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三年级作文描写夏天的作文500字(通用20篇)

导语:梅花枝条繁多,并且形态各异。下面是小编整理的一些关于梅花的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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篇1:描写动物园三年级作文400字

全文共 501 字

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星期天是我最开心的一天,早上我刚刚睁开眼,妈妈就问我:“今天我们去哪里玩呀!”我说:“去洛阳的动物园吧!”然后爸爸开着车带着我和妈妈一起出发了。

到了动物园里面,我首先看到的是长颈鹿。一只长颈鹿正伸着长长的脖子吃树上的树叶,一只正弯下脖子吃小朋友手里面的食物,我给妈妈说:“我也想喂长颈鹿吃东西,好不好?”妈妈说:“这样不好,因为动物都有自己的固定的食物,如果我们乱喂的话就会影响长颈鹿的生长。”之后我们来到了孔雀馆里,有绿色的孔雀,还有白色的孔雀,这时孔雀纷纷打开了像大扇子一样的屏,在阳光的照耀下闪闪发着金光,我都看呆了,哇!孔雀太美了!妈妈说:“后面还有好多动物呢,我们走吧”我这才依依不舍的离开了孔雀馆。我们又来到了有假山有猴子的地方,小猴子们上蹿下跳的在锁链上来回跑,调皮的猴子可真聪明呀,它们会学人打开瓶盖后抱着瓶子喝饮料。还有猴妈妈背上背着小猴宝宝在捡地上的吃的,又有好多人在喂猴子吃东西,其实我们乱七八糟的喂猴子吃,打扰猴子的正常饮食习惯,严重时会使猴子生病,有的不明物会咔住小动物。

小朋友们,以后我们去动物园请大家不要乱喂它们了。我们要爱护小动物。从我做起,自觉维护我们的地球生态平衡。

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篇2:描写夏天四年级作文500字

全文共 501 字

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夏天你是一个火辣辣的季节,但时而你会变得凶猛,时而你会变得温暖。夏天你像天上变化多端的云朵;夏天,你的残酷仿佛成了我们前进的勇气和毅力;夏天,你的温柔就像大地母亲温暖的怀抱,在我们伤心流泪的时候,你给予我们温暖的怀抱。

“今天是一个好天气”,我一边哼着小曲,兴高采烈的走在街道上。蝉在不时的鸣叫,鸟儿在自顾自的唱着歌,远远望去,许多五颜六色的牵牛花正在风华正茂的生长,我不禁赞叹:“多美的花啊!”远处的田野上栖息着几只奶牛,它正在贪婪的吃着田野上的青草,这美好的夏天竟有着美好的景色。

火辣辣的太阳无情的照射这大地,把大地烘烤的像蒸笼般,散发着水蒸气。忽然雷阵雨来了,想有一千个侠客在天上哄叫;又想有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨,头顶的房屋像为我们撑起了大伞,雨无情的下了起来,狠狠地打在了植物们的身上,但这植物没有屈服,而是坚贞不屈的站了起来,小草正在吸允着这“天然的营养品”昂首挺胸,仿佛告诉我们,面对困难的时候不要退缩,要勇往直前。夏天的考验正时刻激励着我们,让我们做一个勇往直前的人。

可爱的夏天,严肃的夏天你时而给我们温暖,时而给我们考验,你让我明白了勇往直前的道理,你是我人生的明灯!

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篇3:描写夏天四年级作文500字

全文共 466 字

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我爱春天,因为它是个充满生机的季节;我爱秋天,因为它是个瓜果飘香的季节;我爱冬天,因为它是个银装素裹的季节。但你要问我最爱什么季节,我会毫不犹豫的说:“我爱烈日炎炎、充满虫鸣鸟叫的夏天。”

夏天是个五彩缤纷的季节。翠--欲流的小草,耀眼的金黄色阳光,洁白芬芳的茉莉花,鲜红温暖的玫瑰花。夏天还是个狂风骤雨的季节。午后的时候,有时还会下上一场倾盆大雨。但下过雨的空气十分清新,还散发着淡淡的泥土味。被雨水洗刷过的花草树木显得特别美丽。

夏天还是个有着许多水果的季节。像西瓜、石榴、芒果、荔枝和桃子等可口的水果都争先恐后的来到集市上,让人们品他们的美味尝。我觉得,最贪吃的应该是石榴了,你看他拼命的汲取大地的营养,最后还把肚皮给撑破了,真是“出力不讨好”呀!夏天的夜晚更是迷人的。一轮淡黄的小船挂在一个蓝的发黑的大幕布上。在小船的周围,有几多银灰色的、薄薄的云。大幕布上那一闪一闪的小眼睛为这无边无际的大幕布又增添了几分神秘感和美丽。

我爱夏天,爱它的`与众不同,爱它的瓜果飘香,爱他的夜晚,但我更爱的是它让我在它的怀抱里度过了一个快乐童年!

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篇4:描写三年级捉迷藏作文400字

全文共 467 字

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捉迷藏是我最喜欢的游戏了。直到现在,我仍然经常和小朋友们玩这个刺激而有趣的游戏。就在这个星期六,我还约上哥哥和楼下的小朋友到我家玩捉迷藏。

我们用“剪刀、石头、布”的方法来决定由谁来捉。结果康康输了,所以由他来捉。我和哥哥飞快地去寻找可以藏身的地方。我四处张望着,看到房间的角落里有一个大柜子,我灵机一动,对了,就藏这了。已经找到安身之地的我,就不怎么紧张了。我探出头来看看哥哥,他正着急地像热锅上的蚂蚁一样转来转去。看到这个情景,我低声地叫:“哥哥,哥哥,你快过来呀!”哥哥四处寻找我,好不容易看到我挥动的手,赶快冲到我身边,蹲下来。

这是,康康已经数到一百了,他仔细地到处寻找,不放过任何一个可疑的地方。我和哥哥紧紧地贴着墙,闭紧嘴,大气不敢喘一下。仿佛都可以听到自己的心脏“怦怦”跳的声音。我和哥哥还不时地看看对方,就在这时,哥哥居然忍不住大笑起来。结果,可想而知,我们被康康轻而易举地捉到了。我很奇怪哥哥为什么会笑,我刚才的样子很好笑吗?

我们又玩了好几局,但我吸取了上一次的教训,再也没跟哥哥藏到一起了。

捉迷藏的游戏真是太有趣了!

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篇5:描写三年级捉迷藏作文400字

全文共 476 字

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“佳佳,来客人啦,快下来!”妈妈在楼下喊。我匆匆跑下楼,哇!好多客人哪。有陈老师,谢老师,花阿姨,叶可爸爸,叶可妈妈,小叶可,还有我的小舞伴晨鸣哥哥!

我领着小伙伴们上了楼,我要带他们参观一下我的房间。小叶可说:“我们来玩捉迷藏吧。”“好啊好啊”大家一致同意。首先轮到雷莹当小猫,我们都是小老鼠。等我们都藏好之后,我大叫了一声“好啦”雷莹骑着“轮椅”出场,她边骑边说:“哎哟,这群小鬼,都躲在哪里哩?”她刚一说完,抬头看见小叶可正偷偷地缩在沙发里偷吃我的牛奶饼干呢!哼,这个小叶可!“嘿嘿”雷莹笑着说:“先捉住你这个小鬼头!”

说完,又开始找我们,我跟晨鸣哥哥躲在妈妈房间里的衣柜里,听见他们的对话,直偷笑。找了半天也没找到,

这时,因为衣柜里躲两个人有点挤,我们发出了声音被雷莹听到了。她咚咚咚地跑进来,一打开门,就发现了晨鸣哥哥。我躲在他的身后不敢出声。雷莹问:“佳佳不知道躲在哪里,我找了半天也没找到。”“呃,这个,我也不知道。”晨鸣哥哥支支吾吾地说。我在后面实在忍不住,“卟嗤”一声笑了出来。雷莹这才发现我原来一直躲在里面呢,大家都笑得趴到了地上……

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篇6:描写三年级捉迷藏作文400字

全文共 474 字

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捉迷藏的游戏,小朋友们肯定都玩过,好玩吧?可今天,我们玩了一个“不一样”的捉迷藏!听我给你细细讲来……

吃完晚饭,我和妹妹两个人在房间里玩游戏,妹妹提议玩捉迷藏,因为房间里空间小,我们一起想了一个好主意,捉迷藏的主角不是我们,而是一只可爱的绒绒熊。我们还定下了规则,必须在一分钟之内藏好。通过剪子、石头、布的游戏确定了第一个藏熊的人是我,游戏开始了,我用眼睛迅速地环绕四周,发现地下有一个篮子,我急忙把熊放了进去,可小小的篮子根本放不下它,我只好再找地方。突然,我的眼光停住了。我发现,在书架后面,窗帘前面有一个空,这个地方太隐蔽了,真是藏熊的好地方。

于是,我赶快把熊放到了里面。大声对妹妹说:“好了,可以找了!”妹妹睁开眼睛,先后“搜索”了洗衣机后面,床底下,柜子,可是还是一无所获,只好认输了。我这才把熊拿出来。接下来,轮到妹妹藏了。她把熊藏到了被子里,也没有逃过我的火眼金睛,不费吹灰之力,我就找到了绒绒熊。时钟当当当地响了,时钟已经指向九点,我和妹妹一起躺在小床上,中间还放着那只可爱的绒绒熊,很快进入了甜蜜的梦乡,在梦中,继续着我们的游戏。

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篇7:描写三年级捉迷藏作文400字

全文共 464 字

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童年犹如七色花,生活多彩多姿,因为我们可以尽情玩耍,尽情欢笑。在各种各样的游戏中,我最喜欢的是捉迷藏。记得有一次我和我们班的几个女生在一起玩捉迷藏。

第一次是宋俐来找。我躲到哪儿好呢?我看看床上的被子,不行!藏在那里很容易发现。我再看看床底下,哎!那里太窄了,真希望我可以变成一只蚂蚁那就可以钻进去,而且保证安然无恙。突然我眼前一亮,双眼紧紧地盯住那个衣柜,于是我便用最快的速度

了过去,可是那里面已经有3个人了。很幸运,我挤呀挤,总算挤了进去。突然我们听见了一阵急促的脚步声,我们感到似乎被发现了,于是我们便开始挤来挤去了。只听“碰”的一声,我已经被挤出去了。理所当然的,现在是我来找了。我下定决心,自言自语地说:“我要让把我挤出来的人好看!”于是我便翻箱倒柜地找起来,哈哈,被子下1个,窗帘里2个,柜子里3个也变成了我的“战利品”。我数来数去,还有一条“漏网之鱼”在哪儿呢?正在思索的时候,突然从厕所冒出一个人。哎,我居然没想到在大门紧闭的厕所里还有一条“鱼”呢!

捉迷藏真好玩,它让我的`课余生活变得更加丰富,更加乐趣。我喜欢!

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篇8:描写樱花三年级作文400字

全文共 453 字

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今天,我在楼下玩耍,发现樱桃树开出了漂亮的樱花

樱花是先开花,再长叶,最后才结果。樱花一串串的堆在枝干上,这儿一丛,那儿一簇,很不少。樱花有五片花瓣,有的花瓣是往上翘的;有的花瓣是往下垂的;还有的花瓣一片往上翘,一片往

下垂。真好玩儿!花蕊的下半部分大都是白色的,只有上面的一点点是黄色的小点儿。花芯在花蕊的内部包裹着,花芯是嫩绿色的,上面的一点点是嫩黄色的。樱花的茎是翠绿色的,茎上毛茸茸的,摸

起来很舒服。

这时,如果你仔细观察,你会发现:花瓣紧紧地裹在一起,好像一位小姑娘在内部梳妆打扮,漂亮了再出来。又好像内部包着一份春姑娘送给我们的礼物,包着一个绿色的甜甜的梦。刚刚盛开的

花朵好像很害羞,三五朵拥在一起,成伞状,像一个个小风铃,又像一盏盏酒杯。

一阵风拂过,树上的花朵随风飘动,好像是一位位漂亮动人的“樱花仙子”,随风跳起了优美的舞蹈。看着这一朵朵争奇斗艳,芬芳扑鼻的樱花,我仿佛也成了一位樱花仙女,在与小伙伴们跳着

优美的舞蹈……风停了,树上的花朵停止了舞蹈,我才想起来,我是在看樱花呢!

我爱漂亮的樱花!

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篇9:描写三年级作文橘子400字

全文共 464 字

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我有一个幸福的童年,童年里的趣事就像大海里的珍珠多得数不清。

在我五岁的时候,有一天早上,妈妈买回来一些橘子,我非常想吃,就让妈妈给我剥着吃,可妈妈说我早饭吃得太撑不能再吃东西了。就在妈妈出去买菜时,我就偷偷地拿了一个橘子,小心翼翼地剥开皮,拿起就吃,结果一不小心把“核儿”吃了。我还以为吃了核儿肚子里就会长出橘子树呢!这下把我吓得,马上大哭了起来。

不一会儿妈妈从外面买菜回来了,看到我坐在地上大哭,马上跑来关切地问:“宝贝儿,怎么了?”然后我哭着说:“我在家偷吃橘子,不小心把核儿吃了,肚子里要长出橘子树了。”妈妈听后先是抿着嘴笑,然后和蔼地说:“不会的,这个核儿很快就会被消化出来的。”我立刻不哭了,“真的.吗?”我惊讶地问。“那当然了!”妈妈笑眯眯地回答。我再次笑起来,吵着还要吃橘子,橘子可真甜,我把妈妈买的二斤橘子都吃光了。

第二天,我还吵着要吃橘子,妈妈又买了一些橘子,这下我可得慢慢地吃了,核儿都吐出来了,虽然吃了不会长出橘子树,可我仍然担心,再也不想干这种傻事了。

童年的故事太有趣了,童年的生活给我带来了无穷的快乐。

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篇10:描写三年级作文橘子400字

全文共 450 字

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圆圆鼓鼓的、酸酸甜甜的,这就是好吃的橘子。前几天,妈妈给我买了一大袋,我兴奋不已。

这袋橘子,颜色主要是青绿色的,还夹带一些黄色,这让橘子更加色彩缤纷。远远望去,青色一大片,若隐若现有几缕黄色,使我想起了一句诗:一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

我仔细观察最大的一个橘子。它头上戴了个“小帽”,“小帽”成星状,与众不同,十分有趣、可爱。它的表面非常光润,摸起来很舒服,还有很多不引人注意的、发着光的小点点,妆扮着橘子,使它更加独特、光亮。这些外表不是最不一样的,最不一样的是像皮球这样的特点。你捂住橘子,你会以为自己捂住了一个青绿的圆球,轻轻一抛,它在地上迅速地滚动,跟轮子有得一比。它还像个小胖娃,不见手,不见脚,胖得鼓鼓的。

把它的皮扒掉,观察里面,我发现橘子,除了有绿色的外皮,还有一层薄薄的内皮,像白纱一样。再看果肉,是一片一片的,十分饱满,难怪把它变成小胖子了。在每一片中间有一根茎,是黄白色的,弯弯曲曲、粗细相间。

这就是橘子,一个圆而光滑、饱满的橘子,像一个小皮球,似一个小胖娃,我十分喜欢它!

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篇11:描写三年级作文橘子400字

全文共 466 字

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秋天,湛蓝的天空一尘不染,一群大雁往南飞。

一个秋高气爽的日子,我和爸爸妈妈一起去效外的橘园摘橘子。汽车一路行驶,随后缓缓绕过羊肠小道,映入眼帘的是一眼望不到边的橘园,一棵棵橘树上挂满了黄澄澄的橘子,像一盏盏黄色的小灯笼,真是惹人喜爱。一阵阵秋风吹来,橘子们频频点头好像在说:“快来摘我呀,我可是最甜的果子。”。

我们准备来一场摘橘子大赛。我迫不及待的下了车,一个箭步冲到一棵橘子树下,快速地抓住橘子,用剪刀一剪,随着“咔嚓”一声,一个又大又甜的橘子成了我的“小俘虏”。我再也忍不住了,猴急似的剥开橘子皮,红红的果肉露出了可爱的笑脸,真诱人!我忙往嘴里扔进一瓣,香甜的汁水溢满了我的嘴巴,啊,太好吃了!吃完后继续干,我像只猴子似的窜来窜去。再看看妈妈,她神情专注,动作娴熟,一个劲地剪着,剪刀声咔嚓咔嚓、咔嚓咔嚓地响个不停。

时间像小马车一样驶了过去,到了竞选冠军的时候了,只见妈妈摘了满满一篮,我只摘了半篮,爸爸和我差不多,妈妈遥遥领先得了第一名。原来看似简单的摘橘子里面也藏着学问,那要靠我们的耐心和毅力来完成。

这次摘橘子真让我难忘!

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篇12:描写夏天优秀年级

全文共 515 字

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夏天的天气就像个小娃娃,说笑就笑,说哭就哭。刚才还是阳光灿烂,转眼间大雨倾盆。今天上午,太阳热得就要让人中暑了,下午放学时却下起了瓢泼大雨。爸爸打着雨伞来接我,我们在雨中散步回家了。这一场雨告诉我们,夏天已经来到我们身边。

在绿满大地的季节里,我们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节。那天我和伙伴们放开清脆的喉咙,唱着动听的歌声,来到了大自然去寻找夏天。

夏天找到了,她在公园里。夏天,她是一位热情奔放的女子,她把花儿妹妹、草儿弟弟打扮得婀娜多姿,时尚漂亮,争芳夺艳。你看,那红得像火的串红,金黄淡雅的蝴蝶花,高贵典雅的牡丹花……美不胜收,让人百看不厌。

夏天找到了,她在天空中。她是一个顽皮的孩子,她把天空染得湛蓝如洗。那天空仿佛是一条清沏透明的小河,又好像是一幅让人陶醉的画面,偶尔有几只小鸟飞过,飞倦了,落在了电线上,谱写出一曲正在演奏的歌曲。

夏天找到了,她在衣橱里。她是一个善良的、具有高超审美能力的服装设计师。她让女孩人换上了美丽、凉爽的衣裙,男孩穿上展示男子汉强健体魄时尚的短裤和T恤衫。走累了,我们躺在田野上,是谁搔痒了我的面颊,是细而长的狗尾草。

这个“六一”我过得很有意义,我真切地感受到了夏天的热情奔放,生机盎然。

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篇13:描写夏天的作文500字

全文共 466 字

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“连雨不知春去,一晴方觉夏深。”

夏天,热得像个大火炉,使我们不得不开着空调,吃着冰棍,在家里打着游戏,过着王子般的生活。夏天,又常常像个大火球,热得人们都不敢出去。如果我们桂林是西伯利亚的话,那真的得来个冰火两重天了!夏天,又像一个体温计一样,温度一直“蹭蹭蹭”地往上涨,如果到了非洲那边,温度就该是往上跳了!这夏天的温度也不怕爆表。

有时在夏天偶尔出去走走,便会听到知了爷爷在喊:“知了,知了,真是热死我了。”坐在大榕树下,树荫为我们挡住阳光,织出了一片“光网”,坐在下面享受着“自然”空调吹出的“冰风”,有时我们也会到游泳池中“浸泡”良久。

但有时炎热的夏天也会“哭”,有时他下起的倾盆大雨会让水位高涨,产生泥石流,淹没房屋。那瀑布,在端午节那天,他可能是想念屈原吧,竟号陶大哭了起来,我的那个神啊,这一哭没要紧,却差点将我们龙胜的桥给哭垮了,还导致路面上有大量积水,使一些汽车的排气管渗入了水,弄得我当天上完课都回不了家。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这就是夏天,有趣的夏天,可爱的夏天,生机勃勃的夏天,让人哭笑不得的夏天。

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篇14:夏天的小区三年级作文

全文共 490 字

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我并不一定要介绍什么名胜古迹,我家的小区也不差。

早晨,当太阳公公醒来,把温暖的阳光撒满大地的时候,小区也开始热闹起来。汽车、电动车、自行车,一辆辆从各自的车库里开出来涌向大门口,有秩序地排队离开小区。小朋友们在大人的带领下,背起书包,高高兴兴地上学去。还有早起的小鸟,也站在小区的树上,欢快地唱着歌,练着它们的嗓子。晨练的老人们也正在小区花园里锻炼,目送着大家离去的身影。还有几只常见面的小狗,等候在小区的大门口,“汪汪”地向每个路过门口的人打招呼。真是一个温馨,热闹的场面!

等大家都离开了,小区又恢复了宁静。剩下看守的狗狗和在树枝上跳跃的鸟儿。

傍晚,先是一阵小孩子说话的声音,原来是放学的小朋友正跟自己的同学或妈妈讲着今天学校里发生的事情。接着,早出的车子一辆辆又回来了,老人们也在小区的凉亭里或路边谈论着今天发生的事情和新闻……小区里又充满了快乐的气氛。

当月亮婆婆出来跟我们问候的时候,大家都在各自家里坐在一起吃饭和谈论着,不时还传来一阵阵欢笑声,还有的家人坐在一起看着电视,聊着天,放松忙碌了一天疲惫身体。

深夜,人们伴随着树上知了唱着的催眠曲,进入梦乡,小区也安静下来了……

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篇15:夏天的雨三年级作文

全文共 531 字

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一声声哗啦哗啦得声音传入耳中,没错,大家熟知的客人又来造访了,那就是——滴。成群的雨滴赶走了太阳,来到了,我们所居住的城市。

雨,有如晶莹透亮的水晶,使得花儿看起来更加闪亮;有如大地的仆人,帮忙尊贵得大地,洗得干净。因此,许多的人喜欢下雨,爱在充满干净,爱在那淅沥淅沥的.雨声,爱在在撑着小伞的午后,静静享受雨中漫步;当然,也有人讨厌雨天,厌倦撑着伞,人挤人的走在路上,讨厌全身上下湿湿黏黏,厌烦穿雨衣的困扰。下雨,实在让人又爱又恨!

在炎热的夏天,真希望雨滴能前来造访,带着他许许多多的亲朋好友来,下一场突如其来的大雨,在心情烦闷的时候,也希望能让雨滴带在我的忧愁,在下雨后,也喜欢能用雨伞将树上的水滴抖落,淋在我的身上,那种感觉很痛快;但,雨滴是位顽皮、不乖的小孩,总是在不需要时,来一场惊人的大豪噢,使得大地美丽的风景被摧残,是得人们最温暖、最舒服的家被破坏,使得一个快乐的家庭,被分得四分五裂,你为什么要这样子调皮呢?害我不能出去玩,如果你能长大,变得更听话、更懂事,不要这样随便破坏,大家就会更喜欢你了!

雨滴呀雨滴!你有没有听到我跟你说的,希望你能适时的造访,能适时的离开,?做一个好客人,能尽你应做的,这样大家都会喜欢你,喜欢你的到来,喜欢这个下雨天!

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篇16:走进夏天三年级作文

全文共 521 字

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有人喜欢万物复苏的春天;有人喜欢秋高气爽的秋天;有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却喜欢充满激情的夏天

夏天是炎热的。我可以穿着漂亮的裙子,我可以吃着美味的冰淇淋,还可以吃冰镇的西瓜,我在尽情地享受着夏天带来的热情。

夏天是多彩的。夏天在麦田里是金黄色的,一眼望不到边际,就像金色的海洋。风一吹,翻起层层波浪。仔细看,有的麦穗躺着,正悠闲的晒着太阳;有的被太阳公公晒得垂下了头;有的看着地下的泥土,好像在思考着什么。

夏天在池塘里是碧绿的。一阵微风吹过,荷叶就开始欢快地跳舞。你看,那又大又圆的荷叶,像一把大雨伞,还像女孩子的小裙子。碧绿的池塘里,还盛开着粉嘟嘟的荷花,它们就像少女一样,穿着绿色的舞裙,在池塘里翩翩起舞。夏天在花从里是五颜六色的。有雪白的芍药;有金灿灿的向日葵;还有红色的串红。空气中也弥漫着花的香味。

夏天是喧闹的。天空中有唱歌的小鸟,草丛中有知了正在弹琴。还有蟋蟀也毫不示弱,拉起了它最爱的小提琴,青蛙在荷叶上也打起了鼓。它们在森林里正在开演唱会,欢迎夏天的到来。

夏天的天气是多变的。早上还是晴空万里,不一会儿就乌云密布,下起了倾盆大雨,人们来不及躲雨,就已经雨过天晴。夏天的天气真是孩子的脸——说变就变。

夏天真是一个迷人的季节啊!

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篇17:校园的夏天三年级作文

全文共 534 字

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夏天来了,我们的校园更加漂亮了。草坪上、花园里,可爱的小朋友们尽情玩耍。 Summer is here, our campus is more beautiful.On the lawn, in the garden, the cute children are playing.

夏天来了,夏姑娘为我们的草坪换上了一件绿衣服。小草们更加神气了,像卫兵一样的站立在泥土上。下了一场雨后,它便长高了。我想它刚探出头来的时候,一定没有这么壮观。你可以在上面尽情的玩闹,无忧无虑,自由自在。

夏天来了,小树们长高了,长大了。当你从校园门里走进来时,你会感到周围的每一棵树都在欢迎你,向你点头。你看到它们,你一定会开心的。

夏天来了,花园里花繁叶茂。花丛里,有凤仙、月季、芍药等,一枝比一枝美呢。小草们不服气了,好像在抗议:我们才是最好看的!大树伯伯们听了,仿佛说:你们啊,各有各的优点,但你们都没有我神气。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

夏天来了,夏姑娘替我们把春衣脱了,换上美丽的校服。你们快看,小朋友们穿着统一的校服,跳着校园集体舞,多好看呀!

夏天来了,我们的校园更加光彩有力了,吸引了许多小朋友。如果没有夏天,我们的校园将会失去多少美丽呀!

我爱夏天,我更爱夏天的校园!

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篇18:夏天的景色三年级作文

全文共 486 字

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我爱阳光明媚的春天,我爱秋风舒适的秋天,我爱银装素裹的冬天,但是,我还是最喜欢骄阳似火的夏天

夏天,一切都显得那么美丽,花换上了美丽的、灿烂的衣服。草儿弟弟换上了碧绿的裙子。荷花开得是那么美丽、那么漂亮。在我们学校的腾飞园里,有一座假山。周围有水簇拥着它,水中有穿着金黄色衣服的小鱼儿。不停地摆着尾巴。好像在说:“你们快来看看我吧。”旁边还有许多花花草草围着他。夏天使这一切都变得那么美,那么自然。

我爱夏天,夏天我们感受着阳光的沐浴。每一天都暖洋洋的。使人的心情很舒畅。我们在屋外看着这夏天赐予我们的景色。每个人都会情不自禁的说:“这夏天真美,我最爱夏天了。”夏天,让我们的精神面貌变得更好。我爱夏天。

在夏天里,还有我们最喜欢的六一儿童节。我们在那一天尽情的玩耍。尽情的嬉戏。我们在那一天可以玩我们自己想玩的游戏,做我们自己想干的事情,到了晚上,我们在操场上看电影。在这个夏天,我们过得很快乐。

不光我爱夏天,所有人都爱夏天,都喜欢过这个美好的夏天。夏天,让我们的变得越来越阳光。夏天,让我们的这个英华园变得更美丽,夏天,让我们所有人的每一天,过得充实,过的灿烂。

我爱夏天。

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篇19:三年级描写清明节

全文共 452 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,每年这个节气我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句来表达我们对先人的思念之情。

4月5日这一天我们回老家祭祖,在墓前放置几束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样幸福快乐地生活着。此时,我们不禁会想起他们曾经和我们度过的那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁潸然泪下。

远处春的景色映入我的眼帘,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的桃红柳绿,遍地金黄的油菜花嫩芽吹落,绿油油的嫩芽长出了到处是春意盎然,万物复苏的景象,这是一个充满期望和祝福的季节。清明节,让我们在这样一个特殊的日子里,我们在缅怀过去的同时,也要对未来充满希望,珍惜生命,让自己的生命更有意义,不要虚度了这样一个美好的人生,还要对生命有一个重新的认识,让自己的每一天都充充实实的,这样才会不让自己遗憾,并且对得起先人,表达了我们的怀念。

清明节时对祖先的怀念,对亲人的思念。让我们借此鞭策自己,以饱满的精神更奋然前行!

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篇20:三年级描写清明节

全文共 459 字

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这几天是清明节我们放假,全家决定到西塘游玩。听说这是个古镇,非常好玩。我们开了一上午,中午才到西塘。

进了大门,能看见这边古老的建筑。无论是小亭子还是阁楼,显得这么古色古香。楼顶的瓦檐高高跷起,一片片灰色的屋顶,他们经过了很多年,小桥流水交相辉映。一条条小船漂过来,带着满船欢乐的游人,河岸两边游人如织,小店里的叫卖声此起彼伏。

我们随着拥挤的人流,向前移动着脚步,并且不时看一看旁边小店买的、吃的、用的、穿的等等,物品一应俱全。刚过一座小桥,忽然听到有人在唱戏。我们走近一看,原来是3个人在唱戏呢!但是我什么也听不懂,总觉得挺热闹。我坐在椅子上,听了好一会儿,一点儿没听懂,只以为很好玩。只见有人拉二胡,有人唱戏,有人敲铃,有人打竹板,还有一个人在演奏乐器,这个乐器我还不认识呢!爸爸说,这应该叫“瑟,”还真热闹呀!

后来,我们又坐了西塘的游船,船一摇一摆的,真是很舒服呢!船夫给我们发了救生衣,怕万一掉到水里,还有危险呢!不过我最喜欢这船的感觉呢!

总之,西塘里让我见到了许多有趣的东西,感受到古镇的特色,真是不虚此行呀!

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