校园里的记忆作文作文初三500字(经典15篇)

打开窗，晚风踉跄地跑了进来。夹杂着夜的孤寂，肆无忌惮地亲吻你的脸庞，轻柔柔的和风，唤醒了我每一个毛孔。

噫！是什么花开了？岂能这样的沁人心脾？我倚着窗跟，伴着那柔和的月光，寻找清洌洌的花香。

哦！是桂花。桂花香肆无忌惮地弥漫开来，萦绕在我的心头，悄无声息地在心中划开一道涟漪，使我不由得陷入回忆的漩涡：

“记得带伞”，妈妈的唠叨声一直在我耳畔萦绕。“小心给你淋成个落汤鸡，再给回来！”

我跟着脚无奈地说：“哎呀，妈，我又不是五六岁的小孩子啦！不用你操心。”

“可是……”我妈又开始唠叨了，不过我打断她，“你看看这天，晴空万里，万里无云。”

“你又耍嘴皮子……。”我妈上上下下指点看我。

“咣叽”我关上了门。

之后，我便溜之大吉，因为带伞实在太麻烦，简直是个累赘！

到了学校，外面便下起了倾盆大雨。我怀着侥幸心理，暗暗地说：“感谢上天，感谢我妈的唠叨。”

可随后我便怔了一下，突然想到：那我可怎么走呢？

一节课，两节课，三节课……雨似乎没有要停的冲动，我便开始后悔，哎，为什么不听我妈的话，带把伞去呢？

……无语，只能“冲锋”了，可刚到校门口，便看见了一个令我意想不到的人：是妈！是妈！我妈来接我了！

母爱如同那场雨，一直滋润着我的心田，也许就正因为如此，我记忆中的清洌洌的桂花香，永远不曾散去……

校园里的事情丰富多彩，但每件事似乎都让我品尝到什么！——题记

脑海中的记忆犹如繁星，轻盈闪烁；好似浪涛，顽皮嬉戏；又好像春水，清澈见底。但在这些记忆中，一个校园记忆不时涌现在我的眼前。

微风轻起，滑过树梢，树叶宝宝紧紧依偎在一起，两只小鸟高声在枝头欢唱。“咔”的一声从教室里传来，两个小女孩的友谊也悄悄加深……

今天月考，数学考场里一片寂静，似乎毫无生机，我正在题海里苦苦遨游，额头出现了密密的汗珠，就在这时，“喂！小张！可以借一下小尺吗？”我一转头，发现同桌小萌没带小尺，正着急地向我投来求助的目光。我迟疑地看了看手中正在画图的小尺，不禁思索：我要是借给小萌，那我不是用不了了吗？沉思之间，我又和小萌求助的目光对视在一起。我心生一计，将小尺放到腿上，深吸了一口气，转头朝小萌笑笑：“咱们就这样吧！”说完，“咔”地一声用力劈断了小尺，将长的那一段放在她的手中，“小张！这不太好吧！”小萌咬了咬嘴唇，“你的尺……坏了。”我轻轻摇了摇头，“尺坏了可以重买，友谊没了不可以重来！”那一刻，我俩都笑了。

考完了，我和小萌趴在窗户上，紧紧握着对方的手，目光不约而同地对视了，我俩又笑了。

人生的道路上，总会遇到麻烦，总会丢掉一些记忆和美好时光，但这份校园的记忆，我会一直保存下去！

Everybody，现在就请放下你手中的活，接着，把你的耳朵拉长点，尽量让它能听清楚。现在允许我用富有情调的男高音来介绍下两位“主角“，啊哼清清喉咙他们就是亚韩稀和珠蓝利小姐。他们将代表我们的星球去地做实验。让我们为他们祈祷，希望这次能成功的完成任务。来，123预备起，鼓掌谢谢！

“喂，亚韩稀，我们为什么要去吖？”

“我哪里晓得他们搞什么，还不是昨天你骂了那安裴拉酋长的女儿，我也是参合了句，被那鸟样的昔南里告状，我靠，他还不是也说过她，讲她那副傲慢样子真讨厌。”

“那他们还搞什么送别会啊？切，真虚假，是要眼看我们走才开心哦？”

“珠蓝利，管他的，反正在这也呆腻了，去外面玩玩也好，是不？”

“可是我怕怕，不过有你在也就好了！”

“对了，记得这两条手链，来，给你一条，要一直带着知道不？”

“恩，记得了！”

吵死拉！要滚了还说这么多废话，坐好，要起飞了，嘿嘿，“一路顺风”哦！

FU注：fu是我独家创建象声词

一道光瞬间出现，又在瞬间消失，他们被带到了地球，相隔两地，他们的一切又重头开始，记忆删除。

[初三作文：记忆删除

春天是美丽的，春天一切都是新的。望着蓝蓝的天空，看着一颗颗参天大树，仿佛在人间天堂，在山村一切都是绿色蓝色装扮了整个世界。

在有着蓝天微风的陪伴下我感到不再孤独。春天是主题色是绿色，它占据了一半的世界，风吹的动着花儿小草，但它吹不动一个人的思想。

如果世界有那么一棵树，不会会随风飘散，也不会对自己活着感到自哀。那人生也是一样的不会让任何困难****：我无所不在就在你身边。春天真的好美

“春天”当我们还在冬天过着寒冷之日，看着白雪飘落，我想走到宽阔的路上，当我正要踏上大路时，眼睛慢慢闭上，当我踏上大路时睁开眼睛。我看到了我的希望，看着玫瑰像我微笑，太阳对我说”欢迎你来到春天的季节里“小树慢慢长高，小草渐渐增多。这时，心里什么也没有想，只想快点加入到春天的气氛里。不想过冬天寒冷的季节。

微风吹动着树苗，就像它在和我招手，小鸟在天空飞翔，”就像在对我说”快一起来吧“

当春天来临时，大雁从南方飞回来了，大树从新找回了那份美丽，微风从新找回了它的那份柔和，大地从新找回到那份土质，花儿从新找回了那种绚丽。

大树在风中成长，在阳光中成长，在早晨起床时就会闻到一股熟悉又舒服的味道。

如果我有一天搬到城市里，我也会再回到这个地方，因为这里留给我的记忆太多太多。

[记忆中的绿色初三作文

偶尔翻开相册，一张在街心花园拍的照片把我的思绪拉到了记忆中的那个地方。

那是一个秋高气爽，丹桂飘香的早晨，我又一次走进我家屋后的那座街心花园……

步入花园，迎接我的是一条金灿灿的长廊。伴着一阵阵秋风，长廊已换下了碧绿的春装，披上了金色的风衣。脚下小草枯了黄了；身边大树迎风肃立；眼前时时飘下几片手掌状的梧桐树叶，纷纷扬扬，如同一只只可爱的蝴蝶，在风中翩翩起舞。

走出长廊，一片草坪呈现在眼前。草坪不大，远远望去，她像一块黄色的地毯；走近细看，一棵棵小草在秋风中摇摆，走在上面软绵绵的，舒服极了。草坪上三三两两地坐着几群人，有的在阅读报纸，有的在复习功课，也有的在欣赏名著。草坪的一角还栖息着几只小鸟，它们在那儿窃窃私语，难道是在谈论这秋天的景致？

沿着小路向花坛走去，秋日的花坛别有风味。一串红一簇簇跳动的火焰；凤仙花也不甘示弱，细长的叶片衬托着小巧玲珑的脸庞，惹人喜爱；朵朵菊花更是婀娜多姿，紫的、白的、黄的，色彩清雅，形状各异；四季海棠摇曳着它那细软的枝条，向我们频频招手……各种花朵竞相开放，沁人心脾。

我沿着花坛边那一条蜿蜒的石铺小路，走出街心花园。那里的一切令我流连忘返。

[记忆中的这个地方初三作文

我们的校园犹如一幅美丽的图画，因为它春、夏、秋、冬的景色个不相同，这里最美丽的景色就数我们学校的花朵了。

春天到了，植物们度过了一个漫长的严冬，最终也慢慢地苏醒了。学校花坛里的花朵也长出了一个个绿油油的小芽，我感觉有股生命在颤动，好像要快点长大，观看外面的世界。真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”看啊，一张张花一样的笑脸，为春天也增添了许多生机。同学们在操场了欢乐地玩耍。

夏天来临了，校园里一片生机，所有的鲜花争奇斗艳，好像在举办选美大会，有的花静静的在那一动不动，忽然一阵风吹过，花朵就翩翩起舞，好看极了。

秋天的脚步到来作文了，校园里的花和树都枯萎了，花瓣和树叶铺满了大地，就像是一个五彩缤纷的大地毯。我们开始打扫落叶，校园里充盈着“唰唰”的声音，一阵风吹过，树叶像天女散花一般慢慢落下，洒在我们们一个人的身上。假山上爬山虎的枝条都变干枯了，所有的花都开败了，但唯独一棵树上的花才刚发芽，这就是冬天开的梅花。

期盼已久的冬天来了。为什么说是期盼已久的呢？是因为冬天的到来，让一种花开放的时间到了。没错——那就是梅花。冬天的梅花红彤彤的，可好看了。下过了一场雪，所有的花好像重新绽放了，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

我爱我们的校园，我爱我们校园的花朵。

[校园的四季初三作文

我想把校园里所有的记忆，无论酸甜苦辣，冻结成一块冰，埋藏在深处。偶有闲情，我可以将它拿出，架起茶壶，小火烹煮，细细品味。

好东西是要仔细的。我掰碎一小块，放进茶壶，看它慢慢融化，一缕缕烟雾升腾起深处的回忆：

秋高气爽，蓝天白云。女子八百米赛场上的热情却丝毫没有因这凉爽的天气而消退半分。正所谓“巾帼不让须眉”，赛场上的女将一点不比男子差。第一圈，第二圈，第三圈！选手们都激动起来，开始冲刺，观众们的呼声也一声比一声高，让选手们更加倍增信心。突然，全场一下子安静下来，就像刚才的热烈只是一场梦。而在不远处，一个女生摔倒在地，后面的选手纷纷停下，围过去，想将她扶起来。跑在前面的似乎意识到情况不对，也停下来，跑了过去。我想时光有时候是可以凝固的，比如说在这一刻，没有人记得现在正在比赛，不知道再跑几步就会是冠军。过了一会，赛场终于恢复了正常，这是比赛，所有人都知道不能脚下留情，飞奔到终点。比赛结束了，自然会有冠军，季军。但这都不重要了，因为就在刚才，红色的跑道见证了最美的一刻，我也悄悄把它记在心底，才有今天的重温。

校园里的回忆也许就是同学们的同甘共苦，一起奋斗。

品到这里，我便将火熄灭了，一切又归于平静。其余的自然是又埋藏起来，或许我还能学学古人煮茶读诗书，不过我是煮冰读回忆罢了。

[校园里的记忆初二作文

白驹过隙的一瞬，我抬起头，感觉到岁月正随风吹散，不禁掩面叹息，内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月，青春律动的我们挥汗如雨，只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的———

课上，我们凭借着青春的活力与大胆，与数学老师切磋争辩着一道拓展题，那声音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交响曲》一般，连老师最后都大为惊叹：“后生可畏啊！”

图书馆里，我们欣赏巴尔扎克，品味余秋雨，笑谈塞万提斯用活力去感受文学，去点燃自己爱文学的心灵。

活力的岁月永远没有完结，活力的岁月永远不知失败。

体育课上，男生们挥汗如雨，女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我，也是男生中的一员，传球、空投，有时也会落空，有时也会失败。但我知道：哪儿跌倒，哪儿爬起来！

课后，我们风趣调侃；回家，我们惜时如金；路上，我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨，充满活力的岁月我们可以在烈日下打球，充满活力的岁月我们可以与老师、同学们成为知心的朋友，充满活力的岁月我们有自信相伴！

而今的岁月正值初三尾声，大家免不了有些消沉，为与朋友的分离而苦闷，为和老师的离别而不舍，又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了，充满活力的初三岁月，我将永远珍藏你。

青春校园，藏着多少青春记忆。教室里朗朗读书声、操场上奔跑的身影、走廊里的嬉戏打闹，交织成一幅美丽的连环画，定格在记忆中的一页。

伴随着尖锐的铃声，我们开始了一天的学习。教室中我们正襟危坐，认真的预习着书本，不时响起的粉笔声、翻书声在这寂静的氛围中是那样和谐。讲台上老师的身影和挤满了汉字的黑板交相辉映，是那么单薄又是那么的高大！

教室就像是知识的海洋，我们在老师的带领下去遨游、去探索、去发现。我们可以为了一个难题共同解决，也可以为了一个答案争论不休，在携手并肩中感受到学习的乐趣。

“叮铃铃——”，下课铃声好像有种独特的魔力，可以让我们萎靡的精神瞬间“满血复活”，齐刷刷的盯着老师的嘴，期待着说出那无比亲切的两个字（下课）。看那操场上，我们当初的影子还在那里欢快的奔跑着，是那样无忧无虑，欢声笑语萦绕耳旁。

还记得那年运动会，我们为了集体荣誉而团结拼搏，最终取得佳绩；那年拔河比赛，我们的齐心协力，以弱胜强；那年毕业季，我们齐唱《兄弟》，收获了朋友的深厚情谊……

最喜欢在小树林玩耍，繁茂的大树欣欣向荣的生长，到处透漏着勃勃生机。阳光倔强的透过树叶的间隙洒下来，洒在我们身上，洒到我们心里。

青春校园，藏着无数青春记忆。我们无法重度过去的美好时光，唯有用心将那份纯真珍藏。

校园里的记忆，很散乱，很平淡；有快乐，也有悲伤。平淡中透着幸福，透着忧伤。

闭上眼睛，依昔清楚的记得那天的情景：校园里梧桐树绿色的树叶，在微风中哗哗作响，空气中充盈着植物特有的清新味道。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束，那份轻松的心情似乎很久没有过了，从她们嘴角那颇深的弧度，就可以清楚的知道，此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的盘旋，承载着她们的快乐，她们的梦想。

那是我小学生涯最后一天的记忆，那时的我们是在欢笑声中度过的，殊不知等待我们的是分离的命运。

步入新的校园，走进新的班级，微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。时间一天天过去了，渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼，全被见面时的神情一笔带过。眼泪在眼眶里打转，我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光；在田野里捉小蝌蚪时小心翼翼的情景；看见我难过，不安安慰我时的轻声细语。

那么多的回忆，忘了？真的忘了。如失忆般再也想不起来了。为什么我们在也回不去了？我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我，一会看云。我觉的你看我时很远，看云时很近。

友爱是顺丰的航船，即使再坎坷也会平安无事;友爱是明灯，即使再黑暗也能找清方向;友爱是阳光，即使在寒冷也会温暖。

灰色的军训伴随着我们成长的节拍，军训生活开始了。第一天教官锻炼了我们的体能——站军姿。我们大家站的十分笔直，昂同挺胸收腹，个个看起来精神抖擞，可是站这么久也是不行的，许多同学陆续晕倒。我也不例外......就在即将倒下的那一刻，旁边的同学扶住了我，用坚定的语气对我说：”坚持下去，坚信自己是最棒的!“我被他坚定的眼神感动了，虚弱的点了点头。这一刻，我明白了坚持是什么，一缕伴着友爱，明媚，温暖的阳光撒了下来，照在我的身上。

橙色的体操广播的开始，我们开始做起了健身体操。在做操的过程中，我的脚崴了，好朋友上前将我扶了起来，掺着我一步一步，稳稳的，慢慢的，仿佛她扶着就是她的至亲。那一刻，火红的太阳热烈深沉，苍翠的小草顽强执着，美丽的小花清洁而高雅。他友爱的眼神感动了我。

蓝色的萌芽在一次的和老师见面后，我们两顺理成章的做了亲密无间的好朋友，我没带工具，你却借给我，接受了批评，这让我一直放在心上。世界上最纯粹的玉，也比不上我们友谊的纯。那一刻，我明白了友谊的真谛，你那一抹了刺眼的微笑，温暖了我。友爱是歌，歌颂了我们的青春;友爱是画，画出了丰富的青春;友爱是话，道出了青春的真谛.....

初三的第一次期中考试刚刚过去，蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而零乱的脚印，一年的尾声又将来到，新的一年又在向我招手——十一月的钟声已敲响!哎!!!"光阴似箭，日月如梭"步入初三已经两个月了!

还记得刚进入初三的时候，老师语重心长的对我们说："今年宁可多掉几斤肉，也不能在明年的六月后悔!"校长也对我们班寄以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下，原本不紧张的我们也……

初三，对于这个词我们有几分激动几分欣喜，还有几许迷茫几许恐惑。初三，没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏，初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别，那么儿时是五光十色的，而初三则是黑白的!

初三到了，一切"干扰"是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?

在初三，我们成熟了许多，懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重，你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂：是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢"。

"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现，六月的战鼓已经打响，吹起了最后冲刺的集结号!

加油!现在就行动起来，去争取那属于你的美好明天!

每当我经过学校里的小池塘时，总会想起一件有趣的事情。

记得在我上三年级的那一年，一天上午下课铃响了，同学们三三两两地来到了小池塘边玩耍，池塘中间有一块巨大的石头。同学们正议论纷纷，正在商量玩什么游戏。这时，有个同学提议玩扔石子，“看谁扔中小池塘中间的那块石头就算赢”，“好!”同学们异口同声地说。

游戏开始了，齐兆晰一马当先，第一个出场，她摆出了一个造型，作为准备动作。她一扔，用力过猛了，石子没有扔中那块大石头，而是飞到边上的假山上。“哎呀，不好”齐兆晰遗憾地叫出了声。“让我试试吧!”李子聿说，只听“咚”的一声，石子被扔进了小池塘里，“差一点儿就成功了”李子聿懊恼地说。看到前面两个同学都没有成功，我决定也一试伸手，可我心里没底，自感到心砰砰直跳，像盛满水的水桶——七上八下，最后下定决心，“迎接挑战”。同学们顿时鸦鹊无声，连一根针掉在地上也听得见。我两脚分开，屏住呼吸，瞄准那块石头，就像射击运动员一样。只听“砰”的一声，石子不偏不倚，扔中了那块石头，“太棒了”同学们欢呼雀跃着，像冷水珠蹦进了热油锅。

“叮铃铃，叮铃铃”一阵清脆的上课铃响起，我们依依不舍地离开小池塘返回教室。这件事至今令我难以忘怀。

校园里的记忆，很散乱，很平淡;有快乐，也有悲伤。平淡中透着幸福，透着忧伤。

闭上眼睛，依昔清楚的记得那天的情景：校园里梧桐树绿色的树叶，在微风中哗哗作响，空气中充盈着植物特有的清新味道。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束，那份轻松的心情似乎很久没有过了，从她们嘴角那颇深的弧度，就可以清楚的知道，此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的盘旋，承载着她们的快乐，她们的梦想。

那是我小学生涯最后一天的记忆，那时的我们是在欢笑声中度过的，殊不知等待我们的是分离的命运。

步入新的校园，走进新的班级，微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。时间一天天过去了，渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼，全被见面时的神情一笔带过。眼泪在眼眶里打转，我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光;在田野里捉小蝌蚪时小心翼翼的情景;看见我难过，不安安慰我时的轻声细语。

那么多的回忆，忘了?真的忘了。如失忆般再也想不起来了。为什么我们在也回不去了?我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我，一会看云。我觉的你看我时很远，看云时很近。

我的校园十分美丽，到处都是一片生机勃勃的景象。一迈进校门，首先映入眼帘的是苍翠而挺拔的松树屹立在路两旁，好像威武的战士一样守卫着我的学校。无论是炎炎夏日，还是寒风凛冽的冬天，它总是默默地坚守着自己的岗位。支撑着同学们前进的脚步，指引着我们前进的方向——这不正是我们可歌可敬的老师的写照吗?

曾记得，体育课上，我正在与我的好友，正在一起谈天说地的时候，突然，我们俩都听到了一阵阵哭声，原来是一位高年级哥哥，撞倒了一位低年级的小朋友后，那个“肇事者”就撒开腿——跑了。我叫上王钱成，一起向那位小朋友走去……“你叫什么名字?在那个班?有没有受伤?……”还没等我开口，就率先开口了。把我的“台词”都抢光了!“我…叫张…敏…寒…是一。。。(5)…班…的，我的…脚…有点疼……”那位小朋友，一边哭，一边向我们“汇报情况”。“呀，这可怎么办?”我的心里像热锅上的蚂蚁——急得团团转!

这时，一位在操场的值日老师，向我们这里走来，“发生什么事啦?”那位

又高又壮的值日老师开口了，“她被人撞倒了。”我们边说，边将他扶起，并将她交给了值日老师，有他去找那位小姑娘的体育老师。

我们的李老师知道了将我和一顿表扬，我的心里比吃了蜜还要甜!

帮助别人，快乐自己!这就我校园里的记忆。