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高一作文计划三篇 作文范文(精选20篇)

经过一个假期的休息,同学们看起来精神饱满,充满活力。因为是开学的第一课,同学们都听得非常仔细,时间仿佛被时光老人偷走一半,转眼间,就到了吃午饭的时间。以下是小编收集的关于《开学第一天作文》,仅供大家阅读参考!

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作文

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篇1:高一暑假计划600字

全文共 654 字

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有句话说得好——书籍是人类进步阶梯。

_是一个爱阅读的小女孩,阅读不仅能让_开阔眼界,还能让_的写作水平提高。暑假期间_为自己制定了一份暑假计划表,_决心让_的暑假生活过得很充实。

“一日之计在于晨,一年之计在于春。”清晨是万物苏醒的时候,也是阅读的好时候。无论是狂风暴雨还是晴空万里,每天早上七点_都会准时起床在阳台上阅读。看着看着,_进入了童话世界的大门,仿佛自己也成为了童话世界的一个人物。_遇见了皮皮鲁、鲁西西、舒克和贝塔等人,_和他们一起战胜了千难万阻。直到妈妈叫_“吃饭啦!”_才恍然大悟,一看时间。妈妈说_看书看得都忘记吃饭了!

9:30-11:30这段时间_就认真做老师布置的暑假作业。有时候遇到难题,_会先想一想,实在想不出来就会虚心请教爸爸妈妈。每过几天,爸爸又会出几道类似的题,让_温故一下,加深印象。

11:30-14:30吃完外婆做好的香喷喷的午饭,然后就是_的午睡时间了。妈妈说,适当放松,午睡一下,能让_精神充沛,下午更好地迎接新的任务。

14:30-15:30这个时间是_最喜欢的了。妹妹正等着_陪她玩呢!虽然她什么都不懂,但是她很天真,很可爱。她常常把_们弄得哄堂大笑,也长把_们搞得措手不及。你听爸爸又在大叫:“多多拉屎啦,快来救命啊!”“哈!哈!哈!哈!”

15:30-16:00是_下午阅读的时光。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”每次阅读的时间过得真快呀!_又要换上舞蹈衣服去跳舞啦!

这就是_的暑假计划,是不是很充沛呢?同学们,你们的暑假计划是怎样的呢?快来和大家一起分享吧!

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篇2:高一暑假计划600字

全文共 781 字

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盼望已久的暑假来临了,可能有一些同学会把暑假时光当成了是可以吃喝玩乐的日子,把学习和做功课都抛到了九霄云外,白白地把暑假时间浪费了。暑假该怎么过呢?_想,应该要把暑假过的既要有意义,又要轻松快乐。

一、赞同在中考后的一段时内比如半个月,考生们应该先好好休息一下。在这段时间里,_建议考生们应该多多地接触初中的师友们,以加深与师友们的感情,要知道这份感情将伴随你一生。

二、做暑假工是个非常棒的安排,不管你的家庭条件好或不好,这不仅能减轻你的家长的负担,更能让你从中学会体谅长辈并知道感恩,此外还能让你得到锻炼,而且能够积累一定的社会经验。不过要注意安全。

三、有些考生的放松,就是整日整夜地上网聊天或打游戏。这种过度地放松并不可取,相反_更希望你们能够多看一些文学名著和历史,即使要上网,你不仅要有节制,而且你得学会使用健康的网络资源。

四、要学会总结经验教训,尤其是总结这三年,你有哪些优缺点,如何发挥优点和改进缺点,以便更好地适应高中生活。

五、暑期期间你应该劳逸结合,并对假期有一个较全面的计划。你至少可以帮你的家人做点家务,它可以提高你的独立生活能力,为你高中的独立生活做准备。如果家庭条件允许,出去旅游一两次也是不错的选择,它会让你开阔眼界。

六、在这个假期中,有些考生也许会陷进一场恋爱之中,甚至初中时期这场恋爱就已经开始了。对此,_首先对正处于青春骚动期的你表示理解,同时_作为过来之人也要告诉你,_对此持保留意见。_想也许你听说过有很多对大学恋人,在大学毕业时大多劳燕分飞,为什么?说简单点,因为你们太年轻,此时的恋爱既缺少对未来的认知,也缺乏必要的社会与生存的基础,换言之你们的心理还没有成熟,还不能承担相应的责任。因此你们此时的恋爱更可能是一种冲动,甚至是一场游戏。所以_奉劝你们,与其上演这场游戏,不如加深这份友情,并把你的精力用于学习知识和充实自己。

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篇3:高一暑假计划600字

全文共 646 字

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大家期盼已久的暑期已经来了,暑期太漫长,你有计划么?俗话说:“不怕和学霸坐同桌就怕学霸放暑假”。暑假这么长,_们都得使它变得有意义而有难忘。

自己在这次期末考试取得了进步,但这个成绩并不是实打实的,马老师说:“阅读不广泛的人的成绩看似很高但实际上是个‘虚成绩’”。为了避免成绩在今后中的每个考试中都成为“虚成绩”,那么你必须从现在开始饱读诗书。暑期就是一个很好的阅读时间,每天坚持阅读1小时以上来提高自己的阅读量和词汇量,更多的是提高了写作水平。考试前夕,自己看了看刘佩瑶的作文本整本都是画有波浪线的好词好句,再看看自己的偶尔会有一点火花,真是汗颜啊!然而,她是阅读广泛才有那么多的词汇量,可见阅读的重要性,坚持阅读是必须的。

_们的眼要放远一点,不能局限于每一学期的考试,应该放眼于明年的中考。众所周知,体育是中考的必考项目,长跑,立定跳远等是必考的,在暑期_们要坚持_们在校的作息时间的同时,每天早晨起来也要坚持每天的1500米的计时跑,这是对_们开学的体训是做有准备的。不仅可以为中考奠定基础,并且也能为开学的全身心投入学习减少负担。

每天也要有自己的做作业的时间,不能只是疯玩,没有一点学习规划的度过假期。在写作业的同时也要高效的预习新知识也要回顾之前的知识,做到温故知新。而且每天不能只是一味地学习,要做到劳逸结合,适当走出家门打打篮球什么的。

一、学习新知,回顾旧知,高效率地做作业。

二、体育锻炼,增强体质,面向体测。

三、帮助父母,不与父母发生矛盾。

四、对高中做出新的学习计划,面向未来。

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篇4:高一暑假计划600字

全文共 652 字

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我的暑假学习安排是这样的:

一每天坚持听一个小时的英语。由于某些因素,让我们在英语水平上与经济发达地区的孩子们有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他们,并比他们做的更好。

二坚持背诵语文古诗词和英语单词。在高考中语文默写占得分值虽不是很大,但俗话说一分也能压倒众多人。就像在这次考试中,我就因没好好背古诗词,连屈原《离骚》中的千古名句长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。都不会写,让我白白丢了许多分。并且在写作文时,可以引用许多古诗词。如在写面对困难时的态度,可以引用李白的长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。等等。背英语单词更为重要,阅读时连单词的意思都不知道,那你该如何答题;写作时连单词都不会拼写,那你该如何的高分

三多做理综题。只会一味的死记硬背公式是不会在理综上拿到高分的。理综注重的是灵活运用,只有多做题,题型见多了,遇到相似的题就知道该如何下笔。像我在那抓破脑袋想这题应用什么公式,好不容易公式想出了却不知道该如何解题,时间浪费了分也丢了。

四整理笔记,回顾以前所学的知识。学过的知识只有不断回顾才能让它记忆深刻。像我总是把以前所学的知识全都堆积到考试前几天来复习,这种做法不仅没有效果还让我越复习越紧张。把笔记整理几遍可以发现哪些知识是重点,哪些知识自己还没吃透等等。

五利用网络多和别人交流。网络是个很好的交流平台,我们可以在网上与他人互相交流学习经验,了解大学的招生信息等等。

所谓天才人物指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。我会充分利用好这个暑假,以最好的状态去面对新学期的到来。

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篇5:高一暑假计划600字

全文共 598 字

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_住在农村,山清水秀空气好。愉快的暑假到了,父母不在家,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,_特别邀请阳老师,帮助_制定了暑假生活计划。计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

第一,学习计划:

1、争取7月3日至7月23日完成语、数、英三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2、预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3、预习六年级上册数学相关内容。

4、预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5、每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,上网学习,但时间不能太长。

6、写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字一本。

7、_要写一些校园小短文,发在网上和阳光姐姐学习交流。

第二,生活计划:

1、培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮爷爷奶奶干一些力所能及的家务活,扫扫地,给爷爷奶奶捶捶背,帮爷爷奶奶洗碗、喂猪、喂鸡、买点东西等等。

2、要注意个人安全方面的问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

3、要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去河里游泳一次(有大人陪着)。每天还要早起,不睡懒觉。如果爷爷奶奶不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。

4、每天晚饭后,_会和朋友一起聊天,或者看电视,之后刷牙、洗澡,睡觉。

这就是_的暑假计划,_相信只要认真执行这些计划,_就一定能过一个美好,愉快的暑假!

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篇6:我的端午计划高一作文整理

全文共 812 字

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说起端午节,我的话匣子就关不住了。因为去年的端午节,我就亲自尝试了一回包粽子的喜悦。别急,你听我慢慢说吧!

去年的五月初五,是一年一度的端午节。爸爸告诉我,端午节是要吃粽子的,这是为了纪念大诗人屈原的。一听到吃的东西,我的兴趣就上来了。爸爸话锋一转,说:“可是,今天可不能吃白食。你也要亲自动手。”

听完爸爸的说教,我就忙乎开了。不就包粽子吗?这还能难倒我,爸爸也不想想,他女儿可是一顶一的聪明。开始包粽子了,我既兴奋又紧张。听别人说,粽子包的好坏可以检测出一个人的细心程度。哎,真不知道我会有什么杰作。虽然表面上我信心满满,可心里还是在打鼓,毕竟我从来没有呀!

外婆给我示范了一遍,我就手忙脚乱地做了起来,先把三片粽叶叠在一起,接着折成漏斗型,然后装入糯米,可是困难来了,我把糯米放进去之后,这些淘气的糯米娃娃一下子就都跑出来了。我左看看,右看看,还是没有发现什么蛛丝马迹。外婆一看我的动作,就知道出现了什么问题,连忙说道:“小枫,你的漏斗尖角有一个小洞,糯米就是从那里出来的。”我赶紧把漏斗尖角捏紧,这下糯米娃娃就老实多了,全部呆在了粽叶里。我自言自语地说:“外婆真不愧是粽子专家。”我趁爸爸妈妈不注意,在我包的粽子里放上了一枚硬币。谁吃到了我包的这个粽子,就能够财源滚滚、好运连连,喜上加喜……

粽子包好后,接着就是放进蒸炉里蒸了。我赶紧把我包的粽子和外婆、爸爸妈妈的粽子混在一起,没过多长时间,粽子就可以食用了。我们每个人手拿一个粽子,津津有味地吃起来。我慢慢地解开粽叶,一小口一小口地吃进去,发现里面全是剁碎的猪肉,害得我白高兴一场。我仔细地盯着大家,外公吃到的是猪肉粽,外婆吃到的是猪肉粽,爸爸吃到的也是猪肉粽,只有妈妈吃到了硬币。这可把外公、外婆,爸爸都给震得大吃一惊。我告诉了他们真相,是我把硬币放进粽子里去的。

他们听完我放硬币的原因,都乐得哈哈大笑。这次劳动体验,让我感受到了快乐,让我吃上了满口喷香的粽子,真值。

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篇7:我的端午计划高一作文整理

全文共 922 字

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端午佳节快来到,家家户户粽香飘。”

姥姥说,6月25日就是端午节了,趁着周日有空儿,特意买来粽叶、江米和红枣,准备包粽子,还问我加不加入劳动队伍。这还用说,这么有意义的事情怎么能少得了我呢?

我们把江米、粽叶、红枣洗干净,用三个盆盛好放在客厅的茶几上,表弟负责裁剪用来缠粽子的白线绳,我和姥姥、妈妈负责包粽子,分工明确,开始投入“战斗”。

“鑫鑫,我一步一步慢慢包,你仔细看着,跟着我一块儿。”妈妈对我说,“第一步,先拿一片粽叶,大头朝下平放在左手心,然后用右手捏住粽叶边,向里翻转卷成冰激凌蛋筒的形状;第二步,先放点江米压底儿,再放进两个枣,喜欢吃也可以多放点,再用江米将枣盖住。第三步,也是最关键的一步,粽子好看与否都在这一步了。左手握粽子成手枪状,将粽子捏扁,你看,左手心里有一个角,虎口处有一个角,大拇指尖和食指尖又捏出两个角,一共四个角对吧?好,现在看要变戏法了,右手平握住粽叶的上缘,往下压盖住填满的江米,多余的粽叶窝在侧面,你看,一个漂亮的四角粽子变出来了。最后用线绳缠上二三圈,系成活扣,大功告成。”妈妈边说边得意地举起包好的粽子,而我却无论如何也做不好最后一步,妈妈让我自己在实践中琢磨,然后就只管自己包,不管我了。

刚开始,我总包不成,心想:没事,还有那么多米和枣呢。慢慢来吧,总会成功的。可是,幸运女神却不眷顾我,那粽叶就像一个不听话的小孩子,粽叶盖不好,不是露馅了,就是用劲儿太大,把粽叶弄烂了。看着一个个漂亮的粽子从妈妈和姥姥灵巧的手里飞出落在盆里,我就恨自己的手指不中用、不配合,关键的时候掉链子,米都快包完了,我还没包好一个,这怎么办?我越看越急,越急越包不成,“金豆”啪嗒啪嗒往下掉。

妈妈看见了,就说:“别急,剩下的留给你慢慢包,第一次学包粽子,肯定会有难度的,急也没用,关键是要找窍门。不让露馅,在卷成筒时把叶子边压进去一点就可以了;盖盖时,关键要灵活使用左右手的大拇指和食指……”经过妈妈再次示范和细心指导,我的第一个粽子终于包好了,尽管它扁扁的不那么好看,但它毕竟是我一生中自己包的第一个粽子啊!

原以为弹钢琴挺难的,还羡慕姥姥不用上学、不用弹钢琴,现在看来,做什么事情都不容易,都得用心琢磨、反复练习才能成功啊!

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篇8:高一作文新学期的计划

全文共 832 字

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这个学期刚刚开始,对于陌生的环境和陌生的人,让原本不大善于交流的我有些小紧张,同时也有点小期待呢!

对于我们寝室的设定,也可谓是一波三折。换了三次,而且刚开始的时候,厕所是堵的,床也有松动,热水不能用,极其不方便。最重要的是竟然没有钥匙,所以不能锁门,不然就进不去了,大家都买好锁,把重要的东西锁起来,这运气怕是也没谁了!

以前的学校都是男生居多,而现在的这个学校女生却占绝大多数。室友们都还好相处,每个人性格不同,也是得相互包容理解的,所以相信不会发生什么摩擦。第一次住宿,大家都问,我习惯吗?其实我觉得也差不了多少,慢慢就会习惯的。

新学校比以前的学校要大得多,而且都是清一色的——橙色。无论是教学楼还是寝室都差不多,宿舍楼里简直就是一模一样,很多寝室,因此对于我这个路痴来说,真的是欲哭无泪,找不到东南西北。除了寝室,就不知道怎么回去了,迷了很多次路之后,在室友的带领下,终于能够找到寝室了。

我们的班主任是一个美丽和气,落落大方的女教师,一头乌黑发亮的齐肩短发,倒也很利落,化一点淡妆,总是很温柔,还偶尔很幽默风趣,我很喜欢她。她带着我们一起玩游戏,起初大家也不怎么想参加,因为输了要表演才艺。但从游戏可以看出来,可能是因为大家都彼此之间不熟悉,也都放不开,比较拘束。当然,我也是其中的一个。

自我介绍时,我很紧张,声音比较小,老师就鼓励我声音要大一点,我才音量加大,艰难地完成自我介绍之后,我如释重负,心里压着的那块大石头重重地落下来了。从自我介绍来看,其实我记住了人并不多,一下就把大家的名字忘得差不多了。有的同学活泼开朗,有的同学幽默风趣,有的同学则和我一样,性格比较内向,很紧张。其中,有人会跳拉丁舞,有人会弹古筝,有人会弹吉他,而且都过了十级,这让我很敬佩她们,但也见怪不怪了。我长在农村,自然也没有学过什么才艺,但别人就不一样了。老师经常说这个就是教育质量的不平衡,但我也会努力的,让自己成为更好的自己。

马上就要军训了,相信会很累,但我会努力坚持下去的!

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篇9:对未来的计划高一作文大全

全文共 583 字

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“哈哈,终于成功了!”一阵大声的欢呼从我的家里传了出来……

在五个月以前,我由于迫切地想知道自己的未来是什么样子,全家人就一起努力制造了这个“时光穿梭机”。

镜头转回到现在,我迫不及待打开穿棱机,输入2030年,又在上面特指了要找未来的我。穿梭机“轰”的一下就启动了。我的面前出现一道门……

“嗖”的一下,我被传送到2030年。一个帅气无比的青年向我走了过来,他对我说:“你就是以前的我吧?”我马上就兴奋的回答他:“你就是2030年的我?”他点了点头,带着我回到他的豪宅里。一看见他的豪宅,我就惊讶地合不拢嘴。我还没有见过这么大的房子!他告诉现在的“我”未来的情况:年轻有为,成为中国富豪榜上的前一百名,什么都让人无比羡慕。我看见他的情况,心满意足地回到了现在。

回来后,我开心得差点蹦上天!爸爸、妈妈看见我这样之后,也就知道未来的我什么样了。这件事之后,我变得无比的自大、骄傲和自满,什么事都满不在乎,就连自己一度喜爱的学习和读书也都放下了,天天就是没日没夜地玩,成绩一落千丈。可是,我对这一切都不在乎,因为,我的未来是那么地美好。

一天,我突发奇想,要再去看一次未来的自己。我又一次去到未来,可这一次,来接我的不是一个年轻有为的帅小伙,而是一个破破烂烂的乞丐。他一看见我,就冲上来,握住我的手说:“好好学习吧!我求求你了!”

我立刻返回现在:未来的美好,是现在努力的结果啊!

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篇10:对未来的计划高一作文大全

全文共 492 字

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未来的我见信好,这是现在的我亲自为你写的信,希望你放下工作,好好读读,也许会有不少欣喜的收获呢。

未来的我生活幸福吗?现在的我还是个穷学生,什么都买不起。遇到好看的书还要纠结好半天,很想给喜欢的女孩送一朵鲜花,可又囊中羞涩。未来的我你一定很幸福吧,你通过自己的努力一步一步走到了令人羡慕的位置上,有丰厚的收入,可以不再为想买几朵花而纠结好久。未来的我你一定没忘记小时候的梦想吧,帮助更多需要帮助的小孩实现他们的梦想。

未来的我处世更成熟了吗?现在的我遇事还是不够冷静那,老是喜欢发火。未来的我你一定更加沉稳了,经过多年的社会经历,你可能已经掌握了保护自己免受伤害的技巧了吧,你一定是个魁梧的男子汉了,能够承当得起家庭和社会的责任了,能够从容应对各种人事关系了。

未来的我孝顺母亲吗?现在的我老是惹得母亲伤心,不懂得照顾自己,母亲总是一遍一遍的唠叨,天冷了多穿点。可是现在的我还没有能力保护母亲。未来的我你一定更体贴母亲了,因为你已经为人父了,深知父母对子女的爱了。未来的你一定会时常回家看看的,不管多忙。

现在的我好渺小,不过一定会好好活着的,争取有一天变成未来的我,不过这个过程有点痛苦哦。

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篇11:有关高一计划未来的作文大全

全文共 952 字

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当,我们都老去的时候,或者是,当,时间走过了无数个春秋之后,那些遵守过的誓言,或者说,那些拥有过的人与过往,是否还会如曾经一样,可以恪守誓言,恪守那份看似深深的感情?是否老去之后,就可以执子之手与子偕老?是否,时间走过了无数个春秋之后,那份温存依然清晰明了?

当,多年不见的我们,再次相见的时候,还可以依然坐在你的身边,谈谈过去的岁月。你会发现我长大了,我们会感叹岁月的快速。那种时候,那个时候,温暖还如昨天。

当,我遇见了那个他的时候,告诉了你,你如曾经一样总是为我提前设想未来的样子,打量着我带去给你看的男孩。最后只有我们的时候,你会告诉我,你的想法与见解。我一样笑,温存窜满我身体的每一个地方。

当,你的孩已经长大的时候,我们有了更多的时间,可惜,走在你身旁的不仅仅我一人了,我的右手牵着我可爱的孩子。你与我谈论养儿育女的经验,与我交换作为母亲的心路历程。我可以感知到你心中有那么一份隐忍的忧伤,但是谈定和高兴又压过了那淡淡的忧伤。亦如那过去的我一样。当,你每次提及你美丽的孩子的时候,我也是如同上诉的一样吧!隐忍的忧伤!

当,我的孩子也长大的时候,我们就会实现我在你生命中的最后一份诺言,给我时间,照顾你。我会在阳光慵懒的午后下午茶时间,为你做你教我做的甜点,会有说有笑的谈论着时间,过去,以及我们。当,时间过的差不多的时候,你懒懒睡去,我会走上我为你买的房子里面,我们的房子里面,为你取一块棉毯,轻轻的,柔柔的,慢慢的,搭在你的身上,而我,就靠近你的怀里,说些不能让你听到的心情!我会用手抚过一两根挡在你眼睛部位的头发丝儿,猛然间,我发现,你有了白色的银丝,我兀自流了眼泪,再次躺进你的怀里的时候,我流着泪,拥你入睡。

当,时间走到尽头的时候,或者说是,当,我们的生命走到终结的时候,我忧伤的躺在你的身边,你抚摸我的脸,微微笑,告诉我,我们走过的岁月既是永恒即是温暖。我流着眼泪,看着你,就那般的洒脱的,静静闭上了眼睛。我躺在了你的左边,握着你的手,对你轻声说:“我说过这辈子只对你说爱,即使我遇见了生命中的那个他,我也只说‘喜欢你’,我做到了,你知道吗?我做到了。我怕你会说我傻,所以我这辈子都没有告诉你。”今天我看着你,于我的前面,走到了时间的永恒处,我伤心了。最后,我们依然无法一起走完所有的时间。

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篇12:有关高一计划未来的作文大全

全文共 940 字

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每个人心中都有一个属于他(她)的梦想:舞蹈家,魔术师,科学家,战士,服装设计师……而我就想当一名押运员。听别人介绍,“梦想方舟”是个可以让我们早早体验各种职业的地方,所以今天我来到了这个地方。

来到了“梦想方舟”,只见各种职业馆错落有致,连路边的休息桌都放得整整齐齐。马路甚至有红绿灯和斑马线。我心里暗暗想到:这可真是麻雀虽小五脏俱全啊!

我来到了“金石押运馆”门前,只见一辆专用车停在门口,我快步走进馆内,开始了体验之旅。

开始,指导员姐姐向我们提了几个问题,又考验了我们拿枪的姿势,最后决定由我来当队长。

穿上制服,指导员姐姐用遥控器打开仓门,从里面拿出来几块“金砖”后,我们就出发了。

我们拿好“枪”,指导员姐姐拿“金砖”,分工好以后,我们开始了第一个任务:把金砖送到“魔术馆”。

刚走了几分钟,就出现了一个“女歹徒”,把一块金砖抢走了。幸亏我即时反应过来,立即上前追赶,跑过了几个弯道就把她“捉拿归案”了,她不停狡辩,想用花言巧语骗我们放她走,我们可没那么好骗的,押着她继续赶路。

走着走着又半路杀出个陈咬金,一名“男劫匪”以迅雷不及掩耳之势抢走了一块“金砖”。唉,真是防不胜防啊!我在心中迅速考虑着:该保护好另一块“金砖”呢还是去追“男劫匪”呢?我灵机一动,想出了一个两全其美的办法:我吩咐队员看好“女歹徒”,保护好另一块“金砖”,我朝男歹徒逃跑的方向追去。

抓他还真是一个体力活呀,我跑得上气不接下气,总算抓到他了,他还死活不认账,把双手一摊,说:“瞧,我手上什么都没有,你可别诬陷好人啊!”不过他的雕虫小技已被我的“火眼金睛”给识破了——他把“金砖”藏在了地上,我假装要搜他口袋,而趁机把地上的“金砖”拿起,之后就把他给“绳之以法”了。

把“歹徒们”送到“警察局”后,我们便顺利地把“金砖”送往了“魔术馆”和第二个目的地:“中信银行”。

最终我成为了一个合格的小押运员,并领取了“工资”。

这次的体验让我受益匪浅,“梦想方舟”真是个锻炼的好地方:不仅可以锻炼我们对事的责任心,还可以锻炼我们面对紧急情况时的反应力……我以后一定要多来“梦想方舟”!

教师点评:通过亲身体验一次活动,让作者有了自己的梦想----当一名押运员。作者把自己体验押运员的过程写得很详细。主要抓住了动作、心理等来描写。

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篇13:有关高一计划未来的作文大全

全文共 617 字

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路,是千年等一回的坚持;是种子萌芽的期待,更是竹海中恬静的等候……

小时候,自己总喜欢独自在门前那条漫长而又泥泞的山路上走一走,却又不敢走得太远,有时累了,就放慢步伐,看一看着繁华的人间,坐着,听花儿窃语,躺着和绿草共谈,细品这“山光悦鸟性,潭影空人心”的意境。偶尔有几片云彩掠过头顶,有几阵凉风拂过脸颊,那是幼年的味道。

东风再次唤醒大地,山依旧青,水依旧绿。我如愿地踏上了这条山路,走向了初中的生活。童年的一切拼凑成了一幅幅画面:河水潺潺,风拂绿柳,雏鸟挥翅……“夕阳无限好,只是近黄昏。”这一切的一切,都将成这路上的一粒沙石和一抹星光,千千万万,铺成一条通往未来的路。

天空有路,那是小鸟的;水中有路,那是渔民的;地上有路,那是无知者的;心中有路,那才是你要走的,授人玫瑰人有余香。播种希望,收获梦想。人生一惯如此,只有耕耘才有收获……

走在这条泥泞的山路上面,你是应该感到庆幸呢!还是应该感到悲哀呢!途中的美景多么引人入胜,你是会为它停留呢!路上的坎坷在所难免,你是否在受过伤后再扬帆起航呢!

这路像下棋,一步错,步步错,像战争,适者生存,像国家:生于忧患,死于安乐……

少年强,则国强;少年智,则国智;少年雄于地球则国雄于地球。个人的命运牵着国家的命运,国家的命运牵扯着你的命运。国家、国家,有国才有家。美满的未来要自己争取。路上的坎坷在所难免,受过伤后在扬帆起航。虽然,路很漫长,但迎着暴雨的洗礼,做初生的朝阳,在空中发出璀璨的光芒。

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篇14:有关高一计划未来的作文大全

全文共 343 字

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有时,我在自己的床上想,我的未来是什么样的呢?

我想,我可能成为一个发明家,我用自己的大脑研究和发明出一个又一个新奇的东西,为我的祖国做贡献,让中国的科学技术名列前茅!

我想,我还可能成为一个大富翁,如果我是大富翁,我将用我的财产在贫困区建一所美丽的希望小学。这里一切都是免费的,我要让更多的小孩和我们一样在洁白的教室里读书,生活。我还要用我的钱在贫困区建一个图书馆,这样,那些小孩就能读到好看的故事书了。

我想,我还可能成为一名医生,那么,我将用我的工资自己办一个医院,来这儿看病的人什么都可以免费,我要让更多的人摆脱病痛,做一个健康的人......

终于,妈妈的叫声打破了我的幻想。不过,这样更好,妈妈的叫声懂得了一个道理,我们不能沉于幻想之中,我们要面对现实,向生活挑战,让梦想成为现实!

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篇15:新学期计划高一

全文共 620 字

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九月,一个秋高气爽的季节,一个欢快明朗的季节。我们在这个金秋时节踏入了高中的殿堂,离开了父母的庇佑,离开了父母的怀抱,离开了父母的笑脸,开始一段新的奋斗旅程了。

我身上有着父母的盼望和寄托。他们满脸激动,又满脸担忧。激动的是我终于考上了理想的学校;担忧的是,我在新的学校、新的班级会有些陌生,照顾不好自己。看着他们满脸的忧愁和激动。我暗自下定决心,一定要努力学习,让父母的忧愁全化为开心。

九月一日,我们正式上课了。我踏入这所学校的大门,我觉得我离梦想又近了一步。看着来来往往的学哥学姐们,还有和我同级的新生忙碌的身影,这里有一个良好的学习氛围。有喜欢、热爱读书的同学,有兢兢业业、认真备课的老师。我不由的加快了脚步,带着满心的欢喜走进我的教室。看着一张张陌生的面孔,我有点不知所措。不知道怎么和周围的同学相处。几天过去了,我竟然和同学们的关系处理得很融洽,我喜欢我们这个班级。

学期的第一周,我学到了许多知识,我学会了如何鉴赏诗歌。学习了李德胜的《沁园春长沙》之后,我领略到了李德胜豪迈的气概,品味到了他萧瑟的独立寒秋图和湘江秋景图。只要在高中阶段,辛勤耕种,才会有果实。

怀着万分激动的心情,坐在宽敞明亮的教室里,我希望在这个学期学到更多的知识,我希望在这个班级里和同学们和睦相处,其乐融融,我更希望我会尝到成功的果实。当然,这和刻苦学习是息息相关的。我相信一分耕耘,一分收获。我想说:“加油吧,用自己有限的青春为人生创造吃一笔无限的财富!”

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篇16:新学期计划高一

全文共 614 字

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又到了一年一度的入学季,又要迎来新的学期和新的学习生活。也许大家对新的学期没有像对假期那样期待吧?我们总是期待假期的悠闲自在,也总是习惯于抱怨学习生活的忙碌,吐槽学习生活的压力。即使这样,我们还是会希望新学期能学得更多,做得更好。

高一选文理科时,我并没有像一些同学那样纠结过。理科很差,一直以来没什么突破有时还会下降,相对而言文科要好些,也有些兴趣,自然而然就选择了文科。这次高二开学,我会被分到文科班级里面去,文科班当然是侧重于文科,所以估计同学们的学习方向和目标也会较为相似,这让我满怀期待。另外,十几个班的学生会根据文理科等因素被调整分乱到各个班中,如果在新学期的班里遇到熟悉的同学,也算是个惊喜,即使大多数同学都互相不认识,也可以在新的学期新的班级里和同学好好相处,一起努力学习的同时说不定能建立新的友谊!这些都让我期待着新学期全新的一切并为此充满希望。

来回想高一的学习生活,我们班里似乎不算很团结,不过同学都会互相帮助,相处也融洽,这让我在这个普通的班级里感受到友谊的快乐和学习的乐趣。我们也会吐槽学校的住宿规则以及一些不如其他学校的方方面面,不过我们仍然知道这个学校是我们学习、锻炼和成长的地方。新的学期,我既期待和同学建立新的友谊,也希望在班里感受新的氛围;既期待从新的学习生活中学到更多新知识,也希望勇敢迎接学习和生活上的挑战!

在迎来新学期时有新期待、新希望,那么面对学习和生活上的挑战,我们就能拥有新的力量!

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篇17:作文高一的学习计划

全文共 524 字

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新学期了,我高一了。一想到自己又向毕业的假期又进了一步我就好高兴啊!

新生的到来让我眼前一亮,我心中不禁说一句:哇!他们的新校服比我们的校服难看多了诶,哈哈哈!我一直以为我们校服够不好看了,没想到新校服更难看啊!

学校在新学期把食堂建好了,中午去往食堂路上看见一年级新生在操场上快乐玩耍的样子,我想了想自己以前是什么样的,后来发现,我早在小学六年级的时候,我就已经不在操场上玩了。而是和朋友在操场上边走边聊,走过操场的每一个角落。我们找不到玩的了,好多都系都感觉没意思了。如今,看这些新生还这么有活力,还这么爱玩。还真是,真是让老朽好生羡慕。

学校食堂里,总有面类的东西。每次中午都会吃那个,因为我吃那个比吃饭快的多。每次吃完我也不会再打,因为太费事了。有食堂就不用吃盒饭了,所有人都去食堂吃饭。这样食堂人就会很多人一多,就会有声音。每天中午吃饭都不会太安静,学生说话的声音,老师管理的声音。这些声音中,最吵的就是管理的声音。有个音箱在食堂中,老师一说话,那个大音箱就一响。响声超大,关键他,还放在离打饭的地方很近,本来美丽的心情,在它的巨响声下直接就不美丽了。

新学期,发生了一些变化。我也正在适应着这些变化,刚开始可能会状态不好,但是之后应该就会好了。

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篇18:作文高一的学习计划

全文共 600 字

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时光飞逝,转眼间,离开学只有不到二十天了。下学期,我就要升入高年级,该有一些新的打算了。

爸爸说:“人要想进步,就应该让长处更加长,让短处变长处。”我有哪些长处呢?

第一是学习。在学校,我各门功课学得都还不错,考试也一般都能上优秀线。但是,正所谓“人无完人”,我也偶尔会有失利的时候。该怎样做到更好呢?我想,最好的办法就是:上课认真听讲,积极回答问题!还有一点,那就是“细心再细心”,只有这样,才能得到一个令人满意的分数。

第二是兴趣爱好。新学期,我准备根据自身情况很好地管理一下自己的兴趣爱好。首先是篮球训练必须坚持,因为锻炼身体是最重要的。其次,把声乐、主持和奥数作为重点进行培养。在奥数方面,我已经取得了一些成绩。但如何做到让“优点更优”呢?我思考了一会儿,觉得一定是认真听讲,多做题。妈妈时常说:“做一件事就要把它做好。”所以,题目也要尽量做对。

人有长处,自然也有短处。我又有哪些短处呢?

第一,我身高不太高,身体不太好。比如我经常感冒,眼睛、鼻子、牙齿等等,都有一系列问题。这一点如何解决呢?几乎没有特效药!只能加强锻炼,注意饮食。至于眼睛的问题,只能少看电子产品,少用眼,多亲近大自然。

第二,我经常丢三落四,经常忘记老师交代的事情。对于这一点,我想到了一个行之有效的好办法,那就是每天写一个备忘录放在文具盒里,随时提醒自己该做的事情按时完成好。

我相信,如果新学期我能坚持这样做,我一定会越来越好!

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篇19:作文高一的学习计划

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一层薄雾被刺穿,一束阳光照射进来,新学期要有新的奋斗,扛起你的“镰刀”,冲吧!

一计:温故知新,创新千金

孔子曰:温故而知新。而流传了几百年后,一位精神矍烁的老人证实了这句话——他就是阿基米德。当时,古罗马要攻打小国叙拉古,国王特邀阿基米德来作战,高傲的罗马将军克劳狄乌斯,这位老人不用守旧的炮火,而用了一面镜子就击退敌军。原来,他活灵活现地运用了凹面镜原理。这个众人皆知的小故事,也为我新学期增添了阶梯。大到国家大事,小到点点滴滴,科学就是一座高峰。科学就是没有捷径,只能勤读勤记,并且,要通过一次次实验,证实自己的理论,才能做好自己的榜样。

二计:实事求是,一步高低

当拿到一个新红的分数时,也许有人愁眉苦脸,也许有人唉声叹气,但更多的是飘飘然。“骄傲使人退步,谦虚使人进步”,这句口头禅,又有多少人记在心头?踏踏实实,才是“祖国的花朵”光辉的一面。

三计:对手强大是幸事

据说,很久以前,东海渔夫处处可见。当时,一种鳗鱼是海边的美味,可,它一上岸就魂归西天。有一位老人却使它存活长久,他的秘诀就是:将一条狗鱼放进鳗鱼群中,激活了鳗鱼。可见,对手强大也是幸事。在数学这门严谨的科目上,不少人创造了佳绩。他就是我的对手之一。也许,他能文能理,但我坚信"癞蛤蟆也能吃掉天鹅肉!”

船有三帆,学有三计。掌好舵,奋勇向前!

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篇20:上高中的计划作文高一作文计划

全文共 1265 字

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一、 教育教学目标:

引导学生阅读优秀作品,感受其思想,发展想像力和审美力。在阅读中,体味大自然和人生的多姿多彩,激发珍爱自然、热爱生活的感情;感受艺术和科学中的美,提升审美境界。通过阅读和鉴赏,深化热爱祖国语文的感情,体会中华文化的博大精深、源远流长,陶冶性情,追求高尚情趣,提高道德修养。在探究活动中,勇于提出自己的见解,尊重他人的成果,不断提高探究能力,逐步养成严谨、求实的学风。

二、 双基教学要求:

引导学生能围绕教学目标加强语文积累,在积累的过程中,注重梳理。根据自己的特点,扬长避短,逐步形成富有个性的语文学习方式。了解学习方法的多样性,掌握学习语文的基本方法,能根据具体对象,采用适当的方法解决阅读、交流中的问题。通过对语文知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融汇整合,切实提高学生语文素养。学习用历史眼光和现代观念审视古代作品的内容和思想倾向,提出自己的看法。

教材分析:

教科书语文必修1、必修2分为“阅读鉴赏”“表达交流”“梳理探究”“名著导读”四个部分。前3个部分纳入课内学习计划,“名著导读”可在课外自主安排。 (一)必修1

本册教科书“阅读鉴赏”部分所选的课文,既有写景抒情的诗歌

本册教科书“阅读鉴赏”部分4个单元分别是:情趣与理趣(中外抒情散文),含英咀华(诗经、楚辞、汉魏六朝诗歌),情景交融(古代抒情文),对话与交流(演讲辞)。“表达交流”中的写作部分主要从写作方法的角度进行记叙文的训练,写作专题分别是:直面挫折 学习描写,美的发现 学习 抒情,园丁赞歌 学习选取记叙的角度,想象世界 学习虚构。“口语交际”专题为演讲。“梳理探究”设计的专题有:成语,中华文化的缩微景观;修辞无处不在;姓氏源流与文化寻根。“名著导读”介绍了《家》和《巴黎圣母院》两部长篇小说。.

三、主要措施:

1、认真学习。学习新教材、新课标,明确课标对高一年级的要求;认真钻研新教材,扎扎实实备好课,讲好课,充分发挥课内40分钟的效力,科学支配时间,注重教学效果。

2、提高备课质量,坚持集体备课。 集体备课“三统一”:统一思想,统一进度,学资源。每周三下午第七八节进行集体备课。每个单元的中心发言人,要详细解说本单元的重点、难点、疑点,提出教材处理意见。

3、作文教学依据教材编写体例,完成教本上的“表达交流”训练,但又适当超越教材。调动学生参与作文批改与点评,提高批改实效。以教师批改为主,学生自评、互评为辅。

重视自能作文,要引导学生、要求学生多练笔,教师认真批阅。教师适当做做“下水作文”。本期拟做大小作文8—10次,课外练笔若干。

4、充分利用图书角扩展学生的阅读面,培养学生自学语文的能力。积极开展阅读活动,每周精选较有思想性、篇幅短小的现当代美文和文言短文,提供给学生阅读,努力通过学生的自身积累和教师的指导,从阅读习惯、语感等多方面提升学生阅读能力。

(主备考老师和协助备课老师按要求备好课,提前将教案、课件放到QQ群里共享。集体备课时作中心发言。作文要提前拟好题目,提供修改和仿写的例文,大考作文还需提供讲评材料)

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