党建知识竞赛主题名称(实用20篇)
儿童节的设立是为保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,改善儿童生活。下面是小编推荐给大家的党建知识竞赛主题名称,希望大家有所收获。
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1194作文
110篇1:记一次安全知识竞赛作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单今天,我参加了一个比赛——小学生安全知识竞赛,它在11:50分开始。
我一大早就开始紧张起来,希望时间慢点走,好让我多点时间做准备,可这时间却如飞马一样快,转眼间已经11:30了,我的心似乎要跳出来了。
眼看就要11:35了,我和黄欣婷飞奔向阶梯教室。我们复习了一会儿,周乐轩来了。我们三成为一组,但我依然很紧张。几分钟后,开始了比赛。
比赛规则是:一共30道必答题,12道抢答题,必答题是每个班轮流的。抢答题是个人抢答的。
然后,比赛开始。
先是必答题,第1题大雷雨天,不要走近高压电杆铁塔避雷针远离至少()以外。(C)
A10米B15米C20米……
这道题直接轮到了我们四(4)班,天哪!这道题我不会啊,怎么办!正在我焦头烂额之际黄欣婷站起来回答了。还好还好,虚惊一场。哈哈,我好幸运啊。
时间过得飞快,转眼间又转了一圈,其中我发现四(3)班的题目最难,而且他们还没答对,我内心一阵窃喜。不过马上就是我们组来答题了,希望老天保佑我成功。果真,轮到我的时候我答对了这道题,不一会儿30道题全被我们答完了。
我们开始了抢答题,我的心跳得更快了,好像只差一厘米,就要从我的口中跳出来。
其他的人看起来很坚强,其实心里正和我一样呢!
这时主持人放了一道题,只听见“三,二,一,开始抢答!”“刷……”的一声,抢答器都被按了下去,因为我在第一时间按下了抢答器,该我回答,我居然回答正确了。
最后,我们组得到了第三名,老师还给我们颁发了奖状。
这次比赛不仅给我快乐,还让我了解了许多知识!
篇2:难忘的知识竞赛作文800字
全文共 860 字
+ 加入清单“四班四班,文武双全,便团结拼搏,展现自我!”五小的大厅内口号声震耳欲聋,都快把房顶给震塌了,这是干啥呢?知识竞赛现场快来看看吧。
我是裁判
我不慌不忙地走上台,环顾四周,只见小选手们有的胸有成竹,神闲气定,那真是胸有波澜,面似平湖;有的双眉微皱,忐忑不安地四下张望着,再看台下黑压压一片。观众们手里挥舞着小红旗,大声地喊着口号,仿佛不取胜就不甘心似的!
我是按钮
随着主持人一声令下,我就被一只肉嘟嘟的小手捂得严严实实的,害得我都喘不过气来了,这只小手在我身上摸来摸去。我好想像个泥鳅一样,在这支大肉长下左躲右闪。开始抢。这个小选手眼疾手快,打字还没念完,我的头就被小胖手猛地一按下。像被锤子狠狠地锤了一下子。“诶呦我滴个妈呀!按得那个叫狠啊。你们可得手下留情呀!”可能太兴奋了,他们这轮比赛上,屡屡得冠,所以,打的我鼻青脸肿。其他朋友们却在旁边享受全身按摩服务。
我是桌子
我正在呼呼大睡时,一阵脚步声把我吵醒了。原来是404班的同学坐在我身边来了。你看他们个个信心百倍,准备的好像很充分,上半场他们对答如流,神情轻松自如,可下半场却心急吃不了热豆腐,他们在抢答题上屡战屡败。还没听到遥控器响。404班的同学就啪的一声按下了按钮。这时机器响了404班同学犯规。无奈他们只好给自己扣分儿。就像霜打的茄子一样蔫啦。一位同学瞪大了眼睛涨红了脸,眼睛紧紧的盯着双手,恨不得把手给砍断似的。“诶呦!我的头呀!”原来另一位同学正在懊恼地拍打着我,害得我的皮都掉了一大块儿。“哎,有本事你别犯规呀,还非要拿我当出气筒呀!”可是越喊他们越凶。“苍天呀,谁来救救我!”
我是话筒
当我在闭目养神之际,突然有人拿起我并向我呼呼吹气,我冻得直冒冷汗“,你怎么还不说话呀,难道不会?不对吧!上场比赛的应该都是精英吧!”“时间到!”“哎!”这位同学失望地坐下,再看看其他同学,有的不急不躁娓娓道来,有的同学字正腔圆声如洪钟,那声音都快把我的耳朵震聋啦!各组之间的比分此起彼伏,我在他们手中传来传去的搞得我晕头转向,我强打精神一定要看看,这场比赛到底鹿死谁手!
篇3:写知识竞赛的作文800字
全文共 1058 字
+ 加入清单为了丰富“我的国”主题活动,四年级特地举办了一场别开生面的爱国知识竞赛活动。究竟鹿死谁手,让我们拭目以待。
我是观众
我们作为场上的“第四名”队员,在观众席上齐喊着“四班四班,文武双全,团结拼搏,展现自我。”的口号,为场上的队员加油助威。
知识竞赛拉开了序幕。第一环节—必答赛。所有的选手都在等待着主持人的口令。一班的选手看起来信心十足,自信的微笑跃然在脸颊上。二班的选手好像有点紧张,眉头紧锁,手不由自主地摸这摸那,整个人都紧绷着。我们班的三位选手胸有成竹,彼此之间交换了一下眼神,相互鼓励着,紧张的气氛在他们这戛然而止。我看看各班的“劲敌”,又看看我们班的同学们,我在心里暗想:“团结一心、其利断金,我们一定能取得好成绩。”必答题环节进行的有条不紊、波澜不惊,选手们对答如流,每次得分后都会响起一阵热烈的掌声。
我是按钮
第二环节—抢答题。所有的参赛选手都目不转睛地盯着我,手在我旁边严阵以待,万事俱备只欠东风—就等主持人一声令下。我也仔细地看了看他们,有的选手额头上已经渗出一层汗珠,有的紧张地闭上双眼支起了耳朵,还有的不停地坐着深呼吸。
说时迟,那时快,主持人一念完题目,三班的一位参赛选手以迅雷不及掩耳之势,狠狠地拍打了我一下。我顿时感觉犹如佛祖的如来神掌再现江湖,把我拍得好像粉身碎骨一般疼痛。这位选手像是已经取得冠军一样,兴奋地从座位上飞快地站了起来,正要回答问题。主持人却连忙摆手示意坐下。原来,主持人还未说“开始”,这位选手犯规了,观众席传出一片遗憾声。“真是大意失荆州”,这位选手不停的摇着头懊恼地叹息着。
我是参赛队员
最后一个环节—风险题。天有不测风云,由于前两个环节,我的队友犯了个小小的失误,我们比其它班级落后二十分。能否夺得冠军,就看这个环节了。在场的观众们都屏息凝视,像拿着放大镜一样看着我们。我感到紧张的气氛仿佛把空气都凝固了。
天灵灵,地灵灵,萝卜白菜快显灵。可惜事与愿违,前两道题目对于我来说太难了,像一盆凉水一样,一点一点地浇灭我心中取胜的火焰,心想:“书到用时方恨少,以后一定多看书。”旁边的队友拍了拍我的胳膊,我能感觉到他在为我加油打气。我望向看台,班里的名同学投来鼓励的眼光。我不断安慰着自己,擦了擦手心的汗:“坚持就是胜利,我绝不会让他们失望。”主持人读完题,我便果断地按下答题按钮。我的大脑就像电脑的CPU一样高速运转,努力地回忆着,我终于赶在答题时间前说出了答案。“这宝贵的30分,总算挣到了!”我如释重负。
尽管只取得季军,但是我们收获颇丰,除了知识,还有团结合作、永不服输的精神。
篇4:知识竞赛作文700字
全文共 737 字
+ 加入清单今天我们在多功能厅里举行了“我的国”知识竞赛。多功能厅里不时传出阵阵欢呼声。同学们的掌声震耳欲聋,好像要把房顶都掀翻。我们多角度来看看这场精彩绝伦的赛事吧。
视角一:门
沉寂了好长时间的多功能厅今天沸腾起来了。四年级的同学们要在这里举行一场知识竞赛。我怀着激动的心情,对这一场赛事翘首以盼。当我被打开的那刻起,原本是整整齐齐的队伍,就乱成了一团,都往我的肚子挤。你看,有的被挤得唧唧哇哇乱叫;有的整个身子横着了;有的捧着脚在原地直蹦;有的身子向前倾着。我望着这一群姿态各异的同学们,不住地呐喊:“别挤了,你们难受,我更难受呀。”可是,没有人听见我的喊声,他们义无反顾地挤着。我顿时头晕脑胀,眼冒金星,也失去了对这场赛事的兴趣。
视角二:椅子
我是多功能厅的椅子。今天我被四年级的同学们霸占了。本想今天可以安安静静看场比赛了。谁知刚开始有几个同学屁股在椅子上扭来扭去,就像热锅上的蚂蚁急得团团转。哎呦,我的老腰呀!结束时一位同学就像吃了兴奋剂,一下子蹦到我的身上,还不停地跺着,喊着:“耶,我们赢了!”我是哑巴吃黄连——有苦说不出呀。本来精彩的赛事却让我叫苦连天。
视角三:我自己
今天我作为观众,观看知识竞赛。开始我班选手们轻松应对,与他班不分上下。我暗暗窃喜,我班很有希望得第一名。随着试题难度加大,我班选手们有时低头思索,有时抓耳挠腮,有时一脸茫然,完全不知所措。我的心也似十五个吊桶打水——七上八下。只见我班的智多星——张译丹眉头紧锁,左手托着下巴,右手有时挠挠头。突然她的眉头打开了,脸上洋溢着自信的笑容。她字正腔圆地说出答案,毫不意外拿下了这道加分题。我使劲鼓掌,不停地喊:“加油!”多功能厅里掌声不断,加油声也此起彼伏。
掌声、欢笑声、各种声音交织在一起,构成这一场精彩赛事。
篇5:知识竞赛作文600字
全文共 696 字
+ 加入清单宽容,犹如一道彩虹,会给你带来美好的时光;宽容,犹如一盏灯,帮你照耀前方的路;宽容,犹如一位老师,时时刻刻提醒着我们。
12月9日下午两点整,我们快速排好队,迫不及待地走上电教室参加经典知识竞赛。
来到电教室,我们就看到黑板上那一排大字——五年级经典知识竞赛。他们就像一个个活宝,在向我们招手。不久,比赛开始了,我们先看了四个小节目,都非常精彩,我们也看得津津有味,如痴如醉,有朗诵,有唱歌也有背诗,一个比一个丰富多彩。
接下来,是竞答赛环节了,我又心潮澎湃又提心吊胆。
第一环节——必答赛。我们选择了1号签,里面的题出乎意料。坐在选手区的选手也瑟瑟发抖,脸上减少了红润,手不由自主地摸这摸那,嘴唇苍白了许多,两排雪白的牙齿上下地抖动着,整个人都紧绷着。前两题选手们都能对答如流,虽然带着一点儿小紧张,但也算可以了。其他班同学也不甘示弱,像一头头野牛。
第一环节结束后到了抢答赛。抢答赛很激烈,每次得分后都会响起一阵热烈的掌声。特别是我们班,因为我们想用热烈的掌声减少他们的压力。听到掌声后,他们也放轻很多。
最后一个环节就是惊险赛了,惊险赛果然惊险,可以自己选择分值进行答题,错的倒扣30分,但我们也会给答题人一阵掌声。惊险赛里,选手们对之前更紧张了,不过对手却轻轻松松。到我们班时,因为有一位同学太紧张而忘记了。在场的同学们都屏息凝视,双眼放大一百倍看着那位选手,眼里充满了期待;那位选手也尽量调整自己的呼吸。但,还是输了。
最后,成绩排名出来了,五(3)班第一;五(1)班第二;我们班和五(4)班并排第三。虽然我们输了,但我们虽败为荣,我们领悟到了——宽容,将拥有愉快的心情。我们不能互相打击和气馁。
篇6:阅读知识竞赛作文400字
全文共 445 字
+ 加入清单太高兴了!今天我们迎来了英华小学第二届阅读知识竞赛,这一次我们班选的人是:石广盛、赵星博,我想我们班一定会取的好成绩的。
读书知识竞赛开始了,每班的两位选手都做在舞台上,一开始是所有老师的诗朗诵,讲的非常好听,有好几个班的老师都有的时候磕绊或停一会想一会,而到了我们班老师却没有磕绊,老师读完就开始读书知识竞赛了。
一开始是必答题到了我们班有还几个都对了,只有一道题错了,对的时候在台下我们班的就激烈的鼓掌,手都不带停的,答错的时候我们也是鼓掌送去鼓励,然后到了选答题,选答题一共有28道,有一个数是中奖的题,就是你不有答题送你十分,我们班很遗憾没有抽中,但是石广盛、赵星博选的题也都答对了,然后就进入了抢答题,我们班有一次犯规有3次抢答,那3次抢答有2个对的,有一个错的,抢答题结束了阅读知识竞赛也结束了。
然后年级主任又给我们讲了几道题,数学老师算分数,美术老师写奖状,很快就完了音乐老师又高歌了一曲,然后又发了奖状,我们是4等奖还不错,最起码比没有奖状好,十班就没有奖状,今天真是太开心了。
篇7:有趣的语文知识竞赛作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单“快说快说!”听到这,你一定有疑问:说?说什么呢?说来话长,让我摄取几个镜头来看看吧。
镜头一:知识竞赛第一关——诗词知多少。我们分成两大组比拼。既要说出所出示诗句的下半句,还得说出诗名和作者。我们组围成一圈,展开了激烈地讨论。答题环节,我们因为一首诗的作者没有说出来,少了一分。
镜头二:过完超难的“诗词知多少”后,下面的“词语接龙”,“叠罗汉”可谓一帆风顺。前一个同学答完,后一个同学也会准确无误答出来。
镜头三:到了”博览群书”这关了,我们组明显有些力不从心。一道题要讨论两三分钟才敢把答案说出来。看看对手,却是信心满满。正当我们有些灰心时,对方脱口而出的答案却是错的。比赛被追平。
镜头四:到最后的“你来比划我来猜”环节。这是决定胜负的一关,我们都使出了看家本领。我也想上去表演,便举了手。我拿到的题目竟然是“青蛙”。真是怕什么来什么!我蹲在地上,一边往前跳一边嘴里叫着:“呱——呱——”同伴们一下就猜出来了。原本以为会一波三折,结果几轮下来,两个组的分数基本持平。
镜头五:快算分数了,大家都在念叨着:我们分数高,我们分数高!结果算出来:两组分数持平。
篇8:知识竞赛作文1000字
全文共 1343 字
+ 加入清单在校运会期间,我校陆续开展了各式各样的比赛。我们有幸可以有两天的抽空时间,岂能浪费?我和锋爷便决定在这空挡期里举办一场轰轰烈烈的知识竞猜大赛,并设了最高奖项,美其名曰“斗龙杯”。
与先前我们举办过的“DJ杯”一样,也是采用班级潮流用词为名,赛制选用小组淘汰制。可这次的牛逼之处在于:活动竟受到了我们老师的追捧,班主任和英语老师都报了名。全班顿时热闹起来了。我和锋爷不敢懈怠,便秉烛夜谈,共商赛制变更事宜。
前一天晚上
今晚,我正努力制作比赛对阵图,而锋爷忙着制作抽签纸。因老师有特权,所以他们第一轮是轮空的。
第二天一早,就抽签了。抽签很快结束,自然有人欢喜有人愁,实力悬殊的组数几乎占了绝大多数。实力强者则放肆狂笑,摩拳擦掌准备迎接下一轮,实力弱者则哀惋命运不公。可,鹿到底死谁手呢?我呵呵了。
比赛前半场
今天上午举行8场第一轮比赛,前来围观的人围个水泄不通。我一宣读完“开始!”围观者欢呼雀跃,期待着这场“世纪之战”。
刚开始是学生A组pk学生B组,问的都是各科的常识题,所以难分高低。比分总在1、2分之间周旋。A组队员早按捺不住,个个咬牙切齿的,班花瞪眼竖眉、口齿伶俐、反应敏捷,应战能力超强。奈何B队君也不甘示弱,连杀了几个回马枪。
几轮下来,各组队员已经明显有倦意,警惕性开始松懈了。这时,平日里被我们讥讽的宗巴竟然一举击溃了数学尖子赵丁丁,使场上人不无神色大变、瞠目结舌。更迥异之事还在后头,经常被老师点名“批斗”的鸡柳张,力克地理课代表,竟制造了更大的冷门:连闯4关知识大考点,而且每题都是我们巧妙布局过的,竟然无一不被攻破。MyGod!
比赛后半场
这一轮,是老师进入比赛环节。老师PK学生,很明显,我方为弱方的。这将是一场惨无人寰的厮杀!
场内气氛沉重。第一轮,知识点为时事篇,老师也不敢懈怠,皱眉挤眼的,同学们抓耳挠腮的,这道风景相信是广雅中学历年来不可多见的美景啊!第一轮下来,老师连破两位尖子生(上次DJ杯的冠亚军)。他那乐得那见牙不见眼的憨样,直把我们逗乐。而宗巴被黑马铭泽力克,至于鸡柳张,则是脑子短路遗憾退场。
总结赛
两位老师对决胖猫黑马,是这场赛事的最大看点。英语老师坐镇主场迎接胖猫的挑战。他正襟危坐,透过厚玻璃的眼镜片里明显发出亮光。胖猫双腿岔开,微微扬起头,下排牙齿痕已经深深地印在了胖乎乎的嘴唇下。
时间在一分一秒地滴答着,前两个回合,胖猫以敏捷的嗅觉和快速发言赢得先机。全场每人都屏息凝视,老师的双拳不知什么时候已经捏在了一起。最后两题决定胜负了,老师似乎士气受损,明显力不从心。胖猫巧抓先机,英勇“杀敌”,取得了总结赛第一轮的冠军。
接下来就是语文老师候补了。这一轮很残酷,是以一题定胜负的。语文老师不敢轻敌,一上来,就紧盯着我的眼睛,仿佛要在我的眼里读出答案。黑马上场了,作为押后轴的,他可谓“亚历山大”啊!
但赛场无退路。这道题是数学奥数题,要求直接说出答案,难度在5颗星以上哦。
“1992!”这是黑马那充满了沙哑又无可压抑的亢奋的声音!
答案完全正确!这是历史性的时刻,这是我们无比自豪的时刻!我们,战胜了我们的老师,荣获“斗龙被”!Oh Yes!
后记
这牛逼的赛事,不仅让我们收获了奖杯和荣誉,还锻炼了我们的知识素养和抗压能力!广雅,今天我以你为荣,明天你以我为傲!
篇9:家庭知识竞赛作文700字
全文共 725 字
+ 加入清单吃过晚饭后,我便坐在沙发上看起了电视,爸爸在一边玩平板,妈妈呢?当然是在洗碗啦!可是,妈妈觉得干了一天的活太累了。于是有一个提议,我们来一场知识竞赛,谁赢了,就什么事情也不做,输了的话接下来就干一个星期的活。我和爸爸对妈妈的提议感到特别有意思,就想了想说:“那就开始吧!”妈妈听了,笑眯眯地说:“规则是这样的,每人出一道题目,需要抢答,错了减一百分,对了加一百分。
不一会儿,一场激烈的竞争开始了。妈妈最先提问:“我们家的洗衣液是哪个牌子的?”过了很久,我和爸爸绞尽脑汁也没回答出来,只好认输了。没想到第一局我和爸爸就败下阵来,下一局可要努力了。现在我真后悔,没有经常帮妈妈洗衣服。妈妈则得意洋洋地说:“是蓝月亮的!哈哈,你们每人扣一百分。”
接下来轮到我出题了,我的题目:“我的新鞋子是哪个店子买的。”刚说完,我就窃喜,我出的题目他们肯定回答不出来。我万万没想到,爸爸妈妈想都不想就说出答案:“是成长1+1的。”他们异口同声地回答说。我差点忘了,这双鞋子是我和爸爸妈妈一起在草萝街买的。最后我只有无奈地给爸爸妈妈一个打了100分,我很不服气很不服气地回到了答题台前。
最后轮到爸爸提问了,只见他自信满满地走上前,提了一个谁也不知道的问题:“我今天中了几包槟榔?”我一下就蒙了,是多少呢?爸爸开始了倒计时,十、九、八、算了,随便说一个吧!三包,我故意装做很有把握的样子。爸爸听了,感到十分惊讶,只好说:“答对了。”我高兴极了,但过了一会儿,我们又遇到了难题,三局比赛下来,我和爸爸居然是平局,这下该怎么评胜负呢?爸爸沉默了一下,说:“算了,我们的女儿还小,让我干活吧。”听了这话,我心里比吃了蜜还要甜。妈妈听了,表示特别赞同。
哈哈,我家的知识竞赛有意思吧。
篇10:有趣的知识竞赛作文600字
全文共 586 字
+ 加入清单在这个艳阳高照、万里无云的日子里,我们语文培优班的同学开展了一次趣味知识竞赛。
紧张激烈的比赛开始了,主持人出示了第一道题:“我国车辆是靠哪个方向行驶的?1、靠左行驶;2、靠右行驶。开始抢答!”说时迟,那时快,二班的王子安和三班的马灏南以迅雷不及掩耳之势高高地举起了手。“请马灏南来回答。”“2、靠右行驶。”他正确的回答为三班夺得了五分。三班的同学喜上眉梢。第二第三题之后,二班也获得了十分。二班的同学也得意洋洋地朝我们眨了眨眼睛。这下一班的同学慌了神了,陈乾急得像热锅上的蚂蚁团团转,吴彦霖的头上直冒汗,刘一鸣紧紧皱着眉头,嘴里嘀咕着:“加油,加油!我们一定能够反超他们的!”教室里的气氛渐渐变得凝重起来。
“第四题,这回的分值是十分哦!大家注意了!”主持人特地提高了嗓门儿说,“《西游记》中的孙悟空在花果山的名字叫做什么?1、齐天大圣;2、孙猴子;3、孙悟空;4、美猴王。开始抢答!”吴彦霖“唰”地举起了手,成为了这轮第一个抢答的人,并且回答正确,夺得了十分。三班的同学心中一阵暗喜。
时间一分一秒地过去了,三个班的成绩不分上下,还剩下最后一道题了。“‘天涯若比邻’是哪个诗人所写的诗句?”又见王子安第一个胸有成竹地举起手来了,“是张九龄!”王子安响亮的回答让二班获得了最后的胜利。“哎!”一班和三班的孩子只好长叹一声,望尘莫及啊!
这次趣味知识竞赛紧张激烈,真是扣人心弦啊!
篇11:诗歌知识竞赛作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单这个单元结束了老师为了让我们更好的掌握知识。于是在班里举行了一个诗歌知识竞赛,时间就在星期五下午。
我平常不怎么去看诗歌,那天晚上我因为害怕明天下午一个问题都答不上来。于是我就匆匆忙忙的看了许多诗歌和关于诗歌的一些知识。这天下午,老师说:“下面我来跟大家说一下这次竞赛的规则。”待会,我每说一道题都用抢答的形式来答题。班里个个都是博览群书,他们底气十足的说好。竞赛开始了,每个人都精神抖擞,大家士气高涨,当老师说。谁能说出赞美老师的诗句。大家都自信的举起手,我一瞬间蒙了昨天晚上看的,像散失记忆般的没了,一位同学说出了那句诗。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我恍然大悟,接着老师说:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。谁能说出这句诗的意思。我第一个举起了手,老师让我起来回答,我心想:这下我有机会表现了。我说这句诗是在写春天梨花盛开的非常茂盛。全班立刻安静了,有一位同学举手反驳说:这里说的是像一夜春风吹过,树上白花花的,像梨花盛开的情景一样。这时,同学们都鼓掌称赞。老师说理解字词,不能片面。每一个字,每一个词都值得考究。
在这一次竞赛中,我学到了很多知识。更让我懂得了,临时抱佛脚是没用的。只有平时积累的,关键时刻才能用得上。
篇12:教学环节一:明确主题,知识回顾,作业检查
全文共 215 字
+ 加入清单1、改写古诗的技巧要点是什么?
2、你在课后读了古诗吗?请给同学们背诵一首吧!教学环节二:阅读拓展
环节过渡:为了改写好古诗,我们再来欣赏两篇文章,学一学作者的写法吧!
一、巧用修辞,描写生动
认真读《改写〈游园不值〉》,完成下列练习:
1、解释诗的题目“游园不值”和诗句。
我在游园时没有遇到主人。这里是说没有进园游赏。
2、小作者在改写文章的前两个自然段介绍了什么事?这样介绍好不好?
3、小作者的笔下“满园春色”是怎样的景色?请从文章里找出
篇13:家庭知识竞赛
全文共 399 字
+ 加入清单一天,我对爸爸和妈妈说:“咱们来一场知识竞赛吧。”爸爸马上说:“谁做裁判?”我自奋勇地说:“当然是本人了。”
首先,我宣布比赛规则:“我出题,先举手的回答,答对加10分,答错扣10分。”
比赛开始了。我说:“活得最短的皇帝是谁?”爸爸左思右想也想不出,只能和妈妈你看看我,我看看你,异口同声地说:“不知道。”我公布答案:“是刘隆。”我毫不留情:“各扣10分。”我接着出题:“请说出三个三国时期的魏军将领。”爸爸不假思索地说:“张辽、徐晃、乐进。”“答对了。加10分”爸爸一蹦三尺高。
他们两个太强了。“接下来,我要出得难一点。”我暗暗地想。我说:“中国的佛教名山是哪几个?”爸爸马上说:“武当山、九华山、普陀山、峨眉山。”我说:“哈哈,你错了一个,是五台山,不是武当山,哈哈。”
比赛在激烈地进行着,最后的结果是妈妈赢了。妈妈开心得抱着我说:“我们儿子真是知识渊博,出了那么多好题。”
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篇14:有趣的数学知识竞赛
全文共 545 字
+ 加入清单一天下午,在我校举行了一年一度的数学知识竞赛。我班有十人参赛,其中包括我。听到这个消息后我兴奋不已。
听到广播的通知后,同学们秩序井然地把板凳搬在操场的周边坐了下来。一位老师走在操场中央清楚地说了竞赛规则:一年级至六年级每班参赛的同学排成一列队,各年级同学各用不同的方式拿着篮球在出题老师的面前并且答题,犯规者则直接出局,在规定时间内答题数越多,名次就排得越高。我是高年级的学生,要边拍篮球边跑,比低年级和中年级的竞赛的难度较高。但我打过篮球,所以也占了一定的优势。
从一年级起,竞赛开始了。当到了四年级,我们准备上场。
轮到我们班上场时,我的心弦绷得紧紧地,可以听到自己急促的呼吸声。前面几位同学基本发挥得很好。接到我了,我小心翼翼地拍着篮球,却在答题时答了两次才答对。答完以后,我便快速地把篮球传递给下一位同学,生怕比别班的同学落下一点点步阀。我们班有一位同学没有拍到篮球,大家都希望后面同学的努力能挽回前面的过失。而助威的同学喊得格外地热烈:“加油!加油!……”
时间过得真快,竞赛在不知不觉中结束了。
回到座位之后,老师公布了我们班的竞赛成绩:第三名。大家对这个结果不是很满意,下决心决定下一次竞赛取得更好的成绩。
这次竞赛后,我明白了一个道理:团队的力量是不可取代的,还要有团队精神才能成功。
篇15:知识竞赛
全文共 636 字
+ 加入清单“啪啪啪——”,阵阵掌声从石岐中心小学的报告厅里传出。原来,这里正进行着一场精彩的科学知识竞赛。比赛分为猜词题、必答题、抢答题和风险题四个环节,而令我印象最深、竞争最激烈的,是猜词题。我们班的选手毫不犹豫地选择了科学名人类题目,无疑,这是一个挑战,经过商量,由易思成用语言提示,欧阳文飞、黄弘毅猜答案。
题目一放映出来,全场“哇”的一声惊叹,我也为选手们捏了一把汗。首先,易思成说:“这个人发现了万有引力定律。” “牛顿。”黄弘毅脱口而出。“好!”台下观众纷纷喝彩,我高兴得把手都拍红了。
接下来的题目有些难度,易思成想了好一会儿,说:“他是中国原子弹之父。”“原子弹之父?好像叫钱……钱什么来着?” 欧阳文飞挠着头。这时,台下的我急得真恨不得冲上去大声喊:“钱学森!”,可是我不能,没办法,只好放弃。第三道题目,“中国第一个登上天空的人是谁?”易思成发问。欧阳文飞不假思索地答道:“杨利伟”“耶,太棒了!”同学们惊羡地叫着,掌声更响了。
最后一题更有难度,易思成描述说:“她发现了镭元素。”“镭元素是……是……”欧阳文飞苦思冥想,“加油啊!”我忍不住叫出了声。“是居里夫人”“对了!耶!”
时间飞快地向前跑,紧张有趣的抢答赛继续进行,台上各队你追我赶,分数交替上升,扣人心弦。我们班的三位选手沉着应战,力克群雄,最终获得了级组总分第一名。全班同学不由自主地跳了起来,相互击掌庆贺,欢呼声此起彼伏。这次科学知识竞赛,紧张而激烈,不仅锻炼了我们的勇气和胆量,也丰富了我们的科学知识。
篇16:描写知识竞赛作文
全文共 627 字
+ 加入清单今天,我们气象局组织的文明学校又要上课啦!课的内容是:奥运知识竞赛。
我做了充分的准备,把老师发的单子上的重点内容背得滚瓜烂熟,来等到了活动室。
比赛开始了,老师一个问题刚提出来,我们就“刷刷刷”都举起了手,看来大家都是有备而来呀。“是抢答题,我举手得快一点了。”我这样想。“奥运会马术项目承办城市是哪里?”老师话音刚落。我便毫不犹豫地举起了手,果然老师选我来回答。“是香港。”“回答正确。”就这样我回答对了第一题,得等到了一个奖品。虽然拿等到了奖品后答对了题目就不能再得了,但我还是一如既往地举手答题。老师给我们的奥运答题单上的题目问完了,老师开始问一些“难题”了。“请问中国代表团从参加奥运会起共获得了多少块金牌?”房间内立刻鸦雀无声。我眼睛一转,那天倒计时10天晚会上讲的是多少块?好像是112块吧!
于是我大胆地举起了手。老师便请我回答了,我自信地说:“112块。”“完全正确!”老师说。同学们都向我投来赞许的目光。坐下之后,老师的第二个难题又出来了:“现代奥运会经历了多少年?”这可难不倒我,我清清楚楚的记得和中国代表团的奖牌数量一样是112。于是我又举起了手,这次老师可没有请我了,请了其他同学,当然,要给别人一些机会呀。最后老师出了一道题:“残奥会什么时候闭幕?”这可真是难题了,把在座的各位都难倒了。
竞赛结束后,我和同学们又一起活动。我们有的打球,有的下棋,有的看书。
这次竞赛,丰富了我们对奥运知识的了解,我通过自己的知识获得了奖品,也很快乐。
篇17:描写知识竞赛作文
全文共 971 字
+ 加入清单为了结合语文书第六单元的学习,我班举行了诗歌知识竞赛。诗歌知识竞赛我有喜又悲。下面就为大家揭晓。
喜剧:我得了15分!
竞赛开始!“每组右下角的人按组的名次1、2、3、4、5、6、7、8依次上台!”老师发出了命令。啊,我是全班第六个上台!这…我的心怦怦直跳着。不一会儿就轮等到我了,我颤抖着上了讲台。抽签时我谨记妈妈的教诲:摸下面的。于是我翻呀翻,淘呀淘,好半天才从三个盒子(每个盒子里装的是一种类型的题,分别是分类诗句、情景运用、和从一年级等到六年级总共学的诗)里各抽了一个签,老师和同学都等得急不可耐了。将前两个递给老师,打开第三个一看,正是我昨晚专门背得滚瓜烂熟的那个《乡村四月》,我怕看着同学太紧张,就将视线一调,转向后黑板我们第六组的名单,开始背:“绿遍山原白满川,子规声……吐字清晰、一字不差,老师高呼:“5分了。”
我心里半兴奋,半紧张,从老师手里接过第二签的手都在颤抖。打开一看,原来是在老是通答案前我就会做的题:昨晚有一道数学题……_______时,爸爸走过来……_______。这次我有点洋洋得意了,摇头晃脑的背起来:“山重水复……”台下一阵欢笑。我背完了,看着记分员把15写上去时,我的心洋溢着骄傲和解放的喜悦。我高兴的把两只小拳头伸上头顶:“耶,我得了15分!”
悲剧:唉,第六组只排了第五名!
我得了满分后,并没有开始干自己的事,因为我是组长,还牵挂着组内每一个同学的成绩呀。
李震上场了,我对他很是期望,真想他能超常发挥,谁知他一上场就抓耳挠腮,呲牙咧嘴,背不出来,我在下面直为他着急,双手不停地拍着腿,牙咬着唇,双眼像钩子一样盯着他,但他在“5、4、3、2、1、0!”后还没有答出来,我当时气得真想拍他几下,可他后来还流利的答对了两题,对他来说这已经很不错了,我无奈的叹了口气。
要是那三个差生差点也行,偏偏那几个成绩不错的同学却没有得高分。先是张纪媛她一上场就紧张的哑口无言,真是让我气不打一处来,我在下面轻声对她喊道:“闭眼、深呼吸、别紧张!”可她没听见,我真想冲上去替她回答算了!再说安昊南,那小子平时疯的不得了,上了台却只会在那儿“啊,啊。”我死死瞪着他,可他还只得了十分。他背完后,我干脆闭眼、捂耳朵,不想看他们背了。竞赛结束后,我低下头:“唉,第六组只排了第五名!”
诗歌知识竞赛中我有喜有悲,它真是让我又爱又憎啊!
篇18:描写知识竞赛作文
全文共 485 字
+ 加入清单又等到了知识竞赛的时候,这可是外公举办的一年一次的有奖活动,每年的此时此刻一家人总是会聚在一起,为了这个活动,外公可是费了不少心思呢!
你瞧!又开始了。
外公坐在沙发上,神情一点儿也不严肃,乐呵呵的宣布着规则:“五家人各派代表抽签依次回答,错误则第二轮抢答。奖励为一个两元。现在开始喽!”
“哦——”欢呼声不断,掌声接二连三。我先抽了一个题,“月亮上也有地(打一字)”我一看目瞪口呆,月亮上加个地,我一想,不对呀!我连忙求教妈妈,眼看时间就要等到了,我们是左思右想,是想破了脑袋也想不出来,只好交卷,等待下一关的破解。突然妈妈灵机一动,月上也有地不也就是有田吗?“是胃!”妈妈脱口而出。这样轻松就赢得了奖金。
接着轮等到弟弟妹妹了,他们也不甘示弱,对外公出的难题迎刃而解,个个都对答如流,棵树轮等到我小弟弟时,他抽了一个难度高得题,答了一会儿还答不对,只得放弃,五家中只有他没打上来,他竟然哇哇大哭起来,真不像个11岁小孩。比赛继续进行,难度也越来越大,大家出色的表现也让外公惊讶,比赛等到尾声我取得了胜利。
虽然胜利是我们的,但是功绩大部分是老妈的,日后还要多多加油,超过老妈!
篇19:国学知识竞赛
全文共 788 字
+ 加入清单闻名中外的儒家代表人孔子曾说过这样的话:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
正是这样,学了,又经常复习,不是很高兴吗?有朋友从远方来了,不是很快乐的吗?人家不了解我,我也不怨恨,不也是君子吗?是啊,国学博大精深,我们并不陌生,拿起它,将学到很多知识。《红楼梦》中说林黛玉拿起《大学》《中庸》看了十六出具都能连吃饭都忘了。看完之后,又默默记诵,可见《大学》《中庸》词藻警人,余香满口。连看完之后都回味无穷啊!我作为一名五年级的小学生,我也将把我自己懂得的国学知识和之间的趣事向大家来说一说。
起先,我认为国学知识很枯躁、很无趣,但由于老师说人人参与,我也准备充分地来到网上报名参赛。在家中,我预习了相当多的资料,老爸为了让我取得更优异的成绩,全家都开始了国学大学习之中。有一次,爸爸说:“咱们试试吧,看看那题难不难。”我心想:肯定不是很难的。就试了一次。没想到可把我和爸爸给难住了。很多《诗经》中的内容我都没思考出来。爸爸是负责《大学》《中庸》这一块的,我看见爸爸的额头上冒出了汗,就说:“没想到这题还挺难啊!
看来咱们的水平还不高,以后要加油努力哦!”事实证明,我和老爸才得到了29。5分,结果真好不痛苦啊!不过经过这次教训,我知道了什么事情都是要学了再学,正如孔子所说:“温故而知新。”这才可以学到更多的知识。在后来的几次测试中,虽然没有拿到良,但通过自己不断的努力,终于每次都有所进步,都增加了许多分数。从一开始的29。5分到最后的56分,都经过自己的努力,从一开始的不喜欢国学,到后来的热爱国学,喜欢那些还读不懂的词句。
通过这一点,我们可以看出,国学对人的吸引力还是很大的,毕竟他是中国古代文学中优秀的著作。读了几部书,我觉得自己的知识似乎丰富了很多,虽然有些我还不是那么懂,但我相信总有一天,是可以派上用场的!国学知识是多么有趣呀!
篇20:国学知识竞赛
全文共 657 字
+ 加入清单在我家的餐桌上,经常会发生我和爸爸之间的“战争”,它不仅能增进我们父子之间的感情,也能促进我们的知识。不信的话,你就看看吧,一场“战争”又在悄悄地拉开了序幕。
吃饭的时候,我想看电视。可妈妈不让,于是我借口倒水喝趁机看一会。这不,妈妈又在一旁不停地催了我好几遍,可我光答应,不见动静。
爸爸忍不住发话了,“儿子,你不是正学着国学吗?还记得里面这样一句话吗?父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”
我一听,心想:呵,老爸又要进攻了,我的国学也不是白学的,看我怎么对付你。于是我一边看着电视,一边不满地回答道:“不是还有这么一句:彼说长,此说短。不关己,没闲管。”我暗暗地想,看你怎么回答。
没想到爸爸马上回敬了我一句:“尊长前,声要低;低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。”
“人不闲,勿事搅;人不安,勿话扰。人有短,切莫揭;人有私,切莫说。”我也不是好惹的,我反驳道。
“养不教,父之过;教不严 师之惰。”爸爸厉声答道。
原以为爸爸会被我卡住,可没想到爸爸还真懂得不少呢。我还是有点不服气,说道:“势服人,心不然,理服人,方无言。”
爸爸停了一下,口气变得温和了,说:“父母教,须敬听;父母责,须顺承。”
我在心底里暗暗佩服爸爸,其实我也知道自己有错,此时的我也无话可说了。见我不语了,这时爸爸又继续说道:“无心非,名为错,有心非,名为恶。过能改,归于无,倘掩饰,增一辜。”
“知道,知道了,老爸。”我嬉皮笑脸地对爸爸说道。
“孺子可教也。”爸爸也笑着说。
我和爸爸相互看了一眼,哈哈大笑起来,我们的这场“战争”就在笑声中结束了。