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以双赢的智慧为话题的作文(经典20篇)

是啊!母爱是那么伟大,又一句歌词说得好:“世上只有妈妈好!”母亲的爱是无微不至的,等长大之后你也报答不完。母爱是伟大的,有母亲的人是幸福的,但从小死去母亲的人,他们的幼小心灵。下面小编给大家分享一些以双赢的智慧为话题的作文,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

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篇1:以智慧为话题六年级

全文共 794 字

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人生于世,我们无时无刻不在与人相处,因此,待人接物的智慧就显得尤为重要。而这其中,最难以捉摸的就是一个“藏”字。唯有摒弃浮夸,学会“藏”的智慧,方能通融练达;唯有含而不露,方能心平气和,游刃有余。

藏而不露,是一种品质。庄子云:“大知闲闲,小知间间。”真正有大智的人,往往风神娴雅,气度雍容;而那些浮夸之徒,不过就是有些琐碎不堪的小聪明。其关键就在于藏而不露的品质。环卫工人每天起早贪黑,农民工整日辛勤劳动,还有哪些做了好事却不愿留下姓名的人,他们无疑都具有这样的品质。人们从不注意他们,他们也不求回报,只是像花生一般,将真善美的果实结在自己心中,结在不被人注意的角落里;而那最绚丽的花儿,将在人们心中绽放。正是这种藏而不露的品质让他们赢得了人们的尊重。

藏而不露,是一种境界。冰山虽大,大部分却没在海里;大楼虽高,最重要的还是那埋在地下的地基。主席早年怀一腔报国热血来到长沙师范,入学后作文成绩的却总是不及格。后来,经老师袁吉六指点,他一改以往空有气势却乏含蓄的风格,在成为革命伟人的路上,也写下许多雄浑壮阔的诗篇。年轻人的文章往往气势激扬,但真正的大家,其文字读来往往平易隽永,而其中深意却如海面下的冰山,需深加挖掘。高楼若无稳定的地基则必将倒塌,而人若想臻至更高境界,就必须学会藏而不露。

藏而不露,是一种智慧。越王勾践藏而不露,卧薪尝胆,换来“三千越甲可吞吴”;庄子藏而不露,安贫乐道,换来一生安闲游世;司马懿藏而不露,韬光养晦,换来最终的权倾朝野;清雍正帝即位前与八贤王争夺皇储之位,他不徐不疾,不显山不露水,终成一代英主。而李白虽文才盖世,但他太过狂放,不知藏而不露,终其一生也没能为人所容。有时候,“藏”自己的才华看似会丧失机遇,但殊不知,“藏”是以退为进,一时的“藏”,为的是之后的“露”。藏而不露,实乃人生之大智慧。

藏而不露,淡然处世,方能游于世间而无所待,从心所欲而不逾矩。

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篇2:以智慧为话题六年级

全文共 855 字

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人生长路,何其漫长!长路途中,一道道障碍,一条条沟壑在所难免,倘若一心向前,将永远无法逾越。这时,只有绕道而行。“绕道而行”是迷雾中的的指南,帮助我们明确方向;“绕道而行”是沙漠中的甘泉,帮助我们重获希望;“绕道而行”是迷途的灯光,帮助我们抵达成功。由此看来,绕道而行不仅是自然界的常态、前进的方式与途径,更是一种智慧!

绕道而行,赢得胜利。绕道而行是就虚避实,以巧取胜。二战时法国耗巨资修建的马其诺防线固若金汤,坚不可摧。德国人不敢硬攻,只能绕到后方,毫不费力攻占法国,赢得胜利。是什么让德国笑到最后?是“绕道而行”。它使德国摆脱硬碰硬的局面,绕过阻碍,赢得胜利。由此看来,绕道而行是一种智慧,只有以此才能赢得胜利。

绕道而行,超越自我。绕道而行是面对从前的自己,改变过去的方向。刘翔幼时是长跑运动员,他梦想着有一天站在最高的领奖台上,但现实无情地打击着他,他的长跑成绩并不理想。从此他改变训练项目,攻练跨栏,虽然方向改变了,但勇夺第一的理想未曾改变。就这样,他在新的`方向上获得巨大成就。是什么让他超越自我?是改变方向,而改变方向不正是一种“绕道而行”的智慧吗?由此看来,绕道而行是一种智慧,只有以此才能超越自我。

绕道而行,迈向成功。绕道而行,是对抗艰难的未来,选择另一条通向成功的途径。施瓦辛格自幼梦想当一名叱咤风云的政治家,但出身贫穷的他是难以实现的。但他从那时起并没有钻心于政治研究,而是苦练一身健美的肌肉。随后进军好莱坞影视圈,这之后还娶了一位富豪家的千金。他所做的一切都只是在集聚足够的人气与金钱。此时的他已凭借财富朝着成功迈进。是什么使他绕过艰难,迈向成功?是他另辟蹊径,而这不正是一种“绕道而行”的智慧吗?由此看来,绕道而行是一种智慧,只有以此才能迈向成功。

绕道而行不是一种逃避,而是一种前进;不是一种懦弱,而是一种智勇;不是一种愚笨,而一种知理。绕道而行包含了世间一切真理,是不可否论的大智慧。从此就让我们用“绕道而行”的智慧,绕过障碍,绕过沟壑,在成长的道路上智慧前行,最后抵达成功的彼岸吧!

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篇3:以智慧为话题六年级

全文共 871 字

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简单一点,再简单一点,这就是生活。现实一点,再现实一点,这就是生活。

生活,不是王子与公主的童话,只有美好,没有失意;生活,不是虚幻与华丽的小说,只有成功,没有失败;生活,不是炫目与华美的舞台,只有光彩,没有付出。生活,是曲折的大道,我是奔跑的良驹。生活,给我智慧

生活,我爱它。因为,我生活在这个世界,所有的鸟语花香、清风烈日,所有的林立高楼、山间茅舍,都是上天给予的最好的礼物,让我饱尝美好。可是,我又恨它,恨它让我做了奴隶,为了生活而生活。让我活得很累,三点一线,做独木桥上千军万马中的一个;让我跌倒碰壁,让我成了十字路口迷茫的人。可是,我说,我恨它就是我爱它。生活给我智慧,让我爱上我恨的挫折、失意,让我爱上我恨的迷茫、失败。生活,原来是美好与失意、成功与失败共同的结合体。生活给我智慧,因为它让我发现了很多人都未发现的真理。

生活,是简单的舞台。那些华丽而不真实的梦原来是不适合在这里上演的。我一度以为那些光彩亮丽、奢华美好的生活才应是真正的追求,活得那样轰轰烈烈、潇潇洒洒才不枉来人世走一遭。于是,我想念那种可以光鲜亮丽、华美精彩的日子,我弃厌那种死气沉沉、平平凡凡的生活。然而,生活又给了我当头一棒,它让我看清,那些用金钱、权力堆积的背后原来是勾心斗角、尔虞我诈,那些光彩、美好的背后原来是无休止的争吵、无休止的伤害。原来,平凡的生活才是真。原来,平淡与开心、简单与幸福才叫生活。生活给我智慧,因为它让我体会了很多人都未体会的幸福。

生活,原来是用来热爱的,不是用来虚度的;原来是用来积极的,不是用来消极的;原来是用来幸福的,不是用来悲痛的。我曾一度迷茫、徘徊、灰暗、颓废、放弃,我,或者说,我们,压抑自己,放纵自己,以为生活是灰暗的,是阳光照不进的角落。可是,那些人,海伦·凯勒、史铁生,或许和我们同龄的黄舸,他们,都是生活派来的教诲者。生活,用这种方式代表自己,让我们醒悟,让我们奋进。生活给我智慧,因为它让我理解了别人都未理解的真谛,把脸向着阳光,就不会黑暗。

生活,简单一点,现实一点。

生活给我智慧,我生活得成功一点、幸福一点。

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篇4:智慧的话题作文初中

全文共 468 字

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舍利弗十几岁就有六十几岁的智慧,他的智慧是怎么来的呢?这个问题其实不难回答,只是先要弄清楚什么叫智慧?

我们一般以为智慧是人生经验的积累,其实是错的。人生经验的积累只能是小聪明,不会产生大智慧,真正的大智慧是与生俱来的,是先天的,也就是说每个十几岁的人都可能有六十几岁的智慧,只是我们自己不知道,并且成人又不认同,尤其是我们常常把小孩当大人养,于是与生俱来的大智慧,很可能从生下来的第一天开始就在被抹煞,直到六十几岁了,才发觉这个时候的想法与十几岁时候的想法最接近。

大智慧的表现很多时候就是大道至简,比如小孩比较愿意相信地是方的,但现代科学告诉他地是圆的,从此他的大智慧就开始没有了。还有,我小时非常佩服木匠师傅的手艺,虽然这些手艺是他师傅教他的,而祖师爷是鲁班。于是我认为鲁班是没有师傅的,他之所以有这方面手艺,就是因为他有这方面的“智慧”,后世所有的木匠师傅单从这手艺来讲都不会超过鲁班,因为这方面的“智慧”就这些,偏离了就不是智慧。不啻木工手艺,中国的所谓传统文化,如琴棋书画,包括唐诗宋词元曲,都属于过去出现过的智慧,后人超不过他

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篇5:智慧的话题作文初中

全文共 3256 字

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人是理性的动物,是充满智慧的动物。有些人的智慧用在了怎样让自己活得更舒适、惬意,甚至为此放弃自由,甘愿在囚笼里生活。而当一只雌美洲画眉鸟发现自己的孩子被关进笼子里后就一定喂小画眉足以致死的毒梅,它坚信死了总比做囚徒好些。在这些人看来,这只母画眉似乎做了可笑至极的举动。有好吃的、好喝的、好玩的一切都那么舒适,在外面还要日夜风吹雨打的去捕食,即便那样有时也会无功而返。但凡生物都是有感情的,谁的母亲不希望自己的孩子过上衣食无忧的生活,而雌美洲画眉似乎不是这样的。真的吗?细细回想,小画眉失去的是自由。作为一只鸟,飞,是它们最与众不同的地方,如同我们的直立行走。假如我们有腿却无法走路,那是怎样的痛苦!它们呢?同样。 Human is a rational animal and an animal full of wisdom.Some peoples wisdom uses how to make themselves more comfortable and comfortable, and even give up freedom for this reason, and willing to live in a cage.And when a female American eyebrow bird finds her child in the cage, she must feed the small thrush that is enough to die. It firmly believes that it is better than being a prisoner.In these peoples opinion, the mothers eyebrows seemed to be ridiculous.There are delicious, delicious, and fun everything. It is also so comfortable to prey on the wind and rain outside.Any creature is emotional. Whose mother does not want her child to live a life of clothing and food, and female American thrush does not seem to be like this.Really?Thinking back, the little thrush is free.As a bird, flying is the most distinctive place, just like our upright walk.If we have legs but cant walk, what kind of pain is it!What about them?same.

有人奋斗一生,为的只有两个字:自由。为这两个字,可以奉献一生。那么,小画眉失去了自由活着又有何意义?如果说,一个人为自由奋斗一生,是智慧和信念支撑着他,那么,雌美洲画眉鸟的举动也是充满智慧和理性的,这是另类的智慧。大到一个民族、一个国家,小到一个家庭、一个人,自由是生活的前提。 Someone struggle for a lifetime, only two words: freedom.For these two words, you can dedicate your life.So, what is the significance of the little thrush lost freedom to live?If a person struggle for freedom to support him for his life, he supports him, then the act of female American eyebrows is also full of wisdom and rationality, which is an alternative wisdom.As large as a nation, a country, as small as a family, a person, freedom is the prerequisite for life.

当一群蚂蚁被火包围时,它们会迅速聚拢,抱成一团,向河岸滚去。蚁团在火舌舔动的草间越来越迅速的滚动着,不断发出外层蚂蚁被烘焦后呲呲的声音,但蚂蚁团却不见缩小。显然,那身居外层的英雄们至死也保卫着同胞,肝胆俱裂也不离开自己的岗位,直到抵达安全的彼岸。有人会说:它们太笨了!生命都一样宝贵,为什么牺牲自己呢?我们不妨换一个角度考虑问题,假设他们自顾自的逃命,与其说是珍惜自己的生命,不如说是自我毁灭。蚂蚁遇火抱团,这也是另类的智慧。多少人在生活中因小失大,而蚂蚁恰恰懂得这一点。 When a group of ants surrounded by fire, they quickly gathered, hug into a ball, and roll towards the river bank.The ant group licking the grass in the tongue rolled more and more quickly, and the sound of the exterior ants was burnt, but the Ant ball did not shrink.Obviously, the hero who lived in the outer layer also defended his compatriots when he died, and he did not leave his post until he arrived at the other side of the safe.Some people say: They are too stupid!Life is the same precious, why sacrifice yourself?We might as well consider the problem from another angle. Assuming that they escape from their own, it is better to cherish their lives as it is self -destruction.Ant encounters a fire, which is also an alternative wisdom.How many people lose their little in life, and ants just understand this.

人类自称是智慧的动物,但不论怎样聪明终究也是动物,我们又有什么资本去骄傲自大呢?更何况,一些我们所谓的“智慧”,会本能的毁了自己,我们不妨学习一下它们的另类智慧。 Humans claim to be wisdom animals, but no matter how clever is an animal, what capital we have to be proud of themselvesWhat about it?Whats more, some of our so -called "wisdom" will destroy ourselves instinctively, and we may wish to learn their alternative wisdom.

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篇6:关于智慧的话题

全文共 516 字

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自古以来,智慧是人们获得事业成功的重要因素;是社会发展的无穷动力;是人类文明进步的力量源泉。

纵观人类历史,有多少智慧在这历史的舞台上演!哲学家的真知灼见,高瞻远瞩;政治家的定国安邦,富国强民;军事家的运筹帷幄,出奇制胜;文学家的妙笔生花;艺术家的敏锐超常;科学家的发明创造,无不是智慧的结晶。

孔子观流水而领悟“逝者如斯,不分昼夜”;庄子品秋水而明悟“量无穷,时无止,分无常”;佛家因一花一叶而领悟“世象无常,四大皆空”……这是东方人的智慧。

牛顿因“上帝的苹果”而闻名遐迩;贝多芬磨难一生,却流传千古;诺贝尔险些丧生而成就传奇……这是西方人的智慧。

智慧靠先天的禀赋更靠后天的努力,汲取知识是智慧的开始。汉字的“智”字,是不是可以理解为天天获得知识,方能拥有智慧呢?

有智慧的人,凡事往大处着眼,能识大体,不为私事而和人计较,自然能受人尊敬;有智慧的人,愈是紧急的时候,愈是镇静沉着,想出应对的办法。智慧的人心胸开阔,志存高远。智慧的人从容。考虑事情周全,说话语言得当,行为举止得体,办事公平公正。智慧的人总能心怀希望,培养希望,点燃希望,成就梦想。

智慧就是财富,一个人真正的能源在于内心的智慧,能够开发内心的能源,人生才会活得充实快乐!

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篇7:关于智慧的话题

全文共 470 字

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人们常说:“要有一颗慧心。”因为智慧是我们在成长过程中必不可少的。而我认为最关键的是抓住智慧,再付之汗水,成功就离你不远。

人一点一滴全是智慧的化身。

留心生活细想想:吃透知识需要智慧;大考小考需要智慧;做好学生需要智慧;为人相处需要智慧;管理班级需要智慧;日常生活更需要智慧……

好比一颗种子,是什么给予它破土而出的勇气?答案是坚定不移的信念。如果它没有生存下去的决心,那么它靠什么长成一棵参天大树?同样,这对于一个成长的我们来说也是智慧的体现。

成长需要决心。一个人自身的潜能是无限的,人们成功的本质的区别就是有无将自己的潜能激发出来,倘若没有刻苦的决心潜能只会埋葬在你的心中,不会对你带来任何帮助。

成长需要自信。成长成才的道路上困难重重,没有自信的人往往此时就会轻言放弃,随时让自己的努力付之一炬。所以,让我们运用自信这一智慧,为我们创造出成长的奇迹吧!

其实“智慧”就潜藏于我们的大脑。你的智慧——信念、决心、自信越高就越有实力。喷发你的智慧吧,给自己一个机会,让决心与自信成为我们最重要的智慧。我想,总有一天,你会收获一份属于你自己的精彩!

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篇8:关于智慧的话题

全文共 491 字

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读了《智慧之花》一文,我对文中的两位小同学敬佩之情油然而生。玛丽亚面对险情丝毫不乱,运用学到的知识最终救了同学。江雪凭借法律武器,保护了自己与同学,她们俩都让我敬佩不已。

这不,我也有一次自我保护的经历。那天,我上学时碰到了几个“不法学生”,他们向我要一百元钱,说是中午放学时必须给他们。唉,这可怎么办呢?我一路上一直如此苦恼。不给,挨了打怎么办?不行。给,又没有那么多钱,也不行,唉,到底怎么办呢?如此苦恼,持续了好长一段时间后终于消失了。一个好方法出现在我的脑海里。不久,我串通好了一个同学,就等中午的到来。

“喂,小孩!我让你带得钱呢?”这不,我刚出校门,就被拦住了。其中一个极其凶悍的“不法学生”问我。

“嗯?我没带,也没有!”我勇敢地回答了他的话。不过此时的我心中可是砰砰直跳,真像揣着一只兔子。我的腿也两腿及其发软,真不知道什么时候会挨一顿打。

果不其然。“哎,你找……找

“陈艺婷,你干嘛还不快点!你爸爸今天接你,找不着你了!”我的串通伙伴终于登场了!

终于,“不法学生”们在“死”字没说完时逃走了。

在今后的生活中一定还会有许多困难、危险在等着我们,我们一定用智慧来度过这些难关。

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篇9:关于智慧的话题

全文共 589 字

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有一天,老虎在隔着森林和村庄的一条小河边喝水。在不经意间,老虎看到曾经打败过自己的水牛居然被一个看起来弱不禁风的老农吆喝着耕地。老虎既吃惊又好奇,它想:一个弱不禁风的老头子怎么把打败我的水牛给拿下了呢?

老虎忍不住猫抓似的好奇心,越过小河这条分界线来到田地间。老虎一过去就开门见山地问水牛:“兄弟,就你这一身的力量怎么还怕一个老头儿?”“是这样的。”水牛不紧不慢地说,“你别看人没有我们的力量,但是他们有我们没有的东西。”“兄弟,大家都是认识的,你就别再卖关子了。”老虎对水牛的不紧不慢的态度有些小小的不满地说。“好。那我就直白地说了。人有智慧。”水牛把自己的语速提快了些说。老虎转过头来看向农夫,说:“你能不能给我看看你的智慧啊?”老农夫的眼珠子转了转,说:“这当然可以啦。只不过……”“只不过什么?”老虎好奇地问。“只不过我今天把智慧忘在家里了,我可以去拿。但是我得先把你捆起来,免得我走后你把水牛给吃了。”农夫说。老虎迟疑了一小会儿,答应了。农夫用绳子把老虎捆起来之后,飞快地走回了村子。不一会儿,农夫回来了。只是他的身边多了好几名村民和一个铁笼。老虎这才觉得不对劲,可是它又跑不了,只好被村民们装进铁笼。老虎进了铁笼后,老农夫对它说:“这就是我的智慧。”老虎只好认了人类比较强这个说法。

老虎仰天长啸:“要是我早点儿察觉出不对劲儿,那我也就不会被活捉了。智慧果然很有用啊!”

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篇10:关于智慧的话题

全文共 472 字

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曾经有一位母亲问过自己的孩子:“假如家中失火了,你们会带走什么你们认为最重要的东西?”

孩子们大多想到的都是家中价值连城的金银财宝,也有的孩子想到的是一些名贵的钻石、珍珠。母亲摇了摇头,微笑着说:“孩子们,真正的财富在你们的大脑里,那就是智慧。这种财富是谁也抢不走的。”

不错,智慧是一种财富,是一个人一生的财富。想想吧:如果曹操没有郭嘉、程昱、贾诩等人的智慧;刘备没有诸葛亮等人的智慧;孙权没有周瑜、鲁肃、吕蒙、陆逊等人的智慧怎么会实现三分天下的局面呢?也正是因智慧使他们的名字留下光辉的一页。

你想想当初如果我国人民有智慧,把我国的国力增强,日本鬼子就不会以寻找士兵为由大举侵略中国了。也就不会有骇人听闻的“南京大屠杀”了。不过,好的是,我们有那些聪明的领导人,发明了“游击战”“地道战”“麻雀战”等战斗方式,经过8年抗战,才使日本天皇无条件投降。

人的一生不能没有智慧,如果没有智慧,人的一生便是一事无成。相反,如果有了智慧,你不只物质上会满足,精神上也会富有。

只要你有了智慧,你的一生将会受益无穷。智慧是人一生的财富。

真的,智慧是人一生的财富。

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篇11:关于智慧的话题

全文共 834 字

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人生的道路上布满诱惑,而怎样面对这种诱惑,怎样拒绝,怎样取舍已然成为了一种智慧,其实,人生就在舍得间。

不得不感叹于那位痛杀爱驹的将军,当往日诱人的寻欢作乐之门在他面前缓缓地开启,将军选择杀死了他心中的“爱驹”,将军选择了转身离去,我们可以想见,当他举起剑时应当是何等的心痛与纠结!我们也可以预测,当他落下剑时应该有一位即将诞生的英雄……将军在人生关键的道口,“舍”下了“爱驹”而“得”到了生命的升华——从放荡的村庄到未来的王者,将军舍去的是至爱的爱驹,得到的是充满希望的未来。

千百年来,无以数计的著名人物,取得了名标史册的丰功伟绩抑或巨大成就,他们的成功,无不得益于对“舍得”二字的把握和领悟。鲁迅弃医从文,才有了今天的朝花夕拾,梵高拒绝做传教士选择了画家才有了今天价值连城的向日葵;比尔?盖茨放弃了哈佛大学深造的机会投身商海,才有了今天的微软帝国……

人生最大的智慧,还是舍得:少年时舍其不能有,壮年时舍其不当有,老年时舍其不必有。人在世上活着也就是一舍一得的过程。贾平凹先生说:“会活的人,或者说取得成功的人,其实懂得了两个字,舍得。不舍不得,小舍小得,大舍大得。”而面对这个物质最丰富思想最匮乏的时代,面对着这个充满着各种诱惑的时代,物质文明正在和精神文明进行着一场剧烈的交锋,而大多数的人都会选择向世俗投降,在舍得之间,人们往往是尴尬地徘徊,我们被拥塞其间,不得喘息。我们希望不断地获得,而忘记了“舍得”间的智慧。

舍得是一门智慧。在物欲横流的今天,不但需要你做出选择,而且更多的是需要你做出放弃的决定。人生在世,每个人都会碰到很多难以割舍的事与物,真的是弃之心痛,收之心累。然而,毕竟人的力量是有限的,很多时候都会碰上心有余而力不足的情况,这时若仍然死死抓住不放,常常会弄得自己心力交瘁而徒劳无获。与其说成功是抉择得当,不如说是放弃得好。人生苦短,要想获得更多,就得学会放弃更多。

是啊,舍得,是一种精神;舍得,是一种领悟;舍得,是一种境界,舍得,更是一种智慧……

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篇12:双赢的智慧作文

全文共 561 字

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有个年轻人,抓了一只老鼠,卖给药铺,他得到了一枚铜币,一个铜钱的故事作文500字。他走过花园,听花匠们说口渴,他又有了想法。他用这枚铜币买了一点糖浆,和着水送给花匠们喝。花匠们喝了水,便一人送他一束花。他到集市卖掉这些花,得到了八个铜币。

一天,风雨交加,果园里到处都是被狂风吹落的枯枝败叶。年轻人对园丁说:“如果这些断枝落叶送给我,我愿意把果园打扫干净。”园丁很高兴:“可以,你都拿去吧!”年轻人用八个铜币买了一些糖果,分给一群玩耍的小孩,小孩们帮他把所有的残枝败叶捡拾一空。年轻人又去找皇家厨工说有一堆柴想卖给他们,厨工付了16个铜币买走了这堆柴火。

年轻人用16个铜币谋起了生计,他在离城不远的地方摆了个茶水摊,因为附近有500个割草工人要喝水。不久,他认识了一个路过喝水的商人,商人告诉他:“明天有个马贩子带400匹马进城。”听了商人的话,年轻人想了一会,对割草工人说:“今天我不收钱了,请你们每人给我一捆草,行吗?”工人们很慷慨地说:“行啊!”这样,年轻人有了500捆草。第二天,马贩子来了要买饲料,便出了1000个铜币买下了年轻人的500捆草。

几年后,年轻人成了远近闻名的大财主。

故事很简单,也很有意思。年轻人的成功不是偶然的,因为他具备了现代人的管理素质。

他很有思想,明白要想得到就一定要付出,这也是双智慧

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篇13:双赢的智慧作文

全文共 769 字

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有青翠高大的松柏,有玲珑芬艳的野花,高与低、绿与红,点染完美的画卷;有如云朵飘飘的风帆,有如赤鳞翔浪的木船,枝与本,动与静,成就远航的轻骑。灿烂的阳光下,有“万类霜天竞自由”,也正是鱼与鸟、人与兽、雷与电、风与雨,补起乾坤中万象争荣的丽景。让参差咬合,长短互补,在竞争的天地间,让前进的齿轮运转!

上苍造就鸿蒙之初的太阳与星斗,于是我们有光明的白昼与灿烂的星空。大鹏飞过天际时,小小的雀在檐头嬉耍,因着小雀,我爱大鹏的凌云之志,因着大鹏,我爱小雀的温顺可人。竞争中没永远的胜负,只是这充满好处的过程中,有许许多多的长长短短。时刻为你记下,回首时,是紧紧咬合的齿轮。推进长与短的互补,闪烁着双智慧

时钟一下一下走过,每一步都有齿轮的转动,每一步都写下长与短的补合。爱因斯坦这科学之坛的巨匠,在太长的生命路途中,写下波尔的名字。也许是面红耳赤的唇枪舌战,也许是互不相让的据理力争。竞争中,两位科学家的长长短短补出了伟大的友谊,补出了人类世界的科学,补出了永远闪烁明光的智慧。双赢是合作的双手种下的果实,这果实属于双方,这果实又岂限于双方?牛顿与伽利略,开普勒与第谷,一对对智慧的星辰在相互映照下,照彻了整个的人类原本蒙昧、无知的夜。前进的齿轮,一次次长与短的咬合,推进着礼貌的脚步。

竞争中的双赢是和谐的表征。春花与秋月共同诠释的是古典文化的馨香;诗词与歌赋共同点缀了华夏青铜般的沧桑艺韵。鼓角与丝竹,各自有着不一样音韵,然而各异的声响,不只为着其自身存在的价值,还应有合奏凤鸣凰吟般悠远乐曲的好处。竞争中的双赢,为着造一片共同的蓝天与一盘有力的齿轮。

有青松翠柏的高大挺拔,才有无名花草的别有馨香;有如云飞飘的风帆,于是更显似赤鳞翔浪的轻舟;喜翼可蔽空的大鹏,更爱檐头私语的麻雀;慕步行万里的风,更羡潇洒的雨。长短咬合,有一轮推进礼貌的齿轮!

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篇14:以双赢的智慧为题的作文

全文共 750 字

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天空有无尽的湛蓝,但仍为白云留出一些空间,于是,蓝天满足了白云,白云点缀了蓝天;海洋有怒吼的波涛,但仍为游鱼留下了些许空间,于是,海水养育了游鱼,游鱼丰富了海洋。

谁说,竞争激烈的现代社会,充斥的都是勾心斗角、尔虞我诈?我想,彰显自己并且承托别人才是立足社会的双智慧

这不禁让我想起了一位睿智的老果农。他数十年如一日的研究果树新品种,他终于研究成功了。令人不解的是,他却将自己的成果挨家挨户的送给自己的邻居。在他的引导下,全村的果园里种的都是他的优良品种。有人便好奇地问他,他回答说:“我是为了自己的果树,如果邻居用的仍然是旧品种,那我的果树也会被传播的花粉污染。”他的话让人恍然大悟,他的这种做法,既保全了自己的果树品质的纯洁,又使邻居获得新的品种,与他人共享进步,才能使自己更加完善。这难道不是一种双赢智慧吗?

在武将廉颇的眼里,一个只会说几句好话的文相蔺相如何以职位比他高?于是处处与之作对,出言不逊。而相如并没有跟他计较,而是道出了“先国家后利己”的君子之言。这话着实令廉颇汗颜,于是就有了“负荆请罪”的佳话,“将相和”的美谈。文相武将辅佐君主,繁荣国家。蔺相如的坚忍、包容让人钦佩。与他人和平共处,才能使自己的地位更加稳固。正是他的忍让,使得他与廉颇都受到人们的尊敬,同时为国家稳定做出了贡献。这不能不说也是一种双赢的智慧。

世间万物皆如此,在自然界中也存在许多着互利共生的双赢故事。

现实生活中,竞争无时不在,但它不应该是一味的言论相攻,两败俱伤。或许,只要我们多一份关爱、包容、谦让、无私,不仅承托了别人,更成就了自己。在付出中收获双赢。

闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。带一份平和,一份智慧,去接纳云,挽留鱼。彰显我们的长处,承托别人的短处,在茫茫竞争人海中,尽显自己双赢的人生大智慧。

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篇15:以双赢的智慧为题的作文

全文共 544 字

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鲤鱼摆尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容许了它的活跃,收留了它的灵动,因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。

黄鹂枝头高唱,划破密林。那一片苍郁容纳了它的不安,守护了它的机巧,于是,森林才多了一分深邃,多了一分安适。

彼此容纳,彼此和谐,这便是双智慧

自然界中的生物懂得和谐共处,互利共生。豆科植物将养分输送给固氮菌,固氮菌向植物提供氮素。彼此生存,互为条件,保持和谐,在自然界的生存竞争中立于不败。这是一种双赢的智慧。

国际间的竞争日趋激烈,面对澎湃的经济大潮,各大公司为了生存与发展,纷纷采取合作的方式,彼此联手,互通物资与信息,在奔涌的潮流中,彼此互动,共谋发展,保持不倒,壮大自己。这也是一种双赢的智慧。

昭君出塞,流传千古。匈奴停兵请求和亲,增强和睦,共谋稳定。为了黎民苍生,为了边塞稳定,昭君,和平的使者,为双方的百姓带来了和好的福音。这又是一种双赢的智慧。

子期伯牙,共奏高山流水之音,和谐的旋律使彼此陶醉,对他们来说,这不算是双赢吗?

刘邦项羽,为争天下而涂炭生灵,最终项羽乌江自刎,刘邦也要用数十年来休养生息,这能算是双赢吗?

天空包容了游荡的云,在云朵的映衬下更加明亮。

大海包容了激荡的浪花,在浪花的跳跃中更加迷人。

云朵,浪花在天空与大海中相互辉映,光彩熠熠。

这,便是双赢的智慧。

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篇16:双赢的智慧

全文共 682 字

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在自然界的优胜劣汰的选取之下,生物都在为这生存寻求出路。而其中一部分生物因其拥有如同人类一样的双智慧而表现出更为强大的生存潜质。所有植物都需要吸收氮元素以维持生命,而它们大都缺乏超多获取氮素的潜质。豆科植物也不例外,然而根瘤菌的出现给它们的生命注入了新的活力。根瘤菌寄生在豆科植物的根细胞中,一方面为其超多供应氮元素,一方面又受其回报,从中获取营养。这种补人之短扬我之长、互利互惠的智慧使两种生物都能顽强地生存,获得双赢效果。双赢的智慧使得这对合作伙伴在激烈的竞争之中立于不败地位。

在人类社会中,双赢的智慧往往更能解决生死攸关的问题。正当曹操率领八十七万大军南下攻吴之时,诸葛亮审时度势,作出一个能够双赢的决定,与东吴联合抗曹。此举不但为吴国抗曹补充了兵力,带给了良策,更是为了日后保全自己,发展自己。即使诸葛亮在历史上并未真正表现过他的才智和在军事上的作用,但他政治上掌握大局,尤其是如此双赢的举措,的确为后人称道。诸葛亮的成功,在于他善于利用自己和外部的力量,不仅仅为他国带给帮忙,也为自己造福,只一计便获得两方的巨大收获。可见双赢的智慧乃大智慧。

军事上双赢可保国家生存。在经济和政治上,它也能够使一个国家迅速壮大起来。二战后,欧洲经济遭到沉重打击,罗斯福这时向欧洲各国伸出了援助之手。此时美国人看到的不是短期的资本外流而是长远的利益。援助计划拉动美国经济的飞速发展,又使得欧洲强国在政治上依附于美国。这援助之手不是伸向废墟,而是伸向了金钱和权力。而欧洲一方也获益匪浅,得以在战后迅速崛起。

双赢的智慧依靠顾全大局的潜质,能造福于双方,它是人们真正需要学习的。

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篇17:双赢的智慧作文500字

全文共 537 字

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牵牛花点缀了枯树,借助枯树,她将花开向天空;青松妆扮了突兀顽石,山之顽石却使青松更加坚挺。

阳光照亮了云雾,自己变绽放成了绚丽的彩虹她们有双智慧,何况人呢?人类历史河流曲折悠长,双赢的智慧在其中体现得淋漓尽致。远离尘世,隐归田园,看花开花落陶渊明生活很清逸,很自由,像蓝天中的白云,像大海中的鱼鳞,因为有菊,那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了,难道没有什么寄托?选菊吧!清新淡雅,与世无争,不正像他不羁的性格吗?是陶诗将心寄托于菊,寻回了一方心灵的净土,也是陶诗让菊带上了品质高洁,与世无争的高姿态帽子流传至今陶与菊实现了双赢。

一个和蔼的面庞,一个可亲的微笑,一次挥手,便画出了一座繁华的城市,一句话便吐出了腾飞中国的宏伟蓝图邓小平有着双赢的智慧。

树木青翠,百花盛开,优美的环境清新怡人这是“养眼工程”的功劳有人说“养眼工程”是双赢而所谓的“双赢”是既美化了环境又从中捞了点什么对于环境来说,赢得了清新怡人,而对于施工者,他们在施工的过程中,从买原料到工人工资中捞了不少好处这非双赢而是双输施工者输掉了品德而环境也因此尽失亮丽的色彩。

双赢的智慧无处不在,无论是自然还是人类社会都需要有双赢的智慧而人人也要用双赢的智慧,但我们要用的适宜,要创造一个和谐完美的自然和社会。

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篇18:双赢的智慧作文500字

全文共 664 字

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慢着,别太激动了。“双羸”?早着呢!你在现实中看到了多少“双羸”?难道不是吗?!现实生活中有多少“双羸”的好事因为双方的斤斤计较,就为了自已的一点点蝇头小利而让“双羸”的好事胎死腹中;多么让人遗憾!多么让人可惜!多么让人扼腕长叹啊!难道不是吗?“双羸”是多么遥不可及的梦啊!难道不是吗?“双”不过是一个过于“理想化”了的美好愿望而已吗!

所以,要实现“双羸”的美好愿望;让世界、让人类不要有恶意的争斗,少一些纷扰,多一点善意;就需要我们当事双方拿出诚意来,拿出我们的智慧来;所谓“有钱大家赚,有利大伙分”。多站在别人的立场上,多为别人设身处地地想一想;那么,有些看似不可能解决的问题,看似不可调和的矛盾;其实,解决办法是那么地简单。所谓“退一步海阔天空”,“你敬我一尺,我敬你一丈!”所以,我认为“双羸”,要实现“双羸”是对双方诚意、对双方处理问题的智慧的极大考验。我个人认为,“双羸”的智慧也就是两个字“忍让”。

忍让,说说容易,做做难啊。你看,现实中有多少人为了一小块地基,甚至是一片瓦,一块瓦争得头破血流,打得死去活来;又有多少人为了一点蝇头小利,而朋友变怨家,兄弟变路人了吗。个人的小社会是这样,国与国,集体与集体之间的关系也是这样;今天祖国大陆与宝岛台湾的关系能不能走上“双羸”;能不能从对抗走向对话,创造两岸人民和平美好的未来;真是对海峡两岸政治领袖人物“智慧”的一场大考了。中国共产党胡**总书记的诚意在这次欢迎中国国民d连战主席大陆行的行动中已表现出来了,现在就是看台湾领导人有没有让海峡两岸走向“双羸”的诚意了。

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篇19:双赢的智慧作文500字

全文共 557 字

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齿轮——成对啮合,其中一个转动,另一个被带动。作用是改变传动方向,速度和力矩等。齿轮带动机器正常运作,功劳正在于相互咬合的奇齿,众多的奇齿紧密吻合在一起,使整个齿轮以和谐舒缓的节奏前行、转动。

自然界中,有山岩上傲雪独拔的青松,也有雨中摇摆不定的小草;有乘风破浪的风帆,也有济涌前进的孤舟;有大山的沉郁隐重,也有细水的清秀灵动。自然界中的万千物象相互构成大小不一的齿轮。不分日夜地转动着,维持着自然机器的正常运作,共同构成大自然优美、合谐的图画。自然之景,有我之长处,也有你之特色,相互衬托,方才显出奇异与脱俗。

古人对自然的“动作之理”就颇有心得,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”就是证明。月亮的盈缺乃是自然之理,人又何必多愁善感,黯然神伤。试想,若是没有月亮日复一日的圆缺变化,人又怎会欣赏到如此丰富的月相之美。大雁展翅高飞,翱翔于千里之上,然而却有麻雀在屋檐下悄言低语、忙于筑窝。“燕雀安知鸿鹄之志哉”,的确似有几分道理。

花与草,形与色,大与小共同绘出了美丽新异的图画;文与武,高与低,强与弱相互成就了人世的盛衰。双智慧,融入了自然与时代的齿轮之中,日复一日,年复一年,成就着辉煌,再现着衰败。

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天边云卷云舒。忙碌的人啊,请不要太拘泥,放宽你的心,去领悟宇宙的双赢智慧!

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篇20:双赢的智慧

全文共 799 字

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时代让竞争成为一个沉重的话题,但我们可以用双智慧削去竞争的锋芒,微笑竞争,携手同行

海尔集团“真诚到永远”的承诺,群雄逐鹿的中国家电握手的峰会,让我们明白,竞争不一定是弱肉强食,带着淋漓的鲜血运用双赢的智慧,微笑着竞争,携手同行,竞争可以如一条小溪,涓涓而来去

竞争在美德的肩膀上舞蹈

美国著名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷,朋友问道:“你在祈祷自己打赢吗?”“不”杰克说道,“我只是祈求上帝让我们打得漂漂亮亮的,都发挥出自己的实力,最好谁都不要受伤”

杰克的话中渗透着双赢的智慧双赢小到个人领域,就是用美德为竞争镶边着色,让折射的阳光照亮携手同行的路程,让竞争在微笑中把心灵放松,在合作中共同进步,在人与人关爱和睦,诚实守信中描绘出一幅和谐的生动图景

竞争在合作的怀抱里微笑

经济全球化把世界各国紧密联系到了一个地球村中竞争不可避免,合作亦是时代的呼唤!

中法互办文化年,双方开展了广泛的经济文化合作法国的高级时装、烹饪技术、高档化妆品流动成中国市场上一道亮丽的风景线,中国的唐装,博大精深的儒家文化也活跃在法国炫目的舞台上聆听远古驼铃声声,罗马贵族穿上锦丝的欢笑,喜看中法互办文化年,“以我之美,美人之美,美美与共,美美大同”双方在竞争中掺入了合作的油彩,让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔

我们明白,合作可以成为竞争的主旋律,和谐已成为时代的最强音在真诚的微笑中,互相帮助,互相提高,让别人的长处弥补我们的短处,让我们的长处“承托”别人的短处,让彼此都获益处,让彼此携手同行

微笑竞争,携手同行!我们在欣慰法国申奥失败,却打出“庆祝北京申奥成功”的横幅时,也不无痛心于日本竟因为中国女排胜利,而在转播时拒绝将镜头对准女排姑娘微笑的面庞竞争体现着时代的特点,双赢更是代表着一个民族的高度!

“风呼呼地吹着/月朗朗地照着/我和你奔跑在同一赛场上/我对你笑着……”

微笑竞争,携手同行,双赢的智慧

[话题作文双赢的智慧

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