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六年级财富作文(精彩20篇)

变形记作文习作中,你变成什么,就要站在某物的角度去写,要写得“像”,突出特点,而不要还站在人的角度去写。下面是小编给大家带来的六年级财富作文,希望能够帮到你哟!

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作文

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篇1:六年级财富作文800字

全文共 817 字

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花有枯荣,人有起伏,人生之路,坎坷难免,而唯有乐观的心态,才能助你渡过难关。

——题记

有人说,世界上有两种心态,乐观和悲观。不错,拥有乐观的心态是一种能力,更是一笔珍贵的财富,唯有珍藏它,才能拥有一个幸福的人生。

“巴山楚水凄凉地,三十三年弃置身”,刘禹锡的一生可谓崎岖不平,受王叔文夺权牵连,“八司马”一同被贬,柳宗元因贬而悲观消沉,常常强颜欢笑而内心抑郁,因悲观而被困难打倒,而刘禹锡却因乐观豁达而坚强地活下来,被贬远方,他也仍抱着一颗“蓑烟雨任平生”的心态。别人挖苦他,让他住简陋的房子,他也不生气,反而吟出“斯是陋室,惟吾德馨”的千古绝唱;萧瑟悲凉的秋天,在他眼里,却有一种“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的美。终于“种桃道士归何处?前度刘郎今又来”,他等到了他应有的荣耀。

积极向上、乐观豁达的刘禹锡,就像一束不一样的烟火,虽身处逆境不甘沉沦,坚定执着,勇往直前,等到了黎明的到来,看到了希望的曙光。

正是这样,当看到乌云密布的天空,乐观者会看到“甲光向日金鳞开”的景象,而悲观者只会有“黑云压城城欲摧”的愁绪,振作起来吧!不要抱怨上天的不公,不要抱怨命运的坎坷,也不要抱怨能力的不足,记住,主宰你的终究是你自己,如果你积极向上,便会有一个美好的人生;而如果消极深沉,迎接你的只会是一个悲惨的人生。

生活如酒,或芳香,或浓烈,因为乐观,他变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为乐观,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或素雅,因为乐观,它变得美丽。杜甫满腹才华,却遭受贬谪的风雨,因为豁达的人生态度,他领略了人世的风光,成就了不朽的篇章;史铁生身患重病,倍受病痛折磨,因为豁达的人生态度,他领悟到人生的真谛;贝多芬命运悲惨,上天好像要夺去他所有的美好,因为豁达的人生态度,他完成了他的浴火重生。

人生的方法,在于你保持对生活的乐观,坦然面对世间的困难,同样,乐观的态度也是打开幸福生活的一把钥匙,让我们抓住这笔财富,开启通往幸福之门的路。

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篇2:六年级财富作文800字

全文共 774 字

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这世上总有人在诉说着命运的不公、生活的不幸,抱怨着环境的阴暗,人心的冷漠,向往着那虚荣的金钱与地位。可他们是否真正的用心去感受,用眼睛去发现呢?世界上并非是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。上帝给了我一双眼睛,使我拥有了整个世界的财富

一双眼睛,让我看到了如画的河山。走出家门,远离嘈杂的市区,来到郊外。晨露正在树叶上逗留,繁花正从梦中醒来。清澈的湖水如同宝石般反射着耀眼的光辉,层层叠叠的群山忽隐忽现,遍目的艳丽在蔚蓝的天空中荡漾开来,霎时,天边燃起了一抹橘红,浩浩荡荡地向四周伸展开,蔚为壮观。它,使我感受到了自然的宝贵与美妙,舒缓了身心,找到了自我。这难道不是一笔让人欣喜的财富吗?

一双眼睛,让我领略到了书中的广阔世界。自小,我就对读书情有独钟。从幼时的儿童读物到现在的文学名著,每一本我都爱不释手。我的第一本图书《格林童话》至今是我最钟爱的一本书。那时还在呀呀学语的我,看到王子公主的圆满结局时,会弯起两只月牙般的小眼睛在妈妈的怀里手舞足蹈;看到深海女巫的诅咒,也会心生厌恶,默默祈祷;而现在我,则会为简·爱的悲惨遭遇痛惜,被她的高尚人格所激励。书籍成了我进步的阶梯,而眼睛是指引我走向进步的明灯。它难道不是一笔可贵的财富吗?

一双眼睛,让我感受到了父母的关怀与呵护。走进校园,步入社会,身边看似平静,实则波涛汹涌,处处充满了竞争。而父母就是我最温暖,最坚实的依靠。当成绩不佳,考试失利时,我会看到一抹鼓励的微笑无声地在他们脸上绽放,从而激励我奋发向上;当我熬夜学习,赶补作业时,我会发现客厅中依然有他们疲惫的身影,使我那因枯燥的数学题而紧皱的眉头舒展开来。这双眼睛使我感受到了父母伟大而无私的爱,它难道不是我应珍视的财富吗?

一双眼睛,让我看到了如画的河山,领略到了书籍的美好,感受到了亲情的温暖。它,让我接纳感恩了整个世界,成为我最宝贵的财富。

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篇3:六年级财富作文800字

全文共 862 字

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有人说:“人就像是一本书,外表就是封面,内心就是内容。”有些书虽然封面富丽堂皇,精美绝伦,但内容却大相径庭,满目疮痍,有些虽然封面不起眼,但内容却给人极大的震撼,蕴含着非常丰富的知识。

财富也是如此。有物质与精神之分,但精神财富更为重要,也可称“精神的食粮”。

精神财富是一束阳光,照高世间的车载斗量;是一捧泉水,滋润干涸的土地;是一片树木,才使无家的动物有了栖息之地。精神财富也是评价一个人的重要标准,不管外表怎样,只要你的内心世界丰富,就是一个值得他人敬仰的人。

诚实是财富

诚实就是一笔巨大的财富。在任何时候,讲真话就是正义的,是真理的见证。

在中国被侵略时,有许多国人还是执迷不悟,仍遵循封建思想,像在封闭的铁屋中昏昏欲睡,直至死去一样,形势十分紧张。这时,鲁迅等人冒着极大的风险,写出讽刺侵略者,唤醒国人的文章,并在大庭广众下演讲,真实地揭露了侵略者的真面目,尽管多次险些遇害,但他仍然敢于讲真话,诚实地说出一切,证实了他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神。抗战胜利后,他也被主席称为“民族魂”,被历代后人敬仰着。

清贫是财富

生活的清贫也会给我们启示,让我们明白生活的道理。

晋代陶渊明想凭自己的才学做官,治理朝政,不料官场黑暗,自己的才能没有得以施展,只好辞官而去,隐居田园,虽生活清贫,却意境丰富,因此写下许多诗歌,被后人称作“田园诗派的代表”,唐代大诗人李白,高力士曾为其脱靴,贵妃为其研墨,但最终被宦官诬陷,生活清贫,都写出了“天生我材必有用,千金散尽还复来。”“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的千古名句,被后人所称道。

磨难是财富

磨难也可以使我们更加努力,越来越坚强,实现人生目标。

培根曾说过:每个人都必须经过磨难的洗礼,才能向前一达成功的彼岸。

司马迁在忍受宫刑后写下了传世名作《史记》;孙膑被削去膝盖骨后写出了《孙子兵法》;蒲松龄三次落榜后著成《聊斋志异》,这些都是经过磨难后取得的成果,是磨难的结晶。

所以我们不能只追求物质方面的财富,积累心灵财富才可以壮大我们的力量,我们应多去观察世界,增长自己的精神财富。

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篇4:六年级财富作文800字

全文共 767 字

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“泥泞留痕,不经历风雨,怎能见彩虹?”

这句话语气平缓,渗透着对生活的思考,是父亲对我的启发和激励。它时刻萦绕在我的耳畔,它告诉我:人正是在不断面对和战胜挫折的过程中成长起来的。一句平静朴实的话语,却是我一生都值得珍藏的财富

那是我和父亲一起走在田间一条泥泞的小路上得到的启示。

我刚上初一时,本来学习成绩优秀的我不知怎的突然出现了问题,成绩一次比一次下降。面对越来越多难以解决的问题,我的情绪变得十分低落,心情也变得非常烦躁。只觉得前途渺茫,没有了任何希望!

一日晚饭后,父亲见我仍然愁眉不展,就对我说:“跟我去田里转一转吧!”我们一起来到了田野。

雨后的空气非常清新,带着一丝大地泥土的气息,让我在不觉中心情放松了许多。远处的山峦青黛如画,近处的稻禾灿黄如金,大自然呈现出一片勃勃生机。身在其中,让人一下子似乎忘记了所有烦恼。

“你能找到刚才来时自己的脚印吗?”走在田间泥泞的小路上,父亲问我。

我不假思索地说:“能。”我低下头,顺着刚刚走过的路,很快就找到了留下的脚印并指给父亲看。

父亲接着又问:“如果在平时天气晴朗的时候,你是否还能够很快就找到这些脚印呢?”

我摇了摇头。父亲又问我为什么,我解释道:“因为下了雨,泥土变得泥泞,所以会很容易地留下痕迹来。”

父亲边走边说:“这不就像是人生吗?”

“人生?”父亲的话说得很平淡,却让我猛一惊讶。我似乎明白了父亲这平淡的话语中所包含的生活哲理。

这是父亲在几十年平凡的生活中所获的朴素的生活智慧啊!

是啊,生命只有经历过风雨的洗礼,才能够在人生之路上留下痕迹,才能够实现人生的价值。这生命中的风雨,不就是在成长中所面对的困难与挫折吗?

从那次与父亲在田间小路上谈话后,我振作了精神,充满了斗志。在以后的日子里,不论是生活还是学习,我都时刻牢记着父亲对我说的的那句话。

“泥泞留痕,不经历风雨,怎能见彩虹?”

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篇5:六年级财富作文800字

全文共 796 字

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人的一生有许许多多宝贵的财富,或多或少、或轻或重,而我认为我最大的财富便是--善良。

善良,是我的精神财富,是驻足在我内心的小精灵,是任何人都无法夺走的。我常常在想,如果我没有一颗善良的心,那么会有多少生命受到伤害呢?

在我小的时候,曾经养过一只可爱又活泼的小白兔,它有一身洁白如雪的毛,一双粉红的眼睛,三瓣可爱的小嘴,一个软软的,如同毛绒团一样的尾巴,着实让人喜欢。起初它还是活蹦乱跳的,特别有生气,可没过几天,它在我家里就显得越来越无精打采了,什么也不吃,什么也不喝,窝在一边也不想动了。我看着很是着急,思前想后的,终于知道原因了,小兔子肯定是想“回家”了,它是想和它的爸爸妈妈在一起,于是跑去乞求爸爸妈妈把它放回大自然去,让它去寻找自己的家和爸爸妈妈。第二天,我们带着它来到了山上,在阳光的沐浴中,我轻轻地把它捧在手中,依依不舍的对小兔子说:“小兔子,你可以回家去了,去找你的爸爸妈妈吧,记得要照顾好自己哦!”就这样,我看着它一蹦一跳的走进了大自然的怀抱,直至小兔子消失在我的视线里,我才离开。我并不觉得自己亏了什么,只是发自内心的高兴,或许这就是善良,这就是我的财富。

还有一次,在我兴趣班放学的时候,大雨滂沱,一滴又一滴硕大的雨点打在地面上,金色的闪电扭动着它那纤细的小蛮腰,雷声也像狮子般的吼叫着,放肆的落入我们的耳朵。这场突如其来的大雨阻挡了我们回家的路,这时,一个同学走过来问我借雨伞,可是我也只有一把伞,我思虑片刻便很爽快的把伞借给了那位同学,因为我考虑到我家离得很近,可以等雨小点的时候跑两步就可以到家了,我把伞借给更需要的同学用。回到家中,虽然我衣服被淋湿了,但一想到那把伞给同学带去了方便,我心里就像吃了蜜糖一样的开心。我想,或许这就是善良,这就是我的财富。

在我拥有的财富中,有的是微不足道,也有的是重如千钧,那存留在心里的善良,也许就是我最大的财富,我为它骄傲,为它自豪!

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篇6:什么是财富作文600字六年级

全文共 566 字

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如果说,生活是平淡的白开水,那么活动就像在开水里加的泡腾片,让生活变得更加多姿多彩、有趣有味。活动是人生最珍贵的财富。不管是文艺活动,还是体育活动,都能让我们身体健康、知识渊博;使我们阳光自信、团结合作。

星期六,我去参加了植物园里的自然运动嘉年华活动,在长达2。5公里的障碍跑中,波比跳、爬隧道……每一项活动都需要手脚配合!爬大网让我记忆最深。这不是像平时那样从上面爬,而是网铺在地上,你要从下面爬过去,爬简单,但你的头容易系到网格里面去,所以进度很慢。但我找到了技巧:把头低下,脖子缩进去,身体形成一个球儿,很快就爬过了网,我第一个冲过终点线。

四年级的时候,我参加了第一届“晓荷杯”诵读大会活动。我表演的是孙悟空,演了与“如来相斗”的片段。我身披金锁甲,头戴锦鸡毛,手握金箍棒。“俺老孙去也……”绘声绘色的表演赢得了观众们的热烈掌声,成功获得第二名!

最近,学校里一直在排练团体操。明天,11月1日,我们就要在公益中学的区运会开幕式上表演了!《跳动的红色》团体操在全体同学的一遍遍打磨下,已经很完美了。我在足球方阵里。音乐一响起,身穿红队服,手抱足球,我们像两股“红流”冲了出去。团体操的活动,每个人都是集体的一份子,更让我体会到了协作配合的重要性。

活动是人生中最好的财富,它让每一个普通的日子都变得值得期待。让我们多多参加活动吧!

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篇7:挫折也是一种财富小学六年级作文

全文共 406 字

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有人说,金钱是一笔财富,有人说,信心是一笔财富,有人说爱心是一笔财富。我认为挫折是一笔财富。

俗话说“失败是成功之母”我很赞同,如果人不经历痛苦与挫折,怎么会换回成功和胜利呢?就像爱迪生一样。在那个时代还没有电灯,家家户户用的都是蜡烛,爱迪生为了发明出电灯,经历了千辛万苦,不停地在实验。

一次、两次、三次……不知实验了多少次,但是他不怕挫折,终于在第一百次的实验中他发明出了电灯。事情过后,他对所有的人说:“那前九十九次的挫折不是失败,而是成功,因为,那前九十九次的实验让我知道哪些东西不能用。”

不仅是发明家,许多成功的人脚下踩着都是失败与挫折。美国第任总统林肯可以是世界上最倒霉的人,在他当总统之前,经受无数的挫折,被落选的次数无法计算,最后凭着他永不服输的毅力统一了美国。

挫折,一个令人厌恶的词,但是“阳光总在风雨后”只有挫折才会让你见到成功的光彩,拥有挫折就像拥有了一笔财富。

[挫折也是一种财富小学六年级作文

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篇8:苦难是一种财富六年级作文

全文共 679 字

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梅花战胜霜寒,方能笑迎白雪,傲然绽放:莲花冲出沼泽,方能一尘不染,亭亭玉立:百合走出贫瘠,方能悄然绽放,轻尘脱俗。苦难使他们成长,苦难是他们独特的财富

唯有苦难,方有一飞冲天的壮举;唯有志在蓝天,方有盘旋翱翔的雄姿。这是对鹰的苦难,也是赋予鹰的财富。

唯有挣脱束缚,方有破茧化蝶的绮丽;唯有振动翅膀,方有翩翩起舞的美丽。这是对蝶的苦难,也是赋予蝶的财富。

还记得那位“酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下的三分啸成剑气,绣口一吐,就是半个盛唐”的诗仙吗?——李白失宠,愤然离开长安,“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”李白傲视世俗,何等放荡不羁,自由快活!因为苦难,成全了诗仙雄奇瑰丽的想象;因为苦难,成全了太白仗剑远游的豪放!

还记得那位“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的民族魂吗?——不走读书做官之路,不走行医救国之路,于寒夜的肆意威逼之下,以鹰一般犀利的目光,以匕首投枪般的巨笔,书写着思想的长青,反映着人生百态。因为苦难,成全了鲁迅浊世中永不屈从的凛然正气;因为苦难,成全了鲁迅众人皆醉我独醒的生命芬芳。

还记得那位“苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的越王吗?——勾践明,则任人唯贤,四海升平;夫差庸,则任人唯亲,妖孽横行。冬常抱冰,夏还握火;悬胆于户,日勤于政;食不重味,衣不重彩;出不敢奢,入不敢侈……因为苦难,成全了越王的称霸中原君临天下;因为苦难,成全了越王的丰功伟绩万古流芳……

稚嫩的幼苗,经历苦难,长成了参天大树;涓涓的溪流,经历苦难,最终拥抱大海,曾经的我们,经历苦难,变成了意气风发的少年。是苦难拓宽了生命的道路,是苦难彰显了最美的我们!

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篇9:苦难是一种财富六年级作文

全文共 454 字

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苦难是一种财富

那么什么才是苦难呢?失败是一种苦难,挫折也是一种苦难。越王勾践卧薪尝胆,方夺得胜利果实,东山再起;贝多芬每日与病魔冷战,最终在音乐方面留下了光辉与灿烂;还有孙膑双腿残废,装疯扮傻,才能逃出庞涓的手掌心,才有后来千古流传的《孙子兵法》等等。人类历史上如此例子数不胜数。

所以,人需要经历苦难给予的磨练,才有成功的果实。

生活在温暖的家庭固然是好,如果我们总是“衣来伸手、饭来张口”是经不起风吹雨打的;一帆风顺的人生不是完整的人生,他们都缺少苦难,少了与苦难斗争的毅力和信心,也就缺乏了这一笔财富。现在社会上不是出现有些尖子生经不起学习一时的失败而丧失斗志,甚至轻生吗?他们就是缺少苦难这笔财富,经不起磨炼。

苦难并不可怕,可怕的是被苦难吓倒的人,一蹶不振,意志消沉。相反,不畏苦难,迎刃而上,化苦难为动力,可以培养人的坚强意志。正所谓“生于忧患而死于安乐也”。

经历苦难并不是一件坏事,相反它是人生必经的一个阶段,是一种财富。

我们青年一代,是祖国的希望,肩负着祖国未来的建设重担,更需要苦难这一种财富!

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篇10:苦难是一种财富六年级作文

全文共 683 字

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有人说:“探险是一种苦难,苦难是一种财富,它比幸福更难忘怀。”是的,苦难是一种财富。人,需要经历苦难,需苦难给予的磨练。那么,什么是苦难?探险是一种苦难,失败是一种苦难,挫折是一种苦难!越王勾践卧薪尝胆,方夺胜果;司马迁呕心沥血几十年,才写成《史记》;说得再近点,我们的父母经历的“上山下乡”“文化大”也是一种苦难。温室里的幼苗是经不起风吹雨打的,同样,一帆风顺的人生不会是完整的人生。因为缺少了苦难,少了那笔宝贵的财富。从塔克拉玛干沙漠中走出来的探险队员们,经历过风沙的袭击,挨过饿,受过冻,甚至绝望过,但,他们毕竟成功了,这种成功是他们坚强的同苦难斗争的结果,这种成功带给他们的不仅仅是喜悦,更是顽强的毅力、超人的意志和勇气。不是所有人都能得到这种体验的,所以说这是一笔财富,而活在世纪只初年代里的我们,不正是缺少这样一种苦难的磨练吗?正因为我们没有尝过挨饿的滋味,没有同苦难斗争的经历,所以我们体会不到幸福生活来之不易,体会不到生命是多么宝贵。“饱汉不知饿汉饥”,这是一个很普通的道理,但又的确是很多人没有理解的道理。

苦难并不可怕,苦难培养人的意志品质,给予人毅力和勇气。人要成功靠的就是这样的坚强毅力和超人勇气。而这样的毅力、这样的勇气只有经历过苦难的人才会得到。不经历失败,就不知道跌倒的滋味,更不知道跌倒了如何再爬起。只有在挫折后奋起,勇气和毅力才能在一次次跌倒又爬起的过程中成长,这中勇气和毅力最终能使人获得成功。所以经历过苦难并不是一件坏事,相反它是人生必经的一个阶段,是一种财富,是比幸福更难忘坏的。

苦难是一种财富,我们青年人,正需要这样一笔财富。

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篇11:健康与财富高中

全文共 504 字

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今天我在林老师家里补作文,林老师神秘兮兮地对我们说:“同学们,我们来玩一个小游戏。”大家一头雾水。

林老师给我每人一张纸,老师在黑板上写下了五个词语:健康、亲人、财富、学业、快乐。并叫我们抄在纸上。我们抄好以后,林老师叫我们从五个词语当中选择一个不重要的划掉。我看着这五个词语,想了想这五个词语对我都十分重要。我犹豫着,始终下不了手。最后,我只好忍痛割爱,把“快乐”划掉。我觉得快乐对比其他四个词来说,没有那么重要了。可我了没了快乐,我将会是怎样一个人呢?天天愁眉苦脸,连笑都不能笑。正在我哭笑不得的时候,老师又说:“请你再划掉一个词语。”我把“财富”划掉。

我刚划完,老师又说:“再划掉一个。”我只剩下三个词语。天呐!我感觉天都快塌下来了。我现在剩下:健康、学业、亲人三个词语。如果让我再划下去,我要划掉哪一个呢?我糊里糊涂的划着。只剩下了“健康和亲人”两个词语。老师又让我们划掉一个词语,只能留下一个词语。这时我只好划掉了健康。留下亲人。为什么呢?如果没有了亲人,只有健康,我就成了孤儿。生活还有什么意义呢?我再看看其他同学,好多同学也都把亲人留了下来。

这节特色课,让我懂得珍惜亲情,珍惜现在的生活。珍惜吧。

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篇12:最珍贵的财富高中

全文共 560 字

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财富是什么?

有人说是宝物,有人说是知识,有人说是精神,有人说是美德,但我认为财富是自己所拥有的。

我想大家应该都知道海伦·凯勒,她是一位杰出的作家,她什么也看不见,听不到,也不能说话,可是她的心态却积极向上,看不到和听不到的东西,她能用心去感受、去聆听。一个聋哑人都在珍惜自己的每一点时光,比起她来我们拥有的太多太多。

我们可以看到鲜花开满满山坡,听到鸟儿在清晨愉悦的歌声,准确无误地表达自己想要做什么。然而却希望拥有更多,这些都是我们需要珍惜的。

海伦·凯勒把她所有的时间都用在了有意义的事上,她从不放弃,每天都坚持练习说话,让她学会了说话,看不到这个世界只能用身体去感触,她感觉不到的便只能幻想,也因此写出了一本书《假如给我3天光明》,这是一个多么渺小的愿望,没有平常人所有的,但她也有平常人没有的。

我们可以看到巍峨的山峰,秀丽的湖水,美丽的花朵,雄伟的建筑,而她什么都看不到。我们看不到我们所拥有的,只想索取更多,而她则认为自己有的已经够多了,她从不认为自己没有什么,即便曾经她认为自己与别人不一样而感到不公,但她,仍旧过着充实的生活,从不浪费自己的每一秒。

正如一句话所说:人们只有在自己失去之后才会想要珍惜。我们不就是这样吗?不要总想着自己没有什么,要多想自己拥有什么,并且珍惜自己拥有的东西,这便是我们最珍贵的财富。

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篇13:最珍贵的财富高中

全文共 636 字

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财富是一个任谁听了都会动容,任谁得了都会欣喜的东西,因为财富并不单是金钱,对于不同人财富一词有着不同的定位。而在我看来,时间便是最珍贵的财富。时间可以带来金钱,带来地位,可以带来你想得到的一切;它也可以消去浮躁,消去铅华,可以消去你想摒弃的一切。所以德奥佛拉斯多说过:“时间是一切财富中最宝贵的财富。”

人这一生辗转,年与时驰,意与日去。金钱有得失,学派有兴衰,可却没有方法能使时针为我敲已经过去了的钟点。人的一生寥寥几万朝夕,与其说人追逐着时间,不如说时间推着人走。可一个人又能走多远,人生何其短,时间眨眼已万年。都说物以稀为贵,而时间对人来说如此稀少珍贵,“最珍贵的财富”这一名头名副其实。

任何事物都无法抗拒吞食一切的时间。人这一生或璀璨或庸碌,与人们对待时间的态度密切相关。若你惜时为金,将时间作为你最珍贵的财富来精打细算,时间定不负你;可若你将时间置之一旁,或只将其待为寻常物,恐只能落个“白了少年头空悲切”的下场。

学会珍惜时间。鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。”将零散的时间聚集在一起,就如同攒了无数的分角硬币,细细一算,仍然可观。

方文山年少时成绩一般,又为温饱发难,以致庸碌的过了二三十年。可随着兵役服完,方文山慢慢开窍,在工作之余开始苦读诗书、勤勉笔耕,终成一代词圣。可见,无论何时,只要将生命投入到与时间的赛跑中去,纵使无大作为,也可使人生无憾。

正处在初中最后冲刺阶段的我们,是不是更应该视时间如珍宝,为今后的灿烂人生打好基础!

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篇14:最珍贵的财富高中

全文共 546 字

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人的一生有许多不如意。如果你遇见了挫折,请你替我对其说声谢谢!

世界最宝贵的财富是经济繁荣;国家最宝贵的财富是文化底蕴;家庭最宝贵的财富是家人平安;而我,最宝贵的财富有且只有你——“挫折”。是的,几乎没有人没经历过挫折。不,我说错了,应该是所有人,或者是每一个人,每一个个体都与挫折有过交点。有的人痛恨,有的人感激。挫折的范围很广。比如:失去了心爱的洋娃娃、考试不及格、丢失了金钱、失去了朋友……一切不如自己心意的都名为“挫折”。

1920年,一个11岁的美国男孩踢足球时不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔12.5美元,这在当时可是一笔不小的数目,足足可以买125只下蛋的母鸡!闯了大祸的男孩向父亲承认了错误,父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地说:“我哪有那么多钱赔人家?”父亲拿出12.5美元说:“这钱可以借给你,但一年后要还我。”从此,男孩开始了艰苦的打工生活,经过半年的努力,终于挣够了12.5美元这一“天文数字”,还给父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的罗纳德·里根。他在回忆这件事时说,通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。

也许啊,你的人生中,有许许多多的不美丽。但是,也正是因为这样,人的以上才丰富多彩,不是吗?挫折,是独属于你的记忆;它也是独属于你,最宝贵的财富啊!

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篇15:最珍贵的财富高中

全文共 578 字

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我常常想:诚实真的有那么重要吗?但从我回想起四年级时学的这篇课文——《中彩那天》,和我曾经历过的一件小事中,使我深深的体会到了诚实的重要性。

《中彩那天》是我在四年级的学习中印象最深刻的一课,这篇课文主要讲述了作者的父亲中彩得到了一辆汽车,可是真正的中奖者不是作者的父亲,在面临道德难题面前,他毅然把汽车送还给真正的中奖者。文中令我难忘的一句话是:一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。人最重要的是诚实、讲信用,这是比任何物质都更加珍贵的财富。虽然他们因此而没有了汽车,但他们得到的是心灵上的宁静与快乐,而那位父亲诚实、守信的美德,更是用多少钱也买不到的。

记得有一次,我在马路上看见一位叔叔在拿钱的时候,不小心掉了5元钱,我连忙把钱捡了起来,心里可乐了,当我正为自己的运气感到高兴时,我抬头一看,看见那位叔叔正在焦急地到处找。我抓了抓手里的钱,耳边仿佛响起《我在马路边捡到一分钱》这首儿歌,心想:如果是我丢了钱一定会很伤心的,对!我要做个诚实的好孩子,于是我把钱还给了叔叔,他还没来得及向我道谢,我便一溜烟跑了。我一边跑一边笑,好像路边的行人都在夸我,我的心里乐滋滋的。

所以我还要向作者的父亲学习,做个诚实、讲信用的人。世界上最珍贵的财富——诚实,让我们把诚实的种子播撒在世界的每一个角落!让那诚实的花朵开遍开涯!让那缕诚实的阳光照每个人的心灵!

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篇16:知识就是财富高一

全文共 704 字

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从小到大,父母对我们的教导都是:以后要好好学习啊,好好学习考上好大学,考上好大学再找个好工作。就可以多多赚钱了。在我们稚嫩的脑袋瓜儿中,就打上了“知识决定财富”的印迹。那么,知识是如何决定财富的呢?

知识决定环境。在中国,几乎所有人都寒窗苦读十二年,一朝高考决定成败。中国科举制自隋朝发展沿用并改进至今不是没有道理的。它几乎是最公平的成功之路。贫民子弟可以通过它鲤鱼跃龙门登上金銮殿,甚至改变自己后代的生存环境,而有钱人家的公子哥也会因为自己以往的好逸恶劳付出代价。当然,继承家业不算在内。而人们挤破了头要进高等学府也不是没有理由的,一个好的学校里面大部分都是志存高远、品德高尚的人。在这样的环境里,自己也会耳濡目染。

环境决定眼界。在高等学府,平时接触的`人和事都与一般不同。你擦肩而过一位胡子零乱状若游民的人,也许就是昨天板报上那个多日实验终于成功的教授。而你每天上的课程,那些讲学的高级知识分子给你传授的思想、见识又使你每每更新自己的三观。于是,眼界就此开阔。

眼界决定财富。当你了解了一个人之于地球,之于宇宙是多么多么渺小,你就会更发奋的想去了解一切,探索一切。当你知道了最可怕的事是比你牛的人还比你努力,你就会全身充满正能量,一种原始的好胜心油然而生。当你处于人生的低谷中苦苦挣扎,赖活着不如好死时,你会想到那些伟人大家们是如何重攀高峰的,你才会发现你所经历的一切不过如此,深陷其中的裂谷在你眼中只是一洼浅滩。再大的困难你都能克服,再大的荣誉你都受得起。“耐得住寂寞,守得住繁华”。财富便有了。

知识决定环境,环境决定眼界,眼界决定财富。那么,就让我们尽情地积累知识吧,去给自己创造一个无与伦比的锦绣人生!

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篇17:知识就是财富高一

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随着社会的进步,教育也越来越普及,社会中涌现了一大批高文凭,高学历的人,但却仍有许多人找不到工作,于是便有了一种质疑声:知识真的可以改变命运吗?

我相信是可以的。且不说这句话中包含了多少人的人生经验,在这样先进的社会中,没有知识根本无法生存。就拿我们每日必需的粮食来说,虽是小小的一粒米,却蕴含了基因的自由组合,如何培育优良等复杂的遗传学知识,而正因为这知识,才使世界上许多人摆脱了饥饿,同时也创造了不小的财富,而这财富,往往掌握在那些拥有核心技术的人手中。

可是为什么还有那么多拥有知识的人找不到工作呢?我想这不仅与社会资源分布有关,影响更多的是人的观念。从小就被父母灌输思想:你要好好学习。将来要当公司老总,要当官,我们才有光彩,生活也会变好。于是所有人都这样想自己将来一定会做大老板,做大官。所以眼高收低,不愿做最基层的工作,相反有许多企业出现用工荒,于是就有了恶性循环,这些有知识却眼高手低的人找不到工作,知识无法变成财富,那些需要知识型人才的企业无法正常用工。

我们所学的知识并不一定可以运用到生活中,但多学一些知识绝对是无害的。各个方面都要了解一些,打个比方吧:朋友在一起谈天说地,聊的火热,而你在一旁却差不上一句话,这时才发现知识的重要性。而与人交流可以建立稳定的人脉关系,这难道不是一笔财富么?仔细想想,像这样的例子并不少,只是我们都不在意,这样隐藏的财富就与我们擦肩而过。

人类学习本就为了生存,而到了现在生存与金钱挂钩,所以更多的人就直奔金钱了,忽略了学习的本领。古人先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的思想也得不到发扬,而真正做到这些的人却完全不看重金钱,因为自己所做的就是一大笔财富,为人类造福的财富。

知识就是财富,只有用心对待,善于运用它的人才会拥有财富,这财富不仅是物质上,更是精神的财富。用心对待它,它必回报你。

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篇18:多彩的活动六年级作文

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上课铃响了,老师面带微笑地踏上了讲台。我们都非常惊奇,老师提着一个袋子,袋子里面装着什么呢?我一看,原来袋子里面装着两个球,一个是黄色的,一个是蓝色的。它们大小相同,上面长着一些刺,原来老师是给我们玩游戏,叫音乐传球。

游戏规则是:音乐一响,球就一个一个地传,音乐停了,球也停了,但,球在谁的手上,谁就要说一项中国的传统文化。

等老师说完了游戏的规则,我们已经迫不及待了,老师说先是一、二组玩,我只好看着他们玩。但,老师说,我们看的同学也有任务:要看看他们是如何传的。音乐一响,只见周梓东一扭身子就把球传给了黄梓康,黄梓康双手一抬,腰一弯直接把球传给黄英杰,传呀传呀……球落在陈煜恒的手上,但音乐也无情地停了,老师叫陈煜恒说一种中国的传统文化,陈煜恒说:“我知道中国传统文化有变脸。”掌声响起,音乐也再次响起。传哪传哪,但感觉都不是在传球,而是抛球了。一抛,抛到了尹佩莹手上,刚好音乐停了。尹佩莹说:“过年要贴对联。”掌声又再次响了起来。

终于到三、四组玩了。一开始,张雨欣刚反应过来,球就已经被何昊民抢走了,搞笑的是邹宗燕往后一抛,抛到了墙报的地方。李宇豪捡起球,学姚明投篮的样子,一投,把球投到了我的脸上,当时我感到疼得不得了,但,我知道他不是有意的,我只好抖抖身子,球落到了地上,郑湘瑾眼急手快,一下子就把球捡了起来。突然,音乐调皮地停了,只见郑湘瑾胸有成竹地说:“中秋节时,人们都要赏月。”

随着音乐,球传呀传,整个课室都充满了快乐的细胞。从这次有趣的活动中,我还了解到中国的传统文化还真多呢!老师呀!这样的活动要是能常常搞,那多好呀!

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篇19:多彩的活动六年级作文

全文共 659 字

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今天早上上课时,语文老师对我们说,下午要举行一个有趣的活动。我们疑惑的望着老师,想让老师现在就告诉我们。老师只好回答我们,下午要举行一个接力赛活动,你们现在就先准备一下吧!当时有许多同学高兴地跳起来,但是也有同学低头唉声叹气。老师又向我们介绍了比赛规则,男生跟男生比,女生跟女生比,还要从男生队伍当中选出两名小组长。

到了接力赛开始的时候,看整齐的步伐;听热烈的掌声。整个操场在蓝天白云的映衬下显得格外引人注目。

不久比赛正式开始了。

首先我们看到的是女生,她们有的面容放松,迈着轻盈的步伐向终点跑去,有的面容严肃,用自己最快的速度完成一个来回。

紧接着是男生对伍,我我跑过去跟小组长讨论一个最佳方案。我们的方案是这样的:让跑得快的人跑在前面,给后面跑得慢的同学,让出更多的时间。小组长一口答应了。比赛正式开始。施烨均同学昂首挺胸地跑在最前面,摆臂是那样富有节奏,步伐是那样富有弹性,不急不躁,显然早已胸有成竹。敌队的人也不甘示弱,紧追不舍。轮到我的时候,我拼尽全力,完成了一个来回。到了比赛后期,有几个同学,摔跤了,但他们还是立刻爬了起来。敌队的人,仍然精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。我们队的同学,都急红了眼,恨不得生出一双翅膀,拼尽全力的追赶。随着比赛的激烈,啦啦队的呐喊助威声也越来啦啦越高,一阵盖过一阵。只剩下最后几位同学了,我队的人似流星赶月一般,就要超过了敌对的一个人。只剩下最后十多米的较量,究竟谁胜谁负?最终敌队的人先冲出了终点。

这次接力赛跑,让我看到的不仅是力与美的结合展现,更是毅力的拼搏。

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篇20:六年级秋色的作文600字

全文共 909 字

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在这里我收获了美景,在这里我得到了快乐,在这里我体会到了秋天的魅力。这里是哪里呢?没错,这里正是我生活了八年的小区——鑫海花园。

现在才进入秋天不久,你就已经换上了一件淡黄色的衣裳。进入大门,来到花园,映入眼帘的是一片绿中泛黄的颜色。穿过大门后的小广场就来到了小池塘。小池塘在春天几乎都没有水了,连里面的土块儿都干裂了。但是现在,水几乎涨到了岸边,时常看到里面还有几条小鱼儿在说着悄悄话,你一靠近它们,它们就会像受惊的孩子飞快地跑远了。还有那几朵即将枯萎的荷花也在宣告着夏天的结束。池塘边矗立着一座孤独的亭子,它那几乎已经看不出颜色的柱子,说明了那座凉亭已经经历了很多很多的事……

在凉亭后,在小石头路前,有一座长长的“古道”,在那里春天花团锦簇,粉的、白的、粉白相间的,你不让我,我不让你,向人们炫耀着自己的美丽,而此时却只剩下几朵坚强的花挺立在这萧瑟的秋风中。

穿过“古道”,进入了另一个新天地——别墅区。那里,有结了一整树果子的柿子树,有才结了几个金黄果实的橘子树,有已经不知被谁摘光了果实的金橘树,还有那一朵不知名的野花在独自绽放着。

顺着鹅卵石路往深处走,就有一座铁制的秋千。那秋千有的地方已经生锈,看得出也有一些年分了。在秋千上方,映入眼帘的不仅仅是蓝天、白云和几只自由翱翔的鸟儿,还有一颗饱经沧桑的紫金花树。地上也不再是单调的水泥路,而是已经变成被凋谢的紫金花铺满的“花径”。这条“花径”红艳艳地铺展开来,让人仿佛看到了春天正张开双臂来拥抱你。

这里初秋的晚上,你独自在外,不需要点灯,因为星星和月亮会为你引路。在这时,我的内心也会有一种莫名的喜悦感。或许前路永夜,但我们不能害怕,即使害怕,也要向前走去,因为星光它即使微弱,也会为我们照亮前途。只要心是热的,秋风有时也会变得温暖起来。

人们常说,秋风只会给人带来孤独、萧瑟和凄凉,我却认为秋风带来的是丰收、喜悦和美丽。在语文课上,老师问我们喜欢什么季节,我喜欢秋季。因为我喜欢那金黄的稻田,喜欢那农民脸上写满了的快乐,更喜欢独自行走在鑫海的秋色里,看着美景,任思绪飞扬。

啊鑫海,你满身披着大自然赐予你的斑驳色彩,静静地伫立在秋风中,是多么美丽、迷人,多么令人欢喜!

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