我们要拥有载着阳光生命初中作文1000字【热门20篇】

生命，是一首歌，它不需要谱曲、作词，只需要你用心，用一生来演绎。它可以悲凉婉转，可以奔放热烈，可以平静如水，亦可以杂乱无章。那么，就让我们演奏一曲不卑不亢，顽强向上的生命之歌吧!

马克;吐温曾经说过：十九世纪有两大奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦凯勒。海伦是不幸的，但她又是幸运的。在她19个月失去视觉和听觉后，小海伦就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感。她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她睁开了心灵的眼睛，也从此展开了梦想的双翅。当海伦感悟到水这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的追求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去。每得到一点进步，就有一份鼓舞，使她逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端，到蓝天的深处，到希望的顶峰!海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她用她的一生，为我们唱响了一曲不屈不挠的生命之歌。

张海迪，5岁患脊髓病，胸部以下几乎全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学中学课程。15岁时，海迪跟随父母，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。

最终以骄人的成绩和顽强的毅力被世人所认可。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却自强不息地学完了小学、中学全部课程，还自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪说过：我像颗流星，要把光留给人间。她怀着这样的理想，以非凡的毅力学习和工作，唱出了一首顽强不息的生命赞歌。

海伦、张海迪，她们都曾是被命运所抛弃的残疾人，但她们却没有抛弃命运，反而用她们对世界、生活的热爱，演绎了一种只属于她们的精彩;以她们的毅力和恒心，为世人谱写了一首生命之歌，而这首歌，必将世代相传，生生不息!

生命如同一股清泉，清澈而又甘甜;生命如同一片云彩，洁白而又纯净;生命如同一缕阳光，灿烂而又明亮生命悠远的进化历史，如同一道坚固的城墙，一块块精美的城砖，就是那生命的每一幕点点滴滴，就是生命的光点。我们的每一个动作，都洋溢着生命的光彩。

生命就像一首短小精炼的诗，区区几十载，我们的生命就将迈入终点。只有在生命的终点，我们才感悟到生命的真谛。生命到底是什么样的呢?也许是七彩的，也许是黑暗的。每个人都有自己独特的生命，因为，生命是掌握在自己的手中的。看了巴金爷爷写的《给家乡孩子的信》后，我从中明白了生命的意义，我思索，我追求，我明白生命的意义在于奉献而不在于享受。其实生命的意义很简单，其中之一就是奉献。只有为别人，为社会，为我们生存的环境做一点贡献，哪怕只是一点点，就已经足够了。其实，只是这一点，我们的生命就已经是有意义的了。

生命如同一部电影。回顾我们度过的时光，每一个片断都是生命之河的源泉。数十年的光阴只是一个瞬间。所有的片断都是生命的回忆。有了生命，这个世界才会多姿多彩，有了生命，自然才会更加美丽。生命这部电影，在历史上播放了无数次，一次又一次地演变，都在讲述着生命的神奇。生命的存在，是自然的装饰物。许许多多的生命，被串联在了一起，交织成了一条条纵横交错的河流。看着一条条生命的河流，使我们感悟到了生命。

每一点生命都是一个个音符，一个个音符组成了一首动听的歌生命之歌。无数值得回忆的生命，都是一个个动听的音符。无数值得赞扬的生命，都是一首首动听的歌。生命的历史，标志着生命的进化，也标志着生命的难能可贵，学会欣赏生命吧!生命就像美文，字里行间透出无限美好。同学们，快去欣赏生命吧!生命的美好，生命的宝贵，生命的神奇，都值得我们欣赏。许多人的生命，因为他们懂得欣赏，懂得奉献，才能放出光彩。还有人的生命，是因为他们珍惜生命、热爱生命才变得更精彩。无论是哪一类人，他们都珍惜自己的生命。他们对自己的生命有所领悟，他们拥有自己对生命的解释。无论解释是什么，他们都明白了一点生命只有奉献才会精彩。无论什么，都不能让生命变得脆弱。因为，每一个生命都有着坚强的内在，虽然生命的外表是脆弱的。

生命之歌，是世上最美妙的歌曲，听不出，看不出，摸不着，只能感悟到。每一位要走到生命终点的人，都能真切地感悟到真正的内涵。头脑清醒的人，会认为生命是一场冒险，死亡也是一场冒险。无论是出生还是死亡，都是生命的代表，无论是哪一种，都是生命。

生命是一首歌，一首需要领悟的歌，一首需要用人生领悟的歌。

当一个人仰望星空时，会听到什么?当一个人置身闹市时，会听到什么?当一个人回首过往时，会听到什么?我寻找并倾听，发现并思考……

当我读完《倾听生命》这本书时，我的心中百感交集!

这个世界是由千千万万的生命组成的，生命对于我们来说是宝贵的，我们应该学会珍爱生命，倾听生命。父母赐予了我们心灵的窗口——眼睛，那么我们就该到大自然中看一看，领略大自然的美丽与生命力，倾听自己的生命，绽放自己的美丽;去看看周围存在的许许多多的生物，倾听它们的生命。生命无处不在，我们要有一双乐于发现的眼睛。

生命是有价值和意义的，虽然生命是脆弱的，但我们的品格可以坚强。在倾听生命的过程中，我们应该懂得，生命的珍贵、价值和意义。每个人的生命都只有一次，说多也不多，说少也不少，关键就要有自己活着的价值和意义。有一句话是这样说的：“有的人死了，但他的精神还活着;有些人活着，他的精神却早已萎靡。”你瞧，蜜蜂多么的坚强，当人将它一次又一次踩在地下并用沙土埋起的时候，它总是一次又一次的将褶皱的羽翼抖动平整，活着就是希望!只要它活着，就当是奄奄一息的时刻，它也毫不向命运认输!人们在成长过程中多多少少都会遇到挫折，经过风雨和挫折，我们生命的价值便会提升，最终让我们走向终极的成功。

生命是充满梦想的，约翰就是怀遄梦想的，当他还是一个没有见过世面的15岁孩子时便列下了一个梦想清单，每一项都编了号，一共有一百二十七个目标，每一项看起来都是遥不可及的。可是到现在为止，他已经完成了一百二十七个梦想，他让我明白梦想是神圣的，会让我们充满力量，会激发我们的潜能;当我们完成一个有一个梦想的时候就会觉得自己的灵魂都升华到另一个境界之中了!

生命是充满奉献的。为社会做贡献，为周围的人做贡献。人人为我，我为人人。我们在属于自己的班集体中，就应该为自己的班级献出一份力，把我们的班级打造得更加完美;等我们长大了，就要为社会献出自己的一份力，将祖国变得更加美好!

生命是缤纷多彩的，也是容易转眼即逝的，我们要学会珍爱生命、倾听生命，学会保护自己是珍爱生命的前提。

我们要从小锻炼自己的实践与应变能力，学会自我保护，识破那些能够伤害我们的东西，远离危害，珍爱自己的生命。同学们，让我们从现在开始，认识到生命的重要性，尊重任何一条生命，珍爱自己的生命，并且学会倾听自己的生命，健康的成长吧!

最近读了一本《教育激扬生命》，这本书非常有意义，它阐述了先进的教育理念：一切为了学生;高度尊重学生;全面依靠学生。它把学生看作是学习的主人，而不是说教的对象。读后对我有深深的感悟：

作为一个老师，这本书让我明白，在教育工作中要用爱，点燃孩子心中的灯，注重对孩子的爱心教育，一味地指责和批评是没有用的。对于孩子之间发生的问题，要用心去感受孩子们的想法，才能真正点亮孩子的心灯。让管教在创意里轻松化，只有真正对孩子们付出关心、爱心与真心，才能得到孩子的真诚回报;也只有这样才能走进孩子，了解孩子。作为一名老师，我们要善于用“爱”去感化学生，真诚地为学生付出，那样，才能做学生的知心朋友，不要以“教师为中心”过分的执着，注意学生的人格培养，关注他们的身心健康。

“愈是自然的东西，就愈是属于我生命的本质，愈能牵动我生命的情感。”这句话对我触动最深。教育需要做的不是控制生命，更不是强迫生命，而是要让教育激扬生命。让学生把学习看成一种享受，享受成功的快乐，享受成长的烦恼。为了顺应时代的要求，我们的教育也必须改变。它需要我们停下来重新审视我们自己，审视自然。正如郭教授所言，愈是自然的东西，就愈是属于我们生命的本质，愈能牵动我们生命的情感。

有人说：教师的知识和学生的知识不是一桶水和一杯水的关系，教师只有自己拥有一桶水才能给学生一杯水。于是我从踏上讲台的那一天起不断地给自己充电，希望能有更多的水给学生。可是看了这本书之后，才突然意识到，我的举动仅仅是“灌输”。似乎我的任务就是让学生从我这里得到一些水而已，可是我们教师的水总是有限的，这样以来，学生得到的水永远不会多于教师啊，谈何“青出于蓝而胜于蓝”呢?此书告诉我们儿童不是只懂得接受水的容器，而是携带者，是人类几千年文化沉淀基因的人，他们应该有自己的思想，有自己的见解。我们该懂得“授之以鱼不如授之以渔”，更该懂得授之以渔场，这样，学生才会有源源不断的清泉。

读完本书，让我意识到在今后的教育之路上，应该这样去做：重新审视自己，反思自己的课堂，更新教育理念，转变教师角色，更新课堂授课方式。在教育学生时，以身示范，以学正人，以德服人，以情感人;教育学生对自己的学习建立责任感，懂得对自己负责，对自己的一生负责;教育学生掌握学会学习的能力和终身学习的能力，让自己的教育生涯多一份灿烂。

记得小学第一次写作文，老师的题目是‘我的理想’我记得那时候我写的是‘成为一名科学家’。因为年少总觉得理想越大便可以获得越大的夸奖。当然这个理想现在看起来根本就是白日做梦。随着岁月匆匆，随着老师不再催促我的理想也束之高阁，不再提起。浑浑噩噩的过着每一天。不再有勇气追寻那些理想。但是当我看完《生命清单》，虽然这是一本鸡汤文学，但是在阅读中我却感受到了勇气的力量。

故事的女主角叫布雷特家里很有钱，34岁这一年，她的母亲去世了。母亲给她的遗言是一年之内完成十四岁时写的十二个人生目标，这样她才能得到遗产。而在完成这些目标之前她会失业、没有地方住……一无所有。这个清单里她必须面对自己‘想当老师可是她却有公开表演恐惧症’‘没有钱怎么生活’‘找寻失踪的父亲’……这些看似不可能完成的目标。但就是这样一份看似可笑而难以完成的清单，却让布雷特踏上寻梦之旅并不断检视自己的是人生，寻找到生命的热情。在这个过程中她不再害怕并逐渐变得强大，当她完成第十一个清单之后，她发现其实完不完成第十二个已经不再重要，因为她已经找到了真正的自己。

其实有的时候我们并不是不能完成梦想，而是我们缺乏实现梦想的勇气。当主角陷入绝境不得不向上攀爬的时候，也是我们该反思的时候，是否我们都太安于现状?活在当下已经是很多人人生追求，可是如果有适当的恐惧感是否会让我们变得更好?乌龟因为恐惧而缩进壳子里的时间越长，便会忘记自己可以伸出头来。鸟儿在笼子里呆的越久就会忘记自己有一双翅膀可以展翅翱翔。狮子因为被驯化而忘记自己是百兽之王……而人类呢?在安逸中我们是否也会因此忘记还有梦想?

小说的作者洛里·斯皮尔曼曾为语言病理学家和指导顾问，所以她对于心理描述可谓深入。让我们随时都有代入感，并感同身受。故事中主角被逼迫着完成那些梦想，虽然过程曲折但是却在这一路越来越强大并遇到更好的自己。只有遇到更好的自己，之后才会遇到更完美的人生。才配拥有更美好的未来。

“你从什么时候开始认为自己必须是完美的?但我知道某一刻，你失去了肆无忌惮的勇气。那个曾经快乐地喜欢讲故事，喜欢唱歌跳舞的小女孩变得焦虑有没有自信了。”

当我读到母亲的这句话时，令我触动很大，也在心中不停扣问自己，从何时自己变得胆小如鼠?从何时我们开始害怕失败?从何时我们安于现状?从何时我们不敢追求未来的广阔?给自己一个期限吧，寻找梦想，遇到更好的自己。

生命所具有的价值与意义是什么，生命的闪光点是什么，这个问题已困扰我太久了，自我懂事便开始思考，可是到了现在还是没有答案。生命?生命到底是什么啊!有时候觉得，其实世间一切的精神都可以是他的答案，不是吗?

每个人，每颗心都有自己对于生命独特的理解与诠释，我只能说，生命，因一切而闪光，生命中所具有的一切，都会是生命的闪光点，哪怕是那些劣质的行为，是，他们都是。生命是由他们组成的，谁能说不是呢?生命的存在，是我的信仰，仅仅是一种信仰而已。

最初，我觉得，生命的闪光点是情，人只是为情而活，那些挚亲，挚爱，挚友给你的亲情，爱情和友情，而这些情，正是你生命中最重要的一部分，可是，情也会不堪一击，他不是战无不胜的，当你遭到朋友的背叛，亲人的误解，挚爱的离去，到了那时，你就会埋怨生活的不公，人生的悲哀，或许到了那时，他们仍是生命的闪光点，但你还会承认吗?但我相信，生命是由成功与挫折组成的，缺一不可。

后来，我认为生命的闪光点是自由，每个人心中都有属于他的感动，而我最大的感动，不是舍生取义，也不是为民牺牲，而是鸟的自由，每个人都被生活囚禁过，我像是一只被囚禁了的鸟，每天都做着同样的动作，做着规定了的生活，这多么可笑啊。向往过自由，但终不能实现。而那一次，我奔跑在去车站的路上，因为怕赶不上末班车，就拼了命的跑，拼命拥抱空气，有那么一刻，我发现空气给我的感觉，是那样的美好。一直被囚禁了已久的鸟儿，让他去独自飞翔，我想，他不会不快乐。可是自由，仍不是生命所有的闪光点，这是片面的。

我上百度上搜索，生命的闪光点是什么，他没有告诉我答案，因为生命有心而得，生命是依靠心而成长的，每个人的心都不同，所以对生命的理解也就不同，自然做事的方法就不同了。到了最后，人生的价值，就随之改变了。

生命的闪光点有许多，就像成功的途经多种多样一样，关键就看你眼中对生命的理解是什么，成功是什么，生命的闪光点有许多，而无非就那么几种，努力，感恩，进取，向上，坚强，不懈，爱心，拼搏，梦想。而自私一点说，是享受，享受你所拥有的一切，以及争取你该争取的。

我想或许我真的无法明白，我的生命的闪光点到底是什么，但是，我明白，生命乃万物组成，生命旅途中的种.种，都应该是生命的闪光点吧!我热爱这一切，正视这一切，包括死亡，我也同样热爱他，正视他，就像爱我的生命一样。有时候，有些东西不必思索太多，不明白就别明白吧，水到渠成，这一切，到了你该明白的时候，自然会明白。

每至晴天，天空中的阳光就会无比灿烂!阳光可以普照大地，给予世间万物光明;阳光可以使大地温暖，给予世人关爱;阳光可以驱除黑暗，给予大地生机。 Every day on sunny, the sun in the sky will be extremely brilliant! Sunlight can be used to the earth and give the world the light; the sun can warm the earth and give the world love; sunlight can be ableDrive the darkness and give the earth vitality.

今日的阳光格外灿烂!那一次受到挫折，我没有勇气去面对。父母并不在家中，没有人鼓励我。一个人躲在光线暗淡的屋子里，瞧着窗外的世界发愣。此时，我仿佛在一条漆黑无比的路上，不敢向前迈步，害怕前方的碎石、沙尘。倘若此时，有人在黑暗中递给我一盏明灯，照亮我前进的道路，那该多好!

可是，那毕竟只是空想。我走出房门，来到一条曲径通幽的小径上，漫无目的地走着。这时，我感受到了阳光的温暖，阳光像一只无形的手，轻轻地抚摸着我的面颊，轻而柔，使我沉浸其中。不知过了多久，我从朦胧中清醒过来，感受着阳光的魅力，使我的心中渐渐温暖了许多!

瞧，那繁花嫩叶不就是阳光久久普照大地的结果吗?此时，我的心中掠过一丝坚定，阳光不就是我心中的那盏明灯吗?数万年来，阳光年年岁岁普照着大地，任凭自然界各种灾难的发生，因为阳光的执著、坚定，才有了今日姹紫嫣红之景。我为什么不能像阳光一样呢?

今日的阳光格外灿烂!人生之路上有成功，就自然有失败。当我失去了一份珍贵的友谊时，我不免会沮丧、伤感，认为自己的人生是失败的!当我沐浴着温和的阳光时，阳光仿佛是一位德高望重的智者，他在告诉我：“人生就是这样，有得有失。

当你失去时，就想想自己还拥有什么，只有在失去后，才会得到。”阳光是那么伟大，因为他，整个世界才会富有生机。是啊，虽然这次是失，但是并不是永远是失，况且，我还有我的亲人，还有这一束温和的阳光，难道这还不够吗?

人生路途上会有许多巨石，阻挡着我们的前进，当我们陷入黑暗时，可以试着为自己拢一束阳光，阳光的温暖会令你明白很多。阳光就在身边，看你是否可以发现。

如果你的窗外是一片明媚的阳光，如果你的人生正在享受着和煦的暖风，请不要忘记曾经的沧海桑田。往事如风，不错的，但请保留记忆中的那场大风大雨，虽然它与阳光格格不入，却能使你珍惜今天手中的这份阳光。 If your window is a bright sunshine, if your life is enjoying the warm warmth, please dont forget the former vicissitudes of the sea.The past is like wind, good, but please keep the heavy wind and rain in the memory. Although it is incompatible with the sun, it can make you cherish the sun in your hand today.

在阳光灿烂的日子里，请寻回你遗失已久的那只风筝，乡村里，田野上，石桥边，随便哪里，一定要放飞它。哦，对了，别忘记捎上你的梦想，你的希望。杂这个大好日子里，为自己设下一个更高的目标，“春风得意马蹄疾”，你就会更快地抵达下一个路标。

在阳光灿烂的日子里，请腾出一些手中的阳光，献给那些需要你的人。或许是你的爸爸，你的妈妈，或许是你生病的同学。朋友，或许是大街上一个你素不相识的乞丐。多回家看看你的父母，小时候他们的你的骄傲，长大后你便成了他们的擎天柱。

不需要什么礼物，他们一见到你就笑咧了嘴。不信你试试。去探望一下昔日的朋友、同学，他们十分感激。不为别的，就为你多年以来所留下的完整而又珍贵的记忆。在大街上乞丐的碗里郑重地放下你的人民币，不要老是质疑他们是真乞丐还是假乞丐，为着这份同等的尊严，哪怕是一个小小硬币，请帮助他们，在你力所能及的时候。

在阳光灿烂的日子里，请不要老沉醉于喜悦之中。你瞧，普照大地的太阳依然每天从东方升起，从西边落下，不怠慢、也不多停留一会儿;复苏万物的春雨“随风潜入夜，润物细无声”，她也悄悄地来悄悄地走了。他们谁也不自夸，勤勤恳恳、实实在在地完成自个儿份内的事，倒是千百年来的文人骚客争相为他们写赋题诗。赶紧回到案前吧，你会发现继续努力，工作才会更加完美，就仿佛是玉，会越雕越精致。

在阳光灿烂的日子里，请轻轻剪下一段金色的，装点好我对你说的话，你会发现，这是一份最珍贵的礼物。

我家书房的窗台前竖立着一支鲜花，它似乎待在那儿有段时间了，至今它的颜色已不像以前那样鲜艳，那“身姿”也不像以前那样挺拔。一束阳光射向它的花瓣并反射到自已的眼睛，我眼前似乎有浮现出那位青年的阳光笑容。那件事就像一束阳光，烙印在我的生命中。回忆，就这么不知不觉得开始了……

将要升初一的那个暑假，我曾跟从自已的作文老师去了努瓦拉埃利亚这个城市。话说那里的茶园是最值得参观的，它坐落于山脚下的平原上，我们的巴士就从这里开过。努瓦拉埃利亚茶园的公路是S型，大多都是90度的拐弯，我为大巴司机高超的开车技术而喝彩。

大巴里是一片热闹，每个人都在谈论着发生在自已身上的趣事。而我却成了众群之中的“稀有物种”，一声不发地躺在自已的位置上。“哎。大人们的世界我不懂！”我只能无奈地自我安慰道。

突然，一个黑黑的人影从窗外一闪而过，手里好像捧着鲜花似的什么东西，接着又淹没在山坡。

巴士滑下了一个山坡，忽然有一名游客朝窗外一指，大喊道：“快看！”我们一车人的注意力都到了窗外，只见刚刚那个黑影清晰地呈现在我们的眼前。那是当地一个青年，他飞奔着，跳跃着，飞也似的直冲下山坡。他的手里捧着一束鲜花，高举的鲜花在灼热的阳光下显得格外鲜艳与耀眼。

青年不再公路上追赶，因为那是追不上的。他窜进了一个山林小径，连奔带跳，连奔带飞的狂奔着。只见他越过枯树，跨过灌木，飞过山石，似乎有用不完的力气。这下我们都意识到了，他在追赶我们的车。

我们的目光停留在这场“追赶比赛”之中。那个青年就像飞人一般，时隐时现，时奔时飞。司机冒似懂得了他的用意，他连下了四个山坡，然后靠边停下。这下我又明白了，青年是要我们买他的鲜花。

车门开了，一位女士马上下了车，导游也下去了，我好奇跟着她们身后。只见青年满头是汗，憨厚地笑着，他羞涩地竖起了一根食指，这时导游明白了，一支花一百卢比，他那束花大概有20支，女士立退将2000卢比塞入了少年手里，她全买下了。青年似乎有些感动。

花被带回了车中，“把它放在车窗前吧！”司机提议道。之后的行驶中，我们车里的人不再作声，似乎在欣赏那鲜艳的花朵。下车后，我们每人都带走了一支花。

事后，我疑惑地向那位女士问道：“你为什么要买下它，助人为乐？”“不，你要知道每一个人都有一颗怜悯之心。”女士心神坦然地回答道。我知道这句话的含义。

那支鲜花，代表着的是一种深厚的含义。我愿将它竖直地靠在窗旁，作为一束生命的阳光烙印在我的生命中。

常言道：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋……而我却说，书中更有阳暖身！

小时候，书是初春的太阳，绿了山头，亮了天地……

从不艳羡伙伴们身上的新衣，亦不向往泡沫连续剧的唯美爱情，更不崇拜以重金属音乐走红的所谓偶像，只因有你——书，我生命里的一线阳光。你告诉我，“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”你唤醒我对世界的探求，你牵起我飘飞的裙裾，你照亮我远行的前方。幼时启蒙，结缘《论语》，点滴哲理深入人心，无论是教会我奋斗到底的“逝者如斯夫，不舍昼夜”，抑或教会我宽容大度的“己所不欲，勿施于人”，还是教会我反省成长的“吾曰三省吾身”，都如一缕缕注满了生机的阳光，将中华文化浩袤土壤中的精髓养分输入我体内，使我如一颗种子，于黑暗中汲汲于光明！

春阳暖身，那颗深埋地下的种子，即将破土而出！

长大些，书是严冬的骄阳，暖了身躯，热了人心……

暮霭落尽，你是我跌倒时的鼓励——‘苦心人，天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚”； 黑夜升满，你是我低迷时的教诲——“有志者，事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴” ！于长路中披荆斩棘的我，每每读此，便觉有泪可落也非悲凉，足踏芒刺也未感痛苦。周身盈满你的温暖，仿若冬日之阳，暖人而不焦灼。

再后来，看到新闻报道，毒胶囊、地沟油、激素鸡翅、假鲍鱼，贪官落马受贿过亿等诸多罗生门，心中不免恸痛。然捧读经典，又可窥见“黄发垂髻，并怡然自乐”的桃源神仙境，更能感到千年精魂忠诚印于心：祖逖中流击水，不收失地誓不归；霍去病坦坦荡荡，不破匈奴不建府；范仲淹忧天下忧，乐天下乐，为政一方美名传……看先贤作则，便觉黎明破晓前的黑暗也不曾漫长，红日初升，其道大光，使我这株小苗，在晨曦中抽芽吐绿。

朝阳和熙，那株茁壮成长的小苗，定将直指苍穹。

而此刻，端坐案前，书架中立的是阳光，桌前展着的是阳光，柜中存的亦是阳光。极目而视，所到之处竟一片片金灿灿的阳光了。我想，有了阳光，这个严冬，定不寒冷。

回首我走过的，展望要走的，冥冥中总有一缕阳光指引，那便让我用一生珍藏这缕光，待生命余烬，随之普照四海，光芒万丈。

我有一缕阳光，涓涓注入我心田，

我有一缕阳光，染尽心中万山河，

我有一缕阳光，催我成长助我行。

漫漫长路，且行且高歌，扯阳光为伴，不畏寒与苦，哪怕山高水又深 ！

世事重重叠叠山，以书为翅，且看天高万丈任鸟飞！

人生弯弯曲曲水，以书为光，且看地深千尺任我掘！

一夜更深露重，世界终于迎来了它的黎明。阳光从车窗乍进。车厢内顿时一片光明温暖。我从颠簸的梦里醒来，抬起惺松的睡眼，逆着光，看到了驾驶座上他一如既往屹然不动的背影。宽厚，踏实。

掀开盖在身上爬满呓语的大衣，看看全然陌生的窗外，一片大雨骤歇的清新。

车窗上，几颗雨珠还未被阳光蒸发殆尽，倔强而顽固地粘在车窗上，死守着他们的领地。我突然地想起昨夜那场暴雨——

天灰沉沉的。不时有雷声由远及近，由上及下地传入耳膜，几道闪电在天边肆意划过，洞顶般的苍穹乍然崩裂。车子艰难地行驶在山间小路上，瓢泼般的大雨放肆地下着。忙碌的刮雨器在挡风玻璃上歇斯底里地上下摆动，把视线刷得一会儿清晰一会儿模糊。路灯不适时地坏了，羊肠小道上一片黑暗。父亲把车灯打开，两束单薄的光在为前行的路带来一段光明后，又兀自地射入远方无尽的黑暗中。疾风、骤雨、惊雷，所有的事物都像是要把这小小的车子吞噬。

我坐在车后座上，惊恐地看着窗外的一切。

“不要怕，马上就上高速了。”父亲安慰着，眼睛却依然紧盯着前方。

似乎过了许久，车子终于逃离山间小道，驶向高速公路。

远远地看见高速路上路灯久违的光明，像地毯，温和地铺在路上，延伸，延伸……无论是名贵跑车还是笨重辛苦的货车，此刻无一不在风雨中狼狈地来来往往奔走。一簇簇一闪即过的车灯交错在眼前，眼睛被折磨得疲惫，不知何时终于坠入梦乡。只是临睡前，父亲那坚实挺直的背影还在眼前晃动……

回忆在此刻戛然而止。看着此刻父亲被阳光照耀的背影，突然一片辛酸。

我又忆起了那无数个他人早已酣睡的夜晚，父亲却还在长途跋涉。他一个人，搭载着一车乘客，驶入一片片陌生的地域，又从一个个陌生的城市驶出。那些城市里高可触天的建筑，闪烁的霓虹，空旷而坚硬；那些人们出言不逊的辱骂，那些轻视的眼神，高傲而漠然。一切的一切，似乎都在宣告着：你不属于这里！

是啊，即使反复地在这些城市里来回穿梭，可他终究只是过客。那些民房里透出的灯光，是唯一能使他在孤独跋涉的路上所能想起的家的温暖。

这是这些天来做他的跟班所看到的，听到的。那么在我不知道的那些夜里，他究竟还遭遇了什么，承受了什么，隐忍了什么？我不知道。因为他从不愿向我们提起他有多辛苦，多不堪。他总是在回到家的那一刻，露出孩子般最乐观可爱的笑容。

他那宽厚的臂膀，扛起了整个家，也扛起了他对整个家深重的爱。

他就像阳光，很温暖！也很踏实。

感谢你，父亲。因为有你，我的生命没有夜的黑！

如果我们一生经历的长短是大树年轮的一个周期，那么树的价值就在于叶：指星辉、邀霞光，把浓郁的阳光凝聚在心头的绿。那抹阳光，是蓬勃，是奋发。

学校后山的小山林，就是一片空明澄澈的绿。它们聆听着我们中学时代的故事。那段时间，我的心情实在不能与之交相辉映，老师时不时的教诲，测试黑红相间的后果，实在令人郁闷。我望着树发呆。“嗨！想什么呢？老师在讲《爱莲说》，快翻书啊！”她在一旁催促着。我赶紧回了神，跟上老师的讲课进度。

下了课，只见她在一边生着闷气：哦，差点忘了，她可是“菊花”的“头号铁杆粉丝”，崇尚着陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的境界哩！可这《爱莲说》着实新颖，周茂叔（周敦颐的字茂叔）可是抨击了番菊花逃避现实，隐居山野的作风，可她才不罢休，絮絮叨叨着：“这莲花虽是洁身自好吧，但菊花可是‘堕地良不忍，抱枝宁自枯’般的奉献呢……”看这架式，快要写上一篇《护菊说》了。可我却像拨开了重重迷雾般的开怀大笑：是啊，这每件东西都有自己的特色，也不必纠结着一时的缺漏。虽然她是这般振振有词，但她在测试中对《爱莲说》一文的熟悉程度还是令吾与友皆愕然。

她是这样说话做事文绉绉的人，但我没有想到她也有着倔强和强大的小宇宙。

在同学们的深切期盼下，运动会如期而至，可我的心却异常紧张，看着那报名表里1500米长跑中我的大名，就感觉我离战场不远了。直到迷茫地捏着号码牌，无尽地长吁短叹时，我才发现她的手上也有着号码牌，我一翻报名表，才发现，原来那栏另一女生的名字已换成了她的！我紧紧攥着她的衣角，笑盈盈地望着这位身旁的战友，心底里有了莫名的安心。“预备——呼！”我们一同从跑道上疾驰向前，没过多久，我们就被人群冲散了。我无法回头只得耐心地往前跑。风一阵阵在我耳边刮，我感到脚已经要停滞了，脑袋一如白纸般空白，直到我稀里糊涂地回到终点，整个人就像被掏空了一样，摇晃着。然后身后就传来了急促的粗重的呼吸声，我赶紧回头，在众人的扶持下，我看到了她，通红的脸颊，无力的四肢，可眼睛却像幽深的潭水般秀丽，好像含着一丝丝笑意。这一刻，光芒万丈。

成绩出来了，我勉强得了第5名，可她却落榜，她拼了全力地陪我走完这段长跑，却什么都没得到。“不，有你的微笑就够了，我知道你会在终点等我”。

如果我们一生要经历着树的记忆；在生命萧瑟的深秋，那星星点点的花骨朵儿将天地间松散的阳光梳理成枝头喷薄着的那暖意，染成雏菊般深沉的橘红。在一地败黄的落叶里，这橘红开在心田，阳光包裹着她的花蕾。这抹阳光，是关切，是陪伴。

如果，我没有记错，菊花的花语是友情……

如果我是一株幼小的树苗，父亲便是我生命里那抹不可缺少的阳光，不管是在温暖怡人的阳春三月，还是在北风呼啸的寒冬腊月，父亲总能为我的生命注入爱的暖流，滋润着我蓬勃生长。

小时候，我喜欢坐在父亲坚实的双腿上，在家门前的玉兰树下晒太阳。午后的阳光被碧绿的叶子剪得碎碎的，零零星星地落到我和父亲的头上、脸上、身上，微风吹来，光影变化，如梦似幻。这时父亲总是慈祥地注视着我，问道：“喜欢阳光吗？”

“喜欢！”我不假思索地点点头。

父亲把我搂得更紧了，说：“那爸爸就是一缕阳光，让囡囡永远生活在温暖中。”我咯咯地笑着，此时，父亲的脸上溢满了幸福与喜悦。

随着时间的悄然流逝，那个昔日的囡囡在不断成长，生命里开始被丝丝缕缕的阳光填充、照耀、呵护，似乎早已不需要父亲那抹渐渐淡漠的阳光。

记得国庆长假时，我独自去城里的亲戚家玩，因为最近的车站离家还有十几里的山路，所以回来时，父亲便自告奋勇去接我。

那天正下着雨，小路上积满了大大小小的水洼，被来往的车辆溅起，形成一朵朵浑浊的水花。我站在车站的走廊下，望着熙熙攘攘的人群，终于看见了父亲的身影。

他骑着那辆破旧的摩托车，艰难地向前开着，密集的雨水砸在他的脸上，他眯缝着双眼，弓着腰，与疾风抗争。父亲看见了我，慢慢向我驶来。

“怎么这么慢？”我不满地问。

“有……有点儿事……耽搁了……”父亲愧疚地回答道。

正当我准备上车时，父亲连忙叫住我，从怀里掏出一件棉袄，说：“等上了山会越来越冷，你先穿上。”

我接过棉袄，那上面还有父亲身体的余温，暖暖的。

我穿上棉袄，父亲又从口袋里扯出两个塑料袋说：“把鞋子套上，不然等会路上的积水把鞋子溅湿了会很难受。”

我悄悄瞟了一眼父亲的鞋子，早已湿透了，我的心被狠狠地揪了一下，疼得发慌。套好鞋子，我便钻进雨衣里，跟着父亲回家。没行多久，疾风便把父亲的雨帽刮到背后，我伸出手想帮父亲重新戴上，却被父亲制止了：“把手伸回去，万一打湿会感冒的。”

“可你的雨帽……”

“没事，我头发少，淋点儿雨不碍事。倒是你，雨帽戴好了吗？”

“嗯。”我不敢再往下说，怕自己哭出来，可滚烫的泪水还是顺着脸颊滑落了下来。

父亲宁愿让自己寒冷，也要将温暖给予我。而我，却迟迟不能感知那些点点滴滴的温暖，那缕阳光依然如此温暖，只是我，未曾察觉。

我紧紧搂着父亲的腰，就像小时候他搂着我一般，我知道，不论是多么酷寒的天气，这抹阳光，将会让我的生命永远温暖。

百合说：我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花。

——题记

百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一摸一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。看到这一段文字，我感触颇深，这就犹如我们每一位妙龄少女，来到这个世界上出身虽然平凡，但每一个人的心中都有着美好的愿望和理想，并且都在为实现自己心中的美好理想而努力着、准备着。

假期里，《北京意林小小姐》图书出版社发起了全国12岁到18岁少女的班花搜集令书模大赛选秀活动，作为“意林小小姐”书籍爱好者的我，带着对知性美的追求之心，以586名参赛选手的身份参与到了此次活动中来，我在我的参赛班花宣言里写道：我是一枚文静、懂事、乖巧的小淑女，更确切的说是一名小书女……我之所以有勇气参加这个活动，是因为前不久我不仅参加了小小姐的人气作家：鬼鬼、沧海镜姐姐的亲笔签名售书活动，而且，我的绘画作品《我们都是好孩子》也刊登在了近期的《意林小小姐》报刊杂志上。

由此，更加增强了我的自信及参赛勇气，同时，假期里我也应邀参加了河南、山东两省举办的汽车的模型展示活动，但由此我也付出了成倍的汗水和努力；在此次活动中，我通过网络，也认识了不少和我同龄的全国各地的参赛选手，他们当中有的性格活泼、爱唱爱跳；有的知书达理、文静乖巧，但他们都和我一样，都是为了追寻心中的第一个美好愿望而在努力着；

在这当中，我也看到了一些不好的现象，比如有些选手之间有相互嫉妒、贬低之心，更有些家长也加入了一些不和谐的因素；但同时也让我更加感动的是，此次参赛得到了学校的老师、家长和同学们的大力支持和热心相助，让我感受到了在我追求梦想的道路上自己不再孤单，有那么多支持我、关爱我的人在陪伴我、让我感受到了社会上的正能量多于不和谐的因素，那么，在这么好的环境下，我觉得比百合幸运多了，因为百合受到过杂草的讥讽和蜂蝶鸟雀的规劝，但百合那不懈的追求精神和顽强的信念却是指引我今后前进方向上的指明灯。

不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默的开花”，是的，我也要像百合花一样，为了心中美好的梦想而继续努力！不畏严寒、不畏风吹雨打！一定要成为一株顽强怒放的百合花。

我只是一棵小草，一棵普普通通的小草；而您是太阳，散发着光芒万丈的太阳。我要感激阳光，是她给予我力量，让我慢慢生长；我要感激阳光，是她给予我营养，让我充满力量；我要感激阳光，是她给予我希望，让我每天向上。

天蒙蒙亮，您放弃了温暖的被窝，早早地爬起来为我准备好可口的早餐，目送女儿远去；傍晚，我拖着疲惫的身躯一回到家就能吃上香喷喷的可口饭菜；深夜，您没有急着上床休息，而是端正坐在女儿旁边，陪伴我学习……天蒙蒙亮，您放弃了温暖的被窝，早早地爬起来为我准备好可口的早餐，目送女儿远去；傍晚，我拖着疲惫的身躯一回到家就能吃上香喷喷的可口饭菜；深夜，您没有急着上床休息，而是端正坐在女儿旁边，陪伴我学习……我爱吃枇杷。妈妈总会在枇杷上市时买给我吃，妈妈每次都会帮我剥好再递给我。而我总是很不客气地拿起剥好的枇杷大嚼起来。而我却从来不想为什么我吃的枇杷一个个都非常甜。妈妈这时候总会在一旁微笑着看着我，手里剥了一个又一个，可又一个都不舍得吃，全部递到我手上。

我无意中看到了妈妈的手，因为不停地剥枇杷，手指都被染成上了黄色。我想起以前，妈妈的手是那样白净。白净地几乎透明，而现在，妈妈的手明显粗糙了许多，手上一个个老茧清晰可见。我手中的枇杷忽然变酸了，我的鼻子也酸了，泪水渐渐蒙上了我的双眼。

妈妈真的很疼我。而我却还有时嫌她唠叨，嫌她烦，我真的是很不懂事啊。不过从现在起，我要学会关心妈妈。

“在想什么呢？快吃呀！”妈妈又拿着一个剥好的枇杷递给我。我想：“妈妈为我吃了14年的酸枇杷，我也要让她尝尝甜枇杷的滋味。”我拿着甜枇杷问“妈妈，你说甜枇杷好吃，还是酸枇杷好吃啊！”妈妈先是一愣，然后对我说：“傻孩子，当然甜枇杷好吃啦！”“我觉得是酸枇杷好吃，而且维生素C含量还高！酸酸甜甜口感又好”我笑笑说。“你怎么不早说，我还以为你爱吃甜的呢。”妈妈笑着。怎么不早说啊！

“所以甜的给你吃，酸的我包了。”说完，我就把甜枇杷塞进了妈妈的嘴里，自己剥了一个酸的，但是是吃起来却甜甜的，心中也甜甜的，妈妈笑了，我也笑了。

感谢您，母亲，回顾我这十四个春秋，无时无刻不被您无私的爱包围。母亲，您是大海，而我是浅浅的小溪，无论我走到那里都会汇到您的温暖的怀抱。

我是一棵小草，一棵幸福生长的小草。我要感激阳光，感激她给予我的呵护与关怀，感激她给予我的一点光，感激她给予我的大海，感激她让我一直幸福。

坐在医院的走廊里，看一个个人不停地被送往手术室中，那一声声撕心裂肺的尖叫，痛苦的叹息，不时地送入我的耳中。手术室外的亲属，焦急的等候着，不时的滴下止不住的汗珠和收敛不住的泪水。这让我读懂了生命的脆弱，生命的叹息。什么是生命，生命就是从生到死，直到被推进手术室那一刻，这是一种煎熬，也是一种痛苦。但这是一种自然，也是一种享受。

漫步在白雪皑皑的雪地中，大步向前走去，猛然的回首，发现一路上走来的脚印，总是不怎么完整。一路上坎坎坷坷，成长的足迹也被践踏的不成样子。慢慢的，足迹消失了，这让我读懂了生命的挥霍。为什么，成长的印记总是被抹去，不给我们留恋的机会，也许这就是生命的神奇之处吧。生命也是可望而不可即的，哪里会是生命的终点，我们永远都不会知道。

静静地，望着窗外，看鸟儿在空中自由的翱翔。那是一种境界，享受的境界。从天空的这一端，飞到哪一边。不挂一丝忧愁，快活的飞翔。这是对生命的渴望，对生命的珍惜，让自己的生命永远充满快乐。生命就是应该这样，让自己不抱有痛苦，没有哀伤，这就是生命的最高境界。因为生命本该就是快乐的，无忧无虑的。

蹲在一朵花旁，等待着它的绽放，果然它没有让我失望。慢慢地它破土而出，生长出一棵嫩绿的幼芽。可是，逐渐地它失去了照料，渐渐地枯竭。我依然观察着它，开始给它细心的呵护，我尽心尽力地挽救它，希望它以尽快的活过来。就这样，日复一日不停地重复着我经该做的，终于有一天，它活了过来。这让我读懂了生命的顽强与执着，无论怎样，都要有一颗恒心，有一颗坚强的心，顽强的生活着。

默默地坐着感到无聊，便拿出一本书细细的品味，在我看来我并没有挥霍我的生命，而是在好好的利用。读一本书，和书中的主人公作伴，和他共同去冒险。这让我读懂了生命的乐趣，要有一种尝试的心态，才能明白，什么是酸甜苦辣，什么事喜怒哀乐。生命就是用来使用的，只要活着就应该学会尝试，慢慢的去领悟世间万物，学会感受自己的情感世界。

坐在石台上，看几只蚂蚁一起背着沉重的食物慢慢地爬动。一只蚂蚁位于食物的最上方，好像在指挥着其他蚂蚁该往哪里走，该如何去做。这让我读懂了生命中的团结，只有团结，才能将沉重的食物运回自己的巢穴，才能使自己能够吃上美味的食物。这就是团结一致的好处，这可以使自己慢慢成长起来。

生就是——生存，活着，有了生才会有命，由此出现了生命。生命是丰富多彩的，它是痛苦的，也是享受的；它是神奇的，也是无忧无虑的；它是顽强的，也是充满乐趣的……这就是生命。十三岁，我开始读懂生命……

[初中生作文：十三岁,我开始读懂生命

她是照亮我生命的第一缕阳光,她对我呵护备至,体贴入微,让我快乐与无忧,也是她对我严厉管教,斥责不断,让我痛哭和懊悔,她就是生我养我育我的人——妈妈。

是妈妈让我体会到亲情的可贵与伟大,是她让我懂得做人要诚实、善良、尊老爱幼,她以身作则为我树立许多好榜样,使我的人生更加充实,更加灿烂。

虽然她没有美丽的外表和甜美的嗓音,但她却是我的快乐我的骄傲,她是我风雨中时的避风港。她是我孤独时的陪伴者,挫折时的慰问者。她使我收获良多,受益匪浅。虽然妈妈有时也会打我骂我,我有时也会很讨厌她,但是那不影响我对妈妈的爱,反而我会觉得对她有着深深的感情的愧疚。

我们那儿读书,要去离家10多里的地方,因此我平时也很少回家,可那一次妈妈特意打电话来叫我回家,想到又可以和妈妈睡在一起聊天,我别提有多兴奋。我和同伴聊着聊着,没想到天竟然下起了倾盆大雨。于是我们都淋着雨疾步前行。没走多久,就有父母来接他们的孩子了,而我也在等着妈妈来接我,可我望眼欲穿等来的却只是过路人,顿时,我百感交集,感觉自己就像是被人遗弃的孩子,我的心全部凉了,那种期待回家的喜悦一下子消散殆尽,伴随而来的却只是泪水和雨水,好像要把我这个被遗忘的人冲走。好一会儿,雨中开来一辆摩托车,是大伯,他是来接我的。尽管这样我还是没有丝毫喜悦,心中甚至还在怨恨着妈妈。上了大柏的车,雨下得更大,打得我骨头都是痛的。“今天是你生日吧!”大伯问。“是啊!不说我自己都忘了。”我还是满带怨气的回答着。“你妈妈这几天身体不舒服,昨天晚上还发高烧,到下午才好一点就赶去菜市场买菜,说是你的生日到了,我还不知道你回来,刚才是她打电话叫我来接你的。”突然我一阵心酸,泪水来得更凶了。……回到家我还没见妈妈回来,便随手拿起一把伞冲进雨中,向菜市场奔去。在人潮中我终于看见了妈妈的身影,她提着我喜欢的菜,全身湿漉漉的,站在雨中的一个摊位前。她看见我来了忙问我:“淋了一身现在很冷吧!你先回去洗个热水澡,我再买一只烤鸭就回去。”听着妈妈的话我的泪水更是止不住往下流,冲上去一股劲地抱住妈妈。“妈妈,对不起。”

这是我生命中最温暖的那缕阳光,她给了我温馨,给我关怀,不因季节而恒温,永远给我那最真的爱。

简评:这篇习作细节描写比较成功,通过叔叔的口转述妈妈的话,从而促成自己的思想转变;通过写自己的细腻的心理活动,具体表现了自己对妈妈的愧疚;通过具体写妈妈的言行,表现了温馨的母爱。

[生命中的那缕阳光的作文

“全体动物请注意，全体动物请注意，‘决战紫禁’剩下最后一站，前两站兔八哥学长和豹子头先生战成一比一平，今天的‘你侃我侃’环节渴望他们有上乘表现。比赛九点钟准时开始，欢迎大家到紫禁花城观看表演。”广播响起后，动物们情绪激昂， 纷纷打上巴士前往比赛现场。

九点钟，兔八哥学长和豹子头先生闪亮登场。只见兔八哥学长一身红色休闲装，白色NIKE鞋，吊儿郎当的走向自己的位置。

豹子头先生也毫不逊色：一身黑色西服，蓝色的领带，脚踏意大利袋鼠，庄重地走到了自己的位置。

场下一片欢呼。

“肃静，肃静”主持人狮子大王说：“欢迎大家来到紫禁花园，‘决战紫禁’剩下最后一站。让我们期待‘紫禁杯’冠军的产生。今天‘你侃我侃’的话题是‘假如生命只有三天’，看他们谁能为自己赢得观众，谁就是今天众望所归的冠军。那么就有请我们的兔巴哥学长 ……”

“狮子大王，这真是太easy了”还没等狮子大王说完，兔巴哥学长就插上了嘴“像我这样聪明绝顶的人，出口便能成章，恩，恩，大家好，假如生命只有三天了的话，我呢

第一天：我将会和我的朋友一起去疯玩一场：去网吧，去唱卡拉OK，去逛夜总会……总之西安的大街小巷都要逛逛，这就叫作“劳逸结合”法。

第二天：我会召集所有的朋友，光明正大的将我的死党狠狠的揍一顿，以将我多年来的烦恼都宣泄掉，这就叫做“合理宣泄”法。

第三天：我会开发一个游戏软件，让所有的动物都来玩我的游戏，让我的游戏永远留在他们的脑海中，这就叫做“永垂青史”法。

“怎么样，狮子大王，我的才华果真出众吧？这次我一定第一啦，嘻嘻嘻，哈哈哈！！！怎么样豹子头先生，认输吧。”

豹子头先生不慌不忙的说：“这还说不定呢，亲爱的动物们大家好，假如生命只有三天。

第一天：我会独自一人出去散步，去感受一下大自然的美丽：和小溪一起打闹玩耍，去听听水的声音，尝尝水的味道，看看水的样子；和花儿们一起跳舞，闻闻她芳香，一睹她的芳容；和山崖一起尽情歌唱，看看他的巍峨，摸摸他高大的身躯。

第二天：我会来到医院告诉医生，我死了以后将我的眼角膜捐献给其他动物，让在黑夜中生活的动物重见光明。后将自己所有的积蓄捐给希望工程，让那些渴望上学的动物们圆个上学梦。最后我会来到幼儿园，和小动物们一起玩耍，感受童年的幸福和快乐。

第三天：我会在语文天地网上发表一篇赞美母亲的文章，以感谢我母亲的养育之恩，尽到一个孝子的义务。然后在QQ上向全世界动物们发一条信息：珍惜时间你将会得到一笔财富。

谢谢，请大家支持我！”

聪明的你告诉我谁会是本次比赛的冠军呢？！

[初中作文-假如生命只有三天

冬天，是一个北风劲吹，雪花纷落，天寒地冻的季节。寒风凛凛，肆意的扫荡大地上的每一个角落，所到之处，所向披靡，气温骤降，天迁地变，寒意甚浓。

冬天，除了寒冷就是冰冷；除了冷，就是冻。总之，冬天就是冷，冷到你无法揣测有多麽的冷。

冬天，人们哪哪都不想去。只想宅在家里，看看电视，看看书；亦或躲在被窝里，玩玩手机，听听音乐。人们都不想外出，只因一听到那狂躁而呼啸的风声，一颗心直发颤，更别用说出门了，单单是听到那风声就被唬吓住了。

在这样寒冷的冬天里，人人都晓得宅在家里比较暖和。外面风吹雪打，若还下雨的话，就更冰冷极了。但相比于宅在家里，人们更喜欢在阳光下漫漫步，聚聚会，聊聊天，晒晒阳。

冬天，寒气一直都环绕在身旁，寒意渗人，刺骨的寒冷。唯有在太阳出来的时候，可将寒气暂时的驱离人们。这时，人人都会感到温馨，人人都没有恁寒冷，人人都会更明白，原来太阳的出现是恁重要。

冬天的寒冷是不言而喻的，但在有太阳的情况之下却是截然不同的。不知道是不是“寒冷”害怕“太阳”的原故，所以要避开。先不管是与不是，对于人们来讲，太阳的出现，却是众盼所归的。

冬天的太阳是温馨的，是温柔的，当柔光照耀在大地，大地是一片雀跃人欢的景象。人们露在阳光下谈天说地，晒阳观景，确是人生一大享受。太阳带来的温馨是不可与之媲比的。

冬天是寒冷的，但在阳光下的冬天，却是温馨的，可人的。全因太阳的热能可与寒气较量，有时甚至占尽上风。让人在寒冷的冬天，不再那么的寒冷；让人可在温馨的时光里，过一个别致而又短暂的冬天。

冬天，可在灿烂的阳光下尽情的去沐浴阳光，尽情的去享受阳光带来的温馨，谁人会不向往呢？阳光下的人们，再也感受不到极寒的寒冷，有的只是温馨的暖和，舒适的怡人。

当阳光普照大地之际，处处遍温馨之时。人们就狠喜欢外出晒太阳，而不喜欢宅在家里了。全因宅久了，亦需要活动活动筋骨，也需要呼吸呼吸新鲜空气，更需要消灭消灭细菌。

观阳光灿灿刺眼，望苍穹无边际。当阳光透过云层，穿过大气层，直射在人间，就算再多麽寒冷的天气，亦能回暖。在阳光下，整个人会感到暖和许多，而不像在阴天里，那般寒冷而刺骨。

冬天，人们最期盼的天气，莫过于有太阳的天气了。当千丝万缕的阳光照射在大地上，届时，就会有断断续续的人们出来晒太阳。那张饱受风雪吹打的脸，终于在阳光下绽现出了灿烂的笑容。

寒冷虽寒，人自有衣添，冰冷虽冰，阳光自消除。若电器取暖有害，人工取暖一物替一物；则阳光取暖有益，自然取暖永恒替永恒。

[阳光下之冬天初中作文

大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵。没有生命就没有一切，失去生命，就失去了自我，失去了生活的权利。生命对于我们每个人仅有一次，我们要热爱生命。生命稍纵即逝，我们要珍惜生命。

生命的真谛到底何在？生命是“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”的奉献，生命是“长风破浪会有时、直挂云帆济沧海”的抱负，生命是“人生自古谁无死、留取丹心照汗青”的爱国心，生命是“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的忧国忧民的情怀。海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的残疾人，但她凭着自己坚强的毅力和信念，凭着对生命的热爱，先后掌握了四门外语，成为哈佛大学的一名学生，你能说这不是生命的奇迹吗？她的行为向我们诠释了生命的真谛。雷锋、焦裕禄、孔繁森等人早已远离了我们，但是他们实现了自己生命的价值，他们为人民服务的精神留存了下来。

生命是属于我们每个人自己的。我们既可以好好地使用它．也可以白白糟蹋它；既可以使它成为一个更有意义的人生，也可以任它荒废虚度，庸碌一生。一切全在自己一念之间，我们必须对自己负责。虽然肉体的生命短暂，生老病死的过程也往往令人无法捉摸，但是，从有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己的掌握之中。

诚然，生命是短暂的，正如庄子所说：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”而且，人的生命只有一次，为什么不好好珍惜它对待它呢？举世闻名的英国大学者牛顿主张“人于世当有为”的思想。是的，我们要把一生之中的大部分时间花在事业上。耗在付出中，比花在名利的争斗上有意义得多。通过自身的努力为社会、为人类多做贡献。

生命是有限的，但智慧是无穷的。朋友们，珍惜你的生命吧！我们要趁着生命的大好时光努力拼搏奋斗。奥斯特洛夫斯基说：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻……”为此，他生前每天早晨醒来的第一个念头就是“赶快生活”。朱自清告诫我们不要让时间匆匆走过，齐白石教我们“不叫一日闲过”，孔子也指着东流的水警示世人：“逝者如斯！”如果我们每天都碌碌无为，无所事事，消磨时光，那么我们最终得到的将是一片空白，这样，我们活在人间还有什么意义？

青年朋友们，生命很短促，生命很局限。热爱生命，就要使人生活得有意义，应该让生命更辉煌。我们不要辜负生命，要把有限的生命投入到无限的不懈追求中。让我们的生命在勤奋中闪光，让我们的青春在拼搏中迸彩！

[热爱生命初中生作文