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4432作文
10篇1:打开记忆的闸门我走进了人生第一课堂幼儿园
全文共 476 字
+ 加入清单妈妈带我走进幼儿园的那一刻,我兴奋的跳了起来!哇塞!好多小朋友都在那里玩耍,有笑的、有唱儿歌的、有哭闹的、还有大人陪着的,让我大饱眼福。妈妈把我交给了老师,我高兴地和小朋友拉着小手玩耍,唱啊!跳啊!开心极了!
自从走进幼儿园,我如鱼得水,老师教什么我会什么,妈妈和老师都夸我是好宝宝,我在一片赞誉声中渐渐长大,爸爸妈妈把我视为掌上明珠,经常在亲朋好友和邻居中夸赞我:“老天爷送给我们一个聪明伶俐的乖女儿!”
一件件的往事都涌了出来。我也有调皮闯祸的时候,在我很小的时候,我模模糊糊记得,因为顽皮,在凳子上跳上跳下,一脚踩空,额头碰在了玻璃茶几角上。顿时,额头裂开了一个大口子,鲜血涌了出来。妈妈马上拿一条毛巾给我做了应急包扎,爸爸立刻骑车带我上了医院。父母焦急万分,在医院急诊室父母听到我哇哇大叫时,他们急得不知所措。医生给处理了伤口,还缝了几针,最后给我包扎好了,父母这才松了一口气。听到医生说已经没事时,他们心里的石头才算落了地。
由于我的调皮,从此额头上就留下了一条伤疤,妈妈经常风趣的摸着我的额头说道:“我的女儿有记号了,无论去了那里也不会走丢的!”
篇2:关于课堂的作文:一堂让我记忆深刻的作文课
全文共 491 字
+ 加入清单随着年龄的增长,我们上的课越来越多,接触的老师也渐渐增多。在我的印象中最深刻的课应该是文老师给我们上的一堂作文课。
“这节课,我送你们一辆车,不是“奔驰”也不是“宝马”,是比“劳斯莱斯”更好的车……”文老师走上讲台,神秘地对我们说。
听说这话,大家七嘴八舌议论着。文老师又神秘兮兮地说:“记忆快车”,说完,文老师转身在黑板上写下了一组数字“5181891813148”。这与车有什么关系?同学们疑惑的望着笑嘻嘻的文老师。
你看“518”代表“我要发”;“18918”表示“要发就要发”;“13148”表示“一生一世发”。原来,文老师是用能使我们记住一辈子的谐音法,把它们刻在我们心里,记在我们脑海里。
文老师又在黑板上写出了几组电话号码让我们用谐音法训练。“5201314”大家读着数字,读着读着就来了灵感:“我爱你一生一世”。那“5741741”又是个啥意思呢?“我气死你,气死你”有人默默地回答。哈哈、嘿嘿……大家都陶醉在有趣的谐音法里面了。
记忆快车确实是一辆不错的车,够我们享用一辈子。这堂课真是有趣啊,让我们在玩中知道要多动脑筋,这样才能变得更聪明。你说这堂课给我的印象有多深刻啊!