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这一天让我铭记作文作文【合集20篇】

导语:让我铭记的一天有很多啊。比如出生的那天,比如高中毕业的那天,比如收到高考录取通知书的那天,比如与久未谋面的朋友相见的那天,比如归家的那一天。这些全都是小编铭记的日子。以下是小编为大家收集的几篇题为这一天让我铭记作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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篇1:非典时期——我们铭记

全文共 648 字

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当天空被瘟疫的阴霾遮蔽,还有谁记得,鸽子掠过旷野时的美丽?

当心灵因恐惧和担忧而迟疑,还有谁记得,走向家乡的脚步曾经是那样轻快而恬美?

我们记得,我们记得,我们每个人都记得。

非典包围了一切,但它不能包围我们心灵中的家园;非典破坏了一切,但它不能破坏我们头脑中顽强的理性。

家园里我们并不孤独,理性下我们也从不脆弱。战争来过,洪水来过,灾难总是让我们发现从来没有发现过的坚强。花甲院士,羸弱书生。细窄的双肩抗鼎着生命的重托,抗鼎着人类的尊严。偶尔呈现的笑容,将是一个世纪最灿烂的写真。因为平凡,因为死亡的如影随形。

我们铭记这个笑容。

因非典而隔离,因隔离而短暂地告别自由。谁让我们从来就生活在一片星空下,谁让自由从来就不是哪个人的囊中私物?注视幽幽的星空,被隔离者一定经受了对生命最平静而又最惊心动魄的体察。这是一份牺牲,对每个人都是。

我们铭记这份体察。

还有另外一种隔离。与故乡,与母校;与子女,与双亲。对“家”的眺望,从未有过这样的复杂;对他人的挂怀,也从未有过这样的沉重。灾难净化了互相之间的情感,唯一无法割舍的,原来是如此的清晰——爱。

我们铭记这种眺望。

非典在肆虐,有人只身迎上。走进禁区,走近死亡,只为记录病魔残暴的面孔,记录生命抗争的尊严,记录不想成为英雄的英雄。他们的名字是——记者,为无畏而生的记录者。

我们铭记这份记录。

非典在窜行,生活还要继续。家乡还在,鸽子依然飞翔。理性让我们挺直腰身;为了生命,我们要应对灾难;但应对灾难,永远不是生命的终极目的!

让我们铭记,铭记一切来自心灵深处的声音。

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篇2:铭记五四歌颂青春的诗歌

全文共 792 字

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青春是美好的,

你是带露的花香,

青春是辉煌的,

你是初升的太阳,

青春是浪漫的,

你是春岸的徜徉,

青春是理想的,

你是飞旋的乐章,

青春是实际的,

你是父兄的指望,

青春是沉重的,

你是祖国的期望。

青春是一张纸

能写就最新最美的文章,

青春是一块铁

要打造最强最硬的脊梁,

青春是一个梦

她要做出最长最高的飞翔,

青春是一首歌

她要把最壮丽的人生唱响。

青春属于青年

青年属于希望

于是伟人说

世界是你们的

希望寄托在你们身上

青春属于民族

青年属于未来

于是有人断言:

青年强则祖国强

青年旺则民族旺

青年缺一点沧桑但富于理想

青年少一点持成但更有力量

青年缺一点经验但勇于开创

青年少一点根基但更加向上

祖国和民族共命运

青年和祖国共辉煌

祖国奋进我们奋进

祖国成长我们成长

我们慨叹屈原

空怀报国之志纵身汩罗江

我们慨叹司马迁

忍辱负重完成史记写华章

我们慨叹岳飞父子

同时就义风波亭

我们慨叹李大钊

临刑还盛赞赤色的旗儿飞扬

我们崇拜青年毛泽东

到中流击水浪遏飞舟

我们崇拜青年周恩来

立马昆仑几度重洋

我们崇拜陈家庚

创万贯家产仍不忘祖国故乡

我们崇拜袁隆平

敢让天下稻田都变成大粮仓

我们向往宽广壮丽的万里海疆

我们向往一望无垠的千里牧场

我们向往遮天蔽日的茫茫林海

我们向往日夜不息的黄河长江

登泰山让我们感受祖国的壮丽和伟岸

观沧海让我们感受深沉和宽广

入云端让我们感受祖国的博大和丰饶

出国门让我们感受祖国的腾飞和辉煌

祖国有如此宽广的博大胸怀

祖国有如此坚强的结实臂膀

祖国有如此奔腾不息的血液

祖国有如此宽厚深邃的思想

对照过去祖国更平安了

钢铁长城让民族远离危亡

对照过去祖国更年轻了

改革开放让这个国度愈发坚强

我们深知我们必须与祖国同呼吸

我们深知我们必须与祖国同理想

我们深知我们必须与祖国共奋进

我们深知我们必须与祖国共成长

祖国奋进我奋进

祖国成长我成长

用我青春之热血

奉献青春之祖国

用我青春之理想

铸造祖国之希望

祖国奋进我奋进

祖国成长我成长

用我青春之生命

奉献青春之祖国

用我青春之壮志

再造祖国之辉煌

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篇3:铭记五四歌颂青春的诗歌

全文共 268 字

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走在青春的步伐里

哼着耳熟能详的歌曲

年轻灿烂的朋友们

在充满欢乐的这个时日

绽放着热情地笑靥

沐浴在阳光下的洗礼

在青春的往昔

有着无尽灿烂回忆

豪情的那一个时刻

总是留下些许痕迹

有着逐鹿中原版的壮志

更有心底的羞愧难启

从沙漠绿洲到花园都市

烟雨风尘湮灭了传奇

感受到了五四的热血沸腾

只怨时空不待枉留叹息

回望中就是一个世纪

回首间就是一段历史

物竞天择传承下去

闪烁璀璨文明的光熙

漫漫长路风雨兼程

期望青年的浩然正气

黄鹤飞去的那一刻

黄鹤楼巍然屹立

何顾青春期的烦恼

青春就是人生的博弈

当青春渐渐的远去

无论何时何地何状态

青春的烈焰必须腾起

岁月不老青春万岁

待从头依然驰骋不羁

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篇4:铭记五四歌颂青春的诗歌

全文共 576 字

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一九一九年的五月四日

在北京的青年学生为了

抗议帝国主义对我国的侵略

举行了声势浩大的游行示威

那青年学生站在天安门前高呼

誓死力争还我青岛

那青年学生站在天安门前呐喊

外争国权内惩国贼

他们的激情牵动了全国人民的热心

反帝反封建的爱国革命联盟运动

像浪潮般迅速席卷全国各地

引起各界民众的同仇敌忾

共同奏起一曲浩气长存的壮歌

五四爱国运动的推动

给中国注入了新的活力

新文化运动也随着向纵深发展

开拓了新的空间

五四运动的精神核心写上

爱国进步民主科学

勇于探索创新

敢于解放思想

民主和科学提出了实现的途径

五四运动的起点因而载入史册

时代虽然在前进

前辈们历尽沧桑的坚强脚步

却深深烙印在祖国大地

我们要歌颂他们

我们要赞美他们

五四运动的光辉永远在升华

他们是中国崛起的骄傲

一百多年过去了

前辈们付出的热血还在沸腾

五四节日的纪念和传扬

继承他们的革命思想永不磨灭

铭记五四歌颂青春诗歌篇七

五四,五四

多么铿锵有力的名字

多么心生向往的年代

多么振奋人心的青春

激情与愤怒迅猛燃烧

恶棍的宫殿成了灰烬

五四,五四

你熊熊的烈火

为何遗留那个顽固的腐儒

瞧,他多么滑稽

手中拿着规矩

画不出1个像样的方圆

五四,五四

五十多年后那场滚滚的热浪

是否是你未燃尽的星星之火

看哪,星星之火完全可以燎原

把那荒凉的中国大地

一棵棵毒草连根烧死

五四,五四

今天我在五月的四号默想

青春是否如干柴烈火

烧的太猛,以致灼伤了别人

更容易消亡了自己

只留下光秃秃的灰烬

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篇5:铭记五四歌颂青春的诗歌

全文共 232 字

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迷惘了近一个世纪

我听见北京学生的呼声

浩荡的游龙唤醒我

醒在1919年的春天

我起!我起!

我有如炬的眼

我有思想如泉

我有自由不可捐

不愿过如水的流年

更不愿奴隶的苟安

因为

我是青年

从五四站起

我绝不苟且偷安

绣着镰刀斧头的旗帜领路

我们为民族的困苦宣战

我战斗!我战斗!

我有沸腾的热血

我有博爱的心田

我有破浪冲关的信念

为理想宣言铁骨铮铮

为幸福而战信誓旦旦

只因为

我是新一代的青年

从五四走来

走过往昔风雪狰狞的长夜

走过雨雪初霁的日子

我正走在风和日丽的大道

我欲前进!我欲前进!

是因为

我乃永远的青年

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篇6:铭记五四歌颂青春的诗歌

全文共 1794 字

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一百零一载,他是一个长者,

守护着共和国,从出生到壮大。

一百零一载,他是一个青年,

在共产主义的伟大征途中勇往直前。

一百零一载,他追随共产党的脚步,

穿越 战火,冲出血海,

行遍万里山川,

建立起一个崭新的中国。

他就是我们永远朝气蓬勃的共产主义青年团。

他是一面旗帜,

飘扬在炮火纷飞的战场,

飘扬在山清水秀的家乡,

飘扬在社会主义建设的大路上。

他是一首战歌,

唱响过神州大地的春夏,

唱响在中华民族的秋冬,

唱响在每一个中华儿女铁骨铮铮的胸膛!

年轻的共青团在成长,

光荣的共青团永远在发亮。

这里是我们的家园,

是每一个有志青年放飞梦想的摇篮。

这里是我们的故乡,

是每一个共产主义战士殷切向往的精神殿堂!

祖国的未来在我们身上,

民族的未来在我们身上,

共青团的未来在我们身上,

我们是五月的花海,

我们是初升的太阳,

我们是撑起共和国未来的脊梁!

也许我们不会在面对腥风血雨,

也许我们不会在面对贫苦交加,

也许我们不会在面对国破家亡,

但时代给予我们的事业依然道远路长。

就让我们燃烧自己的青春

做火,做光,

将文明的中国带到四海八方。

就让我们奉献自己的智慧,

做星,做月,

用创新的花火给社会注入能量。

就让我们伸出自己的双手,

做风,做雨,

滋润和国角落里每一片贫瘠的土壤!

我们是青年,

我们是共青团,

我们是这世界最坚定最鲜活的力量!

家国在我肩上!

民族在我肩上!

全世界在我肩上!铭记五四

一个年青的节日

从历史的深处走来

那铿锵的脚步

踏着壮美的节拍

___年步履匆匆那飞逝的时光

叩问我们的灵魂与梦想

在历史的旋律中

谁能遗忘那段瑰丽的乐章?

1919年的5月4日

是什么使她被如此的铭记?

1919年的5月4日

又是什么使她这般的辉煌?

是___年前三千名爱国学生的满腔热血!

是___年前全中国有志青年的耿耿衷肠!

是他们

以天下兴衰为己任!

是他们

萦民族危亡于襟怀!

在雄伟的天安门前

他们振臂

他们高呼

外争主权内惩国贼

废除二十一条

拒绝在和约上签字

他们以血书宣誓--还我青岛

愤怒的吼声

震撼了军阀政府的根基

爱国的火焰

焚烧了卖国官员的府邸

青春的激情

推动了现代爱国主义运动的发展

五四

开创了中国新民主主义革命的伟大开端

在中国革命运动的历史中

五四

是一次彻底的反帝反封建的革命运动

她唤醒了人民的觉悟

积蓄了革命的力量

她促进了马克思主义的传播

为中国历史书写了空前绝后的壮丽篇章

五四

一个并非普通的节日

五四

一个亘古盘桓的精灵

兰香清幽,梅香爽利

却都无法经受岁月的考问

只有你的余香是如此的荡气回肠,

经年累月而愈加醇厚绵长!

从昨天到今天

从历史到未来

爱国团结民主科学

这伟大的五四

经历着一代又一代的传承和发展

激励了一辈又一辈的中华栋梁之材

一片赤诚开后昧

千般豪情争前风

我们21世纪的青年

虽然没有经历如火如荼的革命岁月

也不曾面对枪林弹雨的战争考验

但是

我们深知有同样份量的责任在肩

探索科学的发展道路

构筑健全的制度保障

实现理想的和谐社会

每一项,都是如此的沉重而漫长!

我们没有生在远古时代

但是

我们有夸父逐日的气概

为现代文明献身

扛祖国富强之责于肩上

敢当重任甘于奉献

同样需要自信和坚强

虽然理想和现实也许没有交点

但这绝不能阻止我们扬起奋斗的风帆

高科技高人文高境界高觉悟

该是21世纪爱国青年正确的发展观

努力吧朋友

与时代同步携事业同行

挑战自我追求卓越

时代的进步

需要我们把涓涓细流汇成江河

掀起气势磅礴的历史大潮

历史的发展

需要我们甘愿把有限的生命

投入到无限的事业中

我们只有把握好现在

才能更好的开创未来

伟人毛泽东说过

世界是你们的

也是我们的

但是

你们青年人朝气蓬勃

正在兴旺时期

好象早晨八、九点钟的太阳

希望寄托在你们身上

是的

希望寄托在我们身上

当今时代

前卫和时尚

理智和创新

传承和发展

奉献和成功

桩桩件件

都是我们魂牵梦绕的渴望

置身于政治多极化经济全球化文化多样性时代

众多机遇环绕在我们身旁

我们拒绝平庸我们张扬个性

但是

轰轰烈烈的事业

需要默默无闻的拓耕

光辉灿烂的未来

需要精益求精的雕刻

千里之行始于足下

理想的大厦

需要坚实的基础

平凡的岗位

也能有不平凡的作为

大树参天小草绿地

不能做船长,做水手

也要做称职优秀的那一个

胜负不由大小定

人生的价值

能在既定的岗位上闪光就是成功

朋友们

青年是事业的栋梁

青年是民族的希望

青年是祖国的未来

让我们加倍珍惜这分分秒秒的青春时光公务员之家版权所有

背上理想的行囊

任凭脚下的路一步步伸向远方

不负父辈的期望

不负人民的重托

不负时代的责任

在人生的舞台上

用勤劳和智慧用心血和汗水

共同筑就祖国的无限辉煌!

天下兴亡,匹夫有责!

请铭记五四

请致敬五四

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篇7:有关忘记与铭记初中

全文共 839 字

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忘记铭记就像太阳与月亮一样,一个总在灿灿白昼中浮现,任何光亮也无法阻挡它的光芒;一个总在幽幽深夜隐现,有时还会躲匿在浓浓黑云后,时隐时现。从表面上看去,忘记和铭记就像两条平行线一般,永不相交。但,正是有了太阳,才能衬托出月亮的柔和温美;正是有了月亮,才能显映出太阳的绚丽璀璨。没有太阳,世界将沉寂在无尽的黑色迷雾中;没有月亮,世界会得不到停息,而永不休眠。忘记和铭记更是如此。虽然本质不同,但它们却有着千丝万缕的联系。

一味的忘记,便失去了人生的意义。人生本来是没有意义的,但是继续活下去,就会遇到许多有趣的事情。正是这些经历,这些让我们或感动,或悲伤,或痛苦的事情,构成了完整的人生。没有它们,我们所拥有的只是一副躯壳,赤条条的来到这世界,又赤条条的归于尘土。

一味的铭记,会让我们背上沉重的负担。诚然,世间有太多太多的事情需要我们去铭刻心中,因为无论它们曾经是让我们欢笑,让我们泪流还是深深的感动,都是我们人生中弥足珍贵的回忆。但一味的铭记,再珍贵的记忆也会变成沉重的负担。当想起那些美好的过往时,心情固然会变得愉悦,但从梦中醒来时,却发现一切都已是过往,自己面对的依然是人生之事不如意者,十之七八的生活。此刻,心中更多的恐怕就将是遗憾、伤感、阴沉的心绪了,更有甚者,会产生逃避现实,想活在回忆的想法,可见,回忆虽美,却也暗藏杀机。当想起那些痛苦的记忆时,本已愈合的伤疤恐怕又会揭开,本已平静的生活恐怕又会被伤感、后悔的情绪所干扰,可见,记忆虽深,却也是一种隐患。

一味的忘记,一味的铭记,都会让生活不尽完美,就像两块裂开的玉石虽有残缺之美,但终究不能用于装饰,登堂入室,只能隐于收藏之流。因此,忘记与铭记,惟有相互依存,相互配合,才能像太阳与月亮那般,生生不息,循环不止,让世间永存光明。我相信,在忘记与铭记合理共存之时,生活一定会像黎明破晓之时,火红的太阳才冉冉升起,朦胧的月亮刚缓缓降下,日月同辉时所展现的幻彩天空一样,即有如太阳一般火热的热情,又有如月亮一般的冷静思考。

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篇8:写铭记的九年级

全文共 614 字

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考试失利了,我就一个人漫无目的的走在大街上,那时的感觉仿佛是世界都是灰色的,不经意间我的目光落在了一颗不起眼的树干上,强烈的好奇心促使我走了过去。

那是一个蝶蛹,里面已从毛毛虫蜕变成蝴蝶的生命正在努力从蝶蛹中挣扎出来。我本想帮他但又想到同样失败的我还有什么资格帮助他呢,刚伸出的手又冷冷的缩了回去。

蝶蛹被一点一点破开过了一会里面的生命似乎累了,停止了挣扎。我讽刺的笑道:“看,你不也一样不能成功吗?”

正当我想要走的时候,蝶蛹又重新动了起来,里面的小生命又开始了挣扎。我被如此幼小的昆虫的生命力震撼了。

一会,蝴蝶完全从蝶蛹中露了出来他将双翅展开,我的眼前变成了五颜六色。

它的翅膀最外边是有一层紫色围城,接着是明亮的金色,红色的两个点仿佛是他的翅膀上长了眼睛,而最里层的橘黄色更像是为他的生命喝彩!此刻他仿佛是在想我炫耀:“哈哈,我成功了!

我的确被她的美丽震撼了,但更令我震撼的是他那种强大的生命力。

他飞走了,我却依旧站在那里,呆呆的望着,考试失利的心情顿时全部消散了,心中的乌云飞走了。那么大的难关,一个小小的昆虫都能闯过去,儿那么一点小小的困难我怎么能被吓到。

刹那间,生命又恢复了以往的色彩,阳光依旧那么明媚,照在我心里暖暖的......

蝶蛹蜕变的过程如此短暂,可他留给我的启迪却那么长久。

我沉醉了.......

这一刻,是留在我身边生命中印象最深的时刻,而这一天,则是在生命中留给我启迪最长的一天。

这一天 ,让我铭记.......

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篇9:写铭记的九年级

全文共 599 字

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树叶飘落,百花凋零,秋日里,万物渐渐闭上了双眼。在那飘飞的落叶里,在那落花堆里,我寻找着爱的记忆。

忘不了,那个夏秋交接的日子。秋风阵阵,使人不禁打起了寒颤,荷塘里的荷叶已经大半枯萎了。而我,却一直嚷嚷着你去给我摘莲蓬。你告诉我,只要我找到了莲蓬你就帮我去摘。最终,我发现了那池塘中央唯一一棵没有枯萎的莲蓬。于是,你卷起裤脚,趟入冰凉的池水中。秋日里枯萎的荷叶,那刺比夏日更硬、更锋利,但你依旧穿过那一株株带刺的荷叶。我的外公,那一刻,望着你的背影,我深深的感动了。这一天,外公为我摘莲蓬的这一天,让我铭记

忘不了,那个白雪皑皑的日子。北风呼啸,冷得透骨,街上人烟稀疏,雪花铺盖了大地。而你们,在那寒冷的雪地里穿梭,铲除路上的一块块积雪,给我们开辟了一条雪中的道路。服务社会的清洁工们啊,那一刻,站在窗边看着你们努力工作的样子,我深深的感动了。这一天,清洁工人清扫积雪的这一天,让我铭记。

忘不了,那个生机勃勃的春天,春风拂面,鸟语花香。人们在公园里嬉戏,却随处把垃圾乱甩。而你,却弯下了自己那不便的身躯,将一个个垃圾捡起,把它们扔进了垃圾箱。我素不相识的老人啊,您弯下腰的那一刻,我深深的感动了。这一天,一位老人弯下腰的这一天,让我铭记。他爱亲人,他爱社会,他爱自然,所有的所有,无不让我铭记。尽管那只是短暂的一瞬间,但“足”矣。

爱亲人,是无私的;爱社会,是伟大的;爱环境,是值得称赞的。 —— 后记

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篇10:写铭记的九年级

全文共 613 字

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过去的如云烟,又怎么可以挽留?不可改变的历史无可厚非的划痛了所有人,而自己却在那里哈哈大笑。抬起头,苍天流泪,狠心的苍天也会哭泣?不想探寻过去,那斑斑驳驳的记忆是如此令人心痛,痛到不会哭泣。第一次觉得自己如此的可怜,像小兽一般眼力刻满了恐慌。

倾覆,一切都是残忍的倾覆,那曾经的一切都是三生石上的花朵吗?开始与结束仅仅只在一瞬间,撒旦的微笑,路西法的嘲讽,那倒下的身影一个个都那么不甘。瞬逝的繁华,又能给这沧桑的人间带来什么?仅仅只是遗憾或者说连那轻轻的一声叹息都没有,残垣断壁仅仅只是历史的符号,没有后人回顾及那曾经的壮丽,那柔弱的手腕又如何与死神搏弈!

顺着脸颊滑下的泪水又能挽救些什么?飞蛾扑火的命运与翅膀上的道道伤痕又能证明什么呢?虔诚的跪拜仅仅只能救赎什么?天马行空的誓言早已不再,欢声笑语听来也成了刺耳的噪音。一次次的承诺,而又一次次的违背,那一次次的违背让那一次次的承诺化为灰烬。一切都旖旎在时光之中,所有都消融在空气之中,曾经的滂沱珠泪也一起走了?所有的秘密都在土壤里,被诅咒的记忆又如何让曼珠沙华还我?!“不被认可的美丽,你我都一样吧!”曾经的美丽,妖娆而恐怖,残艳的黑色,凄美的红色,流动的忧郁也陪我来到了这。

铭记,是应该铭记,有些记忆在痛苦也不能忘却,忘川水面前——我止步了,原来沉沦与轮回就这么近,有那么远,近的半步之遥但比昨天还遥远,在忘川水前徘徊,我不应该忘记,不知从哪儿飘来一片落叶,我紧紧攥在手中。

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篇11:写铭记的九年级

全文共 656 字

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我绝对忘不了那一天,那一群人。

难得的假期,本想呆在家中好好玩上一天,却被奶奶告知叔婆搞生日。不去,是我脑中首先浮现的字眼,可那是抚养我三年的叔婆哦,脑海里拼凑出一幅画面:老人抱着一个一两岁的婴儿在大厅里来回踱步,衣服显得宽松,消瘦的.手臂像干枯的枝条,却对怀中婴儿宠爱有加。她笑,她也笑;她哭,她马上皱起了眉;她安恬进入梦乡,她稍感欣慰。

我亲爱的叔婆哦。我低下了头,一边处理手中的事,一边询问时间地点。

我在服务生的带领之下寻找到那间热闹的房间,打开门,迎来一双双炽热的目光。眼前的老人,相隔了十多年,终于胖起来了,终于不再瘦弱了。嘴唇微微颤动,想说些什么,却无法出口。

“来来来,别站着,快过来吃饭!”叔婆连忙招呼我们上座。当她的手搭在我肩上时,是久违的温暖,为什么从前会忘得一干二净呢?

饭桌上的我们明显地应为久别而变得生疏,没说什么。我夹起桌上的菜肴,放在叔婆碗中,相视一笑。没有丝毫紧张,饭菜热腾腾地还冒着烟。看那缕缕白烟,忽然发现这算是家庭聚会吧。

饭后,我挺着塞得满满的肚子,与叔叔婶婶们倜傥起来。婶婶突然拉过我的手,“哎呀都长这么大了,要多回来看看呀。”“就是呀,都几十年了,你好久都没有回来东泊了,有空过来玩玩嘛!”“你小时候我最喜欢抱你了!”……叔叔婶婶脸上挂着笑容,七嘴八舌地说了起来,让我实在难以一一回答。

我在他们中间笑着,傻笑,脸上也因为人多而泛起红晕,很温暖。

或许有很多人的名字我也不记得,但我从今铭记,你们给我的温暖,你们给我的阳光。

忘记了就等于背板。

我会回来的,这是我的承诺,我会铭记于心。

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篇12:写铭记的九年级

全文共 607 字

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那个可爱的她,那个可爱的笑容,那份可贵的温暖。那一天,让我铭记

寒冷的早晨,连太阳公公都不愿意早起上山了。而我,急匆匆地跑出家门,飞奔到公交车站站牌。我在那冻得直跺着脚:“没法,谁怪自己答应了姨姥要去照顾表妹呢。”人越来越多。等了好一会儿,公交车才缓缓向我们驶过来。

看到公交车来了,人们都急匆匆地挤上车,“无奈,人小,挤不进去呀。”我和一个小妹妹排在最后。我转过头,她,一双大大的眼睛是那样清澈明亮,身穿一件黄色外套,还挂有两个毛绒绒的小球球,真可爱!

我看着前面的人一点点减少,马上到我了,我掏掏兜,空的?!完了,换了衣服,钱在那衣服兜里!完了完了,怎么办呀。我掏空了所有兜,可一个硬币都没有。到我了,我装样子掏了掏兜,尴尬的笑了笑。

顿时,车上所有人都看着我,我真想找个地缝钻进去。我刚要准备走时,她,拽住了我:“叔叔,嗯……我帮这位姐姐付。”她踮起脚,“滴,滴。”两声,付过钱后,小妹妹拉着我的手一起找座位。

我望着眼前这个小女孩的背影,是那样温暖,那样美丽。我们坐在一起:“小妹妹,谢谢你了。”她笑了,那笑是多么纯真,多么无邪呀。这天虽是冷的,但我的心是暖的,我透过公交车窗户,看着路边,天蓝蓝的,太阳公公也升了上来,真美好。我握着小妹妹的手,无比温暖。

下了车,我望着她渐行渐远的背影,她向我挥手,我也一边笑着一边向她挥手再见,她那背影又让我感受到了一份暖暖的温暖。

那一天,让我铭记,让我感受到了一份厚厚的温暖。

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篇13:忘记与铭记九年级

全文共 932 字

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时间像一张网,你撒在哪里,收获就在哪里。我们在韶光的流逝中,渐渐收起了那张网。于是,在岁月的长河中,有许多东西悄然消逝。河的左岸镌刻着铭记;河的右岸,镌刻着忘记。我便在忘记与铭记中捡起那些平凡而又永恒的收获。

自从上了高中,,我就变得更加忙碌了。每天都是三点一线单一的学习生活。每天都踏着晨曦上学,背着星辉回家。从雪夜初霁到朝晖甫上,我都专注于个人的学习和生活,以至于与家人相处和沟通的时间变得更少了。

有一次,当我与妹妹的眼神相对视时,我竟然从她的眼中察觉到了一丝惊恐。我意识到,某些东西正在离我远去,而没有一丝痕迹。

星期五晚上,母亲上班很晚才回来。吃了饭,她很贪婪地依着墙壁坐着。看得出,她疲惫,困乏之极。我在客厅的桌子上做着作业,不经意地抬头。我的目光落到她的脸上——那是一张我很模糊的面孔。我在脑海中努力回想她的特点。可惜,只有那么一星点。我拿出眼镜,想好好看看她——我的母亲。由于下雨,她的裤脚还沾着一些泥浆,衣服的颜色也是层次不一,可能已被雨水淋湿了。头发像被狂风折腾过,是如此凌乱,还泛着些星光。她就这样表情呆滞地僵硬在那儿。看着她困倦。劳累的模样,我得心倏地悸动了,心酸和怜悯被一点点勾起。我知道,自己该做些什么了。

于是,我端来了一盆热水,把她叫醒。她露出很惊讶的神情,笑到:“你今天怎么如此孝顺?我有点不适应。”我不言语,只是将她的脚抬进水里。那双脚,很重很重,布满老茧的脚底,冰冷而麻木的脚趾,无处不显露她是一位经历沧桑的老者,形容枯槁。那双脚,不知淌过多少水洼,不知走过多少山路。

热气在空中氤氲,她突然说了一句“好暖和啊”。我低着头,不忍看她。腾腾烟雾中,我的眼泪在眼眶里打转,内心的酸楚一下子涌出。我很想放声哭出来,但我必须在她面前假装坚强。我轻轻地摩挲着那双勤劳的脚,让水流缓缓地从它身上滑过。我勇敢地抬起头,噙满泪水对她说:“我一定好好读书,让你过上好日子。”她听了,舒心地笑了。

时间能让一棵青葱小树枝繁叶茂,能让车轮辐条沾上锈迹,能让一个人渐渐老去。我很庆幸,我没有麻木,我还能收获到那亲情余存的温暖。

我们在行走,却不曾铭记;我们在追溯,却不曾忘记。那么,就请你在那一个个瞬间收获未曾拥有和你将失去的东西吧,它们组成的将是你最璀璨的诗行。

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篇14:忘记与铭记九年级

全文共 782 字

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从前,有一只老鼠爱上一只猫。一天,老鼠对猫说:“我爱你。”猫看了老鼠一眼,说:“你离我远点!”老鼠流下一滴眼泪走了。但是有谁看到:在老鼠走后猫也转过身流下了眼泪。世上有一种情感叫爱,有种爱叫做放弃!

自从我们来到这个世界上就注定要经历既短暂有漫长的人生。人生百年如梦,岁月蹉跎。人生八苦———“生,老,病,死,爱,别离……”。但是,为什么有那么多人还不愿意舍弃呢?因为他是所有人所共有也是做不可缺少的情感——爱!

有的爱得放弃,放弃是为了铭记!

初次的恋爱值得铭记,那种感觉纯纯的,单纯得是模仿,是好奇。没什么太复杂的想法。这种情感值得铭记,记在内心深处,是笔财富,没人比你更有资格谈论恋爱,因为你经历过!

有的得忘记,身不由己!

遥远的钟声轻颤,在天边渺茫的响起,再沉落。那是奈何桥上亡魂不舍昼夜的哭声。

桥上孟婆悠悠端起孟婆汤。来者形形色色,不然,平静,狰狞,恐惧,半推半就,颤颤微微,端汤一饮而尽,终究没人脱得掉。前生再怎么深恋,走在这奈何桥上也是步履稳稳。桥这边寂寂无声,心死,失去了往生的记忆;桥那边哀哀苍天,心动,忘不掉今生的缠缠绵绵。遗忘,也曾抵过了曾经的山盟海誓。

记忆小舟搁浅,沧海一粟,大风大浪已是过眼云烟。没有什么磐石真的不移。等待是一生最初的苍老,等到昙花再开,等到风景看透。饮尽孟婆汤的刹那,只有和着泪水吞咽。

这一生,牵他的手已经足够。爱了就牢牢的逼近,不要在茫茫人海中丢了彼此:或是各奔幸福。即使在梦里见到也不再打招呼了么?笑笑,然后擦肩而过。

人的心有如天平,生活的大大小小,点点滴滴,常在失衡的边缘称着生命的重。而承受的重,承受的轻有的得舍,有的得取;有的得放,有的得收;有的得忘记,有的得铭记。你永远无法贪心,因为它很公平!

再去忘记那个夏,把我从往事里抹去,还抹去那个夏的红火!躁动!懵懂!还有那两只缠绵的萤火虫……

有种情感叫爱。有种爱叫做放弃!

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篇15:忘记与铭记九年级

全文共 969 字

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席慕蓉说:“人生是一条奔流的河。我们都是过河的人。”事实上,生活是一条河,有两岸。左岸记得它,右岸忘记它。我们在河里前进,漂浮在我们的记忆中。我们应该忘记应该忘记的,记住应该记住的。

记忆是一件奇妙的事情。它能让你记住一些小事,忘记一些重要的事情。尽管记忆对生活至关重要,但遗忘也起着重要的作用。忘记你周围的不愉快,忘记和朋友的冲突,忘记无聊时发呆的内容。忘掉这些琐事,为其他事情腾出更多空间。正如蔺相如选择忘记廉颇对他的不敬,是为了使国家的军民力量不互相抵消,防止外敌利用。就像在江湖上一样,当你遇到一个人,你会忘记那些不好的想法,留给自己时间去专注于自己的提升。就像勾践忘记了自己的“国王”身份,让自己的国家有了喘息的机会,最后的“三千多岁能吞吴”…

鱼只有七秒钟的记忆。对他们来说,七秒钟是一段生命,七秒钟是一个新的开始。他们自由自在地生活。然而,我们是人。在一个人的一生中,一个人在短期内知道命运,在长期内超越世纪。在这有限的生命中,我们不能记住发生的每一件事,所以我们应该忘记并为记忆腾出空间。正如歌德所说,忘记贫穷的日子,记住它教给我们的教训。

李时珍尝过各种草药。当他品尝有毒的草药时,他忘记了疼痛,并且记住了那些对人有益并且能治疗疾病的好药。诺贝尔忘记了爆炸的痛苦,但记住了实验中获得的数据。只有忘记应该忘记的事情,记住应该记住的事情,生活中才有可能,我们才能抓住这种可能性并取得成功。

忘记过去的成功,不要沉浸在过去的骄傲中。这不是背叛。毕竟,“英雄不会提及过去的勇气”。然而,忘记过去的耻辱而仍然摇着尾巴乞求第一次是一种背叛。抗日战争期间,出现了许多汉奸。他们只是为了眼前的利益而忘记了汉字,并将永远铭刻在历史的耻辱柱上。忘记

这生活我们曾走过,这其中的艰辛又将会使谁能够体会的呢?繁华的都市我们又能够改变什么呢?这生活的感同深处却又总是那么的与众不同!曾经的经历许多却已成为了现在的回忆,我们改变不了这一切,却唯独只能够选择这一切。因为所有的一切都将会是患得患失的!我们又却能够在其中做到最好。也许只有这样,我们才能够更好的成熟!才能够更好地成长。忘记

忘记

也许,忘记

铭记

或许,有些事精总是永远的记在心中!永远的忘不了。对,那就是我们生活总最重要的人。最在乎的人。即使他离我们很遥远,但我们却还是永远的想着他!也许这就是铭记

忘记

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篇16:忘记与铭记九年级

全文共 784 字

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席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人,在忘记铭记的两岸。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。

行走在人生路上,我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落,静观天外云卷云舒、风停风起。在路上,我们经历着太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行过程之中,我们学会了忘记该忘记的悲欢之事,学会了铭记该铭记的点点滴滴。

东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”。

人们在河的左岸停留着,在这之外,同样又有在右岸快乐生活着的人们。

坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士,用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴,那是她在“争渡”途中所做出的选择。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。凡·高用《向日葵》永远记住了他的“船”……

这些是生命之河两岸的人生,这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的`来路,由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎,来铭记该铭记的深刻与永恒。

茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己独有的船上,知道——忘记在左,铭记在右,中间是无尽穿梭!

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篇17:铭记历史迎接挑战日记

全文共 1418 字

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1950年6月,朝鲜战争爆发,之后以美国为首的联合国军悍然入侵朝鲜。并且,美国多次派飞机侵入我国领空,轰炸扫射我国东北边境城市,入侵我国台湾海峡,严重威胁我国的安全。同年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军赴朝参战,拉开了伟大的抗美援朝战争的序幕。

这时的新中国成立刚刚一周年,在政治、经济、军事和外交等各个方面仍然困难重重,我们伟大的祖国还处在艰难时期。抗美援朝的前线上,广大志愿军在粮食和衣服补给相当困难的情况下,仍旧保持高昂的革命热情和强大的战斗力,不惧艰险、勇往直前、浴血奋战、不怕牺牲。在战斗中涌现了大批的战斗英雄,有抱炸药冲敌阵与敌同归于尽的杨根思;有挺胸膛堵枪眼视死如归的黄继光;有卧火海忍剧痛维护潜伏纪律的邱少云;有抢修桥梁保畅通英勇献身的杨连第;有冒严寒跳冰窟救少年的国际主义战士罗盛教;有志愿军第一人、领袖之子毛岸英……?他们抛头颅,洒热血,这种忠于祖国、视死如归的大无畏精神极大地鼓舞着广大战士,也有力地震慑了敌人,同时也重重的震撼了我的心灵。

中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义精神、革命英雄主义精神和国际主义精神,他们是“最可爱的人”。是他们用宝贵的生命,顽强的毅力,视死如归的精神换来我们今天来之不易的幸福生活。我们又有什么理由贪于玩乐,虚度光阴呢?作为新时代的中学生,祖国的未来,我们应该肩负起我们的责任。好好学习,掌握渊博的知识,学习先进的技能,树立责任感,具有凝聚力,时刻准备着报效祖国,成为最有用的人。我很喜欢林肯说过的一句话“每个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”

古往今来,有无数像志愿军战士那样的人,在祖国危难时刻不惧艰险,挺身而出。而今天,在中国抗击疫情的战斗中,有一个名字,每一次听到都会觉着有了他就有了主心骨,就会满怀希望,就看到了光明,他就是钟南山院士,我们敬爱的钟爷爷,一位84岁高龄的老人。他曾在17年前击退了肆虐的非典。如今,国难当头,他肩负着全民族的希望,义无反顾奔赴武汉,与病毒赛跑,与生命赛跑。自己扛住危险,把安全带给全国人民。他是伟大的“逆行者”;他是全国人民的定心剂;他是我们的超级英雄,坚定而无敌。

可是我们的钟爷爷也会累,国之危难让他忧心忡忡,艰巨的工作让他满是疲惫。我在网络上看到了这样一张图片:在赶往武汉的列车上我们敬爱的钟老睡着了,灯光照着他早已花白的头发,那饱经风霜的脸上眉头紧锁。他的眼镜还架在脸上,电脑屏幕仍然是工作状态。这张图片,让全国人民心疼这位平凡而又伟大的老人。到底是什么力量支撑年迈的他如此超负荷的工作呢?当然是钟老的爱国信仰,无私的奉献精神。这才是我们应该去学习,去敬佩的偶像。我们应该心怀和钟老一样的信仰:爱国。

富裕、无忧的生活,让现代中学生的我们迷失了自己,不知道到底学习是为了什么?今天,我们的偶像用实际行动为我们回答了这个问题——为了国家,为了国家面临危险时,我们有能力尽自己的一份力,这才是我们学习的信仰,也是我们每个人存在的意义。

目标再远大,也要从小事做起。我们要认真上好每一节课,耐心整理好每一条笔记,勤奋背好每一篇课文,严谨对待每一道题……前有周总理“为中华之崛起而读书”,今有我们“为中华之安全而读书”。刻苦学习,终有一日我们也能像我们的偶像那样报效祖国。

他们是楷模,是榜样,是真正的英雄,值得我们永远敬佩和学习。

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篇18:铭记历史迎接挑战日记

全文共 648 字

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伟大的国际主义战士邱少云烈士的故事,小时候就听爸爸妈妈讲过,邱少云这光辉的名字早就深深的刻在我的心上了。

我贪婪的读着,字里行间我仿佛看到了邱少云那高大的身影、坚毅的神情展现在我的眼前……我的眼睛湿润了,我含着热泪默默的说:“邱少云叔叔您没有死,您给我们留下了宝贵的精神财富,您永远活在我们的心中,永远活在朝鲜人民的心中,您的名字永远闪烁着光辉!”

邱少云叔叔为什么能在烈火烧身之下不动摇呢?是因为他有刚毅的性格有高度的组织纪律性能把革命胜利看得高于一切,所以他为了革命的胜利宁肯牺牲自己。邱少云叔叔用自己宝贵的生命换来了战斗的胜利,这是何等崇高的精神!我们这代着的幸福生活正是无数革命先烈用鲜血和生命换来的啊!

邱少云叔叔的英雄事迹告诉我们:纪律是赢得胜利的重要保证,“纪律是重要的保证。”当年红军战士在长征路上忍饥挨饿啃树皮吃树根也不损害群众的一点利益,他们路过苹果园时连掉在地上的苹果看也不看一眼……想当年邱少云为了革命的胜利不暴露目标纹丝不动,让烈火燃烧着。这是何等的刚毅、何等的崇高。

今天有些年青人却把纪律置之脑后,上车不排队不遵守交通规则,在课堂上随便讲话,这些跟邱少云烈士相比显得多么渺小和自私。我呢……上课也有讲话的不好习惯,这跟我肩负的学生责任挺不相称的。今天为了革命的三个现代化就应当为了攻下文化科学堡垒而努力,我们也要向邱少云自觉遵守革命纪律,上好每一堂课,从小培养自觉遵守纪律的共产主义的美德,永远将邱少云先烈的品格精神作为我们永往直前的动力,永远踏着邱少云的脚印一步一步向前。

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篇19:铭记历史迎接挑战日记

全文共 690 字

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他们,战无不胜;他们,毫不畏惧。把生命的滴滴鲜血点缀在伟大的祖国母亲身上;他们,永远把祖国放在第一位;他们,战胜了叫做“纸老虎”的困难。

他们就是抗美援朝的志愿军战士们。

战争,永远是残酷的。我们的亿万同胞们,经历了多少困难,才能赢得一点点生存的希望,和生命的曙光。

食物,对于他们来说,吃到一碗米饭。就是他们最大的奢望了。听着曾爷爷在我们讲他过去打土匪、打日军、打美军的故事。曾希贤爷爷作为部队的大当家,想想当时的战友们吃的是什么?玉米粥。玉米粥听起来还不错,但事实上却是少许的玉米和熙熙攘攘的野菜。每一个人也吃不到多少。即使这样艰苦的生活,曾希贤爷爷照样带领部队的几十名战友英勇战斗。来到了土匪的领地,曾希贤爷爷把战友们分成了三排。“一排上!从东北方攻进寨里。二排上!主攻大门。三排上!来掩护所有成员。”他们毫不畏惧,冲锋在前。最后把那些烧杀抢掠的土匪们打的落花流水,为人民立了功。

曾希贤爷爷如今85岁了。他还与我们分享了许多伟大的,感人的故事。生命垂危的战士,在临死的时候,都还想着任务,想着祖国。最后曾希贤爷爷还告诉我们要好好学习,争做四有新人。我联想到我的期中考试,对于抗美援朝的战士们所面临的困难。我是微不足道的,我要继续努力。

曾爷爷还说:我们小学生是祖国的接班人,现在没有战争了,但是我们要努力学习,要把自己学习中的困难当做敌人。你战胜了困难就等于战胜了敌人。听了曾爷爷的话,我满怀信心,也希望自己能百尺竿头,更进一步。我明白如今我们的幸福生活是曾爷爷他和他的战友们用生命和鲜血换来的。虽然现在的生活条件得到了改善,但,我们始终不会忘记你们:那些用生命来捍卫祖国的战士们!

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篇20:铭记历史迎接挑战日记

全文共 1804 字

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朝鲜是一个以山地为主的半岛,缺乏战略纵深(犹如后来的伊拉克和阿富汗,实际上确实适合美国这样军队),19__年的6月25日,一个小时内在38线上信号弹从西海岸打到东海岸,李承晚的南朝鲜部队全线进攻,南朝鲜的部队中都有美国的顾问.至于是谁推动了这场战争的开局,我觉得不外乎是麦克阿瑟或者是苏联,因为如果南朝鲜统一北朝鲜,那么麦克阿瑟在他的军事生涯上几乎可以比作从珠穆朗玛峰达到了月球,而如果被朝鲜统一南朝鲜,那么苏联在远东完成了最完美布局,但美国当时的杜鲁门政府未必想打,当时美国的重点应该在欧洲,远东的布局已经是比较理想的状况了,只能是麦克阿瑟自私的想法,后来他的一些做法简直就是想把战争引入中国境内,并想用蒋介石的军队拉到朝鲜来打,这样的结果只会使第三次世界大战.这个时候的中国实际上还没有完全解决境内的安定,南方还在剿匪,进攻台湾打了败仗,基本没有空军和海军,当务之急是解放台湾,也不可能鼓动金日成(也没钱和装备去支援),后来仗打到那个程度,苏联没有派空军和地面部队,我直接怀疑是斯大林就是在利用中国人,包括19__年开始的解放战争中苏联人的作派,实在是龌龊,后来中苏决裂,真正是明智之举,避免了被苏联当枪使,做附庸国的下场都不会舒服.

战争的开局对北朝鲜的人民军很有利,经过几个月,几乎把南朝鲜李承晚的部队赶进了大海,苏联人支援的坦克部队起到了重要的作用.这个时候美国人的海陆空军队全面介入,直接体现了先进武器在当代战争中的作用,另外,麦克阿瑟的得意之作"仁川登陆"非常完美,大量人民军被包围、切割、消灭,侥幸逃脱的只能进入游击战状态。美国人乘胜追击,先头部队几乎看到了鸭绿江,这个时候,彭德怀领导的志愿军已经昼伏夜行地进入朝鲜战场,直到第一次战役,美国人的飞机居然没有发现大规模的中国军队,彭德怀充分利用了在解放战争中的优秀传统,前三次战役以巨大的伤亡取得了战略成功,之所以伤亡很大(整个朝鲜战争的伤亡是惊人的,中国到现在都没有公布真正的数字,我估计在50万),有几个原因,最重要的是当时新中国成立不久,没有空军,后勤补给线几乎被美国人的空军完全封锁,在50年的冬天,在气温只有零下30度左右的情况下,中国人名志愿军很多没有棉衣棉鞋,吃的也很少,非战斗减员及其惊人,设想在那样的境地,打一场伏击,为了不让美国人的飞机发现,趴在雪地里一晚上,第二天开打的时候会有多少已经永远睡去?后勤补给这个问题一直贯穿了朝鲜战争,冻死的,饿死的,伤病不能得到治疗的.......麦克阿瑟下台后,继任的李奇微将军充分利用了中国军队这一弱点,他发现中国人的每次战役最多只能持续7天,为什么?后勤跟不上了。所以他的战术讲起来很简单:志愿军进攻时边打边退,等到第八天,全线反击,并且空投部队在交通线上包抄。这个发现成就了李奇微。

其次是武器的全面差距,没有防空炮火,没有空军海军打击美国人的后方,手中的武器都是日本人和蒋介石留下来的,弹药的规格也不一样,我觉得中国人凭借的是样:精神意志、人海战术、高明的战略战术!可以这么说,如果当时有美国人的武器装备,在50年冬季就可以解放整个朝鲜半岛,当时的武器装备以及朝鲜半岛特有的地理环境导致无法完全实现中国的军队指战员所熟悉的战略战术,朝鲜以山地居多,大多南北向,南北间的通道就那么几条,基本都在美国飞机的覆盖之下,白天不能打进攻,没办法对付飞机的轰炸和扫射,你要完成一次包抄,都得靠腿两条腿和美国人的坦克、装甲车、卡车赛跑,人家走公路,往往你还不敢走公路,得穿山越林的跑,这样,一场围歼战打成了追击战,有时候围住了还是拿不下来,因为缺少火炮支援,没有防空手段,作战效果比战术意图相差太远,伤亡还很大。

应该说整个战争的过程很复杂,在书中每每读到一些重要的地方感慨很多,一一写下来费时耗力,最后只留一点点想法:

1,朝鲜战争对中国最大的损失是失去了收复台湾的最佳时机,最后留下社会主义的北朝鲜,战略效果也是差强人意。

2,在朝鲜战争中发现了现代战争中后勤线的重要性,并且为此成立了中国人民解放军总后勤部,那么在未来战争中,后勤补给需要怎么样运作?这很复杂,回头找本相关的书看看。

3,用前辈建国者的精神发展军事以及民用科技,网上的新闻讲现在国产战机用的发动机还都是进口的,都建国71年了,这不知道干什么吃的。

4,目前的南海局势,不妨打一场局部战争试试。

5,民族的确是有性格的,战争中最是一目了然

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