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我是个篮球迷800字(汇集20篇)

导语:小编听说打篮球会让人长高哦,下面是开学吧小编为备考的同学准备的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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篇1:关于篮球初中作文800字

全文共 790 字

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今天下午体保课的时候,我们在小学部的操场上打着篮球。正当我们打得不亦乐乎时,六(6)班的人想和我们来打一场比赛,6对6。"好!"陈和坤毫不犹豫地答应了。我心里忐忑不安,因为六(6)班的高手可不少呀!我还没有思考完,比赛就开始了!

陈和坤先抢来球,这时我急忙找到(6)班的一位高手防着。看着陈和坤周围六(6)班的人愈来愈急,我向大家看了看,只见周昂然在防线内,程骏遥在抢篮板,章子健在和陈义讲悄悄话。眼看陈和坤手里的球就要被抢去时,周昂然快速冲到陈和坤旁边,一个怀里摘桃把球传了过来。我连忙接住球,故意抖动了两下,并在原地拍球。只见六(6)班的球员急得像热锅上的蚂蚁,以迅雷不及掩耳的速度向我冲了过来。我单手传球,把球给了章子健。章子健双脚用力一蹬,双手高举成投降状,然后手腕向内一扣。球像一个不懂礼仪的小孩子一样,在球筐上转了几圈。我的心也被吊得很高很高,如果这个球进了,那就为我们队赢造了一个好的开端,假如这个球没进的话,那他们就要发球,我们可都完了呀!这时,调皮的球突然向一边倾斜,最后滚了出来。在六(7)班的的观看场地上,一阵阵叹气声此起彼伏,接二连三的。

这时,六(6)班的周涵韬抢到了球,周昂然赶紧去防守。我也冲了过去想抢球。我双脚蹲成马步姿势,一动一动的,双手侧平举,随时准备扑上去。突然周涵韬把球一举高,我连忙双手高举想断他的球,没想到他使了个诈,又把手缩了回来,手腕一抖,将球从我胯下传给了(6)班的大个子。只见那大个子刚想投球,我就向程骏遥大喝一声"快!去抢篮板。"就在程骏遥飞速跑到球筐下面时,(6)班的大个子一个爆扣,球飞向篮板,程骏遥跟着起跳。结果球未进却反弹了回来,重重地撞在了程骏遥的鼻子上。程骏遥捂着鼻子痛苦地跑开了。唉,失去了一员大将,我们的比分也逐渐拉开了距离。最后,我们以2:18输给了(6)班。

过后,我们大家就像瘪了的气球垂头丧气地回班做作业了!

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篇2:二年级打篮球的日记600字

全文共 793 字

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暑假生活真美好,多姿多彩,令我最难忘的是上篮球课,那我就讲给你们听听吧。 The summer vacation is really beautiful and colorful. What makes me most memorable is the basketball lesson, so let me listen to you.

今天,老师出了新篮球游戏:球王争霸赛,规则是:在指定的区域内,如果对方把你的球打出指定的区域外,就算你赢了,就让对方再派出一个人,直到你被淘汰,才换另一个人,如果是队长的话,有两次机会,而且队长最后出场,队长可以选自己队的任何一个人。最让我兴奋的是,很庆幸被推选为队长。

开始打篮球了,他们队派出的是许晋硕,队友都求我不要让他们先上场,最后,我只能叫胡一诺。胡一诺先发起了攻击,拍了一下许晋硕的球,就在球要滚出去时,许晋硕接到了球。这次是许晋硕发起攻击,许晋硕一拍胡一诺的球,结果,胡一诺被淘汰了。经过很久地战斗,我们队只剩下两位队员了,而且都是许晋硕打的。

其中,我也在剩下的队员之内,另一位队员攻击力强,速度很快,不到几分钟,许晋硕被淘汰了。接下来出场的是一位比许晋硕还要厉害的人,那个人攻击力太强了,我们队的队员刚刚回过神,球被打出去了。我们队就只剩下我了,他们队还有两个人。那个人一直在拍我的球,可他就是拍不到,因为我就像一只“猴子”一样,一会躲,一会跑。

然后,我就攻击了,那个人速度极快,我打不到,最后,我使用绝招,把对方耍得没力气了,致命一击就淘汰他了。

现在只是1对1了,队长对队长,他的速度简直如风,不到几秒,我被淘汰了。老师说每个队的队长可以复活一次。我就复活了,不一会儿,我就知道了他的必杀技,超级攻击,他只顾攻击,不躲,而我只躲,不攻击。最终,我还是输了,他们队的队长就成了“第一次的球王”。

暑假生活好快乐啊,我希望每天都是暑假。

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篇3:周末打篮球的日记600字

全文共 750 字

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每天傍晚,我都要去西关公园的篮球场打篮球。那里是一个没有硝烟的战场,每天都在上演着一场场不流血的争斗。那里不限制“战士”的年龄,有年过花甲的老人、有二十出头的青年人、有十五六岁的大哥哥、还有七八岁的小弟弟。篮球是篮球场上不变的主角。对我来说,西关公园的篮球场,不只是一个玩的地方,更是一个无形的老师,他教给了我许多课堂中学不到的人生道理。

我捧着心爱的篮球来到篮球场,刚停下脚步,一个黑影就飞过我身边,转眼之间,球已不见。我对此见怪不怪。我马上投入这场无人数限制,时间限制以及球数限制的比赛。

一枚黄色的篮球在A手中发出,从篮板上又反弹到了空中。突然,群雄跳起,像是一场蓄谋已久的抢劫案。球在B手尖上滑过,又落在了C的手中。C正要投球时,一只黑色的大手有力地一巴掌把球拍了下来,那大手动作迅速,趁众人没反应过来,一只手接住球,然后轻轻向前一拍,瞬间,球又飞了出去,打中了篮板上的小黄框,又慢慢落了下来。只见球潇洒地在篮筐上转了起来,愈转愈慢,正要进筐时,突然又飞来了一只黑球划破了空气,准确地投中了黄球。黄球被砸出了球筐,黑球却毫无阻挡地进了篮筐,当它刚刚从篮筐中落下来时,又有几只大手冲了上来……

我的米黄色的球也在别人的手、篮板、篮筐与地面中来回飞越,飞成了一条条米黄色的蜘蛛网。我可不想只当一名观众,每看见一个球要落下时,我就马上冲上去抢球,可我个子矮,动作速度慢,球总在我的眼前被别人抢走。我心里一直在想如何能够顺利地抢到球。一个篮球向我飞来,我条件反射似地抓住了它,又一下子用双手朝篮球筐用力投去。球进了,又有几只大手同时冲了上去。这时,我才明白在这里打篮球会教给我什么东西。

我学会的不仅仅是投球、抢球、运球的技巧,更重要的是,我学会了如何与其他人分享,如何公平竞争,这才是我真正需要的处世之道。

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篇4:周末打篮球的日记600字

全文共 764 字

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今天中午,刘老师带我到体育场玩,我突然想打篮球,因为我想长高,想和三班的班长一样高,我先和曹成哲拿着篮球大,他叫我怎样进蓝,可是,他叫的我一点都听不懂,过了一会儿,赵金尧来了,他叫我怎用进蓝,他说:“要想进蓝,必须打那的白框框”,可我怎麽也进不去,赵金尧耐心的教我,我终于进了一个,他教我三步胯篮,我现在就连续三步胯篮,可是就是不成功,他说:“你不能和我一样头球的方式,你现在力气还不够大,到初中以后才会有力气”。我觉得彻底没希望了,可他说:“你可以练习三八射球,张扬你就可以进球了”,我就在练习三八射球,我真进了许多得球,很快我可以和别人打了,我跟司书明打他也不是我的对手,我觉得非常的高兴,觉得我是最厉害的,没有人能打败我。就在高兴的时候。

突然几个初中的来了,一开始,他们就和我们打,但是我不怕他们,高子浩发球,他抛到空中我们就开始抢,可是我刚要枪,他们就一下子拿到了,我和司书明开始抢了,他猛的实力,比我们高一千倍,这时,我才明白,我根本不是最强的,他们的速度很快,根本没法抢,很快,他们就进了23个球,我们一个球都没有抢到,这时我就说:“我们只要努力就会成功,加油!”。我们很快就抢到了一个球,刚要进的时候,那个个子最高的哥哥就被我拦了下来,糟糕又进了一个球,变成了24分,但是我相信,很快就会进一个球,但是都没有进。我就许下了一个承诺,进天我不进去一个球,我就不走了。哥哥们看了都笑了。我们又开始了,一开始我们就抢到了一个球,我要进时哥哥突然,又跳了起来,但是我没有发,就走到了远处,准备三步胯篮,我跑了起来,一二三,投,进了,终于进了一个球,但是我知道,他们都是得为让我进的,但我的实力比以前长进了不少。

很快我们就要走了,我很留恋,还想继续打,但是,就要走了,哥哥们说:“下个星期再陪你打”。我真想干快到下个星期啊!

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篇5:我学会了打篮球作文

全文共 798 字

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不知不觉,我打篮球已经三年了。如今,每当我打篮球时,脑海里就会浮现出一年级刚开始打篮球的情景。

那时,我每次上篮球课就愁眉苦脸的,因为我连拍球都很不顺畅:我想把球拍低,球却偏偏弹到我的鼻子上;想把球往右边拍,它却偏从我手里“挣脱”出来向左边溜走;想把球往前运,它却重重地把我的脚给狠狠地砸了一下。那时,因为我基本功不好,所以我经常逃避打比赛,比如:有时候,老师分队时,我就躲到了柱子后面,不让老师发现我,有时被发现了,就勉强装个样子,跟着球跑一下。教练看我跟不上,就让我拍一下给他看,他看我完全不会拍,就在我旁边耐心指导,经过一番苦练,我终于学会了拍球,但是我还有很多动作不会,所以我心里打起了退堂鼓,妈妈好像看穿了我的心思,鼓励我说:“世上无难事,只要肯攀登。”

现在就完全不同了,我每次上篮球课时,不再是愁眉苦脸,而是欢呼雀跃了!因为我打篮球时不是球拍我,是我拍球了!比如:我想在后背运球,球就顺从地按照我的指令去做;想让球在前后运球,球就不知疲倦地为我“服务”,有时想让球做绕八字,球就乖乖地照着我不可违背的吩咐去做。打比赛的时候,我不会再像一年级初学一样躲避打比赛,因为我打比赛无论在哪一队都是主力了。有一次,我单独和潘俊霖打单人赛,刚开始对方发球,我来防守,只见对方一个三分球,差点就要进了,幸好我眼疾手快,脚一使劲,我腾空而起,把那个险些要进的`三分球拍了下来。哈哈!我拿到球,退出三分线,左冲右突,还是没有找到投球的最佳时机。忽然,我瞥见了一处防守的漏洞,便看准了时机,径直往篮球架冲,来了一个两步跨篮,说时迟,那时快,他没防到,我庆幸着,只见球悠闲地在篮球架上转了几圈,就落入了篮球框里。“耶”我欢呼起来。接着我又连续进了几个精彩的球,最后的比分是5:0,没错,我是5,对方是0。

经常打篮球不仅可以锻炼身体,说不定还可以成为像乔丹一样的篮球巨星,我终于学会了打篮球,我太喜欢打篮球了。

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篇6:我学会了打篮球作文

全文共 778 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”从今天起,我就要去学习打篮球,实现我小时候的愿望。小时候,我常看见别的大哥哥们在球场上打篮球,潇洒飞奔跳跃投篮的身姿,简直帅呆了,心生羡慕。所以,我也要成为一位灌篮高手。

说学就学,放暑假第二天一大早,我便找到爸爸,让他帮我去找一个学习篮球的机构,帮我报名。爸爸头一次见我那么积极,马上就帮我报了个篮球班。

篮球班开始培训啦!教练让我们先做简单的运球动作。他先示范,只见他抓住球,用一只手的手腕向下压,球弹上来时,再压下去,以此类推。我看很简单,心想:“这个我在家练过,难不倒我。”

一番的展示,果然,没有一个人不会。教练见我们都会运球,就增加了难度,要我们变向运球:用两只手在身前V字运球。不过,我也一点都不怕,做得很好,而有几个人却已经败下阵来。

接着,教练对我们这些新手,又放了大招——胯下运球:双手将球反复在双腿下弹过。但是这次没有一个人过得了这一关。于是,教练又作了示范,让我们反复练习。

后来的几天里,我坚持不懈,按教练说的把球从双腿下弹过。开始时,球总是弹不过,我没有放弃,我按之前教练讲解的技巧:身体要下蹲,球穿过胯下要低,手接球要快。经过反复练习,我终于学会了。可是,教练要求的是二十个,而我才做得了三个。我觉得很有难度,开始想要放弃,我对爸爸说:“爸爸,我不想学了,很难,很辛苦。”他回答我说:“无论做什么事,都要坚持到底,不能一受挫折就轻易放弃。”听了爸爸的话后,我又自觉地回房间练习胯下运球,像教练说的那样,将球斜着拍,再退下弹过,反复练习。

功夫不负有心人,不久后,我便达到了教练的要求,之后,教练让我们去练习投篮,上篮……因为我坚持不懈,反复练习。我的球技不断提高,现在我都可以投三分呢!

我学会了打篮球,也因为打篮球而懂得了:无论做什么事,都要坚持不懈,坚持到底,有恒心,不能一受挫折,就轻易放弃的道理。

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篇7:我学会了打篮球作文

全文共 777 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花开自苦寒来”。

在这个暑假里我决定要去学打篮球,每次看到那些大哥哥打篮球,球在手里运转自如的样子,简直帅呆了,我都心生崇拜,所以我也要成为一位篮球高手!

记得刚去学球的那天,我看见那群老学员们在运球、传球、上篮,一切动作是那么地行云流水,看的我目瞪口呆;场上观看的人们欢呼声不断充盈在我耳边。直到教练过来,才重新拉回来我们的注意力,他对我们淡定的说:“想学篮球,得从基本功始。”接下来他边说边给我们示范了运球和左右运球,教练讲完以后,我赶紧学着教练的样子运球,刚开始球老是不听我的使唤,一会往左跑,一会往右跑,我总是要费好大的力气去把他们赶回来,弄得我手忙脚乱,心神不安,气的我每次都把球用力摔在地上来发泄心中的愤怒。在练跨下球的时候,因为手不够灵活,球就像一个喝醉了的醉汉一样东倒西歪,但我没有泄气,尽量向教练说的那样:身体半蹲求迅速从胯下躺过,再立刻从背后接球,教练也给我示范了一次又一次,我终于学得有点样子了。经过一段时间的不断练习,我的运球姿势更标准了一些,也更熟练了一些。

基本功练的差不多了,教练才开始教三步上篮,先在指定的位置小跑,然后一跳二跳,最后一跳马上跃起,用一只手拨球投篮。我们看的跃跃欲试马上拿球开始练习,到了三步上篮的时候,我的脚还不听使换,每次都变成了四步上篮,投球也每次是竹篮打水一场空,教练耐心的一次又一次给我示范,我也认真的像教练说的那样反复练习,球场练完回家也在不断地练习、不断地总结提高一个月后,我的球技在汗水的挥洒之下也在渐渐的提高,至少球在手里能控制住了,并在球场上一次又一次的展现着自己的球技,连打比赛也基本能像那些大哥哥们一样的配合,在找到机会时,还能配合队友们投进几个球。

在一个月的艰苦训练里,我基本学会了打篮球,也学会了如何去面对困难,打篮球也让我体会到了团队精神的力量与坚持不懈的收获!

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篇8:我学会了打篮球作文

全文共 779 字

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猪八戒取经回来以后,又回到了高老庄。

一天,猪八戒正在看着NBA篮球比赛,心想:我老猪要是能打篮球,猴哥肯定要羡慕死的!想象着大师兄以后崇拜的模样,八戒心里下定决心一定要学会打篮球,不过,首先得找一个师傅去。

九齿钉耙一响,八戒摇身一变,变成了一个高高大大的小伙子,比姚明还高了一个个头。大手一挥,口中说了几句咒语,叫来了七彩祥云,跳了上去。

不一会儿,八戒就到了北京城外的一个体育场,他从七彩祥云上下来,直接冲进体育馆大声说道:“喂!有人吗?我要打篮球,我要加入篮球队!”,几名正在对大学生篮球运动员进行现场指导的NBA传奇明星教练都好奇的转回头,看着这么一个高个头,科文斯、普度、布仑加等组成的NBA传奇明星教练眼睛都直了,啊,终于有人超越姚明了……其中一个穿黑色教练服的过来把八戒带进了场馆,大学生队员们纷纷说道:“啊,这人也太高了吧,怎么那么肥,和八戒有得一拼!”猪八戒一听,才不在乎呢,只要能打篮球,我就豁出去了,大不了减肥。教练让猪八戒投个篮试试,看似大腹便便,谁知八戒动作却是灵敏之极,轻轻用耳朵把球卷起来用力一扔,他本以为没有投进去,结果场馆传来一阵陈掌声,球进了。八戒也没想到,还以为会把球扔到冥王星那里去了,教练高兴的跳起来了,“我终于找到了世界上第一个比姚明还厉害的中国人,你这个徒弟我收下了,以后你就是我的关门弟子,科文斯笑着对八戒说。”

八戒做梦也没有想到,这么容易就拜了一个师傅,而且还是NBA明星教练哟,这要是猴哥和沙师弟知道了,还不羡慕死俺老猪,八戒高兴的手舞足蹈,转身就拉着科文斯叫师傅。

猪八戒拜师成功了,中国男子篮球职业联赛(CBA)开战在即,教练决定让八戒和易建联联手拿一个冠军回来。不过,眼下他还是先让八戒回家告诉家里人这个好消息,五日后北京见。

心情大好的八戒,平地一阵青烟,一眨眼出现在了高老庄,他去给老婆和丈人汇报喜事了。

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篇9:以篮球为话题的作文600字大全

全文共 763 字

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为了我减肥,妈妈搅尽了脑汁想办法,最近听说打篮球即能减肥又能长高,她便决定让我学习打篮球。并说这是一举三得:1减肥,2长高,3学会了一种技能。下午2点,烈日当头,妈妈兴致勃勃地骑摩托车送我去学习。一路上,我兴奋极了。来到体育馆,只见里面热火朝天,学员们个个都汗流颊背,气喘吁吁。这时,我看到后有些泄气,但我想:男子汉大丈夫!这些算什么!

篮球队分成了两支小队,一支队是球技很熟练的老生,另一支队都是刚来的新生。妈妈把我带到教练的面前交给了教练。他长得高高的,瘦瘦的,就像一个专业的运动员。他说话的语气让我感到亲切,心里一点也不紧张。由于我是今天刚来的,所以教练将我带到一旁,为我示范基本运球动作。第一个动作是左手和右手的单手运球,这对我来说简直的小菜一碟,原来我在家也这样玩过。教练说:“不错!”又示范了双手运球,第一种运球动作:左右运球。看起来简单,做起来却很难。我左右运球时,左手将球运到右手后,左手要垂直下来,可我的手老躬着。最头痛的是:左右运球的高度控制不了,一会儿高,一会儿低,所以怎么也练不好,这时我有些泄气了,没想到篮球比想象的难多了。但想到妈妈的心情,便咬咬牙,继续练了下去。功夫不负有心人,经过一次次的练习,终于成功了!我趁热打铁,赶紧练起了另一种更难的运球方法。球好像跟我作对似的,老唱反调,我想拍高拍快点,它就又低又慢,像调皮的孩子从我手中“逃”走。我屏住呼吸用眼睛紧紧盯着球,用手牢牢控制住球让它无法逃出我的“魔掌”。经过无数次的失败和努力,最终还是练好了。

不知不觉,到了下课的时间,我浑身被汗湿透了,像在雨中淋过。教练走过来,面带微笑地对我说:“今天你练得不错,还要努力!认真的话,过几天就可以赶上别人了。”听了教练的话,心里比吃了蜜还甜。虽然打篮球很难,但是只要有恒心,有毅力,我相信自己一定会成功。

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篇10:我的篮球老师作文800字

全文共 810 字

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我怀着一颗戴德的心感谢我的一位篮球老师——杨老师,现如今我虽然无法在您面前展示我的光彩。但我一定会在这条路上越来越好的!

记得上四年级时,我们篮球课又换了位教练。他头发上翘,眉毛浓,一双眼睛炯炯有神,衣着一身黑色。只见教练走过来声如洪钟地对我们说道:“以后我就是你们的教练,我姓杨,你们可以叫我杨教!”

过了一段时间,杨教说出了他对我的评价:“你是这个篮球队里最努力,最认真的!”从此,杨教的脸庞便深深烙印在我的脑海中,也从此结下了不解之缘——因为杨教关注,了解我。

但不知为何,杨教总是让我们跑步,而且是最快的速度,而且是连续跑操场三十个来回!我们只要听到“上跑道”这三个字就无精打采的,甚至成了心理阴影。杨教总是说:“这都是为你们好!”我们也总是“同而不和”在杨教面前“嗯呀啊呀”的,却在背地里埋怨:“怎么又是跑步!”在现在的我看来,那时的无知,是多么可笑。后来我的毅力变强了,跑步快些了,在打比赛时,经常跑全场也能保持速度,不会累。

在剩余的时间里,杨教总是把动作仔细地教一遍,再告诉我们它的作用,例:“胯下”能躲避别人抢球,“假动作”可以混淆别人视线和思考;“变向”可以使别人抢空……如果有谁不会,杨教就会细心地带着我们做,不熟就让他多练。还有战术,也是丝毫不顾忌地教给我们。“无所不知,无所不能”我们经常有不懂的就问。这也使我们在比赛中灵活多变,当然,这是后话。

杨教对我们真是“恨铁不成钢”。他希望我们能听话,能打好篮球。有时,我们惹杨教生气了,杨教就会苦口婆心地跟我们讲道理。当时我觉得很烦,但现在想听,却听不到了。还记得一次,我们打完比赛后,杨教让我们写小结,当时我也只是应付了事,现如今,也终于明白了杨教的用意——他想让我们从比赛中明白,感悟一些战术,同时把自己觉得不足的地方改进,发现别人的弱点去利用。

但后来,杨教被调走了。

从那以后,我再也见到过杨教,但每当我摸起篮球,他那张脸和一幕幕场景经常地在脑海里浮现。

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篇11:我的拿手好戏打篮球作文600字

全文共 773 字

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俗话说:高手在民间。十八般武艺,样样是好戏。有的高手的拿手好戏是跳舞,有的高手是打篮球,还有的是包饺子。

那么,我的武艺是什么呢?那就是折纸。折纸?对,你没有听错,就是折纸。在暑假里,我喜欢翻翻折纸书,看到感兴趣的就把它折出来。这不一走进我的房间,你瞧!可爱的大熊猫,弹钢琴的

小青蛙,还有漂亮的玫瑰簪……当然,这些都是由一张张,折纸色折成的,通通都出自于我的手里。我不仅喜欢折,也喜欢把它们组合在一起。看窗台上有着一串串的千纸鹤,它们姿态万千,有的展翅欲飞有的低头梳理自己的羽毛,还有的鹤妈妈在照顾小鹤。它们之间有的夹着爱心,有的夹着大长腿,有的夹着小巧玲珑的水鸟。

我认为折纸有三大好处,它不仅可以锻炼我的动手能力,还可以提升我的观察能力,同时又能丰富我的想象力。在闲暇时光,折折纸也是一个非常不错的选择。不过我的技术,还有许多需要带,近的地方,像水仙,三叶草和万寿菊,我还不会呢。

有一次同学请我给她折三层玫瑰和仙鹤,我毫不犹豫的就答应了。是啊,我的拿手好戏不就是折纸吗?我左右对折,又一方面,上一剪,下一粘,一直栩栩如生的仙鹤就出现在了我的面前。他好像在白起翅吧,迈起大长腿,高傲的抬起头,可爱的在跟我说谢谢。还有玫瑰,它是由大中小三型号所制成的,一个包着一个,是玫瑰的横切面。我先折出了最小的那个,把它放在一边,接着又做出了大号和中号,把它们一层一层的套在一起,这样就完成了。我得意洋洋地把它们交给了同学,她端详一阵后他赞叹地说:"高,实在是高,这仙鹤感觉就是要高飞了,咦,玫瑰不应该是三层的吗?我定睛一看,原来是我忘记把最小的那一朵放进去了,于是我连忙把它送回家中。

百尺竿头更进一步,看来我需要努力提升自己的技术,也不能骄傲,因为骄傲使人落后嘛,希望我能坚持折纸,丰富自己的课余生活,提高观察力,动手能力,想象力。这就是我的拿手好戏——折纸!

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篇12:我的拿手好戏打篮球作文600字

全文共 788 字

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我的拿手好戏是打篮球

一开始我打篮球,完全是为了“帅”。后来当我真正接触篮球之后,就慢慢地喜欢上了这项运动。确实,我也收获了不少赞美。

在读四年级的时候,我和爸爸去了一趟篮球馆,在那里我遇到了我的老朋友,他说要和我单挑,那时候我已经觉得,自己的球技已经不错了,便有点傲慢地说:“我这身体,你能顶得住吗?不行,还是算了吧?”他说:“不就是打篮球嘛?‘是骡子是马,拉出来溜溜’才知道,对不对?”我说:“好啊,来吧!”我心想:终于到我大显身手的时候了。

说干就干,比赛一开始,“他”先持球,我刚上前面去,贴身防守,没想到他一个变向,又快速地做了一个转身,就把我给过掉了,我拼命地追赶着他,然而他并没有直冲到篮下去上篮,而是直接干拔跳投,直接出手,球就这么干净利落地进到了篮筐里。我想:这么厉害!不行!再这么打下去,肯定得输啊!一定是防得不够紧。我就上前紧逼,结果我根本防不住他,背身单打,那超远的射程,还有那无解的过人技术,他就是一个全能球员,我根本抓不住他的任何弱点,被他打了一个5比0,直接把我给打懵了!搞得我尴尬不已。

这件事让我知道了“人外有人,天外有天”,我戒骄戒躁,刻苦地练球,终于在五年级的时候加入了学校篮球队。

加入篮球队之后,才知道什么叫“苦”。以前我觉得打篮球么,就是做一些很帅的动作和投篮而已。从我进入篮球队的那一天开始,一切都变了,和我想的一点都不一样,带给我的只有痛苦和累,翘步、长跑、俯卧撑、仰卧起坐,每一项都能把我给累垮,每当我快坚持不住的时候,王老师总会和我说:“平时多流汗,战时少流血"。就这样,我在王老师的陪伴和训练中度过了一年。我的技艺越来越高。

从今年十月份开始,我们一场场比赛打下去,最后进入决赛。我和队友们相互配合,比赛打得十分辛苦,最后夺得了奎文区男子篮球联赛第二名的好成绩。

打篮球已经成了我的拿手好戏,我将继续将它发扬光大,争取取得更好的成绩。

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篇13:我的拿手好戏打篮球作文600字

全文共 797 字

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“哈哈哈,我们胜利了。”我们团队高声呼喊着。我们辛辛苦苦训练的日子终于有回报了。

在一个阳光明媚的下午,我们班的篮球队打了一场比赛,在比赛中我们打的不可开交,尽管我们拼尽全力,但比分始终都一样。在分数一直高低不下的时候,因为我太想赢了,所以就不小心把球没投进篮框而被对方抢了球,输掉了比赛。

因为这一件事我内疚了许久,母亲知道后鼓励我,开始千方百计地让我对篮球重燃兴趣。慢慢的在母亲的鼓励下,我又重新开始练了起来,三步上篮、单手插板、假动作……各种绝招我都有条不紊的练了起来。后来熟练后,我找到了几个同学一起来打篮球。我先快速运球躲过了他的进攻,紧接着又开始三步上篮,第一次没有上进,还差点被一个同学一个箭步差点抢到球,但是还好平时的练习不是白练的,球被我抢了回来,于是我再次投篮投中了。这样一日又一日地练习,我的投篮技术越来越好了。

第二天,我们和上次比赛的团队在篮球场里遇见了,他们开始对我们冷嘲热讽,最后还说了一句:“不服来战!”我愤怒地吼了一声:“来啊!”

我们来到了球场,他们先开始故意放水,让我们投到了。还差一个球就赢的时候,对方骄傲地说:“就算只差一个球,我们接着放水也能照样打赢你们。”可我们不服气地说:“有本事来一场公平的对决,故意放水算什么好汉?”

我们开始了比赛,首先我先躲开了他们的进攻,顺利抢到了球,传给了我方主力队员,接着我们顺利地进了一个球。在我们完全的配合之下,我们又接二连三地进球,但是对方很快就查觉到了不妙,此时我方已没有了多少体力。

对方抓住这个机会接二连三的进球,慢慢的比分拉近了不少,但是双方都已经没有了体力。就在这个时候,我意外地接到了球,主力队员大声说到:“看你的了。”对方以为我会和上次一样,但是我躲过了进攻用单手三步上篮结束了比赛。观众们也欢呼了起来,为我们喝彩,仿佛在庆祝这个时刻。

从这件事我知道了,做事要有恒心还要专心。打篮球从此也成为了我的拿手好戏

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篇14:我的心爱之物篮球作文600字

全文共 766 字

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我的心之物,可能是精美的乐高,可能是精致的翡翠,也可能是小小的巴音盒,但它们都不是,也许永远不是。在我心里,我的心爱之物一直是那个不平凡的蓝球。

这个球是爸爸在新年送给我的,他知道我热爱篮球,也梦想能进NBA,所以爸爸就把它作为了新年礼物。这个球是专业的NBA篮球,我一见到它,就爱不释手。它虽没有巴音盒那优美的音乐,但它有著名球星黑曼巴——科比的签名;它虽没有翡翠的外表,但它是牛皮做的,手感极佳;就这样我凭着对它的喜爱,它成了我心爱之物!

在一个阳光明媚的中午,老师同意我们可以去操场玩十几分钟。我高兴坏了,叫上同学就拿着球去玩了。我们开始打比赛,我把球放场边,与同学开始了比赛。玩了很久,老师叫我们可以回教室了,正当我准备拿着球回去的时候,忽然我发现球不见了。球呢?我的球呢?我十分着急,管它要回教室呢,我直接找了起来,绕着操场一圈又一圈地疯狂地找,甚至连草丛里也不放过。有些同学劝我快回去,但我把他们话当成了耳旁风,他们不知道它对我来说意味了什么,我又继续找了起来。

不知跑了几圈操场,我发现假山下有个圆圆的东西,好像一个球,我立刻跑着冲了过去,这速度仿佛能破我的百米纪录。但我一看,我差点哭了,不是我的,虽然样子一样,这个没签名,一想到我可能就这样失去我心爱的篮球,我更悲伤了。但我不甘心,依然继续找了起来。

在我伤心到极点时,一声天赖之音帮助了我:“你是在找球吗,你去看看,在花盆边有个球是你的吗?”我顺着他的指点看,真的有一个球,好像我的,我跑过去一看,兴奋得跳了起来,真是我的!不大不小,粽色的,还有特有的签名。我忘记悲伤,紧紧地抱着它。

分开二十分钟,我却觉得与它分开了二十年。我抱起它,回到教室,老师说了我,但我不在乎至少篮球没丢。

这个篮球是我的心爱之物,我把它爱不释手地保管好,因为它包含了爸爸对我的信心与篮球的热爱。

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篇15:女孩的篮球作文800字

全文共 821 字

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天蓝得滴水,草绿得发翠。银杏斜阳,兼着篮球,随着那女孩书写个性的美丽。

青春活力四射的篮球场上,一场篮球赛正如火如荼的进行着。偶然一瞥,独独瞅见那抹深蓝——一个短发女孩。她正游走于对方阵地,伺机而动,像一只初生的牛犊,不惧豺狼虎豹;又如一头双眼冒着绿光的饿狼,微驱身子,时刻准备扑食而上。

我真真是赞赏她,敬佩她。

赞赏她那能与男子媲美的球技。

敬佩她那“敢叫日月换新天”的勇气。

你瞧她——一双灵巧的手四两拨千斤地空中投球,不料球触栏框,遗憾落地。落地只在刹那,只见她纵身一跃,像一条跃龙门的蓝鲤鱼,敏捷而迅猛,窜天猴似的直接御风的篮球。随即便带着球落地,左晃右闪,左击右拍,将一群男孩晃得双目绕星,头皮发麻。趁此间隙,她突破重围,直逼对方命门。哪曾想,一匹黑马杀来,打得她措手不及,球落入他手,她也被撞个踉跄。

球被抢了,她丝毫不气馁,只拍拍手,便又重新扎入球场。

她撸起衣袖,露出结实的小臂,汗珠在女孩的肌肤上成熟,银杏于金黄的阳光下飞舞。她像是球场的骠骑将军,一人可敌数人。她疾风卷劲雨般穿梭于敌手间,瞅准时机,一个鲤鱼击水,使了个晃招,便掐准时机从敌手中夺回球,一切只在电光火石间,让人始料不及,只得捶胸顿足。一大步,一小步,一跃,一送,三步跨栏,一气呵成,浑然天就。

“中了!空心球!太牛了!”我在一旁激动地呐喊着。

只见她微微呡着嘴角,随即又投入到下一场赛事中……

多么有个性的女孩,“我爱篮球,篮球场就该没有性别的厮杀,角竞赢者。我知道有人在背后议论我,那又怎样,我就是我,一个有个性独一无二的敢于追逐梦想的我。”女孩霸气回应道。是啊,人生而就是为了成就一段不平凡的故事,只有张显个性,乐观向上的故事,才隽永蕴藉有味。

坚守个性的美丽,是女孩篮球场上的飒爽英姿,是鉴真东渡的浪花飞飞,是兰花不被污秽沾染的高洁,他们因坚守个性而美丽,世界也因他们而精彩。

天空披上一件千里霞衣,夕阳已滑落天际,女孩的篮球仍“咚咚”作响,一段书写个性的故事正被持笔畅写。

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篇16:我和马小跳打篮球作文800字

全文共 774 字

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我独自一人在学校的篮球场上打篮球,我多么希望动画片中的马小跳和我一起打篮球啊!虽然杨红樱没在《淘气包马小跳》中写马小跳会不会打篮球,但是我相信马小跳一定会打篮球。

想着想着,突然眼前迷雾不断,出现了一个人影,我觉得这个人影我好像在哪见过?

定睛一看,啊!这个人不就是马小跳。

马小跳跟我打招呼:“嗨,你好,我叫马小跳。”

我支支吾吾地说:“嗨……嗨,我叫小明,我们能一起打篮球吗?”

“好啊,我练了3年的篮球,球技非常的好,只有胜没有败。”马小跳说的眉飞色舞。

我心里想:比赛没开始,你别说大话,我可是跟教练学了2年的篮球,球技也很好,哼。

比赛开始了,马小跳果然厉害,他把篮球拍的像风一样快,我根本就抢不到球,在我就要抢到球的时候,马小跳来了个“飞鱼转身”飞快地跑到我的篮框边,轻轻一扔,球正中篮筐,这可是3分球啊!

马小跳神气的对我说:“你服不服?”

我说:“失败乃兵家常事也,不服,”

“好,我让你输个心服口服。”

第二轮比赛开始,在我准备投个2分球的时候,马小跳来了个“水底捞球。”既没打手、也没犯规,就这样,我又一次败给了马小跳,这一次我还是不服。

在接下来的比赛中,我没有赢过马小跳,总是被他的“底下运球”、“水底捞球”等打败,成了败军之将。

马小跳又问我:“你还服不服?”

“服,真的太服你了。”我心服口服,我从来没见过你这么厉害的“灌篮高手”。

马小跳被我夸得不好意思了,说:“我也没想到我的技术这么高,谢谢你。”

我们俩不知不觉的聊起天来:“你是不是酷爱打篮球?”

“嗯,是的,你也是吧?”

“是啊”

……

最后,马小跳对我说:“我要走了,下次我们再一起打篮球,看你是不是有长进。”

“放心吧,我一定好好练球,下次一定打败你。”我信心十足的说。

“好的,再见,小明。”

“再见,马小跳。”说完,马小跳就在迷雾中消失了。

我心想:以前我以为自己球技高,结果呢?以后一定要好好练球。

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篇17:篮球比赛作文800字

全文共 796 字

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比赛开始了。

老师拿球进攻,他俯下身子前倾,弓起腰背,像一张拉满了的弓,似乎极富弹性。他双腿微微屈伸,右手运球,左手隔档着防守的我。只见老师手掌向下,手指用力拨动,篮球砸向地面,在地面的撞击之下迅速反弹回老师的手掌。老师的手掌中似乎有一股极大的吸引力,使篮球始终逃不离老师掌控的区域。篮球在老师的手掌和地面之间上下跳跃,上下窜飞,迅疾而灵活,如一只圆圆的去了刺的并注入了神力的刺猬,被老师牢牢地掌控住了。

突然,老师右脚一个健步上前,右手运球从我身边突破过去,待我移动身子想去阻拦时,老师的左腿已经大踏步迅猛的跟上来,把我的腰身挤在了一侧,我再想去拦截时,已经迟了。只见老师又是一个跨步,身子腾空而起,上臂伸展,右手高举篮球,手指轻轻地一拨,篮球“咚”的撞击篮板,轻巧地落入篮筐。

我们意识到一对一是防不住老师的,于是我们采用两人包夹的方式。

仍是老师拿球,他身子压低前倾,眼睛目视前方,根本没有看他手下的篮球。只见他左右手交换运球,球在两手与地面之间不停地倒腾,令人眼花缭乱。老师双脚交替上前,身子左右晃动,虚虚实实,使我们猜不透老师会往哪个方向运球,所以不敢贸然向前抢夺,只是一前一边阻挡着他的进攻并紧紧地盯着他手中的篮球,生怕一眨眼,篮球连同老师就会神秘地消失一样。

正当我们以为能防住老师的进攻之时,老师突然冷不丁地左手拿球向左边斜插过来,身子也向左边闪过来,像闪电一样。我们一惊,连忙向左边移动。谁知老师一个紧急止步,急速地把篮球从裆下从身前运到身后,篮球在老师的裆下斜着弹射出去,穿过裆下之后,稳稳地落在老师的右手上。老师右手牢牢地“抓住”篮球,左腿猛地迈出一大步,右腿疾风一样地跟上去,同时身子迅速地往右前方一冲,一瞬间的功夫,已经把我俩远远地甩在身后了。我们只有眼睁睁地看着老师轻松地三步上篮,篮球“扑”的一声,应声入筐。

我们都被老师的假动作蒙骗了,“哎——”,我俩只剩下叹气的份儿了。

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篇18:篮球比赛作文600字

全文共 769 字

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今天中午是我们班的最后一场班级对抗赛,对手是十一班。因为前三场是一胜二负,所以能否进入前三在此一战。我怀着忐忑的心情奔向球场,双方已经开战……

到球场时,双方才刚刚交锋不久,比分是零比零,让我松了一口气。但我的心不久却又开始不安:万一这是对手的计谋呢?他们如果是在拖我们的时间,等把我们的球员体力消耗殆尽,再来猛攻我们,那我们的“前三梦”岂不是泡汤了……我的心上像压了一块巨石,喘不过气来。

正当我想得着急,忽然,从对方“营地”传来一阵响亮的欢呼声、拍手声、尖叫声,原来是十一班进了一个球,暂时比我们班领先两分。我心里有几分不服气:哼!进一个球有什么了不起,我相信我们班的球员一定会追回比分,最后狠狠地赢你们!

经过了前面的教训,我们的啦啦队也不甘示弱,“五(十)!加油!五(十)!加油!”的口号声在篮球场上回荡,使我们班的军心大振。伴随着响亮有力的加油声,记分牌在以极高的频率翻动着。从原来我们班落后的0比2,到2比2、4比2,再到4比4,随着时间的推移,我们也就越发的激动。

在别的班都“收工走人”的时候,我们双方仍保持着4比4的平分,这使得我们每个人内心都十分焦急。裁判决定开始加时赛。才刚开始加时赛没多久,裁判一声哨响。什么情况?好家伙,我们罚球!我们班派蔡昕桓上场。大伙儿的心也“扑通、扑通”一个劲儿地跳,我们的口号声随之更加整齐、响亮。只见他纵身一跃,使劲儿抛出球,球在空中划出了一道胜利的弧线,球碰到篮框了,但还是不平稳地在筐口转了几圈,我的手心捏出了一把冷汗。随着篮筐剧烈地一抖——球进了!在篮球落地的那一瞬间,球场上爆发出一阵胜利的欢呼。“阿蔡!干得漂亮!”“六六六!”“厉害!”……欢呼声、掌声响成一片,久久无法平息。接下来的一球,也是以胜利收场。最后,我们班以6比4险胜十一班,夺得了年级第三的佳绩,一路欢声笑语回到教室……

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篇19:篮球给我快乐作文800字

全文共 843 字

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就在不久前,NBA举行了一年一度的全明星赛。我和几个朋友怀着激动、期待的心情看完了比赛。“詹韦连线”、“字母哥”暴扣、“杜兰特”MVP等,都使我们激动不已。于是,我们约好时间,准备来一场酣畅淋漓的比赛。

盼星星、盼月亮。终于盼到了比赛当天,我早早地来到了球场,独自一人练起了球,找找手感。过了不久,人都到齐了。我们分好队后,一场“惊心动魄”的比赛变拉开了序幕。

比赛开始,对方的“180”大高个便轻而易举地抢到了球。于是,便迅速传到主攻手上,展开了第一次进攻。只见他做了一个假动作后,便直接“旱地拔葱”跳投。“哐”得一声,球弹出界。“好险,没进”我舒了一口气,心里暗暗庆幸。我方及时抢下篮板后,将球转移到队友手上。他灵活的运球,熟练的走位,成功绕过了对方三名防守球员,只见他做出投篮姿势,对方直接扑了过来。但是,他却将球传给了我,我趁虚而入,三步上篮成功得分,首战告捷。

过了几分钟,对方王牌“黑人”不断得分,将比分打到了20:21,领先了我们一分。我见识不妙,而且时间也不多,只好在三分外线选择空位出手。我瞄准篮筐,做好姿势,五根手指发力,手腕用力一拨,球在空中划出了完美的弧线。“咻”!这是球擦过篮网的声音,此时此刻,它像是最美妙的音乐。篮球应声入网,我们反超两分。

时间一分一秒流逝,比赛也进入了白热化阶段,对方也拿到了球权,准备向我们展开最后一次进攻。对方“黑人”持球,看着他用假动作、变向,后转身过掉我方队员时,我不禁佩服起他精湛的运球技术,但是佩服归佩服,我知道自己的重担,一定要防下来,不然就输了。“黑人”向我过来,他对篮筐虎视眈眈,我预料到他会出手。果然,他做出了投篮姿势,我也奋力一跃,用尽全身的力气将手掌拍向他的球。几秒过后,球飞了出去,“我防下来了”。时间在这一刻停止,顷刻间,我和队友们拥抱在一起,庆祝着这来之不易的胜利。

我喜欢篮球,它教会了我很多,做事要付出努力,坚持不懈才能成功,同时也告诉我,一场胜利是需要团队之间互相帮助齐心协力才能取得的。

篮球,是我最大的乐趣。

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篇20:一双篮球鞋作文800字

全文共 792 字

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从学习打篮球开始,四年的时间里我换了六双球篮球鞋,但我印象最深的一双就是在小升初假期时买的"詹15"。从小升初到现在,初二马上要结束了,我一直没有更换过这双篮球鞋。

买鞋的那天,我开心地笑了有两三个小时,因为我妈给我买的是我期望了一个学期的"詹姆斯15",那时的我看到詹姆斯穿着这双黑金色的专属战靴,凭借一举之力打败了对手,赢得总冠军时,我就对这双鞋产生了特殊的情感。

当我第一次穿着这双鞋训练时,兴奋的不得了,脚仿佛踩着云一般,穿上鞋后,感觉跑得比之前快了不止一点点!

穿了半年,原本在灯光下闪闪发光的篮球鞋,已经变得暗淡了不少,原本青蓝色的鞋底也已经变成了土黄色。从前把训练当成享受的我,开始变得懒惰起来,原本凭借一己之力打败勇士队的詹姆斯也输掉了自己的总冠军戒指。我也想放弃篮球,不再去受那个累,但看着地板上那双已经蒙了一层细灰的篮球鞋,我又打消了放弃的念头。

在市中学生篮球比赛中上场时,我又找回了当初穿着新篮球鞋时的开心和自豪!打完比赛后,再看我的鞋底儿,原本的土黄色又变成了渐变粉,原本金光闪闪的鞋带头也有了一点点锈迹,鞋底那精致的纹路也一点点被磨平了,但是脚上的篮球鞋已经幻化出了眼睛看不到,但是我能感受到的光彩。

这双篮球鞋我现在还能穿,但我却因为伤痛暂时无法穿上。他们总说球星的穿的篮球鞋叫战靴,其他花花绿绿的只叫做篮球鞋。原本我并不理解,但我穿了"詹15"这么长时间并且不舍得换,我就明白了,所以别人问我为什么不换鞋的时候,我总是说因为詹姆斯就是穿着黑金战靴拿到总冠军的,我也是因为这双鞋,学会了不抛弃不放弃的道理。我的好朋友和我有着同样的癖好,他脚上的"库里4"也穿了一年多,没有为什么,因为我们的偶像都是穿着脚上的战靴去赢得总冠军的!

点评:作者写的这双篮球鞋并不是一种攀比,而是一种精神和信仰,对偶像、对篮球的信仰,希望这种不抛弃不放弃的精神也能在学习中激励你不断前进!

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