0蚂蚁和大象小学生作文精选(精选20篇)
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3626作文
189篇1：小学生蚂蚁遇到大象作文
全文共 406 字
+ 加入清单在一天早晨，天气晴朗，和风煦煦，就在这时，蚂蚁遇到了大象，故事开始了。。。。。。
大象说：“你这个小蚂蚁，赶快给我滚开，免得让老子把你吃掉。”蚂蚁不服气，说：“你有什么权力让我让开，这条街是公用的。”大象大发雷霆，气愤的说：“连动物大王老虎都让我三分，何况是你。”蚂蚁说：“那咱们就比比？”“比就比，谁怕谁，只是在哪比，比什么？”蚂蚁不慌不忙的说：“你看，前边有条河，河对岸有棵苹果树，看谁能先过河摘下果子回来！”“这么简单”大象说。蚂蚁又说：“摘果子的时候不能用鼻子摇，要上去摘。”
大象过河去了，而蚂蚁却呆在那过不去，大象到了河对岸，却不能摘果子，这时从东边走来了牛爷爷，他说：“要看见别人的长处，来补自己的短处，要知到人外有人，天外有天！”
大象和蚂蚁都满脸通红，恨不得找一个地缝钻下去，大象连忙过河把蚂蚁接了过去，蚂蚁又上树摘果子，它们吃了一顿很饱的午餐。
后来，它们成了一对最好的朋友！
[小学生蚂蚁遇到大象作文
篇2：小学生想象作文：蚂蚁和大象
全文共 672 字
+ 加入清单在大森林里，住着一只小蚂蚁，他的名字叫做尼克
一天，尼克看见一头身材高大的大象在河边洗澡。而大象洗澡的方式却和他不一样，大象总是用长长的鼻子吸一股水，然后喷到他自己的身上，对此，小蚂蚁尼克感到迷惑不解。他就走到大象身边，疑惑地问：“大象爷爷，您为什么要用大鼻子吸水给自己洗澡呀?”大象和蔼地回答：“因为我长着长长的鼻子可以吸住水，用水来洗澡会让我全身凉快，还会让身子非常的干净。这样一举两得，何乐而不为呢?“哦，原来是这样的。”小蚂蚁尼克点头说道，“我也告诉同伴，叫他们用水洗澡。”尼克说完就走了。过了一会儿，大象爷爷想起来：尼克，刚才说他要告诉他的同伴们用水洗澡。便大声地说起来：“这傻孩子，不知道他们用水洗，是要被淹死的!真糟糕!我要赶快回去告诉他。”大象急匆匆地向小蚂蚁尼克家跑去。大象在走向小蚂蚁尼克家时，遇到了小鸟。小鸟叽叽喳喳地说：“大象爷爷，您这么着急，是要去哪里呀?”大象气喘吁吁地说：“我要到小蚂蚁尼克家去，告诉他不要用水来洗澡。否则，他会别水淹死的!”小鸟说：“我飞的快，让我带您去告诉他吧。”“好的!好的!我先谢谢你啦。”大象说。“不用谢，不用谢。”小鸟话音刚落，就向小蚂蚁尼克家飞去。小鸟刚飞到小蚂蚁家，就看见小蚂蚁尼克正要用水洗澡，便去拦住了他，说：“不要这样洗，大象爷爷说，你要是用水洗，会被淹死的!”小蚂蚁尼克说：“我知道了，谢谢你呀!要不是你，我早被淹死了!”“不用谢，这是我应该做的。”小鸟连声回答。
从此，小蚂蚁尼克无论做什么事，自己都会好好地思考，都会想想自己这样做了会怎样，所以他以后再也没有犯过同样的错误。
篇3：描写蚂蚁的村落的小学说明文
全文共 520 字
+ 加入清单出门，就与微风撞了个满怀。我的目光追随着一群正在爬行的蚂蚁，做了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了。一群蚂蚁外出游玩后正在回家。一只小蚂蚁因为贪玩迷了路，可是它虽然迷路了，却毫不着急，它跟着它们蚂蚁的特殊味道，又重新找到了路，找到路后它仍傲然前进。它走着走着，一路上遇到了不少前来找它的伙伴，伙伴们都围上去问它去哪儿了，它只好笑笑说因为贪玩，跟丢了。
它的村子里有许多只蚂蚁。那只小蚂蚁走进村子，我看见一只很大，看起来很年迈的蚂蚁向小蚂蚁缓缓走来，它们相拥许久，便一齐走进洞穴里去了。
我看得出蚂蚁的村落哪是街道，哪是小巷。街道上，一只格外显眼的“少女”被一群雄壮的蚂蚁围着，那群蚂蚁们你拥我挤，直到一只英俊潇洒的蚂蚁走过来后，它们就自然散了，好似什么事都没发生过一样。一只黑甲虫和一只蚂蚁打了起来，其别的蚂蚁看见了都过来帮忙，最终黑甲虫被制服了。
我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们有的用前肢推着大过身体两三倍的食物，有的扫着街道。我还看见舞蹈家在翩翩起舞，音乐家在认真地写着乐谱，测气候者忙于观察气象，工程师忙于建筑设计……各种不同的工作由不同的蚂蚁来担任。
你想和我一起去蚂蚁的村落散散步吗?我一定会让你大饱眼福。
篇4：描写蚂蚁的村落的小学说明文
全文共 758 字
+ 加入清单今天，我坐在草地旁的石砖上，漫不经心地拨弄着一根草，突然，一只小蚂蚁进入了我的视线。
小蚂蚁在这郁郁葱葱的森林里艰难地跋涉，不时被几跟小草挡住去路。我的目光追随着它的脚步，它走着走着，把我带进了它们的村落。它在一个小洞前停住了，又一只小蚂蚁出来迎接它。它们互相碰触着对方的触角，似乎在交换着意味深长的眼神。随后，它们转过身，回到了自己快乐的天地。
蚂蚁的村落真是热闹!大大小小的村民都在忙碌着，不时亲热地碰碰触角，好像攀谈得很投机。看啊!它们举着馒头渣儿，面包屑，行色匆匆地赶着路。突然，一只小蚂蚁碰到了一块肉渣渣，足有它身体的十几倍大了。小蚂蚁用触角碰了碰它，转身走了。我想他不会丢下食物不管的。果然，它带着同伴们浩浩荡荡地来了。它们钻到食物底下，我仿佛听到“一二三”的喊声，食物举起来了!它们艰难却坚定地走着，把“战利品”收进粮仓，又分散开来，去寻找新的事物，为自己的生活忙碌着。我迷惑了：它们的心中究竟藏着多少坚定的意志?在它们的身体里蕴含着多少惊人的力量?在它们的脑海中又有多少的智慧?
我的目光又被一群音乐演奏者所吸引。一只大的蚂蚁——蚂蚁王站在队伍的最前端，指挥着。还有很多分别停在树枝上、花儿上、草尖上，排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，把身下的树叶、花儿、草儿摇晃着。“哒、哒、哒、嚓、唦啦啦”，多么优美，多么欢快的音乐，流进我的耳朵，流进我的心房。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有那些蚂蚁音乐家才能演奏出来的!
咦，那是什么?噢，一只黑甲虫来到了蚂蚁的村落，村民们对它很有礼貌友好地交流着。瞧!一只大的蚂蚁还带着一些村民会见“外宾”呢!它们相处的多么和谐!
你看：工程师们在忙于建筑设计，搬运工在搬运食物……一派繁荣的景象，村民们生活的井井有序。
希望我这次奇异的游历，载着你们驶进快乐的天地。
篇5：描写蚂蚁的村落的小学说明文
全文共 468 字
+ 加入清单我目光跟随着一只离村落很远蚂蚁，作了一次有趣的游历。
空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。那只蚂蚁迷失在这座森林里，突然，一座山挡在它面前，它愣了一下，接着用头顶了顶。我想它一定是只固执的蚂蚁吧!你看它不停地撞大山，似乎要把它撞倒似的，它坚持了几分钟，好像有点累了，就放弃了那块大山。
又经过了几分钟，他终于到了自己的村子。那里，刚刚开始一片寂静，然后好像说好似的，都一起涌出来，迎接那只蚂蚁，好像平民在迎接归来的英雄一样。我看到一直比那位“英雄”还要小一倍的蚂蚁和“英雄”对视良久，接着一齐欢跃地走回洞穴去。
我看得出蚂蚁的村落哪里是街道，哪里是小巷。在小巷里，一只娇小的蚂蚁，被一群粗壮的蚂蚁围在一起，好像那只娇小的蚂蚁要被吃了似的，后来，又有一群粗壮的蚂蚁走过来，它们好像警察，“逮捕”了那些蚂蚁，救出小蚂蚁。一只黑甲虫走过来，但它并没有被蚂蚁当做坏蛋，而是和蚂蚁们友好地交流，攀谈很投机似的。看啊!它们还互相介绍伙伴和亲戚呢。
这就是蚂蚁的村落，住着许多蚂蚁的村落!
篇6：描写蚂蚁的村落的小学说明文
全文共 656 字
+ 加入清单周日，我坐在郊外的石凳上，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
我目光追随着爬行的小蚂蚁，作了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了，石凳变成了一座高楼大厦。一只小蚂蚁，一只身着黑色铠甲的蚂蚁，迷失在这里。我想它一定是游侠吧。你看它虽然迷了路，仍傲然的前进着。哇!前面有一块面包渣。小蚂蚁好像加快了脚步，来到了这块面包渣面前，他使劲用前爪往前一推，大概是面包渣太重了，推不动。他停了下来，走到路旁的田野里，我想：小蚂蚁不可能不要这个面包渣了吧?
过了一会儿，小蚂蚁又回来了，身后还跟着4只蚂蚁，原来是找援兵去了呀，那五只蚂蚁站成一排，前爪用力一推，终于推动了。
我跟着小蚂蚁们一起来到了他们的村落。哇!好一派热闹的景象。一只只蚂蚁来来往往地忙碌着。瞧!一只红色的娇小的蚂蚁，它好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。
好多洞穴啊!比较小的蚂蚁都往一个洞穴里走，我想这一定是学堂吧。在小蚂蚁上学的时候，它们的父母在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了。小蚂蚁们都回家了，到了家的小蚂蚁向父母汇报一天的收获，父母也许会不满意，也许会批评它们，也许会很满意，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩了吧。
我又看到了蚂蚁们成群结队的回来了，一定是在外劳作了一天了吧?现在他们归来了，每一群都用前爪推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆的赶着路，是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?
我还看见了许多许多……
忽然，爸爸妈妈的喊声把我的心灵换回来。我多么得意发现了蚂蚁的乐园呀!
我愿意牵着你的手，一起到蚂蚁的村落里去散散步。
篇7：描写蚂蚁的村落的小学说明文
全文共 446 字
+ 加入清单今天，我趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。
我的目光追随着爬行的蚂蚁，做了一次奇异的游历。
在我眼前，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位技艺高超的厨师，出来找一些东西做饭。现在它找到了，可是它搬不动，于是它走进洞穴里，不一会儿 ，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽!
蚂蚁的生活也很有规律，小蚂蚁们在学校上学，老师仔细地在教课。在小蚂蚁上学时，它们的家长都在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都陆陆续续回家了，到了家，小蚂蚁向父母汇报一天学了什么。一只小蚂蚁看上去非常得意，我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗绳之以法，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。
我还看见了许多许多……
屋顶的烟囱升起缕缕炊烟，妈妈的叫声把我的心灵唤了回来。 我发现了草丛中小蚂蚁的快乐天地。我多么得意啊!
我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。
篇8：观察蚂蚁作文400字_小学三年级作文
全文共 482 字
+ 加入清单今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的.，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。
篇9：蚂蚁和大象
全文共 350 字
+ 加入清单在一片茂密的森林里，有一只骄傲的大象。他是个大力士，自认为没有人比他的力气大。听说森林里有蚂蚁举得动自身400倍的重量，他很不服气。心想：“如果遇到它，一定毫不留情地踩扁它。”
有一天，大象与蚂蚁不期而遇。大象二话不说，一脚猛踩过去。蚂蚁大惊失色，纵身一跃，跳到了一块石头上。大象一下踩到了坚硬的石头上，疼得“嗷嗷”直叫。蚂蚁开怀大笑：“该我出招了。”
蚂蚁话音刚落，大象伸出长长的鼻子一扫，蚂蚁快速地爬到了大象的鼻孔里。蚂蚁趁机在鼻孔里左挠右挠，蹦来蹦去。大象难以忍受，气喘吁吁地对蚂蚁说：“你才是真正的大力士，我认输了。求你出来吧！”蚂蚁缓缓地爬出鼻孔，友好地对大象说：“我们做朋友吧。”
从此以后，蚂蚁和大象成为了一对好朋友。因为骄傲的大象明白了一个道理：不能小瞧小个子，有时候小个子也能战胜大个子。
篇10：蚂蚁与大象
全文共 299 字
+ 加入清单在一片大草原上，有一头特别大的大象，它是这片领地的王！其它的大象一见它就给它作揖，这头大象满意地说：“我应该是世界上最厉害的大王了！”它越想越得意。
有一天，大象刚睡醒，它想跟其它的大象一起玩耍。刚要走过去，就听到地上发出细细的声音：“让开，别挡着我们！”大象往地上一看，原来是一群像芝麻粒大小的蚂蚁，跟自己比真是太小了！
大象不让路，于是就跟蚂蚁们打起来了。大象抬起它的大脚就向蚂蚁们踩去，结果第一次没有踩到；大象又连着踩了好几下都没有踩到，累的气喘吁吁。蚂蚁们趁机爬到大象鼻子上狠狠地咬了一口，大象流出了痛苦的泪水，向蚂蚁投降了。
这个故事告诉我们大个头不能欺负小个头，小个头团结起来也能打败大个头！
篇11：蚂蚁观察日记小学生
全文共 330 字
+ 加入清单蚂蚁是一直很小很小的昆虫，蚂蚁是群体活动的昆虫，蚂蚁是靠一种叫费洛蒙的东西来传播信息的。如果你往蚂蚁窝里洒水的话，过一伙就有很多蚂蚁出来，每个蚂蚁都拿着食物，围在一起，如果一只很弱小的昆虫站在前面肯定会撞飞的。蚂蚁的力气很大，一只蚂蚁可以举起比它重一百倍的东西。我发现蚂蚁非常团结，在很远的地方有一个很小很小的白糖，三只蚂蚁会先商量好然后在去搬白糖，蚂蚁应为力气很大半糖一下子就搬回蚂蚁窝里了。我把三只蚂蚁放到离蚂蚁窝很远的地方观察蚂蚁会不会回到蚂蚁窝里去，我发现蚂蚁是靠费洛蒙的气味来回到蚂蚁窝里去的。如果
你把米饭还有苹果和白糖摆在蚂蚁窝旁边看看蚂蚁喜欢什么，蚂蚁最喜欢白糖很多蚂蚁都把白糖给搬回蚂蚁窝里了。
只要你留心观察，就会发现在你身边有很多有趣的实验。
篇12：蚂蚁观察日记小学生
全文共 471 字
+ 加入清单我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下，蚂蚁喜欢吃什么呢？我很期待。
我们兴高采烈的去观察蚂蚁，叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上，我们把它们放在一张纸上，在周围放上了苹果、冰糖、米饭等，可是它们好像都不饿，有一半在我们不注意的情况下跑了，而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候，水力太大了，所以冲死了！我们觉得好可惜，我想到小蚂蚁多么可爱呀！可是我们却在假装下雨的时候冲死了！我想：如果我们抓的是小蚂蚁，那它们的爸爸妈妈多伤心呀！
后来，我们想了一个办法，我们用一张纸折了一个简易的盒子，把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面，还把食物放了进去，滴了两滴水，就用放大镜观察那两只蚂蚁了！那两只大蚂蚁把盒子的裂缝当作了走廊，在里面穿来穿去，一下就把这个盒子当成家了，就算他们爬到了盒子的顶端，也像得了恐高症一样，不敢下去。
我们也对蚂蚁有了了解，我们的总结是：蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食物。 蚂蚁是用触角来传递信息的。如果是多一点蚂蚁的话，它们是会成群结队的来搬食物。小蚂蚁没有我们想象的那么弱小，我以后再也不敢小看小蚂蚁了！
篇13：蚂蚁观察日记小学生
全文共 416 字
+ 加入清单蚂蚁喜欢群居，它们很团结，总是有福同享，有难同当。
今天，我去观察蚂蚁，看见蚂蚁的身体有三节，头大大的，嘴巴长着夹子，有六对足，头上还长着触角呢！
他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上，来了一只“侦察兵”。它一看是食物，侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角，好象在说：“队长，前面有食物，你去通知所有人民去搬吧！”然后，一大群蚂蚁爬出洞来搬食物，有的蚂蚁用夹子夹，有的两只蚂蚁一起抬，还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下，蚂蚁一看情况不妙，连忙爬回洞里去了，我把食物捏成渣，放到洞口，过了一会儿，一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。
拯救半死半活的伙伴
我捉来一只蚂蚁，将它捏得半死半活，放在地上，看它们会有什么反应。过了许久，一只蚂蚁不知要走到哪儿，一会朝东，一会朝北。几秒钟后，那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下，半死半活的蚂蚁也不知是怎么的，突然动了一下，又不动了。接着，也是一群蚂蚁跑过来，把它抬走了。
篇14：蚂蚁观察日记小学生
全文共 612 字
+ 加入清单下午三点，我正在门口吃饼干。小弟弟走了出来，伸手要饼干，我给了他一块。弟弟一边吃饼干一边摇动着身子。饼干被他分成三口吃到嘴里，两口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法，接二连三地向我要了好几块饼干。等一包饼干被我们吃完时，弟弟站的地方都是饼干碎沫。我刚想拿扫把时，突然一只蚂蚁爬了过来。我知道在动物世界里称得上是大力士，能搬动比自己体重重七八倍的东西。于是，我蹲下来仔细观察。
这只巡逻蚂蚁是饼干碎沫的香味吸引来的。它对饼干碎沫十分有兴趣：一会儿东看看西看看，一会儿左闻闻右闻闻，一会儿用触角碰碰，一会儿呆着好像在流口水。过了会儿，它开始品尝，似乎觉得味道不错。蚂蚁想搬点回去和大家一起分享。它用一对前足在大点的饼干沫上推，一点也不动，再用力推，还是一点也不动。不用想也知道鸡蛋碰石头 - ———自不量力。蚂蚁试了半天，可饼干沫丝毫不动，但它并没放弃，而是换了一种战术 ------ 去搬救兵。
蚂蚁真聪明，推跟它身体差不多大的饼干沫跑着。它在路上遇到同伴，便用触角去碰同伴同伴的触角，好像在说 ：‘‘前面有一些美食，你马上去通知大家，要他们马上排队美食。’’短短几分钟，蚂蚁们浩浩荡荡地从洞里出来。它们分成四小队，有一只蚂蚁站在前方，好像是指挥官。饼干沫被密密麻麻的蚂蚁抬起来，有时还会停下歇会儿。我调皮的用小石子挡住它的路，它们会绕开再向前走。几经波折，它们终于把饼干沫抬到了洞穴。
蚂蚁搬食物真有趣，它们有多么不可思议的智慧！
篇15：蚂蚁观察日记小学生
全文共 482 字
+ 加入清单蚂蚁是一种我们很常见的动物，花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样，有的全身黑，有的腹部黄……
蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物，它就用大颚把食物夹住，然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物，蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流，好像在说：“嗨！伙计，叫大家过来帮把手。”没过多久，一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来，齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现，蚂蚁用触角与别人交流时，触角的活动各不相同，有时扭来扭去，有时持续很长时间，有时碰一下就分开，我想：这会不会是传递不同的讯号呢？我还观察到蚂蚁走路的样子，它先抬起一边的三条足，再抬起另一边的三条足。
你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子，它们为什么排得那么笔直、整齐呢？原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”，如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线，就会破坏“信息素”，使后面的蚂蚁乱作一团，前面的蚂蚁也会因此而找不到家。
蚂蚁是一种团结的动物，我要学习蚂蚁的这种精神。
篇16：蚂蚁观察日记小学
全文共 331 字
+ 加入清单我发现一块大石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆，终于有很多蚂蚁爬出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说：“大的不能欺负小的”，于是我把大的用小树枝挑到一边，小蚂蚁得救了。
我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我看到一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像没发现一样，反而回洞了，我真着急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，似乎在叫喊：“救命”，一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。
那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，好像在说：“谢谢你。”
篇17：蚂蚁和大象的童话作文500字
全文共 565 字
+ 加入清单“加油！加油！”森林里久久回荡着动物们的呐喊声，原来，蚂蚁和正在和大象比举重。
又到了一年一度的动物运动会，许许多多的动物都赶来参加运动会，今年蚂蚁也报名了。
蚂蚁一到赛场，就惹来动物一阵狂笑。
“你跑的那么慢，还敢参加运动会？！”猎豹用蔑视的眼光看着蚂蚁。
“你跳的那么低，也有勇气来比赛？！”袋鼠嘲讽道。
尽管大家对蚂蚁冷嘲热讽，但蚂蚁还是坚持自己的梦想——参加运动会。“既然我跳高不行，跑步不行，那我就比举重。”蚂蚁自言自语地说。
蚂蚁来到举重赛场一看，自己的对手竟然是大象，他吓得差点晕过去。再看这头大象，身子像一辆皮卡车那么大，肚子厚得像城墙，比水桶还粗的腿，一脚能把钢筋踢断，又粗又长的象鼻子能把一棵大树给抽倒。蚂蚁吓出了一身冷汗，如果现在跑，那岂不是太丢人了，开弓没有回头箭，还是去吧。蚂蚁只好硬着头皮来到了举重现场。
裁判问道：“蚂蚁运动员，你能举起多重的东西？”蚂蚁想了想，说：“我能举起比自己身体重三倍的东西。”大象不等裁判发问就抢着说：“我也能！”话音刚落，裁判就找来了和大象体重相等的三头大象，这三头大象就像三辆皮卡车。大象运动员一下子傻了脸。接着上场的是三只和蚂蚁运动员体型一样的蚂蚁。蚂蚁轻松地举起了这三只蚂蚁。
裁判高声说：“我宣布，举重比赛蚂蚁获胜。”观众一个个目瞪口呆，没想到身体强壮的大象竟然败给了小小的蚂蚁。
篇18：比大象还大的蚂蚁
全文共 530 字
+ 加入清单赵书菡
从前有一只小蚂蚁，它特别小，所以经常被其他蚂蚁欺负，他想变得强大，最好比大象还大，这样就没有动物敢欺负他了。
一天，他来到一颗大树下，满脑子想着怎样才能变大，这时，突然一道金光闪过，他真的长高长大，真的比大象还要大了。他环顾四周，发现原先对他来说就如绿巨人的小草匍匐在他的脚下，微不足道，蚂蚁激动极了，心想：哼哼，现在连食肉动物都会怕我三分，我都能横着走啦！
他大摇大摆地走在路上，所有的动物见到它都惊慌失措、四散而逃。
过了一会儿，蚂蚁饿，想吃树上的苹果，他的触须轻轻一碰，苹果就掉下来了，小蚂蚁高兴地跳了起来，别提吃的有多欢了。
第二天他想喝蚜虫酿出的蜜水，于是他又伸出触须，树枝就掉了下来，可是他怎么找也找不到蚜虫朋友，好不容易找到了一只，可酿出来的蜜水蚂蚁怎么也尝不到味道，因为他的体型太大了，一点蜜水都不够给他塞牙缝的，直到蜜水都没有了，蚂蚁也没吃饱。
蚂蚁有些沮丧，他想：“我还是回家找妈妈吧，妈妈一定会拼命给我找蜜水的”。
可是当他回到家门口，发现他根本进不去，他垂头丧气地转过身子，脚一不小心碰到了门口。糟了！蚂蚁窝被他踩塌了，蚂蚁们纷纷四散而逃，就连他的妈妈也不认识他了，躲到了一片叶子下面。
小蚂蚁后悔极了，想变回去，可惜太晚了，他再也变不回去了。
篇19：小蚂蚁和大象作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单森林里开展了一年一度的摔跤比赛。参赛者有：大象、老虎、狮子、狼、小蚂蚁……
比赛开始了，大象力大无比，英勇无比，很快就打败了很多动物。终于到了最后一局，和最后一只动物——小蚂蚁展开对决。大家都以为这场比赛毫无悬念，大象必胜无疑。
比赛开始了，小蚂蚁用自己最快的速度冲到大象的嘴边，使出吃奶的力气又是咬，又是抓，又是踢，可大象不动声色，用长长的鼻子吸了一口气，又吐了出去，小蚂蚁便被吹到老远。中场休息，随着一声令下，小蚂蚁和大象走下了"战场"！
在场下，小蚂蚁绞尽脑汁怎样打败大象，突然小蚂蚁脑洞大开，终于想出了一条妙计。
中场休息结束了，开始比赛了。小蚂蚁一下子爬上了大象的背，顺着鼻子滑了下去，钻进了大象的鼻孔里，在里面又是踢，又是咬。大象可受不了任何人在他鼻子里作怪，打了一个喷嚏把小蚂蚁喷出多远。小蚂蚁仍然不气馁，又一次爬上了大象的背，顺着鼻子滑下去，钻进了大象的鼻孔里，又是踢，又是咬，又是抓，又是挠，这次大象再也忍不住了，打了一个喷嚏后，小蚂蚁虽然被甩出了多远，可大象也突然"轰"的一声倒下了。
看到这一幕，场下的动物先是一愣，接着都欢呼起来。
大象气急败坏，后悔地说："我打败了所有的对手，没想到最终却败在了你的手里。"
小蚂蚁登上了冠军的宝座，拿着那金灿灿的奖杯，幸福地笑。
篇20：蚂蚁与大象
全文共 302 字
+ 加入清单石蕙闻
在一片大草原上，有一头特别大的大象，它是这片领地的王！其它的大象一见它就给它作揖，这头大象满意地说：“我应该是世界上最厉害的大王了！”它越想越得意。
有一天，大象刚睡醒，它想跟其它的大象一起玩耍。刚要走过去，就听到地上发出细细的声音：“让开，别挡着我们！”大象往地上一看，原来是一群像芝麻粒大小的蚂蚁，跟自己比真是太小了！
大象不让路，于是就跟蚂蚁们打起来了。大象抬起它的大脚就向蚂蚁们踩去，结果第一次没有踩到；大象又连着踩了好几下都没有踩到，累的气喘吁吁。蚂蚁们趁机爬到大象鼻子上狠狠地咬了一口，大象流出了痛苦的泪水，向蚂蚁投降了。
这个故事告诉我们大个头不能欺负小个头，小个头团结起来也能打败大个头！