校园环境小调查的作文(精选20篇)
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1156作文
293篇1:环境污染调查日记300字
全文共 289 字
+ 加入清单现在我们杭州有好多好多的地方都被污染了,最近,我了解了西溪河的污染。
我听妈妈说,在60年代前,西溪河是清澈见底的,河里的水还可以当饮用水喝。西溪河生机勃勃,因为河里有小鱼、小虾……还有水生植物,如:水葫芦、金鱼藻、浮萍、荷花……可是几十年过去了,我们的西溪河已经变样了,清澈见底的小河不见了,人们随手扔垃圾,让清澈见底的西溪河变得越来越脏,越来越臭。直到现在,环境才有些改善。但是,还是有河水发臭变脏的现象,我总是可以看到环卫工人在打捞淤泥,看起来平静的水面清澈见底,但是在河底还是很肮脏的。
我们应该节约用水,用过的水还可以用来洗手。就让我们一起努力,让我们的家园变得更加美好!
篇2:环境污染调查日记300字
全文共 301 字
+ 加入清单时 间:2011年3月8日
地 点:村里的池塘
调 查 人:___
指导老师:__、__
调查记录:
奶奶对我说:“以前农村里的池塘可干净了,小鱼水藻都看得见,小孩子都在塘里洗澡。旁边还种了许多桂花树。夏天在树下乘凉,秋天那淡淡的清香可好闻了。
可现在呢?池塘被养殖户承包去养珍珠,大量的鸡粪倒进塘里,塘边的蚌壳成堆,桂花树早已枯死,特别是到了夏天臭气熏天,行人望而生畏。
建议:
1. 承包户不用为了多挣钱而破环生态环境;
2. 有关部门是不是可以规划地区,让养殖户集中养殖。
我的建议可能很幼稚,也可能一时实现不了。但是,只要每个公民行动起来,团结一心。那么,我们的家园会变得更加美丽!
篇3:环境污染调查日记300字
全文共 278 字
+ 加入清单我们家乡原来有一条清澈见底的小河,河底有许多五彩的鹅卵石,美丽极了,小鱼小虾在河里自由自在地玩耍。夏天到了,活泼的孩子们都来这里游泳、打水仗。冬天来了, 河面上结了冰, 孩子们又会来这里滑冰。
可是有一天,这幸福、美好的生活被打破了:河边建起了许多工厂,成天向河中排放污水、有毒的化学物质。于是,鱼虾离开了小河的怀抱,河底的鹅卵石被弄的肮脏不堪,小孩子们也不来这儿玩耍了。每当人们从这里经过时,就皱起眉头、捂住鼻子。河里的水把村里的庄稼都害死了。小河现在变得臭气熏天,鱼虾都不见了。孩子们也不再来这里玩耍了。
我建议大家保护自然环境,保护小河,保护我们的家园。
篇4:环境污染调查日记300字
全文共 345 字
+ 加入清单调查时间:4月4号下午2:00
调查地点:娱乐城
调查对象:湖水、大路、汽车
调查过程:我和妈妈来到了娱乐城,那里的湖面上有许多的垃圾,比如说:枯树叶、糖纸、瓜子皮等垃圾,散发着难闻的气味。
大路上也有不少的垃圾,有果皮、有烂袜子,还有小气球等垃圾,再加上汽车一辆一辆的开了过来,很容易撞到人,而且那汽车的噪音真是烦死人了,那散发出的烟味,热呼呼的,还有尾气,特别难闻,对空气的污染特别大。
公共厕所排出的粪便更是散发出难闻的气味,让人恶心。
再回想起原来的娱乐城,绿绿的草,红红的花,绿树成荫,多漂亮的景观呀,但是再想起现在的娱乐城,真是让人心酸,如果我们以前认真的保护环境,现在还会这样吗?
我们一定要爱护环境,不摘花、不摘草、不随地吐痰、不乱扔垃圾,从自己做起,以实际行动来保护环境,来爱护大自然。
篇5:环境调查日记300字
全文共 372 字
+ 加入清单星期六下午五点,我和__去超市调查使用环保袋,塑料袋的`情况。调查对象是华润超市的购物者。调查时间半个小时。
调查结果,使用环保袋的人少。使用塑料袋的人多。我调查的30分钟里,只有10人使用环保袋,而使用塑料袋的人却有49人。使用塑料袋的人数是使用环保袋的5倍左右。小组调查的整个结果:使用环保袋的人有128人,使用塑料袋的人有277人。我们还发现使用环保袋的人大多都是老人,使用塑料袋的大多都是年轻人。
大家都知道平时使用的塑料袋具有许多危险。使用多了,塑料袋的成分会让我们的手指浮肿,皮肤硬化;如果埋到地下,大约200年才能腐烂,使土壤环境恶化,严重影响农作物的生长。若动物吃了塑料膜会引起消化道疾病,甚至死亡。
所以大家以后要多用环保袋,少用塑料袋。为了降低环保袋的价格,使用废油渣制造环保袋,又环保又省钱。提倡人人用环保袋,环境保护人人有责!
篇6:环境调查日记300字
全文共 357 字
+ 加入清单我们班许多人在使用涂改液。其实,每当他们拿着涂改液改作业时,他们的手中也正拿着一个毒性杀手。
据说涂改液有很大的危害,于是我做了个实验:将两只蚂蚁放入透明的玻璃瓶,一只里面放了糖;另一只瓶底抹上涂改液,等涂改液干了以后,也放上糖,堵死出口,静静等待。24个小时之后去看,一只蚂蚁好当当的,可瓶底有涂改液的瓶子里的蚂蚁,已经不在这个世界了!原来涂改液的危害这么大呀!如果人不小心吞食了,会不会把人也毒死呢?
我又去调查了涂改液,现在还有了新版香味涂改液,闻着很舒服,其实是在吸毒。有报道说,长期闻,会让小孩子发育不好,严重的还可以得疾病。涂改液的包装虽然变得五花八门,但是它一样会破坏环境。
原来涂改液的危害特大。通过这次的实践活动,我们呼吁大家尽量少用或者不用涂改液,养成良好的学习习惯,保护身体的同时,也让世界更美好!
篇7:环境调查日记300字
全文共 308 字
+ 加入清单涂改液对环境的危害可大了。
前天,我们都看见了金熙雯小组给我们介绍涂改液是个慢性杀手,特别是香味浓的涂改液对环境有巨大的威胁。如果涂改液用多了,会对人体造成伤害,会有特大病魔窜入你的身体中。如果还把涂改液涂到手里,甚至会得胃病、白血病……我们班的同学吓得大惊失色,全部停止了使用涂改液。巨大的恶魔被橡皮勇士一脚踢到十万八千里外去了。
根据金熙雯小组对班级的调查,班级里的同学原来有50%使用涂改液,50%不使用涂改液。其中,20%的人不知道涂改液对人体的危害,30%的人知道一点点。50%知道涂改液对人体带来的危害。现在我们班从有人使用涂改液到没有人用涂改液,可是大有长进。
我喜欢我们班的活动,更喜欢不使用涂改液的现象。
篇8:环境调查日记300字
全文共 286 字
+ 加入清单星期六,爸爸妈妈带我对家乡的母亲河----马尾河进行了调查。 我发现那里受到的环境污染比较严重,令人触目惊心。
第一,人们把生活垃圾随意倒入河中,如:一次性木块、塑料袋、纸杯、牛奶盒等等;
第二,有些工厂随意把废水排入河中,如:纸厂、化工厂;
第三,有沿河两岸的露天茶馆设置的厕所,随意将大小便通入河中。
现在,我们已经不能用马尾河里的水了。记得爷爷曾告诉我:他小的时候,马尾河里的水清澈见底,可以在里面洗衣服、淘菜、还可以饮用呢!而现在,这番美景已经消失了。
我多么希望政府现在能采取保护措施呀!一是把马尾河用塑料带围起来,上面写上保护区;二是写标语、打广告,呼吁人们保护马尾河。
篇9:环境调查日记300字
全文共 480 字
+ 加入清单我们先来到了庵江溪。听老人们说,以前这条溪两岸的草地绿得发亮,像 披上绿色的地毯。溪水也绿得像无暇的翡翠。而现在呢?我带着这一疑问,来到溪边调查,往日清清的溪水已不见了,只见河面上到处飘浮着塑料袋、纸盒、饮料瓶 等杂物。由于没有人打理,天长日久,这条溪散发出了一股股难闻的味道。溪两岸的情况更糟,到处都是鸡毛、鸭毛、砖头、煤渣和捆鸡的稻草,这是附近的一个菜 市场人员所丢弃的废物。尽管是夏 天,庵江溪边两岸的树木却失去了生机,本来翠绿高大的树木只剩下枯枝败叶了。这是受这条溪的溪水污染的结果呀!
我们又来到了位于离庵江溪不远的一所美丽的`学校。学校里种满了花草树木,含苞欲放的花像一张张绽开的笑脸,一片绿油油的草地上像铺上绿色的地毯,校园的空气非常清新。
在同一个城镇,校园比庵江溪美多了,这是为什么呢?很明显,这是因为庵江溪环境受到了无知人们的污染而造成的;而学校呢,由于在老师的教育下,我们提高了环保意识,校园得到了我们的细心呵护。才有今天这样一个清新、美丽的学习环境。可见,自觉保护环境是多么重要啊!
篇10:调查环境污染的日记300字
全文共 276 字
+ 加入清单我们青阳县有许多小区,现在还有小区正在建设中,如:青山新城东区、五星十九队等等。造房子会制造灰尘,这样灰尘会在空气中漫游。这是什么?这是污染。我们应该得到一条规定:每个人都住在自己上班,学习的地方。这样就可以减少小区的建设,就可以减少对环境的.污染。
我还看见学校中有不少人乱丢垃圾。他们吃着吃着,不要的口香糖就吐在地上,还随地吐痰。在校外买的垃圾食品,吃完了的包装就随手扔到地上。这是什么?这是污染。学校应该定下一条规定:不准往地上扔垃圾、吐痰、吐口水,违者罚做十个俯卧撑。
让我们爱护环境,从小事做起,保护地球妈妈吧!
篇11:调查环境污染的日记300字
全文共 507 字
+ 加入清单今天妈妈说要带着我去小公园玩。
妈妈刚刚说的时候的时候很开心,说:“小公园以前美丽又可爱,充满了小孩子们的欢声笑语,现在小公园已经……”妈妈好像不敢说一样,我疑惑地问妈妈:“妈妈您怎么了?为什么不说了呢?现在小公园是什么样子的呢?”妈妈笑着说:“孩子,你去了就知道了。”我们到了小公园,我张着大大的嘴巴,惊讶的问:“妈妈,妈妈,为什么小公园是这个样子的,为什么小公园里面到处都是又脏又臭的的垃圾呀?”妈妈叹了口气说:“因为人类一直扔垃圾,并且也没有人来清理这些垃圾。”我听了,对妈妈说:“他们不清理,我们来清理。”妈妈看着我说:“我的女儿真的长大了。”我四处张望,看看小公园里有没有扫帚,我看到小公园的门口就有三把扫帚,我对妈妈说:“妈妈快看哪!那里有三把扫帚。”说完后,我和妈妈一起拿着扫着,戴上口罩,开始清理小公园,路过的人看见了,好像在想:这么小的孩子都来清理小公园,我可不能输给她。然后他也带上口罩,拿起扫帚,跟着我们一起扫,经过我们的努力,我们终于把小公园清理干净了,小草渐渐地站起来,小花开出了美丽的花朵,妈妈高兴地说:“现在的小公园跟以前一样美丽!”
所以,我们要保护环境,这样我们的生活才能过得更幸福。
篇12:调查环境污染的日记300字
全文共 312 字
+ 加入清单星期天,妈妈带我去葡萄湖那里玩,妈妈告诉我:“葡萄湖清澈见底,非常漂亮,我听了妈妈的话,急忙让妈妈收拾东西,开车过去。”
我来到这里,立即向那里跑过去,我看着葡萄湖,惊讶极了,我问妈妈这是怎么回事,妈妈说:“原来的时候,葡萄湖清澈见底很漂亮,但是由于科技越来越发达,厂越来越多,那里面冒出的二氧化钛,让葡萄湖呼吸收了,就变成了这样。”我伤心的掉下了一颗“金豆豆”,“不哭,不哭,忘了还有一个好消息告诉你。”“那是什么?”我着急的问妈妈。“主席也考虑到了这个问题,正在想办法解决。”“耶!”我高兴的蹦了起来,妈妈也笑了。我在公园跑来跑去,直到傍晚,我累的筋疲力尽,“宝贝。我们回家吧!”我点了点头。
希望人们保护环境,不再丢垃圾。
篇13:新校园新环境作文800字
全文共 888 字
+ 加入清单学校,是我们学习的海洋,告别母校,来到了这所新学校。在新学校里十分陌生,班级十分冷清。同学变了,老师变了,班级变了,一切都变了。一张张陌生的面孔,就好比在森林里迷了路,找不到家一样,不过我相信我一定会更好地融入到班级的,又好比那不起眼的贝壳,一开始在海洋内也没什么用,很不起眼,但也经过了自己的努力,产下了美丽的珍珠,正因如此,夺得了人们的支持和喜爱,我相信自己也一定可以做到的!
我在学校也遇见了很多新朋友,他们就是——科目朋友们。我爱语文,因为那一个个汉字吸引着我,让我更想学习语文,虽然有很多字我还不会,但是我可以学!我爱语文中的作文,因为它不仅可以用文字来诉说自己的感情,让文章获得光彩,又可以给读者也带来快乐,就好像一本相册一样,记录着过去的美好时光,让人觉得十分有趣;我爱美术,虽然成果看似只有几张纸,可又有多少人能知道这几张纸真正的含义和作用——它可以画出自己当时想要表达、抒发的感情,把自己想象的场景画下来,并去用手表达出来;我爱书法,那一幅幅楚楚动人、气壮山河的书法作品,每一张、每一笔都在跳着舞蹈,这不是一张书法作品,而是一个小型的个人舞台。
除了科目朋友外,那就属老师了。从前是从语文变英语,现在又从英语变语文。语文老师上课很特别,是所有老师中上课方式最独出心裁的一个了。学习如果想要学好,首当其冲是建立在自己浓厚兴趣上的学习,而语文老师上课就属于这一种,她能用幽默风趣、诗意浪漫的语言来让我们迅速喜欢上语文。程老师中等个子,笑容常伴嘴边,和蔼可亲的眼神里流露出了知识和温暖。
接下来就是咱们以后一起生活、学习的学校了,虽然刚刚建造好,有点不是很完美,可在我们每个人的心中却是最美丽的。不仅仅学校环境美丽,连每天和我们打招呼的保安也是美丽的,还有每天忙着为我们做出美味午餐的厨师,每天辛勤教育我们学习的老师,互相帮助的我们的同学……都是美丽的。
有了喜欢的学科,可敬的老师,美丽的校园,热情的同学,还有好多好多为学校做出贡献的人,那原本冷清的教室、学校,从有了一点儿光彩到光芒万丈,相信我在这一片海洋里不仅生活得好,而且能在这儿创下更多的奇迹,开拓一片新的疆域。
篇14:环境开满丁香花的校园人物淘气包张明作文
全文共 1087 字
+ 加入清单临近黄昏,快要放学了,校园里仍然忙碌着。
校园里的丁香花,正热情地开放着,白里透着些许粉色,白得优雅,白得灿烂,一簇一簇堆满枝头。几株丁香花树长在坎儿内的草坪中央,它们是全校师生的骄傲。
突然,平静的校园内爆发出一阵呐喊,张明正在教学楼前面跑着,嬉笑着……
张明从课堂上遛了出来,下了楼,越过了全校师生都不敢越过的坎儿,来到了丁香花树旁,找到了最艳丽的一棵树,他猛地一跳,就用手抓住了丁香树的树枝,最丰满的一根树枝,将它折断了下来。他拿着树枝,举过头顶,奋力地叫着,全校的师生都探过头来,一个少年的身后是飘飞的丁香花。
六(1)班,永远是学校里老师们最不喜欢的班。因为这个班的张明。
因为他,六(1)班之前的一个经验丰富的老师被张明气走了,家长们都倍感生气,要求将张明调走,开除!
这时,同学们把张明折花枝的事告诉了新转来的李老师,校长也知道了。张明被通知到校长办公室去一趟。他涨红了脸,却又装作满不在乎地跟随李军老师进了校长办公室。李军老师看着张明涨红的脸,用富有活力的话语对校长说:“这不是什么错事,是他童趣的一种表现。”校长惊讶而又充满期待地看着李军老师:“希望李老师在一周之内调教好这个孩子,不然就要听取家长们的意见,劝退张明。”
李老师通过同学和老师了解熟悉张明,知道了他的种种“劣行”。一次早读,他被老师点了起来,问他一首古诗,他不会,同学们都笑了起来,说他是傻瓜,只会制造麻烦,破坏了班上的风气。下一节课是体育课,他没有与大队下去“游历”,他抓住了机会,想借机报复一下那些嘲笑他的人。当同学们回来时,发现每个人的语文书都已被画得一团糟,钢笔里的墨水也被挤出,扔进了垃圾桶。
之后,张明又闹了一次事,他将全校的电脑都侵略了一番,将电脑锁住,再通过U盘传播到整个学校。
年轻,充满活力的李军老师抓住了一个机会,希望能够改变张明。他让张明去参加一个电脑大赛。全班都沸腾了。班长王寒冰带头找到了老师,用手比划着,描述让张明参加的坏处。比如,他要是在比赛中将大家的电脑都锁了,那不就完了吗?班主任李军只是微微一笑。
比赛照常进行了。张明带着李老师的期望,来到了电脑前,神情专注……
张明获得了最高的奖项。
李老师又将张明调到了全班最靠近黑板的位置,这让一直坐在后面的张明高兴不已。
同学们又开始抱怨,反正他又不学,把他调到第一排,就只能闹事。没想到他受到了老师的鼓舞,学习努力了许多,一下子,成绩的进步如同芝麻开花一般直往上冒。
站在那颗丁香树下,他约了李军老师,他要感谢老师对他的教导,而老师却微微一笑。
一朵透着粉色的丁香花落在了张明头上,散发出更迷人的香味。土黄色的皮肤让张明显得更阳光、健康。
篇15:环境:开满丁香花的校园人物:淘气包张明作文
全文共 559 字
+ 加入清单欢声笑语的校园里开满了丁香,那粉盈盈的丁香在阳光的照耀下仿佛颜色更深了,为这校园平添了一抹红晕,花的甜香也四散开来……
张明瞄了一眼同桌王寒冰的试卷,心想:“这家伙今天成绩是满分,怎么还绷着脸,像块冰似的,怪不得叫寒冰……”正嘟嚷着,下课铃响了,王寒冰啪的一声把卷子一摔,大步流星地走出了教室。张明没像往常一样与其他同学出去踢足球而是坐在教室里沉思:“怪呀!今天李老师去办事了,找人代了班,这王寒冰发这么大脾气干什么?”
这一天,王寒冰一直都绷着脸,闷闷不乐。放学后,张明为了一探究竟,便鬼鬼祟祟地跟在王寒冰后面,只见王寒冰三步并作两步地跑到丁香树面前,连忙折下了几枝丁香,张明装作恰好遇到王寒冰:“哟!这不是我们的班长吗?今天怎么来这儿折丁香呀!不怕被校长看见挨批评吗?”“嘘,小点儿声,别让校长听见了。告诉你,李老师并没有去办事,他生病了,我想送他几株丁香,让他开心开心,快点好起来!”王寒冰声音小得像只蚊子,他没有再说话,而是直奔医院。张明也二话没说,跟在了王寒冰后面跑,想着:原来平常废话不多的班长,心灵也蛮细腻的嘛!跑着跑着,上了车,不一会儿就到了医院。
进了病房,看到了李老师那消瘦的脸庞,还有那蓝白相间的病服,王寒冰含着眼泪,把丁香花送给李老师说:“老师,你一定要好起来。”这时,一阵清香飘进了李老师的心里……
篇16:环境调查见闻
全文共 538 字
+ 加入清单邹可欣
今天早晨,阳光明媚,天气晴朗,我背着我的小书包,跑到附近的一个小公园里做绿色环保调查。
当我跑到小公园里的时候,看到一位白发苍苍的环保老爷爷,他正在吃力地扫着地面,于是,我就跑过去,有礼貌地问老爷爷:“老爷爷,您好!我是来自红星路小学三(四)班的果果,我能问您几个问题吗?”爷爷一边收起扫把,一边坐在长椅上说:“当然可以了,只不过我现在有点累,我们坐下来说吧!”我坐下来问道:“老爷爷,您在这工作了多少年”“30年。”老爷爷回答道。“那30年前,这个小公园是怎么样的呢!”我又问道。老爷爷眉开眼笑地说:“30年前,这里美不胜收,河水清澈见底,河里还能看到小鱼呢!小花长在山坡上,远远看去,就像一片彩色的海洋,绿油油的小草,给大地披上了一件外套,漂亮极了!大树粗壮而又高大,夏天时,人们坐在大树下乘凉,舒服极了!跟现在比,简直……”
“简直什么呀!老爷爷您快说呀!”老爷爷这才慢吞吞地说:“简直好太多了,现在呀,你看人们乱扔垃圾,随地吐痰,小河上飘着一层泡沫,就连泡沫也是黑的,居名们每天还要忍受工厂排放的有毒的气体,你们能保护环境吗?”我听了,惭愧地低下了头,说:“老爷爷,对不起,我以后悔改。”
我们同住地球村,我们拥有同一个地球,我们人类应该保护环境,共同拥有美好的生活。
篇17:环境调查见闻
全文共 574 字
+ 加入清单胡雨嘉
一天,天气晴朗,我一大清早就被妈妈从温暖的被子里拉了起来,妈妈说:“宝贝快起来,我们昨天不是约好今天要去做环境调查吗?”听了妈妈这番话,我赶紧从床上爬了起来。洗漱完后,我和妈妈来到附近的公园。
一到公园,就看见一位老爷爷正在扫地,我连忙跑过去,礼貌地问:“老爷爷,我能问您几个问题吗?”老爷爷笑着说:“可以呀,我们坐到长椅上去聊吧?”坐在长椅上,我对老爷爷说:“老爷爷,我是红星路小学三年级五班的胡雨嘉。您在这工作多少年了?”老爷爷说:“我已经在这工作三十多年了。”我问爷爷:“爷爷您知道原来的环境是什么样的吗!”老爷爷眉开眼笑地说:“原来山清水秀,鸟语花香。山坡上全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花;那河水清澈见底,小鱼游来游去;树木长得葱葱茏茏;马路一尘不染,美丽极了!”
我又问老爷爷:“您觉得现在的环境怎么样?”老爷爷叹了口气说:“现在……”我急了,说:“老爷爷您怎么不说了,快说呀!”老爷爷只好接着说:“现在有些工人想建造更多的工厂,结果周围的居民都吸收了毒气,生病了;河水变得乌黑,污水流入河里,鱼儿都死了。”我又问老爷爷:“您希望未来的环境变成什么样子。”“未来我希望马路变得宽广,一尘不染,没有毒气,草地也干干净净,花儿也争奇斗艳。环境焕然一新。”我甜甜地笑了。
我们要共同保护环境,让地球妈妈永远年轻漂亮。
篇18:九龙公园环境调查作文500字
全文共 505 字
+ 加入清单提到公园,你一定会想那里一定是鸟语花香,环境优美。今天,天气晴朗,请大家跟随我和我的小组一起来到了九龙公园,去感悟一下那里的环境。
从南门走进公园,转动的水车好像在像我们诉说着什么,与水车一路之隔的水车的故事,已经被一些人贴上了小广告。公园的花丛中,草丛中,本来是小草发芽的季节,却被人们用火烧了一片,各种生活垃圾覆盖在小草上,只有那星星点被这眼点的绿色告诉人们春天来了。各种健身器材也有不同程度的破坏,九龙河上各种生活垃圾散发出种种臭味,大量大生活污水排入河内,河水变成了深绿色,我和我的小伙伴们都不敢相信这眼前的一切!
我们迫不及待的拿出各自的调查表走我们向公园内,爷爷像我们讲述了过去九龙河的美丽,告诉我们要爱护环境。阿姨认真的读着我的问题,告诉我生活垃圾要分类处理,生活污水要循环利用,叔叔告诉我们,除了生活垃圾污染,还有工业污染……感谢每一位在调查中给予我们帮助的人,我们记下了每一句话。
我们的调查结束了,我想发出以下倡议:①地球是我们赖以生存的环境,我们要倡导低碳出行!②请不要随地乱扔垃圾,废水不要任意排放!③减少使用一次性筷子、纸杯,爱护花草树木!请大家快快行动起来吧,留给我们自己一个美丽的家园!
篇19:关于改善校园环境的建议书400字
全文共 367 字
+ 加入清单尊敬的校领导:
你们好!
早晨,伴着冉冉升起的朝阳,我来到了这个美丽的学校;下午,夕阳亲吻西山的时候,我与校园挥手告别。久而久之,我与这个美丽的校园相处了六年了。同时,对这个学校有着浓浓的感情。
在这个美丽的校园,也有几处“丑陋”的地方。吃完午餐后,同学们你追我赶的玩耍,留下的是堆积如山的一次性木筷。学校的洗水池里,哗哗流淌的自来水正在悲伤的哭泣。上课后,操场上的纸飞机、纸球清晰可见…
为了让校园更美丽,我提出以下建议:
1、开展“节约一滴水,节约一度电。”活动,通过多种方式让同学认识到浪费、污染很可耻,愿意加入到节约资源的行列中。
2、在学校加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔的班级做出适当的奖励,对不良行为做出批评。
3、定个日期作为环保日,既可以保护校园环境,又可以让保护环境的观念铭记心间。
建议人:226班谭静宜
2017·10·27
篇20:关于校园环境的建议作文450字
全文共 405 字
+ 加入清单亲爱的各位同学:
大家好!
我们都生活在这个美丽而和谐的校园里,校园就像我们的家一样,需要我们保护。可现在校园里的环境好像有点糟糕,这是怎么一回事呢?
我想,可能是以下几点原因:
一、现在,许多同学都爱踢毽子,而一些毽子毛纷纷飘落到了地上,但这些同学并没有及时的捡起来,导致空中也飘着毽子毛,给打扫卫生的同学带来了麻烦。
二、有部分小同学喜欢踩踏围绕大树的泥土,把土壤踩的很硬,使水、空气无法进入泥土,严重时能让大树彻底枯死,让我们的大树没有了声息。
三、水,是生命之源,可我们有些同学喜欢把水装在瓶子里面,打起了水仗,那些水全部洒在地上,既浪费了水资源又容易让人滑倒。
对于以上一系列的情况,我建议:一、每次踢完毽子并及时捡起散落在地上的毛。二、不去踩踏大树周围的泥土。三、不浪费水资源,落在地上的水,我们要尽量用拖把干净,提醒过路的同学注意安全。
同学们,让我们齐心协力,共创美丽校园吧!
建议人:黄润昂
201X年11月3日