2022写爬山的游记作文通用5篇 作文三年级合集20篇
母亲是回家后的第一声呼唤,是深陷泥潭时的救命草,是受伤后的一剂良药,是风雨来时停靠的港湾。下面是小编为您整理的2022写爬山的游记作文通用5篇 作文三年级,欢迎阅读参考!
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76篇1:西游记读后感三年级作文350字
全文共 375 字
+ 加入清单西游记是一本长篇神魔大战的章回体小说,也是我国四大名著之一。书中的情节生动,人物的刻画和场面的描写活灵活现,我被书中的故事所感动,屏住呼吸,一气呵成看完。也把这本书推荐给我的同学以及我的朋友。
唐僧是一位佛教徒,大怀慈悲,认为这个世上只有善,没有恶,孙悟空斩妖除魔,却被唐增误解。
孙悟空机智聪明,正义大胆,本领高超。是让神仙见了头痛,妖魔见了心惊胆战的一位人物。
猪八戒虽然贪财好色,但也开朗乐观。在保护唐僧的路上也立了不少功劳。
沙和尚憨厚老实,团结兄弟保护师傅上西天取得真经。
他们师徒四人去西天取经经历了九九八十一难,最终取得真经。他们的经历告诉我们:做任何一件事都要坚持,遇到困难不要退缩,要勇于面对你才能攀上你理想的高峰。师徒四人的团结协作、铲除妖魔的精神也告诉我们:在生活中我们要互相帮助、团结一致才能达到更好的效果。所谓世上无难事,只怕有心人。
篇2:西游记读后感三年级作文350字
全文共 437 字
+ 加入清单《西游记》这本书是写的孙悟空、唐僧、猪八戒、沙和尚、白龙马师徒四人西天取经的故事,可却也反应出了当时作者社会的四种人类。
孙悟空是斩妖除魔的英雄人物。平时身手敏捷,但行为冲动,不听唐僧的善言,一直冲杀到最前方。不过他不拘小节,就算唐僧误会了他,他还是默默地保护他。这样的故事有《三打白骨精》、《真假美猴王》等。
唐僧最善良,看什么以及妖怪都不忍心将它们致死,而是让它们面壁思过,好好反省。不过更容易被善良蒙蔽了双眼,但是他作为师傅,一直守护者徒弟们。更重要的是,他不会为了钱财而放弃取经。
猪八戒平时贪吃贪财,还总是粗枝大叶,而担误了大事。虽然他不厉害,可却是个十足的“和事佬”。
沙僧从不说谎,面对唐僧一直憨厚耿直、忠心耿耿。更加值得我们学习的是他不怕生死,总是在师父遇难时第一个冲向前。如果冲动不行,他也会去探听情况,把情况一五一十的告诉同伴,照计划行动。
在当时生活中,作者用巧妙的语言讽刺了那些反面人物,赞扬了那些正面人物。我们应该向那些拥有好品质的人学习,成为一个有用的人。
篇3:西游记读后感三年级作文350字
全文共 424 字
+ 加入清单打开一本书,上面记载着四个人九九八十一难的故事,这本书是西游记,里面有孙悟空、猪八戒、沙和尚和他们的师傅唐僧。孙悟空可了不起,他不仅是美猴王,还是齐天大圣呢!天上没有哪个神仙敢对他凶,连玉皇大帝都不敢,这个呀,还多亏了那个金箍棒,那个定海神针。别说,还真厉害,孙悟空就是拿着它消灭一个个可恶的妖精,再说和悟空一起打妖精的猪八戒,虽然没悟空厉害,但他毕竟是天篷元帅,也打死过许多妖精,可他也有坏习惯,譬如:一、整天好吃懒做,就说这件,他呀,在地里偷了个瓜,吃了一半才给唐僧、孙悟空和沙僧他们三人吃,真是个贪吃鬼。二、师傅被妖精抓走后,他就吵着要分行李。瞧瞧人家沙僧,他是个卷帘大将,又老实又忠厚,整天扛着重重的行李也不说累,多好的人啊!一股男子汉气概。但他们三个都没有唐僧好,因为他一心向佛,从不想歪念,把连玉帝都教不好的孙悟空都教的服服帖帖,如果没有他,那孙悟空还不闹翻了?
这四个人勇敢地经历了这八十一难,成了佛,我也要勇敢地面对困难去克服和战胜。
篇4:西游记读后感三年级作文350字
全文共 525 字
+ 加入清单在这个学期的暑假里,我向别人借阅了一本《西游记》。即使每个人读了之后都有不同的感受,但是我们都会认为这部巨著十分具有价值,故事中的每一个人物形象都被作者吴承恩刻画得淋漓尽致。
《西游记》是一部极具代表性的名著,它主要写了孙悟空和师弟们一起保护唐僧去西天取经,一路上降魔伏妖,克服了种.种困难,最后取经成功。名著中的主角孙悟空、唐僧、猪八戒、沙悟净人人皆知。在故事中有个叫熊妖的妖怪,一心想成佛,不料却听信了一个贪心的和尚的话。那和尚借得袈裟想不还,最终熊妖获得了。最后,熊妖受观音指点,最终成了仙,那袈裟物归原主。这些描写令人身临其境,都觉得熊妖太轻信了。读了这本名著,我发现这其中也蕴含很多人生道理。其实人生也不断的遭遇挫折,有人喜欢顺利,希望人生不被绊倒,不危险……,但这有可能吗?就是可能,那做人还有什么意思?挫折并不是魔鬼,而是天使,顺利并不完全是天使,但它们都是人生中最好的朋友,将陪我们一生。
总之,在人生中,没有遭受过挫折的人根本不存在,你怕虎、怕狼、怕蛇……就不会到荒山野岭里去,但是,我们不去,又如何有今天美好的生活?有许多东西永远也不知道;所以,我们要挑战挫折,战胜挫折。面对挫折,我们要懂得如何善待它,坚强地面对困难,才会取得成功。
篇5:西游记读后感三年级作文350字
全文共 619 字
+ 加入清单《西游记》虽然没有《三国演义》的豪情壮志,没有《水浒传》的兄弟情义,也没有《伊索寓言》深入浅出的哲理,但是它大胆的想象、奇特的妖魔、变幻无穷的法术深深地吸引着我们。
本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名着之一。
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧,诚心向佛、顽固执着,孙悟空,正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒,贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧,心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经。
这本书刻画了师徒四人到西天取经一路上降妖伏魔、历尽艰险的过程,而他们最终能实现理想则源于他们一路上追求终能取得真经,修成正果的信念,不管取经困难多么难,只要他们有坚强的信念、勇于面对困难和勇往直前的信心,就一定能够成功。
书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废,我不禁惭愧。只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且还坚持到了最后。
篇6:西游记读后感三年级作文350字
全文共 384 字
+ 加入清单最近,我对读四大名著感了兴趣。其中,最让我流连忘返的是人人熟知的《西游记》。
《西游记》里讲的是孙悟空一行人去西天取经的故事。故事里主要人物有:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧。他们一路上经历了九九八十一难,每一难都写得非常精彩。
其中,最让我印象深刻的就是那最为精彩的“孙悟空三打白骨精”。只见孙悟空用火眼金睛一看,就知道了妖怪的计谋,一棍打跑了妖怪。唐僧以为孙悟空在伤害生命,所以把他赶回花果山。但是等孙悟空走后,妖怪又乘机将唐僧抓走了,猪八戒想去就唐僧但又无能为力,只好去花果山向孙悟空求救。当跟孙悟空讲清了事情的来龙去脉后,悟空毫不犹豫地答应了,最后唐僧被救出了。我们的生活中,我们应该学习孙悟空不斤斤计较、知恩图报的品德。
读了这本书,我的感悟是:无论在学习还是生活中,要像他们师徒四人那样,齐心协力、团结一致的将事情做好。一个团队要互相取长补短、扬长避短才会走向成功!
篇7:西游记读后感三年级作文350字
全文共 404 字
+ 加入清单这个暑假,我读了很多书,有中国四大名著中《西游记》、《水浒》还有这学期推荐的书:《森林报》等等书籍。可我记得最清楚的就是《西游记》了。
《西游记》是中国四大名著之一,作者,吴承恩。这本书写的是从石头里蹦出来的猴子——孙悟空,学了些法术后因大闹天宫而被如来压在五指山下。之后被去西天取经的唐僧收为大徒弟,相继收到猪八戒。沙悟净和白龙马(小白龙)。于是,师徒四人去西天取经而经历了九九八十一难的故事。
沙悟净在流沙河中生活,本是天宫的卷帘大将,被因办事不妥而被驱逐下凡。在八十一难中,他很少出战,但是对唐僧忠心耿耿,总是在八戒和悟空吵架的时候帮忙当和事老。可是,他总是默默无闻地挑行李,他的这种精神让我想起了无私奉献的清洁工,他们总是为了城市的干净,而奉献出自己那么一点点,一点点的小小的力量为我们的城市保持干净,整洁。生活中这样的人很多,只需要我们留心去观察。就是那句话——"生活中不缺少美,但缺少发现美的眼睛“。
篇8:西游记读后感三年级作文350字
全文共 549 字
+ 加入清单最近我读了一本好书名叫《西游记》。《西游记》是我国的四大名著之一,里面讲述了神通广大的孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐三藏到西天取经的故事。
西游记的故事我其实早就接触过,无论是电视连续剧还是动画片我都非常爱看,所以这次的故事书我也看的非常认真。其中我最喜欢的就是孙悟空,他非常地厉害,在太上老君的炼丹炉炼了七七四十九天,炼出了火眼金睛。结果孙悟空大闹天宫被如来压在五指山下五百年,最后唐僧救了他,孙悟空用生命保护唐僧去西天取经,与猪八戒、沙和尚一起降妖除魔,历经九九八十一难,最后取得真经,“功夫不负有心人”这句话再合适不过了,说明做任何事情只要有坚持到底的决心,有不怕困难的毅力都可以成功。
由此我也想到了我的学习,在学校也有这样的人,有的人像好吃懒做的猪八戒,做什么事都是马马虎虎的,跑起来很慢,有的像沙悟净,诚恳老实,踏踏实实,有的像孙悟空足智多谋、活灵活现,有的人像唐三藏,善良,不放弃不气馁,我觉得在学习上一定要有孙悟空的聪明,沙悟净的踏实再加上唐僧的毅力一定能学有所成。
随着年龄的增长《西游记》带给我的不再是幻想,它教会我如何善良、宽容,互帮互助的精神与面对困难的勇气,包括百折不饶的意志力。
吴承恩用他超凡的想象力编织了一个曲折离奇的梦——《西游记》,也给我创造了一个永不服输、坚持向上的梦!
篇9:西游记读后感三年级作文350字
全文共 390 字
+ 加入清单从中国书籍起源说起,后之便有中国四大名著,及三国、水浒、红楼、西游。中国书籍的博大精深,让我在书的世界里越读越入迷。
我最喜欢看西游,书的全名是《西游释厄传》。书中有许多好的诗、词、句,如:蝶恋花、鹧鸪天、天仙子、西江月、临江仙。其中有一天仙子,及:一叶小舟随所寓,万叠烟波无恐惧。垂钩撒网捉鲜鳞,没酱腻,偏有味,老妻稚子团员会。鱼多又货长安寺,换得香醪吃个醉。蓑衣当被卧秋江,鼾鼾睡,无忧虑,不恋人间荣与贵。
孙悟空及斗战胜佛。
猪悟能及净坛使者,意为专门吃饭的。
沙悟净及八宝金身罗汉。
唐玄奘及旃檀功德佛,意为功德圆满。
西海龙王敖润之子及八部天龙广力菩萨。
他们师徒经历九九八十一难,取得真经,最后,孙悟空、猪悟能、沙悟净、金蝉子、敖润之子,得道成仙。
这个西游乃国学经典,我可以把它看到晚不睡,早不起的程度,人称废寝。
我认为唐僧几个最值得我们学习的是坚持,他们几乎是冥顽不顾,佩服佩服。
篇10:西游记读后感三年级作文350字
全文共 478 字
+ 加入清单《西游记》,作者吴承恩,根据唐三藏去天竺取经的故事改编而成。
首先来说说孙悟空,在《西游记》中孙悟空是那种不畏强权,疾恶如仇的人。孙悟空生性淘气,不甘被压迫。不愿屈从于无助的现在。他听说所有生灵都难逃一死,只有神仙才能长生不老,就毅然横渡大洋,拜师学艺。他并没有向玉皇大帝低头,而是勇敢地直闯云霄。虽然被压在了五指山下,却也从未泯灭过希望。他疾恶如仇,在护送唐僧取经路上将一伙强盗杀死,却遭唐僧训斥,一时不平,跑到东海龙宫来逍遥,但后又经龙王劝说,想到唐僧对自己的救命之恩还没报答,决定护送唐僧直到西天。却被唐僧套了紧箍,念了咒。他在盛怒之下,欲杀唐僧,但想到自己的使命,还是忍住了。他一双火眼金睛,能辨妖善,为保护唐僧孙悟空不止一次落入火海,可是他依旧不屈服一切。也许,唐僧因为种种原因误解了孙悟空。但是,孙悟空并没有忘记师傅的教导和救命之恩。在和妖魔鬼怪的每一次战斗中,都要靠他冲锋陷阵,或是去搬救兵。我想:到了最后唐僧也被他感动了。
终于,孙悟空成功了,在经历了许多困难以后,孙悟空再不是当年的猴子了。他是一个佛,他的头上冒出了金光,他终于能长生不老了。
篇11:关于爬山三年级作文
全文共 1286 字
+ 加入清单五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
“终于到了!”我伸了个懒腰叫道,这个国庆,我们沿着红军的足迹(虽然已经看不到了)来到了素有雨城之名的雅安东拉山。
“空中云雾迷蒙,山间绿树红花。”用这句话来比喻眼前的景色是再恰当不过了。虽然现在已是秋天,但山中丝毫没有“?j黄华叶衰”的迹象,反而给人一种生机勃勃的感觉。我贪婪地呼吸着大自然的气息,嘴里不仅感叹:真甜啊!忽然,我的头遭到了一只有力的大手的暗算,这一拍差点让正在作深呼吸的我吓到岔气。我捂着头愤怒地仰视(因为太高)着从车站里钻出来的哥哥,想不到他居然无视我杀人的眼神,很不识相地说了一句:“臭丫头!大清早地你又在做白日梦啦!”然后环顾四周,一脸茫然地问我:“已经到了吗?”算了,我就小人不计大人过,姑且饶了你这一回吧!“你还没睡醒吧。”我没好气地答了一句。“才没……”我已经听不到哥哥在说什么了。因为我全被眼前的景象吸引了。
展现在我面前的是一面美如画的湖,说它不像镜子,但它又的确是水平如镜,没有一丝波澜;说它像镜子,但它湖水又翠绿混浊地似一块翡翠,那……我忽然想到武侠片里的情景。于是双手抱拳,对着湖面叫道:“敢问兄台如何称呼?”三秒钟后又不知从哪里冒出三个字“玉镜湖”。好名字!我不禁怡然称快,比喻得丝毫不差,湖水如美玉,湖面如明镜!我对着湖高兴地叫道“多……”我的“谢”字还卡在喉咙里就不觉呀然一惊:“这……这湖,湖说话了!”我吓地差点咬到舌头,不过……这声音怎么那么熟悉埃突然,我好像想到了什么,转过头去看哥哥,见他张开的嘴还没来得闭上,而手指却指着一个路标,我木讷地将视线再度转移,只见路标上写着三个砸死人的大字“玉镜湖”
“玉镜湖”事件过去后,我们决定坐观光车上山再走下来,小学三年级作文《三年级作文爬山》。说来也惊险,载我们上山的哪个开观光车的大叔开起车来简直就像拼命三郎,一只无辜的过路小狗就差点命丧他的轮下,直怀疑他有没有驾照。五公里的路程在我们全车人死命地抱住安全护拦的情况下显得特别漫长……车刚一停稳,我们全车人就以“光速”在五秒钟之内全部逃散。若不是哥哥拉着我还险些发生“人踩人”的悲剧。
上山休息了一会儿,我和哥哥接着住山下跑,于是我们开始了实距五公里的山间“短征”但效果却不近人意……
“我不行了!”我第N次坐在了路边的树桩上,抱住身边的树干:“决不走了!”哥哥看看我,笑了笑了说:“好吧,不走了。”“是真的?”虽然哥哥每次笑的时候都没好事,但我还抱着一线希望半信半疑地问到。忽然,哥哥趁我不备,一把抓住我的手,就直直向前拖……
二十分钟后,我被哥哥拖到了目的地(拖?我又不是拖把),简直就像诱拐儿童!“今天我回去一定要大吃一顿!”
哥哥看着我,郁闷地说道:“你刚才不是还走不动了吗?怎么现在……”“嘿嘿,我骗你的。”我对他做了个鬼脸。“红军比你累多了,你今天走的只是他们的1/5000!”哥哥愤愤地说道,但他停了一下,又继续说:“所以呢,为了罚你,我们明天去爬夹金山!”“不是真的吧!……”载着我的哀号和哥哥的笑声,车子缓缓驶出了东拉山山脉……
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
篇12:关于爬山三年级作文
全文共 344 字
+ 加入清单星期六,阳光明媚。我和阿姨兴高采烈地去爬山,我们爬的是宝俶山。
我们开汽车去,到了宝俶山。我第一眼看见的是枫叶,它们正在空中跳舞呢!我们开始爬山了,我奋力向山顶爬去。一路上我看见了一块大石头上刻着一个绿字,你不知道它多么吸引人,有七十多个人都在拍照呢!走着走着,看见了一个山洞里面坐着一个好像很有法力的一个人。还看见一个池子,池里的水可清了,有许多小鱼在玩抓人的游戏。爬啊爬,终于爬上了山顶。我满头大汗,心都快要跳出来了。阿姨说:“擦擦汗,休息休息,吃点水果。”我说:“谢谢!”
山顶的风景就是不一样,满山的雾,象一朵朵棉花。山下就是西湖了。西湖边的扬柳正在梳头发。湖面上有人在划船,我想他们被湖面的风吹过,应该很凉快吧!
一眨眼,天慢慢黑了下来。不是阿姨说要回家了,我真不想离开这美丽的风景。
篇13:关于爬山三年级作文
全文共 563 字
+ 加入清单今天我和爸爸去爬山,我特别激动。来到山脚,望着湛蓝天空下高大巍峨的青山,令人敬畏,山上郁郁葱葱的树木像坚强的哨兵守卫着祖国山河,山脚下的喷泉清澈见底。
我像只快乐的小鸟绕着喷泉飞来飞去。喷泉里的小金鱼好可爱,我小心翼翼地走进水里想跟金鱼亲密接触,没想到脚底一滑摔倒了,衣服也湿透了。爸爸看见了哈哈大笑,我觉得瞬间鱼儿也躲着我,树叶摇摆着,太阳特别刺眼。
爸爸为了安慰我,提议比赛爬山。我一听,反正每次爬山都是我最快,就应了一声,立马拔腿往前跑。
一路上,我遥遥领先,路旁的树叶沙沙作响,鸟儿叽叽喳喳欢唱,风儿抚摸着我的脸,仿佛都在为我加油。
很快我就爬到半山腰了,天气晴朗游玩的人特别多,我找了个高地得意地往下看爸爸,可是寻了好久都没瞧见那熟悉的身影。糟了,我跟爸爸走岔路了,怎么办?阳光特别强烈,炙烤着我通红的小脸,汗水泪水混合成一条小溪,鸟儿在耳旁聒噪。我坐在大石头上,抽噎着,盯着每个过往的人。风轻轻地擦着我的`泪水,路边的野花笑了,人群中一只大
手用力地朝我挥舞,是爸爸。
大手拉着小手继续向山顶前进,眼看就要到山顶了,可我实在爬不动了。太阳躲进云层,阶梯似乎在不断变长,眼前的树耷拉着。爸爸给我补充了能量,拉着我,给我讲有趣的笑话。
终于我们爬上山顶了,山下景物一览无余,蓝天仿佛触手可及,夕阳美丽极了,一阵微风吹来让人神清气爽。
篇14:关于爬山三年级作文
全文共 1002 字
+ 加入清单有一天,阳光明媚,小猫奇奇早早的起了床,来到门前的草地上舒舒服服的晒太阳。它想:今天的天气真好,不出去玩耍或者旅游实在太可惜了。对啦,我可以约好朋友小鸭、小狗和小兔一起去爬山。
小猫说干就干,立刻三步并做两步朝着小狗汪汪家跑去。
汪汪正在看电视,看得津津有味,忽然听到了咚咚的敲门声。汪汪看是好朋友奇奇,就说:“奇奇,欢迎你到我们家来做客!”
小猫说:“汪汪,你看今天的天气那么好,不出去爬山太可惜了,我们去爬山吧!”汪汪高兴极了,说:“对,对,好极了,我们去找小鸭黄黄和小兔灰灰一起去爬山吧。”
“马上出发,我们先去叫灰灰吧。”小猫边转身边说。
两个人一起来到了灰灰家,邀请灰灰和他们去爬山,灰灰欣然同意。
大伙接着去小鸭黄黄的家,黄黄还在睡觉,大家直到黄黄的床前,听见一阵阵呼唤声。奇奇叫了两声“喵,喵!”,只见小鸭翻了个身,又睡着了。
大家等了好久,小鸭黄黄才慢腾腾的爬起床,马马虎虎的吃了点东西就和好朋友们一起出发了,不一会儿就来到了山脚下。一抬头,他们看见了峰顶周围白云环绕,不由得惊讶无比。灰灰说,:“山顶太高了,什么时候才能爬上去呀?我们还是回去晒太阳吧!”
汪汪说:“坚持到底就是胜利,只要有毅力,我们一定可以爬到山顶!”
可是小伙伴们都跟着灰灰走了,小狗只好一个人向上爬,饿了就吃野果充饥,渴了就喝山上的泉水,就这样过了好几天,才爬到半山腰,但小狗仍然没有放弃,更加卖力的往上爬。
有一天,小狗实在太累了,就坐到树荫下去乘凉。忽然它听到一个声音轻轻的问到:“你好,我叫奔奔,你叫什么名字?”
小狗一抬头,看见了一匹马微笑着站在自己身旁,立刻回答到:“你好,我叫汪汪,我们做好朋友吧!好吗?”奔奔说:“好,太棒了,我们继续向山上爬吧!”
有了奔奔作伴,小狗汪汪一下子来了精神。他们两个不怕苦,不怕累,终于有一天爬到了山顶。
哇,这里尤如童话里的仙境:一棵棵枝繁叶茂的参天大树挡住了火辣辣的太阳;一朵朵美丽的鲜花争奇斗艳;小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着动听的歌曲;勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去;五颜六色的蝴蝶在草地上自由自在地翩翩起舞……
与此同时,奇奇、黄黄和灰灰它们正躺在门前的草地上晒太阳,根本没有想到汪汪会在山顶找到了一个“天堂”,它们也不知道自己随意的一次放弃竟然与“天堂”美景失之交臂。
俗话说:“不劳无获。”在我们有限的人生旅程中,只有勇于前进,不怕艰辛,珍惜分分秒秒和每一次机遇,才可能使自己的人生更加精彩。
篇15:关于爬山三年级作文
全文共 305 字
+ 加入清单今天上午思品课上,董老师为了培养我们班的合作精神,特地带我们去爬奈古山。
我们来到山下,啊我望着陡峭的山路,心里“怦怦”地直跳!可嘴里小声地说:“怕什么!男子汉大丈夫。”说到做到,不放空炮。说到这儿,我向山顶冲去……
一路上十分艰苦,可这没磨灭同学们的决心,个个都像能吃苦的士兵,不停地往上爬,撑着胖乎乎的身子,满头大汗,满脸通红,可是依然向上爬着。我和栾宇轩在一个陡坡,我先爬了上去,转过来一手拉了栾宇轩,哎哟!怎么这么重,幸好我抓住了一根树根,才爬山了上来。
到了山顶,老师说:“你们都跑在前面,只有叶凌威一群个人在帮助女生。我们是一个集体,要互帮互助!”
这次爬山,使我知道了什么事都得想到集体,更何况我是班长!
篇16:2024三年级格列佛游记读后感300字
全文共 275 字
+ 加入清单《格列佛游记》主人公是格列佛,格列佛去了小人国、巨人国、飞岛国和慧因国四个岛屿。在小人国中他是个巨人,有趣的是只要跳绳跳的高就可以升官;而在巨人国中格列佛是个蚂蚁经常被小鸟、老鼠等动物欺负;格列佛有去了一座浮在空中的飞岛;之后他在慧因国又受到了一群马的教诲。
我非常喜欢格列佛,他让我感受到因为他很宽容、勇敢、善良、爱冒险的精神,让我们值得学习。
在生活中我们宽容一点,不怕挫折,学会独立生活、自立自强、敢做、敢讲、敢写、敢自我,在学校是一名好学生,在家是个好孩子。
最后,让我把这本《格列佛游记》名书给大家交流分享,然后翻开这本书和格列佛去奇异的国度吧!
篇17:2024三年级格列佛游记读后感300字
全文共 649 字
+ 加入清单暑假里,我读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》,重读之后,发现讽刺是这篇小说的精髓与灵魂。
小说第一卷是小人国。文中描写的小人国其实就是旧时期英国的缩影,当时英国资产阶级当政,看似繁荣的大不列颠帝国实则风雨飘渺,现实还原到小说中,小人国亦是如此。印像深刻的是小人国通过结绳取悦国王来选拔官员,小说中将官员像小丑一般表演的丑态,描写的淋漓尽致,强有力的讽刺了英国的官员行政不作为的现象,实则抒发对英国当下社会制度的强烈不满。
小说发展到第二卷大人国,在大人国,格列佛十分渺小,我印像深刻的有一段,格列佛作为玩物被卖进皇宫,成为皇后的玩物,皇后的仆从因此失宠,便开始陷害格列佛,他将格列佛丢进皇后的汤里,格列佛差点淹死;他还将格列佛塞进空心粉内,差点被皇后吃下去。事后我认为仆从会被赐死,可皇后只是把仆从送人一个贵妇以作惩戒。当格列佛被国王召见,格列佛骄傲的谈论着他的国家议会制度、法律,却让国王嗤之以鼻。而小说也从暗讽转为明讽,没有绕弯子,直接讽刺英国的社会制度。
小说的第三卷飞岛国,刚讽刺了发展科技这一现象。当今人们提倡科技改变生活,若真的没有了科技,反而平凡的生活更安逸。
到了终章慧烟国,作者描绘了一个没有战争,只有聪明的马与善良的人的国度。我认为这是将慧烟国与当时的英国相对比,突显人性的贪婪、嫉妒、丑陋。同时,我也认为,这则讽刺小说到了结尾,是一种憧憬,可以说这时的乔纳森与陶渊明一样,是在憧憬一处世外桃源,而慧骃国,就是乔纳森心中的桃花源。
读完后,我吁了口气,轻轻地合上了书,回味着……
篇18:2024三年级格列佛游记读后感300字
全文共 356 字
+ 加入清单在寒假里,我读了几本名著,其中一本就是《格列佛游记》,这是英国讽刺作家乔纳森·斯威夫特的作品。
《格列佛游记》是一本令人爱不释手的奇书,全书分为四个部分:小人国游记、巨人国游记、飞岛国游记、慧马国游记。在书中我体验到了许多惊心动魄、幽默开怀的冒险情节:小人国里,格列佛见识了只要跳绳跳得高的人就可以升官的奇怪现象;巨人国里。格列佛常常遭到老鼠、蜜蜂等动物的欺负;飞岛国里,格列佛领略了种.种异想天开;慧马国里,马有了人拥有的理性和与人交流的能力,也比人高明。人类反而成了没思想,没感情的“野胡”,格列佛还受到了一匹充满智慧的神马的教诲……各种离奇的经历真是令人大开眼界。
这本书一会儿让我的心忽上忽下,一会儿又让我捧腹大笑,这种感觉真是奇妙极了。我非常喜欢这本书,所以今天我把这本书推荐给大家,喜欢能和大家一起分享。
篇19:2024三年级格列佛游记读后感300字
全文共 606 字
+ 加入清单《格列佛游记》是世界文学名著,大家都很喜欢这本书。我也有《格列佛游记》,而且已经读了两遍。有人会说:“书为什么要读两遍,读一遍就行了,干什么还费时间呢?”我却不这么认为,好书不厌百回读。书就是要多读,多读书才能理解其中的意思,才能丰富自己的知识。如果读了一本书,但没学到什么知识这有什么意义呢?一本书只读一遍,只能知道一个大概的意思,只有多读几遍,精读细读才能深刻领会书本的全部内容,领会书本的实质意义。
就像《格列佛游记》这本书,我读第一遍时,只觉得格列佛的经历异常奇特;而读第二遍时,我才感受到了作者对每一种情景都做了细致的描绘,让人有身临其境之感。我才知道了书中深刻的含义。这本书的主要内容是:格列佛因为在大海上冒险,突遇大风,船被打翻了,他抓住一块木板漂到了一个住着许多古怪的人的小岛上,从此开始了各种稀奇古怪的遭遇。他遇到过小人国、大人国、飞岛国和慧马国,并受到了不同的待遇。而文章真正要表达的内容却是18世纪前半期英国社会的各种矛盾,比如,国王与民众和大臣之间有着不同意见,最终导致引发战争、自相残杀。
古代著名哲人陈寿曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”,我觉得这句话说得很对。一本书就像一个向导,也像一盏明灯,它会带领我们走向知识的源泉。我们应该把一本书多读几遍,只有这样才能领悟到书中的意思,只有领悟到书中的意思,才能学到知识,提高写作水平。《格列佛游记》不但给了我知识,还使我懂得了这样的一个道理。
篇20:关于爬山的游记作文600字
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+ 加入清单悠悠白云的冠戴,重重薄雾的萦绕。居高临下的仰望着广袤无垠的田野,难忘老家那座无名山,寒假中,穿上旅游鞋,总会上去闯一闯。
翻走过泥泞的小道,回味着险阻;越走过小溪,回味着虚惊。寻寻觅觅走过的我们会寻,会觅。总希望得到一种芬芳的清香,一股动听的天籁之音。
朦朦胧胧看到一股炊烟愈然愈远,忍不住想在着荒山远岭,白鸟应和的地方。要是能自己亲手用自己带的
鲜果做佳肴,再看看别有雅致的风景。那该多么舒适。说干就干,拿起点火机,捧起柴,就打算烧一顿野外年宵饭。说菜,论技,只不过是一些摘来的青菜。点起火,看着火苗与然愈大,心里却暗暗担忧着森林火灾。将菜叶放在愈然愈大的火苗上,其实也只不过是烧烤。不幸的是,苍翠欲滴的菜叶如抵挡不住火的硬攻一样,逐渐焦黄。拿起菜叶,是黑乎乎的一片。当然这不能吃,只变成一个玩笑。
抓起菜叶向前走去,并没有忘记灭掉熊熊燃烧的火。嘻嘻嘻搜搜搜,什么声音,脚步声?不,是我幻想的流水声,在我脚底下,流动……
随着声音,它牵动着我的脚步,使我东寻西觅。像一只失去水的鱼,渐渐的,拾起层层青石,听着流水声,走到了一片深林。幽静的竹子,不时发出细细搜搜的声音,转眼间,看见了流水……
流水是从古老的长满苔藓的青石缝隙中流出滴滴答答的乐曲,越到下面,水流逐渐变宽,形成了小溪,捧起水,清凉会从心中泌出。水底没有鱼,却铺满鹅软石,红橙黄绿青蓝紫等不得你来数一数。心中顿时荡漾出喜悦,可很快被打消了,因为幽静的林中,风刮过的声音如脚步,激起了我的恐惧。等不得多留,便逃也似的跑回了家,心中却还是喜乐无常。
因为我心中永远留下了那片深林……