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陪伴作文初二记叙文实用20篇

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篇1:友谊的陪伴记叙文800字

全文共 747 字

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此时,窗外又下起了雨,没有任何征兆,细雨密密地斜织于天地之间,仿佛那连绵不断的感情线缠绕着我对你们的思念-------

那个栀子花散发出奇异的芳香的夏天,我们伴随着毕业钟声的敲响,一同栽进了时间的漩涡,分道扬镳了。

飞鸟的离去代表夏天的结束,却结束不了夏天中有我们的记忆。摊开记忆的掌纹,一条条清晰的纹路记载着我们含泪的微笑,含笑的眼泪------

当毕业的来临,倔强的我们脸上依然笑意荡漾,心里却逃脱不了悲伤。当夏季气温一点点升高时,我们用沉默取代这六年的感情。因为懂事已经代替童稚,微笑已经代替笑声,没有什么比沉默更好的方式来表达内心的不舍了。

六年里五个一成不变的夏天中,我们会沐浴在阳光下将快乐连成一片。我们会在燥热的雨天,把温暖感染每一个人。我们会在时间静止时,看记忆摇曳多姿。而在小学最后一个夏天中,我们却选择安静,望着窗外的飞鸟滑过,怀念教室的每一个人。

六年的感情,不是一朝一夕的事情,是需要一点一滴的眼泪与欢乐汇聚而成的。记得那段乌云淹没晴空的日子吗?我竭斯底里的哭泣时,是你们将所有的黑暗从我眼前驱赶,让光明不再逃之夭夭,让我拥有微笑来支撑自己度过这片黑暗的时空。还记得那个秋草腐烂的秋天吗?我们如同风中摇摆的风铃,带着着永恒的童心,常情地孕育下一个属于我们的春天……

弹指间灰飞湮灭。

转眼间岁月匆匆。

你们就像我的世界盛开的白合花,那么宁静美好,那么纯洁天真。我想无论距离多远,时间多长,我都不会忘记你们给了我一段美好的回忆。感谢你们,让我的生命之舟在大海中泛起朵朵浪花,让我感受到人与人之间心灵的距离,让我不在彷徨,不在害怕前方多么尖锐的荆棘。

时间的摧残,不再见到的不只是熟悉的笑容,不再拥有的也不只是熟悉的爱。

我唯一能做的,就是用文字来感谢你们带给我的快乐!用文字来纪念我们的友谊!

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篇2:描写陪伴一直都在的初二

全文共 1606 字

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那一天是我一直难忘的,它标志着我小学时代的结束,是我人生道路上的一个重要的转折点——小学毕业测试。 That day I have always been unforgettable. It marks the end of my elementary school. It is an important turning point in my life -graduation test.

考试前父亲怕我慌张,影响考试,特意跑到医院徒儿个熟人让医生开了一个特效药。父亲把拿地给我说:“治慌张的,喝了他能考好。”我根本就不信那一套,拒绝了父亲。父亲愣了,呆呆的瞅着地面。我二话没说,走进考场。透过窗户,我看见父亲正笑一个送孩子考试的母亲推荐这个药:“治慌张的,喝了能考好,您要吗?”

考试中有点紧张,觉得题很难。考试后,父亲向我跑来,说着他转转这一圈的新闻,眼瞅着我,想要极力表达着什么。

考试终于还是考砸了,我的心里当人很难过,一个假期我都没开心过。父亲当人也知道我考砸了,但什么也没说。

进入初中的第一天,父亲帮我托来被子,毛巾等一系列生活用品,最后来到我的宿舍,不一会竟谁着了,打起响响的鼾声,弄得我好没面子,我晃着父亲的胳膊,但父亲却仍睡着,我大喊一声,父亲猛然醒来,从衣服里掏出一只香烟正想点燃时,又放了回去,急匆匆地走了。

过了好一会,父亲提了一个大蛋糕来见我说:“孩子明天你生日,今天就提前给你过了,爸明天不能来。”

我没有给父亲过过一次生日,也根本就不知道父亲的生日,而父亲却始终记着我的生日,甚至我自己都忘了。我激动的抱着父亲,这时我看见父亲头上落着一片霜。

夜里,我望着天,有几颗星星照耀着我,不禁想起了父亲,想到了比星星更高的是什么—比星星更高的是父亲对我九天之上无微不至的关怀!

父亲是一盏灯,照亮我夜行的路;父亲是路,因我走到黎明;父亲是一把火,即使在寒冷的冬天也能让我感到无比温暖;父亲是一座山,为我挡住了风风雨雨;父亲是一阵雨,滴答,滴答,滋润我的心田……

感谢父亲,我的路上因有你的陪伴而精彩,因有你的照料而茁长成长!

描写陪伴

时光如流水般飞逝,不觉间,他已伴我走过四个春秋。 Time flies like flowing water. I dont feel it, he has accompanied me through four spring and autumn.

初识

那是四年前的一个下午,呆在家里无所事事的我督见各桌上摆着几本,《中学生阅读》,眼前一亮,翻开了第一页,第二页……很快就入了神。

“砰”,一只大手拍在我肩膀上,我被惊得撺了起来,回过头迎接我的却只是妈妈笑眯眯的面孔。“叫你半天都不答应,原来躲在这儿偷吃精神粮食!”她调侃道。我“嘿嘿”一笑:“什么叫“偷”呀,窃书不算盗!”我笑着坐过去,”你们吃着,我一会儿过去!“便一头扎进知识的海洋。

陪伴

随着时间的流逝,我越来越离不开它了,我总是先津津有味地读上几天,再仔细品读,边看边记,俗话说“好记性不如烂笔头“抄的多了,便变成了自己的东西。我的作文水平也有了跨越式的发展。

《中学生阅读》里摘录了许多贴近我们生活的感人故事,关于亲情、关于友情,我才发现这世间的美好我发现的还不够。当我无助的时候、痛苦的时候,想想那些故事,想想也有好多爱我的人,为了他们也要挺住!最爱的还是每期的佳作推荐,有名家力作,也有同龄人的稚嫩作品,从前就不怎么爱读所谓的名著,现在却喜欢上了文人墨客的人生故事,去品味他们的生活。

朋友

就这样日复一日,年复一年,它始终给我提供着“养料”,让我不断汲取,于是,他成了我最好的朋友

在黄金时光中,我沉浸在每位嘉宾的回忆中;在阅读特区中,我了解了形形色色的名人故事;在漫画品读中,我在开怀一笑中明白了深刻的道理;在经典阅读中,我……

不觉间,他已伴我走过四个春秋,我早已离不开他,对我而言,它是我的知心好友。感谢有你陪伴

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篇3:描写陪伴一直都在的初二

全文共 902 字

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感谢有你“感恩的心,感谢有你,陪伴你一生,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌我都会给妈妈一个温暖的拥抱。 Thank you for having "gratitude, thank you, accompany you for a lifetime, let me have the courage to be myself ..." Whenever I hear this song me, IThey will give my mother a warm hug.

时光匆匆而过,一眨眼十几年过去了,如今我已经成为一个懂事的女孩,不再调皮,不再娇气。这都是妈妈教育我的成果。记得小时候我特别爱给妈妈撒娇,妈妈决心要给我改掉这个毛病,就经常不答应我的条件。

一次我因为别人家的孩子上学都拿新铅笔盒,而我依旧是那姥姥去年为我买的铅笔盒。我恳求妈妈给我买,但是她并不答应我,我哭得很伤心。你给我讲了凿壁偷光的故事:汉朝时,有一个叫匡衡的人。小时候家里很穷,但他却想尽办法去读书。由于家里买不起蜡烛,他每天晚上就无法读书。可是他邻居每晚都有灯火,于是,他就偷偷地在墙壁上凿了一个洞。邻居家的灯火从洞中透出来,他就对着这光读书。后来匡衡成了一个非常有学问的名人。

此后,我每当遇到挫折的时候,妈妈总会给我讲一个意味深长的故事,我从故事中懂得了许多道理。每一个故事都牵肠挂肚,都会让人听的津津有味。慢慢地,我的毛病不再有了,最后我就改掉了这个毛病。母亲你永远是我的避风港。

你给予我的爱成了海洋,我用我的一生也感恩不尽。你曾说我是你每天细心照顾的小树苗,希望我长成苍天大树,是啊!也许这一点你的头上的白发多了,手上的茧也多了。每当我遇到困难,是你用你那鼓励的目光让我从困难中走出来战胜了困难。

你多次教育我从哪儿跌倒哪儿爬起来,我也经常用这句话拘束我自己。你让我读好书,你每次一进城就会给我买几本书,我常常都会囫囵吞枣,你教导我说要细心的阅读每一个句子,我听了你的教导也那样做了,果然和以前的效果不一样。

妈妈,以后我会给你唱感恩的心,我会在你疲乏的时候端一杯热茶,在你劳累的时候为你洗脚。妈妈,我会用一生感谢你。

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篇4:生活需要阳光初二作文记叙文

全文共 993 字

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阳光给予了我们温暖,也给予了我们无限的幸福和快乐。我慢慢地闭上眼睛,让微风抚摸着我的脸蛋,欣赏着正在向我招手的花草树木。 Sunshine gives us warmth, and also gives us unlimited happiness and happiness.I slowly closed my eyes, let the breeze stroke my face, and admired the flowers and trees that were beckoning to me.

阳光像水似的洒在我的身上,使我回忆起了自己的幸福生活。早上,妈妈贴心地为我做好了早餐,让我吃得饱饱的。到了学校,有同学陪着我一起嬉戏玩耍,使我快乐无比。还有敬爱的老师认真地为我讲课,耐心地辅导我。阳光就像我的知心朋友一样,整天与我手拉手,肩并着肩,围绕着我,给我许多的关心和帮助。

我沐浴着温暖的阳光,惬意地躺在学校那柔软舒适的草坪上,面带微笑地继续回忆着我的快乐日子。猛然间,一个特别的想法钻进了我的脑袋,我充满着疑问:阳光这么好,它是不是能照到所有的地方呢?世界上是不是也会有阴暗潮湿的角落呢?

到了中午放学的时候,阳光照耀得更猛烈了,仿佛在对我说:“快回家去解答你心中的疑惑吧!”我赶快背上书包回了家。

写完作业,打开电视,电视上播放的内容却让我大吃一惊:跟我一样大的儿童却因为家庭贫困而无法上学,即便上了学,也经常受到其他同学的冷嘲热讽;有的儿童小小年纪就背负起了家庭的重担出去打工;有的孩子因为没有了父母,靠捡垃圾勉强度日;还有身处战火中的儿童,整天过着流离失所的日子……同学们,你们是不是也和我一样震撼而有所思。当我们幸福生活的时候,有没有体会过这些孩子的艰辛?又有没有设身处地地为他们着想过呢?

再一次抬头仰望明媚的阳光,凝视自己美丽的城市,抚弄那些高档、昂贵的学习用品,不知那些可怜的儿童们过得又是什么样的拮据生活?我生活在一个和平的国度里,人们安居乐业,不必担心炮火的突然来袭。而那些战火中的儿童却每天提心吊胆,相比我们真是太幸福了。窗外的阳光对我晃了晃,似乎也很认同我的观点。

阳光那么明亮,那么动人又充满了爱呀!同学们,让我们都尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的同龄人吧,让阳光冲破黑暗,让更多温暖的爱倾洒在失学儿童、战火中的小朋友和许多饱受痛苦的孩子们身上吧!

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篇5:陪伴是最长情的告白记叙文600字

全文共 623 字

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在你认真做一件事时,总有人在默默关心着你,为你创造最好的环境,为你排除最大的困难。待你完成这件事,露出的微笑,会是他们最昂贵的酬劳,他们就在你的身边,为你默默付出,而你却在抱怨他们对你太严苛,但是他们却包容你,把心里最柔软的地方留给你,他们就是你的父母。

带着学习了一天的疲惫身心,回到自己最温暖的港湾,又开始了学习任务。父母看到自己努力学习的模样,他们关了电视,为我倒了一杯热牛奶,准备了一份水果拼盘,关上房门,让我舒服的学习。父母回到他们的卧室,相视而笑,妈妈准备她的学科考试,爸爸拿起医学书籍,这时我们都幸福的沉浸在学海中。卷纸上的难题不会做,妈妈是我随叫随到的学习帮手。她从来不会因为我笨而打我,骂我,而是用她智慧的大脑,耐心教我解题,帮我延伸解题方法,她像一位战士,每次难题她都会第一时间钻研,不会让我在学习上遇到困难。

爸爸教导我说:“生活既要有学习的充实,也要有运动的乐趣。”每天慢跑一小时,是我生活的良药,它像是一种发泄,把一整天的坏情绪都泄了出去。人生也像一场慢跑,在岁月磨砺中看出人心,而这场慢跑都有爸爸陪伴着我。

晚上十点,习题刚刚做完的我踏出房门,看着父母卧室还开着的灯,全身洋溢着暖意。我轻声走进他们的卧室,妈妈趴在桌子上,桌面都是资料和考试题,爸爸捧着书在床上,看着睡着香甜的他们,心里很暖也很满足,我给妈妈披上了衣服,关上灯走出房去。

俗话说,陪伴是最长情的告白,在人生这场漫长的旅途中,有了他们我就已经充实,满足也温暖了。

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篇6:窗外作文800字初二记叙文

全文共 742 字

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奶奶家的窗总是明净的,好似书中回清倒影的绿潭。而我总爱和妹妹一起”趴”在窗棂上透过这”绿潭”去望那四季的景。

春天,这个姹紫嫣红的季节一到,种子就开始了”钻土”的大工程。听,它们”拱土”的声音中仿佛还夹杂着”我要生根,我要发芽”的歌声呢。一旁不知名的树儿也绽放了花朵。这种野花儿总是一簇一簇的,粉嫩的颜色叫人怜爱。拽一簇下来,戴在头上,仿佛春天就萦绕在你的头上。春天的窗子里,绿中点缀着粉,还穿插着些其他颜色,很美。辛勤的人们头上总爱戴着些许花儿,这到底是春天送的礼物,还是自己给自己的奖品呢?劳动的人们总那么迷人。

夏天,是最无常的季节。上午还是晴空万里,下午说不定是凉风习习。前一秒万里无云,下一分又是倾盆大雨。但那绿油油的苗,却在这变化莫测的天气中变得更加青翠了。那种青,生机勃勃,仿佛要夺你的眼,叫人目不暇接。那种翠,总叫鸟儿在正上方的电线杆稍作停留,近观那抹心旷神怡的绿。总在这时,一个人影钻出,咦,这个一身水的”落汤鸡”是谁呢?——凑近看,这不是我妹妹吗?准又跑到哪里打水仗去了。这样的季节,是最适合玩水嬉戏的时节。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋月胜春朝”。琅琅读书声里,秋天到了。窗外的景也翻了新。黄的是稻谷,绿的是白菜,细的是豆角……人们头戴一顶“尖帽子”,下地收割了。黄澄澄的桂花也展开了笑脸,让人远远地就闻到一股沁人的清香。一走近,那香就调皮地挠你的鼻,让你快活的打个喷嚏。秋天的窗口,一片喜悦。

肃穆的冬,却别有一番滋味。早晨,一群小精灵——霜雪就来到人间。一点点薄薄的白,点缀着红红的窗花,怎不叫人喜欢。冬天的窗白而净,但因为生活的红火而多了一分生机勃勃。

春天柔美而多彩,夏天青翠而无常,秋天喜悦而端庄,冬天静谧而洁净。窗外之景,使人怀想而动情,窗子也仿佛有了生命的气息。

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篇7:最温暖的陪伴800字记叙文

全文共 1115 字

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“妹妹回家了吗?”

点开妈妈手机上的微信,映入眼帘的便是姐姐的头像与那句再熟悉不过的话语,我的心中流淌过阵阵暖流,思绪瞬间被拉回到从前。

玩捉迷藏,我把眼睛紧紧地捂着,嘴里大声的念叨着:“三、二、一!我来找你们啦!”我欢呼着把手放开,蹦蹦跳跳地去寻找我的小伙伴们。时间从我独自寻找的脚步声中溜走了,小伙伴们始终悄无声息,哪怕我大喊着认输,他们也没有出现。

幼小的我并不知道他们早已离开了,只是带着哭腔一声又一声地呼喊,一个又一个地方地寻找,恐惧和孤独慢慢地笼罩住我,我无助地看着前方,感觉全身都在颤抖。四周安静极了,连树叶被风吹落的声音都能听得一清二楚。夜色渐浓,我却依然执着地找寻。终于,黑暗吞噬了最后一缕夕阳,世界变得前所未有的幽冷和恐怖,我再也忍不住了,放声大哭起来。哭声在寂静的夜晚显得那么突兀与响亮,但回应我的只有清远绵长的蛙鸣。泪水打湿了我的脸颊,但我毫不在意,我一边抽泣一边向前挪动着,尽管我也不知道自己想要去往哪里。

“心心,心心,你在哪儿?”恍惚间,我隐约听到了姐姐焦灼的呼唤!

一丝光亮划破黑暗,我的全身仿佛被注入了一种新能量,我大哭着蹒跚地奔跑向黑暗里若隐若现的身影。

“姐姐……"我一把抱住了姐姐,哭得说不出话来。

姐姐蹲下来抱着我,轻轻地拍着我的脊背,任由我的鼻涕眼泪擦了她一身。“你不要再乱跑出来了,幸好找到了你。”姐姐的声音里有着无法掩饰的关切。

我乖乖地依偎着姐姐,一步也不肯离开。姐姐替我擦干眼泪,捏了捏我如同花猫一般的脸蛋,然后把她不算宽阔的后背留给我,我趴了上去,心里感到无比的温暖与踏实。伴随着姐姐不太稳健的步伐,我竟然睡着了。

那年,我五岁,姐姐十一岁。

后来,姐姐进入初中,我进入小学,每个暑假和寒假都是我们最愉快的时候,我们一起写作业,一起读课外书,一起吃零食,一起看电影,一起八卦学校的种种,姐姐还给我讲了许多处事之道。

现在,姐姐考上了师范大学,我也升入初中,开始了我的住校生活。我听妈妈和姨妈偶尔说起我们更小的时候,姐姐瘦弱,我很壮硕,姐姐抱我的时候我直接把姐姐压翻了,那时候抢玩具,争零食,我还把姐姐无数次打哭。然而,这么多年走过来,我们都已经忘记了那些不愉快,唯有这种陪伴一直长留在心间。

记得姐姐离开四川的时候,我问她,你会想我吗?姐姐笑眯眯地揉我的脸蛋,不容置疑地说:“当然了!”

果然,自那以后,每周五晚上,姐姐必然会在妈妈的微信上问上一句:“妹妹回家了吗?”除了视频,姐姐还会给我邮寄我爱吃的零食,我的生日,姐姐也是从未曾忘记寄上小小的礼物。

时光荏苒,如水温柔,我仿佛看到了姐姐,她一如既往地把她不算宽阔的后背留给我依靠,我不由得咧开了嘴角,嘿,无论身在何时,无论身处何方,有姐姐真的好幸福。

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篇8:陪伴作文800字记叙文

全文共 1209 字

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可能是因为我小学开始体重就有点超标,我的体育成绩一直不太好,进入中学后情况好了一点,但是中考有三项必考项目,满分足足五十分,其中的坐位体前屈和立定跳远我还凑合,练练就没太大问题了,但是像我这样的一个小胖墩想一千米跑拿满分,简直是一件难于上青天的事儿。因此初一上期末结束时我的体育成绩才拿到惨不忍睹的29分。

一向淡定的爸爸看不下去了,决定每天晚课后专门陪我训练长跑。除非加班或是出差,他真的推掉所有应酬,每天都在操场边等着我放学。记得第一次训练是在一个静悄悄的晚上,星空中一轮圆月默默地俯视着人间。爸爸和我并肩走上跑道,他说:“咱们循序渐进吧,先定一个小目标,今天的任务,就是在五分钟之内跑完一千米。”我说不可能!我一般跑不进六分钟的。爸爸微微笑着掏出手机说:“还没有跑,怎么就知道跑不完呢?”

我实在拗不过爸爸,只能硬着头皮开始起步,一圈四百米下来,已经累得直喘大气,又是一圈四百米,我几乎要瘫软在地上。爸爸在旁边鼓励我说:“加油,还有两百米。跑进五分钟有奖!”我踉踉跄跄朝着终点线冲过去,终于过线了!爸爸呵呵地笑着拍拍我的头说:“自己瞧瞧这秒表,4分59秒呢!你也能够跑进五分钟的。自己的潜力不试着挖掘一下,你自己都不知道吧。”第二天早餐时爸爸果然说到做到,香喷喷的手抓饼配培根就是给我的奖励!

我俩就这样约定,每天把目标调高一秒,从早春走到暮春,从初夏走到仲夏,我的每日目标也终于迈进四分钟之内了。这种事儿如果换到一个学期之前,我连做梦都梦不到呢。

时间很快到了六月中旬,在期末考试和连续酷热的双重压力下,我简直不想长跑了,但爸爸却不让我放弃,这天下晚课后我们照例并排走向操场,他看出了我想放弃的念头,对我说:“今天我不在看台上给你计分了,我陪你跑。”

我大吃一惊,因为爸爸膝关节有伤,从来没有见过他跑步呢,没想到爸爸二话没说,已经出发了。爱出汗的他才跑完半圈,T恤的背心处已经浸湿了一片,我跟在后头,机械地迈着步,目光却一直聚焦在他背上渐渐加深扩散的灰色汗渍上。爸爸越跑越慢,几百米下来,还一瘸一拐的,但是他却不停回头微笑着鼓励我。看着他的身形,我心中百般滋味,泪花包在眼里,仿佛又看到朱自清先生的父亲穿着棉袄爬上月台的蹒跚背影。爸爸跳跃的发稍泛着几丝银色,原来爸爸也不年轻了……

就在我浮想联翩之际,不知不觉的,一千米终点到了。爸爸停了下来,“你知道我为什么要坚持让你长跑吗?”他问我。我的大脑还处于刚跑完的缺氧状态,来不及思索,只好沉默着。爸爸拍拍我的肩说:“之所以让你长跑,并不只为追求体考高分,我更想锻炼你的意志,俗话说有志者事竞成,没有经过风雨洗礼,怎么能够拥抱彩虹呢?孩子,将来你会感谢你此刻的坚持。”

又到期末,当我看到我的体育成绩从二字头变成了的四字头时,我不仅感谢我那刻的坚持,更感谢爸爸风雨无阻的陪伴。人生路漫漫,有如山一般的父爱默默支持着,是多么幸福的一件事儿。我心里涌起了深深的暖意,谢谢爸爸的陪伴。

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篇9:一直陪伴我的它初二作文

全文共 993 字

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一直以来,我都是家长心目中的好孩子、老师印象里的好学生。但自从我进入了青春期一切都变了,家长只会一味的指责,老师只会不休地训斥,我居然时常性地反驳,这确实和之前得我不同了。为此我也愈发自责。

不过,那时的我十分叛逆,再加上我不善于表达,许多烦心事想积木一般堆积在我的心里,越搭越高,越垒越重。那时有一道晴天霹雳击中我,随即使我堕入深渊。

在我心情的低谷时期,只有它一直陪着我。

还记得它的笑容好似雨过天晴后的那到彩虹;他的样貌好似芭比娃娃一样七窍玲珑;他的身影好似离弦的箭一般轻快敏捷。它就是我不可或缺的伴侣——宠物猫(cat)。

有这样一个炎热的夏天。那时,走在路边就好像在向着蒸炉前进,寸步难行有酷暑难耐,夜晚又有蚊虫作怪,将一个安静而又惬意的夏夜搞得面目全非,但它依旧是那时的美好。

虽有严冬,但我有它遮寒;虽有酷暑,但我有它遮阳;虽有凛秋,但我有它挡风;虽有冷春,但我有它相伴。那时它带给我的温暖好像可以抵御一切的失望与沮丧。

记得我们在树荫下遮阳,在屋檐下嬉戏,在房门前打闹,但最令我难忘的是你刚来时怕高的情景。

你它第一天来到我家的时候很怕生人,甚至只要房门有一丝风吹草动,它都会吓得闻风丧胆、落荒而逃。于是妈妈提议:这只小猫这么怕人,万一有一天它被谁吓跑了怎么办,我们应该把它放在屋檐上、爸爸虽有些担忧但干脆一不做二不休直接把它放到了那只有一巴掌宽的屋檐之上。

我看着它被送上去时的苦命挣扎,看着它站在上面的一动不动,看着它在上面发出声声哀嚎。看到这一系列的场景我确实是十分心疼,但又不敢轻举妄动,毕竟我也不希望它会被人吓跑。

但我实在是于心不忍,时不时地把他拿下来“溜溜弯”。刚开始的时候,它的眼神里对我们都充满了恐惧,特别是那从屋檐到地面的“万丈高度”。逐渐地,它也适应了起来。

一次,我端着衣服从房门出来,刚好看到了它眼巴巴地看着我。我一时心生了一个想法:反正都这么长时间了就把他发下来得了。我便将它送了下来。它在脚碰到地面的那一刻好像得到了解脱,只见它闭上眼睛,细细享受这里的阵阵微风和清新空气。也是我要出去洗衣服的时间,我身子一转大步流星地走到了大门,准备出门,不料那小猫居然先站在门口,好像为了感谢我要出来送我一样,说实话我那是真的是明白了人们为什么说猫是有灵性的动物。

现在的我已经踏上了人生的征程,回家的次数逐渐减少,回家里待着的时间也逐渐缩短。但我们之间扔初心不改,友谊依旧。

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篇10:关于陪伴的初二作文750字

全文共 849 字

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我是一个温暖而又天真的孩子,已经知足有你们陪伴在我身边。

第一次遇见你,正是我失败失落之时,我看见你在放许愿灯,我问你许了什么愿,你只说了一句话:”许愿灯只是寄托一种你内心的情感。”我对你说起失败之事,你却一副不以为然的样子,然后忽然握着我的手,并对我说:”经历挫折是平常之事,只要你坚强的爬起来再奔跑,你一定会抓住属于你的那束阳光。”

我感觉到了你掌心的温暖,你说你曾经也失败过,但你后悔没有继续追寻,你说,我是你以前的影子,所以你让我要坚强,要勇敢,要让我不要放弃并追求我最初的梦想。

谢谢你,你点燃我最后一缕希望,那希望让我的世界从那刻起变得明亮,谢谢你,你给予了我一股力量,那力量让我的精神从那刻起变得饱满。

于是,每当我绝望时便想着你告诫我的那句话,”眼睛可以下着雨,但心绝不能下雨。”然后就会有无穷的动力。

我一直知道我对天空有一种特殊的情结,却没想到你也是。有一次,我流着泪来找你,你抱着腿坐在椅子上,抬着头傻傻的望着黑色的天空,你那明亮的双眸止住了我的泪水,你看到我,立刻跑过来,走时还拿着毛巾,全然不顾自己的形象,面色着急,嘴里还喃喃不已:”你这傻孩子,到底是怎么了,怎么还哭了………………

你用蓝色毛巾擦去我的眼泪,并用力抱紧我,我忽然莫名的又流起泪来,抬头仰望,忍住让自己不哭。黑夜中有几颗星星发着光,在那天空中格外明亮,我忽然觉得你就像那星星,一直陪伴着黑夜,守护着我…………

我和小舟一起坐到深夜互相取暖,我们不用讲话,就可以安慰到彼此心灵的深处。淡白的月亮照着我们,我们不孤独。

知道我为什么喜欢天空么?因为天空的心很大,大到可以包容一切,所以只要看到天空,所有的烦恼都会抛在脑后,心情会变得开朗。小舟你就是我的天空,不管我倾诉什么,你都会静静地倾听我,于你,我的内心会平静,并让我感到有一丝温暖。

小舟,这世界有你陪伴,使我感到并不孤单,这一路有陪伴,感动永远在我心中,你教我学会乐观,有力量面对困难。

后题:小舟,谢谢你!我答应你,我一定会继续坚强,乐观,继续做一个温暖而又天真的孩子。

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篇11:有你,陪伴真好初二作文

全文共 414 字

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沉寂的黑夜,月光下的水面反射出那一似缕缕轻柔的月光,那柔和的月光映在了我的脸上,而我望着远处的你,你依旧将笑容挂在脸上掩饰一天的劳累,陪伴着我。

你将青春作为养分滋润着我,而我只是贪婪的享受着,我不懂得报恩,在我看来这一切是理所应当的。长年在外奔波的你眼角已多出道道痕迹,两鬓之间以添加上了缕缕白发,而我并不在意你在我的面前装的很轻松而你那双粗糙又伤痕累累的手出卖了你。

月光下我的眼中流下了一颗豆大的水滴,我强忍着不让它落下,看着你那沧桑的背影,我再也忍不住了,小声的抽泣着,不想给你看见。童年时光流逝,我慢慢的踏入了青春期,变的叛逆,而你对我依旧的宠溺,你的那一颗心却被我折磨着。

有一次我做了一个梦,我梦见了一个黑暗的世界中只有我,我大声的喊着:“爸爸”。却得不到任何回应,我便一直想前奔跑着,突然看到了你,我刚想抱你却消失了,我惊醒过来,呆呆的坐在那里流下了泪。

在我的童年中少不了你的陪伴·安慰·抚摸与爱。这一生有你陪伴真好。

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篇12:陪伴的初二作文800字

全文共 881 字

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“草,在结它的种子,风,在摇它的叶子,我们俩站着不说话”。在顾城的诗里,陪伴就是这样简单而美好。而一个人的生命中,有一种生在血脉里的陪伴,叫做亲情。

孩提时代,记忆中都是外婆陪伴我一起成长的时光。那时,爸爸在城里上班,妈妈在学校教书,外婆成了每天陪伴我的人。外婆家不远有一块菜地,里面几乎什么蔬菜都有,那是我儿时记忆中的“百草园”。我最喜欢陪着外婆在田地里干活,她在田埂间忙碌着锄地、摘菜,我就在地头捏各种形状的泥巴,自得其乐。满头大汗的外婆不住地过来瞧我,变戏法似的塞给我几个番茄、黄瓜,既是玩具,又一饱口福。在少年不知愁滋味的那段时光里,外婆是与我最亲近的人,也是陪伴我最多的人。在她佝偻的背影里,在她勤劳的双手中,我明白了“一粥一饭当思来之不易”的道理。

小学六年,妈妈成了我朝夕相伴的影子。我进入了妈妈的学校,成了妈妈班级的一名小学生。在学校,她是老师,我是学生;在家里,她是妈妈,我是女儿。妈妈并没有因特殊的关系而让我显得特殊,一视同仁,铁面无私。看到自己的妈妈成了全班小朋友的妈妈,心里总感到委屈和不平衡,有时候我甚至都弄不清楚到底该怎么称呼她。每天早出晚归,妈妈一路上耐心地给我讲规矩和做人的道理,鼓励我养成良好的学习生活习惯,讲名人的励志故事,让我今后受益无穷。晚上,还要辅导我做作业、复习和预习,每天晚上,柔和的灯光下是我们两个人的脸庞,我很享受那个专属于我和妈妈相伴的时刻,甜蜜而美好。

上了初中,紧张而繁重的学习任务,两点一线的单调生活使家人与我的陪伴成为了奢侈。爸爸总是在送我上学、回家的路上不停地给我交流,珍惜在一起的每一刻;妈妈总是下班早早到家,负责我的后勤生活,变着花样给我做好吃的;小妹妹则是眼巴眼望的盼着我放学回家,扑向我怀里,分享她的玩具……这就是我的家,一砖一瓦都用爱去建造。家人的陪伴,让我感到家是停泊的港湾,家是幸福的源泉,家是生活的动力,家是温暖的依靠,家是心灵的乐园。

家人的陪伴给我不尽的财富,家人的关爱给我无限的力量,我为有这个温暖的港湾感到无比自豪。我坚信在浓浓的亲情陪伴下,再加之努力与勤奋,成长的道路会越走越宽广。

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篇13:我为阳台穿新衣初二记叙文

全文共 457 字

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今年9月,杭州要举行G20峰会,很多外国领导人要来杭州,这可是一件不得了的大事呢!作为一个小学生,我该做些什么呢?经过我和爸爸的商议,决定从阳台入手,把阳台装点得美美的,为扮靓杭州作点贡献。

说干就干,妈妈负责去花鸟市场买花,我和爸爸拿起铲子,来到阳台上给花盆松土。爸爸拿着铲子,熟练地把盆里的土翻动着,似乎在给花洗澡。我学着爸爸的样子,也用铲子翻土,虽然不熟练,但我还是干得很带劲。等到把所有的花盆都清理过,我们都冒了汗。我的手酸得厉害,我甚至觉得胳膊都不是自己的了。

妈妈把花买回来了,我和爸爸把花分别种进松好土的花盆里。我们在一个盆里栽上了吊兰,让它顺着墙边往下垂。吊兰的叶子狭长且柔软,摸起来滑滑的、柔柔的,像摸在肥皂上一样,十分舒服。吊兰的叶片向四周舒展着,一阵微风吹来,叶片轻轻摇曳,好似一个个跳动的小精灵。

我们还在别的盆里种上了黄色的迎春花,紫色的风信子……五颜六色,好看极了。

我们看着打理过的阳台,心中满满的成就感。我的脑海中浮现出G20期间,外国友人路过我家阳台,拿着相机拍个不停,啧啧称赞的画面了。

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篇14:课堂风波初二记叙文

全文共 531 字

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课堂风波

“铃……”上课铃响了。老师走进教室,走上讲台,开始讲话:“同学们,翻到101页,习作一‘描写一个印象深刻的场面……’好,谁知道这个单元哪篇课文是写场面的?”

“《难忘的一课》!”同学们异口同声地说。“嗯!那么谁来背一下你喜欢的场面呢?”

教室里立刻雅雀无声,连一根针掉在地上都听得清。因为《难忘的一课》是阅读课文,没有要求背,我们当然也不会背。

这时,几位同学勇敢地举起了手,老师绷紧的脸松弛下来,点了一个同学背。全班的目光集中到那个同学身上,我多希望他能一口气背下来,这样老师就不会点我们了,我朝他张了张嘴,又合上了。

“我……坐在……”那个同学背得一塌糊涂,老师又严肃起来,说:“再这样,我要点名了。”我的心凉了半截,想:我是语文课代表,怎么办?要是点到我就丑大了,我宁愿受老师一顿批,也不愿在全班同学面前出丑。

老天好像故意和我作对,这害怕什么,什么就偏偏找上了我。老师往我这边扫视了一下,说:“没有吗?那就课代表来吧。”

同学们立马鼓掌,我的脸烧得通红的,恨不得挖个地洞钻下去,唉!真是倒霉啊……

想着想着,老师用平缓的语气发话了:“同学们,老师刚才给大家创造了一个场面,能写下来吗?”

同学们大大舒了一口气,哇!原来老师在教作文。这真是一个不可多得的“骗局”。

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篇15:留一点细致给自己初二记叙文800字

全文共 1069 字

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留一点细致自己,这样,许多事物是不是不必等到失去再去珍惜?

隐约两声轻捶声,一声一顿,声声如扣心门。

我转头,他一手扶着腰,一手转到身后捶着背脊。他穿一件圆领棕绿色扣钮毛衣,这件早已购置,我却嫌它老气,一直未肯让他穿。而如今他穿上这件毛衣,与周身气息却无一丝一毫不吻合,他是真老了吧,衰老地气息如此真切。我不无颓丧地想,这会儿倒再也不能自欺了。

他未发现我的注视,径自拖着步子要远离我的视线,步入没有灯光的黑暗里。我蓦然恐惧起来,忍不住叫出声来:“爸爸!”

他停了步子,朝我远远望来,黑暗里暗淡脸庞现出热切地光:“是不是饿了?爸爸给你炸鸡蛋好不好?”他小心翼翼地看着我的神色:“还是你想吃点别的?方便面老吃对身体不好,要不吃个面包……”我一反常态地没有蛮横顶嘴嫌他烦,嫌他老是帮倒忙,只是不做声,静坐着不做声。他却被这无言倒惊得惶恐起来,走进房间想要说什么,又不知想起什么终究没作声,搓着手,不知所措地模样。

我突然被他的踌躇所惊怔,觉得十分难过,抽了抽鼻子,说,嗯,就吃鸡蛋。

远远地,就听见厨房一阵噼里啪啦的油炸声,好像就看见他围着母亲的小围裙,笨拙地翻着鸡蛋,一脸认真的样子。我一面想,一面后悔先前与父亲的横眉冷对,又想起他扶腰捶背的颓败,眼泪不禁啪嗒啪嗒往下落。

还要迷糊多久呢?不能细致一点,早一点发现时光的秘密吗?

我小声地抽泣着,过往不在意的场景重现宛如昨日

夜深。我蹑手蹑脚地收拾了书包,倒了杯水。一片黑暗里,他的声音混着浓重睡意传入耳中:“开水煲里还有热水,冷水伤胃。”

露重。我慌慌张张地洗漱,在桌旁坐定,刚想说帮我热块糕,两片米糕卧在绿圆盘里朝我笑得正妍,他道:“吃完了就放桌上,我再睡一会啊。”

午日。我匆匆忙忙地脱鞋直奔厨房准备热饭,四菜一汤却已在桌上罗列齐全,他看见我一笑:“忙得早,放心不下,赶回来烧个饭。”言未尽,电话催人如催命,他抱歉一笑,大步流星跨出房门。

晚归。我慢慢悠悠地蹬着自行车,方下桥,便看见他。他骑着被我淘汰的小自行车,双腿缩在脚踏上奋力前蹬。他追上我,若无其事地与我并列,“真巧,来给你买糕的,没想到接了你一程。”

……

这样的记忆还需要吗?它一直都在,只是我一直忽视。

耳边忽然传来他的声音:“鸡蛋好了,饭厅吃还是端到这啊?”

我眨了眨眼睛,泯了泪意,仰头说:“我去饭厅吃吧,爸爸。”

爸爸,我已经开始细致地体会你的话语,你的举动,原来,我们之间本无隔阂,那些烦躁不安早已烟消云散,此处安心是吾乡。

红了樱桃绿芭蕉,流光容易把人抛。我留了一点细致给自己,许多事物没有失去,我已好好珍惜。

留一点细致给自己,劝君惜取眼前人。

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篇16:令我感动的一件事初二优秀记叙文

全文共 710 字

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那是2月的一个星期天,刚才还万里无云的天空蒙上了一层又一层的乌云“哗哗哗……”顿时,倾盆大雨就下了起来,使天地间好像挂起了一面巨大的雨帘。我打着伞,艰难的向家走去。

透过朦胧的雨帘,和着淅沥沥的雨声,我看见一个人正跌跌撞撞地向前走着。我三步并作两步走上前去,只见这位叔叔戴着墨镜,手拄着拐杖,雨水顺着他的脸颊流下来,他正用手摸索地前进着,这一切告诉我,他是一位盲人。“叔叔,您去哪儿呀?”我问道。“回家呢,小姑娘雨那么大,赶快回家吧!”盲人叔叔说道。“那我送您回家吧!”没等盲人叔叔回答,我便快步走到他身旁,一手扶着盲人叔叔、一手撑着伞和他一同向前走去。

雨可真大啊!路仿佛成了一条小河,踏上去,就会击起一朵朵浪花。走着走着,我发现前面有一个大洞,仔细一看,原来是下水道的盖子被人打开了。盲人叔叔似乎察觉到了什么:“小姑娘,我们为什么不走直路,要绕着走呢?”“哦,前面下水的盖子被人打开了。”我刚说完,盲人叔叔双眉紧锁:“把我扶到下水道那儿吧!”“去干什么?我们又不从那儿走。”我迷惑不解地问,边小心翼翼地扶叔叔到了下水道那儿。“我们虽然不从那儿走,但还有很多人要从那儿走,万一跌下去就不好了。”叔叔说完,他便放开我扶着他的手,蹲下,把拐杖放在小河般的路上。使劲地将盖子抬起来,慢慢地移动着沉重的盖子。雨珠一滴滴地流在他的脸颊上,分不清哪是雨水,哪是汗水。听着叔叔的那番话,我也情不自禁地放下雨伞,和盲人叔叔一起使劲地搬盖子。

终于盖好了,我认为盲人叔叔会放心了,可是他却还在上面踩了几脚,确定盖好了才放心地吁了口气。看到这里,我的眼睛湿润了:那无神的双眼,一个双目失明的人,自己走路都成问题,但他时刻的是别人,却不是自己……

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篇17:20年后的我初二记叙文

全文共 468 字

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20年后,我早已长大。并带着自己的孩子来到了我的“故乡”——紫薇小学。刚进入学校,眼泪就止不住的淌过脸颊。这里的一切都变了——当年的小树已不在矮小,变成了万世瞩目的参天大树;紫薇小学四字也不像当年那样清楚。

眼前的教学楼也变得高大,我走进楼上,只见一个个孩子正在玩耍,是那么的可爱,天真。我想许多年前,我和我的同学也是这样吧!想到这里,我便开心地笑了。再走进我们以前的教室,我抚摸着一张张桌椅,眼前似乎浮现出许多画面,那些画面是那么鲜明,就像在昨天一样。

我走出教室,碰到了我的班主任——李老师。也许是许多年未见,我们俩眼中都闪现着想念和激动。我走上前,深深地鞠了一躬,然后快步上前,紧紧地抱住李老师,激动的泪水再次流下。

我和老师走进办公室,谈论了许多。激动的时候,还是会流下眼泪。

欢聚总是短暂的,分离是注定的。临走时,我又鞠了一躬,恋恋不舍的离开了。

每当想起那段难忘的时光,我的心里都会酸甜苦辣样样俱全。多么想和同学们一起奔跑,多么想和同学们一起玩耍……但过去就已经永远过去了。永远不可能再回来。但我的心中会珍藏这段美好的回忆,直到永远。

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篇18:台阶的初二记叙文

全文共 1278 字

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台阶,铸造不难,跨越不易。

——题记

初识:这有什么难的?!

认识到台阶的含义是在二年级的思想品德课上。那是一节公开课。老师是个高高瘦瘦的大美女。可能因为那时她穿了一袭黑衣,我们便叫她“hacker”了。只记得内容其实并不难,讲的是人与人之间的宽容,老师说所谓宽容就是要给别人台阶,还举了几个例子。hacker是个教学经验十分丰富的老师,讲的也自然是非常入境的,课堂上一直充满着同学们银铃般的欢声笑语。课末,正当我们轻轻松松准备下课时,hacker却突然深沉下来,严肃地感叹道:“别看课上内容简单,你们要真正做到可真的是不简单哪!”

可是,给人台阶,有什么难的呢?!

再遇:给个台阶不简单

三年级,那天下着暴雨,天阴沉得像一块又脏又旧的抹布,严严实实地罩在我们的头顶,一下遮掉了所有的明亮,使我们甚至有些透不过气。耳畔有雨滴“噼噼啪啪”打在遮雨板上的声音,真是十分扰人心。没办法,我因为下楼忘带伞又懒得上去拿,只好跑着去培训班。真是郁闷透顶!

好不容易终于钻进暖融融的教室,却只听同学们看着我窃窃私语着。忙不迭躲到角落坐下,向边上一人打听着。

“豆豉(gu),哈哈!”他一边说着一遍大笑。

无疑,是她,我最好的朋友,竟然把我的糗事当做了笑柄讲给同学们听。看着同学们嘲笑的眼神,我的脸发烫着,一时间不知所措……

从那以后,我很少在周末找她玩,即便是课间也极少和她讲话了。尽管她已经道了好几次歉,我也时不时会提醒自己说:算了吧,就为这么点小事,不值得少一个朋友的,给个台阶让她下吧。

这时才发现:这个台阶,并没有想象中那么容易给……

醒悟:他让我明白的台阶

五年级的春节,在酒店里吃饭。纵使有着大大的停车场,酒店门后车辆依旧非常拥堵。

“刺啦——”

车与车蹭过的声音。

也不出乎意料,我们的车上出现了一道显眼的划痕。有少数人下了车,好奇地围了上来。他们在一旁唏嘘着,猜想这接下来的事。

会吵起来吗?会被勒索吗?会打架吗?……

无数个胡思乱想的念头一瞬间划过我的脑海,却又立刻悄无声息的打消了。

“先生,留个电话吧,我们帮您修吧!”旁边的车上下来一个中等身材的男子。不敢说看上去十分潇洒,但倒是像个和善的人——他的脸上有一种诚恳的笑容,散发着一种朴实的光芒。原本也没打算要怎样,我们也就接受道歉,至于修理也甘愿自己承担了,毕竟态度很好嘛!

短短的十分钟,我却如醍醐灌顶。

这件事的解决靠的是什么呢?无非就是那一个台阶了。他先道了歉,给了我们一个台阶,我们也就不再计较了,还给他的也是一个台阶,事情也就解决了呀!那么我和好朋友为什么而僵持呢?仅仅因为她的一句话吗?我没有理由因为这样一件微不足道的事就白白失去一个朋友呀!我们退一步,又有多难呢?

于是,在那以后,我们又恢复了以前的亲密。

思考:假如多给别人台阶

后来反复思考,发现仔细想来,社会上很多冲突也是因为大家都不愿意给对方一个台阶下。如果每个人都提高自己的觉悟,在遇事时不那么冲动,能相互给一个台阶,很多不必要的冲突都是可以完美化解的。这样百度的头条上也不会天天都有打架斗殴的新闻出现了吧。

台阶的故事,亦是我成长的故事,也愿能成为社会成长的故事。

——后记

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篇19:参观918纪念馆初二记叙文

全文共 615 字

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这天,沈阳依旧是下着大雪的。早上,我们踩着蓬松的雪排队上车准备前往9.18纪念馆

室外的温度很低,大约有零下25度左左。我们来到了目的地,纪念馆的外型设计成了一本书,上面还写着9.18纪念馆。在那之前,我根本就不知道9.18是什么,只是抱着一种好奇心掀起沉重的门帘开始了参观的旅程。

里面的灯光暗沉沉,看着墙上一幅幅惊心动魄的画面,一行行的文字都揭露了日本人对中国人所做的惨不忍睹的行为。难道这世界就不能拥有和平吗?他们的良心何在啊?我伤心而又愤怒,难道世界没有战争就不算世界了吗?

纪念馆里还有很多很多十分逼真的模型。里面都是些无辜的平民百姓啊!他们向我们伸出那充满血痕的手,痛苦不堪的面容。他们没有吃的,没有喝的,饱受日军的折磨,他们受尽了耻辱。我还看见,那个充满血腥的房间里,没有呼吸声,也没有心跳声,只留下了那堆堆的白骨。一个小山坡上竟堆满了尸骸,看得我们很多人都全身发抖。我们恨日本人,我们用手指着日本人的画像,戳着他们的头颅,以泄我们心中的怒火。

我们仿佛听见了受灾同胞那凄惨的叫声,看见了那被杀戮同胞无助的眼神。礼堂里的所有参观者肃穆地站着,每个人都低着头,屏住呼吸。我想他们应该是在悼念那些战死沙场的英雄和奋勇抵抗外侵者的百姓们吧,那些值得我们学习他们精神的人们。

我很难过地离开了纪念馆,这里的那一副副历史画面让我重新认识了这个世界。我是多么想知道,这个世界什么时候才会停止战争。 我只想说我们不需要战争!我们需要和平!

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篇20:初二语文作文的记叙文

全文共 537 字

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1、抓紧自己的方向盘,初二是最危险的时期,尤其是下半学期,所以我要把握自己,遵循“近朱者赤,近墨者黑“的交友原则。并且控制自己上网,看电视的时间,努力做到不沉溺于此。

2、加强自己在文科上面的成绩:尤其是语文基础,作文和英语单词,语法,3A背诵。做到《同手同脚》原则。在作文上多下功夫,改变自己华丽的文风,注重记叙文的细节描写,尽量做到文章即使是编的,写得要让人感觉是真的这种境界,控制自己的语言。在背诵方面放弃“差不多“原则,做到精准,倒背如流。

3、保持自己在理科方面的优势对于科学和数学加强竞赛方面的训练,并且对于难题能够勤思考,多练习,提升自己的水平。

4、尽量超越钟湖栅。

5、开始学习篮球和游泳,为中考做准备,并且加强体育锻炼,改变自己体质,为学习垫下坚实的基础。

6、改变自己的性格,改变同学们说我娘娘腔的看法,努力地让同学们接受全新的我。

7、继续做好班长工作。

8、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

9、严格遵守此计划

这,就是我的新学期计划,我会做到以上这些。等着吧,所有的人,我—姚清波,会变得更加完美的。

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