静的魅力作文静水流深500字【经典20篇】

我的朋友叫颜韵崎，他是我最好的伙伴。

他是一个爱说爱笑的小男孩，不过都是在下课的时候。他体型偏瘦，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微往上翘。他喜欢穿蓝色的衣服。

他非常乐于助人。

有一次，我和颜韵崎在玩的时候，我们班的同学来借我的名牌帽子，我就借给了她。我和颜韵崎又接着玩。过了一会儿，我向她要帽子，可她却说不知在哪。于是我把这件事情告诉了颜韵崎，他对我说：“那就找呗!”颜韵崎这里问问，那里找找，我们把整个操场都找遍了，累得满头大汗，可还是没有找到。上课铃响了，我只好失落地回到了教室。颜韵崎看见我的表情，心里暗想：赵明凯一定非常伤心，要不然我再给他买一个吧。第二天，我的桌子上就多出了一个帽子。

到了期末考试的前几周，颜韵崎就会变成书呆子。

那一天，老师让我们出去玩一会儿，我立刻穿好外衣找颜韵崎去玩。可他丝毫不动。我以为他生病了，可是我小心碰到了他手里的书，他说了一句：“别动。”吓得我差点坐地上。我看他一直在复习，我也不想出去了，和颜韵崎一起复习。期末考试成绩下来了，我们俩每次都考八十多分的语文竟然考了九十多分。看来我和颜韵崎那段时间的复习没有白复习。

这就是从一年级一直陪伴我到现在的好朋友颜韵崎。

四季的比赛中，早已有一个冠军在我心中诞生了。

她的神态——“春意盎然”，她的笑容——“百花齐放”，还有她最美的声音令人流连忘返。那是谁呢？那就是春天。春天的魅力已经把我紧紧抱住，让我永远喜欢......

春天悄悄地来了，大地都苏醒了。春的阳光，"贴"满世界，融化了冰川；落花的奉献，结出成果，抚育新的生命；大雁的旅途，即将结束，开始新的生活；学生来到了校园，和同学老师，学习新的知识......一切就像刚诞生一样。

你瞧！在那片花海的大舞台中，微风一吹，那盛开的花朵儿，不正像一张张美丽可爱的脸儿吗，一眨一眨的？许多花姑娘竞相开放，各自显示自己婀娜的身姿，散发令人心脾的香气玫瑰的荆刺衬托自己的性感，茉莉的纯洁显示自己的可爱，百合的娇柔体现她的大方，玉兰的妩媚看出她的优雅.....你看，是不是很美呢？

春天的声音真是举不胜举啊！你听，微风正在唱歌呢，“呼呼呼”，她轻轻地掠过水面，拂过小手，轻盈而执着；树干上的鸟儿语重心长地唤着儿女回来，是多么亲切啊；还有校园的朗朗读书声，清脆而嘹亮，娓娓动听......走进春，走进这美丽的音乐厅！让人陶醉，让人忘我。

啊！我爱春天，她是我永不改变的冠军！

王安濮老师，是我们班的语文老师，风趣幽默，性格开朗，既是老师又是朋友。

王老师的教育方法十分独特，他不会墨守成规的拿着书本讲。用他自己的话说就是“喜欢偷懒”。比如讲到古诗时候，他就成了《百家讲坛》的“易中天”，把那些古诗的人给讲活了，讲火了，讲乐了，听着也不枯燥，在轻松中就搞定了。

王老师思想很独特，无论在生活还是在教学中都是别俱一格。他有一句话：“人生只有两件大事，第一件是天塌了，第二件是人融会贯通了。天塌了，有比我更高的人顶着，人死了，就什么也不想了。”想想也是，班里的事都是小事儿，天也没蹋，人也没死，就好好学习算了。

教师节仪式上，有位同学赞扬老师：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。后来在上课时，王老师出其不意的讲，他不赞成这两句诗。这两句诗原本唐代诗人李商隐写给想象中恋人的情诗，以此来表达对于情感的忠贞。用春蚕和蜡炬来形容老师的奉献倒也不错，但是社会其他职业也都有类似的模范人物。老师应该一年四季都要吐蚕，也要教给学生吐蚕。老师不能当蜡烛，而要当长明灯。

王老师挺胖的，他追求的就是两个字健康。每天都要领着和他差不多胖的同学跑三千米，雷打不动！

王老师的言行举止影响着我们，这次学校让写魅力老师，想起了他，挺可爱的。

你们可能会说：“语言怎么会有魅力呢?我看你是多想了。”我没有多想，在我身边就经常发现语言的魅力。

有一次，我和佳佳姐姐在做作业，碰到了一道难题，于是，我们去找兰兰姐姐帮忙，姐姐正在吃早餐，我们向她发出了“SOS”的求救信号。兰兰姐姐说：“等会教你们!”我们上楼后，继续做作业，姑丈过来了，于是，我们向他请教，经过姑丈的指点，我们很快就做出来了。

后来兰兰姐姐上来了，我对兰兰姐姐说：“你已经没用了!”不知怎的，说了这句话后，兰兰姐姐瞪了我一眼，根本就不理我了，后来我还发现她偷偷地哭了。

我知道自己错了，请求兰兰姐姐的原谅，可她没有吭声，后来她虽然谅解了我，可提出了一个条件：一天不能和她说话。

妈妈知道了这件事，对我说：“郑艺，你现在知道语言也伤害人吧?所以说话是有艺术的，而且说话是要经过思考的，否则，一不小心，就会伤害别人哦，到爸爸那里去，让爸爸给你讲讲语言的魅力。”

爸爸和我讲了许多关于语言的故事与道理，我印象最深的一句就是：良言一出三冬暖，恶语伤人六月寒。

这一次的教训让我深刻地记住：话，是不能乱说的。

科学一个充满了魅力的词语，科学的魅力在于博大，科学的魅力在于公正，科学的魅力在于永恒，科学的魅力在于崇高。一直以来，我对科学都有着浓厚的兴趣今年暑假我读了一本书，它告诉了我肥皂是怎么制作的，没有肥皂的时候人们是怎样的这本书是《身边的科学》。

让我记忆深刻的还是那做肥皂的过程：首先，脂肪。油和碱一同被放入一个很大的锅里煮。脂肪和油与碱发生化学反应，产生肥皂，水和一种味道甜甜的被称为甘油的物质。随后，甘油和未处理完的脂肪会被清除，将留下的肥皂和水再次同煮，所得的混合物分为两层，然后除掉下层杂质，将纯肥皂和芳香剂，杂色剂混合，一旦混合物质地均匀了，即可将其切成块状。肥皂冷却凝固之后被放进模具里冲压，形成最终的形状。

我也做过一次实验，我首先拿了一张白纸，然后用肥皂在上面画一座小房子，画好后，纸上什么也看不见，然后在用水一浸，纸上的小房子就出现了。实验成功的我喜极而泣，那种成就感是我一辈子都无法忘怀的，这个实验让我知道了无字天书的原理。

书里还有很多很多的小实验，这本书让我懂得了：这些平凡的小事物在默默无闻中发挥着各自的作用，让我们的生活越来越美好。我想，没有人愿意失去它们中的任何一个！我们怀着一颗感恩的心关注微小的事物，体会生活的美好，发掘身边的科学中隐藏的魅力。

莲是一种深受人们喜爱的水生植物：它有袅娜可爱的茎叶，有娇嫩雅致的花朵，有沁人心脾的清香；它的果实和根都是食物中的佳品。

莲，据古植物学家研究化石证实，一亿三千五百万年以前，在北半球的许多水域地方都有莲属植物的分布。品种有分布在亚洲、大洋州北部者为中国莲，漂迁至北美洲的为美洲莲。

荷叶的表面附着着无数个微米级的蜡质乳突结构。用电子显微镜观察这些乳突时，可以看到在每个微米级乳突的表面又附着着许许多多与其结构相似的纳米级颗粒，科学家将其称为荷叶的微米—纳米双重结构。正是具有这些微小的双重结构，使荷叶表面与水珠儿或尘埃的接触面积非常有限，因此便产生了水珠在叶面上滚动并能带走灰尘的现象。而且水不留在荷叶表面。

莲要生长，运输水和养料的组织，叫导管和管胞。这些组织在植物体内四通八达，在叶、茎、花、果等器官中宛如血管在动物体内一样畅通无阻。

植物的导管内壁在一定的部位会特别增厚，成各种纹理，有的呈环状，有的呈梯形，有的呈网形。而藕的导管壁增厚部却连续成螺旋状的，特称螺旋形导管。在折断藕时，导管内壁增厚的螺旋部脱离，成为螺旋状的细丝，直径仅为3~5微米。这些细丝很像被拉长后的弹簧，在弹性限度内不会被拉断，一般可拉长至10厘米左右。这就是莲！

记得小时候，我家旁边就有一个池塘，那个池塘里种的全是莲花。

一到夏天，莲花开放了，刚开放的是嫩黄的，盛开的是粉红色的，花朵中间，几片花瓣托着莲蓬伫立在水中，中间还露出几个花蕊，花瓣下部分是粉色的，上面泛着白，真像一位浓妆淡抹的少女!几片莲叶围着这朵莲花，如众星捧月般，莲叶是那样绿，把池塘里的水也染成了绿色，莲叶是一簇簇的，挤满了整个池塘，莲花的艳丽把鱼儿也吸引过来了，鱼儿跳出水面，想亲吻一下这美丽的莲花，鱼儿把水珠也带到了莲叶上，这时的莲花好似一个洗完脸的孩子甩了甩头，把身上的“珍珠”又甩了下去。

莲花与其他的花不同，它不与莲叶在一起，它是一枝独秀，没有莲叶也能如此美丽。

池塘中那朵朵莲花，把我和村中的孩子吸引过来，我们赶着早晨的时间来看这美景，早晨的莲叶上有无数的“小珍珠”，它们闪着银光，尽量的显现出自己的美，在早晨阳光的照耀下十分美丽。但是，过了早晨，它们就蒸发了。看过美景之后，我们又去挖莲藕、捉泥鳅、钓鱼、玩耍、嬉戏了。

总之，这一片莲塘，给了我无数的欢乐，它充实了我的童年，它甚至代表着我的童年。

现在，再也没有如此美景了，现在虽然可以到四海公园的睡莲，它的颜色也很丰富，形态也很多，但它总比不上我心中的那个小莲塘。因为一想起它，我就想起了我的童年。

有许多人喜欢莲花，喜欢它“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”的气质。也喜欢莲花那独特幽深的香气，正如一句诗所述：“香远益清。”而我，在书中，也闻到了这味道。

这味道，不只是书本特有的那种清香，更是那些文字的味道。有人问：“文字怎么会有味道?”当然有。人们说：“书籍可以净化人们的心灵。”所以，我用心在闻，闻到了那“香远益清”的味道，干净的没有一点瑕疵。

平时，苦于难得抽出时间，这使我难得与书结缘。而这个假期，则成了我的大好时机，真的是沉溺于书海了。

每一本书都是我的莲塘，那一种唯美的意境征服了我的心灵，所以，当我用“心”读每一本书时，我看到了潺潺的溪流，茂密的树林，巍峨的高山······听到了月光的声音，阳光的节奏，生命的旋律······闻到了那阵阵的莲花香。

把时间交托于书籍时，书籍不会让我们失望。每当我打开书本，干净的莲塘与满塘摇曳的莲花，使我的身心干净而透明。在那些简简单单的文字里，我追求到了唯美的意境。

这就是书籍带给我的力量，那些简单而深邃的启迪入繁星般装饰了整个夜幕，渗入了我的生命。

我既已与书结缘，那么，这莲塘就不只是赠我一个芬芳的假期，也将陪伴我的一生。

人生既是一个美丽，你来到世上，那么你就注定了是一个美丽，即使你没有漂亮的身材和脸蛋。

人生在也会面对许多美丽，这些美丽的夏夜的精灵一般躺在任何地方发光。

美丽是一颗流星，转瞬即逝。

美丽是一朵娇荷，即开即落。

美丽是一只蝴蝶，飞旋而过。

美丽是生活中的点点滴滴，你若能退一步仔细观察生活的话，你就会知道再平凡再无聊的生活中也藏着美丽。

冬天，每当下雪时，路上总有人铲雪，我为他们感到婉惜，难道没有发现他们面对的不就是美丽吗？瞧，那些可爱的小天使总是那么的调皮，时而飞到行人的头上，时而越过树梢。累了，便落下来，给大地披上一层白色棉袄。晚上的雪更是无与伦比，灯光洒落在大地上，这时的雪便如金子一般发出炫眼的光芒，面对这样美丽的场景，时常会让我想起，也许这时，在丹麦的小巷子里，有一个小姑娘披着金色的头发，破旧的衣袋中有一大捆火柴，手中也拿着一小捆正一家家叫买着，叫买着……

美丽同样也出现在家中，餐桌上书橱里甚至你能想象到的任何一个地方，曾经应有美丽滑过我们的身旁。那种美丽就叫幸福。小学的生涯中，我无数次地面对它，也无数次地让它流逝。

其实平凡就是美丽，不是吗？

面对美丽莲音，我爱她

夏天的炎热消散了，秋天的清风飘起了。楼下草木的颜色随着夏秋的替换由绿而黄，秋天就这样静悄悄地来了。秋，是一个感悟人生真谛的季节。

为了追梦我来到了这个热闹的都市继续我的求学生涯，在这个城市我惊喜过我彷徨过我欢笑过我泪流过。我是个天真的人，准确地说是个爱遐想爱做梦的女孩，喜欢浪漫，喜欢秋雨秋风，喜欢遍飞的落叶。生活，平凡的生活我的追求！！

我喜欢简单的人生，平凡的生活。生活中的悲伤忧愁我无法拒绝，不管是快乐还悲伤的感悟在生活中都只是一杀那的情绪起落，不存在谁是谁非。我的心情正如这秋的意韵有写迷茫有些惆帐不免还有一点悲伤。相识相爱相聚别离，这都是生活中在简单不过的事情。远在石家庄的恋人，你的脸上的笑容是否依旧如秋般恬淡，我很想在这样秋的日子里用心对你说声我想你，想用这样的方式抹去彼此心灵的尘埃。牵着思念伴着爱简单平凡地生活。

昨晚我和一个远在哈尔滨的好友聊天，告诉我她生活的很郁闷长大了好烦好累。我说，长大了多了责任多了压力多了烦劳，都不再是不更事的小公民了。

早上我蹬着自行车走在车如流水人如龙的马路上，看着和我一样匆忙的人群。我释怀我倘然自诺。

夏走秋来，秋走冬来，四季交替，轮握乾坤。万物在变也是简单翻新而已，生活无需太多迷茫无需太多惆帐更要少些悲伤，生活简单就好，平凡的生活最真最真！

当你跨进书声还是稀稀拉拉的学校时，当你看到穿各色衣服的学生时，在这芸芸众生，茫茫人海中。你绝不会注意到我，因为我本平凡。

我没有清新脱俗的面貌，仅有一双炯炯有神的明目，嵌在一张不标准的瓜子脸上。我也没有婀娜多姿的身材，仅有一双能做出令你眼前一亮的巧手。我更没有百灵鸟般的歌喉，仅有能细细聆听世界的耳朵。因为我本平凡。

在七月流火的夏日里，我不会穿裙子，反而更爱我的那一条马裤和灰色的外套。在十二月那寒风刺骨的冬天，我不会穿一条厚厚棉裤，而会穿一条黑色的棒棒裤，套上心爱的红靴子。上头再加一件黑色里有粉红色圆点的羽绒服。穿上它们，夏天去和朋友们一齐蹲书店；穿上他们，冬天自我一个人去商店买适合自我的发夹，然后骄傲的带上它。因为我本平凡。

每一次竞选班长时，我都会参加，我参加过十次，失败了九次，成功了一次。但我明白，我会做好班长的。但我也明白，我除了这一学期，再也不当班长了，因为我用眼睛去看，发现，中队长似乎更适合我。因为我本平凡。

我相信，每一个人都是能够成为照亮大地的太阳的。但也许不会，而我则更想做一轮明月。哪怕残月也好，只要能照亮荆刺丛生的漫漫人生之路。

我本平凡，但不平庸。我相信这句话，我也喜欢这句话，我更会实现这句话。因为它我明白了，平凡是一件幸福，欢乐，美妙的事情。

苔花如米小，也学牡丹开

——题记

人，各有所长、各有所短。而有时人的内心是肮脏不堪，有时却无比纯洁、美好。或许，人就是这样，在现在的世界上，内心一直是不慕荣华富贵，纯洁的很少很少。

记得那次我感冒，要知道在冬天感冒不是那么容易就能好的，吃过早饭之后喉咙痛的厉害，鼻子不透气，真的难受，之后本想去接瓶水吃药，但是找来找去根本找不到我的水瓶在哪里，心里暗自倒霉，不管了，于是去上了厕所，回来之后看到我同桌手里边提着两个水瓶，其中有一个是我的，然后看到接水台那里还有很多人在排队，心里顿时很感动，之后回到教室，他给我说:“赶紧把药吃了，多喝热水，一会要上课了”。我吃了药后，对他说了声:“谢谢”，他说:“都是同学别互相帮助，别客气”！一杯热水，一句谢谢，缓解了病痛，促进了情意，或许这就是来自于男生的魅力，真诚可贵！

随着这件事之后我们两个成了好朋友，因为他善良，纯洁虽然有时淘气，但那也是一个男孩本该有的品质，不是吗？

有些人眼中的魅力是美丽，是繁荣，是奢侈。而事实却不是那样，我眼中男生的魅力是纯洁是善良，我希望我们的善良能陪着你们一直走下去，尽管苔花没有牡丹漂亮，但他依然拼尽全力只为绽放最好的自己，你就是我眼中最有魅力的男生。

通常，我们阅读课外书都是读一些白话文的书，所以，对古文也没有那么多的理解。但是，直到现在我终于找到了古文的奥妙。

在小时候，我老看一些连环画儿，这些连环画就是一个软东西，不用费力就可以装进你的脑子里，甚至可以完全理解它，有文字、有图画，看的时候脑子好似在放电影，又风趣又好理解，成了我五六岁时的最爱。

再大点儿了那些连环画，又被我那白纸黑字的白话文淘汰了，又开始看那些易懂的白话文，它也令我十分着迷，每天都要看个三四十分钟，尤其是曹文轩系列小说。

到了中学，谢老师让我们读文言文版的西游记，那我怎么能读懂呢？一开始我对文言文一点儿也不感兴趣，认为它枯燥无味，因为每句话都需要去翻译，但是我也不知道如何翻译，故事情节看不懂，自然也没有从中能吸取作文描写方法。而只会糊糊弄弄的过去，在讲书群里讲述时，讲的自然也不十分熟练，只会一味的去回忆儿时看的白话文内容。

但是，我突然发现古文原来是很有意思，虽然它像一个个啃不动的硬骨头，但是它却值得我们去认真思考，去寻找其中的奥妙，最终，一定能找到作者要表达的思想感情，并且可以把一句普通话，变成一句优美的诗歌或散文，让人的脑子里面浮现出一幅幅画面。

古文的魅力是无限的，这就需要我们的一双智慧的眼睛去探索、寻找，所以我们要爱上古文！

今天上午，谢老师给我们上了一堂书法课，这堂课让我明白了很多道理。

刚上课时，老师并没有直接进入主题，而是先说了写字时的态度：“写方方正正汉字，做堂堂正正少年”。练字不仅练的是字，更重要的练的是人的心态。

字要想写好，笔画很重要。基本笔画有五个，横、竖、撇、捺、点。我们先练了“点”，它很像一个小水珠，头尖尾圆，先轻后重，抑扬顿挫，层次感分明。可能是好长时间没用钢笔的缘故，我怎么也写不出老师说的毛笔的感觉。看着别人写的那么好看，我很着急。

接着我们又练了“竖和横”，但最能让我找到感觉的笔画还是“撇和捺”。“撇”其实就是一个斜了的“悬针竖”，最后要把尖儿写出来，又轻又快，节奏感十分强烈。而“捺”则相反，头脚轻，身子重。谢老师觉得我写的很好，还让我展示给大家看呢。

课后，我觉得意犹未尽，就拿着一根粉笔在黑板上“刷刷刷”练起来，许多同学也纷纷加入进来。我们不只练习了基本笔画，还练习了一些简单的字，如“人”“大”“天”“木”……连谢老师都为我们拍下了照片做纪念，我们写得十分开心。

自如其人，相由心生。通过一个人的书写，可知他是个什么人。练字，陶冶人的情操；练字，改变人的性情。练字，使人稳重；练字使人冷静。这些，也许就是汉字的魅力吧。

春夏秋冬，更迭过往，匆匆间，2018的春天如约而至。人的一生中，会遇见多少个春天呢？年年岁岁春相似，岁岁年年人不同，不同的人，有着不同的感受！

我觉得春天最美好的是天气——微风不燥，阳光正好。走在上学的路上，沐浴着温暖的春风，享受着明媚的阳光，心情自然而然地愉悦起来。甩掉厚厚的羽绒服，穿上轻便的春装，在操场上肆意奔跑，春风轻抚着我的脸颊，飘逸着我的衣衫，就算大汗淋漓，也十分舒爽！太阳公公露出了慈母般的笑容，环抱着我，紧随着我，在阳光下，捧着一本书，与作家交流，与人物对话，同小花小草天地万物一起，共享着春天的美好。

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”我觉得这是描写春雨最恰当的诗句了。就像诗中所说的，每当春天到来的时候，春雨就下了起来。春雨不像夏雨那样铺天盖地，倾盆而下，也不像冬天的雨那样凄凉萧萧，它柔柔地，悄悄地滋润着万物，无声无息地洗礼着大地，草是水嫩嫩的绿，花是湿漉漉的艳，空气里弥漫着一种说不出来的，但确实很清爽的气味。天地间更加生机勃勃，色彩也更加丰富起来。

春的魅力不仅仅是这些，还有更多的美好，更多的精彩，正等着我们去寻找、去发现呢！

太阳像一个更夫照耀着我们。又像一个无恶不作的人，常常带来灾害。

它总是东升西落，这么日复一日，年复一年地，像一个慈祥无私的父亲乐此不疲的给我们带来了阳光和希望。

烈日当空的时候，它晃晃悠悠，不慌不忙地挂在正空中，将自己化为一颗火珠，把金黄色的万丈光芒和它对地球的无限热情洒向了大地。让花儿草儿们，深深地感受到了久违的、贴心的热情。

傍晚时分，宇宙像一个钓鱼的人，把太阳这个猎物往下拉了又拉。这时阳光逐渐变弱，原来被晒得焉头焉脑的叶子又挺起了胸膛，把收缩的叶片又舒展了开来。微风拂过，叶子迎风招展，向太阳高兴地说晚安。

第二天早上，太阳向世界另一头的人们说了再见，又回来看我们了。

站在阳光下，我抬头一看，阳光像一只利箭射向了我的眼睛，我无可奈何，只好把手举在头上遮住眼睛，挡住太阳的热情。太阳又照在了房子上，仿佛像给房子镀上了一层金光。

我希望自己能成为像太阳一样的人，像它一样地无私，无论什么人有困难都能伸出援手，像太阳一样给别人带去温暖和关怀。

这就是太阳，处处都散发出无限的魅力，带给人们无尽的希望和光明，让我们的生活充满阳光和激情。

陈悦睿

“魔术”一个多么诱人的词眼。它神秘莫测、节奏快、富于变化。给人带来意想不到的幽默，惊喜与快乐。

幼时，我天真幼稚，认为叔叔是魔术师，因为他总会满足我的小要求，记得上次他给我表演了三仙归洞。

只见叔叔向我要了几颗糖，我十分不舍，不愿给，但叔叔说只要等会我猜对碗中有几颗糖，就翻倍还给我，话音刚落，我立刻拿出了一堆糖给叔权，叔叔说：“不用那么多。”就从我手中拿走了三颗糖，我笑了，真是个幽默的叔叔！

魔术开始，只见叔叔桌上放上筷子，两个小碗和我的糖，他轻轻地拿起一块糖然后用碗迅速盖住，那速度就像佛山无影手一样快，让我应接不瑕，接着叔叔又按前一次的动作将另一只碗盖住一颗小糖，然后，他将第三颗放在手中，朝第二个碗壁一敲，说立马能进去，可松开手时，糖还在手里，叔叔又说：“由于魔术力量还不够，叫我朝他的手吹一口‘仙气’。”果然，叔叔把糖成功变了进去。后来糖果像被叔叔指挥了一样，叔叔将筷子指向哪个碗就变了进去。

魔术表演结束了，虽然我没有猜中糖果，但我很快乐！

我明白了：魔术虽然不是真的，但它是一种让人快乐的娱乐项目。

一年四季，各不相同。春有娇翠欲滴，枝叶婆娑的柳树；夏有骄阳似火却仍然芬芳开放的荷花：冬有铁骨铮铮不畏严寒的梅花；而秋天却不同，它一边捧起沉甸甸的果实，一边把那红叶似火的景色展示给人们，却只是想听见一声人们发自内心的赞许。

每当夕阳落下，黄昏之时，红的晚霞给秋天的夜晚增加了一份寂静。当你坐在夕阳下，望着远方的良辰美景，就会发现秋天的魅力。

当夜晚落下帷幕，黎明刺破天空，阳光照耀大地，一阵凉爽的秋风吹来，枫树林那鲜红的叶子就翩翩起舞，乘着风飞到古亭之上，伴着亭子岁月的刻痕一起欣赏秋天的美。

来到田野，玉米一个个鼓鼓的，轻轻一剥，里面金黄的玉米粒便呈现在眼前。高粱一个个涨红了脸，使劲向上长。苹果们的脸红里带白，吃起来脆脆的，那甜，就更加的不用说了。

来到湖边，一尾尾色彩鲜艳的小金鱼在水里游来游去，有的卧在湖底的石头底躲迷藏，有的愉悦地吐着泡泡。这时，天上下起淅淅沥沥的小雨，我站立的亭子里成了看雨的好地方。雨越下越大，所有的声音都被雨声遮住了。四周一片朦胧，只有轻柔的雨声，仿佛置身于仙境一般。

秋天在我眼里永远是夺人眼目。我爱你的秋高气爽，爱你的天高云淡，爱你的给予却不求回报。

历史长河流出也芸芸众生，流出了中华民族五千年来悠悠文明。善，是这漫漫长河中的一股清流，它或许没有那么轰轰烈烈，它或许就发生在我们每个人的身上。

又忆起——

那天，一夜一夜的雨，穿过了春天绵绵不尽，那些层层叠叠的铅云，遮在阳光的门槛前，阴郁着脸。我的心情好似这天气般低落，老师那刺耳的话又在耳边回响“为什么转头，难道黑板在后边吗？”我想辩解，我是去捡笔的，可是已经来不及了。

心情低落着回到了教室，教室里的人已经为数不多。我心不在焉地收拾着书包，心想：要是老师一个电话打给家长，我今天就完了。无意间翻开了教科书，发现了它——一封信，我好奇地打开了“你的好朋友：被老师批评一句没关系的，何况你没有做这样的事情，继续努力吧，我相信老师会原谅你的。小S”看着这一行行绢秀整齐的字，我就知道是你，字里行间透露着温暖与善良。我笑了，为这善良而浅笑。

蓦地，我明白了，善原来不需要那么惊天动地，不需要轰轰烈烈，要的是来自心底那真诚的呼唤。

小S，谢谢你的善良，因为你的善开启了我们四年的友谊，你的善我会永远埋在心底最柔软的地方。现在回忆那些年我们一起追过的风，心里都是满满的善良与幸福。或许，这就是善良的魅力。

那些人是多么善良，尽管都是些小事。

马路上一个人在斑马线上等待车流过去，谁知竟然停下来，按着那两声喇叭，这位行人，就是要等待，还做出了走的手势，争执了半天还没有个结果，直到后面汽车也按下喇叭，司机才开始做，并向行人点头致意，行人也微笑的点了点头。

多么简单的善良，可就是这样的善良，魅力无限，学生司机们，交警一个个都用赞许的眼神，看着这位做得好，做了小事的行人。

公园里正值春日和煦的微风，那样那么让人舒畅，有那么几个小孩正在玩风筝，一个小孩因为风大自己却没控制好，让风筝缠到了树上，乳房行人匆匆，每个人都装得毫不知情，不知风筝绚丽的颜色，是否会给他们带去一抹羞愧的回忆，知识图谱，着装朴素的人上前抓住了风筝，并把它还给了孩子们，孩子们连声道谢，可这位普通人并未接受。

多么真诚的善良，善良不与凭借微友，一部以老少微友，只要你敢做，这就是最淳朴最真实的善良，善良的魅力或许不太明显，甚至被人视作是为做作，但我知道只要有好心，穷凶极恶的人也能因善良而变得亮丽起来，成为这个世界上社会上引人注目的一道光彩中被人们所接受，善良造就了魅力，魅力促进了善良。