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美妙的音乐六年级作文【最新20篇】

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作文

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篇1:小学六年级作文美妙的“音乐”

全文共 421 字

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我的妈妈虽然不是音乐家,但爱劳动的妈妈却每天为我演奏美妙的“音乐”。

清晨,“沙沙沙……”“嗖嗖嗖……”一阵不规则的音乐声在耳边响起,打断了我的美梦。我知道,那是妈妈在我还没起床时就把地板打扫得干干净净。

中午,我放学一进门,就听见厨房传来“哔哔啵啵”的响声,伴随着一阵香气扑鼻而来,那是妈妈下班后直奔厨房做饭的声音。一会儿剁肉“笃笃笃……”,一会儿煮饭“哧哧哧……”,一会儿炒菜“滋滋滋……”,这些声音交织在一起,好像是在开个人演奏会。

晚饭后,厨房里传来“哗哗哗……”的流水声,妈妈正利索地洗涮碗筷呢,随后是“叮叮当当”叠放碗筷的声音,好像是在演奏爵士乐。

夜深了,熟睡的我常常在梦乡隐隐约约听到“唰唰唰……”的声音,那是妈妈挤出休息时间洗衣服,为我演奏一曲轻柔的催眠曲。

一天、两天、三天……爱劳动的妈妈从不间断地为我演奏这些“音乐”,使我不得不觉得我就是世界上最幸福、最快乐的孩子,我为有这样的妈妈而感到无比自豪。

[小学六年级作文美妙的“音乐”

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篇2:六年级音乐的作文600字

全文共 1009 字

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音乐对我有着神奇的吸引力。

我三岁时便开始学习音乐,和音乐很早就交上来“朋友”。走到任何一个地方,只要音乐一响,心中便有种莫名的激动,也有些熟悉感,心情一下子变好了,真想把快乐唱出来!

幼儿园时,我练习的乐器是电子琴,电子琴是一件十分有意思的乐器,琴键上方有许多按钮,按一种按钮,就会发出不同乐器的声音,二胡、钢琴、弦乐、单簧管……还可以调整音量,可以说,这一架琴就可以代替一个大乐队。

最初练琴时可以说十分枯燥,也特别痛苦。一个刚上幼儿园的小朋友,需要每天坐在琴凳上,盯着那密集的、如条条小蝌蚪般的音符,两只小手放在键盘上一遍遍演奏“哆发索拉西”这种无聊的音阶,不能变声音,不能出去玩,我想放弃。

六一儿童节,我一边和小朋友们在舞台下看节目,一边打算跟妈妈讲不学电子琴了。这时,我发现工作人员们把几架电子琴搬上了舞台,我揉了揉眼睛,目光紧紧望向舞台。

一群穿着华丽服装的哥哥姐姐上来了,他们是大班的小朋友。“叮“随着一声响,电子琴们都发出了响亮的声音。有的用弦乐弹着一种旋律,似一股流水,直往我心中淌;有的是大提琴的声音,低沉又坚定,让人产生一种震撼感;有的人摇着身子,随着节奏摆动着;有的人弯着腰,用力按着琴键……

我被吸引住了,那优美的旋律敲击着我的整个身体。多动听的旋律啊!这些哥哥姐姐以前一定也和我一样,但他们坚持了下来,成为了现在舞台上的明星!刚刚我的决定由被我修改了:我要学好电子琴,让我的音乐之旅一直延伸。

我每天练琴,渐渐地,枯燥乏味的音阶变成了优美动听的旋律,黑白相间的琴键一上一下,奏出欢快的乐章,如一缕阳光,让我感到愉悦。大班,我和其他三名伙伴甚至还在省内进行了比赛,获得了好成绩!

大班,我出于对声乐的好奇,恳求妈妈给我报一个声乐班,声乐到不想电子琴一样,我觉得唱歌很有趣,不知不觉中,七年,的唱歌学习过去了,国际合唱节的银奖杯中,浙江省合唱比赛第一名的奖状中,各种独唱比赛的奖杯奖状中,都有我的一份,我为此感到骄傲。

我还学习过钢琴,现主修低音提琴。“吹拉弹唱”所有的方法我都会,我并不对低音提琴这种小众乐器极低的音调感到厌恶,因为,我相信每个乐器都有自己的优点,都能奏出属于自己的优美旋律!

果真,低音提琴浑厚的声音吸引了我,我在弓子一左一右中陶冶了情操。

我的音乐之路一定不会就此间断,我会让自己在这条路上一直走下去!

音乐让我懂得了坚持、奋斗、进取、自信。音乐如一炉火,炼就了我的勇气和毅力,音乐,让我成长!

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篇3:六年级音乐的作文600字

全文共 604 字

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走到山边,水流哗哗作响;早晨晨跑,小鸟叽叽喳喳;炎炎夏日,鸣蝉此起彼伏;音乐厅里,钢琴深沉优雅,我总觉得这些天籁之声别有一番风味,让人陶醉。

我以前觉得蝉叫,让人心情浮躁;小鸟鸣叫,让人心生烦闷,那些没有歌词的纯音乐,听着完全没有任何美感可言。认为既然是音乐,那就必须融入人声,觉得既然是叫声,那就必须有规律,后来我才认为这个是一个错误的理解。那时的我并不理解音乐美,自然那些音乐的对我而言并不存在丝毫美妙,也总固执的认为那些都是噪音。

听着让人悲伤的二胡声音,给我的印象是消极的,这种乐器拉出来的声音并不好听,他没有钢琴的热烈奔放,也没有提琴的优美动听,更没有洞箫的清幽飘逸。《二泉映月》中我听不出瞎子阿炳的人生疾苦,《战马奔腾》中我感受不到驰聘沙场的豪迈,《良宵》中我看不出生活的喜悦美好。我和他们之间的距离犹如同床异梦的距离。

心情沮丧时,奔放的音乐可以消散失落;身心疲惫时,悦耳的音乐可以驱赶疲劳;前途渺茫时,激昂的音乐可以提振信心。总之世间的任何一种音乐都有他的美妙之处,需要你带着欣赏的心去感悟其中之美,这样你的人生将会更加美好。

端详一副画作,就是顺着作者的眼睛观万物;聆听一首曲子,就是随着作者的耳朵悟大千。没有色彩的眼睛和没有震动的耳朵,他们都犹如一幅没有上色的画,显得呆板和肤浅。

任你欣赏,任你美妙,任你肆意,任你洋溢,任你在音乐世界里孤独,任你在音乐的殿堂里歌唱,一切都是如此的自由,让人难忘。

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篇4:六年级音乐的作文600字

全文共 705 字

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音乐,有悲伤,有快乐,生活就像音乐一样,充满各种变化的情感,生活也是这样。

心酸之中

记得在上一年级的时候,我在家里写作业,看到妈妈正在扫地,拖地,整理衣服,不一会儿,家里就被妈妈整理得干干净净,整整齐齐。妈妈累极了,坐在沙发上歇着。妈妈每天都很累,却仍是不停干活。我看着妈妈这么辛苦,突然痛苦起来,我内心发誓一定要好好学习,争取不辜负妈妈对我的希望,我想到这里泪水流了下来,于是我跑回卧室痛哭了一场。

甜甜蜜蜜的水果

在一个阳光明媚的下午,我在院子里玩,忽然看到姥姥拿着一个苹果来给我,我不太喜欢吃苹果,我便拒绝了。可是看到姥姥这么远跑来给我送水果,我很感动,虽然这个苹果没有糖甜,但也包含着姥姥对我的爱,哎,姥姥都不舍得吃一口却给我吃。

姥姥,我一定要好好读书,长大后报答您,我在心里暗暗想着。

学习之苦

哎!明明知道作业多,妈妈还给我报了这么多的课外班。唉,真累呀!

从这个课外班结束了又赶到了那个课外班,真的是累得不能再累呀!哎!什么时候我就不用上课外班了,我边走着边悲伤地来到了课外班。

一,二,三,四,五,耶!星期五终于来了,星期五的下午有我爱上的体育课,终于被我等来了。耶!体育课来了,我们终于可以玩了,我带着快乐的心情走进了教室,嘴里还唱着歌。

等呀等!等呀等!不见老师来,我开始着急了,体育老师是不是有事请假了?我想啊想,突然体育老师走进了教室,我的心终于安分了。

我们在准备出院子里上体育课,结果数学老师走过来说要占用这节课,结果还是让我空欢喜一场。

唉,总是没有轻松时候。

生活就是这样,什么都可能发生,不管是酸,甜,苦,辣,咸,都可能发生,一会儿令我笑,一会儿令我哭……就这样生活就像一曲又一曲音乐,每天都这样。

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篇5:六年级音乐作文700字

全文共 702 字

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熟悉的旋律响起,我们的眼前又是一幕又一幕人生的画面。听《小夜曲》,在小提琴的优雅旋律中,是小伙子对心爱姑娘的思念;赏《月光曲》,是一串轻盈的钢琴音符跳跃,是月光与海面的窃窃私语;闻《二泉映月》,则是阿炳手执二胡,倾诉对人生的沧桑感受;而听《我的太阳》,在高亢激昂中,每个人都能变成伟大的太阳……生活中的音乐无处不在,它是人们的精神食粮,同时也是苦恼的避难所。

那天,我正漫步在那弯曲的小路上,欣赏着春天的景色:杨柳正随着温暖的春风摆动着树枝;小鸟在树林里唱着歌儿,跳着舞蹈,欢庆着春天的到来;小草悄悄地探出头来,像是在跟孩子们捉迷藏……这里一切事物都是美的,好似一幅色彩斑斓的画呈现在我的眼前。我愁眉苦脸地自言自语道“惨了,今天还要写一篇作文啊,该怎么写啊?”

突然,从邻居家传出了一首悲怆、雄壮的乐曲——那就是贝多芬的《第九交响曲》,于是我就细心地倾听着。

不知为什么开始的音乐曲调显得很忧郁,很伤感,仿佛树上的小鸟不再歌唱,天上的星星已不再烁了。顿时,一切都静了下来,天空静静的,月亮静静的,远处的灯火也是静静的!忽然,曲调急骤上升,那气势如排山倒海,势不可挡!

我不知不觉被这美妙的音乐陶醉了,手指也情不自禁地跟着那优美的旋律跳动起来。只听这曲调时而高,时而低,时而长,时而短,震撼着我的心灵!以后,我好象有了灵感,满脑子都是作文,便回家一气呵成地把这篇文章流畅地写了出来。

啊!音乐!你有这样神奇的力量,在美的音乐里,人们仿佛到了理想之国,生活和命运都迸发出绚丽夺目的光彩。我陶醉在音乐的王国里,如同神话中天使们飞翔在辉煌的天空中,我仿佛已不存在,整个身躯,整个思想都融化在音乐中,忘了世界上还有小小的我。

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篇6:夏天美妙的音乐会作文300字

全文共 282 字

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“叽叽喳喳”小鸟“闹钟”又响了,夏天音乐会就这样拉开了序幕。

公园里就更不用提了,桃花、百合花、紫罗兰、雏菊争着当《夏之舞》的女主角;小鸟和青蛙正分配着角色;蝴蝶在准备她们的时装秀,好给这音乐会增添一些生机……

河边也热闹非凡。河里的小鱼吐着小泡儿;大树“沙沙,沙沙”地甩着手臂;荷花正在跳一支舞蹈……啊!如此优美的曲调呀!

小河边、山谷中、公园里、学校旁,你不用门票就能听到那好听的音乐声!比人们演奏的还好呢!甚至晚上也有小蟋蟀在拉小提琴哩!如果你有不愉快的事,就来听听这大自然的歌喉吧。“沙沙”、“蛐蛐”、“叽叽”、“呱呱”……

如果人们也有这种音乐天赋,那就好了。

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篇7:美妙的音乐会作文600字

全文共 567 字

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滴答滴答,这是什么声音?

下雨了,雨滴争先恐后地向大地冲去,迫不及待地跳向大地妈妈的怀抱。

大地妈妈盛情的发出了邀请,所有的好朋友一起嗨起来,这里正在举行一场优美的音乐会。

滴答滴答,嘀嗒嘀嗒,舒缓优美的前奏响起,风吹着树叶,“哗啦哗啦”唱起了欢快的歌曲。

小花小草和着美妙的旋律,扭动曼妙的腰肢,跳起舞,为什么没有看见他们的好朋友蜘蛛呢?原来他躲在不被雨淋的地方练琴呢。

嘀嗒,哗哗,咚咚……哪里传来了咚咚声?原来是地下管道塞“车”,水流闲着无聊,也来参加音乐会了,

嘀嗒,哗哗,咚咚,呱呱……呱呱?又哪来的呱呱声呢?原来这是小青蛙的鸣唱。小青蛙,你为什么出来的这么晚呢?刚刚才吃过饭啊,小青蛙负责高声,青蛙爷爷的低声部,青蛙妈妈怎么没来?来了来了,青蛙妈妈收拾停当,也赶趟似的出来了,青蛙爸爸也来了,他们都来了,乐曲立刻变得了丰富起来。他们一家共同奏响了雄浑悠扬的和声。

嘀嗒,哗哗,咚咚,呱呱,刷刷、淅淅、吧嗒、喳喳……多么巧妙的安排,多么和谐的乐音,风中的花草舞动得更卖劲儿了,音乐会真热闹啊。

渐渐地,雨声小了,风也小了,乌云散了。积水顺着管道也奔向大海去了,青蛙们的歌也唱完了,也该回家休息了,小花小草也有点累了,声音越来越慢,越来越弱,一切都恢复了正常。就像什么也没有发生一样。

这时,不知谁家的孩子喊了一声,快看,天边出现了一道彩虹――

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篇8:美妙的音乐作文450字

全文共 456 字

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我是一个爱好音乐的人,喜欢听各种各样的音乐。不同的音乐带给我不同的感受。

双休日,坐在客厅里,收音机里传来一段动听的音乐,那是我最喜欢的《卡侬》。我刚听了一会儿,就陶醉其中,那美妙的乐声几乎让我浑身三万六千个毛孔全部通畅起来。每次听这“叮叮咚咚”的水晶般的声音时,就仿佛置身于广阔无边的草原上,仰望夜空,那一颗颗的星星,就像一串串的音符……《野蜂飞舞》来了,这是一首节奏感很强的音乐。随着音乐的响起,慢慢地节奏越来越快,声音也越来越高,就如同一群野蜂在拼命地追赶着一个人,不断地飞过森林,越过山丘。突然听到许多水声,大概是被野蜂追赶之人跳进了水里,此时音乐也戛然而止,而我还沉浸在那惊险刺激的追逐中。

有时,我也在阳光明媚的日子,躺在青青的草地上,倾听大自然美妙的音乐。一群小鸟从天空飞过,它们相互追逐着,发出一阵阵欢快的叫声。偶尔听到不知名的虫儿在鸣叫,犹如一个乐手在轻轻地吟唱……这些好听的声音引来了更多的“乐手”,他们在一起演奏出了美妙的丛林音乐。

音乐是我生活中不可或缺的朋友,它带给我快乐和美好,我喜欢音乐。

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篇9:美妙的音乐喷泉作文350字

全文共 332 字

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今天我和妈妈去和义大道,走在江边,不知不觉音乐声响起。原本平静的水池里冒出一朵朵水花,一朵两朵忽高忽低。

快看!快看!那边水池里的喷泉一排水柱从高到低,真像一把仙女的竖琴。

音乐声慢慢地低了下去,水花不见了,我还在纳闷着水花去哪了呢?音乐声轻轻地再次响起,一个小水柱像一座彩虹桥弯弯地从这头落到了那头。接着一朵朵水花从地底下冒出来,慢慢地升高,水花越来越多,像一群漂亮的姑娘在跳水上芭蕾。我用水去措摸了摸那神奇的水花,凉凉的,凉得我直发抖。

音乐声越来越响,越来越欢快,喷泉随着音乐声欢快地跳跃着。中间那朵水花一下子窜得很高很高,忽然在半空中变成了许许多多的水珠洒落下来。要是夏天该有多好啊!我可以和这些水花尽情地玩耍。

多么美妙的音乐喷泉啊!我与它约定了,我夏天会再来!

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篇10:厨房间里的美妙音乐作文550字

全文共 551 字

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新年我十岁了。呀,我又长大了一岁!可我也不知道九岁和十岁到底该有什么区别。但有一天,妈妈夸赞我说“我的女儿真的长大了”。

自从家里诞生了个小弟弟以后,我们家可忙碌了。以前吃饭时,我和妈妈排排坐,可现在我和妈妈中间又多了一个小弟弟。他在哪里呢?就在我妈妈的怀里。

一天早上,我正和妈妈吃着早饭,房间里传来了小弟弟呜哇呜哇的哭声。我看到妈妈几乎是把半碗粥给倒进嘴里的,然后用纸巾一抹就跑去给弟弟喂奶了。餐厅里静悄悄的,只剩下了我和几只脏兮兮的餐盘。我没多想就端起盘子走向厨房。我打开水龙头,自来水就哗哗哗欢快地流了下来。我学着外婆洗碗的样子把洗洁精抹在餐盘上,餐盘在我的手中发出咯吱咯吱的清脆声响。接着我把洗好的餐盘放在一边,一只餐盘和另一只餐盘又发出了叮咚叮咚轻轻撞击的声音。真好听,厨房里的声音真美妙。我也欢快地哼起了优美的歌曲。盘子最后被我整整齐齐地放回了碗柜里。这时,我听到房间里弟弟咿咿呀呀学说话在和妈妈聊天的声音。啊,我的小弟弟终于吃饱开心啦。我兴奋地跑过去告诉妈妈,我已经把厨房收拾干净啦。我看到妈妈的脸上像绽开了花一样甜甜地笑了。妈妈轻轻吻了一下我的额头,说:“我的女儿真是长大了。”

厨房间的音乐很美妙,因为我长大了。我会奏出更美妙动听的音符,让小小肩膀负起更多的担当,让爸爸妈妈不再那么劳累。

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篇11:美妙的音乐作文350字

全文共 365 字

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这天,我们上了一节音乐课,老师让我们听了一首曲子,名字叫《牧童短笛》,同学们安静的听起来音乐。

音乐开始了,第一段音乐所表达的情绪是优美抒情的,速度稍慢,在优美的音乐中,我仿佛看到一个调皮的牧童骑着一头健壮的牛,来到了河边,看见青青的草,蓝蓝的天。心情格外舒畅。于是他拿出了长笛开始吹了起来,连河里的小鱼、岸上的牛羊都被这美妙的笛声给吸引了。

第二段音乐活泼欢快。牧童突然发现身边围着一群小动物,在倾听他美妙的笛声。于是他放下笛子,和小动物开始嬉戏起来,他们一会儿玩捉迷藏,一会玩走大步。开心极了!

第三段跟第一段的节奏速度一样,也是优美抒情的。这时候,夕阳渐渐落了下来,小动物们都该回家了,牧童也骑到了牛背上,大家依依不舍的告别,相约明天再见。

我正陶醉在乐曲中,音乐停了。这音乐太美妙了,时而优美,时而欢快。音乐能使我们生活在童话中。

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篇12:美妙的音乐作文300字

全文共 314 字

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今天的天气非常晴朗,天空一碧如洗,是那样的湛蓝、透亮,像是用清水洗过的蓝宝石一样。听到老妈说要带我去河南艺术中心去听公益讲座——如何欣赏音乐,我的心情犹如今天的天气一样明亮起来。

讲座对我来说是枯燥无味的,可讲座中的音乐是值得我欣赏的。音乐是多么美妙呀!有的音乐听起来低沉缓慢好像是在品味一杯苦咖啡;有的音乐听起来活泼轻快像是在漫步在清爽的秋天;有的音乐听起来很柔和像轻风拂面;有的音乐仿佛倾听到汹涌的大海惊涛拍岸的声音;有的音乐仿佛听到清澈的小溪在哗哗的流淌;有的音乐听起来如同五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞;有的音乐听起来犹如成群的蜜蜂潮水般的向你涌来。呀!音乐真是太美妙了!

音乐可以让人快乐,音乐可以让人开心!我喜欢听音乐!

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篇13:美妙的音乐会作文500字

全文共 537 字

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早晨,空气清新,户外的风四处游走。我坐在书房里,聆听户外的声音。

窗外的风满世界地飞,刮得树叶沙沙作响,窗户也呼呼作响。有人关上窗户,风貌似很生气,因为人们不允许它进去,它便咆哮起来,吓得窗户都颤抖起来。呼!

风一直刮着,时而轻,时而有力。这时,嘀嗒,嘀嗒,咦?是下雨了吗?哦,是楼上开了空调,水滴在了外面的鞋架上。嘀嗒,嘀嗒,声音异常好听,很清脆。

下午,奶奶正在看电视,我在写作业,怕吵,便把门关上。书房里异常安静,小电风扇发出很小、很轻的呼呼声,钢笔在作文纸上发出沙沙的声音,时断时续。

写累了,我走到窗边。天阴了下来,乌云从东边慢慢向西边移来。嘀嗒,嘀嗒,有小雨珠从天上掉下来了,似乎在侦察这里。嘀嗒,嘀嗒,小雨珠渐渐多起来。沙沙沙,雨下大了,无数小雨珠快速落下,如丝线一般。哗啦啦,哗啦啦!雨下得更大了,小雨珠们如同瀑布一样直泻下来,而外面鞋架上的小水珠们在跳着欢快的舞蹈,嘀嗒嘀嗒嘀嗒,非常快,很强劲,如同在跳迪斯科。

过了一会儿,雨,渐渐地小了,哗啦啦,沙沙沙,嘀嗒,嘀嗒。雨停了,一切都安静下来了。

晚上,我和妈妈出去散步,一场雨让大地舒服地喘着气,走到哪儿都凉丝丝的。喷泉旁边,幼儿园的小朋友滑着滑板车,家长们在一旁聊天……

啊,这场美妙动听的音乐会,真是让人陶醉其中。

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篇14:美妙的音乐作文模板

全文共 510 字

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我从来没有听过这样美妙音乐

虽然我是一个初学者,也可称得上是个外行,不能用专业的术语来评价它。但我相信,和我一样,每一个听众都会由衷地赞叹:这是多么美的音乐啊!

此时,在普通的体育馆里正上演着一场不普通的表演——

大幕慢慢地拉开,舞台被装点一新,在无数闪光灯的照耀下舞台变成了湘江两岸,春意盎然,显出无限生机。

演员出场了。他身着红色唐装上衣,手中握一支竹笛,慢慢走向舞台中央。他缓缓地提起手臂,伴奏响起,笛子吹起,表演正式开始了!

我虽然听不出这首曲子的技巧,但从表演者那响亮、标准、果断的吹奏中,我体会得到湘江两岸人民对湘江两岸人民对湘江的无限赞美,他们赞美这美丽的湘江,美丽的春光,赞美湘江水给予他们的宁静、富饶的生活。

这跌宕起伏的旋律,使人想起:阳春二三月,草与水同色。

使人想起:池塘生春草,园柳变鸣禽。

使人想起:春风又绿江南岸。

幽扬的笛声传入我们耳中,不仅听得见笛声的幽扬婉转,也看得见春天的湘江那碧波滚滚的美丽景象。

让我想到湘江去看一看,看一看它到底有多么美丽,人们的赞美之情能如湘江水一样激扬高歌,又时而吟唱低回。船行江中,两岸人民的幸福生活也正是湘江给予的吧!

音乐很美妙,但湘江一定更美丽!

[美妙的音乐作文模板

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篇15:美妙的新年音乐会作文

全文共 404 字

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呀!今天是我参加新年音乐会的日子啊!

一天早,我就忙着准备化妆,烫衣服……等一切准备就绪后,我们来到表演现场进行彩排,轮到我时,我轻松的走上台,绕着舞台走了一圈,拿着扇子扇了两下,就吚呀吚呀的唱了起来……

过了一会,正式的表演开始了,我的心情却紧张起来,心里好像跳进了一个孙悟空在大闹心宫。看着一个个小朋友唱得那么动听,我有点灰心。可当音乐一响起的瞬间,我便面带微笑地站在台上唱了起来:“方方正正四合院,围住了多少欢畅……”我想,原来也不是那么难呀,好好发挥就行了。我越唱越投入,可这时却发生了点小意外,我在唱到一半时打了个嗝,好倒霉,好没面子。正当对自己没信心时,台下发出了欢呼声:“小哥,唱得好!”“不错,小哥。”我差点晕过去,他们居然把我认成了男孩,因为我穿了一套阿哥衣。

这是一场让人感动的盛宴,一曲曲美妙动听的歌,一个个跳动的音符。它给我们带来了听觉视觉上的享受,它就是新年音乐会!

[美妙的新年音乐会作文

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篇16:我的音乐之家六年级作文

全文共 728 字

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我有一个幸福的音乐之家,爸爸是一曲豪爽,有力的音乐,妈妈是一曲唠叨、温柔的音乐,而我呢?是一曲无忧无虑、快乐的音乐。

爸爸是这样一曲豪爽、有力的音乐:他无论做什么事都很豪爽、有力,他非常有主见,认准的事,谁来干涉都没用,比方说:我生产去医院看病,妈妈说:“坐公交车去省钱”,爸爸却说:“打的去!省时”。别人家给小孩请这个家教,那个家教,妈妈问爸爸,爸爸问我:“想学啥?”我说:“累死了!”爸爸说:“那就别出去学了,就在家自学吧,不累也省钱。”第二天,他就领我去图书馆,借了一大堆书。有一次,我在街上看见一只小乌龟,又好玩,又可爱,我在小乌龟面前呆了好久,爸爸见了,对我说:“儿子,想要一只乌龟?”我怀着希望,使劲点点头,爸爸豪爽的从口袋里掏出二十元钱,对我说:“去讲价,买一只。”

我用十五元钱买了一只小乌龟,拿着讲价找回来的五元钱,我真为有这样一个豪爽 、有力的爸爸而高兴!我的妈妈是这样一曲唠叨、温柔的音乐:一大清早,我还在梦中,就听到声声温柔而又唠叨的声音:“羿翔,翔翔,快起床,太阳都出来了,快穿衣服,快穿袜子,穿鞋子,要迟到了……”每次,我听了妈妈的唠叨声,就再也睡不着了。只好起床。连爸爸单独出门,妈妈都不套其烦地在我耳边呆咛个没完:“出门靠边走,不和陌生人搭话,注意安全,走人行道,下雨早点回家……羿翔,给爸爸拿把伞……”瞧!我的妈妈真够唠叨的,也真够温柔吧!我呢?是这样一曲快乐的曲子:我整天无忧无虑,想做什么就做什么,一会儿弹弹钢琴,一会儿吹吹大管,一会儿打打篮球,一会儿看看书,一会儿写写作业,一会儿美餐一顿,一会儿美梦一陈,一会儿呼朋唤友大闹天空,我总是没有不开心的时候,象个快乐的小精灵!

这就是我幸福的音乐之家!

[我的音乐之家六年级作文

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篇17:美妙的音乐作文

全文共 610 字

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下雨了,雨声是那么清脆,优美。“滴答”,“滴答”是雨宝宝唱着世间最美妙音乐;“淅沥”,“淅沥”这是雨妈妈正在弹奏着最优美的钢琴曲呢!“滴沥”“滴沥”这是雨爸爸喘着粗气跑过来了;“轰隆”“轰隆”这是雷公公狂暴地敲打着摇滚乐呢!这些美妙的交响乐真是“此曲只因天上有,人间能得几回闻”呀!我真想把这美妙的交响曲永远留住呀!

清晨,太阳慢慢地从东边升起了。“喔喔”,“喔喔”这是公鸡正在鸣叫着呢!仿佛是在说:“太阳升起啦!快起床啦!”接着,小鸟就“啾啾”,“啾啾”地开始唱着美妙的歌曲。阮老师说过清晨最动听的音乐除了有朗朗的读书声,另外一个就是鸟儿的鸣叫了。我听着听着就完全沉迷在只有“啾啾”,“啾啾”的优美乐曲里了。

中午,我走进妈妈的厨房,厨房的交响乐曲也就随之开始了。“哆哆”,“哆哆”是妈妈正在切菜呢!“轰轰”,“轰轰”妈妈打开了煤气灶了;“噼里啪啦”,“噼里啪啦”这是妈妈把洗好的菜放进锅中了;“气气”,“气气”这是妈妈正在炒菜呢!过了一会儿,妈妈就把炒好了的菜给端出来了。我和爸爸情不自禁地对妈妈竖起大拇指说:“妈妈,你是天下最棒的厨师,你煮的菜也是天下最美味的。”

下午,我和爸爸妈妈一起来到了菜市场,一阵叫卖声从远处传到了我的耳朵里。“卖菜啦,卖菜啦”这是卖菜的叔叔阿姨的叫喊声。“卖鱼啦,卖鱼啦”这是卖鱼的叔叔阿姨的叫喊声。

世界有许多的声音,只要我们善于倾听,就能发现生活中的奥妙,感受生活的美好!

[美妙的音乐作文

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篇18:向音乐出发六年级作文

全文共 712 字

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大文豪雨果曾说:“开启人类的三把钥匙,第一是文字,第二是数学,第三则是音符。”我是一个热爱音乐的人,但和别人喜欢流行音乐不同,我最喜欢的就是欧洲的古典音乐了。

在我看来,向音乐出发就是向伟大的灵魂致敬,就是向杰出的人格致敬,就是向崇高的精神致敬。

向肖邦的音乐出发。在这繁星点点的夜晚,聆听肖邦的钢琴曲是最合适不过了。感受肖邦用独特的心灵演奏的乐曲,我想他并不属于黑夜,但是只有他那如诗如画的琴声才配得上这浪漫而多情的星空。他刚强而柔美,激情而透着几分忧伤的乐曲,好似倾诉着曾经经历过的侠骨柔情,令人百感交集,潸然泪下。

向贝多芬的音乐出发。感受贝多芬用那双神奇而灵巧的手谱写的田园之曲,我想他的作品应该更适合在暴风雨的天气中聆听。那乐曲沉郁、悲愤、执着却又铿锵有力,好似表达了他对命运安排的不服、对现实社会的不满以及对理想信仰的不渝。他的音乐总能让人得到心底的释放,让人拥有坚持下去、永不放弃的理由。

向的欧洲古典音乐出发。巴赫的赋格曲,浪漫优雅,折射出遥远的巴洛克时代风貌,迸发出远古的文化底蕴;柏辽兹的小月曲,奔放洒脱,在古典中引入时尚,在时尚中引入不羁,在不羁中引入传统,在传统中引入个性;舒曼的小夜曲,恬静悠然,在无人打扰的夜晚,安抚你躁动的心灵,亲吻你伤感的额头,让心灵与自然融为一体,享受完整的生命……

驻足欧洲古典音乐的殿堂,徜徉异国音乐的圣地,我深深地被那些音乐大家的灵魂、人格与精神所震撼,也深深地被欧洲的风土、人情和文化所吸引。欣赏欧洲的古典音乐,我总感觉“五脏六腑里,像熨斗熨过,无一处不伏贴;三万六千个毛孔,像吃了人参果,无一个毛孔不畅快”。

向音乐出发,让心灵获得澄清,使生命得到启迪!

[向音乐出发六年级作文

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篇19:音乐的意义六年级作文

全文共 568 字

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有人说,我擅于跳舞:也有人说,我乐于表演:还有人说,我喜欢看书……是的,我不否认。但是,我最热爱的并不是这些,而是音乐

音乐,包括乐器:包括听歌:更包括唱歌……对,答对了,我就是喜欢这些。喜欢弹钢琴,听歌,唱歌,都喜欢。我问过不少亲朋好友:你们为什么喜欢听歌?为什么喜欢唱歌?为什么喜欢演奏乐器?但是,我听到的都是些不满意的回答:有的说,因为好听;有的说,因为想把声音练好;还有的人说,无聊嘛……

可是,我认为这些回答都是错误的——我们要用心去感受音乐,感受作者在创造这首曲子时的心情。不仅仅是这样,在我们感受音乐的同时,还要和曲子融为一体。只有这样,我们才会唱出娓娓动听的音乐,把所有的感情色彩都融入到歌曲当中。

有一次,我因为看一部很感人的电视入了迷,所以整天魂不守舍的。在那时,有人却说:“好!专注好!事事要专注!”现在回想起来,却认为这句话是错的。就是因为我过于迷恋,把心思都用在电视上,而且连对学习的兴趣都没了。所以,又有人说:“专注是件好事,但不要过于迷恋。否则,好事也有可能变成坏事,后果不堪设想。”

音乐也是这样,我们不但要学会专注,还要学会适可而止。时而的倾听也能给人带来快乐,但也不能无谓的胡口乱唱。

所以,音乐的意义在于用心灵去倾听,倾听这美妙的音乐,倾听这能使人快乐的音乐,让我们更好地快乐起来吧!

[音乐的意义六年级作文

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篇20:六年级我的音乐理想作文

全文共 841 字

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每个人都有理想,而为了理想中有彩虹的出现,为了一线希望拼搏到底。努力过了,该付出的都付出了,即便没有回报,你也无怨无悔,在这个实现理想的奋斗、拼搏的过程中,也就是你最大的快乐。

小时候,我从来都没有想过什么是理想,有一次哥哥问我:“你有理想吗?”当时我才五岁,想都没想就说:“理想,不就是天天都有好吃的,好玩的吗?”现在想起来,觉得当时的我,真的很幼稚,很天真。

现在,我深深的爱上了流行音乐,这种音乐可以使我从紧张的情绪变为放松,忘记一天中的不快,沉醉在音乐中,感受每一个跳动的音符所包含的情感。音乐的潇洒,音乐的奔放,音乐的情感都是我对音乐的热爱。我已经深深的爱上了音乐,无法自拔......

我开始拥有了自己的偶像。我喜欢Michael Jachson的舞蹈,更喜欢他唱的歌,《狡猾的罪犯》,《颤栗者》是我不变的最爱。远离紧张的学习生活,来到电脑前,插上耳机,独享着欢乐的时刻。

但一首好听的歌曲的背后,总是堆积着深深的寂寞,每首受欢迎的歌就是音乐演唱者努力创作的化身。我非常羡慕那些卓越的音乐演唱者,他们可以用每个平凡的音符组合成为一首好听的曲子。可成功的背后,又有多少艰辛的历程啊,是他们的顽强的意志和永不放弃的决心才使他们获得这来之不易的成功。 实现理想要靠什么,靠想吗?不,要靠我们自己去实现,坐着思考理想是愚蠢的,我们只能行动,打破现实,勇敢去接受挑战。可以是带着一份理想,但一定不能坐着思考理想什么,命运往往掌握在我们自己手里。就像音乐一样,在学习中,只有拥有顽强的意志力和不服输的精神,才能获得成功。学习同音乐,一路上充满了坎坷与艰辛。它不仅使我全身放松,也让我看到了演唱者的艰辛。无论在什么时候,我都会像演唱者一样,努力并顽强的工作,用自己的汗水来换取成功......

青春是盛开的雨季,行走的过程中,我们总会感到旅途的孤单。是理想,如阳光般温暖了前方的路,给了我那追逐曙光的勇气。于是我选择了远方,便只顾风雨兼程,来实现我的音乐理想......

[六年级我的音乐理想作文

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