关于摄影之道(汇总20篇)

国庆期间，我们去了汕头丹樱生态园。我们去的这天刚好下起了大雨，天阴沉沉的，一路上我都很烦燥。

但一步入丹樱生态园，我就被这里的景色迷住了。这里有成片成片的花田，品种繁多的花儿姹紫嫣红，千姿百态，在大雨中扭着妖娆的身姿，似乎在等候着我们的到来。一颗一颗的雨珠落在娇艳的花瓣之上，给它们多添了几分楚楚可怜的姿态，让人更加怜惜。看到这样的美景，我只想把它们全都带回家，本来烦躁的心情也变得舒畅了。

为了把美景带回家，我向爸爸借来手机开始照相。可照了几张后，我发现我照的相片不是很模糊，就是太暗。我泄了气，嘟着嘴把手机还给爸爸。妈妈看了我沮丧的样子，走过来告诉我：“你的手要稳，要控制好光线。”我记住了妈妈刚才的话，学着妈妈的样子又照了一张，这张相片果然好看多了。我打起了精神，走到离我最近的仙人掌花前照相。这次我的手很稳，角度也控制的得得当，光线也挺充足，照出来的相片受到了爸爸妈妈的称赞。我受到了巨大的鼓舞，一心想要把这场献给视觉的饕餮盛宴拍下来。我拍了很多花，有白玫瑰，红玫瑰，小叶紫薇，大叶紫薇，大王莲，睡莲，向日葵……园里的任何一个小角落任何一朵不知名的小野花我都不放过，一路狂迫下来。

拍了这么多美丽的花朵，我觉得很满足，但也觉得相片里好像缺少了什么东西，有点空洞洞的。妈妈看了看我照的相片，对我说：“小菜，你照的相片没主题，就算景色非常漂亮照出来也很清晰的照片，如果没主题，看起来还是杂乱空洞的。”我恍然大悟，再看了一遍照片。是啊，景物虽然挺漂亮，但是相片里这边一束花，那边一束花，都不知道在表达什么。我又知道了摄影很重要的一点：要有主题。接下来，我选定了照片的主题：花上的水珠。我找了一朵月季，洁白的花瓣上有着一两滴晶莹剔透的水珠，使得这朵月季花更加娇艳。我看着它，开了闪光灯，将主要镜头对着那颗快要滴下的水珠，控制好了角度和光线，“咔嚓”一声按下了快门，然后我迫不及待打开图库看看刚才照的照片，哇，好漂亮！就像我在手机上看到的屏幕图片一样。我拿着手机，狂奔到妈妈休息的地方，把我照的照片给妈妈看，看着妈妈露出赞许的眼神，我也笑了。

回家后翻看自己拍的相片，看到那一幅幅美丽的图片，想起游玩时的欢乐，我心里甜滋滋的，想：摄影能长久地留住美景，留住回忆，真好！我以后要继续练好摄影技术，留下更多更美的景色。

耕读书院里，我们的摄影大佬李春晓老师给我们上了一堂别开生面的摄影启蒙课《在混乱中找到秩序》。我们在下面听的是津津有味。

李老师告诉我们说要想学好摄影，就要研究摄影的构图，其实就是从混乱中找寻找秩序的过程，在马路上，在拥挤的道路上现实的环境都是纷乱复杂的，当无数的视觉信息进入我们的视野中时，我们的大脑就会对他们进行分析梳理并形成自己的主观判断，我们的心里就会出现一个心理秩序因为摄影作品有秩序感的存在，观众才有领略作者意图的可能，摄影之美就在于变化丰富而有秩序的关系中。老师拍摄中的有一张照片，是从金源公司到盛祥国际的一段路，车辆拥挤但十分有序的行驶，背景是一幢幢楼房，路上是匆忙的形人，让人感觉到这幅作品虽然杂乱但挺有秩序感，还有色彩、光线、层次感等等都搭配得很到位，让人觉得最平常不过的东西，拍岀来竟是那么的美。

李老师告诉我们说照相机上有一个九宫格，有的相机上有，有的相机上没有。在手机上拍的，有辅助线。老师给我们看了，他拍的好多作品，有很多张照片都是千辛万苦，好不容易才照出来的，老师说拍照就得抓住那精美的一瞬，当然老师拍的每一张照片都非常美，非常有意义。有一张照片，拍的是天鹅刚刚从水里腾空而起的那一瞬间的，爪子上还滴着水珠，水上的波纹已荡漾开来，太美了，李老师说他连拍了几百张，才有了那么一张精美的照片，这得需要多大的耐心呀？可能换作是我的话就不行了，我就没有那么好的耐心，我可能坐等一会就急匆匆的走了。李老师有时为了拍一个好的照片都要等上好几个小时，甚至时间更长，因为有些东西是转瞬即逝的，但最迷人的就是那一瞬间，所以说学好摄影也要必须要十分喜爱摄影，要有耐心更要有一双善于发现真善美的眼睛。生活到处都是美，关键是不是看你能不能发现？我以前以为拿着相机学摄影，就是随便拍拍没想到里边有这么多深奥的东西。需要我们慢慢的仔细琢磨，仔细研究才能学好摄影。

摄影启蒙课，乐趣多多。

星期天的下午，李老师给我们讲了一节摄影课，题目叫《从混乱中找出秩序》。

展出照片前，李老师先给我们讲什么叫黄金分割率。黄金分割率的缩写是0。618，在拍照的时候也可以用到，这样拍出来的照片，可以发现不一样的美。

李老师给我们展出一张照片，是一个城市的大厦，大厦上方的不远处，有一大朵烟花，下面的公路还有像荧光棒一样排列整齐的汽车。李老师要我们找找图中处在黄金分割率的地方，我们立刻异口同声的说："图上的烟花处在黄金分割率的地方"，这时老师又讲："图上的汽车像荧光棒的原因是一种特效，要是不用这种特效，图上的汽车就是一个一个的，没有一点点秩序，下面老师又问："汽车的消失点在哪"？，我们又说："在远处的一个地方消失的"李老师说；"这一行汽车其实就是这张照片的秩序。

老师又放了一张照片出来，上边儿有三个人在打铁花，但照片上真实的铁花比较多，水中的倒影比较少，老师讲："这是远近的问题，如果近一点拍的话，那就是真实的铁花很多，水中的倒影更少了，远的时候，那就水中的倒影多了，真实的铁花也多，因为当时不能再退了，所以只能拍成这样，想教你们的是在什么时候拍照？如果遇到问题，就要想办法解决"。

紧接着老师又展出了一张照片，主要的特点是天上的云，犹似一条火凤龙，老师说："当时我在一个学校，学校放学时，看到天上有一点点红色，就随手拍了一张照片，回家把照片放到电脑上，修改再修改，P图再P图，才弄成了现在这个样子"，要让你们明白的是："想拍出来一张好照片，不仅仅只拍好景色，还要修改一下照片，才能使照片更有美观或掩盖美中不足的缺陷"。

我以前觉得摄影就是拿上手机，随便拍几个物品就可以了，今天听了李老师的课才明白，摄影不单单要拍好景色，还要选时间，选背景，选位置，拍完之后还要修改图片。也可以选择黄金分割率的位置拍，在不同的位置想出不同的办法拍等。今天这堂摄影课，我才认识到摄影是一门很深的学问，必须认真细心耐心的学！

星期二，是我最紧张的一天，因为我要去参加摄影团了，这是我第一次参加摄影社团，我的心砰砰直跳。在去摄影社团之前，我还有好多问题想问雷老师，但是我不敢去雷老师办公室，可是，我在同学们的鼓励下，还是鼓起勇气去了。我来到了雷老师的办公室，我战战兢兢地问雷老师：“雷老师，我是参加摄影社团的，但是我的SD卡还在您这里，怎么办呢？”雷老师回答道：“没事，我等会儿带下去。”听了这句话后，我就放心了。

终于等到第四节课了，我背着照相机冲到校史馆门口，那里门还没开，但门口已经有几个同学在那里等了。雷老师终于来了，一开门，我们迫不及待的冲进了校史馆。雷老师给我们讲了重点以后，就让我们去拍景物了。

一到操场，我就找到了一朵美丽的花，我小心的拨开旁边的枝叶，使劲点起脚尖，找到了焦点。只听“咔嚓”一声，我就拍到了，我交给雷老师，老师看了看，微笑着说：“不错不错！”。

时间过得飞快，转眼间就下课了，期待下个星期的摄影社团。

我喊你：昂哥。

昂哥原名李子昂，比我大整整一轮——12年。二十老几的人了，一天不正经的钻林子拍鸟拍花拍豹子，还一个劲的拉我下水，让我进黔东南的一大片深山老林里和他一起拍参赛作品。我的嘴上说着不要，行动上却很积极，拿着他送我的徕卡4500微距镜头和一只Sony外加影友猬胄的一台“大炮筒”，坐着福特猛禽就进了山。

我是在16年在曲江南湖拍夕阳时碰见他的，准确来说是“撞”见，碰坏了他的镜头。他在等我妈救援时我的时候，翻我相机，提出用17张照片的版权换取一个镜头。那十七张照片是他的简历，他现在已经是《中国国家地理》的一个实习编辑了，于是，我也成了他的死党+知音。

黔东南的丘陵地带，当福特猛禽开不动的地方便是我们要拍摄的地方。“荒山野岭自有它的野性美”昂哥常常这么说。山不高，很多，一个山头接着另一个山头，阳光透过林荫落下来的斑驳，刚刚下过雨的云的层叠，二者交相辉映，像极了阳光落在云上，又顺着云洞流下来，滴在一大片一大片的树林上，惊起一大群的凫雁，我仿佛能听见它们起飞时树枝弹起的声音。

一只大鸟低低的掠过不高的山林，我快速的抓拍下来。取景恰到好处，这只大鸟正好飞过一个云洞，阳谷穿过翅膀和羽毛，散出道道金光。“是鵟，这种鸟在林子里不常见，你很幸运。”我对装红外摄影机拍豹子没有兴趣。恰好林子旁边有一对接骨木，很好看，可以作为照片的框架。景就更好取了，随便拍一张就是大片。但我还是认认真真的感光、焦距、光圈挨个调过去。

“该走了。”昂哥这样说。昂哥走了，去了青岛。这几张作品绝对够评委“喝一壶的”。当一个人从你身边悄然离去时，在你人生中只是短短的一瞬。就像云猫留下来的一幅倩影，亦不敢奢望那金丝般美丽的花纹多停留一会。他走了，留下来一个镜头，这是他送我的第三个镜头了。这个镜头适合拍光线，感光度极高，我用它拍下某一刻南湖的夕阳，时间在2018年7月的一个下午。

海，昂哥，知道吗？因为你，我已然爱上了摄影。

能够记录下，在某一瞬间的美丽，当那稍纵即逝的美好画面被我定格在相片中，心中油然而生一种幸福，真好！——题记

儿时，我对摄影情有独钟，一架小小的傻瓜机，便能让我捣鼓好久，拍拍这个，照照那个，百玩不厌。每次和爸爸妈妈出去散步、旅游，我都要带上相机，拍人，拍花，拍海。当时，最喜欢听到快门的“咔嚓咔嚓”声，自动聚焦时的“滴滴”声。一颗“摄影种子”深深埋入我的心中。

又是春暖花开时，我再次踏上了前往沈院的路。梨花、杏花、桃花，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。瞧，万绿丛中一点白，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。

我一时拍性大发，拿起手机，把花和蜂一同框入了镜头，给它们来了一个集体特写；哦，那里有只蝴蝶停在辣椒花上，似思，似眠，似休息，我再次悄悄跑去，记录下这稍纵即逝的美好。回到家，妈妈看到我拍的那些照片，赞叹不已，惊奇于我的独特取景，赞赏于我抓拍的细节，一时心血来潮，发上微信，获得点赞无数。从那时起，摄影这颗种子便在我心中生根、发芽。

上了初中，活动不比小学少，一次报社团，我果断选择了摄影，在那里学摄影，赏佳作。看着一张又一张的超清照片，我心里痒痒的。回到家，连求带保证终于说服妈妈同意用自己的压岁钱买了一架单反。这单反一进家门，还没放稳，便被我对着说明书，琢磨了好久。什么“自动挡”、“高速连拍”、“光圈大小”、“自动曝光”……要不是妈妈喊我做作业，我保证能研究一个下午。

千盼万盼，终于盼到了能用单反的时候了。校运动会时，我扛着宝贝单反，拍下了运动员一个又一个奋斗瞬间，一张又一张啦啦队加油助威的身影。这次篮球比赛，我再次带上单反，将镜头对准了奔跑、跳跃、奋斗的球员，调焦、聚焦、快门，一个个激动人心的进球时刻，被永久保存在我的相机中。

为了挤出时间去拍照，在双休日，我总把作业早早地高效完成，迫不及待地抓起单反，跑入自然，拍下春暖花开，拍下艳阳高照，拍下枫叶似火，拍下腊梅初绽……不知不觉中，摄影成了我忙碌生活中的一种调剂，成了我紧张学习中的放松形式。我相信，“摄影苗儿”终会成为参天大树。

有人说摄影是孤独的。但当你跋山涉水，去记录那一缕美好时；当你安静等待，拍下那一抹朝霞时。沉浸在朝阳中，拍摄青春最美、最动人的画面时，摄影，便不再孤独。

摄影，给我灵感和诗意，让我的学习生活充满了张力和色彩。行者无疆，摄影不息，我的摄影情结不停！

日子过得真快，转眼间，我已经十周岁了。我来到一家摄影馆，准备拍一套写真，给将来留作纪念。

这次照相让我记忆深刻。走进摄影馆，迎接我的是一位和蔼可亲、朝气蓬勃的叔叔，他一见到我就露出了灿烂的笑容，我感到十分温馨。我们先来到草坪上拍外景，摄影叔叔不停地变换角度帮我拍摄，他一会儿蹲下来，一会儿跪下来。有时他索性躺在杂草丛中为我拍摄，这一举动很让我吃惊，因为叔叔衣衫整洁、年轻时尚。起来的时候，他的衣服上、头发上都粘了些杂草。我见状，连忙说：“叔叔，你的头发、衣服都脏了！”说着，我便顺手帮他捏掉了头发上的杂草。可是他随和地笑了笑，边拍衣服边说：“只要能拍出漂亮的照片，这点算得了什么？”我听了，心里不禁为他竖起了大拇指。

我们走呀走，来到了小溪边，摄影叔叔让我坐在小溪中间一块突兀的石头上，他在小溪边为我拍了好几张，便开始翻看照片，只见他皱起了眉头，微微摇着头，嘴里还在喃喃自语：“如果能在小溪中间拍，那就完美了。”话音刚落，只见他尝试着跨到小溪的对岸，可是好几次都失败了，但他还是不甘心，他最后找了一处最窄的地方，骑跨在小溪两侧，仿佛在开“一字叉”，他赶紧举起相机为我拍照。此时的小溪好像一位文静的少女缓缓地流动着，和我们配合默契。

时间慢慢过去，我们的外景拍摄很顺利。回到摄影馆，我换好衣服，重新梳妆打扮，进入了一间摄影房，开始拍摄内景。摄影叔叔早已在等候我了，他见我进屋，仔细打量了我一番，便滚给我一个轮胎，让我坐在上面，做各种各样的姿势，可能是高低角度很难掌握吧，我看见他叉开双腿，压低身子拍起来。就在这是，叔叔发现我的笑容有点僵，而此时他脚下的拖鞋也在打滑，于是，他趁势飞起一脚，脚上的鞋子便“嗖”地飞了出去，这一举动逗得我哈哈大笑。就在我开心的瞬间，他连忙捕捉了我热情奔放的笑容，把美丽的一刻留住了。我们在摄影房里更换着不同的道具，摄影叔叔也时时创造机会逗我，“咔嚓咔嚓”的摄影声夹杂着嬉笑声，愉快的拍摄结束了。

两周后，当我捧着精美的相册，小心翼翼地翻看照片。一张张生动的照片映入眼帘：活泼可爱的邻家女孩是如此俏皮；时尚的小模特带着甜美的微笑；激情四射的小吉他手正在绽放光芒……啊！那么自然的笑容是叔叔逗出来的。这些精美的照片都来源于他不怕脏、不怕危险的敬业精神。

摄影叔叔，谢谢你的辛勤付出。你真棒，赞一个！

12月10日，我们跟着萧山日报社资深摄影记者范老师在湘湖荷花庄学习摄影的技巧。

范老师告诉我们，拍照最重要的是构图，构图有很多种，比如黄金分割、对角线构图、对称式构图等。他先教我们广角拍摄，广角就是拍摄范围最大的角度。一张完整的照片往往分为前景、中景、远景三部分，范老师以一风景为例，说：“你们看，这岸边的石凳是前景、湖中的残荷是中景、远处的采莲桥是远景，在拍摄中我们眼睛看到的这一点和石凳的尖点以及远处桥洞的中心点三点成一线，然后以这条线左右对称，就是对称式构图。拍得时候要注意照片的水平线必须和我们的框架保持平行，不然拍出来就不好看了。”

接下来，老师又教我们拍某个物体的特写。范老师说：“刚才我们是用镜头最广的广角拍摄，那我们现在用镜头最长的长焦，就可以把物体的特写拍下来。怎么拍呢？用长焦调距，用大光圈对准拍摄的物体，按下快门，拍完了以后，就会发现被拍的物体很清晰，背景是虚化的，两者形成强烈对比。突出了重点。”

范老师还告诉我们，一张优秀的照片，不仅仅要有完整的构图和漂亮的光影，还必须有打动人、吸引人的亮点，要有感染力，这样才能感动自己感动别人。你们今后要朝着这个方向去努力。

听完老师的话，我们便拿着相机四处取景拍摄，大家都拍了好多照片，选出自认为好看的拿给老师看。范老师对我们每个人的照片都一一进行了点评，我看着听着，似乎真的明白了些什么！

活动很快结束了，可我还不想回家，我忽然觉得拍照真的很有意思，难怪有这么多人会喜欢摄影！

我有许多爱好，有画画，有唱歌、有看书……但我最喜欢的就是摄影了。

三年级的时候，我参加了学校里的摄影组，学会了摄影，从那以后，我的生活就发生了很大的转变。以前，我跟爸爸妈妈出去玩，只是单纯的看看风景，爬爬山，而现在不同了，我不仅会欣赏风景，还会把那些美丽的景色拍下来，把他们永久保留在我的相册里。以前，每个星期六的上午，我总是习惯地赖在床上睡懒觉，就是妈妈在我耳边大声叫我，我也装作没听见，可现在不同了，现在每个礼拜六上午是我最喜欢的摄影课时间，所以不管再困，哪怕眼睛睁不开，哈欠连天，我都会早早地准备好。这不，这个周六我们又活动了，只不过不是在学校里上理论课，我们要去实地拍“枇杷”。

一年一度的“塘栖枇杷节”开幕了，枇杷市场里人山人海，到处都是叫卖，讨价还价的声音。黄澄澄的枇杷一筐接着一筐，一篮接着一篮，晃得人眼睛都睁不开了。看到有这么多可以取景的地方，我开心得大叫起来，撇开大家，钻进了人群，如饥似渴地抓拍起来，可是在拍了一张又一张的枇杷的照片后，我总感觉有些单调，这时一个小男孩闯入了我的视线，那个小男孩戴着一顶绿色白色相间的帽子，小脸胖嘟嘟的，大大的眼睛一直在好奇地转着，看着周围热闹的人群，最可贵的是，他那两个米粒大小的小牙齿，正艰难地在咬着一个枇杷，一旦他妈妈把枇杷拿开，他就挥舞着双手，好像要把枇杷抢回来似的。这多符合我们今天的主题啊，想到这，我马上提起相机，对着这个小婴儿连拍，看着相机里的照片，我满意得不得了！

这忙碌的一上午，虽然很累，但因为我喜欢摄影，所以我觉得累点值得！

今天上午，我背着小记者包，穿着红马甲，拿着照相机，兴致勃勃的上了大巴车 ，前往梨园拍梨花。

大约过了30分钟的颠簸路程，我们来到了梨花园。下了大巴车，我捧着照相机蹦蹦跳跳地走进大棚。哇！梨花可真美啊！一朵朵白白的花儿在绿叶的衬托下，显得更加晶莹透亮。雪白的花瓣里点缀着粉色、乳白色、黑色的花蕊。

我情不自禁地拿起相机，这儿拍拍，那儿拍拍。先给它们来个正面照，恩，不错！再给它来个侧面照，哈哈，像个素雅的公主垂着头在凝思。我左拍拍，右拍拍，第一次摆弄照相机的动作虽然有点笨拙，但因为“模特”的美丽出众，所拍下的影像还是觉得那么的漂亮。

时间过得飞快，正当我沉浸在梨花的美丽当中时，老师召唤我们返回了。坐在车上，翻看着相机中一张张照片，我不禁想，梨花虽然没有茉莉花那浓浓的香气，没有玫瑰花那么妖娆的颜色，却因它淡雅的味道而让人流连忘返，让人回味回味再回味……

“快来开启属于你的摄影王国之旅吧！”听，这是小记者们的呼唤。

今天，我来到了萧山日报社九楼，跟着大记者学起了摄影。教室里，老师还没来，大家都兴奋的摆弄着自己手里的相机或是手机。时不时对着讲台，大屏幕或是自己的小伙伴“咔擦，咔擦”来几张照相。

不一会儿，老师来了，说：“今天大家有很多都带了手机来，在平时，我们拍照用的最多的也是手机。为什么呢？1，手机与我们几乎形影不离，与有些较大的相机相比较，它可轻便多了。2，现在的手机拍照不需要去学摄影的技巧，只需要动动手指按下快门，一张张照片就诞生了。3，一张照片刚刚出炉，就能立刻转发朋友圈。4，手机里有各种各样的App，想将照片改成什么样就能改成什么样。”

其实只要各种技巧运用的好，用机拍出来的照片并不比用专业相机拍出来的差。老师给我们看了几张用小米手机拍摄的图片，运用了聚焦和其他功能，将每一张都拍的很美。先来说说手机的聚焦模式吧！虽然说款式不同的手机都会有不同的默认设置，但是在一般情况下，聚焦模式分自动聚焦，手动聚焦和微距聚焦三种。

老师又教了我们如何调整白平衡、照片的质量、感光度、拍照时的姿势、变焦等摄影技巧。到现在，我们的摄影王国之旅就结束了，你是不是也想学习摄影呢？那就赶快加入我们吧！

你一定听说过啤酒节，杨梅节，那你可听说过梅花节？今天我随着小记者团来到萧山最南端的进化镇，参加正在这里举行的梅花节。

今天我不向你介绍红像火，粉似霞，白如雪的梅花；也不介绍那生动有趣的亲子拓展活动，而是要告诉你我学会了一样本领——摄影。

你知道吗？手机拍照时，在屏幕上长按三秒会出现一个“小太阳”，“小太阳”往上移可以调亮，往下移，就变暗；你知道吗？拍摄花卉，最好要选择近景，选一朵两朵或一支拍摄；你知道吗？拍摄梅花，可以让蓝天做背景，这样把梅花映衬得更美。

学到了这些拍摄技术，我们就冲进了梅花林，开始拍摄。为了把梅花拍得更好，我不断地调试，有时还要蹲很久。功夫不负有心人，我终于拍到了令自己满意的梅花图，蓝天红梅，景色宜人。其中，我最得意的一张照片上出现的是一枝红梅，上面有一朵完全绽放的梅花，像张开了笑脸的女孩儿，其他的都是花骨朵，他们簇拥在她的周围，仿佛在夸奖她，又仿佛在羡慕她……

妈妈把我拍的梅花图发到了朋友圈，叔叔阿姨们看到了都说我比妈妈拍得还要好看。

“啊！”我摔倒了，等妈妈回头看我的时候，我已经跌坐在了地上……今天我们萧报小记者来到进化吉山赏梅，跟着摄影师哥哥学习如何把梅花拍得更漂亮。刚才，我正琢磨着用摄影师哥哥教的摄影技巧专心地对准一朵绿萼梅定焦、构图没留意脚下的路，一滑摔跤了。

我爬起来继续拍梅花。漫山遍野的梅花开得可热闹了，我看到了很多品种的梅花，有绿萼梅、白梅、宫粉梅、朱砂梅、骨里红梅……我最喜欢绿萼梅，它白色的花瓣里头透着一点点绿色，非常好看，来，给它拍张特写吧。走上山坡来到半山腰，我发现从山上往下拍景色挺美的，“咔嚓、咔嚓”，赶紧用相机留下了这一幅美丽的景象。

时间过得很快，我回到小记者团大部队，拿上我拍的照片请摄影师哥哥点评。这个元宵节赏梅花、学技术过得很快乐！

拿起相机，按下快门。摄影总能带我进入一个新的世界。我的生活也因摄影而精彩。

之前，我喜欢宅在家中，读书，看电影。字里行间的风景、故事让我沉醉其中。不知不觉，这些精神世界中的景象不能完全满足我的好奇。我更想把我所读到的文字，看到的影像转化为真实的东西。

摄影把我领出屋外。在镰仓，茫茫大海和那漫长的海岸线使人联想，大海的对面会是哪里，一直延伸下去的地方是哪里，我把它们记录下来，留给更多的人思考，一个普通的铁道口，黄黑相见的道口杆刚刚落下，不一会儿一辆电车忽忽走过。站在道口，许多慕名前来的人争先恐后的拍照，留下一张背影，是那燃起热血的《灌篮高手》。周围人的留恋让我拍下照片，成为他们中的一员，留下对篮球的幻想和对铁道的痴迷。

在绍兴，最让我印象深刻的是那流水和流水旁的人家。一条小河从桥下缓缓流过，走在水边与水一起散步。岸上的人悠闲地生活着。老人坐在家门口，扇着扇子听着戏，仿佛在欣赏夕阳。我记录下这“夕阳无限好，只是近黄昏”的景象。门口玩耍的孩子，笑得如此纯真。我把这率真的童年记录下来，到了做饭的时间，厨房里的炊烟升了起来，架在屋外的炉子正忙碌着，炉前围着围裙的中年人拿起一束菜，转过身在案上切，她接连拿了好几种不同的蔬菜。而做菜人仍孜孜不倦地切着。不停地翻炒着锅中的菜，油烟在她的脸上留下隐形的忙碌的痕迹，伴着热气她的额头上，一颗颗汗珠滚落。由此我想到了我的父母，他们和这世上千千万万的家庭一样，上有老下有小地照顾着，他们深知自己的责任，我拿起相机记录下这个瞬间。

夜晚，我顶着寒风去拍车流，望着那一辆辆穿梭的车和奔波着的车中的人，让我想起早出晚归的父母，他们是多么不易。而这世上的每一个人又何曾不易呢？

记录生活，让我联想得更多，找到二次元中虚幻的景象。让我懂得感恩父母的不易付出。让我知道生活的不易。

摄影，你让我的生活充实，我的生活因你而精彩。

陶渊明爱菊，他爱菊的隐逸；周敦颐爱莲，他爱莲的高洁；苏轼爱竹，他爱竹的气节。我爱摄影，爱它提升了我对美的认识。

在我小的时候，爸妈就喜欢经常把我带去照相馆，给我拍照。一张张照片在我的脑里浮现，它集成一段视频，一部我自导自演的电影。照片里，有我躺在妈妈怀里笑看镜头的场景，那圆滚可爱的脸蛋告诉我刚萌芽的我就喜欢拍照；它记录下我被妈妈苦逼着喝牛奶的的画面，那卖力的神情和一嘴的白圈逗笑了我；它记录下我爬山时和石头一起帅酷的合影，那身行头和摆起的姿势又使我回到了那个童真的年代。摄影记录了我生活中的点滴情怀，为我的成长打上了一节一节地标签与印记。不知是不是从那时起，摄影，在我的心中埋下了种子，照相机也成了我很喜欢的物件之一。

后来家里花钱买了个相机，相册里再添加的就不只是生活照了，更多的则是风景照。我爱上了美图，我崇拜那些摄影师，他们能拍出那么清新唯美的相片，我希望我也可以。从那时起我，我爱上了清晨的一缕朝霞，傍晚的一轮夕阳；爱上了庞大宏伟的建筑，清新脱俗的园林；爱上了潺潺的小溪，爱上了巍峨的山峰……我用相机拍下它们，我的审美能力在一步一步地升级。我琢磨着让光影也进入相机的视野会不会更好，会不会换掉一种风格，会不会有不一样的特色？在一点一点的思考中，我渐渐脱掉幼稚的外套，摄影让我琢磨角度如何改变，让我回想景物如何取舍分配，让我能够冷静的对待眼前的事物，让我在欣赏万物的时候，产生一种钻入心灵的美感，得到一种由内心油然而生的享受。

再长大点，我突然发觉相机可以记录下的东西如果仅仅只是表面的美，那岂不是太过肤浅，不快人心啊。渐渐地，我开始注重到了细节，生活中的细节，人生中的转折，发现一些我就会立刻拿起相机拍下来，并在相片的下面配上一句感言。有时你就会感受到摄影给你带来的这种美更有深意，更有诗意，更加新颖。比如，看到一株青青的小草，我会想到拍下它不同生长阶段的生命姿态；看到被压弯的松枝时，我会想到人生有时的低头是为了更好的抬头。摄影让我每一次都能找出新的亮点。它记录下了我用心灵感悟着的东西。

摄影，让我感受到美世界是如此美好。万物之美，生活之美无处不在，每一种美都让我沉醉其中。

梦想就像雨水，滋润世间万物。梦想就像火花，绽出无限的光芒。梦想就像灯光，照明我前进的道路……我的梦想就是当一名摄影师。

每次玩电脑，看的都是那些唯美的摄影作品，有拍晚霞的美丽样子的，有拍庄园里成群的薰衣草的，也有拍下雨时窗外的景色的。但是最令我难以忘怀的是那成群的樱花飘飘悠悠地从树上飞舞下来的景象。有种说不出的美，不是那么壮观，也没有那么华丽，这是一种能让人安静的美。我转念一想，要不是摄影师抓住这精彩的瞬间，现在怎么还能看到这么美的画面呢？是摄影师把这唯美的一瞬定格在了相机里，把这一瞬的美，毫无保留地展现在了大家的面前，摄影师，多么伟大的职业啊！

我觉得摄影不光是一种职业，更是一种灵魂上的升华，精神上的放纵，感官上的享受……摄影能让人看到与日常生活息息相关的一点一滴，这是人们所不能察觉到，或是不会注意到的事情、动作。也能拍一些人们不怎么了解的地方，海洋，沙漠，让人们了解到大千世界的美轮美奂。这就是摄影师的职责，义务。

摄影师的每一幅作品都来之不易，他们要跑遍世界各地，甚至某个角落，才能找到那一幅画面，只有摄影师在那一秒按下快门，那画面才能定格在相机里，如果过了这一秒，谁能保证那画面不会消失呢？摄影师是伟大的，所以我愿意当一名优秀的摄影师，把一切美好却又稍纵即逝的事物定格在我的相机里。美丽的一瞬间很快地闪过，不会再来，而那一瞬间却成为了一张照片，给人带来愉悦的感受。

我知道，要当一名摄影师是非常辛苦的，日夜奔波在外，可是我不会放弃，不会因为一点小困难小挫折而放弃。同时我觉得想当摄影师，必须要懂得接受任何事物，懂得欣赏美，用心感悟美。所以我会在生活的一点一滴中发现美，并用心去感受。

我愿把五彩缤纷但又稍纵即逝的世界定格在我的相机里，并用独特的眼光诠释它，让它以另一种美出现在人们眼前，给人一种新颖的感觉。我记得一句歌词：“我的未来不是梦，我认真地对待每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”我相信只要我努力，胜利的彩虹将会在不远处等着我！

世界上有各种各样的人，有着各种各样的喜好。有的人喜欢劳动，有的人喜欢读书，有的人喜欢旅游，也有的人喜欢运动……而我喜欢摄影，只要有机会外出，我就会尽量背上心爱的相机，一路上看到有意思的东西，就把它拍下来，回家慢慢欣赏。

记得那次跟爸爸去云南旅游，是我第一次乘飞机，看着近在咫尺的白云，我情不自禁地跟爸爸说：“快，给我相机！”爸爸一开始劝我安静一点，后来看到我兴奋得根本停不下来，禁不住我不断的要求，终于拿出了相机。这下，我可如愿以偿了，对着窗外的蓝天白云不断摁快门，爸爸看见了无可奈何地直摇头。

从那一刻开始，相机就被我霸占了。云南的美景实在太多了，有神话美景般的洱海，有奇石林立的石林，有神圣壮观的玉龙雪山，还有憨态可掬的“吉祥三宝”、优美感人的“阿诗玛”……我这下可大有用武之地了，沉甸甸的单反相机根本不在话下。最有成就感的当然是回到车上或者回到宾馆后，和爸爸一起欣赏照片了。每当看到完美的照片，我忍不住要向爸爸吹嘘一番，每当看到有瑕疵的照片则难免要被爸爸取笑一番。就这样说说笑笑的，什么旅途劳累啊，高原反应啊，都没了。

摄影带给我的乐趣数不胜数，也使我养成了探索研究摄影技术的习惯，碰到不认识的字自己查字典，碰到看不懂的技术数据就去问爸爸，不知不觉中对学习也有了一些帮助。通过学习摄影使我懂得了，做任何一件事情不能只凭一时兴趣，要不断地钻研、学习，要克服各种困难，才能最后拥有最完美的作品。

一年级作文：我的摄影作品

辽宁省大连 劳动公园小学四年一班 任锦文

一年一度的六十五中学排球节开始啦。今年是第十二届排球节。排球节的比赛五花八门，有校歌比赛、有乐器比赛、有拍球比赛、还有绘画比赛……同学们抓耳挠腮地想，我参加那样比赛呢？最少也得参加一样比赛吧。你想知道我参加哪样比赛吗？告诉你吧，我参加的是：摄影比赛。

那天，秋高气爽，蔚蓝的天空中悬挂着几朵白云，就像一只只小帆船随着和煦的秋风缓缓飘动。劳动公园里人山人海，熙熙攘攘，人们穿着整齐的服装向公园涌去，原来公园里正在举办秋季菊花展。走进公园，只见荷花池边长长的垂柳随风起舞，一只悠闲的黑天鹅在水面上游荡，像一只高傲的皇后在巡游。水中一群群的五颜六色的鱼群在湖中游动，引来了许许多多游人,不惜吝啬手中的食物投向水中, 水面上就像开了一朵朵鸡冠花，群鱼追逐，水波荡漾，溅起了一道道波纹，在阳光的照耀下，泛起耀眼的光芒。我赶紧拿起相机“咔嚓”，“咔嚓”将这美丽的画面留在胶片中。

公园里变成了花的海洋、花的世界。 看，草地上有两只美丽的孔雀在群花簇拥下闻歌起舞，它昂着头，张开着翅膀，像是在唱歌，又像是在呼唤自己的伙伴。看，一只蛟龙在阳光照耀下上下飞舞，像是在花丛中与你捉着迷藏，又像是欢迎我们的到来。仔细一瞧，原来

那是园林叔叔通过高超技艺将一朵朵菊花组成了精彩的，栩栩如生的作品。有孔雀开屏、双龙戏珠、龙凤呈祥、五彩花篮……我一会儿跑到这，一会儿跑到那，拿起相机，找好角度 “咔嚓”，“咔嚓”将这些美丽的画面都统统地抓取下来。

我到处寻找着美景，来到了古色古香的菊花长廊。那里的菊花可多了，远远地就闻见一股细细的清香。有“白雪公主”，清秀典雅、有“ 西湖柳月”，低垂粉颈，似雪的花瓣含羞下垂，还有“银丝串联”，雪白的花瓣像银丝一样，随风飘动，黄的、红的，粉的五颜六色、千姿百态、争芳斗艳，美不胜收......我虽然对摄影一窍不通，但是也愿把许许多多的美景拍摄下来，选出最精彩的照片参加这次摄影比赛，将美丽与大家共赏。

指导教师：姜华

近年来，学习摄影的中老年朋友越来越多了。60，50，40年龄段更是居多。影友们在一起搭伴采风。带着或几万，或几千，或几百元的相机。自驾、包车，徒步，出国，出省，郊区，在一起追求着美，享受着美。他们是在山水人文间寻画，自己也成为画中人。我呢，也带着我相机，走进影友间，走进水色山光里，其乐无穷。

因为爱好摄影共同兴趣使影友聚在一起。在休闲健身怡情养性的同时，心中多了愉快。在多次的采风实践中，我对这个爱好，也有了一定认识：这就是：到了这个年龄段学习摄影，不可以不当会事儿，但又不可以太当会事儿。

一，不可以不当会事儿

首先，既然走进摄影，就要学习这门综合艺术。摄影不仅仅是简单概念的照相，它需要一定的知识积淀和文化修养，山水风物，历史民情，都要在学习和吸纳。摄影又是含有很多技巧，需要在长间的拍摄过程中认真地学习，做到腿勤、眼勤、嘴勤。腿勤，就是经常出去跑跑多拍片。因为，好片是可遇不可求的；眼勤，就是进心仔细地观察四周景物，就是善于“找活”。嘴勤，就是多向老师们学习请教，不论你原来什么身份，进到这个圈里，只有当学生的份，没有摆架子的场。不下功夫，不虚心学习，懒惰而不求进取的人，很难拍出上桌面的东西，大片总是赏赐给那些勤快的人。

其次，在勤奋的同时，还应有自己的构思与创作。采风时，要善于发现极具特征的景物，自己培养独到的眼光。否则，人家找地儿你楞着，人家拍片你站着，人家发片你看着，没有拍摄的创作激情。没有成就感。那你就拿不出好东西，你就会逐步失去摄影兴趣。离出局也便不远了。

再者，既然走进摄影，一定是置办了摄影器材。自己或者是儿女花了几千上万的钞票，就是为了咱老有所好，老有所学，老有所长，老有所乐，为了这份高雅的追求。为了保持良好精神状态和健康的身体。你把上万元垮在了脖子上，当摆设作秀，或是闲着这份摄影资源，实现不了其使用价值，对不起真金白银，更是忽略了自己或身边辛苦挣钱的人。

二，又不可太当会事儿。

什么事都有个度，过度了就不好；就会出问题。

因为我们买相机的目的，是为了兴趣爱好健康，如果违背了这个宗旨就错了，就过了。

首先，我们这个年龄段学习摄影，并不想争名夺冠，即便是得了个一等奖，在圈内有了点小小名气又能怎么样呢？

第二摄影虽然叫玩，如果为了拍一个片子，去蹬山，趟河，没有控制好精气神，到头来伤了身体，就适得其反了。

第三，这个年龄的人都是从苦日子熬过来，大都经历过那一段苦难岁月，明白享乐生活来之不易和懂得当今子女们工作的辛苦。为了玩，大把的花钱买相机已经很在意了，如果再继续无截止投入，玩不动的时候，扔下一堆被淘汰的破玩意，是一种忘本，也是对家的不负责任。

第四，拍片就是个由头，作品就是个载体，赏片就是个消遣，点评就是个聊天。即便去参展，也就是凑热闹，真的不必要去太当回事儿。

摄影本身也是高雅艺术，能够怡情养性。走进摄影，也就走进了风光，摄影间，玩中学，学着玩，学得轻松，玩得不苦。采风不伤身，PX不劳神，评片不伤友。把自己放在摄影过程里尽享其乐，这才是应取的态度。

[学习摄影的心得体会为题的作文

星期天的生活总是老套，上午做作业，下午看电视，晚上预习功课，从来没有什么新鲜的事情，可是今天不一样。

爸爸一早就把我从梦中叫醒，他笑着说：“豆豆，早上我教你学摄影，作业下午再做吧！”“啊！太高兴了”我欢呼着从床上一跃而起。学摄影！多新鲜！爸爸的照相机平时连一下都不让我碰，今天却让我使用多高兴呀！我拉着爸爸的手，蹦蹦跳跳来到了医院外科大楼的草坪上。

啊！这里真美啊！嫩草给大地披上绿色的地毯，花儿随着微风的吹拂，自由的摆动着，外科大楼在蓝天白云的衬托下，显得更加雄伟壮观。

爸爸快你站好，我就给您在这里拍一张相吧！我摆弄好了照相机，右手的食指放在快门上，做好了照得准备。

爸爸微笑着一动不动，他问我：“摄影有这么容易？”

“这——”我回答不上来了，因为看见别人摄影时就是按一下快门就行了。

“哈哈”爸爸爽快的笑了，说道：“在室外拍照，除了拍好人相，还要选择好背景。”

我的镜头正对着大楼的一排排窗口，人以为这个背景就像一个鸟笼前，我从照相机的镜面上看到了这样的景象，傻眼了，真是看起来容易，做起来难呀！

爸爸接过照相机，拉我到草地上，指着照相机上的有关部件，给我讲起摄影的简单常识，什么光圈呀！速度呀！距离呀！曝光呀！以及如何选择、如何调节呀等等，原来摄影还有这么多的学问，哪有我当初想的那么简单啊！

在爸爸的指导下，我选好镜头，定好距离，调好光圈，把稳照相机，屏住气，咔嚓，咔嚓，拍了好几张照片，回到家里，我和爸爸忙着在暗室里冲洗，忙的汗不一会就下来了显影、定影，画面终于慢慢的，慢慢的显现出来了，看着飘在清水里的这些杰作不仅哈哈大笑起来，这一张爸爸成了顶天立地的英雄汉，那一张外科大楼被我削去了一节------看着我拍的照片爸爸也笑了，爸爸夸奖我说：“毕竟是第一次摄影吗！不错”。

[ 第一次学摄影作文