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嫉妒的好处的论点300字(推荐20篇)

学习围棋有什么样的好处呢,让我们来看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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篇1:读书的好处四年级作文

全文共 350 字

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读书破万卷,下笔如有神”,“读万卷书,行万里路”,我读书就像饥饿的人扑在面包上……这些都是赞扬、诠释书的重要和伟大。没错,古往今来,书在我们的生活中都是非常重要的。

作为学生的我们,最应该多读书,品味书并且可供我们读书的地方时间也很多,在最近我在家里就读了一些书,虽然我不记得那书的名字,但那书的内容深深地印在了我的脑海中,那本书的作者满怀激情地勾勒出文章的主旨,文笔的优美,让人很容易地读出作者的感受,作者运用多种修辞方法,形象生动地诠释出了全文。这本书也深深地影响着我,教育着我,我也读出了书的无穷魅力,书的风彩,让我也深深地爱上了书。

生活中没有书,就像鱼儿没有了水;生活中没有书,就像植物没有了阳光;生活中没有书,就像鸟儿没有了天空……没错,书就是如此的重要,书就是如此的神圣,书就是如此的伟大!

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篇2:写日记的好处

全文共 304 字

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日记是自己的生活足迹,从日记中可以了解自己学习、生活中有意义,特别是有纪念意义的事情,不管经历多长时间,翻开日记、就能重温在日难忘的经历,引起许多美好的回忆,从中感受到自己的成长与进步。

写日记是处理情绪问题和提高自我意识的重要方式。这种过程更有益换位思考,更好地理解别人的感受。

孩子长大了,免不了会有自己的各种想法,有些却不愿跟家长老师说;或者,在学校被批评、在家里被批评、跟同学处得不好——写到日记里,把想讲的讲出来,心里就舒服了。

坚持写日记是在培养一种当日事当日毕的好习惯,一个人坚持几天写日记并不难,难的是一生坚持写日记。这是很不容易做到的一件事,但如果能坚持下来,对你的毅力和品格都是一种极大的锻炼。

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篇3:写日记的好处

全文共 335 字

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日记是培养学生作文兴趣的最好方法。在日记里孩子可以写自己想说的话,写自己想写的事,真实地记录自己每天的生活,写出自己对生活的思考,表达自己的喜怒哀乐,总结学习、生活中的经验和教训。

每天坚持写日记,把包含真实生活、学习和所见所闻的事情用文章的形式不知不觉中写了出来。

作文不就是写文章吗?这时学孩子会发现原来作文并不难写啊!如果老师、家长及时赞美孩子的日记,发现好的文章及时予以表扬鼓励,孩子便会发现其实我也能写出好日记、好文章,这样就不怕作文写不出来了。

经常写日记,可以提高观察能力,养成观察习惯。

对同一对象用不同的方法角度进行观察,对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚。通过细致,观察深入、彻底,抓事物的特点,规律和本质来锻炼观察能力。

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篇4:写日记的好处

全文共 276 字

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日记是把每天遇到和所做的事情一一记录下来。写日记是一种良好的生活习惯。

写日记的好处包含了提高我们的写作能力,掌握更多词汇。除此以外,写日记可以使我们自我反省,因为我们把每天所做的事和所犯的错误一一的记录在日记簿里。久而久之,当我们重新翻开日记簿时,就会发现自己以前的所作所为是对还是错。如果是错的话,就应该加以改正。

不但如此,写日记也可以增强我们的记忆力。我们把发生过的事写进日记里,空闲时可以拿出来翻看,这样会加深我们对某件事的印象。如果长大后再拿出来重温旧梦,也是一件非常有趣的事。

既然写日记有这么多的好处,我们不妨养成天天临睡前写日记的好习惯吧!

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篇5:网络的好处作文

全文共 307 字

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在这科技发达的世界,互联网对人类已越发重要了。几乎每一户家庭都在用互联网,但是互联网究竟有什么好处呢?

我认为利用互联网能使我们更方便查找资料。身为学生的我们,在遇到不明白的问题是一定需要查找资料。这时互联网就能帮助我们更方便,并更省事的查找资料,因为我们只需要输入关键词,各种各样的资料便会出现在我们的眼前。因此,互联网在我们生活中给予我们很大的帮助和便利。

通过互联网,我们能减轻课业上的压力。我们能利用互联网来玩电脑游戏,听音乐,和观看电视节目等等,让我们心情愉快,忘却烦恼。

总而言之,互联网带给了人类许多好处。可是相反的,水能载舟,亦能载舟,滥用互联网也会带来坏处。因此,我们要正确使用,互联网才能发挥其好处。

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篇6:网络的好处作文

全文共 304 字

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21世纪,有了电脑之后,我们做事就更加方便了。

在去年放寒假的时候,学校布置了一项作业——足球赛观后感。

到了二月二十日的时候,我问爸爸这个寒假的足球赛有哪些?爸爸回答说有东亚四强赛。我又问爸爸是什么时候比,他说已经比过了。听到这话,我不知所措。后来,表哥说网上可以看视频。

我吃好午饭后,急忙叫爸爸把我带到表哥家。我在表哥的电脑上查找东亚四强赛的视频。

可是我不懂足球怎么踢,也看不懂。所以,我又上网查找踢足球的规则。知道规则后,我就看网上的视频。把观后感写出来了。虽然写得短,但是我运用网络把作业做出来了。

网络带给我们的好处真多。虽然没有及时看到比赛,但是在网上也可以查找视频。拥有了网络,解除了我们的后顾之忧。

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篇7:写作文的好处

全文共 288 字

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好处

写作文是需要思考的,这就培养了孩子的思考问题的能力。给你出个作文题目,你就需要根据作文题目去组织材料。这又锻炼了孩子的组织能力。

好处二

写作文可以锻炼孩子的阅读能力和分析能力。组织搜集材料,必须阅读啊,不读是不知道这资料到底合适不合适。要写作文了,你再去找资料,是不是有点晚了。所以就培养了孩子的阅读能力。这也是写作文对孩子的好处。

好处三

写作文可以开阔孩子的眼界,让孩子展开想象和联想,然后写下来。这就培养了孩子的拓展思维。

好处四

培养孩子的语言表达能力,可以更好的组织言语。

还有很多,总之写作文对孩子的好处很多,所以家长一定要好好的培养孩子的写作兴趣。给孩子一个好的将来。

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篇8:读书的好处

全文共 306 字

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胡冰梵

爸妈告诉我读书可以收获许多知识,让我养成爱读书的好习惯。

上完课,我就拿出昨日未看完的书,津津有味地看了起来,刚打开这本书,我仿佛进入了知识的海洋,置身于一个美好的境界。我慢慢随着故事中人物的喜怒悲乐——主人公非常搞笑的时候,我会哈哈大笑;主人公被别人惹怒了,我很生气;主人公失去亲人时,我非常悲伤;主人公被别人逗乐时,我很快乐。

有一次,我去买书,妈妈没带我去大书店,相反,带我去了小书店,我想:干嘛不带我去大书店反而来小书店呢?路上,我问妈妈:“为什么不带我去大书店买?”妈妈回答说:“因为这关系到买书,买书要买合适的书,大书店太吵了,你就不知道买什么书了。”

读书可以获得很多知识,读书破万卷,下笔如有神。

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篇9:帮助别人的好处作文350字

全文共 347 字

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好人有好报,在我们生活中总有这样的事情发生!

记得有一次,我的同桌忘了带尺子,正好赶上上数学课,数学老师让用,同桌很着急,他对我说:“能不能用一用你的尺子?”“可以!”我一边说一边把尺子拿出来。他高兴地说:“谢谢!”第二天,上美术课,我忘了带彩笔,心里很焦急地想:怎么办啊?没带彩笔就画不成了。这时,同桌问我:“你怎么不画?”我吞吞吐吐地说:“我没带彩笔。”他毫不犹豫地说:“我借给你!”然后就把彩笔放到我这!

还有一次,我前面的同学忘了带钢笔,跟我说:“我忘了带钢笔了,可不可以借我一支?”我心里想:“可是我今天只带了一支钢笔,借给你了,我就没了!”但我还是对她说:“给你!”然后我又向别人借了一支笔。她很高兴地拿了一本书对我说:“这本书给你看!”

帮助了别人,也会得到回报的,这就是好人有好报!

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篇10:凡事往好处想作文350字

全文共 347 字

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现在的社会已经变得很发达,不管是哪个方面。虽然如此,可人类似乎并不满足,仍然觉得自己的烦恼多。

当你抱怨作业多时,有没有想过,以前的孩子连电灯都没有,要在黑暗中完成任务。当你抱怨父母做的饭不好吃时,有没有想过,以前的人们想吃一口饭都很难。要忍受饥饿。当你抱怨父母没有给自己买新衣服时,有没有想过,以前的人类连一件破烂不堪的衣服都没有。要忍受寒冷。

想到这些,是否感到自己其实是很幸福的。

我们拥有衣物,我们拥有足够的财产我们也可以随时观看本地风景宜人的地方,难道这些还不够么?

人普遍有一种毛病——不安于现状。总是认为自己的生活怎么都不好,其实,我们已经很幸福了。

当你非常烦恼的时候,当你认为自己的生活没有一点让人值得高兴的时候,想一想这些话,对你会有很大的帮助。

凡事要往好处想,其实我们的生活很美好。

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篇11:读书的好处作文300字

全文共 323 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书学习使我们增长知识的一部分。读书,可以让我们获得丰富的知识;读书,能够让我们明白许多知识,还能提高问们的作文水平,并让我们养成良好的学习习惯。

多读书,可以让我们积累许多好词好句好段,同时可以让我们增长许多写作灵感,让我们的作文写得更好。

多读书,可以让我们增加一些课外知识,明白做人的道理。培根先生说:“知识就是力量。”没错,多读书,可以让我们感觉浑身充满了力量。这种力量可以激励我们前进,不断的成长。

多读书,也能是我们的心情变的快乐。读书也是一种休闲娱乐的方式。读书可以使我们身心健康。用读书来放松心情也是一种不错的选择。

所以,多读书吧!多读书可有好处了,书还可以为我们以后的人生道路打下良好的基础。

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篇12:分析二:嫉妒源于某种被破坏的优越感

全文共 310 字

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人只有在自己具有优越感时,并被别人超越才会产生嫉妒,如果不具有优越感其只会表现为自卑和羡慕,而不会有任何的嫉妒。如,我们经常见这样一种情形,小孩看到别人的父母抱他们自己的孩子时会产生羡慕心理,可不会嫉妒。可是当其看到自己的父母抱着的是别人的孩子而不是自己时就不乐意了。为什么呢?由于其在别人的父母面前不具有任何优越感,可在自己的父母面前却具有绝对的优越感,这是小孩身上最明显的嫉妒心理。

同样,一个一无所有的乞丐决不会嫉妒皇帝的权利、地位、财富,以及获取皇位的机遇,与皇帝相比,其从未在这些方面产生个人优越感,没有个人优越感也就不可能产生嫉妒。只有那些可以对皇帝产生优越感的人才会嫉妒皇帝,如,皇帝的兄弟和手握重权权臣等。

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篇13:分析一:嫉妒源于同一领域的竞争

全文共 307 字

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通过观察,我们可以发现,嫉妒心理是具有等级性的。只有处于同一竞争领域的两个竞争者才会有嫉妒心理和嫉妒行为。一个男子的多个配偶之间,一个女子的多个追求者之间,一个职位的两个竞争者之间,为了争取考试排名第一的同班同学之间,同事之间,同一竞争领域的且经常接触的两个人之间往往爆发激烈的嫉妒心理。人只会嫉妒与自己处于同一竞争领域的表现比自己强的人,而不会嫉妒处于与自己不在一个领域的人,也不会嫉妒同一竞争领域里表现比自己弱的人。周瑜嫉妒诸葛亮是由于诸葛亮和他同处一个领域并且能力比他强;周瑜不嫉妒刘备、曹操、孙权,由于他们不在同一竞争领域。白雪公主被后母皇后嫉妒,由于在竞争谁的容貌更美这一领域里白雪公主比后母皇后更漂亮。

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篇14:论点证明什么

全文共 318 字

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论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。

A.把握文章的论点。中心论点只有一个(统帅分论点)

⑴明确:分论点可有N个(补充和证明中心论点)

⑵方法:①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。

②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)

③摘录法(只有分论点,而无中心论点)

B.分析论点是怎样提出的:

①摆事实、讲道理后归结论点;

②开门见山,提出中心论点;

③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;

④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;

⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。

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篇15:议论文珍爱生命论点

全文共 277 字

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生命对每个人来说只有一次,所以我要珍惜生命。

有这样一个故事:有一天中午几个小朋友在家门口玩个个都玩的汗流浃背,其中的一个小孩说不如咱一起河边玩吧!这句话激发其他几个同学的乐趣。商议后便一起去河边,在去河边的路上他是有说有笑兴高采烈的就奔向河边。烈日使他在岸上呆不住,他下水在水里感觉到凉爽但让他忘水中的危险极速的河流使他站不住当他意识到危险来临时已经来不及。他被河流吞噬是生命这个故事告诉我:在不知道河水深浅的情况下不要冒然下水也不要因为好奇下入水中,我要对自己负责更要对自己的生命负责。

生命只有一次,我要热爱生命、珍惜生命、生命是一切宝物中最高的东西。

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篇16:洗手的好处作文200字精选

全文共 264 字

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从小我就有一个不好的习惯,就是吃饭之前不喜欢洗手

我一直不觉得这事也有很大的毛病,直到我上了小学,上了第一节自然课以后,才发现自己以前的这个习惯是多么的不好。

在课堂上,老师告诉我们,人的手上会因为做事情的时候沾上很多兴趣,而这些细菌是肉眼看不到的,只有在显微镜下才能够看得真切,如果吃饭之前不洗手的话,这些病菌很有可能会随着食物进入人的身体之内,对人的身体健康造成很大的危害。

上完这堂课以后,我才明白,洗手不仅仅是让手变得干净,更是为了保护自己的身体健康,从此以后我逐渐改掉了自己不喜欢洗手的坏毛病。

[洗手的好处作文200字精选

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篇17:树的好处的

全文共 326 字

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原来森林是一个“绿色宝库”,可以吸收二氧化碳,制造出氧气;还可以吸收有毒气体。它还有一个功能,就是净化废水。这是因为,在废水中含有大量的磷、钾、镁、钙等矿物质,这些矿物质是木生长不可缺少的养料,使得森林中缺少营养的树木获得了一定的肥料。

废水中的有毒细菌和病菌进入到森林中的土壤后,土壤有自己天敌。而且,森林中的许多树木可以分泌杀菌素,会将细菌杀死,而树上细菌也会在紫外线和杀菌素的作用下难以逃脱死亡的命运,这样废水中的有毒成分就逐渐消失了,再流入地下和河流中的就不会造成污染了。

树木的作用非常大,是人类的好朋友。所以,我们要多植树造林,保护树木,不要乱砍乱伐,减少用一次性筷子……。小朋友,让我们从自己做起,保护环境.减少污染,让我们的生活更加美好!

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篇18:写有关读书的好处作文

全文共 285 字

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每天晚上我都会靠在床背上,津津有味儿的看着感兴趣的书。

“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”如果不好好把握这些机会,将来就会“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,但如果你抓住机会并坚持下去就会知道“坚持就是胜利!”

有人劝我不要这样糟蹋眼睛,我回答他:“我知道这样对眼睛不好,但你要知道,因读书而弄坏眼睛的人多吗?再者说,眼睛坏了的前提是什么?是疯狂地、夜以继日地读书,可我这只是随便看一眼能坏掉眼睛吗?”

读书,让以前那个五大三粗的我变成了一个文质彬彬的“书童”,让我了解了很多的知识,让我能够不用电脑就能一览天下。

总的说,只要我们“读好书”“好读书”,方能领悟到“读书好”!

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篇19:写有关读书的好处作文

全文共 346 字

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“好好读书,天天向上。”这句话叫我们学生好好读书就会有好处的。一个学生只要知道这句话的意思,这个学生的成绩就一定会很好的。

每一个父母为什么都这么担心自己孩子的成绩呢?因为父母们避免我们孩子养成经常玩游戏的习惯。我们孩子的为什么就要让自己的父母为自己伤心呢?是吧!孩子们加油吧!向高分走去,向100分迈去,以高分同学竞争,看看谁得分高。

读书的好处:1、对以后社会做贡献;2、对自己有好处;3、可以让父母不要为自己伤心到极度;4、读书是给自己的,不是给父母,也不是读给老师的。这几条读书的好处,希望看作文的孩子可以这样去让你自己这样去学习或你是家长的话就应该这样去教育你的孩子吧!

我虽然才是一个六年级的孩子,但我为什么会知道这些东西呢?自己去想吧!就应该有这样一种个性。“好好读书,天天向上”吧!

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篇20:读书的好处小学生

全文共 314 字

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高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯!”可见读书是多么的重要啊!

读书要读一些名著、故事书,而不是看一些怎么骂人和漫画书。有些人不爱看书,他们觉得书很无趣;觉得看书没有用;觉得只要学会课内的知识就可以了。可是他们往往只想到了读书的坏处,往往忽视了读书的好。有些好书值得你去看:西游记、安徒生童话、格林童话、汤姆叔叔的小屋。希望你一也爱上书,和书做好朋友!

2读书的好处

今天早晨,我和妈妈走在上学的路上,妈妈给我讲了一首诗的故事,这首诗的名字叫《绝句》,是大诗人杜甫写的。

妈妈说这首诗还是一道菜。怎么回事呢?这道菜就是荷包蛋,再放上青菜,黄黄的蛋黄就是黄鹂,白白的蛋清就是白鹭,绿绿的青菜就是柳树,方方的碗就是窗户,学唐诗真有意思呀!

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