写人物我的弟弟作文800字(精品两篇)
以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。下面就是小编整理的写人物我的弟弟作文800字,一起来看一下吧。
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49篇1:六年级写人作文:我的弟弟
全文共 847 字
+ 加入清单一双水汪汪的大眼睛,瞪得圆圆的很像一颗黑宝珠,戴着一个熊猫猫,还穿着一身熊猫套装。这就是我弟弟小时候照片的其中一张,你能想象出有多可爱吗?
我的弟弟比我小5岁,小时候因为他特别爱笑,家里人就给他取名叫乐乐。记得小时候看《快乐星球》,那里面就有个叫乐乐的,每次和弟弟一起看,弟弟都会说:“我们俩都叫乐乐”。
想想时间过得可真快,转眼我们俩都长大了。如今的弟弟个子长高了,脸上也出现了那些所谓的青春痘,声音也出现了一点变化,但还是阻挡不了他的帅。每次弟弟去我的学校找我,我们那一层的女生都会问:“那是谁的弟弟好帅啊!”而我们班的女生都会说:“许思宇你弟弟啥时候来看你?”“你咋叫你弟弟走了”。虽然有时候我和弟弟还老是吵架,但我们俩感情真好。妈妈说小时候,有一次她要出去会,就把弟弟放在小车里让我看会他,那时候是夏天,我还和其他小朋友一起玩呢。可是夏天的天气就像孩子的脸说变就变,原来的艳阳高照一会就下起了大雨。我和其他小朋友一起玩,看到下雨了,就慌忙去躲雨了。根本忘记了弟弟还在外面,也不知道弟弟还被我放在外面淋着呢。还好夏天的雨来的快去得也快,不然弟弟还不知道要淋多久呢?妈妈还说我小时候最不喜欢的就是哄弟弟,看弟弟,给弟弟玩,妈妈只要让我替她看会弟弟,我肯定一会就没影了。可是现在长大了,我真的好像每天都能和弟弟一起玩,尽管现在它大了,力气也大了。可是自己还总是忍不住的总想和他乱乱,尽管每次都会被他给弄得浑身都痛,但还是会很快乐。每天听他喊:“姐姐”就感觉自己真的很幸福,很满足。尽管我们也会吵架,但是我们总是会很快就能和好。我们总是一起疯,一起闹。
我的弟弟如今已经长大,我也不再是当初的那个总嫌他烦的姐姐了。今天弟弟亲自给我唱了一首姐姐,还配上了我的照片,确实把我给感动哭了。弟弟长大了,比我还要懂事,真希望弟弟可以永远不要嫌我烦,不要像我小时候一样经常把他给弄丢,我希望弟弟可以一直陪我继续玩下去;希望弟弟可以原谅我经常惹他生气;希望弟弟可以对我无话不谈,无话不说。
篇2:写人作文400字我的弟弟
全文共 832 字
+ 加入清单我的弟弟叫陈硕琦。一听就是个可爱的小孩,不错,长着一双可爱的小眼睛,有一张会唱歌。讲故事的嘴。他是个不折不扣的爱哭鬼+吝啬鬼,不过他的言行举止很讨人逗。所以,我们都很喜欢他。
“呜哇哇……妈……妈妈……啊啊……”一听就是弟弟在哭,完了,大人肯定认识是我干的。原来地上有糖果纸,明明是奶奶拿给弟弟吃的,现在糖果纸掉了还说是我!“是瑶瑶姐姐扔的,我没有,我就是没有!”。“就是你就是你,奶奶给你糖吃又不是给我吃。”“你!”。“你你你”弟弟正要辩论,被我气急败坏的话给咽下去了。无奈,使出绝招:哭。什么,又是这个!只见他嘴巴一翘,睫毛开始有“金豆豆”在闪烁,然后嘴巴稍稍张开。见我还不行动,就开始了“啊啊——妈。。妈妈。。”一百八大转变,好象是突如其来的大雨,声音一下提高了好几分贝。哇。什么啊,大人又得怪我欺负他。我又得承受“不白之冤”,奶奶又不在家里,死无对证啊!于是我立马用手住他的嘴说:“哦,琦琦乖……”终于,我只好“认罪”。接受了一场“从前而后的大雨”。
说起吝啬,那更是厉害。跟他借什么都说:“不好”。除非我也要什么东西跟他交换。或者保证绝对不弄坏,还必须还给他,在交代了好几遍的情况下才肯,管他借东西比什么都难。
不过,弟弟也有好的一面。他非常听话,叫他整理房间他就去整理,拜托他去跑腿他也去。倒垃圾都要抢着帮忙,令人看了很欣慰。而且,他的嘴特别甜,见谁都说叔叔好阿姨好的。谁看弟弟的时候,弟弟都会说:“你怎么才来呀,我都想死你拉。”
弟弟长得可爱,自然有人喜欢,任何亲戚朋友,见弟弟就亲。弟弟还特别“讲究公平”,我有几个糖果他也呀几个糖果,我有一个气球他也要一个气球,我有什么他也要哦什么。
弟弟很爱跟着我,我说这西瓜甜,他也说这个西瓜甜。随后,我突然说:“我刚刚说错了,西瓜不甜”“我也吃错了,西瓜本来就不甜。”弟弟说。大家都哈哈笑,弟弟还摸不找头脑呢!
完了,他又因我没给他玩气球的事开始闪金豆豆了,趁火山还没爆发,我先走了,bye-!
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