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生命的芳香初三作文500字【汇总20篇】

生命的音符,在每个人心中的定义都是不同的。开学吧小编整理了生命的音符作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

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篇1:关于热爱生命初三

全文共 505 字

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生命,对人,动物来说都很重要,你热爱过生命吗?

我热爱过,我热爱人的生命,更热爱动物,植物的生命!

植物,这词也代表生命。在我们人类的心中,植物是没有生命的。其实是我们人类错了,而且大错特错,错的很离谱:植物是有生命的。它们和我们一样都是有生命的;和动物一样都有着很顽强的生命。一株小草是一条生命;一棵树木是一条生命;一片树叶是一条生命;一朵花是一条生命。啊!大自然存在着无数的生命,而且,无处不在。只要我们肯用心去倾听,就可以听见它们的每一声心跳,它们的呼吸。

可我们却不断地伤害它们,破坏它们。虽然它们不论被我们怎样伤害都不吭一声,但是它们也有感情:快乐,悲伤,高兴,痛苦,欢欣,难受。

不管是动物或是植物都是有感情色彩的。不仅人类,动物和植物有生命,就连石头,泥土,一颗小沙甚至一滴小小的水珠儿都是有生命的。当它们被我们用来破坏伤害大自然的时候,它们感到非常悲伤,一直在哭泣;当它们被我们用来做好事的时候,它们感到非常快乐,欢欣。

所以我们应该要好好地去保护和爱惜它们。

是啊!我们应该去热爱生命,用我们的心去热爱,呵护每一条生命,不要因为某些原因而互相伤害,互相破坏。请保护它们,因为它们和我们一样都是地球的孩子。

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篇2:关于热爱生命初三

全文共 486 字

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生命是顽强的,我们应该敬畏生命;生命是脆弱的,我们应该呵护生命;生命也是美丽的,我们应该热爱生命。

提起生命,让我想到一位残疾作家——海伦凯勒。在海伦一岁零七个月时,一场突如其来的猩红热,使他失明失聪,接着又丧失了语言表达能力。七岁那年,妮莎莉文老师来到海伦身边,用爱心引导他走出孤寂和黑暗。沙利文先是在海伦手上比划单词,让她知道意思,海伦便默默地把单词记在心里,静静地笔画。

十岁那年,他开始学习说话了。有人看见他整天拿着一本厚厚的盲文课本,一边用手指摸读,一边大声的反复念。当一个句子有一点疙瘩时,他便会停下来,把句子读到熟练得能背下来才肯罢休。就这样,他没日没夜拼命地练,连吃饭、睡觉也顾不上。

经过一段时间的刻苦努力,海伦终于能开口说话了。老师和父母真是又惊又喜,他们知道这对又聋又瞎又哑的海伦来说,实在太不容易了。凭着顽强的毅力,海伦学会了盲文,学会了说话,甚至还学会了五六国语言。1904年6月,他以优异的成绩从哈佛大学德克利学院毕业。

尽管命运之神夺走了海伦的听力与视力,但他却用坚韧不拔的毅力,紧扼住了命运的喉咙。我们应该珍惜生命,让人生的一分一秒都活得更加精彩。

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篇3:关于热爱生命初三

全文共 475 字

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前不久,我慌慌忙忙地做完家庭作业,练了不到半小时钢琴,就悠然自得地坐在软软的沙发上,津津有味地看起电视来,连爸妈叫我再练一会儿钢琴的话都当成了耳边风。

我迫不及待地打开电视机,看到一位身着红色上衣,绿色裤子,穿着白色鞋子的男子正准备弹钢琴,我的眼神立刻停留在电视机上,当镜头放大时,我不禁目瞪口呆——我看到的竟是一位盲人!我顿时不屑一顾,盲人什么也看不见,能弹得多好呀!我立刻想换一个节目。

正当我准备换台时,一声清脆而优美的乐曲带着愉悦欢快的音符在我耳边响起,这位盲人竟能弹得如此振奋人心,他那强有力的手指敲打着琴键,琴键好像被注入了生命般不停地跳跃着,他双眼紧闭,身体随着乐曲轻轻摆动,脸上露出了幸福的微笑。盲人,虽然看不见,但是,他有一个属于自己的光明世界,依然可以弹奏出动听的乐曲,创造出只属于自己的音乐世界。

盲人弹奏完曲子以后,说了这样一句话:“我虽然看不见,但我希望大家能够像正常人一样,平等地对待我!”听罢,我被深深打动了,我的内心也默默地为这位盲人鼓掌!

我相信,只要热爱生命,无论你是否有着完美的外表,都可以弹奏出属于自己的“生命之歌”!

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篇4:关于热爱生命初三

全文共 516 字

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妈妈种在阳台上的夜来香,被狂风折生命只有一次,对任何人来说都是公平的,重要的是如何让短暂的生命更有价值。断。可过了几天,我突然发现:夜来香从根部长出了一根新枝,后来它慢慢长高,向着阳光不断生长。夜来香坚强不屈的精神深深地震撼了我。花儿尚且如此,我们作为人,更应该跟困难和挫折作斗争,做热爱生命的强者。

热爱生命应懂得战胜困难,与生活抗争。贝多芬壮年时双耳失聪,在无情的现实面前,他并没有低头,而是向命运挑战,创作出催人奋发的《命运交响曲》;海伦·凯勒从小就丧失了听力和视力,但她没有屈服,依然热爱生命,写出了激励千万人的《假如给我三天光明》;张海迪从小因患病而高位截瘫,但她不屈不挠,吃力地挥写着对生命的感悟……他们用残缺的身体书写生命的壮歌。

热爱生命应懂得珍惜时间。老师常常教育我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”是的,我们应该利用有限的时间,多做一些有意义的事。然而,有些人不懂这个道理,任时间一分一秒溜走。他们只知玩耍,不知进取,明日复明日,一事无成。我真想朝他们呐喊:“好好珍惜时间吧,不断充实自己的大脑,活出生命的精彩和价值。”

不经历风雨,怎能见彩虹?没有和困难抗争过,生命怎会有韧性?没有和时间赛跑过,生命怎会有厚度?

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篇5:关于热爱生命初三

全文共 488 字

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因为有你,让我懂得生命短暂。

万物都有生命,有的几年,有的几个月,有的几星期,有的只有几天,甚至几小时,还有的只有几分钟呢。

世界上只有妖魔鬼怪才能长生不老,遗憾的是,它们并不存在。从太平洋迁徙的鲑鱼在亚马逊河产下鱼卵,几百枚卵中只有五六条小鱼能够在明年的春天回到这里。生命并不长久艰苦卓绝才能延年益寿。

爷爷家的田里有鹅有猫。猫会偷吃小鹅与蛋。当母鹅生下温暖的蛋时,它会加强警戒,猫也会结队出动。洁白如玉的蛋在翠绿的草丛中易发现。狡猾的猫趁着鹅去觅食时行动:偷蛋。鹅会马上回来,赶跑猫群。

其实,猫也成功过,只是很少。一次,所有的猫全都出动,来无影去无踪地叼起小鹅和蛋,当场吃掉。母鹅来晚了。当它发现地上的鲜血和蛋黄时,痛不欲生。剩下的小鹅还在动弹,但也九死一生;伤得轻的也瘸了,伤得重的却在阳光下逝世。它们刚形成生命,刚出生,或者还在酝酿生命,就这样残酷地夭折了。

生命,生命,你的诱惑太大,我们伤不起。鹅蛋,你的生命太短太短。如果没有残忍的猫,你可能不会这样。但是苍天无情,人间忐忑,所有的生命在他眼里不过是一粒沙子。

因为有你,让我知道——生命十分宝贵,但它十分短暂。要爱护生命。

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篇6:关于热爱生命初三

全文共 502 字

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我常常想,生命是什么?这个问题一直萦绕在我的脑海里。从下面的这件小事情中,我懂得了一个道理——生命是顽强的,也是非常脆弱的。

妈妈给我买了两只小鸡,我非常喜欢毛绒绒的这两只小家伙,对它们疼爱有加。有一次,我带着两只小鸡到姥姥家去玩。我把它们放到了地上,让它们自由自在地玩。可是淘气的弟弟不知从哪里拿出了几块泡沫,把那些泡沫弄得到处都是。

其中一只小鸡误以为那是米,就啄食了一些。到了晚上,那只小鸡开始生病了,一直在那里蹲着,半闭着眼睛。身体还不时地颤抖,我感觉它身体晃晃悠悠,好像站不稳似的……爸爸、妈妈都说那只小鸡活不到明天了,把它放了吧。可是我看着那只小鸡挺可怜的,不想放走它,就让它和另一只健康的小鸡在一起。

第二天早上,我迫不接待地打开鸡笼,眼前的情景让我目瞪口呆:那只小鸡竟然还活着,并且还在那里“叽叽叽叽……”地叫着。啊,我感受到了生命是那么的顽强!在我为小鸡的康复欢欣鼓舞的时候,可是,小鸡并没有好转起来。就在第三天,我一大早就看见了它那冷冰冰的尸体。我嚎啕大哭起来,感受了生命是那么的脆弱!小鸡虽然经过长时间的一番挣扎,但是还是死了。

从这件事情中,我明白了一个道理——生命是顽强的,也是脆弱的。

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篇7:关于热爱生命初三

全文共 485 字

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生命是什么?它不是一场小雨,雨水落到地上会变成水蒸汽再次从天而降;它不是一粒小种子,种子长大结果后,果实里会生出成千上万的小种子;它也不是一个垃圾,垃圾回收后会变成很多东西。生命是一条小河,如果不懂珍惜,它就会白白流失,再也回不来了。

有一次,我在上学的路上发现了一张蜘蛛网,蜘蛛网上面有一只飞蛾,旁边有一只小蜘蛛,小蜘蛛正一步步靠近飞蛾,虽然飞蛾已经知道是不可能逃走的了,但他为了活下去还是在拼命地挣扎,那一瞬间,我胸口怦然一震,我心想,就是这么小小的生物都这么热爱自己的生命,有这么大的求生欲,真是太厉害了!即使它最后还是被吃掉了。

还有一次,我正在吃饭,一只蚂蚁在餐桌上爬来爬去。我突然有了一个想法,便立刻用杯子压住蚂蚁,拿了一个茶杯压在蚂蚁上面,等我忽忽忙忙地吃完饭,拿开茶杯,蚂蚁一下子“冲”了出来,等我反应过来时,那只蚂蚁已经跑得无影无踪了,这让我感到了蚂蚁的求生欲多么的强大!

每一个生命都会有坎坷不平的地方,就是因为这些坎坷,我们人生才会多姿多彩!所以我下定决心,不能让我的生命白白流失,要让我的人生更加光彩有力!写到这里,我想问大家一个问题:你们热爱生命吗?

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篇8:关于热爱生命初三

全文共 495 字

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我常常思考,生命的意义在于什么?

一天,我在花园中玩耍,一株玫瑰花上停了一只花蝴蝶,我慢慢向蝴蝶靠近,用网轻轻罩住了它。我把花蝴蝶关在一个透明的塑料盒子里。蝴蝶在盒子里扑腾,不停用翅膀拍打着盒子。我看见了蝴蝶对自由的渴望,心生怜悯。我的手不由自主的打开了盒子。

我的房间里有一株绿萝,长得十分茂盛了,在一次给它剪枯叶的时候,我不小心将一只完整的枝叶给剪掉了。我对它的存活毫无信心,相信它不会再存活了,便将它装在一个盛着水的鱼缸里,就不再理他了。过了几天,它还活着,并且又抽出了两三枝嫩条。那小小的枝叶里包含着一种多么顽强的生命力啊!竟然使它可以在脱离群体的情况下也能存活下来。

海伦·凯勒是一位盲人。但是,她光凭着触觉发现了数以百计的有趣的东西。她的手指慢慢抚摸过银桦光润的细皮,还有松村粗糙不平的硬皮,她都能细致描绘出来。她从小靠手认识字。她能用手指摸过凹凸不平的字体,轻声读出。她曾说过这样一句话:春夏秋冬一一在我身边展开,这对我是一出无穷无尽的惊人的戏剧。这部戏的动作是在我的指尖上流过的。

我们一定要珍惜自己的生命,不要让它白白流失。我要让我的生命布满美丽的花纹,而不是单单只有黑白的色调。

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篇9:关于热爱生命初三

全文共 470 字

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我小的时候经常问家长:“生命是什么?我该怎样热爱生命?”现在,我长大了,知道的事情多了,自然也就明白了其中的道理。

去年,我的右手骨折了,一想到这段时间不能写字了,泪水便不由自主的流了下来。但我想,再怎么伤心也没用。于是,我就仔细地读语文老师讲的生字,并读出他们的笔画。我还读数学书、英语书。时间一天天过去,我的右手马上就能写字了。经过我不屑的努力,终于考出了理想的成绩。这时,我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么——是勇气。

我在一本书上看到了这样一个真实的故事:有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症,这种病的症状十分惊人,就连医生都说治不好。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发了自己的情感。最后她说:“我只看我有的,不看我所没有的。”

看了这两件事,使我明白了许多道理:热爱生命,活着便是希望,应该是它的主题,世间一切事物中最可宝贵的就是生命。热爱生命并不等于贪生怕死。我们一定要珍惜生命,创造一个像万花筒一样美好的世界。

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篇10:生命的芳香作文500字

全文共 473 字

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蚕,一个简单的生物,虽简单,但它的一生却活的精彩纷呈,散发着独属于自己的生命芳香

我家有一盒蚕卵,我每天都会观察它。直到有一天,惊喜发生了。那一套蚕卵都钻出了一只仅有不到五毫米的小蚕。它们黑溜溜的,慢慢地蠕动着,样子可爱极了,我放了点儿桑叶,它们好像闻到了香味,赶忙蠕动着来到桑叶上,能看出来它们饿极了,爬行过的桑叶留下了一个个小洞。看着它们“贪婪”地吃着,我不禁笑出了声。

过了几天,我意外地发现它们都长大了,样子更可爱了。白白胖胖的身体靠下面十只脚来移动,每吃一片桑叶,叶子上就会留下一道长长的印痕。又过了几天,大蚕吐了丝,包围着自己,准备作茧自缚。那金黄的丝在太阳光的照耀下,闪着美丽的光泽,显得格外美丽。

一个月后,它们都蜕变成了飞蛾,它们的翅膀还没展开,像一只嗷嗷待哺的雏鸟,扑棱着翅膀,但它们的茧完好无损地保留下来。很快,它的孩子降临了,但是它们也马上失去了自己的生命。

旁观的我被感动了,它们看起来那么渺小,但一生却活的并不平凡,它们对自己下一代的付出,让我感受到了生命的力量。

默默闭上眼,在无形中我似乎闻到了那独属于蚕的、生命的芳香。

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篇11:生命的芳香作文500字

全文共 517 字

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寂静的夜,静听花开,一缕芳香散来,如真如幻……

绽放的花儿,都凝聚着芳香。

喜欢独自一人秉烛夜游,静听昙花的开放。

月亮轻轻地照耀着小花苞,使它的周身都围绕着淡淡的黄晕的光,而昙花终于等到了属于自己的那一刻,缓缓绽放它那迷人的笑容。一层层沁白的花瓣,一缕缕沁人心脾的香气,那是它准备了许久的结果。那悄然绽放的花瓣,那干净、自然的颜色,透露出点点迷人的天蓝色,映入我的眼帘。微风拂过,吹起那淡雅清香,那是一种孤傲的神色,绽放倔强的生命芬芳,或许,也只是那短短的一瞬间。

那萦绕在心中的芬芳,在夜里,飘逸着,倾诉着……昙花仅仅在那一刻开放自己美丽的容颜,却让世人永远地记住了它的美。

它很短暂,却依旧芳馨长香,飘在空中的一缕香。

梅花与它不同。

“梅花香自苦寒来”梅花是高傲的。百花在冬天纷纷凋零,唯独它,却是不惧怕冬天,是顽强的。有时还真不理解它为何要如此固执,为何选择在漫天白雪的黑夜中一枝独秀。寒风凛冽,它孤傲地立于风雪之中,它似乎喜欢这寒风给它带来的考验。暴风不能掩盖它的冰清玉洁,更不能阻挡它的清香四溢。在夜里,它芳香淡雅的香气萦绕于空气中。

它们生命的芳香飘逸在夜里……

在黑暗的逆境中,要拥有自己的美丽与倔强,让生命的芳香,在夜里,随风飘逸。

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篇12:生命的芳香作文500字

全文共 545 字

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生命如花,芳香四溢。每逢佳节,我们一家人都会去奶奶家,吃着奶奶给我们烧的每一道菜。

每一年,推开那道熟悉的铁锈门,随着“吱”的一声,在阳光的斜射下,奶奶的背影映入眼帘。每一年,涌入鼻子的都是那股熟悉的味道。我慢慢地开始怀疑,难道是奶奶的味道?难道是……脑海中常常浮现出奶奶洗衣服,包饺子,烧饭等场景。像往常一样,奶奶不是在卫生间就是在厨房,各个地方都有奶奶的身影。随着时间的飞逝,那种熟悉的味道不是越来越淡,而是越来越浓。

“哗……哗……”击水声被赋予了节拍,原来,是奶奶的手在不断摩搓着碗筷,奶奶的手总是若隐若现地出现在洗碗盘中。傍晚,奶奶问我们饿不饿,在那时,突然又闻到了那熟悉的味道。

过年的时候,每年都会有奶奶的各种主打菜,我在一旁,看着奶奶从这走到那,从那走到这。她开始拿出一袋面粉,在一旁擀饺子皮,再把肉馅切好,包进饺子皮里。看着奶奶包好一个个饺子,看着奶奶脸上留着汗水,很累的样子,我总忍不住跟她说,歇歇吧,可奶奶总是说不累。奶奶的主打菜即将闪亮登场,暗香再次出现,流入我们的鼻中。

随着经济的发展,连饺子都能点个外卖送到家里,没有人会用大把时间来包饺子,而那熟悉的味道也渐渐地淡了。但是,奶奶用她的生命全心全意地爱我们,爱意融入到了衣服,饺子中,更是流到了心坎。她把芳香留给了我们。

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篇13:生命的芳香作文500字

全文共 513 字

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曾记否?一个为了学生而高位截肢的青年女教师,当校车急速地向她的学生驶来时,她临危不惧,不顾及自己的生死摊开那幸运的学生,而自己却再也无法穿那心爱的高跟鞋了。这位伟大的教师用自己的生命谱写了一段佳话。她最终赢得了那当之无愧的“最美教师”奖。

她就是——张丽莉,这位伟大的教师,我相信她的名字耳熟能详,在危急时刻不顾自己是生是死,把重生的机会留给学生,而把最危险,最可怕的事情留给了自己。我想,这不是平常的人可以做到的,这是耀眼光芒的绽放,是因有爱生如子,爱生高于子的精神。

关于张丽莉的报道最少看过十次,当天所有的报刊首条就是她。她是当之无愧的,她是最伟大的人之一。

当新华报记者问她为什么会做出这样的举动时,她回答道:“学生是我的朋友,是我最亲近的人,我与他们建立了深厚的友谊。”看似朴实的话语但却是“最美”的表现。这难道不是生命绽放的芳香

张老师住院的时候正是中考前夕,她躺在病床上强忍着疼痛给学生写了一封信,叫他们不要因为担心她而误了中考。这又是一个令人敬佩的举动。在自己不能自理时还时刻挂念着自己的学生。

生命如花,芳香四溢,张老师正像那朵花,那朵最美的花,洋溢着芳香,在我心中永不凋零!

点评:事例真实感人,结尾有画龙点睛之妙。

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篇14:生命的芳香作文500字

全文共 468 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”这是无私的付出;”“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这是真诚的奉献。

古今中外,那些懂得付出、无私奉献的人,都在史册上留下了光彩的一笔。

屈子说:“众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清。”面对他人的劝告,颜容憔悴、形色枯槁的三闾大夫决然自投汨罗,永别了挚爱的楚国,为自己赢得了流芳百世。

国最重,家为轻;科学最重,名利为轻。五年归国路,十年两弹成。钱学森在国家利益与个人名利面前,毅然选择了回到祖国,用自己的知识把“芳香”带回到了祖国,使中国成为世界上的大国,而他本人也被赞为“中国原子弹之父”。

而那些只懂得贪婪索取的人,将会被人们所唾弃。

大贪官和珅一生贪得无厌,却并不懂得将“芳香”带给别人,最终免不了“人去财空”,被赐一条白绫了结一生,个人财产如数充公。

近代汪精卫叛国变节,卖主求荣。最终落得一世臭名,为人所唾骂。

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”现在,一个鲜花盛开的季节正展现在我们面前,让我们用心感悟生命,让生命之花开得更加绚烂。把这份绚烂带给每个我们所认识的或不认识的人,生命会因此变得更加有活力。

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篇15:生命的芳香作文

全文共 527 字

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总是有一丝淡淡的花在我身边徘徊,闻到这种微弱的香味,我的心醉了,为了这种幸福。 这是什么样的花?它是山野花散发的淡淡的香味。这种香味来自路的一侧,从街上。那个园丁拿着一把剪刀,灼热的太阳的头,在花坛旁边的花坛仔细修剪植被,照顾花。他们用自己精彩的手创造一个美妙的艺术,路边的花朵从他们手中绽放,从他们手中分出的香气。他们用双手美化城市,把香气带给了世界。从他们的身体散发淡淡的香味,人们移动,人们欣赏。而这种香味使它不可理解,因为它是由香水分配的山野花!

这是什么样的花?它是兰花显露的香味爆发。这种香气来自学校,从教室。看,老师站在三腿的讲台上,拿着那本书,吟诵为蓝色的草,如木头一样宽松的诗,会有一个绅士叫兰花香萌芽的幼苗。从这种香味的爆发,我闻到了绅士的诚实和不屈 这是兰花的香气。 什么样的花卉呢?它是由淡淡的香味发出的栀子。这种香气来自舞台,从舞蹈。看,那舞台上的台灯太丽华,是用自己的生活的意义自己的优美的解释。通过优雅的舞蹈,鼻子是一种纯粹的香气。从我的产品出来的一个强大,她曾经跳舞,使自己的生活绽放出最美丽的花朵,让光和丰富的香气充满了每个人的心,这是栀子花。

野花的香,无名和安静;兰花香,锡仑和诚信;栀子香,纯净但坚固。

[生命芳香作文

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篇16:生命出口的钥匙初三作文

全文共 533 字

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树苗捱过寒冬,勇气成长为参天巨树;蝶蛹度过孤寂,坚毅在空中翩翩起舞。遇到逆境,只要持着勇气与坚毅的双刃,划破眼前看似无法穿越的荆棘,最终定能尝到成功的甜美果实。

依稀记得刚升上初一时,我怀着期待的心情踏进这未知的大门,但经过一星期,我的期待转为不安与压力,繁重的课业和如铁般的纪律对于刚上初中的我宛如身在地狱深渊。每天上课、考试、作业轮番折磨着我,上学对于喜爱读书的我已不再有趣,而是痛苦,彷佛一套桎梏,深沉地束缚住了欲探索汪洋学海的心,在我眼前的是迂回而崎岖的险恶道路,路上充满名为不安与恐惧的乱石嶙峋。

在我最不安的时刻,我蓦然想起苏格拉底曾说过;“逆境往往是磨练人的最高学府”,心中登时顿悟:这些都只是升上初中所需面临的问题,没什么大不了。如此念头一转,心中豁然开朗。艳阳悄悄地从阴晦昏暗的云隙中探出头来,一缕金灿灿的光芒糁落,照亮了无生机的大地,也照亮我的心房。之后,我逐渐适应初中的步调,也爱上了充满活力的初中。

“逆境往往是磨练人的最高学府”,这句话在我最恐惧时给予我勇气与前进的动力,这句话是我生命出口钥匙。无半点碰撞的人生,就如同一座没有历史的城,单调而缺乏阅历,你怎么能说美?逆流中激荡出的心志,是经过冰火淬炼而成的,永不褪色。

[生命出口的钥匙初三作文

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篇17:感悟生命的意义初三作文

全文共 507 字

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你见过昆仑屈膝吗?没有,你见过长城弯腰吗?没有,读完《不屈的朱自清》一文,我怦然心跳,一种强烈的爱国精神和时代责任荡涤胸襟。

在经济浪潮冲激的今天,有的人为了名和利什么都不要,心甘情愿做金钱的奴隶。可是朱自清老爷爷却当生命与尊严发生冲突时,他响亮地回答:“我是中国人,宁可饿死也不吃美国的救济粮。”多么荡气回肠的壮士宣言啊!

翻开历史画卷,五千年的中华历史中,多少英雄儿女、爱国志士为了祖国、为了正义铮铮铁骨,宁死不屈:苏武牧羊,痴心不改;虎门销烟,痛击英夷;世昌沉舟,名垂青史。他们为了名族气节视死如归,永垂不朽。

翻开历史画卷,五千年的中华历史中,秦桧留下世人世人唾弃的奸相;琦善留下割地求荣的嘴脸;汪精卫卖国投敌的卑劣。他们是跪着的从狗洞里爬出来的人,遗臭万年。

翻开历史画卷,五千年的中华历史里,从甲午风云到太平天国,从八年抗战到抗美援朝。面对邪恶,面对侵略,我们中国人始终用生命扞卫着祖国的尊严和民族的气节。

历史的长河奔流不息,民族的气节世代相传。朱自清老爷爷的宣言再一次令我们震聋发聩,我不禁大声疾呼:“我是中国人,宁可饿死也不吃美国的救济粮。像朱自清老爷爷那样做一位有骨气的中国人!”

[感悟生命的意义初三作文

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篇18:生命的追求初三开学作文

全文共 544 字

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这就是一只飞蛾的追求

飞蛾扑火,只为了那一霎那间的光和热。那一点光和热也许是它不知魂牵梦萦多久的。固然,飞蛾的生命是非常渺小的,微小的甚至它从我们身边经过,我们几乎都毫无察觉。但他这种执着于自己追求的精神不值得万人敬仰吗?

此人非彼人,人与人的生活环境与人生阅历不同,性格就不同追求的爱好也就不同。有的人喜欢有华丽衣装为饰,美酒佳人作伴,高雅宫殿为寝;有的人沉醉在灯红酒绿的夜店;也许还有人痴迷于浩瀚文学。可又谁人能超越,不

是等同飞蛾扑火的的忘我境界。

对于某些人的追求我不理解但均尊重,而飞蛾扑火的精神彻彻底底令我臣服。与之相比我对任何事物的追求都变得渺小而不值一提。

或许有些人会认为飞蛾扑火是愚蠢的,“生命都不复存在,有拿什么来追求。

是啊!生命都没有了又拿什么来追求,还有什么资本去追求。可是又没人想过飞蛾固然死在了灯液中但它得到的是永远的光明。与其说总是远远的望着那摇曳的火焰,到不如真正的去感受火焰的温暖。虽然躯壳被燃烧,但精神永垂不朽。

不要再去嘲笑飞蛾的无畏精神,不要认为你不能做到的事就是无意义的。飞蛾扑火的精神值得我颂扬。

生活如饮水,冷暖自知,你未曾追求我的梦想,又怎知到我的人生路是如何精彩。不怕世俗目光、不怕流言蜚语,打起精神来、昂起头颅、挺起胸膛、放开视野追求你的梦想吧!

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篇19:生命的芳香

全文共 545 字

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清晨,一缕淡淡的阳光穿过瓦砾森林的阻碍,照在它们瘦小但坚强的身子上,让它们浑身苏醒了,舒畅了,反射着绿油油的光芒,绿得发亮,直逼你的眼。

它们,是小草。

它们只是瓦砾墙上的小草,它们不像草原上的小草自由自在,不像足球场上的小草为被践踏而生,更不像花园的小草有养分有照顾。它们的根很浅,也不知道哪一天有什么人喜欢便把它们狠狠地扒下来。但只要有一点根,它们便能够重新生长,只为城市贡献一点点绿而生长。

他们也像小草,也有被忽视,被遗忘的时候,但他们依旧在每天清晨醒来,又开始辛劳的一天,默默地作出贡献。

他们,是老师。

但无论是身在何处的老师,他们身上总会散发着绿色的光,芳幽的香。他们的一生很忙碌,但决不是庸碌;他们很渺小,但决不无存在的价值。是因为他们无私,是因为他们伟大,他们的一生匆匆地走过,但留给人们的却很多。他们为无数学子指明过方向,帮助他们从迷茫中找到目标;他们像小草但更胜小草,它们不但贡献着自己的芳香。不知曾有多少次,他们烦恼了,沮丧了,想放弃了,但因为心中仍存在一份爱,所以他们坚持下来;也不知曾有多少次,他们的用心良苦不被理解,奉献不被肯定,他们灰心了,但他最终看透了,他以他的宽容与责任心将所有的理解了。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”古今多少赞颂的诗句,就是他们生命的诠释了!

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篇20:生命的芳香

全文共 548 字

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有的人活着,他已经死了,有的人死,他还活着,有的人,骑在人民头上,呵,我多伟大,有的人,俯下身子给人民做牛马——题记

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺之牛,这个人就是青青的野草,只要春风一到就燃起绿色,这个人就是为了大多数的人活着,人民把他举得高高的,这个人就是野草,情愿等烈火的燃烧。他好似一朵梅花,被后人流传啊。他好似一支竹子,高贵品质一直被人们赞赏。他好似一棵松,刚劲且挺拔,他永远被后人佩服。他永远为他人服务,在生命中永远没有自己的位置,一心想着他人,他的身边有文学的香气在飘香,它的身上有高贵的品质在保留,他的心中有为人民服务的心,她的爱心在身边萦绕,想要知道这个人是谁,请先寻找每个人敬佩的人!

她的文学着作还在流传,他的朝花夕拾被后人永为流传。它的狂人日记记录着黑暗社会的残酷,留给后人一个永存的纪念。它的鲁迅文集,讲述了一个又一个优美的场景。他的徘徊如同他的一生,永远不在黑暗面前徘徊,一心忠于革命。它的呐喊还在回荡!

它的高贵品质被人们流传,他一心为人的心在彰显,他的女佣阿三对鲁迅做出了一个天大的赞扬。作为一个小学生的我,让我佩服,面对革命的艰难,他毅然决然的不退缩,它永远忠于革命忠于党!

他头上的光环永远不消失,那片青草永远压不倒,那野草也永远烧不灭。那牛马永远被人们赞赏。他就是鲁迅!

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