三年级未来的母校作文800字汇编十篇

你们知道未来的学校是什么样的吗?如果不知道，就跟我一起穿越时空隧道去看看吧!来到了学校门口大门一下子映入眼帘，别小看这铁做的大门，它可是现代的高科技呢!门上安装了瞳孔识别器，里面有全校师生的记录，如果有外校老师或领导来参观、调查、只用按一下校长室内的绿键，门立刻就开了。如果有坏人来，门还有摄像、录音等装置，把照片、声音传到警察局。进了大门就直接看到了一个绿色的花圃，花圃里种了一种经过人工调制可以四季常青的花朵，这种花朵还有净化环境的作用呢!在花圃旁就是科技楼了，那里的楼梯也是高科技。楼梯是电动，这可和以前的电梯大不相同，它能散发出一种特殊的气体，可以使里面空气清新，速度也是原来的好几倍。

走上楼梯，就看见一个个班级了。进了班级，首先，看到的就是桌椅了。这些桌椅的台面是显示器，同学们不用再背沉重的书包，这里可输入相应年级的所有教课资料、作业、卷子。学生可以通过显示器把作业送给老师，下课了，桌椅可以嵌入地中，大家可以在教室中游戏。

在讲台上有一块高科技的黑板。黑板上有五彩缤纷的按钮。例如：按一下红色按钮，老师就可以用手指在屏幕上板书，每写一个不规范的字，电脑会自动修改。按一下黄色的按钮，教课资料就会自动弹跳出来;按一下紫色按钮，黑板就可以连接上网络，随时进行查找资料等等。

在教室两边有几扇窗户，这些窗户是用来隔音玻璃做的，无论外面的声音多么大，也不会打扰到正在学习的同学。

在教室上空有日光灯，这些灯十分特别，不仅用电量小，灯光强，还有着护眼能力。这种灯管可以用上好几年，不会轻易就坏的。

在教学楼旁，有一个大操场，操场上看上去空荡荡的，其实，除了跑道以外，其它的体育用品都装在一个大的“集装箱”中，如果要拿就会立刻出现在你面前。

未来的学校是不是很神奇?如果你认为的话，不能光靠幻想，要努力学习把幻想变成现实。

一百年后的一天，我骑着我的火箭穿过湛蓝的天空，过了一会儿就冲到了学校。你可别小瞧我的火箭;它的颜色会随着天气的变化而变化，太阳火辣辣的时

候，火箭会变成红色，红色可以吸收阳光转化成能量。当天上下倾盆大雨时，火箭会变成蓝色，蓝色可以吸收雨水转化成能量，而且能在下雨时可以用透明液晶面板

包住火箭。这是不是很有趣?

到了学校门口，你看到的是两个高智能机器人，它们的眼睛可以识别人脸，如果是本校人员它们会说：“欢迎光临”。如果不是本校人员，它们会礼貌地拦住并且说：“对不起，先生(女士)您不能进去。”

走进校门，你首先会看到道路两旁的参天大树，校园里面绿树成荫，鲜花盛开，花儿五颜六色的，好看极了!这些花是从世界各地采集来的，特别美丽!接下

来你会看到一个巨大的操场，操场是个大草原，草原上开着鲜艳夺目的花朵，花朵上有许许多多只蜜蜂在采蜜。操场的中间是个体育馆，天晴的时候会射下温暖的阳

光，下雨，下雪的时候，会自动关闭天窗让大家能经常锻炼。体育馆里不仅能锻炼还能玩，因为里面有个游乐场，游乐场里有刺激的过山车，还有高耸入云的摩天大

楼等，但更有趣的还是动物园，每当到上科学课的时候，科学老师会带同学走进动物园参观北极熊，企鹅，考拉……再走进去，就是教学楼，一走进教学楼，就听到

了同学朗朗的读书声。老师变成了高科技机器人，它知识渊博，上下五千年，纵横八万里，它无所不知，无所不能。上课的时候它会和颜悦色的讲课，下课会和同学

们一起玩耍，嬉戏。在上课的时候经常会到户外去，比如去攀登世界第一高山，去到大海里探索，到宇宙中探索天文知识。课桌上不再放着书本而是一台电脑，那台

电脑不仅可以传送老师讲的话，还能保护眼睛呢!

上了一天的课，同学们都到宿舍休息，宿舍里有一个摇摇床，床上有一个枕头，你可别小瞧它，它可以播放出美妙的音乐，让同学进入梦乡。

未来的校园真美丽，真美妙，你喜不喜欢呢?

2200年的早晨，闹钟把我叫醒了，我急急忙忙的起来，刷牙洗脸，坐着我的宝马飞车飞往学校，到了学校宝马飞车把我送到校门口，自己再向“白云停车场”飞去。

来到校门口，校门口站的不是老爷爷了，而是高科技的技能，能够扫描你是这个学校的学生，还是其他人。如果你是这个学校的，它就会礼貌地欢饮你进学校，如果不是，它也礼貌的让你走。

走进校园就是操场了。操场边缘绿树成荫，鲜花盛开。走在操场上，就像地毯那么的软，其实操场就是一望无际的大草坪，草坪上小花开的争奇斗艳。操场中

央有一幢大型的体育馆，体育馆里有各种各样的项目，有乒乓球、有跳绳的绳子、有足球......真是应有尽有啊!体育馆还有一个野生动物园，里面有好多动

物，有澳大利亚的考拉，有中国的大熊猫，有北极的北极熊......各种各样的动物都有，只要上科学课都能近距离的跟动物交流。还有一个你完全不能想象，

那就是游乐场，游乐场可跟以前的不一样，以前过山车是用铁做的，而现在的是用白云做的，它就脚白云过山车。还有高大雄伟的摩天轮，这个摩天轮可是有“魔

力”的哦!夏天天气很热你只要做进去它就会把两期放出来，冬天天气很冷你做进去，它同样会把暖气放出来，游乐场里还有很多好玩的其他项目。

操场前面是教学楼，走过教学楼就会听到朗朗读书声。教学楼的形状是书形的，嘿!这可还真像读书的地方，门也很特别，有的班级是支铅笔，有的班级是块

长橡皮，有的是一个书包。走进教师，老师也不再是人了，而是机器人，教室的墙也很高科技，今天如果上《去大沙漠》，教室的墙立马就变成了大沙漠。机器人老

师的知识是上下五千年，纵横九万里。“老师”不但教我们学习而且还会带我们去登山。课桌上嗨哟一台高科技电脑呢!

学校的宿舍也与众不同，宿舍的床是云朵做的，还有彩虹色的呢!枕头还会给你按摩，唱催眠曲呢!

这就是未来的学校，很想去吧，那就等那2200年吧!

光阴似箭，日月如梭时光如白驹过隙般匆匆的流逝，出于对母校的眷恋，我决定回母校看看。

我来到校门口，门是紧闭着的。突然有一束红光从我的身上“嗖”的瞄过去，确定我不是坏人，门就自然的开了。我走了进去，学校的景色可真美啊！边沿上种着一棵棵参天大树。再继续往前走，就会看见不远处有一个花园，里面的花不计其数，有玫瑰花、牡丹花、桂花……总之，只要是花，里面都有。因为有这么多的花，所以引来了闪动着金黄翅膀的小蜜蜂，五颜六色的蝴蝶在成双成对的翩翩起舞。

教学楼变是用塑料建成的，色彩绚丽，而且比以前更加坚固了。原来的钢筋水泥建筑烟消云散。再一看，同学们都跑到楼顶上去做体育锻炼了。我感到奇怪的是，怎么不去操场呢？再往教学楼下一看，啊！操场已经成为一座花园。里面种满婀娜多姿的柳树，盛开的樱花……到处都是花草，万紫千红。池塘里的水清澈见底，鱼儿在各色的鹅卵石中欢快地游来游去，还不时地吹泡泡，好一派美丽的景色啊！

不知不觉我又来到了以前的教室。但是很奇怪，教室里只有20名学生和20台电脑，老师到哪儿去了？我走近一看，电脑屏幕上显示出老师慈祥的面容，原来，老师正坐在办公室里，用互联网给同学们上课呢。而且每个班都是这样，而且这种电脑没有辐射，是纯天然的，不会伤害眼睛。只要按书桌上的黄色按扭就能选择娱乐方式，但在上课是那个按扭就会自动消失。有的同学在教室，有的同学在体育馆里打篮球、乒乓球、羽毛球、踢足球。这样不仅可以锻炼身体，还可以舒缓情绪，提高学习效果。晚上，同学们都在学校住宿。现代化的设备真是越来越完善了！

我还碰见了曾经教过我的杨老师。我依然无知的问老师：“老师，你还跟以前一样一张一张的改作业么？”老师笑道：“现在有电子太阳能改作业机器人，比原来用手改还快，不但快，而且达到我立下的作业标准的作业才合格。”

就在这样一座环境优美的现代化小学里，培养出来的都是德、智、体、美、劳全面发展的好学生，我相信在这样的环境里，能为祖国培养出更多优秀的人才。也相信通过我们的努力，母校会建设的越来越好！

晚上我一上床就进入了梦乡，过了一会儿我发现我骑在一匹会飞的白马上。它落在了地上，我从马上下来，一下子变出了一位时光老人，飞向蓝蓝的天空。我望着天空，总觉得有一点不对劲，我刚要向前走，发现我来到了另一个世界，是时光老人把我带到了三十年后的家乡。三十年后的家乡非常美。

公路变得非常宽阔。这里的公路已经不再是以前的公路那样，而是比以前的公路宽十倍。公路上开着的车都是太阳能汽车，不会再产生汽车尾气，污染环境。人们的出行方式发生了很大的改变，人们一般开着太阳能汽车和环保自行车还有扫垃圾的车，这些车都是绿色环保，不会污染环境的。公路两边的花草树木都长得非常茂盛，美丽极了，人们常常来欣赏这些花草树木。有的路人一边看一边拍照，有的还把这里的美景画起来当成纪念品来欣赏，小树或草坪附近已不再需要挂一些警示牌，因为所有人都能做到“保护环境，人人有责”。

大海里全是海浪的声音，那声音像是给我们说：“我们是无边无际的蓝蓝的没有垃圾的大海。”小鱼有的在和其它小鱼玩，有的跳出了水面好像在和人类打招呼，还有的在寻找食物。我认真地看两条小鱼，它们关系密切，我猜它们是在讲故事吧！大海很蓝，很蓝，似乎是蓝蓝的天印出来似的！

天空湛蓝深远，天空中有几朵云彩在悠闲地散步，还有几朵红云，像火龙喷出的火焰，在天空中漂浮着。太阳能飞机、智能自控飞机和小鸟在天上自由自在地飞来飞去。如果有人把垃圾扔到垃圾桶，没有丢到里面的时候，小鸟们会在这个小朋友后面、落在这个人的头上或者肩上叽叽喳喳的叫，仿佛是在告诉他们：“把垃圾丢到垃圾桶里。”

村庄里的小溪很清很清。小溪周围镶嵌着不大整齐的石头上长着一层碧绿碧绿的青苔，你要是踩上去会滑倒。那绿的没有一点杂色的蕨草，那悄悄开放着的花朵给小溪仿佛给小溪涂上一个大大的长长的字。水是那么深，又是那么清，清得好似看到沉积在底部的沙粒。

这就是未来的家乡，未来的家乡可真美啊！

三年级下册第六单元作文：未来的床

人人都向往各种各样的床，而我向往有一张神奇的多功能床。这张床的样子非常美观，床上能发出1000多种颜色的柔和亮光，让睡觉的人可以安心地睡觉。

床头有三个按钮，如果你按第一个按钮，这张床就会给你一杯开水或茶，按第二个按钮，它的床头会自动升降，只要喊一声“升”或“降”它就会服从你的命令，按第三个按钮，它会在空气中播放任何一个国家的电视，我感觉未来的科技好发达。

床沿边还有一个遥控，这个遥控有3 个按钮：1、是用来控制床改变形状，你可以今天睡圆形的水床，可以睡长方形的公主床，也可以睡正方形的按摩床。2、是给床护栏，要保护小宝宝的安全。3、是在床上撑起帐篷，躺在里面感到非常安全、舒适。

床尾有个变身器随时让床变身，比如汽车、潜水艇、飞船…….

未来的床不但美观，而且实用。我相信这床在未来一定很受欢迎。

三年级下册第六单元作文：未来的房子

今天我做了一个梦，一个奇怪的梦。梦中我住进了一个神奇的房子,它是用高科技的材料制成，可以根据主人的喜好，变幻任何形状，奇特吧！

这房子不仅外形奇特，而且功能特多。

我的房子具有识别功能，除非得到主人的允许，要不然陌生人是绝对无法进入。

来到客厅，四周的墙纸会随着四季的变化而变换颜色。累了一天的我坐在自动按摩的沙发上，按下一个键，对面的墙上就出现了一个超大的屏幕，想要看什么节目，只要你说出它们的名称就可以了，多神奇呀！

当我刚参加完运动会，满头大汗，想洗个热水澡，一进浴室我就喊“热水澡”。它就会自动调好水温，帮我冲澡、擦干身体，并换上干爽的衣服。多方便呀！

我的卧室冬暖夏凉，它会根据天气的冷暖自动调节温度。也会根据主人的体温来调节室温。这样我睡觉就可以不用盖被子啦！也不用担心踢被子着凉，多美妙啊！

我的房子还有其他的功能：它可以让风吹不走、让火烧不掉、让洪水淹不没、让地震震不塌。

我的梦被铃声吵醒了。但是我的梦总有一天会实现的！

光阴似箭，岁月如梭。好像才一转眼二十年就这样过去了，现在科技发达了。我想念故乡，我眷念母校。所以，我开着飞机来到离去已久的母校。我把飞机停在了社区的停机坪。我刚到学校的大门就被印在校门顶上的五个大字深深地吸引住了。那是用了全新的光学技术的大字。那些大字一会儿亮晶晶的，一会儿五彩缤纷，一会儿金光闪闪……比霓虹灯还要美。

我刚进校园门进了一片林子，这是哪?我疑惑着，6个亮晶的大字，解出了我的疑惑，这原来是生物园，花开园。这里的花不是按季节开的，现在是夏天，桃花开了。真不愧是‘四季花开集中放’真是太美丽了。

这片密集的树林中，出现了几栋高大的教学楼，我乘电梯来到走廊，这里的走廊比原来的走廊宽了整整两倍，一面是钢琴。下课了，同学们可以在钢琴的世界中漫游。另一方面是放书籍的地方，那儿第一层物理书，第二层是语文书籍，还有许多。同学可以到林子中去看书，那儿有小桥，有小鸟，有花香，真可惟是鸟语花香，不但沉浸在书的世界中。

在教室里，语文老师正在给同学们上‘观潮’这一课，老师立刻打出了大潮的动画，让同学们观看，那大潮犹如千万匹战马齐同并进，真是壮观。

上数学课的时候，什么立体图形，什么辅助线，只要在电脑点一点立刻就画好了，再也不用什么尺子画了，画又画不整齐。

现在教室里的窗户，到夏天就变成了绿色，让同学看得舒服极了。一到东天，窗户就变成了粉红色，让人看了有一种温暖的感觉，让人看的多么温心。人多了废气也自然的多了起来，窗户就会帮同学把废气排出去，并把林子里新鲜的空气送到教室里。

教室的墙亮极了，无论在什么情况下都是亮晶晶的，让同学们的眼睛不会近视。现在的我体育设施也很完美，有练功房，有用泳场……

现在每个游泳场里室内温度是随着季节改变的，水温也是随着室内温度改变的，夏天，实乃就凉了，冬天，实乃就暖了起来，同学们每上一节游泳课，水就要换一次，有人说：‘这样不太浪费水了。’不用担心，这里的水是循环的，每用一次，那用过的水就会消毒。

母校，我回来看你了。呼吸着你这熟悉味道，我开心极了!

2045年的一天，我在和同事聊天，不知不觉，不知道哪个同事一时兴起又说到了学校，老板走过来说：“你们有没有去看看过自己的母校阿?”我们都摇了摇头，老板又说“那怎么能行了，要不是母校的老师辛勤的教你们知识，难道你们还会有现在的成就。”我们大家我看看你，你看看我，都是无话可说。老板又说：“明天是星期一，我给你们两天，让你们回到母校去看看。”我们点了点头。

第二天一大早，我拿好我要拿了东西，然后坐飞机从长沙来到了深圳，一下飞机我就头昏起来，然后说：“妈呀，深圳的变化可真大啊!”我下了飞机，好不容易才走出飞机场 ，我可饿死了，然后我i飞快地看了看手表，心想：没事才十一点半，我可以先去吃饭，然后再去学校看看，吃完后，休息了片刻就出发了，不到半个小时我就到了我心爱的母校—————育才一小，那里变化很多，所有的楼都是新建的。刚刚进去不到10分钟忽然从我旁边走出一个人来，把我吓了一跳，我仔细的盯着他，看起来很面熟，我问他姓什么，他说他姓“陈”我心想：难道是陈大涛。我又问：“你是不是叫陈大涛?”他点了点头，我大吃一惊，我说：“老同学好久不见了，今天果然你我都有了成就。”他还不知道我在说什么就问：“你说什么阿?”我说：“你不记得 我了吗?我是潘珂阿!”他也大吃了一惊，他说：“老潘你怎么来学校了阿?”我说：“ 我主要是来看看母校有什么变化的。”他点了点头，然后说：“好，今天下午我带你看看母校有什么变化。”我高兴的点了点头，我问：“老陈，我怎么连一个学生也没看见阿?”他说：“我现在就带你们去看看他们在哪里。”“走”我说，我紧跟着他，在上一个 楼的路上不时有学生走过，一看见陈大涛就叫了声“校长好”最后我随他来到了楼顶，我惊呆了，原来全校的学生都在那。啊!好壮观的景色阿，最后我有看了别的第方，我感觉那都变了，已经是下我五点多了，我也该走了，我走的时候跟陈大涛说：“我走了，以后我一定在会来的。”

最后我依依不舍地离开了母校，我心爱的母校，晚霞照在她的脸上显得格外的年轻。

转眼间，时间老人已跨进2035年，谁也无法逃脱长大的命运。

这一天，阳光灿烂，又是周末。于是，我骑着自行车在大街上闲逛。突然，我发现了这个陪伴我六年成长的小学——东葛路小学。此时的她，早已变了样：浅粉色的墙壁，依然是她的衣装，可衣装上的图案，却是更加阳光：在左边的墙壁上方，印着一个慈祥的太阳公公，他正微笑着用手抚摸着他那白白的胡子;在下方，是一片勃勃生机的嫩绿草地，上面长着几朵可爱的小花;而右边的墙壁，则还是那段亲切的话语“人的才能是多元化的，教育的起点不在于他原来有多么聪明，而是通过教育，使其变得聪明，在某些方面变得更聪明”。这让我看着看着，不知不觉，竟走进了里面去。

进了校园，放眼过去，我第一眼看到的不是教学楼，不是草地，不是操场，而是一座图书馆。我不禁惊讶：能在校园里随时随地地在书的海洋中探索宇宙、吸取额外知识，一直是我的梦想啊!我连忙跑了进去。

进了图书馆，一股书香扑鼻而来。因为这时学生和老师们还在教室里上课，所以这里并没有人，静悄悄的。我看着眼前一大片分类好的书架，觉得在这里找到书应该还是很难。“不知道在这里能否找到《柳林风声》?”我不经意地说出了书的名称，没想到那本书立刻出现在了我的面前。“啊……真厉害!”我不禁为这高科技而赞叹。

“铃铃铃——”这时，铃声响起了，一大片人潮涌了进来，我赶紧顺势跑出门外。

“我应该去教学楼里看看。”我看着比以前高了两层的教学楼，说。

进入教学楼，我发现只要人一踏上楼梯，楼梯便会略快地移动，这样，就不用为自己的班级在太高的楼层而发愁了。

我首先在新建的第一层看了看，发现原来这里是专门给遗失物品的学生们方便找物品的“遗物招领处”。嘿，真别说，有几位学生还真在这儿找到了自己遗失的物品，高高兴兴地回班级了嘞!

在第二层，则是一间间心理咨询室，这样，学生们就可以随时随地地解决自己的心理问题了。

未来的母校还改变了教师的守则，现在的教师啊，不仅要亲切，还要善解人意、该严格时就严格呢!

未来的母校可真棒!

三年级下册第六单元习作指导

(未来的——)

习作要求：

选择自己最感兴趣的一样未来的事物，展开想象，写一写。

习作提示：

写未来的事物也是想象作文。什么是想象作文?通过大胆的想象，在我们的头脑中想象出一些现在还做不到或许将来可以做得到的事物，把它写出来，这叫做想象作文。例如：《未来的汽车》中所想象的“海绵汽车”可以迎面把人抱起来，不会把人撞伤。那么，未来的房子、衣服、食物等又是怎样的呢?这就要靠我们去想象，我们可以模仿《未来的汽车》的小作者，选择一种事物，开展大胆的想象，把它写下来。

例文学习：

未来的汽车

昨天晚上我做了个梦，梦见自己来到了未来的世界。

那里有直插云霄的摩天大厦，在绿草如茵的街心公园，更有许多我不曾见过的珍禽在草地上与小孩子一起嬉戏。我欢喜若狂地飞奔过去，全然忘记自己是在彩色的马路上。此时，一辆轿车向我奔驰而来，我吓得闭上眼睛。就在此时我觉得被一双柔软的手抱了起来，腾云架雾似的向前飞着。等我睁开眼一看，竟然是从汽车上伸过来的手抱住了我。正当我感到奇怪时，驾驶员叔叔向我露出了微笑。我奇怪地问：“刚才汽车不是朝我撞来的吗?”驾驶员笑了笑说：“小朋友，你是从别的地方来的吧。你瞧，我们的车子是用海绵做的……”“什么?海绵做的?”我差点笑出声来，“你没开玩笑吧?”他一本正经地说：“是真的，小朋友，我们的车壳是用高弹性的海绵加工制成的，你

瞧”，他用手指一按车面，车面就凹下去一块，然后再离开，车面就恢复原样了。啊!真了不起，我不由得用手去抚摩车面，试了试这种感觉后，我不禁拍手叫好：“妙!妙!”

这时妈妈把我叫醒了。醒来后，回想梦中的一切，我久久不能入睡，心想：我的这个梦想将来一定能变成现实。

【点评】想象作文就是要开展大胆的想象，小作者想象未来的汽车是用海绵来做的，开起来，很安全，不会伤人，这个想象很好。记叙中引用了人物的对话，使情节引人入胜。用梦来开头，引出想象，又以梦醒来结尾，使想象的内容和情节更令人信服。