,这也许有助于你事业的发展。

因此,我仍然觉得有理想要付诸于行动去追求,并因此做好准备,机会是留给那些有准备的人的,若你没准备好,即便是拥有着再好的机会,它也会从你的指缝中偷偷溜走过,而你永远也抓不牢它。

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篇15:议论文思维的起点如何把握

全文共 1559 字

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一、从起点想,把道理讲贴切

我们想一个问题,起点就是问题本身。围绕题目的关键概念深入地想一想,不仅会使你的文章构思巧妙,还会使你的文章特别贴切。

如2008年高考江苏卷作文题是“好奇心”,一篇满分作文这样入题: 何为好奇心?于我来说,不过三个字而已:好,奇,心。

“好”,是一种欲望,求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学,不耻下问”。“好”是一种态度,一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责,面对别人的“好”,我们要“贤者以其昭昭使人昭昭”。总之,“好”是认识一切事物的前提,有了“好”这种意识,才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”……

这篇文章围绕“好”“奇”“心”三个字依次展开,在最平常处取得了意外的精彩。由于紧紧抓住了题目的概念本身深入挖掘,行文中又能引经据典,最终作者令人信服地说出了自己对问题的理解。

二、从原因想,把道理讲深刻

遇到问题,多问几个为什么,是使作文变得深刻的有效途径。特别是有的题目看上去不便问“为什么”的时候,能在其中恰当地插入原因分析,会给人更多的启发。如2008年高考安徽卷作文题是“带着感动出发”,一位考生对感动的作用这样分析:

感动能够带给人力量。如果我们觉得自己形单影只,那么便会深味自身力量的渺小,可感动却总能充当人与人之间最完美的黏合剂。感动将我们拉向一个更加庞大的集体,使我们觉得自己身后有无数双手正奋力撑起我们所经历的苦难,我们在这种集体力量的支持下,内心便会绽放出无数勇气与力量,而这,往往便是使我们跨越困难的最后却也是最重要的一点契机。

纵观全文,感动的作用正是“带着感动出发”的原因,这一段细腻的原因探析,使读者对作者要说的观点产生共鸣,从而增加了“感动”的深度和“出发”的力度。

三、从旁边想,把道理讲形象

就事论事讲问题,有时候存在老生常谈的窘迫,而善于转换思考角度,从旁边支起说理的脚手架,往往能够创造另一番鲜活的境界。2008年高考福建卷作文题要求根据三人买饮料的情景作文,一篇满分作文《缤纷成就和谐》这样写道:

三人进商店寻解渴之物,喜甜者偏爱果汁,喜淡者选择矿泉水,喜欢又苦又甜者买下咖啡。三种味道不同,但却因不同而和谐——和而不同方为和谐,若这世上只有一种饮料,则不免单调而索然无味。

缤纷成就和谐,试看暮春三月,鹅柳淡烟的嫩黄,映阶碧草的翠绿,出墙红杏的艳红,卷云时舒的碧空,它们的颜色各不相同,但这又有何妨?“万紫千红总是春”,本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象,和谐的是本质,缤纷成就的是多彩的丰富,是真正意义上的和谐。

这篇文章先从材料说起,引出自己的观点,接下来丢开买饮料的材料本身,另辟蹊径,描写暮春三月的景观,从旁边的角度证明了“缤纷成就的是多彩的丰富,是真正意义上的和谐”。

四、从全面想,把道理讲严密

要使自己的观点具有说服力,一方面要有具体的例子加以实证,另一方面要由点到面加以概括以显示普遍性。这样看来,议论文的视野必须把微观和宏观结合起来才显得全面。2008年高考云南省的一篇满分作文《变味的善良》分了这么三个层次:

第一层先总体议论:

我们总站在富足的地方悯惜贫穷,总躺在安全的地方怒斥邪恶,总在五十步笑百步后呼唤远离冷漠,总在血痕淡去后才忙着计算生命的价值。

第二层是主体部分,举出两个具体的例子,分别批评“不顾自己实际争先领养孤儿”和“畸形奥运热”。

第三层再总结:

中华民族是坚毅、热心、善良的民族。当我们挺过洪水、挺过非典,挺过不法分子对祖国的分裂和对奥运的亵渎,我们也必将挺过惨烈的汶川大地震,成功地举办奥运。但我们需要更多的思索和行动,站在别人的角度,理性全面地看待问题。

这三个层面,很好地体现了点和面的结合,逻辑严密地提出了防止出现“变味的善良”的观点。

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篇16:把握机遇,努力向上

全文共 1124 字

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——致朝气蓬勃,努力奋斗的广大中学生朋友

时光荏苒, 波澜壮阔的二十世纪已经离我们远去,人类已经在全新的二十一世纪健步前行。更为可喜的是,我们祖国——伟大的中华人民共和国——也正在二十一世纪的康庄大道上“甩开膀子”疾步飞奔。

望着现在蒸蒸日上的祖国,充满苦难的二十世纪简直不堪回首。曾经多少次地扪心自问,中国这一百多年的苦难经历都是为什么?那么,正确的答案也许只有一个,即:我们曾经的一些人——尤其是掌握国家命运的那一部分人——丧失了该有的积极,应有的向上,而是或甘心、或不甘心地做了平庸,甚至是卑鄙、龌龊的人,以至于直接导致了中华民族的百年苦难。那么,又是什么能使中华民族再次崛起了呢?那是因为我们的国家曾是四大文明古国之一,有着几千年灿烂文化,更有着一贯的积极、向上、拼搏的精神,在任何时候都不缺乏能够拯救国家,领导民族前进的优秀人才。

曾几何时,孙中山用自己的拼搏、努力推翻了帝制;等老一辈用他们超凡的勇气,超人的智慧,超乎寻常的积极心态,经过不懈努力,终于打败各路强敌,建立了新中国,使人民终于翻身做了主人;实行的改革开放政策,使中国人民一步步走向富裕;、胡锦涛等领导人皆以他们积极的心态、努力的行为使我们的国家更加健步向前。

转眼间,我们已在二十一世纪已奔跑了十余年,我们中国也来到了习近平时代。习主席更是胸怀博大、高瞻远瞩,一上台便提出了伟大的“中国梦”,中国也进入到实现伟大复兴的关键时期。环视世界、展望未来,作为中学生的我心中既充满希望、也觉得肩上压力很重。因为我知道:做任何事情都是希望和压力并存,希望越大,压力也会越大。

现实中, 面对中国的日渐强大,我们的对手心里不会舒服,他们会千

方百计给我们制造各种困难;我们自身也会产生因发展带来的环境,资源、社会、文化等各种问题。面对这些难题、这些挑战,作为中国未来发展的主力军的我们这些中学生应该如何面对,我们又能应对得了吗?面对这些疑问,我的回答是:我们广大中学生绝对担当得起祖国赋予的重任!因为,我们已经具备了可以担当重任的条件。

第一, 我们有着优良的历史传统。我们中华民族是一个优秀的民族,自古就有“青出

明了它的

境出人才”一说,

力虎视眈眈。面

担当。

于蓝而胜于蓝”,“长江后浪推前浪”名言,而事实也一次又一次地证正确。 第二, 我们现在有了优于任何以往学习环境。虽然我也知道也有“逆但我还是坚信顺境出人才会多得多。 第三, 现实环境要求我们必须担当。客观世界复杂多变,各种对立势对着机遇与挑战并存的客观现实,我们新一代的国家主人也必须勇于

历史车轮滚滚, 机遇就在眼前。广大的中学生朋友们。让我们胸怀大志,一起手牵手、肩并肩,刻苦学习、努力向上,为祖国早日实现伟大的“中国梦”而拼搏、奋斗吧!

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篇17:考点一:把握议论文的中心论点

全文共 622 字

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考题形式:本文的论点是什么?文章是怎样提出论点的?作者的主要观点是什么?文章主要阐述了一个什么道理?

1.注意区分论点与论题:

论点是作者对某个问题的观点和主张,在形式上应是完整的句子。

论题是作者所要议论的问题,范围。

试题演练1:判断以下题目属于论点还是论题

“敬业与乐业” “应有格物致知精神”“中国人失掉自信力了吗”“尊重别人就是尊重自己” “谈耐心” “让善行成为习惯” “勤出智慧”“空谈不能成就事业”

属于论点的是: 属于论题的是:

试题演练2:找出下面片段中作者的论点

一个人的精力是有限的,把精力分散在好几件事情上,不仅是不明智的选择,而且是不切实际的考虑。在这里,我向大家谈谈“一件事原则”,即专心地做好一件事,就能有所收益。

----《坚持一件事原则》

中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过“业精于勤”。 这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。----《说“勤”》

【解题思路】

1.找论点的方法:

(1)标题, (2)开头,(3)篇末(常是结论句),(4)文章中间(常是过渡句),(5)分论点(将几个分论点合并、提炼、分析并归纳)

注意语言提示:文中有提示文章论点的词语,提示词语一般是“总之”、“因此”、“总而言之”、“由此可见”、所以等。分论点常是首先、其次、第三等。

2.中心论点是怎样提出的?

(1)题目或者开篇直接提出论点;

(2)引用名言诗句或列举生活中的事例提出论点;

(3)提出论题,摆事实讲道理后归结论点

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篇18:朗读议论文必须认真把握议论文的基本特点

全文共 336 字

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一般来说,议论文具有观点鲜明,态度明朗,逻辑严密,语言准确有力的特点朗读时需要重点考虑:

要用清晰的重音突出文章观点,并注意停顿。语速和语气。

运用语调的挪腾跌宕表达文章内部各种复杂关系。如运用曲折的语调,较长的停顿,表达语意的转折、因果、假设、选择等关系;运用平直的语调、较短的停顿表达语意的并列、连贯;运用层层上扬的语调、较短的停顿表达语意的递进。

运用重音突出关键的词语,以坚定语气显示是非褒贬。表达肯定、赞同的态度,语气坚定有力,节奏明快;表达否定、反对的态度,则语气严峻,节奏沉郁。总之,要做到泾渭分明、铿锵有力。

说明文的朗读,要重点突出说明对象、顺序及说明方法。整个说明文的朗读,语调要平实自然,节奏变化不宜太大。即使朗读带有叙述、描写成分的说明文,也要注意平实。

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篇19:有关机遇议论文

全文共 1421 字

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机遇是青睐有准备的人的,他与怯懦,懒惰无缘,他更不相信眼泪,不会同情任何一个人。穷则思变,差则思勤,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,我们要学会把握机遇。

“等待机会是一种十分笨拙的行为”因此,我们要学会创造机遇,学会发现机遇。一味的等待只会南辕北辙,与我们的目标背道而驰。

法兰西第一帝国皇帝——-拿破仑,原来只是一个小小的炮兵军官,但是,他后来叱咤风云,成为皇帝,正是因为它抓住了机遇。他提出的作战计划被特派员萨利切帝认可,在前线的他,英勇作战,这与正显示出了他的才华和胆识。攻克了土伦,因此成名,他一步一步抓住机遇,最后成为家于户晓的皇帝。

机遇是人生的转折点,是成功的起始点,是事业的起跑线。为什么人与人之间还有很大的差距呢?在这个世界上。分为乐观主义者和悲观主义者。乐观主义者在每个困难面前看到机遇,然后紧紧抓住机遇,经过不懈努力,最后有所作为,而另一类人————悲观主义者,他们只是在每一次的机遇中看到困难,知难而退,退缩,放弃。机遇与他们擦肩而过,坐失良机,这样的人永远不会抓住机遇。

泰戈尔说过:“如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星。”当我们与机遇擦肩而过时,不应该灰心丧气,放弃前行的目标。我们此时更应该做的就是反省自身,完善自己,磨练自己,积蓄力量,厚积薄发。去发现和创造下一个机遇。这样我们成功的机率就会更大。切忌在原地不动,因为闪电不会在同一个地方落两次。

我I国著名影视演员郭涛,毕业于某知名影视院校,大学时代的他就已经小有名气,他也自己声称他的起点很高,但是毕业后的他却销声匿迹了。因为找不到合适的机会,没有适合自己的电影电视剧。经过多年的沉默,后来凭借一部《疯狂的石头》重回荧屏,让人为之一惊。他正是经过多年的低沉期,在此期间不断的积蓄力量,最后的出现让人震惊,可是这又是必然的结果。机遇永远是留给有准备的人的。在风和日丽之时,在春风拂面之时,我们就要开始耕耘,最后会收获丰收的喜悦。

天再高又怎样,踮起脚尖就更接近太阳。我们要相信自己,抓住机遇。 有关机遇议论文(二)

机会对于每个人都是平等的。只是每个人对待机会的心态有所不同,从而让身边,伸手可得的机会溜走。

曾经有这样一个故事:在一个村庄里,有一次,忽降暴雨,这场大雨引起了水患,水慢慢的淹没了村庄,而且向最高处的教堂涨去。此时教堂的神父却没有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救。当然,上帝是不会让他的教徒被水淹死。于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而划船人离开他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依旧信心坚定地告诉救援者,说上帝会救他的;又过来了一会儿,上帝派直升机来营救神父,此时水已涨到神父的胸口处,神父却依然坚持原先的说法,等上帝救他,依照那时的水势,结果可想而知。不会游泳的神父最终灵魂飞入了天堂,见到了上帝。读完了这个故事,可能人人都会认为这个神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,却又三次回绝了上帝的施救。

我认为这就是神父没有把握好机会,而促就的结果。虽然神父当时可能得到上帝亲自的救助,不过他没有领会到这三次对他的施救,其实每次救援都是上帝的安排。要知道上帝也永远是最正义的,你付出了多大的祈求,就会有多大的回报。上帝是万能的,他安排了我们,给了我们机会,但把握机会他却不能给我们帮助,我们唯一能做的就是好好把握机会。当你与机会擦肩而过时,就请耐心等待吧!当你把握好了机会,那你就应该好好的抓住它,让这个机会为你效劳。

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篇20:以把握机遇为题目的学生作文900字

全文共 953 字

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把握机遇

不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。

--题记

山重水复疑无路

他,落榜了,长长的高考录取榜单上竟然没容下他的名字许明。站在榜前,他的脑子里一片空白,他不停地问自己:这到底是为什么?为什么?十年寒窗苦读,竟然只能换来名落孙山的结果。一种失落感渐渐向他袭来,突然间他觉得自己的心好痛好痛。

离开学校,走在回家的路上,一切都变得死气沉沉,他迈着沉重的脚步,走到了熟悉的家门前。

门是半开半掩的,站在门前,他无奈地停下了脚步,他不知道如何去面对每天早出晚归、辛勤劳作的父母。为了他读书,他们的确付出了好多好多。

吱的一声门开了,母亲看到他那副落魄的样子,就没有再问下去,只留下了长长的叹息声。

好不容易熬过了这慢慢的一天,晚上,他趴在床上,泪水像断了线的珠子一样流了下来,虽然父母一句话都没说,但他心里更加难受,他多么想父母能给他两巴掌,但他们没有,他只好坐在床沿上发呆,他不知道今后的路该怎样走。

柳暗花明又一村

整个暑假,为了打发那漫长的日子,他开始帮父母干活,可渐渐的,他又厌倦了,他觉得这样下去是不行的,他应该干一番事业。

一天,他忽然看到了一则关于养猪致富的报道,他想,既然自己读大学已无望,何不在家中创出一条养猪致富的路子来呢?这可是一次机会,俗话说得好:机不可失,时不再来,他便把想法告诉了父母亲,起初,他们一点也不同意,甚至还泼他的冷水,经过他再三的劝说之后,他们才同意他养猪。

也许是老天有眼吧!他的养猪厂越办越大,父母看到他蒸蒸日上的养猪厂,终于露出了久违的微笑。

由于他的勤奋和敢于创新的精神,他成了当地的养猪大王,成了村里人的骄傲,后来,他致富不忘乡亲,许多村民也跟他一起养猪致了富。

朋友,你也一定渴望拥有机遇,那么,请你认真的追寻,好好地把握,因为机遇不是等来的。

--后记

评语:考生在作文的形式上还是下了功夫的,不仅有题记,还用标题,最后还有尾声。使文章看上去形式多样。当然,形式是为内容服务的,一篇文章,如果有好的内容再加上美的形式,那将是锦上添花。本文通过写许明高考落榜后,抓住机遇办养猪厂而取得成功的事,告诉我们成功的路有多条,只要抓住机遇,努力奋斗就能实现自己的理想,正如作者在题记中所说:不经历风雨,怎么能见彩虹?没有人能随随便便成功。读完全文,觉得小作者在选材的新字上还要下功夫。

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