初中生关于遇见另一个自己征文精选美文(精选20篇)
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2183作文
705篇1:初中作文遇见青涩的自己
全文共 565 字
+ 加入清单如果说开始是梦,那么结束就是梦醒的一瞬间。我,已经告别了童年那朦胧的梦,像刚刚才长出来的果实,青涩而透明。未曾谙世,却已经知道要朝向阳光。
步入中学的那一刻,我既轻松又紧张。这是我人生最初时,迈出的最重要的一步,脚印是那么深,凝聚了汗水与渴望,集纳了幼年时的纯真和梦想。可是,进入新班级时,我又曾是何等的失望!认识那一张张陌生的脸庞想必就是这个新学年的开始。我曾经的老同学啊!你们在哪里?抚摩着新校园的树,心里却依旧想起小学时的种种。也许岁月会冲淡一切,但绝不能忘的,是经过磨砺的友情!
在第一堂语文课上,我们学习了一首诗,名为《在山的那边》,作者用稚嫩,带有强烈渴望和坚定信念的笔锋,为我们描绘出山那边是海的壮观景色。是的,山那边是海,是用信念凝成的海!当作者攀过了无数座山,经历了无数次痛苦与失望后,他看见了海,到达了心中理想的境界。那么我呢?又是否能在无数次离别,挫折,伤痛中磨练自己呢?我想此刻,答案就在我心中!
正如同歌中所唱的一样:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!我也许平凡,但绝不平庸。我会为梦想塑造梯台,会为明天付出努力!在这个如诗如画的秋天里,我为自己创造了开端,一个青春期青涩的开端。我仍会像从前那样,朝向阳光,争取水分,以爱拼才会赢为格言,融入新的集体,拥抱一个全新的世界!
篇2:遇见另一个自己初中一年级作文
全文共 1545 字
+ 加入清单在我们的生活中,有酸甜苦辣,有欢声笑语,也有孤独。每一个人都希望在自己孤独的生活中,有那么一个能陪自己玩耍,能够倾诉衷肠,能够分忧的小伙伴。可是,这样的伙伴到哪去找呢?
人生总会存在一些遗憾和期待。身后,有过往,有回忆,有美好的镜花水月,有温暖的阳光。可它们都比不过另一个————自己!
我曾经是一个怀着梦想,怀着憧憬的小女孩,一度认为自己会成功,可是自打上学以后,我觉得我离以前的自己越来越远了。远的让我不认识我自己了,觉得这完全就是另外一个人。以前,我喜欢读书,觉得它应该是一个安静又祥和的爱好,可现在我觉得,读书只是用来冠名的,解决不了我的问题,让我开始厌烦读书。以前,我觉得做子女的应该孝敬长辈,可现在我不管做什么,他们都不如意,让我很苦恼,因此,我学会和父母顶嘴,常常惹麻烦。他们明明很生气,可总是用微笑压抑着怒气。以前,我有好东西愿与朋友分享,次数多了,我觉得很不值,每次我花钱,他们坐享其成,这对我不公平,我在心里暗暗发誓说,以后在不给他们吃了。后来,开派对的时候,我带了很多零食,看见他们什么都没有,就问道:“你们怎么什么都没有啊?”他们嬉笑道:“有你带东西,我们就不用带了。”说完,大家面面相觑的笑着。这时,我生气了,:“是你们说要开派对的,可你们什么都没有,就想着吃我的,你们还要不要脸啊!”说完这句话,周围顿时安静了下来,气头上的我还未意识到周围气氛的不对劲,又说道:“你们是乞丐吗?需要别人施舍。还是说你们是流浪狗……。”话还没说完,一个胖子大声的吼叫道:“够了,你可以闭嘴了。”被他一吼,我的大脑就像被人按了暂停键一样,说不出话,动不了。其中一个矮小的女生站出来说:“既然,你不愿意我们吃你的东西,那以后我们不会再找你了,也不会再麻烦你买东西,现在收拾东西我们就散了吧。”大家就把带来的彩炮以及礼花拿着走了。(原创投稿 )
只剩我一人站在原地,最后,我看了一眼零食,离开了。今天的夜晚,天空一片漆黑。路上的行人只有我一个,这条路走得好漫长,好孤独,我如同一个被人遗弃的玩具熊,没有了它存在的价值。眼前突然出现一个模糊的东西,像是一个人的背影,我有些好奇,我慢慢向“它”走近,“它”像是感觉到我的脚步,特意放慢了速度,待走近时,我停下了,我有些害怕了。如果他不是人怎么办?就在我要转过身时,有人从背后打晕了我。
当我醒来,已是第二天早上。我从床上下来,看着周围一切,觉得熟悉却又陌生,让我感到没由来的害怕。门外传来一阵笑声,拉回了我的思绪。我推开门走过去,接下来的一幕让我感到惊悚,我看到了我。
我不敢相信,跑过去叫喊着,“妈妈,爸爸”,他们都没有看我,只是一昧的和“我”聊天,看着他们这么快乐,我觉得我就是一个外人,感到好累。耳边响起另一个“我”的声音,她在说:“你是谁,我又是谁?”我迷惘的看着她,脑中循环播放着她的那句话,“我是谁?”我也不知道我是谁了。场景改变了,是学校,我看到“我”和老师、同学一起读书,做游戏,他们玩的那么开心,所有人都好喜欢那个“我”。场景又改变了,是昨晚的派对,一切的一切都是一样的,不一样的是这个派对继续进行了,而且,他们一起拍照,一起吃东西,最后还由那个“我”点燃了礼花让这场派对有了一个完美的结束,而我流泪了。“我”走了过来说:“你明白了吗?”我正想问她明白什么?这时,我突然眼前一黑,昏倒了。
我这次醒来,发现身边好多人围着我,问我“你怎么样,没事吧!”“女儿,你没事吧。”听到他们的关心,我心里觉得暖暖的。后来,我才明白,那个“我”帮我做了很多,她让我明白亲情和友谊的重要性。
在生命的长河中,我们被华丽的外表遮住了眼睛,贪欲蒙蔽了心灵。因此,错过了许多美好的生活。人生是一场遇见,遇见幸福,遇见另一个自己。
篇3:初中作文遇见另一个自己
全文共 877 字
+ 加入清单们是一对好朋友,也是彼此的对手。
她的皮肤很白,声音甜甜的,一口整齐的小白牙,一头很听话的头发老老实实地盖在头上,她很爱笑,也很会笑。
升入初一,我们是初次接触,见到她的第一眼就觉得她好善良,人长得又那么好看,以后的接触中她更像我证实了这一点。
每天课间都会站队跑步,我俩一前一后,她总会转过身来摸摸我的脸,然后毫不吝啬地送给我一个迷人的微笑,并用那两排整齐的牙齿把这微笑点缀得更加有魅力,然后甜甜地说一句:“班长,你好可爱哟,我好喜欢你啊!”
一次期中考试我们发挥的都很出色,我排第一她排第二,倒是细心的她还是发现了不对,她的历史少算了一分,这样我们应是并排第一。
但是学校就是那么残忍,班主任只是很平淡的说一句:因为成绩已经发布了,也就不再改了。
意思是说我的这位对手只能委屈排在第二了,我的心里总觉得堵得慌。
按照学校的规定,级部前四十名要照相公布,当然也有我俩。照完相,我一点也不快乐,低着头往教室走着她照完相后紧跟着过来,“班长,你怎么啦?”仍是那般善良的笑脸,歪着头向我投来关切的目光。“心莲,这样对你不公平…”“没事我回头跟我妈说一声就行了,等到期末考试,我们再一起努力一起冲刺吧!”
面对这不公平的结果,她却这般无所谓心里的那份委屈极力的用笑容来掩饰。她心里苦,但是不说。谁能说一个人半个学期以来那么刻苦的学习,到头来本应排第一,却只因少算那一分而委屈排第二心里会好受?
她的整个人从里到外,从上到下,全被善良所围绕,她怕小草疼,不忍心去拔小草,而是轻轻的抚摸,她怕来不及怕耽误学习,有时会一上午不上厕所,可以说是没时间,因为她不但是课代表还是学习委员,她要做的事,有太多。
全班四十多号人,每每上课,只有她一人坐姿端正,眼里流露出的对知识的渴望,着实让人感动,考试,虽然心里想打败我,赢得第一,但她从不在我面前展露一点要打败我的意思,而是说要坚守第二。
猛然发现,这是和我多么相似的一个人啊!我虽然没有她优秀,没有她漂亮,没有她的声音好听,但,她却是我心中向往的自己,憧憬的自己……
我好幸运——在对的时间,对的地点,遇见了另一个自己。
[初中作文遇见另一个自己
篇4:读遇见未知的自己有感初中作文
全文共 2626 字
+ 加入清单张德芬的《遇》看完了,说心里话,很荣幸遇到这本书。这是一本让我安静的书,它也让我意识到内心的平静是如此可贵。
我相信,不同心境看同一本书会有不同的想法。这也是一本好书应该多读几遍的一个原因,因为你也会因此发现更多的好的东西。总的来说,我想,这是一本很特别的书,通俗却又不见得人人都能完全读懂。篇幅较短却又似乎包含整个人生。
【“张德芬的《遇见未知的自己》快读完了,其实她想说的无非是:一种生活的”唯心论“”自我论“,一种自我”重心“的认知;”亲爱的,外面没有别人,只有你自己。“:外面没有别人,所有的外在事物都是你内在投射出来的结果。”
“我想,这种自我”重心“的认知其实很重要。我们活着自我永远是不变的圆心。那么所有的一切,如爱,如情等等都应该是在这个前提下才去构建的吧。就如”爱与孤独“中所说:关于爱关于你,有了,我自然更精彩,没你我也不能去死,如果不能精彩,但起码也得开心。这样看来保持特有的”孤独“还是很必要的呀!”
“臣服?难道你的意思是认了?逃避?那么…我有些糊涂了…”
“红楼梦中的贯穿始终的”有命无运“.以及张对”命“和”运“的解释似乎有些说不出的类似。”
“心灵的力量到底有多强大?难道如你所说,是不是我想什么就能能成什么了?”
“似乎张德芬的这个”唯我论“有些方面类似胡适老头提倡的”易卜生主义“-----对社会及周围”丑陋“的承认,且完全的”个人主义“,她更甚,----”这丑陋既是你自我,内在的我“】
------这些,是我第一遍(粗略)读此书时,写下的。
当时,也跟朋友聊到这本书,提及书中的”人生马车理论“.张德芬把人生比作一辆马车,马车的构造和质量,代表命;所走的路途,代表运;命有不同,有些人天生命好,马车大而稳,即使路途坎坷,也应付得来。既所谓的”命好不怕运来磨“.但有些人则只能两个小轮子颠簸一生。朋友不屑地说:张德芬(《遇》)太认命了,相对于《高效人士的七个习惯》,我更认同后者,我们应该主动地从内在改变自己,在去影响外在的一切。而非认命。
然而,当我回过头来再次带着问题,好好的认真仔细的读上一遍后(好在此书形式比较新颖,是用小说的方式来叙述的,且篇幅不是很大。^_^)。
才发现,原来我们都没读懂张德芬,都太狭隘太片面肢解般的去误解了张德芬所说的意思了。其实,张德芬阐述的东西要比我们想象的深很多。
就拿”我“”心“”命“或者后面她提到的”臣服“什么的来说吧,要说张德芬”认命“吗?我可以说,她”认命“的!要问张”唯心“吗?我也可以告诉你,她”唯心“的!但,关键她书里认的命,不是我们”潜意识“或者说狭隘的认为的那个命。她所认的命,是经”察觉“经”认知“的,那些客观的存在,那些既成的已无法改变的事实(我们也可以说是历史,因为已经发生且过去了),是经过”真我“判别的。
同样,她唯的”心“,也是经过”真我“鉴定的,或者说这”心“就是”真我“.
所以,这些她表述的,认的,唯的。其实都是有前提的,也就是书一开始提到的那个”未知的自己“那个”真实的自我“. 遇见未知的自己读后感(二)
最近看了本书名字叫〈遇见未知的自己〉这是一本关于都市身和心灵修行的书,看后很受启发。
在看这本书之前,我先看了作者写的序——你想要的人生,文章以一位都市白领阶级的女性为主角,经由每天都可能遭遇的种种事件,逐渐把眼光从外在的世界转向我们内在的世界,进而发先我们大多数人竟然都不是自己生命的主人,更糟的是我们是思想和情绪的奴隶。
这本书教会我们如何快乐地生活,走出困境,如何循序渐进地改变生活,使之更加美好。她以小说的形式来向人们讲解和诠释一个个耐人寻味又贴近生活的道理,感觉很特别。
在《遇见未知的自己》这本书中,主人公在一个不经遇的机会下遇到一位老者,老者就像一位智者,女主人公在一位老者的指引下,改善内在的状态,进而改变了外在的世界。最终寻得内心的平和,就像春茧破茧而出,迎风飞扬。
令我印象深刻的一点是,书中一直在强调寻找真实的自我,确实我相信大多数人对于”我是谁“这个问题的回答都停留在名字这个代号上,我也是这样认为的,我很少去认识真我是怎样的,事实上每当我想去想这个问题的时候内心是茫然的,就连自己也不知道真正的自己是怎样的,我发现认清自我也是一件很难的事,像书中所说那有一个很长的过程,外在环境影响着我们的内心世界,我们所处的社会环境和自然环境让我们容易失落真实的自我
在这个物欲横流的社会里,我们很多人都习惯戴上了很多面具,每天每天都在不停地更换着,最后失落了真实的自己,当哪一天,我们逐渐的把目光从外界世界转向我们的内心世界时,我们会可悲地发现,其实我们很多人都不是自己生命的主人,更糟的是。我们是自己思想和情感的奴隶,它时刻束缚着我们,使我们生活在了不快乐中……
正如书中主人公若菱所言”活着好累!“,以至于渐渐累到失去自我,以至于连”我是谁“这个基本问题都看不起清楚的地步。正因为失去了真实的自我,追求的是内心真实需要以外的东西,所以,占有得越多,迷失得越严重,内心就更加迷茫痛苦。所以,不管是在工作中,还是家庭中,压力越来越大,失望越来越多,因此越来越多的人常常困惑——我为什么常常不快乐?
人所有受苦的根源就是来自于不清楚自己是谁,而盲目的去攀附、追求那些不能代表我们的东西。人生,在琐碎的细节中,让天性的纯真蒙尘,不能再以纯真明亮的眼睛注视身边的人事和这个世界。
这本书我只看了两遍,还没完全融会贯通,也没进行什么具体的实践,但我真的体会到了他能净化心灵,安抚浮躁,悲观和欲望。他教会我,当我在面对生活中的悲欢离合喜怒哀乐时,唯有抱持观照内心并惜福感恩的心态,一切的真相才会自动还原水落石出。
心境决定人生,我们每个人的生活中有太多的盲点无法透析,有太多的情绪无法调节,我们蜂拥着学最热门的技能、找最赚钱的工作、报考最时髦的学科……我们总是希望以最快捷的手段实现我们的梦想。但生活永远不会和我们想象的一样,所以我们要有自己的一套方法来舒缓残酷的现实带来的坏情绪,从现在做起,从小事做起,改掉惰性与私心,珍惜时间和理想。
这本书读了之后让我受益颇深, 写的这些,其实只是书中内涵的冰山一角。这本书教会我们如何快乐地生活,走出困境,如何循序渐进地改变生活,使之更加美好。这本书里还有很多很棒的提示、指引、提问和探索。如果你的人生正在不知何去何从,不如拿起《遇见未知的自己》,它将成为你的一份人生地图。
[读遇见未知的自己有感初中作文
篇5:2024年遇见另一个自己征文写作指导
全文共 926 字
+ 加入清单对于初中生而言,作文要学会写自己,写自己的内心情感和深度思维,这一点非常重要。
“遇见另一个自己”这一文题可以分为几个层面来分析思考。
首先,另一个自己当是不同于一般情况下那个为人熟悉的自己,甚至是不同于先前自我认知的那个自己。那么,我们必须先回答这样一个问题——“另一个自己”是怎样的?但这并不是要你言不由衷地对先前的自己作简单的否定,因为写作应该真实地再现我们对事物的认识,包括对自我的认识。而且,这个自己可以是与先前的自己相反的优势表现,如自信、聪慧、勇敢等等,也可以是一种负面的东西,比如说怯懦、骄傲、鲁莽等等。当然这些特点必须通过具体的叙述和描写显示出来,而非概念化地陈述。
其次,当我们完成了上述内容的思考之后,我们就可以知道另一个自己具有哪些特质,而把这些特质与之前的自我特点融合在一起,正是文章应该着重体现的内容。
最后,两个自我在客观上本就是一体的,这种情况下的“遇见”就包含了矛盾、冲突,当然这并不一定是绝对的非此即彼,两者之间也可以是一种协作、互补的关系,最终解决问题,也就是自我思想的提升,文章的主旨立意也自然而然地显示出来。
其实,这样的一种对人的思考,在我们的教材中是有很多优秀范例的,如果作一些回顾,我们可以发现这些文本中都有着“遇见另一个自己”的素材。例如:朱自清先生的《背影》一文中,先前的那个暗笑父亲迂的自己,写作此文时那个含着泪光、想着父亲背影的自己,就是两个自我的交织、冲突而最终后者占据主导地位的过程,是一种对人生认识的提升。林海音女士的《窃读记》中的自我的心灵解读将人物内心的情感变化的脉络表现得淋漓尽致,自我与另一个自我的相遇,既是一种内在的必然,又是由于外在的诱因,最终将作者的情感体验、思维过程充分地展现于读者面前。牛汉先生创作的《滹沱河和我》更为巧妙地将自我的双重性和一致性表达了出来,借助滹沱河表现了自我的一种认识的提升,也为我们呈现了一种新颖的“遇见另一个自己”的思考路径。
以上几例名家之作为我们的写作提供了一些实实在在的范本,如果我们细作思量,可为我们提供更多创作思路的课文是非常多的,而且并不仅仅局限于白话文作品。
由此可见,阅读积累对于写作而言,是非常重要的,当然更为重要的是我们对于生活、生命的思考。
篇6:遇见最美古诗词初中征文
全文共 692 字
+ 加入清单在我看来,白话文太过单调,文言文太过枯燥。唯有古诗词,我打心眼儿里喜欢。遇到挫折想打退堂鼓时,想想杜甫那句“会当凌绝顶,一览众山小”,满腔的热血,那豪情壮志,我欣赏,我敬佩,我说要向杜甫学习,我要吃透这句诗,我要奋发,要拼搏,我也想在努力的汗水挥洒过后,一览成功的喜悦!
从诗词中,我看到了美,无与伦比的美,独一无二的美。
陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,我看到了;孔子那“登泰山而小天下”的壮志,我看到了;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚,我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆怅,我看到了。
夜深人静之时,我细赏古诗词,皎洁的月光洒下凄美的种子,我徜徉在小巷中,抒写出“散荃染别离,落苕抑割舍”的原创。哦,可爱的古诗词,领我步入美妙,怡人的意境。
日落黄昏之迹,花败叶凋之痕,皆被古诗词揽入心中。阅读后,便刻入了我的灵魂。轻吟“我是断了线的纸鸢,无人懂就任其消散。化为一缕炊烟,岁月将其搁浅,又拂诗篇,可别越走越远。有了?一般的这些字眼,我不再是断弦。风又澜起,我的心扉不散。”
从古诗词中,我学会了好多。我知道人生不可能风平浪静。既然这样,那我就学会承受,携手我最爱的古诗词,与所谓的命运抗衡!我的世界,只有一叶孤帆,风浪太大。我曾因此而沉沦,是古诗词教会我要坚强。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我立誓要惊起人生中最美的那道波澜!
未来的航程,不会一帆风顺。我有古诗词,我会稳坐我的小船,为梦而扬帆。“疾风知劲草,岁寒见后凋。”小草尚此坚强,我自然不该怯步。我们大家,都该如此。古诗词,对你,言无尽、情更是无尽!
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篇7:遇见最美古诗词初中征文
全文共 655 字
+ 加入清单是谁见证了历史长河中鲜为人知的往事,带来今日的光辉、是谁描绘着祖国富丽山川的美丽,令人沉醉其中,流连忘返。是你——古诗,你是华夏民族的骄傲,你是中华文化的瑰宝。
光阴似箭,岁月如梭,当坚韧的磐石也逃不掉被水滴穿的命运,而你却光辉依旧,啊!古诗,时光匆匆,唯你长存,你是最美的。
不知何时起,我遇见了你,你的优美,让我深深的被你迷住了。你曾带我去领略晋朝陶渊明的田园生活“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,这看似清苦的生活,却蕴含着诗人的闲情雅致与及诗人不为‘五斗米折腰’的真直品质。如不是你,我们将对他们鲜为人知的过往一无所知。啊!古诗,你是历史的回忆录,你是最美的。
时光飞逝,回首唐朝玄宗时期,在那里,你的繁荣达到了顶峰。古时的莘莘学子每天足不出户,埋头苦读,深夜,凿壁借光,废寝忘食以至拂晓仍听得见朗朗书生。为什么呢?十年寒窗只为创一首千古名诗,中得状元,流芳百世。古时,多少人因你成名。古代着名诗仙李白就是一个典例,李白是一个以浪漫主义着称的诗人,留下了许多千古名诗,因此闻名中外。不仅只是李白,还有以现实主义着称的诗圣杜甫与及‘诗中有画,画中有诗’的诗佛王维。古诗你不仅记录着古时的兴衰胜败还寄托着诗人的思想感情。啊!古诗你承载着历史事迹,你是最美的。
读李白的《渡荆门送别》中的“仍怜故乡水,万里送行舟”我读出了诗人对自己故乡的依恋之情。读《登岳阳楼》我读出了这首诗通过登楼观感,抒发了诗人辗转江湖,颠沛流离之苦,国家衰败,中国动荡之忧,以及诗人老大伤悲的落寞情怀。啊!古诗,你传递着诗人的思想与感情,你是最美的。
篇8:初中作文:遇见另一个自己
全文共 826 字
+ 加入清单小时候我真的会怀疑这个世界上会不会还有另一个自己,当然,我这么胡思乱想是有原因的。
黄倩倩跟我说过,于是我就很盼望遇见另一个自己,但是黄倩倩又说:“叶姿姿你别想了,这是不可能的,百分之十万分之一的机遇诶!你不可能遇见的。”但是我还是很盼望。
我喜欢在雨后的傍晚散步,今天又下雨了,吃过晚饭,我就去散步了。雨后的清新,满世界都是这个味道,泥土的香味。
沿着公交路线,我从1号路线走到35号路线。整整走了一个小时,一直走到先古镇,找到一个小凉亭,迷迷糊糊的睡了一觉。
当我睁开眼睛,一个相貌超级漂亮的女孩用一根狗尾巴挠我的鼻尖。就在我本能的想抓住那个女孩的手时,我“啊啊啊啊啊啊”的叫了起来。那个女孩也“啊啊啊啊啊啊”的叫了起来。
我没有想象中的那样激动,我问她:“你叫什么名字?”“罗小雯。”她又问我:“你呢?”“叶姿姿。”
我长吸了一口气,那个罗小雯,就是和我长得一模一样的,百分之十万分之一的机遇的人。罗小雯看了我,抿着嘴。她的眼神中,除了诧异还是诧异。
“在地球上,会有七个人和你长得很像,还会有一个人和你长得一模一样,而且,你和他或她相遇的机遇只有百分之十万分之一。”我和罗小雯异口同声的说。
接着我们都一起大笑起来。罗小雯的爸爸是海军,好酷的。接下来的时间里,我天天去罗小雯家,她妈妈刚刚见到我时,吓了一跳,但后来又像明白什么似的,热情款待我。
罗小雯的房间,粉色梦幻系,可爱极了。在她家,就像身处于森林一样。我特别喜欢她的泰迪熊,11月12日,罗小雯将它送给了我。
“我不太喜欢熊啊,兔子啊这些玩偶,送你吧,反正你也还不是送了我好多东西嘛?”
这是她对我说的最后一句话,“我不太喜欢熊啊,兔子啊这些玩偶,送你吧,反正你也还不是送了我好多东西嘛?”难道朋友之间我送了你东西你就要送回给你吗?
第二天,我再去先古镇的时候,那里已经变成一个小区,我问保安先古镇西夏小区在哪,保安竟然说从未有过这个小区。他说先古镇很小的,只有几个住宅区。
我觉得自己好像做了一个漫长离奇的梦。
篇9:初中作文:遇见另一个自己
全文共 826 字
+ 加入清单个人生命中最重要的词莫过于改变,人在每一分,每一秒都在不断的变化,不断的完善自己。从软弱到坚强,从不负责任到勇于承担,每一个人应走向另一个自己,用自己的勇气和决心,去完成一个美丽的转身。
生命的意义在于改变,因为人只有在不断的变化中才能得到提升。想必人人都是熟知王昭君为国请命远嫁塞外的故事,就像杜甫在《咏怀古迹》中曾说道的“千载琵琶做胡语,分明怨恨曲终论”,大多数人都在为这样一位娥眉绝世不可寻,能使花羞在上林的美丽女子的悲惨命运。但我却对她尤为敬佩。她本是一位普通的软弱女子,远嫁到塞外之后,那种艰苦而又孤独的生活反而激发了她内心封存已久的一股强大的力量,让她认识到语气天天一#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#泪洗面等死,还不如快快乐乐的享受生活,她这才鼓起勇气勇敢的走向另一个自己,生活也有了转变。有的时候,人的潜能是因为环境而被激发,但更的时候,这种潜能是源于自己的勇气和想要改变的心。其实我们每一个人心中都有一位沉睡的将军,他需要你来唤醒,所以,不要再等待,唤醒她,让她帮你走向。另一个自己。
人若想真真正正的改变,除了要有勇气,更重要的是雷打不动的决心。春秋时期,青年时代的孔子独自研究学术,到51岁得时候开始周游列国传播自己的观点,即使没有一位君主完全同意他的观点,他并没有放弃。而是选择在呀认为对的道路上继续行走,我想着除了勇气外,没有决心的支撑已经年迈的孔子怎能完成这次“旅行”?孔子用他的决心从一个平凡的青年走向了一位人人尊敬的伟人。走向的另一个自己,需要的还有执着,这样面对风风雨雨的时候才会有解决一切困难的决心,才能冲破阻碍,迎接风雨后那灿烂的阳光。
遇见另一个自己,当你成功的改变之后,你会发现,你踏过的路,你遇到的困难时那么的长,那么的多,但是看到转变后的自己,你不会后悔,反而会把这一切当成的长在成功之路上的荆棘,见证你的美丽蜕变。勇敢的迈出第一步,用决心和毅力证明,自己可以更好。
篇10:初中作文为自己喝彩700字
全文共 826 字
+ 加入清单握起毛笔,染湿笔尖,点上墨水,却迟迟没有下笔的意思。
笔尖染上浓墨,桌上摆着文房四宝,洁白的宣纸铺子在毛毡上,握着毛笔的手却抖个不停,与这浓厚的氛围极其不协调。看,那窗外树叶萧条,是在笑我胆小么?听,那树上鸟鸣啼叫,是在说我懦弱么?嗯,我想也是,我,确实没有那个信心。
坐在椅子上,挺直了腰杆,手中轻轻握着毛笔,一次次地抬头,看投影中老师画的竹子;一次次地在废纸上挥动笔墨;一次次地感叹我为什么做不到。低头,看看自己桌上洁白的宣纸;转头,看看同桌画好的部分;抬头,看看老师流畅的线条。懊恼地抚了抚皱着的眉心,只因自己技不如人。一个国画中的白痴,她能画出什么样的画呢?一个连毛笔都不会握、连毛笔的类型都分辨不出来的傻瓜,会交上什么样的作品呢?估计也只能在纸上胡乱涂抹罢了。看着秒针一点一点地转着圈,看着同桌一次一次地挥着笔,我早已心急如焚。经过无数次的心理斗争后,提起笔,落在了宣纸上。
笔尖轻点,落下一条条弯折的曲线;挥动笔墨,纸上顿时一片磅礴;用力划过,更添浓厚气息。指间紧扣笔杆,身体随着手的移动摇摆,画上叶子,绘上花瓣,点上心蕊,动作如行云流水般一气呵成。我这是怎么了?手如同被施了魔法一般,竟一次停不下来,早已不像之前颤颤巍巍、不敢下笔的样子。我的进度赶上了同桌,无意间瞟到了她之前画的竹条,一根竹子竟大小不一,有的还不安分守己,正向着一边倒去。看看她的,再看看我的,心情一下子豁然开朗,嘿!怎么觉得我一下子与她的级别就不一样了呢!满意地看了看自己所作的画,笔尖又点上宣纸,如同神助般顺畅,挥动笔墨间满满都是自信。
交成品了,我小心翼翼地托着画,恭恭敬敬地递给老师。老师接过画,细细端详了一番,笑着抚了抚我的头,夸我在这方面有天赋。脸上,洋溢着自信的微笑。
看,窗外那树依旧摇曳,是在为我鼓掌么?听,树上那鸟儿依旧啼叫,是在为我喝彩么?还记得那句:天生我材必有用。我,不该为自己突破了自身而喝彩吗?
在古色古香的氛围中,挥动毛笔,笔墨间洋溢着自信。
——尾记
篇11:初中作文为自己喝彩700字
全文共 748 字
+ 加入清单闪光点是一颗璀璨的星星,是黑暗里的明灯,照亮人生的路,让我们为自己加油,为自己喝彩吧!
我的闪光点有很多,今天给大家介绍一下。
闪光点一——充满爱心。今天我和好朋友去逛街,看到一位老奶奶跪在地上乞讨,我的内心一阵酸楚,就不假思索地拿出裤兜里仅有的五元钱,正想走过去,我朋友说:“别去,她有可能是个骗子,有的人为了挣钱成立了一个集团,那些捐钱的人有可能是她的同伙。”我把我朋友的手推开,大步走到老奶奶身边,把钱递到她的手里面,老奶奶连忙说了声谢谢,我心情十分沉重,似笑非笑地点了点头,转身走开了。我朋友看了,羞愧地低下了头,我耸了耸肩膀说:“这么大年纪还出来乞讨,不管是真是假,我们都要献出自己的一点爱心,因为老人太可怜了。”
闪光点二——勤快懂事。每天回到家,只要吃完饭,我都要把碗和锅洗完,再把桌子擦了,如果地面脏的话,我还会拿起拖把把地再拖一遍,如果家里的东西有些凌乱,我还会把物品摆放整齐。干完这些活儿,往往会累得满头大汗,有了亲身的体验,我才知道妈妈平时又要上班又要做家务有多辛苦,我暗暗告诉自己:以后一定要加倍珍惜妈妈的劳动成果,做好妈妈的得力助手,做一个勤劳懂事的好孩子。
闪光点三——自信。老师经常告诉我们,自信比黄金重要。人的自信从哪里来?从精心准备中来。古人说的“腹有诗书气自华”,不就是这个道理吗?为了迎接今天的考试,我昨天认真地复习,又是让妈妈检查我复习方案上的重点内容,又是检查背诵课文。在今天的考试当中,我全都会了,因为大部分考的都是书上的内容。“成功才是成功之母”,此话一点都不假,现在,无论是学习,还是其他事情,我都越来越自信了。
完美是每个人的理想,追求完美是人的天性,我们每个人都有闪光点,也都有不足之处,那就让我们接纳不完美,追求完美,时刻记得为自己鼓掌、为自己喝彩吧!
篇12:初中作文为自己喝彩700字
全文共 736 字
+ 加入清单我,粗心大意,其貌不扬,大大咧咧,是个被上帝忽略的一个极其平凡的孩子。
我没有女孩子温文尔雅的举止,却有着男孩子“不拘小节”的精神;我没有女孩子的矜持,却有着男孩子的热情。白色球鞋我只要穿三天就会面目全非,做事没有规律。我问我自己:你有什么值得炫耀的地方呢?你只是路旁一束没有价值的小草,并不是一棵参天大树!没有人回答我,我只是默默地等待,
后来,时间告诉我 :小草并不是没有价值的,上帝把它造出来,它一定会有自己的亮点……它有着坚不可摧的顽强的生命力 !
这让我明白了我也有着我自己的闪光点:
我爱我的亲人和朋友们。我不爱哭,再伤心的事也不会说出来,是因为我不愿意大家陪着我一起伤心。和朋友吵架,我会主动写一封信给他,即使不是我的错,我也要尽量的挽回这份友谊,因为我知道财富并不是朋友,而朋友却是人生中最大的财富。
我希望我身边的每一个人都幸福快乐。当我看到路边乞讨的人时,我会毫不犹豫的拿出我的零花钱捐给他们,因为他们的一举一动都不得不让我怜惜。有人说他们都是骗子,不要可怜他们,可我却不这么认为,因为施舍过后,他们会真诚的祝福我说“你真是个好孩子,将来一定是个好人,好人是会有好报的。”,每每听到这样的话,即使他们是骗子,我也会感到十分欣慰,因为是他们给了我一个表达爱的机会,让我拥有了那份帮助别人的自信和力量,也更感觉这人间多了份温暖和快乐。
我驾驶着小船在生活的海洋里遨游,即使受到暴风雨的吹刮,风沙的侵蚀,我仍会在心中为自己喝彩,告诉自己,不断努力,去争取。小船在经过风吹雨打后会更加坚毅地驶向彼岸,向下一个港口驶去,而那充溢心中的信念是对自己的喝彩和鼓励:
为自己喝彩,连晚风也会逗留
为自己喝彩,苦水将变成美酒
为自己喝彩,水珠将聚成大海
我,要为自己喝彩,迎接更美好的明天!
篇13:描述给自己掌声初中
全文共 454 字
+ 加入清单我在班级里虽然只是个生活委员,但从来都没偷过一点懒.每回要收班费的时候,就是我最”难过”日子的啊!就像是去向他们”要饭”似的,如果碰上几个“善解人意“的,那“日子“就好些。如果碰上几个“胡搅蛮缠“的家伙。那就没好“日子“过了。我可真想把这份“差事“给“辞“了,但又不想辜负老师对我的期望,所以我一直把这份“差事“做到现在。
我虽然已经12岁了,已经是个小大人了啊,但是在妈妈的眼中,我却是个乳臭未干的小毛孩,离开她们就不能独立生存了,这是我一直否认的事情,我一直想通过什么事情来让妈妈对我刮目相看。终于有一天,爸爸去上班,妈妈闪了腰,在家休息。因为妈妈弯不下腰,所以一大堆的衣服也没有洗,我便把“目标“定在了这上面了。说干就干,我把所有的脏衣服都拿到了洗衣盆里。不知道放了多少的洗衣粉,才把衣服给洗干净。接着,我便把衣服给晒了起来。本来我想给妈妈一个惊喜的,但没想这一切早被妈妈给看到了。妈妈走过来,拍这我的肩膀说:“你终于长大了!“这一刻,我是多么的开心啊!
篇14:描述给自己掌声初中
全文共 463 字
+ 加入清单人生的道路,奋进的走,畏畏的走,都是同一条路。------题记
路边的花朵,随着风吹而坠落,平躺在路上,经车的碾压,散出永久不变的芬芳。人之所以生,是因为为生而活,为了活下去绽放光彩。
曾几何时,我沮丧了。
做什么事都不是那么尽人意,就在放弃之际,那“掌声”响起,那时,我隐约在心里默念,我要坚持,丢弃哀伤,重拾过往。
那“掌声”震撼了我,打动了我,令我焕然一新。
曾几何时,我努力了。
但是还是不够,也就在那时,我听见了片片掌声。希望之火,重新燃烧,依旧的温暖,依旧的明亮。我的心从深渊之地,被那璀璨的星光照耀,跟随着淡淡的光点,走出了险滩。
曾几何时,我成功了。
虚荣的光辉笼罩了我,满眼虚假的内容,高傲的思绪,别提是怎么了。亦真亦假,不知真伪。此时此刻,那掌声,还是拍动。
我觉得,每当自己有何事困扰时,默默念着,那掌声就会响起。
经历困难时,我独自一人,想起那些美好的事,心中自然的觉得没什么大不了了;获得嘉奖时,我欣喜不已,想起就开心,听见那些掌声,就会更加加油,再接再厉,期盼下次再能获佳绩。
多留些掌声给自己吧,生活也会因此绚烂多彩。
篇15:描述给自己掌声初中
全文共 417 字
+ 加入清单难忘今年校园足球联赛中响起的掌声,它让我成长!
我们田小足球队一路过五关斩六将杀入半决赛,我们遇到了一个强大的对手——春晓小学。上半场对手抓住我们的失误连进两球。中场休息时,我们像霜打的茄子一样沮丧,相互埋怨起来:“要是你们果断一点,就不会丢球了!”“你这个前锋也没进球啊!”“你还是管好自己吧!”……
教练把我们召集到一起,语重心长地说:“我们是一个团队,只要大家团结一心,奋力拼搏,那就没有失败!”他让我们围成一个圆圈,自己给自己鼓掌,我憋住一股劲,鼓起掌,和大家一去高喊:“加油!加油!”观众席也被我们感染,响起了热烈的掌声。
似乎有一股神奇的力量注入我们每位队员的心里。下半场我们士气大振,虽然技不如人,但我们互相提醒,积极传球,像狼群一样战斗,攻势一浪高过一浪,终于攻入宝贵的一球。比赛结束了,大家再次为自己鼓掌,相互鼓励:“明年再来!明年一定拿冠军!”
这难忘的掌声,我领悟到,越是困难,越不能放弃,要团结一致,才有可能获得胜利!
篇16:描述给自己掌声初中
全文共 306 字
+ 加入清单每个人都有自己的优点,对自己要有信心,绝对不要吝于给自己掌声,因为掌声是最大的坚持动力,而我又会在什么时候给自己一个掌声呢?现在就让我来位各位一一道来吧!
当我失败的时候,我都会给我自己一个安慰的掌声,毕竟,我已经尽力了!当我快要成功的时候,我都会给我自己一个鼓励的掌声,希望自己再接再厉,下次一定能成功!当我成功的时候,我都会给我自己一个赞美的掌声,告诉自己:我已经做的很好了!给自己掌声,并不是无意义的赞美,而是要让自己更有信心,随时知道自己的光芒与优点。
人类其实都是骄傲的动物,没有人不喜欢被别人夸奖,但是,真的都会有人给你掌声吗?很多事情大多只有自己才知道!当自己得不到掌声时,是不是也该给自己一个掌声呢?
篇17:描述给自己掌声初中
全文共 369 字
+ 加入清单掌声,不单单只送给才华横溢的人,同样送给我们自己。我虽然并不在班中“鹤立鸡群”,但是我市独一无二的,我也要为自己喝彩。
别人都叫我“红种子”,说我是一颗红彤彤的小种子。我心里想:我不正是一颗饱满的正待甘露灌溉的圆溜溜的种子吗?再加上我那张圆脸就更加形象了,而有些同学却爱叫我“书呆子”,其实我一点也不呆。瞧,我英语还得了三连冠呢!我这颗种子还是个“爱心天使”,看!我为了爱心义卖可忙活了半天,还把家里尽存的大礼包都献了出来,怎不称得上“爱心天使”呢?“种子,这道题怎么做?”“让我看看……”我爽快的答应了,耐心地教起来:“应该这样做……”我滔滔不绝地说起来,听着的同学顿时恍然大悟叫道:“原来如此呀!”真是读书破万卷,下笔如有神呐!
走在小路上,我不由得哼起了自编的小歌:“我是一颗快乐小种子,无忧无虑……”
啊!我为“种子”鼓掌,为自我喝彩!
篇18:有关做最真实的自己初中
全文共 636 字
+ 加入清单真实,在这个世界上,真实的人好少,为什么不能过的真实一点呢?
我每一天都在生活的压力下成长,慢慢地也就变得好虚伪。最近,我的友谊出现了问题,我的好友都不理我,我很郁闷,难道是我做的不够好?我给张品聊了聊,我说:“最近你们都不理我了,为什么?我在你们的面前,已经什么都以你们了,可是,你们总是不理会我,而王娇宇呢,好像蛮近的”“你不觉得他很可怜吗?”他这一句话,让我觉得他失去的,都是因为他自己不懂得珍惜,只懂得用金钱去售卖友谊。他说我拥有的太多了,其实,我什么都没有拥有,我更可怜。
我一直活在虚假的世界里,每天,都要冷冷静静的,明明自己不想,可....我是射手座,我向往自由,我有梦想,真正的自己,是想在田野里奔跑,想感受油菜花的香味。我想在马路上唱歌,尽管我的歌声不受欢迎,我想在大街上讲笑话,让后躺在树上睡觉....那种感觉,是我向往的。
我也很羡慕张品,他说:“我从一致四年级学习都不好,我也一直都没有很好的朋友,很孤单,很想找个知心朋友,在五年级,我认识了你和王涵淑,我虽然成绩不好,可我有你和王涵淑,我已经知足了,我很快乐”他的这段话,让我很满足,是啊,人只要做最真实的自己就好了。
尽管那个自己的成绩并不好,尽管那时的自己并不受人欢迎,解开你虚伪的面妆,露出你最纯得笑容,那会是最美的。不要听别人的意见,只要自己快乐就好。
我的朋友,我要做最真实的自己,我不需要最好,我就知足了。我相信,我会好是那个独一无二的人。
每一个人生出来都是原创,慢慢的,就会变成盗版.....
篇19:有关做最真实的自己初中
全文共 671 字
+ 加入清单时光流逝得很快,总在人们的不经意间悄然溜走。生活像锯齿轮,随着时光的流逝转啊转啊,原本桀骜不驯的我们与生活磨合,只剩与齿轮渐渐吻合的棱角。只是曾经疯狂的我们,又留下了多少回忆。
随着时代的发展,人们加快了前进的脚步,一味地向前,忘记了最初想要的是什么。于是,逐渐失去自我,迷失自我,失去最纯真的自己。我们都走在通往未来的道路上,可谁也不知道这条路究竟有多远。也许有一天,我们回头看看曾经的悲欢离合,会发现一切都已物是人非。
我们走了太多的路,忘记了有时该回头看看过去的路,遇到儿时的朋友,会装作陌生人,悄悄走开。很多年没见,大家都变了,只剩下夹杂着糖果味的记忆,我们似乎看不清彼此的面孔。于是惊讶时光带走了这么多,把我们的生活与童真变得千疮百孔。
我们长久以来只承认一种生活方式,而否定了其他方式;我们长久以来以他人的目光审视自己,以他人的标准要求自己,慢慢地忘记了最初的梦想和最真实的自己。在快速发展的世界里,人们为了追求更好的生活,逐渐丧失自我,甚至丧失了最起码的尊严。
生活中,有许多东西被摆错位置,放到不该放的地方,我们一路走来,丢掉了孩提时的纯真和烂漫。丰子恺曾说:“孩子的眼光是直线,不会转弯。”没错!孩子拥有最纯粹的笑容,他们是世界上最纯洁的生物。
我们应该找回孩提时的纯真和快乐,有时需要驻足停留,欣赏一路走来的风景。当我们累了的时候,也可以回头看看过去。当梦想被现实冲击了,别气馁,只有保持美好的心态,秉承着最真实的一颗心,一定会迎来成功。
那一树繁花像是走过的路,当我们眷恋的时候回头看看,那些美好的纯真一直静静地躺在那里散发着幽香。
篇20:有关做最真实的自己初中
全文共 456 字
+ 加入清单做真实的自己,对自己负责,别去抱怨环境,别去抱怨他人.---题记
生活中需要实事求是,需要你对自己负责,坦然地面对自己的错误,而不需你去埋怨他人,抱怨一切。
也许你身处的环境很难堪,你也许有着很强的自尊心,走进了虚荣心的误区,不愿向世界上的任何一个人承认你犯下的一切罪过.但你可曾想过,这样更有损你的人格。
晚休时,与同学说话,被同学举报,告诉老师.当老师问起时,你死不承认,为得是不伤害自尊.找出证人,无话可说时,还不想承认错误,将她人说的一无是处,为的是抱怨他人,抱怨自己身处的环境,犯错误很正常,那是迫不得已的.很无颜面的说,这个虚假的人是我,我不想得到批评,不想看到同学们憎恨的眼神.因此,我不想承认这一切,将责任推给其他同学本以为可以逃脱苦难,走出那片泥潭,可是终还是全班批评。
懊悔,为什麽不做个真实的自我呢?老实承认错误.”有则改之,无则加勉.”为什麽要去抱怨环境,抱怨他人?”金无足赤,人无完人”有了错误,加强改正便可以了!
朋友们,做真实的自我吧!对你自己负责,坦然面对一切.相信吧,心儿永远向着未来来!