好奇的作文300字(优秀15篇)

大自然中有无处不在的好奇，让我们一起探索行动起来吧！

以前我种了一棵花种子，发芽了，现在还在生长着，已经长得很大了，在我精心照护下，小苗在一天天生长，有一次我去窗台上看小花苗，不小心把小花苗碰了下来，小苗给折断了，我心想这下完了，小花苗活不了了，我慢慢把小花苗捡到花盆上，埋上，第二天早上，没想道小花苗有坚强的活了下来，我太高兴了！

没想道小花苗居然活了，我的心顿时放松了下来，小花苗为什么还能活，对此，我很好奇？所以我每天会观察小花苗，发现小花苗断了的那个地方枯了，但是跟枝连在一起的长出了新芽，好神奇呀！小苗真的狠坚强，现在我的小苗还活着呢！

生活中有许许多多奇妙的事，可以让你好奇，只要你用心探索发现，就会知道其中的奥妙了，我感谢我的小花苗，给我带来了愉快的心情！

我是一个好奇心很强的人。我的好奇心不是针对多方面，只是针对别人的笔。你会想：笔有什么值得好奇的？这我也想过，可还是忍不住地去看别人的笔，几乎我们班的笔都给我看遍了，但我仍然反复地去看他们的笔。看厌了就跑到隔壁班级去看，不管他们怎么训斥，我就是迟迟不肯离开，直到他们摆出要打人的手势时，才依依不舍地走出教室。

在笔中，让我最好奇的还是钢笔，我对钢笔的好奇心远远地高高出了水笔。最近，班上流行起了一种叫“凌美”的钢笔，我一旦看见了就把它握在手上不想放下。当然，我最喜欢的“派克”不能不提。寒假的时候，妈妈带我到新华书店去买钢笔，我也把那里现有的“派克”都“解剖”了一遍，可惜太贵，最终没有买下。

我一旦喜欢上一件东西，就会对它产生巨大的好奇心。不过，请注意你的笔，不然马上就要被我拿来做“解剖”实验了。

在我四岁的时候，洗澡总是拿着肥皂玩。

那天，我走进浴室，拿起了肥皂，一下子坐在地上，开始研究起了这块肥皂，为什么拿它在手心一擦，就会有泡沫？为什么人们洗澡都会用到它？肥皂能吃吗？有什么滋味啊？

当时，我就对肥皂能不能吃的问题产生了好奇心。于是，我用指甲一直抠，因为那是我还小，力气不大，抠了半天才抠下来一点点。我拿着这一小块仔细地看着，一下子就把这一小块肥皂末吃了进去，我擦了擦嘴巴，感觉舌头酸酸的，涩涩的，充满了香味，可是一点也不好吃。为什么人们用这种奇怪的东西洗澡？

这时爸爸看见了，马上叫来妈妈，着急地说“快看，含含吃了肥皂！”妈妈被吓坏了，飞一样地把我送进了医院。幸好吃了点药就没事了，不然爸爸妈妈以为我要被毒死了呢！

我当时就特别奇怪，为什么他们这么惊讶？吃了点肥皂又不会变哑巴，为什么要大惊小怪？

最近，我对一块石头好奇，那个石头像一个球，在我看来算是在石头界里比较圆的一块。

这块石头是我在学校的一块草坪上找到的。当时，我在草坪上跑，摔了一个“狗啃泥”，一抬头我发现眼前有这么一块石头。我将它拿起来，想：石头是怎样形成的呢？我将石头往路上扔，哇！没破。又扔了几次，居然一点磨损都没有，好硬的一块石头，我便来了兴趣。

我在学校把作业写完，回家观察石头，我拿出一把剪刀，想看一下石头里面的模样，便一点一点把石头切开，弄了大半天也没切开石头。我只能去查资料，在科学书《十万个为什么》里面，找到了答案：石头是由沙子一点点堆在一起形成的。那这块石头要过多久才能形成呢？我原来还以为石头是人把沙子堆起来，再用胶水把它们粘在一起，才形成了的。现在看了书才知道，石头是经过好几十万年自然形成的。

暑假一过完，表姐就进入了一种学习模式，给她打电话说几下就挂了，已经有两个周末表姐都没跟我说上句话了。玩也没玩，见也没见，表姐好像失踪了，好久没见着她了，真是想念啊！

昨天大姨和姨夫出来吃饭竟然也没带表姐，表姐难道就不用吃么？作业多也不会多到不吃饭的地步，怎么会这样？去年姐姐上学的时候还会跟我玩，今年怎么了？学习跟不上了吗？难道初二和初三有很大差别吗？

姐姐为什么不跟我玩？不理我了呢？哎，要是周末我可以去姐姐家就好了，让我见见姐姐吧！昨天我给姐姐发了一些微信，什么时候见面啦？今晚一起玩吗？都没回复我。

表姐最近在干什么呢？一天早上，我给姐姐狂发微信表情，姐姐却没有理我。前几天，我给姐姐打了几个电话，也没有理我，全挂了。我想：我有百分之九十九的可能性见不到姐姐了。

姐姐，你什么时候可以来见见我呀！

我从小就对表很感兴趣。因为表，我还做过一些古里古怪的事情，现在想想都好笑。

一次，趁妈妈不在家的时候，我悄悄地把她的一支手表给偷了出来。准备仔细地研究一下手表这个玩意。于是，我一边拿来小螺丝刀，一边想：哈哈，现在是我大展身手的时候了！我立马撬开了手表的盖子，就有许多个小零件掉了出来。我把它们看了一遍，又把它们拿来摸了又摸。我已经把表拆得零零散散的了，想装回去确实不容易，任凭我怎么捣鼓，那些小零件也回不到原位。

这时，门上的密码锁响了，一定是妈妈回来了，我赶紧把表藏到沙发底下，躲过了这一劫，第二天，大扫除的时候，糟糕，被发现了！

我们学校门口有一棵奇怪的大树，大树的主干有一半在墙的这一端，另一半在墙的那一端，这让我产生了好奇，它是怎么生存的？这到底是一棵树还是两棵树？

我带着好奇问遍了每个人，但还是没找到结果，所以，我决定自己带着纸和笔，踩着树干的缝隙爬上去观察，没想到爬到一半时，突然踩了个空，差点掉下去，这实在太危险了！

但是，我也发现了树干是连着的，这就说明了这是一棵树。之后，我上了网，查了百度，终于得到了结论：原来是因为鸟儿把种子叼进了土里，没过多久埋种子的地方又建了一面墙，后来树苗就破土而出，这颗树不能往上生长，只好往两边分叉了，这样就长成了现在的模样。

得到了答案之后，我非常开心，因为我又解决了一个有趣的问题。

我心中有许多好奇的想法，比如对老师的大脑。

上课时，老师总会从课文里提炼出一连串问不完的问题，让同学回答。老师的思考速度有那么快吗？为了查个水落石出，我在课堂中边听课边观察老师的一举一动。

终于，我发现老师的异状，讲课时，她偶尔会低头看一下桌上的某样东西。是什么东西呢？会不会是手机，或者是课文？我想到了一个好点子，故意十二分积极地回答老师提出的问题。真正的目的是想偷偷瞄一眼讲台桌，我发现老师的手里握着一小叠白纸，纸上印满了密密麻麻的字。那纸上写了些什么？这个问题我下课后就解决了，下课铃响后，我跟在老师身后想搞明白答案，发现纸上写的竟然是老师上课提出的问题，答案和重点！看来老师上课前已经作了许多准备啊！

从此以后，我不“崇拜”老师上课的脑子会随机应变了，因为，老师早在课前就把问题想好了。

我以前总是对涂改液好奇，一直在想：为什么涂改液不摇的时候不会出来，要不停地晃动才出来一点点？于是，我就拿起一瓶涂改液，开始研究起来。

我先拧开盖子，在盖子上左看看，右看看，又想方设法抠掉了上面的说明贴纸，可涂改液没有出来。我又拔出涂改液的头，像往常一样摇了摇，涂改液还是没有出来。最后，我打开后面的小瓶子，“哗！”我把涂改液倒满了地板，里面的好几个弹珠弹了出来，在地上滚来滚去，也不知道滚到哪儿去了。还好，我马上整理好了，妈妈没骂我。可还没弄明白那里头是怎么回事。

虽然我整理好了涂改液，心里却在想一个问题：涂改液能喝吗？于是，我又拿了一点涂改液，放在舌头上舔了一下，呸！难喝死了！我突然觉得自己中毒了，就立刻拿起水杯漱口。

我一直对舅舅的小号好奇，它是怎么发出声音的？只有三个键怎么也能吹那么多音符？于是在好奇心的驱使下，我走近了那个神奇的东西。

我学着舅舅的样子把号嘴放上去，然后鼓足气吹了一下，只听“轰”的一声巨响，把我吓了一大跳，心里想：这东西也太吓人了，声音也不好听，舅舅怎么会想要吹这种东西呢？

我又把号嘴拿了下来，用力一吹，“噗”的一声，好难听啊！我再把小号用力一拉，只听见发出一声“哐啷”的响声，天哪！小号的一个零件被我拉下来了，这个小号也太不结实了，一拉就坏。我还发现了号油，可又不知道是倒在哪儿的，我就从吹的地方倒了进去。

这时，舅舅来了，我赶紧跑了出去，舅舅看见小号成了这样，脸都气红了，我看见他这么生气，看都不敢看他了。

我很奇怪，为什么我吹小号吹得这么难听，到了舅舅那就能吹出那么好听的乐曲呢？我真佩服他。

伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家，他在力学上的贡献是建立了落体定律，发现了物体的惯性定律、摆振动的等时性、抛物运动规律，确定了伽利略原理。

伽利略在比萨大学读书期间，就非常好奇，也经常提出一些问题，比如“行星为什么不沿着直线前进”一类的问题。有的老师嫌他问题太多了，可他从不在乎，该问还问。

有一次，伽利略得知数学家利奇来比萨游历，他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了，老师诲人不倦，学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识，并且深入地掌握阿基米德的关于杠杆、浮体比重等理论。

美籍中国物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生说得好：“打开一切科学的钥匙毫无疑问是问号。”因此，要想在学业上有所建树，必须有好奇之心，善问之意。

伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家，他在力学上的贡献是建立了落体定律，发现了物体的惯性定律、摆振动等时性、抛物运动规律，确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间，就十分好奇，也经常提出一些问题，比如“行星为什么不沿着直线前进？”一类的问题，有的老师嫌他问题太多了，可他从不在乎，该问还问。有一次，伽利略得知数学家利奇来比萨游历，他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了，老师诲人不倦，学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识，并且深入掌握阿基米德的关于杠杆、体比重等理论。

下面是小编为大家收集整理的关于好奇的同义词，欢迎大家阅读参考!

【解释】

好奇( 注释:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣：～心丨孩子们～，什么事都想知道个究竟。)

【同义词】

惊奇( 注释:觉得很奇怪：这里的变化之大，令人～ㄧ眼里射出～的目光。)

【造句】

1、同学们瞪大好奇的眼睛看老师做化学实验。

2、我们怀着好奇的心情走进了这间功能完备的多媒体教室。

3、在好奇心的支配下，他索性把小闹钟拆了。

4、大家都好奇地打量着新来的同学。

5、孩子们天性好奇，什么事都想问个究竟。

6、弟弟对地上凸出的小土丘感到非常好奇。

7、小女孩好奇地看着旋转的风车。

8、好奇心驱使他走进了那个房间。

9、小姑娘闪着水汪汪的大眼睛，好奇地看着人们。

10、家长们总教育孩子不要玩火，可很多孩子存在好奇心，反其道而行之，最后闹出事来。

有一天，小老虎还在床上睡觉，爸爸背着一个很大很大的铁锅回来了，好奇的小老虎 描写小动物作文。爸爸说：“你在这看好锅，爸爸去找点木头回来烧火。”小老虎就坐在锅上等爸爸回来。铁锅说：“真是闷呀!没有人陪我玩，怎么还有人坐在锅上面呀!”小老虎很好奇的打开了锅盖，“嗖”的一声锅里跑出来了一只兔子逃跑了，小老虎没有管，继续坐在锅盖上面。突然锅又开始说话了，它说：“真闷呀，真闷呀。”小老虎又很好奇地打开了锅盖，从里面又逃出来了一只小狐狸，回头对小老虎说：“这只老虎真是笨呀!”说完就逃走了。这时候，爸爸回来了，看见锅里一只动物也没有了，他很无奈的看了小老虎一眼。

通过这个故事，我想让小朋友们明白：不要因为好奇而不顾一切重要的事情，要认真对待自己的学习，如果马虎大意，将来一事无成，后悔就晚了。

伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家，他在力学上的贡献是建立了落体定律，发现了物体的惯性定律、摆振动等时性、抛物运动规律，确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间，就非常好奇，也经常提出一些问题，比如“行星为什么不沿着直线前进?”一类的问题，有的老师嫌他问题太多了，可他从不在乎，该问还问。有一次，伽利略得知数学家利奇来比萨游历，他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了，老师诲人不倦，学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识，并且深入掌握阿基米德的关于杠杆、体比重等理论。