书香校园系列活动方案1000字汇总八篇
我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声,学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影,篮球队场上是一组你争我抗的镜头,乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。每日一记,下面由小编来给大家带来:校园日记。
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4139作文
189篇1:初一写景作文书香校园
全文共 1016 字
+ 加入清单人累了,喜欢独坐一室,让自己疲惫的身体得以休息;心累了,喜欢泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的书,让自己浮躁的心得以安慰。读书如品茶,观其色,闻其香,品其味,能使人的心平静下来。我常喜欢在空闲的时候读书,书就像我的良师益友,从小到大一直都伴随着我成长。
书香带我走进文学的殿堂,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景,永远浩荡无际,永远无边无垠,我总是喜欢持一颗求知的心,携一身渴望,走mei我读书的范围很广,小说,散文,童话,寓言,诗歌,杂文,无所不读,无所不看。
小时候,我常怀着一颗天真好奇的心来看一张张卡片,一本本漫画。那时,书的世界在我眼里来说简直就是个新大陆。每每看到一本书,我便会迫切的捧起它,忘却所有的不开心,全身心的投入到色彩斑斓的书籍中。故事书,童话书……这里那里的乱翻,在我小小的眼界里,只要自语行间中夹杂着五颜六色的图片,我就爱看。那时,我便养成了看书的习惯。
慢慢的长大,我对于书籍的渴望更加强烈。寓言,杂文……作者那华丽的文笔,扣人心弦的故事,常常使我流连忘返,眷恋不已。看到越多,我的思维就越加丰富,眼界越加扩大,受到书香文字的熏陶也越来越多。看书时并不像小时候那样的急躁了,因为我知道,端正了态度,平静了内心,方能品得书中自有黄金屋。书在被人阅读的时便不再是薄薄的一张张纸而已了,它有了深度,就如海洋一般。唯有保持平和的心境读书,才能避开一道道暗流,绕过一个个漩涡,领略美丽的海底风光。
现在,我不再只关注书中的内容有多多姿多彩了,更多的是一种感悟。当我合上书的那一刻,心底的思绪好像都要一下子涌现出来似的,无穷无尽的感慨都尽在一语中。有时候我会想,这是读书到达的一种到境界了吗?偶尔,我也会自以为是的偷笑自己所收获的,但是书无止境,我发现,这是没有尽头的。读书人又仿佛风雪之夜的行路人。尽管寒风砭骨,寂寞如猛兽般袭向心头,然而只要一直走,等到朝阳升起,你回过头就会感叹自己已经走了那么远了,并且前方一片光明。
书中的一切,都能让我有很深的感受。在我的书房中,书香四溢。
每当我生活中遇到不快或者压力的时候,有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友,踏上作者用文字搭成的心桥,渐渐达到心灵的沟通,随之而来的是心情的释然,压力的缓解,是明天的希望。
书滋润着我平凡的人生,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持——因为书香伴随我前行,我在苍茫的文海中遨游!
篇2:开展校园活动英语作文
全文共 1050 字
+ 加入清单campus activities have been organized in many universities and colleges. these activities range from academic to recreational, such as academic reports, social consulting services, speech contests, poet’s club, painting clubs, singing and dancing groups, etc.
these activities provide students with two major advantages. first of all, they play a positive role in improving students’ studies. due to their heavy schedules, students are often busy themselves with textbooks and seldom expose themselves to a colorful life. but the variety of the activities provides opportunities for them to relax themselves and enrich their minds and knowledge. in addition, the activities also serve students living in the ivory tower have little chance to get in touch with society. now the activities open the door for participants to leave their classrooms and get to know society.
all this offers an important means for students to broaden their horizons. they believe with the right kind of guidance and help campus activities will continue to grow and flourish.
篇3:校园烧烤活动作文
全文共 960 字
+ 加入清单烧烤是我们最喜欢的活动之一,不仅可以培养我们动手能力,最重要的是有吃的。下面是小编为您带来的是校园烧烤活动作文,希望对您有所帮助。
今天,我校要举行一次别开生面的活动——烧烤节。一听烧烤这个名字我就兴奋万分。
上午,我们到了场地,便这样迫不及待的开始了。我向四周围望了一下,果然是盛况空前,人声鼎沸啊!老师先让我们在操场上集中起来,听陈校长讲话。但是,我竟然因为太过于兴奋而一句话也没听清楚!
烧烤节终于正式开始了,我们过去的时候,家长们已经把烧烤架支好了。我过去时他们正在烧炭,上面冒出了滚滚浓烟,一阵风吹过,那股浓烟正向我袭来,我因为不知道,被那烟袭了个正着,害的我呛了半天!
别人都开始烤了,我们也不甘落后。这次人人都有机会露一手,平时连厨房都难得进的我居然也当起厨大师,心里那激动劲儿就甭提了!开始我怕炭火和热油溅着,只敢小心翼翼地远远的伸出手握住串满肉的竹签轻轻翻,烤了一会儿,觉得一点也不难嘛!于是我放下心来,动作越发娴熟!软软的肉串在红蓝相间的火苗“亲吻”下滋滋作响,渐渐地由红变白,接着又由白变成淡黄色,最后变得金黄色和焦黄色,香喷喷的,让人垂涎欲滴。我成功烤出几根肉串,心中便有些得意,可我一尝,焦的!怎么可能?哎,看东西不能只看外表啊!
虽然我们失败了,但我们信心不减,又东山再起了。
我们又浩浩荡荡的开始了,我把串好的食物放在烧考架上,按照上一次的烤法,我慢慢的烤,用心的烤,果然比上次好多了,这次不仅颜色好,里面也不错。烤的差不多了,我在上面不断的加料,一时间引来大片的“食客”,我把烤好的都分给他们了,自己却一根不剩。不过我心里却是挺开心的。
其实我们组还有很多人的,只是多数的人都去别人那混吃的去了。过了一会儿,他们回来了,我也“下岗”了。去给他们串食物去了。我们烤的品种可多啦:牛肉串、骨肉相连、鸡翅、鸡腿、火腿、蔬菜串……真是数不胜数啊!
同学们坐在一起,一边津津有味地品尝着自己亲手烤出来的食物,一边谈笑风生,个个喜逐颜开,人人欢天喜地,愉快的笑声在烧烤场地的上空回荡。
欢乐的时光总是很短暂,在老师的带领下我们依依不舍的离开了烧烤场地。烧烤真是令人开心啊,它不但让我们大饱口福,而且丰富了我们的学习生活,更锻炼了我们的自己动手能力,同时也让我们体会了劳动的乐趣,真是一项有意义的活动!
[校园烧烤活动作文
篇4:校园迎新活动作文
全文共 1044 字
+ 加入清单一曲悲歌,几段幽梦,镜花水月一场空。一曲离伤,几人惆怅,天涯海角两茫茫,不相望,泪两行,红尘深处是家乡!无尽悲叹,情亦凄凉,相思梦里欲彷徨!
迷离的霓虹灯闪烁着醉人的光芒,午夜的街头依然车来车往,何处飘来一股刺骨的忧伤,夹杂着落寞的凄凉在空气中游荡,孤单的身影在夜幕下彷徨,脸上的泪水在无声息的流淌,眼镜早已模糊,心上又刻下无数的伤,一颗心在繁华的街头迷失了方向,我要去的地方富丽堂皇,欢声笑语让我疑是天堂……
谁徘徊在午夜的街头?任寒风肆虐的疯狂,紧裹着单薄的衣衫,一颗心四处流浪,不知道到底想要什么样的过往,默默行走,却不敢回头望,曾经的浪漫早已刻画成悲剧,泪水落下,颗颗成殇,谁曾经在午夜的街头陪伴我说和我一起去流浪,谁在霓虹灯下忘情亲吻,说有我在的地方就是天堂,谁轻轻的牵着我的手,告诉我,有他就有方向,谁曾经在午夜的街头背着我,轻轻的唱着优美的歌,幸福在空气中荡漾,爱在时空中飘扬,那时我以为有你的地方就是天堂。
午夜的梦里你的影子闪烁不停,想要紧紧拥抱却扑空,冰冷的床上再也没有你留下的余温,倏然泪下仿佛才发现你早已慢慢远去,连背影都已经看不清。睁开迷蒙的双眼,再也不想进入梦中,凄楚的画面里点点滴滴都是伤心,脑海中依然晃动你的身影,为什么浪漫的爱情已是曾经。
姐姐说人的一生不可能只有一次爱情,初恋的记忆可以永久保存,却不能靠着记忆过一生,姐姐说希望我能够保持清醒,分手只能说明我们没有牵手的缘分,真正的爱情迟早会来临,姐姐说希望不在我倚丽的梦中,在现实忘记过去迎接新的人生,姐姐说山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,爱情来了就不需要再等,姐姐说蓦然回首,人在灯火阑珊处,红尘里依然有你渴望的温存,姐姐说,真正的缘分,在不远处那个明媚的天空。每个人心中都有一个天使,会在你最辉煌的时刻慢慢降临。
站在大雁塔下我无比清醒,夕阳的余晖映衬姐姐如雪的面容,温柔的微笑让我如沐春风,单薄的衣衫却也不再感觉寒冷,拿着手机拍下姐姐可爱的身影,姐姐的拥抱让我感觉无比的温馨,第一次感觉人世间不是那么无情,除了失去的爱情还有亲情。拥抱着姐姐心如明镜,曾经迷茫的心情看到前方一片光明。
从此以后我不会再冷,微笑着遗忘过去的事情。把心里她的影子默默封存,忘记她曾经带给我的伤痛,前尘往事如烟云,高歌一曲迎今生!
孤单中沉醉一颗淡漠的心,寂寞如烟般慢慢散去,只是喜欢静谧的夜晚,手捧一杯红酒,摇曳我的相思,今夜,是否会来我的梦里?我就是我,一个诗一般,梦一般的小女人,我的名字叫淡漠如烟,散文网,散文吧,美丽如雪。
篇5:2024年主题党日活动方案
全文共 1025 字
+ 加入清单一、指导思想
以十八届五中全会精神为指导,以“两学一做”、“三抓一促”、“严管与厚爱”为主题,紧紧围绕局中心工作任务,进一步创新和优化党支部组织生活方式,提高党支部活动的质量,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为我市社会经济环境发展提供坚强的组织保证。
二、参与对象
全局正式党员、预备党员以及入党积极分子。
三、活动时间
每月28日。
四、活动内容
1、组织多次主题理论学习
活动主题:组织党员、入党积极分子结合“全民阅读、书香机关”读书活动,深入学习《党章》、《准则》、《条例》及习总书记讲话精神。
2、召开两次组织生活会
活动主题:以“严管与厚爱”、“两学一做”为主题,召开两次组织生活会。
3、观看一部廉政教育专题片
活动主题:组织党员观看《作风建设永远在路上》,撰写观后感。
4、组织一次植树活动
活动主题:以加强环境建设为契机,带领党员、干部开展植树造林活动。
5、组织一次演讲活动
活动主题:为加强党员的先进带头作用,提高党员素质,开展以“我身边的环保卫士”为主题的演讲活动。
6、组织一次考察活动
活动主题:组织到红色教育基地参观学习。
7、组织一次宣教活动
活动主题:组织党员干部进学校、进社区、进企业,开展环境保护宣传教育活动。
8、组织一次慰问活动
活动主题:在“七一”建党日,走访慰问老党员,让他们感受到党的温暖,并为党员发送红色短信,送去党的生日的祝福。
9、组织一次走访活动
活动主题:结合我局“三万”工作和精准扶贫工作,组织党员干部走访扶贫点困难群众。
10、组织一次技能比武
活动主题:在全局范围内开展“青年岗位能手”、“业务技术标兵”评选活动。
五、活动要求
一要高度重视。主题党日活动,是本年度全局党员开展组织生活的重点内容,各党支部要高度重视。主题党日活动的开展,要确保活动时间、参加人员和活动实效,做好主题党日活动开展情况的总结和汇报,保质保量的完成局党组下达的工作任务。
二要提高认识。通过开展主题党日活动,进一步号召全体党员干部紧密地团结在以习近平为总书记的党中央周围,坚定地高举中国特色社会主义伟大旗帜,保持共产党员的先进性,切实履行党员义务,齐心协力,积极工作,确保环保事业再上台阶。
三要加强宣传。充分利用媒体、网站等宣传阵地,通过新闻报道、先进典型宣传、心得体会、简报信息等形式,对主题党日活动开展情况广泛宣传,宣传活动的意义、宣传新认识、新经验、新做法和新亮点,营造良好氛围,推动活动深入开展。
篇6:校园三七女生节活动策划书
全文共 1023 字
+ 加入清单一、活动目的:
为活跃节日气氛,丰富全校女生校园文化生活,提高同学们的团结合作意识,增强同学们的集体荣誉感,充分展现我校学生的良好精神面貌。
二、具体活动:
比赛时间:3月xx日下午2:3
比赛地点:西区新篮球场
三、赛前准备:
各院系负责人抽签准备比赛,将对阵安排公示放于比赛现场,对场地进行划分,各院系队员到指定场地按流程进行比赛。
四、参赛队员:
各院系派出一支代表队(限18名女生)。其中绑腿走4名,踢毽子比赛2名,拔河比赛12名。(参赛队员必须带上本人学生证)
五、注意事项:
各院系参赛队员提前2分钟到场,做好赛前准备,对比赛中出现的情况可向活动裁判组委会说明。
六、比赛要求:
参赛队务必做到公平竞争、友谊第一,按比赛安排规则认真比赛。在比赛中不得更换队员或超过限定人数,如参赛队员需更换,必须在赛前十五分钟向活动裁判组委会反映,经同意再进行更换。
七、比赛方式:
活动一:绑腿走
每个院系派出4名女生参赛,十五个院系经抽签划分为A,B,C三组,每组五个院系,再按照A,B,C三组顺序依次进行淘汰赛。
每组前两名进入决赛,决赛取冠亚季军三名。
活动二:踢毽子
每个院系派出2名女生参赛,十五个院系经抽签划分为A,B,C三组,每组五个院系,A,B,C三组依次进行比赛。
每队比赛总时间为5分钟,比赛时参赛选手左右脚都可以踢毽,也可换脚踢,脚踢到毽子次数记为有效,若毽子落地,则为失误。一名参赛队员失误,不得继续,再由另一参赛队员接替踢毽,如此轮流。将5分钟内各院系参赛人员踢毽子个数累加,根据踢毽子总数依次取前三名。
活动三:拔河比赛
每个院系派出12名队员参赛(1名上场2名替补),十五个院系经抽签决定对手队,经第一轮比赛后胜出七个代表队,加上未比赛的一个代表队队,总共八个代表队,再抽签决定对手队,经第二轮比赛后胜出四个代表队,再抽签决定对手队,进行第三轮,胜出的两队进行冠亚军决赛,其余两队并列第三,比赛最终决定第一,二以及两个并列第三。
双方运动员在规定的场地内手持一根拔河绳,中央系根红绳。在听到发令声后双方运动员用力向后拉,哪队将中间的红绳拉过规定的限制线,哪队为胜。
八、比赛裁判:
由校学生会主席团及体育部组成裁判组委会,负责比赛活动中的裁判事宜。
九、比赛监督:
校学生会女生部部长及各院系女生部部长
注:每轮结束休息五分钟后进行下一轮比赛。比赛中对裁判不满者,必须由院系体育部长持书面材料向学生会提出申诉。申诉时限为成绩公布半小时内,其他人员出面和口头反映,均不予受理
篇7:书香校园阅读圆梦征文
全文共 1005 字
+ 加入清单人累了,喜欢独坐一室,让自己疲惫的身体得以休息;心累了,喜欢泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的书,让自己浮躁的心得以安慰。读书如品茶,观其色,闻其香,品其味,能使人的心平静下来。我常喜欢在空闲的时候读书,书就像我的良师益友,从小到大一直都伴随着我成长。
书香带我走进文学的殿堂,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景,永远浩荡无际,永远无边无垠,我总是喜欢持一颗求知的心,携一身渴望,走mei我读书的范围很广,小说,散文,童话,寓言,诗歌,杂文,无所不读,无所不看。
小时候,我常怀着一颗天真好奇的心来看一张张卡片,一本本漫画。那时,书的世界在我眼里来说简直就是个新大陆。每每看到一本书,我便会迫切的捧起它,忘却所有的不开心,全身心的投入到色彩斑斓的书籍中。故事书,童话书……这里那里的乱翻,在我小小的眼界里,只要自语行间中夹杂着五颜六色的图片,我就爱看。那时,我便养成了看书的习惯。
慢慢的长大,我对于书籍的渴望更加强烈。寓言,杂文……作者那华丽的文笔,扣人心弦的故事,常常使我流连忘返,眷恋不已。看到越多,我的思维就越加丰富,眼界越加扩大,受到书香文字的熏陶也越来越多。看书时并不像小时候那样的急躁了,因为我知道,端正了态度,平静了内心,方能品得书中自有黄金屋。书在被人阅读的时便不再是薄薄的一张张纸而已了,它有了深度,就如海洋一般。唯有保持平和的心境读书,才能避开一道道暗流,绕过一个个漩涡,领略美丽的海底风光。
现在,我不再只关注书中的内容有多多姿多彩了,更多的是一种感悟。当我合上书的那一刻,心底的思绪好像都要一下子涌现出来似的,无穷无尽的感慨都尽在一语中。有时候我会想,这是读书到达的一种到境界了吗?偶尔,我也会自以为是的偷笑自己所收获的,但是书无止境,我发现,这是没有尽头的。读书人又仿佛风雪之夜的行路人。尽管寒风砭骨,寂寞如猛兽般袭向心头,然而只要一直走,等到朝阳升起,你回过头就会感叹自己已经走了那么远了,并且前方一片光明。
书中的一切,都能让我有很深的感受。在我的书房中,书香四溢。
每当我生活中遇到不快或者压力的时候,有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友,踏上作者用文字搭成的心桥,渐渐达到心灵的沟通,随之而来的是心情的释然,压力的缓解,是明天的希望。
书滋润着我平凡的人生,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持——因为书香伴随我前行,我在苍茫的文海中遨游!
篇8:活动三:校园暴力带来的危害
全文共 1017 字
+ 加入清单这一环节让学生就常见的校园暴力进行深入的分析,经过学生分析总结后让学生自己先说出校园暴力带来的危害。之后,教师进行总结。 从个人、家庭、学校、社会四方面来看校园暴力危害。
校园暴力在很多人的心里都留下很深的烙印。这种不良影响,不仅仅体现在受害者,也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。
对于施暴者而言:
给他人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿费用,要受到学校老师严肃批评教育,甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可,那些常在中小学打架,特别是加入到暴力帮派的学生,很多最终都走上犯罪道路。
对于受害者而言:
带来肉体损伤甚至残疾;易造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。
活动四:如何预防校园暴力?
校园暴力常见情形:1.是索要钱物,不给就拳脚相加;2.是以大欺小,以众欺寡;3.是为了一点小事,大打出手;4.是同学之间因“义气”之争;5.是不堪长期受辱,以暴制暴。
这一环节,教师首先归纳有关校园暴力常见的情形,然后,让学生讨论后为事件里的主人翁出主意,教主人公几招预防暴力的办法。对于学生而言,以下几个方面可参考:
第一,不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕,要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒,任其欺压,那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来了更不良的后果。因而,有效防范校园暴力的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方暴力升级,导致眼前吃亏。
第二、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈经常是同暴力紧密联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。因此,在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍气吞声,或是不想宣扬,相反的会在无形中助长了对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。
第三、要搞好人际关系,强化自我保护意识。这也是防范校园暴力的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生,就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。
第四、要慎重择友。要对学生的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓动或煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。