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有趣的民间对联故事4则精品20篇

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篇1:贺龙吟作对联的故事民间故事

全文共 1869 字

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贺龙,字云卿,湖南桑植人。青少年时期由于出身贫苦等原因失去了求学机会,为此,贺龙后来常常自谦地对人们说:“我是没吃墨砚水的粗人,只晓得打仗,不懂得文字。”事实上,贺龙天资聪颖过人,又勤奋好学,而且善于从丰富的实践中、从社会“大学”里学习,触类旁通,不断提高自己的学识素养。这一点从他吟作对联的趣闻轶事中即可得到印证。

睿智对句擒匪首

湘鄂川黔交界一带,土匪猖獗。大土匪头子罗梓文一次交火中身负重伤,临死前让儿子罗金彪在孤山上修座将军庙,塑一座尊像。佛台边还出了一副上联:孤山独庙单枪匹马一将军。广求文人应对下联。

罗金彪当了土匪头子之后,果然践行他老爹的遗愿,修庙造像写楹联。可是。这一直无法对出的下联终究是把他难住了,只好择日公开求对。

这天,征台摆好,20余人上台试对,结果纷纷败下阵来,因为“孤、独、单、匹、一”这五个字都是“一”的意思,实在难对。

这时候,一位30多岁的先生从容不迫地走上台来,用粉笔潇潇洒洒写下:

夹江两岸双炮对虎二英雄。

罗金彪一看,大喜望外,暗自佩服:真是一副绝配佳联,此人非常有才!于是,马上立起身来,面对那位先生毕恭毕敬地口称“博士”,作揖打拱,表示深谢。

这位对出绝妙下联的“博士”,不是别人,正是贺龙。1933年夏天,他率领红三军(由红二军团改编)来到此地,听说老百姓深受土匪之苦,决心为民除害。正巧,罗金彪公开广征对联。贺龙神机妙算,准备巧妙利用这一良机,亲自出马,去接近匪首,而后再伺机替老百姓教训他一顿。

第二天早上,罗金彪请“博士”同行,率领家人以及兵丁600多人全部上了孤山,进罗梓文庙堂祭祀。

贺龙说:“罗司令,弟兄们背着枪下跪磕头,有点不尊重老爷吧?再说,弟兄们不慎走了火,乱了庙堂,可就多有得罪了。”

罗金彪一听有道理,立即就让匪兵们把枪都集中放在一起。

就在罗金彪俯身跪在地下哭念祭文,谁也不敢抬头之时,事先埋伏在庙堂附近的红军战士冲了出来,生擒了匪首罗金彪,将全部土匪都一网打尽,使当地的人民重新又得到了安宁。

撰联宣传促团结

南北墩是湘鄂两省交界、共辖的一条小街。两省以街中心的“东西井”作为界限。1931年,湘鄂两大土匪头子朱疤子与罗效之各据一头,挑动两省边境土家族与汉族居民械斗,他们从中渔利。

贺龙带领红军进驻南北墩以后,发动百姓打土豪、斗土司。可是,却出现了一个怪现象:对于北街的土司。南街的群众不能批斗;而对南街的土豪。北街百姓又不能轻易批斗。

贺龙发现这一奇特的问题后,立即召开两地土、汉两民族的群众大会,准备进行一番宣传说服教育。目的是促进大家和平共处,团结对敌。

人头攒动的群众大会上,人们好奇地看到会场的台柱子上,醒目地贴着一副对联。人们情不自禁地诵读起来。识字者很快能够领会其中意思,不识字的则向识字者求教对联要义。人们还不由得进一步相互打问此对联的来由。

原来,这副对联是贺龙亲自撰写的。

上联是:打土豪,斗土司,何分南北:

下联是:闹翻身,求解放,哪管东西。

横批是:团结对敌。

这副对联不仅寓意深刻,而且巧妙地将两个地名嵌了进去。人们看到这副对联都很有感触。从此,南北墩两地的土、汉人民就团结一致,共同对敌。

外联颂赞鱼水情

1931年春,按照中共中央指示,红二军团缩编为红三军,贺龙任军长,邓中夏任政委。

1931年6月20日,贺龙行装简便,亲率红三军进驻武当山,领导红三军发动群众开辟鄂西北革命根据地。当时,以武当道总徐本善为首的紫霄宫道人50余名迎至东天门外欢迎红军。红三军纪律严明、官兵一致、为老百姓谋求利益和幸福、对道人极其尊敬等所作所为,受到道人的热烈称赞。武当道人也从粮食、医药和武器装备等方面想方设法给予红三军鼎力相助。在这里,贺龙与武当道人结下了深厚的情谊。

这年9月,红三军得悉洪湖根据地的红九师已沿汉水北上,全军欢欣鼓舞,决定南下迎接红九师,一起返回洪湖,并决定留下红二十五师的1000多人,在分特委书记柳克明领导下坚持斗争。

临走时,贺龙特意赠给徐道总黄金2斤,以示感谢。同时赠送对联一副,嵌入“伟樵紫霄”四字,以示赞颂人民革命事业及侠义道人支持人民革命事业之情:

伟人东来气尽紫。

樵歌西去云腾霄。

当贺龙带领红三军撤离武当时,还将500余名伤病员留在紫霄宫。徐道总分派王教化等多名弟子细心照料。伤病员痊愈后,分三批被护送到房县大木均归队。出发前,徐道总令紫霄宫库房取出衣物。让伤病员化装成道人、香客和采药人等,以保证安全。

武当道人和武当山苏区群众至今一直十分怀念贺龙元帅,房县一带至今还流传着一首赞颂贺龙的歌谣:“高山顶上云套云,园中竹子根连根。河里鱼儿不离水,贺老总和人民心连心。”

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篇2:非常有趣的对联故事

全文共 1689 字

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1.一幅对联是这样写的:

上联 白天没吊事

下联 夜里吊没事

横批 无比痛苦

2.苏东坡到某染布访染布,被认出,求对联一幅。

苏东坡写到:

上联:不论粗细长短,一律欣然接受;

下联: 且看干进湿出,只论深浅要钱。

横批:好色者来。

3.从前有个少爷,平日吃喝玩乐,游手好闲,把他父亲留下的遗产都花光了,临近年关,连柴米也没有。除夕夜,这位穷困潦倒的少爷写了一副对联自嘲,贴于门口:“行节俭事 过淡泊年”。村上有位老学者读后,慨叹不已,在对联的联首各加上一字, 成了:“早行节俭事 免过淡泊年”。

4. 解缙自幼好学,出口成章。这年春节,他在后门上贴了一副春联:“门对千竿竹,家藏万卷书。”对门的员外看了,很不高兴,心想:只有像我这样的人家,才配贴这副对联,就命仆人把竹子砍了。不一会儿,家人来报,解缙的春联改成了:“门对千竿竹短,家藏万卷书长。”员外听罢,非常恼火,令人把竹子连根挖出,不料解家的春联又改为:“门对千竿竹短无,家藏万卷书长有。”

5.古时候,有一人家十分迷信,凡事都要讨个吉利。大年三十晚上, 父亲和两个儿子商议说:“堂上要贴一副新春联,现在咱们每人说一句吉利话,凑出一副春联来。”两个儿子点头称是。父亲先捋着胡须念道:“今年好!”大儿子想了想也念道:“倒霉少。”二儿子接着又念道:“不得打官司!”念完了,大家称赞了一番,就由父亲执笔,写了一条没加标点的长幅,贴在堂屋的正中。邻居们来拜年。一进门,看见那副春联,大声念道:“今年好倒霉,少不得打官司!”

6.曾经在铁路施工队一线施工,一年春节将至,因抢进度,保工期,故施工队决定节日加班,突击生产。

寒风瑟瑟,草木枯黄,万物萧条,虽然施工现场机器轰鸣,热火朝天,可施工驻地却冷冷清清,少了些气氛,缺了点年味。恰巧前几天看了一篇文章,大概内容是某校老师利用严谨、公正的对联幽他人一默的故事,深受启发,于是在自己所住的电、钳、车、焊等工种繁多的综合班门上草书对联一幅:

上联:架银线送光明点点焊焊

下联:精心车细工琢敲敲打打

横批:样样精通

此联一贴出,顿觉简陋的施工板房生动了不少,多了些喜庆的气氛。

各工班见了,纷纷来讨,于是按萝卜挖坑,给他们各送一幅。

汽车班的上联为:手里端着盘子脚下踩着轮子

下联是:嘴里惦着孩子心里想着妻子

横批:子子不倦

挖掘机班的上联:举臂试天高

下联:俯身探地厚

横批:熟知深浅

推土机班的上联:推凸平凹踏平不毛之地

下联:碾细压实筑起万里长基

横批:修理地球

技术组上联:手提望远镜(水准仪)肩扛红缨枪(滑杆)

下联:左手抡大锤右手插木桩

横批:划清界线

虽不工整严谨,但也无伤大雅,各工班皆曰:“权当红纸一张,贴到门上图个红火热闹吧!”

平时少见笑容的食堂管理员胖子也笑眯眯的来了,“给俺也来一幅”憨态可掬。一看到他,我便想起了前天买辣子鸡块时碗里的两个鸡头一个鸡屁股,心里十分憋气,于是借机逗他一逗,提笔送他一幅,上联:猪炖粉条少肉,下联:清水萝卜缺油,横批:难以下咽。胖子一看,面似猪肝,眼赛铜铃,狠狠一句“什么玩意!”摔门而去,我掩口而笑,心里一阵恶作剧后的惬意,爽啊!

正在得意之余,忽听咣当一声,工地现场领工员手提扫帚踹门而入,二话不说,直奔我挥舞而来。原来我送他的一幅上联是:日晒雨淋浑不怕,下联:风吹雨打更精神,横批:脸黑皮厚!一看这阵势,我自知不好,便夺门而逃,就听身后一阵跺脚咬牙之声:

“小子,你等着,跑了和尚跑不了庙……”

哎,都是这对联闹得!

7.某大学有相邻三个寝室,a室人好“麻”,b室人喜烟,c室人好酒。

所以a室被称为“麻馆”,b室被称为“烟馆”,c室被称为“酒馆”。一日有好事者夜间给三个寝室贴了三幅对联:

a室上联为“修我长城”,下联为“爱我中华”,横批为“不玩不行”。

b室的上联为“日照小屋生紫烟”,下联为“烧尽口袋所有钱”,横批为“随地吐痰”。

c室上联为“举寝食粥酒常喝”,下联为“莫使金樽空对月”,横批为“一喝就多”。

期末后,学校对这三个寝室进行了“三查”,三个寝室的人不仅被抓了补考还受了处分,又有好事者在夜间偷着给三个寝室贴了对联:

a室的上联为“不修长城非好汉”,下联为“修了长城输一万”横批为“一群傻蛋”。

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篇3:有趣的3则对联故事

全文共 1697 字

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故事一:

郑板桥在山东当县令时,有一天来了位告状的老先生。原来有户人家年初的时候,请他到家中教书,那年月没有劳动法,也没签用工合同,双方口头讲定一年酬金八吊钱。没想到,到了年底主人不但分文不给,反说老先生胸无点墨,误人子弟。待要和他理论时,竟被乱拳打出,眼见一年白干,衣食无着,无奈之下老先生只得告官。

郑板桥听罢,决定先考考老先生的文才,就指着大堂上悬挂的灯笼出联:

四面灯,单层纸,辉辉煌煌,照遍东西南北; 老先生对的是:

一年学,八吊钱,辛辛苦苦,历尽春夏秋冬。

郑板桥一听二话没说,马上传唤那家主人,责令其加倍付钱,并留老先生在衙中做事,解决他此后的衣食。

故事二:

祝枝山的故事

传说有一次祝枝山碰见了一个叫徐子建的师爷。这位师爷自命不凡,傲气十足,夸口说没有能难住他的对子。这回相遇,他提出要和祝枝山比对子。祝枝山问:“谁出?谁对?”“当然是你出,我对喽!”师爷满不在乎地说。祝枝山微微一笑,说出上联: 三塔寺前三座塔;

徐子建一听:就这个呀,有什么难的?张口对出:

五台山上五层台。

师爷正催促出个新对子时,祝枝山说 :“还没完,我能加字。”“这有什么?我也能添字。”祝枝山继续说:

三塔寺前三座塔,塔、塔、塔

徐子建想都没想,就说:

五台山上五层台,台……

他说不下去了,总不能说五个 “台”字吧?祝枝山说了句:“‘抬’不动了吧?”哈哈大笑,扬长而去。

故事三:

唐伯虎的故事

唐伯虎同祝枝山因事到乡村,看到农夫车水。祝出对曰:

水车车水,水随车,车停水止。

唐对道:

风扇扇风,风出扇,扇动风生。

祝唐之对实属巧妙,传诵一时。

另有《笑笑录》云,唐伯虎为一商人写对联,曰:

“生意如春意,财源似水源。”

其人嫌该联表达的意思还不明显,不太满意。唐伯虎给他另写了一副,曰:

门前生意,好似夏月蚊虫,队进队出;

柜里铜钱,要象冬天虱子,越捉越多。

其人大喜而去。

蚊子、虱子,皆为嗜血动物,人人见而厌之。以此比喻生意和铜钱,形象不言而喻。此商人居然“大喜”,足见其无知与浅薄,联趣正在这里。此联除用比喻外,还用了重言(队,越)。

明朝大画家、大诗人唐伯虎,他风流成性,为了秋香,他自称是一个落泊的公子,卖身到华府为奴,改名华安,在华府他是书童,终日伴公子华文和华武读书。有一天,华太师带了两个儿子,还有教师爷和一群奴仆去春游,他游兴正浓,他想考一考自己的儿子学业学得怎样,他看见园里到处是蒲叶、桃树和葡萄,便随口吟出上联来:

蒲叶、桃叶、葡萄叶,草本、木本。

谁知这华文华武兄弟俩是一对活宝,自然是张口结舌,对不出来。那师爷是奉承的高手,平日只知溜须拍马,他见自己的学生对不出来,马上恭维说:“太师才高八斗,学富五车,文才盖世无双,这上联虽然是信手拈来,但是这是绝对,蒲叶和桃叶的谐音组成葡萄叶,草本木本又指出了它的科目,这实在是一首绝联,任何人都无法可对,佩服!佩服!”

唐伯虎听了,独自在那里哂笑,华太师得到师爷的恭维,正在沾沾自喜,看见华安哂笑,勃然大怒道:“大胆的奴才!你为何哂笑?难道你能对此联?”

唐伯虎跪下禀道:“让奴才一试!”

他边走边观花园里的景致,目光在那两旁的花丛中观察,哦!有下联了,他随说出:“梅花、桂花、玫瑰花……”但念到此卡住了,

华太师说:“对下去!”

唐伯虎张口结舌,汗流浃背,尴尬非常,快要难住了,突然看见自己心爱的姑娘,秋香和另一个名叫春香的丫头站在华太师身旁,他脱口而出曰:“春香、秋香!”

华太师点头赞道:“梅花桂花的谐音是玫瑰花,春香、秋香又指出它们开花季节,‘蒲叶、桃叶、葡萄叶,草本、木本!梅花、桂花、玫瑰花,春香、秋香!’对得好,对得好呀!华安!回去可领奖赏!”

华太师看着自己愚昧的儿子感叹道:“鸡冠花未放!”华安向那师爷瞟了一眼,讽剌答道:“狗尾草先生!”

从此,华太师就不敢小看“华安”了,从交谈中,知他很有学问,但是总以为他真的是一个落泊的公子,哪里想到他却是一代名人,为了秋香姑娘,卖身为奴,做出这样荒唐事,从此华安就代替了教师爷的地位,由于得到唐伯虎的得力调教,华文、华武后来大有长进,也双双中了举,华太师为了报答“华安”,允许他自选一个丫头为妻,于是唐伯虎就选了秋香,成为文坛千古风流佳话。

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篇4:续编故事——有趣的小刺猬

全文共 236 字

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作者:李雨涵二年级

刺猬把西瓜背回了家。它到厨房把西瓜切成一小块一小块,放进盘子里。

小刺猬端着盘子,把西瓜分给了家人和小伙伴们品尝。小猫说:“小刺猬,你的西瓜真甜啊!”这时,邮递员大象叔叔来给小刺猬送信。小刺猬热情地让邮递员叔叔进来品尝西瓜。

大家一起品尝着甜美的西瓜,又在一起唱歌、跳舞、做游戏,它们玩得可开心了。

天渐渐黑了,小动物们要回家了。大家都说:“小刺猬,谢谢你的西瓜,我们下次还到你家玩。”小刺猬高兴地说:“再见,伙伴们!下次,我要准备更好吃的水果给你们品尝。”

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篇5:续编故事——有趣的小刺猬

全文共 222 字

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作者:臧家慷二年级

刺猬把西瓜背回了家,邀请他的好朋友一起来品尝。

第二天,小刺猬的好朋友们都来了。小刺猬把西瓜切成一片一片的,分给伙伴们吃。小伙伴们吃得正香,小刺猬问:“西瓜甜不甜啊?”朋友们都说甜。小刺猬和朋友们高兴地吃起西瓜来。吃完西瓜,伙伴们玩起了捉迷藏的游戏,大家玩得可开心了。

天黑了,大家都要回家了。小伙伴们依依不舍地对小刺猬说:“小刺猬,谢谢你,让我们品尝到了甜美的西瓜!”小刺猬说:“不用客气,下次,我还会准备更多好的招待大家。”

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篇6:续编故事——有趣的小刺猬

全文共 280 字

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作者:李金诺二年级

刺猬把西瓜背回了家。小刺猬伸了个懒腰说:“好困啊!”于是,小刺猬就去睡觉了。

这时,黄鼠狼来了。它远远地看见小刺猬家里有西瓜,它想马上吃到西瓜,可是它怎么也打不开小刺猬家的门。它很伤心。

第二天,小刺猬把他的朋友小花狗、小猫、小鸭和小羊都叫来了。他们一起吃西瓜,一起玩,别提多开心了。黄鼠狼看见了很羡慕,因为自己没有朋友伤心地哭起来。小刺猬看见伤心地黄鼠狼,把门打开对黄鼠狼说:“进来和我们一起吃西瓜吧!以后不许做坏事了!”“真的吗?”黄鼠狼高兴地问。大家笑着让它进门,和大家一起品尝甜甜的西瓜。

晚上,小伙伴们都回家了,小刺猬也好好地睡了一觉。

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篇7:续编故事——有趣的小刺猬

全文共 263 字

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作者:陈宣文二年级

刺猬把西瓜背回了家。第二天一大早,小刺猬邀请它的好朋友小鸡、小狗、小兔子来家里吃西瓜。小刺猬把西瓜切成块,放到盘子里。

这时,小刺猬的朋友都来了。小刺猬把切好的西瓜端了上来,让大家品尝。伙伴们吃着香甜的西瓜都说:“小刺猬,谢谢你,你摘的西瓜真是太好吃了!”小刺猬高兴地说:“不客气,下次我摘一个更大更甜的西瓜请你们吃。”

吃完西瓜,伙伴们开始玩起捉迷藏。玩着玩着,天渐渐黑了。伙伴们对小刺猬说:“小刺猬,再见!我们下次还来你家玩儿。”小刺猬说:“再见,我们朋友们。有空再来我家,我还会用好吃的水果款待你们的!”

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篇8:续编故事——有趣的小刺猬

全文共 421 字

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作者:裴浩森二年级

刺猬把西瓜背回了家。它邀请了许多小动物一起来品尝西瓜。小动物们还在半路,一只黄鼠狼偷偷地溜进小刺猬家。它闻到了一股西瓜的清香。黄鼠狼的脑子里忽然想出了个坏主意。于是它“咚咚咚”“咚咚咚”地敲起门来。小刺猬以为是伙伴们来了,连忙去开门。不好,原来是黄鼠狼来了。黄鼠狼趁这个机会,放了一个屁,把小刺猬熏倒了。狡猾的黄鼠狼把所有的西瓜都偷走了!这时,小动物们赶来了,看见偷西瓜的黄鼠狼,又看见倒在地上的小刺猬,就齐心协力打败黄鼠狼,夺回了西瓜。

大家叫醒了小刺猬,告诉它,把黄鼠狼打败的好消息。大家就一起开心地吃起西瓜来。小狗说:“你的西瓜真甜,让我感觉到了凉爽的秋天,真好!”小猪说:“你的西瓜真甜啊,太好吃了!”小伙伴们吃饱了,就一起唱歌跳舞,玩得可开心了。

小伙伴们要回家了,齐声说“谢谢你,邀请我们来品尝好吃的西瓜,小刺猬,下次我们还来你家做客。”小刺猬说:“谢谢你们,帮我打败了黄鼠狼,下次,我一定把更甜的西瓜送给你们!”

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篇9:续编故事——有趣的小刺猬

全文共 268 字

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作者:于铠闻二年级

刺猬把西瓜背回了家。第二天一大早,小刺猬就叫小伙伴来他家做客。

小伙伴们还没到,一只黄鼠狼闻到了小刺猬家飘出的香味儿。于是,它眼珠一转,想出了一个坏主意。黄鼠狼偷偷地往小刺猬家窗户上爬,想溜进去偷西瓜。还没等黄鼠狼爬上小刺猬家的窗户上时,小狗、小鸡、小猫已经来到了小刺猬家门口。小狗发现了黄鼠狼,于是它悄悄地拿了一块大石头,准备狠狠地收拾黄鼠狼。它等到黄鼠狼爬到了小刺猬家的窗户时,使劲地用石头砸到了黄鼠狼的头上,黄鼠狼被砸的头昏眼花,吓得逃跑了。小动物们打败了黄鼠狼,他们开心极了。

小伙伴们吃完了西瓜,开心的回家了。

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篇10:续编故事——有趣的小刺猬

全文共 233 字

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作者:臧家毅二年级

刺猬把西瓜背回了家。它自言自语地说:“实在太好了!终于有西瓜吃了!”于是,小刺猬邀请它的小伙伴到它家来吃西瓜。

伙伴们到齐了,它们是:小熊、小猫、小狗、小象。它们品尝着小刺猬的西瓜,纷纷称赞它摘得西瓜特别好吃。吃完西瓜,它们一起唱啊,跳啊,是那么开心,那么快乐。

天渐渐黑了,小动物们要回家了。它们对小刺猬说:“小刺猬,谢谢谢你,我们过几天还来你家玩儿。”小刺猬也高兴地对小伙伴说“别客气,欢迎你们再来做客!再见了!”于是,小动物们开开心心的回家了。

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篇11:续编故事——有趣的小刺猬

全文共 353 字

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作者:周其盈霏二年级

刺猬把西瓜背回了家,她自言自语地说:“哈哈!一会就可以吃到好吃的西瓜了!”于是,她把西瓜切成了一小块一小块,放进了盘子里,摆在了桌子上。

小刺猬叫上了她最好的朋友:小公鸡、小狗、小猫、小鸟,一起来品尝西瓜。小狗说:“小刺猬,你的西瓜真是太甜了!”小刺猬笑着说:“下次,我再摘桃子、苹果的时候也邀请大家来吃。正在这个时候,突然传来了“咚咚”“咚咚”的敲门声。

大家都在想:到底是谁敲门呢?打开门一看,啊!原来是黄鼠狼来了!小公鸡说:“不好,是黄鼠狼来了,我们大家一起对付黄鼠狼!”小狗当“战士”,守护大门,小刺猬当“炮兵”,只要黄鼠狼一来,小刺猬就滚过去,剩下的小动物站成一排,不让黄鼠狼进小刺猬的家门。

通过小动物们的齐心协力、团结合作,终于打败了黄鼠狼。这个故事告诉我们——团结就是力量!

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篇12:有趣的读书故事作文400字

全文共 434 字

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所有人都有自己独特的读书故事,我也不例外,一起来听听吧!

有一次,爸爸说带我去图书馆看书,我高兴地一蹦三尺高。来到了图书馆,我的眼睛在书的海洋中急切地寻找着,突然几个醒目的大字像磁石一样把我吸引过去了。原来是《三国演义》,早就听说《三国演义》中的空城计和草船借箭的故事非常好看。而我最期待的就是草船借箭,因为同学们说诸葛亮只用了一些草船就从曹操那里取到了十万多只箭来,原本就很想看,听同学们这么一说,我就更想看了。

我急忙打开书,从第一页,一个字一个字认真的看起来。时间总是过的很快,一眨眼,一个小时过去了,我怎么还没有看到草船借箭的片段呢?正当我还要继续看下去的时候,爸爸说他有事,要回家了。我说,“可我的书还没看完呢“!爸爸就把那本书给我买下来了,这一下我高兴极了,可以在家慢慢的看了。

回到家中,我赶紧打开书继续看。几个小时过后,终于看到了《草船借箭》,仿佛一切事物都打扰不了我。终于看完了《草船借箭》的片段。这让我不得不折服诸葛亮的聪明才智。

这就是我独特的读书故事。

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篇13:五年级民间故事缩写作文500字

全文共 519 字

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玉帝要选12种动物作为人类的生肖,消息一公布,动物们都十分希望成为这十二生肖。

住在水潭里的龙十分担心:因为他只有一身黄金色的鳞片,他的头就光秃秃的。正在发愁的时候,他正好看到公鸡头上有一对角。于时他向公鸡借,还让蜈蚣当他们的见证人。

以前老鼠和猫是很好的一对朋友。可是猫十分贪睡,猫就打算让老鼠来叫他。到了评选那一天,老鼠并没有叫猫来,自己偷偷地跑去评选了。

最后玉帝选了鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。可是让谁来当第一个属相呢。大家议论纷纷,最后大家都认为牛当第一。因为牛最勤劳。但老鼠不服气。他们决定到大街上去问问其他人,老鼠贿赂了大家,结果大家都说:老鼠比牛勤劳。于是最后决定让老鼠来做了第一属相。

睡觉醒过来的猫,发现老鼠并没有叫他,害他错过了评选。猫十分生气,从此猫见了老鼠就咬,老鼠见了猫就躲。

鸡看了十二生肖的排位十分生气。明明是龙借了我的角才被选上的,现在龙的排位比鸡高。心里十分恼怒,鸡去找来龙理论,让他把角还给他,可是龙不还。于是鸡去找来公证人蜈蚣,蜈蚣却不承认。鸡气愤地扑向蜈蚣一口就把蜈蚣给吃了。从此,蜈蚣听到公鸡的鸣叫声就吓得发抖。公鸡成了蜈蚣的天敌。

小朋友们,这就是十二生肖的故事,你们喜欢这个故事吗。

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篇14:五年级民间故事作文800字

全文共 886 字

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《渔夫草的传说》

东海边有个渔村,村子里有个渔夫,他热心助人。他每次打渔回来,都会把鱼分给村里的老弱病残。

有一次,渔夫在打渔的时候发现了一只小白蛇被一只大乌龟紧紧咬住,小白兔拼命地挣扎着。渔夫看那小白蛇太可怜了,便把那只乌龟给打跑了。渔夫对那只小白蛇说:“可怜的小东西,你赶快游走逃命去吧!”没想到那只小白蛇竟然开口说话了:“善良的渔夫,我其实是东海龙王的女儿,今天您救了我,我要报答您的救命之恩。请你跟我回宫殿,我的父王一定会重重酬谢您的。”

渔夫跟着到了龙宫,只见那里的宫殿高大巍峨、富丽堂皇。宫殿的宝座上端坐着东海龙王,龙王的穿着非常华贵。小白蛇说:“亲爱的父王,今天这个渔夫救了我的命,您一定要好好酬谢他呀!”

龙王点点头,命令虾兵蟹将取来一面镜子,只见那镜子亮亮堂堂。龙王说:“这面宝镜叫‘千里眼’,可以预知三天后的事情。不过天机不可泄露,你使用这面镜子时要保守秘密,如果让别人知道了,你就会遭到报应而变成一棵草。”

渔夫带着宝镜,虾兵蟹将把他送回渔村。有了这面宝镜,打渔可方便多了。渔夫掏出宝镜对着宝镜说:“宝镜宝镜告诉我,三天以后哪里的鱼最多?”渔夫话音刚落,只见镜子里出现了南岛,南岛的鱼又大又多,活蹦乱跳。三天之后,渔夫划着船来到南岛捕鱼,果然满载而归。从此以后,渔夫捕的鱼更多了,分给乡亲们的鱼也更多了。

有一天,渔夫想问问宝镜三天之后渔村里会发生什么事。谁知一看宝镜,渔夫吓了一大跳,只见镜子里面出现了地震和海啸的恐怖场面,海浪翻滚,波浪滔天,村子瞬间被淹没了。渔夫赶紧挨家挨户去通知乡亲们,让他们今天晚上必须搬到山上去,否则后果不堪设想。可是乡亲们都说:“你这么老实的人也会开玩笑,你让我们连夜搬家,这可不是一件简单的事情啊,你总得告诉我们为什么呀?”

渔夫实在没有办法,只得把得到宝镜的事情原原本本告诉了乡亲们。他刚刚说完,就变成了一棵草。乡亲们相信了渔夫的话,他们含着眼泪,带着儿女,搬离了村子。第二天果然发生地震和海啸,村子被淹没了。

洪水过后,村民们返回村子寻找那棵草时,发现遍地都是那种渔夫变成的草。为了纪念渔夫,乡亲们给那种草起了个名字叫“渔夫草”。

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篇15:民间故事年级

全文共 898 字

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《玲珑姑娘》

鹿岭下有一个村子,村子里住着一位姑娘,这个姑娘叫玲珑。玲珑是个孝顺的女儿,玲珑娘生病了,玲珑姑娘没日没夜地细心照顾母亲。

这一天,玲珑翻山越岭进山为娘采药。山上的草药真多呀,玲珑姑娘采了满满一筐草药。这时候,她看见一只小梅花鹿被一条蟒蛇缠住了,并且蟒蛇越缠越紧,眼看着小梅花鹿就要没命了,玲珑姑娘顾不上自己的安危,冲上去,用长长的树枝赶走了蟒蛇,小梅花鹿得救了。

梅花鹿竟然开口说话了:“谢谢你姐姐,我是九色鹿的小女儿,今天你救了我,我的妈妈一定会报答你的,跟我到深山的世外桃源去一趟吧。”

玲珑跟随着小梅花鹿来到世外桃源,玲珑一眼就认出了美丽的九色鹿。小梅花鹿把玲珑就自己的经过告诉了妈妈。九色鹿深深鞠躬说:“谢谢你救了我的女儿,为了报答你,我把我珍藏多年的鹿茸送给你,这鹿茸有奇效,无论什么样的疑难杂症,只要用它来煎药,肯定药到病除。但是,请你记住,这根鹿茸只能用两次,第一次你用它给你娘治病,第二次只能给你自己用。如果你把鹿茸给别人治病,你就会死掉的。切记,切记。”

玲珑回到家里,把鹿茸煎成药让娘喝了。说来真怪,玲珑娘喝下鹿茸煎的汤药,病立刻就好了,站起来下了床,到田里劳动去了。乡亲们知道玲珑娘的病痊愈了,纷纷来祝贺。

几个月后,村子里暴发瘟疫乡亲十之八九都生病了,还死了很多人。玲珑十分难过,她想挽救全村人的生命。可是,使用鹿茸的机会只有一次了,并且九色鹿说了,最后的一次机会只能留给自己?是留着自己享用?还是无偿地奉献给乡亲们?用鹿茸去救乡亲们,自己就会死的呀!但如果不去救乡亲们,村里的所有的乡亲可能都会死掉。怎么办呢?玲珑姑娘左思右想,一咬牙,一跺脚,把鹿茸献出去,救治乡亲!

玲珑姑娘安顿好母亲后,在村子中央支起一口大锅,用鹿茸熬了一大锅汤药,分给乡亲们喝。乡亲们喝下汤药,病立刻就好了。乡亲们的病都好了,可玲珑姑娘却慢慢倒在地上,死了。

乡亲们失声痛哭,哭声感天动地。山里的九色鹿知道了玲珑姑娘的壮举,跑下山,围着玲珑姑娘转了三圈,玲珑姑娘居然慢慢醒了。九色鹿走了,乡亲们围着玲珑姑娘,唱啊跳啊,别提多高兴了。

据鹿岭一带的人说,玲珑姑娘身强体健,一辈子不得病,活了一百多岁呢!

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篇16:读中国民间故事有感800字

全文共 997 字

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嫦娥奔月这个故事我们都知道,但是在你们的印象中嫦娥是丑陋的,但是这个故事改变了我对他的看法,在我心中嫦娥是不想让丈夫求得的仙药落入他人手中,所以他便一口气吞了下去,飞到了天上去。

牛郎织女这个故事非常感人,里面包含着爱情和同情,重新重聚的一家人是美好的。

白蛇传说充分的说明了一个道理:光明永远比黑暗厉害,因为青蛇是光明,法海是黑暗,法海是永远打不过青蛇的。

狼外婆这个故事可以看出三姐妹的聪明才智,他们用才智打败了大灰狼。

梁山伯和祝英台用生命爱着对方,就算死了也要死在一块儿,他们用他们的行动感动了我。

八仙过海,各显神通这句话已经听了听了很多遍了这个故事就用他的本意解释了他的意思,从而让我对他更加了解了。

七兄弟真是神通广大,各有各的技能,就是玉皇大帝也管不住他们。

孟姜女和范喜良用生命爱着彼此,因为范喜良死了,所以孟姜女哭的把长城都哭倒了。

聪慧的巧姑想出的办法一个比一个好,就连地主也佩服了。徐文长真是比巧姑还聪明,就连伯父也拍手叫好;吕洞宾用自己的智慧救了人,这也告诉我:人只要是善良的,世间的所有事物也是美好的;张灶王用自己的善良从而受到人们的尊敬,这里也告诉我一个道理:好人有好报;阿二这个行为真的可以用瞎猫碰上死耗子来形容,因为比较着急才做出这么好吃的饭,而且还流传了下来;这个小孩子用自己的口才逃过了一次打可以说他也是比较聪明的;人们因祸得福做出了更好听的乐器;谢端又一次向我证明了好人有好报这个成语的真谛,让我感受到了它的作用;真武祖师这个故事告诉我:做一件事要摸透他不能蜻蜓点水;鲁妹造伞这个故事可以看出鲁妹的心灵手巧,也表现了中国子民的才能;明珠这个故事看出了玉龙和金凤对明珠的执着,就算明珠变成了西湖,他们也化作山守护着她;王敢和松梅用生命爱着彼此,也爱着宝参,就算死也要保护他;毕矮用自己的聪明才智填饱了肚子,还请别人吃了馄饨;大尖哥和水杜姐用生命给人们带来了光明,我们应该记住他们;钱员外和赵公明就是一个很大的对比,钱员外非常浪费,而赵公明非常节约;鲁班将错就错,这个办法又给柱子多了几分奇妙;西门豹疼爱她的子民为子民解决了一个又一个的问题;华佗表现出了虚心好学的精神,然后才成了名医,雷老师经常说做人要老老实实,一定要老老实实的才能有好报;苏东坡用自己的画技阻挡了一场“战争”的发生,这个故事向我证明了多才多艺的好处;因为坎吉喜欢吹牛,他被人捉弄了三次以后,终于改过来了。

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篇17:有趣的讲故事比赛

全文共 397 字

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作者:范子诺

今天下午的时候,我们举行了学校的第五届的讲故事比赛,我们都很兴奋!

中午一起床,穿好衣服,到教室里带好红领巾,然后,我们排好队向五楼报告厅进发了,在路上,我们非常的高兴!

讲故事的选手有二十八个人,每个班里都有两个同学参加比赛,我们班参加比赛的是:活泼开朗的小女生曲姿谕,还有我们班的学习委员王浩然。他们讲的都很棒,都获得了“故事大王”的称号。

王浩然讲的是“少年岳飞”,王浩然讲的钢筋有力,而且说话非常的大声,就适合男孩子读的。王浩然讲的是少年岳飞小的时候所发生的事情,有一次,家里吃了上顿就吃不到下顿了,后来,他的几个好兄弟因为没有饭吃,想拦路抢劫,他们想叫岳飞跟他们一起去拦路抢劫,可是不管他们蒸馍说,岳飞也没有动心,而且还尝试着劝告他们,拦路抢劫是不对的,后来,他的母亲回来了,岳飞把这件事一五一十的告诉了母亲,母亲还夸他了呢!

曲姿谕同学讲的故事我就不说了,讲故事将比赛就结束了。

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篇18:有趣的故事作文600字

全文共 633 字

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有一天,我去百草作文班去学作文,老师给我们讲了一个非常有趣故事,我来讲给大家听吧!

从前,有一只老虎,老虎的家在山洞里,阳光照进石缝,也照进了老虎的家里。山洞的石头上长满了苔鲜,地上还长了绿油油的小草和几朵骄傲的小花,漂亮极了,老虎的家里不仅有这些美丽的花草,还有一台彩色的电视机。小老虎打开电视,恰好,电视正在播放感冒药的广告:一个小男孩穿着红色的衣服,短短的头发,一蹦三尺高,说:"感冒就吃白加黑。"小老虎似乎懂得了,就点了点头,若有所思的说:"哦,感冒要吃白加黑。"

一天,阳光明媚,小老虎感觉在家里有点冷,就出去晒太阳,阳光和煦,一阵暖风向老虎吹来,就像妈妈的手抚摸着老虎的脸。晒了一个小时,老虎又感觉很热,就去河边游泳了,老虎游了一会儿感觉冷了,一阵风吹过,老虎感觉更冷了,老虎浑身发抖,"阿欠"它打了一个喷嚏,树上的叶子落了下来,像几只蝴蝶在舞蹈。"阿欠"它又打了一个喷嚏,这次,树抖了几下,"阿欠"老虎摸着自己的鼻子说:"我感冒了。"这时,迎面走来一只熊猫,老虎看见熊猫身上有黑白色,眼睛一亮,说:"白加黑!"它迅速向熊猫跑去,咬了熊猫一口。小熊猫低沉的说:"你为什么要咬我?"小老虎笑得眉毛弯弯的像月牙,眼睛眯成了一条线,嘴巴笑得合不拢了,脸红彤彤的像苹果,说:"感冒要吃白加黑"。小熊猫捂着伤口说:"白加黑是一种药,我是熊猫。"小熊猫哭得眉毛皱了起来,像两只毛毛虫,眼睛里噙着两棵泪珠,嘴巴张得大大的,脸像苦瓜。

这就是燕子老师给我们讲的故事,有趣吧!

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篇19:中国民间老故事读后感500字

全文共 507 字

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我读了《中国民间故事》,其中我印象最深刻的是其中的《布谷鸟的传说》。

这个故事主要讲了:从前有一座山,山里住着几户人家,日子都过的挺清苦,唯独王老汉家有一点家产。王老汉有两个儿子,大儿子叫王刚,小儿子叫博古。王刚勤劳,博古懒惰。但是博古是王老汉与后妻张氏的儿子,张氏一心想赶王刚走,好让他的亲生儿子独占那些家产。她便想了一个方法:让他们俩去山上种豆子,谁种的豆子发芽了,谁就回来。张氏给王刚一袋炒熟了的豆子。可是,炒熟了的豆子却意外落在了博古手里。把豆子种下去,王刚的豆子发芽了,可博古的就是不发芽。于是,王刚下山路过一条小溪时,游来一条小鱼,小鱼非常喜欢这个勤劳的小伙子,忽然变成了一个姑娘,想和他结为夫妻。而博古却还留在山上,最后被饿死了,他灵魂化作了一只布谷鸟。

这个故事说明一个道理:天道酬勤,善有善报,恶有恶报。王刚的后妈张氏,为了让自己的亲生儿子得利,想把王刚赶走,结果失去了她自己的儿子,后悔莫及;博古本质懒惰,还受了他母亲无端庇护,结果饿死了;王刚善良勤劳,神仙都保护他,还愿意变成一个美丽的姑娘嫁给他,让王刚过上了幸福美满的生活。

我们要向王刚学习,做一个勤劳、善良的人,诚诚实实做人,老老实实办事。

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篇20:有趣的数学故事会作文1000字

全文共 995 字

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《小学生之友》这本有趣、丰厚的书,它陪伴了我小学阶段中的这五年时光。我要感谢它,它使我视野开阔,它使我思想深邃,它使我受益无穷。

每当看见老师抱着一大叠《小学生之友》,放在讲台上时。我的心中都会涌起愉悦之情。又要发新的《小学生之友》了,这本里面又会有怎样有趣的内容呢?书传到我手上时,我迫不及待地开始看了。一页,两页,我像一匹饿坏了的狼,如饥似渴地读着。

我喜欢《小学生之友》里面的“科学小博士”、“探索无极限”和“神笔小马良”……“科学小博士”里的试验和原理,让我感受到学习科学的乐趣;“探索无极限”里的两位相声演员,为我们扮演的故事,蕴含的道理真是让人受益匪浅;“神笔小马良”中教我们的绘画方法及步骤,使我们对美术的兴趣增长。

虽然这些都非常的有趣,但是对于我个人来说,最喜欢的应该还是“数学故事会”。因为它以故事的形式和细致的讲解,让我们加深对数学的兴趣,让我学会了开动脑筋思考问题。

每一次拿到“小学生之友”时,我首先要做的是,查看目录,翻到“数学故事会”。这一次,我找到了“揭露短斤少两的奸商”这个数学故事:史密斯买了银制首饰,回家称后,发现分量不够,肯定是砝码被做了手脚。他去找店老板评理,要找出九个同样的砝码中的一个是假的,只需称两次,果然,找到了假砝码。问:你知道他是怎么称的吗?

我迷思苦想了半天,既然只能称两次,按照我们普通的方法,一个一个地称当然是不可行的了。那就平均分吧,三个一堆,分成三堆。天平左右各放一堆,如果有高低,假砝码就在高的那一头;如果平衡,假砝码就在未称的那堆里。

分开的有假砝码的一堆的三个砝码,又用刚才的方法来称。天平左右各放一个,同理就能很快找到那个假砝码了。

得出答案后,我就去考一考父母亲,看他们做不做得来。“爸爸、妈妈,我的《小学生之友》上有一道难题。”我把本子递给他们。他们看过题目后,都说这道题确实有点难。想了一会了,都没有想出来。妈妈便问我:“我们都想不出来,那你知道这道题的答案吗?”

“当然知道了。”我神气十足地回答。

“这么厉害,连这道题都答得来,快跟我们讲解一下。”

我自豪地站在前面,和他们解释这道题的答案。“把九个砝码分为个数相同的3堆,天平左右个放一堆……”

“我们家女儿真是越来越聪明了,我们都做不来的题,你竟然给答对了!”妈妈夸奖了我。

我甜甜地笑了。

《小学生之友》这本有趣的书,就是一把金钥匙,为我们开启知识宝库的大门,使我们增长了智慧。

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