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机遇演讲稿5分钟【热门20篇】

当人们成功,那是因为艰苦的工作。运气与成功无关。小编收集了机遇演讲稿5分钟,欢迎阅读。

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篇1:抓住机遇的六年级

全文共 982 字

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有人曾说过,强人创造机遇,能人把握机遇,庸人不争机遇,罪人错过机遇。有些人一生中可能抓不住机遇,默默无闻;有些人在几秒钟内就抓住了机遇,获得成功。

本世纪初,我国有一名杂志摄影记者,为了拍摄一组西藏藏羚羊活动的照片,先后多次单独进西藏。他在藏羚羊经常出现的铁路高架桥下挖了个大坑蹲守,前后花了近一个月时间。有惊喜,有懊悔,有失望,他耐心等待着成功。功夫不负有心人。终于有一天,一大群藏羚羊正向铁路高架桥下奔跑。正巧桥面上一辆火车急驰而过,高昂的轰鸣声,让受惊的藏羚羊突然加快了奔跑的速度。就在两者同时进入画面的瞬间,他按下快门。这张把古老动物和现代背景难得结合在一起的照片,很快登上了许多报刊杂志。该记者也因此获得当年全国摄影金奖,成了摄影界的名人。

这位记者真是幸运儿,不知令多少同行们羡慕。他的成功之处在于把准备和机遇相结合,在巧合中牢牢地抓住了机遇。假如他当时不蹲在那个坑中,假如他没有准备好照相机,假如他没有高超的摄影技术,假如他错过按快门的时间……只要有一个假如存在,他就会失去一次机遇。由此不难看出,把握机遇是要做好迎接它的准备的。

现实生活中,机遇出现的频率并不高。马克·吐温曾总结过:“机遇给人的机会只有一次,但诱惑却常常提供给我们更多!”任何人都不能把机遇当作成功的先决条件,只能把它当作成功的催化剂。特别是偶然降临的机遇,可能会造就某一次的成功,却不会造就出伟大的人才。

机遇也苛刻,总是需要内因和外因相结合的一定条件。光有内因无外因不行,光有外因无内因更不行。实蛋之所以能孵化出小鸡,是因为它具备生命的基因。在经过必要的温度和时间后,小鸡便能破壳而出。普通的鸡蛋给它再好的炕坊也不能孵出小鸡,时间越长反而会把好蛋变成臭蛋,因为它不具备生命的基因,根本就无机遇。

机遇的青睐深深蕴藏于对工作事业巨大的热忱和不懈的努力之中,以不同的生活态度对待机遇会产生不同的效果。苏轼的告诫不能忘记:“来而不可失者时也,蹈而不可失者机也。”机遇是不等任何人的,一旦机遇来临时,千万不能犹豫,必须快速地进行抉择。一次抉择,可能对一个人的一生价值的实现有很大的影响。正确的抉择,一生便无憾;错误的抉择,必定会抱憾终生。

罪人不能当,庸人不可做,既要做强人,还要做能人。创造出机遇,就要把握住机遇,而且是有准备地、全面地、很好地把握住机遇。只有这样,机遇才会变成向前发展的动力。

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篇2:抓住机遇的六年级

全文共 860 字

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机遇是拿着碗,捧着书的左手,托着一份希望;创造是操着筷子,握着笔的右手,画出一道亮丽的`弧线。若说抓不住机遇,那么创造的筷、笔到哪里去展现风采呢?机遇和创造,左手和右手,它们都离不开对方,只有紧紧握住了,拥有的那方天空才会更广阔,更湛蓝。

你若问我要机遇还是要创造,这仿佛是在问我要砍左手还是砍右手?那都不行,我要两只手--右手抓住左手,让机遇不会溜走,才能让创造成为可能!

机遇是定时定量的车票,那列车才会带着人们去追逐梦想。我们勇毅地赶着,长途跋涉、艰难困苦也在所不惜,只为买到那张可能不会发第二次的机遇车票。而创造就是机遇列车经过的旅途,一路明朗,一路芬芳,只看到窗边的鸟儿对着"创造"的洒脱唧喳地手舞足蹈。创造,乐哉!

创造,得密切关注机遇。

机遇是别涅迪克不小心掉在地上的烧瓶,静静地躺着,等待细心人的关注。别涅迪克执著地追求答案,握着烧瓶,仿佛握着机遇的翅膀,终于有一天腾飞,便收获了辉煌。创造理所当然是那块让人深感安全的不碎的玻璃,给予人们更多的安乐!创造,快哉!

创造,得及时抓住机遇。

机遇是康桥河畔婀娜多姿的细柳,摇曳着,姿容妖娆。徐志摩抓住了娇柳的轻声呢喃,挥笔而就朗朗上口、飘逸隽永的《再别康桥》,创造了二三十年代典型的诗歌风格。创造熠熠发光,只缘机遇的造访,蓬荜生辉。创造,美哉!

创造,得益于开发机遇。

机遇是破旧仓库里的那只东

突西窜的老鼠,搅坏了仓库里那个可怜鬼的梦和正常生活。而创造往往只会留给那个时刻期待机遇、勇于开发机遇的人。要不你看,迪斯尼乐园的那些可爱的米老鼠哪会凭空而生?其实设计者就是被老鼠打扰的那个可怜鬼。颠沛流离,穷困潦倒的可怜鬼由活蹦乱跳的小老鼠突发奇想,便拥有了今天令人艳羡的成就。创造,易与也哉!

其实,机遇就潜伏在我们身边,创造也同样潜伏在我们身边。它们离我们并不遥远,只要我们善于关注机遇,善于抓住机遇,善于开发机遇,创造根本就没有那么困难!

生活,从来不冷落有志向的人。它就是一部由机遇和创造结合而成的交响曲。"自信人生二百年,会当击水三千里。"我们原本就应该吟唱成功,吟唱快乐!

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篇3:机遇作文500字

全文共 550 字

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因为机会是把握在每个人的手中,所以有权利选择它的去与留;后悔是一种耗费精神情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以请不要后悔。

在我们做有些事情的时候要去把握好我们的机遇,不能让机会在我们身边溜走,机遇是难得的,在生活中,我们有很多机遇却被我们的一张嘴拒绝了。在机遇来的时候;你不去注重它,等他在你的身边已经蓦然过去的时候你会为此悲伤,所以我们要好好把握我们身边每一个机会,不能让在失去。如果你还要拒绝机遇的话,那机遇不可能随时在你身边守候着你,所以请珍惜我们的机遇。机遇也有别人给你的;也有自己创造的。我们随时要创造我们的机遇,不能只凭别人施舍给你,在班里有个演讲的活动,她给了我三次机会却被我一口拒绝,所以我挺感谢她的,觉得对不起她,于是晚上我就给她发了条短信,她过了一个小时给我回复了头一句话,她使我明白了很多,所以在日常生活中我会努力把握好我的人生机遇,我不能够让它在我的身边溜走,所以现在的我要变了;要变成善于抓住我的机遇。要积极乐观的投入到学习的海洋中去,做乐观、自信的男孩子。我男儿当自强,要感谢所有的人给了我刘备的鼓励与赞扬。在生活中,我要感谢挫折和绊倒我的人说声谢谢,是你们磨练了刘备的坚强意志。刘备要在今后更加的完善我自己,去吸收别人的精华剔除糟粕。要努力做更好的刘备。

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篇4:机遇作文500字

全文共 630 字

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凝望历史时空,有些人选择了默默无闻,有些人选择了埋头苦干,有些人学会了审时度势,选择了抓住机遇

再看庄子所讲的这则寓言故事:一个精明的商人利用他聪慧的经济头脑,找到了冻疮秘方并把它买下。在吴越两国交战的时候,他抓住了严寒致使士兵普患冻疮的机遇,使自己成为战争功臣,进而由一个小小的商贩成为了富敌一方的王侯。从这则故事中我们受到启发:凡是应该抓住机遇,学会审时度势。

时光从我们身边悄无声息的溜走,时不与我,我们奋斗了十几年,只为在着一刻博一博。胜败在此一举,或许你会成为一个富敌王侯,或许你可能只是一介草民,人生道路自己选择,前途的光明自己去寻找。

时光固然是留不住的,但我们可以在有限的时间里留下我们不悔的足迹。我们可以充分利用时间来完成我们的大学之梦。

我们现在正处在人生的两难选择之中,在这最后的60多天日子里,我们要为何而奋斗?为何而不懈的努力?种种的疑问时常在我们脑海闪现。仿佛挥之不去的身影一样。或许60多天之后你将不在步入学堂,或许你将实现你的大学梦想,关键就在你是否能审时度势,是否能充分利用时间。

社会进入高速发展阶段,21世纪的世界是信息化合网络化的时代,是经济全球化的时代,是需要高科技人才的时代。人才,不管走到哪里都是各公司部门挣抢的对象,在这飞速发展的时期,如果没有科学文化知识,那将会成为新时代的文盲,将会被这个时代所淘汰。因此我们必须抓住机遇,跟上时代的步伐。

要学会审时度势,用我们的行动去诠释生命的价值,演绎生命的价值,亮丽生命的价值。

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篇5:机遇作文500字

全文共 515 字

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机遇能改变人的一生。机遇从来只垂青有准备的头脑;没有良好的自身贮备,即使机遇来临了也抓不住。机遇不只需要等待,还需要我们努力去创造。在漫漫的人生旅途中,也许机遇只会降临一次,也许它会无数次地光顾你。可是,你若不能及时地抓住它,它就会瞬间即逝。所以,能抓住机遇也是一种本事,它会帮忙你在苦苦跋涉中来一次人生的飞跃,让你目睹成功女神的微笑。

机遇往往是成功的关键。在现代社会上,机遇能给成功者带来财富,也能给失败者带来期望。异常是在城市里,机遇往往是一种不可缺少的要素。不少成功的人也是依靠机遇去获得成功和财富;而失败的人却能够从黑暗中看到期望,靠着机遇来重新找到光明,获得新的生活。机遇不但能使人获得成功,重新找到光明,从大体上看,还能使国家变得更加繁荣,更加富强。

可是,不是有了机遇那你就必须能成功的,有了机遇,要去珍惜,好好的把握,那么你才能获得成功,才能重新找到光明!雪莱说道:“过去属于死神,未来属于自我,趁未来还属于自我的时候,抓住它吧!”人不能总等待机遇的到来,而要去发现机遇才行,好比我们不要以“幸运者”的身份去默默等待机遇,而要以“创造者”的身份去寻找机遇,发现机遇,然后抓住机遇,把握机遇,才能耳闻到胜利的号角之声!

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篇6:机遇作文500字

全文共 567 字

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人生就像一栋房子,在我们成长的过程中,不乏有许多经历令我们的人生更绚丽,不乏有许多机遇令我们的梦想得以实现。那么,当机遇化作他人的认可,轻轻地叩响我们的人生之门时,我们是否能够抓住它,并珍惜它呢?

夏日的阳光永远是那么的耀眼,它所散发的光和热,给予整片苍生生机与活力。学校组织的社团活动,充斥着少年少女的青春与热情。各处社团如火如荼地举办着,热火朝天的吆喝声此起彼伏。阳光投在有历史韵味的古树上,余下一片阴翳。

此处的热闹与我似乎并没有什么联系,我认为没有必要浪费任何的时间在这里,这也是我懒散的.一种体现,可是老师隐瞒之下的决定彻底打破了这个局面。

听着广播传来的进入文学社成员的通知,看着同学们传来同情的目光,我心中不禁“泪流三尺”。

听着枯燥的写作技巧,寂静空旷、寥寥无人的文学社,只有社团老师严肃低沉的嗓音,我只好“打碎牙齿往肚里吞”接受着老师的精神摧残。渐渐地,参加文学社的好处初露风芒,每每作文竞赛中,我都能够脱颖而出,这是老师给予我的。

所幸,这次莫名其妙的机遇没有被我拒绝,我也没有成天混日子,辜负老师的厚爱。正因为这样,我如今学业上的成功都源于我的老师。

机遇,化作老师隐瞒之下的期待和认可,轻轻地叩响我的人生之门,以至于我写的每一个字、每一篇文章,都寄语着老师对我精神上的鼓励。

机遇,可遇而不可求,你是否抓住了它,并珍惜它呢?

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篇7:机遇作文500字

全文共 645 字

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机遇真是一种很奇妙的东西。它就像一个小偷一样,来的时候没有踪影,然而走的时候却会让你损失惨重,仅有认真仔细的人才能够发现它。是的,仅有抓住机遇,才能有机会改变我们的人生,使自我有一个更光明的未来。

俗话说:“机不可失,失不再来。”我们的人生就充满了机遇。所谓“时势造英雄”就能够说明机遇对人一生的影响之大了。法国著名的幻想小说家凡尔纳18岁时,在巴黎学习法律。有一次,他参加一个上流人士的晚会。当他从楼上向下走时,童心未泯的凡尔纳像个孩子一样从楼梯扶手向下滑,结果撞在了一个胖胖的绅士样的人身上。这个人就是大仲马。二人从此便相识了,成为了好朋友。凡尔纳由于抓住了这个不是机遇的机遇,走上了文学创作之路,成为了法国的“科学幻想之父”。

此刻想想,如果当初凡尔纳与大仲马相撞后,仅仅是道一句歉,没有攀谈,相信凡尔纳一生都只会是一个默默无闻的小律师。可见,成功地抓住了一个机遇对一个人一生的影响是多么的大!成功地抓住了机遇,就等于将自我的命运紧紧地攥在了手里。

然而,机遇对每个人都是公平的有些人抓住了,有些人抓不住;有些人发现了,有些人茫然无知;有些人在不断创造机会,有些人在苦苦等待机会。对此,我更欣赏前者。

其实,机遇是能够创造的。在经过一段艰苦卓绝的奋斗后,良机便会赫然出现,这也是本事到了必须的积累后质的飞跃。机遇不喜欢懒汉,也不欣赏投机者,机遇总伴随着勤奋努力的人,不断开拓的人,持之以恒的人,力求创新的人。所以,让我们做一个机遇的创造者,并抓住机遇,扼住自我命运的喉咙,开创属于自我的人生。

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篇8:机遇作文500字

全文共 658 字

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在新的学校,又会有新的困难,在新的困难面前,我仍然会发奋图强、坚持不懈、知难而进、永不放弃。

在初中的三年里,我会更加勤奋学习,用我的恒心、用顽强的毅力坚强着向前走,而我们的终点也就是坚持自己的信念考上理想的大学,努力地走完这充满艰辛的六年。在这六年的艰苦奋斗中,我们要付出汗水和泪水,在奋斗的过程中,我们即使被困难打败了,又怕什么呢?站起来,走一步,再走一步,不行再来,谁怕谁呀!

很多时候,我们被困难打倒了,但我们又马上爬起来,重新挑战困难,一遍又一遍,一次又一次,直到等困难低下头并认输时,我们才肯长吐一口气,长长地深呼吸。当我们还没有把困难打败时,困难在一旁嘲笑着我们,我们应当拿出解决问题的方法,用实际行动来挑战它。

当我们成功地挑战困难并战胜了它,说明我们已经跨过人生彼岸的一小步;当我们一次次失败给了困难,又不一次次地去挑战它,让困难永远胜利在那儿,我们永远失败在那儿时,我们应当反思一下,为什么困难比我们厉害?是不是我们的功夫差了点儿呢?用心思考一下,脚踏实地地去面对,困难看起来就不那么害怕了。

不是有一首歌《永不放弃》是这样写到“悄悄哭过以后,擦干泪后,不认输,要永不放弃,大声告诉自己,抬起头,看明天,就有勇气。”这首歌可以在困难的时候唱出来,让自己有信心和十足的勇气来面对。

人生就是在不断地从困难中跌倒,从跌倒中站起来,就像一场比赛从开始到结束,比赛成功与失败,往往就在我们自身不经意间的决定、挑战和拼搏,等到我们再想改变现状,恐怕已经错过了。所以,新的困难,就要有新的挑战,新的挑战才会有新的机遇

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篇9:机遇作文500字

全文共 686 字

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人生,就是变化多端的,你永远都不会知道将来自己会发生什么事,或许你一个不经意间的动作,一种习惯,都会使你的人生发生翻天覆地的变化,这就是所谓的机遇

日本是当今世界上的经济强国,谁能想到,那么小的一个岛国,竟能在经济上如此发达。可纵观日本历史,它的命运其实不是一帆风顺,甚至是坎坷困难。但为什么日本如今会这么富强呢?其中最关键的原因在于它能够抓住机遇。

在隋唐时期,中国是世界上最繁盛的国家,而日本只是一个贫穷落后的奴隶国。可它们并没有安于现状,而是派人到中国来学习先进的文化,用于自己的实践。终于,一场在日本历的改革“大化改新”开始了,由此,日本进入了封建社会,经济渐渐富强。

而在19世纪时,亚洲是一块被欧洲列强任意宰割的肥肉,每个国家几乎都受到了侵略。于是各个国家都想通过改革来振兴国家。日本就在西方列强忙于一战时,通过“明治维新”来开展经济。当然,日本成功了,它从一个落后的封建国家摇身一变成了一个资本主义强国。而中国的“戊戌变法”却失败了,渐渐沦为半殖民地般封建社会。

日本的这两次成功,绝非偶然。它善于抓住机遇,进行一次次的改革,最终造就了今天日本的富强。所以,抓住机遇,就算是成功的一半。

而回望我国的历史长河,抓住机遇,走向成功的人也不在少数:毛遂能在人才辈出的门客中,勇敢地站出来献计献策,最终在自己的人生中留下浓墨重彩的一笔,不就是因为他抓住了机遇吗?诸葛亮能在硝烟弥漫的春秋战国时期,让蜀国能有一席立足之地,最终流芳百世,不就是因为他抓住了机遇吗?

是啊,人生中处处存在着机遇,就看我们是否能发现,抓住了机遇,就等于成功了一半,所以,让我们抓住机遇,走向成功吧!

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篇10:高二下学期期末考英语作文机遇

全文共 1093 字

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The air we breathe is so freely available that we take it for granted. Yet without it we could not survive more than a few minutes. For the most part, the same air is available to everyone, and everyone needs it. Some people use the air to sustain them while they sit around and feel sorry for themselves. Others breathe in the air and use the energy it provides to make a magnificent life for themselves.

Opportunity is the same way. It is everywhere. Opportunity is so freely available that we take it for granted. Yet opportunity alone is not enough to create success. Opportunity must be seized and acted upon in order to have value. So many people are so anxious to "get in" on a "ground floor opportunity", as if the opportunity will do all the work. Thats impossible.

Just as you need air to breathe, you need opportunity to succeed. It takes more than just breathing in the fresh air of opportunity, however. You must make use of that opportunity. Thats not up to the opportunity. Thats up to you. It doesnt matter what "floor" the opportunity is on. What matters is what you do with it.

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篇11:关于机遇的话题

全文共 407 字

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落寞。我真的已经很努力了,曾经多少次机会毁在我的手中,可这次机会还是溜走了。

以前是因为我自己的原因,可这回我真的很拼,我不明白,为什么还是会有这样的结果。难不成,天意难违,我注定无法得到语文的喜欢吗。以前的机会飞逝,被摔在了阴影下,可现在,我结合了以前所有的经验而且也靠自身努力着,最终却毁在一个毫不相干的人手里。我想我会恨上他了。

机会嘛,失了可以再来。呵呵。莫大的嘲讽。一年一次的机会你懂吗,最终却毁在了同桌一个小小的谎言里,难不成我就真的不该得到老师们的喜欢,注定无法成为老师的宠儿,注定只能一个人自己努力……

我也知道何为对何为错,遇到事情大多数处理的游刃有余。可这回,仅仅因为他一句假话,多年努力付之一旦。为什么这回没有处理好?我责问自己。最终只能怪在了自己身上,是我太与他交好,太相信他了,也太自私了,才导致了错误的发生,受到老师的误会。

我本来就不善于把握机会,也不善于争取机会,下一次机会,我还会失去吗?

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篇12:关于机遇的话题

全文共 464 字

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机遇的内容千差万别。

人们期待什么样的机遇,往往反映出各人不同的追求、向往和憧憬,也可以窥见各人殊异的情趣和品格。

“机会均等”,人们如此希望,实际上是很难做到。

“冯唐岂不伟,白首不见招。”古今多少才俊之士由于苦无机遇,而难以施展其报负,令人叹息。

只是叹息不平,是没用的。

最要紧的,还是自身的努力——不懈充实自己,丰富自己,修养自己,陶冶自己。

记住贝多芬的话;“人呵,你要自助。”

具备了真才实学和内在潜力,机遇一旦降临,你就不至于手足无措,你和机遇紧紧拥抱而当之无愧,机遇也真正属于你的。

机遇是一只兔子吗?它自己撞到你的树下,你轻轻地把它捡起来。“守株待兔”的幸运如果有,也是极少吧。

机遇,并不都是以夺目的光彩,呈现在你的面前,比如说,你有志于艺术,但是最初给你的机遇是;当次要的配角。或者,你想成为科学家,而你最先得到的机遇是:清洗试管。

能够获得最佳的机遇,当然很好;但是,如果一下子不可能求得,何必拒绝已经光临的机遇呢?

云中的仙鹤,不如手中的山雀。

机遇到手了并不意味着万事如意。

同样的机遇,到了不同的人手里,结果可能是很不同的。

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篇13:关于机遇的话题

全文共 507 字

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感恩机遇

在这个世界上,一切东西都应该而且可以通过自己的努力得到,一切愿望都可以通过自己的努力得以实现,比如知识是可以学习,才能是可以培养的,财富是可以创造的。但是有一个东西是靠我们自己努力得不到的,这个东西就是机遇。

俗话说:“愚蠢的人错失机遇,聪明的人抓住机遇”。

三国时期鼎鼎大名的蜀国丞相----诸葛亮,这位伟大的政治家,军事家草船借箭的故事想必大家耳熟能详。相传赤壁之战时,东吴大将周瑜借口军中缺箭,要孔明十日内造十万支箭,而孔明却说:“直消三日便可”,并立下军令状。后来,在第三天借着大雾天气,让曹操心生疑虑,用草船从曹操那“借”得十万支箭。细想这一切,如果在周瑜给的这十天里都没有大雾,诸葛亮再英明,也怕是没有用了吧?所以说多亏这几日里有大雾这个机遇,救了他,而他也把握了这个机遇,草船借箭这一有名的历史故事才得以流传。

同样是面对机遇,可西楚霸王项羽,上天给了他那么多的机遇,他都不好好珍惜,明明可以很轻而易举的杀掉刘邦,可他都没有接受这上天给予的恩赐,以至于乌江自刎的悲剧发生了。我想这一切都得归咎于他的狂妄与自负,失去了最佳的机遇,造成了自己的灭亡。

感恩机遇

感恩这来之不易的机遇,感恩这上天给予的恩惠。

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篇14:关于机遇的话题

全文共 592 字

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“机会是留给有准备的人”,这句话每个人耳熟能详,也都渴望得到那个梦寐以求的机会,一旦机会与自己失之交臂,就会有各种幽怨、牢骚,埋怨命运不公,抱怨幸运之神没有垂青自己。但是,我想说的是,你是否为此准备好了?你有付出过行动吗?

机会不像出租车,任你潇洒地招一招手就会停下来等你,你只能加快自己的步伐,在它到达终点之前爬上这辆机遇之车。前提是,你必须为此付出努力,才有可能抓住它。

有位哲人说过这样一句话:成功的秘诀在于随时随地的把握时机。只有你把握住了好的时机,才有可能获得成功,不要只停留在空想的层面,坐等机遇来临。很多时候,我们都要积极主动地去寻找机会降临的契机,在某个正确的时间静候机遇的降临。我们要随时随地做好准备,不让机遇擦肩而过。

蚕蛹受尽磨难,但它坚持,最终破茧成蝶,成就属于自己的美丽;山泉涓涓细流,虽毫不起眼,却团结一致,最终汇入江河流向大海,展现自己的宽广伟岸;梅花在寒冬的夹缝中生长,但却坚韧无比,最终在凌寒中绽放。它们都是靠着不懈的努力,才没能让机遇与之擦肩而过,把握住了最好的时机,并取得成功。

机会,对于我们每个人都是平等的,并不会厚此薄彼。但是为什么会有两种截然不同的结果呢?有的人顺势抓住了机遇,找到了人生的目标。有的人原地等待,一无所获,碌碌无为。两种态度,两种结果。

所以,我要从现在开始,把握机遇,未来的日子还很长很长,从现在做起,决不让幸运之神与我擦肩而过。

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篇15:小学生五一劳动节演讲稿简短

全文共 438 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《热爱劳动,从身边的小事做起》。

五月披着节日的盛装来了,灿烂的阳光,拂面的微风,我们迎来了又一个五一劳动节。五月带着殷勤的期望来了,火热的劳动节,蓬勃的青年节,向我们少年提出新的展望和要求。五月搭起缤纷的舞台迎接我们来了,嘹亮的歌声,康乃馨的花海的点缀,等候我们献上对未来、对亲人的礼物。五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们去描绘出最绚烂的色彩。

同学们,“五一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从身边的小事做起,去热爱劳动吧,劳动者既光荣又伟大!

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篇16:纪念五一劳动节演讲稿

全文共 651 字

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亲爱的同学们:

大家好,还有两天就是“五一”国际劳动节了,我先给大家讲讲劳动节的来历:“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

还有我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

我们还必须要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是干部还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

同学们,我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇17:纪念五一劳动节演讲稿

全文共 671 字

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亲爱的同学们:

高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动,它赠予人类许多骄傲,许多辉煌,也给中国历史留下不少闪光的华章铭文,如司马迁多年努力编成了《史记》,李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》……再如神州七号、八号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。

无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。

同学们,五一劳动节刚刚过去,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!

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篇18:歌颂五一劳动节演讲稿

全文共 1497 字

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“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”,通过学习,使自己了解了辛勤劳动的内涵,更深刻地认识到了劳动的价值,更加崇敬各行各业辛勤的劳动者,也使我感到我们每个检察干警都应做到敬业爱岗,勤奋工作。

“民生在勤,勤则不匮”。辛 勤劳动至少要包括这样几个内涵:一曰诚实。此乃“进德修业之本”、“立人之道”。其对立面是欺骗,弄虚作假。经济领域的制假贩假,政治领域的耍花架子,搞形式主义,虚夸浮报等,都是好逸恶劳的表现。二曰敬业。对待劳动和工作尽职尽责、精益求精。一个人懒的根源在于缺乏责任心、进取心和事业心,贪图安逸终究难成大业。三曰勤俭。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。热爱劳动的人必然十分珍惜劳动成果,珍惜财力和资源,精打细算,绝不会不计成本,挥霍无度。

一部人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动,创造了历史,是劳动,改变了世界。劳动是人类文明进步的源泉。通过劳动,人类从愚昧无知的远古走向现代文明。“天道酬勤”。我们中华民族是以辛勤劳动著称的民族,凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明。继往开来,毛泽东同志告诫我们:“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。”在我们党领导下,我国的改革开放和现代化建设大业取得了世人瞩目的伟大成就。然而,我国人口多、底子薄,地区发展不平衡,生产力不发达的状况还没有根本改变。相对落后的基本国情要求我们决不能自满,决不能懈怠,决不能停滞,更不能贪图安逸,追求享受。即使祖国更富强了,人民更富足了,这种以辛勤劳动为荣的品德和精神,也决不能丢掉。当今世界,经济、政治、文化等各方面的发展,越来越依赖于知识、人才和创造的力量,而这一切最终都要靠劳动来实现。因此,热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识。

辛勤劳动作为一种传统美德,任何时代都不会过时。爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大劳动精神,永远是社会主义价值观和道德观的重要内容。劳动也没有贵贱之分,每一位劳动者都应该受到平等的尊重。不管是脑力劳动,还是体力劳动,复杂也好,简单也罢,只要为社会创造价值,服务于人民,就是光荣的,劳动者就该得到承认和尊重。在共和国的史册上,记载着一串响亮的名字:赵占魁、王进喜、时传祥、蒋筑英、史来贺……他们是普通而平凡的工人、农民、知识分子,但都以辛勤的劳动创造了不平凡的工作业绩。

时隔几十年,祖国没有忘记他们,人民永远怀念他们。他们用实际行动告诉我们:辛勤劳动光荣,以自觉的行动树起劳动光荣、热爱劳动的道德风范。其次,全体检察干警要抵制各种错误思想腐蚀,筑牢拒腐防变思想堤坝。“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。在当今经济大潮的冲击下,各种腐败现象不断膨胀和漫延,使得检察人员也面临了形形色色的考验,我们要向先进典型方工、吴顺海、刘邦闹学习,清正廉洁,在工作、生活各方面严格要求自己,防微杜渐,在纷繁复杂的形势面前,经受住金钱、权力、人情和各种利益的考验和诱惑,用辛勤劳动的汗水去洗刷思想污垢,鄙弃追求享乐、贪图安逸的错误思想行为,做为人民群众谋利益的典范,使自己永远配得上人民检察官的光荣称号。第三,要进一步坚持勇于探索改革、不断开拓创新的作风。检察工作要改革,要发展,是要付出艰苦的劳动的。我们要努力克服目前少数干警中存在的安于现状、精神不振、不思进取、得过且过、不注意学习新知识、不认真开拓工作新局面、靠老办法、老经验“吃饭”等不良习性,使全体干警都振奋精神,不断提高学习与工作自觉性,拓宽视野,尊重客观规律,积极探索检察工作发展的新观念、新思想、新 路子、新机制,使检察工作不断适应新形势大发展。

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篇19:关于小学生五一劳动节的演讲稿摘选

全文共 1052 字

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亲爱的老师、同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!

其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。

第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。

劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记胡锦涛爷爷的教导,“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”;我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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篇20:小学生五一劳动节演讲稿范文心得

全文共 852 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《劳动最光荣》。

再过几天我们就要迈进五月,同学们,你们知道5月1日是什么日子吗?对,国际劳动节!下面我首先为大家介绍一下“五一”国际劳动节的来历。“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节。现在,每年的“五一”劳动节,成为大家赞美劳动者、歌颂劳动者的节日。

马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确,劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉,劳动是打开幸福之门的钥匙。同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。作为一名小学生,我们应该“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。”,时刻牢记以下几点:首先,我们要努力学习,掌握丰富的知识,学会更多的技能,养成高尚的情操,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,我们学会的知识越多,将来就能为祖国、人民做出更多的贡献。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己能做的事情自己做,主动帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务;在学校,认真做好值日工作,打扫教室卫生,养成随捡习惯,保持校园环境整洁;在节假日,我们还可以积极参加力所能及的公益活动。第三、我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,珍惜每一粒米、每一的水、每一分钱。第四、我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美,每一位劳动者,都应该得到大家的尊重。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致于最崇高的敬意!

同学们,请大家始终牢记这样一句话,劳动最光荣!让我们从今天开始,从现在开始,用我们的双手去劳动、去创造属于我们的幸福生活吧!

谢谢大家!

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