扫墓的活动过程详细500字【精彩20篇】
我们生活到现在肯定有很多的事情在我们的脑海中很难忘记。下面是小编整理的扫墓的活动过程详细500字,欢迎来参考!
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299作文
237篇1:2024小学生清明节扫墓活动讲话稿范文
全文共 469 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
正当春回大地,万物欣欣向荣的美好时节,我们再一次来到义士记念碑前沉痛吊唁为了我们今天幸福生活而抛头颅、洒热血的英雄们,让义士的精神再一次慰藉我们的心灵!
那些沉睡在义士墓里的英雄们,曾为了让我们这些后人享受和平安乐的学习环境,不惜抛头颅,洒热血,他们用自己短暂的青春谱写了中华民族历史上可歌可泣的光辉篇章。他们当时唯一的愿看就是希看我们这些后人课件下载[_]能在宁静平和的环境里争分夺秒的学习,用文化知识振兴中国,让我们中华民族永久耸立在世界列强中。来吧!孩子们,仰看我们头顶飘扬的五星红旗,看看我们胸前飘舞的红围巾,你感遭到革命先辈们那一腔热血中涌动的博大和无私吗?你领会到今天的幸福生活是源于革命先辈的奉献和牺牲了吗?请让我们天天天天,都在心灵的最深处祭奠这些英灵;天天天天都在心灵的最深外,给他们敬个庄重的礼。也让我们天天天天,都在心灵的最深处,回忆革命先烈们的艰辛与努力!
孩子们,让我们在这个生气蓬勃的季节里,感恩那些为我们牺牲了一切的人;让我们在这个生机盎然的季节里,争分夺秒地学习上进,以报答那些伟大崇高的灵魂吧!
篇2:2024小学生清明节扫墓活动讲话稿
全文共 469 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
正当春回大地,万物欣欣向荣的美好时节,我们再一次来到义士记念碑前沉痛吊唁为了我们今天幸福生活而抛头、洒热血的英雄们,让义士的精神再一次慰藉我们的心灵!
那些沉睡在义士墓里的英雄们,曾为了让我们这些后人享受和平安乐的学习环境,不惜抛头,洒热血,他们用自己短暂的青春谱写了中华民族历史上可歌可泣的光辉篇章。他们当时唯一的愿看就是希看我们这些后人课件下载[_]能在宁静平和的环境里争分夺秒的学习,用文化知识振兴中国,让我们中华民族永久耸立在世界列强中。来吧!孩子们,仰看我们头顶飘扬的五星红旗,看看我们胸前飘舞的红围巾,你感遭到革命先辈们那一腔热血中涌动的博大和无私吗?你领会到今天的幸福生活是源于革命先辈的奉献和牺牲了吗?请让我们天天天天,都在心灵的最深处祭奠这些英灵;天天天天都在心灵的最深外,给他们敬个庄重的礼。也让我们天天天天,都在心灵的最深处,回忆革命先烈们的艰辛与努力!
孩子们,让我们在这个生气蓬勃的季节里,感恩那些为我们牺牲了一切的人;让我们在这个生机盎然的季节里,争分夺秒地学习上进,以报答那些伟大崇高的灵魂吧!
篇3:活动过程
全文共 462 字
+ 加入清单一、欣赏散文,引发兴趣。
1、教师配乐朗诵散文《落叶》,请小朋友闭上小眼睛听散文的过程中,说说你看到了什么。
2、你认为这篇散文美吗,为什么。
3、教师小结,同时请小朋友再次欣赏散文。
二、再次欣赏散文,理解散文内容。
1、教师配乐朗诵散文《落叶》。
2、请小朋友说说春天的树叶是什么样子的,并试着用肢体语言表示春天的树叶。
3、请小朋友说说夏天的小树叶是什么样子的,同时请小朋友用肢体语言表示夏天的树叶。
4、秋天到了,小树叶飘到哪里去了。
5、谁能用身体表现出树叶飘落的样子?
6、小树叶飘到屋顶上,为什么屋顶变得金黄?
7、水面上飘着许多小船,说的是什么。
8、地毯又指的是什么。
三、认识散文中优美的词语。
请小朋友说说你认为这篇散文里的哪个词用得好,为什么。
四、游戏:树叶。
1、老师做大树妈妈,小朋友扮演小树叶。老师朗诵散文诗,请幼儿依据不同季节用肢体语言表现不同季节的树叶。
2、秋风吹来了,小树叶飘呀飘,小树叶除了飘到房顶上,小河里,草地上,大树妈妈脚下,还可以飘到哪里呢?
3、谁愿意学着散文里好听的话也来说一说你飘到哪里,哪里变的怎么样?
篇4:难忘的清明扫墓活动作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单清明节快到了,我们班代表学校去革命烈士纪念碑扫墓。刚听到这个消息时我非常开心。
出发前,老师让我们每人亲手做一朵白花送给烈士,显出自己的诚意。开始做花了,一开始有很多同学不知道怎样做,在老师的耐心指导下,通过一部分同学的手把手教,我们每个人都做好了自己的纸花。
4月3日早上,我们班准时在大厅集合,校长和大队辅导员给我们讲了外出要注意的安全事项。我手里拿着白色的花,怀着激动的心情坐上了前往革命烈士纪念碑的校车。
到了纪念碑前,我们神情庄重。辅导员唐老师让一部分同学去扫墓,我们其余的同学静静地等候着,全场鸦雀无声。接着,我们集体默哀一分钟,我低着头,闭上眼睛,心里在想:“安息吧,烈士们!你们的血没有白流,我们现在的生活无比幸福,那都是你们用生命换来的。”然后,学生代表刘若曦站在纪念碑前,给我们讲了烈士们在战争年代如何与敌人斗争的光荣事迹。听完她的介绍,我更敬佩这些烈士们了。最后,我们怀着沉重的心情到革命烈士纪念碑前鞠躬,再将亲手做的白花献上,恭恭敬敬地行了队礼,并绕纪念碑一圈,才慢慢走下台阶。
回校的路上,我想:这次的清明扫墓活动不但难忘,还让我明白了今天的幸福生活来之不易,我一定要珍惜现在的幸福时光,好好学习!
篇5:参加烈士陵园扫墓活动有感作文450字
全文共 457 字
+ 加入清单又是一个美丽的阳春三月,又是春光烂漫的一天。我们迎来了清明节,参加了学校举行的清明扫墓活动。
早上,各班同学排着整齐的队伍,穿着统一的校服,一路上同学们的心情很激动。走了很久,终于到了邵小利阿姨的墓碑前,同学们立即变得严肃起来。学生代表为大家讲述了邵小利阿姨的事迹。我们的心情沉重了起来,大家全体默哀。接着,校长和老师们向邵阿姨献上了小白花并深深的鞠了一躬,全校学生也依次献上了小白花。我们排着队小心翼翼的把小白花放在墓碑前,心里想着:邵阿姨为了救一名落水儿童可以放弃自己的生命,这是多么伟大的精神啊!
如果,每个人都可以为人民献上自己的一份力,那么这个社会该是多么美好哇!从这次扫墓活动中,我更加深刻的理解了邵阿姨舍己为人的行为,就像她生前说的那样:“生命不是私有的,不能储藏起来,如果社会和人民需要,那我就要无私的贡献出来。”
有些同学可能认为邵阿姨很傻,那名儿童又不是自己的亲人,为什么要救他呢?那我告诉你,邵阿姨只是为社会献出了自己的一份爱心。我们的社会就需要像她这样有爱心的人,她舍己为人的精神将永存我们心间。
篇6:扫墓活动作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单回到家乡,我们先到一个小店里买了一些纸钱,金元宝和银元宝,当然,蜡烛也是必然准备的。
我们出发了,沿途中,我看见的情景非常热闹,人山人海,许多人都在上坟。来到目的地,展现在我眼前的便是爷爷的坟墓,我情不自禁地抽泣了起来,因为爷爷在我没见过世面的时候就远走高飞了,我还不知道爷爷长什么样子,知道爸爸给我照片,我才知道爷爷那和蔼可亲的模样。我们首先把两根蜡烛整整齐齐地摆放在墓的两边,点燃,接着,吧又大又红的桃子和一些小菜放在爷爷的坟墓前,爸爸和妈妈都泣不成声。开始上香了,爸爸和我深深地跪在爷爷的墓碑前,双手撑在地上,拜三次,我并真心诚意地说:“爷爷,我好想您呐!您在九泉之下过的还好吗?我过的很好!请您不要担心了!您就安息吧!”之后,我们拿起香诚挚地拜了拜,插在了香炉上,顿时,飘出一丝丝白色的烟,好像把我的寄托去传达给了在九泉之下的爷爷。妈妈一边啜泣,一边烧着纸钱。最后,我们一家人拿起扫帚在爷爷的墓碑旁扫了个一尘不染,我们的心也有了个儿底。
只见时间一分一秒过去,转眼间已经到了中午,我们一口子只好恋恋不舍地离开了坟山,跟爷爷说“再见”。
篇7:扫墓活动作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单我们在集市购买了纸钱,水果等物品,前往墓地。
扫墓活动的地点在山上,爷爷带领我们穿过了杂草丛生的土地。路上,偶尔遇见几个人,想必他们也是来扫墓活动的吧。这座山上,有大大小小的坟墓,幸亏有爷爷带领,不然我们准迷路。
过了一阵子,爷爷停了下来,他望着眼前的坟墓一言不发。我们也沉默地站着。这是外太祖母的墓地,生前她是多么疼爱我们这些子孙啊!从我记事起,她就已经白发苍苍了,每次我到她的家里,她总是热情地款待我们,不停地拿糖果给我和哥哥。我多想说我已经长大了,不爱吃糖果了,但看着她开心的笑容我总是不忍,那慈祥的面容已经深深烙在我的大脑里。可是,在前年,她去世了,走的那么突然、平静,不是因为生病和其他的原因,或许是老了吧,是啊,外胎祖母已经90高龄了。在墓地前,往事不断涌现,我们是多么怀念这位可亲可敬的老太太啊!
我们将水果等食品摆到坟墓前,依次向外太祖母的墓地鞠躬。每个人的眼里都浮出雾气,泪水在眼眶里打滚。我们向照片里的人诉说不快的事情,分享某件事带来的喜悦。
最后再恋恋不舍地望一眼墓碑上的照片里的人,我们下山了,带着满满的伤感。每个人都如此悲伤,每个人不约而同地在心里祝外胎祖母在天国开心、幸福。
篇8:记一次扫墓活动
全文共 472 字
+ 加入清单清明节前夕,学校组织全体师生参加扫墓活动,记一次扫墓活动。我们胸前带有小白花,队旗上也挂上了小白花,六年级的大哥哥和大姐姐抬着花圈打着横幅,队伍就出发了。路旁的千里香开花了,开出零零星星的小白花,花瓣飘落下来,铺满一地,仿佛在为烈士敬献小白花。
我们步行来到烈士陵园,首先映入眼帘的是八个金色大字——革命烈士永垂不朽,这是邓爷爷的亲笔题词。这些金色的大字下面的灌木丛中有三颗紫色的五角星,是用紫色的植物拼凑而成的。整个烈士林园在苍松翠柏的掩映下变得更加庄严肃穆,全体少先队员走到墓碑前,进行了出旗仪式并唱队歌,唱完了队歌又唱扫墓歌,这歌声在烈士陵园上空回荡着,他带表着少先队员对烈士们的崇敬与怀念。我们默哀了三分钟,在这短短的三分钟当中我的脑海浮现出了这些英勇的叔叔阿姨在战场上奋战的景象……
扫墓活动结束了,同学们都恋恋不舍的踏上了回校园的路。我回头望了望,心里默默的说:“烈士们安息吧!您们真伟大!为了保卫国家,英勇牺牲了,才换来了我们现在幸福生活,我一定继承你们的光辉事业,好好学习,天天向上。通过这次扫墓活动,再一次让我受到了爱国主义教育。
篇9:难忘的清明扫墓活动的450字作文
全文共 460 字
+ 加入清单清明节临近,为了缅怀革命烈士,为了让我们记住历史,记住那些那些曾为我们抛头颅、洒热血的革命先辈,学校特地组织了4月2日这天六年级全体学生到会龙山为曾士峨烈士碑前扫墓。
先是宣誓,坚定了我们誓为共产主义接班人的决心,再是少先队代表发言,最后是辅导员发言,从他们口中我得知,曾士峨出生于益阳市赫山区一个普通农民家庭,长大后加入共产党,从连长升到十一师师长,曾杀敌无数,在一次战斗中,因敌众我寡,壮烈牺牲,死时年仅二十七岁,死后家乡亲人将其尸骨带回益阳,并在会龙山旁立下了一座高大的丰碑。
这次扫墓活动,我的感触极深,当年抛头颅洒热血的革命先辈为我们创设了今天幸福美好的生活,我们应当感谢他们,没有他们,就没有今天我们良好的学习环境,就没有今天发展迅速的科技。总之一句话,有了他们,才有了我们今天的辉煌,尽管现在中国还算不上是发达国家,但我们是二十一世纪的主人,祖国的建设将是我们肩上的重任。
祖国正迅速发展着,祖国的明天属于我们,亲爱的祖国,你放心,我们一定会把您建设的更加强大、更加繁荣昌盛的!
[难忘的清明扫墓活动的450字作文
篇10:记清明节扫墓活动400字日记
全文共 460 字
+ 加入清单拜祭先人是孝敬的一种表现,是一种尊敬先人和怀念先人,敬仰先人的一种最重要的一种礼节,这个时候是个传统的忌日,纪念先人,是看望先人的一个最好的时间。
清明节的时候,好多人都会来到先人的墓碑前,献上花朵,献上祭品,献上一片孝心。我也不例外,我和叔叔,爸爸,还有我的小弟弟们来到这里,纪念先人的离去,纪念先人的节日。清明时节雨纷纷,这些小雨把人的心情勾了出来,用一种怀念的心情来到了这里。来到了这个让人敬仰的先人的墓碑前,述说自己的心声。
看望先人其实是非常必要的,想想过去,想想以前,没有先人们的培养,哪里还会有我们的现在的生活。没有先人我们将不付存在。清明节这样的一个日子能体现出的是一种拜祭的最适合日。清明节这个日子是给先人一个与我们互相沟通和互相探望的一个机会。清明节这个日子让先人们安心,让后人们进进自己的孝心,让后人献出一种敬仰和孝敬。这样也是对自己的一种尊重,万事孝为先,只有把孝敬放在最前面,才能拥有更多的做人的标准,才能做一个正直的人,做一个孝敬的人。
清明节拜祭的日子,是纪念先人的离别,是纪念先人们的一个节日。
篇11:活动过程
全文共 486 字
+ 加入清单一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火,火有什么用处,它能干什么?
教师小结:火有很多的用处,能烧水做饭,能照明,能取暖
二、观看火灾图片,引导幼儿说出火灾的危害。
师:可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气,我们一起来看看吧!
三、引导幼儿说出预防火灾的方法。
1、小朋友想一想,如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?
师:如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。
2、那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思考并说出自救办法()
师小结:①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。 ②蚊香不能靠近容易着火的物品。 ③不能随便燃放烟花爆竹。 ④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到,我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,猫着腰从安全出口离开…….
四、出示防火安全标志图片,引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
五、游戏:"安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。
篇12:活动过程
全文共 541 字
+ 加入清单一、谈话引入。
1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?
2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)
二、防溺水教育。
1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
5、前段时间,我们瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则?
6、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?
三、结束活动。
1、通过本次活动。,你懂得了什么?
2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
篇13:活动过程
全文共 501 字
+ 加入清单活动一:走近校园暴力
这一环节让学生就其平时听到或遇到的校园暴力进行讨论,然后,教师进行简单的归纳,之后引出校园暴力的概念。
校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园暴力发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。这是相当危险的,所以要拒绝校园暴力。
校园暴力的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,很容易留下永久的伤痕。列举一些校园暴力事件:
2010年9月30日下午3时50分,西安市81中初一学生于某与同班同学李某在教室因琐事发生打架,于某用随身携带的一把不锈钢单刃匕首捅入李某左肋部,李某经抢救无效死亡。
2010年10月24日下午4时20分,高陵县原后小学三年级学生巨某与五年级学生唐某放学回家途中,戏耍发生口角,打闹中唐某用随身携带的小水果刀划破巨某的颈部,巨某因流血过多,经医院抢救无效死亡。
2010年11月2日晚10时40分,西安桃李旅游烹饪专修学院中专学生甄某与同学史某等打斗,被史某用雕刻小刀刺伤,经医院抢救无效死亡。
篇14:描写扫墓活动的作文
全文共 457 字
+ 加入清单一年一度的清明节又到了,为了纪念英勇牺牲的革命先烈,我们经贸小学四年级全体同学在老师的带领下,带着自己亲手做的小白花,迈着沉重的脚步来到了“双凤革命烈士陵园”为先烈们扫墓。
走进陵园里,映入眼帘的是一座高大的纪念碑,上面刻着“革命烈士永垂不朽”八个显眼的大字。
扫墓开始了,首先,有两位老师代表向烈士们敬献花圈寄托哀思,全体同学默哀了三分钟,对革命烈士三鞠躬,表达了我们青少年学生对革命烈士的深切怀念和哀悼之情。此时,我仿佛看到先烈们抛头颅、洒热血的革命壮举,仿佛看到了先烈们视死如归、顶天立地的高大形象。
接着,我们在大队辅导员老师的带领下宣誓,带着我们亲手做的小白花恭恭敬敬地放在烈士墓上面。我心里默默念道:先烈们啊!您安息吧!我们一定好好学习,把祖国的未来建设得更加富强。
最后,我们来到“革命烈士纪念馆”在这里我们看见了一些革命烈士的背包、衣服、水壶、证书,等等。还看到了烈士们英勇奋战时照片。看到这些照片,我的心情不比激动。
我们怀着沉重的心情走出了烈士陵园。先辈们用鲜血和生命换来我们幸福生活,我们要更加珍惜啊!
篇15:难忘的一次扫墓活动
全文共 513 字
+ 加入清单星期二上午,风和日丽,我们在学校少先队大队部的带领下,去陈赓大将故居进行扫墓活动。
到达陈赓大将故居后,我们在墓园前,整队肃立,主持人宣布:“东方红学校缅怀革命先烈,争当文明小卫士大队主题活动,仪式开始!”
首先,是两位少先队员代表全体师生向陈赓大将敬献花篮。此时,我们怀着无比崇敬的心情,深切缅怀陈赓大将的丰功伟绩和音容笑貌,以此表达我们的思念之情,告慰他的在天之灵。
接下来是少先队大队委周子涵同学发表演讲,她演讲的题目是《少先队员发言稿》。听了她的演讲,我了解到陈赓是一位久经考验的忠诚的共产主义战士,杰出的无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军的卓越领导人,新中国国防科技、教育事业的奠基者之一。历经北伐、南昌起义、长征、抗日战争、解放战争,为人民的解放事业立下汗马功劳。1955年被授予大将军衔。我想:“我们不要忘记革命先辈的付出,我们应该踏着先辈们的足迹,为民族昌盛,家富强,为实现中国梦想而奋斗不止!”
然后,各中队排着整齐的队伍,缓缓走过墓碑,虔诚地献上了一朵朵鲜艳的菊花。
最后,全体师生参观了陈赓大将故居,更深入的了解了陈赓大将不同凡响,具有传奇色彩的一生。
通过这次活动,我将更加激励自己用勤奋和智慧开创美好的明天。
篇16:传统作文:记一次扫墓活动
全文共 525 字
+ 加入清单4月2日上午,我们学校四、五、六年级十七个班游了烈士陵园,并进行了扫墓活动。
进入烈士陵园,首先映入眼帘的是一座高高的石碑,这是苏联红军烈士纪念塔,它是黑色的,是为纪念赤峰战役中牺牲的英烈,在这里安葬的是为苏联红军在战斗中牺牲的烈士。其余三面为阿鲁希宁少校等39位英烈的名字。再往前走,就看见了解放军烈士纪念碑。这个纪念碑的正面刻着“人民英雄永垂不朽”几个字,两面刻着缅怀先烈的隶书碑铭。
在烈士陵园里,我们都严肃地站在碑前。在革命先烈面前,我们唱了少先队队歌,再一次庄重的宣誓,时刻准备为共产主义而奋斗。另外,我们还聆听了大队辅导员为我们讲谭喜德烈士的英雄事迹。
主持人说:“向革命烈士默哀。”我郑重地低下头,心中想起了革命烈士们为了创造今天的美好新生活,为革命抛头颅、撒热血、挺身而出的革命精神,我深深的钦佩他们,钦佩他们为了祖国人民而不顾一切的精神。我们要铭记那惨无人道的屠杀和祖国母亲痛苦的叹息!这里的每一尊遗容都在呐喊,这呐喊告诉我们:振兴中华,保卫祖国!历史的记载了多少英雄的事迹,烈士们走了,但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑矗立在我们的心中。
同学们,让我们珍惜这大好的时光,好好学习,成为祖国的栋梁,以报答让我们过上无忧无虑的生活的烈士吧。
篇17:活动过程
全文共 545 字
+ 加入清单一、搜集勤俭节约美德名人小故事,勤俭节约名言、诗歌等,准备在班会上讲述或朗诵。
二、组织“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动,每个同学写出自查纠错报告。
(1)关紧水龙头,节约每一滴水。要求学生平时尽量不饮用瓶装水,自带水杯喝开水;要求师生及时关闭、关紧水龙头;要求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水,而是用于清洁卫生。
(2)不开无人灯,节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇的习惯;长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态;下班放学后切断所有电器电源。
(3)不乱扔纸屑,节约每一张纸。要求师生节约使用草稿纸,笔记本要双面书写;用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等,不随意丢弃;提倡使用电子贺卡,或使用再生纸制作贺卡;提倡使用手帕,少用一次性纸巾。
(4)不攀比挑食,节约每一粒米。要求师生就餐时尽量少剩饭,不浪费食物。
(5)不随意进出小卖部,节约每一分钱。要求学生制定生活计划,节省零用钱,过“低碳”生活。
三、班会过程
1、讲解“节俭养德”的意义。
2、在班会上讲述或朗诵。勤俭节约美德名人小故事,勤俭节约名言、诗歌等。
3、对照“五自律”“无自查”,讲述自己的纠错报告。
4、小结:在这五个方面检查并纠正自己的行为缺失,倡导节约之风,建设节约文化。
篇18:活动过程
全文共 490 字
+ 加入清单①将幼儿分成四个角色甲、乙、丙、丁,每人说对应的台词即可。最后一个幼儿拿道具!
②:请参考三句半词:
幼儿甲:二月春风似剪刀;
幼儿乙:赞美春柳绿丝绦;
幼儿丙:唐朝诗人贺知章;
幼儿丁:咏柳!
幼儿甲:古时春眠不觉晓;
幼儿乙:清晨处处闻啼鸟;
幼儿丙:千古诗人孟浩然;
幼儿丁:春晓!
幼儿甲:黄四娘家花满蹊;
幼儿乙:千朵万朵压枝低;
幼儿丙:江畔独步谁寻花;
幼儿丁:杜甫!
幼儿甲:农民锄禾日当午;
幼儿乙:粮食粒粒皆辛苦;
幼儿丙:知道珍惜盘中餐;
幼儿丁:悯农!
幼儿甲:远上寒山石径斜;
幼儿乙:白云深处有人家;
幼儿丙:诗人杜牧的名篇;
幼儿丁:山行!
幼儿甲:爆竹声中一岁除;
幼儿乙:春风送暖入屠苏;
幼儿丙:宋朝名家王安石;
幼儿丁:元日!
幼儿甲:横看成岭侧成峰;
幼儿乙:远近高低各不同;
幼儿丙:苏轼题西林壁赞;
幼儿丁:庐山!
幼儿甲:古代诗词还挺多;
幼儿乙:这里不能细细说;
幼儿丙:算是抛砖来引玉;
幼儿丁:拜拜!
教师主持:“传承国学经典”不仅仅是背,更多的要把经典转化为日常的行为习惯,落实到生活中。这就揭开了我们的第二单元 “绽放礼仪典雅”。首先,请检阅我们的孩子生活当中的习惯养成,请欣赏舞蹈《洗手》。
篇19:活动过程
全文共 481 字
+ 加入清单幼儿分为四组,每一组幼儿手里都拿着道具“书
①第一段:第一组幼儿边唱“我是一个读书郎,哥哥是我好榜样!”边上场,站在台中央的位置;第二组幼儿边唱“他的书儿不乱放,书本坏了修补忙。”边上场,站在第一组的左后侧;第三组幼儿边唱“爸爸妈妈和老师,都把他夸奖。”边上场,站在第一组的右后侧;所有的小朋友一起唱“我也学他爱护书,不让书变脏:不论家中幼儿园,保护书健康”
②间奏部分:第一组小朋友做动作(教师可创编简单的动作),第二组、第三组的小朋友一起朗诵“列典籍 有定处 读看毕 还原处 虽有急 卷束齐 有缺坏 就补之”
③第二段:第一组小朋友边唱歌曲第一句边做动作;接着是第二组唱第二句;第三组小朋友唱第三句,将书放入书箱内,将书箱推到舞台中间;所有小朋友一起唱“爸爸妈妈和老师……”将书送回书箱内摆放好。
④结尾伴奏部分:所有的幼儿围着书箱摆造型(教师可以请幼儿摆出自己喜欢的动作)。
教师主持:开展“快乐亲子诵读,传承国学经典”就一定会有我们的古诗词,我们的孩子同样也在传承着,感受着,并且好像掌握的还很多,看看,他们也想给大家展示一下,请欣赏:三句半《我们是诗词小能手》。
篇20:详细过程
全文共 526 字
+ 加入清单一、班主任致开场白:我们伟大的祖国有五十六个名族,我们新疆自古以来就是一个多民族地区如何使各个民族之间相亲相爱亲如一家请大家一起走进主题班会课《民族团结一家人》
二、活动过程
1、主持人沈星言、侯松涛致词:春天百花盛开,万紫千红,让我们播下希望的种子,歌唱民族团结的先进事迹及英雄故事,下面由任英涛组讲名族团结的先进事迹及故事《我是她的弟弟》
2、我们由五十六个民族,但却拥有一个共同的名字,那就是中国,56个兄弟姐妹手挽手肩并肩一起朝前走。下面请欣赏曾佑赢组的诗朗诵。
3、56个民族56朵花, 56个兄弟姐妹是一家,我们请吴凯琪组演唱名族团结歌曲《56个民族56朵花》
4、接下来请欣赏一段非常有意思的小品,由侯松涛组的巴音达拉等同学为大家表演。
5、我们新疆是一个歌舞之乡,我们初一13班也有一群能歌善舞的小姑娘,瞧,他们来了:由瑞扎、戴静等为大家表演舞蹈。
6、快板
7、交流讨论
8、分享:由同学介绍不同民族的风俗习惯,禁忌,节日等。增进学生对各个民族的了解,
三、班主任小结:各民族之间彼此团结,相互帮助,共同繁荣昌盛,让我们共同浇筑民族团结之花,唱出祖国的姹紫嫣红,舞出祖国的日渐富强,使各民族亲如一家,牢固树立多民族论,增强民族团结意识,自觉维护民族团结。