关于青春的话题作文初三500字【精品20篇】

青春是花朵，青春是舞台，青春是歌，青春是。

——题记

伴随着岁月的流逝，从小到大经历过一些坎坷不平事的我们也逐渐走向成熟，随之而来的也就是青春。

青春是花朵。

花朵象征着希望，象征着未来，也正是因为有我们这些花朵，世界才变得如此欣欣向荣，世界的未来需要我们，祖国的未来更需要我们。所以，我们要带着青春的使命而奋力拼搏，争创辉煌。

青春是舞台。

青春是每个人心中的舞台，也许，你只是理所当然的享受着父母亲的关爱，而无心注意他们两鬓上日益增添的白发。也许，你只是为了自己一时的痛快，而犯下了不可饶如的错误。也许，这就是你心中的舞台，在你自己心中独自跳着舞。而现在，我们不应作为一位独舞着，要看到自己，也要看到别人。更不要只顾眼前，而放弃长远。我们在青春中付出了什么，收获了什么，这些都无关紧要，重要的是要在自己青春的舞台上，舞出个性，舞出独特。

青春是歌。

青春之歌，我们永远也唱不尽。在青春里，有快乐，有悲伤，并且还蕴藏着拼搏的气息，散发着奋斗的朝气。在我们青春到来的那么多天里，你的心里是否像海水那样奔腾?回想起儿孩时代，净是一些幼稚的心事，也正如同流行歌那样，不一段时间就消失了。

所以，青春有限，我们要抓住美好的青春，用于拼搏，争创辉煌，争取做到青春无憾。

谁的青春里不曾有风吹过 黄维再看到钟紫薇时，目光里多了冷漠和不屑，仿佛在说：你可真够“八卦”的。

差不多就是从那时开始，两个人几乎谁都不理谁。黄维的心情似乎格外不好，整天皱着眉，心事重重的样子，成绩直线下滑，再也不会给钟紫薇带来压力，再也不能成为她的对手。可是，钟紫薇却没有轻松和快乐的感觉，反而有一丝失落和惆怅。

如果那天不去办公室送考卷，她永远不会知道真相。还有几个月就要升学考试了，巨大的心理压力使黄维的视力急剧下降，坐在后排的他根本看不清黑板钟紫薇这才明白，那一夫，黄维根本不是被球打哭了，而是视力的下降让这个阳光开朗的男生心里产生了恐慌。而自己做了什么?谁的青春里不曾有风吹过?

那天放学，钟紫薇主动找到黄维，说：“我爸爸在出版社买了一套复习资料，听说很难买到，我已经做完了，借给你看看吧!”

对于钟紫薇的主动示好，黄维很意外，他冷冷地说：“你不怕我抢了你第一的位置?我现在这样，你不是很开心吗?”钟紫薇第一次没有犯小心眼的毛病，说：“说实话，没有你这个对手在我身后追赶，我还真没有动力。”

黄维的表情缓和下来。钟紫薇又说：“我姨是个有名的心理专家，我咨询过她，她说你的视力下降是心理压力过大导致的，只要适当地调整，视力还是会恢复的。星期天我带你去找她，你们一起聊聊。

青涩，带着稚气;春天，透着朝气。今天的我们就像刚刚升起的太阳，一步步走向辉煌。我们又像一张刚染上墨水的白纸，即将谱写人生的篇章。

对于白发苍苍的老人，青春已经离他而去，对于他曾经的青春是否辉煌过我们不得而知，但对于稚气未脱的我们，青春真实地存在在我们的眼前。堕落还是辉煌?

把握住青春的人，他的一生注定心中无憾。丢弃了青春的人，他的一生定会遗憾终生。

少年弱则国弱，少年强则国强。对于拥有青春的我们，这既是一个义务也是一份责任。

周恩来从小立志，为民族振兴而学习，他是一个把握住青春的人，以天下大事为已任。结果成为了振兴中华的重要人物。可以说他生活的时代并不美好，连年战乱，衣食不足。可就是在如此的情况下他也没有对自己的青春放任自流。而是迎难而上，努力学习，为自己以后的政治生涯奠定了雄厚的基础。

而现在的我们生活在和平美好的时代，我们为何不利用我们美好的青春，努力学习，奋发向上呢?挥霍了青春的人注定一事无成。

拥有青春，就是拥有了让我们年老时可以细细回味的一段历史，那就让我们从今天开始，让这段历史灿烂发光吧!至少也要给自己年迈之时留下一段充满朝气与意义的青春史诗呀!

所有的结局都已写好，所有的泪水都已启程，曳在记忆的青春正一步一步的离我们而去。但，青春无悔!

———题记

青春多么美好!那些悲伤的、快乐的回忆，伴随着青春一步一步的走来，却也随着时间一步一步的离我们而去。

曾经，步入初中的我们抱着对青春的渴望，决定充沛的过每一天，可真正努力的却不曾有几个人，我们努力的往上爬，分数是我们青春进步或者落后的吧、标志，也许清纯时光里我们努力过、放弃过，也许我们也虚度青春过，但我们不能轻易对青春说不!拿着你的梦，努力的、认真的走过青春的最后时光吧!

青春不是一帆风顺的。快乐、悲伤、挫折……这些都是青春路上的常客，但我们要微笑面对它们。向前走，不要回头，要想青春无悔，就必须学会面对青春，也许，有一天我们会失败，当我们不能放弃，我们还要为此努力，并且一直奋斗下去。

花样年华时期，每个人都要将经历时间的磨练。使原本有菱角的我们磨光了，把我们的青春时光写进回忆，青春不可回头，我们要在人生跑道上奋斗。

青春的我们应怀有自己的理想，向着理想不断努力，这条路上充满挫折与艰辛，但我们应不畏艰难，哪怕前方的路再困难，让我们无法看清眼前的方向，我们也应该勇敢，不退缩，不害怕的一直走下去，坚信只要不放弃就一定可以到达幸福终点。

青春，让我们珍惜青春，面对未来。正值青春的我们，让青春无悔。

成长本身就是一件极为痛苦的事，不仅是指当你知道自己错了而没有机会改正时的痛苦，还包括着你所要面临的一些痛苦—分离，还有你必要经历的一些脱变等等，所有的这些加起来，就构成了你我的青春。

那些青涩的回忆，那些天真烂漫的想法，那些牵动心灵的话，那些曾经在你自卑的日子里赐给你无限勇气的人，那些在你得意的日子里陪你一起喜悦的人，那些让你知道这个世界上许多值得你珍惜的人。所有的这些都铸成了你我的青春。

物是人非事事休，我看年华欲语泪先流。

惜青春去，只是无情绪，望秋秋去，几点梧桐雨。

暖雨轻风初冻破，日高烟敛，更看今日晴末。

人生若只是初见，该多好!那样我绝对不会奢求什么华丽的结局，让时光停滞在你我初遇的刹那!

人终究要在挣扎中脱变，最终化羽为蝶。并不是所有的成长都要承受离别聚散苦楚，并不是所有的成长都伴随一个人流泪，然后戴好面具说，我并不孤独。我想，既然坚信自己能化羽为蝶，那就该忍受疼痛咬破自己织的茧，既然坚信自己能成为雄鹰，就该努力的扑腾翅膀!无论结局时好时坏我亦不后悔，也许风雨过后不一定有彩虹，但我依然可以收获天空的澄净!

你我的青春不需要祭奠，也请别把人生当做地狱，也不要虚度青春，虚度青春不是青春把我们遗忘，而是你我将它看得过于廉价。

梦，在青春

青春，可能是一片夜空。那么梦想，是闪烁在夜空的星。

青春，可能是一片海洋。那么梦想，是嬉戏在海洋的鱼。

青春，可能是一片草地。那么梦想，是开放在草地的花。

青春因梦想而精彩，灿烂，充满活力。

梦想，是青春的动力。我的梦想一直指引着我前进。它会在我迷茫的时候为我指路;它会在我灰心时告诉我继续向前;它会在我松懈是提醒我不要停止不前。我的梦想一直是我的朋友，我的目标。

没有梦想，青春对于我来说，是令人疲劳的。种种挫折总是接踵而至，常常让我应接不暇。学业，同学之间的竞争，长辈的期望，都无时不刻的促使我前进成长，但留下的却是一片空白。虽然目的达到了，青春也就这样匆匆忙忙草草的又过了一段，没有留下任何色彩，值得纪念的事物屈指可数。

梦想，让青春变得色彩斑斓，美好的记忆在青春的每一处落脚。

拥有梦想，青春对于我来说，是绚丽多彩的。我带着梦想，在挫折中磨砺，让我渐渐得到了长辈的认可。和带着同一个梦想的同学们一起向前跨步，相互扶持，相互鼓励，快乐占据了生活，大家一起慢慢成长着，留下了一串串脚印和一路欢笑。我们实现梦想的时候，青春因为有彼此的祝福而让我们一直铭记，成为以后独自拼搏时最好的纪念。

因为有梦，青春所以美丽。梦，因为有青春才会灿烂绽放。

每个人的青春都会遇见那么一两个人生的“摆渡人”，亦或是老师，亦或是同学。而我的青春摆渡人却是她我的母亲。那次期中考试，我“名落孙山”，连班级前20都没进。真是“问君能有几多愁?恰是一江春水向东流”啊!不仅愁，而且更为可怕的是，自卑、自嘲与失败的气息弥漫在我的世界里，更像一块大石压在我心上，压得我喘不过气来。我就像大雾中的航船，四周寂静黑暗，心中黯淡无光。我偷偷丈量我与第一名的距离，却发现她身后卷起的风沙覆盖了我的绿洲。

回到家后，母亲发现我不对劲，问我发生了什么，我便将此事告诉了她。她的脸色还是那么温和，可我的眼泪却如破堤的洪水一般夺眶而出，一边抽噎一边说：“对对不起”母亲用安慰的口吻对我说：“没关系，下次考好就行啦。”我的心里很不是滋味儿。她不说我，但我却能自己反省，那种惭愧与内疚沉积在我心里，逐渐化为动力。

她用梦想的船桨带我脱离漩涡，用希望的光芒照亮我前方的黑暗。她指引我方向，监督我每天做作业、复习经过我们的不懈努力，我的成绩逐渐提高了，和班级第一的距离慢慢缩短。也许这就是母爱的力量吧!

我感谢她是我人生的摆渡人，更是一位好母亲。也许未来我的小帆船不会一帆风顺，但只要有母亲，那小帆船一定是温暖的!

初三，开始于这样一个艳阳天，太阳的灿烂笑容让我恍不开眼，脑中暑期的记忆碎片似乎还在闪着光，可人却以站在初三的教室前。晨光照耀在金属的班牌上：初三（1）班。

初三，多么熟悉而又陌生的名词。这个从初一起就被家长老师们挂在嘴边的时期，我的脚还未跨入，就已感受到战场上无形的杀气，是啊，我初三了。还习惯在作业本上写上初二，脚还不由自主的跨上去三楼的台阶，书包里还依旧放上一双鞋套……这些曾经的一切，现在都要改变。工工整整在封面上写下“三”，走进左边的一楼教室……一切从新开始。学姐说，初三是一种辛苦的耕种，但我们不得不承受这份辛苦。老师的告诫让我们不再沉浸在甜美的幻想，父母的盼望让我们不再沉浸在游戏的世界，这时的我们，全副武装，初三的世界，只靠自己拼搏。

初三不是临近终点的篇末曲，它正是高潮迭起的主乐章，妈妈曾告诉我：九年的努力都在这一年，中考要是失利了，意味着九年辛苦化为泡影。没错“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”初三就是磨练自己的好时光，测试自己的好机会。

初三是一个拼搏的岁月，是一个迸发出惊人能量的一个岁月，是一个发现自我的岁月。蓄势于初三，奋斗在中考。我们都应该自豪的说一句，我初三了！

青春随着时间的流逝，以优美的旋律翩翩起舞。我无意间离开了自己的足迹，写下了自己的话。

一个世界，我可以让我装饰。希望……

年轻的时候，我喜欢安静，遥远地听歌。优美的旋律和迷人的歌词使我逐渐陶醉。我可以自由思考，瞬间清除所有烦恼，我的天空充满了清幽。

年轻的时候，我会为生活中的小事而哭泣。无论何时，我都会跑步，我的耳朵会呼应《一起来看流星雨》中的经典线条：“如果您想哭泣，请跑步，将眼泪变成汗水并蒸发。”我也会抬起耳朵，听到《逆光夏花》中的短语，即使您想哭，也应该面对光，因此当有人问您为什么哭时，您可以回答，因为太阳太刺眼了。

不要让年轻人迷失在昨天的快乐笑声中，不要将希望寄托在明天的梦想上，要勇于面对乐观的现实，以挫败和失败作为动力。在适当的时候，微笑并举起大拇指，坚定地走自己的路。有一天，当您回忆起往事时，会在黄页上发现欢笑，鲜花和掌声。有一天，当你回头看看脚印时，你会在浅浅的脚印上发笑，苦涩，甜蜜，并拥有值得照顾的记忆。

美丽的道路越来越远，岁月的痕迹越来越深。我逐渐改变了，我无法忘记的是创伤，是让我有经验的失败。疤痕，泪水，掌声，笑声，让我明白了青春的本色：

那把伞撑着最高的蓝天。

这是一段音乐，构成了最令人眼花缭乱的舞台。

这是一个画最美丽的世界的刷子!

青春年少，风华正茂。每个人都拥有自己渴望的青春梦。

青春的我们，希望可以如内心渴望一样，无忧无虑，活跃在校园的`每个角落。青春的我们，渴望拥有一份骄傲的答卷，青春的我们，渴望进行一场属于我们少男少女的野外郊游，摆托那些闲言碎语。15岁的我们充满了希望。

多想，抛下书山题海，二胖可以清楚哪些唠叨的教诲，无忧无虑，插上翅膀，飞到校园，在校园里遗留属于我们三年快乐的时光：飞到桂林山水，欣赏秀丽的大好河山;飞到香格里拉，寻觅春天的足迹，享受田园风光，净化心灵。

多想，没有考试的学习。初二的我们，三天一小考，五天一大考。学习中等的我们经受不了此起彼伏的红叉叉，那鲜艳的分数。没有负担，自主学习，这亦是大多青春学子的梦吧?多想老师不要以成绩衡量一个人的好坏，评价一个人啊!

多想进行一场活动，让我们少男少女彼此学习，消除隔膜，互相促进。十五岁的我，渴望被人理解，没有那些闲言碎语，没有性别之差，我们都是朋友。

多想，实施那种平等促进的师生民主关系，没有长辈之分，都是朋友课堂上你那抑扬顿挫讲诉的每句话一定会印在我们的脑海，多想我们师生关系就像张丽莉老师和她的学子一样啊。多想课堂上也可以彼此探讨解决问题，课后我们嬉戏玩耍。我想这样的学习一定深受青春大多学子的喜爱吧。

青春如画册一样绚丽...

青春如流星一样珍贵...

青春是我们的见证，唯独只有青春才能陪伴我们走过盛龄时期!

坐在床头，认真的反省自己已经逝去的了多少的青春，这些逝去的青春又为我们见证了些什么?这些已逝的青春对我们的未来，意义又是什么?!

我，认真而又深刻的反省了自己的过去，一幕幕曾经的生活镜头在脑海中又一次清晰的放映。也许，我应该对曾经感到骄傲;也许，我应该对曾经......感到深深的自责和无比的悲哀!

究竟，以前的我是有多么的聪明，还是有多么的愚昧......

我，只有一次享受青春的机会，只是想让我的青春充满了意义和快乐，可是，我却做了些什么......

青春的脚步离我越来越远，我想要用青春的旋律跳完一只完美的舞蹈;我想要用青春的呼唤来个唤醒我沉睡已久的大脑......

我的青春只属于我自己，把握好自己的青春才能把握好自己的未来人生。

学会倾听自己，学会和另一个不一样的自己交朋友，相信，那完美的青春才会回到自己的身边，属于自己的青春才会更完美!

不要留恋过去，告诉自己：“曾经的青春一文不值，未来才是最珍贵的，一切都要向前看”。

我的青春只是属于我的，容不得别人践踏，更容不得它毫无意义的逝去...

听我清春，做完美自己，我的青春我做主!

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都拥有着一个属于自己的梦想。

记得四岁的时候，我的萌发第一个梦想就是当一名超市的收银员，到了小学则希望拥有属于自己的一部自行车。到了初中，慢慢有了自己的价值观，就不再那么盲目的崇拜什么，记得那时候真正梦想拥有属于自己的一个舞台，因为我想当一名优秀的主持人。当我和我的朋友们走在人生的道路上……幻想着自己实现梦想的那一刻，好幸福，好快乐!

我知道，蝶在沉默了一个冬天之后，积蓄了全身的力量，终于把飞的梦想变成了现实。而我们也应该坚定自己的信念，放飞梦想，这样才可以主宰属于我们自己的世界。

有太多的遗憾在我们人生中停留，有太多的不幸与我们不期而遇，只要我们持之以恒，坚持自己所坚持的，就一定能把梦想送到远方，即使到了最后与我们预期的结果有所差距，我们依然可以挺直腰板向世界宣布：“我不后悔，因为我曾经努力过。”

13岁，豆蔻年华，对未来的憧憬，我要像英雄一样无所畏惧地前行，张开梦想的翅膀;我要像李白般潇洒，提笔畅言，挥洒着青春;我要像刘翔一样抓住那属于我的舞台，我将在这个舞台放飞我的梦想!我将在狂风中舞蹈、骤雨中跳跃……

树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达那美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个灿烂的明天。让梦想飞翔吧，让信念开花吧!因为梦想——让青春飞扬!

夏末的阳光不似正夏般轻狂，绚烂的光线中平白的多出了一抹几不可察的温柔。湖边的芦苇丛随着微风飘荡，舒适自在，一如那时的我们!

那时的我们，少年不知愁滋味;那时的我们，整日哼着青春的乐曲;那时的我们，年少却意气风发;那时的我们都是一朵含苞待放的栀子花;那时的我们……如今都成了各自成长史中的一篇乐章。

当初娇嫩明艳的花骨朵，如今都在为自己以后的精彩做着各自的打算——步入初中末期的我们，各自都为自己而努力着，奋斗着。无关学习，只关梦想。

今日的校园里已不见了当初那些活泼生动的熟面孔，昔日曾放出豪言要如何如何的我们，如今都躲在哪个几十平米的教室里埋头苦学。

整个世界都在变化，我们也终究会长大。

是的，都变了，都长大了……当初所谓的坏孩子们，如今都已露出了崭新的头角，他们成功地让我们看到了他们由内及外的变化，而这种变化又不失为一种成长!

昔日放肆成长的少年，昔日年少轻狂的我们，昔日挥霍时光度日的我们，昔日让家长老师屡屡叹息的我们，俨然与如今待飞的少年成为对比，那么，是为什么?

为什么?为了殷殷期切的父母!为了寄予重望的老师!更为了我们当初心中坚定的梦想!

我们要用自己的行动去告诉他们，我们没有辜负他们，更没有辜负我们的梦想，我们的青春，是无悔的!我们要逆风飞向更高的天空!

青春是燕子的尾巴，稍纵即逝;青春如滴答的时钟，一遛，就从早上八点到了晚上八点。所以，现在的我们应该挽留青春，挥洒我们如火般的热情，描摹我们我们梦幻般的世界，享受我们宝贵的青春时光。

其实，我心里常常想，为什么人总是对过去的东西念念不忘，而不懂得好好享受现在呢?

记得在《我的叔叔于勒》中，我清楚的看到叔叔于勒在年轻的时候不懂得好好把握青春，一心挥霍者家产，知道钱财用尽，才懂得后悔，在未来的人生里慢慢的忏悔赎罪。

这样的例子有很多，常常看见一些时至耄耋的老人，陶醉的念叨着那早以逝去的青春岁月。

此时我更觉青春的宝贵。青春像一朵盛开的玫瑰，给予多少心灵的期望;青春像一只出笼的小鸟，在每一个放飞的日子里，留下多少激情岁月。

每当他们回首岁月，总会在不经意间发觉：我们得青春何时已去?在那赋有活力的岁月，我们虚度了光阴吗?

事实上，每个人或多或少都会遗失一份青春，不管是一分还是一秒，那都是虚度。想起那些即将从我手中悄悄溜走的时光，不禁有些黯然感伤。

所以，此时此刻我想：青春有时候极为短暂，有时又极为惆怅。只要我们享受青春，即使它是燕子的尾巴稍纵即逝，就不会再有回忆的伤……

离开了小学母亲的怀抱，书声朗朗的中学校园面带笑容接受了我们，一个崭新的阶段来到我们身边!

青春的脚步慢慢向我们接近，青春的苦恼也随之而来。

进入新学校，新班级，我的心情有些紧张，一个个问题在我脑中浮现出来：初中的老师严格吗?初中作业多吗……这些问题时不时在我脑中跳出。

不知不觉走向了我的班级七(7)班，有许多陌生的面孔出现在我面前，我找了个位子坐了下来。我有些苦恼：这么多新同学，我都不认识，不好意思主动和他们交往，怎么办呢?就在这时，有一个我以前班级的同学走进来，我舒了一口气，还好有个认识的同学。我向他打了个招呼，我们俩便坐在一块。

不久，两个月过去了，我认识了很多同学，相处的很好，老师对我们很好，我不知怎么，以前一向不喜欢的英语，现在却特别喜欢，学的也好，我渐渐喜欢上了这“美好”的青春。

可是，好景不长，随着中考的接近，老师的要求渐渐严格，我渐渐厌倦了中学生活。

我会尽量努力，重回正轨，喜欢上中学生活!

舞动青春，让我们在欢快的节拍里自由驰骋!舞动青春，让我们一欢乐的心态，充足的准备迎接中考!舞动青春，让我们鼓起勇气，一起走向成功的彼岸!

青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。

青春的声音是激昂的。它就像那山间的瀑布，呼啸、奔腾。撞击着悬崖，冲击着阳光，不知疲倦地奔流。总是用一颗勇敢的心面对深渊与危险，用它那激昂的声音歌唱生命，歌唱未来。

我们正处于花季，渴望飞向蓝天的我们有着一份冲动与希望。对于我们来说，这时的太阳是最美的，风儿舞动这风姿，一步步靠近我们，将热情传播，将动力挥洒。而这时的我们也是最容易遭受挫折的，我们好强的性格很难面对困难，家长帮我们修枝剪叶，让我们走上正轨。但我们一直有着想起飞的想法，而对于亲人的忠告当作耳旁风，甚至很少与家长沟通。

青春的韵律那么吸引我们，永远那么美妙，时间不是停滞不前的，古人云：“一年之际在于春”。俗话说：无处买青春，青春一旦从耳边逝去，即使用再多的金钱也是买不到的。我们应好好把握，让自己的青春有着一段非比寻常的经历，为将来的人生打好基础，弹奏出美的音乐，朝梦想出发。

将青春握在手中，将希望铭记在心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌!

我们是青少年，我们有青春，青春犹如宝藏，让我们用知识的钥匙开启那座宝藏吧!

青春从零开始我们都是张纯白的纸，纯白色的。白的像天上的白云自由而放纵，白的像刚烧开的白开水滚烫而纯净，白得像盛开的栀子花朝气而单纯。对，青春就是白色，可是随着年轮的转动，我们成长，青春就不仅仅只是白色。因为在青春这个磨合的过程中，我们要学会改变，学会成长。

青春多一份黄色。黄色是向阳的光芒。初中生活的确很累，每天一坐就有可能是一整天，上课拼死拼活下课也拼死拼活，可是累并快乐着!以前总认为时间很慢很慢，可是现在忙得想感受时间留下的温存都没有机会。也许以前我的生活很枯燥，但是现在不同了，我活的很充实。这就是一种蓬勃的朝气，学会用不同的方式丰富自己，像向阳的方向前进。黄色代表着我积极向上的乐观态度，是我青春中钟爱的颜色。

青春多一份红色。红色是炽热的感情。记得刚步入初中，同学们谁都不认识谁，可是日久生情，我们就成了一个有爱的集体。从相识到相知，经历了三年的时间，就是那种生气之后又还能和好的钢铁般的感情。每天打打闹闹，说说笑笑，共同奋斗，共同进步，其实青春就是多了份感情，多了份快乐，多了一份带着炽热般爱的红色。

青春是一份蓝色。蓝色是未来的期待。每天都要幻想未来好几遍，也许这就是青春的独特。

时间改变了我，我学着改变自己，用不同的颜色填写这白色的青春。即使再近的距离也要跑着过去!

草莓，沃沃和小店，这三个是我的妹妹。他们今年五年级，但是和我关系很好。

一般来说，我们是在唱诗班认识的。那时候英英人缘极好，和我是铁哥们，就把我介绍给了小点。越小越可爱。其实你提到她的名字，大家都知道，只是她真的很小。如果她站在你面前，你永远见不到她。于是，“小点”这个名字就来了。在了解了小点之后，我又了解了草莓和沃沃。草莓就像一个男孩，用忠诚和爱来制造麻烦。直到现在，我还是觉得草莓上辈子一定是个男孩子。沃沃在学校里像泼妇一样出名，具有点和草莓的双重特征。但是，她更神秘，像一条见首不见尾的龙。

他们是我最好的“结拜姐妹”。幽默知己虞照和我就像冤家对头，见面就打。然而，我们真的是一对最好的朋友。“赵宇”这个名字像个男孩，她的性格也像个男孩。一句话，就是“辛苦”。英是我最好的朋友，她也是一个幽默又傲慢的人。一个芝麻大的东西，她可以把它炸掉，自己一口气飞出去。而且这个人太嚣张了，少的可怜，可耻。孟娇很漂亮。她真是个大美人。况且她待人真诚，从不胡说八道，有认真的实力，所以大家都愿意和她做朋友。

我是一个安静的女生，安静内向，别人几乎感觉不到我的存在。然而，很难不注意到我。因为我出名了。我喜欢老实人，所以朋友都很可爱。而且都是好学生，很有魅力。也许，朋友是我最大的财富。

朋友是灯，帮你驱散黑暗，带来光亮;朋友是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静;朋友是糖，帮你冲淡苦涩，挂满甜蜜。人生在世，谁能无友?

我也有很多朋友，但同龄人中和我关系最好的应该就是“赵林海”了。

这个“赵林海”我可以打上了引号，其实他叫赵栋海，个子中等，比我高了半个头，胖乎乎的，是个“不折不扣”的小胖子，平时喜欢看鬼片，爱玩游戏，学习也挺好。叫他“赵林海”纯粹是因为一起乌龙事件，在这个假期他上了一个补习班，而老师因为一时疏忽，把他名字写成了“赵林海”，我们也这样叫下去，久而久之，他也默认了。

我经常与人争胜，对人家处处不服，但对“赵林海”我却有三个自愧不如的地方。第一个是他的学习，我俩虽然不在一个学校，却在一个辅导班，很多时候，都是我题不会去问他，他也很高兴为我解答，因为往往我不会的题，他都可以轻松解开，这让我叹服。

第二个是他的字，大大方方，干干净净，比我工整了不少，而且写得又快又好。这让我敬佩。第三个是他游戏打得也不赖，常常忙里偷闲，在学习的时候歇一会，手头工作的进度却不落下，完成的又快又好。

不过他也不是没有缺点，俗话说的好，“金无赤金，人无完人”。他的缺点也就是忙不起来，总是在忙起来的时候休息一会，再忙，不过这也算劳逸结合。

这就是我的朋友，我的“明灯”我的“清茶”，是值得我去赶超的人。

青春，一个令我难以下定义去形容的词，但它悄然来到了我们身边，我也不由得想起“白日不到处，青春恰自来”这句诗。

每个人都会经历青春。操场上，有我们奔跑的身影，洒下的汗水。我想，这是青春留下的痕迹；教室里，随处可见一张张试卷，一本本书，一根根没墨的笔芯；考试时，我们感觉老师讲的都会，下笔时还是写错，我想，青春大概是一段有苦恼的经历；每天的学习，时常努力了却得不到自己所期盼的结果，又不知所措。这时，我想青春大概是一段迷茫的经历；和同学的说笑、谈心，又让我觉得青春很温暖、快乐。我们有时会想些古怪的问题，思考的越来越多，认为青春也很复杂.........

或许，青春就是这样，稍纵即逝，它只有一次，青春是自己创造出来的。我们要如同苔藓那样，虽然自身条件不是很好，但它仍在努力地向上生长，实现自己的价值。我们即使有再多的困难，也要努力克服、拼搏。青春中的我们应该努力去奋斗，创造属于自己的成就。

蓦然间，我认为青春不难下定义，它的主旋律就是努力、坚持，而迷茫、苦恼不过是其中的小插曲，它们编织、配合我们才从中得以成长，成为我们人生中一段耐人寻味、意义深厚的过程。

“白日不到处，青春恰自来”。这句诗时常萦绕耳畔。