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春天的故事高考作文(最新20篇)

导语:当别人犯错时,我们不要一味地去批判。我们要给予对方自我反思的机会。更重要的是,我们要讲究方式,讲究办事说话的技巧,使对方能够发自内心的接受。下面是小编整理相关的哲理小故事,欢迎查阅,谢谢。

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篇1:春天高考作文700字

全文共 556 字

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春,一个美丽的季节,一个富有诗意、画意的季节。

春天把湛蓝湛蓝的天空披上了一层银纱,使天空不再是夏天那样明朗,秋天那样万里无云,冬天那样天空高远。

在春风中,云一会儿聚在一起,一会儿有散开;一会儿像一只直冲云霄的老鹰;一会儿像排着整齐队伍的大雁;一会儿像在天空中奔驰马儿;一会儿像威武的雄狮……

在小河的尽头,或许是白皑皑的雪山,或许是辽阔无边的湖,河水从那头哗啦啦地流过来,好像一曲轻快的音乐,仿佛快乐地唱着:“春天来了……”,河面上漂浮着一块块的冰,伴着这音乐,伴着这的歌声,在河水中快乐地摇摆着、转着圈往前奔去。这使我想起了一句民谣:“七九河开,七八雁来。河边,小草揉着惺忪的眼睛,在春风里伸着懒腰,探头探脑地欣赏这初春的美丽景色。

沿河两岸的柳树,身披绿衣装,嫩绿的柳枝随着春风飘荡,映着河水梳洗着她的新妆。

在这春意盎然的季节蓝天下,勤劳的燕子插着一对轻快的翅膀,一身乌黑光亮的羽毛,一把剪刀似的尾巴,像是春天里的精灵。

河的左岸,居住着几户人家,房子的后面栽着几株桃花,有的簇拥在一起,呈深红色;有的分散开来,呈分红色,微风吹来,花瓣撒落在绿野,真是万绿丛中一点红。房子的周围是一片灌满了水的稻田,微风吹拂着,荡起阵阵波纹,仿佛敦促人们:快春耕吧!

俗话说:一年之计在于春,我们要好好利用这段美好的时光,努力学习。

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篇2:春天高考作文700字

全文共 661 字

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春天来了,小区里的草地绿了,树枝上的花儿开了。到处都是绿草茵茵,鸟语花香。

这一切深深地吸引着邻家的男孩,他只有七岁,右脚有点跛,走起路来一瘸一拐,一高一低,就像一只折翼的雏鹰。男孩很内向、很胆怯,也不喜欢与人交谈,平时也只有在妈妈的陪伴下,才在小区里转一圈,就早早回家了。

一到春天,男孩就两样了。他总是禁不住春的诱惑,独自来到小区,独享春的乐趣。他时而悠闲地散一会儿步,时而安静地坐在长椅上,脸上总是洋溢着笑容,像裂开的石榴花,合也合不拢。

“砰!”,“嘣!”只看见一群孩子在花丛中奔跑、打闹。“加油!过了他!”“快点!传给他!”只听见另一群孩子在草地上踢球、打滚。顿时,小区里的花草可遭了殃。小草被推倒了大片,花枝被折断了数根。小男孩的笑容凝固了,气得满脸通红,瞪大双眼,紧握拳头,张着嘴巴想说些什么,却一句话也说不出来。

“咚嘚咚嘚…”小男孩吃力地走着,孤单地离开了小区。玩耍的孩子也在父母的叫唤下,陆陆续续离开了。

“咚嘚咚嘚…”不一会儿,熟悉的脚步声又传回了小区,只见小男孩拿来了一卷医用胶带。快速地朝草地、花丛走来。他蹲下身子,轻轻地抚摸着被踩踏过的草地,捡起一些落叶。接着,他走到一根被折断的花枝前停下来,小心翼翼地扶起花枝,用几片落叶包花枝,再用医用胶带一圈一圈缠花枝。男孩就像医生给病人包扎伤口一样认真地,修复着被折断的花枝,一枝、两枝……

我静静地站在一旁,看着他。我仿佛看见了他那丰富的内心世界,那颗珍爱生命的心。一瞬间,我深深地感动了。是呀,我们在享受春天时,也应该拥有一颗珍惜生命的心,一颗春天般温暖的心。

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篇3:春天高考作文700字

全文共 560 字

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春天,万物复苏,鸟语花香,百花齐放,到处是一片生机勃勃的景象。

草地上,小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧,西看看。春风吹过来,小草向春风姐姐问好。春雨洒了下来,小草痛痛快快地洗了个澡。草地上点缀着五颜六色的星星点点的小野花,红的、黄的、紫的、粉的……远远望去,像一块绿绒大毯。河边,一棵棵柳树抽出了嫩绿的芽儿。柳枝像一位漂亮的小姑娘的柔软的头发。微风吹拂着千万条才舒展开的黄绿眉眼的柔柳。柳树倒映在河面,河水碧绿碧绿的。

桃花开了,一团团,一簇簇,像一片片胭脂,又像一团粉红色的雾。一阵风吹来,芳香扑鼻,使人陶醉在花香中,忘记了一切疲劳和忧愁。

花儿开了,有的在窃窃私欲,有的随着微风翩翩起舞,有的昂首挺胸,有的在向我们招招手……各种各样的蝴蝶在花丛中嬉戏。金黄色翅膀的小蜜蜂在花丛中忙着采蜜。

湖水碧绿碧绿的,像一块镜子。在阳光的照耀下,湖水波光粼粼,荡漾着波纹。湖水中,鱼儿在自由自在地游来游去,好象在说:“春天来了,春天来了,多美好的春天呀!”

天空瓦蓝瓦蓝的,像一块刚洗过的洁净的蓝宝石。在天空中,燕子带着它剪刀似的尾巴在天空中掠过,好象在说:“春天来了,春天来了,多美好的春天呀!”

小朋友们和老师一起去郊外呼吸新鲜的空气。他们像一只只快乐的小鸟,蹦啊跳啊。

春天是多么美好啊!她唤醒了大地的万物,吹绿了祖国的大好山河。我爱春天!

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篇4:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

全文共 414 字

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2011年3月19日,全国室内田径锦标赛成都站,苏炳添在60米预赛中跑出6秒56的好成绩,将另一名广东运动员温永毅在2008年所创的6秒58全国纪录提高了0.02秒;决赛又以6秒59获得男子60米冠军。

4月24日,全国田径大奖赛系列赛肇庆站男子100米比赛中,苏炳添以10秒45夺冠。

7月8日,日本神户第19届亚洲田径锦标赛男子100米决赛,苏炳添以10秒21的成绩夺得冠军,并达到奥运B标,10秒21也是亚锦赛100米历史上的第二个好成绩。

8月17日,第26届世界大学生运动会决赛,苏炳添以10秒27获得男子100米季军。

9月8日,在合肥奥体中心举行的全国田径锦标赛暨伦敦奥运会达标赛男子100米决赛,苏炳添以10秒16(顺风0.7米/秒)的成绩打破了周伟创造的10秒17的全国纪录,并达到了奥运A标。

9月26日,在海南三亚举行的第12届全国大学生田径锦标赛男子甲组百米飞人大战,苏炳添以10秒34的成绩夺冠,并打破赛会纪录。

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篇5:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

全文共 574 字

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2008年,在全国室内田径锦标赛上,苏炳添收获了男子60米的金牌。并先后获全国田径锦标赛男子4×100米接力、全国田径冠军赛暨系列赛男子4×100米接力两块金牌。

2009年2月18日,在全国室内田径锦标赛上海站,苏炳添以6秒66的成绩获得男子60米冠军。5月15日,在玉林举行的第11届全运会预选赛暨全国田径锦标赛中,苏炳添以10秒28夺得男子100米冠军,并达到世锦赛B标;接力比赛中又代表广东队以39秒32的成绩夺得男子4×100米冠军。5月21日-5月30日,苏炳添踏上亚洲田径大奖赛苏州、昆山、香港三站赛,在男子100米和4×100米接力两项比赛中连夺5金。10月26日,第十一届全国运动会田径男子4×100米接力决赛中代表广东队以39秒22的成绩夺冠。10月31日,在河内举行的第三届亚洲室内运动会男子60米决赛,苏炳添以6秒65的成绩夺冠。12月12日,在香港举行的第五届东亚运动会上苏炳添以10秒33夺得男子100米冠军,以全年11金的成绩结束赛季。

2010年,苏炳添受伤病困扰,上半年基本上没有比赛,主要以养伤和力量练习为主。在年底的第十六届广州亚运会男子4×100米接力决赛中,苏炳添与陆斌、梁嘉鸿、劳义组成的中国队以38秒78夺得冠军,并刷新全国纪录和亚运会纪录,继1990年北京亚运会摘金后,中国接力队时隔20年再度封王亚洲。

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篇6:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

全文共 601 字

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有报道说,一个短跑选手最大的年龄限度为28岁,苏炳添参加2021年东京奥运会时已经32岁。

在2021年的国内比赛中,苏炳添发现,参赛名单上的运动员内,他是唯一的“80后”,在以“00后”为主力的赛场上,他的年龄有些突兀。

大方无隅,大器晚成,苏炳添在本该退役的年纪,坚持自己的夺冠梦想,用实力证明了,只要付出努力,一切都不晚!

“我觉得我还能跑”,苏炳添怀揣着这句话,一直跑进东京奥运会男子百米比赛中,以9秒83 的成绩,成为亚洲第一位站在百米决战现场的黄种人,又一次刷新了亚洲纪录。

这场让苏炳添封神的比赛后,他在网络平台发文:回头再看这场比赛,好多情绪都涌上心头,32岁了,当时外界有很多声音认为我的成绩很难再有突破……

然而,“超龄”苏炳添的名字成了中国优秀运动员的代名词,15岁开始练短跑,32岁才站上事业的巅峰,苏炳添庆幸一直没有放弃自己的目标,并为之付出了毕生心血。

苏炳添提高0.01秒的成绩,用了近十年的时间,追梦的人,总会跑着与梦想相遇,没有天赋就靠努力创造奇迹。

在接受一次采访中,苏炳添说到:

当运动员不就是这样吗?到了一个高度,就想要另一个高度。

人生没有捷径,所有的成功都是要靠自己干出来的,所以,你只管付出,命运总会在不经意间给你最好的回报。

苏炳添用自己的实力打破黄种人无法进入田径短跑赛道的魔咒,让世界看到中国速度!

刷新纪录后,苏炳添又有了新的目标,他将身披红色铠甲,飞出亚洲、飞向世界!

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篇7:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

全文共 682 字

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在2021年东京奥运会上,有一位短跑运动员,他拼尽全力,仍未登上领奖台,但他却凭借9秒83的成绩,成为第一个闯进奥运会男子百米决赛的黄种人。

这个成绩,一举打破亚洲纪录。他的名字在赛后轰动世界,是继刘翔之后,又一个封神的中国田径英雄。

很多人不知道的是,这个国人心目中的短跑英雄,却是一个超期服役的80后运动员,甚至几次想打报告退役。

不过幸好虽然伤痛、年龄等因素让他在训练中倍感压力,但他却从未放弃过心中的梦想。

他就是中国飞人苏炳添

在短跑之路上,他为自己书写了一个又一个传奇。

苏炳添,1989年出生在广东中山古镇镇,父母亲都是地地道道的农民。

古镇镇特别重视田径运动,经常在村子里举办比赛,比苏炳添大9岁的表哥就是村子里的短跑冠军。

苏炳添和表哥的关系很要好,两人经常在一起追逐玩耍,有时候,苏炳添比表哥跑得还快。

上学后的苏炳添真正接触田径运动还是在初中,看着学校田径队员的专业训练,苏炳添也想加入。

无奈苏炳添个子低,达不到入队的标准,被教练拒绝了。为了加入田径队,苏炳添给教练展示了一个绝活,他以1米5高的身材,向上跳跃后可以摸到2米9高的门板。

教练惊讶到合不上嘴,随后如获至宝般地接收了苏炳添。

县城的体育学校,训练条件实在有限,连最基础的训练设施都不完善,现有的设备也都是破破烂烂。

就在这样的条件下,苏炳添坚持每天早晨5点半就起床训练,一练就是一整天,每周六日天天如此,从未间断过,但他从来都没有抱怨过累。

经过教练专业的指点,苏炳添无论在技能上,还是在体能上,都有了突飞猛进的进步。 他在学校、村里的各项比赛中多次夺得冠军,这也为苏炳添日后成为“飞人”打下坚实基础。

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篇8:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

全文共 1091 字

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北京时间__年__月1日晚,年近32周岁的苏炳添在东京奥运会男子百米决赛中以9秒98的成绩获得第六名,半决赛他跑出了9秒83——新的亚洲纪录。

作为第一位闯入奥运男子百米决赛的中国人,这一夜,他“苏神”的绰号被更多人知晓。然而很多人不知道的是,苏炳添的人生,远比比赛还要精彩。

“飞人”

“9秒98”、“9秒83”,东京奥运会像一场梦——“飞人”

半决赛起跑前,他摆出了“拿捏”的手势,几秒后,他创造了新的亚洲纪录。赛后,他说自己只是想进步一点点。看似“凡尔赛”,但将个人最好成绩提速0.08秒的背后,是多年的漫长磨炼。

常年的训练比赛,带给他一身伤病,苏炳添原本计划在2017年退役,却因心中不熄的短跑之火重返赛场。

2018年两次跑出9秒91的苏炳添,在次年多哈世锦赛后,便遭遇了18个月的伤病困扰,腰伤新愈,又添肩伤。这个永远追求速度的身体,跑得过对手,却跑不过伤病。

奥运会因疫情延期一年,他曾因此长达13个月没有比赛。种种困难之下,身为“超龄”老将,他仍笑着说“我真的还可以再跑。”

强大的意志力支撑他一步步靠近奥运梦想,最终,苏炳添站上了奥运决赛的起跑线。

“苏教授”

赛场下的苏炳添,本科与硕士均就读于暨南大学,还在核心期刊发表过论文,学生们叫他“苏教授”

个人的实践是他宝贵的教学素材。2018年4月,苏炳添被正式聘任为暨大副教授,他还曾利用国家队休整时间回校,教学生们热身与短跑的技术。或许下一次“苏教授”

今年,他带的第一拨硕士研究生已毕业,而“苏教授”

苏炳添在深圳大运中心备战东京奥运会期间,甚至还在写自己的博士论文。这件事登上过微博热搜,引得无数网友讨论。

苏炳添曾说,完全退役之后,他将会在暨大任教,“比起做教练,我更喜欢当一名老师。”

“添添”

很多次采访中,苏炳添都会提到“青梅竹马”的妻子林艳芳,他们的爱情故事更是羡煞旁人。

谈及2002年初中军训时的初见,林艳芳曾回忆说,笑容灿烂的苏炳添是最引人注意的那个。在那个纯真的年代,苏炳添也像其他男孩一样,会用玩闹、传小纸条等招数来吸引“女神学霸”的注意。

2017年10月10日,他们走进婚礼殿堂,结束了15年的爱情长跑。而后,他们迎来儿子小天天的降生。婚后的生活就像结婚纪念日一样,十全十美。

苏炳添平时称妻子为“芳姐”,对方则叫他“添添”

苏炳添自认是一个不懂浪漫的人,但他会记得两人的每一个纪念日,几乎每一条微博都会和妻子互动。如果这不是浪漫,那什么才是浪漫?

苏炳添曾经在个人社交媒体上写道:“不要活在纪录里,要为破纪录而活。”这句话就像他的人生写照。被称为“神”的他,迷人的不只是他在赛道奔跑的身影,还有,永远追求更好的自己的样子。

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篇9:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

全文共 1175 字

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为了打破“个子小跑不快”的说法,宁教练为苏炳添制定了针对性的训练方案。

安心留下来的苏炳添,在宁教练的系统训练中受益匪浅,也增加了他的自信心。

苏炳添骨子里有股不服输的劲,他明白自己的短板所在,总是认真完成教练的每一个训练方案,无论多苦从不喊累。

他对自己的饮食也很严苛,家庭聚会中,他不吃猪肉、不喝酒,甚至连饮料都不会喝。

他的自律和坚持,成为他人生路上的法宝,也为日后他成为亚洲飞人做好铺垫。

经过正规训练后的苏炳添,虽然伤痛不断,但他的成绩突飞猛进。

2006年,苏炳添在学校的推荐下参加了广东省运动会,这个不是专业运动员的选手,竟然以比冠军落后0.01秒的成绩,夺得比赛亚军!

这个成绩让广东省田径队的教练们大吃一惊,也为苏炳添进入省队铺就了一条阳光大道。

省队中高手如云,苏炳添先前的优势不知什么原因,一直没有发挥出来,训练成绩一直在中游徘徊。

成绩出不来,再加上日渐增长的年龄,苏炳添又一次产生了动摇,他怀疑自己的短板可能真的阻挡了短跑事业的发展。

眼看苏炳添的运动生涯又要画上句号,是队友的一句话让他再次燃起向前奔跑的斗志:

把目标定得低一点,每次就要求自己提高0.01秒,每年进步几个0.01秒,那夺冠不就在眼前吗?

为了0.01秒的突破,苏炳添将所有的心思都放在训练上,他除了在训练场上,基本上没有任何娱乐生活,不抽烟不喝酒,每天10点准时上床休息。

如此自律的生活,在瞬息万变的世界里,很是难能可贵。

努力付出的结果,是收获一枚枚象征荣誉的奖牌:2008年,苏炳添在国内外比赛中,累计获得11枚金牌。

金牌代表着苏炳添的进步和实力,一年后,他走进国家队的大门,这个农村娃终于凭借着自己的实力一步步走向田径运动的最高殿堂。

国家队有着全国最顶级的训练方案、设备和教练,苏炳添在这里还有着自己远大的目标,希望可以将成绩提高到9秒。

百米9秒是个什么概念?全球能跑出这个成绩的,只有区区几十人,亚洲至今还没有人能达到这个成绩。

9秒不仅是苏炳添的心愿,更是国家队的目标,为了让自己的运动员积累更多的国际大赛经验。

国家队斥巨资将运动员送出国参赛,与此同时还请来国际上享有盛誉的田径教练来为运动员训练,这其中就有苏炳添的教练兰迪。

针对苏炳添的短板,兰迪进行了大量的数据分析,调整了他跑步时的整体节奏,对他整个身体机能进行了解并改善,加强他的爆发力。

2015年,经过苦练后,苏炳添征战国际田联钻石联赛,赛场上他以0.01秒之差,打破张培萌保持的10秒00成绩,成为第一位在百米赛道冲破10秒大关的亚洲运动员,这次比赛也被人们称为苏炳添的成名之战。

继此之后,苏炳添的职业生涯像是被命运打开了好运之门:

他两次闯进世锦赛决赛,与短跑名将博尔特这样的体育巨星同场竞技,就连亚洲人难于突破的9秒成绩,苏炳添也轻易打破,还多次在国际比赛创下9秒92、9秒91的亚洲纪录,成为国际著名运动员。

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篇10:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

全文共 316 字

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2012年5月6日,在国际田联世界田径挑战赛日本川崎站男子100米决赛中,苏炳添以10秒04(顺风2.9米/秒)超风速的成绩战胜美国选手罗杰斯和前世锦赛冠军科林斯夺得冠军。而此次夺冠却是中国队队员首次在男子百米成年组国际比赛中战胜美国选手,可以说意义非。

8月4日,在伦敦奥运会男子100米比赛中,苏炳添以10秒19的成绩名列小组第三晋级半决赛,成为了中国短跑史上第一位晋级奥运会男子百米半决赛的选手。

8月11日,在伦敦奥运会4×100米预赛中,苏炳添与郭凡、梁嘉鸿、张培萌组成的中国队以38秒38的成绩再度打破全国记录,但总成绩仅排在第12位未能进入决赛。

9月22日,苏炳添以10秒21夺得全国田径锦标赛男子100米冠军并实现卫冕。

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篇11:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

全文共 703 字

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在比赛中捧回的一个又一个奖杯,大大增加了苏炳添的自信心,也让他更执著于短跑这条道路。

但是,教练说苏炳并添没有短跑运动员的天赋。

他个子只有172cm,短跑运动员最佳身高是180cm—195cm,当年中国另一飞人刘翔身高在189cm,短跑项目中,个子矮要失去许多先天优势。

再加上我国短跑事业相比其它国家而言,起步要晚一些,选择短跑作为终身事业的运动员少之又少,国际短跑赛事上我们从来没有进入过决赛。

年轻气盛的苏炳添偏偏不信这个邪,他暗暗下定决心,一定要在短跑运动上创造出奇迹,让外国人看看我们的实力。

为了这个理想,苏炳添想去专业的体校进行学习和训练,但他去了几家体校,都因为他个子矮、年龄大被婉拒,现实将他打回原型。

刘翔从七岁就开始进行专业训练,而想入体校的苏炳添,这时已经15岁了。

眼看苏炳添的田径之路就要画上句号,这时候他人生中的伯乐出现了。

中山体校教练宁德宝看中苏炳添的身体素质和爆发力,想把他收为麾下弟子。

宁教练费了好大劲才说服体校的领导,破格把苏炳添招进来,然而,训练刚刚开始不到半月,苏炳添就吵着要回家。

中学时的训练和现在专业体校的训练相比,从运动量、技术上都简单很多。

体校要求学生6点就要起床开始训练,一上午的高强度练习,在中午短暂午休后,下午还要接着练,苏炳添被体校辛苦的训练吓住了,他不想跑步了。

他叫来父母想要退学,父母也不忍他受苦,便要把他带回家,宁教练实在舍不得这个好苗子,苦口婆心地劝说苏炳添和他的家人。

苏炳添的父母亲虽然没有文化,但从宁教练的态度上,他们觉得是真心为孩子好,于是妈妈许诺给苏炳添100元零花钱,把他留在宁教练身边。

从此,苏炳添如开挂般,正式开启了属于他的“飞人时代”。

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篇12:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

全文共 613 字

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有很多人,会对始终如一的爱情充满向往。然而现实残酷,有太多的变故,导致一对又一对深爱的情侣,各奔天涯。苏炳添就拥有一份令人艳羡的爱情。苏炳添在小学的时候,就暗恋同班的班花:林艳芳。那时候林艳芳长得极其漂亮,苏炳添却瘦瘦小小的,学习成绩也是倒数,林艳芳看不上他。上了初中,苏炳添始终不改对林艳芳的执着,每天都要缠着她。忽然有一天,苏炳添转学去了体校,没有人再给林艳芳上课扔小纸条,给她讲无聊的笑话。林艳芳觉得很寂寞,很想念苏炳添,所以答应了他的追求。

后来苏炳添起早贪黑训练短跑,林艳芳也要为了升学而努力,两人只能通过书信交流。有时候,相见不如怀念,两人从书信到手机,始终对彼此忠贞不渝。苏炳添也是个内敛的人,从市冠军到省冠军,到全国冠军,亚洲冠军,世界冠军。苏炳添始终如一,对林艳芳爱慕不已。苏炳添除了训练,每天向林艳芳汇报去了哪里,做了什么,给了她很多安全感。林艳芳则成了苏炳添背后的女人,尽管很多时候只能在电视上看到他。

2016年,苏炳添26岁,却和林艳芳已经相恋16年。他们终于也结束了十几年的爱情长跑,步入婚姻的殿堂。

2018年,林艳芳产子,苏炳添却因为比赛,错过了人生最重要的时刻。林艳芳没有怪他,反而理解他的辛苦。

几十年的理解和坚持,也正是他们修成正果的关键。亦如苏炳添在赛场上的坚持,才使得他创造历史。

苏炳添是中国人的骄傲,因为他的身上,有着中华民族的谦逊和持之以恒。

这是苏炳添展示给世界的,也是中国展示给世界的。

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篇13:1春天的故事作文高1

全文共 649 字

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走进公园,粉红色的桃花映入眼帘,有含苞待放的,有盛开的。许多人都带着小孩来看桃花。这时,旁边一个正在拍照的三口之家吸引了我。"来,宝宝,看这里,笑一下。"手持照相机的父亲微笑着说。那位躺在妈妈怀里的小宝宝不知是被什么逗乐了还是听懂了爸爸的话,竟很配合的笑了,看着这一家三口洋溢着幸福的笑容,我恍然大悟。这不就是我心中的春天吗,那亲情的温暖不就如春天一般吗。

菜市场里的春天

穿过一个菜市场,里面的新鲜蔬菜被春天渲染的绿油油的。这时,身后传来"嘭"的一声,回头一看,只见一个穿西装骑自行车的人撞上了一位卖菜大妈额菜筐上,各种蔬菜倾泻而下,滚落四周。本以为定会有一场争执,为了不破坏美好的心情,我转身准备离开。但那位大妈第一句话说的却是:"年轻人,没事吧,有没有伤到哪,菜撞倒了无大碍,可人就不能马虎了……"大妈边说还边将那位年轻人扶到自己卖菜时坐的椅子上,为年轻人拍掉西装上的灰。大妈的话语举动让我心头一震。这不就是我心目中的春天吗,那人与人之间关心的温暖不就像春天一样吗?

跑道上的春天

路过一个体育馆,见馆前的跑道上有两个女孩在跑步,一个女孩似乎有些体力不支,速度渐渐慢了,后来就与走路差不多,这时,只见那女孩双脚一软,竟坐在了地上,跑在前面的女孩,看见了,连忙往回跑,将自己的朋友扶到旁边休息的地方,递给水和巧克力,贴心的照顾她。这不就是我心目中的春天吗,那友情的温暖不就如春天一般么。

其实春天就在我们的身边,用心去感受春天,用心去聆听春天,用心去观察春天,你就会明白春天不仅是四季也是我们人间的温暖。

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篇14:5春天的故事高二精选作文

全文共 665 字

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春天来了,她像一个刚出生的小娃娃,看着这个世界,万物也都在苏醒。

柳树的枝条已经偷偷发芽了,可小草还在偷懒,躺在大地妈妈的怀抱里睡大觉,这时,美丽的春姑娘来了,她要把小草叫醒,小鸟欢快地说:“春姑娘,我来给你帮忙!小草,快醒醒,快醒醒,春天来了!”小草眯着眼抬起头,看到一个美丽的姑娘挡住了自己的视线,它揉了揉眼睛,伸了一个懒腰,又仔细看了一眼“呀!是春姑娘在呼唤我,我可不能再偷睡了!”它赶快露出一张碧绿的脸庞,带着一丝灿烂的笑容,向春姑娘挥了挥手,春姑娘见小草醒了,放心地舒了一口气,然后微笑着飘走了。

“一年之计在于春”。所有的动物都在春天出来了。小牛哥哥对小牛弟弟说:“春天来了,我们可以开始工作了,外面的空气一定很清新。”于是兄弟俩高高兴兴出门了。

小兔妈妈对她的两个兔宝宝温柔地说:“我们出去玩吧,孩子们,今天天气晴朗,阳光明媚,嫩草也出来了,一定有许多好玩好吃的东西!”。

大家蜂拥而至,一起来到草地上讨论春天的故事

兔妈妈跳了跳,害羞地说:“我们兔子家族可喜欢春姑娘了,春天来了,我的孩子们都高兴的不得了,因为春天是充满希望的季节。呵呵!”

这时,青蛙公主也跳过来:“呱呱!我们青蛙家族正冬眠呐,是一阵雷声把我们惊醒了,我们睁开眼一看,哇!原来是春天来了,我们又可以在池塘里快乐的捉迷藏了。呱呱!”

“是呀,是呀,我在地下睡了一个漫长的冬天,可把我闷坏了,春天来了,我终于可以出来透透气了!”可爱的小蛇王子也说道。

……

大家都幸福地讨论着春天给它们带来的快乐。很快,太阳高照,已是中午了,大家都要吃午饭了,草坪上又静悄悄的了……

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篇15:3春天的故事高二精选作文

全文共 635 字

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春终于徐徐走来了。仿佛挟带着整个严冬里的希冀和企盼,她在一片烂漫中浅笑嫣然。

她像温婉的女子,“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”没有夏的热情澎湃,没有秋的天高气爽,没有冬的银光素裹——她却独有勃勃生机和温润和煦。

早春时节,是“青山暖日和风,阑干楼阁帘栊,杨柳秋千院中”的祥和。潺潺溪流终于带走浮水,水面却依旧晶莹,荡漾着粼粼波光;鱼翔浅底,映着蓝天白云。绿树抽芽,在姹紫嫣红中轻轻拂动;芳草泛青,浸着春的清秀微微摇晃。

春天绚烂得漫山遍野。无论是谁,都在其中沉醉。阳光就那么轻柔地抚摸整个绿野,目光灼灼地挑逗花瓣。春意朦胧却又真切,慵懒的气息充溢在大地每一寸肌肤上。

“春风又绿江南岸”,笼罩着一片生机。风吹在脸上,是绵软清爽的触感。它吹拂苍穹,于是天空碧蓝得不染纤尘,丝丝缕缕地晕染开来;它吹拂繁花,于是木樨的芬芳被带到各个角落,在空气中酝酿;它吹拂绿树,于是枝叶散开,随着风的经过舞动起来,投下斑斓的光影。

“墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花。”春雨如期而至。银色的、闪烁的雨丝,和着泥土与花草的芳香,在空中细密地编织,湖面上漾开一圈圈波纹,还笼罩着轻纱似的薄烟。山的秀影在雾气氤氲中绽放,是迷蒙的美,是凝聚起来的春韵。雨水淅沥沥地落在屋顶上,和莺歌燕舞交织相融,谱成一支悦耳的曲子,回荡在青山绿水之间,婉转而悠长。

春意绽放在罅隙。妩媚的、秀丽的、慵懒宁静却又生机勃勃的春,是一年耕耘的伊始,是希望生长出来的地方,是一切奋斗的起点。我心目中的春,愿我永远在你炙热的怀抱中成长。

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篇16:春天的故事高二作文

全文共 598 字

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绿是最迷人的生命本色,它是大自然中最自然,最靓丽的色彩,它给人的感觉是清爽无边,活力十足,让人彻底感受生命底蕴,展现出最真切的自我。

文明,礼貌是中国几千年来不曾朽黄过的绿,在春天,这个万物复苏的季节,我们应该唤醒绿,掀起一场“绿色的春风”,让风到之处,都有所动,都有变化,讲文明,懂礼貌,树新风,是新学年我们的首要目标。

绿是一种清新,理智,富有内涵,又有生机的精神。它让我们变的高雅,也对生活充满了希望。我们在社会上打拼,靠的是知识,是技能。同样靠的是你我做人的态度,推则。博学的人有粗俗的行为,是极不相称的搭调。人们更加欣赏的是一位谦虚,理智,懂礼貌的人,即便才学不高,却让人给予信心和鼓励,因为他们的人生大厦基础是牢固的。

讲文明,懂礼貌,是简单的一句问候,一个道歉,一个鼓励的微笑,一个弯腰捡垃圾的姿势,可是简单中有着无限的智慧。小小的举动中有你爱的体现。不要吝啬对别人的一个微笑,也许它会带给你一个朋友,带给别人一份希望。不要吝啬自己的一句“抱歉”,它会免除很多的冲突,避免很多的伤害。话语虽简单,却有着你我意想不到的能力。它有魔法,会变出美丽的世界,幻化出动听的乐章。

讲文明,懂礼貌,从自己做起,是给自己一个机会,也会给别人一个机会。它帮助你我顺利走完人生,帮助你我结识更多的人。也许它会带来机遇,带来奇迹,不要小看它的威力,留心去实践,未来很光明。

一生与绿相伴,也许是我们最美丽的享受。

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篇17:春天的故事高二优秀

全文共 620 字

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时光流逝,凛冽的寒冬已离去,生机勃勃的春踏着轻轻的脚步悄然而至,渐渐的,我融入了春的怀抱……

春之暮,那么温暖,却并不火热,它总是给人一种随行、自由之感。天上的云朵是多么耀眼,是多么绚烂,这儿一朵,那儿一朵,这儿一片,那儿一堆,总令人在暮霭,有无限美妙绝伦、奇丽的遐想。

夕阳如同圣光般笼罩大地,郊外的田野被染成金色。

哦,天哪,小麦拔节是时,青纱帐沙沙的响,我站在田野边,曾无数次的激动,我的心如淡黄的波浪,在心田缓缓的掠过。那天,我径直走进田野深处的田埂,惬意地呼吸着芬芳的黄土。

小小的麦苗儿,直直的种入黄土,它已扎根黄土,同时也在土里感受着春天,呼吸着春天。

我一时忍不住内心的心潮澎湃,轻轻地摘下一支麦苗儿,感受着它眼里的春,感受着它的来之不易——那颗颗饱含劳动者辛勤汗珠的麦穗。

田野的小路依旧那样的弯弯曲曲,绵延不断。

它不那么起眼,也毫不引人注目,但它却可以与田野那幅流光溢彩的“画卷”相媲美。

它并不那么美丽,却有点点沧桑;它并不那么高傲,却非常谦虚;它并不那么芬芳迷人,却又那么古色古香。

每当来到这,我会不禁会轻轻漫步在这条石板小路上,看着黄牛在身边默默吃草,听牧童随着晚风飘来悠扬悦耳的牧笛声。感受着它独特的风味,而脑海中,总会出现那几句歌词:“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴”……这一切,是多么美妙自然,是多么悠然自得……

晚风轻轻吹拂,让我感觉到丝丝凉意。一回头,那些景色仿佛都进入春的睡眠……而我,还在这儿感受着春的气息……

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篇18:春天的故事高二优秀

全文共 849 字

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春天是明媚的,它象征着生命的开始。

春风是带着清香的,它带来了泥土的气息,还掺和着不只名的花的幽香,以及各种青草味,都酝酿着,使人一闻便浑身神清气爽。

春回大地时。公园里,广场上,处处可见一个个孩童脸上洋溢着欢喜的面孔。他们在干什么?他们正模仿大人放风筝。手中牵着风筝线,快乐地奔跑起来。

春天是鸟儿的音乐会。走进林子,静静聆听,初生雏鸟正卖弄自己清脆的嗓子,声音耳畔里萦绕:“啾啾”“喳喳”“……”声音从四面八方传来,聚成了一曲迎接春天的交响曲。那声音,时而令人舒畅,时而又悠扬,时而又有几丝矜持,时而欢快,时而又令人……待它们高兴了,唱够了,它们呼朋引友的歌声又缓缓隐没了。

春天是万紫千红的。路边的野花开了,小区中的花朵又绽放了!我家阳台上呈现出一派生机盎然。兰花仿佛知觉春天的到来,提前展开了它那鹅黄色的花瓣,在和煦清风中舒展。露珠在花蕊中闪着晶莹的光辉。兰花托着露珠左摇右晃,仿佛正诉说:“看我清晨中的倩影,美不?”花一说完,露出了嫣润而抚媚的样子,显得更加娇艳了。

春天是美丽、飘逸的,柳树在春风中长出了嫩绿的叶子。那嫩叶的样子更是千姿百态:有的只愿露出一滴绿意,其它的继续留要母亲温暖的怀抱;有的迫不及待地想向大地展现自己纤美的身姿;有的则伴随着同伴一齐现身,还有的……

春天是雨的季节。春雨绵绵,如丝,如线,如画,如天使的`洁白羽毛。雨丝飘飘洒洒,在天地间漫舞,跳跃。植物们如饥似渴地喝着上天给予的甘露。隐隐约约的,似乎还能听见它们吸乳雨露的妙语

小鱼儿们在水中游泳,温和的朝阳使它们也明白了春天的到来,正摇着美丽的尾巴,游动着,迎接着春的天来。

蜜蜂、蝴蝶被春天中花的芬芳清香陶醉了。到这儿采采花粉,到那儿吸吸花蜜,好不自在。瞧瞧!它们有的在花丛中玩着游戏;有的张着翅膀在阳光下飞舞;有的正懒洋洋的沐浴着太阳,惬意极了!还有的……

春是美的,虽然有人喜欢骄阳似火的酷暑,有人喜欢金秋送爽的秋季;还有人喜爱粉妆玉砌的寒冬;但是我更喜欢万紫千红的春季!因为它是生命的开始,是美丽的象征!

啊!迷人的春天!

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篇19:5春天里的故事作文高5

全文共 872 字

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不经意间,已过立春。春的气息便在万物的扉页上涂抹上浅浅的绿色,冬的桎梏也在春华的呼唤中间或消退。望远苍穹,春天来了。

春就那麼悄无声息而来,漫过浅绿的山岗,越过潮湿的土壤,淌过了清澈的河流,栖息在片片的绿叶之上。初春最能彰显的,便是淡然而开的春花。眠过了窒息的冬日,开始在湿润的土壤裏抗争沉重的枷锁。嫩嫩的苞芽浸在矗立的枝桠上,倘有已绽放的花蕊,飘逸著那馨人的香味,装点著春色的景象。春花我是叫不全名字的,行走在初春花径幽静的小道上,目不暇接:粉红的梅花,洁白的杏花,纯白的梨花......

各种的花儿,似乎在初春的花园中,举行著一场花开速度的竞赛。那奔跑的足迹,已是汗滴潺潺,充盈著春天的光芒。倘若在初春裏靠近嫩花嗅嗅,便有那悠淡的花香扑鼻,沁人另一种情怀。春花在初春裏是最可昭示春天来临的步伐,或轻盈,或缓缓,或一夜春花漫枝桠,春已入万人家。

在初春,感悟那细细柔柔的冷雨。春雨绵绵,淅沥悱恻。春雨的脚步真宛如江南的女子,轻柔而婉约,似乎是眷恋大地的召唤,抑或是大地的等待打动了那茫茫的云天,时常眼含那湿湿的泪滴,潸然而下。春雨是细腻的,来的轻来得那麼及时,好像是不愿意打扰人们的梦想,总是在夜裏滑过,早上仅留下那泪过的痕迹。春雨也还冷冷的,似乎在捡拾冬的馀悸,让人难免有些不敢接近的感觉。

“以鸟鸣春”。报春鸟何时在苍茫的天空中啁啾,那放飞的鸽子盘旋在春色的景象中,淡然凭渌了几许初春的意境。久居被钢筋混泥土扎伤的城市,是难得听见叽叽喳喳的麻雀声的。有幸在初春,去了城市的边缘,在树林,田野的山村,便能接近大自然,迎接初春的第一抹阳光,也听到了久违的麻雀的叽喳之声,还有那嬉欢喜鹊。

在初春,感悟之深的还是那种种难以倾诉的情怀,无意中偶遇了这个春情盎然的群体,像是和煦的阳光,倾洒著柔柔的光芒。然人感受著无限的温暖。曾执恋在灯下轻吟著那菲薄的春语,便有遥远真心的诗意透明周身,一切的真情便若春花烂漫,洗净铅华。

这个春的温暖来自群体,这个春的感动来源天涯,这个春的流连终归不散。我们是这个春的使者,也许我们远逝的梦想,在这个春天重拾一朵朵鲜花的绚烂。

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篇20:4春天里的故事作文高4

全文共 819 字

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春天是万物生发的季节,天气刚刚回暖,一个个小家伙都早已经按捺不住。特别是那几个猴孩子,不断地惹是生非,早已无心在学习上。上周,布置观察春天的日记完成的并不好,周末封闭在家中的有,进了公园只顾疯玩更不在少数,怎么会写出不错的作文呢?

对了,这次我何不“成人之美”,课堂上放这帮猴孩子们去亲近亲近大自然呢?再说,连乌克兰著名的教育家苏霍姆林斯基都说过:“没有人与自然的相互作用,智力发展是不可思议的,就像没有规律不可能有音乐,没有词汇不可能有语言,没有书籍不可能有科学一样。”没有与大自然的亲密接触怎么可能带给他们创作的灵感呢,我把这次观察的地点安排在校内,一天到晚在学校的他们未必能有所发现。

于是,在下午一打过预备之后我便走进了教室,把这个决定告诉他们,无不欢喜。“那大家帮我想个办法,怎么才能既不打扰其他班级上课又能进行观察呢?”这个问题抛出后得到的答案远远比我直接命令规定奏效吧!

“我们要轻声细语不打声喧哗!”王贺说道。

“我们下楼梯时慢点儿走。”我故意让赵寅光这个淘气包来说。

“不能再校园里乱跑。”马云发也高举了手大声说。

“非常好的主意!那我们中间有人不遵守了怎么办?”有规则就要出台相应的制度。

“罚他抄课文。”“罚他抄二十遍。”蒋晨毅补充道。我知道,我们教师经常采用的粗暴方法早已在他们心中生了根,于是我微笑着摇摇头。“不遵守的可以让他回到教室!”“只是做暂停,很合理的方法!”我点头同意。

“那么能够遵守的举手!”一个个将手举得高高,还不时地左顾右看。“我相信你们都是说到做到的孩子。”铺垫了这么久,下楼一个个悄无声息没发出一点儿声音。走到指定位置已经自觉地分成两大组开始了观察。我则在一旁告诉每种植物的名称,再让他们看看叶子,看看枝条和嫩芽,他们边互相小声讨论边在本子上记着,还不时地运用一些修辞手法,但整个过程安静而有序。“观察是知识的理解和记忆之母。”走进自然进行观察,他们会收获的更多。

春天,让我们一起成长,聆听生命拔节的声音。

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