0

骑马要注意什么事项300字(最新20篇)

漫长的暑假时期,最适合到远方去体验一次骑马。下面是小编为您推荐的材料:

浏览

7681

作文

885

篇1:给母校的一封信注意格式

全文共 313 字

+ 加入清单

母校您好:

当我们还是一群幼稚的孩子的时候就扑进了你的怀里,是你哺育了我们,您如母亲般无微不至的照顾我们,让我们像花儿一样美丽绽放。

学校组织的各项活动让我从各个方面认识自己,知道自己的不足之处,在体育节上我知道了自己体育上的不足之处;在读书节上我知道了自己读书上不用功的情况;在英语周上我们进行英语一系列的比拼,让我们这些英语不是很好的得到了激励,还有很多很多值得我去发掘的一面!

我相可能每一个要毕业的学生都会不由自主说一身母校,我爱你。母校您是园丁让我们开着永不凋谢的花;母校您是灯塔照亮我人生;母校您是太阳温暖着我们;母校您是······

快毕业了,我们不愿离去,但愿希望你不要因为我的离去而哭泣!

6月7日

爱你的学生:何钰清

展开阅读全文

篇2:第一次骑马作文

全文共 276 字

+ 加入清单

今天是星期日,我们一家三口去马场玩,第一次骑马,心情特别好,马师让我先牵着马试试,我斗胆牵了一会便急于想骑上去,似乎马儿不高兴被人骑,做出想要踢人的动作,我心里真是有点害怕。马师 便过来帮我牵住马,让我踩着马镫,骑上马背。我可是心惊胆战地踩在马镫上骑了上去。

尽管现在为了自家人身安全还不能信马由缰地狂奔一回,但骑马小走一番,然后是在马背上小颠一阵,也是“骑”乐无穷啊!

骑马拍照,好开心啊!又想马儿拍的好又想自己拍的帅,一时间真不知道马是主角还是我是主角了?呵呵……

毕竟是第一次骑,过了过瘾后就下来了。不过对于大胆者来说,这确实是一项很刺激很潇洒的玩法。

展开阅读全文

篇3:第一次骑马作文

全文共 269 字

+ 加入清单

以前我总是在电视上看到大将军骑马在战场上威武雄壮的样子,我也希望自己有一天也可以骑马。今天阳光明媚,姐姐和我到香草世界游玩,终于见到了马。驯马师问我们要不要骑马,我很爽快地答应 了。我骑上一匹枣红色的大马,既兴奋又紧张,驯马师不停地安慰我,指导我怎样做。

经过以一段时间的适应,在驯马师的陪同下,驯马师让马儿慢慢地沿着场地的跑道走起来,我稍微放松下来。驯马师问我要不要再快些,我害怕地点点头,驯马师大喊:“马儿跑起来!”马儿听话地慢 跑起来,我感觉自己整个人要飞起来似的,太刺激了!

这真是一次难忘的经历啊,我希望下次骑的时候会比这次更有趣!

展开阅读全文

篇4:第一次骑马作文

全文共 329 字

+ 加入清单

10月5日,舅舅带我和姐姐妹妹去了马场,先是姐姐骑,看着她骑在马上好神气。过了一会儿,另一位教练叔叔又带出了一匹棕色的大马,妹妹太小,骑的是一匹小花马。这是我第一次骑马,在叔叔的帮 助下我骑上了马,先在训练场里骑。过一会儿,叔叔带我到树林里骑,林子里种的是白桦树,马一蹬一蹬地走着,我有点害怕。后来我发现这树林里有三种蜘蛛,一种是圆蛛,一种是长脚蛛,还有一种 是三角蛛,它结的网的三角形的。慢慢的我就不怕了。回来的路上,叔叔说这匹马10岁了,马最老的只能活到20多岁,这匹马是壮年马,要参加比赛的,我很高兴。

到了马房,叔叔让我自己牵马进去, 还告诉我它叫涛涛,名字还蛮好听的,它喜欢吃胡萝卜和方糖。骑马真好玩,我下次还来,到时候我会带很多很多的胡萝卜给它吃。

展开阅读全文

篇5:第一次骑马作文

全文共 309 字

+ 加入清单

一天,我和爸爸在野生动物园玩,我去了很多地方,最好玩就是去骑马了。因为我从来没骑过马,看到驯马骑士的表演我十分兴奋。爸爸看到我很高兴得样子,于是叫了一批棕色的高头大马,这 批马十分健壮。这时驯马阿姨把我抱上马背,我牢牢的坐在马鞍上,双手紧紧抓住缰绳,毕竟是第一次骑马,所以驯马阿姨陪我一起骑,阿姨还嘱咐我:“别害怕,坐稳了,望前看!”马儿开始慢慢的 跑起来,我挺起胸膛,壮起胆子,像个神气得小骑士。我骑在马背上一颠一颠的兜了一圈,小朋友们都羡慕得看着我,因为我是第一个上去骑马。正享受着骑马得乐趣,悠然自得的时候,马儿突然停了 下来,原来我已到了终点。

我恋恋不舍的下了马,摸着马脖子上的鬃毛开心的说:我下次还要找你骑。

展开阅读全文

篇6:高考写作注意事项

全文共 344 字

+ 加入清单

恰当地运用修辞手法,是增强文章的审美含量、增加文采、提升品位的重要手段。如借助排比,便可以渲染气氛,增强气势,增进论证。运用比喻,便可以化抽象为具体,增添情趣,令人遐想万千,思接古今。在文中如能巧妙地使用比喻、排比、反复、拟人等修辞手法,文章就能“气象峥嵘,彩色绚烂”。

如要表达“龙泉洞上的千手佛像爬满了青苔”这个意思,若不用任何修辞手法,可这样说:“龙泉洞上的千手佛像上到处布满青苔。”语句显得平淡而乏味。如果运用拟人、排比等修辞手法,则可以这样表达:“他微笑着,看青苔爬上脚趾,他微笑着,听青苔跃上双膝,他微笑着,任青苔浸上佛头。”在这里,作者用“微笑”“看”“爬”“跃”“浸”等动词,赋予佛和绿苔以生命,生动、传神地写出了它们的生气与活力。写得情趣盎然、文采飞扬,因而极具艺术魅力。

展开阅读全文

篇7:国庆假期一起骑马

全文共 312 字

+ 加入清单

麦英博

国庆假期,我和家人一起去了位于乐甲乡的跑马场,一起感受一下骑马奔腾的快乐!

来到了跑马场,首先看到一大圈的围栏和跑马的沙地,立刻让人感觉跃跃欲试!我在马场里选了一匹黑色的大马并骑上它,抓住缰绳,踩住马镫,双腿夹紧,一声:“驾”!黑马就开始跑起来了。虽然马是由工作人员牵着的,但是我还是感觉它跑的很快,坐在上面一颠一颠,摇摇欲坠的,既刺激又好玩!围着马场的沙地跑了几圈,地上面留下了一串串深深的马蹄印,我也体会到了策马奔腾,驰骋疆场的感觉!

爸爸说有首歌唱过:骑马的汉子,威武雄壮…!一个男孩,不仅要努力学习,还要有健康的体魄,坚强的意志,和敢于挑战的勇气!这次马场骑马锻炼了我,这个假期意义非凡,让我开心快乐,记忆深刻!

展开阅读全文

篇8:骑马作文300字

全文共 302 字

+ 加入清单

那是我还在上中班的一天早上,我和同学从酒店里出来,看到一个马群,而且每匹马上都坐着人,我和同学就叫了一声“马群来了!”妈妈走出来,问我们:“你们要骑马吗?”我和同学异口同声地说:“要!”妈妈就付了钱。当她送我们出去吩咐“要小心”的时候,我们已经骑上马了。

我们坐在马上,马越走越快,似乎要跑起来了,我们叫着、笑着,心中充满了快乐和幸福。

突然马停了下来,我和同学问周围的人:“马不走了,为什么不走了?”谁知,领马人说:“小心,马要跑起来了!”我和同学还没来得及回答,马就跑起来了。

到终点时,我和同学头发乱得像疯子一样,衣服脏得像刚打过仗一样,但我们依然觉得很快活。我们决定把这次骑马的经历叫做“疯狂的旅行”。

展开阅读全文

篇9:说话要注意姿势作文300字

全文共 287 字

+ 加入清单

一天,中午,王晓东的妈妈做了一桌丰盛的午餐,他们吃着美味可口的饭菜,一边说话,一边聊天。

这时,王晓东不由自主的把一只脚踩在凳子上。爸爸看见了,严肃的说:“小东呀,你这种行为,可是对人很不礼貌的,吃饭应该把双脚平放在地上,这样才能对人有礼貌。小东啊,以后在生活中,也要讲究礼貌,这样才能成为一个有素养的人。”

王晓东听了爸爸这些教诲的话,脸一下子红了,饭也不吃了,赶忙把那只脚从凳子上放到了平地上,说:“爸爸,我以后吃饭时不把脚才在凳子上了。应该踩在平地上,争取做一个听话的好孩子。说完,王晓东一家又继续吃起香喷喷的午饭。”

生活中无时无刻都在体现人的修养、礼貌,所以我们要注意

展开阅读全文

篇10:写好总结需要注意的问题

全文共 316 字

+ 加入清单

1.总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法、意图提出来,同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点,到群众中找事实的写法。

2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

3.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

4.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

5.总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。

展开阅读全文

篇11:注意事项

全文共 264 字

+ 加入清单

本人不是酷帅哥,不求你是靓美女;实在不愿当牛糞,无需处处觅鲜花

胸围大小无所谓,但要保证有大脑——若是脑袋进水,或者装糨糊、大便的最好别来

有錢沒钱不重要,但要有做富婆的心理准备——拒绝致富,一辈子贫穷的少碰为妙

学历高低不要紧,起码不愿做文盲,但是最好非博士——在校博士研究生不在此限

学习专业无限制,但最好不是法律、商学专业——在读的、不务正业的均不在此限

国籍出生都不限,但是最好非老乡——赞成祖国完全统一的不在此限

政治面貌非条件,若是党员会更好——有共同的意识型态和信仰,能够培养革命情感

喜欢类型(非征婚条件):瘦、高、白、秀、幼

展开阅读全文

篇12:环保作文:低碳生活小事注意

全文共 333 字

+ 加入清单

昨天出行,90后、冒电、大倪各自独开一辆车去的,铁牛和顺顺,昱帅和妞妞,我和娜娜各坐一辆,人到齐后,都感觉到车太多了,浪费资源。

妞妞很坦率说,下次注意,不必开这么多台车去。还笑言,低碳生活,从自己做起。

冒电说,她想到了可以顺路接同学的。

我则反省自己,发通知时写了自备车,可以拼车,却在电话通知同学时忘记将此事理顺一下了。

为什么会没将车当回事呢?最主要的原因是自己事先知道有可能会需要坐七路再转一趟公交车去的。娜娜答应从河西绕过来接,才改成坐了便车去了。

后来,吃午餐时,留了两台车在冒电住的院子,吃晚餐时,留了三台车在出发地点。

下次活动要将此事重视一下,发通知时,顺便理好线路、哪台车接哪些同学。谨记!

低碳生活,从小事注意起!妞妞说得没错。

[环保作文:低碳生活小事注意

展开阅读全文

篇13:高考作文议论文写作注意事项

全文共 335 字

+ 加入清单

1、开门见山,开篇迅速入题

议论文的开头应如“凤头”,小而好看,即三言两语,摆出观点,以引发读者的喜爱和思考。

2、选材要新颖、典型

选举的事例要有时代性,如果是旧材料则要“挖”出新意。举例要准确无误,有代表性,能充分证明自己要表达的观点。

3、分析、举例相结合

一般的初学议论文的学生总是叙大段事例来证明自己的观点,缺乏分析,不能做到人们常说的摆事实,讲道理。

4、合理使用结构形式

议论文一般使用并列,递进式、对比式、总分式几种结构形式进行论证。考生应根据论点的特点及自己的写作需要选取论证结构形式,也可以综合运用两种以上的结构形式。

5、注意结尾回应题目,总结全文

好的结尾是短而有力,既照应了中心,回应了题目,使全文浑然一体,又能给人以深深的思考,留下回味的空间,收到非凡的成效。

展开阅读全文

篇14:说明文的写作应该注意的事项有下面几点

全文共 261 字

+ 加入清单

1.语言简明扼要,通俗易懂,避免夸张华丽的辞藻,要把真实的一面展现在读者面前。

2.说明时一定要把握一个中心主题。说明文中细枝末节较多,但不能喧宾夺主。

3.说明的次序非常重要。合理的次序会使文章条理清楚,脉络明晰。因此,练习时可以尝试不同的次序进行写作,找出最合理的一种。

4.由于说明文写实性较强,有时难免会让人感到没有生气。因此,可以适当使用一些比喻、拟人等修辞手段,来增加文章的色彩。

下面是一篇说明一所医院布局的文章。文章虽短,但需要说明的内容却达11处之多。平均一句话就要描写一处,如果组织得不好,便会给人凌乱的感觉。

展开阅读全文

篇15:草原骑马作文150字

全文共 269 字

+ 加入清单

今天我终于盼到了梦寐以求的草原项目——骑马

我们来到了一眼望不到边的草原,天是那么的蓝,草是那么的柔软,远处一大群的马在等着我们。

我换上了骑马服,带上了头盔,被一位叔叔抱起,一跃上马。

我一坐到马背上,有些紧张,心里有些害怕。可当我环顾四周,一眼望出去时,我又是多么的欣喜。我见到了“风吹草低见牛羊”的景象。

还没等我反应过来,我的马已经开始奔驰在草原上了。风在我的耳边呼呼地吹,马的鬃毛往后飞,我用手使劲抓住僵绳,用脚紧紧夹住马身,很神气地冲上了一座小山坡。我看见山坡下有一座饲养厂。马调了一个头,又飞奔起来。

草原骑马真好玩。下次我还要来。

展开阅读全文

篇16:4桑科草原骑马

全文共 343 字

+ 加入清单

今天我们来了甘肃偏南一点的桑科草原。我们去那里骑马,我挑了一匹小马,老爸选了匹成年马,马晓峰叔叔骑了匹领头马……

其它马都有人拉着,只有老爸没人拉,我们本以为马不听他的话,但是,这匹马非常听他的话。老爸说驾就跑,说吁就停。我想,如果我也能那样,该多好呀!

于是我问妈妈行不行,妈妈说:“不行,你是小孩。”我心里默默地想,第一次牵着走,第二次还牵着走,好无聊呀。

终于到休息的地方了,我在那里疯狂地征求妈妈的意见,她同意了。我们在草地上疯狂地摆POSE照相,坐着、躺着、站着……

自己骑马可真爽啊!两腿把肚子一夹,屁股一拍,喊一声驾。开始是小跑,后来越跑越快,最后变成了狂跑。渐渐的,我追上老爸,我俩一前一后地冲过了终点,老爸第一,我第二!等人到齐了,高高兴兴地回宾馆了!

[桑科草原作文1000字

展开阅读全文

篇17:小孩满月要注意

全文共 307 字

+ 加入清单

01

养成规律睡眠的习惯

满月宝宝每天要保证20-22个小时的睡眠时间,而且在宝宝睡的时候爸妈不要去抱着,这样不利于宝宝好好睡觉。同时也容易养成宝宝以后都要抱着才能睡得坏习惯。

02

睡觉勿穿太多

大人们会觉得宝宝睡觉了怕着凉给穿得严严实实地,其实宝宝睡觉夏天只需一条薄被,冬天穿个睡袋再盖一条小被子就够了。

03

注意宝贝肚子的保暖

小宝宝的肚脐部位要做好保暖,不然受凉了可能会发生腹泻现象。也不要穿的太多,保持小手温热就可以了。

04

小衣物要单独清洗

虽然我们满月了,但是我们还是很稚嫩的。衣物要单独清洗,以免细菌交叉感染。

05

尽量不要竖抱孩子

刚满月的孩子是不适宜竖着抱的,这会对孩子的脊柱会产生影响,要是宝贝上瘾了,会更加麻烦。

展开阅读全文

篇18:骑马年级

全文共 261 字

+ 加入清单

假期的一天妈妈带我去三国城旅游,我看见有人在骑马就对妈妈说:妈妈我想骑马。妈妈说:不嫌臭就去骑吧。

走到骑马场,走上台阶,我先把左脚跨过马背,然后把屁股小心翼翼地放到马背上,生怕马伸出后腿把我踢飞。马开始走了,马蹄打在地上的声音就像雨点打在地上的声音一样。驯马员说:你想不想让马跑的快一点?我说:快把!他喊了声驾,马像闪电似得跑起来,屁股一动一动的,尾巴甩来甩去。我先是一惊,怕被摔下马来。于是紧抓住缰绳,然后就适应了,在马背上享受着速度带来的紧张与刺激。

最后妈妈说:摆一个动作来拍照。我拿着关公刀,摆了一个帅气的pose。

展开阅读全文

篇19:骑马年级

全文共 268 字

+ 加入清单

而第七单元的《最后一头战象》更是活活生生的实例!课文主人公嘎羧是最后一头保留下来的战象。它懂得感恩,在与村民道别时,它没有匆匆而别,而是绕着村子走了三圈,想再次感谢拯救自己的村民们;它懂得悲伤,在回到战场上时,它没有直接自葬,而是对着龟形石亲了又亲,悲愤地仰天长啸来与天国的战友以示怀念;他还懂得对自己身份的重视,在临走前,披上象按,来在次确认自己的战象身份这许许多多,都是很好的表现。还有曾经在《第七条猎犬》中,我们会为猎犬的忠诚而再次潸然泪下。尽管主人误解它,认为它是胆小鬼,甚至将它一顿斥打,都改变不了它的那颗永远不会改变的忠心。

展开阅读全文

篇20:骑马年级

全文共 320 字

+ 加入清单

小海马躺在爸爸的育儿袋里,又温暖又舒服,它快活的转动着脖子,舒展着小手。半梦半醒之间,它忽然发现自己来到了一座五颜六色的童话城堡,城堡里许许多多小海马,有的在玩球,有的在荡秋千,有的在捉迷藏,还有的捧着故事书读的津津有味。

有一只桔色的海马正在读书,猛地抬头看到了小海马,对着它大喊:弟弟,你来啦!等你很久了,快来一起看故事书吧!小海马很疑惑,它游过去,问到:这是哪里啊?这里简直太棒了!哈哈,这里就是著名的丹麦海马乐园呀!这里可好玩了,可以找到许多好朋友!学到许多本领!哇!太开心了!我和你一起读故事书吧!小海马高兴的手舞足蹈起来,忽然,小海马长大了眼睛,城堡飘走了,而它还舒舒服服的躺在爸爸的袋子里呢。原来,刚才是南柯一梦啊,一个美丽的梦

展开阅读全文