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关于珍惜生命的学生优秀汇集20篇

树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!今天小编就来分享关于珍惜生命的学生优秀,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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篇1:珍惜生命的学生作文

全文共 384 字

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生命给予人酸、甜、苦、辣、咸,给予鸟一副好的歌喉,给予小草顽强!

学了第5单元的四篇课文,我认识到了许多,也有许多感想!

生命只有一条,我们为何不让生命好好疯狂一次,好好享受一次?

既然生命短暂,我们应该珍惜拥有,志同乃道和,慷慨以助人,宽厚以待人。那么生命就像花儿一样灿烂开放,虽然“生命之花”会枯萎,但是“精神之花”不会凋谢。

时光稍纵即逝,人生的每一个阶段,生活的每一个细节都值得我们去珍惜,去为这平凡的世界叫好,踏踏实实地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越与永恒。

虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小草,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱,我们也要热爱、珍惜生命!

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篇2:珍惜生命学生作文

全文共 839 字

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雨,在多日等待中,终于在午时下起。

不大,细小的雨点密密匝匝,如粉似尘从空中纷纷飘落,这也就是母亲曾说的:“箩面雨”吧?意思是用小箩筛下的面粉——细小而密集

躲在檐下的我抬头上望,可看到院中那棵硕大的梧桐树,高高的枝端偶尔滴落下来几颗珍珠般的雨滴,晶莹地发着亮光,倾斜着从树端垂落下来。伴着轻轻拂动的树叶,便是几声响亮的鸟鸣。最见笨拙着飞来飞去的,便是那头上如同戴了顶褐色丝绒鸭舌帽,下颌上像长了络腮胡须的灰灰的麻雀。叽叽喳喳地飞来窜去,唯恐世上不知有它们的存在,聒噪着奔向这个枝头又落向那片叶下。它们的举动总是慌里慌张地,同在小雨中飞翔,远没有小燕子飞行时那么自在,那么优雅。你瞧它那忙活样,翅翼频繁地扇动着,还不时改变了方向似的,嘴里自是“喳喳”地乱叫。即使躲在枝头,也是极不镇定的。忙乱中将脑袋都要左右摇摆,像跳一种笨拙而可爱的舞蹈。一忽儿飞上一忽儿飞下,还未停稳,便又忙着飞向别处他方。毛利毛躁的它却也五脏俱全,并且还有个刚烈脾性,因为它是拒绝人类捕来喂养的。宁可在笼中绝食自毙,也不在金笼中讨好主人献媚歌唱。这一点还与它火爆性情极为相似。它一会儿在雨中奔波,一会儿又在枝间停歇。也许以此来炫耀生命的健硕和完美??

而头上灰蒙蒙的天,衬得面前的树特别高大,那肆意伸向天空的两根主干上,又滋生出许许多多的枝桠。于是,叶子便繁茂了树冠:或大或小、或墨绿或嫩绿,尽情展现着叶的欢欣,树的生机。仔细端详中,竟发现一两片叶子已经变黄——触目惊心的枯黄,预示着自己生命的终结,心,便不由地慨叹:还未到秋季,便要凋零。叶子的生命何其短暂?!?

似乎为了配合自己的感慨,一阵微风掠过,那片黄黄的叶子缓缓地从树上飘落下来,极不情愿的样子,我甚至能听到它无奈的叹息......?

如果把这棵树看做一个世界的话,那片片叶子便是生活在这一世界里的生命。它们用绿色来证明生命的旺盛,又用黄色来警示人们生命的仓促......?

当看到这些,想到这些时, 突然觉得我们的生命不是更值得去珍惜吗?

[珍惜生命学生作文

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篇3:以珍爱生命为主题的学生珍惜时间珍爱生命

全文共 789 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的,它不会因为什么而停留,只会随着时光流逝……在短暂的岁月里,我们是否更应该懂得珍惜时间,珍爱生命

每个人的生命只有一次,怎样点缀自己的生命,让它更加绚丽多彩?如何让自己浩浩荡荡地走过生命的岁月?

种种的问题,只围绕着“珍惜时间,珍爱生命”旋转……

书,让我懂得,让我体会,曾经学过一篇难以忘怀的文章--一位双脚残疾的老师,已经年过5旬了,由于行动不便,只能依仗着它的圆木棍,继续他的人生旅程。他不仅知识渊博,更有一双巧手,空闲的时候,总喜欢带上自己亲手做的精致的风筝在操场上放风筝……

他不像某些残疾老人一样日夜躺在床上呻吟,他对生活有着强烈的爱与追求,永远依仗着他那功德无量的圆木棍,在操场上“奔走”“跳跃”“旋转”……

这样一位残疾老人,都能珍爱自己宝贵的生命,没有放弃他对生活强烈的爱与追求,相比之下,我们又该如何呢?

人生的道路是要靠自己去创造的,把握时间,认定目标,才能冲向成功的彼岸。

俗话说:“不怕事难做,不怕做不到,就怕不敢去尝试。”尝试如何珍惜时间,珍爱生命。

望着窗外的医院,总让人有些不假思索。看着一位位疾病缠身,躺在医院病床上的人,可能随时面临死亡的威胁。但是,就算生命只剩下一秒的时间,他们也绝不放弃,硬和病魔斗争到底……

每当我走进医院,总是感到心里不平衡,好象有什么事情要发生似的……于是,我渐渐对医院有了一种恐惧感。记得那次,我肚子疼得厉害,妈妈带我去医院,可来到医院的大门,我就想往回走。妈妈拉住了我……此时,我的眼眶里涌出了泪水,像一串串珠子似的划过脸颊……

一个没有理由的恐惧,总在我望着医院的那一瞬间涌上心头……

我想,我现在不应该害怕和恐惧,而要把害怕和恐惧化为力量,把握眼前的时光,珍惜自己宝贵的生命,让自己的明天变得更加美好……

珍惜时间,珍爱生命,怎能不需要无畏的争取和努力的付出,不需要永不言弃呢?……

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篇4:关于珍惜生命的学生优秀

全文共 319 字

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人的生命只有一次,因此,一定要好好珍惜才行!

一个人的生命是脆弱的,一场疾病就可以带走无数人的生命,而一场灾难则可以带走更多的人的生命。一个人的生命又是顽强的。当他与疾病抗斗的时候。

生命是什么?

生命就是你活在这世上的点点滴滴。虽然有些人的生命是短暂的,而有些人的生命是漫长的。也许上苍是有些不公平!~

只有经历过生死关头的人才知道生命的宝贵。但你的身边有一个时常让你想念,时常让你牵挂的人,你会想着,为了她,我一定要好好活着!我和妈妈就是这样。

我不在乎一个人的生命是否长短,我只在乎一个人能够健健康康,快快乐乐,平平安安就行了!每个人的生命都是有价值的,每个人都要好好的活着。大家的生命只有一次,失去了便不能再来,所以,大家一定要珍惜生命呀!

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篇5:关于珍惜生命的学生优秀

全文共 309 字

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珍惜生命如果有人问我什么最宝贵,我会回答说:生命最宝贵!因为,不管一个人地为多么高,家产多么富有,如果没了生命,一切都是子虚乌有。生命是短暂的,不循环的,没有一个人敢保证自己能活到明天,我们应该充分利用生命的价值。

我们要怀有珍惜的目光善待自己的生命,我们应该用自己一腔饱满的热情去维护,浇灌自己的生命之花。生命是美好的,当一个生命得到另一个生命的帮助时。

会感到世界是那么美好,天空是那么蓝。生命总是坎坎坷坷,因为里面有太多困难,但是里面有许多我们留下的足迹。生命忧如蜜蜂们久酿的蜜,辛苦后才知是苦是甜。追寻我们的梦想,去我们想去的地方,做我们想做的人,因为生命只有一次。

感谢生命,珍惜生命吧!让生命盛放出最美丽的花朵!

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篇6:关于珍惜生命的学生优秀

全文共 257 字

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珍惜生命——观《唐山大地震》有感昨天,我和妈妈一起看了《唐山大地震》这部电影,真是太感人了!从头到尾,我都觉得我的鼻子酸酸的,心里也很难受;而我妈妈则掉了很多眼泪,用掉了好几张面巾纸。通过看这部电影,让我感受到人在灾害面前太渺小了,人的生命太脆弱了,所以我们每个人都要珍爱生命,珍惜与亲人相处的每一分每一秒,好好学习,努力工作,让自己有限的生命更加灿烂。通过看这部电影,还让我感受到人的力量是无穷无尽的,再大的灾难只能把我们杀死,但却永远无法把我们打败,只要我们团结起来,坚强地站起来,就能战胜一切,重新开始生活。

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篇7:关于珍惜生命的优秀学生作文

全文共 1040 字

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青春励志演讲稿 大家晚上好!!

人最宝贵的是生命,而一个人生命中最宝贵的就是青春。青春易逝,而我们该如何去把握和珍惜属于我们自己的青春呢。

青春是如此的短暂,不再回头的,不仅仅是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。所以我们的青春不要在为落叶伤感,为春雨掉泪中度过;而应用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。

保尔·柯察金曾经说过:“生命对于每个人只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”

四年,我们有幸拥有着这大学四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学。

“我们错看了世界,却反过来说世界欺骗了我们。

我相信,年轻没有什么不可以,心有多大,未来就有多大。人生短短几十载,不要给自己留有什么遗憾!

热情换回时间,让年轻的梦没有终点!

有人说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。”

只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。青春,应该是奋斗的。

想问大家一句很纯朴的话,你们爱国吗?

我们有必要回顾一下历史,)不知道大家有没有看过这样一部电影,(建党伟业)。那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目,这种使命是多么震撼人心啊!

然而。。。,在当代的中国,我们不得不正视一些现状,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为一些青年大学生不能正确地评估自己,作为不思进取的借口。于是,曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走了。。。。。

我的一些话并非说教,我们都一样,希望以此和大家相互激励,相互促进。路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!

青年,如云霞,光彩熠熠,似白杨,生机勃勃,是李大钊先生眼中的“人生之春、人生之华”,是毛泽东主席口中“早晨八九点钟的太阳”。

作为青年中的一员,应以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

[关于珍惜生命的优秀学生作文

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篇8:珍惜生命四年级作文

全文共 370 字

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对于我们来说最重要的东西就是生命,每个人都只有一次,我们要好好地珍惜它。

有一天我回到老家,看到奶奶正在放苍蝇贴,我问:“奶奶,为什么要放这个呢?”“苍蝇一直飞来飞去妨碍我们做事。”一会儿我来这一看,苍蝇贴上一只苍蝇在拼命地挣扎着,它极力鼓动双翅,可是却有心无力。苍蝇这种求生的欲望令我吃惊。

前几天阳光普照大地,妈妈说天气暖和了,于是把花搬到了阳台上让它晒晒太阳。下午我一看花的身边长出了小芽,多么强的生命力啊!竟让它冲破了上面的一层坚硬的石头,茁壮成长。

前几天,妈妈买了了几条鱼。今天我一看鱼只剩下两只了,而且有一只还病怏怏的,我知道这只鱼它很想健康,它拼命地游来游去,让自己不要死,不要死,可是,它最终还是死了。

虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出的价值,不要虚度年华,无所作为。

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篇9:珍惜生命四年级作文

全文共 528 字

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生命是什么?这个永恒的话题让我深思。

瞧,那墙角的小草,本以为它会因没有太阳的照射而枯死,但其实他茁壮成长,终于照到太阳;瞧,那在脏兮兮的泥巴地里成长的小树苗,本以为它会因吸收的氧分太脏而枯萎,但其实它最后却变成了一棵大树;瞧,那在一座荒山成长的小花,本以为这朵小花会因为氧分不足而死亡,但其实这朵小花开得十分鲜艳。

我还记得有一次,我和爸爸去钓鱼,还没钓多久,就有鱼上钩上。可是“万事开头难”,那一条鱼是条大鱼,花了九牛二虎之力来拉。可那条鱼拼命地挣扎,在此刻,那条大鱼的嘴巴已经全都是血,但它就是不停地挣扎。只听见“啪”的一声,钓鱼线断了。这时,一股生命的力量在心中流动,那样强烈!那样鲜明!过了几分钟,又有鱼上钩了,因为这是一条小鱼,所以我不费吹灰之力就把它钓了上来。由于它太小了,我决定喂野猫吃,但它不停地摆尾巴,乱蹦乱跳,死活不让野猫吃了它。我被这条小鱼的生命力震撼了!于是我连忙把它放生了。

其实我们生活中也有这样的例子:比如自强不息的海伦·凯勒终身残疾,但也在坚持写作;还有双耳失聪的贝多芬,也能创造出世界名曲,杏林子也得了“类风湿关节炎”但也在坚持写作。这些人都向我们诉说生命的真谛,是什么让他们自强不息?

我们也要学习这些人,珍惜生命,爱护生命!

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篇10:关于珍惜生命三年级作文

全文共 531 字

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生命是什么?生命是破壳而出的小鸡,生命是迎着烈日盛放的向日葵,生命是沙漠中耐渴耐寒的仙人掌,生命是戈壁滩是傲然挺立的胡杨树,生命是……对于我来说,生命就是一颗小树苗。

春天,它为了见到灿烂的阳光,努力的生长,就算碰到了坚硬的石头,它还 是坚持不懈地往上钻。终于有一天,它在春天温暖的阳光下渐渐抽出了嫩绿的枝条,长出了嫩芽,绿茵茵的小草在它脚边摇曳,即使是暴风骤雨、电闪雷鸣,它也毫不退缩,向人们展现出最绿的身躯。

夏天,它长出了一片片翠绿的叶子,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。人们倚着它那粗壮的树干乘凉,或者坐在它的旁边下象棋。小鸟也被它吸引住了,在它的树枝上建起了家,长大后,天天为它高唱。

秋天,它长出了令人垂涎三尺的果实,周围散发着果实的香气,一阵秋风吹过,果实的香味飘在你的心田,这味道真好闻,真令人陶醉啊!

从树苗长成大树、结出果实的那一刻,有谁会想到,在这之前 它经历过多少个风雨寒霜,多少个烈日炎炎,多少次电闪雷鸣。为什么它能坚持不懈地生长呢?因为它有生命,朝着自己所预期的目标前行,所以把自己最美的一面展示给人们,带给人们的是春天的美丽,是夏天的凉爽,是秋天的喜悦。这就是生命的意义所在,价值所在,因此,让我们每个同学要好好地珍惜生命,从你我做起。

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篇11:关于珍惜生命三年级作文

全文共 509 字

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一想到那件令人毛骨悚然的事,我就心有余悸,不寒而栗。

寒假里的一天,我和爸爸妈妈去爬山。到达了第二座山峰的亭子里,那里凉风习习,热意顿时烟消雾散。在这时,一个人正好好地坐在木凳上,手机突然响了,(由于木凳不稳必须用手使劲抓住柱子才能保持平衡,不会掉下去。)他把手伸进口袋,刚把手机掏出来,一失手掉了下去,幸好那边有个断把的东西,他死死抓住不放,可惜手机掉了下去,那人执意去拿手机,大家劝他别去管手机了,呆在这里好好等待救援吧!

可是那人偏偏不听,别人拗不过他就答应,只要你好好呆着等待救援,大家给你买部新手机!他一听,乐了。早有人报警了,大家就等啊……

时间一分一秒地过去了,那人的手心里渗出了鲜血,可不敢动弹,因为上面很高,下面就是“万丈深渊”。可能因为抓的时间太长了,手疼,他想慢慢地换一只手抓,可能是太累了,再加上那只手本来就很累,所以一失手,掉进了“万丈深渊”……

救援队来后,了解他掉了下去,就下山寻找那个人。过了一会儿,人找到了,可是已经气绝身亡,额头上破了一大块,鲜血直流……身上已是伤痕累累……

事后,我得知他上有老,下有小。他去世后,家人悲痛欲绝到了极点……保险公司也给了他家人一部分补偿,但是人却永远走了……

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篇12:珍惜生命三年级作文

全文共 670 字

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生命,在课文中,在交流中,常常出现它,但是,我常常想:‘生命,’到底是什么呢?

下午,我正想着这个关于‘生命’的问题时,轻轻抬起头,隐约看见了外面的一点绿色。我走向阳台的植物一角,心中充满了疑惑与好奇。我看见了一颗颗小芽儿,充满了生命力,绿的好像大草原中那一颗最绿的,最嫩的小草。我仔细一看,下面的泥和水融为一体,棕色的水把它的翠绿变得更美了。我把它轻轻提起,它大约有一根豆芽那么长,下面是一个中黑棕色的种子,看起来和蚕豆的内部差不多。我又一想,这是哪儿来的种子?我仔细的想了想,原来是我之前买了种的,因为我的三分钟热度,所以一天两天就再也没有动过了。今天下午,它已经长大了,使我很开心,但是一个问题又扑面而来,"为什么呢?"它不在精心培育时长出来?而是在这盆脏水中发芽长大?难道,这就是这朵花的勇气吗?这就是生命的力量吗?

在沉思时,一只不知名的昆虫飞过来,在我的耳边不停的叫,我拿起鞋子,正中了它的头部,我认为它已经死了,过了一会儿,它用尽了所有的力气想要逃生,我感觉到了它那求生的欲望,一个生命的力量在我拖鞋下跃动,我很震撼,松开鞋,它吃力地飞走了。生命的力量,让我更加好奇了。

想起了我之前的一次出门游玩,有一个地方,一颗树生长在悬崖边上,它从一颗软弱的小苗,经过了风吹雨打的磨练,虫儿的摧残……,但它没有放弃,因为它不是温室中的花朵,被人爱护,所以它努力着,一直到成为今天的一颗参天大树。我用相机拍下了它,用眼睛看见了它,有心记住了它。

我终于明白了,生命在有些人眼中是短暂的,有的人却觉得很漫长,但是我们可以把它过得很精彩,过得很快乐。

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篇13:珍惜生命三年级作文

全文共 766 字

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生命是最可珍贵的,这不仅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只蚂蚁,也有维护自己生命的权利。“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”,这些都是人类自己封的,谁赋予了人类居高临下的权利?

人类既然是生命中的一分子,就没有什么可特殊的。在所有的生命面前,万物都是平等的,所以,我们应当既珍爱自己的生命,也要珍爱世界上所有的生命,这样,也就是珍爱了我们自己的生命。

大自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处,共同缔造美丽的家园,否则,就会受到大自然法则的惩罚。这种大自然法则最先受到最强大的恐龙的破坏,后来,最先灭绝的,恰恰就是高大威猛、弱肉强食的恐龙。

人类的历史并不是很长,人类诞生不久,就以捕猎为生,于是,那些奔跑着的动物就成为人类捕猎的对象,成为人类的美味大餐。现在,天上飞的,地上跑的,水里游的,没有人类不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,这使得珍稀动物越来越稀少,有的已经接近灭绝。君不见,洁白的天鹅垂下了带血的翅膀,在集市上被公开出售;君不见,藏羚羊被偷猎者追捕,茫茫的青藏高原上,堆着它们的累累白骨;君不见,东北虎的数量大大减少,打死金钱豹的人竟然还被当做孤胆英雄,赫然出现在中学语文课本上。近来,又出现了清华才子用硫酸泼狗熊,四川一大学生将一只小狗放在微波炉里烘烤等旷世奇闻。长此以往,等世界上只剩下人类的时候,我们还与谁为伴,我们还拿什么作为生命的.依托?到那时,人类灭绝的日子也就不远了。人类的历史恐怕比恐龙的历史还短暂,这绝不是危言耸听。

维持大自然界的平衡,我们必须遵循大自然的法则。生命的个体之间要相互珍爱,和谐相处,因为生命与生命之间是相互依存的,谁都离不开谁,就如同我们离不开水、阳光和空气一样。我们有什么理由,为了维护自己的生命或者尊严,去剥夺其他生命生存的权利呢?

珍爱生命吧,珍爱它们,就是珍爱我们自己。

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篇14:珍惜生命三年级作文

全文共 754 字

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世界上什么东西最宝贵呢?我可以响亮地告诉你:“生命最宝贵。”因为燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,而生命一旦失去了,就不会再次拥有,它属于我们只有一次。真是黄金有价,生命无价啊!

近日,我在《厦门晚报》上看到了这样一则新闻报道:一个小学生放学回家,在离地下人行通道仅几步之遥的地方横穿马路,在冲过绿化带时,被一辆飞驰而来的面包车撞出几米远,昏迷不醒,被送到医院抢救,医生说即使救活了也会留下严重的后遗症。一朵即将绽放的生命之花就这样凋谢了!人的生命竟是如此的脆弱,生死之间往往只有一步之遥,一念之差就会让一个活蹦乱跳的生命瞬间即逝。“一个学生在建筑工地玩耍触电身亡”,“一个学生在河里游泳溺水身亡”,“一个学生……”一件件触目惊心的事故屡屡出现在电视、报纸的新闻报道中。残酷的现实应该引起我们的深思,假如那个过马路的学生能够多走几步,走地下人行通道:假如那个游泳的学生在下水之前能够意识到危险;假如……但是他们都没有做到,不该发生的悲剧发生了。残酷的现实说明我们对安全隐患缺少足够的重视,使安全隐患成为一个“无形的杀手”,时刻威胁着我们的生命。

一时的粗心大意,对安全的疏忽,对生命的漠视,酿成了一幕幕触目惊心、惨不忍睹的悲剧,给社会造成了多少无可挽回的损失,让多少个幸福美满的家庭毁于一旦。

这些安全事故给我们敲响了警钟。我们在过马路时,一定要按照交通信号灯的指示走人行道过马路。如果没有人行道.一定要看清左右来车的情况.千万不要为了抢时间,横冲直撞,贪图一时之“快”,而毁了自己一生。

“人最宝贵的是生命,生命对于每一个人只有一次。”我们每一个人都应该加强自我保护,让安全意识深入人心,让“珍爱生命,健康成长”变成每一个人的实际行动,让那些飞来横祸远离我们,让生命之树长青!

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篇15:二年级作文珍惜生命六百字

全文共 1211 字

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当我们降落到这个人世间,就意味着又有一个全新的生命诞生了。亲朋好友都赶来为这个新的生命而庆贺。生命,无论显赫与卑微,无论高贵与低贱,无论强大与弱小,都是神圣的,值得我们去敬重。 When we land to this world, it means that another new life is born.Relatives and friends came to celebrate this new life.Life, whether it is prominent and humble, whether it is noble and low, whether it is powerful or weak, it is sacred and worthy of our respect.

弘一大师在圆寂前告诫他的弟子,要他们在火化自己之时在棺材下的四角各垫一个盛满水的小碗碟,为的是不让蚂蚁在爬上自己的尸体时被一齐烧死,以免伤害了无辜的生命。在我看来,他确实已经达到了很高的境界,因为他读懂了生命的深刻蕴意,明白了生命诞生的难能可贵;他敬重生命,乃至一只极不起眼的小小的蚂蚁的生命。透过朦胧,体会万物间的那一片真情。

我曾经在一本书上看到过这样一篇感人的文章,令我感触颇深。其中写了一名劫犯在抢劫银行时,警方随即赶到。慌乱中,劫犯劫持了一名妇女来做人质,双方僵持了许久。突然那位妇女发出了痛苦的呻吟,劫犯这才发现自己劫持的人质竟然是一名孕妇,因为过度惊吓而即将面临早产,劫犯思考片刻后,依然举起手来投降围观的人群中居然响起了一片掌声。就当警察将拷走劫犯,同时将孕妇送往医院时,孕妇已即将分娩,情况极其危险。

这时劫犯大声说:“我是医生,让我来吧”为了保证母子这两条生命,他竟打开了劫犯手上的手铐。此时的劫犯,不,此时这一个敬重生命的医生,不顾一切地投入到抢救工作当中……当一阵洪亮的啼哭声划过耳际,划过了城市上空,围观的群众再一次响起热烈的掌声。

当时,我被劫犯在面临这道艰难的选择题,依然选择后者而感动。这,无疑是一场道德、良心与罪恶、金钱的角逐:一边是漫长无边的牢狱之灾,而另一边却是一个即将诞生的生命。如果我自己是那个劫犯,或许会对那牢狱望而却步,因为在那儿,暗淡无光,浪费青春。但另一方面,活泼可爱,孕育着生机,孕育着希望,或许自己在亲人欢呼与贺喜中诞生时候的情景又闪烁在我的脑海之中,或许,我不得不被这个生命而征服。

因为生命,那是崭新、光明、希望、美好的象征。它,能唤起人们对内心的善良、幸福的渴求,这伟大的折服,能让最黑暗的心灵被阳光照亮,能让最堕落的灵魂得到救赎,那就是生命!它唤醒了罪犯尚未完全泯灭的人性,使他恢复了立志;是生命,感化了凶残的罪犯。也是这个新的生命战胜了邪恶。

生命,古往今来一直为人们所赞颂。生命,一个通向人内心最深处的代名词,它使人敬重,敬重的时间不会是一时,是一生,是永远……

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篇16:二年级作文珍惜生命六百字

全文共 1081 字

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伴随着科技的日益发展,使用电成为了极其普遍的事情。但是,人们都懂的正确的使用电吗? With the increasing development of technology, using electricity has become extremely common.But do people know the correct use of electricity?

在冬季的时候,寒风刺骨,人们在这时会使用取暖电器,其中却隐藏着许多的安全隐患。电热毯,冬天的夜晚人们会使用它,为了暖和,都会把它开到,婴儿晚上尿床使电热毯沾上水,电流会随着水传导到婴儿身上,酿成一场惨祸。充电暖手袋,人们也经常使用,但是要注意:充电太久容易引起爆炸;充电的过程中人不要离开,使用的过程中不要用力挤压;在充电过程中不要使用。

烈日炎炎的夏天即将到来,为了驱热人们会使用制冷的电器,在这时用电量会比其他季节大很多。夏季几乎每个家庭的用电量都大大增加,千万使用其他金属代替保险丝,将会无法避免火灾的发生

我曾听说过一件事,就是因为电:一天下午,几个小伙伴在一起,十分无聊,寻思着找游戏玩。看见有一间没人住的小房子,插座什么的都裸露在外,这时有一个胆子大的男生说:“我们不如试试用铁棒碰插座,感受微小的电流,麻麻的,好玩的很!”其他几个人也表示同意,于是他们很快就找到了一根铁棒。提议的哪个男生自己一个人很轻松的玩了一次,其他几个人看他玩的很不错,而且一点事也没有,就都放开了,个个都跃跃欲试。

不过正当他们玩的兴起,听见了一阵阵雷声,看见了一束束闪电,有几个胆子小的说:“不要再玩了!这样太危险了,外面打着闪电,会触电的!”“怕什么!几个胆小鬼,不敢玩就回家去!我们玩我们的!”那个领头的十分傲慢的说。慢慢的,外面的天越来越阴暗,风雨中夹杂着刺眼的闪电和轰隆隆的雷声,但是几个孩子依旧还在那里玩电。

一道闪电直射向那间屋子里,当时只有一个男孩碰插座,顿时就昏过去了剩下的两个人顿时就傻眼了,他们就空手直接拉他。谁知?这样一来三个人就全部昏过去了。后来,有人发现他们的时候,为时已晚……电流,就这样无情的夺取了几条幼小的生命

还有,某小镇一座电线杆下,在雷阵雨的天气发生过这样一起惨祸:有一个业务十分繁忙的人,在下雨天还在接连不断的打电话,接电话。那天,他刚好走到电线杆下,正接着电话,刚巧一束闪电劈了下来,顺着手机信号直接导入人体,来了个“机毁人亡”

诸如此类的事件还有更多,一件件血淋淋的事实抨击着人们的心脏。那些事件也在警告我们:安全用电,珍爱生命。每个人只有一次生命,失去了就永远失去了。

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篇17:二年级珍惜生命作文题目600字

全文共 917 字

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我不敢妄言对“生命”有多少认识,更不敢狂言于“价值”的体现,但是生活的点滴却让我敢说:“生命绝不应该是这样!” I dare not say how much I know "life", and I dare not say the embodiment of "value", but the bit of life makes me dare to say, "Life lifeIt shouldnt be like this! "

我以为生命的“价值”应从两方面剖析,一方面:生命本身便是一种价值,更是无价之宝;另一方面:还应体现在所从事的事业,所谓的事业是在人类道德范畴以内,可以是居里夫人似的科学家,鲁迅似的文学家;还可以是手持扫把的环卫工人,市场上斤斤计较的商贩。

“价值”正因为有了“无价“的反衬才凸显出其存在的意义,正如有了盗贼,才显现出警察的价值。一个乞丐横躺在路边,眼神中流露着祈求,换来的却是周围人不屑的躲避,因为他们知道与其把内心的施舍送给一个懒惰的乞丐,不如奉送给一个因失败而丧失信心的人的手中,因为这样的“施舍”给予的对象不同所产生的价值也就不同,一个乞丐的价值终究是引起人们的关注而获得一餐半饱,而一个因失败而失去信心的人的价值是他那值得一拼的精神与廉耻之心,同样的一个本钱——身体,所获得的效应却有天壤之别,岂不让人有所感叹呢!

奥斯特洛夫斯基曾说过:“人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次......——为人类的解放而奋斗。”此句深刻的阐释出生命的价值,并视为一种“大价值”,其实呢,对于我们而言,更面对于如今的社会而言,做好自己的本职工作便是对生命价值的体现,作为社会的一份子,有责任更有义务为整个社会的发展做出一份贡献,我们在对于出现在荧屏报幕中。

实现自我价值而获得公认的人报以热烈的祝贺时,切勿看轻自己,因为我们也同样的在自己的岗位上实现着自己的价值,“小价值”中方能凸显“大价值”。不过话说回来,我们是不是就不用抱着解放人类的大志向呢?不!我们还应该在自我的“家庭”外,留出更大的空间将社会这个大责任牢记心间,必要时奉献自我获得人类的大解放。

如此,便不得不到用古人的一句话:“识人者,谓价也!”

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篇18:珍惜生命的作文

全文共 600 字

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在每个人的心中都有一副美好的图画,在这幅图画里有美好的未来:希望自己能富甲一方或家庭幸福美满,或希望自己能成为鸿学大儒,或……

回顾漫漫历史长河,无数伟人为我们树立了榜样。

谁,弹响史家“千古绝唱”?谁能忧愁发奋,吟出无韵之《离骚》?他以海的大度包容了内心的痛苦,世人的讥讽。他以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。他的坚毅撼动历史,彪炳史册;他的刚正不阿直上云霄,照耀寰宇!试想,如果他当初没有珍惜生命,而是将他放弃,那将是谁来记录历史?

苏轼,他的照亮了宋词的天空。他飘逸,欲上青天揽明月。他狂放,浪淘尽千古风流人物!他用酒来洗涤自己的秉性,用词放牧自己的灵魂。试问,他如果在艰难困苦中放弃又何来千古流传的《赤壁赋》,又何来美味可口的“东坡肉”和脍炙人口的“但愿人长久,千里共婵娟。”

……

当我们在生活中不断追求,不断探索时,我们便注定要不断的得到与失去。每一次的失去都是为了下次得到能够更简单更多。有人说过生活就是一个圆,最后你还是要走回来。所以我们不必为生活中暂时的困难而望而却步,更不应该放弃生命。要知道在你失去了一切的时候,你还有你的生命,这是你最后的资本,这也是你最大的资本,只要活着一切都有可能。

生命美如斯,意气风发时,举杯共饮,此时何妨把酒问盏;困顿失意时,更应该珍惜生命,笑看风云过,豪饮沧桑。

是啊,我们的生命不仅仅是我们自己的,更属于所有关心、爱护我们的人,所以,我们不要轻易放弃生命。

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篇19:珍惜生命的作文

全文共 1070 字

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延宕是偷光阴的贼,我曾经“挥金如土”,毫不珍惜生命中的那些光阴;我曾经可以毫不在意地将时间视若无物,转眼即抛之脑后;我曾经……我曾经有太多的曾经,一次又一次,我将时间伤的遍体鳞伤。

然而终有一天,我遭到了来自时间的报复。

期中考试临近,同学们都争分夺秒,一个个都埋下头来苦读,恨不得每个人都多带上一副眼镜,就连下课都坐在教室里看书默写,完全不为下课铃所动。而我却依旧心安理得,继续吊儿郎当,一边心不在焉地念单词:“时期,period,p-e-r-i-o-d”,一边看着同学们恨不得把头伸进书里的样子发笑:“再努力有什么用,搞得好像这样你就能得到满分似的!”

指缝太宽,时间太瘦。时间转瞬即逝,一眨眼便就是期中考试了。坐在考场上,看着周围的同学们都埋下头的样子,听着他们笔下的“沙沙”声,我愣住了。我看着面前这些“熟悉的陌生人”,不禁汗如雨下。我动作迟缓地提起笔,几分钟前还飞速运转的大脑在面对卷子上一大片的空白“当”地一下死机了。时间一分一秒的过去,我耳后的碎发被汗水打湿贴在耳后,我的心脏短促而有力地跳动着,挣扎着要冲出我的胸口。而我左手腕上的手表,此刻就像一个恶魔,时刻提醒我所剩无几地时间。看着周围同学气定神闲地复查卷子,我第一次感觉到绝望的滋味。

没有一秒停顿的,广播如期响起,冰冷且刺耳:“本场考试结束,请考生停止答卷。本场考试结束,请考生停止答卷。请监考老师将试卷收齐后送到……”

回到教室,我整个人虚脱地趴在课桌上,听着周围的同学兴致勃勃地讨论考题:“这条是选B吗?”“耶!我做对了!”最后一条怎么做?”“他们的欢呼声让我觉得天昏地暗,我闭上眼睛,头脑里塞满了浆糊,刚才考了什么我根本没有印象。

这下惨了……我想,我的心中是无尽的后悔,要是我当初认真复习,珍惜每一刻就好了,要是没有“要是”就好了……

回想当初,我肆意地挥霍生命中的每一刻时,心中可有一丝愧疚?而现在,当初的肆意和挥霍将懊恼和后悔塞满我的身体,我亲手将自己推入万丈深渊!珍惜生命中的每一刻吧,千万不要吃尽懊恼的苦头才悔不当初!

相比较过去对时间的“熟视无睹”,现在的我总是慨叹光阴易逝。昨天蹒跚学步,牙牙学语的情景还历历在目,今天我已迈进了豆葵年华,明天,也许我就是迟暮之年,两鬓花白的老人了。也正是因为光阴的易逝,我们才更要正因为人生短暂,我们才更要珍惜生命中的每一天。

终于明白,为什么有些人是伟人,而有些人是庸人,是他们对时间的态度成就了他们,亦是他们成就了自己。好吧,愿我在接下来的短暂人生里牢牢抓住时间的小尾巴,珍惜生命中的每一刻,做一个“不被时间抛弃的人”。你也是。

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篇20:珍惜生命的作文

全文共 648 字

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时间的流逝让我感到无奈和惋惜,这让我想起了《匆匆》这篇课文:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?……是啊,我们的日子为什么一去不复返呢?

我最喜欢的经典作品就是《匆匆》。《匆匆》细腻的刻画了时间流逝的踪迹。作者从过去的无奈,到现在的反思,最后写出了对未来的追求和向往,告诉我们要珍惜时间。

当读到“像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”时,我感受到了作者对时间的流逝十分无奈。

文中还有一句“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话使我感受到了作者不甘心虚度光阴,力求上进的精神。

读完了”《匆匆》,让我想起了鲁迅的一句名言“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间用在了学习和工作上”鲁迅十二岁读私塾的时候,父亲得病,卧床不起。两个弟弟年幼,他天天去药店抓药,还要帮母亲干活;为了不耽误学习,他常常晚上学习到很晚。

其实在我们的生活中,还有很多这样的例子:课间同学们都在玩耍嬉戏,可是他却和别的同学形成了鲜明的对比。他的名字叫刘明。他喜欢看书,他觉得看书就是最大的乐趣。

朱自清的匆匆告诉我们要珍惜时间,鲁迅的故事告诉我们要珍惜时间。同学们,岁月不饶人,时间还在一点一点流逝。珍惜时间吧!我们虽然不能留住时间,但我们能珍惜时间,努力学习,报效祖国;虽然我们的生有限,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。学会珍惜时间,让自己的生命绽放出最美丽的花朵!珍惜时间……

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