画石头画的作文怎么写500字(实用20篇)

石头随处可见：马路边，小河边，山上，石头的样子千奇百态，我也有一块石头，是我在小河边拾到的。

这块石头是同我手掌一样大的石头，说它像三角形，它又不像，说它像圆形吧，它又有三角边，整体的颜色是棕色的，里面还夹杂着黑色和白色，还有许多条斑纹。

把它立起来，好像一座高大的山，上面的条纹好似一条条小路，要是顺着这些小路走上去，到达山顶，山顶上好像有一个大宝箱，我或许可以把这些财宝带回家去，把这些财宝分发给贫困的人们。

把它斜着放，好像一个箭头来为人们指明方向，假如有一个小朋友迷路了，这个箭头就可以来为小朋友指明方向，这样就可以帮助小朋友回家了。

把它躺着放，好像一个小饼干，真想上去咬一口，可是为了我那洁白的牙齿，我忍住了。

把它翻过来，好像一片树林，这里有许多树木：有枫树、玉兰树、梨树等等。树木可真多呀，我仿佛也走进了树林，树林里鸟语花香，还有一只梅花鹿在溪边喝水呢。

石头也有很多作用的，比如说：能铺平道路，河、湖边的边缘用石头垒砌可以防止水土流失，还有抗洪作用，河底的石头可以用来装扮和水，让河水更清澈等等。

平凡的石头虽然不起眼，但是它有很大的作用，我觉得石头很伟大。

从古至今，世间万物变化不止。那么，我们从何处了解过去的故事呢?可以看古书，读古文，也可以看大自然“创作”的天然的书——石头。

石头是天地间的“精灵”。

它从生物诞生前就存在了，形态多端、颜色多端、气味多端……

在见证了几亿年的变革，历经风吹雨淋，潮起潮落，身上留下多少珍贵的痕迹啊!

而现在，石头们散布在地球各个角落，犹如一张天罗地网，将各地探险家、地质学家包裹其中。

石头上可以看到古代动物的样貌——有的秀气可爱，有的奇形怪状，有的十分吓人。地质学家们观察它，可以推断出这动物的性格、习性，也就可以揭开昔日一部分神秘的面纱，从而出名，红得发紫。

石头上也有植物的身影，红的，黄的，绿的……神奇的色彩，神奇的模样。它们的神奇真是难以用语言来表述!

从石头上还可以得知某地的变化呢!石头上的波痕是海洋波浪的杰作;石头上的小洞是长期为雨水所击打，日积月累形成的。根据种.种痕迹，地质学家就可以分析某地的变化，如：从山峰变海洋、从盆地变为河流……

石头是人类的恩师，是它告诉了人们过去的——“一切”。

多多看“石书”吧!它既有趣又实用……

从古至今，世间万物变化不止。那么，我们从何处了解过去的故事呢？可以看古书，读古文，也可以看大自然“创作”的天然的书——石头。

石头是天地间的“精灵”。

它从生物诞生前就存在了，形态多端、颜色多端、气味多端……

在见证了几亿年的变革，历经风吹雨淋，潮起潮落，身上留下多少珍贵的痕迹啊！

而现在，石头们散布在地球各个角落，犹如一张天罗地网，将各地探险家、地质学家包裹其中。

石头上可以看到古代动物的样貌——有的秀气可爱，有的奇形怪状，有的十分吓人。地质学家们观察它，可以推断出这动物的性格、习性，也就可以揭开昔日一部分神秘的面纱，从而出名，红得发紫。

石头上也有植物的身影，红的，黄的，绿的……神奇的色彩，神奇的模样。它们的神奇真是难以用语言来表述！

从石头上还可以得知某地的变化呢！石头上的波痕是海洋波浪的杰作；石头上的小洞是长期为雨水所击打，日积月累形成的。根据种种痕迹，地质学家就可以分析某地的变化，如：从山峰变海洋、从盆地变为河流……。

石头是人类的恩师，是它告诉了人们过去的——“一切”。

多多看“石书”吧！它既有趣又实用……

生活中一些微不足道的小事，只有你细细品味时，你才会发现里面包含了许多的人生哲理。人生的奇妙之处就在这里，通过一件小事让我感悟人生，也许在你看来平常，然而却让我觉得耐人寻味，值得思索。

石头已经是我们生活不可分离的一部分。你看，那山间田野到处都是；河边、海滩都有它的身影；就连家门前那古老的城墙也有大量的石头。

困难有时也是一块石头，对于强者，它是铺路石，对于弱者，它是绊脚石。

记得那是去年的暑假，爸爸给我报了溜冰的兴趣班，当我穿上溜冰鞋时，感觉到了一股从来没有感受到的感觉——我变高了。好不容易走到了溜冰场时，要不是有旁边的扶手，我一上来就摔了个狗啃泥。由于我报的是一对一，教练非常耐心的扶着我往前滑，教练告诉我，前脚要变弯曲，后脚要是直的，要用力向前蹬，前后交替。

我似乎明白了，刚要试一试，就摔了一跤。啊！好痛。忍着痛站起来，却不敢再向前前进一步，生怕我又像上次一样摔倒。

站在大厅中间，不能向前，也不敢后退。尽管教练一次次的鼓励，我还是不敢动一下。

一次次摔倒，一次次爬起来。我终于成功了。

生活就是如此，一个个的石头，不要惧怕石头，要拥有走过石头的勇气。

王颖萱

周六一大早，我们一行人怀着激动的心情，前往南安研学。我们参观了郑成功纪念馆和东星奢石文化馆。其中，令我印象最深刻的是东星奢石文化馆的“观石”活动。

“同学们请看，你们每组桌上摆着一盆玉。玉上有些字，请同学们在三十分钟内拼成成语，看谁拼得又快又多。”老师一声令下，只听一阵噼里啪啦的翻玉声。我悠然地望向那盆玉，心想：“以我高年级的积累量，还不轻胜你们这些小毛孩。区区几个成语，多简单呐。”我的组员们开始“翻箱倒柜”找成语，你找你的，我找我的，我的成语刚拼了一半，竟被另一个队友拿走了一个字，我只得重新再来。这样几轮下来，我们小组竟拼不成成语。见别的小组成绩斐然，我们急得像热锅上的蚂蚁。为什么会这样？带着这个疑问，我们开始观察起其他组来：只见他们窃窃私语，互相议论着什么，紧接着组员一齐翻篮子，不出一分钟，一个成语应运而生。“原来如此，我们这组要团结协作才能办成事情！”我心里想着，迅速暗示组员集合讨论。最后，我们足足拼了十二个成语。

同学们“拼”得疯狂，也“乐”得疯狂。我则是“学”得疯狂——骄傲者的单打独斗是成不了事的，团队的力量才是最强大的。

有一个小石头在瀑布边生活。虽然她不能动，只能日夜接受流水的洗礼。但他从来也没有后悔过自己是一块石头。

早上石头听着小鸟歌唱。对小鸟说，你们整天自由自在的可真好啊。我只能静静的待着，原地看着你们。小鸟听了伤心地说：“哪里好啦，我们同类经常遭到猎杀，从来没有过安宁的一天。”说完便飞走了，小石头想人类太可怕了，之前还把许多石头雕成艺术品。小石头日思夜想也搞不明白，像小鸟们那样好不好。终于有一天。一个人经过瀑布时发现了小石头。因为流水的冲击，他变得异常好看。那个人就把他带走了。他把小石头放在了家里的鱼缸里。小瑜见了兴奋地说：“哇，这块石头真漂亮。要是我也能变成石头就好了。”石头不了解大家的心思，为什么都是这样的呢。渐渐地，一个月过去了，突然有一条小鱼死了。石头看着死鱼，身体有种直打颤的感觉，突然小石头想到石头的寿命是很长的，并且很坚硬，但是其他小动物的寿命却远远的小于我。虽然我不能动却汲取了日精月华。他们却有时会被虐杀玩死，原来这才是他们羡慕我的原因啊。经过思考的小石头，终于知道了自己是石头的好处。

后来的每一天，小石头都过得非常快乐，他从来也没有后悔过自己是石头了，因为他每天都可以听歌声、谈笑声、流水声，就这样小石头度过了快乐的一生。

星期三的傍晚，与往常一样，爸爸和我一起来到了附近的小公园游玩。

我们打了一会儿球，正准备休息一下，小伙伴杨昊不知从哪里冒出来了。

“王一夫，那里有一块大石头，我昨天爬上去了，你也去试一试吧，好玩呢。”说着，一边连拉带拖，把我带到他所说的地方。

只见那块石头比我还高，比杨昊还胖，活像一个举重运动员。我不禁惊讶起来，以前来这里，还从来都不知道这里竟然有块这么大的石头呢。

杨昊看我好像很无奈，便开始得瑟起来：“连我这么胖都爬上去了，王一夫，你这么健壮，怎能爬不上去呢？”我听了，暗下决心，一定要攀上去。

杨昊先给我来了个示范，只见他先来了助跑，只听“嗖”的一声，我以为他上去了，定睛一看，他撞在了上面。“哈哈哈”，我们对视一下，接着一阵欢笑。于是他再试一次，而这次成功了。

接下来轮到我了，我一连跳了好几次还是没有上去，于是我找了几块小石头当垫脚石。现在我再试一次，这一次我成功的攀到了上面，可是快要滑下去了，这时，杨昊用手使劲拉着我，把我又拉上来了。

坐在大石头上看小公园周围的风景，一切尽收眼底——绿树、小桥、亭子、喷泉……可真美呀。

我是一块石头，我生来就在小河边。望着天空入睡，听到小河的声音醒来。

每一天都有很多动物来，身上有斑点的小鹿，长着大角的牛大叔，还有蹦蹦跳跳的袋鼠一家也来了。大家全都来到河边喝水、戏水。小松鼠把我推下河帮我洗澡，又把我推上岸让我晒太阳，我和大家说笑着。

天晚了，大家都散了。我静静的望着天空，看看着天上的星星，我对它们并不陌生。因为他们也是石头，只不过他们是大石头，我是小石头，他们是在天上，我是在地上。不过我相信我曾经在天上过，只是因为地上的风景太美我下来了。在我的幻想中我进入了梦乡，梦到了我在天上。

第二天，我发现我在人类的刀剑铺里，那里有好多石头只不过人们把“他”叫铁，人们说我是一块陨石的一小部分，内含有铁打造出来一定是一把好剑。这时我就知道我要被改造了，我不想变成剑为人类所用，我不明白人类为什么总以为为了他们的欲望什么东西都是为他们所有是应该的。

他们从不知道停手，不知道他在毁灭他们的家园、我们的家园。于是我滚下桌子，滚回森林。召集所有动物一起行动，让他们知道美好是用来保护的，而不是毁灭。

人类终于醒悟了，他们开始保护动物，保护环境。

作文课上，老师拿来了三块石头。有同学就问老师：“你拿石头干什么。”老师没回答。我就想这还用问，既然是作文课，拿了石头肯定是让我们写作文用的。

这三块石头颜色不一样，有青色的，白色的，黑色的，共三种颜色。我观察的是白色的石头，因为白色石头好象是玉石，但是这可能是我想象的吧。老师告诉我们：如果幸运的话，有些石头里面有金子。我们就争着要石头，想从里面找到金子。老师说：“我是说金矿石里面有金子，这里面没有，别老想着金子呀什么的。”听了老师的话，我们才安静下来。

这块白石头是椭圆的，据同学们推测，它是从鹳河桥下面捡来的。我忽然发现这块石头好像是半块的，就问老师：“为什么这块石头是半块儿的？”老师说：“它可能是在水里滚动时撞的。”我又问老师：“石头在水里面是沉在水底还是浮在水面上？”老师回答：“肯定是沉在水底。”我还有好多好多问题想问老师，老师说：“别问了，直接问石头吧，石头能告诉你很多你想知道的答案。”

石头会回答我的问题，不可能吧，我满脑子的疑问。可是我再仔细看一下旁边的同学，他们都一个个瞪着石头，不知道在想什么。难道他们在问石头，在心里问石头问题，石头在悄悄地告诉他们问题的答案。我就带着我的问题对着着石头看，我想，一会儿石头会告诉我很多很多的答案，这可能就叫石头会说话吧。

它，凹凸不平的身材，光滑的表面。当它竖起来的时候，像一个人的脑袋，两个最小的凹是眼睛，中间的凹糟像是鼻子，最下面的窝像是一个嘴巴。它举起来沉甸甸的，闻起来有一股鱼腥味，颜色是墨绿色。它，就是一块石头。它的身上还有两道疤痕，我猜想会不会是在水里长时间和其它石头撞击形成的呢！

这块石头里面会有什么呢？会有金块、银块吗？看它的外形，它的身体里应该有铁吧。

看到它想到了我家也有一块五色石，那是姐姐从青岛旅游带回来的，那这块石头又是从哪弄来的？

听老师说，这块石头是从西峡老鹳河里捡来的，还说它会说话、会唱歌，只要你对着它认真看、认真想、仔细听，它会告诉你很多东西。那它到底会不会说话？会不会唱歌？我猜它会，你看它身上那疤痕，一定想说：以后你们别欺负我了，我的身体已经够难看了。它还告诉我们不管生活多么艰苦，都要有一颗坚强的心。

我拿起石头听起来，我好像听到水流的哗哗声，好像看到它在水里不停地滚动，发出骨碌碌的声音，又好像听到水中的鱼呀、虾呀向它问好……

原来，老师没有骗我们，只要你认真看、认真想、仔细听，即使一块普通的石头，也会说话，也会唱歌。

老师又会不会将这块特别的石头送给我呢？我很期待。

作文课上，老师拿了几块石头，让我们观察。我观察的是一块白色的石头，表面凹凸不平，点缀着黑色斑点。有一个地方，黑色斑点比较多，并且是凹陷的，我怀疑这个地方，曾经是一个虫子的巢穴。这块石头的形状是椭圆形的，是不太规则的椭圆形。它不是很大，有鹅蛋那么大。石头表面并没有花纹，看起来是一块很普通的石头。

这块石头到底是从哪儿来的？是不是从工厂里拿来的？我转念一想，应该不是工厂的产物呀，因为工厂里的石头是经过加工的，很光滑，而这块石头的表面坑坑洼洼的，所以应该不是工厂的产物。它有可能来自别的地方。难道它来自月球吗，因为月球上有石头，并且我好像听谁说过，那上面的石头好多是白色的，而且石头也不一定是光滑的。但感觉依然不对，因为去月球是要开飞船去的，老师肯定没有飞船，应该去不了月球。再说了，即使跑到月球上，谁会傻到只拿一块没用的石头下来，那成本得多高呀！所以这块石头不可能是从月球拿来的。我左思右想，忽然想起老师说的话，他昨天去鹳河玩了，应该在鹳河那儿捡的。对了，肯定是的。老师说石头会说话，会告诉你想知道的答案。我又仔仔细细地观察着，果然，我从一个小凹的地方看到了一点水藻，这就是证明呀！这水藻告诉我，它是被老师从鹳河那儿捡回来的。

原来，只要你用心，每一块石头都会告诉我们很多很多的知识。

作文课上，老师不知道从哪儿弄来几块石头让我们观察，还神秘兮兮地说“石头会唱歌、会说话”，鬼才相信呢。要是石头会说话、会唱歌，半夜里你从石头旁经过，石头突然叫一声，那还不把你吓个半死呀！

不过，我很好奇，这些石头老师是从哪儿弄来的，看样子和平时的石头不一样。这些石头难道是从沙滩里捡的吗？还是从河里面挑出来的？石头呀，你既然会说话，那你倒是吭一声，告诉我你是从哪儿来的。

我左看右瞅，发现这块石头是椭圆形的，像一个大鸡蛋。但是在石头面上有很多凹凸不平的小孔，小孔里有一些海藻类的东西。石头面还有亮点点，发出比钻石还亮的光。

老师拿块石头来干什么呢？哎呀，不用想了，肯定又是让我们写作文用的。平时他老是给我们一些“惊喜”，捉一些虫子，摘几片树叶，采几朵花的，就让我们给他写出大段大段的作文来，老师好狡猾呀！

我好想知道老师这块石头是从哪来的，但是老师不说，老师说张开你的眼睛，开动你的脑筋，看一看，想一想，判断一下它从哪来的？我仔细观察，竟然发现它上面有一丝绿色的东西。我捻起来一看，哇，这不是是海绵吗？既然是海绵，说明这块石头肯定是和从河里捞出来的。我明白了，原来老师是让我们通过观察，从石头身上找到我们想要的答案呀！

生活中有许多很好玩的游戏，其中，我最喜欢的是“石头剪子布”，随着时间的推移，我们丰富了它的玩法，那就是“石头剪子布叠汉堡”。你没玩过吧！下面且听我介绍。

“石头剪子布叠汉堡”游戏规则是这样的：一是人数，最少需要三个人，他们分别是：“石头”、“剪子”、“布”；二是出拳规定，出拳头表示“石头”，出形似剪刀的食指与中指表示“剪刀”，出张开五指的手掌表示“布”；三是输赢规则：“石头”砸“剪子”，“剪子”剪“布”，“布”包“石头”。玩的时候，大家齐声喊“一二三”，谁输了谁就把自己的一只手放在桌子上，然后用自己的另一只手来继续比，如果又输了就要把自己的另一只手也叠在上面。如果你还幸存了一只手的话还可以继续玩，就这样一只一只手被叠在上面，恰如汉堡包，赢家就是最后还剩一只手或者双手的人；四是惩罚规则：赢家要惩罚输家，用剩余的最后一只手拍打所有叠起来的手，边打边念口诀：“一轻、二重、三不打、四连击。”玩这样的游戏我觉得很有趣。因为最后的赢家有可能会自己打自己，而最先输的最底下的人并不觉得疼。

这是我喜欢的游戏，越玩越有趣。

我是一位筑路工人，今年上级发出命令：为了加快粤港澳大湾区的经济建设，我们将建造多座桥梁与多条公路。现在正准备材料。

我是一颗小小的石头，深深的埋在泥土之中。我的梦想是筑成一条条大路，让人们出行更加方便。有一天，爷爷正兴高采烈地告诉我：“人们要建路了，我们一家人都可以去帮忙了！”我们一家人都跳起了舞蹈、唱起了歌。

我们驾驶着挖土机来到山区，来挖石土建公路、大桥。

过了几天，传来了一阵阵轰隆隆的声音。哥哥激动地说：“是不是人们来了？我们的愿望要实现了！”话音刚落，我们仿佛飞了起来，装上了大卡车，运往工地。

我们准备完几万吨石土，混上了水泥，开始建设了。

我们被人们混上水泥，虽然感觉有些脏，但还是十分荣幸。

经过我们的艰苦奋战，陆续建成了多座大桥：港珠澳大桥、南沙大桥……

我们一家被安置在一座大桥表面。清晨，静静地吹着海风；早上，看着那蔚蓝的长空；中午，被人们的车轮辗压；黄昏，望着天边的一抹晚霞；深夜，享受着柔和的月光。我是一颗小小的石头，深深地埋在泥土中，我愿铺起一条五彩的路，终于被人们使用了起来，我将为人们开拓出一条光明大道，鞠躬尽瘁，死而后已。

我看着石土铺出的道路，发誓道：我一定要向石土学习，做一个无私奉献、先人后己的先锋。

今天上午九点，我和妈妈一起去石头记矿园游玩。

一出酒店，妈妈就用手机的“滴滴打车”功能，不等我们走到对面，滴滴师傅就来了，还好我机灵，听到了喇叭声，一看车牌就是了。

我们一下车，就看见了几根大石柱，其中有一根正正方方的上面刻着“一石成林”四个大字，红色盆漆呢，两边还各有一个金色印度象。

我的一走进去，就看到了一座桥，桥下有锦鲤游来游去。继续向前走，我看到了一汪清池，里面有一尊“千手观音”，池后有一个石头商店，门口有个大石头上刻着四个金光闪闪的大字“时来运转”！

我进去就冲向了个大石头，一看，哇塞！好漂亮！这块石头里有紫水晶！

妈妈在商店里买了两串耳坠，一串有八颗钻，是送给姑姑的。还有一串是绿色多面体，是妈妈的，还给我买了一块平安扣，我挑的，很像星空哦！

我们检票进入矿物园，看到了海盗船长，我们还和他合影了。里面的石头分别有：电气石、水晶石、化石、蜜蜡、琥珀等等。电气石分为红黄，灰等五种颜色，水晶石有紫水晶、黑水晶、白水晶、黄水晶、幽灵水晶等，化石有恐龙化石、鱼虾化石、蚊子化石等。

我还看到了一座观音亭，我进去烧香，保佑奶奶早日康复……

石头真奇妙！地球就是一块石头，没有石头就没有人类！

星期六，为了制作《神奇的石头》PPT，我和爸爸妈妈决定到金马河边寻找一些漂亮的石头。来到河边，啊！正午的太阳真毒，金灿灿的阳光洒在河面，波光粼粼，像一面镜子直晃你的眼，石头滩上，白茫茫的一片，看来要完成今天的任务不容易啊！

很快，我们就被河床上许多神奇的石头吸引了，原来真没注意，走进石头世界，用心观察，各种石头五彩斑斓，形态各异，我们认真找寻着。

“爸爸，你看‘面包石’。”我举起一块石头，这块石头形状像面包，上面还包裹着一层厚厚的“奶油”，真像一个香喷喷的奶油面包。

看这块“猫眼石”，这块石头呈瓜子形，中间还画龙点睛了一个小圆圈，像一只猫瞪大的眼睛。

还有“阴阳石”，中间一条白线将黑色的石头相隔左右，就像阴阳之间，我叫它“阴阳石”“光耀蚂蚁”“神猿盘距”……我们徜徉在神奇的石头阵中，发挥着想象，为每一块奇特的石头赋予一个美丽的名字……

再看这个，好可爱！这块石头凹凸不平，周围呈浅灰色，中间黑色的凸起部分，看上去俨然一个调皮的小孩，他正躬着腰寻找着什么，又像在诉说着什么，真像我们今天寻找石头的情景。该怎么命名呢？叫“娃石”，不，叫“探索”，应该叫“寻觅”，我们为这块美丽的石头争论起来……

大自然真是千奇百怪，它的鬼斧神工造就了这些神奇的石头，而神奇的石头世界又把我带进了新的知识海洋。

我，是一块小小的石头，在平凡的世界里，过着平凡自在的生活。我常年居住在索姆河东岸，过着隐居的生活，直到有一天，这宁静的画面被打碎了……

那是一个晴朗的早晨，早上睁开朦胧的睡眼，听索姆河静静流淌的声音，开始新一天的生活。树上早起的鸟儿落在我身上，与我伴舞；树上的枯叶落下来，为我换上一层新衣，一切都是那么宁静、祥和……

突然，不远处的密林中传出一声枪响，一颗子弹划过我的头顶，打中了站在我身上的那只小鸟，小鸟的胸脯被子弹弹射出了一个洞，它倒在了血泊中……

我看见，不远处的灌木丛中，一双贪婪的眼睛盯着小鸟的尸体，他笑了，笑得那么狰狞，那么贪婪。

我明白，那是一双贪婪之眼，他永远不懂得满足，不懂得珍惜；在那双眼睛里，没有对他人的爱，对自然、对万物的崇敬，有的只是――贪婪。

盗猎者满脸笑容的走了过来，他拎起了鸟儿的尸体，朝着密林之外走去。我的身上，沾满了小鸟的鲜血。这，仅仅是千千万万的遇难动物的一个缩影。

我永远也不会明白，为什么人类是这样贪婪，为什么人类要依靠这样的方式来维持自己的生活？我抱怨，我愤恨，人类何时才能停止这种屠杀呢？人类破坏自然，终有一天会毁灭人类自己！

人生是平凡的，世界万物都是平凡的。但当一个人有了愿望，人就会为了实现那个愿望而奋斗，那么，那个人的人生将不再平凡。那人的人生将会格外精彩。

有一个女生，她小时候成绩平平，但她有一个愿望，她为了那个目标而不断努力，慢慢地，她离那个愿望越来越近，最终她成功了。那个从前成绩平平的她，考上了自己心仪的大学。有了愿望，就必须不断奋斗，无论前方的道路怎样凶险，无论那个愿望离你有多遥远，你都得像还未成熟的雏鹰一样，插上稚嫩的翅膀朝着那片以后属于你的蓝天飞去。即使你很平凡，但面对生活，人人都有自己的烦恼。也许平凡，才更有可能勇敢地跳上那条实现愿望必走的而又充满未知的道路。

邮差薛瓦勒是平凡的，但他为了搭建一座城堡而有了愿望，在几十年的努力下，他成功了。他是平凡的，但他有了愿望，这使平凡的他，用自己的双手建造出了一座令毕加索都惊叹的宫殿。那个女生与薛瓦勒都是平凡的，但他们都成功了，那是因为他们有愿望，他们都能为了实现这个愿望而努力，他们都没有向实现愿望道路上的挫折低头。人固然平凡，生活固然坎坷，但人只要有了愿望，有了为实现愿望坚持不懈的心，那么他的人生将不再平凡，那坎坷的生活对于他来说，也将不再坎坷。

石头是渺小的，但当石头的主人有了关于石头的愿望，那么石头与那愿望将会碰撞出别样的火花。

什么？搬起石头砸自己的脚？世界上有这么愚蠢的人吗？若是以前你问我，我绝对不相信。可现在我却深信不疑，因为我就是那个蠢的人。

事情发生在“黑色星期五”。当第一声“滴答”响起，我们便进入了“漏水倒计时”。每人轮流值班，以防水漫到地上。

第一个当然是我，我想值班多麻烦呀，又要换水又要抹地，真是的！于是我便玩起了小聪明：“看我的？先把抹布放在漏水水管上吸水，下面有盆子和棉球接水，这不就得了吗？哈哈，我真是一个天才呢，这么聪明的办法，也只有我能想出来了。

干完这一切后，我便安心地睡起觉来，一分，两分……时间一分一秒地流逝着，也不知道过了多久。我被同学们的吵闹声弄醒了，我一睁眼，噢，天哪！不，我一定还在和周公约会呢。我一揉眼，再定睛一看，啊。这是真的！宿舍早已“水漫金山”了，同学们走到我身边，质问道：“你为什么不好好值班？”我支支吾吾答不上来，只好接受他们劈头盖脸地一堆训斥。

过了一会儿，“洪水”风波终于平息，不过同学们怒气未消，惩罚我值一个中午的班，不许睡觉。

我睁着上下两眼皮打架的眼睛，拖着疲惫的身子，不禁由衷地感叹：“这真是搬起石头砸了自己的脚呀！”我想：你们以后再也不要学我耍小聪明了，此事注意，其他事也得注意呀！

每每闲来无事或遇上难题的时候，我都会到后院散散心，摸一摸那块饱经风霜的石头，感受指间传来的冰凉。虽然后院已经改造成了住宿的地方，但它仍充满了我无限的回忆。

三四年前，后院还没被改造时，我便经常去那里，呼吸着那长满青苔的石头散发出的独特气味，那种悠远如古书的气味，真让人回味无穷。

爷爷常常会对着那块石头发呆，又在嘴里念叨着什么。我看着那块不起眼的石头，黑褐色的表面长着一层青苔，形状是不规则，再仔细看一看，有一个角上有一个圆滑的洞。这块石头放在那里已经很就很久了，久到我都不知道它是什么时候存在的。这回爷爷又在这块石头前面，他告诉了我有关这块石头的故事。

爷爷告诉我：“那是一块放牛石，四十年前，我就是用这块石头栓牛的。那时候苦，每天放完牛回来，我就坐在这块石头上看书，写字，石头不平整，字写得弯弯扭扭，想写好得花很大功夫，有时候牛还会过来跟我捣乱……”爷爷说着，脸上绽开了笑容。

说完，爷爷便起身走了，只剩我一人在无限的静寂之中。过了一会儿，我才从爷爷描述的世界中回过神来。这块石头对爷爷有着不凡的意义，它是爷爷的童年的见证者，也寄托着爷爷对童年的回忆。它也传承了前人吃苦耐劳的精神，也传承了前人对生活的热爱。这块放牛石，爷爷已经“爱不释手”了，我也希望这块放牛石能永远在这里。